2023年暑期勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(模板14篇)

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

暑期勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一

為響應(yīng)共青團(tuán)蒙城一中委員會(huì)向全校各級(jí)團(tuán)組織、廣大青年、團(tuán)學(xué)骨干發(fā)出的倡議，認(rèn)真宣傳和學(xué)習(xí)“做有理想青年，為中國夢(mèng)奮斗”的'精神，我校團(tuán)委組織開展主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)，帶領(lǐng)青年團(tuán)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)以到達(dá)提升我院共青團(tuán)工作水平，完善每一個(gè)團(tuán)員自身素質(zhì)的目的。現(xiàn)將活動(dòng)開展的具體狀況總結(jié)如下：

我校本次主題團(tuán)日活動(dòng)開展時(shí)間為20-年9月5日――20-年9月30日，活動(dòng)的主要形式為以團(tuán)支部為單位召開主題團(tuán)會(huì)，團(tuán)會(huì)的主要資料認(rèn)真學(xué)習(xí)在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話資料，領(lǐng)會(huì)校團(tuán)委發(fā)出的倡議的精神，結(jié)合自身實(shí)際，將中國夢(mèng)融入于自己的青年夢(mèng)中，暢談所思所感。同時(shí)開展“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”大型作文競(jìng)賽，黑板報(bào)比賽，學(xué)校宣傳欄宣傳等活動(dòng)。

活動(dòng)前，各團(tuán)支部、每位學(xué)生都能夠用心配合學(xué)院工作，認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作，收集相關(guān)材料，結(jié)合團(tuán)會(huì)資料精心準(zhǔn)備?；顒?dòng)中，每個(gè)支部都能結(jié)合班級(jí)特色，開展有好處的團(tuán)會(huì)，并在團(tuán)會(huì)中就講話中提出的廣大青年必須要做到“堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格”的五點(diǎn)要求，以及我校共青團(tuán)“用歷史觀照未來，用職責(zé)理解青春，用實(shí)踐提升發(fā)展，用價(jià)值詮釋人生”的工作要求進(jìn)行了討論的學(xué)習(xí)，每個(gè)團(tuán)員也能夠用心就自身實(shí)踐發(fā)表自己的看法和感想?；顒?dòng)后，我們也用心地對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行了總結(jié)和反思，力求在未來的活動(dòng)開展中能夠更加圓滿，有所創(chuàng)新。

透過本次主題團(tuán)日活動(dòng)的開展，蒙城一中的青年團(tuán)員們加強(qiáng)了對(duì)“中國夢(mèng)”的更深一步的了解：青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想的，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，中國夢(mèng)不僅僅是是歷史的，是國家和民族的，更是我們青年一代的，我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)中放飛我們的青春夢(mèng)想。

暑期勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二

鎮(zhèn)坪縣初級(jí)中學(xué)開展 “愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育活動(dòng)總結(jié)一、指導(dǎo)思想 為深入貫徹落實(shí)安康市教育局《關(guān)于在全省中小學(xué)深入開展“愛 學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育的通知》 ，進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展我校 學(xué)生思想政治教育工作，培育和踐行我校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀， 深化中國夢(mèng)宣傳教育， 幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、 人生觀、 價(jià)值觀， 以貫徹十八大精神為主線，圍繞學(xué)校中心工作，在廣大師生中深入開 展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，為建設(shè)祖國作奉獻(xiàn)”的主題教育實(shí)踐 活動(dòng)，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動(dòng)和為人民服 務(wù)教育。通過“三愛”教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，樂于奉 獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力，從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展， 投身到建設(shè)美麗祖國，建設(shè)美麗校園的偉大實(shí)踐中去。

二、活動(dòng)內(nèi)容 （一）開展思想道德教育活動(dòng) 1、圍繞“三愛”教育主題，開展主題班會(huì)。

通過開展主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神 和時(shí)代精神教育，提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā) 學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué) 校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

各班以不同的形式扎實(shí)有效的開展了主題 班會(huì)，效果很好。

教案

， 在各班進(jìn)行了專題講座。

3、圍繞道德教育主題，開展系列活動(dòng)。

利用班會(huì)課組織廣大學(xué)生收看央視 20xx 年“最美孝心少年頒獎(jiǎng) 典禮” ，觀看后學(xué)生深受感動(dòng)，有些班級(jí)的學(xué)生淚流滿面，并寫出觀 后感，交校團(tuán)委。

（二）開展愛勞動(dòng)活動(dòng) 以校團(tuán)委牽頭，校衛(wèi)生部組織實(shí)施的“校園就是我的家――彎彎 腰”活動(dòng)，自開展以來學(xué)校的變化很大，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn) 識(shí)都有了很大的改觀。走進(jìn)我校，幾乎看不到垃圾，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還能看 到有學(xué)生主動(dòng)撿起地上的垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里，這些現(xiàn)象在以前是看 不到的，這些變化都足以說明此項(xiàng)活動(dòng)的開展是非常有必要的。

組織學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)。

初三

體會(huì)

深刻。

“三愛”教育活動(dòng)將在我校長期開展下去。

鎮(zhèn)坪縣初級(jí)中學(xué) 20xx-2-5

暑期勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三

按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和安排，我委認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀活動(dòng)，為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，我委對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段認(rèn)真進(jìn)行了“回頭看”，現(xiàn)將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段自查情況報(bào)告如下:

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來，嚴(yán)格按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求，認(rèn)真做好集中學(xué)習(xí)、深化思想認(rèn)識(shí)的各項(xiàng)工作，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)扎實(shí)深入開展。進(jìn)入分析檢查階段以來，我委認(rèn)真分析檢查在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確科學(xué)合理的新思路、新方法、新舉措。通過召開專題民主生活會(huì)、支部召開黨員專題民主生活會(huì)議、群眾評(píng)議會(huì)，廣泛征求黨員、群眾對(duì)發(fā)展過程中提的意見，針對(duì)影響和制約發(fā)展的突出問題和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)問題進(jìn)行具體分析，形成各部門貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在周密安排、嚴(yán)格部署上下功夫。及時(shí)召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員工作會(huì)，對(duì)黨員干部進(jìn)行思想再發(fā)動(dòng)，安排部署分析檢查階段工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作，認(rèn)真部署分析檢查階段的工作任務(wù)，組織黨員繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，使每一名黨員全心全意投入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。精心制定方案。抓好組織實(shí)施，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和講話精神，在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、立足實(shí)際、找準(zhǔn)問題、理清思路，扎扎實(shí)實(shí)做好分析檢查階段工作。

2、征求意見，在找準(zhǔn)突出問題上下功夫。分析檢查階段一開始，根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署要求將征求意見作為做好分析檢查階段工作的關(guān)鍵，采取積極措施，將征求意見貫穿于整個(gè)分析檢查階段始終，在專題民主生活會(huì)、分析檢查報(bào)告和群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)都廣泛聽取了各方面意見建議。一是充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線。采取發(fā)放征求意見表、召開征求意見座談會(huì)、個(gè)別走訪等多種方式，廣泛深入地征求有關(guān)部門、服務(wù)對(duì)象等各方面、各層次的意見。二是認(rèn)真梳理匯總，查找突出問題。對(duì)征求到的意見和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理匯總。逐條分析，并向各位班子反饋。

3、緊扣科學(xué)發(fā)展主題，在開好專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)上下功夫。根據(jù)有關(guān)要求，在專題民主生活會(huì)和黨員專題組織生活會(huì)召開前，廣泛征求了各方面意見，并采取有效措施，避免把專題民主生活會(huì)、黨員專題組織生活會(huì)開成一般工作總結(jié)會(huì)，確保不走過場(chǎng)。認(rèn)真撰寫民主生活會(huì)發(fā)言材料。

4、深入分析檢查，在嚴(yán)把分析檢查報(bào)告質(zhì)量關(guān)上下功夫。一是把握撰寫分析檢查報(bào)告的總體要求。二是在分析檢查報(bào)告初稿形成后，為進(jìn)一步完善分析檢查報(bào)告的內(nèi)容，將梳理后的意見建議充分吸收到分析檢查報(bào)告中。三是按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)檢查組的要求，就分析檢查報(bào)告討論稿進(jìn)行了專題討論，并對(duì)分析檢查報(bào)告的修改提出了具體意見，保證分析檢查報(bào)告的質(zhì)量及后期的整改效果。四是在通過群眾評(píng)議后，將分析檢查報(bào)告再一次進(jìn)行修改完善，形成了相對(duì)成熟的報(bào)告。

5、緊密結(jié)合實(shí)際，在組織群眾評(píng)議上下功夫。按照分析檢查階段第三環(huán)節(jié)的工作要求，在認(rèn)真查找問題、廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上，組織召開了分析檢查報(bào)告群眾評(píng)議大會(huì)。在群眾評(píng)議中，大家一致認(rèn)為分析檢查報(bào)告已經(jīng)過廣泛征求意見、多次修改，符合部門實(shí)際，并客觀公正地反映了部門開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的情況、存在的問題及原因，并針對(duì)性地提出了加強(qiáng)建設(shè)的措施。

總的來看，分析檢查階段的各項(xiàng)任務(wù)已基本完成，為深入開展下一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)打下了良好的思想和理論基礎(chǔ)。但還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要是：個(gè)別黨員對(duì)分析檢查環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻、不夠到位，分析問題的自覺性和主動(dòng)性還有待于增強(qiáng);在聯(lián)系思想和工作實(shí)際解決具體問題上力度還不夠大，學(xué)習(xí)實(shí)踐的質(zhì)量和效果還有待于進(jìn)一步提高。在具體組織實(shí)施、不斷把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入上也還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)等。這都需要我們下一步的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，引起高度重視，采取有效措施，認(rèn)真加以解決。

暑期勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四

該同志自參加工作以來，理想信念堅(jiān)定，大局意識(shí)和原則性強(qiáng)，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決定和要求，工作思路清晰，方法得當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持依法行政，扎實(shí)工作，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。針對(duì)白果鄉(xiāng)當(dāng)前的發(fā)展情況，大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念，扭轉(zhuǎn)群眾“等、靠、要”思想嚴(yán)重的局面。努力促進(jìn)全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展，依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場(chǎng)面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農(nóng)業(yè)和核桃花椒等經(jīng)濟(jì)林木業(yè)，以及牛、羊、豬的規(guī)?；B(yǎng)殖。同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)白果鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員培訓(xùn)工作，推動(dòng)農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)流動(dòng)的進(jìn)程。重視民生，心系群眾，地質(zhì)災(zāi)害工作預(yù)防宣傳到位，災(zāi)后及時(shí)趕到受災(zāi)點(diǎn)安撫群眾，查看災(zāi)情，認(rèn)真詢問群眾的困難和要求。該同志善于把握分寸，能正確處理與黨委及其他班子成員關(guān)系，營造良好的工作合力,有較強(qiáng)的執(zhí)行力和溝通能力，能較好地推進(jìn)各項(xiàng)工作，順利完成了全鄉(xiāng)一標(biāo)三實(shí)、扶貧建檔立卡，危房調(diào)查等工作。該同志以身作則，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省州縣十項(xiàng)規(guī)定，真正做到了嚴(yán)于律己、廉潔從政，進(jìn)一步推動(dòng)了教育實(shí)踐活動(dòng)有力有序的進(jìn)行。存在的缺點(diǎn)和不足：一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。二是解決問題的藝術(shù)性還有待繼續(xù)加強(qiáng)，工作關(guān)系的協(xié)調(diào)缺乏深層的智慧，有時(shí)決策不夠民主，存在家長式作風(fēng)。

決服務(wù)群眾“最后一公里”問題評(píng)價(jià)“好”的占100%?；顒?dòng)期間未收到群眾對(duì)其違法違紀(jì)問題舉報(bào)。

暑期勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，教育的核心問題是“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”，職業(yè)教育更是如此。由于種種原因，職業(yè)中學(xué)的生源綜合素質(zhì)普遍較低，后進(jìn)生占相當(dāng)比例。如何使他們進(jìn)入職校后健康成長，如何把他們培養(yǎng)成為社會(huì)需要的合格人才，這是職業(yè)教育必須破解的難題。近年來，我校不斷探索追求，在理論上和實(shí)踐中找到了破解這一難題的金鑰匙，那就是我校確立的 “建設(shè)文明學(xué)校、培養(yǎng)文明學(xué)生”的辦學(xué)理念、“求學(xué)先求做人、施教先施師德”的校訓(xùn)和“時(shí)刻不忘責(zé)任、始終充滿愛心”的工作要求。上學(xué)期，為了深入實(shí)踐這把金鑰匙，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面進(jìn)步，在全校范圍內(nèi)開展了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)、建文明學(xué)校”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著?，F(xiàn)將主要做法介紹如下：

1、 為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，成立了本項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、宣傳組、督查組、金校長任組長，業(yè)務(wù)校長任常務(wù)副組長，做到人員落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，為活動(dòng)的順利開展提供了組織保證。

2、 制定了科學(xué)可行的活動(dòng)方案，明確活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)要求和活動(dòng)過程，及時(shí)下發(fā)至各處室、教研組和各班級(jí)。

3、 分別召開了行政干部會(huì)議、班主任會(huì)議、全體教職工大會(huì)、全體學(xué)生大會(huì)，積極動(dòng)員，層層落實(shí)，使主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入人心。

4、 利用主題班會(huì)、板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)、廣播等進(jìn)行廣泛宣傳，為活動(dòng)順利開展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。

1、 全面提高教師師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

“善之本在教，教之本在師”，教師是教育活動(dòng)的主導(dǎo)，為了提高全體教職工的創(chuàng)建意識(shí)和綜合素質(zhì)，學(xué)校堅(jiān)持不懈地抓好教職工的教育培訓(xùn)工作。

（1） 以師德教育為根本，全面提高師德水平。學(xué)校利用周五政治學(xué)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用多種形式，學(xué)習(xí)了教育法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、教師禮儀，觀看了中國人民大學(xué)金正昆教授的《教師禮儀》和全國著名教育改革家魏書生的《如何做好班主任》講座光盤，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，樹立科學(xué)的教育觀和人才觀。在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)，在全體教師中開展了“時(shí)刻不忘責(zé)任，始終充滿愛心”為核心的“立高尚師德、樹教育新風(fēng)”師德教育活動(dòng)，開展“鑄師魂、練師功、樹師表”師德建設(shè)系列活動(dòng)，開展青年教師“師德標(biāo)兵”評(píng)選，提高師德教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，讓教師學(xué)有所得，思想與言行相輔相成，在自我反思的基礎(chǔ)上塑造出新的形象，做出新的貢獻(xiàn)。另外，為了提高師德教育的成效，建立全面有效的激勵(lì)和督促機(jī)制，學(xué)校先后制定了《教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則》、《師德師風(fēng)評(píng)估細(xì)則》、《教育教學(xué)事故的認(rèn)定及處理辦法》、《班主任工作職責(zé)》等措施和制度，不斷規(guī)范教師從教行為，并把師德放在教師綜合評(píng)價(jià)的首位，與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、職稱評(píng)聘掛鉤，以此激勵(lì)教師努力提高自身素質(zhì)。

（2）以師資培訓(xùn)為核心，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校把提高教師教書育人的能力和水平作為師資培訓(xùn)的重點(diǎn)，通過校本培訓(xùn)、自學(xué)、進(jìn)修、崗位培訓(xùn)、教學(xué)基本功練習(xí)、公開教學(xué)、進(jìn)廠培訓(xùn)等途徑，提高教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷豐富和完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。20xx年我校先后派出15名教師參加國家級(jí)省級(jí)骨干教師培訓(xùn)和其他各類培訓(xùn)，并聘請(qǐng)了大型企業(yè)的高級(jí)技師對(duì)我校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)。有計(jì)劃地組織教師苦練教學(xué)基本功，開展說課、評(píng)課、課件制作比賽活動(dòng)，構(gòu)筑展示教學(xué)技能大平臺(tái)。使教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)不斷提高。每位教師都能努力克服消極的人格特征，做到處處是模范、事事皆表率，用自己的良好人格去影響和塑造學(xué)生的人格，真正做到“為人師表，施教先施師德”，有力地推動(dòng)了主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

2、加強(qiáng)班主任教育培訓(xùn)，充分發(fā)揮班主任的骨干作用。

班主任是學(xué)生管理工作的骨干力量，班主任的素質(zhì)、責(zé)任心和工作成效將決定學(xué)生管理工作的質(zhì)量，更直接影響到這次主題教育實(shí)踐活動(dòng)的效果。為了充分發(fā)揮班主任在這次活動(dòng)中的骨干作用，我們通過真正選撥、培訓(xùn)了一支高素質(zhì)、善管理的班主任隊(duì)伍。（1）把年輕的優(yōu)秀教師推薦到班主任工作崗位上，使班主任隊(duì)伍逐步年輕化，活力不斷增強(qiáng)。（2）充分發(fā)揮優(yōu)秀老班主任的傳幫帶作用和示范作用，通過牽線搭橋，使他們與年輕班主任建立起密切聯(lián)系，促進(jìn)了年輕班主任迅速成長。（3）認(rèn)真做好班主任的培訓(xùn)工作，通過集中學(xué)習(xí)和班主任例會(huì)制度進(jìn)行管理培訓(xùn)，使班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平不斷提高。（4）切實(shí)抓好班主任日常管理工作，通過班主任會(huì)議、每周一班會(huì)、平時(shí)出勤率、班級(jí)日常工作的考評(píng)來掌握每個(gè)班主任的工作狀況。（5）關(guān)心班主任，做班主任的朋友，為班主任排憂解難。在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，各位班主任根據(jù)本班實(shí)際制定出本班“主題教育實(shí)踐活動(dòng)”的具體方案，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投身到活動(dòng)之中，并以量化考核為抓手，強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，教育學(xué)生自覺向不文明行為告別。隨著活動(dòng)的深入開展，學(xué)生的精神面貌及班風(fēng)得到極大的改觀，做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)已內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

