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支教活動(dòng)策劃案 支教活動(dòng)策劃書(shū)(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 01:34:22 頁(yè)碼:7
支教活動(dòng)策劃案 支教活動(dòng)策劃書(shū)(實(shí)用13篇)
2023-09-20 01:34:22    小編:雁落霞

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

支教活動(dòng)策劃案篇一

本次支教活動(dòng)的目的是以有趣有益有效互動(dòng)的方式讓孩子們體驗(yàn)不一樣的學(xué)習(xí)模式,掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,分享志愿者們的求學(xué)歷程,并體驗(yàn)更豐富多彩的課堂課余生活,我們致力于通過(guò)趣味多彩的教學(xué)方式提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)拓孩子們的視野,樹(shù)立孩子們正確的人生觀價(jià)值觀,端正孩子們對(duì)讀書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。而閉幕式暨文藝匯演不僅作為這種教學(xué)理念的實(shí)踐的重要組成部分,更是對(duì)這次支教活動(dòng)效果的檢測(cè),所以一定要足夠重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,盡早做好策劃和所有前期準(zhǔn)備。故制作此策劃書(shū)。

為孩子們們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),豐富他們的課余生活,勉勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí),追求更快樂(lè)更美好的未來(lái)!

3. 閉幕式地點(diǎn):化作中學(xué)

4. 主辦機(jī)構(gòu):山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)

6. 應(yīng)邀嘉賓:待定

節(jié)目主題:(未定)

節(jié)目來(lái)源:

1.面向全校宣傳,對(duì)各班征集節(jié)目

2.由志愿者組織學(xué)生編排節(jié)目,師生也可自愿報(bào)名

3.參與者可是全體師生及志愿者

節(jié)目要求:

1.表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰

2.思想內(nèi)容健康,積極向上

3.臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)

4.時(shí)間在5—15分鐘,詳略得當(dāng)

5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情

1. 策劃及準(zhǔn)備期(截止到7月15日)

主要完成閉幕式工作人員的安排、宣傳、節(jié)目的征集、主持人的確定

工作人員安排:節(jié)目組、宣傳人員、后勤

宣傳方式:

a開(kāi)幕式時(shí)簡(jiǎn)單介紹

b各班班主任向本班學(xué)生宣傳

c志愿者設(shè)計(jì)手工海報(bào)

節(jié)目征集:主要由志愿者承擔(dān)編排1-2個(gè)節(jié)目和同學(xué)自由報(bào)名,保證節(jié)目的數(shù)量與質(zhì)量。

主持人確定:從志愿者中征集(暫定),主持稿自己負(fù)責(zé)撰寫(xiě),再由志愿者團(tuán)隊(duì)審核。

2. 協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(7月15日-7月25日)本階段主要完成節(jié)目的篩選及排練、物品的購(gòu)買(mǎi)。

a初次篩選,選出優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行排練(20日)

b主持人確定及撰寫(xiě)主持詞

c進(jìn)行第一次彩排(25日)

3. 倒計(jì)時(shí)期(7月25日-7月29日)

主要完成閉幕式全過(guò)程確定

a第二次彩排(28日)

b節(jié)目單的制定

c閉幕式現(xiàn)場(chǎng)所用物品的準(zhǔn)備(音響、麥克風(fēng)、桌椅等)

d嘉賓、媒體邀請(qǐng)(手工制作請(qǐng)柬)、場(chǎng)地確定

本次晚會(huì)主要以綜藝性文藝演出為主,其中歌舞、樂(lè)器、相聲、小品等相互穿插,并且會(huì)有一定的互動(dòng)。

晚會(huì)準(zhǔn)備階段:節(jié)目單的呈送,演員點(diǎn)到,晚會(huì)舞臺(tái)的布置及道具的清點(diǎn),觀眾席桌椅擺放,工作人員各就各位。

1、閉幕式注意時(shí)間和伴奏的收取和播放

2、注意主持人以及學(xué)生節(jié)目的征集與篩選

3、閉幕式現(xiàn)場(chǎng)的安全、紀(jì)律以及指揮工作的安排

4、注意音響出現(xiàn)的突發(fā)狀況與其他安全紀(jì)律出現(xiàn)的突發(fā)事件

6、晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作必須在17:30結(jié)束

7、注意安排人員的就坐問(wèn)題

8、晚會(huì)結(jié)束后的離場(chǎng)順序以及現(xiàn)場(chǎng)清理工作的安排

(還未具體)

任務(wù)落實(shí)到每位志愿者,若人員欠缺,可請(qǐng)各班班委協(xié)助。

注:保證分工明確,在工作中各位志愿者注意以靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則,及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成,將各項(xiàng)任務(wù)順利完成以確保閉幕式的最終落幕,為我們支教活動(dòng)畫(huà)上完美的句號(hào)!

支教活動(dòng)策劃案篇二

改革開(kāi)放三十年,我國(guó)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,隨著西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,西部廣大農(nóng)村變化翻天覆地,人民生活水平提高,教育特別是基礎(chǔ)教育較快發(fā)展,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件有了明顯改善,農(nóng)村合作醫(yī)療廣泛開(kāi)展,給廣大農(nóng)民帶來(lái)了極大的實(shí)惠。但成就掩飾不了差距,我們應(yīng)該看到:西部農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生狀況仍不樂(lè)觀,缺乏基本的醫(yī)療設(shè)備,醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)普及率仍然很低,農(nóng)民的健康意識(shí)仍然很低。教育的質(zhì)量與水平仍與東部存在較大差距,教學(xué)設(shè)施還不夠完善。這些已成為制約農(nóng)村發(fā)展的“瓶頸”。改變西部的欠開(kāi)發(fā)造成的與東部的差距,改變西部教育的落后面貌,須從西部人自立、自強(qiáng)、自富的觀念做起。

深入貧困山區(qū),在支教過(guò)程中身體力行,為當(dāng)?shù)睾⒆訋ネ饷媸澜绲木剩ぐl(fā)他們求知和走出大山的愿望,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、勞等全面發(fā)展,把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。把醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)不僅通過(guò)教學(xué)傳授給學(xué)生而且通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓村民參與,使他們了解科學(xué)就醫(yī)的重要性,了解一些基本的衛(wèi)生知識(shí)。為村民帶去科學(xué)適當(dāng)?shù)姆椒?,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的致富觀念,促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。豐富學(xué)生的課余文化生活,開(kāi)闊學(xué)生的視野,樹(shù)立科學(xué)醫(yī)療的觀念,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)做力所能及之事。并且通過(guò)此次活動(dòng),使志愿者本身增長(zhǎng)農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn),體味農(nóng)村生活艱辛,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格,樹(shù)立為農(nóng)村事業(yè)奉獻(xiàn)的理想信念。

xx年7月20日——8月4日

貴州省***縣

貴州省****小學(xué)

鐘鋒(筑夢(mèng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),貴州大學(xué)管理學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)1*級(jí)1班)

一、前期準(zhǔn)備

1、隊(duì)內(nèi)選出各板塊負(fù)責(zé)人,做好具體分工,工作由各個(gè)負(fù)責(zé)人安排執(zhí)行;

2、策劃書(shū)(總策劃、支教策劃、鄉(xiāng)村文化建設(shè)策劃、調(diào)研策劃、安全策劃)

4、物資準(zhǔn)備:

(1)集體物資:隊(duì)旗、辦公物品、后勤用品、藥品,獎(jiǎng)狀、小禮品、相機(jī)、dv、晚會(huì)所用物品等。

(2)隊(duì)員個(gè)人物資準(zhǔn)備:被褥、洗漱用品、臺(tái)燈、學(xué)生證、身份證、、手電筒、衣物、防蚊蟲(chóng)在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。防曬傷的藥物。100元風(fēng)險(xiǎn)資金)

5、課件。支教協(xié)調(diào)人安排課程,隊(duì)員利用課余時(shí)間搜集資料,準(zhǔn)備課件,在7月18日前將下鄉(xiāng)活動(dòng)前8天的課件發(fā)給資料負(fù)責(zé)人。具體情況由支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。課件內(nèi)容切合健康醫(yī)療主題,形式活潑,健康向上。

6、知識(shí)儲(chǔ)備。各位隊(duì)員盡量搜集健康醫(yī)療方面的知識(shí),為講解和校外宣傳做準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)過(guò)程

2、到達(dá)當(dāng)天安排全隊(duì)的吃住問(wèn)題,后勤負(fù)責(zé)人安排后勤值日表以及每天的作息時(shí)間表;

