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2023年變化莫測(cè)的天氣讀后感(實(shí)用10篇)

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2023年變化莫測(cè)的天氣讀后感(實(shí)用10篇)
2023-11-26 09:55:55    小編:

讀后感是一個(gè)人讀過(guò)一本書之后,對(duì)書中所蘊(yùn)含的思想和內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。寫讀后感時(shí),我們可以說(shuō)說(shuō)自己讀書的感受和心情,表達(dá)對(duì)書籍情感的共鳴和觸動(dòng)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)借鑒一些寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排,同時(shí)也可以了解到不同讀者的不同感受和思考方式。讀后感是一種交流和分享的方式,在閱讀的過(guò)程中產(chǎn)生的情感和思考可以通過(guò)寫作表達(dá)出來(lái),讓更多的人了解和感受到我們的思想和感受。希望大家都能寫出一篇令人贊嘆的讀后感,共同感受閱讀的魅力。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇一

初識(shí)這本書,單單是因?yàn)樗拿?,《一個(gè)的好天氣》。一個(gè)人,給人的印象往往是諸如孤單,寂寞,孤僻,無(wú)所依之類冰冷的字眼,但緊跟著的三個(gè)字卻又是與那些詞語(yǔ)反差極大的。好天氣,好像三月里盛開的迎春花,肆意歡快又美麗。落差的兩個(gè)詞突然被人結(jié)合在一起,給我一種相悖卻融合的矛盾感。由此,我打開了它。書不長(zhǎng),是一本典型的日式風(fēng)格的.書?;藘H僅三個(gè)小時(shí)讀完了它,那感覺如喝一杯香醇的日式清茶,不激烈卻實(shí)打?qū)嵄淮林袃?nèi)心。

剛滿二十歲的社會(huì)新鮮人知壽,四十七歲考慮再婚的知壽母親,和年過(guò)七十與知壽共同生活的老太太吟子。這樣三個(gè)不同年齡段的女性組成了故事的主要人物。知壽寄宿在遠(yuǎn)房親戚七十歲的吟子家,故事開頭描述了那個(gè)地方的樣子?!斑@個(gè)家緊鄰私鐵車站,中間只隔了一條小路。從這邊看得見電車,從站站臺(tái)的一頭看得見這個(gè)家”,這些故事就發(fā)生在這樣一個(gè)有趣的地方。

雖然書名叫《一個(gè)人的好天氣》,我卻發(fā)現(xiàn),女主人工知壽沒有好天氣。她過(guò)著平淡如水的生活。她渴望獨(dú)立卻又害怕獨(dú)立,她說(shuō)“我具有了自己以前所嘲笑的孩子的特性——害怕獨(dú)處”。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇二

我是一個(gè)男孩子,說(shuō)到看課外書,我可不大喜歡看一些什么公主啊、王子啊之類的書籍。最近,老師向我們推薦了一套關(guān)于科學(xué)的書籍。其中有一本是《探秘天氣》,這書可好看了,里面闡述的有關(guān)天氣的科學(xué)原理深深地把我吸引住了,里面的小實(shí)驗(yàn)我也做了很多,最成功的是:我能自己造出彩虹了!

《探秘天氣》剛開始就介紹了天氣和氣候的關(guān)系。第四、五頁(yè)拍攝于南美洲最南端的火列島附近的日落圖片,一下子就映入我的眼簾,湖面泛著粼粼光,山巒連綿不斷,夕陽(yáng)在山巒的后面放射出萬(wàn)道金光,太壯美了!之后我用手電筒和氣球,做了一個(gè)關(guān)于太陽(yáng)能的實(shí)驗(yàn)。先把氣球吹脹,在中部劃一條橫線,代表赤道。再打開手電筒,照在“赤道”上,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)的熱能只是集中于赤道周圍,因此,赤道就很熱了,而南北極由于處在球的兩邊,得到的熱能就少了,所以天氣很冷,這個(gè)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單,但卻深入淺出地說(shuō)明了太陽(yáng)能和氣候的關(guān)系。而讓我最驚喜的是我居然造出了彩虹。人們經(jīng)常說(shuō)彩虹怎樣美麗,怎樣絢爛,可對(duì)于從小生活城市的我來(lái)說(shuō),真是從來(lái)沒有看過(guò)彩虹的廬山真面目。這次,我按照書里的指引,選擇一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的星期天,在家里的天臺(tái)上,把鏡子斜放在碗里,再倒水進(jìn)去,轉(zhuǎn)動(dòng)碗,一直看到陽(yáng)光照射在白墻上,奇跡出現(xiàn)了,我看到了傳說(shuō)中的彩虹,啊!它有很多種顏色。我仔細(xì)看,分別有紫色、紅色、藍(lán)色、綠色、黃色、橙色等,色彩艷麗。更令我高興的是,這道彩虹是我創(chuàng)造出來(lái)。

