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足球特色學校工作計劃 足球訓練工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 05:18:03 頁碼:13
足球特色學校工作計劃 足球訓練工作計劃
2023-09-10 05:18:03    小編:紫薇兒

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

足球特色學校工作計劃 足球訓練工作計劃篇一

在去年結(jié)束的市運會足球比賽中,永嘉足球隊發(fā)揮欠佳,排名墊底。從中總結(jié)出很多的不足狀況,如體能不足,進攻方式過于單調(diào)等等。導致這現(xiàn)象的原因是多方面的,如校園踢球的孩子少了,缺乏真正熱愛足球的青少年,比賽中過多依靠個人能力等。足球是整體項目必須得均衡發(fā)展,所以制定科學性系統(tǒng)性針對性的訓練尤為重要,通過一年時間的訓練調(diào)整,希望我們今年6月的市分齡賽中取得前四的成績。

2.確定大周期中的訓練時數(shù):

訓練時數(shù)為一年,除去節(jié)假日和其他原因造成的無法訓練。我們把訓練周數(shù)設(shè)為40周。每周6次每次2.5個小時。共計:40×6×2.5=600小時。

3.確定重大比賽日程:

市足球分齡賽5—6月。

4.劃分時期并分配各時期的時數(shù)比例

足球訓練全年分期及時數(shù)分配比例

5.劃分各時期的階段,并確定各階段的訓練任務(wù)、工作重點內(nèi)容、各項工作的合理比例、以及各階段時數(shù)和各項工作時數(shù)的分配。

(一)準備期大致可以劃分2個階段,第1階段3到4個月左右,第2階段1.5到2.5個月左右。

續(xù)性、重復性為主,不用間歇訓練法。

大量的比賽法、游戲法。

(二)競賽期任務(wù)是創(chuàng)造優(yōu)異成績,應(yīng)當加強適應(yīng)比賽的心理訓練 訓練手段以高強度、強制間歇為主,另外可采用較多非專項手段、方法來促進恢復、調(diào)節(jié)訓練過程。

(三)過渡期的訓練以消除疲勞促進恢復為主要目的,在理論學習這塊可以總結(jié)整個階段的得失和不足,積蓄力量,準備下一階段的訓練。在比賽任務(wù)結(jié)束后最好不要原地解散,在集中訓練一到兩周,練習總時數(shù)為90小時左右,這樣能更好的達到消除疲勞的目的。

足球特色學校工作計劃 足球訓練工作計劃篇二

為了推動校園足球活動的開展,深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,配合學校體育運動的開展,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學校,結(jié)合貴校實際,我們特為其制定淄博市高新區(qū)第四小學校園足球工作計劃。

我們以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進素質(zhì)教育為主線,努力遵循“項目特色――學校特色――特色學校――品牌學校”發(fā)展軌跡,促進每一個孩子的健康快樂成長。讓學生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運動的興趣,樹立積極健康的社會形象,是校園足球的終極目標。

1、以球育德:促進學生良好的品質(zhì)的形成。使學生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。學生們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

2、以球健體:促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì),同時促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。

3、主要做法

1、小學一、二年級以趣味足球為主,組建梯隊建設(shè);小學三至五年級以上以班級為單位,組建班級隊伍,組建5-7人制足球隊,同時選拔優(yōu)秀學生進入校隊。

2、加強足球社團建設(shè),組建學校男女足球隊。每周星期一至五下午課后,進行社團活動。

3、利用假期針對于對足球有濃厚興趣的學生(周六、周日)開辦訓練班,利用寒暑假為各年級各年齡的學生提供適合個體需要的夏令營冬令營訓練計劃,讓更多的孩子利用好假期的同時,也讓更多的孩子學習的足球,從而全面提高校園足球水平。

4、增加各年級校內(nèi)校外的足球賽事建立和推廣,用賽事驗證訓練結(jié)果的同時加強與各個學校的足球賽事文化交流,爭取同級別學校中做到標桿。

5、開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學。建設(shè)足球特色大課間。

6、進一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級、年級、校園內(nèi)營造足球氛圍,營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項目和學生參加足球運動的重要意義,以得到家長充分的支持。建設(shè)以足球為主題的校園文化:學校宣傳窗設(shè)有“足球?qū)凇?,校園廣播每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目。

