學校統(tǒng)計工作總結(實用14篇)

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學校統(tǒng)計工作總結篇一

最近幾年來，我校教育事業(yè)統(tǒng)計工作在市教育局發(fā)展規(guī)劃處的正確領導下。

著力抓好統(tǒng)計人員隊伍建設和統(tǒng)計工作規(guī)范化制度建設，健全統(tǒng)計網絡，增強業(yè)

務深造，狠抓數(shù)據質量，獲得了教育教課工作與教育事業(yè)統(tǒng)計工作互相促使、共

同發(fā)展的共贏成效。現(xiàn)將我校教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結以下：

我校領導班子對統(tǒng)計工作高度重視，作為做勤學校統(tǒng)計工作的行為準則，做到與教育教課工作同計劃、同安排、同落實、同檢查、同查核。

我校主要領導一向重視統(tǒng)計工作，全面貫徹落實各級教育主管部門文件和各級領導發(fā)言精神，確實把統(tǒng)計工作擺上重要地點，提到議事日程。成立統(tǒng)計工作管理制度。聯(lián)合學校實質，先后擬訂下發(fā)了《學校統(tǒng)計工作制度》、 《學校統(tǒng)計工作考查方法》等文件，為學校統(tǒng)計工作的正常展開供給了有力保障。

我校增強組織領導，成立學校統(tǒng)計工作領導小組，由校長擔當組長，分管校長擔當副組長，成員有行政辦公室、教務處、學生工作處、安全捍衛(wèi)與總務處、信息中心等部門負責人。領導小組各成員職責細化到人，責任清晰，仔細剖析研究統(tǒng)計工作要求，實時協(xié)調停決工作中出現(xiàn)的突出問題，保證統(tǒng)計工作的順利展開。

配齊配強專兼職統(tǒng)計工作人員。我校經過培訓、挑選，成立了一支相對穩(wěn)固的專兼職統(tǒng)計工作人員隊伍。各部門工作人員依據分工各司其責，最后由行政辦公室主任匯總錄入。以上專兼職統(tǒng)計工作人員執(zhí)行職責狀況歸入學校正各部門及個人的績效查核。

在實質工作中，我校在堅持把統(tǒng)計工作擺上學校工作重要地點的同時，十分著重增強對政策與職業(yè)教育發(fā)展局勢的`剖析，努力在全體教員工特別是干隊伍伍中形成這樣一種認識：任職業(yè)教育競爭局勢日益強烈、專業(yè)構造調整加速、專業(yè)發(fā)展與地方經濟的符合度不停增強的新局勢下，教育事業(yè)統(tǒng)計工作既不停層，數(shù)據傳達更不停線，依照正確的統(tǒng)計數(shù)據為學校的健康發(fā)展作好決議，顯得尤其重要。

據;教師隊伍的統(tǒng)計數(shù)據為師資隊伍建設供給了參照;統(tǒng)計工作為學校教育教課工作“出點子”、“號脈搏”，為學校又好又快發(fā)展服務。

我校統(tǒng)計資料實現(xiàn)電子化，嚴格恪守檔案管理的有關規(guī)定，本著經濟、合用的原則，推行一致編號、一致格式、一致封面、分卷裝訂、分卷保存的方法，專櫥寄存，保存限期嚴格按有關規(guī)定執(zhí)行。

感和使命感;依法例范統(tǒng)計行為，保證統(tǒng)計數(shù)據客觀真切，全面、正確反應學校

教育事業(yè)改革和發(fā)展的狀況，更好地為領導決議、科學管理和社會民眾服務;持續(xù)增強和深入統(tǒng)計數(shù)據的剖析和利用;確實增強統(tǒng)計人員隊伍自己建設，不停提升統(tǒng)計工作的水平易質量，逐漸實現(xiàn)學校統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化和高效化。

學校統(tǒng)計工作總結篇二

一、認真抓好教學常規(guī)工作。

1、制訂切實可行的計劃。

開學前，根據上級教育主管部門的工作部署，結合學校實際，在全體教師認真討論的基礎上，集思廣益，制定學校教學、教研計劃，各學科、制定年級、科組計劃。教師再根據學科組、年級組計劃制定個人教學計劃。各級各類計劃制定時均做到有內容、有時間、有專人負責，有措施要求等，實現(xiàn)了計劃的精細化，提高了計劃的針對性和可操作性，保證了學校各級教學、教科研活動的有序進行。

2、講求實效作好作業(yè)布置和批改。各位教師精心確定全批全改的作業(yè)類型，兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè)，并按時按量進行批改，為了培養(yǎng)學生的閱讀能力和寫作能力，并進行評改。數(shù)學教師作業(yè)布置突出層次性，主要分鞏固性練習，拓展性練習，探索性練習，絕大部分教師作業(yè)批改及時、認真，不但全批全改，還做到改后再批、改錯與激勵并重。

