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國際禁毒日班會教案網(wǎng) 國際禁毒日幼兒園教案(大全8篇)

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國際禁毒日班會教案網(wǎng) 國際禁毒日幼兒園教案(大全8篇)
2023-09-14 08:25:59    小編:琴心月

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

國際禁毒日班會教案網(wǎng)篇一

以胡-錦-濤關(guān)于“禁毒工作事關(guān)人民群眾的身心健康和安居樂業(yè),事關(guān)社會主義精神文明建設(shè),事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)社會宏偉目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),事關(guān)國家安危和民族興衰”的重要講話精神為指導(dǎo)思想,以“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會”為主題,深入貫徹執(zhí)行《禁毒法》,全面落實(shí)禁毒工作方針,以《禁毒法》宣傳“六進(jìn)”為目標(biāo),以各項(xiàng)宣傳活動為載體,推進(jìn)2011年禁毒宣傳工作,面向幼兒園、社區(qū)、家庭,大力開展校園禁毒、社區(qū)禁毒宣傳工作,打造禁毒預(yù)防宣傳教育工作的新亮點(diǎn),通過積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富,注重實(shí)效的宣傳活動,努力掀起禁毒宣傳教育新高-潮,促進(jìn)人人參與禁毒人民戰(zhàn)爭的良好氛圍。

通過廣泛宣傳《禁毒法》知識和毒品的危害,進(jìn)一步促進(jìn)“無毒校園”、“無毒社區(qū)”、“無毒家庭”工作深入開展,增強(qiáng)人民群眾識毒、拒毒、防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的能力,提高對禁毒工作的參與度,形成全民禁毒的良好氛圍。

為確?;顒拥捻樌_展,成立幼兒園禁毒宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:丁桂鳳

副組長:樊峻樺

成 員:沈虹、蔣莉、勵健、張雪芳、陳麗、劉芳

(二)禁毒宣傳月期間,各年級組開展形式多樣、喜聞樂見、廣泛的禁毒宣傳活動。

(三)發(fā)放宣傳單,在社區(qū)作巡游活動,宣傳《禁毒法》及禁毒知識。

(五)在5月至6月,在幼兒園大力開展校園禁毒宣傳活動。結(jié)合“不讓毒品進(jìn)校園”活動,在廣大在園幼兒中宣傳濫用止咳水、濫用合成毒品的危害。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。開展禁毒宣傳活動是每個公民和組織應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),是全社會共同的責(zé)任,是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。我園各班級要站在構(gòu)建和諧社會的高度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,以貫徹實(shí)施宣傳《禁毒法》為主線,制定出實(shí)施方案,切實(shí)做好今年6月禁毒集中宣傳月活動的各項(xiàng)工作。

(二)密切配合,精心組織。各成員及社區(qū)要樹立全局一盤棋的思想,主動加強(qiáng)聯(lián)系,形成合力,大力營造禁毒氛圍和聲勢,同時,要注重增強(qiáng)宣傳活動的吸引力、感召力、說服力,在實(shí)效上下功夫,防止形式主義,務(wù)求禁毒集中宣傳月活動開展得卓有成效。

主題

yes to life, no to drugs

課時安排

一課時

教學(xué)目標(biāo)

切合每年6月26日的國際禁毒日,并配合落實(shí)禁毒教育的“五個一工程”,本次活動旨在通過主題班會的形式,結(jié)合圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事使幼兒了解有關(guān)毒品的常識、充分認(rèn)識毒品的危害,增強(qiáng)自覺防范及抵制能力、提高拒毒防毒意識,從而防微杜漸、遠(yuǎn)離毒品、塑造美好人生。

教學(xué)方法

1、通過多媒體輔助教學(xué),展示有關(guān)毒品和吸毒者的悲慘圖片,并結(jié)合案例分析,幫助幼兒更加真實(shí)地了解毒品的危害,受到心靈的震撼,從而自覺地樹立“珍愛生命,拒絕毒品”的意識。

活動形式:

1、 讓幼兒查閱、準(zhǔn)備有關(guān)資料,班會時回答相關(guān)問題。

2、 老師通過提供詳實(shí)的圖片、文字資料,組織幼兒展開討論,加深珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品的認(rèn)識。

教學(xué)過程:

一、問題:是什么使她變化?

二、毒品的危害

1、 對個人:

? 吸毒導(dǎo)致精神崩潰

? 吸毒使人百病叢生

? 吸毒易患艾滋病

? 吸毒導(dǎo)致死亡

2、 對家庭:

? 吸毒終致傾家蕩產(chǎn)

? 吸毒導(dǎo)致婚姻家庭破裂

? 吸毒禍及下一代

3、 對社會:

? 毒品危害社會

? 世界為毒品所傷

三、毒品的定義

四、一試身手——快快說出圖片所示毒品的名稱

五、討論新型毒品

所謂新型毒品是相對鴉片、海洛因等傳統(tǒng)毒品而言,主要指人工化學(xué)合成的致幻劑、興奮劑類毒品。

1、 新型毒品和傳統(tǒng)毒品的區(qū)別

? 作用不同

? 吸食方式不同

? 吸食前犯罪與吸食后犯罪

2、 嗎啡

3、 冰-毒

4、 搖-頭-丸

5、 致幻類毒品:麥角乙二胺(lsd)

六、毒品犯罪

《刑法》第6章第7節(jié)有關(guān)毒品犯罪的罪名包括:走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪。非法持有鴉片一千克以上、海洛因或者甲-基-苯-丙-胺五十克以上或者其他毒品數(shù)量大的,處七年以上有期徒或者無期徒刑或者死刑,并處沒收財(cái)產(chǎn)。

包庇走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品的行為,為犯罪分子窩藏、轉(zhuǎn)移、隱瞞毒品或者犯罪所得的財(cái)物的行為,均屬犯罪行為。

利用、教唆未成年人走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品,或者向未成年人出-售-毒-品的,引誘、教唆、欺騙或者強(qiáng)迫未成年人吸食、注射毒品的,從重處罰。

七、討論:我們青少年如何防止吸毒?

1、 青少年吸毒原因分析

? 好奇心驅(qū)使

? 幼稚輕信。上當(dāng)受騙

? 喜歡模仿,不辯是非

? 精神空虛,尋求刺激

? 缺乏頑強(qiáng)的意志同挫折和不幸抗?fàn)?/p>

? 朋友的負(fù)面影響

2、 青少年應(yīng)該見機(jī)行事,堅(jiān)決拒絕毒品!

