無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
讀書月講話稿網篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好,我是來自x班的__。
今天我要講話的主題是:讀書,點亮人生。
小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現”?;蛟S那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。
毛澤東曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這體現了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。
給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,后來成為西漢有名的學者。但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的.,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了。
聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。
讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!
我的講話到此結束,謝謝大家!
讀書月講話稿網篇二
同學們,我們都有自我的讀書經歷,想明白我的讀書經歷嗎?那我就告訴你吧!
我從小就喜歡看書,看書已成了我每一天所需要的“早點”有一天,我早早的起了床,來到書桌旁,津津有味地看《豬八戒新傳》,這本書可搞笑了,小的我肚子都疼了。
媽媽來到我身邊說:“你怎樣了呀!笑成這樣?”
我笑了笑說:“你看你看……”媽媽好奇的看了看也開懷大笑。這下我們的笑聲大了,把爸爸姐姐吵醒了。他們問我們笑什么。我說“著書既好看有好笑!”
“你看書從來借的都不怎樣樣?!苯憬阏f
“哼!你不相信?”
“好看就看有什么了不起的!”
姐姐和爸爸走了過來看,都笑得透可是氣來了!
我的笑聲回蕩在我家的上空這就是我的讀書經歷。
讀書月講話稿網篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
讀書使人淵博,讀書讓人聰明,讀書是最好的學習和生活方式,讀書是夢想開始的活動。
下面我介紹一下本屆讀書節(jié)活動的`一些要求:
(1)組織一屆讀書節(jié),利用全校的升旗儀式舉行開幕式,宣傳發(fā)動。各班級要充分利用好班級的、墻壁等,營造書香氛圍。讀書節(jié)期間評選“書香班級”“閱讀之星”。
(2)征集,可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上,或是做成書簽與同學交換。
(3)借助路隊集合,抓好閱讀習慣。在跑操前、午餐前,要求學生在路隊行進途中,進行誦讀。操前主要讀英語誦讀材料,餐前以背誦古典詩詞名篇為主。每班要安排好路隊管理員、領誦員,并張榜公布。
(4)各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內容的班隊活動,以不斷激發(fā)學生的讀書興趣,創(chuàng)設良好的讀書氛圍。各班級要建立班級圖書角,每個學生至少有兩本圖書,定期與其他同學進行交換。在黑板報的一角開辟讀書介紹,向學生介紹科學的讀書方法。
(5)在初一初二年級開展“圖書漂流活動”。由學校買一套圖書,全班學生人手一冊,用一個月左右時間完成精讀,并摘記。一個月后再“圖書漂流”到下一個班級精讀。
(6)我們不僅僅要讀,讀翻譯的名篇佳作,我們要走向世界,我們還要讀英語作品。
(7)利用靜校教研時間,宣傳、發(fā)動教師積極行動起來,參加“閱讀工程”讀書活動,每個教師每學期讀一本有益的書(類、文學類或其他類均可),每兩周寫一篇讀書筆記。
老師們、同學們,讓我們捧起書本,隨時閱讀,積極做一名朗讀者!
讓“書香飄溢校園,閱讀伴我成長”!
讀書月講話稿網篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《讀書、明理、做人》。
讀書,能豐富充實我們的知識,拓展知識面,它能使愚昧變成有知,使人的談吐典雅脫俗,能使人眼界開闊,思想騰躍,提高我們的審美情趣和人文底蘊;通過讀書,可以了解祖國悠久的歷史燦爛的文化;可以遨游祖國的名山大川,領略秀麗的風光;可以超越時代的限制,神游上下五千年,跨越那歷史的門坎;可以讓想像插上翅膀,去發(fā)現那奇妙的世界,從書中可以欣賞到草的新綠,花的含笑,鳥的鳴囀,鷹的盤旋,虹的憧憬,云的變幻,可以體驗到生命的成長,感悟人生的樂趣。
讀書,能使我們懂得做人的`道理。讀書,能教人學會愛,叫人同情賣火柴的小女孩悲慘的命運,關心小凡卡凄慘的遭遇,讓人敬佩居里夫人嚴謹好學孜孜追求的治學態(tài)度和錢學森、李四光們熾熱的愛國報國精神;讀書,可使人知道什么是真善美、什么是高尚,什么是卑鄙,什么是文明舉止,什么是低俗行為;讀書,讓我們懂得該怎樣活著,做一個什么樣的人。
讀書,能豐富思想,提升境界,幫助我們樹立起遠大的人生理想。童第周、徐悲鴻們?yōu)榱俗鎳淖饑蓝l(fā)憤學習,霍去病的“匈奴未滅,何以家為?”的誓言,岳飛的八千里路云和月,踏遍賀蘭山闕的雄心壯志,于謙的“要留清白在人間”的錚錚傲骨和周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘誓言,都應當成為我們同學前進道路上永恒的路標和奮斗的方向,都是我們追求和向往的目標。
老師們、同學們,讀書的力量就是我們的力量,愛讀才會贏!立志成材,從讀書開始!讓我們一起讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!