5、舉行開(kāi)學(xué)儀式,在儀式上向全校師生說(shuō)明來(lái)意表明活動(dòng)的目的,解釋活動(dòng)的初衷,取得師生及當(dāng)?shù)卮迕竦睦斫馀c支持。

6、7月25日左右,召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,說(shuō)明我們的活動(dòng)目的和意義,交流孩子教育的經(jīng)驗(yàn),宣傳醫(yī)療知識(shí)。

12、文藝匯演的準(zhǔn)備工作(詳見(jiàn)《鄉(xiāng)建策劃書(shū)》);

15、紀(jì)錄片的準(zhǔn)備和拍攝,由新聞?wù)掌M成員負(fù)責(zé),

16、每天寫(xiě)一篇新聞報(bào)道;

18、會(huì)后是自由交流階段,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的一些個(gè)人問(wèn)題進(jìn)行交流解決;

24、妥善做好與學(xué)生分別的工作,確保不出意外情況。

三、活動(dòng)總結(jié)(8月4日以后)

1、各個(gè)板塊負(fù)責(zé)人總結(jié)各自工作,寫(xiě)出總結(jié),隊(duì)長(zhǎng)寫(xiě)出全隊(duì)總結(jié);

2、根據(jù)調(diào)研情況寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告并寫(xiě)出建言書(shū)交給鎮(zhèn)政府和村委會(huì);

3、完成建國(guó)60周年和科學(xué)發(fā)展觀的兩篇報(bào)告

4、組織隊(duì)員進(jìn)行交流與分享,對(duì)下鄉(xiāng)過(guò)程取得的成績(jī)和出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié);

5、成果展示。

1、教員因故不能上課,支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),并保證課程質(zhì)量;

3、教員與村民發(fā)生沖突,由隊(duì)長(zhǎng)和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或治安機(jī)構(gòu)等共同解決;

4、教員與教員發(fā)生沖突,由隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員共同協(xié)商解決;

5、課件丟失。事先備份,即一份書(shū)面材料,一份電子檔案;

6、隊(duì)員出現(xiàn)抵觸情緒或不合群現(xiàn)象時(shí),隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員進(jìn)行談心和教育,幫助其解決心理問(wèn)題。

1、以身作則,言傳身教,樹(shù)立良好的教師形象;

嚴(yán)肅行為,注意衣著,以切實(shí)行動(dòng)維護(hù)一名當(dāng)代大學(xué)生志愿者的良好形象;

2、語(yǔ)言、語(yǔ)氣

不得挖苦、體罰學(xué)生

3、提前進(jìn)教室,準(zhǔn)時(shí)下課;

4、不無(wú)故缺課;

6、艱苦奮斗,努力工作;

8、從自身做起,堅(jiān)持節(jié)儉。

支教活動(dòng)策劃案篇三

21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,在追求物質(zhì)生活的同時(shí),更需要我們用知識(shí)以提升個(gè)人素質(zhì),需要掙錢(qián)以養(yǎng)家。我們要發(fā)展好教育以強(qiáng)國(guó),搞好經(jīng)濟(jì)以富民。百年大計(jì),教育為本。孩子是家庭的希望,國(guó)家的未來(lái)。這個(gè)時(shí)代最貴的是人才,說(shuō)人才就要說(shuō)教育。再富不能富孩子,再窮不能窮教育。

大學(xué)生是接受過(guò)高等教育的一大群體,也應(yīng)成為支持教育、關(guān)心社會(huì)的重要力量。在校大學(xué)生在漫長(zhǎng)的的寒暑假期不應(yīng)該在家蹉跎歲月,更應(yīng)該充分利用假期時(shí)間。服務(wù)社會(huì),鍛煉自己。奉獻(xiàn)愛(ài)心,盡其所能,支援農(nóng)村教育大有意義。

在偏遠(yuǎn)農(nóng)村,寒暑假期除了讓孩子們參加勞動(dòng)、走親訪友玩耍外,也許我們還應(yīng)該幫助孩子們多學(xué)知識(shí),幫助他們把弱項(xiàng)課程補(bǔ)上去,教導(dǎo)他們更好地成長(zhǎng)。

感恩母校愛(ài)心之旅

(一)目的:首先,幫助學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心的目的?;顒?dòng)主要以一對(duì)一指導(dǎo)方式,以輔導(dǎo)同學(xué)的假期作業(yè)為主,幫助學(xué)生強(qiáng)化語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。其次,教導(dǎo)學(xué)生健康生活為目的?;顒?dòng)主要以采取課內(nèi)外結(jié)合輔導(dǎo)模式,通過(guò)給學(xué)生講述身邊的`感人故事,培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。講述一些中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生作人做事的準(zhǔn)則。第三,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)為目的。活動(dòng)主要以教學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法、舞蹈、武術(shù)、籃球等文體知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。

(二)意義:通過(guò)輔導(dǎo)活動(dòng)激勵(lì)更多母校同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)。懷感恩的心對(duì)待自己的師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)自己的同學(xué)和朋友。為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。幫助家鄉(xiāng)同學(xué)擺脫因?yàn)榻?jīng)濟(jì)落后、教育資源缺乏而造成的求學(xué)困境。

(一)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):大學(xué)生公益支教聯(lián)盟

(二)隊(duì)員組成:本村考上大學(xué)的在校大學(xué)生以及支持本活動(dòng)的其他朋友

(三)輔導(dǎo)理念:用心輔導(dǎo)真誠(chéng)服務(wù)

(四)輔導(dǎo)教師登記表:見(jiàn)附表一

(一)報(bào)名要求:以面對(duì)面方式與學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)商。并征得學(xué)生本人同意后可報(bào)名。

(二)報(bào)名條件:家住興城村的三年級(jí)以上學(xué)生均可報(bào)名(最多可報(bào)五十名)

(三)報(bào)名方式:當(dāng)場(chǎng)報(bào)名或撥打電話*****預(yù)報(bào)名均可

(四)學(xué)生報(bào)名登記:見(jiàn)附表二

(一)輔導(dǎo)工作分兩個(gè)階段進(jìn)行:

1、第一階段20xx年元月26日(臘月十五)至20xx年元月30日(臘月十九)

2、第二階段20xx年2月1日(臘月二十一)至20xx年2月5日(臘月二十五)

3、第三階段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)

(二)輔導(dǎo)工作總結(jié):輔導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束后(正月初十三)舉行“感恩母校愛(ài)心之旅“總結(jié)大會(huì)。并針對(duì)本次活動(dòng)以《告家長(zhǎng)書(shū)》方式答復(fù)各位學(xué)生家長(zhǎng)。

(三)輔導(dǎo)工作計(jì)劃:見(jiàn)附表三

(四)老師考勤記錄:見(jiàn)附表四

(五)學(xué)生考勤記錄:見(jiàn)附表五

(一)準(zhǔn)備好本次活動(dòng)過(guò)程中的應(yīng)急藥品。防止學(xué)生玩耍期間意外受傷而帶來(lái)不良效果。

(二)準(zhǔn)備好本次活動(dòng)輔導(dǎo)用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴(kuò)音器等

(三)準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳用品。如橫幅、照相機(jī)、電腦等

(四)購(gòu)置充足的取暖設(shè)備,防止學(xué)生受凍。如火柴、木柴、煤等

(五)準(zhǔn)備相應(yīng)禮品。如贈(zèng)送學(xué)生文具、贈(zèng)送家長(zhǎng)書(shū)刊等

支教活動(dòng)策劃案篇四

活動(dòng)主題:文化交流、愛(ài)心奉獻(xiàn)、精神傳遞

“大手拉小手”愛(ài)心公益團(tuán)隊(duì)的`理念就是“文化交流、愛(ài)心奉獻(xiàn)、精神傳遞”。通過(guò)以支教為主要的行動(dòng)方式,我們希望將外界的優(yōu)秀文化帶入山區(qū)學(xué)生的視野,幫助他們開(kāi)闊眼界形成長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值觀;在社會(huì)愛(ài)心企業(yè)、組織、個(gè)人的支持下,我們將社會(huì)的愛(ài)心與關(guān)懷帶給山區(qū)學(xué)生,幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬峡朔F(xiàn)實(shí)的困難;我們將通過(guò)支教,向山區(qū)特困學(xué)生傳遞一種精神,一種永不言棄的精神,一種“堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。