7、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好的開展足球運動奠定基礎(chǔ)。學校每年增添部分公用足球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運動的正常開展。

4、組織實施

1、做好足球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作

(1)抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊,每隊有一個以上足球,利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。

(2)抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎(chǔ)教學活動。將活動課的內(nèi)容重新進行編排,讓學生開展以足球運動為主的體育活動。

(1)為了給學校增添更濃的足球氛圍,給學生更多的比賽機會,班級之間的足球賽采用校內(nèi)聯(lián)賽制。小學一、二年級比賽項目設(shè)置趣味足球比賽,三至五年級比賽采用5-7人制。

(2)為了突顯學校足球教育活動,展示學校足球教育的成果,確定一個日期為“足球特色周”,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、嘉賓來校指導、評選各類先進等,以促進學校足球水平的提高,提升學校的知名度和辦學品位。

足球特色學校工作計劃 足球訓練工作計劃篇三

足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學生之間的配合意識和團結(jié)協(xié)作的精神,在我們中學深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓練對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質(zhì)豐富學校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛具有重要意義。

二、訓練目標

1、通過對學生足球技能的訓練,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。4、由教練通過二個月的訓練,選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質(zhì)強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。

三、教學內(nèi)容安排及課時數(shù)

本學期的練習內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎(chǔ)足球戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學習進攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時還要對學生的身體素質(zhì)進行訓練。

(一)課前準備

1、理論知識備課:學習足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)教材、資料,針對學生的不同特點制定訓練計劃。

2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學分析教材,教師練習技術(shù)動作,研究教學方法,做好課前準備工作。

3、學生要求:學生必須穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認真練習,遵守課堂紀律,愛護器材。

(二)課堂組織教學

1、準備部分:帶球慢跑,活動各關(guān)節(jié),足球基礎(chǔ)技術(shù)練習。

2、基本部分:學習各種足球技戰(zhàn),教師講解和示范,分組在指定場地練習,教師進行指導。

3、結(jié)束部分:放松,回收器材。

五、訓練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段

(一)訓練方面提高隊員的訓練紀律和質(zhì)量:

1、嚴格組織學生紀律性。

2、嚴格提高學生訓練質(zhì)量。

(二)提高隊員比賽作風:

1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。

2、進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。

3、嚴格的訓練紀律。

(三)提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。

1、學習掌握急停急起的正確方法。

2、提高速度所需要的肌肉力量。

3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

(四)全面提高隊員的基本技術(shù)(重點是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊員個人技術(shù)特長。

1、提高活動中的控球能力。

2、正確掌握傳、接球技術(shù)。

3、提高技術(shù)運用的合理性。

4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。

(五)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))

1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。

2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。

3、確定基本陣容,初步形成4-4-2防守反擊的基本打法。

(六)主要訓練手段

1、身體訓練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,負輕杠鈴蹲跳,快速挺舉,蛙跳,多級跳。

2、技術(shù)訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續(xù)傳射練習,各種一對一攻守,2~3人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。

3、戰(zhàn)術(shù)訓練手段:2對1、2對2、3對2、4對4攻守對抗,半場攻守,9鐓攻守練習和比賽。

六、強化訓練后對訓練學生進行最后選拔組成校隊

1、選拔條件:選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質(zhì)強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風和有團隊合作的隊員組成學校足球隊。

2、學期結(jié)束時,由教練員選拔出20至30名隊員組成學校足球隊。

七、訓練隊紀律及安全的特別強調(diào)

1、訓練隊紀律要求:例行訓練選手必須按時參加,由教練員進行點名紀錄,無故不到者給予警告一次,超過三次者淘汰出隊。

2、校隊隊員一定要提高文化學習成績,如在學校考試(月考、中考、終考)成績下降給予警告,如連續(xù)兩次學校考試成績下降才給予淘汰出隊。

3、訓練隊員在訓練過程中一定要遵守訓練隊的紀律,不能做出違反隊規(guī)、校規(guī)和法規(guī)的事,如果發(fā)現(xiàn)一次清除出隊。

4、訓練隊員一定要注意身體保護,出現(xiàn)傷痛一定要停止訓練,訓練中一定要注意訓練安全,防止出現(xiàn)傷害事故。

足球特色學校工作計劃 足球訓練工作計劃篇四

工作計劃是,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。 下面小編給大家?guī)碜闱蛸愂鹿ぷ饔媱?,希望大家喜歡!