《探秘天氣》就像是一個(gè)引路人,它不但帶著我去探究天氣的奧秘,更重要的是它激發(fā)了我對(duì)閱讀科學(xué)書籍的興趣,你試過(guò)這樣有趣的閱讀經(jīng)歷嗎?請(qǐng)寫出來(lái)吧,讓我們和你一起分享閱讀的快樂(lè)。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇三

讀了《看云識(shí)天氣》這篇課文,感觸頗深。讓我最受教育的是,要掌握科學(xué),要懂得生活,就要從認(rèn)真觀察事物開始。只有放眼去認(rèn)真地看這個(gè)世界了,才能更好地認(rèn)識(shí)世界、分析世界,進(jìn)而研究世界,從中找出規(guī)律性的東西。

云的外形特征千變?nèi)f化,形成原因各不相同,但是又有其共同的特點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際需要,按云的底部高度把云分為低、中、高三族,然后按照云的外形特征、結(jié)構(gòu)、核成因劃分為十屬及若干類。

云是大氣中水汽凝結(jié)成的水滴、過(guò)冷水滴、冰晶或它們混合組成的可見懸浮體。

云的生成、外形特征、量的多少、分布及其演變,()不僅反映了當(dāng)時(shí)大氣的運(yùn)動(dòng)、穩(wěn)定程度和水汽狀況等,而且也是預(yù)示未來(lái)天氣變化的重要特征之一。正確觀測(cè)分析云的變化,是了解認(rèn)識(shí)大氣物理狀況,掌握天氣變化規(guī)律的一個(gè)重要因素。

云的生成和變化是十分復(fù)雜的,它和任何事物一樣都包含著本身特殊的矛盾,由此而形成了絢麗多彩的外貌和瞬息萬(wàn)變的特點(diǎn)。掌握云的這些特點(diǎn)才能正確識(shí)別云,不斷提高云的觀測(cè)水平。

通常根據(jù)其共同的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際需要,按云的底部高度把云分為低、中、高三族,然后按照云的外形特征、結(jié)構(gòu)、核成因劃分為十屬及若干類。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇四

天氣是與人們生活息息相關(guān)的自然現(xiàn)象,其變化莫測(cè)常常給人們的生活帶來(lái)諸多不便和困擾。作為一個(gè)喜歡觀察和感受大自然的人,我對(duì)天氣變化有著深刻的體會(huì)和心得。在我的觀察和體驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)天氣的變化并非無(wú)稽之談,而是一種自然規(guī)律的表現(xiàn),同時(shí)也是我們需要適應(yīng)和應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。下面我將從不同的角度,以連貫的五段式來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先,天氣變化對(duì)人們的生活有著直接的影響。我曾經(jīng)在某個(gè)夏天的午后,炎熱的陽(yáng)光如火燒般照射著大地,令人感到炙熱難耐。突然間,陰云密布,狂風(fēng)怒號(hào),接著雨點(diǎn)如尖刀一般砸在地面上。轉(zhuǎn)眼間,天空中布滿了烏云,剎那間一場(chǎng)暴風(fēng)雨席卷而來(lái)。這突如其來(lái)的天氣變化給我的生活帶來(lái)了諸多困擾,比如在大雨中沒帶傘,衣物立刻濕透,變得像要被生吞噬一般;又比如我計(jì)劃出游,卻被突如其來(lái)的大霧所困,不得不放棄出門的計(jì)劃??梢哉f(shuō),天氣變化給我們的生活增加了許多未知和不確定,使我們需要不斷地調(diào)整和適應(yīng)。

其次,天氣變化的不可預(yù)測(cè)性使人們的心情也常常隨之波動(dòng)。在一個(gè)晴天,灑滿陽(yáng)光的早晨,大家心情舒暢,精神抖擻;可是當(dāng)突然下起了傾盆大雨,人們的情緒往往也會(huì)隨之變化,變得煩躁不安。我常常觀察到這種現(xiàn)象,當(dāng)一場(chǎng)好幾天未停的陰雨綿綿降臨時(shí),人們的情緒往往也跟隨著變得低沉和壓抑。這說(shuō)明了人們對(duì)于天氣的敏感以及其對(duì)心情的直接影響。而正是因?yàn)樘鞖庾兓菬o(wú)法預(yù)測(cè)和控制的,我們需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),適應(yīng)各種天氣帶來(lái)的情緒波動(dòng)。