3、課堂教學堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式。教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體，認真研究教法。根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。

4、建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價體系。加強學校內部各項教學工作的科學管理。對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。同時提出具體的改革設想，以達到教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學效率。充分調動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。

二、積極開展校本培訓

1、開展各種學習活動，加強教師理論修養(yǎng)、陶煉師德

學校積極組織教師參加理論知識學習、觀看各種講座，并寫好讀書筆記和學習筆記。既豐富了老師的理論修養(yǎng)，又凈化了老師的心靈。

2、開展聽課評課系列活動

一學期以來，我校認真落實聽課評課制度。教師在校內互相聽課，聽課活動的經常化、隨堂化使課堂更開放、更有效，同時還給教研活動提供無盡的資源，加上聽課后教師之間正式或非正式的評議活動，促使了群體間的相互學習，共同提高，聽講座則帶給老師更新的觀念，形成科研型的教師群體。

3、開展同伴互助活動。我校年輕教師居多，為了縮短年輕教師成長周期，加強對年輕教師的指導與幫助，提高年輕教師的教學理論水平與教學應變能力，發(fā)揮學校骨干教師的帶頭作用。我校根據本校的實際情況積極開展同伴互助活動。同伴之間定期互相聽課，探討教學中的有關的問題，以此來促進教師業(yè)務素質的真正提高。

面對我校取得的點滴成績，我們在欣喜的同時，仍清醒地知道我們還需要認真反思，及時總結經驗，以便更好地開展教學教研活動，為促進我校教師專業(yè)發(fā)展，提高學校的辦學效益，不斷努力。我們堅信，教師素質的提高是提升全校教育質量的關鍵。只有高素質的教師才能培養(yǎng)出高素質的人才，面對未來我們充滿信心，我們將繼續(xù)立足本校實際，大膽改革，銳意創(chuàng)新，努力開創(chuàng)“特色”的教學之路!

學校統(tǒng)計工作總結篇三

我是__市教育局的一名財務工作人員，從事教育統(tǒng)計工作已經近x個年頭。在從事教育統(tǒng)計工作過程中，通過學習黨的教育方針和政策，學習(中華人民共和國統(tǒng)計法)，我深深地認識到，教育統(tǒng)計是認識教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統(tǒng)計工作，對于指導和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改革、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜，憑著一個共產黨員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感、使命感，我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻。

在工作中，我認真貫徹統(tǒng)計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計局召開的有關統(tǒng)計工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計數(shù)據的準確真實;對基層單位進行業(yè)務指導、監(jiān)督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數(shù)據和科學依據，受到了領導、基層和同志們的好評。

__市轄x縣x區(qū)，中小學校__x多所，中小學、幼兒園學生__多萬人，統(tǒng)計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作，任務繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：

一、建立教育統(tǒng)計工作制度

做好教育統(tǒng)計工作，完善的制度是保障。我根據(中華人民共和國統(tǒng)計法)、(統(tǒng)計法實施細則)、教育部(教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定)等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了(__市教育統(tǒng)計工作意見)(試行)，編印了(統(tǒng)計工作手冊)，使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循，任務明確，措施到位。

二、健全教育統(tǒng)計工作網絡

為做好我市的教育統(tǒng)計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。各縣市區(qū)均明確了分管負責同志，并指定專人負責統(tǒng)計工作。我加強對基層學校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。通過制度和網絡建設，全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高。

三、開展教育統(tǒng)計專題調查

“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調整的時期，我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高，二是農村義務教育存在一些突出問題，三是教育觀念、教育內容和教學方法滯后，推動素質教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務，教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作，我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調研，根據教育的實際情況和存在的問題，確定教育統(tǒng)計的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性。

四、確保教育統(tǒng)計數(shù)據準確

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據質量，是統(tǒng)計工作者的中心任務。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認識到，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數(shù)據的準確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計數(shù)據的質量，確保每一個數(shù)據準確可靠非常重要，我對數(shù)據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經常為了弄清、弄準一個數(shù)據而反復在基層學校研究。在數(shù)據真實準確的基礎上，我又對數(shù)據進行綜合分析，從數(shù)據的體現(xiàn)和變化當中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告。

五、加強教育統(tǒng)計資料管理

在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學校，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統(tǒng)計數(shù)據庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統(tǒng)計報表，進行計算機數(shù)據分析。

六、提供教育統(tǒng)計咨詢服務

在完成數(shù)據統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數(shù)據的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來，教育統(tǒng)計數(shù)據分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統(tǒng)計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業(yè)務部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

學校統(tǒng)計工作總結篇四

我校在統(tǒng)計工作中，充足發(fā)揮了內部審計的作用， 關于有效地防備風險、保證資本安全、 規(guī)范內部管理， 促使學校財務管理規(guī)范、 協(xié)調發(fā)展起到了踴躍作用。以下是我校統(tǒng)計工作總結：

