生產(chǎn)計劃排產(chǎn)流程 軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)心得體會(優(yōu)質(zhì)8篇)

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

生產(chǎn)計劃排產(chǎn)流程篇一

位上從優(yōu)勢到劣勢的轉(zhuǎn)變，心里落差很大，一度也失落過，難受過，抱怨過。通過教授學(xué)者的講課，通過和各單位同行的交流，我深深的體會，作為一個成熟的男人，應(yīng)不以物喜，不以已悲，不管是在部隊還是到地方，不管是干行政還是做技術(shù)，如果沒有一種積極的心態(tài)，包容的心態(tài)，甘當學(xué)生的心態(tài)，去迎接新工作、新任務(wù)、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事，去融入新集體，是不可能順利完成第二次擇業(yè)的。

在政府機關(guān)，每一個人分別在不同的崗位承擔(dān)不同的任務(wù)?；鶎訊徫坏墓ぷ魅藛T每日面對的都是廣大人民群眾，如何與他們打交道、如何讓市民滿意，也是每個工作人員都必須思考的問題。而建立服務(wù)型政府是我國公共行政管理改革方向，這就要求我們政府機關(guān)工作人員必須樹立強烈的全心全意為人民服務(wù)的意識，大力增強公仆意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，多為群眾辦好事、辦實事，真正做到為民、務(wù)實、清廉。

多年前，我做為一名普通的地方高中生，響應(yīng)黨和國家的號召，投身軍營，想用自己的聰明才智和青春熱血，書寫出壯闊多彩的軍旅人生，這中間有成功的喜悅，也有失敗的挫傷，同時部隊也培養(yǎng)和造就了我?，F(xiàn)在又是社會的需要，是黨的安排，讓我重新走入社會，回到地方工作，投身于祖國的社會主義建設(shè)事業(yè)中。

這次培訓(xùn)的老師都是一些經(jīng)驗豐富、層次頗高的政府部門領(lǐng)導(dǎo)和專家教授。他們的授課形式多樣，引人入勝，讓我收獲頗豐。他們不僅傳授知識，還教我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事，既講理論，又有鮮活的事例，深入淺出。所講課程都是我們今后工作中所需要的。我在軍隊工作積累了一些工作經(jīng)驗，但沒有從事地方工作的經(jīng)驗。在一個月的學(xué)習(xí)過程中，通過教授學(xué)者的精心授課，對地方黨政部門、事業(yè)單位的解讀和分析，特別是對轉(zhuǎn)業(yè)干部的優(yōu)勢進行了深入的剖析，讓我打消了顧慮，重拾了勇氣，進一步樹立了投身地方工作的信心，對自己將來能在新的工作崗位上干好本職工作的決心有了進一步提高，極大地增強了適應(yīng)地方工作融入社會的信心。

依法行政是現(xiàn)代政府的一個基本特征，是建立合理的政府與社會、政府與市場、政府與公民關(guān)系的前提。尤其是《公共管理》相關(guān)知識講座，讓我了解自己的權(quán)利和義務(wù)，也必須模范遵守國家的法律法規(guī)。依法治國，建設(shè)社會主義法治是我國的基本方略。在當今時代，不懂法是無法適應(yīng)形勢發(fā)展的，作為一名政府工作人員，就更得真正加強學(xué)法的力度，要做到扎實學(xué)、真正懂、靈活用。只有這樣才能踐行科學(xué)發(fā)展觀，強化自身的法律意識，提高依法行政的能力，加強廉正自律的意識，從而真正執(zhí)政為民，塑造干凈辦事形象。

我作為部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部，在為祖國的國防事業(yè)中做出過貢獻，但是今天，我還是年富力強的一代，是社會的`中堅力量，所以不能有船到碼頭車到站的思想，不能因為工作的變換而使自己迷失了前進的方向。應(yīng)該重新振作精神，成為一名社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的的參與者，要把在部隊長期養(yǎng)成的堅定的政治覺悟、嚴明的紀律、過硬的素質(zhì)、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，帶到地方工作之中。將來回想起來，不僅因為自己為祖國的國防事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻而感到光榮，在轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作后同樣做出了成績而自豪。

此次軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)，大家來自各兵種各單位，就是以前在同一兵種也不盡相識，培訓(xùn)班為我們這批軍轉(zhuǎn)干部相識相知搭建了一個很好的平臺，提供了廣交朋友、溝通交流的契機。在緊張的培訓(xùn)中，通過學(xué)習(xí)和聚會活動，增進了了解；在相互之間的交往中，增進了友誼。同時使大家增強了集體榮譽感和團隊意識，進而對走入新崗位、融入新集體充滿了信心。