第三屆“大手拉小手”愛(ài)心公益團(tuán)隊(duì)即將前往湖南省永順縣潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校,同樣,本次愛(ài)心公益之旅的主題是“文化交流、愛(ài)心奉獻(xiàn)、精神傳遞”,本次愛(ài)心公益之旅已得到當(dāng)?shù)卣⑿7揭约懊襟w的大力支持,我們相信通過(guò)本次活動(dòng),定能對(duì)潤(rùn)雅鄉(xiāng)山區(qū)學(xué)生的發(fā)展起到一定的作用,幫助他們獲得更開(kāi)闊的視野、養(yǎng)成更積極樂(lè)觀的人生觀、形成努力學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的價(jià)值觀。同時(shí)我們也希望借助本次活動(dòng)讓更多的人關(guān)注山區(qū)教育,鼓舞更多的大學(xué)生為山區(qū)教育發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

“大手拉小手”愛(ài)心公益團(tuán)隊(duì)是由華中科技大學(xué)土木學(xué)院工程管理系的同學(xué)發(fā)起和組成的,至今已經(jīng)進(jìn)行了兩次暑期愛(ài)心之旅活動(dòng)。而“大手拉小手”也已經(jīng)成為我系的一張獨(dú)特名片,被我們的同學(xué)一代一代傳承下去。

項(xiàng)目緣起一次班級(jí)團(tuán)會(huì)演講比賽,作為嘉賓的華中科技大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院工程管理專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師唐菁菁被一篇描寫(xiě)貧困山區(qū)孩子的演講稿所打動(dòng),決定在山區(qū)小學(xué)設(shè)立萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金,旨在鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持學(xué)業(yè)。至此,一個(gè)由專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師倡議,09級(jí)工管系發(fā)起的愛(ài)心公益團(tuán)隊(duì)正式運(yùn)行。

09級(jí)工管系的同學(xué)們經(jīng)過(guò)多方努力,取得了一些社會(huì)公益組織和品牌廠商的資助,同時(shí)逐步與貴州的黔西縣太來(lái)鄉(xiāng)院子小學(xué)取得了聯(lián)系,第一次愛(ài)心之旅逐步邁上正軌,確立正式隊(duì)名為“大手拉小手”。伴隨著暑假到來(lái),團(tuán)隊(duì)成員奔赴院子小學(xué)開(kāi)展第一屆“大手拉小手”暑期交流活動(dòng)。在教授孩子們文化課的同時(shí)著重豐富他們課外知識(shí),并捐贈(zèng)了大批體育器材和教學(xué)用具。圓滿(mǎn)完成了“大手拉小手”團(tuán)隊(duì)首次校外策劃活動(dòng),并獲得了校方一致認(rèn)可。

xx年,工程管理10級(jí)的同學(xué)將這一意義非凡的愛(ài)心活動(dòng)傳承下來(lái),由14名同學(xué)組成的第二屆“大手拉小手”團(tuán)隊(duì),以 “貴州黔西行,交流文化,支教掃盲,山區(qū)教育及經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研”為主題,再次選定黔西縣太來(lái)鄉(xiāng)烏江小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。在當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)也不局限于支教和豐富課余生活,而是在此基礎(chǔ)上,放眼于山區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局,結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)做了實(shí)地調(diào)研和相關(guān)規(guī)劃。內(nèi)容涉及到留守兒童和鄉(xiāng)村教師生活現(xiàn)狀考察,黔西縣山區(qū)公路的勘探設(shè)計(jì),太來(lái)鄉(xiāng)方家灣玉米加工廠規(guī)劃等內(nèi)容。此次愛(ài)心之旅,得到了當(dāng)?shù)卣某浞挚隙?,尤其是做出的相關(guān)規(guī)劃成果,受到了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的重視。同時(shí),10級(jí)工管系同學(xué)的辛勤付出,也得到了母校華中科技大學(xué)的贊譽(yù),“大手拉小手”活動(dòng)被評(píng)為“xx年學(xué)校優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)稱(chēng)號(hào)”。

今年,11級(jí)的工管學(xué)子們接過(guò)了接力棒,我們勵(lì)志將“大手拉小手”團(tuán)隊(duì)做成華中科技大學(xué)工程管理系永久愛(ài)心公益團(tuán)隊(duì),由每一屆工管人傳承下去,幫助更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就未來(lái)。

潤(rùn)雅鄉(xiāng)位于湖南湘西永順縣東北邊陲,與張家界溫塘鎮(zhèn)毗鄰,全鄉(xiāng)共有國(guó)土面積87平方公里,約為永順縣總面積的2.3%。潤(rùn)雅鄉(xiāng)全鏡地勢(shì)險(xiǎn)峻,山巒起伏,溪河縱橫,梯田層層,村落主要分布在溪河兩岸,依山傍水,澧水自西北流過(guò),是一個(gè)聚老、少、邊、窮為一體的典型邊關(guān)鄉(xiāng)。

我們此行的目的地潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校是潤(rùn)雅鄉(xiāng)最大、人數(shù)最多的一所小學(xué)初中合并的學(xué)校。該校始建于1983年,目前有老師30余人,學(xué)生近400人,其中小學(xué)生160余人,中學(xué)生220余人,貧困生、留守兒童等較多。該校目前只有兩座3層高的樓房,在政府的幫助下,正新建一棟宿舍樓。該校硬件設(shè)施極差,從建校起,一直未有維修,兩棟樓早已陳舊,并擔(dān)任教學(xué)樓、學(xué)生教師宿舍樓、辦公樓等“多功能”樓棟。辦公方面學(xué)校還沒(méi)有復(fù)印機(jī),因地處深山,復(fù)印試卷及學(xué)習(xí)資料都極其不方便?,F(xiàn)在的潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校操場(chǎng)只是一片百平米的空地,學(xué)生宿舍簡(jiǎn)陋破舊,沒(méi)有書(shū)桌及其他用具。學(xué)校沒(méi)有自己的圖書(shū)館,音樂(lè)、體育、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都很缺乏。教室及宿舍的門(mén)窗玻璃多有破損,學(xué)生住宿學(xué)習(xí)條件較為艱苦。學(xué)校食堂位于操場(chǎng)上一座較小的房子里。中午學(xué)生們可以吃上政府提供的營(yíng)養(yǎng)午餐。

本次“大手拉小手”愛(ài)心公益團(tuán)隊(duì)是在傳承前兩屆“大手拉小手”傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,由華中科技大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院工程管理系xx級(jí)的18名同學(xué)組成的。團(tuán)隊(duì)參與人數(shù)占到了全專(zhuān)業(yè)的30%,為史上最高。隊(duì)員們來(lái)自五湖四海,卻為了同一個(gè)心愿共同奮斗。團(tuán)隊(duì)成員擁有豐富的經(jīng)歷,隊(duì)長(zhǎng)吳緒武曾作為負(fù)責(zé)人組織過(guò)武漢跨高校超大型比賽、創(chuàng)建華中科技大學(xué)二手交易平臺(tái),副隊(duì)長(zhǎng)陳歡歡是華中科技大學(xué)大學(xué)生自強(qiáng)標(biāo)兵、隊(duì)員趙辰光任職于校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,還有王昱、徐舜靈、胡鵬飛等院團(tuán)學(xué)聯(lián)的部長(zhǎng)們,還有徐啟雄、閆鵬慧、等優(yōu)秀的志愿者,莊書(shū)煜、王婧等技術(shù)達(dá)人,其他的隊(duì)員也是各個(gè)學(xué)生組織的優(yōu)秀代表。

特別需要強(qiáng)調(diào)的是我們的團(tuán)隊(duì)中有一半都是女生,她們放下了作為女生前往貧困地區(qū)的諸多不便,希望同男隊(duì)員一道,為孩子們的未來(lái)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

1、援教計(jì)劃

援教計(jì)劃是“大手拉小手”團(tuán)隊(duì)最主要的活動(dòng)內(nèi)容。支教是我們此行最主要的活動(dòng),我們的援教除了傳統(tǒng)課程之外,更重要的是開(kāi)闊視野性?xún)?nèi)容,力求通過(guò)我們,讓孩子們對(duì)外面的世界有更加感性的認(rèn)識(shí)。利用美術(shù)展、攝影展、天文展等活動(dòng),將前期收集的照片,書(shū)籍等展現(xiàn)給孩子們。在課堂傳授知識(shí)以及文化展覽的同時(shí)我們也根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生住校的情況特別的安排了每天晚上集中的晚會(huì),以文化展覽為主題的交流會(huì)、以勵(lì)志為主題的電影,我們希望通過(guò)多方面的支教形式帶給孩子們更開(kāi)闊的視野,更積極的人生觀。

2、圓夢(mèng)計(jì)劃

通過(guò)前期的交流,我們將了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生需求,并努力幫助他們實(shí)現(xiàn),選擇其中需求量最大且在在可行性范圍內(nèi)的物資,我們將通過(guò)“大手拉小手愛(ài)心圓夢(mèng)基金”為他們圓夢(mèng)。經(jīng)過(guò)前期的溝通交流,我們決定向第三屆”大手拉小手”愛(ài)心公益之旅目的地——湖南湘西永順縣潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校提供復(fù)印機(jī)以及體育器材。

