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最新教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)調(diào)動(dòng)理由(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-22 21:13:18 頁(yè)碼:8
最新教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)調(diào)動(dòng)理由(大全11篇)
2023-09-22 21:13:18    小編:XY字客

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)調(diào)動(dòng)理由篇一

您好!

本人xxx,女,xx年2月出生,19xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在xx市xxx中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)(大專(zhuān)),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學(xué)一級(jí)老師資格等職業(yè)證書(shū)。本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。

因而本人也多次獲得了xx區(qū)、xx等教育部門(mén)授予的“優(yōu)秀老師”光榮稱(chēng)號(hào)。因我的愛(ài)人在xx市內(nèi)上班,未滿(mǎn)三歲的獨(dú)生女xxx在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕老師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到市內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xx鎮(zhèn)和xx市內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)調(diào)動(dòng)理由篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ袑忛單业纳暾?qǐng)書(shū)!我名叫__,從小就生活在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)(原東墩),在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中,我深深地?zé)釔?ài)著這里。08年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊 w w ,在這里我要感謝開(kāi)發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導(dǎo)讓我在開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)代課一年,因?yàn)樵诖n的一年里我學(xué)到很多東西。三年初中生活在這里度過(guò),代課一年也在這里,因此我對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)充滿(mǎn)向往和熱愛(ài)。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因?yàn)檫@份工作來(lái)之不易。

09年8月我以高郵市第七名的成績(jī)考上教師編制,選崗來(lái)到周山。一來(lái)到周山就擔(dān)任3年班主任,從事循環(huán)教學(xué)工作,第四年的時(shí)候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫助下,我迅速的成長(zhǎng)著。我兩次被評(píng)為“周山鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”,獲得“周山教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”,13年3月又被評(píng)為“高郵市教壇新秀”,在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下現(xiàn)在正在申報(bào)“揚(yáng)州市教學(xué)能手”。我積極指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,目前已有10多篇文章在《高郵教育》《關(guān)心下一代周報(bào)》《語(yǔ)文導(dǎo)報(bào)》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語(yǔ)文一點(diǎn)通》《農(nóng)村孩子報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表,還有50多篇學(xué)生習(xí)作參加全國(guó)、高郵市、周山鎮(zhèn)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)。本人也積極撰寫(xiě)論文,目前發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇,其中兩篇獲全國(guó)中語(yǔ)會(huì)一等獎(jiǎng),兩篇獲高郵市二、三等獎(jiǎng),一篇發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)基礎(chǔ)教育研究》。

在學(xué)習(xí)進(jìn)修上,我積極要求進(jìn)步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類(lèi)達(dá)到b類(lèi),其余全部達(dá)a類(lèi)。我積極響應(yīng)教育局、教育辦公室、學(xué)校的號(hào)召,踴躍參加各類(lèi)活動(dòng),我最近參加市局組織的word、ppt、e_cel、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并且都獲得市局頒發(fā)的合格證書(shū)。在學(xué)歷提升方面,我同樣積極要求進(jìn)步,在20__年10月份的在職研究生全國(guó)聯(lián)考中,考取廣西師范大學(xué)。

我家在東墩集鎮(zhèn)上距離周山中學(xué)較遠(yuǎn),工作4年來(lái),兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時(shí)即使是周末也放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲疑钌畹責(zé)釔?ài)這份工作同時(shí)我也知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。

因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我調(diào)到開(kāi)發(fā)區(qū)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人

__年__月__日

教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)調(diào)動(dòng)理由篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫___,男,19__年8月出生,20__年畢業(yè)于___化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專(zhuān)業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在___任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記,為學(xué)校20__年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

我于20__年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。20__d20__學(xué)年高一(3)班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,20__d20__學(xué)年、20__d20__學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評(píng)為“文明班集體”。個(gè)人也在20__、20__、20__年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。

我自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了20__d20__年度“先進(jìn)教師”光榮稱(chēng)號(hào)。

因我的愛(ài)人__在___中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿(mǎn)二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著,生活上頗為不便。20__年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過(guò)了試講。

在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的`“家”里。

再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到___。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。

如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為_(kāi)__乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing/