讀書月講話稿網篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。
一百多年前,我們敬愛的周總理就立下了誓言:“為中華之崛起而讀書”。這句充滿錚錚風骨的誓言,激勵著一代代中國人為中華之崛起而勤奮苦讀、努力求學。從為國民的覺醒而吶喊的'魯迅,到為中華民族的科技振興而毅然回到祖國懷抱的科學家錢學森、鄧稼先,他們都有著一個共同的信念:為中華之崛起!
華夏民族,這個從黃河源頭走來充滿智慧的民族,繼承了黃河水流的博大深邃,用激情點燃一簇洞穿時空的火焰,光芒神圣!
炎黃子孫,一個承載著文明與偉大的龍的傳人,用古香雅韻的墨色揮灑著民族文化的輝煌成就,永垂不朽!
大家一定忘不了梁啟超先生對少年的期待與激勵吧:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>
同學們,讓我們真正的立下“為中華之崛起而讀書”的誓言吧!祖國的強大離不開我們!民族的明天離不開我們!因為中華民族的明天就是我們的未來!因為我們是充滿智慧與勤勞的華夏少年!
“為中華之崛起而讀書”,多么氣壯山河的誓言,我們今天又是多么的幸運,生長在和平年代,求學在“人文天下,行者無疆”的濟南外國語學校。“圖書漂流”,讓我們有機會接觸到人類文化的經典著作,有機會讀到古今中外一流的書籍,正是那些經典名著培育著一代代的民族的脊梁!我們在閱讀中思考,在思考中成長,我們的習作在《綠洲》上開出朵朵奇葩,雖說還有些稚嫩,但那都是我們發(fā)自心底的聲音。學校獨具風格的書吧,將會使大家擁有更廣闊的視野,更開闊的思維,為中華之崛起打好堅實的基礎。
愛國是一種情懷,是一種信念,我們還是一個正在成長的少年,那就努力求學,刻苦讀書,練就本領。為了將來能在更廣闊的舞臺上回報祖國而努力奮斗!
讓我們認真聽好每一堂課。
讓我們努力完成每一份作業(yè),
讓我們仔細改好每一道錯題,
讓我們獲得每一次成長的飛躍。
聽,歷史的聲音正告誡我們不要重蹈覆轍。
看,光明的未來在期待我們繡出華麗篇章
既然時代選擇了我們這一代來繼承開拓,那就勇敢的扛在肩上,
既然祖國選擇了我們這一代來書寫傳奇,那就自信的拿起筆來。
聽!朗朗的書聲,看!璀璨的光芒,召喚著我們,激勵著我們!
為中華之崛起而讀書!