進一步成立健全了內部審計工作的內容和工作制度;增強了業(yè)務學習，解決了審計工作中碰到的新問題， 使審計工作由查錯防弊型向風險防備型和管理促使型轉變。仔細學習有關業(yè)務，實時認識對鄉(xiāng)村義務教育經費保障的各項政策。

在詳細工作中對學校能否按政策規(guī)范收費、 對作業(yè)本費的使用及結算狀況、 平時公用經費的籌備和使用狀況等作為一項重要內容進行了審計， 保證內部審計在落實本校教育經費保障體系中的作用。 對學校的財務進出、 經費管理工作和食堂伙食費進出狀況做到了一期一審， 并實時上報審計工作報告， 有效地提升了教育經費使用效益。

對學校的各項收入進行了審查， 內審小組以為學校的全部收入都實時入賬，并歸入了學校的財務核算，無隱瞞、截留挪用、轉移學校收入的狀況。對學校的.各項支出狀況，包含教師薪資、績效薪資、經補貼、伙食費等支出狀況進行審查，要點審計了支出的真切性和合法性， 有沒有損失浪費等行為， 內審以為均切合有關規(guī)定要求。各項支出均屬合理。

關于學校的財產組成狀況， 經審計以為錢幣資本按規(guī)定辦理了收付手續(xù);固定財產做到了帳帳符合、 帳物一致;各種來往款項作了相應清理。 對學校的欠債也作了相應審計， 學校沒有產生新債， 更沒有舉債花費。 對學校收費狀況進行了要點審計，未發(fā)現(xiàn)亂收費現(xiàn)象，學校收費合理，只按規(guī)定收取了相應的生活費，且按月收取， 用規(guī)定收條一月一開， 并做到了收前公示。 并對學生生活費賜予了補貼。

嚴格執(zhí)行了年度審計工作計劃， 提升了對計劃嚴肅性的認識。 在詳細審計工作中堅持原則，腳踏實地，客觀公正地對待和辦理問題。全面審計，突出要點。對學校的財務審計既以真切性為基礎把基本狀況摸清楚， 又抓要點問題進行深入地剖析，爭取了從體制上和制度上提出解決問題的方法。

完美了制度，嚴格了管理。 嚴格審計質量管理， 推行審計全過程質量控制，將審計準則、審計質量控制標準和制度落實到了審計方案、審計憑證、審計稿本、審計報告等審計工作的各個環(huán)節(jié)。 此后進一步增強學習和培訓， 把審計工作做得更好。

學校統(tǒng)計工作總結篇五

近年來，我校教育事業(yè)統(tǒng)計工作在市教育局發(fā)展規(guī)劃處的正確領導下，著力抓好統(tǒng)計人員隊伍建設和統(tǒng)計工作規(guī)范化制度建設，健全統(tǒng)計網絡，強化業(yè)務進修，狠抓數(shù)據質量，取得了教育教學工作與教育事業(yè)統(tǒng)計工作相互促進、共同發(fā)展的雙贏效果?，F(xiàn)將我校教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結如下：

我校領導班子對統(tǒng)計工作高度重視，作為做好學校統(tǒng)計工作的行為準則，做到與教育教學工作同計劃、同安排、同落實、同檢查、同考核。

我校主要領導一貫重視統(tǒng)計工作，全面貫徹落實各級教育主管部門文件和各級領導講話精神，切實把統(tǒng)計工作擺上重要位置，提到議事日程。建立統(tǒng)計工作管理制度。結合學校實際，先后制定下發(fā)了《學校統(tǒng)計工作制度》、《學校統(tǒng)計工作考核辦法》等文件，為學校統(tǒng)計工作的正常開展提供了有力保障。

我校加強組織領導，成立學校統(tǒng)計工作領導小組，由校長擔任組長，分管校長擔任副組長，成員有行政辦公室、教務處、學生工作處、安全保衛(wèi)與總務處、信息中心等部門負責人。領導小組各成員職責細化到人，責任明晰，認真分析研究統(tǒng)計工作要求，及時協(xié)調解決工作中出現(xiàn)的突出問題，確保統(tǒng)計工作的順利開展。

配齊配強專兼職統(tǒng)計工作人員。我校通過培訓、篩選，建立了一支相對穩(wěn)定的專兼職統(tǒng)計工作人員隊伍。各部門工作人員根據分工各司其責，最后由行政辦公室主任匯總錄入。以上專兼職統(tǒng)計工作人員履行職責情況納入學校對各部門及個人的績效考核。

