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2023年帶上什么去旅行作文(實(shí)用19篇)

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2023年帶上什么去旅行作文(實(shí)用19篇)
2023-11-26 21:25:10    小編:夜紫

道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書面形式。注意總結(jié)的語氣要積極向上,不能只看到問題和失誤,要注重對(duì)成就和進(jìn)步的肯定??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作用。

帶上什么去旅行作文篇一

旅行,讓人聯(lián)想到的無外乎是青山綠水,小泉叮咚,名勝古跡。但是如果旅行只帶上一雙眼睛走馬觀花還有什么意思,讓我們帶著好心情,帶著愛心去旅行。

很多人都喜歡旅行,但這不代表所有人都能帶著一顆包容萬物的愛心踏上旅程。六月我們這里最熱的時(shí)節(jié),樹上的知了不斷地聒噪著,整個(gè)大地好像要被烤熟一樣,冒著無形的熱氣,而我們一家準(zhǔn)備去太白山避暑。

一大清早,我們就向太白山進(jìn)發(fā),就怕太陽出來了太熱,但還沒走到進(jìn)山口就開始慢慢地升溫了,站在太白山腳下雖然有陣陣涼風(fēng)吹來但依舊擋不住這燥熱,我們的額頭依然有豆粒大的.汗水滑落,天空中火熱的太陽加之我們又是步行,才走了一會(huì)兒我就感到頭腦發(fā)暈。在熾熱的陽光下,白茫茫的馬路刺花了我的眼,耳朵卻傳來微弱的聲音:“行行好,我已經(jīng)幾天沒吃東西了,”仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)碰頭亂發(fā),嘴唇干裂的婦女正跪在馬路上向過往的行人乞討,我正想走近看卻聽到一個(gè)打扮奢侈的時(shí)尚女郎說:“真可憐,已經(jīng)好久沒有吃東西了?!敝車娜艘擦⒖贪l(fā)出附和聲,好像他們是仁慈的上帝看著他親愛的臣民受苦而發(fā)出一聲無奈的嘆息,但沒有任何人付出行動(dòng)。這是一個(gè)挺著啤酒肚的男子,傲慢地走過來,大刺刺地朝婦人扔了50元,并用那種仿佛他就是救世主也不用你還的輕蔑的眼神看了一下婦人,眾人中立刻有人稱贊道:“好人呢!”那啤酒肚笑的越發(fā)燦爛了。

慢慢地人群開始散去,我準(zhǔn)備也上前給婦人幾元錢時(shí),卻聽到一個(gè)稚嫩的聲音響起:“阿姨,這個(gè)給你吃?!表樦曇魧とィ浑p胖乎乎的小手捧著兩個(gè)包子給婦人吃,那婦人先是一征,接過包子就狼吞虎咽地吃起來,那男孩見了就轉(zhuǎn)過身對(duì)身邊的父母說:“媽媽,這位阿姨看起來好餓,我在給她兩個(gè)包子可以嗎?”旁邊一臉慈愛的母親微笑著向男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),人們才緩過神來,紛紛給婦人掏出食物。

人潮再次涌動(dòng),可這時(shí)的人群中卻多了一樣?xùn)|西——愛心。依舊是白茫茫的刺眼的馬路,可這時(shí)卻不怎么熱了,有絲絲的清涼從心底滲出,旅行,從此變得不一樣了,不再是走馬觀花,要使旅途更有趣,就要帶上愛心去上路。

帶上什么去旅行作文篇二

如果你一個(gè)人環(huán)繞世界,一定會(huì)帶上手機(jī)。

大人們常說:“手機(jī)會(huì)吸引孩子的注意力,不認(rèn)真學(xué)習(xí)……”可是我認(rèn)為:只要適當(dāng)?shù)氖褂檬謾C(jī),是對(duì)我們有好處的。

帶上一部手機(jī),就相當(dāng)于帶上了一個(gè)可以為自己服務(wù)的好助手,好朋友。旅行時(shí),不用再將貨幣帶來帶去,只要打開支付寶或微信支付,吃的、住的.、玩的通通不是問題。

等到你因游玩而疲倦時(shí),只要打開手機(jī),點(diǎn)入游戲,與游戲中的主人公一起玩樂。也可以打開qq或微信,與朋友一起交流,放松神經(jīng)。

可是我身在異地,怎么才能知道世界上大大小小的事情呢?不用你擔(dān)心!我們只要點(diǎn)入手機(jī)新聞,國(guó)內(nèi)外事情盡在眼前。這樣,我們就擁有了“足不出戶,事事皆知”的“超凡能力”啦!

要是你因?yàn)槁猛镜哪臣露y過,傷心至極時(shí),你就可以打開酷狗音樂,聽或唱幾首歌,你的悲傷的心情瞬間緩解。你也可以點(diǎn)入“催眠歌曲”,就可以安心入睡。

在旅途中,也可以學(xué)習(xí)。如果你也這樣想的話,不防也打開手機(jī),點(diǎn)入學(xué)習(xí)網(wǎng)站,有專業(yè)電子良師來為你輔導(dǎo)。這樣,你不但出去旅游,還增長(zhǎng)了知識(shí)。

在異國(guó)他鄉(xiāng),你會(huì)看到外國(guó)的風(fēng)土人情。這時(shí),你一定心里會(huì)想:這次出來不容易,我一定要把這些東西保存下來,怎么辦?不用著急,我們的手機(jī)“幫手”幫我們解決拍照。只要“咔嚓”一聲,問題就迎刃而解了!

下次出去旅游時(shí),別忘了和我一樣,帶上手機(jī)去旅行哦!

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帶上什么去旅行作文篇三

我是一縷陽光,一個(gè)秋天的早上,我披上金光閃閃的外衣,從我的家——太陽——出發(fā)來到地球旅行。

我來到一個(gè)花園,喚醒了還在沉睡的菊花和向日葵,送給她們一件金光閃閃的裙子。我把我的隱形衣送給一個(gè)個(gè)露珠,他們穿上去后立刻就消失了。

我來到一個(gè)小學(xué),我悄無聲息地鉆過了學(xué)校的大門,鉆進(jìn)了二年3班的窗戶,輕輕地?fù)崦⒆觽兊念^發(fā)。我降落在一個(gè)小學(xué)生的課桌上,津津有味地聽孩子們讀書。

我來到了黃山,灑落在那塊叫作“金雞叫天都”的巨石上,把它變成了一只金光閃閃的雄雞,吸引了許許多多游客過來拍照。我微笑著和他們打招呼。

我來到了日月潭,流淌在潭水上。日日潭一下子變得波光粼粼,像是披上了鑲滿珍珠的披風(fēng)。白月潭中央的光華島在我的懷抱中顯得格外秀麗神奇。

我快活地唱著歌,繼續(xù)我旅程。突然,一朵朵烏云任性地?fù)踝×宋业娜ヂ贰N液苌鷼?,努力想沖出包圍,但是烏云越來越多,我無路可走了,我只好努力地從云縫中沖出來,像把利劍,刺破了云層。我同時(shí)給烏云鑲上了一道金邊,讓烏去看起來更美麗。這時(shí),烏云變成了大雨,漸漸不見了。好不容易雨停了,我開心得不得了,送給天空一道美麗的彩虹做禮物。

我來到了吐魯番的葡萄溝,在一大串一大串美麗地葡萄之間穿梭。我灑在葡萄上,把它們變得晶瑩剔透、五光十色。我?guī)椭鼈兎e攢糖分,變得更甜。我很滿意地看到人們品嘗葡萄時(shí)露出的笑容。