讀書月講話稿網篇六
老師、同學們:
自古有句諺語:“書中自有黃金屋”。意思是說,讀書能使我們進步,能使我們過上好生活,能使我們受益無窮。
關于讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,行萬里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變人的一生,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標志之一,而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。
書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經常讀書的人會思考,經常讀書的`人不會亂說話,經常讀書的人有氣質、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變人生的長度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
作為一名學生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少?!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范大學原校長王梓坤教授說:“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鉆研,還要堅持。俄-國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠帶著筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的,非常值得我們學習和運用。
作為一名學生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習慣。關于閱讀習慣,我向大家提以下八點要求。一是要學會選擇“好書”,現在圖書市場上賣的書,好差很難區(qū)別,我們要逐漸學會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點,文學類的、天文科普類的、數學思維類的、藝術類的,等等。二是要學會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恒。學校安排的“午讀”活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業(yè)中,經常有半小時閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”埃七是要利用工具書進行閱讀,我們小學生在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向大人詢問,尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。
親愛的老師們,孩子們:
上午好!很高興能在這個清爽的秋天,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會因為書---這個人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。
金庸先生說:“只要有書讀,做人就幸福?!甭牭竭@句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我可以算是有書讀的人了。
說起來我真的很幸福,記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩刊》到《散文》,書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。
后來我迷上了古詩詞:
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,我的審美意識是從這里開始的,它同時也打開了我想象的大門,中國古典詩詞是那么純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃; “會當凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開?!边@是清純的童真童趣;“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無私的奉獻。在經典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁” “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲” 的善感;,也有了“淡泊明志,寧靜致遠”的心懷。
傷心時,煩惱時,勞累時,無所事事時,我會走進書中:
就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內心在歸于平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學會了作文的方法,慢慢的,我把寫作當成了一種樂趣,把日記當作與自己心靈的對話,我的生活也因此變得充實而豐富。