此外,我們將在前期與受助學(xué)校學(xué)生進(jìn)行持續(xù)的書(shū)信交流,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò),線下活動(dòng)為受助學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心募捐(主要是募集書(shū)本、體育用具等學(xué)習(xí)生活用品)。目前團(tuán)隊(duì)已與《湖北少年兒童出版社》達(dá)成協(xié)議,在起幫助下,第三屆“大手拉小手”愛(ài)心公益團(tuán)隊(duì)將為潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)?;I建第一個(gè)圖書(shū)館。

3、助學(xué)計(jì)劃

通過(guò)前期與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的書(shū)信溝通及與潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校校長(zhǎng)的電話溝通,我們了解到很多學(xué)生由于家庭貧困隨時(shí)會(huì)面臨退學(xué),由此我們希望在當(dāng)?shù)靥暨x一部分家庭特別困難同時(shí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,通過(guò)頒發(fā)獎(jiǎng)助學(xué)金來(lái)鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,最終回饋社會(huì)。

注:獎(jiǎng)助學(xué)金人員名單由潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校推薦,”大手拉小手“團(tuán)隊(duì)隊(duì)員家庭走訪后確定。

一.項(xiàng)目前期準(zhǔn)備人員分工

組名

組長(zhǎng)

成員

策劃組

吳緒武

王昱、徐啟雄、吳緒武

目標(biāo)地點(diǎn)外聯(lián)組

陳歡歡

陳歡歡、汪敏

企業(yè)贊助外聯(lián)組

胡明宇

趙辰光、胡明宇、牟田果

宣傳組

莊蘇煜

向琪、莊蘇煜、王婧、徐舜靈

活動(dòng)組

張慧杰

宋瓊、周志強(qiáng)、張慧杰、胡鵬飛、楊淑心

秘書(shū)組

閆鵬慧

閆鵬慧、邢洪達(dá)

隊(duì)長(zhǎng)

吳緒武

陳歡歡(副隊(duì)長(zhǎng))

隊(duì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目準(zhǔn)備、實(shí)施、反饋

策劃組職責(zé):項(xiàng)目前期的策劃制定與修改,項(xiàng)目進(jìn)度時(shí)間的跟進(jìn),項(xiàng)目執(zhí)行質(zhì)量監(jiān)督。

目標(biāo)地點(diǎn)外聯(lián)組:項(xiàng)目地點(diǎn)的跟進(jìn),援教當(dāng)?shù)劓?zhèn)府機(jī)關(guān),校長(zhǎng)等的溝通,查詢(xún)目標(biāo)地點(diǎn)交通信息。

企業(yè)贊助外聯(lián)組:為項(xiàng)目實(shí)施聯(lián)系愛(ài)心企業(yè)的支持。

宣傳組:項(xiàng)目準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、后期宣傳階段的全面支持,媒體聯(lián)系。

活動(dòng)組:項(xiàng)目前期線下活動(dòng)策劃與組織,項(xiàng)目中文藝匯演與運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃并執(zhí)行。

秘書(shū)組:會(huì)議記錄、財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部制度建設(shè)。

二、項(xiàng)目執(zhí)行中人員分工

組名

組長(zhǎng)

組員

策劃組

吳緒武

王昱、徐啟雄

后勤組

陳歡歡

汪敏、張慧杰

活動(dòng)組

胡明宇

趙辰光、牟田果

財(cái)務(wù)組

閆鵬慧

王婧

教務(wù)組

徐舜靈

宋瓊、周志強(qiáng)、楊淑心、向琪、邢宏達(dá)

隊(duì)長(zhǎng)

吳緒武

陳歡歡(副隊(duì)長(zhǎng))

隊(duì)長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中的每一項(xiàng)工作.

策劃組:負(fù)責(zé)項(xiàng)目活動(dòng)中進(jìn)度的跟進(jìn)安排,細(xì)化經(jīng)費(fèi)預(yù)算,負(fù)責(zé)實(shí)踐調(diào)研的人員安排,與當(dāng)?shù)卣c校長(zhǎng)的溝通工作。

活動(dòng)組:策劃并組織潤(rùn)雅九年制學(xué)校進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化展覽、文藝匯演,維護(hù)學(xué)生在校的安全。負(fù)責(zé)項(xiàng)目進(jìn)行中的攝影、照相以及其他資料的收集保存。

后勤組:解決交通住宿以及飲食上的問(wèn)題,準(zhǔn)備并看管好在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中必備的物品,如旗幟、藥品等。制定合理的作息時(shí)間表,監(jiān)督隊(duì)員按時(shí)起床,按時(shí)熄燈,按時(shí)就餐,按時(shí)完成任務(wù)。

財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)每天記錄并核對(duì)賬目的支出情況,確保財(cái)務(wù)正常。

教務(wù)組:負(fù)責(zé)與援助學(xué)校老師溝通,制定出教學(xué)內(nèi)容,組織授課老師備課,與學(xué)生進(jìn)行溝通,及時(shí)根據(jù)學(xué)生反饋進(jìn)行教學(xué)反思。負(fù)責(zé)進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)估。

第一階段:5月11日至5月28日

1、華中科技大學(xué)校內(nèi)的宣傳募捐(路演、海報(bào)、橫幅)。

2、華中科技大學(xué)附孝附中校方聯(lián)系,完成路演募捐。

3、分類(lèi)整理籌集的物資、資金并進(jìn)行網(wǎng)上透明公布。

4、規(guī)劃物資的捐贈(zèng)方案及獎(jiǎng)助學(xué)金的捐助方案。

5、文化展覽、勵(lì)志電影的資料收集。

第二階段:6月15日至6月25日

1、與永順縣教育局聯(lián)系,確定《湖北少年兒童出版社》捐贈(zèng)第一批圖書(shū)的接收工作。

2、與潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校溝通聯(lián)系,了解當(dāng)?shù)貫楸敬位顒?dòng)的準(zhǔn)備工作,支教時(shí)間再確定,活動(dòng)流程再確定,食宿安排確定。

3、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部再次詳細(xì)并熟悉支教流程,具體任務(wù)安排。

4、活動(dòng)所需物資的再確定,準(zhǔn)備并清點(diǎn)所有活動(dòng)所需的物資,車(chē)票購(gòu)買(mǎi)。

第三階段:7月8日至7月22日

1、抵達(dá)目的地,完成好與當(dāng)?shù)卣块T(mén)、校方的接洽,信息的溝通。

2、與校方一起召開(kāi)本次活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),介紹我們支教的內(nèi)容及流程,完成圖書(shū)館籌建啟動(dòng)儀式,完成當(dāng)?shù)孛襟w的記載采訪過(guò)程。

3、開(kāi)展支教活動(dòng),根據(jù)計(jì)劃完成好支教過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)。

4、完成好每天的活動(dòng)總結(jié),資料匯總。

第四階段:9月15日至9月22日

5、完成好支教過(guò)程中的資料總結(jié),并以書(shū)面形式形成項(xiàng)目感想及社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。

6、整合活動(dòng)中的影音資料,完成總結(jié)宣傳視頻制作。

7、給資助方、永順縣教育局、潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校寫(xiě)感謝信并提交支教實(shí)踐成果報(bào)告。本次湘西愛(ài)心公益之旅圓滿(mǎn)成功!

