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大學獎學金獲獎感言篇一
尊敬的校領導:
你們好!
我是長江大學馬克思主義學院20xx級思想政治教育專業(yè)11001班的沈永剛,此次榮獲湖北省20xx-20xx學年國家勵志獎學金,這是我第二次獲得此項獎學金,激動之情,溢于言表,唯有用拙筆陋文,以謝國家、政府和恩師。
20xx年,我國政府首都設立國家勵志獎學金,旨在資助品學兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學子,這對于農村廣大寒門子弟而言,無異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。
自古"將相本無種,白屋出公卿".竊以為,出身寒門的子弟,如果能接受良好的教育,將來必大有可為。
20xx年,我以優(yōu)異的成績進入到麻城市第一高級中學學習,相對于其他同學而言,我成績平平,但我可以很自信地講,我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而,愛因斯坦在就警告過知識分子,成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是"科學的方法".老實說,高考之后,我仍不理解何謂"科學的方法".現在我明白了,我所缺乏的正是"健康的心態(tài)",在中學時代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下"志在清華"時,事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用"人鏈"挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進入到長江大學后,讓我印象最為深刻的是"怕吃苦,莫入此道;想成才,請進斯門"這句標語。這讓我聯(lián)想到燕京大學的校訓——"因自由,得真理,以服務".我想到,進入這所大學,將來必定大有可為。大一的時候,在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練,國家英語四級對于絕大部分新生而言,不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩(wěn)老師,對我有知遇之恩,雖然他不再擔任我們的輔導員,但我對他一直念念不忘,各種情節(jié),冷暖自知。后來,我結識了一批很要好的朋友,但,終究沒有生成愛情的火花,實為一大憾事。
"為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平",北宋理學家張載這四句名言經久不衰。知識分子的"救世"情結莫過于此。作為新時代的新青年,應當具備"鐵肩擔重任,妙手著文章"的覺悟。進入大學以來,我認真學習理論,除了馬列著作外,還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現代思想大家的著作。大學生勵志獎學金獲獎感言。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言,"只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富豐富自己的頭腦,才能夠建設成現代化的社會主義社會".而現代化的首要條件是人的現代化,不能僅僅局限于自己的"一畝三分地",你所感興趣的領域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車,更要抬頭看路。只待在書齋里,不去參加社會實踐,知性不結合,學到的知識只是死的東西。所以,我特別注重實踐,先后去中山市做了暑期實踐,湖北省"挑戰(zhàn)杯"以及國家創(chuàng)新性實驗計劃。此外,"獨立之人格,自由之思想"一直是我的人生信念,我也是這么做得,凡事要保持獨立思考的習慣,不被謠言蒙蔽雙眼,在追求真理的路上,注定不會暢通無阻,過了這些坎坷,前方風景秀麗無限。
此次5000元的國家勵志獎學金,是一筆不小的數目,但對于我家來說,無異于杯水車薪,如何合理利用這筆資金需要多動腦子,但絕不會鋪張浪費。
寥寥數語,誠表謝意。
大學獎學金獲獎感言篇二
尊敬的各位領導,親愛的同學:
得知自己獲得了優(yōu)秀學生一等獎學金后,首先是感到很驚喜,同時又感到非常榮幸,因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵,相信也會成為我大學里的美好回憶。
有位老師曾經對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
獎學金固然并不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力下去的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以后的人生打下堅實的基礎。毫無疑問,大學的學習和高中是完全不同的,這就要求我們得去適應這種轉變,只有適應了轉變,才能讓你更好的適應大學的生活。
回顧了一下上學期的學習生活,總結出了一些心得和體會:
首先,每個人在做一件事之前應該會給自己設下一個目標,有了一個目標,我們就有動力,朝這個目標邁進。當然光有目標是不夠的,因為制定目標很簡單,但很好的去執(zhí)行確很困難,所以我們要有恒心,堅持不懈,持之以恒。
其次,學習方法也是非常重要的,每個人都有最適合自己的學習方法,找到合適自己的學習方法就可以事半功倍了。
再次,課堂效率的保證是至關重要,首先我們應該在上課之前做好預習工作,帶著問題聽課會讓你的聽課有針對性,不會聽得很茫然,聽課效率自然會提高.再來做好課后的復習工作可以讓你鞏固課上所學的內容.這樣課堂效率就有保證了.
最后,要學會合理安排時間,該學習的時候要全心全意投入學習當中,該放松的時候要好好的放松,適當的放松可以讓你更好的去學習.還有態(tài)度決定一切,我們要端正自己的學習態(tài)度.要積極主動,不恥下問。
機遇是留給做好準備的人的,一分耕耘一分收獲,只要你努力了,就一定會有成績的!
獲得獎學金并不是目的,而是前進的動力。獲得獎學金并不值得夸耀,因為也許許多優(yōu)秀的同學因為臨場發(fā)揮的問題而失去了獲得這份榮譽的機會。我們必須承認,他們的實力要比我們強得多,只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀,我們只有更加努力地學習才行。因為如果不努力,如果我們沾沾自喜,止步不前,那么這些優(yōu)秀的同學們總有一天會向我們展現出他們的實力。
而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學習養(yǎng)成這種品質。"百步九折縈巖巒"時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學金這個榮譽化作今后不竭的動力,完成新的征程。
大學獎學金獲獎感言篇三
你們好!我是xxx。我很榮幸能夠獲得長江大學獎學金。首先感謝學校設立了這個獎學金,感謝學校的領導們,感謝辛勤栽培學生的老師們,感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。
學校為品學兼優(yōu)的學生設立了獎學金制度,對于廣大的學生們來說,既是對我們學習的鼓勵和鼓舞,又是對貧困優(yōu)秀學生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學生的成績的肯定,而且也激發(fā)了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農村的我來說,獲得此項獎學金,既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定,又對我貧困的生活有了一點緩解。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,他也會讓我們更有信心,有動力的學習。因此,獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩,意蘊非凡。培根說過:“讀書足以怡情,足以傅采,足以長才”。學習也是如此,我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我們人生中最大的快樂,因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里,我們不像以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢地面對,因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。
所謂“勝不驕,敗不餒”,獲獎后,我會更加努力地學習,積極進取,在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業(yè)知識更好地為社會做貢獻。具體的,我會一如既往地采用學習過程中取得成績較好的學習方法,改善效果不加的學習方法。并把自己的一點學習經驗分享給大家。學習就怕認真二字,所以不論學習什么科目,我都會堅持認真二字:課前認真復習,上課認真聽講和思考,課后認真復習。古人云:“天道酬勤”,因而在學習過程中,我會勤奮、刻苦、認真地學習。“你浪費的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現在,是未來回不去的曾經”。我會把握好分分秒秒,學習好每一科。還有自信,自信乃是榮譽之源,沒有自信的人只會停留在階梯的底層,遠遠地望著梯頂,可望不可即,應該志存高遠,信心滿滿,地做事學習。自信+認真+勤奮,才能收到良好的學習效果。當然,在大學里,不應該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我會涉獵各種知識,讓自己得到全面的發(fā)展。雖然現在已經是黨員發(fā)展計劃的一員,但我不會懈怠,我會繼續(xù)奮斗,爭當一名正式黨員。我會盡力向黨員的要求方向發(fā)展,從現在開始為社會做一點力所能及的事。例如,積極參加各種活動,關心國家大事,了解時事新聞?,F在我已是一名長江大學的青年志愿者,我參加過長大青年志愿者交通協(xié)管活動,去過惠民醫(yī)院等,還有平時經常關注各類資訊??傊?,我會全面地發(fā)展自己的各項能力。作為一名醫(yī)務工作者,我會盡我所能想醫(yī)學事業(yè)的蓬勃發(fā)展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者,讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現在開始,我會廣泛閱讀醫(yī)療類書籍,學好醫(yī)學專業(yè)知識。
榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求,才會有繼續(xù)前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退,我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力,完成新的征程。
獲獎學金只能代表我前一段時間的努力,也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺,讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲,沒獲獎的同學繼續(xù)努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝,感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強,爭取取得更好的成績。
大學獎學金獲獎感言篇四
尊敬的各位領導,親愛的同學:
這次我得知自己拿到了國家獎學金和學校一等獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng),還有我的父母,每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時,我就在心里暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。
說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說,我是一個農村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。與大多數農村家庭孩子相比,能在浙江紡織服裝職業(yè)技術學院里繼續(xù)學習,我感到非常慶幸。以我家的生活條件是沒有能力供養(yǎng)我上大學的,非常感謝學校幫我解決了這一大難題,給予助學貸款.我十分珍惜這次學習機會,只有努力學習才對得起所有關心和幫助我的人.父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人.多看書,可以從書里得到無窮的樂趣.