很高興的是,學校董事會、教務處、發(fā)展部和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園?!肮旁娢恼b讀學?!钡膾炫?,《世紀英才報》上孩子們日漸成熟的習作,《愛爾蘭咖啡》《雨后的那只蝸?!返南嗬^出版,“校園售書會”的成功舉行,“小超人作文大賽”中同學們飛揚的文采,使我在大家身上看到了比我的少年時代更加美好的經歷,這一切是我那時做夢也想不到的呀!當我看到孩子們手捧圖書醉心閱讀的時候,當我聽到孩子們出口成詩的時候,當我讀到孩子們妙語連珠、生動感人的作文時,我是多么的激動啊!
現代教育家朱永新在他的《讀書改變人生》中說:在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展。
古人說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。
. 莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
這讓我想起一個故事:
《是當國王還是讀書?》
著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王。
我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當一個不能讀書的國王。
是啊,沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓我們更有學識和修養(yǎng),讀書,能讓生活變得更加充實。
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時間,給每一個閱讀時間留下寧靜心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,我們的每一天都會變得充實又甜蜜。
書永遠是上進者的好朋友,書永遠是世紀英才人的忠實伴侶。新的一學年,在我們的書香校園,愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,輕松邁上作文的新臺階!
謝謝大家!
讀書月講話稿網篇七
親愛的老師和同學們:
無論是涼風、傾盆大雨還是炎熱的夏天,我每個周末都有必要去書店看書??粗鴷昀锘钌姆綁K字,我慢慢在腦海里想起來了。
有一次,我吃午飯,冒著炎炎夏日,街上行人很少。我邊走邊想:今天看什么書?《中華上下五千年》, 《水滸傳》, 《紅樓夢》 .各種書都在等我。
當我到達書店時,我迅速跑上樓梯。書架上的各種書讓我眼花繚亂。我和《中華上下五千年》一起坐在板子上。一開始被它的封面吸引,但打開一看,里面的故事像磁鐵一樣吸引著我。慢慢的,不知不覺就喜歡上了。里面的故事太吸引人了,如果你讀了,你會喜歡的。故事紛紛向我打招呼,向我招手,仿佛在等我看到,記在心里。
一本書就像一架飛機,帶你去廣闊的藍天;一本書就像一艘船,帶你去大海;一本書就像空氣,陪伴你度過每一分每一秒。
讀書真的是一件快樂而有趣的事情。
讀書月講話稿網篇八
各位老師、各位同學:
大家上午好。今天我們國旗下講話的主題是:《讀書以明理為先》。
理,既代表理想,也代表真理。追求真理,要求我們獨立思考,擁有廣闊的視野和絕不迷信一切的精神。如同羅曼羅蘭所說:“即使通過自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。” 真理往往掌握在少數人手中,通往真理的路上布滿荊棘坎坷,這就要求我們心中擁有強大的毅力和敢于直面一切的勇氣——更要擁有崇高的理想。
所謂明理,不僅僅是要擁有追求真理的意志品質,更是要接受法律和道德的約束?!袄怼迸c“德”密不可分。伽利略曾說過,“科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難,科學家應為大多數人著想。”科學知識脫離了人類社會最基本的愛與責任,又怎么能被稱為真理?理想一旦與責任相脫離,就成了不切實際的.空想,甚至成為膨脹的欲望。
有的人學了很多的知識,卻把知識用于骯臟之地,知識對于他們來說,就是換取物質享受的一張通行證。人格的喪失,自尊的貶低,讓科學不再是打開社會進步之門的金鑰匙,而是沾滿鮮血的利刃。有的人學歷雖高,卻干出傷天害理,違法亂紀的行為,淪為囚犯,知識對于他們來說,不過是謀取私利的手段。試想一下,“蘇丹紅”、“瘦肉精”、“塑化劑”的始作俑者,何嘗不是知識淵博的社會精英?將硫酸倒在狗熊的飼料中的,難道不是已經通過研究生考試的清華大學的高材生?倘若讀書人心中沒有道理的約束,知識將會成為可怕的兇器。
“立身以至誠為本,讀書以明理為先”。缺乏道德準繩的人,常常在有關人性問題的抉擇上搖擺不定,在這個過程中,他們往往會經受不住誘惑,陷入了物欲追求的泥淖而不能自拔;相反,有的讀書人,卻義不容辭地接下了歷史賦予的重任,為完善人類的道德體系而追求真理。周恩來總理在少年時便立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向;文天祥在國家危難之際,以一文弱書生的身份投入到抵抗侵略中,于謙因“要留清白在人間”而名垂千古。挽狂瀾于既倒,扶大廈將傾,明理而后讀書,方成國家棟梁。