在實際工作中，我校在堅持把統(tǒng)計工作擺上學校工作重要位置的同時，十分注重加強對政策與職業(yè)教育發(fā)展形勢的`分析，努力在全體教職工尤其是干部隊伍中形成這樣一種認識：在職業(yè)教育競爭形勢日趨激烈、專業(yè)結構調整加快、專業(yè)發(fā)展與地方經濟的吻合度不斷加強的新形勢下，教育事業(yè)統(tǒng)計工作既不斷層，數(shù)據傳遞更不斷線，依據準確的統(tǒng)計數(shù)據為學校的健康發(fā)展作好決策，顯得尤為重要。

我校要求各部門加強統(tǒng)計資料的過程性積累，統(tǒng)計工作人員做“有心人”，切實加強統(tǒng)計工作責任心，著力提高統(tǒng)計數(shù)據質量，提高統(tǒng)計工作的準確性。各專業(yè)人數(shù)的統(tǒng)計為招生工作指明了努力的方向，為專業(yè)結構的調整提供了參考依據；教師隊伍的統(tǒng)計數(shù)據為師資隊伍建設提供了參考；統(tǒng)計工作為學校教育教學工作“出點子”、“號脈搏”，為學校又好又快發(fā)展服務。

我校統(tǒng)計資料實現(xiàn)電子化，嚴格遵守檔案管理的有關規(guī)定，本著經濟、適用的原則，實行統(tǒng)一編號、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面、分卷裝訂、分卷保管的辦法，專櫥存放，保管期限嚴格按有關規(guī)定執(zhí)行。

教育事業(yè)統(tǒng)計工作既是學校獲得有效信息的重要渠道，也是學校實行科學決策和管理的一項重要基礎工作，同時還是衡量學校教育質量和管理水平的重要標準。我校充分認識教育統(tǒng)計工作的重要性，進一步增強做好統(tǒng)計工作的責任感和使命感；依法規(guī)范統(tǒng)計行為，保證統(tǒng)計數(shù)據客觀真實，全面、準確反映學校教育事業(yè)改革和發(fā)展的狀況，更好地為領導決策、科學管理和社會公眾服務；繼續(xù)加強和深化統(tǒng)計數(shù)據的分析和利用；切實加強統(tǒng)計人員隊伍自身建設，不斷提高統(tǒng)計工作的水平和質量，逐步實現(xiàn)學校統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化和高效化。

學校統(tǒng)計工作總結篇六

一、落實責任，強化措施，積極做好統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作。

1.認清形勢，明確目標任務。20__年是企業(yè)“一套表”制度改革實施的第一年，隨著統(tǒng)計工作方式的轉變，提升基層統(tǒng)計人員業(yè)務素質，強化基層基礎建設、夯實企業(yè)統(tǒng)計基礎，是提高統(tǒng)計數(shù)據質量的關鍵。今年將進一步推進統(tǒng)計從業(yè)資格認定、繼續(xù)教育培訓工作的科學化、規(guī)范化、制度化。我們制定了《20__年全區(qū)從業(yè)資格認定及繼續(xù)教育任務分解表》下發(fā)你們(詳見附件1)，希望各街道要提高認識，加強領導，按照統(tǒng)一管理、在地組織的原則開展本街道的教育培訓工作，確保區(qū)局和各街道統(tǒng)計人員都必須持證上崗，力爭兩年內“三上”企業(yè)持證上崗率達到100%，重點服務業(yè)持證上崗率達到100%，重點文化服務業(yè)持證上崗率100%，全面完成市局下達的目標任務。

2.加強領導，強化管理責任意識。統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作和繼續(xù)教育工作作為統(tǒng)計基層隊伍建設的重要內容之一，各級領導必須高度重視，區(qū)局明確由分管局長親自抓，教育業(yè)務科長具體抓，其他各科室分工協(xié)作。各街道分管領導、統(tǒng)計科也要高度重視教育培訓工作，安排責任心強、業(yè)務能力強的同志負責本街道培訓組織工作;建立教育培訓工作目標責任制度，明確具體任務和工作責任，有組織有步驟地抓好落實工作。

3.加強宣傳，提高從業(yè)人員持證上崗的認知度。各街道、各專業(yè)要以實施“企業(yè)一套表”為核心的統(tǒng)計“四大工程”建設為契機，采取切實有效措施，充分利用對轄區(qū)統(tǒng)計工作組織和領導的優(yōu)勢，特別是專業(yè)工作網絡，加強對《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》的宣傳力度，進一步提高社會公眾對統(tǒng)計從業(yè)資格認定、統(tǒng)計繼續(xù)教育的知曉率和認知度，為順利開展統(tǒng)計教育培訓工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