了解我的老師和同學面前我給他們的印象是一個很乖,讀書很認真的人。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學去逛街或呆在寢室里繡十字繡。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:天上不會掉下餡餅,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此,我每天都堅持早起看書,不睡懶覺,現在冬天來臨了,被窩的誘惑實在很大,但我會繼續(xù)堅持早起,因為我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。讀書是為了自己,父母從來也都不會嘮叨這些。只有自己慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就問問同學,老師,直到弄懂為止,這樣才會加深印象,才真真正正屬于自己。
在別人的眼中我應該是一個做事認真謹慎的人吧!做什么事都想把它做得最好。可往往有時候事與愿違,這時我也不泄氣,繼續(xù)努力.同時我也很幸運每次遇到困難時,身邊就有朋友幫助和支持,我能取得成功多虧了她們的信任.有時我也比較任性,有時會隨著自己的心情做事。
大學生活,是我人生中最精彩的一段,有著許許多多的朋友,同時提供了很好的學習環(huán)境.到讀書的時候我會拼命讀的。該用功的時候我會很用功.現在我一直在忙著準備4級英語考試。雖然失敗過很多次了,但我還繼續(xù)努力,相信我會考出來的我會坦然面對所有應該有的及其一些本不會發(fā)生的挫折。我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧,細細想來在大學期間我也掌握了很多知識:有學習方面的,有交友方面的,甚至是對自己的理財。在大學里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書,多復習一下功課,做作業(yè);而不想讀書的人,即使每天都很乖的去上每一節(jié)課,但上課時就睡覺.一切都由自己把握。
感謝社會給予我的幫助,誠實、勤奮是我的個性,勇敢的面對生活給予我的困難,努力學習,在向往的大學生活中始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我,品味著生活的苦與樂,微笑地向前。我會繼續(xù)努力去做,讓自己做得更好。
大學獎學金獲獎感言篇五
我是城市建設學院土木工程系的一名普通學生。
經過一年的努力,我很榮幸地獲得學校設立的“獎學金”這個榮譽,并有機會在這里發(fā)表我的獲獎感言。
很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞,是我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外給我們授課的各位任課老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
其實得到獎學金對我而言,并不純粹是一種金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。
大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望?!边@雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不是那么的簡簡單單。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。
因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。
當然這個助推器也是一股不可小視的力量。
人要如何前進?答案就掌握在我們自己手中。
培根說過:“讀書足以怡情,足以博x,足以長才?!睂W習也是如此,我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。
在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。
因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
當然,除了學習之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。
大學校園生活豐富而充實,作為年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。
積極參加學校組織的活動,還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協(xié)會副會長。
我從來都是把自己當作一個普通人,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態(tài),繼續(xù)努力。
即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。
相反,我積極總結,調整心態(tài)。
和同學保持良好的關系,正確處理同學室友的關系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人的交往能力,處理社會事物能力的一種表現。
“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加信心。
在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。
這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管里面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。
雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學習養(yǎng)成這種品質。
“百步九折縈巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!
你們好!我是xxx。
我很榮幸能夠獲得長江大學獎學金。
首先感謝學校設立了這個獎學金,感謝學校的領導們,感謝辛勤栽培學生的老師們,感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。
學校為品學兼優(yōu)的學生設立了獎學金制度,對于廣大的學生們來說,既是對我們學習的鼓勵和鼓舞,又是對貧困優(yōu)秀學生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學生的成績的肯定,而且也激發(fā)了成績相對較差的學生學習的動力。
對于來自農村的我來說,獲得此項獎學金,既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定,又對我貧困的生活有了一點緩解。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,他也會讓我們更有信心,有動力的學習。
因此,獲得獎學金的這種肯定而產生的.動力將會使我的大學生活更加豐富多彩,意蘊非凡。
培根說過:“讀書足以怡情,足以傅采,足以長才”。
學習也是如此,我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我們人生中最大的快樂,因為我相信態(tài)度決定一切。
在大學里,我們不像以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢地面對,因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。
所謂“勝不驕,敗不餒”,獲獎后,我會更加努力地學習,積極進取,在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。
將來通過運用自己的專業(yè)知識更好地為社會做貢獻。
具體的,我會一如既往地采用學習過程中取得成績較好的學習方法,改善效果不加的學習方法。
并把自己的一點學習經驗分享給大家。
學習就怕認真二字,所以不論學習什么科目,我都會堅持認真二字:課前認真復習,上課認真聽講和思考,課后認真復習。
古人云:“天道酬勤”,因而在學習過程中,我會勤奮、刻苦、認真地學習。
“你浪費的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現在,是未來回不去的曾經”。
我會把握好分分秒秒,學習好每一科。
還有自信,自信乃是榮譽之源,沒有自信的人只會停留在階梯的底層,遠遠地望著梯頂,可望不可即,應該志存高遠,信心滿滿,地做事學習。
自信+認真+勤奮,才能收到良好的學習效果。
當然,在大學里,不應該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。
我會涉獵各種知識,讓自己得到全面的發(fā)展。
雖然現在已經是黨員發(fā)展計劃的一員,但我不會懈怠,我會繼續(xù)奮斗,爭當一名正式黨員。
我會盡力向黨員的要求方向發(fā)展,從現在開始為社會做一點力所能及的事。
例如,積極參加各種活動,關心國家大事,了解時事新聞。
現在我已是一名長江大學的青年志愿者,我參加過長大青年志愿者交通協(xié)管活動,去過惠民醫(yī)院等,還有平時經常關注各類資訊。
總之,我會全面地發(fā)展自己的各項能力。
作為一名醫(yī)務工作者,我會盡我所能想醫(yī)學事業(yè)的蓬勃發(fā)展進軍。
我會用感恩的心去救治每一位患者,讓博大的愛心在周圍傳播延伸。
從現在開始,我會廣泛閱讀醫(yī)療類書籍,學好醫(yī)學專業(yè)知識。
榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。
我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。
所以我們心中應該有更高更遠的追求,才會有繼續(xù)前進的動力。
學習就如逆水行舟不進則退,我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力,完成新的征程。
獲獎學金只能代表我前一段時間的努力,也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。
很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺,讓我們在一起切磋勉勵。
我希望獲獎的同學再接再厲,沒獲獎的同學繼續(xù)努力。
相信總有一天成功會屬于你。
再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝,感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強,爭取取得更好的成績。
在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學,而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們,向他們一樣勤奮的學習,努力的工作。
我想說,成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們,而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。
所以,我要講的是,同學們我們不能好逸惡勞,而只能過刻苦勤奮的生活,假如我們同學一味貪圖享樂,茍且偷安,我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗,那時我們將會冒著失業(yè),沒有地方居住,沒有好的三餐的考驗。
因此,我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活,下定決心卓越而果斷地履行我們的職責;下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習;下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。
最重要的是,無論在精神還是物質,無論是學習還是生活,只要我們下定決心,我就朝著努力學習的道路毫不退縮。
因此,我們只有通過學習,我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。
的確,獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準,但這至少是對我們過去一段時間的肯定,同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出努力,只要有心去做,這絕不是困難的事。
獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以后的人生打下堅實的基礎。
做為一名大四畢業(yè)生,四年的大學生活即將結束,我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園,因此,我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業(yè)知識,扎實掌握好專業(yè)知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質和技能水平。
此次能獲得蘇文成獎學金,我十分感動。
所以我對在座的各位同學提議,好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們,觀察他們的舉止,來規(guī)范我們的舉止;好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們,聆聽他們的語言,來規(guī)范我們的語言;好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們,感觸他們的靈魂,來陶冶我們的情操。
充分發(fā)揮每個官能的最大作用,學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。
這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的,我敢保證你會受益匪淺。
只有這樣我們才能不斷地強大起來,之后我們才能回報國家,回報學校,回報老師們。
最后在這里我想說三個感謝:首先要感謝學院的這項獎學金制度。
這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。
它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力,戒驕戒躁,一步步向夢想的彼岸接近。
其次要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導,沒有他們辛勤無私的奉獻,就沒有我們今天取得的成績。
另外還要感謝我身邊的同學和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我鼓勵。
他們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關懷。
謝謝!