再次,天氣變化不僅會(huì)對(duì)人們的日常生活帶來(lái)不確定性,也會(huì)對(duì)種植業(yè)、交通運(yùn)輸?shù)确矫嬖斐梢欢ǖ挠绊?。在一次出差的?jīng)歷中,我目睹了天氣變化對(duì)農(nóng)田的沖擊。在正常的生長(zhǎng)周期中,農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要充足的陽(yáng)光和適量的降雨。然而,在我所在的地方,突然遭遇了連續(xù)幾天的豪雨,導(dǎo)致農(nóng)田內(nèi)水浸嚴(yán)重,莊稼瞬間化為泡影。這種天氣變化對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)無(wú)疑是災(zāi)難性的,導(dǎo)致他們的辛勤勞作付之一炬。另一方面,交通運(yùn)輸也是容易受天氣變化影響的領(lǐng)域之一。在暴雨和大雪天氣中,道路濕滑或結(jié)冰,導(dǎo)致交通事故屢屢發(fā)生。因此,天氣變化的影響范圍遠(yuǎn)不止于個(gè)人的生活,而是涉及到社會(huì)各個(gè)方面。

最后,正視天氣變化并積極應(yīng)對(duì)是我們應(yīng)有的態(tài)度。盡管天氣變化會(huì)給我們帶來(lái)困擾和不確定性,但我們可以嘗試從積極的角度看待和應(yīng)對(duì)。我們可以利用天氣預(yù)報(bào)來(lái)提前了解天氣的變化,做好防雨、防熱、防寒等準(zhǔn)備措施。此外,我們還可以在家中學(xué)會(huì)做一些有益的室內(nèi)活動(dòng),如讀書、繪畫、做手工等,以解決因天氣變化而無(wú)法外出的問(wèn)題。最重要的是,我們應(yīng)該對(duì)天氣變化采取一種平和的心態(tài),并學(xué)會(huì)接受和適應(yīng)。只有正視和積極應(yīng)對(duì)天氣變化,我們才能更好地適應(yīng)大自然的變幻和挑戰(zhàn)。

總之,天氣變化莫測(cè)給人們的生活帶來(lái)了許多不便和困擾,但也給我們提供了一個(gè)學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)整的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該正視和積極應(yīng)對(duì)天氣變化,充分利用天氣預(yù)報(bào)信息,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,盡量減少其對(duì)我們生活的影響。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)接受和適應(yīng)天氣變化帶來(lái)的挑戰(zhàn),從而更好地融入這個(gè)多變的大自然世界中。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇五

天氣是自然界的變幻無(wú)常,時(shí)而陽(yáng)光明媚,時(shí)而陰云密布,變化莫測(cè)。尤其是近年來(lái),氣候變化頻繁,讓人們感受到了天氣變化的不可預(yù)測(cè)性。而這種變化莫測(cè)的天氣給人們的生活帶來(lái)了許多影響,也讓人們不禁思考:如何應(yīng)對(duì)天氣的變化?下面我將從身體健康、交通出行和心理狀態(tài)三個(gè)方面,闡述我對(duì)天氣變化的心得體會(huì)。

首先,天氣變化對(duì)我們的身體健康有著直接的影響。天氣的變幻無(wú)常會(huì)讓人的身體難以適應(yīng),容易引發(fā)感冒、發(fā)熱等疾病。特別是在季節(jié)交替的時(shí)候,氣溫波動(dòng)較大,人體很容易出現(xiàn)不適。因此,我們?cè)谌粘I钪幸皶r(shí)根據(jù)天氣的變化來(lái)調(diào)整自己的穿著,避免感冒。同時(shí),合理飲食和適量運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體的免疫力,對(duì)應(yīng)對(duì)天氣變化也有重要作用。

其次,天氣變化也對(duì)人們的交通出行帶來(lái)了許多不便。在天氣突變的時(shí)候,道路上往往出現(xiàn)積水、結(jié)冰等情況,給交通帶來(lái)了很大困擾。這不僅給行人的出行帶來(lái)了不便,還會(huì)影響到公共交通工具的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在這種情況下,大家要及時(shí)關(guān)注交通出行信息,合理安排行程,盡量避免交通事故對(duì)人身安全的威脅。