? 直截了當(dāng)法

? 金蟬脫殼法

? 主動出擊法

? 秘密報案法

? 及時告知家長法八、一試身手:情景反應(yīng)能力測試!

(先討論,再回答)

八、課堂總結(jié)

人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。

九、禁毒公益廣告

最后,讓幼兒以兩段關(guān)于禁毒的公益廣告結(jié)束本次主題班會。

課后實(shí)踐

1、 課后幼兒搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。

2、 找機(jī)會參加有關(guān)禁毒的宣傳活動。

3、 建議組織參觀市禁毒教育館。

教學(xué)目標(biāo):

1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識。

教學(xué)手段:

借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式:

師生互動,討論、交流。

教學(xué)過程:

一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命)

二、什么是毒品及毒品的種類。

1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:"毒品是指鴉片、海洛因、甲-基-苯-丙-胺(冰-毒)、嗎啡、大-麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻-醉-藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰-毒、搖-頭-丸、可卡因、止咳水、大-麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。

3.看了這些圖片,你有什么感受?(自由談話。)

三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)

問:毒品有那些危害呢?

1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及"愛滋病(aids)"。

2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來無盡的折磨。

3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會,成為世界公害。

四、討論,交流體會。

1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

五、讓學(xué)生了解防毒的方法。

1.問:當(dāng)有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

2.防毒有五種措施:

一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。

六、總結(jié)。

同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。

活動目的:

1、通過活動的開展。使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

2、教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識毒品的危害,提高抵御毒品的自制能力。

3、使學(xué)生樹立"珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品"的信念。

教學(xué)過程:

一、 談話引入,出示主題

同學(xué)們,你們是祖國的花朵,民族的未來,你們的生活多姿多彩,你們的生命燦爛,前途廣闊,但是你們知道嗎,在這個世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生,它令許多人丟掉了寶貴的生命,使無數(shù)家庭支離破碎,令人談之色變,現(xiàn)如今,它也成為人類最嚴(yán)重的公害,它就是毒品,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會的穩(wěn)定,影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。也許在座的.有些同學(xué)會不以為然,認(rèn)為此事與我無關(guān),殊不知,近幾年來,毒品已進(jìn)入到了中小學(xué)生中間,并且每年都有大幅度上升的趨勢。為了增強(qiáng)你們抵御毒品的自制能力,今天,老師特意開展"遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命"的主題班會。

二、 了解毒品,認(rèn)清危害

(一)什么是毒品

常見的毒品有:鴉片、海洛因、甲-基-苯-丙-胺(冰-毒)、嗎啡、大-麻、可卡因、搖-頭-丸、止咳水,這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且容易感染疾病,服用過量,還會導(dǎo)致夭折。

(二)認(rèn)清毒品的危害

1、毒品會毀人健康,

一些中小學(xué)生,對毒品的危害一無所知,通過一些"有經(jīng)驗(yàn)"的人的介紹對毒品產(chǎn)生好奇心理,抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品,從而走上不歸路。有一名初三年級的學(xué)生,身體很健康,學(xué)習(xí)也很好,為了能夠考上一所好的高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,身體感覺很疲倦,就在這時,有人給他拿來了一點(diǎn)"白粉",告訴他說,這是一種靈丹妙藥,只要稍稍吸一點(diǎn),就會精神百倍,讓他試試,過后他的愿望會實(shí)現(xiàn)的。這個學(xué)生信以為真就吸了,結(jié)果,染上了毒癮,學(xué)習(xí)一落千丈,身體也垮了,最終他沒有走進(jìn)理想的高中,而是進(jìn)了戒毒所。

有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多的吸毒者,他對吸毒的人又憎恨又不解,在他看來,凡事都能戒掉,關(guān)鍵是有沒有毅力。他決定以身試毒,為吸毒人作出"榜樣"。沒想到,他吸食毒品后,和他見到的那些吸毒人一樣對毒品戒斷不了,成了毒品的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:"別學(xué)我!的確,好奇心往往為了"試一試",這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。

2、毒品會讓人傾家蕩產(chǎn),家破人亡

一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當(dāng)收入后,就會變賣家產(chǎn),四處舉債,傾家蕩產(chǎn),六親不認(rèn),"煙癮一來人似狼,賣兒買女不認(rèn)娘"。家中只要有了一個吸毒者,從此全家就會永無寧日,就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。

華轎車,在村里可謂是一名"億元戶",他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后,娶了妻子,生下可愛的女兒,他為有這樣一個幸福的家庭而驕傲,在一次出差的途中,他結(jié)識了一個"哥們兒",在"哥們兒"的誘導(dǎo)下,他開始吸食毒品,起初,他只是用兜里的錢,慢慢的,兜里沒錢了,他就拿存折里的錢,存折里沒錢了,就賣車子、賣房子,妻子看到他已無藥可醫(yī),就帶著孩子離開了他,這個人最后淪落街頭,成了一名乞丐。

3、毒品會導(dǎo)致墮落、犯罪。

三、遠(yuǎn)離毒品

既然毒品這么害人,那作為學(xué)生的你們怎樣才能遠(yuǎn)離毒品呢?

我認(rèn)為:1認(rèn)識必須到位。2正確面對挫折。3學(xué)會拒絕誘惑。4對毒品的好奇心要不得。

同學(xué)們,曾有人告誡吸毒者: "吸進(jìn)去的是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命。"面對毒品,江指出:禁毒斗爭是全民族的一件大事,關(guān)系到中華民族的興亡。"禁絕毒品,功在當(dāng)代,利在千秋"。為了我們的身心健康,社會的穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會,貢獻(xiàn)自己的力量。

國際禁毒日班會教案網(wǎng)篇二

教學(xué)目標(biāo):

認(rèn)識常見的毒品,知道其危害,并能自覺預(yù)防。了解戒毒難的問題所在,了解毒品對人的影響不僅是生理而且是心理的。

教學(xué)重點(diǎn):

認(rèn)識常見毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。認(rèn)識毒品與艾滋病的關(guān)系。

教學(xué)難點(diǎn):

了解毒品的危害,并能自覺抵制。

教學(xué)準(zhǔn)備:

宣傳短片及圖片。

教學(xué)時間:1課時

教學(xué)過程:

一、引入課題

[用關(guān)于禁毒的電視廣告引入]

討論:分組討論,并派代表談?wù)効戳诵麄鞫唐蟮母惺堋?/p>

二、什么是毒品?