__年__月__日

教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)調(diào)動(dòng)理由篇四

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人邱文燦,男,1988年11月出生于葉縣龔店鄉(xiāng)汝墳店村。20__年7月畢業(yè)于河南大學(xué)后參加了河南省特崗教師招聘,并于20__年9月成為了葉縣的一名特崗教師,被分配到夏李鄉(xiāng)中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。

在過(guò)去的三年里,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)在教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

但在這三年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。夏李鄉(xiāng)中學(xué)校距我家有幾十公里遠(yuǎn),每周我要倒幾班公交車(chē)才能回一次家,而且學(xué)校每個(gè)星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學(xué)校開(kāi)會(huì),在家里的時(shí)間也就一天。而這一天大部分時(shí)間還花在了路上。路途的奔波我并沒(méi)有放在心上,可我是家里的獨(dú)生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥,這才是我最擔(dān)心的。就在今年,有一次深夜我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話(huà),可是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我只能在電話(huà)里說(shuō)些安慰的話(huà),最后在親戚鄰居的幫助下才渡過(guò)了危險(xiǎn),第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說(shuō)不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無(wú)法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。

中國(guó)有句古話(huà)叫“百事孝為先”,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重?fù)?dān),我不愿放棄自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),所以我希望在此,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)自己的工作單位到離家較近的龔店鄉(xiāng)中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時(shí)的照顧,我肯定會(huì)以更大的熱情和堅(jiān)定的決心在教育戰(zhàn)線(xiàn)上做出更大的貢獻(xiàn)。

最后再次懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個(gè)普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,理解一個(gè)獨(dú)生子女孝順父母的心情,考慮本人的實(shí)際情況,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人

__年__月__日

教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)調(diào)動(dòng)理由篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!懷著萬(wàn)分忐忑之心,我向您呈上這份工作借調(diào)申請(qǐng)書(shū)。我是xx小學(xué)的音樂(lè)老師,20xx年,我從xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院畢業(yè),在外漂泊三年后,xx年有幸在xx鎮(zhèn)第x小學(xué)任教。任教期間,我一直都以一名優(yōu)秀教師們標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在教學(xué)過(guò)程中,我兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的信賴(lài)和好評(píng)。

隨著時(shí)間的推移,我已為人妻為人母,丈夫是獨(dú)子,家中的公公婆婆年事已高,體弱多病,公公前年被診斷出結(jié)腸癌,需要長(zhǎng)期治療和照顧,而丈夫在上班,經(jīng)常顧不上家,家中老小都需要我來(lái)照顧,累累的家庭困擾影響了工作的效率,我深感焦慮。

為解決家庭實(shí)際困難,方便照顧父母和兒子,免除后顧之憂(yōu),更好地投身工作,我渴望能借調(diào)到xx小學(xué)工作,懇請(qǐng)您能夠給予體貼關(guān)懷和批準(zhǔn),在今后的工作中,我一定會(huì)懷著一顆感恩的心,努力把工作做得更好。

最后,祝您身體健康、萬(wàn)事如意。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日

教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)調(diào)動(dòng)理由篇六

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:

我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚(yú)小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自____年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為生計(jì),長(zhǎng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂(yōu)嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下這份申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人

__年__月__日

教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)調(diào)動(dòng)理由篇七

非常感謝您能百忙之中抽空查看我的申請(qǐng)!

我叫,xx年x月畢業(yè)分配到,x年x月在我縣的任教。

參加工作以來(lái),我一直奉行“學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ),實(shí)踐是試金石”的準(zhǔn)則,無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上,我都虛心學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),立足本職工作。在x縣xx學(xué)校工作x年里,我認(rèn)真做好教師崗位的工作,于同事和睦相處,同時(shí)也為學(xué)校日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)盡自己的一份力。努力克服一切困難,在工作崗位上較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。

通過(guò)努力工作,使自己扎實(shí)工作、服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng),工作方法和經(jīng)驗(yàn)得到不斷積累,增長(zhǎng)了知識(shí)和才干。同時(shí)崗位角色的變換,提高了自己適應(yīng)新環(huán)境、應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的能力,讓自己具備了在需換崗部門(mén)的工作才干,以勝任新崗位的要求。