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大學獎學金獲獎感言篇六
你們好!我是xxx。我很榮幸能夠獲得長江大學獎學金。首先感謝學校設立了這個獎學金,感謝學校的領導們,感謝辛勤栽培學生的老師們,感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。
學校為品學兼優(yōu)的學生設立了獎學金制度,對于廣大的學生們來說,既是對我們學習的鼓勵和鼓舞,又是對貧困優(yōu)秀學生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學生的成績的肯定,而且也激發(fā)了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農村的我來說,獲得此項獎學金,既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定,又對我貧困的生活有了一點緩解。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,他也會讓我們更有信心,有動力的學習。因此,獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩,意蘊非凡。培根說過:“讀書足以怡情,足以傅采,足以長才”。學習也是如此,我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我們人生中最大的快樂,因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里,我們不像以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢地面對,因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。
所謂“勝不驕,敗不餒”,獲獎后,我會更加努力地學習,積極進取,在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業(yè)知識更好地為社會做貢獻。具體的,我會一如既往地采用學習過程中取得成績較好的學習方法,改善效果不加的學習方法。并把自己的一點學習經驗分享給大家。學習就怕認真二字,所以不論學習什么科目,我都會堅持認真二字:課前認真復習,上課認真聽講和思考,課后認真復習。古人云:“天道酬勤”,因而在學習過程中,我會勤奮、刻苦、認真地學習?!澳憷速M的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現在,是未來回不去的曾經”。我會把握好分分秒秒,學習好每一科。還有自信,自信乃是榮譽之源,沒有自信的人只會停留在階梯的底層,遠遠地望著梯頂,可望不可即,應該志存高遠,信心滿滿,地做事學習。自信+認真+勤奮,才能收到良好的學習效果。當然,在大學里,不應該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我會涉獵各種知識,讓自己得到全面的發(fā)展。雖然現在已經是黨員發(fā)展計劃的一員,但我不會懈怠,我會繼續(xù)奮斗,爭當一名正式黨員。我會盡力向黨員的要求方向發(fā)展,從現在開始為社會做一點力所能及的事。例如,積極參加各種活動,關心國家大事,了解時事新聞。現在我已是一名長江大學的青年志愿者,我參加過長大青年志愿者交通協(xié)管活動,去過惠民醫(yī)院等,還有平時經常關注各類資訊??傊視娴匕l(fā)展自己的各項能力。作為一名醫(yī)務工作者,我會盡我所能想醫(yī)學事業(yè)的蓬勃發(fā)展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者,讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現在開始,我會廣泛閱讀醫(yī)療類書籍,學好醫(yī)學專業(yè)知識。
榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求,才會有繼續(xù)前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退,我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力,完成新的征程。
獲獎學金只能代表我前一段時間的努力,也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺,讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲,沒獲獎的同學繼續(xù)努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝,感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強,爭取取得更好的成績。
大學獎學金獲獎感言篇七
獎學金的設立是為了資助更多的優(yōu)秀學生,減輕家庭方面的困難。下面有小編整理的大學獎學金獲獎者的獲獎感言,歡迎閱讀!
此次能獲得光華獎學金,我十分感動。我很感謝領導及老師對我的肯定和信任,我很感謝光華教育基金會在我們學校為品學兼優(yōu)的學生設立光華獎學金,對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。
這是我大學四年來首次獲得獎學金,我認為這是對我大學四年來所付出的努力的一份厚禮。我來自西部貴州偏僻山村的一個農民家庭,家庭經濟十分困難,大學四年來得到了很多領導和老師的關心和幫助,三次獲得國家助學金以幫助解決本人生活費問題,加上我利用課余時間做勤工儉學獲得報酬補助生活費,通過國家助學貸款解決了學費和住宿費問題,基本實現了經濟上的獨立,大大地減輕了家庭經濟負擔。但我一直期望能獲得一個獎學金,以使我的大學生活更加圓滿,此次獲得了光華獎學金,實現了我的這個愿望。不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了目標而可以松懈,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力,只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
作為一名大四畢業(yè)生,四年的大學生活即將結束,我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園,因此,我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業(yè)知識,扎實掌握好專業(yè)知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質和技能水平。
我出生于農民家庭,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭現狀的決心,我相信命運掌握在我自己的手中,在我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我自己的努力,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。
我相信“上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗”,家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限的動力。在此光華獎學金的鼓舞下,我將勇敢的去面對、去克服,絕不放棄,持之以恒。不斷地從知識的海洋中吸取常青的營養(yǎng), 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己,樹立遠大志向,帶懷感恩的心,將來,回報父母、家鄉(xiāng)、社會與祖國。
漫漫人生道路,我才走了一小部分,未來的路還很長,暫時的榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。所以心中應該有更高的追求,才有繼續(xù)前進的動力。只有不斷的努力,才能取得更好的成績,創(chuàng)造美好的未來。
秋天是收獲的季節(jié),“一份耕耘,一分收獲”,任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經過一學年的努力,我拿到了學校頒發(fā)的一等獎學金,心中非常感謝學校、老師和父母。是學校,給予我安靜的學習環(huán)境,使我能靜下心來刻苦學習;是老師,給予我諄諄教導,助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閑暇,不忘端來一盤水果,告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們,在收獲的季節(jié)前,幫我鋤地,澆水。如果沒有他們與我一起努力,我是不會收獲這樣豐碩的果實的。
許多同學經過一年的努力,也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。其實,對于所有受到獎勵的同學,獎學金并不是炫耀的資本,獎學金不只是獎金,并不純粹是物質獎勵,而是對自己努力的一種肯定,一種鼓勵,是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。