支教活動(dòng)策劃案篇五

帶去更多、更新的思想,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主,充分發(fā)展第二課堂知識(shí)。

通過(guò)我對(duì)他們的一周的授課,教會(huì)他們感恩、勵(lì)志、愛(ài)國(guó)、夢(mèng)想,讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中更注重這方面的發(fā)展。通過(guò)感恩主題的教育,讓他們學(xué)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的感恩,對(duì)老師的感恩,對(duì)社會(huì)的感恩;通過(guò)勵(lì)志的學(xué)習(xí),要求學(xué)會(huì)在困境中不放棄不拋棄,環(huán)境越惡劣越有斗志,對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望,可以用積極的思想去面對(duì)任何事。

xx年1月13日至1月19日

陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)教室

1、對(duì)支教隊(duì)員的培訓(xùn),要求所有隊(duì)員注意自己的一言一行,時(shí)刻記住自己的身份是老師,對(duì)學(xué)生要有特別的耐心,以自己最大的能力教好學(xué)生,所講內(nèi)容必須積極向上,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,多講一些做人道理。

2、資料的準(zhǔn)備。要求所有支教隊(duì)員對(duì)所需的資料做好充分的準(zhǔn)備,包括課程表的制作,各大專(zhuān)題的搜集,對(duì)公共課的備課情況必須在出發(fā)之前統(tǒng)一準(zhǔn)備好點(diǎn)子版且打印出來(lái),視頻、音樂(lè)在出發(fā)之前烤在電腦里賣(mài)面。

1、感恩主題策劃安排(柴媛負(fù)責(zé)搜集資料)

l給父母寫(xiě)信

l家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的事

l對(duì)父母說(shuō)出“我愛(ài)你”

l學(xué)會(huì)些按摩知識(shí),回家?guī)桶职謰寢尃敔斈棠贪茨?/p>

2、理想(柴媛負(fù)責(zé)搜集資料)

l給他們講些我們自己的理想,到目前為止實(shí)現(xiàn)了那些;

l講些成功人士小時(shí)候的理想;問(wèn)他們自己的理想是什么,為什么;

l在美術(shù)課安排畫(huà)出自己理想中的家,學(xué)習(xí),未來(lái)……

3、成長(zhǎng)勵(lì)志(劉亦涵)

l與音樂(lè)課配合,教些勵(lì)志歌曲;

l看些勵(lì)志視頻小短片,寫(xiě)觀后感;

l古今中外勵(lì)志小故事

4、天文地理(劉亦涵)

l結(jié)合高中學(xué)的地理講些簡(jiǎn)單的常識(shí),比如銀河系、太陽(yáng)系、地月關(guān)系等

l目前世界上航天事業(yè)的發(fā)展,我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r

l日常應(yīng)用的一些知識(shí),例如春風(fēng)日等的時(shí)間,為什么有這些等

5、健康(羅姣)

l要求貼近生活,簡(jiǎn)單的小常識(shí)

l冬天防煤氣中毒、中毒后怎么解救等

l飲食健康

l心理健康的教育,教些心理知識(shí)

6、開(kāi)拓創(chuàng)新思維(王玉)

l動(dòng)手勞動(dòng)課

l廢物利用

l手繪板報(bào)

l腦筋急轉(zhuǎn)彎等智力問(wèn)答

7、愛(ài)國(guó)知識(shí)(王玉)

l愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)答

l以圖片視頻的形式展示奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)

l 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日

l愛(ài)國(guó)電影展示

8、人生經(jīng)驗(yàn)

9、學(xué)習(xí)方法

l通過(guò)自己這些年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),梳理出沒(méi)門(mén)課程應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),主要以語(yǔ)數(shù)英為主

語(yǔ)文數(shù)學(xué)(以開(kāi)發(fā)智力為目的)英語(yǔ)(簡(jiǎn)單的口語(yǔ))文藝(音樂(lè)舞蹈)美術(shù)書(shū)法計(jì)算機(jī)科學(xué)(與生活貼近的理化生知識(shí))

(1)體育課由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,小學(xué)的學(xué)生們僅僅接觸過(guò)足球和籃球,體育課將會(huì)帶領(lǐng)孩子們接觸更多的體育器材。同時(shí),會(huì)將合適團(tuán)隊(duì)游戲帶到體育課上,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)和運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)一些道理。當(dāng)然,課下很多時(shí)間段都可以組織學(xué)生們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)和游戲。但由于孩子們生性活潑而且自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),無(wú)論課上課下,代課老師要時(shí)刻注意學(xué)生的安全問(wèn)題。

(2)音樂(lè)課音樂(lè)課將通過(guò)學(xué)習(xí)勵(lì)志感恩歌曲,學(xué)習(xí)樂(lè)器知識(shí),名曲賞析等形式使孩子們有機(jī)會(huì)接觸到更豐富的音樂(lè)內(nèi)容。同時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生教支教老師們唱他們所會(huì)的歌曲,縮小孩子們和支教老師們間的距離。

(3)美術(shù)課美術(shù)課上將會(huì)組織孩子們圍繞“我的家鄉(xiāng)” “我愛(ài)祖國(guó)”等主題作畫(huà),孩子們畫(huà)的好不好并不重要,課程的意義在于培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。制作賀卡、做平安結(jié)、捏橡皮泥等形式培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和動(dòng)手能力,這些作品將會(huì)成為活動(dòng)后期展示的內(nèi)容之一。同時(shí)要注意將賀卡、平安結(jié)的用途和意義講給孩子們,這樣手工課也教會(huì)了孩子們更多表現(xiàn)心聲的途徑。

(4)計(jì)算機(jī)課普及計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單知識(shí)理論,幫助孩子們了解、接觸計(jì)算機(jī),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

(7)英語(yǔ)課教授孩子們一些基本的生活用語(yǔ),回家給父母一些驚喜。

(8)自然科學(xué)課:將一些日常生活當(dāng)中發(fā)生的現(xiàn)象用通俗易懂的科學(xué)知識(shí)予以解釋?zhuān)ぐl(fā)孩子們對(duì)于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

1、作文競(jìng)賽

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)鋼筆二等獎(jiǎng)筆記本三等獎(jiǎng)圓珠筆

優(yōu)秀獎(jiǎng)

2、演講比賽

題目:我最要感謝的那個(gè)人(感恩、夢(mèng)想教育)

我的祖國(guó)(勵(lì)志、愛(ài)國(guó)教育)

獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置參照作文競(jìng)賽

3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

低年段(一、二、三、四年級(jí))

項(xiàng)目名稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)

單人跳繩一次性大于等于30個(gè)

丟沙包扔進(jìn)一定距離外的盆子里

拍籃球跑不出界不掉球

畫(huà)大象鼻子閉眼畫(huà)點(diǎn)到指定圈內(nèi)

運(yùn)乒乓球不出線不掉球

高年段(五、六年級(jí))

項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)

單人跳繩一次性大于等于60個(gè)

射門(mén)射入一定距離的小門(mén)

投籃一定距離投進(jìn)去

運(yùn)乒乓球按照指定路線走不掉球

踢毽子連續(xù)大于等于4個(gè)

4、升國(guó)旗:

旨在培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情操,表達(dá)支教老師們對(duì)學(xué)生們的希望。

【今天周一,學(xué)校組織升旗儀式。9:40所有老師,支教隊(duì)員和全體學(xué)生在國(guó)旗下集合完畢,升旗儀式正式開(kāi)始,過(guò)程如下:

1)體育老師喊口號(hào)整隊(duì)

2)奏樂(lè)入場(chǎng)

3)升旗手就位

4)全體唱國(guó)歌,升國(guó)旗

5)學(xué)生代表國(guó)旗下講話

6)xx作為支教老師代表國(guó)旗下講話

8)校長(zhǎng)講話】

6.告別會(huì):采用全體師生集中地形式,旨在向孩子們集中展示他們幾天來(lái)的作品,同時(shí)再次表達(dá)支教老師們對(duì)孩子們的殷切期望。分為三部分:

(1)文藝演出:孩子們和支教老師們以及學(xué)校教職工表演節(jié)目。

(2)作品展示:美術(shù)課作品展示。

(3)支教老師表達(dá)對(duì)孩子們的希望

西安交通大學(xué)城市學(xué)院

支農(nóng)促進(jìn)會(huì)寒假延安支教組

xx年12月4日

支教活動(dòng)策劃案篇六

帶去更多、更新的思想,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主,充分發(fā)展第二課堂知識(shí)。

二、支教目的

通過(guò)我對(duì)他們的一周的授課,教會(huì)他們感恩、勵(lì)志、愛(ài)國(guó)、夢(mèng)想,讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中更注重這方面的發(fā)展。通過(guò)感恩主題的教育,讓他們學(xué)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的感恩,對(duì)老師的感恩,對(duì)社會(huì)的感恩;通過(guò)勵(lì)志的學(xué)習(xí),要求學(xué)會(huì)在困境中不放棄不拋棄,環(huán)境越惡劣越有斗志,對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望,可以用積極的思想去面對(duì)任何事。

三、支教時(shí)間

xx年1月13日至1月19日

四、支教地點(diǎn)

陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)教室

五、前期工作

1、對(duì)支教隊(duì)員的培訓(xùn),要求所有隊(duì)員注意自己的一言一行,時(shí)刻記住自己的身份是老師,對(duì)學(xué)生要有特別的耐心,以自己最大的能力教好學(xué)生,所講內(nèi)容必須積極向上,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,多講一些做人道理。

2、資料的準(zhǔn)備。要求所有支教隊(duì)員對(duì)所需的資料做好充分的準(zhǔn)備,包括課程表的制作,各大專(zhuān)題的搜集,對(duì)公共課的備課情況必須在出發(fā)之前統(tǒng)一準(zhǔn)備好點(diǎn)子版且打印出來(lái),視頻、音樂(lè)在出發(fā)之前烤在電腦里賣(mài)面。