毒品——毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

三、幾種毒品介紹

課前布置作業(yè),讓學(xué)生自己上網(wǎng)找有關(guān)毒品的資料,包括屬性及危害等,然后為其他同學(xué)介紹。教師只作補(bǔ)充。(讓學(xué)生動手,能使學(xué)生更積極的去關(guān)注這個問題。而同時,在找資料的過程當(dāng)中,學(xué)生會看到很多關(guān)于毒品的其他介紹,類似毒品讓人自殘的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。這樣能更加震撼他們的心靈。)

四、吸毒的原因分析

討論:吸毒的原因有哪些?

總結(jié):根據(jù)調(diào)查,吸毒的原因大致有以下幾種:

(1) 好奇心驅(qū)使在調(diào)查報告中占第一位的原因就是“體會感覺”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開端。

(2) 尋找刺激吸毒時髦、氣派、富有,特別是一些先富起來的個體老板,認(rèn)為該享受的全體驗(yàn)過了,抽一口,不枉來一世??蛇@一抽上,富有很快變成貧窮,百萬富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。

(3) 逆反心理 有人為吸毒者作戒毒榜樣,導(dǎo)致吸毒后戒不了;有的被激將而吸毒,特別是個性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。

(4) 被欺騙、引誘不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒,幾次后找到了欣快感而無法自拔。不少毒販為擴(kuò)大毒網(wǎng),經(jīng)常利用青年學(xué)生的無知多方引誘。

(5) 環(huán)境影響 多見于家庭親友,所謂近墨者黑。

(6) 負(fù)面生活事件影響 對于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。夫妻感情不和、失戀、父母離異、事業(yè)受挫、經(jīng)營破產(chǎn)、失業(yè)待業(yè)等引起的苦悶、情緒低落,以毒麻醉,解脫苦惱。

(7) 醫(yī)源性成癮 由于國家對于麻醉品控制較多,現(xiàn)在醫(yī)源性阿片類藥物成癮已不多見。

可以看出,許多人開始吸毒都不是因?yàn)樯眢w的需要,而是因?yàn)樾睦砗闷娴尿?qū)使。每個人對毒品大概都有好奇心,但是,每個人也都潛在的存在能自我控制的力量。我們學(xué)習(xí)毒品的危害,是為了讓大家能在遇到類似的事情或是類似的好奇心時,運(yùn)用好自己那種控制自己的力量,不要一失足成千古恨。

五、毒品的危害

[討論]找身邊人的例子,來分析其危害。

[案例]兒女染毒癮親人淚滿襟

[闡述] 毒品的危害可從兩個方面來分析:

1、生理危害。

2、心理危害。

同樣的,戒毒業(yè)就要從兩個方面來進(jìn)行,生理戒毒比較容易,而心理戒毒比較困難。對毒的心理依賴,讓很多人在戒毒多次后仍然選擇繼續(xù)吸。(用一些屢次戒毒不成功的案例來說明問題。)

六、如何防止染上毒癮

[討論]如何防止染上毒癮。

[總結(jié)]只要做到以下幾條,青少年就能有效地防止吸毒:

(2) 樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦;

(5) 進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎,決不吸食搖頭丸、k粉等興奮劑;

(6) 即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

七、想和做:

1、別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎?

2、如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦?

4、當(dāng)有人向你提供毒品的時候,你該怎么做?

5、小結(jié):

根據(jù)你們的回答,老師概括出五個方法:

(1)直截了當(dāng)——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動出擊——立刻提出反建議。

(4)秘密報案——尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。

(5)及時告知師長——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。

八、教師總結(jié):

人的生命只有一次,我們要珍惜生命,也要正確地認(rèn)識毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。所以,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報警,不能置之不理,因?yàn)榻?、防毒是我們每個人的責(zé)任。讓我們時刻記?。骸罢鋹凵?,遠(yuǎn)離毒品”。

教學(xué)目標(biāo) :

1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識。

教學(xué)手段:

借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式:

師生互動,討論、交流。

教學(xué)過程 :

一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命)

二、什么是毒品及毒品的種類。

1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。

3.看了這些圖片,你有什么感受?(自由談話。)

三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)

問:毒品有那些危害呢?

1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛滋病(aids)”。

2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來無盡的折磨。

3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會,成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。

五、討論,交流體會。

1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

1.問:當(dāng)有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

2.防毒有五種措施:

一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。

七、總結(jié)。

同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。

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提高網(wǎng)絡(luò)安全意識合理利用網(wǎng)絡(luò)資源

二、班會目標(biāo):

1、提升大學(xué)生三種網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的能力:分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力。

2、樹立一種網(wǎng)絡(luò)觀念:網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生的學(xué)習(xí)資源,而不僅僅是娛樂工具。引導(dǎo)大學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。

三、班會背景:

新學(xué)期伊始,我所帶的大一學(xué)生已經(jīng)成為大二學(xué)生,他們已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)生活,在專業(yè)學(xué)習(xí)、校園生活、社會實(shí)踐等方面都進(jìn)展有序。為了方便自我學(xué)習(xí)和生活,很多同學(xué)在大二學(xué)年都配置了電腦,在宿舍也開通了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)在為同學(xué)們的網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)、課外娛樂活動、本站交流、網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)資源使用等提供了極大的便利,但我們也同時看到,網(wǎng)絡(luò)使用是一把雙刃劍,很多同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)游戲等中誤入歧途,有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)不得不退學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò)購物不慎被騙遭受經(jīng)濟(jì)損失的等等,可以說,網(wǎng)絡(luò)在給我們大學(xué)生呈現(xiàn)一幅美好畫面的同時,背后也波濤洶涌遍布暗礁。大二學(xué)生有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別能力,很容易在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,陷入危機(jī),有必要通過主題班會的宣講,提高同學(xué)們分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力,真正做到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于同學(xué)們的成長成才。

四、班會時間:待定

五、班會地點(diǎn):待定

六、班會對象:全體同學(xué)

七、準(zhǔn)備工作:

1.對同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)使用情況的摸底調(diào)查。

2.收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文字、視頻資料及網(wǎng)絡(luò)不安全的案例。

3.請班級同學(xué)編排有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小品。

4.對各班委相關(guān)工作進(jìn)行分配。

八、活動流程:

1.班級組織委員組織同學(xué)們準(zhǔn)時到場并進(jìn)行簽到。

2.請同學(xué)們欣賞小品,通過小品明確本次班會主題,主持人宣布班會正式開始。

3.現(xiàn)場調(diào)查一下同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)的使用用途以及在使用過程中遇到的問題。

4.展示有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用安全的圖片和視頻資料,請同學(xué)們講講觀后感受。