對于我來說,拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績。
大學給我們展示了一個與眾不同的世界,這里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機,有豐富多彩的社團活動,也有真實誠懇的同學情誼。在中原工學院學習的兩年中,我深受學校良好的氛圍的熏陶,在各方面收獲都不小。思想上,積極追求上進,積極向黨組織靠攏,并參加了學院黨校第三十八期培訓班培訓并順利結業(yè)。學習上,我積極努力,連續(xù)四個學期成績在班上和專業(yè)排名第一,先后獲得了“三好學生”“國家獎學金”“優(yōu)秀團干部”等榮譽。我深知自己之所以能獲得如此多的進步,是與老師和同學們對我的幫助分不開的。每當我感到困惑時,老師總會耐心指點我,每當我遇到困難想要放棄我,同學們都會給我加油打氣。
在中原工學院學習的兩年讓我深深地體會到大學是一個充滿競爭的地方,這里讓我知道了什么是“天外有天、人外有人”,體會到了什么是“逆水行舟,不進則退”,理解了“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”的真正含義。我很珍惜自己的大學時光,每每想到自己在這么優(yōu)越的環(huán)境中學習,就實在是不敢稍有懈怠。
進大學之前,我身上有許多缺點,比如太急躁、有時不愛與人交流。進入我們這個班級后,在我們良好的班風的影響下,我漸漸學會了放平心態(tài),學會了包容,學會了溝通。也是在這個良好的班風的影響下,我更加熱愛學習,不只是自己努力,也會盡力相對落后的同學。在這個班級中我感覺到了溫暖,感覺到了愛。我們是一個團結的集體,我們互相關心,共同努力。在這種氛圍之中我怎能不努力為班級爭光?懷著為班級爭光的信念,我漸漸變的越來越熱衷于參加班級和學校的各項活動,在這個過程中,鍛煉了自己各方面的能力。
兩年來,在院領導和老師的悉心指導下我一直以“學會做人,學會做事,學會學習”為人生目標,也許正是這種目標的指導,才讓我有幸拿到了國家獎學金。
學會做人,就是要做一個品質好的人。一個具備好品質的人應該做事有原則,心術坦蕩,教養(yǎng)得體,不做對自己品行不利的事。在學習生活中,不會為了考出好成績而考試作弊,也不會為了拿到獎學金而不擇手段,更不會只為學習而忽略了自身的品德修養(yǎng)的提高。世界上最恒久也最能打動人心的往往是那份不經意的美德。留住自己的美德,感動身邊的人,就是做個好品質的成功人。
要學會做人,也要學會做事。學會誠懇地做事,學會自信勇敢地面對挫折。在與人共事時,誠信非常重要。要獲得他人的信任,除了要有正直誠實的品格外,還要有敏捷、正確的做事習慣。
我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果,更多的是得益于學院領導老師和同學的幫助和支持。現在我只是眾多強者中的幸運兒,今后希望我能成為眾多幸運兒中的強者。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,昨天和今天的榮譽已隨時間的前行而終將成為歷史,只有學習才代表將來。獎學金對我們每一個人來說,既是一種榮譽,是對自己曾經努力的肯定,又是一種激勵和鞭策,對自己將來的奮斗期望。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風,在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折,不斷努力,不斷奮勇向前。
很高興也很榮幸能夠成為這年度的國家勵志獎學金獲得者,非常感謝老師和同學們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,我想,這一切都將激勵我們繼續(xù)努力學習、不斷進步。
國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我學習的斗志,改變了我對生活的態(tài)度,使我更有信心去學習,也使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富,也使我更加堅信學習能改變命運。另一方面,這筆獎學金對我的家庭來說也是一筆很大的收入,減輕了父母的負擔,我們的心理負擔也相對減輕了,能相對輕松地面對我們的學習和生活。
大學中的我,雖還不曾完全獨立,卻是以盡可能的努力“獨善其身”,所謂天行健,君子以自強不息。兼職打雜,勤工儉學,既豐富了我的大學生活,又錘煉了我自立的能力;而學習是我不變的主題。在這個知識競爭的年代,強者生存弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業(yè)知識、過硬的專業(yè)技能、嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管里面的兩種單質,我們只有經過挫折、烈火、煅燃,才會結合成最穩(wěn)定的化合物 ——成功。
我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。我有理由相信只要努力會成為一名出類拔萃的學生,成為對社會有用的人。
我很榮幸能在這一學年獲得國家勵志獎學金,說明我的努力獲得了回報,我由衷的感謝那些關心愛護我的朋友、家人,他們的關懷和期盼是我不斷努力的動力;我還很感謝我的學校、我的班級給了我良好的學習環(huán)境,使得學習的條件不再艱苦。
對于我們廣大學生來說,設立獎學金是在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞,而且在一定程度上可以資助貧困自強的學生繼續(xù)學業(yè)。我們深切的感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生機遇的希望和期待。
在這一學年來,我不斷的努力學習,積極進取,在各方面充實自己,努力地提高自己的個方面素質。我是一個農村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我很大的的財富,但卻給了我改變命運的品質。我知道只有努力學習才對得起所有關心和幫助過我的人。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,我相信我只有通過努力才有成功的希望,所以無論在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。而獎學金正是對我學習的一個肯定,它并不只是金錢物質的獎勵,它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。的確,獎學金最大的目的也是對我們學習的肯定。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。在我看來,這筆獎學金不在于金錢的衡量,而是在于給了我一種向上的精神,一種為了實現自己心中的目標,同學們榜樣的精神。
盡管獎學金最重要的是給了我們學習上的肯定,但也確實在金錢上給予了我很大幫助,國家勵志獎學金的獲得減輕了父母的不少負擔,雖然我申請了助學貸款,但是交過學費剩下的費用并不多,而獎學金解決了我生活費上的困難。獎學金給予了我無限的動力,使我信心更加堅定不移。在我看來,這筆獎學金不在于金錢的衡量,而是在于給了我一種向上的精神,一種為了實現自己心中的目標,同學們榜樣的精神。秋天是收獲的季節(jié),我知道任何收獲都是通過辛勤耕耘所獲得的,所以我將更知道什么是感恩,每一份耕耘的背后,都有很多很多的艱辛,而獲得獎學金,讓我更加充滿信心。所以獲獎的第一時間,我所想的就是自己必須腳踏實地,勤懇努力,把文化知識學好。否則,一切理想都會化為泡影,我敢說正是因為我得到了這種精神上的傳承,所以我必將百倍努力,千倍奮斗,直到完成自己的美好愿望。
可能一些人認為獲得獎學金是理所當然的,但對我自己而言,我是個幸運兒,就像買彩票中獎一樣,的確,我很開心!但這并不僅僅有中彩票的運氣而已,努力是最實在的!但我不得不承認我運氣很好,能考上大學就已經比其他的同學幸福多了,能在大學里收獲自己的努力,這是我想不到的。我也深知,這一榮譽上不僅凝結了領導們的鼓勵,還有各位授課老師、各位同學們的支持!精神上的慰藉遠勝于物質上的獎勵!今天的榮譽即將成為過去,但它將激勵我繼續(xù)前行!
以后,在思想上,我將逐步變得更加成熟,遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,做同學的好榜樣,積極的參加社會各種實踐活動,鍛煉好自己的身體,做一個優(yōu)秀的大學生,在未來,做一個對社會有奉獻主義的人才。我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為學校的發(fā)展貢獻我的全部力量!我知道現在做為學生的我,無以用什么偉大的舉動來回報社會,但我會用我努力得來那優(yōu)異的成績去實現我的夢想。
大學獎學金獲獎感言篇八
大家好!很高興有這個機會在這里跟大家分享我此次獲獎的喜悅,。當得知自己獲得院長獎學金時,我感到非常的意外與榮幸,但我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。在這里我想要特別感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,你們毫不保留的教誨,讓我學到了豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度;我還想要感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我今天的成績,真的謝謝你們!