一、加強學(xué)習(xí)，提升能力。當今世界的日新月異，為了適應(yīng)新形勢，必須的不斷學(xué)習(xí)，打牢成長進步的根基。我要從本職工作著手，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，掌握新崗位的必備技能，把所學(xué)知識靈活運用到實踐工作中去，努力提高自身的綜合素質(zhì)，為做好本職工作打下堅實基礎(chǔ)。

二、積極適應(yīng)新工作新崗位，盡快熟悉新工作，融入新工作環(huán)境，學(xué)會不斷調(diào)整自己，努力改正與新的工作環(huán)境不協(xié)調(diào)、不和諧的東西。堅持解放思想，實事求是，與時俱進。

三、多溝通多協(xié)調(diào)，建立和諧的人際關(guān)系，以促進工作的協(xié)調(diào)進展。在本職崗位上竭盡全力，有所作為，從而贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常充實，個人收獲很大。今后，我會把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界，貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的全過程，并指導(dǎo)于實踐，努力使自己在新的工作崗位上有新思路、新舉措和新進步；將把所學(xué)知識靈活運用到實踐工作中去，并繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，掌握新崗位的必備技能，為做好本職工作打下堅實基礎(chǔ)。

生產(chǎn)計劃排產(chǎn)流程篇二

201*年*月*日至*月*日，**市軍轉(zhuǎn)干部隊培訓(xùn)班學(xué)習(xí)進行的圓滿順利。從始至終，我們學(xué)員在思想上高度重視，態(tài)度上認真對待，行動上積極參與，取得了很好的學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí)使我們豐富了知識，拓展了見識，得到了啟發(fā)，堅定了信心，激發(fā)了責(zé)任感，牢固樹立了法律意識、服務(wù)意識，為今后的工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。

一、培訓(xùn)特點

(一)多方協(xié)作辦學(xué)，組織嚴密

一是成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，分工具體，職責(zé)明確。**市委高度重視本次軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作，成立了以為組長的安置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在培訓(xùn)工作開始前，*市委組織部安置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時組織召開工作會議，對201*年的軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作進行安排布署，明確本次培訓(xùn)工作由**市人力資源和社會保障局牽頭組織，**市委黨校負責(zé)具體教學(xué)和后勤保障，警備區(qū)轉(zhuǎn)業(yè)辦、武警**部隊政治部轉(zhuǎn)業(yè)辦、公安現(xiàn)役辦協(xié)調(diào)配合，確保培訓(xùn)工作的順利開展。二是確定了教學(xué)主題、教學(xué)目的，以及教學(xué)方法，在教學(xué)方法上采取軍地聯(lián)合管理的模式，為軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和周到的管理服務(wù)。三是培訓(xùn)期間，針對培訓(xùn)中出現(xiàn)的新情況新問題，多次召開協(xié)調(diào)會議，進行研究解決，并以學(xué)員座談、班主任和聯(lián)絡(luò)員情況收集等形式，及時了解學(xué)員中存在的問題，通過各種渠道給予解決，消除學(xué)員心中的疑慮。

(二)教學(xué)目的明確，主題突出

本次軍轉(zhuǎn)班的培訓(xùn)，堅持以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，主題。將201*年軍轉(zhuǎn)干部集中起來，進行統(tǒng)一學(xué)習(xí)，著眼于幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握公共管理理論、公務(wù)法、政府管理、依法行政理論，公務(wù)員行為規(guī)范、公文寫作等必要知識，解決好軍轉(zhuǎn)干部 “如何轉(zhuǎn)變”，“如何適應(yīng)”，“如何發(fā)展”即“三個如何”的問題，力求提高學(xué)員的戰(zhàn)略思維、依法行政、工作拓展等能力，為助推經(jīng)濟社會全面發(fā)展作出自己重要貢獻。通過教學(xué)初步取得了以上的目標。

(三)理論聯(lián)系實際，方式靈活

始終堅持理論聯(lián)系實際的方針，在教學(xué)過程中，開展研究式和互動式教學(xué)方法，充分發(fā)揮了老師在研究式教學(xué)中的主導(dǎo)作用和學(xué)員主體的作用，增強了教學(xué)的研究性、針對性和互動性。