帶上什么去旅行作文篇四

上次春游時(shí),車子一起動(dòng),同學(xué)們就迫不用待地打開背包,給伙伴們看看自己準(zhǔn)備了哪些好吃的東西。嘩!真豐富,只見同學(xué)們掏出了大包小包的薯片、話梅、果凍、海苔、餅干……很快在座位上堆起了一座座的“食品山”。不一會(huì)兒,同學(xué)們就互交零食,嬉笑聲傳遍了整個(gè)車廂,那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還要熱鬧。很快一些同學(xué)的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘?jiān)槠?,原來干干凈凈的車廂一下子變成了一個(gè)骯臟的豬圈,空氣中還充滿了難以忍受的氣味,還好將要下車時(shí),陳老師讓同學(xué)們把垃圾放進(jìn)垃圾桶。外出游玩的目的是欣賞大自然美麗的風(fēng)景、放松一下自己真的緊張的情緒,而我們卻把它變成了美食大會(huì)。

我在報(bào)紙上看過一篇關(guān)于日本小學(xué)生外出旅游的文章,日本小學(xué)生們從不帶零食,每人只從家里帶一盒飯,一壺水(從不帶瓶裝水),而且午餐后各人都會(huì)把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛(wèi)生環(huán)保,所以才造就了干凈的公共場(chǎng)所,舒適的生活環(huán)境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢?我覺得我們應(yīng)該做好以下幾方面:外出時(shí)要教導(dǎo)同學(xué)們只帶一些面包或盒飯,要帶零食的話最好少帶點(diǎn);每人自帶一個(gè)垃圾袋把自己的垃圾帶走;在途中要引導(dǎo)一些同學(xué)觀察窗外的景色,學(xué)會(huì)體驗(yàn)旅游的樂趣。

我期待著下一次旅游是一次文明之旅,希望我們的收獲會(huì)更多更豐富多彩……。

帶上什么去旅行作文篇五

人生本就是一場(chǎng)旅行,重要的是看你有沒有堅(jiān)定的信念將這場(chǎng)旅行走下去。

真正的旅行不光是身體上的徒走,更是心靈上的歷練。我們不能停下來,要么身體,要么心靈,必須有一個(gè)在路上。一生只有那么多,縱活百歲也有限,用完了不會(huì)再增加。日夜?jié)L珠,睜眼閉眼,誰也不知道自己還有多少。只有今天是金,明天只是設(shè)想。讓今天過的有意義,已經(jīng)成了體現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的直接表現(xiàn)。

旅行,是遠(yuǎn)方,是自由,是很多人向往卻無力去做的事情,忙于生計(jì)、甘于平凡、忠于生活,種種因素讓他們對(duì)旅行報(bào)以奢望,能將一生賭在一場(chǎng)旅行的繁華之上的人,少之又少。

有的人,可能一生都將自己囚禁于一個(gè)地方,坐井觀天,甘于平淡地過一輩子。只對(duì)自己身邊周圍的一切熟知,而對(duì)遠(yuǎn)方卻一無所知,這是一種悲哀。當(dāng)我們有勇氣背起行囊,踏出家門,外面的世界會(huì)讓我們精彩,會(huì)讓我們了解更多事情,看到更美的風(fēng)景,體驗(yàn)到不一樣的生活。

雖然這場(chǎng)旅行不會(huì)太一帆風(fēng)順,但我們總能體會(huì)到在“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的喜悅。堅(jiān)持才能在逆境中獲得重生,在彷徨中獲得自信,在競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。勇敢走下去,風(fēng)景一路都在。很多人總忽略了這旅程中的風(fēng)景,總把終點(diǎn)定為目標(biāo),認(rèn)為最美的肯定在盡頭,可誰知已然錯(cuò)過了多少風(fēng)景。

席慕容問:“當(dāng)生命的影像快速放映之后,我們還有沒有勇氣再去繼續(xù)眼前這用每分每秒緩慢地展現(xiàn)出來的旅程?!?/p>

既然選擇了去旅行,就須有堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的追求,那樣我們才會(huì)不畏困難,風(fēng)雨兼程。我們可能會(huì)走很多條路,寬的、窄的、直的、曲的,但要知道路的方向從來與寬窄曲直無關(guān)。我們將要走的路會(huì)很長(zhǎng),但只要心里有夢(mèng)想,有希望,有對(duì)前方美好風(fēng)景的憧憬在,我們內(nèi)心就能更加堅(jiān)定不移,更加勇往直前。

一個(gè)人,一個(gè)行囊,一張地圖,我們便可以做到。這并不算是對(duì)生活的逃避。我們可以走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),不為別的`,只為找到那心靈的歸屬,尋找那一方靜土和那未被世人所察覺的驚艷景色。徒走的旅程可能會(huì)有些寂寞,但那樣,看到的風(fēng)景才會(huì)別具一種味道,兩個(gè)人會(huì)略顯喧鬧,打擾了那份寧靜。

行走的意義我想更多的還是歷練心志,經(jīng)歷世事,在跋涉中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在困難中感受成長(zhǎng),在逆境中找到希望。

帶上那信念,任憑風(fēng)雨,也抵擋不了我的步伐。

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帶上什么去旅行作文篇六

有多久,我們躲在面具的后面,頂著黑壓壓的烏云,蜷縮在陰冷幽深的寒澗里,那是雜草叢生,凄神寒骨,孤獨(dú)是我們的守護(hù)者。日復(fù)一日,冬去春來,當(dāng)生活開始發(fā)霉時(shí),我們或許會(huì)想起,是時(shí)候帶上陽光去旅行了。

帶上陽光,離開世俗的喧囂,去那氤氳著水汽的江南,連綿的細(xì)雨中沖刷掉青石板路上所有的塵埃,將我那顆蒙塵許久的心擦洗光亮。于石板上漸涌出的苔蘚地衣蕩漾著醉人的凝碧,去尋一青山綠水之地,縱一葦蘭漿,賞兩岸群嵐。我要去那沒有紛擾的靜園,聽晨鐘暮鼓,看云卷云舒。陽光透過茂盛的枝葉,掙扎著散落在地面,破碎成一地斑駁的樹影,曬干那個(gè)潮濕的自己。多少日子,不論按照原子鐘生活,還是按照機(jī)械表過日子,我們其實(shí)都在被時(shí)間所規(guī)定,把一生都塞進(jìn)人為設(shè)置好的'時(shí)間容器里,似乎誰裝的多,誰就是勝利者。我受夠這種生活了,我要丟下成長(zhǎng)痛苦的行囊,丟下金錢與誘惑的包袱,丟下人際關(guān)系的紛繁與嘈雜,我要丟下一切沉重,“翹”掉生活,于馬蹄的踢踏聲中行盡江南,狠狠地?fù)肀ш柟?,輕松而飄逸的去旅行。

帶上陽光,我要卸下厚重的面具,讓陽光撲向那張隱匿已久的最真實(shí)的臉?!靶?,全世界便與你同聲笑,哭,你便獨(dú)自哭?!睆垚哿崛缡钦f。我曾一度認(rèn)為她是對(duì)的,在成長(zhǎng)的歲月里,我們都被訓(xùn)練成了這樣:淡漠、違心、虛偽、強(qiáng)顏歡笑和逢場(chǎng)作戲,你可以稱之為理性,卻不得不承認(rèn),我們都將自己真實(shí)的一面藏了起來,最初的真摯與熱情,都被這所謂的理性一點(diǎn)點(diǎn)擠壓出我們的世界。我們都像一支玫瑰,嬌艷美麗的花朵下,張揚(yáng)著堅(jiān)硬的刺,既要展示自己的光彩,又時(shí)刻警惕的保護(hù)著自己。直到把自己壓抑的奄奄一息,才發(fā)現(xiàn),我有多渴望卸下那堅(jiān)強(qiáng)的面具,讓最脆弱,最柔軟的一面與陽光握握手,高興了便放聲的笑,痛苦了便放聲的哭,真誠(chéng)的去旅行。