回首兩年的大學生活,有過笑,也有過淚,有過成功,也有過失敗,但我始終懷著一顆感恩的心,因為無論是喜還是憂我都可以從中學到很多很多,這些是人生最寶貴的財富。過去兩年里,我的學習也是在摸索中前進,我也找到了一些適合自己的學習方法與學習心得,我將它們歸結為以下三點:
積極主動,自主學習
學不像高中那樣每時每刻都有老師在旁邊教導,大學是一種成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領跑者,在這場比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。大學里只有積極主動、自主自立的學習,才能取得滿意的成績。此外,在學習上遇到問題后,我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解。
保持一顆快樂的心學習
培根說過:讀書足以怡情,足以喝彩,足以長才,學習也是如此,我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,將求知和進取看做人生一大樂事,學會從學習中尋找快樂。當我們以一顆快樂的心去對待學習時,我們就不會簡單地把學習當做負擔與任務,相反我們會把他看作是一種娛樂,我們會感到一種精神上的愉悅與滿足。
合理分配時間,學習工作兩不誤
大學可以說是最鍛煉人的階段,班級、學生會、社團等組織給我們提供了豐富的鍛煉機會,我們的生活不再像從前那樣只是一味的學習書本知識了,而是要學會如何更好的工作,如何更好的與別人交流,這些對我們今后的生活可以說是有很大好處的。但是我們要時刻記住我們的中心任務還是學習,不能因為工作影響到自己的學習成績,要學會合理分配時間,做到學習工作兩不誤。
榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。我會把這次獲獎作為以后學習生活的動力,不會因為一時取得好的成績而驕傲,而應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。
大學獎學金獲獎感言篇九
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx級藝術設計系的xx!今天能夠站在這個領獎臺上發(fā)言,我感到很榮幸,也很高興!得到國家勵志獎學金,心中幾分欣喜幾分沉重,獎學金既是一種榮譽,是對自己曾經努力的肯定,又是一種激勵,鞭策著我更加努力的為將來而奮斗。
我是一個平凡的大學生,所以能夠拿到這個獎,我很開心。因為,這筆獎金的確不是筆小數目,可以為父母減輕很大一部分的負擔。但是不管這筆獎金是多少,我都知道自己應該抱著顆感恩的心!記得英國作家薩克雷曾經說過:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!笔堑模覀兏卸魃?,生活也會賜予我們燦爛的陽光;若不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!不懂得感恩,心里就會有積怨,會使人變得消極、痛苦,最終導致人脈渙散;成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活,只有感恩才會賜予我們巨大的勇氣和信心。贈人玫瑰,手留余香。一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。懂得感恩,也可以讓我們變得更豁達、更自信、更堅強、更快樂!
大學并不像高中那樣,我們的時間被排的滿滿的,每天就只能埋頭于書本之中!記得大一一來的時候,我很不習慣,覺得空余時間好多。就覺得自己像是只飄在海中央的小舟,沒有方向,也不知道終點在哪!但是我知道,大學是一個要靠自己的圣地,只有自己主動去學才能學到東西!不會再像高中那樣,老師在后面催著你去學!我知道學習就如逆水行舟,不僅則退。只有不斷的努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。所以,我給自己定了目標,有了目標的我也就不再覺得自己閑的那么無聊了!做人一定要有目標,因為我相信有目標的人會讓自己事半功倍,而不會讓自己蹉跎美好的時光!
現在已是大二下學期了,一切又步入了正軌,學習生活有些緊張和忙碌。要學習很多新知識。我知道自己不是一個很聰明的人,所以就要笨鳥先飛,只要自己比別人多努力一分,多付出一分,那樣自己就不會比別人差,甚至會比別人更出色!我努力的去做好自己可以做好的事,我也努力著去把自己能做好的事做的更完美!我相信沒有什么事可以難道自己,重要的是自己想不想把事情做好!所以,即使自己遇到問題時,我也堅持著不放棄,我也會請別人幫忙!因為人是群居動物,是需要互幫互助的,自己一個人完成不了的時候,就得去請教別人或者接受別人的幫助!不管在學習上還是在其他方面,我都堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求你、不斷奮進就一定會有收獲。畢竟,機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功!
最后,我想說,沒有確定無疑的未來,只有堅持不懈的努力,上帝永遠垂青于有準備的人。希望大家都能夠做個努力、勤奮、上進的人!
大學獎學金獲獎感言篇十
本文目錄
- 大學獎學金獲獎感言
- 榮獲大學獎學金獲獎感言范文大全
- 長江大學獎學金獲獎感言
我是城市建設學院土木工程系的一名普通學生。經過一年的努力,我很榮幸地獲得學校設立的“獎學金”這個榮譽,并有機會在這里發(fā)表我的獲獎感言。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞,是我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外給我們授課的各位任課老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
其實得到獎學金對我而言,并不純粹是一種金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望?!边@雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不是那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己手中。
培根說過:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”學習也是如此,我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。當然,除了學習之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實,作為年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動,還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協(xié)會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結,調整心態(tài)。和同學保持良好的關系,正確處理同學室友的關系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人的交往能力,處理社會事物能力的一種表現。
“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加信心。在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管里面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學習養(yǎng)成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!
我是來自英語07-2班的,很榮幸能在這里跟大家分享我的獲獎感言。學校獎學金的設立體現了學校對我們學生的關心和愛護,代表了學校對我們學生的鼓勵與期待,現在,我最想說的一句話就是,感謝學校和老師對我的鼓勵,感謝父母對我的支持,感謝同學們對我的幫助,正是因為有了這些支持和鼓勵我的人,我才能獲得今天的榮譽。
感謝學校對我過去成績的肯定!成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上,奮斗是一個永遠不變的真理。歲月無痕,青春無悔,天道酬勤,我將一如既往地奮勇前進!我堅信只有耕耘才有收獲,成功之門是為那些敢于拼搏、不斷努力的人而敞開的!我的家庭沒有給我厚實的財富,但卻給予了我改變命運的機會。我深知父母供我上學十分不容易,所以我倍加珍惜學習的機會。因為我唯一能做的就是努力地學習,只有這樣我才能對得起所有關心我、幫助我的人。我相信只要努力,就會有成功的可能!所以不管在學習上還是生活中,我都嚴格要求自己,明確目標、腳踏實地、心無旁騖、一心向前!我深信只有知識才能改變命運,只有用知識武裝自己,才有可能做一個對社會有用的人。
回想這一路走來,雖然辛苦但卻充滿了歡樂和幸?!,F在,我獲得了這個獎項,我很高興,畢竟這是對我這一學年努力學習和工作的一個肯定,但我知道這離我的目標還有一段距離。因此我絕不會就此停止努力,不管是在學習上,還是在工作上,我都會一如既往的加油,爭取取得更加優(yōu)異的成績!
榮譽既是終點,又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩!
大學獎學金獲獎感言(2) | 返回目錄
在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學,而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們,向他們一樣勤奮的學習,努力的工作。我想說,成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們,而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以,我要講的是,同學們我們不能好逸惡勞,而只能過刻苦勤奮的生活,假如我們同學一味貪圖享樂,茍且偷安,我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗,那時我們將會冒著失業(yè),沒有地方居住,沒有好的三餐的考驗。因此,我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活,下定決心卓越而果斷地履行我們的職責;下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習;下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是,無論在精神還是物質,無論是學習還是生活,只要我們下定決心,我就朝著努力學習的道路毫不退縮。因此,我們只有通過學習,我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。的確,獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準,但這至少是對我們過去一段時間的肯定,同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出努力,只要有心去做,這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以后的人生打下堅實的基礎。
做為一名大四畢業(yè)生,四年的大學生活即將結束,我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園,因此,我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業(yè)知識,扎實掌握好專業(yè)知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學金,我十分感動。所以我對在座的各位同學提議,好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們,觀察他們的舉止,來規(guī)范我們的舉止;好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們,聆聽他們的語言,來規(guī)范我們的語言;好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們,感觸他們的靈魂,來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用,學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的,我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來,之后我們才能回報國家,回報學校,回報老師們。
最后在這里我想說三個感謝:首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力,戒驕戒躁,一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導,沒有他們辛勤無私的奉獻,就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關懷。謝謝!