六、支教主題準(zhǔn)備

1、感恩主題策劃安排(柴媛負(fù)責(zé)搜集資料)

l給父母寫(xiě)信

l家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的事

l對(duì)父母說(shuō)出“我愛(ài)你”

l學(xué)會(huì)些按摩知識(shí),回家?guī)桶职謰寢尃敔斈棠贪茨?/p>

2、理想(柴媛負(fù)責(zé)搜集資料)

l給他們講些我們自己的理想,到目前為止實(shí)現(xiàn)了那些;

l講些成功人士小時(shí)候的理想;問(wèn)他們自己的理想是什么,為什么;

l在美術(shù)課安排畫(huà)出自己理想中的家,學(xué)習(xí),未來(lái)……

3、成長(zhǎng)勵(lì)志(劉亦涵)

l與音樂(lè)課配合,教些勵(lì)志歌曲;

l看些勵(lì)志視頻小短片,寫(xiě)觀后感;

l古今中外勵(lì)志小故事

4、天文地理(劉亦涵)

l結(jié)合高中學(xué)的地理講些簡(jiǎn)單的常識(shí),比如銀河系、太陽(yáng)系、地月關(guān)系等

l目前世界上航天事業(yè)的發(fā)展,我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r

l日常應(yīng)用的一些知識(shí),例如春風(fēng)日等的時(shí)間,為什么有這些等

5、健康(羅姣)

l要求貼近生活,簡(jiǎn)單的小常識(shí)

l冬天防煤氣中毒、中毒后怎么解救等

l飲食健康

l心理健康的教育,教些心理知識(shí)

6、開(kāi)拓創(chuàng)新思維(王玉)

l動(dòng)手勞動(dòng)課

l廢物利用

l手繪板報(bào)

l腦筋急轉(zhuǎn)彎等智力問(wèn)答

7、愛(ài)國(guó)知識(shí)(王玉)

l愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)答

l以圖片視頻的形式展示奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)

l中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日

l愛(ài)國(guó)電影展示

8、人生經(jīng)驗(yàn)

9、學(xué)習(xí)方法

l通過(guò)自己這些年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),梳理出沒(méi)門(mén)課程應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),主要以語(yǔ)數(shù)英為主

七、課程安排

語(yǔ)文數(shù)學(xué)(以開(kāi)發(fā)智力為目的)英語(yǔ)(簡(jiǎn)單的口語(yǔ))文藝(音樂(lè)舞蹈)美術(shù)書(shū)法計(jì)算機(jī)科學(xué)(與生活貼近的理化生知識(shí))

(1)體育課由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,小學(xué)的學(xué)生們僅僅接觸過(guò)足球和籃球,體育課將會(huì)帶領(lǐng)孩子們接觸更多的體育器材。同時(shí),會(huì)將合適團(tuán)隊(duì)游戲帶到體育課上,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)和運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)一些道理。當(dāng)然,課下很多時(shí)間段都可以組織學(xué)生們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)和游戲。但由于孩子們生性活潑而且自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),無(wú)論課上課下,代課老師要時(shí)刻注意學(xué)生的安全問(wèn)題。

(2)音樂(lè)課音樂(lè)課將通過(guò)學(xué)習(xí)勵(lì)志感恩歌曲,學(xué)習(xí)樂(lè)器知識(shí),名曲賞析等形式使孩子們有機(jī)會(huì)接觸到更豐富的音樂(lè)內(nèi)容。同時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生教支教老師們唱他們所會(huì)的歌曲,縮小孩子們和支教老師們間的距離。

(3)美術(shù)課美術(shù)課上將會(huì)組織孩子們圍繞“我的家鄉(xiāng)”“我愛(ài)祖國(guó)”等主題作畫(huà),孩子們畫(huà)的好不好并不重要,課程的意義在于培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。制作賀卡、做平安結(jié)、捏橡皮泥等形式培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和動(dòng)手能力,這些作品將會(huì)成為活動(dòng)后期展示的內(nèi)容之一。同時(shí)要注意將賀卡、平安結(jié)的用途和意義講給孩子們,這樣手工課也教會(huì)了孩子們更多表現(xiàn)心聲的途徑。

(4)計(jì)算機(jī)課普及計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單知識(shí)理論,幫助孩子們了解、接觸計(jì)算機(jī),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

(7)英語(yǔ)課教授孩子們一些基本的`生活用語(yǔ),回家給父母一些驚喜。

(8)自然科學(xué)課:將一些日常生活當(dāng)中發(fā)生的現(xiàn)象用通俗易懂的科學(xué)知識(shí)予以解釋?zhuān)ぐl(fā)孩子們對(duì)于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

八、活動(dòng)安排

1、作文競(jìng)賽

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)鋼筆二等獎(jiǎng)筆記本三等獎(jiǎng)圓珠筆

優(yōu)秀獎(jiǎng)

2、演講比賽

題目:我最要感謝的那個(gè)人(感恩、夢(mèng)想教育)

我的祖國(guó)(勵(lì)志、愛(ài)國(guó)教育)

獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置參照作文競(jìng)賽

3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

低年段(一、二、三、四年級(jí))

項(xiàng)目名稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)

單人跳繩一次性大于等于30個(gè)

丟沙包扔進(jìn)一定距離外的盆子里

拍籃球跑不出界不掉球

畫(huà)大象鼻子閉眼畫(huà)點(diǎn)到指定圈內(nèi)

運(yùn)乒乓球不出線不掉球

高年段(五、六年級(jí))

項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)

單人跳繩一次性大于等于60個(gè)

射門(mén)射入一定距離的小門(mén)

投籃一定距離投進(jìn)去

運(yùn)乒乓球按照指定路線走不掉球

踢毽子連續(xù)大于等于4個(gè)

4、升國(guó)旗:

旨在培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情操,表達(dá)支教老師們對(duì)學(xué)生們的希望。

【今天周一,學(xué)校組織升旗儀式。9:40所有老師,支教隊(duì)員和全體學(xué)生在國(guó)旗下集合完畢,升旗儀式正式開(kāi)始,過(guò)程如下:

1)體育老師喊口號(hào)整隊(duì)

2)奏樂(lè)入場(chǎng)

3)升旗手就位

4)全體唱國(guó)歌,升國(guó)旗

5)學(xué)生代表國(guó)旗下講話

6)xx作為支教老師代表國(guó)旗下講話

8)校長(zhǎng)講話】

5.告別會(huì):采用全體師生集中地形式,旨在向孩子們集中展示他們幾天來(lái)的作品,同時(shí)再次表達(dá)支教老師們對(duì)孩子們的殷切期望。分為三部分:

(1)文藝演出:孩子們和支教老師們以及學(xué)校教職工表演節(jié)目。

(2)作品展示:美術(shù)課作品展示。

(3)支教老師表達(dá)對(duì)孩子們的希望

九、支教正式展開(kāi)

十、支教總結(jié)

**城市學(xué)院

**安支教組

xx年*月*日

支教活動(dòng)策劃案篇七

“愛(ài)心成就夢(mèng)想,我們與你同行”愛(ài)心支教活動(dòng)

1、幫助同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己的興趣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。讓興華小學(xué)學(xué)生感到來(lái)自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也讓我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。

2、樹(shù)起愛(ài)心支教的旗幟,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛(ài)的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識(shí),才能教育好學(xué)生。

3、我們大學(xué)生也可以通過(guò)這次支教活動(dòng),提高自己奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),鍛煉自己的能力

4、增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼,使他們更加團(tuán)結(jié)互助,讓他們有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

會(huì)計(jì)系,經(jīng)濟(jì)系,文法系,工商系,信管系青年志愿者協(xié)會(huì)

12月份以后

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx(聯(lián)系方式:…………)

活動(dòng)準(zhǔn)備:小禮物,準(zhǔn)備一些好玩又有意義的問(wèn)答題及答案,數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)。

2、活動(dòng)環(huán)節(jié):

主要是根據(jù)學(xué)校安排,以學(xué)為主。按部就班的上好每一堂課,課后可適當(dāng)?shù)暮蛯W(xué)生交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解。同時(shí)在開(kāi)始工作之前就應(yīng)該事先做好充分準(zhǔn)備。以便于課程的正常進(jìn)行。

3、活動(dòng)結(jié)尾:

支教成員與小學(xué)生合影,和他們留下珍貴的紀(jì)念。

1、注意控制時(shí)間,每個(gè)人講課的時(shí)間不能超過(guò)規(guī)定時(shí)間,同時(shí)要盡量把內(nèi)容填滿(mǎn),使得課程豐富精彩。

2、注意和小朋友相處中的態(tài)度情緒和表情,要親和,要有耐心,經(jīng)常保持微笑。

3、準(zhǔn)備的題目要符合學(xué)生的年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)。

4、特別增加和學(xué)生的互動(dòng),爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都可以加入到活動(dòng)中。

本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸院青協(xié)所有

支教活動(dòng)策劃案篇八

在如今的中國(guó)西部地區(qū),某些山區(qū)還存在著嚴(yán)重缺乏教師的.學(xué)校,在這些學(xué)校上學(xué)的孩子,他們只能枯燥的學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目,毫無(wú)學(xué)習(xí)其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛(ài)好,為了能更好地呵護(hù)祖國(guó)的花朵。我隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生厚德奉獻(xiàn)之號(hào)召,主動(dòng)聯(lián)系山區(qū)學(xué)校,開(kāi)展暑期支教活動(dòng)!