4.全面發(fā)動，重點放在實施“一套表”的企業(yè)。今年市政府下發(fā)的《市政府關于進一步加強統(tǒng)計工作的意見》中提出，國家機關、社會團體、企事業(yè)單位和其他組織從事統(tǒng)計工作的專兼職人員，必須取得統(tǒng)計從業(yè)資格，持有統(tǒng)計從業(yè)資格證書。各街道、各專業(yè)要巧借外力，充分依托專業(yè)和行業(yè)部門管理的優(yōu)勢，借助市區(qū)兩級開展的規(guī)范化檢查、督查和專項檢查等活動，認真做好各統(tǒng)計調查對象持證上崗情況的梳理排查工作，全面宣傳發(fā)動到位。重點加強對實施“一套表”聯(lián)網直報的“三上”企業(yè)、重點服務業(yè)、文化產業(yè)、工業(yè)企業(yè)能源、機關事業(yè)單位勞資等統(tǒng)計人員的宣傳發(fā)動，保證持證上崗率明顯上升并力爭達標。

5.精心組織，抓好從業(yè)資格培訓組織工作。各街道要嚴格依照要求，指定專人負責從業(yè)資格培訓報名組織服務工作。一是認真做好申報工作。建立統(tǒng)計從業(yè)資格申報臺帳，杜絕漏報、錯報現(xiàn)象發(fā)生，確保從業(yè)資格考試人員信息庫的準確性和及時性。二是加強審核。認真收集整理報考人員的報名材料，對免考資格進行嚴格審核。三是按要求報告工作進度，及時報送報名材料。四是培訓期間組織好本轄區(qū)人員的到課參培、復習迎考工作，爭取報名參考率100%。五是認真做好從業(yè)資格證的發(fā)放工作，要求在最短時間內發(fā)放到本人手上，同時更新完善統(tǒng)計人員庫。

二、發(fā)展創(chuàng)新，做好繼續(xù)教育培訓工作

《省統(tǒng)計人員繼續(xù)教育暫行辦法》明確，參加和接受繼續(xù)教育是統(tǒng)計人員的權利和義務。持證統(tǒng)計人員每年都必須參加統(tǒng)計年審，脫產接受統(tǒng)計專業(yè)繼續(xù)教育，接受新理論、新技術、新知識、新方法的教育和培訓。

1、認真學習，努力做好新舊平臺的銜接工作。為克服傳統(tǒng)的大課堂教學的不足，今年，市局開發(fā)了網上繼續(xù)教育平臺，統(tǒng)計人員自己參加網上學習、網上考試，考試合格獲得電子注冊后才能通過年審。市局今年采取面授和網絡培訓相結合的方式組織繼續(xù)教育?？紤]今年是市局網絡教育第一年，有些環(huán)節(jié)還有待在運用中健全完善，因此我區(qū)今年培訓方式還是采取面授形式。不管是面授還是網絡培訓，今年培訓費用調整為100元/人、次。按照市局的要求，今年是從面授到網絡學習教育的過渡年，明年將全部采用網絡培訓的方式組織統(tǒng)計繼續(xù)教育，因此，今年在面授的同時還要做好網上平臺的宣傳、培訓指導工作，引導廣大的統(tǒng)計人員自覺地參與到網絡教育平臺自主學習，為明年全部參加網絡培訓做好準備工作。

2、抓緊組織，全力爭取盡早完成全年繼續(xù)教育任務。各街道專業(yè)同志要認真學習《統(tǒng)計繼續(xù)教育網操作手冊》，對劃歸至本街道的所有統(tǒng)計人員進行通知確認。同時，要通知有統(tǒng)計專業(yè)技術職務資格但沒有從業(yè)資格證的統(tǒng)計人員參加繼續(xù)教育。對已經離開統(tǒng)計崗位或其他原因不再進行繼續(xù)教育的人員進行清理，形成準確、完整的區(qū)持證統(tǒng)計人員名錄庫。

學校統(tǒng)計工作總結篇七

我是一名財務工作人員，在從事教育統(tǒng)計工作過程中，勤奮工作，甘于奉獻，為教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻。在工作中，我認真認真貫徹統(tǒng)計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作。為做好教育統(tǒng)計工作，我克服困難，一心撲在工作上，以下是我完成的統(tǒng)計工作總結：

為做好我校的教育統(tǒng)計工作，在我的建議下，全校建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。明確了分管負責同志，并指定專人負責統(tǒng)計工作。我加強對基層學校統(tǒng)計工作的指導、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。通過制度和網絡建設，全校教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高。

我?；A教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高，二是教育觀念、教育內容和教學方法滯后，推動素質教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務，教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作，我組織全校教育統(tǒng)計人員有開展調研，根據教育的實際情況和存在的問題，確定教育統(tǒng)計的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性。