(四)創(chuàng)造展示平臺，活動豐富

軍轉(zhuǎn)干部在部隊工作多年，具有很好的集體觀念，在文體活方面普遍都有一技之長。培訓(xùn)期間，各級單位在資金有限、條件有限的情況，努力為每位參加培訓(xùn)的軍轉(zhuǎn)干部創(chuàng)造條件，為他們提供展示自身特長的機會，豐富學(xué)員的課外生活。一是文體活動，增進了解認識。培訓(xùn)期間，通過球類、棋牌、拔河書法繪畫等活動的開展，增進學(xué)員間的了解，加深相互認知，建立崇高的友誼。二是文藝晚會，展示精神風(fēng)貌。利用課余時間積極進行“八一文藝晚會”的排練，通過詩朗誦、舞蹈、大合唱等形式展現(xiàn)了所有軍轉(zhuǎn)干部的精神風(fēng)貌，取得了很好的成果，得到各級認可與好評。三是學(xué)員論壇，曬出各自觀點。讓學(xué)員走上講壇，針對某一問題，發(fā)表各自的觀點看法，展現(xiàn)不同視角，使學(xué)員學(xué)以致用，交流思想，展示才華，提高語言表達能力。四是培訓(xùn)簡報，聯(lián)系教學(xué)兩極。開辦了每周一期培訓(xùn)情況簡報，及時準確的反映各階段的教學(xué)進展情況和學(xué)員動態(tài)，得到各級歡迎。培訓(xùn)期間，學(xué)員們積極踴躍投稿，共收稿*篇，共編輯印發(fā)簡報7期。即鍛煉了學(xué)員的寫作能力，又為各級及時掌握培訓(xùn)情況提供了參考。

生產(chǎn)計劃排產(chǎn)流程篇三

20xx年12月17日，我有幸參加了全縣中小學(xué)德育管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。深知應(yīng)該珍惜這次的學(xué)習(xí)機會，我和我校的德育校長從黎明啟程趕去縣里到夕陽西下才踏上回家的班車，從始至終一直堅持積極聽取了每一位德育領(lǐng)導(dǎo)干部的專題講座，收獲頗多，回來的路上我們還一直交流著聽課心得，深感責(zé)任重大。

一、抓活動開展，促養(yǎng)成。

七中的“班團隊建設(shè)和班級文化熏陶”，十花道的“快樂成長”校本研發(fā)，明德小學(xué)“一系列的文明禮儀”教育活動。都讓我感受很多，只有活動開展得好，我們的學(xué)生是有可塑性的。為了更好地貫徹“以人為本”的觀念，學(xué)校在教育教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生的成長，關(guān)注學(xué)生的品德修養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成，通過各大傳統(tǒng)節(jié)日獲新聞載體為學(xué)生創(chuàng)造活動鍛煉和受教育的機會。

二、立足實際，把握重點

總結(jié)會上任冬主任根據(jù)當前德育工作的現(xiàn)狀提出希望，牢牢把握德育的重點，立足學(xué)校實際，順應(yīng)新時期學(xué)生發(fā)展特點，與時俱進，不斷創(chuàng)新，牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念。我們是從事陽光育人的事業(yè)，強化自身對德育的認識，做好角色的轉(zhuǎn)換，今天是受訓(xùn)者，明天就是培訓(xùn)者和踐行者。學(xué)校的每位教職員工都應(yīng)當是德育教育的宣傳者、踐行者，即“全員德育”理念要在我校基本形成共識。為了更好地創(chuàng)設(shè)學(xué)校優(yōu)良的育人氛圍，打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，學(xué)校將繼續(xù)深入推進“全員育人”工程，深化教師對“全員育人”的認識。

三、扎實長效抓好德育工作

1、提升全體教職員工“人人都是德育工作者”的認知水平，運用宣傳媒體、教職工大會等方式加大力度宣傳“校內(nèi)事事皆教育”、“德育無小事”理念，結(jié)合學(xué)校開展的各類學(xué)生活動讓教職工近距離感知德育教育的重要性。

2、提高任課教師對德育教育的認識深度，利用各類教師學(xué)習(xí)資料，要求教師自學(xué)與互學(xué)相結(jié)合，從實踐層面做好學(xué)生德育工作。