帶上陽光,我要照亮青春里最本質(zhì)的朝氣,依稀記得豆蔻年華里,我也曾與整個(gè)世界鬧別扭,與荒蕪對(duì)峙,與時(shí)間對(duì)峙,與和煦對(duì)峙,與酸痛發(fā)脹的年少歲月對(duì)峙??扇缃?,我走的是別人規(guī)定的路,和自己的夢(mèng)想也漸行漸遠(yuǎn)。在生活里,我們不光學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地,還學(xué)會(huì)了低頭走路,不去仰望天空。這殘忍的玩笑,在我中考填志愿的那一刻就已經(jīng)開始了,那時(shí),想跳樓的已經(jīng)丈量好高度了。郭敬明的《悲傷逆流成河》中說“青春如同懸在頭頂?shù)狞c(diǎn)滴瓶,一滴一滴流逝干凈”沒錯(cuò),時(shí)間會(huì)把脈絡(luò)輕輕改寫,試管里萃取出的青蔥色澤,在漫長(zhǎng)的消耗里也終將褪成蒼白與灰蒙。但至少現(xiàn)在,我的青春還在手中,我不能阻擋它的流逝,我改變不了它的固執(zhí),但我可以在不多的青春里喚醒它最初的淺綠,我可以像熱帶雨林大榕樹一樣,擁有狂熱而善良的生命力,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)奮斗,學(xué)會(huì)為自己的青春埋單,像個(gè)孩子,快樂的去旅行。

帶上陽光去旅行,沿著那逶迤的石板路,找回那個(gè)最初最真的自我,找回最原始的蓬勃,找回生活的真諦。

帶上什么去旅行作文篇七

還記得小時(shí)候的我們?cè)谙掠陼r(shí)光腳滿地跑嗎?還記得我們光腳踩泥巴嗎?那時(shí)的我們并沒有多少想法,只是單純地認(rèn)為那樣會(huì)很舒服,但隨著年齡的增長(zhǎng)我們更將這種感覺捂在一個(gè)狹小的黑暗的空間——鞋里,我們不應(yīng)該讓這種快樂消失,所以,帶著你的光腳丫去旅行吧!

我們?nèi)ミ^很多地方,但唯一不能感受美的便是你的腳丫,我們不該將它捂在鞋子里,它有享受這世界的權(quán)利,我們應(yīng)用這光腳丫感受大地的厚實(shí),沙灘的柔軟,海水的清涼和這清新的`空氣。

光腳丫,這是一個(gè)很有童趣的詞,我們每次看到它是否會(huì)想起年少時(shí)的記憶,我們用這雙腳走過山間、林地、柏油路但卻沒有讓它享受過,我們到沙灘去,就光著腳,讓它感受一下這天地,感受走在沙灘上陷入的感覺,讓我們放下心中的包袱,好好享受一次,我們可以躺在沙灘中讓腳丫浸在海水中,享受海水的輕撫;我們可以躺在高山上光著腳,享受清新的空氣和山風(fēng)的涼爽;我們可以光著腳走在小道上,盡管有點(diǎn)疼但那種真實(shí)的觸感所帶來的喜悅是語言無法表達(dá)的。

現(xiàn)在的我們穿著各種各樣的鞋,盡管很舒服但總少了一些真實(shí),與大地的接觸被阻斷了,所以我們?cè)诼眯袝r(shí)應(yīng)讓這種感覺回來,光著腳去感受春天和煦的春風(fēng)、夏天炎熱的陽光,秋天涼爽的雨水和冬日凜冽的寒風(fēng),光著腳丫,這是一種態(tài)度,一種天真,一種勇氣,更是一種享受,盡管過程不平坦也要堅(jiān)持下去。

光著腳丫就是一次心路歷程,讓你對(duì)這世界的了解更加真實(shí),光著腳丫走完旅程或痛,或癢,或麻但這些都不重要,重要的是你走過了,光著腳丫不單單只是光著腳丫,更多的是一種觀念,態(tài)度。

我要用我的腳丫去感受大地的厚實(shí),泥土的生機(jī),溪流的輕柔,去享受雨滴打到腳上的撞擊,風(fēng)對(duì)腳的沖擊和這世界對(duì)腳的關(guān)注。

我們要用腳去跑,用光腳丫去踩踩草坪,踏踏泥巴,應(yīng)該讓腳丫脫去束縛,用最真實(shí)的感受描述世界。

光著腳丫不僅是一種享受,更多的是對(duì)于心靈的歷練,途中我們不論遭受什么都會(huì)堅(jiān)持自己的目標(biāo),光著腳用最真實(shí)的感覺來填補(bǔ)心靈中那份空缺。

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帶上什么去旅行作文篇八

我在走一條路,它不計(jì)長(zhǎng)短,它時(shí)而星光燦爛,時(shí)而坎坷艱險(xiǎn),時(shí)而撲朔離迷,時(shí)而明理清晰。在這條道路上,有著酸甜苦辣的陪伴,有著油鹽醬醋的關(guān)心。這條路就是我的人生之路。

在這條漫漫長(zhǎng)路,我就像一名游客在細(xì)細(xì)游覽每一個(gè)“名勝古跡”,仔細(xì)品味每一處的“風(fēng)土人情”,認(rèn)真學(xué)會(huì)每一地的“風(fēng)俗禮儀”。而在這條路上,我卻從來沒感到孤單寂寞,寒冷害怕,因?yàn)槲規(guī)е鴲廴ヂ眯小?/p>

沒錯(cuò)我?guī)е鴲廴ヂ眯?,我?guī)е氖侨缟桨愕母笎?,如水般的母愛。啟程在我的人生之路。因?yàn)橛猩揭粯映林氐母笎?,讓我不害怕寒冷,水一樣柔和的母愛,使我不再孤單寂寞,我就在他們愛的羽翼下,行走我的人生之路?/p>

帶著愛我旅行過了我的童年,我的童年因?yàn)橛袗鄱悄菢拥奶鹈郏刻炫c伙伴們嬉戲,而沉重的大山永遠(yuǎn)作為我的依靠,守護(hù)著我,不讓我摔倒。天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)柔情的細(xì)水永遠(yuǎn)都呵護(hù)著我,不讓我病倒。每天放學(xué)后的摩托車,風(fēng)雨無阻的守護(hù)了我六年,直到少年的我。每天準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,呵護(hù)了我六年,直到少年的我。那樣美好的童年之旅,在蜜一般中旅行完了我一個(gè)旅程。

后來,帶著愛我又來過了我的少年。少年的我由于地理位置的原因,使我不得不離開,我溫暖的小窩,踏上我的求學(xué)之路,雖然永隔千里,但那高山永遠(yuǎn)都是只要我一抬頭它就朝我招手。那柔水永遠(yuǎn)都是只要我一呼喚它就向我前流。那每一根電線換來千言萬語,帶著愛為我保駕護(hù)航。那一座山,那一片水,告訴我們不管我走多遠(yuǎn),不管外面有多繁華美麗。那塊地都是我溫暖的港灣。不管我有多久沒吃“蜜”,只要我一去品嘗,它甜味永遠(yuǎn)都會(huì)流到你的心底,還是那樣甜蜜,那甜美的愛,和游覽了少年時(shí)光。