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據質量，是統(tǒng)計工作者的中心任務。我和全校教育統(tǒng)計人員深刻的認識到，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數(shù)據的準確性是分析全校教育事業(yè)的基礎。因此，保證統(tǒng)計數(shù)據的質量，確保每一個數(shù)據準確可靠非常重要，我對數(shù)據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經常為了弄清、弄準一個數(shù)據而反復在基層學校研究。在數(shù)據真實準確的基礎上，我又對數(shù)據進行綜合分析，從數(shù)據的體現(xiàn)和變化當中，查找分析全校教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫全校教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告。

在我的倡導和要求下，建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全校教育統(tǒng)計數(shù)據庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統(tǒng)計報表，進行計算機數(shù)據分析。

在完成數(shù)據統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數(shù)據的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來，教育統(tǒng)計數(shù)據分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據支持，為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統(tǒng)計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業(yè)務部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

學校統(tǒng)計工作總結篇八

在教育事業(yè)統(tǒng)計工作中，我校的具體做法是：

一、依法開展統(tǒng)計工作，保障統(tǒng)計數(shù)據的準確、及時、全面。

我校領導班子對統(tǒng)計工作高度重視，堅持把貫徹落實《統(tǒng)計法》和省、市教育主管部門關于加強教育事業(yè)統(tǒng)計工作的文件以及主管部門關于統(tǒng)計數(shù)據要真實、可靠、不能有水分的講話精神，作為做好學校統(tǒng)計工作的行為準則，做到與教育教學工作同計劃、同安排、同落實、同檢查、同考核。

學校主要領導一貫重視統(tǒng)計工作，全面貫徹落實各級教育主管部門文件和各級領導講話精神，切實把統(tǒng)計工作擺上重要位置，提到議事日程。

1.建立統(tǒng)計工作管理制度。結合學校實際制定了《學校統(tǒng)計工作制度》，為學校統(tǒng)計工作的正常開展提供了有力保障。

2.學校加強組織領導，成立學校統(tǒng)計工作領導小組，由李文芬校長擔任組長，分管主任擔任副組長，成員有行政辦公室、教務處、總務處、綜治辦、財務室等科室負責人。領導小組各成員職責細化到人，責任明晰，及時協(xié)調解決工作中出現(xiàn)的突出問題，確保統(tǒng)計工作的順利開展。

3.配齊配強統(tǒng)計工作人員。學校通過培訓、篩選，建立了一支相對穩(wěn)定的統(tǒng)計工作人員隊伍。主要成員有行政辦公室主任、人事專員、教務處學籍管理員、安全保衛(wèi)與總務處資產管理員等。各部門工作人員根據分工各司其責，最后由行政辦匯總錄入。

4.加強統(tǒng)計人員業(yè)務進修。學校安排了專人參加每年市教育局教育事業(yè)統(tǒng)計工作會議和學習，認真參加每年的業(yè)務培訓，努力保證統(tǒng)計人員的連貫性。

其是干部隊伍中形成一種認識：教育事業(yè)統(tǒng)計工作不斷層，數(shù)據傳遞不斷線，依據準確的統(tǒng)計數(shù)據為學校的健康發(fā)展做好決策。為此，學校要求各部門加強統(tǒng)計資料的過程性積累，統(tǒng)計人員做“有心人”，切實加強統(tǒng)計工作責任心，著力提高統(tǒng)計數(shù)據質量，提高統(tǒng)計工作的準確性。

四、統(tǒng)計資料電子化、檔案化管理 學校統(tǒng)計資料實現(xiàn)電子化，嚴格遵守檔案管理的有關規(guī)定，本著經濟、適用的原則，實行統(tǒng)一編號、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面保管的辦法，專櫥存放，保管期限嚴格按有關規(guī)定執(zhí)行。

教育事業(yè)統(tǒng)計工作既是學校獲得有效信息的重要渠道，也是學校實行科學決策和管理的一項重要基礎工作，同時還是衡量學校教育質量和管理水平的重要標準。學校充分認識教育統(tǒng)計工作的重要性，進一步增強做好教育事業(yè)統(tǒng)計工作的責任感和使命感；依法規(guī)范統(tǒng)計行為，保證統(tǒng)計數(shù)據客觀真實，全面、準確反映學校教育事業(yè)狀況，更好地為上層決策、科學管理和社會公眾服務；繼續(xù)加強和深化統(tǒng)計數(shù)據的分析和利用；切實加強統(tǒng)計人員隊伍自身建設，不斷提高統(tǒng)計工作的水平和質量，逐步實現(xiàn)學校統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化和高效化。

事業(yè)統(tǒng)計核查工作， 對學校的教育事業(yè)統(tǒng)計情況進行了全面的檢查， 現(xiàn)將我校自查情況總結如下：

1、 認真組織相關人員學習通知精神， 使具體工作人員按章辦事，有法可依。

2、 加強統(tǒng)計人員的管理， 指派專人專項負責學校各種數(shù)據統(tǒng)計填報工作， 使數(shù)據內外一致， 不走樣， 不摻水分， 增強統(tǒng)計人員的責任心與使命感。