3、強化班主任德育理論水平，積極探索做好班級德育管理工作的新方法、新思路。

（1）班主任應(yīng)抓好日常班級管理。配合學(xué)校“學(xué)生一日常規(guī)”檢查工作，包括按時到校，大課間，眼保健操，勞動衛(wèi)生，自修課等。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)組織師生進行考核。根據(jù)學(xué)生具體情況，班主任應(yīng)主動地、認真地研究班級自主管理方法，發(fā)揮學(xué)生自主管理作用，提高班級管理的效果。班主任與學(xué)生共同研究班級核心理念、班級公約、班級目標等班級精神文化和制度文化，形成具有鮮明特色的班級文化，營造溫馨和諧、積極向上、集體觀念濃郁的班級氛圍。

（2）加強班主任工作學(xué)習(xí)研討，提高班主任專業(yè)能力。學(xué)校將進行靈活多樣的班主任培訓(xùn)活動，以期有益于班主任工作的進一步開展。定期召開“班主任經(jīng)驗交流座談會”，研討班主任工作如何有效開展，并推薦經(jīng)驗型班主任開展豐富多樣的校內(nèi)或校際交流，打造一批在縣內(nèi)有影響力的、有著先進理念和豐富實際經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任隊伍。堅持每學(xué)期的德育工作總結(jié)，更好地改進學(xué)校德育工作。

4、落實德育民主管理途徑，拓寬德育交流渠道。讓每一位老師有機會發(fā)言，談學(xué)校德育工作，通過各種途徑交流學(xué)校德育工作面臨的問題以及存在的不足，以利于學(xué)校德育工作的不斷完善。

我雖然從事德育工作時間不長，但通過本次培訓(xùn)，讓我體會到了這一點，德育工作是我們學(xué)校工作的重中之重。對于社會的發(fā)展而言，教育放首位；而對于教育而言，德育是首位的。我想，面對處于不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會中的一個個靈動的個體，我們的教育更不能停滯不前，我們要抓好德育教育，除了要下功夫去完成好每一個工作內(nèi)容之外，還要不斷的反思提升自己的認識和能力。所以，在今后的工作中，我們更應(yīng)該重視我們的這一項工作，腳踏實地地的把它做實做細。

生產(chǎn)計劃排產(chǎn)流程篇四

美麗東湖之畔，百年名校之邊，作為新進機要人員，我很榮幸參加這次省局舉辦的培訓(xùn)班。對于我來說，這是一次形式多樣、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。半個月的學(xué)習(xí)使我收獲頗多。不但使自己理論知識得到豐富，視野得到開闊，實際操作技能得到了提高，工作經(jīng)驗得到充實，而且思想境得到了升華。

甘于奉獻的高尚品格。一代代密碼前輩們用他們的實際行動，為我們詮釋了什么是無私奉獻精神。多少次萬家團聚的時刻，多少次周末和節(jié)假日，多少次父母、妻子兒女期盼的時刻，還有很多很多的時候，他們都堅守在自己的崗位上，為保證通信的暢通而默默奉獻著。

通過這次學(xué)習(xí)，使我更加深刻地體會到黨的密碼工作使命光榮，責(zé)任重大，作為新進密碼干部必須繼承前輩們的光榮傳統(tǒng)，弘揚機要精神，立足本職，扎實工作，努力做好一個堅持，兩個著力，兩個確保和三個服務(wù)工作。

的能手和尖兵，不怕吃苦，敢于實踐，作組織公認的老實人，不能眼高手低，更不能好高騖遠，始終堅持“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的心態(tài)，切實履行好一個密碼干部的職責(zé)。

二是正確看待“多”與“少”。眾所周知，機要部門是個清水衙門，不會有更多的實惠，作為新進密碼干部，平時的工作條件落后，生活貧苦寂寞，但是我們要努力克服困難，迅速適應(yīng)角色，用一顆真誠、樸實的心投入到工作當中，我們要銘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句格言，不怕給工作多，就怕沒事干，多一點朝氣少一點暮氣，多一點銳氣少一點“成熟”，多一點修煉少一點設(shè)計，業(yè)績?nèi)罕姽J，進步組織關(guān)心，多一點奉獻少一點攀比，特別是不要怕吃虧不要怕吃苦，多一點包容少一點抱怨，正確對待他人、正確對待組織，敬業(yè)畏權(quán)，多一點敬畏少一點傲氣，機遇有所不同，自我糾正，敬畏權(quán)利敬畏，多一點感恩少一點計較，帶著一種感恩的心，方方面面的，多一點忠誠少一點質(zhì)疑……通過不斷地自我調(diào)整和加壓，加強學(xué)習(xí)，全面提升自己。