青年的`我正是此時(shí)的我,帶著愛每天都旅行。在行行頁頁中他們不再寵愛我,因?yàn)樗麄冎?,現(xiàn)在的我站在一個(gè)岔路口。需要我自己奔馳。他們只能用愛引導(dǎo)我走大路,融化的叛逆讓我勇往直前的游覽更多的美景,告訴我不要孤單寂寞,寒冷害怕,因?yàn)樗麄兊膼墼谑澜绺鞣?,永遠(yuǎn)陪伴著我。

帶著愛我去旅行了,數(shù)不清的大河山川,在這場(chǎng)人生之旅中,因?yàn)橛袗凼刮覝嘏?,因?yàn)閹凼刮也还聠危瑦塾肋h(yuǎn)是我心里永不干涸的甘泉。

名師點(diǎn)評(píng):文章語言自然流暢,開篇點(diǎn)題,指出“我?guī)е鴲廴ヂ眯小?。作者娓娓而談,帶著如山的父愛,如水的母愛。主體部分按照時(shí)間順序?qū)懥嗽谧约喝松穆贸讨校改附o予自己滿滿的愛。作者并沒有選取某些細(xì)節(jié)來具體描寫這些愛,而只是以舒緩的語氣細(xì)數(shù)父母在自己的人生轉(zhuǎn)折中起到的無可替代的作用。

結(jié)尾照應(yīng)題目與開頭,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

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帶上什么去旅行作文篇九

我想去世界各地旅行。除了愛,我什么也不想帶。我想在世界各地留下我的足跡和我的愛。

愛是春天的雨,滋潤(rùn)著破土而出的小草,愛是冬天的陽光。給世界帶來溫暖。愛是萬物之源,賦予它們成長(zhǎng)和繁榮的力量。弗洛姆在《愛的藝術(shù)》中說:“愛的本質(zhì)是給予,而不是索取?!蔽蚁氚盐业膼郢I(xiàn)給這個(gè)世界。

我要去旅行,盡我最大的努力去播種愛,這樣世界上的每個(gè)人都可以在他們的心中播下愛的種子??傆幸惶欤鼤?huì)生根、發(fā)芽、開花。

我要去我祖國(guó)的偏遠(yuǎn)地區(qū)。那里有一個(gè)特殊的團(tuán)體。他們?nèi)狈Ω改傅年P(guān)心,缺乏父母的關(guān)心,也缺乏父母對(duì)他們學(xué)習(xí)的監(jiān)督。他們的名字叫做留守兒童。我想去那里教書,并成為其中的一員。和胡忠一樣,我也想成為一名志愿者,給那里的孩子們奉獻(xiàn)愛心,幫助他們實(shí)現(xiàn)人生理想。我想和他們一起吃飯,一起生活,一起學(xué)習(xí)。我希望我不僅僅是一個(gè)教授知識(shí)的老師,也是一個(gè)能為他們洗衣服、做飯、擦去他們臉上的淚水、給家人溫暖的親戚。我想用我自己的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心那些被落下的孩子,以便驅(qū)使更多的人去幫助他們和關(guān)心他們,以便他們能夠?qū)W習(xí)和生活在關(guān)愛生命的道路上,以便他們能夠相信愛會(huì)改變一切,并且愛是永恒的。

我要去美國(guó)的黑人區(qū)。黑人因?yàn)槟w色而受到白人的歧視。他們?nèi)狈ψ杂珊推降鹊娜藱?quán)。他們的生活很悲慘。我想堅(jiān)持馬丁·路德·金成為和平使者的夢(mèng)想,為黑人爭(zhēng)取自由和平等的權(quán)利。我想深入貧民窟感受他們的生活,我想告訴更多的黑人:人人生而平等,膚色不應(yīng)該成為他們爭(zhēng)取權(quán)利的障礙。我想鼓勵(lì)更多的黑人參與民權(quán)運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)他們用非暴力的斗爭(zhēng)和精神力量來對(duì)付暴力,鼓勵(lì)他們不要因?yàn)槟w色而責(zé)怪自己,不要因?yàn)槟婢扯艞墝?duì)生活的信念,不要因?yàn)榘兹说腵歧視而心懷怨恨,而是要堅(jiān)信愛是永遠(yuǎn)存在的,沒有什么是不能改變的。

我要去非洲。那里有戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮和落后、疾病蔓延,那里的人們正在遭受災(zāi)難。我想去那里做一名醫(yī)生,治療生病的窮人,教他們基本的疾病知識(shí)和預(yù)防方法,減輕他們的痛苦,盡我所能讓他們的生活健康、快樂和幸福,讓他們知道世界上有很多人在看著他們,祝福他們,我想用我的愛給他們的心靈帶來一些安慰,讓他們堅(jiān)持希望,讓他們相信所有這些苦難將會(huì)結(jié)束,美好的生活將永遠(yuǎn)到來,在他們心中播下愛的種子,我相信這將戰(zhàn)勝所有的不幸,給那里的人們帶來幸福。

我想走遍世界,帶著我的愛,在旅行的路上隨時(shí)播種和開花,散播裝飾了很久的芳香花朵,讓每個(gè)人都感受到愛的氣息,讓每個(gè)人都在心中播種愛的種子,總有一天它會(huì)生根發(fā)芽開花。那時(shí),愛情之花將在全世界綻放。與此同時(shí),我將收獲很多,并明白帶著愛旅行的真正意義在于奉獻(xiàn)愛。

帶上什么去旅行作文篇十

我想去旅行,去世界各地,除了愛什么都不想帶。我想在世界的每個(gè)地方都留下我的足跡,留下我的愛。

愛是春天的雨,滋潤(rùn)著破土而出的小草,愛是冬天的陽光。給世界帶來了溫暖。愛是萬物之源,賦予了萬物生長(zhǎng)的力量,并使之欣欣向榮。弗洛姆在《愛的藝術(shù)》中說到:“愛的本質(zhì)是給予而不是索取”。我想向世界奉獻(xiàn)出我的愛。

我要去旅行,盡一己之力去播撒愛,讓世界上每一個(gè)人的心中都種上愛的種子,總有一天,它會(huì)生根、發(fā)芽、開花。

我要去祖國(guó)偏遠(yuǎn)地區(qū)。在那里有個(gè)特殊的群體,他們?nèi)鄙俑改傅恼疹?,缺少父母的關(guān)愛,缺少父母對(duì)他們學(xué)習(xí)上的監(jiān)督,他們的名字叫做留守兒童。我要去那里支教,成為那里的一份子,像胡忠那樣做一名志愿者,去為那里的孩子奉獻(xiàn)愛心,幫助他們實(shí)現(xiàn)人生理想,我要與他們同吃同住,共同學(xué)習(xí),希望自己不但是一名傳授知識(shí)的老師,更希望自己是他們的親人,能為他們洗衣、做飯,擦去他們的臉上的淚水,給他們家的溫馨。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛那些留守兒童,以此帶動(dòng)更多的人去幫助他們、關(guān)心他們,讓他們?cè)诔錆M關(guān)愛的'人生道路上學(xué)習(xí)、生活,讓他們相信愛會(huì)改變一切,相信愛是永恒存在的。

我要去美國(guó)的黑人聚集區(qū)。黑人因?yàn)槟w色被白人所歧視,他們?nèi)鄙僮杂善降鹊娜藱?quán),他們的生活苦不堪言,我要堅(jiān)持馬丁·路德金的夢(mèng)想,做一名和平使者,為黑人們爭(zhēng)取自由平等的權(quán)利。我要深入貧民窟去感受他們的生活,我要告訴更多的黑人們:人人生而平等,膚色不應(yīng)該是他們爭(zhēng)取權(quán)利道路上的阻礙。我要鼓勵(lì)更多的黑人們參與到民權(quán)運(yùn)動(dòng)中來,鼓勵(lì)他們用非暴力的斗爭(zhēng)和精神力量去對(duì)付武力,鼓勵(lì)他們不要因?yàn)樽约旱哪w色而自怨自艾,不要因?yàn)樯硖幠婢扯艞墝?duì)生活的信念,不要因?yàn)榘兹说钠缫暥纳购?,要?jiān)信愛一直存在,堅(jiān)信沒有什么不能被改變。