最后,天氣的變化也會(huì)對(duì)人們的心理狀態(tài)產(chǎn)生影響。氣溫的變化會(huì)直接影響到人們的情緒,陰雨天容易讓人感到壓抑和疲倦,而陽(yáng)光明媚的天氣則能讓人心情愉悅。因此,我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),用積極的心態(tài)面對(duì)天氣的變化,不要讓天氣成為我們情緒的波折。同時(shí),多參加戶外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,也可以提升我們的心情。

總結(jié)起來(lái),天氣變化的莫測(cè)性對(duì)我們的生活造成了一定的影響。我們要重視天氣變化對(duì)身體健康的影響,合理調(diào)整穿著和飲食,增強(qiáng)抵抗力。對(duì)于交通出行,要及時(shí)關(guān)注信息,合理安排行程。對(duì)于心理狀態(tài),要學(xué)會(huì)積極調(diào)整心態(tài),用樂(lè)觀的情緒面對(duì)天氣的變化。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)天氣的變化,保持良好的生活狀態(tài)。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇六

本文主要說(shuō)明了天上的云的多樣化以及各種各樣的云的樣子和名稱。

云,主要分為卷云,卷積云,積云,高積云,卷層云,高層云,雨層云,積雨云等。

最輕盈,站的最高的云叫卷云。這種云很薄,看上去很輕,陽(yáng)光可以透過(guò)云層照到地面,房屋和樹木的光影依然很清晰,卷云絲絲縷縷地飄在空中,有時(shí)候像一片潔白神圣的羽毛,有時(shí)候像一塊潔白的綾紗,十分美麗。當(dāng)卷云成群結(jié)隊(duì)地排列在空中時(shí),就形成了卷積云。卷積云和卷云一樣,都在離地面很高的地方,那里水分很少,一般不會(huì)帶來(lái)雨雪。

還有一種像棉花似的白云,叫做積云。它們常在兩千米左右的天空分散著,在云塊四周散發(fā)出金黃的光輝。積云一般在上午出現(xiàn),午后最多,到傍晚時(shí)漸漸消散。

如果是晴天,還有可能見到高積云,它的長(zhǎng)相很奇特,成群的扁球狀的云塊,排列地很勻稱,云塊之間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上潔白的羊群。

當(dāng)連綿的雨雪將要到來(lái)的時(shí)候,卷云在聚集著,天空漸漸出現(xiàn)一層薄薄的云,就像白色的綢幕一樣,這種云叫做卷層云。卷層云慢慢地向前推進(jìn),天氣就將轉(zhuǎn)陰。接著,云層越來(lái)越低,越來(lái)越厚,隔了云看太陽(yáng)或月亮,就像隔了一層毛玻璃,朦朧不清。這時(shí),就變成了高層云了出現(xiàn)了高層云,往往在幾個(gè)鐘頭內(nèi)便要下雨或者下雪。最后,云壓得更低,變得更厚,太陽(yáng)和月亮都躲藏了起來(lái),天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。這種云叫雨層云。雨層云一形成,夏天,雷雨到來(lái)之前,在天空先會(huì)看到積云。

積云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰爭(zhēng)奇,聳入天頂,就變成了積雨云。積雨云越長(zhǎng)越高,云底慢慢變黑,云峰漸漸模糊,不一會(huì),整座云山崩塌了,烏云彌漫了天空,頃刻間,雷聲隆隆,電光閃閃,馬上就會(huì)嘩啦嘩啦地下起暴雨,有時(shí)竟會(huì)帶來(lái)冰雹或者龍卷風(fēng)。連綿不斷的雨雪也就降臨了。

我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象,推測(cè)天氣的情況。在太陽(yáng)和月亮的周圍,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上,卷層云后面的大片高層云和雨層云,是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)”的說(shuō)法。說(shuō)明出現(xiàn)卷層云,并且伴有暈,天氣就會(huì)變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán),叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅,跟暈剛好相反。日華和月華大多產(chǎn)生在高積云的邊緣部分。華環(huán)由小變大,天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小,天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)對(duì)面的云幕上,常會(huì)掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。

人們常說(shuō):“東虹轟隆西虹雨。”意思是說(shuō),虹在東方,就有雷無(wú)雨;虹在西方,將有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽(yáng)照到天空,使云層變成紅色,這種云彩叫做霞。朝霞在西,表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲;晚霞在東,表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門,晚霞行千里”的諺語(yǔ)。