甘于寂寞，甘坐“冷板凳”，不把“冷板凳”當成“冷遇”;“熱”就是工作熱情似火，作風(fēng)風(fēng)風(fēng)火火，熱心熱情對待生活中的人和事。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。作為新進密碼干部，唯有保持“一片冰心在玉壺”的高尚情操和純潔心境，堅持胸懷理想、腳踏實地，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，才能在實踐中鍛造靈魂，淬煉品格，提升能力和素質(zhì)，才能在艱苦的環(huán)境中披荊斬棘、健康成長，才能無愧于時代、無愧于人民、無愧于自己。

生產(chǎn)計劃排產(chǎn)流程篇五

一個月的軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感覺到軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)班是軍轉(zhuǎn)干部緩沖適應(yīng)、調(diào)整心態(tài)的站臺，是定崗任職、提高能力的舞臺，是增強意識、提高法律的了望臺，是廣交朋友、交流學(xué)習(xí)的平臺。

一是增長了知識和才干，提高了認識，轉(zhuǎn)變了觀念，樹立了信心，有了重新定位社會的平常心。這次培訓(xùn)，教師隊伍層次高，經(jīng)驗豐富，既有政府部門的領(lǐng)導(dǎo)，又有專家教授。他們的語言引人入勝，討論、座談、交流等靈活的教學(xué)方式，讓我收獲頗豐。他們不僅單純的傳道授業(yè)解惑，還教我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事、如何做官，既講精辟的理論，又舉鮮活的事例，極大地提高了我的學(xué)習(xí)興趣。所講課程既符合今后的工作實際需要，又滿足了我求知欲望。

態(tài)上得到調(diào)整，使我保持了一個軍人應(yīng)有的一顆進取心、自信心和平常心，又為今后走上新的崗位，開展新的工作，開始新的生活的調(diào)整過渡提供了一個契機。

三是加深了了解，增進了友誼，增強了集體榮譽感和團隊意識，進而對融入新集體充滿了信心。軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)班為我們這批軍轉(zhuǎn)干部相識相知搭建了一個很好的平臺，提供了廣交朋友、溝通交流的契機。在緊張的培訓(xùn)中，通過學(xué)習(xí)和聚會活動，增進了大家之間的了解;在相互之間的交往中，增進了友誼。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，承載了我的理想，放飛了我的希望。今后，我會把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界，貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的全過程，并指導(dǎo)于實踐，努力使自己在政法工作崗位上有新思路、新舉措和新進步。

生產(chǎn)計劃排產(chǎn)流程篇六

“景昃鳴禽集，水木湛清華”。3月18日，滿懷對前沿知識的渴求、對世界名校的仰慕、對頂級大師的崇敬、對新朋老友的深情，我參加了由區(qū)委組織部在清華大學(xué)舉辦的第五期處級領(lǐng)導(dǎo)干部研修班學(xué)習(xí)。真實地融入到清華的校園，真切地感受到清華的魅力。一流的管理、一流的師資、一流的服務(wù)、一流的學(xué)風(fēng)，讓我飽享知識大餐，飽經(jīng)思維洗禮，如醍醐灌頂，意猶未盡。研修班的學(xué)習(xí)對本人是一種再造過程。

一、圓夢清華

當我們走進清華這座百年名校，首先看到的是一幅現(xiàn)代建筑與古代園林交織的美景，是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“自強不息，厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng)，到“愛國奉獻，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，使我感悟到了“清華”這兩個字的厚重和“清華精神”的魅力。這里造就了一代偉人、無數(shù)的科學(xué)家和世界級名人，好幾位黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人同志都畢業(yè)于清華大學(xué)。今天，我能有機會到清華學(xué)習(xí)，感悟厚重的清華文化。使我聯(lián)想萬千，心情非常激動，作為一名學(xué)員直接融入其中是夢寐以求的夢想，多年的夢想終于變成了現(xiàn)實。

傳統(tǒng)，為清華園營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。走進清華園就是清華人，這是清華獨特精神和文化魅力，也是人才輩出的關(guān)鍵所在。

二、學(xué)在清華

學(xué)校在培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間等都作了細致的安排，課程設(shè)置既有宏觀分析又有局部解剖;既有理論概述，又有案例分析;既強調(diào)理論，又注重實踐;既重視講授，又注重互動;既有宏觀經(jīng)濟知識的學(xué)習(xí)，也有人文修養(yǎng)的提升;還有領(lǐng)導(dǎo)干部的心理調(diào)適和減壓方面的課程。