我們每一個人,都應該承擔起社會責任,為人類的進步而追求真理。而對于我們——十二中的莘莘學子們來說,也可以從日常學習生活中做起。當我們讀到“亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也”時,記住的不僅僅是句式翻譯,更要把責任意識銘刻在心間;當我們讀到“人而無信,不知其可也”時,留在腦海中的不僅僅是字形默寫,而是人與人之間應誠信相待;當我們在歷史書上看到戊戌六君子慷慨赴義時,不應只是麻木地當作知識點記憶,更應從心底為他們高尚的氣節(jié)吶喊與喝彩。
時光匆匆,隨著我們的書包越來越沉,肩上背負的責任也越來越重。我們從一冊冊教科書、一本本課外讀物中汲取了數不勝數的知識,甚至使我們上知天文,下曉地理,可是,有多少正氣、仁義、擔當、勇敢、誠信留在了我們心底?讀書當以明理為先,只有心地純潔、品德高尚的人才有可能真正精于學問,從而借讀書以修身、齊家、治國、平天下。我們不應是一個只能應付考試的學習機器,而要成為一個堂堂正正的人,一個堂堂正正的社會人,一個堂堂正正的社會公民。
我們的國旗下講話到此結束,謝謝大家。
讀書月講話稿網篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
????今天,我們師大附校的讀書節(jié)又一次拉開了序幕。這一次的讀書倡議,我不想再重復老生常談的陳詞濫調,想把前兩天剛剛看到的連云港一位局長的文章片段分享給大家。
鐵血宰相俾斯麥曾經說過:真理只在大炮射程之內。這個世界,終究是靠實力說話的,水滴毀滅地球艦隊靠的是無堅不摧的硬度,特朗普打擊大馬士革靠的是“新的聰明的”戰(zhàn)斧巡航導彈。普京有句名言:沒有實力的憤怒毫無意義。敘利亞大使賈法里在聯合國的憤怒,被美英直接無視,國運如此,人生亦是。
曾有朋友和我探討讀書于人的意義,我說,讀書,可以讓你成為一個有力量的人,一個有趣味的人,一個有價值的人。讀書,和不讀書,對于在這個社會上討生活的人來說,差別甚大。而讀書,持續(xù)的讀書學習,對大多數普通人來說,是給自己賦能的唯一路徑。
財經作家吳曉波在一次演講中,提及馬云馬化騰,他說,隨著互聯網人口的增加,中國一定會出現一兩個亞洲市值最高的公司,無非是創(chuàng)始人可能叫馬云、叫李云、叫張云,不重要,重要的是,一定會出現這個人。2017年,他還出過一本書:《激蕩十年,水大魚大》,寫了他對2008年以來,中國經濟的觀察與思考。水大魚大,通俗易懂的四個字,精準的闡釋了諸如阿里、騰訊這些偉大企業(yè)出現的時代背景,在中國40年波瀾壯闊的改革開放背景之下,在世界第二大經濟體平臺之上,13億人口的新興市場,厚實的時代土壤,厚植其中的企業(yè),以及個人,皆有可能取得巨大成就。
對90后、00后而言,他們或許錯過了上一個40年,可是,值得慶幸的是,大時代并沒有終結,中華民族偉大復興的時代,正迎面而來,氣象萬千??梢灶A見,未來30年,極大概率是中國有史以來最好的時代,大變革,大發(fā)展,這是屬于所有中國人的大時代,更是屬于青少年的大時代。生逢千年未有之盛世,人生就有了千回百轉的可能,不過,再好的時代,你若不思進取,結果,只能是時代拋棄你,連聲再見都不說。
而且,隨著科技進步,那些在前40年適用的種種簡單技能,會漸無用武之地,所以,未來無論你做什么,技工、醫(yī)生、教師,或自主創(chuàng)業(yè),你都必須持續(xù)讀書學習,方可避免被時代淘汰。天道酬勤,大時代不會眷顧懶惰的人,大時代也不屬于沉迷吃雞的頹廢少年。小米公司高級副總裁祁燕曾透露,小米做到今天的規(guī)模,雷軍還是每天晚上一兩點才下班。當然,如果你甘心佛系,追求小確幸,樂于在這個大時代中,偏安一隅,自得其樂,也無可厚非。
只是,你終須明白,生而為人,是有責任的,對父母,對社會,對國家。讓自己生活的體面尊嚴,讓父母得以安享晚年,為這個民族的復興添磚加瓦,是一種責任,所以,你應努力讀書,以配的上父母的艱辛,和這個大時代所庇護的現世安穩(wěn)。
所以,少年,時光正好,請你,好好讀書。
讀書月講話稿網篇十
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
由濰坊學院圖書館、宣傳部、學生工作部、團委、科研處、院報編輯部、工會等部門聯合舉辦,以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學院第三屆讀書節(jié),本屆讀書節(jié)從4月23日開幕,到今天,已歷時一個月。在一個月的時間里,全校師生圍繞著多讀書,讀好書,好讀書的要求,積極參與到各項活動過程中,交流了思想和讀書經驗,進一步熟悉圖書資源的內容。為進一步提高閱讀效率打下了良好的基礎。
下面由我代表第三屆讀書節(jié)領導小組,對讀書節(jié)活動總結如下。
為營造濃厚的校園閱讀氛圍,提高讀者的閱讀興趣,進行了廣泛的閱讀主題宣傳,首先,利用網絡,校報、彩印材料向全校師生發(fā)出了讀書倡議書,倡議“讀書”,要克服功利性。其次,開展讀書宣傳,設計印刷并發(fā)放閱讀宣傳資料1000份,組織填寫并回收讀者需求調查表1000份。再次,組織大學生生閱讀協(xié)會會員進宿舍、教學樓宣傳閱讀。在圖書館內外及學校廣場懸掛宣傳標語,利用校園網絡及時發(fā)布讀書節(jié)動態(tài)信息,利用校報開辟專欄報道讀書節(jié)活動,組織大學生閱讀協(xié)會制作了閱讀主題宣傳板等。