3、 積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用，廣泛開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)。

（1） 強(qiáng)化文明禮儀教育

文明禮儀是文明學(xué)生的基本素質(zhì)要求，為了提高教育的實(shí)效，我們做到五個(gè)注重：注重強(qiáng)調(diào)教職工嚴(yán)以律己、以身作則、規(guī)范言行；注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成講文明、講禮貌的良好氛圍；注重班主任與科任教師通力協(xié)作，發(fā)揮整體教育功能；注重引導(dǎo)學(xué)生走出校門，把良好的禮儀風(fēng)貌帶進(jìn)家庭，帶上社會(huì)；注重做好家長工作形成教育合力，發(fā)揮連鎖效應(yīng)。另外，引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)活動(dòng)方案要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守《宿州一職高學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《宿州一職高班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)》、《文明班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》、《文明宿舍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生評(píng)選條件》的精神實(shí)質(zhì)，從講文明禮儀開始，把爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)落到實(shí)處。

（2） 強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

針對(duì)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校特點(diǎn)，學(xué)校制定了各種學(xué)生管理制度和規(guī)范要求，用以規(guī)范學(xué)生的日常行為。為了使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，通過“校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽”、座談、自查、自評(píng)、黑板報(bào)、宣傳攔、廣播站、國旗下講話等形式，正面宣傳，啟發(fā)教育；通過校干值日制度、學(xué)生值日制度、文明學(xué)生和文明班級(jí)評(píng)選、班級(jí)量化考核、學(xué)生量化考核，加強(qiáng)外部約束；通過“糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣”活動(dòng)的開展，使學(xué)生逐步向不文明行為告別，從而弘揚(yáng)了正氣，抑制了歪風(fēng)。

（3） 深化德育常規(guī)教育資源

學(xué)校精心設(shè)計(jì)了適合職業(yè)中等學(xué)生特點(diǎn)的教育載體，開辦了學(xué)生業(yè)余黨校，業(yè)余團(tuán)校，積極發(fā)展學(xué)生黨員、團(tuán)員，壯大黨團(tuán)組織隊(duì)伍，使先鋒隊(duì)的帶頭作用得到充分發(fā)揮。以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn)，愛國教育常抓常新，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》，規(guī)范升旗儀式，堅(jiān)持每周一升國旗，積極倡導(dǎo)和弘揚(yáng)雷鋒精神，長期開展學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和品德。青年志愿者活動(dòng)有聲有色，積極參加全市各類大型活動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)，每周都有部分學(xué)生到福利院幫助關(guān)心孤寡老人。有組織和引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中把做人做事的道理轉(zhuǎn)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為養(yǎng)成“愛國守信、文明誠信，團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（4） 開展心理健康教育

開展心理健康教育過程中，我們切實(shí)做到三抓：一抓全員參與。師生同是心理健康教育的對(duì)象，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的同時(shí)，通過讀書隨筆、座談、講座營造氛圍，提倡教師的休閑活動(dòng)，關(guān)心教師，體現(xiàn)教育、管理上的以人為本。每一位師生都是心理健康教育的主人，把心理健康教育融入到日常教學(xué)中，融入到學(xué)校各個(gè)工作和師生所有行為之中。二抓全程實(shí)施。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以預(yù)防、發(fā)展為目標(biāo)，通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理咨詢、悄悄話小紙條、學(xué)科滲透，開設(shè)心理健康教育課，以課堂教學(xué)為主渠道，多種形式，多管齊下，形式網(wǎng)絡(luò)。對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)離心障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。三抓以校為本。立足學(xué)校實(shí)際，一切為培養(yǎng)身心健康的學(xué)生為宗旨，竭力做到以學(xué)生為中心，根據(jù)不論年齡學(xué)生的愛好、能力、動(dòng)機(jī)進(jìn)行個(gè)性培養(yǎng)，探索切合職業(yè)中學(xué)實(shí)際的心理健康教育途徑，為學(xué)生的健康成長提供切實(shí)保障。

（5）學(xué)校成立了多種學(xué)生社團(tuán)，設(shè)立了學(xué)生記者站，開展了專業(yè)技能大賽、藝術(shù)節(jié)、校園舞比賽、卡拉ok大賽，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

4、 積極構(gòu)建和諧校園文化創(chuàng)設(shè)文明向上的育人環(huán)境

（1）以主題實(shí)踐教育活動(dòng)為契機(jī)，積極開創(chuàng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作新局面，學(xué)校認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作條例，做好體育鍛煉和衛(wèi)生保健工作，認(rèn)真上好體育課，舉行全校運(yùn)動(dòng)會(huì)及乒乓球、籃球、象棋、五子棋、拔河等體育單項(xiàng)競(jìng)賽，體育工作成效顯著。學(xué)校廣泛開展各種體育和健康教育活動(dòng)，如：成立紅十字會(huì)組織，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救知識(shí)和技能訓(xùn)練，舉辦“衛(wèi)生保健常識(shí)講座”、“食品衛(wèi)生安全講座”、“愛滋病預(yù)防知識(shí)講座”等并為全體學(xué)生建立健康檔案。

（2） 構(gòu)建人文環(huán)境文化。重點(diǎn)抓好五大版塊：一是教室環(huán)境版塊；二是黑板報(bào)，宣傳欄版塊；三是橫幅標(biāo)語、警示牌版塊；四是圖書閱覽版塊；五是廣播、多媒體教育版塊。把環(huán)境文化作為創(chuàng)建文明學(xué)校的重要組成部分，讓每一棵花草、每一堵墻壁都成為育人的工具，讓德育融化于環(huán)境中，讓環(huán)境蘊(yùn)含著德育。

這項(xiàng)“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)、建文明學(xué)?！敝黝}實(shí)踐教育活動(dòng)的深入開展，目前已取得了顯著的成效，廣大師生精神面貌煥然一新，學(xué)校三個(gè)文明建設(shè)又上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校無刑事案件，無安全治安事故，無一人參加非法組織。學(xué)生流失率降到歷史最低點(diǎn)。整個(gè)校園凈化、綠化、美化、秩序井然，文明整潔。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔奉公，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新；教職工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)；學(xué)生理想信念堅(jiān)定，學(xué)習(xí)風(fēng)氣向上，生活方式文明，思想道德高尚。全校上下風(fēng)正氣順，處處充滿健康向上的文明氣息。教育教學(xué)成績顯著：本學(xué)期有十篇論文獲省市級(jí)大獎(jiǎng)，一位老師獲省級(jí)課件制作二等獎(jiǎng)，一位老師獲省優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)；在全國中等職校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)中，陳可和鄭玉和兩位教師輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲征文比賽一等獎(jiǎng)和動(dòng)漫制作比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；由樊長高、鄭玉和、邵天祥三位教師參與編寫的“二十一世紀(jì)中等職業(yè)教育系列教材”已由xx教育出版社出版發(fā)行，代表了我市中等職校課堂編寫的較高水平；我校美術(shù)教師張家騎、曹愛君創(chuàng)作的中國畫《靈犀奇壁》和油畫《午后》，被榮選為20xx年宿州書畫晉京作品，代表了宿州美術(shù)創(chuàng)作的最高水平；金泉同志被評(píng)為“xx省職教先進(jìn)個(gè)人”；吳雷同志被評(píng)為“xx省先進(jìn)教師”、“xx省優(yōu)秀德育課教師”；黃桂美老師被評(píng)為“xx市先進(jìn)教師”，于淼老師在市教育局舉辦的全市教師師德演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；李傳文老師在全省第二屆中等職校英語教師基本功大賽中榮獲一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)；高琳琴，鄭玉和老師在教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)中表現(xiàn)突出，被推薦為市級(jí)教壇新星，鄭玉和老師通過角逐在140名選手中脫穎而出，成為省級(jí)教壇新星等。學(xué)校各方面工作再上新臺(tái)階，取得了較好的成績：學(xué)校被省教育廳命名為“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”；學(xué)校黨總支被市直機(jī)關(guān)黨委評(píng)為“市直機(jī)關(guān)先進(jìn)基層黨組織”；學(xué)校被xx市國防動(dòng)員委員會(huì)評(píng)為“xx市人民防空先進(jìn)單位”；經(jīng)xx市公安局批準(zhǔn)，我校被授予“20xx年度安全保衛(wèi)先進(jìn)單位”；20xx年學(xué)校作為“20xx年度部門決算工作先進(jìn)單位”受到市財(cái)政局表彰；我校被xx省文明委命名為“xx省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校”；學(xué)校被市直文明辦公室評(píng)為“xx市衛(wèi)生先進(jìn)單位”；我校紅十字會(huì)被中國紅十字會(huì)、教育部評(píng)為“全國紅十字模范?！?。

通過實(shí)踐，我們覺得“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)、建文明學(xué)校”這項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)是解決職業(yè)教育“如何培養(yǎng)人”這一難題的有效措施。我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入持續(xù)開展下去，以期取得更大的成效。

暑期勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六

大家好：

20--年，全局主題教育活動(dòng)的主題是：“負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)”，我先談?wù)勎覍?duì)活動(dòng)主題的一點(diǎn)淺顯的理解。

首先，我對(duì)“負(fù)責(zé)任”的理解：“負(fù)”就是擔(dān)當(dāng)，對(duì)單位、對(duì)家庭、對(duì)自己勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀菍?duì)社會(huì)有用的人、才是最幸福的人。能否“負(fù)”責(zé)任主要決定于自身的修養(yǎng)和責(zé)任心，有責(zé)任心，我們就會(huì)擔(dān)當(dāng)起所有責(zé)任;沒有責(zé)任心，就常常會(huì)置身事外，漠不關(guān)心。所以具備強(qiáng)烈的責(zé)任心是“負(fù)”責(zé)任的充分條件。其次是對(duì)于“責(zé)任”的理解，我認(rèn)為，身為子女，對(duì)父母無微不至的關(guān)心是我們的責(zé)任;身為人父，對(duì)子女盡心盡職的教養(yǎng)是我們的責(zé)任;身為工作人員，對(duì)本職工作的熱愛與付出是我們的責(zé)任。正所謂事事有責(zé)任，時(shí)時(shí)有責(zé)任，是否具備責(zé)任意識(shí)往往體現(xiàn)了一個(gè)人為人做事的習(xí)慣、態(tài)度、原則和作風(fēng)。英國首相丘吉爾說：“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任?！睆?qiáng)調(diào)一個(gè)人要成為高尚偉大的人就必須具備極強(qiáng)的責(zé)任心。當(dāng)然，責(zé)任不僅是做好分內(nèi)應(yīng)做的事情，也要承擔(dān)分外自己能承擔(dān)的使命。

其次是講奉獻(xiàn)。我認(rèn)為奉獻(xiàn)是一種崇高的情感，能奉獻(xiàn)則是一種別樣的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快樂的心境，莫過于無私的奉獻(xiàn)，它是幸福的源泉!奉獻(xiàn)與索取是矛盾的，奉獻(xiàn)者付出的是汗水，是熱情，是無私的愛心，甚至是無價(jià)的生命。在這奉獻(xiàn)中，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，獲得大家的尊敬與愛戴;而一心索取的人，貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足，不僅會(huì)遭到他人和社會(huì)的唾棄，而且會(huì)使自己跌入欲望的深淵而喪失人生的目標(biāo)與價(jià)值。

圍繞這次主題活動(dòng)，我在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)生活中努力從以下幾個(gè)方面去實(shí)施：

1、先做人，再做事。我經(jīng)常問我女兒，你為什么去上學(xué)，她會(huì)很快告訴我，上學(xué)去學(xué)新知識(shí)，那我又問，學(xué)知識(shí)干嘛，她無語，我告之，學(xué)知識(shí)是為了做人，只有先學(xué)會(huì)做人才會(huì)做事，才會(huì)做成事。我又問她什么是做人，她支支吾吾想了半天，說做人就是不能小氣，我覺得小孩回答的很好，待人大方也是為人的一方面。其實(shí)做人就是指為人處世，待人接物。而為人處世，待人接物的原則是要負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)。對(duì)工作對(duì)朋友對(duì)家人要承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，要坦誠待人;要拿得起放得下，不急功近利，不患得患失;要胸懷坦蕩，所謂不拘小節(jié)者方成大器，內(nèi)藏錦繡者眼光開闊?？傊鋈司辰绲母叩湍荏w現(xiàn)一個(gè)人的品格、修養(yǎng)、胸襟、和智慧，只有把人先做好，才能做好事，才能做成事。

2、做實(shí)事，務(wù)實(shí)效。做事情要實(shí)事求是，干實(shí)事，務(wù)實(shí)效，求實(shí)績，在工作中踏踏實(shí)實(shí)，不浮躁，不虛榮，沒有混日子的思想，沒有怕吃苦的思想，沒有得過且過的思想，克服急功近利的浮躁風(fēng)氣，遇到難于落實(shí)或阻力較大的工作，敢于面對(duì)，知難而進(jìn)，樹立不達(dá)目的不罷休的信心，大膽工作。作為一個(gè)普通工作人員，事物雜，任務(wù)急，頭緒多，這就要求我要有務(wù)實(shí)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，善始善終的把工作干好。務(wù)實(shí)也不是按部就班，要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以積極向上的工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高工作水平，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。工作中多一份盡力，多一點(diǎn)精細(xì)，多一點(diǎn)認(rèn)真。

3、樹立服務(wù)意識(shí)，忠實(shí)履行職責(zé)。首先，要提高服務(wù)水平。要切實(shí)增強(qiáng)為企業(yè)、為社會(huì)服務(wù)意識(shí)，牢固樹立和自覺踐行“負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)”的理念，養(yǎng)成精心負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)細(xì)致的辦事作風(fēng)，為企業(yè)和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。其次，要認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任，有“不推卸”意識(shí)，敢于挑起重?fù)?dān)，盡職盡責(zé)，不等不靠，苦練內(nèi)功，勤勉敬業(yè)，腳踏實(shí)地地做好本職工作，努力提高工作質(zhì)量水平和辦事效率，嚴(yán)格自律，自覺接受各方面監(jiān)督，無論從事什么工作，只有具備高度的責(zé)任感，才能得到大家的信任，才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

4、轉(zhuǎn)換思維角度，保持良好心態(tài)。生活中經(jīng)常遇到一些動(dòng)不動(dòng)大動(dòng)肝火，怨天尤人的人;也經(jīng)常聽到埋怨自己生不逢時(shí)、懷才不遇的聲音。究其根源還是缺乏良好的心態(tài)。其實(shí)，只要換個(gè)角度，跳出問題看問題，要把自己當(dāng)作問題的主體，運(yùn)用自己的眼光，自身的客觀思維對(duì)待這一主體，往往會(huì)耳目一新、恍然大悟。同時(shí)，倘若能夠時(shí)時(shí)反省自己，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，擺正自己的位置，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，從日常工作中挖掘自己的人生價(jià)值，我們的'幸福指數(shù)可能就會(huì)只漲不跌了。正如思想家楊絳所說：“是什么料，充什么用。假如是一個(gè)蘿卜，就力求做一個(gè)水多肉脆的好蘿卜;假如是棵白菜，就力求做一棵瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜?！彼屛颐靼琢艘粋€(gè)事實(shí)，也明白了一個(gè)道理--如果我這輩子注定只能做蘿卜白菜了，那就努力的做一個(gè)好蘿卜，做一棵好白菜吧。這也是人生價(jià)值所在。

在以后的工作中，我將更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待工作，做好每一項(xiàng)工作，不斷改善自我。始終保持富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài)，堅(jiān)定不移、全力以赴的投入到工作之中。

暑期勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七

本文目錄

1. 教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
2. “同心匯聚社會(huì)主義核心價(jià)值觀正能量”教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
3. “我的中國夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
4. 習(xí)近平總書記教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)講話學(xué)習(xí)總結(jié)

教育的藝術(shù)不在于傳播，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞!