5.結(jié)合案列,詳細(xì)介紹大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能遇到的各種安全隱患如網(wǎng)絡(luò)交友不慎、網(wǎng)絡(luò)購物不當(dāng)、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)言語不實(shí)等可能導(dǎo)致的一系列后果等,讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全能形成全面清晰深刻的認(rèn)識,提高對網(wǎng)絡(luò)安全的辨別能力。

6.結(jié)合大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越的一面如免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程資源、學(xué)校圖書館網(wǎng)上資源、大學(xué)生就業(yè)資源網(wǎng)站等,形成正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力。

7.請相關(guān)學(xué)生現(xiàn)身說法,介紹網(wǎng)絡(luò)安全教育經(jīng)驗(yàn),主持人指出網(wǎng)絡(luò)只是豐富我們學(xué)習(xí)和生活的一種途徑,不能過度依賴和沉湎于網(wǎng)絡(luò)中,鼓勵同學(xué)們在現(xiàn)實(shí)生活中多加鍛煉,提高對網(wǎng)絡(luò)使用的自控力,真正做到讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器,生活中的好幫手。

8.輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié),請同學(xué)們再次認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的利與弊,重視網(wǎng)絡(luò)使用中的安全隱患,將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。

九、班會總結(jié):

1.同學(xué)們在使用網(wǎng)絡(luò)資源的時候,一定要提高警惕,學(xué)會分辨網(wǎng)絡(luò)各類隱患。

2.面對網(wǎng)絡(luò)資源的龐雜紛繁,要學(xué)會如何合理利用的能力更加重要,班級可以成立網(wǎng)絡(luò)中心小組,幫助同學(xué)們鑒別真?zhèn)?、去除糟粕,提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)。

3.每一個同學(xué)都應(yīng)該好好把握大二時光,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),使網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)同學(xué)們的自我成長。

國際禁毒日班會教案網(wǎng)篇四

奧林匹克日已不再是一項(xiàng)簡單的體育活動。各國奧委會圍繞“提高”、“學(xué)習(xí)”和“發(fā)現(xiàn)”三大綱領(lǐng),積極開展各類體育、文化和教育活動。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)國際奧林匹克日班會教案,希望大家認(rèn)真閱讀!

知識與能力:通過本課學(xué)習(xí),了解奧林匹克運(yùn)動蘊(yùn)涵的深而廣的人文精神、了解奧運(yùn)與美術(shù)的密切關(guān)系。并通過對運(yùn)動會宣傳工作的策劃,加強(qiáng)對整體宣傳形象設(shè)計(jì)的認(rèn)識。通過與同學(xué)的分工合作,提高集體合作的能力。

過程與方法:學(xué)生通過集體合作的方式參與校運(yùn)動會的宣傳策劃,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動的樂趣。感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別,參與創(chuàng)意與設(shè)計(jì),美化生活,形成初步的設(shè)計(jì)意識。

情感態(tài)度與價值觀:通過北京申奧標(biāo)志的欣賞及北京申奧的艱辛歷程,增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和民族凝聚力,同時學(xué)習(xí)用規(guī)范的方法制圖,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;分工、合作式地進(jìn)行校運(yùn)動會的策劃,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。

了解奧林匹克運(yùn)動中蘊(yùn)涵的豐富的人文內(nèi)涵。并通過對宣傳工作的策劃,加強(qiáng)對整體宣傳形象設(shè)計(jì)的認(rèn)識。

調(diào)動學(xué)生研究熱情和學(xué)習(xí)興趣,使其能積極參與創(chuàng)意與設(shè)計(jì),美化生活,形成初步的設(shè)計(jì)意識。

本課是設(shè)計(jì)應(yīng)用課。通過對運(yùn)動會宣傳工作的策劃,加強(qiáng)學(xué)生對整體宣傳形象設(shè)計(jì)的認(rèn)識,并能參與設(shè)計(jì)制作。奧林匹克運(yùn)動會是人類歷史上規(guī)模最大的體育活動,是人類追求和平,友誼,進(jìn)步的重大盛會,本課以北京申奧標(biāo)志的欣賞為切入日,以學(xué)生策劃運(yùn)動會的宣傳工作為線索,奧運(yùn)會相關(guān)資料作為參照的信息貫穿本課的始終,讓學(xué)生領(lǐng)略奧運(yùn)精神,并對標(biāo)志在宣傳中的作用增強(qiáng)感性認(rèn)識,同時通過教材提供的歷屆奧運(yùn)會會徽及五環(huán)標(biāo)志制作方法的欣賞,讓學(xué)生能理解標(biāo)志設(shè)計(jì)是形與意的結(jié)合,它講究視覺上的美感和制圖的規(guī)范,教師還可通過各種標(biāo)志的欣賞啟發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)時應(yīng)不拘一格、勇于創(chuàng)新。安排學(xué)生分組活動,策劃校運(yùn)動會的宣傳工作,嘗試自己來設(shè)計(jì)制作。

奧林匹克運(yùn)動有一句著名的格言:“更快、更高、更強(qiáng)”。這句格言是顧拜旦的好友,巴黎阿奎埃爾修道院院長亨利·迪東在其學(xué)生舉行的一次戶外運(yùn)動會上,鼓勵學(xué)生們時說的:“在這里,你們的口號是:更快、更高、更強(qiáng)?!鳖櫚莸┙栌眠^來,成為奧林匹克格言。這句話充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動不斷進(jìn)取、永不滿足的奮斗精神。雖然只有短短的六個字,而其中的含義卻非常豐富。它既是指在競技場上,面對強(qiáng)手時,發(fā)揚(yáng)大無畏的精神,敢于斗爭,敢于勝利。也是指對自己永不滿足,不斷地戰(zhàn)勝自己,向新的極限沖擊。不僅如此,這句格言還鼓勵人們應(yīng)該在自己生活的各個方面不斷地超越自我、不斷地更新,永遠(yuǎn)保持勃勃的朝氣。

教學(xué)程序教學(xué)活動(含過程與方法)設(shè)計(jì)目的和說明
感悟體驗(yàn)一、感悟奧運(yùn)精神

播放漢城奧運(yùn)會主題曲《手拉手》,提問:歌名及為什么活動所寫?同學(xué)們都知道北京在2008年主辦第29屆奧運(yùn)會,我們當(dāng)時都以主人翁的態(tài)度去迎接它,可是你對奧運(yùn)會究竟了解多少呢?今天就請同學(xué)們跟隨老師一起走入奧運(yùn)會的歷史。


