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2023年帶手機(jī)上學(xué)檢討書網(wǎng)(精選13篇)

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2023年帶手機(jī)上學(xué)檢討書網(wǎng)(精選13篇)
2023-10-08 09:50:23    小編:HT書生

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

帶手機(jī)上學(xué)檢討書網(wǎng)篇一

尊敬的xx:

我xx于xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

xx

xx年xx月xx日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書網(wǎng)篇二

敬愛的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

檢討人:

x年xx月xx日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書網(wǎng)篇三

尊敬的班主任:

今天由于我一時疏忽玩手機(jī)時沒有注意唄老師發(fā)現(xiàn)了。表示很遺憾。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我確沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些事不應(yīng)該的。這是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母一種不負(fù)責(zé)任。保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)作業(yè)。以后一定多學(xué)習(xí)并遵守校規(guī),爭當(dāng)一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書網(wǎng)篇四

敬愛的×老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。

但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。

雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。

我知道,老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。

我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的`責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。

對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,我保證不再重犯。

簽名:

日期:年 月 日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

首先致以我誠懇的歉意。

由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。

經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機(jī)。

這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。

但所謂知錯能改、善莫大焉。

請老師給我一次機(jī)會。

我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后,我真知錯了。

老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個吧。

一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。

對吧?謝謝。

簽名:

日期:年 月 日

敬愛的老師:

我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,我任識了上學(xué)帶手機(jī)的害處:

一是不安全。

手機(jī)是貴重物品,帶手機(jī)上學(xué)很惹事。

上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。

二是影響學(xué)習(xí)。

容易分散注意力。

上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),又違反了學(xué)校的規(guī)定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,請老師監(jiān)督我的行動吧!

簽名:

日期:年 月 日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書網(wǎng)篇五

尊敬的老師:

您好!

盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾,但是有一點(diǎn)我是很明確的——我錯了錯事,我違反了學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來學(xué)校的紀(jì)律,我是必須要承認(rèn)自己的錯誤,認(rèn)真檢討自己的行為的。前面就說過我,我之前是參加過“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”演講比賽的,所以這個的危害我是十分清楚了解的,當(dāng)時還是我自己去搜集去尋找辯詞的:我?guī)謾C(jī)來學(xué)校,首先就是違反了學(xué)校不準(zhǔn)上學(xué)帶手機(jī)的規(guī)定,是要被收繳手機(jī)挨批評寫檢討的;其次就是帶手機(jī)上學(xué)會影響自己學(xué)習(xí)的注意里,讓自己不能夠集中精神在聽課、學(xué)習(xí)上面,非常容易影響到自己的課程學(xué)習(xí)降低考試分?jǐn)?shù);再一個就是這樣子做會起個不好的頭,帶壞班上的學(xué)生,導(dǎo)致他們模仿也帶手機(jī)來學(xué)校,這不僅是影響他們學(xué)習(xí),還是對班級學(xué)習(xí)氛圍的影響是對學(xué)校規(guī)矩的破壞,導(dǎo)致他們也有可能收到影響;還有一個就是我明知帶手機(jī)是不對的卻還是做了,這會讓我陷入不誠實(shí)不守信的陷阱之中,影響自己的信譽(yù),這會讓老師失望讓家長蒙羞。

我作為一名高二的學(xué)生,前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn),還有一個更大的“攔路虎”高考在等著我,我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性,我真的是太過于愚蠢了所以我現(xiàn)在就是后悔我當(dāng)時的做法。所以,在這里,我認(rèn)真檢討自己,我向每一位道歉。老師收繳了我的手機(jī),我也能夠接受,周末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機(jī)來學(xué)校的保證書給老師,然后我領(lǐng)回手機(jī)之后就交給我爸媽,之后再也不會在上學(xué)期間帶手機(jī)了,我覺得電話手表也不錯,基本的打電話收短信功能也夠了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書網(wǎng)篇六

敬愛的老師:

我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,我任識了上學(xué)帶手機(jī)的害處:

一是不安全。手機(jī)是貴重物品,帶手機(jī)上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。

二是影響學(xué)習(xí)。容易分散注意力。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),又違反了學(xué)校的規(guī)定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,請老師監(jiān)督我的行動吧!

簽名:

日期:年 月 日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書網(wǎng)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

敬愛的×老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的`,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書網(wǎng)篇八

敬愛的×老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

帶手機(jī)上學(xué),對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機(jī)吸引,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人:

xxxx年xx月xx日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書網(wǎng)篇九

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對就是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定就是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

上課玩手機(jī),對于家長對我的期望也就是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長就是我們最親的人,也就是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也就是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兙褪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書網(wǎng)篇十

尊敬的老師:

你好!