一、12年9月 校足球協(xié)會納新工作

二、12年10月 新生足球賽

三、12年10—11月 校初中足球隊參加福州市校園足球比賽

四、12年11—12月 校高中足球隊參加福州市區(qū)高中足球錦標賽

五、12年10月 新一屆校足球協(xié)會會員大會

六、12年11月—12月 組織開展第一階段“船政杯”校園足球聯(lián)賽

七、12年12月 聯(lián)系外校足球協(xié)會進行交流活動

八、12年12月—13年1月 組織開展慶元旦“培英杯”師生足球賽

九、13年2月 新學期足球協(xié)會會員大會

十一、13年3月 初中足球隊參加福州市校園足球比賽

十二、13年4月 聯(lián)系外校足球協(xié)會進行交流活動

十三、13年3—4月 組織開展校園趣味足球賽(顛球比賽、運球繞桿比賽、踢準比賽)

十四、13年5月 組織開展 “冠軍杯”足球賽

十五、13年5月 開展足球海報宣傳、足球征文比賽

十六、13年6月 足球協(xié)會學年總結(jié)和表彰工作

十七、13年7—8月 初、高中足球隊暑期集訓

一、科學規(guī)劃,制定我市校園足球長期工作目標

根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求,沈陽校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的發(fā)展規(guī)劃。

首先是擴大校園足球布局學校范圍,到____年,要增加到100所布局學校,同時,積極發(fā)展九年一貫制學校進入校園足球行列,避免小學畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生。

其次是組織開展高中和大學校園足球聯(lián)賽,目前,沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進行調(diào)研,按照全國校足辦的要求,我市爭取___年開展高中和大學的校園足球聯(lián)賽,在增加布局學校的同時,完善我市校園足球聯(lián)賽的體系。

第三是繼續(xù)實施沈陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè),加大對法庫縣指導員的培訓力度和支持,20__年布局四到六所學校開展女子足球項目,同時開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導員培訓活動。

第四是選取八到十所學校作為我市校園足球精英學校,給與大力支持,并在校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上建立精英聯(lián)賽制度,提高這些精英學校的足球競技水平和足球文化氛圍。

第五是完善我市校園足球運動員、指導員管理制度,20__年,所有運動員和指導員的注冊要實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化,參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng),要對全體指導員完成專業(yè)化培訓,所有運動員保險要實現(xiàn)準確化。

二、積極探索,建立完整的聯(lián)賽、培訓和活動評價機制

校園足球活動開始四年多以來,我市取得了比較顯著的成績,但是沒有建立起一套完整的評價機制,___年,帷市隊校園足球工作的評價機制進行了探索,取得了一些經(jīng)驗,收到了一些認可和質(zhì)疑今年,我將在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上制定一套相對科學、完善的評價機制,以促進布局學校開展活動的積極性,優(yōu)勝劣汰。

三、認真、積極、創(chuàng)新開展各項校園足球些列活動

在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外,我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié),精英訓練營活動,探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。

四、繼續(xù)加強對指導員的培訓工作

___年,沈陽校足辦將繼續(xù)加強對指導員的培訓工作,計劃組織中級指導員培訓班一期,d級教練員培訓班一期,校長及管理人員培訓班一期。按照我市校足辦制定的計劃,到___年,全市所有布局學校的指導員將持中級指導員證書上崗。

五、加大宣傳工作力度

四年多來,我市校園足球工作蓬勃開展,宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進作用,目前在遼沈地區(qū),校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視,這與宣傳工作是離不開的,因此,在___年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度,在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎(chǔ)上,將擴大視覺范圍,爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系,以促進我市校園足球工作的發(fā)展。

一、指導思想

以增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨,全面落實陽光體育活動計劃,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽,普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而促進學生全面發(fā)展。

二、工作方針

依托上級部門的有力領(lǐng)導,加強與市區(qū)足球的合作,發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動的開展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、三年規(guī)劃