在這樣一個金桂飄香的季節(jié)里,停下前行的腳步,回首自己曾走過的道路,才驀然發(fā)現,原來在不經意間,自己的大學生活已經走過整整兩年了。新學期伊始,得知自己獲得了雙學位甲等獎學金,這于我而言可謂是一個莫大的驚喜。
說 起自己當初為何會選擇修wto學院的商學雙學位,我不得不承認這是一個奇妙的巧合,這個巧合源于桂園食堂門前一張簡單的傳單。它在大一下學期一個炎熱的下 午來到我手中,本是意外之事,不想卻植入了我的整個大學生活。進入大學之前的我是一個稚氣的我,對自己的未來并沒有一個十分明確的目標。三年風風火火的高 中生涯,雖說也學到了很多知識,收獲了幾個終身都不會相忘的摯友,每天都過得充實和快樂;但終歸是隨著老師和家長的期望、隨著大流在走,沒能成長為一個真 正意義上思想獨立的自己。選擇在大學內修習這個雙學位,算是我人生中第一個完全遵從自己意愿的決定,自然,同時也是一個十分正確的決定。在過去的一年里, 我學到了收獲良多,包括聆聽了諸多良師的授課,大大擴寬了自己的知識面,并學會了用不同的思維方式去思考問題,這所有的一切都讓我體會到了大學生活充實與 豐富,體會到了人生道路上沿途風景的美麗。
去年秋季,隨著新學期的開始,我懷抱著十分激動的心情開始了雙學位的學習。那 時的我還從未真正體會過一年之內沒有一次雙休的生活是一種怎樣的生活,偶爾聽學姐學長們說起自己或是同學修習雙學位時的慘痛經歷,我并不曾引以為然,心中 想著,只不過是比其他同學少些許空閑時間,這又有什么大不了的呢?然而隨著一步步往后走,我才發(fā)現自己需要為之付出的遠不止如此。選擇學習雙學位意味著你 必須每天早起晚睡,想盡一切辦法將自己主修專業(yè)的所有課程以及作業(yè)都壓縮到周一至周五的時間內;意味著每到周末,當其他同學可以對一周的緊張學習進行調節(jié) 之時,自己卻仍需繃緊神經坐在教室里消化老師的授課內容;意味著每當朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是游玩時,你總是不得不歉意的拒絕;意味 著......
然而這些都是值得的,同其他修了雙學位的學生一樣,我付出了雙倍的努力,但同時也得到了雙倍的收獲。每個 周末,從清晨到黃昏,我都能愜意的沉浸在商學的世界中,思考著同自己的主修課程大相徑庭的問題。有一句話是這么說的:大學非謂之大樓也,而謂之大師也哉。 在wto學院商學雙學位的課堂上,我有幸聆聽了諸多學識淵博的教授學者們的講課,他們的授課雖然是風格迥異,但無一不引人入勝,發(fā)人深省。“我黨”精英羅 昆老師風趣幽默,他的商法學課程充實而精彩,徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象;謝皓老師的微觀經濟學、童曉婭老師的宏觀經濟學引領著我進入了經濟學的 殿堂。通過在這里的學習,我甚至得到了很多我之前并沒有預期到的東西,比如鄧新明老師的管理學這門課讓我重新認識了自己,開始深思一些為人處世的道理,開 始學會爭取一些我以前并不主動努力爭取的東西;再如鄭春明老師的會計學課程,它向我展示了一種全新的語言,這種簡明有力的語言很快融入了我的生活之中,并 使我在自己主修專業(yè)班級里進行的生活委員工作更加的得心應手。過去這一年的雙學位學習向我展示了一個全新的、充滿誘惑力的世界;這一年,在充溢著汗水與淚 水的同時也讓我所獲頗豐,正是這一切讓我從未后悔過自己當初所作出的選擇,并給了我繼續(xù)堅持下去的勇氣與力量。
能獲得此 次的獎學金,我感到十分的榮幸。然而我也深知,與其它真正成功的人士相比,我現階段所取得的成績其實是微不足道的,我的未來還有更長的路要走。“雄關漫道 真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經是否取得怎樣的榮譽和成績,那都僅僅屬于過去,不能代表將來之萬一。掌聲終究會消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。新的一個學 期已然拉開了帷幕,站在這個全新的起點上,我將堅持以飽滿的熱情,積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識,廣泛涉獵,團結同學,樂 于助人,虛心地向同學學習,與老師、同學多交流,從而進一步的完善自己,成為一個于國于民的有用之才。
愿同所有與我做出相同選擇的同學們共勉,充實我們的大學生活,同時讓我們的人生更加豐富多彩。
下午好!我是來自商學院大三的趙嘉琪。首先非常感謝師兄師姐對我們的熱心資助,將來我也一定要像您們這樣回饋社會,報答母校,壯大商學院校友獎學金。還要感謝崔薇薇老師給我這個機會站在這里和你們分享我的故事。
我一直覺得,我長著少女瘦小羸弱的外表,卻有一顆漢子自強不息的心。
和很多家庭普通的孩子一樣,我從小就比較懂事和節(jié)儉。中學的時候,我的寫作不錯,于是會嘗試去投稿掙稿費。到了寒暑假就給人做家教,掙點零花錢。有時候還打幾份工,比如:去大酒店端盤子,在街上給補習社發(fā)傳單,幫親戚賣衣服。
回 想起3年前今天的我,流著汗,做著高考題,彷徨地書寫自己的未來。我曾羨慕過那些不用高考就父母砸錢讓他們出國的同學。但我又是一個的倔強人,我認同美國 學生的觀念——過了18歲就不要再花父母的錢;不過,我也沒有申請貧困生,因為我覺得比我貧困的同學還有很多。于是我自己去打工,并申請當地的高考獎學 金,最終不花父母一分錢交了四年的學費。我想說的是,家境普通并沒有什么,因為它逼著我們在困境里不斷想辦法去解決,從而變得更獨立和堅強。
學費的問題雖然解決了,但我在想,大學無非就是念書,普通地走完大學四后,就是找工作和嫁作他人婦。但很幸運的是,汕頭大學給了我生命里很多很多驚喜。它告訴我,生活可以很精彩,你也可以很特別。
我在這里收獲的第一個驚喜叫尊重和理解。
我當初報考汕大一個很重要的原因不是海上學府和早稻田,而是我打電話給其他學校咨詢時有些沒人接有些態(tài)度心不在焉,而我打給汕大,一打就通了,而且聲音很溫柔,還不厭其煩地鼓勵我。于是,我愛上了這所在高三暑假就教會我尊重和理解的大學。
我收獲第二個驚喜叫自強與互助。
我 非常喜歡汕大張弛有度的管理模式,好像不管你,但又設立了很多服務機構、制度來偷偷幫助你成長。這里的新生輔導員、戶外拓展項目、學生互助中心讓我迅速適 應了大學生活,熱心的師兄師姐還幫我找到了《英語沙龍》的業(yè)務員工作,我現在已經是它的主管,有一定的收入。同輩之間的溫暖讓我很感動,而現在師兄師姐建 立校友獎學金也是傳遞了一份真切的情誼。
我收獲的第三個驚喜,也是最大的驚喜,叫人生與視野。
汕大的各類實踐活動、對外 交流項目深深地震撼了我。elc的課程讓一個學了xx年啞巴英語的我可以流利地跟外國人對話。而sife這個組織教會了我如何運行商業(yè)項目,什么是企業(yè)家 精神。因為得到基金會和商學院的大力支持,我?guī)ьI的雷嶺荔枝項目可以有足夠的經費去調研,去幫扶那些貧困的果農和無助的留守兒童,一點點去探索社會企業(yè)的 發(fā)展模式。從前英語不靈光、也不敢創(chuàng)業(yè)的我,卻因為汕大而脫胎換骨。今年3月份我有幸代表學院去泰國參加亞洲創(chuàng)業(yè)投資大賽,最后獲了獎,也是得益于較好的 英語口語和創(chuàng)新的商業(yè)模式。接下來的暑假,學校還給獎學金我參加香港中文大學的暑期課程。我覺得我很幸福,汕大打開了我國際化的視野,這是一筆更為珍貴的 人生財富。因為汕大給了我很多訊息、人脈和平臺,我現在對自己的未來充滿了信心。
感謝我的大學,讓我更自信樂觀,看到的世界更為廣闊。是 的,終有一天我還是要找工作和嫁作他人婦,但是汕大教會了我在同樣的境遇下要用不同的角度去看待問題。人無法改變的是性別和出身的家庭,但又如何? 就好像去美國旅游和去中國烏鎮(zhèn)旅游其實區(qū)別不大,關鍵是我們能用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),用敏銳的目光捕捉機遇。因此,不必羨慕他人,我們都可以擁有精彩和 有意義的人生。
謝謝大家!