我要去非洲。那里戰(zhàn)火紛飛,貧窮落后,疾病蔓延,那里的人們飽受災(zāi)難。我要去那里當(dāng)一名醫(yī)生,救治患病的貧民,教給他們基本的疾病知識(shí)和預(yù)防方法,減輕他們的痛苦,盡自己最大的力量讓他們生活的健康、幸福、快樂,讓他們知道世界上還有很多的人在關(guān)注著他們、祝福著他們,我要用自己的愛為他們的心靈帶去一點(diǎn)慰藉,讓他們堅(jiān)守著希望,讓他們相信這一切苦難總會(huì)結(jié)束,美好生活總會(huì)到來,讓他們的心中種下愛的種子,我相信它會(huì)戰(zhàn)勝一切不幸,為那里的人們帶去幸福。

我想一直走下去,走遍世界各地,將愛帶在身邊,走在旅行的道路上隨時(shí)播種、隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫,讓每個(gè)人都能感受到愛的氣息,讓每個(gè)人的心中都種下愛的種子,總有一天,它會(huì)生根、發(fā)芽、開花。那時(shí),愛之花將會(huì)開遍整個(gè)世界。同時(shí),我也會(huì)收獲許多,也會(huì)明白帶上愛旅行的真正意義就在于愛的奉獻(xiàn)。

帶上什么去旅行作文篇十一

媽媽帶我旅游多次,我印象最深刻的一次就是去年國(guó)慶節(jié)去中山陵玩,在路上許多文明和不文明的現(xiàn)象行為,讓我覺得一個(gè)人的素質(zhì)是多么重要。

清晨一早就和媽媽坐上地鐵,由于走的早,早餐沒有吃,媽媽給我裝在包里了,在地鐵上我忍不住早點(diǎn)的撲鼻香味,偷偷咬了一口,突然媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說:“地鐵上禁止吃東西,快收起來!”我只好忍住,用無辜的雙眼望著媽媽:“為什么?”媽媽說:“地鐵上人很多,如果每個(gè)人都在上面吃東西的話,會(huì)把這干凈整潔的地鐵弄臟了,影響大家出行的美好心情,還會(huì)給南京人丟臉!”我認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。長(zhǎng)知識(shí)了,今天上的第一課。

到了目的地,我狼吞虎咽的就把早餐給吃完了,隨手抽出一張紙巾擦擦嘴,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的來了個(gè)三分投籃——哎!沒進(jìn)!我也懶得去撿,繼續(xù)大步向前走,咦?媽媽呢?我回頭一看,只見媽媽彎下腰將沒投進(jìn)的“籃球”撿了起來,“球進(jìn)啦!”的感覺,我走到媽媽跟前說:“媽媽,不是有環(huán)衛(wèi)工人撿嗎?”媽媽說:“如果我們每個(gè)人都不愛護(hù)環(huán)境,那么,我們將來就會(huì)生活在垃圾堆里,不是嗎?”我頓時(shí)刷的一下,臉就好像被紅油漆刷過一樣,我小聲地對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了”!又長(zhǎng)知識(shí)了,今天上的第二課。

到了中山陵,人山人海,人滿為患。每個(gè)可以休息的位子被人占滿,就連美麗的草坪也不能幸免,雖然有護(hù)欄,但也擋不住人們摧殘小草的腳步,我眼前一亮,看見大樹下有一片很好的位置,于是就像風(fēng)一樣快地往前跑去占領(lǐng)那個(gè)位置,只聽見身后媽媽再次嚴(yán)厲的聲音:“給我回來!不要進(jìn)去!”可我一個(gè)急剎車,不小心摔了一跤,眨眼間的功夫,被別人搶占了,我委屈的兩眼淚汪汪的看著媽媽“為什么呀?”,媽媽一邊幫我揉腿,一邊說:“你沒看到那塊牌子嗎?”我往前一看,真的有一塊醒目的蝴蝶形狀的提示牌標(biāo)語,上面寫著“別把小草酷酷的發(fā)型弄亂了!”我被這句標(biāo)語弄笑了!頓時(shí)我知道媽媽為什么喊住我了。今天上的第三課。

其實(shí),中山陵我們每年都會(huì)來,但去年在玩的同時(shí),學(xué)到了很多文明舉止。生活中其實(shí)處處都有文明,如何做個(gè)文明的人,建設(shè)文明的社會(huì),需要我們所有人的一舉一動(dòng)來創(chuàng)造!

帶上什么去旅行作文篇十二

還記得小時(shí)候的我們?cè)谙掠陼r(shí)光腳滿地跑嗎?還記得我們光腳踩泥巴嗎?那時(shí)的我們并沒有多少想法,只是單純地認(rèn)為那樣會(huì)很舒服,但隨著年齡的增長(zhǎng)我們更將這種感覺捂在一個(gè)狹小的黑暗的空間——鞋里,我們不應(yīng)該讓這種快樂消失,所以,帶著你的光腳丫去旅行吧!

我們?nèi)ミ^很多地方,但唯一不能感受美的便是你的腳丫,我們不該將它捂在鞋子里,它有享受這世界的權(quán)利,我們應(yīng)用這光腳丫感受大地的厚實(shí),沙灘的柔軟,海水的清涼和這清新的`空氣。

光腳丫,這是一個(gè)很有童趣的詞,我們每次看到它是否會(huì)想起年少時(shí)的記憶,我們用這雙腳走過山間、林地、柏油路但卻沒有讓它享受過,我們到沙灘去,就光著腳,讓它感受一下這天地,感受走在沙灘上陷入的感覺,讓我們放下心中的包袱,好好享受一次,我們可以躺在沙灘中讓腳丫浸在海水中,享受海水的輕撫;我們可以躺在高山上光著腳,享受清新的空氣和山風(fēng)的涼爽;我們可以光著腳走在小道上,盡管有點(diǎn)疼但那種真實(shí)的觸感所帶來的喜悅是語言無法表達(dá)的。

現(xiàn)在的我們穿著各種各樣的鞋,盡管很舒服但總少了一些真實(shí),與大地的接觸被阻斷了,所以我們?cè)诼眯袝r(shí)應(yīng)讓這種感覺回來,光著腳去感受春天和煦的春風(fēng)、夏天炎熱的陽光,秋天涼爽的雨水和冬日凜冽的寒風(fēng),光著腳丫,這是一種態(tài)度,一種天真,一種勇氣,更是一種享受,盡管過程不平坦也要堅(jiān)持下去。

光著腳丫就是一次心路歷程,讓你對(duì)這世界的了解更加真實(shí),光著腳丫走完旅程或痛,或癢,或麻但這些都不重要,重要的是你走過了,光著腳丫不單單只是光著腳丫,更多的是一種觀念,態(tài)度。

我要用我的腳丫去感受大地的厚實(shí),泥土的生機(jī),溪流的輕柔,去享受雨滴打到腳上的撞擊,風(fēng)對(duì)腳的沖擊和這世界對(duì)腳的關(guān)注。

我們要用腳去跑,用光腳丫去踩踩草坪,踏踏泥巴,應(yīng)該讓腳丫脫去束縛,用最真實(shí)的感受描述世界。

光著腳丫不僅是一種享受,更多的是對(duì)于心靈的歷練,途中我們不論遭受什么都會(huì)堅(jiān)持自己的目標(biāo),光著腳用最真實(shí)的感覺來填補(bǔ)心靈中那份空缺。

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文......