學校統(tǒng)計工作總結篇九

我擔任學校行政辦公室主任一職已有八年。在這個崗位上，無論是組織安排什么工作，都能絕對服從，對所分管的工作都能想方設法、盡心盡力地去完成。學校辦公室工作千頭萬緒，復雜煩瑣，所分管的線口多、任務重、壓力大。主要分管學校文件的下載、發(fā)送、收集;學校日常工作安排(通知)，學校常務工作登記;撰寫學校計劃、總結等匯報材料，填寫學校各類表格、資料收集、歸檔;學校有關通訊報道，學校創(chuàng)建工作等?；仡欉^去的一學期，在校領導的關心指導下，同事們的幫助下，以服務全局、團結協(xié)作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，努力完成每一項任務。

一、作為辦公室人員，基本任務完成情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究，及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結新經驗，為領導提供有價值的信息，幫助領導制定規(guī)劃，參與管理，協(xié)助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一直堅持辦文準、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的原則。

2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里，我共起草公文、領導講話初稿、規(guī)章制度等各類文稿100余篇。由于辦公室是一個綜合辦事機構，白天要用大量的時間承辦日常事務、接待來訪客人，所以約有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的。的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我在做到誠懇、熱情、細致、周到的基礎上，還專門學習了問候、握手、敬茶，以及給領導引見、引路，會談、會議、宴會時排座，送別領導時拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順利完成，努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領導班子成員參加的小型會議，我都是會前認真準備（下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等）；會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務；會后及時清理會場、編寫會議紀要、督促落實會議精神、搞好調查研究。

5、檔案管理。辦公室工作是管理學、秘書學、統(tǒng)計學、檔案學等多學科的綜合，其中檔案管理是一項專業(yè)性較強的工作。為了切實做好學校檔案的收集、整理、保管、使用，我查閱了不少資料。邊學邊干，逐步建立起了25盒檔案。讓領導、老師到辦公 室查閱資料都能較順利的查到，顯現(xiàn)了檔案的價值。

6、印章管理。本著嚴肅、認真、細致的原則，每次用章前我都認真詢問用章事由，不能決定時報請校長批示，用后詳細填寫用章記錄。各職能部門大量用章時嚴格監(jiān)章。

2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言，責無旁貸。為此，我積極進行調查研究、收集各方信息，把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析，及時向領導反饋，協(xié)助領導決策。決策公布之后，還通過調查研究，了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地進行調整。

3、管理職責。作為領導工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務，又要承辦大量的事務，事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此，不論是與領導工作有關的活動，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動加以關注、協(xié)調。也正如有人所說的：“辦公室看上去游離于各種管理之外，實際上又存在于各種管理之中”。由于管理的事務頭緒多、內容雜，為了避免出錯、誤事，同時，也為了便于領導查詢以往事件的時間及概況，在過去的一個學期里，我堅持記工作日記。

4、協(xié)調職責。聯(lián)系內外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調，致力于上下級之間關系融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調一致的工作。其次，我也注重橫向協(xié)調，致力于各業(yè)務部門之間的協(xié)調，對于業(yè)務部門的一些計劃，重要工作部署，我都主動去了解，統(tǒng)籌平衡、及時溝通、統(tǒng)一協(xié)調，盡力避免各業(yè)務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三，人際關系協(xié)調工作我也努力做了一些。總之，辦公室工作是一門藝術，要做好學校的辦公室工作，既需要有滿腔的熱情，還要有無私奉獻的精神，今后我將努力學習，積累經驗，彌補不足，充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用，提高辦公室的工作水平和服務質量，為實現(xiàn)學校的和諧發(fā)展發(fā)揮我積極的作用。

2014年7月篇三：學校期末成績統(tǒng)計工作總結 學校期末成績統(tǒng)計工作總結

我在暑期七月中旬開始至八月底一直為專轉本忙碌，首先接收各專轉本學校送來的成績，不斷回答考生來電詢問，接著不斷發(fā)放錄取通知書、高校專轉本學生報名表，接待學生及學生家長。

八月份開始著手2000-2001學年第二學期2000級、1999級全部學生成績匯總、合并，按學籍管理規(guī)定篩選出1999級、2000級各門課程補考名單，分別按課程打印，并將各班補考名單匯總，打印班級補考名單。（2000-2001學年第二學期1999級、2000級補考名單）接著從1999-2000學年第一學期1999級成績總表中篩選第二次重修名單，分別按課程、班級打印，并按學院匯總。（1999級第二次重修1999-2000學年第一學期課程）