首先感謝庫區(qū)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的幫助與支持，更要感謝學(xué)生們?cè)趯?shí)習(xí)期間帶給我的快樂與啟發(fā)!短短半年的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在肯定自己的同時(shí)，當(dāng)然我暴露出的不足也很多，有一句話說的好：教然后知不足。真的感覺到了!實(shí)習(xí)這段時(shí)間感覺自己才剛剛師范，自己需要提高的地方太多了。每節(jié)課前我都能夠聽從科任老師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好教案，并在交予科任老師審閱后進(jìn)行試講。在各位老師提出的意見的基礎(chǔ)上，再次對(duì)教案進(jìn)行了修改后才上臺(tái)講課，課后認(rèn)真批改作業(yè)。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，最后一周我接受了中心校教學(xué)主任的聽課與考核，考核的結(jié)果還算滿意，當(dāng)然有聽課和沒有聽課的效果還是不一樣的。這次被聽課的經(jīng)歷更讓我成長了很多!至少我不再像以前很懼有人聽你的課。實(shí)習(xí)期間前幾節(jié)講課過程中，我的腦袋里根本沒有“時(shí)間”這個(gè)概念，更談不上“時(shí)間分配教學(xué)”了。但幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來，我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張，有的是在講臺(tái)上的自然大方，對(duì)于臺(tái)下投來的眾多學(xué)生甚至老師的目光也能夠全盤接收?，F(xiàn)在我也初步具備了一定的教學(xué)能力。但我知道我仍然是一個(gè)成長中的教師，成長的過程是需要范錯(cuò)誤的，所以面對(duì)實(shí)習(xí)期間遇到的困難我總是坦然并淡然面對(duì)。我對(duì)于實(shí)習(xí)的理解是：實(shí)習(xí)就是一個(gè)不斷修正自己的過程，實(shí)習(xí)學(xué)校就是給自己犯錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤的平臺(tái)。所以說無論是好的還是不好的，這都是我實(shí)習(xí)的收獲，收獲就是財(cái)富，相信將來這筆財(cái)富能用上!

在教學(xué)研究方面，通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，我還留心地觀察了本班學(xué)生學(xué)習(xí)英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)的情況，并通過問卷調(diào)查和與學(xué)生交流的方式收集到了一些數(shù)據(jù)和信息。我打算從學(xué)生的英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)學(xué)習(xí)自主性方面來探討當(dāng)今小學(xué)教育中的一大難題---英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教學(xué)。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學(xué)生英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)學(xué)習(xí)的因素，但是卻忽略了另一個(gè)學(xué)習(xí)中的主體---學(xué)生。

我認(rèn)為學(xué)校的主人永遠(yuǎn)是學(xué)生，所以我的教學(xué)與管理都是本著“以學(xué)生為本”。說到管理班級(jí)，這是我收獲最大的地方。我懂得了如何與學(xué)生相處，如何管理學(xué)生。在班主任的悉心指導(dǎo)下，我懂得了要當(dāng)好班主任管理好班級(jí)就必須獎(jiǎng)懲分明，建立班主任的威信。為了更好的約束每個(gè)人，我們制定了班級(jí)公約，明確規(guī)定了每個(gè)人該能做什么不能做什么，并給以相應(yīng)的加分扣分及獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。這樣能夠使學(xué)生更好的遵守紀(jì)律。對(duì)于個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生的教育也不能一昧的訓(xùn)斥，要盡量接近他的思想給以恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)。反正教師對(duì)于學(xué)生的肯定，鼓勵(lì)，表揚(yáng)一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于批評(píng)。在這半年時(shí)間也驗(yàn)證了這一點(diǎn)。其實(shí)真是“只有教不好的老師，沒有教不好的學(xué)生”，教學(xué)方法至關(guān)重要。簡(jiǎn)單的一句話讓我更加相信一句教育名言的偉大。教育的藝術(shù)不在于傳播，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞!在管理學(xué)生我本著更多的接觸學(xué)生，沒事就走進(jìn)學(xué)生，多去班級(jí)，多讓學(xué)生給自己找麻煩，多幫助學(xué)生解決問題，這讓我鍛煉的機(jī)會(huì)就更大，經(jīng)驗(yàn)也會(huì)積累的更多!

這半年的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了，它是師范院校的一門重要的綜合實(shí)踐必修課程，既是對(duì)師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練，又是對(duì)師范生心理、思想、能力及知識(shí)等各種因素的全面檢驗(yàn)與提高。它在形成師范生合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)小學(xué)教育現(xiàn)狀的了解，激發(fā)我們對(duì)小學(xué)教育事業(yè)的理解和熱愛，培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會(huì)在更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更多的了解有關(guān)小學(xué)教育的理論知識(shí)，以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中。

以上就是自己對(duì)這半年以來的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述幾個(gè)方面的收獲外，我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。也許在實(shí)習(xí)之初我并沒有意識(shí)到它會(huì)給我?guī)磉@么深的感悟：實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教學(xué)方面的知識(shí)，更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。原本是陌生的人因?yàn)樗?lián)系在一起了與這群可愛的學(xué)生相處的日子里，每天都很快樂。只有自己經(jīng)歷過了才深深地感受到老師在學(xué)生心目中的偉大和神圣。在這半年的時(shí)間里我所得的，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益!

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10月15日下午，我校召開會(huì)議部署“同心匯聚社會(huì)主義核心價(jià)值觀正能量”教育實(shí)踐活動(dòng)。校黨委副書記、副校長江主持會(huì)議，校黨委宣傳部部長王做活動(dòng)部署。

為了準(zhǔn)確理解把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論精髓和實(shí)踐要求，在廣大師生中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為學(xué)校實(shí)施“跨江發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”戰(zhàn)略提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想基礎(chǔ)，日前，學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于在全校開展“同心匯聚社會(huì)主義核心價(jià)值觀正能量”教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》。

活動(dòng)的總體時(shí)間為xx年9月至xx年7月，分為三個(gè)階段。其中，學(xué)習(xí)動(dòng)員階段自xx年9月到xx年10月，系列活動(dòng)階段自xx年9月到xx年5月，總結(jié)表彰階段自xx年6月到xx年7月。

活動(dòng)內(nèi)容主要包括：在廣大教師當(dāng)中，深入開展“踐行核心價(jià)值觀與師德建設(shè)”專題大討論。在廣大學(xué)生當(dāng)中深入開展“踐行核心價(jià)值觀與我的成長”專題大討論。開展“同心匯聚社會(huì)主義核心價(jià)值觀正能量”主題黨日活動(dòng)、主題團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)。在全校開展主題征文評(píng)選、主題演講比賽、主題宣傳櫥窗展、南通大學(xué)官方微信微博一句話征文評(píng)選、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，并成立“xx大學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀大學(xué)生研習(xí)社”。

活動(dòng)要求，各分黨委、黨總支、直屬黨支部，要在思想上高度重視“同心匯聚社會(huì)主義核心價(jià)值觀正能量”教育實(shí)踐活動(dòng)，按照學(xué)校黨委的要求，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，把教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)校第二次黨代會(huì)精神相結(jié)合，與弘揚(yáng)“祈通中西 力求精進(jìn)”的校訓(xùn)精神相結(jié)合，與塑造“崇真尚美 通精極致”的通大人特質(zhì)相結(jié)合，堅(jiān)持貼近師生實(shí)際、創(chuàng)新活動(dòng)載體、講求活動(dòng)實(shí)效，將教育實(shí)踐活動(dòng)做出深度、做出特色、做出效果。各有關(guān)單位要及時(shí)收集記載保留有關(guān)活動(dòng)資料，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和成果展示。

各分黨委、黨總支、直屬黨支部書記，各部門、群團(tuán)組織、直屬單位主要負(fù)責(zé)人，各學(xué)院（室、系、所）分管學(xué)生工作副書記，相關(guān)職能部門科級(jí)以上黨員干部，黨?？萍?jí)干部培訓(xùn)班學(xué)員參加了會(huì)議。

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實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國夢(mèng)，為了積極響應(yīng)黨的十八大精神和“我的中國夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)，帶著激動(dòng)和興奮的心情，我社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)走進(jìn)農(nóng)村，深入基層，開啟了以“體驗(yàn)省情 服務(wù)群眾”為主題的為期五天的暑期社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。通過這次調(diào)研活動(dòng)，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。

我們團(tuán)隊(duì)把位于xx市xx區(qū)的xx村、xx村作為實(shí)踐調(diào)查地點(diǎn)，深入了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的生活狀況，調(diào)查他們對(duì)于中國夢(mèng)的理解。通過實(shí)踐，了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民自身對(duì)于中國夢(mèng)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而進(jìn)一步深入研究，分析基層群眾中國夢(mèng)形成的原因和農(nóng)村建設(shè)中存在的不足，并且結(jié)合黨的新方針，新政策提出相應(yīng)的建設(shè)，為建設(shè)新唐山作出貢獻(xiàn)。

在走訪的過程中，我們積極給村民們做“十八大”宣講，向他們介紹 “十八大”關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)方面的精神，讓村民能夠更清楚得了解黨的最新指導(dǎo)思想和方針政策。并在村委會(huì)宣傳欄建立精神文化墻，以便讓村民們更清晰的了解社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展趨勢(shì)，為村民們更好的實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國夢(mèng)提供幫助。

在實(shí)踐中激蕩我們的青春，于奮斗中成就你我美麗中國之夢(mèng)想！

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教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)講話學(xué)習(xí)總結(jié)

“繼續(xù)打好黨風(fēng)建設(shè)這場(chǎng)硬仗”“做事不能應(yīng)付，做人不能對(duì)付”……

xx10月8日在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話，是對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨進(jìn)行部署?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

一、高度重視，認(rèn)真做好思想動(dòng)員工作。

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)后，我校第一時(shí)間通過召開黨班子會(huì)、全干會(huì)、張貼學(xué)習(xí)通知等方式，安排全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)講話，深刻領(lǐng)會(huì)重要講話精神實(shí)質(zhì)。

二、相互討論，相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

我校采用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)，激發(fā)全體教師的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率。在全干會(huì)上大家認(rèn)識(shí)到，總書記重要講話通篇貫穿著強(qiáng)烈的問題意識(shí)，一針見血指出存在的不足，直擊痛處、直達(dá)病灶、入木三分；又從五個(gè)方面概括教育實(shí)踐活動(dòng)取得的重大成果，非常精準(zhǔn)、非常到位。

大家一致認(rèn)為，總書記重要講話是鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨的行動(dòng)綱領(lǐng)?？倳浿匾v話總攬全局、高瞻遠(yuǎn)矚，憂黨憂國憂民，思想性、指導(dǎo)性和針對(duì)性都很強(qiáng)，既是深化作風(fēng)建設(shè)的再部署，更是吹響從嚴(yán)治黨的進(jìn)軍號(hào)。

三、深入學(xué)習(xí)，深剖問題根源。

從出臺(tái)中央八項(xiàng)規(guī)定、持之以恒糾正“四風(fēng)”，堅(jiān)持不懈懲治腐敗，到在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，再到這一次總書記提出從嚴(yán)治黨8點(diǎn)要求，黨的十八大以來，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在從嚴(yán)治黨上不斷探索、不斷加力、不斷前進(jìn)。

結(jié)合目前工作實(shí)際情況和教學(xué)中存在的問題，查找我校在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題，將查擺問題目標(biāo)清晰化、內(nèi)容具體化、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致化、活動(dòng)程序化。以要重點(diǎn)解決的問題為鏡子，照思想、照工作、照紀(jì)律、照作風(fēng)，找準(zhǔn)找全問題。

四、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)

態(tài)度決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗。從強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)的思想洗禮、精神補(bǔ)“鈣”，到對(duì)“四風(fēng)”積弊的深度排查、檢修掃除；從恢復(fù)發(fā)揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，到更加完善作風(fēng)建設(shè)的制度體系，再到有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，有效突破影響群眾切身利益的癥結(jié)難點(diǎn)，教育實(shí)踐活動(dòng)自始至終扭住思想教育和行為實(shí)踐這兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，既正本清源、固本培元，又立行立改、務(wù)求實(shí)效，通過提高認(rèn)識(shí)促進(jìn)行為整改，依靠行為約束推動(dòng)認(rèn)識(shí)深化，不僅觸及思想觀念的“總開關(guān)”，更把改變作風(fēng)、振奮精神的變化落實(shí)到為民服務(wù)、為民辦事的實(shí)事、好事中，使人民群眾切身感受到改作風(fēng)帶來的變化和實(shí)惠，更讓全體黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到“為了誰、依靠誰、我是誰”。

總之，此次學(xué)習(xí)，受到學(xué)校教師的熱烈關(guān)注、高度贊譽(yù)，掀起了分析解讀講話精神豐富內(nèi)涵的熱潮。

暑期勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八

xx年7月12日下午，在院黨委宇xx書記，高xx書記，團(tuán)委書記劉xx老師以及心理學(xué)系副教授楊xx老師的帶領(lǐng)下，我們一行十八人走進(jìn)xx市軍隊(duì)離退休干部第一干休所，圍繞退休老干部開展了以“夢(mèng)想交換，傳遞溫暖”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過了老師的周密安排和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，大家對(duì)此次活動(dòng)都充滿了信心和期待。

實(shí)踐活動(dòng)共設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)：心理游戲，文藝表演和溝通交流。三個(gè)環(huán)節(jié)都充分考慮到了老人們的心理特點(diǎn)，心理需求，身體狀況等，使得實(shí)踐活動(dòng)成功完成。在同學(xué)們準(zhǔn)備的同時(shí)，老人們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)來，熱切地看著我們，并由老師安排就坐。老人們相互之間都比較熟悉，有些已經(jīng)在相互交談了，這也為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。老人們被隨機(jī)分成了六組，實(shí)踐隊(duì)員們也被安排在其中，便進(jìn)入了心理游戲環(huán)節(jié)。

首先，楊老師為大家講解了游戲規(guī)則，在實(shí)踐隊(duì)員的組織與帶領(lǐng)下，老人們首先估計(jì)了自己在一分鐘之內(nèi)能夠拍手的次數(shù)，在這一過程中，老人們都小心翼翼，估計(jì)的數(shù)值都在兩位數(shù)以內(nèi)，甚至沒有人超過80下。楊老師開始計(jì)時(shí)，老人們邊拍邊計(jì)數(shù)，當(dāng)楊老師喊停之后，老人們都報(bào)出了自己的數(shù)值。這與老人們估計(jì)的數(shù)值相差不多，但是楊老師告訴大家這只是15秒鐘的時(shí)間后，大家都不敢相信。楊老師說：“大部分時(shí)候我們都低估了自己的能力，其實(shí)我們能做好多事”。老人們都認(rèn)真的點(diǎn)著頭。經(jīng)過這第一個(gè)熱身的小游戲，相信老人們會(huì)對(duì)自己的能力進(jìn)行正確的估計(jì)和認(rèn)識(shí)，而不是一味的低估自己。接下來，老人們?cè)诮M內(nèi)用各色畫筆在一張大紙上共同完成自己心目中的理想家園。老人們開始都羞于表達(dá)，遲遲不肯開動(dòng)畫筆，后來，在實(shí)踐隊(duì)員的鼓勵(lì)下，老人們開始嘗試作畫，并且樂在其中，老人們畫國旗，畫松樹，畫房子，畫牡丹……充分的表達(dá)出自己的美好愿望，我們也看到了老人們樂觀的心態(tài)和追求美好的心愿。最后，各組的成員都完成了自己的家園，實(shí)踐隊(duì)員將作品貼到墻上進(jìn)行展示，由老人們自己介紹，我們能看出老人心中那份開心和自豪感。

進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，文藝表演開始。此次的文藝表演是雙方的互動(dòng)表演，實(shí)踐隊(duì)員拿出了自己的精彩節(jié)目，歌曲，舞蹈，朗誦，健美操，樂器獨(dú)奏等，精彩紛呈。隊(duì)員們還誠邀老人們進(jìn)行表演，腰鼓，民樂合奏，民歌……充分表現(xiàn)出了老人們?nèi)粘Ｉ畹呢S富多彩和老人們獨(dú)有的活力。我們由衷的敬佩老人們樂觀的心態(tài)。在此過程中，實(shí)踐隊(duì)員還與老人們組成的民樂團(tuán)進(jìn)行合作表演，一曲合作的《喜洋洋》把大家?guī)氲搅讼矐c的氣氛中。在此環(huán)節(jié)的互動(dòng)表演中，我們與老人們有了進(jìn)一步的交流和溝通，老人們看得津津有味，不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。看到老人們幸福的笑臉，每一位實(shí)踐隊(duì)員都涌現(xiàn)出巨大的自豪感和滿足感。

最后，我們?yōu)槔先藗兞粝铝擞H自設(shè)計(jì)的聯(lián)系卡，上面寫有祝福語和我們的聯(lián)系方式，以便于以后與老人們的單獨(dú)聯(lián)系，更好的與他們溝通。離席前，老人們表達(dá)了自己的感謝，實(shí)踐隊(duì)員們也表達(dá)了自己對(duì)老人們的感激和敬佩。干休所的負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)也非常滿意，期待著下次的合作。

此次的實(shí)踐活動(dòng)非常成功，從前期的籌備，到后期的施行，都達(dá)到了預(yù)期的效果。從中我也學(xué)到了很多。首先，對(duì)自己所要開展活動(dòng)的對(duì)象要進(jìn)行充分的了解，此次活動(dòng)中，我們不僅要了解活動(dòng)的對(duì)象的年齡及心理特點(diǎn)，更進(jìn)一步的了解了老人們豐富的生活，從而才有了后來的互動(dòng)表演，而不是單方面的表演。其次，即使前期準(zhǔn)備再充分，也要能夠隨機(jī)應(yīng)變。在此次活動(dòng)中，畫出自己家園的環(huán)節(jié)所占時(shí)間較長，所以便省略了一些設(shè)計(jì)好的部分，這樣才保證了活動(dòng)的連續(xù)性。