三、收獲在清華

在清華學(xué)習(xí)短短7天，生動的教學(xué)使我開闊了視野，拓寬了思路，是一次難得的“充電”機會，受益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我也有自己的一些體會和認識：第一，實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變，讓參訓(xùn)人員都從繁雜的事務(wù)中脫身出來對自我的角色進行再次認知，而教授的授課內(nèi)容則為我們的認識和思考提供了參照; 第二，培訓(xùn)班的學(xué)員構(gòu)成特點造就了一個特殊的氛圍，全區(qū)各部門的領(lǐng)導(dǎo)也為我進行自我認知提供了難得的“鏡子”。 第三，領(lǐng)導(dǎo)的水平和知識得到補充。通過學(xué)習(xí)我深深體會到，如果能夠早些就接受這樣的培訓(xùn)和教育，那么在工作中就會少走許多彎路，取得的工作成效或許會更好。

收獲二：領(lǐng)導(dǎo)文化育人成長。領(lǐng)導(dǎo)文化是個性化、人性化同時富有創(chuàng)造性的無形文化，給我們以有形化的啟示，教會我們?nèi)绾沃\劃事業(yè)，駕馭全局;如何帶好隊伍，培養(yǎng)人才;如何溝通協(xié)調(diào)，優(yōu)化環(huán)境;如何創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法，完善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。收獲三：陽光心態(tài)、心理減壓、心理調(diào)適。新形勢、新問題的凸顯，工作節(jié)奏的加快，領(lǐng)導(dǎo)干部承受著越來越多的工作壓力，也表現(xiàn)出或多或少的憂慮困惑和焦躁不安，但由于傳統(tǒng)觀念的局限，許多人并不愿意公開承認這一事實。通過這次學(xué)習(xí)，認識到要正確處理好工作、學(xué)習(xí)、生活、休閑等關(guān)系，以積極的、陽光的心態(tài)面對遇到的困難和問題。陽光心態(tài)是對生活的哲學(xué)解釋，也是一種積極、樂觀、睿智的生活態(tài)度。

四、體會在清華

體會二：提升了創(chuàng)新力。領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新力是綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn)，主要表現(xiàn)在面向未來的決策、注重科學(xué)系統(tǒng)的管理和自主選擇的觀念和能力。學(xué)習(xí)決定思維，思維造就思路，思路決定出路，提高創(chuàng)新力必須消除傳統(tǒng)的偏見思維、慣性思維，避免教條主義、經(jīng)驗主義，在實踐中善謀大事、善干實事、善攻難點、善破難題、善抓落實、善求實效。

體會三：增強了駕馭力。首先是思想駕馭。根據(jù)形勢發(fā)展和任務(wù)的要求提出既符合上級精神又切合本地實際的工作思路和指導(dǎo)方針，通過各種手段和形式狠抓落實，并實現(xiàn)有效監(jiān)督;其次是組織駕馭。通過領(lǐng)導(dǎo)的務(wù)實作風(fēng)、堅韌意志，良好的管理機制，富有親和力的人際關(guān)系氛圍，強化組織文化，實現(xiàn)全局駕馭。

回顧短暫的學(xué)習(xí)生活，收獲到的是對清華精神的理解，是對自覺學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟，是在政治上的更加清醒、立場上的更加堅定，同時也是知識領(lǐng)域的擴充、思維方式的拓展。今后，我將以更多的精力，更好的狀態(tài)，更健康的身心投入到工作和事業(yè)中去，不辜負組織的期望。

生產(chǎn)計劃排產(chǎn)流程篇七

作為首批大學(xué)生村官中的一員，工作已近兩年了。在這兩年里我學(xué)到了許多做人做事的道理，也增添了不少新的認識。但是，馬克思主義辯證法告訴我們，事物是不斷發(fā)展變化的，我們周圍的環(huán)境、工作的內(nèi)容也一直都在不斷的發(fā)展變化著。回顧到職時的計劃藍圖和自我定位，已經(jīng)不太符合現(xiàn)在新環(huán)境、新形勢對我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長在培訓(xùn)班的第一講中對我們的悉心教導(dǎo)讓我深有醍醐灌頂之感，讓我更深層地明白了大學(xué)生村官“為什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟該怎么干”的道理。今后，我們要努力做群眾喜歡的村官，注重把自己培養(yǎng)成能干、實干、奉獻、廉潔的大學(xué)生村官。要正確定位，演好角色，盡己所能造福一方，切實履行好大學(xué)生村官的使命。