這就是我對(duì)云的了解,以后,我還會(huì)更加深入地了解云的變化。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇七

3.打比喻、分類別的說(shuō)明方法。

(二)整體感知。

本文是一篇事理說(shuō)明文,具體、生動(dòng)地介紹了云的形態(tài)、變化及云上的光彩現(xiàn)象同天氣的關(guān)系,說(shuō)明了怎樣看云識(shí)天氣。

(三)教學(xué)過(guò)程。

1.復(fù)習(xí)提問(wèn)。

(1)從題目上看,這是說(shuō)明什么的文章?說(shuō)明云和天氣關(guān)系的'文章。

(2)從題目上看,你還能讀出什么來(lái)?體裁說(shuō)明文,說(shuō)明順序:邏輯順序。

2.讀課文,第1段老師范讀,第2段全班女生齊讀,第3、4兩段分別由兩名女同學(xué)朗讀,第5段、第6段分別由兩名男生朗讀,第7段全班男生齊讀。

3.劃分段落,概括段意。

第一部分(第1段):指出云就像是天上的“招牌”,從而說(shuō)明為什么可以看云識(shí)天氣。

第二部分(第2-6段):具體介紹云的形態(tài)變化,云上的光彩現(xiàn)象同天氣的關(guān)系,從而說(shuō)明怎樣看云識(shí)天氣。

第三部分(第7段):說(shuō)明看云識(shí)天氣的意義和局限性。

4.這樣分段,體現(xiàn)了什么說(shuō)明順序?邏輯順序(由現(xiàn)象到本質(zhì))。

5.閱讀第1段,回答下面各題。

(l)這段的結(jié)構(gòu)是怎樣的?(總分總)。

(2)如何分層?第一句是第一層,最后一句是第三層,中間是第二層。

(3)第一段中哪些內(nèi)容照應(yīng)“姿態(tài)萬(wàn)千”,哪些內(nèi)容照應(yīng)“變化無(wú)常”?

“有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來(lái)來(lái)去去;有的像一張大棉絮,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬……”這些內(nèi)容與“姿態(tài)萬(wàn)千”相照應(yīng)?!八鼈冇袝r(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆”這些內(nèi)容與“變化無(wú)常”相照應(yīng)。

8.由多媒體演示云和天氣的變化,并伴隨音樂(lè),同學(xué)們看著畫面進(jìn)行復(fù)述。

9.再速讀課文,回答下列問(wèn)題。

(1)“卷云、卷積云、積云、高積云是天氣晴朗的象征;卷層云、高層云、雨層云,積雨云,這些云低而厚密,是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆,”這是什么說(shuō)明方法?說(shuō)明方法是分類別。

(2)“有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著……”這是什么說(shuō)明方法?說(shuō)明方法是打比方。

10.本文的說(shuō)明方法是分類別、打比方,在文中找出例子來(lái)。

運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法的句子有:

(2)云就像是天氣的“招牌”。

(3)卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時(shí)像一片白色的羽毛,有時(shí)像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微風(fēng)吹過(guò)水面引起的粼波。

(4)還有一種像棉花團(tuán)似的白云,叫積云。

(5)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。

(6)隔著云著太陽(yáng)和月亮,就像隔了一層毛玻璃,朦朧不清。

分類別:光彩有暈、華、虹、霞。

(四).總結(jié)、擴(kuò)展這篇課文緊扣題目進(jìn)行說(shuō)明,層次十分清晰:首先說(shuō)明春云可以識(shí)天氣。因?yàn)樵坪吞鞖庾兓年P(guān)系十分密切,云是天氣變化的“招牌”。再說(shuō)怎樣看云識(shí)天氣。這是全文的重點(diǎn),寫得詳細(xì)、縝密,從高層云依次說(shuō)到低層云,從象征晴朗天氣的云,依次說(shuō)到帶來(lái)暴風(fēng)雨的云,又從云的形態(tài)特點(diǎn)和天氣變化的關(guān)系,再說(shuō)到云的光彩和天氣變化的關(guān)系。在說(shuō)明中,從現(xiàn)象入手,進(jìn)而觸及事物的本質(zhì)。云的形態(tài)和光彩是現(xiàn)象;云和天氣變化的關(guān)系,就是本質(zhì)。云的種類很多,但說(shuō)明層次不亂,先說(shuō)什么,再說(shuō)什么,后說(shuō)什么,有助于把“春云識(shí)天氣”的事理說(shuō)清楚。最后畫龍點(diǎn)睛,說(shuō)明看云識(shí)天氣的目的、方法和注意事項(xiàng)。