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奧運(yùn)會不僅使競技體育的舞臺,更使各國藝術(shù)、文化、科技等綜合水平的展示。通過對奧運(yùn)會有關(guān)資料的交流與討論,讓學(xué)生領(lǐng)略奧運(yùn)精神,同時分析北京申奧標(biāo)志的特點(diǎn)及某校宣傳工作的策劃,讓學(xué)生理解標(biāo)志的特點(diǎn)并能做嘗試性的`設(shè)計(jì)。


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教學(xué)重、難點(diǎn):領(lǐng)略奧運(yùn)精神,理解標(biāo)志的特點(diǎn),認(rèn)識標(biāo)志在整體形象設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。


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此環(huán)節(jié)的設(shè)置主要是想通過一些膾炙人口的奧運(yùn)會主題曲使學(xué)生初步體會到本課的主題。主題曲的播放不僅可以營造出課堂的良好氛圍,更會使學(xué)生直觀地體會到奧林匹克的團(tuán)結(jié)精神。
觀察發(fā)現(xiàn)二、拓寬奧運(yùn)視野


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古代奧運(yùn)會謀求和倡導(dǎo)的和平與友誼精神、拚搏奮進(jìn)精神、追求人體美的精神,給人類社會留下了寶貴的文化財(cái)富,對現(xiàn)代體育的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞、思考、討論得出古代奧運(yùn)會在當(dāng)時所起到的積極作用。


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本環(huán)節(jié)通過對圖片的欣賞,使學(xué)生了解到古代奧林匹克運(yùn)動的誕生及發(fā)展,了解古希臘人追求人體美的精神以及在藝術(shù)品創(chuàng)作中的體現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)探究三、范作賞析


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奧林匹克五環(huán)象征著五大洲的團(tuán)結(jié),以及全世界的運(yùn)動員以公正,坦率的比賽和友誼的精神在奧運(yùn)會上相聚,充分體現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動的團(tuán)結(jié)精神。


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奧林匹克運(yùn)動有一句著名的格言:“更快、更高、更強(qiáng)”。這句話充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動不斷進(jìn)取、永不滿足的奮斗精神。雖然只有短短的六個字,而其中的含義卻非常豐富。它既是指在競技場上,面對強(qiáng)手時,發(fā)揚(yáng)大無畏的精神,敢于斗爭,敢于勝利。也是指對自己永不滿足,不斷地戰(zhàn)勝自己,向新的極限沖擊。不僅如此,這句格言還鼓勵人們應(yīng)該在自己生活的各個方面不斷地超越自我、不斷地更新,永遠(yuǎn)保持勃勃的朝氣。


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通過本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解到現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動誕生的特殊歷史背景,奧林匹克標(biāo)志的含義。從而體會奧林匹克精神的主旨“和平、友誼、進(jìn)步”。
嘗試表現(xiàn)四、創(chuàng)作交流


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熟悉不同的奧運(yùn)格言:1.和平、友誼、進(jìn)步。


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2.更快、更高、更強(qiáng)。 3.人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)。


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奧林匹克運(yùn)動能如此迅速擴(kuò)大,經(jīng)久不衰,根本原因在于其中所體現(xiàn)的奧林匹克精神。它是奧林匹克運(yùn)動深入發(fā)展的巨大動力,它內(nèi)涵極其豐富,集中體現(xiàn)在奧林匹克運(yùn)動所一貫遵循的宗旨、提出的格言和口號上。


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通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生以《我眼中的奧運(yùn)》為題,暢所欲言,將自己搜集的資料、圖片、趣聞軼事等和老師一起分享。通過每位同學(xué)的分享與講解,暢談自己對奧運(yùn)精神的理解與感受。


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本環(huán)節(jié)教師讓學(xué)生自己談?wù)剬Σ煌瑠W運(yùn)口號含義的理解,從而增強(qiáng)學(xué)生對奧林匹克精神的體會。


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這以環(huán)節(jié)的設(shè)置可以說是本課的重點(diǎn)。教師確定主題,學(xué)生將自己搜集的與奧運(yùn)會相關(guān)的資料(紀(jì)念幣、郵票、海報、會標(biāo)等)展示。


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聯(lián)想創(chuàng)造五、展示交流:


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教師拿出準(zhǔn)備好的展板,讓學(xué)生分小組將自己搜集的材料集中到展板上,進(jìn)行加工、美化。


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主題展板的制作體現(xiàn)了參與奧運(yùn),宣傳奧運(yùn)的精神。也具有美術(shù)課的特色。同學(xué)們的所學(xué)所知再也不必拘泥于有限的課堂,而是通過自己的雙手制作成精美的展板放在學(xué)校醒目處,讓更多的人了解奧運(yùn),使學(xué)生從中獲得成就感。


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培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和合作意識,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
拓展知識六、課后拓展:


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想一想,我們今后能為奧運(yùn)做些什么?


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奧林匹克運(yùn)動構(gòu)成了現(xiàn)代社會所特有的體育文化景觀,以其特有的文化魅力愉悅?cè)藗兊纳硇模云鋸?qiáng)烈的人文精神催人奮進(jìn),生生不已。


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使其認(rèn)真思考,深刻體會到人與社會,人與自然的正確關(guān)系。尋找人生的理想,營造自己的精神家園。

國際禁毒日班會教案網(wǎng)篇五

1、了解毒品知識,增強(qiáng)學(xué)生禁毒意識,提高學(xué)生自覺抵御毒品的能力;

3、珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,教育學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,

采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識安全、法制、禁毒的重要意義,增強(qiáng)安全、法制、禁毒意識。

1、 充分認(rèn)識安全、法制的重要意義。

2、 增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。

多媒體教學(xué) 案例分析; 學(xué)生討論; 創(chuàng)設(shè)情景;老師小結(jié)歸納。

1、觀看有關(guān)法制教育、安全事故等專題教育的vcd,并讓學(xué)生查找資料并準(zhǔn)備發(fā)言稿。

2、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料《遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛生命》。

3、開展 “拒絕毒品,珍愛生命”禁毒教育五個一系列活動,即讀一本關(guān)于禁毒教育的書,聽一場禁毒禁煙教育講座,看一部禁毒教育片,參觀一次禁毒教育圖片展覽,書寫一篇法制禁毒教育心得體會。

4.準(zhǔn)備“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛生命”禁毒簽名橫幅、小品等。

1、以學(xué)生主動參與、自主探究、相互合作的學(xué)習(xí)方式為主線展開教學(xué),讓學(xué)生通過獨(dú)立思考、合作討論交流,始終積極地參與教學(xué)過程,不斷地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探究欲,不斷地提高創(chuàng)造思維能力、表達(dá)能力、小組合作能力、評價能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等。