我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機(jī)的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)?我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律??墒?,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因?yàn)樵谖义e的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的`錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

檢討人:

xxxx年xx月xx日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書網(wǎng)篇十一

敬愛的老師:

我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,我任識了上學(xué)帶手機(jī)的害處:

一、是不安全。手機(jī)是貴重物品,帶手機(jī)上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。

二、是影響學(xué)習(xí)。容易分散注意力。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),又違反了學(xué)校的規(guī)定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,請老師監(jiān)督我的行動吧!

xxx

年月日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書網(wǎng)篇十二

盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾,但是有一點(diǎn)我是很明確的——我錯了錯事,我違反了學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來學(xué)校的紀(jì)律,我是必須要承認(rèn)自己的錯誤,認(rèn)真檢討自己的行為的。前面就說過我,我之前是參加過“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”演講比賽的,所以這個的危害我是十分清楚了解的,當(dāng)時還是我自己去搜集去尋找辯詞的:我?guī)謾C(jī)來學(xué)校,首先就是違反了學(xué)校不準(zhǔn)上學(xué)帶手機(jī)的規(guī)定,是要被收繳手機(jī)挨批評寫檢討的;其次就是帶手機(jī)上學(xué)會自己學(xué)習(xí)的注意里,讓自己不能夠集中精神在聽課、學(xué)習(xí)上面,非常容易影響到自己的課程學(xué)習(xí)降低考試分?jǐn)?shù);再一個就是這樣子做會起個不好的頭,帶壞班上的學(xué)生,導(dǎo)致他們模仿也帶手機(jī)來學(xué)校,這不僅是影響他們學(xué)習(xí),還是對班級學(xué)習(xí)氛圍的影響是對學(xué)校規(guī)矩的破壞,導(dǎo)致他們也有可能收到影響;還有一個就是我明知帶手機(jī)是不對的卻還是做了,這會讓我陷入不誠實(shí)不守信的陷阱之中,影響自己的信譽(yù),這會讓老師失望讓家長蒙羞。

我作為一名高二的學(xué)生,前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn),還有一個更大的“攔路虎”高考在等著我,我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性,我真的是太過于愚蠢了所以我現(xiàn)在就是后悔我當(dāng)時的做法。所以,在這里,我認(rèn)真檢討自己,我向每一位道歉。老師收繳了我的手機(jī),我也能夠接受,周末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機(jī)來學(xué)校的保證書給老師,然后我領(lǐng)回手機(jī)之后就交給我爸媽,之后再也不會在上學(xué)期間帶手機(jī)了,我覺得電話手表也不錯,基本的打電話收短信功能也夠了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書網(wǎng)篇十三

2020初中生上學(xué)帶手機(jī)檢討書1

我是初一(xx)班的xxx學(xué)生,我主要是來向您檢討的,今天我忍不住帶了來上學(xué),上課還拿出來玩了,也因此被您抓到。被抓包在當(dāng)場,我當(dāng)時的心里是對您有抱怨的,同時也感覺被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬,總之就是心里不舒服。后來回過神來,我也深深反省了,發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯得離譜。所以檢討完自己之后,現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討。

首先,我?guī)謾C(jī)來上學(xué),就已經(jīng)違反了關(guān)于這個的制度,第就沒有遵守校規(guī)。這樣會造成對學(xué)校不好的影響,學(xué)校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學(xué)生的行為,也是為培養(yǎng)更好的我們,但是我就沒有做到遵守我們學(xué)校所制定的規(guī)則。我這樣打破校規(guī),也很容易給其他同學(xué)效仿的機(jī)會,以后學(xué)校的規(guī)則在制定就沒有什么意義了,所以要及時制止。

其次,我是一個學(xué)生,首要的任務(wù)就是,而且才剛步入初一,正是打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的好時候,但是我把手機(jī)帶到學(xué)校,就很容易從學(xué)習(xí)上被轉(zhuǎn)移注意力,只顧著用手機(jī)玩游戲去了,進(jìn)而就沒有學(xué)習(xí)的.動力,這對現(xiàn)在的自己可是極其不好的。初一基礎(chǔ)不打結(jié)實(shí)了,到之后的初二初三學(xué)習(xí)就會很吃力,這是很明顯會導(dǎo)致的一個后果。在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,不然學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件就沒什么用了。

最后,我這樣帶著手機(jī)進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級,被他們看見,也會湊上來想要玩,因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了。如果我單獨(dú)一個人在班上玩,其他的人總是會時不時的看我,就會影響到他們的一個學(xué)習(xí),這么一個缺陷在這。我?guī)нM(jìn)學(xué)校,也會有其他比較貪玩的人模仿,因此可能就會有很多人帶進(jìn)來上課,那后果我現(xiàn)在都不敢去深想。

以上是我對自己帶手機(jī)來上學(xué)的一系列檢討,從中知道自己帶手機(jī)的壞處了,以后一定以學(xué)習(xí)為主,認(rèn)真上課學(xué)習(xí),絕不會在把手機(jī)帶過來的,也很容易影響自己和其他人,怎樣這一個舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,可以原諒我。也請相信學(xué)生之后會認(rèn)真改正,做一個好學(xué)生,相信我會把學(xué)習(xí)搞好,不辜負(fù)您今天對我的教誨,讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么,明白什么是最重要的,感謝老師您。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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