我是城市建設學院土木工程系的一名普通學生。經過一年的努力,我很榮幸地獲得學校設立的“獎學金”這個榮譽,并有機會在這里發(fā)表我的獲獎感言。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞,是我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外給我們授課的各位任課老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
其實得到獎學金對我而言,并不純粹是一種金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望?!边@雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不是那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己手中。
培根說過:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”學習也是如此,我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。當然,除了學習之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實,作為年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動,還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協(xié)會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結,調整心態(tài)。和同學保持良好的關系,正確處理同學室友的關系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人的交往能力,處理社會事物能力的一種表現。
“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加信心。在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管里面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學習養(yǎng)成這種品質?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!
你們好!我是。我很榮幸能夠獲得長江大學獎學金。首先感謝學校設立了這個獎學金,感謝學校的領導們,感謝辛勤栽培學生的老師們,感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。
學校為品學兼優(yōu)的學生設立了獎學金制度,對于廣大的學生們來說,既是對我們學習的鼓勵和鼓舞,又是對貧困優(yōu)秀學生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學生的成績的肯定,而且也激發(fā)了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農村的我來說,獲得此項獎學金,既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定,又對我貧困的生活有了一點緩解。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,他也會讓我們更有信心,有動力的學習。因此,獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩,意蘊非凡。培根說過:“讀書足以怡情,足以傅采,足以長才”。學習也是如此,我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我們人生中最大的快樂,因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里,我們不像以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢地面對,因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。
所謂“勝不驕,敗不餒”,獲獎后,我會更加努力地學習,積極進取,在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業(yè)知識更好地為社會做貢獻。具體的,我會一如既往地采用學習過程中取得成績較好的學習方法,改善效果不加的學習方法。并把自己的一點學習經驗分享給大家。學習就怕認真二,所以不論學習什么科目,我都會堅持認真二:課前認真復習,上課認真聽講和思考,課后認真復習。古人云:“天道酬勤”,因而在學習過程中,我會勤奮、刻苦、認真地學習?!澳憷速M的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現在,是未來回不去的曾經”。我會把握好分分秒秒,學習好每一科。還有自信,自信乃是榮譽之源,沒有自信的人只會停留在階梯的底層,遠遠地望著梯頂,可望不可即,應該志存高遠,信心滿滿,地做事學習。自信+認真+勤奮,才能收到良好的學習效果。當然,在大學里,不應該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我會涉獵各種知識,讓自己得到全面的發(fā)展。雖然現在已經是黨員發(fā)展計劃的一員,但我不會懈怠,我會繼續(xù)奮斗,爭當一名正式黨員。我會盡力向黨員的要求方向發(fā)展,從現在開始為社會做一點力所能及的事。例如,積極參加各種活動,關心國家大事,了解時事新聞?,F在我已是一名長江大學的青年志愿者,我參加過長大青年志愿者交通協(xié)管活動,去過惠民醫(yī)院等,還有平時經常關注各類資訊??傊?,我會全面地發(fā)展自己的各項能力。作為一名醫(yī)務工作者,我會盡我所能想醫(yī)學事業(yè)的蓬勃發(fā)展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者,讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現在開始,我會廣泛閱讀醫(yī)療類書籍,學好醫(yī)學專業(yè)知識。
榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求,才會有繼續(xù)前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退,我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力,完成新的征程。
獲獎學金只能代表我前一段時間的努力,也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺,讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲,沒獲獎的同學繼續(xù)努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝,感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強,爭取取得更好的成績。
大學獎學金獲獎感言(3) | 返回目錄
得知自己獲得長江大學獎學金,內心感到一陣驚喜。這是我第一次獲得獎學金,所以這次獲獎讓我感到很欣喜,這并不單純是金錢上的物質獎勵,這是對我在大一期間表現的一個肯定,這是用金錢買不到的。
感謝學校的獎學金制度,這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在以后的學習和生活中繼續(xù)努力,戒驕戒躁,一步一步向夢想的彼岸前進。其次,要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導,沒有他們辛勤無私的奉獻,就沒有我今天的成績。還要感謝我身邊的同學和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關懷。
以前聽學長們說獲得獎學金有多么不容易,但現在證明,獎學金并不是那麼遙不可及,只需要在學習上多付出些時間,多付出些努力,只要用心去做,這絕不是難事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以后的人生打下堅實的基礎。通過一年的學習,我認為大學的學習和高中的學習有很大的不同,這要求我們學會適應,這樣我們才能有華麗的轉變,才能讓自己有一個精彩的大學生活。
高中的時候,我們習慣被安排。每天白天的課被排得滿滿的,老師向我們灌輸各種知識,我們只需要不停地記。早晚自習有忙不完的作業(yè)等著我們,我們似乎就是一臺做作業(yè)的機器,沒有其他的想法,每天機械地運轉著。
進入大學,課余時間變多了,但并不意味著我們無所事事,我們要學會自己安排,時間平淡,并不平庸。上課老師所講的知識點很多,有些只是點到為止,我們在課下很難見到老師,這就需要我們課下自己查找資料,理解透徹。像英語四級,六級的考試需要我們自己找時間準備,這要求我們學會合理安排時間。比如我們可以利用早上的時間學習英語,因為這時我們的頭腦很清醒,記憶力好。學習時最好和同學們交流意見,每個人的角度不同,我們得到的方法也就越多。
我認為學習要做到三步:接受、反思、創(chuàng)新。 接受的過程,是我們向老師學習的過程。怎樣才能更好地接受呢?主要是上課要認真聽講,跟著老師的思路走。老師的每句話都是與課本知識聯(lián)系在一起的,如果思想開小差,就不能很好的理解老師所講的知識,也就不能說是接受了。
反思的過程,是查漏補缺的過程。課上只是對知識點有大致的了解,很多細小的知識我們要弄懂,我們還需要對知識做一個梳理,讓知識在頭腦里有一個系統(tǒng)的概念。比如說學習馬克思主義哲學,它的前后知識點是聯(lián)系在一起的,而老師講課時很多知識點是分開的,這就需要我們自己構筑知識體系。我們不斷的積累,我們的頭腦就會不斷的充實。
創(chuàng)新的過程,是舉一反三的過程。大學本來就是一個不斷提高,不斷超越的階段。在這樣一個信息爆炸的時代,在這樣一個知識貶值的時代,創(chuàng)新是我們前進的不竭動力。根據自己所學的知識,結合自己的所見所聞,探索與之相關的知識,讓我們的思維更開闊。我們也可以對某些知識有自己的想法,想一想有沒有更好的方法去解決問題,有句話說的好:沒有最好, 只有更好。不一樣的思想才有不一樣的成績!