為分享好書、推廣閱讀,在圖書館二樓大廳設立了圖書漂流中心,并在校內各餐廳、教學樓內設立了圖書漂流站點,面向師生征集圖書,整理加工放漂圖書,開展促進圖書漂流的活動,以激發(fā)學生的閱讀興趣,促進優(yōu)秀圖書在師生之間的交流與共享,實現互動閱讀。讀書節(jié)期間圖書館和校工會聯合下發(fā)捐書通知,組織全校師生為圖書漂流中心捐贈圖書,以推進師生之間分享好書、共享知識,共收到師生捐書541冊,經加工已放漂圖書300余冊。圖書漂流,不僅漂流的是學習的知識,更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。
為激發(fā)學子的讀書熱情,將讀書與思考、實踐相結合,組織了“讀書與人生”主題征文活動。以“我與圖書館”、“我的戀書情結”、“對我影響最深的一本書”、“學習精神,圓中國富強夢”等與讀書相關的話題為主題進行創(chuàng)作,共收到幾百多分參賽作品。體現了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的專家講座,分享了閱讀與人生的成功經驗,專家們就如何閱讀、學習與創(chuàng)業(yè)等不同主題與大學生進行了廣泛的交流互動,拓展了同學們的知識視野,在“聽君一席話,勝讀十年書”的體驗中,進一步增強了要好讀書,讀好書,多讀書信心。
為提高圖書利用率,鼓勵和表彰同學們多借閱圖書館的圖書,圖書館通過調閱借閱記錄,查找借書與閱覽次數最多的學生,評選出20xx年度讀書先進個人10名(文理各5名),授予濰坊學院“第三屆讀書之星”稱號,表彰他們的多讀書行為,為大家樹立積極閱讀的榜樣。
讀書節(jié)期間,心理成長閱覽室通過展板、博客等渠道宣傳《大學生常用心理困擾對癥書目》。掃描書籍封面、撰寫內容提要,以大型展板的形式將每本書逐一介紹。活動過程中,根據學生的需求,組織讀書心得交流小組活動。通過交流互動,讓學生對書本內容有更加深入的理解和感悟,把這種感悟帶到自己的學習、工作和生活中,從而提高學生的心理健康水平。舉行了影視展播和“凝固美妙瞬間,盡顯學子風采”主題攝影比賽。舉辦了“劉建德雷鋒事跡史料收藏展”。建立了傳統(tǒng)文化多媒體宣傳展示系統(tǒng),校史館、濰坊文化名人館面向全體師生定時開放,使更多的師生能夠在課余和課外活動時間走進“兩館”,接受歷史和傳統(tǒng)文化教育。兩館開放期間,參觀者絡繹不絕,共接待來訪者100余人。
讀書節(jié)的系列活動內容也受到了社會的廣泛關注與好評。中國山東網濰坊頻道、齊魯網、中國圖書館學會、大眾網濰坊頻道濰坊晚報、人民網濰坊等十多家媒體,報導了濰坊學院第三屆讀書節(jié)相關活動。
讀書節(jié)得到了學校領導的鼎力支持,得到了各部門的大力合作和幫助,得到了教師和學生的廣泛參與,得到了相關廠家的贊助。在此,對支持、幫助本次讀書節(jié)活動的各位領導,新聞單位的朋友,對做出辛勤工作的教師和學生們表示中心的感謝!
濰坊學院第三屆讀書節(jié)就要閉幕??伞白x萬卷,書行萬里路”的讀書征程正在繼續(xù)。我相信,只要與書相伴,閱讀相隨,我們的人生旅途就沒有寂寞和孤獨,幸福就也永遠相依!
謝謝大家!
讀書月講話稿網篇十一
尊敬的各位領導,各位同事:
親愛的同學們下午好!
在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強大,學習吧,學習會成就你的夢想,會使你的夢插上騰飛的翅膀。
我最喜歡坐在講臺上,看你們做作業(yè),那時的你們是那樣的認真,那樣的投入,感覺認真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發(fā)著努力的光暈。認真學習的人是最值得尊重。想要更有氣質嗎,想要更有內涵嗎,想要更有魅力嗎,努力學習吧。
我經常和我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時不做作業(yè)也偶爾會考高分的人,也可以叫投機取巧的人們,天上掉餡餅的時候,也許他準備好了筐子,可是你能保證天上永遠下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會考運氣吃飯。你說學習無用,那什么有用,不學習,你會什么,不學習,你有什么,不學習,未來在哪里,不學習,一切都是空中樓閣。
有個木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點就會決定你未來的發(fā)展,能改正的叫缺點,永遠克服不了的叫弱點。那么同學們學習是你的弱點嗎,你們會讓學習成為自己的弱點嗎,對,不是,那么就讓學習成為你的武器,成為你通向未來的橋梁吧,學習無敵,加油!
同學們,在學校里,我們和你們是最親的人啊,你們就是我們的夢想和希望。所以不管多么的辛苦,只要你們需要我們就會去努力。吃飯的時候,我們在想這節(jié)課該怎么上,走路的時候在想怎樣能和你們處的更好,怎樣才能更接近你們的心。在我的眼里,你就是我的家人朋友,所以我會打開我的心扉,傾聽你的聲音,所所以,請你記住,有問題一定要和朋友談一談,我們之間不應該有誤會,不應該有不理解。每當我的學生和我有些小摩擦時,我就很受傷,老師所做的一切都是想你們好啊,也許方法有問題,也許態(tài)度有問題,唯一不變的是一顆心,以我心換你心,始知感情深。記住,我們永遠是最親的人。能夠站在這,感覺很幸福,能夠和你們一起學習,一起成長很幸福,我臉上的笑容,看見了嗎,那就是幸福!