擬題訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

閱讀課文的最后一部分,即最后一段分組擬題,互作答案。

結(jié)尾.總結(jié)全文、點(diǎn)題,同時(shí)說(shuō)明了看云識(shí)天氣的局限性。

(五)布置作業(yè)在課外,練習(xí)看云識(shí)天氣。試著根據(jù)天空中的云彩形狀,判斷一下當(dāng)天或第二天的天氣情況,把結(jié)果寫在教室后墻的黑板上。

《看云識(shí)天氣》教學(xué)設(shè)計(jì)9由本站會(huì)員分享,,請(qǐng)注明出處!

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇八

今天,我讀了一篇科普文《看云識(shí)天氣》,有一些感悟。

本文主要說(shuō)明了天上的云的多樣化以及各種各樣的云的樣子和名稱。

云,主要分為卷云,卷積云,積云,高積云,卷層云,高層云,雨層云,積雨云等。

最輕盈,站的最高的云叫卷云。這種云很薄,看上去很輕,陽(yáng)光可以透過(guò)云層照到地面,房屋和樹木的光影依然很清晰,卷云絲絲縷縷地飄在空中,有時(shí)候像一片潔白神圣的羽毛,有時(shí)候像一塊潔白的綾紗,十分美麗。當(dāng)卷云成群結(jié)隊(duì)地排列在空中時(shí),就形成了卷積云。卷積云和卷云一樣,都在離地面很高的地方,那里水分很少,一般不會(huì)帶來(lái)雨雪。

還有一種像棉花似的白云,叫做積云。它們常在兩千米左右的天空分散著,在云塊四周散發(fā)出金黃的光輝。積云一般在上午出現(xiàn),午后最多,到傍晚時(shí)漸漸消散。

如果是晴天,還有可能見到高積云,它的長(zhǎng)相很奇特,成群的扁球狀的云塊,排列地很勻稱,云塊之間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上潔白的羊群。

當(dāng)連綿的雨雪將要到來(lái)的時(shí)候,卷云在聚集著,天空漸漸出現(xiàn)一層薄薄的云,就像白色的綢幕一樣,這種云叫做卷層云。卷層云慢慢地向前推進(jìn),天氣就將轉(zhuǎn)陰。接著,云層越來(lái)越低,越來(lái)越厚,隔了云看太陽(yáng)或月亮,就像隔了一層毛玻璃,朦朧不清。這時(shí),就變成了高層云了出現(xiàn)了高層云,往往在幾個(gè)鐘頭內(nèi)便要下雨或者下雪。最后,云壓得更低,變得更厚,太陽(yáng)和月亮都躲藏了起來(lái),天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。這種云叫雨層云。雨層云一形成,夏天,雷雨到來(lái)之前,在天空先會(huì)看到積云。

積云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰爭(zhēng)奇,聳入天頂,就變成了積雨云。積雨云越長(zhǎng)越高,云底慢慢變黑,云峰漸漸模糊,不一會(huì),整座云山崩塌了,烏云彌漫了天空,頃刻間,雷聲隆隆,電光閃閃,馬上就會(huì)嘩啦嘩啦地下起暴雨,有時(shí)竟會(huì)帶來(lái)冰雹或者龍卷風(fēng)。連綿不斷的雨雪也就降臨了。

我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象,推測(cè)天氣的情況。在太陽(yáng)和月亮的周圍,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上,卷層云后面的大片高層云和雨層云,是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)”的說(shuō)法。說(shuō)明出現(xiàn)卷層云,并且伴有暈,天氣就會(huì)變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán),叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅,跟暈剛好相反。日華和月華大多產(chǎn)生在高積云的邊緣部分。華環(huán)由小變大,天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小,天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)對(duì)面的云幕上,常會(huì)掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。

這就是我對(duì)云的了解,以后,我還會(huì)更加深入地了解云的變化。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇九

天氣變化莫測(cè),是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情。尤其在氣候異常和自然災(zāi)害頻發(fā)的當(dāng)今社會(huì),天氣對(duì)我們的生活影響日益重大。我通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,深刻體會(huì)到了天氣變化的突變和無(wú)常,同時(shí)也明白了對(duì)待天氣變化的正確態(tài)度和對(duì)應(yīng)方法。在這篇文章中,我將分享我對(duì)天氣變化莫測(cè)的心得體會(huì)。