2、以問題教學(xué)模式為主,以學(xué)定教。借助多媒體課件,創(chuàng)設(shè)問題情境,引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn),提高學(xué)生分析問題,解決問題的能力,達(dá)到讓學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

3、在教學(xué)過程中,針對學(xué)生的實(shí)際情況,資料由教師學(xué)生共同準(zhǔn)備,教學(xué)盡量活動化、趣味化和直觀化,以求完成“目標(biāo)高,立意新,內(nèi)容實(shí),形式活,效果佳”的教學(xué)優(yōu)化效果。

一、教師開場白導(dǎo)入課題:注重安全法制教育,杜絕毒品危害

(一)禁毒教育

同學(xué)們知道6月26日是什么日子 ? 學(xué)生回答 國際禁毒日

1、以聊天的形式引入,然后展示一系列精美的圖片,從而引起學(xué)生的注意,放松心情,活躍課堂氣氛,為下面課堂教學(xué)的順利展開打下基礎(chǔ)。

2、及時評價,使學(xué)生認(rèn)識到要珍惜生命,拒絕毒品。

介紹常見的毒品 播放禁毒宣傳片

讓學(xué)生探討毒品的危害 觀看禁毒的宣傳圖片探討毒品的危害

(二)觀看影視圖片,積極討論探究,提高能力,增強(qiáng)意識

二、什么是毒品?常見的毒品有哪些? 多媒體顯示幻燈片:常見毒品的圖片。(我國《刑法》規(guī)定的'毒品)(漫畫)“毒品大軍” 看圖思考,認(rèn)識毒品。 利用多媒體手段,把形象直觀的圖片展示給學(xué)生,激發(fā)了學(xué)生興趣,抓住學(xué)生注意力,從而在探究過程中加深對毒品及其危害的認(rèn)識。

三、毒品有那些危害?

可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”十二個字。 示幻燈片組圖:吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發(fā)自殺、母親吸毒生下殘疾兒等。(組織學(xué)生以小組為單位開展討論毒品有哪些危害,并在此基礎(chǔ)上加以小結(jié)。) 評析圖片并討論。

角色扮演,表演小品,向毒品say no,學(xué)會如何自我拒毒

四、我國《刑法》規(guī)定第6章第7節(jié)共11條27款專門規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的罪名和處罰。 放映幻燈片:我國《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名等。 分析法規(guī),明確毒品是法律所禁止的。讓學(xué)生了解我國相關(guān)的法律規(guī)定,對毒品的危害有更深的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,增強(qiáng)法律意識。

五、怎樣預(yù)防吸毒?毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”

《禁毒拍手歌》 毒品“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”,有著巨大的危害性,那么我們青少年應(yīng)該怎么樣預(yù)防吸毒呢?組織學(xué)生以小組為單位展開討論。適時加以引導(dǎo),鼓勵積極思考,大膽探究。讓學(xué)生回答并總結(jié)。 小組討論,各抒己見,相互合作,發(fā)揮集體的智慧。

總結(jié)歸納毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”編寫禁毒歌謠。 教師是組織者、引導(dǎo)者、參與者,教師必須深入到每個小組,認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言,適時地與小組成員進(jìn)行交流,加以引導(dǎo)、點(diǎn)撥、啟發(fā)。及時地獲取反饋信息,調(diào)整課堂教學(xué)。

六、學(xué)生宣誓簽名,

如果你發(fā)現(xiàn)你周圍有人吸毒你會怎么?

通過今天的學(xué)習(xí)你有什么感想? 聯(lián)系實(shí)際回答學(xué)生暢談自己的感受。 班長發(fā)言。禁毒宣誓,“拒絕毒品,珍愛生命”禁毒簽名 經(jīng)歷了一次毒品的洗禮,回歸生活實(shí)際,讓學(xué)生設(shè)身處地去體驗(yàn)、感知。讓學(xué)生在暢談中加深認(rèn)識,反思,達(dá)到思想的內(nèi)化,認(rèn)識到我們要“珍惜生命,拒絕毒品” “徹底遠(yuǎn)離毒品,爭做陽光青年”。

七、安全教育

安全教育的領(lǐng)域:

道路交通安全;

水、電、火等的使用安全;

食物安全;

財(cái)物安全;

家庭及公共場所的人身安全;

心理安全等

八、法制教育

講明法律的強(qiáng)制作用,規(guī)范作用,更要講清法律的保護(hù)作用。教育學(xué)生既要知法、懂法、守法、護(hù)法,更要運(yùn)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。

班主任小結(jié) 班主任小結(jié),提出希望,發(fā)出號召。 認(rèn)識,反思,達(dá)到思想內(nèi)化 。

國際禁毒日班會教案網(wǎng)篇六

1、父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進(jìn)行商討。

2、發(fā)展幼兒的動手能力。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、能根據(jù)需要自由地選擇繪畫材料進(jìn)行作畫,體驗(yàn)快樂的情感。

5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

活動準(zhǔn)備:

1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙

2、記號筆若干

活動過程:

1、教師提出活動主題:

教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

2、幼兒分組商討采訪主題

效果分析:對于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。

他們的打算有:

1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。

2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時侯的信息。

3、采訪整個大班的爸爸,統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼?!钡挠嘘P(guān)情況。

4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。

5、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。

8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。

9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)

接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動了。

國際禁毒日班會教案網(wǎng)篇七

以下是由本站pq小編為大家推薦的2019國際禁毒日小學(xué)生禁毒主題班會教案,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識。

借助多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式:

師生互動,討論、交流。

一、導(dǎo)入

教師:今天我們來討論一下青少年禁毒的問題

出示課題:珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品

教師:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。

據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠(yuǎn)大于成人。

二、什么是毒品及毒品的種類

1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。

3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問:你有什么感受?(自由談話。)

三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)

問:毒品有那些危害呢?