同學們,讓我聽聽你們真正的吶喊,對學習嗎?相信你們都是最棒的,為了我們的未來,為了我們的夢想,同學們,加油!明天屬于你們!
讀書月講話稿網篇十二
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《來,我們一起讀書》。
書籍是人類進步的階梯。無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。從書中,我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應該做,什么事我們不應該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學習,什么事我們應該憎恨、鄙視與批評在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。讀書,還能讓我們學到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了,你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。
美好的一天,從閱讀開始。同學們,今天是讀書節(jié)的第一天。來,我們一起讀書!讓這句話成為我們校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子里,親近書本,閱讀經典,與大師對話,為成長奠基!
同學們,讀書節(jié)是一支火炬,雖然它只有短短一個月的時間,卻可以點燃我們閱讀的火種。星星之火,可以燎原。我堅信:只要我們去做了,就一定會有收獲。當閱讀成為一種習慣,成為一種自覺的行動,你收獲的將是成功與快樂。
最后,我衷心祝愿學校第一屆讀書節(jié)取得圓滿成功,祝同學們在讀書節(jié)中閱讀更豐富,生命更精彩讓我們過一個豐收的讀書節(jié)!
讀書月講話稿網篇十三
老師,同學們:
今天要跟同學們講的話題是讀書。昨天我出去散步,看到農人在田間忙碌,他們最清楚,只有春天播下種子,秋天才有收獲。由此聯想到讀書就是我們在心田里播下一粒粒希望的種子,伴隨著我們一天天長大,那些我們讀過的書就悄悄地在我們的生命里萌芽,生長,成為我們身體的一部分。
“一日不讀,百事荒蕪?!辈蛔x書,挺可怕。因為如果一天不讀書,就什么事也做不成。多讀書,好處多。因為好書是一劑醫(yī)治愚昧的良藥,讀好書可以讓人更加智慧。所謂“書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚?!?/p>
中國是一個有良好讀書傳統(tǒng)的國度,古人認為:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明?!鄙倌甑哪銈兌嘧x書學習,就如初升的太陽,在人生的起點階段,可以吸收無盡的知識;步入老年的我,也要讀書學習,好比晚間里的燈火.給黑暗的四周帶來光明。人就是要活到老,學到老,讀到老。老師愿意跟你們在美麗的讀書之路上,一路相伴!
一年之計在于春,讓我們趁著這美好的春光,捧起一本本好書,用“全世界的營養(yǎng)品”——書籍滋養(yǎng)生命,享受讀書成長的無限美好。為了鼓勵更多的`孩子跟好書交朋友,學校將評選“和融書香學子”。祝同學們都成為幸福的小小書蟲,用讀書積淀自己人生的高度!
讀書月講話稿網篇十四
親愛的老師、同學們:
大家好!在這個充滿希望的季節(jié),我們迎來了寧條梁鎮(zhèn)中心小學第七屆讀書節(jié)。今天,我能代表各位同學在這里發(fā)言,感到萬分榮幸。首先,請允許我代表各位同學向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!
是書!是書,歷史才會得以演繹;是書,文明才得以傳承!親愛的同學們,讀書對于一個人的影響是巨大的!