7月22日下午，市委組織部精心安排了實地參觀學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們有幸參觀了新農(nóng)村示范點李莊鎮(zhèn)安石社區(qū)、涼姜鄉(xiāng)九里社區(qū)示范點。通過參觀學(xué)習(xí)，開闊了思維眼界，將我們的思維從帶有局限性的傳統(tǒng)農(nóng)村引導(dǎo)到了具有現(xiàn)代氣息的新農(nóng)村。

安石社區(qū)積極進行產(chǎn)業(yè)富民、沼氣利民、道路惠民等各項工程建設(shè)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)(養(yǎng)魚、養(yǎng)豬)、種植業(yè)(水稻、水果和經(jīng)濟林)，建成了糧—沼—豬—果”生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)核心示范區(qū)，依托帥家溝水庫，發(fā)展旅游業(yè)。接著，我們參觀了安石社區(qū)大力引進的生態(tài)型項目—云辰喬木園林，該公司總投資約1億元，年銷售產(chǎn)值可達1500萬元，可解決當?shù)貏趧恿?00個左右。將帶上了走生態(tài)、旅游發(fā)展的道路。九里社區(qū)那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著實養(yǎng)眼，九里葡萄是涼姜的招牌產(chǎn)品。為老百姓的充分就業(yè)與創(chuàng)業(yè)找到了實際的產(chǎn)業(yè)支撐，真正實現(xiàn)了涼姜鎮(zhèn)人民既能安居又能樂業(yè)的目的。專門成立水果協(xié)會，主要對種植戶進行技術(shù)服務(wù)、技術(shù)引進、品牌打造、營銷策略和農(nóng)產(chǎn)品深加工。

通過參觀發(fā)現(xiàn)，這幾個示范區(qū)都是立足村情實際，拓展發(fā)展思路，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力打造專業(yè)品牌，通過產(chǎn)業(yè)調(diào)整帶動經(jīng)濟發(fā)展，助推老百姓發(fā)家致富，在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的征程中創(chuàng)造出了輝煌業(yè)績。

體會一：要突破以個體為主進行傳統(tǒng)生產(chǎn)，思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術(shù)落后、管理分散的舊思維，努力適應(yīng)生產(chǎn)機械化、生產(chǎn)管理科學(xué)化、品種優(yōu)良化、營銷體系化等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求方向，拓寬農(nóng)業(yè)發(fā)展內(nèi)涵，并通過產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸，進一步促進農(nóng)工商各行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

體會二：要突破城鄉(xiāng)界限明顯的局限性，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局，科學(xué)地進行資源優(yōu)勢互補，有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的流動和整合。

體會三：“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村的現(xiàn)實選擇?！耙淮逡黄贰?，是指為了提高整個村的發(fā)展活力，充分利用本地資源優(yōu)勢，因地制宜，自力更生，建設(shè)家鄉(xiāng)，挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標志性的、可以使當?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項目，并努力打造“一流”和“尖端”化。

要發(fā)展“一村一品”，就必須通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設(shè)，使一個村或縣、鄉(xiāng)擁有一個或幾個發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)品和特色品牌，逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。

興文縣徐秋華副縣長，通過親身經(jīng)歷的典型案例、工作技巧和處理群眾事務(wù)體會，從新時期群眾工作的特點、重點難點、技巧三個方面為我們講授了“如何做好新時期群眾工作”。我深深認識到：心存百姓是做好農(nóng)村工作的前提;為群眾辦實事，是贏得民心的保證;公開公平辦事，是我們工作中的處事原則。

宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院吳郁魂教授，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為專題，通過翠屏區(qū)謝壩村、南溪縣長江村發(fā)展“一村一品”見成效，重點講了調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)要注意“生態(tài)、安全”，加大農(nóng)副產(chǎn)品的加工力度和以信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等方面。我們更加深刻地體會到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化在帶動農(nóng)民致富上的優(yōu)越性，特別是打造“一村一品”這一途徑的意義。