目的安排

(一)防范人身意外

為保障支教同學(xué)人身安全,支教出發(fā)前,我隊(duì)嚴(yán)格要求每位同學(xué)購(gòu)買(mǎi)人身安全保險(xiǎn)。在支教過(guò)程中,嚴(yán)禁任何人員以任何形式單獨(dú)外出。外出采購(gòu)生活物資需提交申請(qǐng),待橄欖石支教服務(wù)團(tuán)以會(huì)議形式?jīng)Q定后,集體組隊(duì)外出!

(二)防范蚊蟲(chóng)叮咬與疾病

我隊(duì)后勤人員需準(zhǔn)備防蟲(chóng)藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等!

待定

支教活動(dòng)策劃案篇九

一、活動(dòng)背景:

環(huán)城小學(xué)位于咸寧市咸安區(qū)永安河堤路456號(hào).隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展以及國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的支持現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)以及各方面素質(zhì)也越來(lái)越受到社會(huì)好評(píng).甚至也值得我們學(xué)習(xí).所以我們宿管部特與質(zhì)保部聯(lián)合走進(jìn)環(huán)城小學(xué),進(jìn)行一次愛(ài)心支教活動(dòng).希望大家積極參與,也希望我們的愛(ài)心能讓這些孩子們感覺(jué)到溫暖和關(guān)心.二、活動(dòng)主題:

用我們的愛(ài)心鑄就一個(gè)愛(ài)意濃濃的社會(huì),跟線朋友一起成就愛(ài)的夢(mèng)想.三、活動(dòng)目的:

1.幫助小朋友發(fā)覺(jué)自己的興趣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想.引導(dǎo)他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),更加熱愛(ài)生活.2.讓我們參與的同學(xué)體會(huì)到自己的價(jià)值.

3.樹(shù)立愛(ài)心支教活動(dòng)的旗幟.帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛(ài)的機(jī)會(huì).也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),不僅僅是獻(xiàn)愛(ài)心教學(xué)生也鍛煉了自己.

4.活動(dòng)中可以提高自己的愛(ài)心意識(shí),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富自身知識(shí).

5.增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼,使他們更加團(tuán)結(jié)互助.

四、活動(dòng)參與者:

咸寧學(xué)院咸安校區(qū)宿管部成員(自愿)聯(lián)合質(zhì)保部成員

五、活動(dòng)時(shí)間:

2011年11月

六、活動(dòng)流程:

(一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.外聯(lián)組負(fù)責(zé)籌集活動(dòng)資金,并且與質(zhì)保部負(fù)責(zé)人以及與環(huán)城負(fù)責(zé)人落實(shí)活動(dòng)

2.大家出主意為學(xué)生們準(zhǔn)備一些禮物(鉛筆.本子.糖果等)

3.要求參與活動(dòng)人員自備上課內(nèi)容

(二)、活動(dòng)當(dāng)天:

1.7:00請(qǐng)參加的同準(zhǔn)時(shí)在辦公室集合,并配戴工作證一起出發(fā)。

2.9:00—9:45到達(dá)學(xué)校,大家聽(tīng)取安排去教室上課。

3.9:50—10:10大家給小朋友分發(fā)禮物。

4.10:10—11:00跟小朋友做游戲聊天。

5.11:00—11:25與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流本次活動(dòng),并與領(lǐng)導(dǎo)和小朋友合影,留下紀(jì)念。

6.11:30準(zhǔn)時(shí)返校

(三)、后期總結(jié)工作

1.召開(kāi)會(huì)議,交流活動(dòng)感受感受。

2.由宣傳組負(fù)責(zé)把活動(dòng)拍下的照片,出成板報(bào),放在校園里讓同學(xué)們都了解本次活動(dòng)。

3.各組都寫(xiě)一份總結(jié),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

**注意:

1.盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成講課,同時(shí)盡量把課堂內(nèi)容豐富,營(yíng)造一個(gè)活潑輕松的課堂氛圍

2.注意和學(xué)生相處中的態(tài)度情緒和表情,要親和有耐心經(jīng)常保持微笑

3.講課活動(dòng)題目要符合學(xué)生的年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)

4.特別增加和學(xué)生的互動(dòng)爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都加入到活動(dòng)中

5.特別體現(xiàn)作為大學(xué)生的整體素質(zhì),讓學(xué)生感覺(jué)到社會(huì)以及我們對(duì)它們的關(guān)心

希望大家積極參加,預(yù)?;顒?dòng)圓滿(mǎn)順利完成!

學(xué)生會(huì)宿管部

2011年11月25日

支教活動(dòng)策劃案篇十

指導(dǎo)老師:xx學(xué)院建筑工程學(xué)院xx書(shū)記

支教地點(diǎn):張莊村小學(xué)

團(tuán)隊(duì)人數(shù):16人

參加對(duì)象:浙江省大學(xué)生

這次活動(dòng)我們把所有的支教教師分成三個(gè)小組,分別是課題組、體藝組和文藝組、

1、課題組

2、體藝組

3、文藝組

1)6.23—7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動(dòng);

2)7.5—7.7坐車(chē)前往甘肅會(huì)寧支教學(xué)校;

3)7.8向?qū)W員家長(zhǎng)介紹支教報(bào)名須知,學(xué)員報(bào)名;

4)7.9—7.15正常支教教學(xué)

5)7.16學(xué)員放假休息一天,支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;

7)7.24組織文藝匯演,和支教學(xué)?;Q紀(jì)念品,支教結(jié)束;

8)7.24下午支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;

9)7.25—7.27深入會(huì)寧鄉(xiāng)村,對(duì)會(huì)寧鄉(xiāng)村教育、會(huì)寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研、

10)7.28返回寧波

3)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工、

4)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜、

5)確定支教志愿者名單及教案、

3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對(duì)愛(ài)心支教的支持、

4、媒體宣傳:通過(guò)媒體向大家宣傳本次活動(dòng)、

1、隊(duì)員信息

5、在出發(fā)前,每個(gè)隊(duì)員都要準(zhǔn)備好教案,我們會(huì)嚴(yán)格把關(guān),并向當(dāng)?shù)亟處熣?qǐng)教、

支教地區(qū)介紹

革命圣地甘肅會(huì)寧,自然條件嚴(yán)酷、干旱缺水嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是以雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)為主的國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣之一、盡管如此,這里卻走出了大批人才,成就了擁有“狀元故里,博士之鄉(xiāng)”美稱(chēng)的西北教育名縣、這就是被社會(huì)大眾津津樂(lè)道的“會(huì)寧現(xiàn)象”。

國(guó)家級(jí)貧困縣會(huì)寧是甘肅省的教育大縣和高考“狀元縣”,恢復(fù)高考制度以來(lái),已經(jīng)為全國(guó)各大中專(zhuān)院校輸送了5萬(wàn)多名優(yōu)秀學(xué)生、該縣教育局負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),會(huì)寧縣在教育上沒(méi)有高招,經(jīng)驗(yàn)就是十二個(gè)字:“家長(zhǎng)苦供,教師苦教,學(xué)生苦學(xué)”、這十二個(gè)字造就了甘肅教育界獨(dú)特的“會(huì)寧現(xiàn)象”.