此次實(shí)踐活動(dòng)中，老人們表達(dá)了自己的心聲，感受到了他人的關(guān)懷和溫暖，實(shí)踐隊(duì)員和老人們建立了長久聯(lián)系，更有助于日后實(shí)踐活動(dòng)的開展。希望我們的實(shí)踐活動(dòng)能夠?yàn)槔先藗儙ラL久的影響，老人們能夠開開心心，安享晚年。

暑期勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九

認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，著力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，進(jìn)一步弘揚(yáng)健康文明和諧的社會(huì)新風(fēng)尚，按照上級(jí)部門的文件要求，在街道深入開展道德教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育。現(xiàn)將到的教育與實(shí)踐工作總結(jié)如下：

開展"一個(gè)主題活動(dòng)"：即開展"四講四做"主題活動(dòng)，在全街道倡導(dǎo)講社會(huì)公德，做一個(gè)有愛心的人；將職業(yè)道德，做一個(gè)有誠信的人；將家庭美德，做一個(gè)有孝心的人；講個(gè)人品德，做一個(gè)有責(zé)任心的人。把"四講四做"主題活動(dòng)作為推進(jìn)"四心"教育的重要抓手，通過富有創(chuàng)造性的多種教育實(shí)踐活動(dòng)，組織全體干部群眾積極參與，切實(shí)增強(qiáng)主題活動(dòng)的實(shí)效性和感染力。

一是組織開展感恩系列活動(dòng)。以縣文明辦倡導(dǎo)的"從今天起，倡導(dǎo)文明；從今天起，踐行文明；從今天起，維護(hù)文明"為主要內(nèi)容，充分結(jié)合街道實(shí)際，深化活動(dòng)主題，用實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)各界對(duì)街道工作的大力支持和理解。

二是組織開展"我向父母獻(xiàn)孝心"家庭實(shí)踐活動(dòng)。感受老人的養(yǎng)育之恩，關(guān)愛老人生活及身心健康。

三是開展職業(yè)道德教育。廣泛開展職業(yè)道德教育，進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律教育，教育和引導(dǎo)廣大干部加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自律意識(shí)和服務(wù)水平。結(jié)合實(shí)際，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題，樹立街道的良好形象。

把"四心"教育作為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容，深入開展系列文明創(chuàng)建活動(dòng)。

一是深化文明和諧街道創(chuàng)建活動(dòng)。教育廣大干部群眾積極參與"五好文明家庭"、"文明樓棟"、"文明小區(qū)"創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)大家"以德治家、文明離家、平安保家、節(jié)約持家、和諧興家"，爭(zhēng)當(dāng)"好婆婆"、"好妯娌"、"好鄰居"，切實(shí)增強(qiáng)家庭美德意識(shí)，促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。

二是推進(jìn)文明機(jī)關(guān)、文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)。以"講責(zé)任、講誠信、講效率、講奉獻(xiàn)"為主題，繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)文明街道活動(dòng)。

三是深化"創(chuàng)文明城、做文明人"主題創(chuàng)建活動(dòng)。深入開展"健康街道"主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明健康的生活方式，培養(yǎng)良好的健康意識(shí)，以強(qiáng)健的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)、進(jìn)取的精神投入到街道的日常工作中去。

公民道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全社會(huì)的共同責(zé)任，我街道充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性。社區(qū)黨支部廣泛動(dòng)員，精心組織，把"四心"教育擺上重要議事日程，納入年底綜合目標(biāo)考核，確保整個(gè)活動(dòng)不走過場(chǎng)。

一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好任務(wù)落實(shí)。

為切實(shí)抓好落實(shí)好"四德"工作教育，成立由書記、主任組長、分管副書記任副組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。充分認(rèn)識(shí)開展"四心教育"工作的重要性、緊迫性、長期性，把其作為加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和精神文明假設(shè)的重要內(nèi)容，放在突出位置，；列入科室議事日程，為推動(dòng)街道建設(shè)當(dāng)好參謀助手。同時(shí)黨工會(huì)、共青團(tuán)支部、婦聯(lián)等組織，發(fā)揮工作職責(zé)，利用自身優(yōu)勢(shì)，搞好密切配合，形成工作合力。

二要加大宣傳力度，注重典型示范。

典型示范市推動(dòng)工作開展的重要手段。我們根據(jù)"四德"教育的目標(biāo)任務(wù)和要求，結(jié)合各自實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義榮辱觀和基本道德規(guī)范的`宣傳，充分利用報(bào)紙、信息和網(wǎng)站等媒體平臺(tái)，突出宣傳感人事跡，樹立健康衛(wèi)生良好形象。同時(shí)，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)內(nèi)部道德建設(shè)先進(jìn)典型，積極響應(yīng)全縣創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)文明縣的號(hào)召，廣泛開展"愛崗位、獻(xiàn)愛心、行業(yè)職業(yè)道德標(biāo)兵"評(píng)選活動(dòng)，做好全縣"道德模范"的推薦工作，堅(jiān)持用先進(jìn)個(gè)人帶動(dòng)集體，以文明窗口影響行業(yè)，以文明行業(yè)影響社會(huì)。通過舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、編印先進(jìn)典型事跡材料、各種文藝活動(dòng)等形式，廣泛宣傳典型的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用。

三要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，明確工作責(zé)任。

要把道德教育作為精神文明建設(shè)的工作重點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)照道德教育工作任務(wù)安排，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)，組織好各項(xiàng)活動(dòng)的開展。黨支部將其納入年底綜合目標(biāo)考核，作為評(píng)選先進(jìn)科室、先進(jìn)和人的重要依據(jù)。加大對(duì)道德教育實(shí)施的檢查考核力度，通過檢查督導(dǎo)，總結(jié)和推廣思想道德建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決存在的問題。對(duì)工作突出的，將進(jìn)行大力表彰；對(duì)工作不重視，開展不到位的，將予以公開批評(píng)。

暑期勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十

為深入貫徹實(shí)施《山東省人民政府關(guān)于貫徹〈質(zhì)量發(fā)展綱要（20xx—20xx年）〉實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)省戰(zhàn)略的意見》（魯政發(fā)〔20xx〕30號(hào)），推動(dòng)質(zhì)量強(qiáng)省戰(zhàn)略實(shí)施，按照《質(zhì)檢總局等關(guān)于開展20xx年全國“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》（國質(zhì)檢質(zhì)聯(lián)〔20xx〕432號(hào)）和《山東省質(zhì)監(jiān)局等關(guān)于開展20xx年全省“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》（魯質(zhì)監(jiān)質(zhì)發(fā)〔20xx〕49號(hào)）的要求，我校于今年9月開展全省“質(zhì)量月”活動(dòng)，積極開展教育實(shí)踐基地實(shí)踐活動(dòng)。

為了推動(dòng)“質(zhì)量月”活動(dòng)的順利開展，我校高度重視、認(rèn)真謀劃，結(jié)合自身實(shí)際，明確活動(dòng)目標(biāo)，制定工作方案，細(xì)化責(zé)任分工，確保了“質(zhì)量月”活動(dòng)的順利開展。

我校教務(wù)處、政教處采取多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全質(zhì)量管理規(guī)定，安全質(zhì)量管理體系文件和學(xué)校有關(guān)安全質(zhì)量管理的文件、規(guī)定等。

1．利用文件、板報(bào)、圖片展等形式。

2．召開安全質(zhì)量會(huì)議、講座。

3．授課。

4．進(jìn)行安全質(zhì)量知識(shí)考試、知識(shí)競(jìng)賽。

5．自學(xué)。

我校把沾化縣第三油棉廠定為實(shí)踐基地，在與實(shí)踐基地建立快速溝通模式之后，通過深入的交流與配合，逐步建立、完善一下運(yùn)行體系，及時(shí)出臺(tái)了沾化縣古城鎮(zhèn)中學(xué)質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)實(shí)施方案，并開展了前期準(zhǔn)備工作。

1．重視安全工作

幫助實(shí)踐基地逐步建立起《安全保障制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等與本次活動(dòng)有關(guān)的安全制度及措施，確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行。另外，實(shí)踐基地還制定了《參觀注意事項(xiàng)》，確?；顒?dòng)能夠開展順利。與此同時(shí)對(duì)參觀通道的安全性進(jìn)行測(cè)試，并將在整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所中適當(dāng)處粘貼帶有警示標(biāo)志的標(biāo)識(shí)語欲加以強(qiáng)調(diào)。參觀沿途如有危險(xiǎn)物品，將其隔離，以確保安全。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)保安和醫(yī)務(wù)人員事宜，需與有關(guān)部門協(xié)商解決。

2．規(guī)范活動(dòng)程序

為進(jìn)一步規(guī)范與明確實(shí)踐基地參觀路線，在我校與基地的雙方努力下，制定了參觀路線圖來指導(dǎo)活動(dòng)過程的開展，并配有具有專業(yè)知識(shí)的質(zhì)量教育輔導(dǎo)員3名，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)的交流與溝通。

3．制定有關(guān)制度

在基礎(chǔ)設(shè)施滿足要求的基礎(chǔ)上，我校積極制定安全制度，使學(xué)生能夠真正的掌握質(zhì)量、安全相關(guān)知識(shí)。

本次活動(dòng)拓寬了學(xué)生的視野，提升了學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)。

沾化縣古城鎮(zhèn)中學(xué)

20xx年9月19日

暑期勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一

今天會(huì)議的主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話精神，總結(jié)我區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)鞏固拓展活動(dòng)成果、深化作風(fēng)建設(shè)、全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨進(jìn)行部署。

10月8日，中央召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，發(fā)表重要講話，充分肯定了教育實(shí)踐活動(dòng)取得的重大成果，深刻總結(jié)了教育實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新形勢(shì)下堅(jiān)持從嚴(yán)治黨作出全面部署。重要講話，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，為全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨提供了根本遵循。全區(qū)上下要把深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神作為重大政治任務(wù)，自覺用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的部署要求上來。

(一)深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)重大成果的重要論述，堅(jiān)定持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)的信心決心。在講話中將教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際成效概括為五個(gè)方面。他指出，通過教育實(shí)踐活動(dòng)，廣大黨員、干部受到馬克思主義群眾觀點(diǎn)的深刻教育，貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性明顯增強(qiáng);形式主義、官僚思想、享樂主義和奢靡之風(fēng)得到有力整治，群眾反映強(qiáng)烈的突出問題得到有效解決;恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)了批評(píng)和自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)，探索了新形勢(shì)下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑;以轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)為重點(diǎn)的制度體系更加完善，制度執(zhí)行力和約束力得到增強(qiáng);影響群眾切身利益的癥結(jié)難點(diǎn)得到突破，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。這些總結(jié)全面系統(tǒng)、實(shí)事求是，與廣大干部群眾的切身感受完全一致。作風(fēng)問題從來都是難啃的硬骨頭。黨的xx大以來，以為黨中央以作風(fēng)建設(shè)開局起步，以正風(fēng)肅紀(jì)敲山震虎，以教育實(shí)踐活動(dòng)集中發(fā)力，剎住了“四種風(fēng)氣”蔓延勢(shì)頭，促進(jìn)了干部隊(duì)伍作風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。黨中央狠抓作風(fēng)建設(shè)和教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐充分證明，只要堅(jiān)持言必信、行必果，認(rèn)認(rèn)真真管，實(shí)實(shí)在在抓，以硬作風(fēng)啃硬骨頭，就沒有解決不了的難題、攻克不了的難關(guān)。我們抓作風(fēng)建設(shè)、干任何工作，都要有這樣的信心和決心，真管真嚴(yán)，敢管敢嚴(yán)，長管長嚴(yán)，決不能管一陣放一陣，嚴(yán)一陣松一陣，真正做到抓鐵有痕、踏石留印。

(二)深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的重要論述，堅(jiān)持和運(yùn)用好這些寶貴經(jīng)驗(yàn)務(wù)實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。在講話中總結(jié)的六條經(jīng)驗(yàn)，是對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)組織推進(jìn)方式重大創(chuàng)新的科學(xué)概括?；仡櫼荒甓嗟慕逃龑?shí)踐活動(dòng)，正是堅(jiān)持突出重點(diǎn)、聚焦問題，以反“四種風(fēng)氣”為突破口，點(diǎn)中穴位、打到七寸，集中發(fā)力、持續(xù)用勁，活動(dòng)才有的放矢、以點(diǎn)帶面、取得實(shí)效。正是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部做起，一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)做給一級(jí)看，形成上行下效的示范帶動(dòng)力和強(qiáng)大推動(dòng)力，滌蕩“四種風(fēng)氣”才勢(shì)如破竹，改進(jìn)作風(fēng)才立竿見影。正是堅(jiān)持以知促行、以行促知，以思想自覺引導(dǎo)行動(dòng)自覺，以行動(dòng)自覺深化思想自覺，才真正做到教育和實(shí)踐兩手抓、兩結(jié)合。正是堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)從實(shí)，全程貫穿整風(fēng)精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、動(dòng)真格，才有效防止了搞形式、放空炮、走過場(chǎng)。正是堅(jiān)持層層壓緊、上下互動(dòng)，從細(xì)處入手，向?qū)嵦幹?，一環(huán)緊跟一環(huán)擰，一錘接著一錘敲，才最終形成縱到底橫到邊的工作格局和解決問題的強(qiáng)大合力。正是堅(jiān)持相信群眾、敞開大門，把群眾意見作為標(biāo)尺，讓群眾參與，讓群眾監(jiān)督，誠懇請(qǐng)群眾評(píng)判，才真正做到不虛不空不偏，取得群眾滿意的效果。這六條經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴，對(duì)我們?cè)谛滦蝿?shì)下開展黨內(nèi)集中教育活動(dòng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，乃至務(wù)實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作都具有十分重要的指導(dǎo)意義。我們要倍加珍惜并堅(jiān)持好、運(yùn)用好、發(fā)展好，確保作風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)工作都能像抓教育實(shí)踐活動(dòng)這樣善始善終、善做善成，取得實(shí)實(shí)在在的成效。

(三)深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)和黨內(nèi)突出問題的重要論述，切實(shí)增強(qiáng)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的責(zé)任感緊迫感。指出，經(jīng)過這次教育實(shí)踐活動(dòng)，全黨改進(jìn)作風(fēng)有了一個(gè)良好開端，但取得的成果還是初步的，基礎(chǔ)還不穩(wěn)固。作風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，“四種風(fēng)氣”問題有所收斂，但樹倒根存，有些是在高壓態(tài)勢(shì)下取得的，僅僅停留在“不敢”上，“不想”的自覺尚未完全形成。強(qiáng)調(diào)，歷史使命越光榮，奮斗目標(biāo)越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜，我們?cè)揭鰪?qiáng)憂患意識(shí)，越要從嚴(yán)治黨。不管黨、不抓黨就有可能出問題甚至出大問題，結(jié)果不只是黨的事業(yè)不能成功。這告誡我們，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。我們必須在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫，以鍥而不舍、馳而不息的韌勁把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，把反貪腐斗爭(zhēng)進(jìn)行到底，把從嚴(yán)治黨全面推向前進(jìn)，更好地應(yīng)對(duì)“四大考驗(yàn)”，克服“四大危險(xiǎn)”，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

(四)深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的重要論述，切實(shí)把黨要管黨、從嚴(yán)治黨的部署要求落到實(shí)處。在講話中對(duì)新形勢(shì)下堅(jiān)持從嚴(yán)治黨進(jìn)行了全面部署，從落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任、堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、堅(jiān)持從嚴(yán)管理干部、持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)明黨的紀(jì)律、發(fā)揮人民監(jiān)督作用、深入把握從嚴(yán)治黨的規(guī)律等八個(gè)方面提出了明確要求。這些部署要求，充分表明了黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)決心，體現(xiàn)了我們黨順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，保持黨的先進(jìn)性和純潔性的高度自覺，為我們堅(jiān)持從嚴(yán)治黨提供了科學(xué)指引。我們要按照講話和中央的部署要求，切實(shí)履行管黨治黨的政治責(zé)任，以高度的歷史使命感和強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，加大從嚴(yán)治黨工作力度，不斷提高黨的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力，使我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地。

意謀發(fā)展、聚精會(huì)神抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的生動(dòng)局面。自治區(qū)黨委辦公廳已就學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神專門下發(fā)通知，提出明確要求，各級(jí)黨組織要按《通知》要求認(rèn)真做好部署安排。

按照中央的統(tǒng)一部署，我區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)從2019年7月開始，分兩批進(jìn)行，前后參加活動(dòng)單位共43057個(gè)、12.43萬個(gè)黨組織、227.78萬名黨員。