因大學(xué)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是,我希望能加入到疏附,希望在那里能學(xué)到新的環(huán)境保護(hù)知識(shí),希望能得到進(jìn)一步鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì),希望在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機(jī)會(huì),使我能夠在建設(shè)x縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展步伐中出一份力。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),將我借調(diào)至工作。

在新的工作崗位上,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,必將勤勉努力、嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,扎扎實(shí)實(shí)的完成好每一件事。特此申請(qǐng)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

年x月x日

教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)調(diào)動(dòng)理由篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請(qǐng)書(shū)。

我是___教務(wù)處干事___,于___年8月份進(jìn)入我校工作,至今已有5年多了。在我校工作5年多的時(shí)間里,我都是在教務(wù)處干事崗位工作,在這不但讓我學(xué)到了較多的學(xué)校教學(xué)管理工作,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),感謝同事們對(duì)我的幫助。本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識(shí)技能,為了未來(lái)能夠更好地展開(kāi)工作,更好地為我校服務(wù),現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),調(diào)到教學(xué)崗位工作。首先作為年輕人,我希望能趁年輕多學(xué)習(xí),多鍛煉,將來(lái)為我校做出更大的貢獻(xiàn)。其次本人工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)且具有責(zé)任心和進(jìn)取心,極富工作熱情,而且已經(jīng)能夠全面的了解我校的教學(xué)管理流程。

當(dāng)然,本人深刻地知道從教務(wù)干事到專(zhuān)職教學(xué)人員還有很長(zhǎng)的距離,因此,希望能在校領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)地在教學(xué)一線(xiàn)工作,在教學(xué)一線(xiàn)不但能讓我更深入地了解整個(gè)教學(xué)過(guò)程,而且能學(xué)到不同的教學(xué)方法。而不是單單地局限教學(xué)管理服務(wù)上。在學(xué)校里工作我感覺(jué)很榮慶。我也很喜歡這份工作,或許沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足之處,但這也是我的前進(jìn)動(dòng)力,我會(huì)努力學(xué)習(xí),我相信,在學(xué)校的培訓(xùn)和我的勤奮努力下,我會(huì)在新的工作崗位做得更加出色的。懇請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的申請(qǐng)能夠給予批準(zhǔn)。再次對(duì)您百忙中抽空閱讀本人的申請(qǐng)書(shū)表示感謝!

此致!

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

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教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)調(diào)動(dòng)理由篇九

尊敬的平壩縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)書(shū)!

我叫王超,1980年1月出生,20xx年7月畢業(yè)于安順地區(qū)師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè),20xx年8月通過(guò)擇優(yōu)考試分配到齊伯鄉(xiāng)桃花小學(xué)工作。20xx年3月,到貴州教育學(xué)院(現(xiàn)貴州師范學(xué)院)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),20xx年1月畢業(yè)后,在平壩縣齊伯小學(xué)任教至今,20xx年5月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

農(nóng)村多年的工作經(jīng)歷,讓我積累了豐富的基層工作方法和經(jīng)驗(yàn),讓我積累了豐富的基層工作方法和經(jīng)驗(yàn),由于長(zhǎng)期從事教育工作,以及經(jīng)常撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,掌握了一定的組織協(xié)調(diào)能力和寫(xiě)作能力。另外,本人愛(ài)好廣泛,擅長(zhǎng)于鋼琴、吉他、苗族文化挖[]掘工作等。我更熱衷于鎮(zhèn)府工作,一直有從事基層鎮(zhèn)府工作的想法,并一直都在學(xué)習(xí)基層工作的方式方法。希望能夠利用自己在教育學(xué)工作中的所學(xué),運(yùn)用到基層一線(xiàn)的工作中來(lái)。此次結(jié)合自身實(shí)際和齊伯鄉(xiāng)黨委鎮(zhèn)府給與的機(jī)會(huì),特此申請(qǐng)調(diào)入齊伯鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府工作。

我堅(jiān)信:作為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員,這些年的政治思想以及義務(wù)工作學(xué)習(xí)和實(shí)踐,再加上這幾個(gè)月來(lái)借調(diào)到齊伯鎮(zhèn)基層辦的實(shí)踐鍛煉,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),讓我全身心的投入這份工作,盡快擔(dān)負(fù)起基層鎮(zhèn)府工作人員的工作職責(zé)。因此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際情況,給我一個(gè)鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日