支教活動(dòng)策劃案篇十一

一、活動(dòng)主題

走進(jìn)農(nóng)村,奉獻(xiàn)愛(ài)心

二、活動(dòng)時(shí)間

2013年8月22——29日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

2013感動(dòng)中國(guó)十大人物高淑珍的“愛(ài)心小院”

四、指導(dǎo)老師及成員

指導(dǎo)老師:

成員:

臨時(shí)黨支部

黨支部書(shū)記:

成員:

活動(dòng)目的及意義

1、本次支教活動(dòng)的支教對(duì)象是媒體關(guān)注度非常高的“感動(dòng)中國(guó)”的十大愛(ài)心人物、全國(guó)人大代表,而且可以借助社會(huì)媒體力量進(jìn)行實(shí)時(shí)宣傳,唐山地區(qū)有很好的媒體人脈關(guān)系,可以多加宣傳。

2、本次活動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員均為我校競(jìng)技體育學(xué)院2012級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,成員在活動(dòng)期間發(fā)揮自身特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),給孩子們以良好的帶動(dòng),使之養(yǎng)成自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品格,讓孩子們更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

3、通過(guò)本次活動(dòng),團(tuán)隊(duì)中的成員將會(huì)得到寶貴的社會(huì)工作經(jīng)

驗(yàn),提升社會(huì)實(shí)踐能力,并達(dá)到鍛煉成員們的工作能力與

提升責(zé)任心效果。

了解北京體育大學(xué),展現(xiàn)我校優(yōu)良教學(xué)環(huán)境,使我校社會(huì)聲

望提高。

五、活動(dòng)步驟

1.選擇支教地點(diǎn)

2.前期準(zhǔn)備工作:a.調(diào)查支教學(xué)校的現(xiàn)狀

b.選拔志愿者

c.志愿者培訓(xùn)

d.作為支教開(kāi)展募捐活動(dòng),在校內(nèi),主要號(hào)召同學(xué)

們捐助書(shū)籍,在校外,積極與企業(yè)聯(lián)系,尋求對(duì)

支教學(xué)校的獎(jiǎng)金幫助,與出版社聯(lián)系,尋求出版

方給支教點(diǎn)學(xué)校捐助圖書(shū),網(wǎng)絡(luò)募捐。

3.活動(dòng)結(jié)束以后,我們將進(jìn)行全面宣傳,呼吁社會(huì)各界支持農(nóng)村教育,為發(fā)展農(nóng)村教育尋求最大的社會(huì)支持。并盡力為貧困的農(nóng)村孩子尋求資助。

八、后續(xù)工作

1、完成考察報(bào)告的撰寫(xiě)和活動(dòng)的后期宣傳

支教活動(dòng)策劃案篇十二

我們協(xié)會(huì)積極響應(yīng)共青團(tuán)中央“向雷鋒同志學(xué)習(xí),把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到底”的號(hào)召,本著“服務(wù)同學(xué),服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會(huì)”的一貫宗旨,繼“陽(yáng)門(mén)村小學(xué)愛(ài)心支教”活動(dòng)后,為拓展愛(ài)心服務(wù)方式,開(kāi)展“東方小學(xué)愛(ài)心家教”活動(dòng),延續(xù)“雷鋒月”和“雷鋒精神”,將“雷鋒熱”進(jìn)行到底。并且繼續(xù)支援邊遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展,把“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神再一次付諸實(shí)踐,付諸行動(dòng)。

為了延續(xù)“雷鋒日”“雷鋒月”,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神,體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進(jìn)性,充分發(fā)揮師范類(lèi)院校的優(yōu)勢(shì),支援欠發(fā)達(dá)小學(xué)的教育發(fā)展,幫助小學(xué)生完成課業(yè)要求,減輕老師負(fù)擔(dān),使各學(xué)院志愿者提前體驗(yàn)教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),同時(shí)也為了凝聚微薄的力量回饋學(xué)校,回饋社會(huì),促進(jìn)社會(huì)文化的大發(fā)展大繁榮,用同學(xué)們的切身經(jīng)歷教授知識(shí),來(lái)促進(jìn)小學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。

以“學(xué)院倡導(dǎo)、自愿報(bào)名”的形式進(jìn)行志愿者選拔,入選的同學(xué)每周周六上午由青協(xié)帶隊(duì),統(tǒng)一到東方小學(xué)附近學(xué)生家里,進(jìn)行二對(duì)一針對(duì)性授課,擔(dān)當(dāng)“小老師”的責(zé)任。

志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性

江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

1、東方小學(xué)全體學(xué)生(一年級(jí)至五年級(jí))

2、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育、科學(xué)等

報(bào)名對(duì)象:江西師范大學(xué)全體本科在校學(xué)生

選拔方式:主辦學(xué)院聯(lián)合面向全校進(jìn)行公開(kāi)選拔

選拔形式:面試

八、

1、活動(dòng)區(qū)間:暫擬兩個(gè)月

2、授課時(shí)間: 每周六或周日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)

3、授課地點(diǎn):東方小學(xué)附近學(xué)生家里

4、授課形式:二對(duì)一或一對(duì)一統(tǒng)一教學(xué)

5、授課課程: 具體服從東方小學(xué)校方安排。

報(bào)名時(shí)間:即日起---xx年4月2日中午

志愿者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚

確定志愿者名單及授課名單分配:xx年4月10日

志愿者動(dòng)員會(huì):xx年4月11日晚7:00

第一次培訓(xùn)大會(huì):xx年4月12日晚7:00

活動(dòng)時(shí)間:xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日 上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。

1、服務(wù)宗旨:言行文明,態(tài)度熱情,服從安排,遵守紀(jì)律,

忠于職守,甘愿奉獻(xiàn),謝絕饋贈(zèng),杜絕糾紛。

2、服務(wù)細(xì)則:

(1)有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱衷于各類(lèi)公益事業(yè),自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。

(2)了解志愿者的工作性質(zhì):在志愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力且不計(jì)報(bào)酬的情況下服務(wù)社會(huì),為構(gòu)建和諧社會(huì)作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。

(3)在工作中受到委屈或誤解,應(yīng)盡量克制情緒,善始善終完成任務(wù)。在服務(wù)中要耐心講解,碰到困難,盡力尋求解決辦法。若有特殊情況不能參加家教,須提前請(qǐng)假,以便重新安排。

(4)志愿者要有極大的耐心和愛(ài)心,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。根據(jù)所教授班級(jí)情況制定相應(yīng)的教學(xué)方案,并且要求對(duì)我們提供的小學(xué)課本進(jìn)行相應(yīng)的備課。以寓教于樂(lè)的形式激發(fā)孩子的興趣,發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛力,引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(5)在工作中時(shí)刻保持自身形象,從各方面做好表率作用。

(6)志愿者應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況。

請(qǐng)各班班長(zhǎng)切實(shí)做好報(bào)名工作:

1、班級(jí)匯總表以電子稿的形式發(fā)到,相應(yīng)的表格附在通知的后面,請(qǐng)各位查閱。

2、個(gè)人信息表要求報(bào)名的同學(xué)填好內(nèi)容再打印,貼好照片,在其面試的時(shí)候帶來(lái)即可,各班不用統(tǒng)一收齊。

3、凡參加支教活動(dòng)且被錄取為“小老師”者,予以加一分操行分(具體方案參照學(xué)生手冊(cè)德育素質(zhì)欄第五條實(shí)施)。

支教活動(dòng)策劃案篇十三

一、活動(dòng)背景和意義

隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂(yōu)。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑,甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁戒指換教學(xué)樓的故事大家都有所耳聞,那么,我們這次活動(dòng)作為這次愛(ài)心行動(dòng)的'繼續(xù),奉獻(xiàn)我們?cè)谛4髮W(xué)生的愛(ài)心和熱情,帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量,給予他們我們力所能及的幫助。

我們自發(fā)組織了山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛(ài)心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。

二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

1、項(xiàng)目名稱(chēng):山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)第一屆貴州山區(qū)愛(ài)心支教活動(dòng)

2、活動(dòng)主題:情系山區(qū),奉獻(xiàn)愛(ài)心

3、活動(dòng)時(shí)間:7月初到8月初(具體待定)

4、活動(dòng)地點(diǎn):納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)

5、主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)

6、活動(dòng)內(nèi)容

(1)開(kāi)展演講講座

(2)組織各類(lèi)活動(dòng)

(2)正常的課堂教學(xué)

三、前期準(zhǔn)備工作

1、團(tuán)隊(duì)組建

(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),經(jīng)過(guò)面試確定人員

(3)團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。

(4)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工,并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。

2、前期踩點(diǎn)調(diào)研

(1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過(guò)對(duì)比和查詢(xún),篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。

(2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。

3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備

(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;

(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。

4、資金籌備

(1)支教志愿者捐助,

(2)支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳,為活動(dòng)募集資金,

(3)面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。

(4)希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?/p>

四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃

1、指導(dǎo)原則

支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在本土,以求本土與外界兩相結(jié)合,相得益彰。

(1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。

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