中央對(duì)我區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)非常關(guān)心。在第一批活動(dòng)中，把我區(qū)確定為總理的聯(lián)系點(diǎn)，總理兩次親臨廣西悉心指導(dǎo)，多次作出重要指示，為我區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)把關(guān)定向，傾注了大量心血，幫助我們解決了活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一系列重大問題，特別是賦予廣西打造西南中南地區(qū)開放發(fā)展新的戰(zhàn)略支點(diǎn)的重要使命，全力支持珠江-西江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略，制定左右江革命老區(qū)振興規(guī)劃，讓我們倍感振奮、倍受鼓舞。中央第二督導(dǎo)組和第九巡回督導(dǎo)組，先后對(duì)我區(qū)第一、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全程把關(guān)、嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)，有力推動(dòng)了我區(qū)活動(dòng)扎實(shí)深入開展。

自治區(qū)黨委對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視，把搞好活動(dòng)作為改進(jìn)作風(fēng)、純潔隊(duì)伍的難得機(jī)遇，凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，趕超跨越、富民強(qiáng)桂的有力保障，始終堅(jiān)持以系列重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，牢牢把握中央要求和活動(dòng)總體安排，聚焦“四種風(fēng)氣”不走神不散光，積極回應(yīng)干部群眾關(guān)切期盼，著力破解“五化”“六病”“五難”等突出問題，將認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和釘釘子精神貫穿始終，高標(biāo)準(zhǔn)開展、嚴(yán)要求推進(jìn)，規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色。自治區(qū)黨委各位常委和人大、政府、政協(xié)班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，帶頭開展學(xué)習(xí)調(diào)研，帶頭廣泛深入征求各方意見，帶頭開展對(duì)照檢查，帶頭抓好整改落實(shí)，親抓親促市縣聯(lián)系點(diǎn)和分管聯(lián)系部門教育實(shí)踐活動(dòng)，全程參加并主持聯(lián)系點(diǎn)班子專題民主生活會(huì)，發(fā)揮了重要的示范引領(lǐng)和直接推動(dòng)作用?；顒?dòng)期間，自治區(qū)黨委和各市縣共派出1121個(gè)督導(dǎo)組，實(shí)現(xiàn)了對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作全覆蓋。各級(jí)督導(dǎo)組和教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室全程精心指導(dǎo)督導(dǎo)，從嚴(yán)把關(guān)，確保了活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量。各地各單位黨委(黨組)高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真組織，各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部積極響應(yīng)、全心投入，人民群眾熱情關(guān)注、廣泛參與，有力推動(dòng)了全區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展并取得豐碩成果?？偫砀叨仍u(píng)價(jià)我區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)開展得有章法、有特點(diǎn)、有成效，中央第二督導(dǎo)組和第九巡回督導(dǎo)組充分肯定我區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)有特點(diǎn)、有亮點(diǎn)、有質(zhì)量。

(一)注重學(xué)習(xí)先行，增強(qiáng)思想自覺，黨員、干部普遍受到了一次深刻的群眾路線教育和作風(fēng)洗禮。只有正思想之本，才能清作風(fēng)之源。我區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)比較實(shí)，首先實(shí)在學(xué)習(xí)教育上。我們突出抓好系列重要講話精神和中央規(guī)定書目的學(xué)習(xí)，普遍開展了理想信念、黨性黨風(fēng)、革命傳統(tǒng)和廉政警示教育，引導(dǎo)黨員、干部對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)四面鏡子找差距、挖根源。深入開展向焦裕祿和身邊先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉辦先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)，引導(dǎo)黨員、干部見賢思齊。深入開展“換位沉底”活動(dòng)，組織領(lǐng)導(dǎo)干部到基層一線換位體驗(yàn)，直接感受基層工作之苦、群眾辦事之難，真正觸動(dòng)了思想。扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)教育使黨員、干部補(bǔ)了精神之“鈣”，除了思想之“塵”，有力增強(qiáng)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾的自覺性主動(dòng)性。

(二)廣泛征求意見，深入查找問題，以整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng)，專題民主生活會(huì)開得動(dòng)真格有辣味。自治區(qū)黨委對(duì)查找“四種風(fēng)氣”問題態(tài)度鮮明，堅(jiān)持“找不出問題本身就是問題”的導(dǎo)向，從活動(dòng)一開始就作出決不給“穿小鞋”、決不搞“秋后算賬”的承諾，真誠鼓勵(lì)和歡迎干部群眾提意見。各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持面對(duì)面與背靠背相結(jié)合，群眾提與自己查相結(jié)合，面上找與點(diǎn)上挖相結(jié)合，通過開會(huì)座談、登門訪談、個(gè)別約談、駐村夜談以及書面征集、回鄉(xiāng)調(diào)研、“萬人評(píng)風(fēng)”、“網(wǎng)絡(luò)問政”等方式深入查找問題、聽取意見，特別是下到困難多、上訪多、矛盾突出、意見較大的地方、單位和群體中去，拉家常、聽意見，拓展了找問題的廣度和深度，一些過去群眾不敢提、不愿提的意見提出來了，一些聽不到的真話、實(shí)話、刺耳話聽到了。為避免查找問題空對(duì)空和“大而化之”，在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位普遍開展典型事例分析，組織大家認(rèn)真梳理近年來各地各單位發(fā)生的重大事件和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，召開專題會(huì)議集體會(huì)診，從具體事例中反思倒查“四種風(fēng)氣”問題，班子成員把自己擺進(jìn)去，主動(dòng)對(duì)號(hào)入座，自覺認(rèn)領(lǐng)歸賬，對(duì)大家產(chǎn)生了極大觸動(dòng)。在征求意見、查找問題的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫好對(duì)照檢查材料，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料均多次進(jìn)行集體討論修改，個(gè)人對(duì)照檢查材料一般都經(jīng)過十幾輪修改，有的甚至修改了20多稿。會(huì)前，班子成員普遍進(jìn)行了認(rèn)真的談心談話。正是因?yàn)閱栴}找得準(zhǔn)、挖得深、談得實(shí)，坦誠溝通，見人見事見思想，為高質(zhì)量開好班子專題民主生活會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。民主生活會(huì)上，絕大多數(shù)同志都能打消怕的顧慮，開門見山、直奔主題，拋開面子、揭短亮丑，會(huì)議開得真刀真槍、辣味十足、見筋見骨、觸及靈魂，紅臉不翻臉，達(dá)到了出汗排毒、強(qiáng)身健體，共同進(jìn)步、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。大家普遍反映，這次專題民主生活會(huì)是多年來最嚴(yán)肅認(rèn)真、最受教育的一次，也為嚴(yán)肅黨內(nèi)生活積累了有益經(jīng)驗(yàn)。

(三)聚焦“四種風(fēng)氣”狠抓整改，重拳整治作風(fēng)頑疾，解決了一批多年沒有解決的難事，辦成了一批群眾熱切期待的實(shí)事好事。以整改開篇，以整改升溫，以整改見效，突出實(shí)踐特色，在解決突出問題上下功夫是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的鮮明特點(diǎn)。我們把嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神貫穿兩批活動(dòng)始終，從文山會(huì)海、吃拿卡要、辦事拖拉等習(xí)以為常的問題抓起，從公車私用、公款送禮、大操大辦等見怪不怪的問題改起，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢出重拳、下猛藥，來了一次大排查、大檢修、大掃除。在第一批活動(dòng)中，全區(qū)共查處“四種風(fēng)氣”問題案件239件，黨紀(jì)政紀(jì)處分56人。今年以來，全區(qū)查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的典型問題371件，處理497人，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分149人，起到了警示和教育作用。今年上半年，自治區(qū)本級(jí)政府采購支出下降26.46%，公共財(cái)政預(yù)算安排的“三公”經(jīng)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)支出下降28.08%。同時(shí)，我們突出兩批活動(dòng)單位特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展了一系列專項(xiàng)整治活動(dòng)。在第一批活動(dòng)中，深入開展“三服務(wù)、四清理”活動(dòng)，向機(jī)關(guān)作風(fēng)頑癥開刀，著力提高行政效能，雷霆整治環(huán)境安全隱患，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，為農(nóng)村、農(nóng)民工和企業(yè)解決了一些實(shí)際困難。

在第二批活動(dòng)中，深入開展“走進(jìn)群眾、改進(jìn)服務(wù)、解決難題”主題實(shí)踐活動(dòng)，著力破解群眾辦事難、政策落地難、民生保障難、權(quán)益維護(hù)難、基層強(qiáng)化難等“五難”問題。全區(qū)縣鄉(xiāng)村共建立健全便民服務(wù)中心10333個(gè)，共為群眾解決難題5.6萬多件。堅(jiān)持回應(yīng)問題抓整改，專項(xiàng)整治抓整改，上下聯(lián)動(dòng)抓整改，正風(fēng)肅紀(jì)抓整改，在抓好中央部署的21項(xiàng)專項(xiàng)整治的同時(shí)，還針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的損害涉農(nóng)利益行為、行政執(zhí)法部門不正之風(fēng)、黨員干部私搭亂建、黨員干部縱酒、基層領(lǐng)導(dǎo)干部“走讀”等突出問題，集中開展了8項(xiàng)專項(xiàng)整治，一大批群眾反映強(qiáng)烈的突出問題得到有效解決，干部隊(duì)伍精神狀態(tài)和作風(fēng)狀況明顯改觀，干部群眾對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的成效總體比較滿意?；顒?dòng)開展以來，全區(qū)叫停脫離群眾、勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭?68項(xiàng);取消評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目1137個(gè);清退超標(biāo)配備公務(wù)用車2658輛、調(diào)整清理辦公用房76.23萬平方米、停建樓堂館所105個(gè);違規(guī)設(shè)立的15家私人會(huì)所全部關(guān)停;清理清退“吃空餉”人員803人。

(四)堅(jiān)持標(biāo)本兼治，強(qiáng)化剛性約束，初步建立起既“治病”又“防病”的制度體系。改進(jìn)作風(fēng)不僅是一場(chǎng)思想上的洗禮，也是一次制度機(jī)制的重大變革。在兩批教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們?cè)谕怀鲎ズ脝栴}查找和整改落實(shí)的同時(shí)，著力抓好建章立制，按照“源頭治理、標(biāo)本兼治，注重整體、重點(diǎn)防范，剛性約束、嚴(yán)格問責(zé)”的思路，堅(jiān)持有什么漏洞就建什么制度，并狠抓執(zhí)行，切實(shí)解決“牛欄關(guān)貓”和“破窗效應(yīng)”。自治區(qū)黨委常委會(huì)從自身做起，帶頭制定反對(duì)“四種風(fēng)氣”十項(xiàng)規(guī)定，并著眼于從嚴(yán)管理干部、解決易發(fā)高發(fā)作風(fēng)問題、強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)，制定出臺(tái)《關(guān)于縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部反對(duì)“四種風(fēng)氣”若干規(guī)定》、《從嚴(yán)管理干部的若干意見》、《違反改進(jìn)作風(fēng)有關(guān)規(guī)定問責(zé)暫行辦法》等制度文件，為加強(qiáng)干部管理監(jiān)督提供了重要遵循。兩批活動(dòng)單位也結(jié)合自身實(shí)際，共新建制度15368項(xiàng)、修改15259項(xiàng)、廢止3625項(xiàng)，黨員、干部行為得到規(guī)范，貫徹群眾路線的長效機(jī)制和剛性約束初步形成。

(五)堅(jiān)持兩手抓兩促進(jìn)，教育實(shí)踐活動(dòng)有力推動(dòng)了改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。面對(duì)“三期疊加”新考驗(yàn)，全區(qū)上下把搞好活動(dòng)同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，同做好各行各業(yè)工作有機(jī)結(jié)合起來，把廣大黨員、干部在活動(dòng)中激發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生的強(qiáng)大動(dòng)力，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，妥善應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力，全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展繼續(xù)保持良好勢(shì)頭，轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)新的亮點(diǎn)。成功舉辦第十一屆中國-東盟博覽會(huì)、商務(wù)與投資峰會(huì)和第45屆世界體操錦標(biāo)賽，進(jìn)一步提高了廣西的開放度和美譽(yù)度。同時(shí)，把開展活動(dòng)與加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)結(jié)合起來，集中整頓了1451個(gè)農(nóng)村和86個(gè)社區(qū)軟弱渙散黨組織，著力抓好村(社區(qū))“兩委”換屆，基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升。

一年多的教育實(shí)踐活動(dòng)，讓我們參與其中的每位黨員都深受教育，讓社會(huì)各界感受到許多期盼已久的新氣象，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織在干部群眾中的威信，極大提振了人民群眾對(duì)黨的信任和信心，為我們黨進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)作了思想上組織上作風(fēng)上的重要準(zhǔn)備。在肯定成績的同時(shí)，我們也要看到問題和不足。“冰凍三尺，非一日之寒”，不良作風(fēng)具有頑固性、反復(fù)性、變異性和傳染性，形成優(yōu)良作風(fēng)不可能一蹴而就、畢其功于一役。應(yīng)當(dāng)看到，一些領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題尚未引起足夠重視，整改方案落實(shí)還不到位，制度建設(shè)流于形式，一些機(jī)關(guān)門不難進(jìn)臉不難看但事情依然難辦，群眾對(duì)此還有很多意見，一些部門和領(lǐng)域權(quán)力尋租、暗箱操作、中飽私囊等問題尚未完全解決，一些基層組織和黨員干部作風(fēng)粗暴、欺壓群眾、優(yōu)親厚友的情況時(shí)有發(fā)生，貪腐腐化的毒瘤和土壤遠(yuǎn)未根除，為官不為的懶政惰政情緒在部分干部中有所滋長，少數(shù)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部在開展教育實(shí)踐活動(dòng)和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定過程中仍不思收斂、頂風(fēng)違紀(jì)，“四種風(fēng)氣”問題依然有隱身變形和反彈回潮可能。教育實(shí)踐活動(dòng)收尾絕不是作風(fēng)建設(shè)收?qǐng)?，我們絕不能有過了關(guān)、松口氣、歇歇腳的思想，必須始終繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦，繼續(xù)查擺和解決存在的突出問題，繼續(xù)加大專項(xiàng)整治力度，繼續(xù)抓好整改措施和各項(xiàng)制度落實(shí)，繼續(xù)嚴(yán)肅查處違反八項(xiàng)規(guī)定行為和貪腐案件，繼續(xù)以整風(fēng)精神加強(qiáng)和改進(jìn)黨內(nèi)生活，不斷鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)把作風(fēng)建設(shè)推向深入。

治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。黨要管黨、從嚴(yán)治黨是我們黨的一貫方針，管黨治黨一刻不能松懈。回顧xx大以來黨中央治國理政的創(chuàng)新實(shí)踐，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于管黨治黨的深刻論述，我們一個(gè)強(qiáng)烈的感受是，隨著八項(xiàng)規(guī)定的嚴(yán)格執(zhí)行和各項(xiàng)規(guī)章制度的密集出臺(tái)，隨著全面深化改革向縱深推進(jìn)，隨著黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐斗爭(zhēng)不斷深入，黨的作風(fēng)建設(shè)越來越清晰地呈現(xiàn)出一種新常態(tài)。這種新常態(tài)的表現(xiàn)和要求是多方面的，譬如，黨性標(biāo)準(zhǔn)更高，宗旨意識(shí)更強(qiáng)，工作要求更實(shí)，作風(fēng)紀(jì)律更嚴(yán)，制度約束更緊，黨風(fēng)政風(fēng)更清等等。新常態(tài)面前，那些法不責(zé)眾的心態(tài)、蒙混過關(guān)的想法、打擦邊球的僥幸，再難有滋長空間。從嚴(yán)治黨是每個(gè)黨組織、每個(gè)黨員、每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的事，我們要積極營造、主動(dòng)適應(yīng)這種新常態(tài)，按照在教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)重要講話中提出的8點(diǎn)要求，切實(shí)把從嚴(yán)治黨落實(shí)到工作生活的各個(gè)方面。

(一)增強(qiáng)管黨治黨意識(shí)，落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任。不明確責(zé)任，不落實(shí)責(zé)任，不追究責(zé)任，從嚴(yán)治黨是做不到也做不好的。黨組織是黨的建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、推動(dòng)者，既要掛帥更要出征。各級(jí)各部門黨委(黨組)必須樹立正確政績觀，牢固樹立“黨的建設(shè)也出生產(chǎn)力”和“抓好黨建是本職，抓不好黨建是失職，不抓黨建是瀆職”的理念，克服重經(jīng)濟(jì)輕黨建、“一手硬一手軟”的狀況，堅(jiān)持從鞏固黨的執(zhí)政地位的大局看問題，把抓好黨建作為最大的政績。要把黨的建設(shè)擺在更加突出的位置，與中心工作、業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，一起謀劃、一起部署、一起考核，找準(zhǔn)管黨治黨的切入點(diǎn)和突破口，把黨建工作抓具體抓深入，真正做到兩手抓兩手硬、兩不誤兩促進(jìn)。要繼續(xù)推行黨委(黨組)書記黨建工作創(chuàng)新工程和“聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”制度，強(qiáng)化對(duì)黨建工作的考核，對(duì)各級(jí)各部門黨組織負(fù)責(zé)人特別是黨委(黨組)書記的考核，首先要看抓黨建的實(shí)效，考核其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作也要加大這方面的權(quán)重，推動(dòng)各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部真正上心用勁抓黨建。