帶上什么去旅行作文篇十三

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的帶上陽光去旅行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人生就像一場(chǎng)旅行,在旅途中,我們難免會(huì)遭遇電閃雷鳴和狂風(fēng)暴雨;可是,那又怎樣!即使在風(fēng)雨中前進(jìn),即使與閃電共行,我們也不應(yīng)該忘記,背上背包,帶上陽光去旅行。

這年夏天,格外的熱。

爸爸突然提議說我們?nèi)ヅ廊A山。開始聽到這個(gè),我極不情愿地?fù)u了搖頭,爬山本來就是一件苦差事,再加上這頭頂烈日,沒有一點(diǎn)動(dòng)力讓我們?nèi)ヅ郎?。不過家中的其他人似乎都很高興,并且都同意了這個(gè)提議,我只好跟隨他們的腳步了。

準(zhǔn)備了許久后,拿起背包,便踏上了這條旅行之路。

也不知道坐了多長(zhǎng)時(shí)間的車,睜開眼的時(shí)候,已經(jīng)到了華山的下面。抬頭望望頭頂?shù)哪亲b不可及的大山,心中又不免打起了退堂鼓。“都到了山底下了,那有回去的道理?”心里想著,便和家人開始了這次旅行。

正當(dāng)中午,烈日當(dāng)空,強(qiáng)烈的陽光刺痛了我的皮膚,腳下的步子也隨之慢了下來,抬頭看看那直入云霄的山峰,心中不免嘆起了氣??粗约呵懊娴娜藗兊谋秤?,我想自己還應(yīng)該再努力一下。

天漸漸暗了下來,頭頂上的烈日也早已不見了蹤影,可迎來的又是另一個(gè)個(gè)困難。大家都在黑暗中摸索,漸漸垂直的山峰也越來越難爬,雙手緊緊的抓住鐵索向上攀巖,不敢有一點(diǎn)放松。大霧圍繞在我的周圍,身邊的人的臉也看不清了。因?yàn)榕懒颂L(zhǎng)時(shí)間,早已累的氣喘吁吁了,山頂也早已被大霧吞噬不見了蹤影。

汗水早已浸濕了身上的衣服,伴隨著一陣陣的風(fēng),我不禁打起了冷戰(zhàn),整個(gè)人越來越累,腳上也像灌了鉛一樣,絲毫不想動(dòng)彈了。大霧漸漸散去了,峰頂也呈現(xiàn)在了自己的眼前,看著那近在咫尺的峰頂,還有那即將出現(xiàn)的清晨第一縷陽光,心中不免多了絲動(dòng)力,咬咬牙,走完了最后的旅程。清晨第一縷陽光出來了。我與它相擁,整個(gè)世界都亮了。

人生就像這個(gè)旅程,路上難免會(huì)遇到各種困難,但我們時(shí)刻都應(yīng)該帶上陽光,帶上心中的陽光去旅行!

帶上什么去旅行作文篇十四

我在走一條路,它不計(jì)長(zhǎng)短,它時(shí)而星光燦爛,時(shí)而坎坷艱險(xiǎn),時(shí)而撲朔離迷,時(shí)而明理清晰。在這條道路上,有著酸甜苦辣的陪伴,有著油鹽醬醋的關(guān)心。這條路就是我的人生之路。

在這條漫漫長(zhǎng)路,我就像一名游客在細(xì)細(xì)游覽每一個(gè)“名勝古跡”,仔細(xì)品味每一處的“風(fēng)土人情”,認(rèn)真學(xué)會(huì)每一地的“風(fēng)俗禮儀”。而在這條路上,我卻從來沒感到孤單寂寞,寒冷害怕,因?yàn)槲規(guī)е鴲廴ヂ眯小?/p>

沒錯(cuò)我?guī)е鴲廴ヂ眯?,我?guī)е氖侨缟桨愕母笎?,如水般的母愛。啟程在我的人生之路。因?yàn)橛猩揭粯映林氐母笎?,讓我不害怕寒冷,水一樣柔和的母愛,使我不再孤單寂寞,我就在他們愛的羽翼下,行走我的人生之路?/p>

帶著愛我旅行過了我的童年,我的童年因?yàn)橛袗鄱悄菢拥奶鹈郏刻炫c伙伴們嬉戲,而沉重的大山永遠(yuǎn)作為我的依靠,守護(hù)著我,不讓我摔倒。天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)柔情的細(xì)水永遠(yuǎn)都呵護(hù)著我,不讓我病倒。每天放學(xué)后的摩托車,風(fēng)雨無阻的守護(hù)了我六年,直到少年的我。每天準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,呵護(hù)了我六年,直到少年的我。那樣美好的童年之旅,在蜜一般中旅行完了我一個(gè)旅程。

后來,帶著愛我又來過了我的少年。少年的我由于地理位置的原因,使我不得不離開,我溫暖的小窩,踏上我的求學(xué)之路,雖然永隔千里,但那高山永遠(yuǎn)都是只要我一抬頭它就朝我招手。那柔水永遠(yuǎn)都是只要我一呼喚它就向我前流。那每一根電線換來千言萬語,帶著愛為我保駕護(hù)航。那一座山,那一片水,告訴我們不管我走多遠(yuǎn),不管外面有多繁華美麗。那塊地都是我溫暖的港灣。不管我有多久沒吃“蜜”,只要我一去品嘗,它甜味永遠(yuǎn)都會(huì)流到你的心底,還是那樣甜蜜,那甜美的愛,和游覽了少年時(shí)光。

青年的我正是此時(shí)的我,帶著愛每天都旅行。在行行頁頁中他們不再寵愛我,因?yàn)樗麄冎?,現(xiàn)在的我站在一個(gè)岔路口。需要我自己奔馳。他們只能用愛引導(dǎo)我走大路,融化的叛逆讓我勇往直前的游覽更多的美景,告訴我不要孤單寂寞,寒冷害怕,因?yàn)樗麄兊膼墼谑澜绺鞣剑肋h(yuǎn)陪伴著我。

帶著愛我去旅行了,數(shù)不清的大河山川,在這場(chǎng)人生之旅中,因?yàn)橛袗凼刮覝嘏?,因?yàn)閹凼刮也还聠?,愛永遠(yuǎn)是我心里永不干涸的甘泉。

人生的旅途不可能一帆風(fēng)順,難免有些磕磕碰碰,即使再難,我們也要堅(jiān)持到底。帶上愛心,踏上人生的旅途,我們就會(huì)看到另一番不曾預(yù)測(cè)的美好景象,就會(huì)感受到另一種前所未有的愛與關(guān)懷,人生也因此而變得炫麗多彩。

降臨,人生的第一站。隨著“哇哇”一聲的傳來,我們的人生旅途便開始了。在這一站,迎接我們的是親人的愛的洗禮,于是我們帶著愛心起航了。面對(duì)美好的世界,我們滿心歡喜。走在街上,看見受傷的阿貓阿狗便帶回家治療;路過草坪,總不忍踩疼了小草,于是每次都繞道而行;待在校園,看見哪個(gè)同學(xué)需要幫助,便會(huì)伸出援助之手。漸漸地,大街上再也沒有流浪貓狗,草坪里的小草也愈發(fā)青翠,校園里互幫互助已成一種時(shí)尚。世界變得更加美麗,生活變得多姿多彩,我們也因此快快樂樂、無憂無慮。