第一年: 積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,與市區(qū)合作。培養(yǎng)學生對足球運動的興趣,全校普及足球運動,提高自覺主動訓練意識,增強進取心和自信心,了解足球運動發(fā)展簡史,初步學習掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳,培養(yǎng)學生對足球的興趣,動員全體學生保證每班一球,成立班級男、女足球隊,開展校級足球比賽。培養(yǎng)學生保護與自我保護的意識,教會學生如何防范他人的“惡意犯規(guī)”可能帶來的傷害,學會保護自己的方法,增強自我保護的'意識,遵守競賽規(guī)則,不要故意傷害他人。

品質(zhì),樹立競爭意識。同時每年級選拔足球運動員并成立足球隊,以此帶動全校的足球運動。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。

第三年: 進一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請高水平教練,提高學生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力,能將所學技術(shù)靈活用于比賽中,學習簡單戰(zhàn)術(shù),增強團隊意識,為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

我校坐落于通遼市科爾沁區(qū)303國道邊。學??傉嫉孛娣e23萬平方米教學區(qū)面積7萬平方米。是科爾沁區(qū)唯一一所蒙古族民族學校。下設(shè)八個班級.學生183人.70多名教師.其中體育教師5人.為了貫切教育部《關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學校工作的通知》精神.為推動校園足球活動的開展.也為了借助這一契機推進我校的《陽光體育》活動.全面推進我校的普及足球工作和素質(zhì)教育.特制定莫力廟民族學校創(chuàng)辦足球特色學校三年規(guī)劃。

一 指導思想:以培養(yǎng)學生體質(zhì).培養(yǎng)學生拼搏進取團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞活動計劃.通過開展校園足球活動建立和完善我校足球聯(lián)賽普及足球知識和技能形成校園足球文化.從而促進學生全面發(fā)展。

二工作方針:依托上級部門領(lǐng)導加強與縣區(qū)足球推廣中心的合作.發(fā)揮學校體育教師.班主任以及任課教師的作用積極創(chuàng)造必要條件加大資金投入營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍.為校園足球活動開展提供保障.為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。

一步掌握足球基本動作.加強專項身體素質(zhì)練習提高控球能力樹立競爭意識提高校際聯(lián)賽水平。第三年 進一步創(chuàng)造條件加大資金投入.提高學生技術(shù).戰(zhàn)術(shù)能力鞏固提高足球基本技術(shù)動作培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)增強協(xié)調(diào)配合能力能將所學技術(shù)靈活運用于比賽中學習簡單的戰(zhàn)術(shù)增強團隊意識為參加區(qū).市級比賽并獲取優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

四 組織機構(gòu).學校成立校園足球領(lǐng)導小組:組長: 包賽音那 副組長: 李高娃 溫都蘇 彭宇華 學校體育組成員:寶音烏力吉 周振華 韓小英 包保衛(wèi) 宣傳:班主任 少先隊.實施小組:體育組負責策劃 籌備足球各項活動。

男子足球作為我們學校的傳統(tǒng)項目,經(jīng)過大家的共同努力也取得一些成績,但人常說;“打江山難,守江山更難”。我們想保持我們的優(yōu)勢就必須強化訓練,特別今年面臨一批老隊員的畢業(yè)離隊,如何做好參加本學期在黃江舉行的足球青少年俱樂部比賽和下學期初的東莞市中學生足球比賽是當務(wù)之及,本學期如何培養(yǎng)新隊員迅速成長將是重點,雖然學生經(jīng)過一段段時間的訓練對足球有一些了解,但這批新隊員底子薄,基本功差,身體素質(zhì)弱不突出,想把他們訓練成為一支技術(shù)全面,有自己特點的球隊,所以需要提高的方面很多,工作也很多。

校男子足球隊在本學期的的工作計劃主要分為以下幾步。第一步:繼續(xù)認真挖掘有潛力的新隊員,為隊伍輸入新鮮血液,壯大隊伍,作到新老結(jié)合,保證隊伍的持續(xù)發(fā)展。第二步:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。第三步:注重球隊作風建設(shè),嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調(diào)動學生訓練的積極性。第四步:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。。

推進我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質(zhì)和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才。

訓練任務(wù):

一、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學習技術(shù)技能之前先學習做人道理,從思想上重視教育。