因為喜歡讀書,司馬遷最終寫出巨著《史記》,成了中國漢代偉大的史學家和文學家;因為喜歡讀書,愛迪生一個小學一年級都沒有讀完的農民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;因為喜歡讀書,魯迅先生一生注譯了一千多萬字的作品,成了我國偉大的思想家和文學家。
同學們,讓我們做一個勤奮的讀書人;讓我們做一個快樂的讀書人;讓我們用朗朗的讀書聲裝點校園,讓校園處處書香飄逸,讓書香在每一位同學的心中蕩漾!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
讀書月講話稿網篇十五
老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《做一個愛讀書的孩子》。講三句話:一、中國人的讀書現狀;二、做一個愛讀書的孩子;三、積極參與“讀書節(jié)”活動。
首先和大家分享一篇網上引起轟動效應的,由一個印度旅居上海的工程師寫的文章――《令人憂慮,不閱讀的中國人》。
我在從飛往上海的飛機上。正是長途飛行中的睡眠時間,機艙已熄燈,我吃驚地發(fā)現,不睡覺玩ipad的,基本上都是中國人,而且他們基本上都是在打游戲或看電影,沒見有人讀書。
這一幕情景一直停留在我的腦海里。其實在法蘭克福機場候機時,我就注意到,德國乘客大部分是在安靜地閱讀或工作。中國乘客大部分人要么在穿梭購物,要么在大聲談笑和比較價格?,F在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書。一次我和一位法國朋友一起在虹橋火車站候車,這位第一次來中國的朋友突然問我:"為什么中國人都在打電話或玩手機,沒有人看書?"我一看,確實如此。人們都在打電話(大聲談話)、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲?;蛐鷩痰孛β?,或孤獨地忙碌,唯獨缺少一種滿足的安寧。(體現了國人的'浮躁)
據媒體報道,中國人年均讀書0。7本,與韓國的人均7本,日本的40本,俄羅斯的55本相比,中國人的閱讀量少得可憐。
在中國各地中小城鎮(zhèn)最繁榮的娛樂業(yè)就算麻將館和網吧了,一個萬多人的小鎮(zhèn),有幾十個麻將館五六家網吧是常事。(對照我們茅塘,看是不是這樣??。┲欣夏耆藚⑴c到麻將,青年人上網,少年兒童看電視。中國人的娛樂生活幾乎就濃縮為麻將、上網和看電視。不管是在網吧,還是在大學的電腦室,我們可以看到,大多數都在玩游戲,少部分在聊天。在網上和圖書館查閱資料或讀書的學生少之又少。再看看各部門領導,一天忙于應付各種檢查、應酬、飯局。讀書已經變成了學者的專利,也許很多學者也不看書了。這確實讓人擔憂。中國人不愛讀書有四個方面的原因:一是國民文化素質偏低。二是從小沒有養(yǎng)成閱讀的良好習慣;三是"應試教育",讓孩子們沒有時間和精力去讀課外書;四是好書越來越少。
老師們,同學們,對照這篇文章觀察我們的生活、社會,想一想:這個印度人說的有沒有道理?我們要不要深刻反思?反正我覺得是很有道理的,讀了以后我的心情是沉重的,為我們的國家有著深深的憂慮。
先從一個故事說起。
1809年,一個男孩出生在美國一個窮苦農民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫字,而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成“鉛筆”,在粗糙的木板上練習寫字。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時,他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書,抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。(愛不釋手,如饑似渴)
1837年,28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業(yè),卻已經是有名的律師了。
1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,林肯。
這是一個因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族命運的典型例子,這樣的例子數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代:過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
同學們,二十一世紀是一個知識“井噴”的時代,是一個信息爆炸的時代,是一個競爭激烈的時代,是一個創(chuàng)新不斷的時代。機遇與挑戰(zhàn)并存,危機與發(fā)展同在。我們,祖國的花朵,人類的未來,是民族振興的希望。讀書,只有讀書,我們的命運才能改變,人生才能壯麗,祖國才能富強,中華民族才能復興!所以我的第二句話是:真心希望三一的每位同學都能“做一個愛讀書的孩子”!
為了培養(yǎng)同學們讀書的興趣,幫助同學們養(yǎng)成良好的閱讀習慣,打造真正的“書香校園”,我們開設了閱讀課(我是五年級的閱讀課老師,深深地感受到了五年級孩子對讀書的強烈的興趣,他們是那樣的渴望每周一次的閱讀課,我為他們高興、自豪?。?,新建了學校閱覽室,每年四月份定期舉辦“讀書節(jié)”活動。今天,我們正式啟動三一學校首屆讀書節(jié)活動,希望同學們積極參與,用心投入到學校組織的每一項活動中去,能在活動中有所收獲,提升自己!
請同學們記住我們的活動安排:
第x周:xx年級古典詩詞背誦比賽,七八年級學生參加,中語組負責(小春);
第x周:“與書為友,悅讀人生”主題演講賽,教務處負責(賤桂),學生:先年級組初賽,每組選派二人參加復賽(各年級組長);老師:每學科組推選一人參賽(各學科組長)。
同學們,“品質改變人生,知識成就未來”。如果你熱愛祖國的話,那么,請認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,祖國母親正等著你去為她增光添彩。如果你熱愛生命的話,那么,請認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候,生命之花才能開得燦爛。
擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們做一個愛讀書的孩子吧!
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