18歲,人生的`第二站。在這一站,可能很多人都已經(jīng)疲憊不堪,繁重的學(xué)業(yè),即將到來的高考,讓我們那原本迷人的笑臉變成了一張愁眉苦臉,但這是短暫的,陽光總在風(fēng)雨后,正因?yàn)槲覀儗?duì)未來充滿了愛和希望,我們才有勇氣克服今天的一切困難,這一站,是辛酸而又幸福的。

30歲,人生的第三站。這時(shí),我們都已成家立業(yè),家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我們更加努力工作,賺錢養(yǎng)家,即使再辛苦,看著孩子們健康成長(zhǎng),我們也總能得到一份慰藉。為人父母的我們方才體會(huì)到年老的父母報(bào)答養(yǎng)育之恩。年邁的父母享受著我們的愛,更加開心,也更加健康長(zhǎng)壽,年幼的孩子享受著我們的愛,和我們當(dāng)初一樣,乘愛起航。這時(shí),我們家庭美滿,我們也因此更加欣慰,更加幸福地生活下去。

45歲,人生的第四站。我們事業(yè)有成,孩子也已長(zhǎng)大成人。這時(shí)我們想到了社會(huì),想到了國(guó)家,從小到大國(guó)家和社會(huì)給予我們的幫助就一直伴隨著我們,現(xiàn)在,既然我們有能力回報(bào)社會(huì),我們又何樂而不為呢?于是,我們開始幫助他人,報(bào)效祖國(guó),我們看見別人快樂,自己就快樂,所以,我們愉快地渡過這一站。

帶上什么去旅行作文篇十五

拖出行李箱,拂去微塵,拉開鏈子,翻開蓋子,看見兩本書靜靜地躺在箱底柔滑的布料之上。我輕輕地捧起它們,凝望著它們依舊嶄新的發(fā)亮?xí)?,猛然間發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)好久沒有真正看過書了。

由于肩負(fù)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),平常的瀏覽只是調(diào)劑,僅此而已,少有機(jī)會(huì)愜意的臥在藤椅上,慢慢品味,逐字欣賞。當(dāng)我捧起這兩本書時(shí),無限思緒涌現(xiàn)在腦海之中。

何不趁這次旅行,重新找回沉醉在書海的感覺,我小心翼翼地將書裝進(jìn)行李箱的夾層中。享受閱讀,是一件多么美好的事,在作者優(yōu)美的文字中,拋開一切雜念,忘記一切煩惱,超脫現(xiàn)實(shí),沉浸在描寫夢(mèng)幻而又真實(shí)的世界之中。

帶上一本書去旅行,在旅游大巴上,任陽光透過車窗灑在肩膀上,翻開心愛的書,置于膝間,有如一道助力伴侶,消除了坐車的`疲勞,這時(shí),車外綠樹襯映,更有一番幽靜的滋味。

帶上一本書去旅行,在山中亭子歇腳時(shí),打開一本書,當(dāng)優(yōu)美的文字觸動(dòng)你心弦時(shí),因跋涉的肌肉酸痛有了書中文字的推動(dòng),仿佛瞬間化成了一股仙氣,讓自已置身于山水的靈氣之中,吸取了天地之精華,更有了十足的力量攀登頂峰。

帶上一本書去旅行,夜晚回到酒店,窗外夜空中閃爍著繁星,夜空下川流不息的車燈匯成了城市優(yōu)美的曲線,倚在落地窗旁的靠椅上,伴著落地?zé)魷嘏墓猓雎犞繇懼辛魈食鍪婢彽妮p音樂,再次打開心愛的書,書中的文字,愉快的跳動(dòng)著,在這樣的夜晚,一切都顯的格外美好。

一本好書,能讓人身臨其境,穿越著書中的每一個(gè)場(chǎng)景。帶著一本書去旅行,你會(huì)感受到別樣的精彩,你會(huì)收獲到神奇的力量,你會(huì)遇見非比尋常的美好。

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帶上什么去旅行作文篇十六

風(fēng),今兒看見那大漠圖嗎?當(dāng)你置身站在蒼茫闊大的大漠時(shí),竟被眼前的境界深深征服了,尤其是那一株株胡楊,孤傲堅(jiān)韌,盡顯風(fēng)骨,猶如剛毅的將士,威武不屈而又渾厚滄桑。你會(huì)一掃連日來的疲勞,驚嘆,這簡(jiǎn)直是上帝賜予人類的極品藝術(shù)!沒有峰巒俊秀飛瀑流云,沒有亭臺(tái)樓榭鳥語花香,甚至缺乏一抹最簡(jiǎn)潔的綠色,可是,表面看似冰冷無味,孤寂無情的沙漠卻載著另一種豐富多彩的美,能讓你我直面感受到大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的沉穩(wěn),淡定寧謐與恬然,能細(xì)細(xì)咀嚼出:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人所飽含的那份真摯,淳樸,悠長(zhǎng)和熱烈,能反復(fù)看到“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”的驍勇凜然,英雄氣度和豪放的大漠情懷。

當(dāng)云淡風(fēng)輕,紅日西墜,還能真切的勾勒出悠然懶散,緩緩前行的駝隊(duì),以及那一排長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,這是一幅在喧囂的都市中永遠(yuǎn)無法找尋到的寧謐,優(yōu)雅,豁達(dá)的畫卷,即便是在漸漸靜下來的午夜,或在夕陽西下的郊外。

都市里有的`只是高聳的令人壓抑的水泥叢林,嘈雜的擁擠不堪的車流人流,還有那奢靡的消費(fèi),華貴的裝飾以及象征繁華的閃爍的霓虹,一切一切叫人無法真正釋放情懷,去舒緩一顆疲憊的心。

鴻雁南飛,花開花謝,這份恬然祥和的意境千百年來始終如一??墒沁@個(gè)人的世界卻有著太多的功利,欲望和角逐。你我都是局中人,無法超凡脫俗,身在紅塵難免因之所累。即便如此,我們還是有必要找個(gè)時(shí)間,放下手中的事情,讓心隨夢(mèng)想,去做一次輕松旅行,讓清新的野風(fēng),赤裸的陽光徹底地清洗我們的心靈。那是一種別樣的感覺。真真切切的貼近自然,深入民俗,用平視的眼光感受其中的美。無論地位多高,名聲多么顯赫,抑或身價(jià)幾何,請(qǐng)暫時(shí)放下尊貴的身段兒,忘卻功利,遠(yuǎn)離欲望,甚至拋開你哪怕多么深邃的智慧和思想,以一顆常心融入到自然去,你不必懷疑自己的這些選擇,更不會(huì)后悔。

去旅行吧!風(fēng)!你只需帶上一縷陽光……。

帶上什么去旅行作文篇十七

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。匆匆的時(shí)光湮滅了多少風(fēng)花雪月,遺留了多少冰涼的骸骨,但是卻凝固不了你給的希望,就像三月的陽光般照亮了我的世界。

十七年前七月的那天,早霞喚醒的陽光從地平線下強(qiáng)有力的透射出來,于是,我也跟隨而來。新生的自己用盡力量附和你的光芒。從此,也便注定,自己的生命不敢與你相離。那年,是我在旅途中的第一年。那日,分外溫暖的陽光也便成就了我生命中的第一抹彩。

我開始喜歡你的存在,很溫暖,致使在我的旅途中一度想貪心的擁抱住你們。春日里,我要用五顏六色的花瓣鎖住你的色澤。夏日里,我要用碧綠的梧桐葉挽住你的腳步。秋日里,我想用金黃的谷粒留住你的溫暖。冬日里,我想用白色的大地乞得你的余輝。我是那么依戀你的存在,就像太陽花用早起晚合的花瓣收集著每一寸眷戀著自己的太陽。就這樣,走了十年。