教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)調(diào)動(dòng)理由篇十

丘北縣教育局:

我于20--年8月調(diào)至樹(shù)皮鄉(xiāng)白色姑小學(xué)工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉(xiāng),妻子不在縣區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。

20--年5月,我與在企業(yè)上班的愛(ài)人結(jié)婚。20--年我們按揭在廣南縣城區(qū)購(gòu)置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉(xiāng)下居住,愛(ài)人的父母也在底圩鄉(xiāng)下居住,均因年事已高,不能來(lái)城區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因?yàn)槠拮釉诠旧习?,從事秘?shū)工作,經(jīng)常出差在外,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調(diào)入廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人

__年__月__日

教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)調(diào)動(dòng)理由篇十一

位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

社會(huì)在不斷發(fā)展中,每個(gè)人都如同逆水行舟不進(jìn)則退,現(xiàn)在已不是靠經(jīng)驗(yàn)吃飯的時(shí)代,社會(huì)的發(fā)展,信息時(shí)代的發(fā)展,讓孩子們的進(jìn)步日新月異,幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中,我只有不斷的完善自我,不斷的充實(shí)自我才能跟上時(shí)代的腳步,做一名更加合格的幼兒教師。

新的一學(xué)年馬上就要到來(lái),長(zhǎng)大了一歲的孩子們已經(jīng)從嘗試模仿,喜歡重復(fù)發(fā)展到主動(dòng)學(xué)習(xí),我們?cè)械慕虒W(xué)模式漸漸跟不上孩子的成長(zhǎng)了,我將在新學(xué)年里更加認(rèn)真的研究課程,讓新的教學(xué)理念在課程中呈現(xiàn)。我是一個(gè)懶惰的人,或許有些好的想法但因疏于動(dòng)筆而沒(méi)有記錄,在新學(xué)年我會(huì)爭(zhēng)取多觀察多動(dòng)筆,將想到的看到的多多記錄下來(lái),我相信若能堅(jiān)持,這一定能提高我的教學(xué)反思的能力。

家園配合已經(jīng)成為世界幼兒園教育發(fā)展的共同方向,家長(zhǎng)是教師的合作者。教師與家長(zhǎng)的溝通是雙向的,溝通是充滿(mǎn)愛(ài)心、關(guān)心、熱心、誠(chéng)心、責(zé)任心的,但我們教師作為專(zhuān)業(yè)教育工作者,在幫助家長(zhǎng)改善教育行為、改進(jìn)教育方法、轉(zhuǎn)變教育觀念等方面有著義不容辭的責(zé)任。幼兒園老師與家長(zhǎng)相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達(dá)到共識(shí),我更愿意把家長(zhǎng)當(dāng)朋友,因?yàn)橹挥信笥验g才能用真心來(lái)相處交流!

人活到老,學(xué)到老。能夠樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,能夠跟隨時(shí)代的步伐,提高自身修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),積極參加優(yōu)秀論文投稿活動(dòng),讓自己的生活豐富多姿多彩,就在去年我幸運(yùn)的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱(chēng)號(hào),這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的,有所付出必然有所回報(bào),把專(zhuān)業(yè)知識(shí)撿起來(lái)并不難,難的是要過(guò)自己內(nèi)心的那道坎,當(dāng)然我勇敢的跨過(guò)去了。

教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“愛(ài)是強(qiáng)大無(wú)比的教育者。”作為一名幼兒教師,每天我所面對(duì)的是一張張純真的臉,老師的一個(gè)眼神、一個(gè)撫摸、一個(gè)擁抱都是愛(ài)的體現(xiàn)。我能夠每天以飽滿(mǎn)的熱情,較強(qiáng)的責(zé)任心,接待每一個(gè)孩子,并帶領(lǐng)孩子們活躍在校園,讓孩子們?cè)谶@個(gè)金色的搖籃里,邁出愉快而堅(jiān)實(shí)的第一步!我有信心、有決心搞好我喜愛(ài)的幼教工作,將用我的熱情和愛(ài)溫暖我的孩子們,用我的真誠(chéng)和理解與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一致,執(zhí)著堅(jiān)韌地為幼教事業(yè)獻(xiàn)出自己的光和熱,讓愛(ài)灑滿(mǎn)我們得家。

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

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