首先,天氣變化莫測(cè)提醒我們要對(duì)自然保持尊敬之心。在我所居住的地方,夏季的天氣酷熱難耐,但在歲末冬季時(shí),卻突然出現(xiàn)了暖冬。我對(duì)此感到十分吃驚,心想難道是全球變暖的影響?盡管如此,我明白了人類與自然之間的關(guān)系,并深感人類對(duì)自然的依賴和無(wú)力。我們應(yīng)該保持一顆謙虛敬畏的心,尊重自然的力量,合理利用資源,并盡量減少對(duì)自然的破壞,以免日后付出更大的代價(jià)。

其次,天氣變化莫測(cè)教會(huì)我們要保持靈活應(yīng)變的心態(tài)。曾有一次,我提前查看了天氣預(yù)報(bào),得知當(dāng)天會(huì)下雨,便帶上了雨傘。然而在出門的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)雨傘被遺忘在家中,只好只身前行。就在我走出家門的一剎那,百雷同時(shí)轟鳴,狂風(fēng)怒吼,大雨傾盆而下。我被迫躲在附近的小商店里,等待雨勢(shì)變小。當(dāng)雨停了一會(huì)兒后,我乘機(jī)回家取了雨傘,并順利繼續(xù)我的行程。這次經(jīng)歷讓我明白了應(yīng)對(duì)天氣變化的重要性。只有保持靈活應(yīng)變的心態(tài),才能在突發(fā)的天氣變化面前做出正確的決策和應(yīng)對(duì)策略。

第三,天氣變化莫測(cè)激發(fā)了人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)?,F(xiàn)在,全球氣候異常和一系列的自然災(zāi)害使得人們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。大家開始推廣低碳環(huán)保的生活方式,節(jié)約能源,減少污染物的排放。我在自己的生活中也盡量減少對(duì)環(huán)境的傷害,例如通過(guò)步行或乘坐公共交通工具來(lái)減少汽車使用,室內(nèi)節(jié)約用水用電等。保護(hù)環(huán)境不僅僅是我們每個(gè)人的責(zé)任,同時(shí)也是保護(hù)地球的需要。

第四,天氣變化莫測(cè)提醒我們要加強(qiáng)自身的應(yīng)急準(zhǔn)備。突如其來(lái)的天氣變化,可能對(duì)我們的生活、交通和工作造成很大的影響。由此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做好應(yīng)急準(zhǔn)備,為可能出現(xiàn)的緊急情況做好預(yù)防措施。例如,在極端天氣條件下,出門前穿戴合適的衣物和防護(hù)用品,帶上必要的急救藥品和食物以備不時(shí)之需。同時(shí),應(yīng)熟悉和掌握一些應(yīng)急的基本技能,如心肺復(fù)蘇、緊急救護(hù)等,以便在緊急情況下能夠及時(shí)作出正確的反應(yīng)和處置。

最后,天氣變化莫測(cè)也給我們帶來(lái)了很多美好的體驗(yàn)和意外之喜。當(dāng)我們欣賞到一場(chǎng)瑰麗的日落,感受到初春微風(fēng)的輕撫,或是在雪花飄飛的日子里堆雪人、打雪仗,我們才會(huì)真正感受到天氣變化給我們帶來(lái)的樂(lè)趣和驚喜。正是這些美好的瞬間讓我們更加珍惜每一次天氣變化的機(jī)會(huì),讓我們更加熱愛生活,感受大自然的神奇。

總之,天氣變化莫測(cè)的主題教會(huì)了我們很多。我們應(yīng)該尊重自然、保持靈活應(yīng)變的心態(tài)、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和個(gè)人應(yīng)急準(zhǔn)備能力,并珍惜天氣變化帶來(lái)的樂(lè)趣與驚喜。只有通過(guò)正確的心態(tài)和行動(dòng),我們才能更好地適應(yīng)天氣變化,保護(hù)我們的生活和環(huán)境。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇十

平時(shí)十分喜歡賈平凹的作品,尤其是他的散文,象山間的溪流,清新而又明快;象一位智者的低語(yǔ),溫馨而又感人。因此,每次到書店或圖書館,凡是賈平凹的書籍總是我的首選。