1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛滋病(aids)”。

2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來無盡的折磨。

3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會,成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育

五、討論,交流體會

1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法

1.問:當(dāng)有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

2.防毒有五種措施:

一是直接拒絕;

二是找借口溜走;

三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;

四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);

五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。

七、總結(jié)

毒品是人類社會的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生。

國際禁毒日班會教案網(wǎng)篇八

“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚(yáng)的,“國際禁毒日”其主題是“遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進(jìn)入社會,不能讓毒品進(jìn)入家庭,不能讓毒品制造慘案”。下面是本站小編為大家收集關(guān)于20xx國際禁毒日禁毒主題班會教案范文大全精選5篇,歡迎借鑒參考。

一、活動目標(biāo)

1.引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識,深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害。

2.加強(qiáng)毒品防御教育,增強(qiáng)青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時運(yùn)用法律意識保護(hù)自己。

3.弘揚(yáng)禁毒精神,幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價值觀。

二、活動重點(diǎn)

采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害,增強(qiáng)禁毒意識。

三、活動難點(diǎn)

增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。

四、活動準(zhǔn)備

1.全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。

2.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。

3.師生協(xié)作設(shè)計(jì)禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等)

五、活動過程

(一)情境導(dǎo)入,揭示主題

學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。

教師介紹有關(guān)知識:

“國際禁毒日”的由來:聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號,與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視。

2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動的主題——“熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品”。

(二)自主探究,深入了解

學(xué)生討論觀看禁毒圖片的感受,自主探究,了解毒品知識,深刻認(rèn)識毒

品對個體、社會和國家造成的危害

根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對毒品的知識和危害性有更深刻的認(rèn)識。

毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心健康,毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等,并使免疫能力下降,吸毒者極易感染各種疾病,吸毒成癮者還會因吸毒過量導(dǎo)致死亡,吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至20xx年。

(三)成立“向毒品say no”專案組,學(xué)生角色轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

案例1:吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢,他弄了一把手槍,于1997年12月8日,在貴州省貴陽機(jī)場持槍搶劫出租車時,被公安機(jī)關(guān)抓獲。(主要原因:對毒品的無知,好奇)

案例2:李紅曾是一名優(yōu)秀的運(yùn)動員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒,均告失敗,她的學(xué)業(yè)也荒廢了。(主要原因:他人的不良影響)

案例3:他曾是一位三好學(xué)生,有一次在學(xué)校路上輕信一個壞人的話,請他幫忙送一袋東西給別人,他把東西送給別人后,那個人給了他很多錢,他覺得這錢太容易賺了,慢慢地他開始了逃學(xué),最后在壞人的利誘下學(xué)會了吸煙,染上了毒癮,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:輕信別人,經(jīng)受不住金錢的誘惑,吸毒容易由吸煙引起。)

教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕,善于分辨形形色色的壞人,懂得在危急時刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

(四)發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從我做起,從小做起,在實(shí)際生活中創(chuàng)造性地以實(shí)際行動支持禁毒運(yùn)動。老師可根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運(yùn)動中取得的顯著成效,倡導(dǎo)“向毒品say no”禁毒計(jì)劃,學(xué)生交流合作,商討并以實(shí)際行動(取得家長的合作與支持,共同設(shè)計(jì)宣傳畫報、禁毒???、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運(yùn)動。

人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。

六、課后實(shí)踐

1、 課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。

2、 找機(jī)會參加有關(guān)禁毒的宣傳活動。

一、活動目標(biāo)

1.引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識,深刻識毒品對個體、社會和國家造成的危害。

2.加強(qiáng)毒品防御教育,增強(qiáng)青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時運(yùn)用法律意識保護(hù)自己。

3.弘揚(yáng)禁毒精神,幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價值觀。

二、活動重點(diǎn)

采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害,增強(qiáng)禁毒意識。

三、活動難點(diǎn)

增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。

四、活動準(zhǔn)備

1.全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。

2.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。

3.師生協(xié)作設(shè)計(jì)禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等)

五、活動過程

(一)情境導(dǎo)入,揭示主題

學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。

教師介紹有關(guān)知識:

“國際禁毒日”的由來:聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號,與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視。

2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動的主題——“熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品”。

(二)自主探究,深入了解

根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對毒品的知識和危害性有更深刻的認(rèn)識。

毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心健康,毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等,并使免疫能力下降,吸毒者極易感染各種疾病,吸毒成癮者還會因吸毒過量導(dǎo)致死亡,吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至20xx年。

(三)成立“向毒品say no”專案組,學(xué)生角色轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

12月8日,在貴州省貴陽機(jī)場持槍搶劫出租車時,被公安機(jī)關(guān)抓獲。(主要原因:對毒品的無知,好奇)

案例2:李紅曾是一名優(yōu)秀的運(yùn)動員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒,均告失敗,她的學(xué)業(yè)也荒廢了。(主要原因:他人的不良影響)

案例3:他曾是一位三好學(xué)生,有一次在學(xué)校路上輕信一個壞人的話,請他幫忙送一袋東西給別人,他把東西送給別人后,那個人給了他很多錢,他覺得這錢太容易賺了,慢慢地他開始了逃學(xué),最后在壞人的利誘下學(xué)會了吸煙,染上了毒癮,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:輕信別人,經(jīng)受不住金錢的誘惑,吸毒容易由吸煙引起。)

教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕,善于分辨形形色色的壞人,懂得在危急時刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

(四)發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從我做起,從小做起,在實(shí)際生活中創(chuàng)造性地以實(shí)際行動支持禁毒運(yùn)動。老師可根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運(yùn)動中取得的顯著成效,倡導(dǎo)“向毒品say no”禁毒計(jì)劃,學(xué)生交流合作,商討并以實(shí)際行動(取得家長的合作與支持,共同設(shè)計(jì)宣傳畫報、禁毒??⑾蛑車鐓^(qū)、村里宣傳)支持禁毒運(yùn)動。

人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。

六、課后實(shí)踐

1、課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。

2、找機(jī)會參加有關(guān)禁毒的宣傳活動。

活動班級:六(1)班

活動主題:遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命

教學(xué)目標(biāo):

1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通過小故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識,遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。

教學(xué)過程:

一、課題導(dǎo)入

1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系,今天我們就來了解一下什么是毒品,它有哪些危害。 板書:(毒品)

2、看了毒品這兩個字后,你有什么想法嗎?

二、課題展開

1、什么叫毒品?

從上面這段話中,你們感覺毒品是一個怎樣的東西?

2、毒品的種類:海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

3、毒品的危害 成癮性——吸毒成癮者,對毒品產(chǎn)生生理和

心理上依賴,從此沉溺而不能自拔。

摧殘性——毒品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能。

破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用,將家產(chǎn)賣光,導(dǎo)致家庭四分五裂,妻離子散。

誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能購買毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、殺人、販毒,無惡不作,嚴(yán)重危害社會安寧。

傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴(yán),傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成癮性

12歲左右的孩子品嘗。四個孩子上癮后,每次不得不從他那里高價買毒品,而那個年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。 聽了以上幾個故事后,小朋友們有什么想法?生自由討論后,進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。

5、毒品的防范 那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?