二、根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m椷\動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。

三、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。

四、教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓練的能力。

訓練內(nèi)容:

(一)提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性。培養(yǎng)良好體育道德作風,嚴格訓練質(zhì)量。

(二)提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏。協(xié)調(diào)。爆發(fā)力等素質(zhì)。

1、學習掌握跑的正確技術(shù)。

2、提高速度所需要的肌肉力量。

3。提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

(三)全面提高學生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學生個人技術(shù)特長。

1、提高活動中控球能力。

2、正確掌握傳接球技術(shù)。

3、提高技術(shù)運用能力。

4、注意發(fā)現(xiàn)學生特點加以培養(yǎng)。

(四)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力。重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。

1、明確個人攻守的職能,進攻和防守原則。

2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力。

3、確定基本陣容,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。

(五)主要訓練手段。

1、身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習。

2、技術(shù)訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2—3跑動中傳接配合,搶截球等。

3、戰(zhàn)術(shù)訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習比賽。

備注:

1、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。

2、訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投到訓練中。

足球特色學校工作計劃 足球訓練工作計劃篇五

二、進一步加強校園足球工作的組織領(lǐng)導

全市定點學校要進一步建立健全和完善組織領(lǐng)導,實行校長負總責,分管校長具體負責的工作機制,每學期召開兩次由校領(lǐng)導和體育教師參加的工作會議,切實加強校園足球工作的組織領(lǐng)導,全力開展好校園足球活動。

三、切實加強專業(yè)隊伍建設(shè)

(一)重視校園足球教練員、指導員隊伍建設(shè)。每年舉辦校園足球指導員、教練員培訓班,選派優(yōu)秀的指導員、教練員到校園足球活動開展好的布局城市學習,并給予經(jīng)費上的支持。對工作成績優(yōu)秀的指導員、教練員在評職稱、評先、評優(yōu)等方面給予傾斜,以激發(fā)體育老師對校園足球工作的熱情。

(二)創(chuàng)建高水平業(yè)余運動隊伍。對學校領(lǐng)導重視,學校師生參與活動積極性高,在足球聯(lián)賽上成績優(yōu)秀的學校授予“校園足球活動先進學?!狈Q號,并可代表牡丹江市參加各項比賽和活動。

(三)充分調(diào)動指導員、教練員的積極性。各定點學校要根據(jù)本校的實際情況,認真制定相關(guān)方案,尊重足球教練員的勞動,在課時安排上給予傾斜,并按照牡丹江市校足辦的要求適當給予補助,充分調(diào)動指導員、教練員的積極性,為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。

四、精心組織好各級足球聯(lián)賽

各縣(市)區(qū)教育體育局要按照牡丹江市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽,支持定點學校組織好班級之間的比賽,鼓勵定點學校開展學校間的對抗賽和各種形式的比賽。牡丹江市校足辦按照全國校足辦的要求開展好市級校園足球聯(lián)賽。通過比賽提高學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才,推動足球事業(yè)的發(fā)展。

五、積極開展校園足球文化

推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念,在學生中倡導“團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”,并貫穿到教學中。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,學校要利用校園廣播、足球網(wǎng)、宣傳板、開展校園足球節(jié)等活動廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,努力營造一個學生熱情、老師積極、領(lǐng)導重視、學校支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍。

六、加強調(diào)整對定點學校的考核工作

市體育局、市教育局將聯(lián)合按照下發(fā)的《牡丹江市開展校園足球活動學校評估細則》對定點學校進行考核,對考核優(yōu)秀的定點學校給予獎勵,對考核差的定點學校給予摘牌。建立動態(tài)管理機制,促進定點學校對校園足球工作的重視,推動校園足球活動的發(fā)展。

七、切實加大對校園足球活動的經(jīng)費投入

定點學校要在經(jīng)費上給予支持和傾斜,市校足辦也要加大對定點學校經(jīng)費的投入,對活動開展好的學校給予獎勵。積極倡導全社會支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,鼓勵企業(yè)、社會團體、足球愛好者,從財力、物力、人力等方面給予贊助和支持。充分發(fā)揮定點學校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力,采取多渠道保證財力的支持。