堅(jiān)期、矛盾凸顯期，社會(huì)思想意識(shí)多元多樣多變，各種社會(huì)思潮和價(jià)值觀念相互激蕩，對(duì)黨員、干部正確處理公與私、義與利、是與非、真與假、實(shí)與虛產(chǎn)生極大干擾和沖擊。要持續(xù)深入開展理想信念教育，引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，始終不渝為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而拼搏奮斗。要持續(xù)深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)黨員、干部恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，始終保持健康生活情趣和高尚道德情操。要持續(xù)深入開展黨性黨風(fēng)教育，引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)黨的意識(shí)、牢記黨的使命，在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，在思想上政治上行動(dòng)上與以為黨中央保持高度一致。要持續(xù)深入開展群眾觀和宗旨意識(shí)教育，教育引導(dǎo)黨員、干部不斷強(qiáng)化人民公仆的角色定位，以忠誠之心踐行宗旨，以敬畏之心行使權(quán)力，以感恩之心對(duì)待群眾，始終與人民群眾坐在一條板凳上，更好地為民用權(quán)、為民履職、為民服務(wù)。要持續(xù)深入開展警示教育，引導(dǎo)黨員、干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為基本行為準(zhǔn)則，增強(qiáng)自律意識(shí)，樹立制度敬畏，涵養(yǎng)法治思維，心有所畏、言有所戒、行有所止，增強(qiáng)抵抗誘惑的免疫力，做到行使權(quán)力不偏向、不變質(zhì)、不越軌、不出格。

(三)用好批評(píng)與自我批評(píng)利器，堅(jiān)決反對(duì)和克服黨內(nèi)政治生活庸俗化。這些年來，由于不良風(fēng)氣的侵蝕影響，黨內(nèi)政治生活不經(jīng)常、不嚴(yán)肅、不認(rèn)真的問題和庸俗化、隨意化、平淡化的傾向較為突出，夾雜了許多本位主義、自由主義、分散主義、好人主義、個(gè)人主義等不健康色彩，一些干部不顧大局、不守紀(jì)律、不講原則，拉拉扯扯、吹吹拍拍，甚至搞小團(tuán)體、小圈子、小山頭。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，是從嚴(yán)治黨的一個(gè)重大課題。在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中，觸動(dòng)思想的民主生活會(huì)、組織生活會(huì)和坦誠相見的同志式批評(píng)，讓很多黨員、干部終身難忘、終生受益。我們要在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善和落實(shí)黨內(nèi)政治生活的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真貫徹民主集中制，用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)有力武器，經(jīng)常性地開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性，提高領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，使黨內(nèi)政治生活真正起到教育改造提高黨員、干部的作用。

(四)樹立正確用人導(dǎo)向，更加嚴(yán)格地監(jiān)督管理干部。用人導(dǎo)向是一面無形的令旗，直接影響著一個(gè)地方的社會(huì)風(fēng)氣、發(fā)展環(huán)境和政治生態(tài)。干部選得好、用人導(dǎo)向正，就會(huì)風(fēng)清氣正、心齊勁足;否則，就會(huì)導(dǎo)致歪風(fēng)盛行、邪氣上升。各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部在選人用人上擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任，要認(rèn)真落實(shí)提出的新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化發(fā)展、為民、務(wù)實(shí)、清廉、團(tuán)結(jié)、公正的用人導(dǎo)向，努力打造講政治善執(zhí)行、素質(zhì)高本領(lǐng)強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)形象好、敢改革勇破難、守規(guī)矩嚴(yán)自律、堪當(dāng)改革發(fā)展穩(wěn)定重任的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍?？偨Y(jié)黨的建設(shè)實(shí)踐，一條重要經(jīng)驗(yàn)就是從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理;分析黨內(nèi)存在的種種問題，一個(gè)主要根源就是失之于寬、失之于軟。要認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏的要求，自覺克服不敢抓不敢管的心理，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于批評(píng)，敢于唱黑臉，敢于向不正之風(fēng)亮劍，不當(dāng)老好人，不做“和事佬”，不怕得罪人，真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。對(duì)干部身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，要早提醒早糾正，不能睜一只眼閉一只眼，更不能哄著、護(hù)著、遮著、蓋著，防止小毛病演化成大問題。要嚴(yán)明組織人事紀(jì)律，認(rèn)真貫徹執(zhí)行新修訂的《干部任用條例》，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松，堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢，堅(jiān)決剎住用人上的不正之風(fēng)，堅(jiān)決防止帶病提拔，不斷提高選人用人科學(xué)化水平，更好地把干部隊(duì)伍的心思精力凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上來。為官避事平生恥，為官不為是對(duì)黨和人民事業(yè)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，持這種處事態(tài)度，就缺乏起碼的資格。要搞好正面引導(dǎo)，加強(qiáng)責(zé)任追究，激勵(lì)黨員、干部在其位謀其政，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、奮發(fā)有為，在各自崗位上更好地為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

(五)持續(xù)深入轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提升聯(lián)系服務(wù)群眾的能力水平。聯(lián)系服務(wù)群眾是作風(fēng)建設(shè)的永恒主題，也是一切工作的根本歸宿。教育實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)證明，只有拿出實(shí)際行動(dòng)來解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，才能真正取信于民，群眾與黨員、干部的距離才會(huì)更近、關(guān)系才會(huì)更親。要始終堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，群眾需要什么我們就努力提供什么，群眾期待什么我們就努力做好什么。群眾的利益訴求是非常具體的，聯(lián)系服務(wù)群眾也要從小事干起，從具體事抓起。如果唱高調(diào)、開空頭支票，不僅于群眾無益，還會(huì)透支黨和政府的公信力。要把為民服務(wù)具體化，狠下決心辦好那些涉及群眾衣食住行、柴米油鹽的具體事、瑣碎事，辦好那些就醫(yī)、就業(yè)、就學(xué)、養(yǎng)老等難辦的事、煩心的事，讓群眾得到看得見摸得著的實(shí)惠。聯(lián)系服務(wù)群眾既要量力而行，更要盡力而為，只要能做到十分的就不要做九分，今天能做到的就不要拖到明天。要持續(xù)推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)和服務(wù)型基層黨組織建設(shè)，著力打通“中梗阻”和“最后一公里”“最后一步路”問題。要大力推行“一線工作法”，組織干部走出機(jī)關(guān)，深入一線推動(dòng)工作，真正做到領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮，工作在一線推進(jìn)，問題在一線解決，措施在一線落實(shí)，形象在一線樹立。全區(qū)村(社區(qū))“兩委”換屆工作基本結(jié)束，要及時(shí)組織開展新一輪“兩委”干部大培訓(xùn)，指導(dǎo)他們切實(shí)制定任期目標(biāo)任務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)功能，踐行為民承諾，切實(shí)擔(dān)負(fù)起建設(shè)基層、服務(wù)群眾的責(zé)任。改革改到深處都是利益，改革的過程往往是利益格局調(diào)整的過程。要認(rèn)真研究全面深化改革形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，健全和完善群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障機(jī)制，真正在改革過程中不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾利益。

(六)突出抓好制度建設(shè)和制度執(zhí)行，切實(shí)嚴(yán)明黨的紀(jì)律。不嚴(yán)明黨的紀(jì)律，黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力就會(huì)大大削弱，工作執(zhí)行力就會(huì)大大削弱，從嚴(yán)治黨就無從談起。現(xiàn)在，一些黨員、干部對(duì)黨的紀(jì)律規(guī)定置若罔聞，連一些基本規(guī)矩都不講，隨心所欲，毫無顧忌，什么話都敢說，什么事都敢干，什么錢都敢拿，在黨內(nèi)和社會(huì)上產(chǎn)生惡劣影響，給黨和人民事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p害。要堅(jiān)持制定制度與執(zhí)行制度、嚴(yán)明紀(jì)律與執(zhí)紀(jì)問責(zé)并舉，使規(guī)矩立起來、紀(jì)律嚴(yán)起來，讓黨員、干部清楚什么能做、什么不能做，做到顧大局、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，有令必行、有禁必止。有紀(jì)可依是嚴(yán)明紀(jì)律的前提，要認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，從聯(lián)系服務(wù)群眾、反對(duì)鋪張浪費(fèi)、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、加強(qiáng)監(jiān)督問責(zé)、從嚴(yán)管理干部等方面形成一批務(wù)實(shí)管用、利于長遠(yuǎn)的制度成果，健全權(quán)力運(yùn)行和制約監(jiān)督體系，堵塞不良作風(fēng)的制度漏洞。執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)是從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵，制度的生命力在于執(zhí)行，制定了制度就要認(rèn)真執(zhí)行，決不能讓制度成為紙老虎、稻草人，成為中看不中用的擺設(shè)。要鐵面問責(zé)、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，讓制度成為帶電的高壓線，讓紀(jì)律成為不可逾越的紅線，讓黨員、干部清楚為官處事的底線。做黨員當(dāng)干部，理所當(dāng)然必須遵守更多的規(guī)矩、接受更嚴(yán)的約束，這是我們應(yīng)有的思想準(zhǔn)備和覺悟。廣大黨員、干部要自覺習(xí)慣在遵章守紀(jì)中做好工作，習(xí)慣在嚴(yán)于律己中擔(dān)當(dāng)責(zé)任，習(xí)慣以清風(fēng)正氣干事創(chuàng)業(yè)。

(七)拓寬監(jiān)督渠道，充分發(fā)揮人民監(jiān)督作用。群眾的眼睛是雪亮的，群眾的意見是我們最好的鏡子。各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)履行怎樣，黨員、干部干得如何，群眾心里有桿秤，看得最清楚，感受最真切。從嚴(yán)治黨必須堅(jiān)持和走好群眾路線，緊緊團(tuán)結(jié)群眾、依靠群眾。要暢通建言獻(xiàn)策、批評(píng)監(jiān)督渠道，廣泛深入地聽取群眾的意見建議。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要沉下身子，走進(jìn)群眾，面對(duì)面、心貼心向群眾請(qǐng)教，傾聽他們的真話、實(shí)話、心里話，甚至是批評(píng)埋怨的話。要織密群眾監(jiān)督之網(wǎng)，開啟全天候探照燈，注重核實(shí)、用好群眾信訪舉報(bào)內(nèi)容息，讓“隱身人”無處藏身，讓違法違紀(jì)行為無處遁形。

(八)建立健全從嚴(yán)治黨責(zé)任倒查機(jī)制。推進(jìn)從嚴(yán)治黨，既要靠教育警示和制度約束，更要靠有力的監(jiān)督和責(zé)任追究。一個(gè)地方一個(gè)單位，如果群眾怨氣很大、問題長期得不到解決，必須追究領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任。下一步，自治區(qū)黨委將認(rèn)真學(xué)習(xí)中央開展巡視工作的好作風(fēng)好經(jīng)驗(yàn)好做法，加強(qiáng)和改進(jìn)巡視工作，充實(shí)力量，擴(kuò)大覆蓋，加大密度，著力發(fā)現(xiàn)問題，形成有力震懾，更好地發(fā)揮巡視工作在反貪腐和黨風(fēng)廉政建設(shè)中的“利劍”作用。尤其要堅(jiān)決查處xx大后繼續(xù)頂風(fēng)違紀(jì)、不知收斂，群眾反映強(qiáng)烈的貪腐案件，始終保持高壓態(tài)勢(shì)。要實(shí)行“一案雙查”，既追究當(dāng)事人責(zé)任，也追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，既倒查黨委主體責(zé)任，也倒查相關(guān)部門責(zé)任，真正做到有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問。

同志們，適應(yīng)黨的作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)，全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨，是一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以為黨中央周圍，以高度的政治自覺，以改革創(chuàng)新精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)、從嚴(yán)從實(shí)態(tài)度，鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，在新的起點(diǎn)上全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，以優(yōu)良作風(fēng)和工作實(shí)績?nèi)⌒庞诿?，為加快?shí)現(xiàn)“兩個(gè)建成”作出新的更大貢獻(xiàn)!

暑期勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨在十八大召開后的一項(xiàng)重要工作，其根本目的是為了保持黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。同時(shí)它也是充分繼承和發(fā)揚(yáng)我黨理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、開展批評(píng)與自我批評(píng)三大優(yōu)良作風(fēng)的具體體現(xiàn)，它要求我們?nèi)w黨員干部要嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體部署安排，積極倡導(dǎo)銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，以整風(fēng)的精神狠剎“四風(fēng)”，著力抓好作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立民為上的群眾觀點(diǎn)，以優(yōu)良的作風(fēng)實(shí)實(shí)在在的為民辦實(shí)事、辦好事。

一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，倡導(dǎo)銳意進(jìn)取，摒棄享樂主義。在學(xué)習(xí)上要力求深入，堅(jiān)持把理想信念的學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)自身建設(shè)、提高自身素質(zhì)的重要手段，始終把優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)貫穿于工作和生活的前前后后，始終堅(jiān)持集體學(xué)與個(gè)人學(xué)、集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合，積極創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)條件。同時(shí)要注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，追求學(xué)習(xí)實(shí)效，認(rèn)真做到自身學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有筆記，確保學(xué)習(xí)有實(shí)實(shí)在在的成效，最終使自己理論水平有提高、工作作風(fēng)有改進(jìn)。

劃，結(jié)合工作計(jì)劃細(xì)化分解責(zé)任時(shí)限，把每一階段的任務(wù)完成情況進(jìn)行定期自查，對(duì)未完成任務(wù)的要進(jìn)行嚴(yán)格的自己我批評(píng)。二是要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，對(duì)工作落實(shí)情況開展全程督查，對(duì)任務(wù)完成好的情況要及時(shí)總結(jié)，并在以后的工作中注重改進(jìn)，力求精益求精；對(duì)未按規(guī)定時(shí)限完成的任務(wù)，要積極開展自我批評(píng)，深入查找問題癥結(jié)，及時(shí)制定自我改進(jìn)的整改措施，并嚴(yán)格按照計(jì)劃予以落實(shí)。

三要強(qiáng)化自律意識(shí)，厲行勤儉節(jié)約，摒棄奢靡之風(fēng)。要著力強(qiáng)化個(gè)人的自律意識(shí)，通過不斷地加強(qiáng)自我教育，自我約束，認(rèn)真做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。放在具體的實(shí)踐工作中，要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：一是抓會(huì)風(fēng)紀(jì)律，做到會(huì)前及時(shí)簽到，會(huì)中認(rèn)真聽取精神，會(huì)后認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神并對(duì)照自身及時(shí)予以改進(jìn)。二是抓工作紀(jì)律，要認(rèn)真按照規(guī)定的上下班時(shí)間嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)做到上班不遲到早退，工作態(tài)度端正認(rèn)真，并能及時(shí)有效的完成當(dāng)天的工作任務(wù)，做到工作任務(wù)不拖拉、高標(biāo)準(zhǔn)。三是抓生活紀(jì)律，在下班時(shí)間做到不酗酒、不抽煙、不賭博，嚴(yán)格按照黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立良好的個(gè)人形象。

四要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹立群眾觀點(diǎn)，摒棄官僚主義。一是要認(rèn)真轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，嚴(yán)格按照講素質(zhì)、樹形象“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)，即：“一張笑臉相迎，一把椅子讓坐，一杯清茶解渴，一套制度上墻，一份誠心辦事，一個(gè)宗旨為民”，扎扎實(shí)實(shí)的為民辦好事、辦實(shí)事。二是要著力提升服務(wù)能力，時(shí)刻以人民群眾的利益為重，努力做到接待群眾有熱情、為民辦事有行動(dòng)。通過積極向書本學(xué)習(xí)、向老同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，全力提高自己的素質(zhì)，以更好的為人民群眾謀利益。

暑期勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三

通過教育實(shí)踐活動(dòng)可以讓我們更好的成長，下面小編給大家?guī)斫逃龑?shí)踐活動(dòng)，歡迎閱讀!