大學(xué)生“村官”，是一個爭議性較強的話題，有人認為當“大學(xué)生村官”可以發(fā)財;大學(xué)生把“村官”作“跳板”，為了以后升遷;“大學(xué)生村官”就是免費的勞動力。同時，有的“大學(xué)生村官”也覺得待遇不公平、身份太混亂、干事有風(fēng)險沒保障、前途不明朗、生活艱難、上級主要領(lǐng)導(dǎo)交流少等。所有這些一定程度上影響了工作的積極性，使個別人有了“混日子”的想法。

市委組織部精心舉辦的這次培訓(xùn)班，邀請了很多在學(xué)術(shù)或工作上有獨特見解和有相當建樹的領(lǐng)導(dǎo)和專家為我們講課，他們在百忙之中的授課，是對我們身份的認同，充分體現(xiàn)了組織、領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和重視，更加堅定了我們扎根基層、服務(wù)群眾的信心。這次培訓(xùn)獲益匪淺，機會難得，希望今后還會有更多這樣的學(xué)習(xí)交流的機會。

最后，再次由衷地感謝各級組織、人事部門對我們大學(xué)生村官的關(guān)心和培養(yǎng)。

生產(chǎn)計劃排產(chǎn)流程篇八

一、提高創(chuàng)新意識，樹立終身學(xué)習(xí)理念

在工作中要想站得更高、看得更遠、干得更好，必須勤學(xué)習(xí)、苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求，讓學(xué)習(xí)成為工作和生活中的一部分，使政治頭腦更加清醒，理論素養(yǎng)更加全面，發(fā)展視野更加開闊。

二、拓寬工作思路，提振干事創(chuàng)業(yè)精神。

支持人才發(fā)展，努力形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。激勵全縣各部門和各企事業(yè)單位牢固樹立人才“第一資源”的理念，不斷增強做好新形勢下人才工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感，緊緊抓住人才引進、培養(yǎng)和使用這三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加快推進“人才強縣”戰(zhàn)略。

二是緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在高層次人才引進上求突破。 重點圍繞鋁加工、煤鹽化工、農(nóng)產(chǎn)品加工、高效農(nóng)業(yè)等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和生物技術(shù)、新材料、新能源、新醫(yī)藥、電子信息、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)引進高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。堅持“雙招聯(lián)動”，把引進人才與引進項目結(jié)合起來，在招商引資中謀劃人才引進，在引進項目的同時引進人才;把引才和引智結(jié)合起來，實現(xiàn)人才吸引、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性互動。

三是注重校地校企合作，在提升載體建設(shè)水平上求突破。

經(jīng)理人隊伍，以我縣高成長性的創(chuàng)新型企業(yè)主要負責(zé)人為培育對象，舉辦創(chuàng)新型企業(yè)家(清華大學(xué))培訓(xùn)班，邀請知名專家、企業(yè)高管來沛舉辦專題講座。

四是豐富人才活動，在招才引智實效上求突破。

為實現(xiàn)我縣產(chǎn)業(yè)項目與海內(nèi)外高端人才對接，助推*縣科技與人才雙輪驅(qū)動戰(zhàn)略實施，促進開展科技人才項目聯(lián)合申報及專家人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，下半年縣人才辦精心籌備安排“領(lǐng)軍人才”*縣行、“百名沛籍高層次人才家鄉(xiāng)行”、“引才工作進高?！比椫攸c活動。邀請沛籍海外高層次人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)成長型企業(yè)組團到國內(nèi)知名高校舉辦人才對接交流會，宣傳推介*縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況和人才引進政策，推動*縣企業(yè)家與海內(nèi)外高層次人才交流合作。力爭提高人才與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合度和項目簽約質(zhì)量，對每一個簽約項目實行“跟蹤問效”，切實提高項目的履約率和成功率。同時做好人才儲備工作，培養(yǎng)達到省市“雙創(chuàng)計劃”申報標準。

三、傳承清華精神，增強自身素質(zhì)能力。

和成功的信心。不僅激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁、社會英才，也鞭策著我們以此次培訓(xùn)為契機，把所學(xué)知識運用到干事創(chuàng)業(yè)上，在推動*縣跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展中更好地踐行清華精神，做到求真務(wù)實，敬業(yè)奉獻，勇于開拓，大膽創(chuàng)新。

總之這次來清華學(xué)習(xí)體會很多，收獲很大。我將把在清華的學(xué)習(xí)當作新的起點，以嶄新的精神面貌努力工作、學(xué)習(xí)，并把清華精神帶到今后的工作中，真正做到學(xué)有成效、學(xué)以致用。