八、逐步完善四級聯(lián)賽

根據(jù)牡丹江市市校園足球工作開展的現(xiàn)狀和具體情況,在11月24日聯(lián)賽第一階段完成后,正式啟動8所高中定點學校開展校園足球活動,并緊鑼密鼓選拔6所大學定點校參與校園足球活動中來。努力搭建 “小學—初中—高中—大學”的四級聯(lián)賽體系。四級聯(lián)賽體系搭建對于我市校園足球事業(yè)發(fā)展意義深遠,只有形成一以貫之的聯(lián)賽體系,“讓足球伴隨孩子成長”的愿望才能真正達成。

足球特色學校工作計劃 足球訓練工作計劃篇六

足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學生之間的配合意識和團結(jié)協(xié)作的精神,深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓練對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質(zhì)豐富學校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛 具有重要意義。

二、訓練目標

1、通過對學生足球技能的訓練,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。

3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體 主義精神。

4、由教練通過訓練,選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質(zhì)強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。

三、教學內(nèi)容安排及課時數(shù)

本學期的練習內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎(chǔ)足球戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學習進攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時還要對學生的身體素質(zhì)進行訓練。

訓練時間:為每周一到周五下午 4:00—5:00

訓練地點:學校后操場

四、訓練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段

(一)訓練方面提高隊員的訓練紀律和質(zhì)量:1、嚴格組織學生紀律性。 2、嚴格提高學生訓練質(zhì)量。

(二)提高隊員比賽作風: 1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。 2、進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。 3、嚴格的訓練紀律。

(三)提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。 1、學習掌握急停急起的正確方法。 2、提高速度所需要的肌肉力量。 3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

(四)全面提高隊員的基本技術(shù)(重點是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊員個人技術(shù)特長。 1、提高活動中的控球能力。 2、正確掌握傳、接球技術(shù)。 3、提高技術(shù)運用的合理性。 4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。

(五)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)) 1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。 2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部 2 對 1、3 對 2 能力。 3、確定基本陣容,初步形成 1—2—1 防守反擊的基本打法。

(六)主要訓練手段 1、身體訓練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,蛙跳,多級跳。 2、技術(shù)訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續(xù)傳射練習,各種一對一攻守,2~3 人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。3、戰(zhàn)術(shù)訓練手段:2 對 1、2 對 2、3 對 2 攻守對抗,全場場攻守比賽。

足球特色學校工作計劃 足球訓練工作計劃篇七

以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。

依據(jù)體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。

(一)成立校園足球領(lǐng)導小組

組員:全體體育教師

訓練時間:上午大課間10:40————11:30

訓練地點:田徑場

(二)學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓練與指導。

(三)體育組利用體育課,課外活動時間,組織學生開展各種形式的校園足球活動、訓練和比賽;負責參賽運動員的訓練出勤管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

學校通過開展足球活動進行各項足球技術(shù)的訓練和比賽,并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和5對5對抗賽等一系列比賽。

校園足球隊:3—4年級

(一)由校長親自負責校園足球活動;

(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例;

(五)按時組織相應(yīng)的訓練;

1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關(guān),以確保學生的身心健康和安全。

足球特色學校工作計劃 足球訓練工作計劃篇八

響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的全面開展青少年校園足球活動安排,以全面提高學生身體素質(zhì),打造足球文化校園為目標。通過足球活動,讓學生獲得運動快樂,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神,提高競爭和公平意識,為學生提供展示舞臺,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球隊員,全面提高我校足球運動水平。

1、認真貫徹落實足球進校園工作目標。

2、全面實施“足球進課堂”工作。通過體育課普及足球運動知識,力爭使參加足球活動的全校學生不少于50%;在校學生每周足球活動時間不少于2小時。

3、進一步加強足球興趣小組訓練工作,逐步提高我校學生足球運動水平。

4、為學生提供展示平臺,讓學生“動”起來。

5、促進我?!瓣柟怏w育”工作的開展,進一步豐富我?!瓣柟怏w育”活動內(nèi)容,讓學?!盎睢逼饋?。

6、組建我校學生足球隊,分別成立3—4年級、5—6年級倆個年齡段學生足球隊,培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的足球隊員。