我最好的藍(lán)顏,也是我今后的太陽。從此我的旅途一直陽光明媚。我要把你的溫暖想象成一個(gè)個(gè)小小的太陽。把它們串起來掛在未來的某一個(gè)地方,讓它們照亮我們今后通向夢(mèng)想的路。

帶上什么去旅行作文篇十八

“江南可采蓮,蓮葉何田田”江南水鄉(xiāng)最美為水,清涼澄凈的,由于可見,歡樂地從那里蹦到這里。橋墩是用幾年十幾年開光過的請(qǐng)沒事,上面愿意生潮生土,踩上去癢癢的。青石枚路鋪成鄉(xiāng)城昕道,有事下了雨,清涼的很,不像是下過雨的“大城市”,還有一股鹽城氣息。

然后,就是那水了,清涼的很,鄉(xiāng)村中的小孩子還是去河中泊中賦稅,一起玩耍,,打水仗,這個(gè)捧起誰打在那個(gè)人身上,那個(gè)不干,握起小拳頭再起半尺高的小浪,誰有下在那個(gè)頭上,在河中鬧著鬧著便鬧到岸上,有時(shí)候在沙地,有時(shí)候在青石板上,兩個(gè)撲到在地,死鬧著,累了就又回到水里,那個(gè)淋了一身水,洗干凈了很干凈的潮土,先鬧著回了家,吃了飯就又告別那一縷炊煙,把赤裸的腳踝用水洗凈,有的人家開始出來洗兩件衣服,水不會(huì)冷的。

孩子們有的鳧過去拉著岸上的另外的一些孩子,洗衣服的人總是又一笑,也多了一件衣服,。他們洗衣服好洗,不像北方人一戳二洗三拉扯,衣服是干凈的,水也是干凈的,所以人也是干凈的,沒有半點(diǎn)難以潔凈的.灰塵。

“雙闕中天,鳳樓十二春寒淺”。在故宮中佇立的時(shí)候,累得慌,天上的云轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都成一個(gè)樣子。宮墻是紅的,宮羽也是紅的,認(rèn)籌的蒙了眼,也都紅了!手中拿著地圖,看了博儀一出來再一晃,就沒了!沒了。便更蒙了眼!來故宮的人太多,最愛墻角碧草發(fā),差岑伸展即天涯的人極少。有風(fēng)吹來,暖得很,夏天極熱的時(shí)候人擠上人,只想趕快找地方坐下,咬上口從家?guī)淼奈鞴厦酃稀?/p>

沒了地圖,我沒找到賈元春的鳳薄宮,也沒找到小燕子住的漱芳齋,還有甄嬛住的漱玉軒,找不到也就不找了,下午有些發(fā)陰,我在一個(gè)王子名字的亭子吃了些東西,然后終于到了御花園沒真的不覺得有多好,還不如以前在蘇州文摘上看過的故園那樣講究,亦或是我沒找到那個(gè)導(dǎo)游,想不出那些頭頭道道。

“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”從八大處下來也就想到這些,我更想知道南方那峨眉金頂,五臺(tái)上廟會(huì)不會(huì)也向這里一樣。剛進(jìn)去的時(shí)候有一個(gè)拜佛的,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的一直上到大殿里,是那和真心誠(chéng)意的。到一個(gè)廟給一個(gè)廟上香,真想拜,確實(shí)在拜不下去,給那些名人牌子上香,次鼻子的味道太濃了,我記得有一座廟哪里有一個(gè)仍銅子的牌口子,學(xué),情,義,我都扔了,就情進(jìn)了,我挺高興的,再然后天又開始悶熱了,我去第六個(gè)地方的時(shí)候已經(jīng)發(fā)昏,過了第六左面的第二個(gè)門坊才看到隔了幾重山的第七個(gè)廟,沒去。最后還在鐫刻谷哪里找了幾張相,然后又回去第八座廟,這才感覺好多了,順著山路下去的時(shí)候,天上也不那么悶熱了,再后來又下起了雨,我卻突然想到,鐫刻谷的那群孩子有沒有被淋到啊。

留下一絲遺憾,便有了一絲眷戀,也便有了再來旅行的興致,動(dòng)身前去旅行,帶上一絲遺憾。

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帶上什么去旅行作文篇十九

只有心中裝著陽光,未來就不會(huì)黑暗。人生的旅途上,我一直都帶著“陽光”。

——題記。

“最初最真實(shí)的陽光”是哥哥將它們帶進(jìn)我的世界,于是冰雪開始融化,匯成快樂的溪流勇敢地流淌,美麗的陽光照在旅行的路上,我向著未來勇敢地前往。

雨后——陽光重現(xiàn)。

小的時(shí)候,家里突如其來的意外如排山倒海的巨浪,沖碎了我原本美好的童年,卷走了我所有的明媚陽光。從此,被無止盡的陰霾壓迫,找不到陽光,看不到希望。

然而,我的哥哥,教會(huì)我變得堅(jiān)強(qiáng),給了我最需要最真實(shí)的陽光,陪伴我走過一個(gè)個(gè)人生的轉(zhuǎn)角,指引我找到未來的光芒。

兒時(shí)的我總愛纏著哥哥跑,哥哥也樂意帶著我,上哪都讓我跟著。依舊清晰地記得:那些柳條飛揚(yáng)的街道上是哥哥牽著我的手回家;那個(gè)裝滿歡樂的字符的書架里是哥哥告訴我世界真的好大好大;那沓改了又改畫滿圈圈叉叉的習(xí)題本是哥哥教給我做事要認(rèn)真努力,不能隨隨便便輕言放棄;那些映著笑臉和淚水的彩色圖片是哥哥陪伴我的一路成長(zhǎng):學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

兒時(shí)的旅途,走過了狂風(fēng)暴雨,重現(xiàn)的陽光照亮前進(jìn)的方向。

迷霧——金色暖陽。

時(shí)光的輪子轟轟烈烈地地向前輾,調(diào)皮的孩子悄悄地在風(fēng)中長(zhǎng)大——。

我成了一個(gè)少年。穿著干凈的校服,歡快的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄啊飄。可是……我的眼神里卻分明遺失了那份單純的純真,世俗的潮水將我禁錮,我站在濃濃的迷霧里不知所措,走向另一個(gè)叛逆的岔路:學(xué)著講究時(shí)髦的穿著和潮流的打扮,金色的短發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光,我跟著一群“好友”稱兄道弟,將大把大把的青春毫無保留的丟成了過往,在濃濃迷霧中漫無目地的生活。然而,是哥哥給了我最及時(shí)的陽光,那金色的光芒照亮了迷霧中的方向:

哥哥說:“如果方向錯(cuò)了,停下來就是前進(jìn)!不要放棄每次努力的機(jī)會(huì),每個(gè)人都可以擁有美好的未來!”

就猶如清晨射入云層的第一縷陽光,犀利而溫暖,我看清了前方。

未來——明媚陽光。

旅途的風(fēng)景在身后一一逝去,留下那些或深或淺的回憶。我?guī)е柟庀蛭磥砝^續(xù)旅行。

人生之旅已經(jīng)到了十七歲,我高二了。在曾經(jīng)哥哥念過的學(xué)校里為了將來而奮力拼搏,努力掙扎。盡管很多時(shí)候都會(huì)被不期待的傷痛弄得很疼,但想到哥哥的疼愛與信任,我不敢有絲毫懈怠,哪怕注定要輸要受傷,我也會(huì)帶上明媚陽光,放聲歌唱。

哥哥,照亮我一生的明媚陽光。

帶上陽光去旅行,走過風(fēng)雪,走過陰霾。走進(jìn)一片春暖花開,而我無需面朝大海!

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