自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“教育實(shí)踐活動(dòng)”)以來，南京審計(jì)學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委有關(guān)要求，嚴(yán)格按照省委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排，在省委教育實(shí)踐活動(dòng)第十四督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下，在校黨委的正確帶領(lǐng)下，在全體師生黨員的共同努力下，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以抵抗“四風(fēng)”、服務(wù)師生為重點(diǎn)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，緊緊圍繞“三關(guān)”(關(guān)心南審、關(guān)注課堂、關(guān)愛學(xué)生)，認(rèn)真抓好教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)工作，努力做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色，切實(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng)，有力夯實(shí)了特色名校建設(shè)基礎(chǔ)。

從2013年7月3日召開黨委全委會(huì)，傳達(dá)中央和省委關(guān)于開展教育實(shí)踐活動(dòng)的精神開始至今，學(xué)校開展教育實(shí)踐活動(dòng)共歷經(jīng)6個(gè)多月的時(shí)間。參加本次教育實(shí)踐活動(dòng)的校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、各黨總支及直屬支部領(lǐng)導(dǎo)班子共計(jì)22個(gè)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)11名、中層干部125名、教工黨員854名、學(xué)生黨員1934名。

在學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)，黨委常委會(huì)專門組織6次中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的群眾路線觀點(diǎn)和中國特色社會(huì)主義理論體系，共收集到1000余條師生反映的原始意見和建議，并整理合并為341條。各黨總支、直屬黨支部按照學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)資料，征求師生意見建議。在查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)，學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的突出問題，整理合并為18個(gè)方面，班子成員結(jié)合分管工作，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，共查擺出100余個(gè)相關(guān)問題，召開了一次“認(rèn)真、動(dòng)真、較真”的專題民主生活會(huì)。各黨總支、直屬黨支部圍繞“四風(fēng)”和“三關(guān)”認(rèn)真查擺問題，相繼召開專題民主生活會(huì)。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，學(xué)校制定了涵蓋改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、改革校內(nèi)管理體制等8個(gè)方面、共計(jì)50余條的整改措施。其中，專項(xiàng)整治6項(xiàng)，加強(qiáng)制度建設(shè)近30項(xiàng)。

通過教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高了黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，進(jìn)一步解決了師生關(guān)注的難點(diǎn)焦點(diǎn)問題和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的熱點(diǎn)重點(diǎn)問題，進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)和體制機(jī)制的完善。

(一)主要措施

1、活動(dòng)準(zhǔn)備力求“三個(gè)到位”

人員組織到位?；顒?dòng)開始之初，學(xué)校即成立了由學(xué)校主要黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長、由全體黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、有關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全校教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。抽調(diào)精干力量，成立四個(gè)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組，明確督導(dǎo)工作職責(zé),全程督導(dǎo)所負(fù)責(zé)單位的教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校要求，各黨總支、直屬黨支部相繼成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定相應(yīng)的聯(lián)絡(luò)員、信息員。

活動(dòng)方案到位。8月上旬，學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開會(huì)議，討論教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案若干問題。8月中旬，學(xué)校分“二級(jí)學(xué)院院長、書記”、“教學(xué)系統(tǒng)”、“科研系統(tǒng)”、“后勤保障系統(tǒng)”、“學(xué)工系統(tǒng)”等五個(gè)小組，面向全體中層干部、民主黨派代表和教授代表充分征求教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案意見。8月下旬，黨委會(huì)認(rèn)真審議通過并下發(fā)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)做了總體上的部署，明確了學(xué)校開展教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟以及組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，各黨總支、直屬支部制定了各自的教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。

2、活動(dòng)開展狠抓“三個(gè)緊扣”

學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)緊扣黨的群眾路線觀點(diǎn)和師生集中反映的意見。黨委常委會(huì)專門組織6次中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章、黨的十八大報(bào)告和國家主席一系列重要講話，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料，邀請(qǐng)省委黨校董連翔教授等校內(nèi)外專家作專題輔導(dǎo)報(bào)告。全體班子成員分頭深入各二級(jí)學(xué)院、各部門開展調(diào)研，覆蓋全校所有二級(jí)單位，召開30余次座談會(huì);通過設(shè)立征求意見箱、開通專用電子信箱，全校范圍內(nèi)征集各方意見,共收集到1000余條原始意見和建議，并整理合并為341條，省委督導(dǎo)組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子反饋了41條意見。各黨總支、直屬支部采取干部自學(xué)研讀、專家輔導(dǎo)和播放專題教育片、中心組學(xué)習(xí)、黨支部集中學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)、主題研討和專題調(diào)研等形式，堅(jiān)持做到先學(xué)一步、學(xué)深一步，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果;圍繞抵抗“四風(fēng)”要求，真正撲下身子，深入基層、一線和師生，扎實(shí)開展調(diào)研，廣泛聽取意見。

查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)緊扣抵抗“四風(fēng)”和落實(shí)“三關(guān)”。通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺、認(rèn)真梳理抵抗“四風(fēng)”方面和落實(shí)“三關(guān)”方面存在的突出問題，整理合并為18個(gè)方面，班子成員結(jié)合分管工作，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問題，共查擺出100余個(gè)相關(guān)問題。各基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人緊密結(jié)合工作實(shí)際和思想實(shí)際，重點(diǎn)查擺抵抗“四風(fēng)”和落實(shí)“三關(guān)”方面存在的問題。10月29日，學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子召開了教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)，以整風(fēng)精神深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，查擺“四風(fēng)”問題，深挖思想根源，提出整改措施，推動(dòng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員牢固樹立黨的群眾路線觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。11月上旬，學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)，向中層干部、教師代表和離退休黨員代表通報(bào)了民主生活會(huì)情況。11月中下旬，各黨總支、直屬支部相繼召開專題民主生活，開展批評(píng)與自我批評(píng)。

整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)緊扣專項(xiàng)整改和制度建設(shè)。緊緊圍繞查擺出的“四風(fēng)”問題，緊密結(jié)合“三關(guān)”教育活動(dòng)實(shí)際，學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真組織“回頭看”，進(jìn)一步征求師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題和整改落實(shí)的意見，認(rèn)真制定了整改方案。整改措施涵蓋改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、改革校內(nèi)管理體制等8個(gè)方面，共計(jì)50余條，并明確了整改責(zé)任人、責(zé)任部門及整改時(shí)限。其中，專項(xiàng)整治主要任務(wù)包括精簡(jiǎn)會(huì)議文件、強(qiáng)化勤儉節(jié)約辦學(xué)、清查公共用房等6項(xiàng)，加強(qiáng)制度建設(shè)主要任務(wù)包括修訂完善班子會(huì)議事規(guī)則、改革創(chuàng)新校內(nèi)管理體制和運(yùn)行機(jī)制、出臺(tái)干部培訓(xùn)三年規(guī)劃、出臺(tái)改進(jìn)調(diào)查研究工作的意見等近30項(xiàng)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對(duì)教學(xué)設(shè)備更新、班車調(diào)整、新校區(qū)馬路亮化等立行立改、即知即改的問題已經(jīng)作了整改。各二級(jí)學(xué)院黨總支重點(diǎn)整改推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展、促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量措施不力，學(xué)風(fēng)教風(fēng)浮躁，聯(lián)系和服務(wù)基層師生不夠等問題。機(jī)關(guān)各部門、后勤服務(wù)重點(diǎn)整改門難進(jìn)、臉難看、事難辦，不依規(guī)辦事，效率不高等問題。各黨總支、直屬支部按照輕重緩急和難易程度，分別制定目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任明晰的.整改任務(wù)表，并針對(duì)查擺出的問題抓好重點(diǎn)制度的建立健全工作，建立長效機(jī)制。

3、活動(dòng)總結(jié)突出“三個(gè)確?！?/p>

確保認(rèn)識(shí)再提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹12月9日國家主席在聽取河北省委教育實(shí)踐活動(dòng)總體情況匯報(bào)時(shí)講話精神，緊密結(jié)合貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步抓緊抓好教育實(shí)踐活動(dòng)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善作善成、務(wù)求實(shí)效。發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真”精神，克服“闖關(guān)”思想和松懈情緒，思想不疲、勁頭不松、措施不軟，繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以釘釘子精神抓整改，確保整改成效讓師生看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。

確保措施再完善。牢固樹立關(guān)鍵是抓好落實(shí)的思想，把整改真正落實(shí)到行動(dòng)上，對(duì)提出的整改目標(biāo)，分清輕重緩急，從實(shí)際出發(fā)，按計(jì)劃、有步驟、分階段加以實(shí)施，明確具體的整改目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任，使措施和目標(biāo)配套，把目標(biāo)要求落到實(shí)處。特別在專項(xiàng)整治上敢于動(dòng)真碰硬，嚴(yán)明責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，確保兌現(xiàn)承諾。立足當(dāng)前著眼長遠(yuǎn)，標(biāo)本兼治解決“四風(fēng)”問題，建立健全抵抗“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制。加強(qiáng)督促檢查，對(duì)整改緊盯不放，杜絕有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的現(xiàn)象。敞開大門搞整改。

確保工作再推進(jìn)。全面回顧、認(rèn)真分析、集體研究、系統(tǒng)總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)，把成功做法經(jīng)驗(yàn)化、零星探索系統(tǒng)化，努力形成實(shí)踐成果和制度成果。堅(jiān)持邊總結(jié)邊深化，扎實(shí)開展“回頭看”，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，不斷鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn)、整改成效以及先進(jìn)典型的宣傳，不斷釋放教育實(shí)踐活動(dòng)的正能量。

(二)特色做法

1、教育實(shí)踐活動(dòng)與“三關(guān)”活動(dòng)緊密結(jié)合

今年年初，學(xué)校認(rèn)真審視、對(duì)比學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀與建設(shè)特色名校目標(biāo)的差距與不足，提出了“三關(guān)”主題教育活動(dòng)，即關(guān)心南審、關(guān)注課堂、關(guān)愛學(xué)生，認(rèn)為“三關(guān)”活動(dòng)是牢固確立人才培養(yǎng)中心地位的必然選擇，是維護(hù)最廣大學(xué)生利益的必然要求，是建設(shè)特色名校的必由之路。“三關(guān)”活動(dòng)是結(jié)合南審特點(diǎn)在我校開展教育實(shí)踐活動(dòng)的具體體現(xiàn)，是我校開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手和載體，也是檢驗(yàn)我校教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)志?！叭P(guān)”活動(dòng)的順利開展為本次教育實(shí)踐活動(dòng)奠定了良好的思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。同時(shí)，開展教育實(shí)踐活動(dòng)也指導(dǎo)、推動(dòng)了“三關(guān)”活動(dòng)深化實(shí)施。

自教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，學(xué)校緊密結(jié)合“三關(guān)”抓教育實(shí)踐活動(dòng)，抓好教育實(shí)踐活動(dòng)促“三關(guān)”，將教育實(shí)踐活動(dòng)的要求具體體現(xiàn)在“三關(guān)”活動(dòng)中，用“三關(guān)”活動(dòng)成果檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效。

2、學(xué)習(xí)教育與多種學(xué)習(xí)形式緊密結(jié)合

自教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，學(xué)校采取多種學(xué)習(xí)形式，認(rèn)真研讀黨的群眾路線觀點(diǎn)、中央及省委有關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)精神，深入探討讀書心得、學(xué)習(xí)體會(huì)，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。

采取主題發(fā)言與集體討論相結(jié)合的形式。在黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上，每次由兩位班子成員圍繞黨委中心組學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)心得作主題發(fā)言，其他班子成員逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并展開討論，最后由黨委書記王家新作總結(jié)發(fā)言。

采取邀請(qǐng)校內(nèi)外專家來校作專題講座的形式。先后邀請(qǐng)到省委黨校黨史專家董連翔來校作題為《深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》的輔導(dǎo)報(bào)告，邀請(qǐng)到省委宣講團(tuán)成員、省委黨校副校長王慶五教授來校以“在新的歷史起點(diǎn)全面深化改革”為題宣講十八屆三中全會(huì)精神。號(hào)召校內(nèi)知名學(xué)者為師生黨員作專題講座，對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》、中共黨史等進(jìn)行深入解讀。

采取深入聯(lián)系點(diǎn)上黨課的形式。在個(gè)人深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，全體黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)制度要求，多次深入各自聯(lián)系點(diǎn)講授黨課，分享學(xué)習(xí)心得。在此基礎(chǔ)上，開展調(diào)查研究，聽取黨員干部群眾的意見，查找“四風(fēng)”方面存在的突出問題;切實(shí)幫助聯(lián)系點(diǎn)理清工作思路，創(chuàng)新活動(dòng)載體，解決實(shí)際問題，推動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)所在單位教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

3、專題民主生活會(huì)與部門工作實(shí)際緊密結(jié)合

根據(jù)部門工作實(shí)際，二級(jí)學(xué)院、職能部門基層黨組織區(qū)別召開專題民主生活會(huì)。

在二級(jí)學(xué)院專題民主生活會(huì)的組織形式上充分體現(xiàn)二級(jí)學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制的特點(diǎn)，由主持專題民主生活會(huì)，二級(jí)學(xué)院院長代表班子作對(duì)照檢查，最后由進(jìn)行總結(jié)。

鑒于職能部門絕大部分工作人員為中共黨員，機(jī)關(guān)黨總支所屬各職能部門黨支部在民主生活會(huì)組織形式上，均采取民主生活會(huì)暨專題組織生活會(huì)會(huì)議合一的形式，組織全體黨員參與，做到了教育實(shí)踐活動(dòng)的全覆蓋。

4、整改落實(shí)與專項(xiàng)工作推進(jìn)緊密結(jié)合

為進(jìn)一步做好整改落實(shí)工作，結(jié)合“三關(guān)”教育解決師生反映的突出問題，督促檢查“十二五”發(fā)展規(guī)劃和2013年工作計(jì)劃執(zhí)行情況，12月4日至6日，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)同有關(guān)職能處室、各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人，相繼召開學(xué)科與科研、教學(xué)與人才培養(yǎng)、學(xué)生工作、組織人事、財(cái)務(wù)與總務(wù)、教學(xué)保障六場(chǎng)專項(xiàng)工作推進(jìn)會(huì)，詳細(xì)聽取各職能部門的述職報(bào)告，就學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、工作細(xì)節(jié)等逐項(xiàng)梳理研究，并提出初步思路。

(一)主要成效

1、思想認(rèn)識(shí)切實(shí)提高

通過教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識(shí)，第一，進(jìn)一步明晰了特色名校的主要內(nèi)涵和外顯指標(biāo)，進(jìn)一步明確了建設(shè)特色名校的戰(zhàn)略步驟和階段性任務(wù)，深化了改革創(chuàng)新校內(nèi)管理體制和運(yùn)行機(jī)制、為推進(jìn)特色名校建設(shè)提供組織保障的認(rèn)識(shí);第二，對(duì)高校存在“四風(fēng)”問題的社會(huì)環(huán)境原因進(jìn)行了深刻分析，認(rèn)為馬克思主義意識(shí)形態(tài)的主體地位在高校受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，高等教育的大眾化、市場(chǎng)化、行政化傾向加劇了高校的世俗化、產(chǎn)業(yè)化、功利化，黨的思想理論建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)在高校有所減弱;第三，重溫了黨的理想信念、宗旨意識(shí)和黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨的群眾路線觀念，提高了抵制“四風(fēng)”問題的自覺性。

2、班子建設(shè)切實(shí)增強(qiáng)

通過教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了班子建設(shè)，第一，在堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制方面，進(jìn)一步完善了黨委書記與校長“重要決策事先溝通，日常工作經(jīng)常溝通，緊急事情及時(shí)溝通”機(jī)制，在重大問題、重要事項(xiàng)決策前，黨委書記和校長先行醞釀、取得共識(shí)，充分聽取和征求領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見;第二，加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)，做到每月集中學(xué)習(xí)一次以上，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為特色名校的建設(shè)舉措;第三，堅(jiān)持用好批評(píng)與自我批評(píng)武器，做到每年至少開展一次黨委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì);第四，要求全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。

3、工作作風(fēng)切實(shí)轉(zhuǎn)變

針對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中查擺出的“四風(fēng)”問題，在工作作風(fēng)改進(jìn)方面，第一，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，如將“三部一省”共建任務(wù)、“一個(gè)平臺(tái)、五大工程”等重大戰(zhàn)略任務(wù)分解落實(shí)到年度工作計(jì)劃中，對(duì)照年度工作計(jì)劃執(zhí)行情況逐步落實(shí);第二，倡導(dǎo)開放合作的工作作風(fēng)，強(qiáng)化“你中有我，我中有你”的意識(shí)，強(qiáng)調(diào)從學(xué)校全局、發(fā)展大局看問題，想對(duì)策;第三，倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，不回避、不逃避，敢盡責(zé)、敢負(fù)責(zé)。

4、學(xué)校工作切實(shí)推進(jìn)

通過教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)了學(xué)校中心工作，第一，研究出臺(tái)《南京審計(jì)學(xué)院章程》，完善現(xiàn)代大學(xué)制度，提高依法治校水平;第二，加快推進(jìn)管理重心下移，研究出臺(tái)二級(jí)學(xué)院考核辦法;第三，以黨務(wù)為統(tǒng)領(lǐng)，有序推進(jìn)“大教務(wù)”、“大學(xué)務(wù)”改革，研究出臺(tái)大教務(wù)、大學(xué)務(wù)改革方案;深化“大總務(wù)”改革，總結(jié)鞏固深化“大總務(wù)”改革成果，探索完善“大總務(wù)”運(yùn)行體系;第四、加強(qiáng)制度的“廢、改、立”，修訂完善教學(xué)測(cè)評(píng)辦法、科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法等舊制度，研究制定改進(jìn)調(diào)查研究工作的意見、進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的意見等新制度。

5、師生關(guān)切切實(shí)落實(shí)