(一)成立校園足球活動工作領(lǐng)導小組

成員:各班班主任及體育教師。

(二)職責分工

校長主管,分管教學教導主抓,分管安全教師協(xié)助,教務(wù)、教研、總務(wù)處協(xié)作配合,綜合組具體實施,各班班主任認真組織,搞好配合。

(一)、足球進課堂

1、全面推廣、普及足球運動,增加體育足球教學,每周至少有一節(jié)體育課開展足球教學活動。以激發(fā)學生對足球運動的興趣,提高學生的參與積極性。學生通過辦黑板報、手抄報等形式營造足球運動的氛圍,喚起師生的關(guān)注,擴大校園足球在學生中的影響力。

2、加強足球教學校本研修工作,由陳恩厚教師負責組織體育教師共同編寫符合我校特點的足球教學校本教材,提升我校足球教育教學水平。

(二)開展足球興趣小組訓練工作

1、加強足球訓練工作,每周兩次訓練,訓練時間定為每周的星期二、四下午4:00——5:00,由本班教師負責組織訓練。

2、認真制定訓練計劃,科學組織訓練,做好訓練記錄,為培養(yǎng)優(yōu)足球秀隊員打好基礎(chǔ)。

(三)開展校園足球活動

1、建立我校學生足球隊,以班級組隊,組織開展班級間足球活動,足球活動時間定于6月份召開。

2、校園足球活動的參賽年級為三、四、五、六年級學生,以班為單位分別成立男生、女生足球隊,每隊人數(shù)為10人,活動采用“五人制”活動規(guī)則。

3、足球活動規(guī)程隨后下發(fā)。

(四)組建學生足球校隊

通過活動選拔,分別成立3—4年級、5—6年級二個年齡段男生、女生足球校隊,定期開展訓練活動。

三月份

1、玩足球。

2、開展“我的足球夢”征文和手抄報比賽。

四月份

1、足球活動。

2、選拔組建男、女生足球隊。

3、開展足球隊訓練。

五月份

1、足球活動。

2、學生足球隊第一次體能測試。

3、足球游戲。

六月份

1、足球隊常規(guī)訓練。

2、學生足球隊測試。

3、資料收集整理,形成工作總結(jié)材料。

足球特色學校工作計劃 足球訓練工作計劃篇九

一、指導思想

以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進學校開展足球運動為宗旨,組織本校高年級學生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的機制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。

二、活動內(nèi)容

1、足球理論知識。

2、足球基本技術(shù)。共分為:運球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項目。

三、社團的組建

以培養(yǎng)學校足球人才為目的,根據(jù)學生年齡特點,學校實際組建足球隊。

四、社團指導老師的安排 :

五、活動時間安排

每 周:

六、活動要求

1、不遲到、不早退。

2、有事有病要請假。

3、認真聽講示范。

4、刻苦訓練,頑強拼搏。

5、按質(zhì)按量完成訓練內(nèi)容。

6、樹立為校爭光的思想。

七、具體措施

2、嚴格要求,嚴格訓練。

3、按質(zhì)按量完成訓練內(nèi)容和任務(wù)。

4、活動中注意安全,以防意外事故的發(fā)生。

八、活動進度

第一周:學習基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。

第二周:腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。第三、四周:腳背內(nèi)側(cè)運球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。 第五、六周:腳背接、外側(cè)運、顛球。 第七周:大腿接、外側(cè)運、顛球。第八周:胸接、腳背接、外側(cè)運、顛球。第九周:單腳足球撥球,行進中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左、右腳后拖球,運球轉(zhuǎn)體180度拖球。

第十周:橫撥球、拖撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,左、右側(cè)跨跳球,外跨外撥。第十一周:身后拖撥球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球,腳背外側(cè)對傳地滾球。

第十二周:腳背內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。第十三周:向兩側(cè)接半高球,快跑腳背接半高球,兩側(cè)移動,胸部接球。

第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側(cè)移動、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球,后退跳頂。

第十五周:右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。

第十六周:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運傳。

第十七周:割斷護球,護球后拖過人,晃扣過人,晃撥過人,左拖右撥過人。第十八周:二過一,背后插上二過一,二過二,小場三打二,七打七。

第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠上角靶心,射遠下角靶心,原地頂射靶心,一過一射門,一過二射門。

第二十周:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。

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