在大學,學習固然重要,但也不能忽視全面發(fā)展。人總要踏入社會,當前社會的競爭是綜合實力的競爭,有一個好的綜合素質,才能有更好的發(fā)展。平時除了學習,我會寫一些文章,有的還獲得了些小獎勵。我總是積極參加班內組織的活動,上臺發(fā)言,班忙準備,體會到集體的快樂,同時自己也會有成就感。有時我們彼此打打鬧鬧,但我們的感情更深了。記得大一,我因為高燒住進醫(yī)院,整天被隔離不許出去,也不需外面的人進來。內心有孤獨,恐懼,但好在有同學的電話,短信,他們鼓勵我,激勵我,給了我信心和勇氣,支持我戰(zhàn)勝病魔讓獨在異鄉(xiāng)的我不再孤單。現在想起來,仍有無限的感動,真的很感謝他們。不管怎樣,我很珍惜現在的班級,珍惜這個另類的大家庭。
有個老師曾經說過“大學里就是把該丟的臉都丟光,將來走出社會就不用丟臉了!”也許就是這樣,我們要學會尋找自己的錯誤,自己的不足,加以改正,才是我們要做的重要任務??梢杂梦覀兊难劬ψ屑氂^察身邊的老師和同學,觀察他們的舉止,來規(guī)范我們的舉止:好好使用我們的耳朵仔細聆聽他們的話語,來規(guī)范我們的話語:好好利用我們的觸覺,感觸他們的靈魂,來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用,學習學校里的歡樂和美好。很多美好的事,我們可以在學校里耳聞目睹,也會讓我們受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來,之后回報老師和父母,回報社會,回報國家。
有句名言說:機遇青睞有準備的人。雛鷹想翱翔于天空,需要不斷的練習飛翔,河流想要匯入大海,需要不斷的向前奔流,幼馬想要奔馳于曠野,需要不斷的跌倒又爬起,我們想要更好的適應社會,就要排除萬難,不斷學習,豐富自己?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進,逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能:“吹進黃沙使到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。
在學習方面,獎學金是我更有信心去學習,是我了解到努力學習不僅能學好專業(yè)知識,為以后的人生道路打下基礎,并且通過自己的努力也能減輕家里的負擔,是自己能相對輕松的面對學習和生活。所以不論是為了自己還是父母,我都會一如既往的努力學習。
在生活方面,我一直有勤儉節(jié)約的習慣,我不會將獲得的獎學金鋪張浪費,我認為每個人的勞動都應當得到尊重,鋪張浪費是可恥的行為。有些同學拿到獎學金之后,馬上揮霍一空,盡管這些錢是我們自己努力爭取來的,但作為大學生,我們應該學會理性消費,是獎學金發(fā)揮最大效益,更有益于自己的學習和生活。所以我想我會把它用在最需要的地方。
總而言之,這次獲獎讓我很高興,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。獎勵只能代表過去,而對于未來并不能說明什麼,學習如逆水行舟,不進則退。我將以謙虛的態(tài)度,嚴謹的作風一如既往的向我的人生目標奮進。
大學獎學金獲獎感言篇十一
尊敬的領導:
您好!我叫xx,我來自福建省xx市一個偏僻的小山村。20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這第二學年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習與工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。因此我也很榮幸獲得了國家勵志獎學金,現將本人在大二學年的基本情況介紹如下:
我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。 在大二下期的時候向學院提交了入黨申請書,經過審核通過后成為了學院預備黨員的一員,這半個月的培訓后,我順利的成為預備黨員,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。并且積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
我身為學院團總支干事和班上的學習委員,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院團總支盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持,獲得同學和老師們的好評。
在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,在學習中我有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。在2011—2012年度里,我的學習成績取得班里第一,平均分達到92分。在土木系年級294人中排名第1名,獲得學院里優(yōu)秀學生的稱號,現在我正在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,造價員等考試。并且正在為這些做出努力,我相信付出了一定會有收獲。
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,并且在一些公司實習中取得優(yōu)異的成績,頒發(fā)了證書。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
我來自于農村家庭,我是農民的兒子,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!所以在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入,我家因地處山區(qū),交通不便,可耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家里的所有積蓄,并欠下了親戚們的債務。但是我清楚地知道文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會,我依然選擇了繼續(xù)求學這條艱苦的道路。大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高?,F我已經得到國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
在此我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
我現在真心的感謝上級領導和我的導員,因為是他們把我引領到這一條成功之路,這個榮譽不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學業(yè)上所取得的成績和對學校所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。在此,再一次感謝領導們的關懷和給予我的鼓勵。
大學獎學金獲獎感言篇十二
作為當代青年,我們需要不斷的學習、積累、進步,才能使自己不被社會所淘汰,只有這樣才能夠有一個好的發(fā)展和未來。感謝江山電大給我們提供一個學習的平臺,感謝我們的電大領導和所有的老師以及幫助我的同學,是您們的教導和幫助才有我的成績。謝謝大家!
其次,在電大學習期間養(yǎng)成的好習慣要堅持下去。電大的開放式教育,有效的解決了工學矛盾,可以實現工作學習兩不誤。當然,方便的同時,也對我們的自制力提出了很高的要求。如果你要提高,你要前進,你要具備較強的競爭力,那么你千萬別被身邊的人影響了!積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一、十五不一樣!我們要清醒的認識到:不能為了文憑而念書,而要為了提高自己的人文素質,內涵和自學能力!在繁忙的工作和家庭之間要合理安排自己的時間,時間擠一下總是有的,我們要懂得勞逸結合。相信,每位定下心學習的同學一定都能養(yǎng)成一個良好的學習習慣和時間管理能力。雖然我們就要從電大畢業(yè)了,但我們要把這種好習慣堅持下去,每天進步一點點,日積月累,我們就不知不覺中走到了社會的前端。
大學獎學金獲獎感言篇十三
關于大學獎學金獲獎感言要怎么說,下面是小編為大家整理的大學獎學金獲獎感言,歡迎大家閱讀。
敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好!
我很榮幸獲得學校英語獎學金,并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
秋天是收獲的季節(jié),“一份耕耘,一分收獲”,任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經過一學年的努力,我拿到了學校頒發(fā)的一等獎學金,心中非常感謝學校、老師和父母。是學校,給予我安靜的學習環(huán)境,使我能靜下心來刻苦學習;是老師,給予我諄諄教導,助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閑暇,不忘端來一盤水果,告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們,在收獲的季節(jié)前,幫我鋤地,澆水。如果沒有他們與我一起努力,我是不會收獲這樣豐碩的果實的。
許多同學經過一年的努力,也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。其實,對于所有受到獎勵的同學,獎學金并不是炫耀的資本,獎學金不只是獎金,并不純粹是物質獎勵,而是對自己努力的一種肯定,一種鼓勵,是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。
對于我來說,拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績。
尊敬的各位領導親愛的同學:
大家好!
當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝黨和政府對品學兼優(yōu)學子的重視和栽培,感謝辛勤工作默默付出的老師,感謝浙這個光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘,一份收獲,付出總會有回報。
有人說:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛煉機會,這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活,在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海,并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當地參加公共活動,鍛煉自己的膽識和能力也很重要,既要會學,也要會玩,勞逸結合。
在大學里,要學會培養(yǎng)好品質。要樂觀向上,心態(tài)端正,團結同學,友愛他人,有責任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質的成功人。同時還要學會處事,學會誠懇地做事,學會自信,勇敢地面對挫折,學會行動,要敢想敢干,勇于嘗試,只有嘗試過才知道結果,才能挑戰(zhàn)并超越自我。學會做人,學會學習,學會做事,這是我人生中的三件大事,也許正是這三件事的指導,才讓我拿到了獎學金。我想,不管是現在還是將來,我走到哪一個高度,哪一個位置,我都會不停地去學習這三件事情。
其實對獲獎學金而言,并不是我上大學的主要目標,它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起,我就立下了自己的大學目標,那就是為以后的人生耕耘,規(guī)劃好自己的人生道路。經過兩年的學習和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。我努力過,我拼搏過,所以我很快樂。
至于對學弟學妹們我想提幾點建議。第一,大家要充分利用圖書館來充實自己,拓寬知識面,常去那里,隨意翻翻,無論是專業(yè)書還是課外書,你都會有所收獲的。第二,要確定一個目標,搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎上為自己的目標付諸實踐,并且絕不能輕言放棄,要相信付出總會有回報。第三,要認真對待自己的專業(yè),所謂“專業(yè)無冷熱”,不要因為你所學的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂,每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方,要改變態(tài)度,認真對待,相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。
榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。
我現在的成就,不單單是我一個人努力奮斗的結果。背后有黨和學院領導對教育事業(yè)的大力支持,有老師和同學們對我的關心和幫助,在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報,我只能以更加努力的學習,認真工作,做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。
最后,祝愿所有的人都有一個美好的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!
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