針對(duì)師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，努力把整改工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做精，包括改進(jìn)教師教學(xué)測(cè)評(píng)辦法，出臺(tái)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，加大教學(xué)投入與獎(jiǎng)勵(lì)，提高教學(xué)工作的成就感;落實(shí)新教師培訓(xùn)、導(dǎo)師制等措施，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和成長支持;緊密結(jié)合“三關(guān)”活動(dòng)，研究出臺(tái)“4410”實(shí)施辦法，鼓勵(lì)二級(jí)學(xué)院發(fā)揮課程組作用，連通第一課堂與第二課堂，加強(qiáng)師生互動(dòng);修訂校內(nèi)財(cái)務(wù)報(bào)銷制度，優(yōu)化財(cái)務(wù)報(bào)銷流程，簡(jiǎn)化審批流程與手續(xù);改善教師工作條件，確保每位教師均有辦公桌;開源節(jié)流，逐年提高教職工福利待遇，制定提高人事代理制職工績效工資辦法;根據(jù)教學(xué)需要，進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整校車運(yùn)行時(shí)間;為學(xué)生宿舍安裝空調(diào);加快青年教師公寓建設(shè)進(jìn)度，逐步改善青年教師的住房條件;關(guān)心青年教職工子女就學(xué)問題;完成鳳凰西街152號(hào)教工宿舍整修，并成立業(yè)主委員會(huì)。

(二)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

1、始終堅(jiān)持省委督導(dǎo)組的全程指導(dǎo)

教育實(shí)踐活動(dòng)自始至終，以華洪興為組長的省委教育實(shí)踐活動(dòng)第十四督導(dǎo)組給予了全過程、全方位的關(guān)心和幫助，尤其在征求意見建議、召開專題民主生活會(huì)等重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)提供了悉心指導(dǎo)。在8月27日學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上，華洪興組長率督導(dǎo)組成員出席，并作重要講話，對(duì)全校教育實(shí)踐活動(dòng)的開展作出了重要指示。根據(jù)師生反映的意見建議，督導(dǎo)組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子反饋了41條意見。在10月29日黨委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)上，華洪興組長率督導(dǎo)組成員出席，并作出重要評(píng)價(jià)，認(rèn)為專題民主生活會(huì)做到了三個(gè)“真”，即認(rèn)真、動(dòng)真、較真。一是認(rèn)真，主要指準(zhǔn)備充分，態(tài)度真誠，聚焦“四風(fēng)”，開門見山，一針見血;二是動(dòng)真，主要指批評(píng)與自我批評(píng)動(dòng)之以情，動(dòng)了真格，坦誠相見，直言相告，達(dá)到了既有“紅紅臉、出出汗”，又有“加加油、鼓鼓勁”的效果;三是較真，主要指主要領(lǐng)導(dǎo)敢講，其他班子成員敢批，沒有放空炮、禮炮、啞炮。

2、始終堅(jiān)持黨委的高度重視

在教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)，全體黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分頭深入各二級(jí)學(xué)院、各部門開展調(diào)研，覆蓋全校所有二級(jí)單位，召開30余次座談會(huì)。在查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子按照黨委主要負(fù)責(zé)人與班子成員必談、班子成員之間必談、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人必談、中層正職與副職必談“四個(gè)必談”原則進(jìn)行了深入談心談話，交流思想，相互“把脈”。黨委書記王家新親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，每位班子成員自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料，進(jìn)行觸及思想和靈魂的自我剖析，幾上幾下，反復(fù)修改完善。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料經(jīng)多次討論和審議，作了10余次修改完善;班子成員個(gè)人對(duì)照檢查材料數(shù)易其稿，最多的修改了10余次，最少的也修改了7、8次。全體班子成員本著對(duì)自己、對(duì)同志、對(duì)班子、對(duì)黨、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，緊密聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，緊密結(jié)合征求到的意見建議，以整風(fēng)精神開展深刻誠懇地批評(píng)與自我批評(píng)。在自我批評(píng)過程中，每位班子成員態(tài)度端正、深刻到位，勇于揭短亮丑、敢于正視問題，不回避、不掩飾，不躲不繞。在開展相互批評(píng)過程中，堅(jiān)持實(shí)事求是、出于公心、與人為善，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的。

3、始終堅(jiān)持廣大黨員的全員參與

在本次教育實(shí)踐活動(dòng)中，除了中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部，全體854名教工黨員、1934名學(xué)生黨員全員參與其中。廣大黨員積極響應(yīng)校黨委的號(hào)召，切實(shí)履行黨員的職責(zé)和義務(wù)，為教育實(shí)踐活動(dòng)的開展建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)智慧，以實(shí)際行動(dòng)在“三關(guān)”活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。同時(shí)，通過上黨課、聽講座、發(fā)表意見建議、參加民主生活會(huì)等各種方式，廣大普通黨員，尤其是年輕黨員接受了一次很好的黨性修養(yǎng)鍛煉和黨的宗旨意識(shí)教育，提高了思想認(rèn)識(shí)。

暑期勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四

本次活動(dòng)于20xx/7/17至7/22有計(jì)劃、有層次地進(jìn)行。我們一行九人，選擇湖南省張家界市桑植縣馬合口白族鄉(xiāng)中心小學(xué)為主要活動(dòng)對(duì)象。對(duì)該校教師進(jìn)行培訓(xùn)、交流和指導(dǎo)，對(duì)有關(guān)教育問題進(jìn)行了訪談：留守兒童的發(fā)展?fàn)顩r；留守兒童的家庭教育狀況等。

我們次日到達(dá)張家界，包了一輛面的，經(jīng)過兩小時(shí)顛簸。這是全國百大貧困縣，也是當(dāng)年賀龍?jiān)獛浫巡说遏[革命的地方，縣城中心賀龍?jiān)獛涶R上馳騁的雕塑訴說著不可磨滅的歷史，仿佛經(jīng)過就能嗅到烽火歲月的煙塵。在縣城終于手機(jī)有了信號(hào)，在從市里到這兒的車程上就沒有，是縣城的樣子，總是介于鄉(xiāng)村與城市之間，沒有退去的鄉(xiāng)土遺跡，又永遠(yuǎn)處于追趕模仿的潮流中。住在縣城賓館，我們?cè)缬兴枷霚?zhǔn)備，已經(jīng)覺得很好了，舟車勞頓有個(gè)停頓的地方，便是滿足。當(dāng)夜見了馬合口白族鄉(xiāng)中心小學(xué)的校長，矮矮白白胖胖的，說了些歡迎感謝有要求盡量滿足之類的話，寒暄客氣夾雜著成人世界的圓熟與行政味道的虛偽。當(dāng)晚是一粘床就睡死了，手機(jī)放在耳邊，竟然五個(gè)短信，一個(gè)電話都沒吵醒！異鄉(xiāng)的第一夜哦，酣睡穩(wěn)當(dāng)滿足。

第二天清早，早餐過后，校長開車把我們接到馬合口白族鄉(xiāng)，又是兩個(gè)小時(shí)的車程，山路彎彎，我心纏繞，窗外是綠，各式各樣，鋪天蓋地，濃淡皆宜，熟悉、親切，我是南方的孩子哦，我是一尾南方的游魚，回到這里，如魚，得水。可是，為什么，我的心里越揪越緊，眼里幾乎要落下淚來，北京——張家界——桑植——馬合口鄉(xiāng)。出生確實(shí)在很多時(shí)候把有些東西決定了，命運(yùn)呵…...

從現(xiàn)代化的城市馬路，不知何時(shí)駛進(jìn)了鄉(xiāng)村的公路，路在蜿蜒，奇峰迭起，偶有妙峰，引人入勝，更激起對(duì)張家界的遐思神往。但是，我終是過客，旅人，是來支教、學(xué)習(xí)、擷奇攬勝的，與這里真真正正，擲地有聲的生活是有很大距離的，是沒有利害關(guān)系的，我眼里的風(fēng)景，老鄉(xiāng)已是熟視無睹，或者客觀上這種“藏在深閨”的好山好水，也是一種閉塞，或者我來看山看水，不經(jīng)意，自己也成為風(fēng)景了？！

到達(dá)后上午是與縣、鄉(xiāng)、校領(lǐng)導(dǎo)見面。在一個(gè)難以想象的簡(jiǎn)陋的學(xué)校接待室，簡(jiǎn)短客套，具有濃郁的農(nóng)村干部作風(fēng)。然后來到住處，說是酒家，其實(shí)就是一個(gè)富裕農(nóng)戶的樣子，二層，四室一大廳，再附加兩間小房，我就住在附加之一里。房間竟然貼著大紅的喜字，和有濃郁新婚氣息的對(duì)聯(lián)，屋里是那種農(nóng)村現(xiàn)代化的現(xiàn)代，不同時(shí)代的東西齊聚一室，讓我想起天津參差不齊的街道，不完全的發(fā)達(dá)。

下午是聽小學(xué)老師講課，評(píng)課，還是有啟發(fā)的。猛然發(fā)現(xiàn)自己那段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，自己的教育背景，還是體現(xiàn)了專業(yè)素養(yǎng)。其實(shí)人還是要倚重專業(yè)、優(yōu)勢(shì)的，這一點(diǎn)很重要。由衷覺得還是要增加學(xué)術(shù)修養(yǎng)的，因?yàn)閷I(yè)，所以卓越，需要孜孜以求。

7/19是我講課的日子，我不是學(xué)課程的，但是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的確我是講這個(gè)最合適的了，當(dāng)仁不讓加上硬著頭皮上，反正是第一個(gè)講，早死早超生。前一天晚上去多媒體教室溫習(xí)了一下ppt，這得感謝趙寧寧和黃晶晶，還有王哲先，真是人和最重要啊。本來回到住處還想看看的，也是困乏，就努力發(fā)揮吧，心里倒是平靜，我還是認(rèn)真敬業(yè)的，第二天早上6：00就醒，從容穿上套裙，梳好頭發(fā)，把筆記、講稿順了一遍，還有時(shí)間，有點(diǎn)無聊，順手寫了一個(gè)講課提綱。

提前20分鐘到教室，試好課件，擴(kuò)音器，老師們也陸續(xù)來了，總共就三十多人，有人遲到我也不露半點(diǎn)慍色，拖延了15分鐘，9：15開始上課，來聽課的老師竟然有好幾個(gè)帶著小孩，在旁邊咿咿呀呀的，我也只能默認(rèn)和理解。開始還是有點(diǎn)緊張，自己都覺得有點(diǎn)澀，畢竟也是一對(duì)多的講臺(tái)啊，漸漸平靜，突然屏幕黑了，沒電了！我一怔，這意味著我精心準(zhǔn)備的ppt不能用了，意味著我的講課必須即刻調(diào)整！確定電是停了，這樣一個(gè)不可更改的事實(shí)，那好我改變自己。于是整理了一下思緒，調(diào)整了授課內(nèi)容，充實(shí)了一些文字資料，漸漸平靜下來，以前實(shí)習(xí)的經(jīng)歷還是很有作用的，臉皮夠厚，膽子夠大，漸入佳境，添入了一些即興的東西，揮灑自如起來，板書也飛舞起來。中場(chǎng)休息了一刻鐘，繼續(xù)上課至12：00，效果不錯(cuò)。我對(duì)自己的表現(xiàn)滿意，我已經(jīng)盡力，尤其是對(duì)于突然停電的處理，可視為一項(xiàng)應(yīng)激危機(jī)處理，這是尤其讓我高興的，的確，有時(shí)候貌似不順，反而成為發(fā)展超越自我的契機(jī)。

講了將近三個(gè)小時(shí)，盡管我想法設(shè)法要互動(dòng)，可是事實(shí)上就是我的“一言堂”，累并充實(shí)著，下午是交流討論，中午也沒有來得及午休，趕去討論，圍成一圈，討論會(huì)是一片死寂，只有午后的知了在拼命的唱歌，沒有人發(fā)言，我是絞盡腦汁了，自謙以拋磚引玉，提問以“后發(fā)制人”，就是沒有人說話！這是一潭沒有漣漪的死水啊！一看有電了，我靈機(jī)一動(dòng)，決定讓大家看ppt,接著上午沒有完成的部分，當(dāng)然我不會(huì)聲勢(shì)浩大地把那近百張的課件細(xì)講，沒有必要也沒有氣力了，照應(yīng)著上午的講課內(nèi)容，蜻蜓點(diǎn)水地過了一遍，算是“溫故而知新”，也緩解一下長時(shí)間死寂的尷尬?？赐暾n件，已經(jīng)是2：48pm，我從講臺(tái)重新回到座位，氣氛有所改變，漸漸有人發(fā)言，我也積極地與他們交互，慢慢地引導(dǎo)他們說話、說真話、說實(shí)話、說心里話。其實(shí)草莽間大有英雄在，說開去了，還是有人很有見地的，讓人聽了為之一振，溝通、交流、爭(zhēng)鳴是很好的！

回到住處，我也因?yàn)榻裉斓谋憩F(xiàn)，有了一個(gè)別號(hào)：superwoman！罷、罷，做都做了還怕說！

月夜下烤苞谷是很有意思的事情。7/20號(hào)晚上，我們來到一個(gè)老鄉(xiāng)家里，白族人家，很素樸熱情的農(nóng)家，主人很會(huì)拉二胡，而且是邊拉邊唱，就是背心短褲，平時(shí)的裝束，即興拉唱，饒有興致，怡然自得。我是沒有聽懂唱詞，好像是白族的山歌。后來這家的白族小姐妹還穿上好看的民族服裝一起在二胡的伴奏下演唱了《大河長水小河流》，還有一首唱哥哥妹妹的歌，估計(jì)是情歌吧。她們的聲音脆亮，讓人驚詫，雖然不聽得很懂，但是少數(shù)民族山歌的熾熱，明亮還是深刻的感受到了。而且那個(gè)白族小姐姐的確很漂亮，不施粉黛的清新明艷。我們當(dāng)中有幾個(gè)非常迷戀烤苞谷，于是他們幾個(gè)就為人民服務(wù)了，我們幾個(gè)跟著白族谷奶奶學(xué)跳民族舞蹈——“霸王鞭”和“九字鞭”，很是開心。主人家二胡拉得越發(fā)起勁，碩大的月亮，噴香的烤苞谷，我們笨拙可愛的舞姿，都是難以磨滅的印記。我覺得再也吃不到那么好吃的烤苞谷了，深刻理解了魯迅《社戲》中吃豆的感覺。

7/20上午是聽課，下午兵分兩路，一撥下鄉(xiāng)調(diào)研，我們留守的幾個(gè)結(jié)識(shí)了當(dāng)?shù)孛袼孜幕菊鹃L——谷奶奶。興致勃勃地跑到她的文化站，每個(gè)人穿了一套白族服裝回來，還拿了六根九字鞭，白族姑娘的夏天的服飾通常以紅白為主色調(diào)，上衣是貼身的中式的小衫，褲子是白色嵌好看的花邊，最有意思的是還要圍一個(gè)“兜兜”，上面是各種刺繡，顏色絢麗，內(nèi)容豐富，系在腰上，坦白說，這種衣服對(duì)身材還是很有要求的，敢情白族姑娘個(gè)個(gè)都是裊娜多資吧，還有一個(gè)裝飾用的帽冠，冬天也有一定的御寒作用，帽冠很漂亮，風(fēng)格各異，有的用閃亮的珠片點(diǎn)綴，搖搖曳曳的，別有一種動(dòng)人的風(fēng)情。反正我一身裝扮下來，很像古代宮廷里洗衣房的洗衣女，自我安慰：小家碧玉。另外的兩個(gè)女孩子一個(gè)很有新娘子盛裝出嫁的感覺，一個(gè)覺得家里很富足，是“大家閨秀”版。男孩子的衣服他們穿得很好玩，還是很有民族感的，小何呢頓時(shí)覺得德高望重起來，像個(gè)憨厚的老爺。本來最疲軟的中午，大家都很興奮，異族情調(diào)在異鄉(xiāng)總是很刺激的。我們?cè)谧√幍拇髲d，拍了好多照片，形形色色的組合，小白和薇薇合照了一張，很有劇照感，被譽(yù)為“新版神雕俠侶”。大家在谷奶奶的指導(dǎo)下，拿著九字鞭，學(xué)習(xí)了白族舞蹈，我和薇薇最熱情高效，基本上學(xué)會(huì)了“霸王鞭”，想我最后一次跳舞是小學(xué)六年級(jí)了，這么大了，還能跳舞，真高興！

不知不覺已經(jīng)到了7/22，我們?cè)谶@兒的最后一天，我們的支教任務(wù)結(jié)束，舉行了一個(gè)簡(jiǎn)樸熱烈的聯(lián)歡會(huì)。大家也其樂融融，雙方都表演了節(jié)目，我們現(xiàn)炒現(xiàn)賣，還“混跡”白族妹妹中，表演了“霸王鞭”，總是比別人慢半拍，是非?？蓯鄣母阈Π妗?/p>

支教就在歌聲中結(jié)束了，記下的只是部分，體驗(yàn)是豐富的，或者有些感覺是無法言表的，或者是沉淀一段才會(huì)在心中翻涌，總之，這段經(jīng)歷必將滋養(yǎng)我日后的工作、學(xué)習(xí)、生活。

同時(shí)，我們?cè)谶@里經(jīng)過，不敢說能起多大多深刻的作用，想起一句話——星星之火，可以燎原。如果真的有那么一顆火星誕生過，我們就很安慰！

何日更重游，舊貌換新顏？