或許是賈平凹忙于寫長(zhǎng)篇小說(shuō)的緣故,或許是他的犟脾氣所致(上世紀(jì)八十年代初,一些人說(shuō)他的散文比小說(shuō)寫得好,他就少寫散文了),近年來(lái)他的散文產(chǎn)量不高,即便有也零星地散落在報(bào)刊里,市場(chǎng)上很難見到新散文結(jié)集問(wèn)世。前些日子,買了一本散文集《大翮扶風(fēng)》,里面也大都是他以前的作品。這次到縣圖書館借書,遇到他的新作《天氣》(作家出版社),如獲至寶,仔細(xì)品讀了兩遍,覺得賈平凹的文字又比以前老到了許多,感想有四。

其一,要想寫好作品,必須深入基層“接地氣”。作家對(duì)群眾的了解程度,決定了其作品的深度和厚度。一個(gè)脫離群眾、不“接地氣”的作家,是難以寫出感人的作品的。當(dāng)前全國(guó)正在開展的“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng),是醫(yī)治一些懶得下基層,習(xí)慣于在辦公室里寫稿子的人的良藥。《〈高興〉后記》記載,賈平凹在創(chuàng)作這部小說(shuō)的時(shí)候,深感不了解拾破爛這個(gè)群眾的生活狀況,于是他請(qǐng)朋友幫忙,親自到拾破爛租住處看看。為了不讓拾破爛的人反感,他不帶筆記本、錄音機(jī)和照相機(jī),“而是所有口袋里都裝了紙煙”,同他們一起吃飯,一起交談,了解他們的酸甜苦辣。幫助朋友拾破爛的老鄉(xiāng)解救被拐賣的女兒。于是他和拾破爛的人成了朋友,真正融入了他們的生活,為創(chuàng)作《高興》積累了豐富素材。在回故鄉(xiāng)采風(fēng)時(shí),他把商洛地區(qū)七個(gè)縣主要村鎮(zhèn)走了一遍,白天走村串寨,晚上整理筆記,飯時(shí)遇見什么吃什么,天黑哪兒能住就住哪兒,為此染上了疥瘡和乙肝。

其二,要寫自己熟悉的東西。喜歡寫東西的人都知道,寫了一些文字后,總是不知道自己下步該寫什么。看什么受歡迎,就寫什么,這樣永遠(yuǎn)寫不出好作品。因?yàn)槟悴涣私鈩e人寫的。相反,你自己熟悉的別人也不一定了解。所以不跟風(fēng),不人寫亦寫,揀自己熟悉的寫,這應(yīng)成為創(chuàng)作的源泉。賈平凹就經(jīng)歷了這樣的`困惑。1980年,他的創(chuàng)作出現(xiàn)了問(wèn)題,“不知道自己該寫什么,怎么去寫,著實(shí)苦悶彷徨。”最后,他醒悟到自己的創(chuàng)作一直沒根,總是隨波逐流,像個(gè)流寇。經(jīng)過(guò)思考,他決定回故鄉(xiāng)采風(fēng),開辟自己的“根據(jù)地”,《商州初錄》以及商州系列作品的發(fā)表,終于使賈平凹成為全國(guó)熟知的作家。

其三,要盡量使用體現(xiàn)地方特色的大眾化語(yǔ)言。文學(xué)作品是寫給群眾看的,就要使用群眾聽得懂、樂(lè)意聽的鮮活語(yǔ)言。在《天氣》這本書里,隨處可見大眾化語(yǔ)言。如:描寫汽車速度慢、山路難行,就說(shuō)“時(shí)速至多四十公里吧,吭吭唧唧在盤山路上搖晃……”,描寫車廂里天氣冷,就說(shuō)“冬天里風(fēng)刮進(jìn)來(lái),無(wú)數(shù)的刀子在空中舞,把火車頭帽子的兩個(gè)帽耳朵拉下來(lái)系好,哈出的氣就變成霜,帽沿是白的,眉毛也是白的?!痹谟浭龊鸵晃焕蠞h的對(duì)話時(shí),使用方言口語(yǔ),讓人觀之可親。

其四,要多讀一些大氣的作品,涵養(yǎng)心胸。賈平凹在《精神貫注—致友人信之四》中,勸友人“不要再多讀那些明清小品,不要再欣賞廢名那一類作家的作品……要多讀讀雄渾沉郁的作品,如魯迅的,司馬遷的,托爾斯泰的,把氣往大鼓,把器往大做,寧粗糲,不要玲瓏。”看來(lái),讀書要會(huì)擇書,要多讀一些古今中外的經(jīng)典作品、大氣作品。

其他幾篇如《六棵樹》、《天氣》、《一塊土地》、《寫給母親》、《松云寺》、《民歌王紅梅》寫得都很感人,讀后收獲不少。

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