(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動出擊法----立刻提出反建議。

(4)秘密報案法----尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。

(5)及時告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。三、總結(jié) 我國政府非常重視禁毒斗爭,提出“有毒必肅,販毒必懲,吸毒必戒,種毒必究”的方針,采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施,種毒、制毒有罪,販毒、吸毒違法。

學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品?” 同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。

第一課時

一、班會目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他們怎樣自覺防范,遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。

二、班會內(nèi)容設(shè)計(jì)

1.什么是毒品?常見的和最主要的毒品有哪些?

毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。

常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。

2.毒品的危害是什么?

(1)毒品毀人毀健康。

(2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

(4)吸毒危害社會,成為世界公害

3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”

4.防毒的五種措施

(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動出擊法----立刻提出反建議。

(4)秘密報案法----尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。

(5)及時告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。

5.介紹有關(guān)禁毒的法律法規(guī)

6.學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛生命遠(yuǎn)離毒品?”

7.教師總結(jié):毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要有防范毒品的意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生!

三、教學(xué)方法

活動目的:

1、通過活動的開展。使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

2、教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識毒品的危害,提高抵御毒品的自制能力。

3、使學(xué)生樹立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的信念。

教學(xué)過程

1、 談話引入,出示主題

掉了寶貴的生命,使無數(shù)家庭支離破碎,令人談之色變,現(xiàn)如今,它也成為人類最嚴(yán)重的公害,它就是毒品,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會的穩(wěn)定,影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。也許在座的有些同學(xué)會不以為然,認(rèn)為此事與我無關(guān),殊不知,近幾年來,毒品已進(jìn)入到了中小學(xué)生中間,并且每年都有大幅度上升的趨勢。為了增強(qiáng)你們抵御毒品的自制能力,今天,老師特意開展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”的主題班會。

2、了解毒品,認(rèn)清危害

(一)什么是毒品

常見的毒品有:鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸、止咳水,這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且容易感染疾病,服用過量,還會導(dǎo)致夭折。

(二)認(rèn)清毒品的危害

1、毒品會毀人健康,

一些中小學(xué)生,對毒品的危害一無所知,通過一些“有經(jīng)驗(yàn)”的人的介紹對毒品產(chǎn)生好奇心理,抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品,從而走上不歸路。有一名初三年級的學(xué)生,身體很健康,學(xué)習(xí)也很好,為了能夠考上一所好的高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,身體感覺很疲倦,就在這時,有人給他拿來了一點(diǎn)“白粉”,告訴他說,這是一種靈丹妙藥,只要稍稍吸一點(diǎn),就會精神百倍,讓他試試,過后他的愿望會實(shí)現(xiàn)的。這個學(xué)生信以為真就吸了,結(jié)果,染上了毒癮,學(xué)習(xí)一落千丈,身體也垮了,最終他沒有走進(jìn)理想的高中,而是進(jìn)了戒毒所。

有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多的吸毒者,他對吸毒的人又憎恨又不解,在他看來,凡事都能戒掉,關(guān)鍵是有沒有毅力。他決定以身試毒,為吸毒人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,和他見到的那些吸毒人一樣對毒品戒斷不了,成了毒品的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!的確,好奇心往往為了“試一試”,這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。

2、毒品會讓人傾家蕩產(chǎn),家破人亡

一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當(dāng)收入后,就會變賣家產(chǎn),四處舉債,傾家蕩產(chǎn),六親不認(rèn),“煙癮一來人似狼,賣兒買女不認(rèn)娘”。家中只要有了一個吸毒者,從此全家就會永無寧日,就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。

一年輕男子,有一份好的工作,收入可觀,他第一個在村里建起了別墅,夠買了豪華轎車,在村里可謂是一名“億元戶”,他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后,娶了妻子,生下可愛的女兒,他為有這樣一個幸福的家庭而驕傲,在一次出差的途中,他結(jié)識了一個“哥們兒”,在“哥們兒“的誘導(dǎo)下,他開始吸食毒品,起初,他只是用兜里的錢,慢慢的,兜里沒錢了,他就拿存折里的錢,存折里沒錢了,就賣車子、賣房子,妻子看到他已無藥可醫(yī),就帶著孩子離開了他,這個人最后淪落街頭,成了一名乞丐。

3、毒品會導(dǎo)致墮落、犯罪。

三、遠(yuǎn)離毒品

既然毒品這么害人,那作為學(xué)生的你們怎樣才能遠(yuǎn)離毒品呢?

我認(rèn)為:1認(rèn)識必須到位。2正確面對挫折。3學(xué)會拒絕誘惑。4對毒品的好奇心要不得。

同學(xué)們,曾有人告誡吸毒者: “吸進(jìn)去的是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命。”面對毒品,江指出:禁毒斗爭是全民族的一件大事,關(guān)系到中華民族的興亡?!敖^毒品,功在當(dāng)代,利在千秋”。為了我們的身心健康,社會的穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會,貢獻(xiàn)自己的力量!

一、班會目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他們怎樣自覺防范,遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。

二、班會內(nèi)容設(shè)計(jì)

1.什么是毒品?常見的和最主要的毒品有哪些?

毒品----- 根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。

常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。

2.毒品的危害是什么?

(1)毒品毀人毀健康。

(2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

(4)吸毒危害社會,成為世界公害

3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”

4.防毒的五種措施

(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動出擊法----立刻提出反建議。

(4)秘密報案法----尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。

(5)及時告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。

5.介紹有關(guān)禁毒的法律法規(guī)

6.學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛生命遠(yuǎn)離毒品?”

7.教師總結(jié):毒品是人類社會的公害。

它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要有防范毒品的意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生!

三、教學(xué)方法

1.展示有關(guān)毒品和吸毒者的悲慘圖片,幫助學(xué)生更加真實(shí)地了解毒品的危害,受到心靈的震撼,從而自覺地樹立“珍愛生命,拒絕毒品”的意識。

希望通過這次主題班會,使學(xué)生了解什么是毒品,毒品是怎樣摧殘人性和人體的,是怎樣危害社會的;懂得種毒、吸毒、販毒都是犯罪行為,從而自覺遠(yuǎn)離毒品,堅(jiān)決與吸毒、販毒的犯罪行為作斗爭。真正達(dá)到知法,守法,自覺地規(guī)范、約束自己的言行,做知法、守法的模范。

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