從2000-2001學年第一學期1999級成績總表中篩選重修名單，分別按課程、班級打印，并按學院匯總。（1999級重修2000-2001學年第一學期課程）

從2000-2001學年第一學期2000級成績總表中篩選重修名單，分別按課程、班級打印，并按學院匯總。（2000級重修2000-2001學年第一學期課程）

隨著開學，編制硅湖大學補考證打印程序，并將1999級、2000級所有補考名單數(shù)據庫中加入補考時間、地點，接著按班級打印1999級、2000級全部課程補考證，并按學院發(fā)放到教學秘書手中。（打印發(fā)放補考證）匯總、核對2000-2001學年第一學期硅湖大學1999級及2000級學生學籍異動匯總表。按照教研室課程表，分別打印2000級、1999級各任課教師上課的學生名單，印刷、裝訂《硅湖大學學生學習成績記載薄》，并按教研室發(fā)放到教師手中，保證了任課教師在開學第一節(jié)課有學生的名單。（記分冊學生名單）

編制成績匯總查詢程序，將1999級學生所學的課程（大

一、大二）匯總、核對打印在一張紙上。利用此程序打印82份專轉本學生成績單；匯總99級所有成績，轉換成數(shù)據庫，于2002年元旦之前將99級畢業(yè)生推薦表上要附的成績單一千二百多份打印出，發(fā)放到各學院。發(fā)放關于2001-2002學年第一學期1999級、2000級注冊的通知，從財務處復制交費學生電子名單，打印各班交費名單，按年級裝訂。分別讓各班級注冊，由于個別學生欠費、打申請遲緩直到2002年1月份還有學生注冊。

學校統(tǒng)計工作總結篇十

多年來，學校教育事業(yè)統(tǒng)計工作在市教育局的正確領導下，著力抓好統(tǒng)計人員隊伍建設和統(tǒng)計工作規(guī)范化制度建設，健全統(tǒng)計網絡，強化業(yè)務進修，狠抓數(shù)據質量，取得了教育教學工作與教育事業(yè)統(tǒng)計工作相互促進、共同發(fā)展的雙贏效果。我校先后被市教育局評為首批中小學“文化魅力校園”、“四星級學?！保ㄗ罡咝羌墸?、“德育工作先進集體”，被南昌市總工會評為“五一勞動獎狀”，被市委、市政府評為“南昌市文明單位”，被江西省教育廳，被民政廳授予“全省先進社會組織”,江西師大、江西省教研室聯(lián)合授予“江西省中小學學科建設綜合研究與協(xié)同實驗‘實驗基地?！薄?/p>

在教育事業(yè)統(tǒng)計工作中，我校的具體做法是：

我校領導班子對統(tǒng)計工作高度重視，堅持把貫徹落實《統(tǒng)計法》和省、市教育主管部門關于加強教育事業(yè)統(tǒng)計工作的文件以及主管部門關于統(tǒng)計數(shù)據要真實、可靠、不能有水分的講話精神，作為做好學校統(tǒng)計工作的行為準則，做到與教育教學工作同計劃、同安排、同落實、同檢查、同考核。

學校主要領導一貫重視統(tǒng)計工作，全面貫徹落實各級教育主管部門文件和各級領導講話精神，切實把統(tǒng)計工作擺上重要位置，提到議事日程。

1.建立統(tǒng)計工作管理制度。結合學校實際制定了《學校統(tǒng)計工作制度》，為學校統(tǒng)計工作的正常開展提供了有力保障。

2.學校加強組織領導，成立學校統(tǒng)計工作領導小組，由李文芬校長擔任組長，分管主任擔任副組長，成員有行政辦公室、教務處、總務處、綜治辦、財務室等科室負責人。領導小組各成員職責細化到人，責任明晰，及時協(xié)調解決工作中出現(xiàn)的突出問題，確保統(tǒng)計工作的順利開展。

3.配齊配強統(tǒng)計工作人員。學校通過培訓、篩選，建立了一支相對穩(wěn)定的統(tǒng)計工作人員隊伍。主要成員有行政辦公室主任、人事專員、教務處學籍管理員、安全保衛(wèi)與總務處資產管理員等。各部門工作人員根據分工各司其責，最后由行政辦匯總錄入。

4.加強統(tǒng)計人員業(yè)務進修。學校安排了專人參加每年市教育局教育事業(yè)統(tǒng)計工作會議和學習，認真參加每年的業(yè)務培訓，努力保證統(tǒng)計人員的連貫性。

在實際工作中，學校在堅持把統(tǒng)計工作擺上學校工作重要位置的同事，十分注重加強對政策與教育發(fā)展形勢的分析，努力在全校教職工尤其是干部隊伍中形成一種認識：教育事業(yè)統(tǒng)計工作不斷層，數(shù)據傳遞不斷線，依據準確的統(tǒng)計數(shù)據為學校的健康發(fā)展做好決策。為此，學校要求各部門加強統(tǒng)計資料的過程性積累，統(tǒng)計人員做“有心人”，切實加強統(tǒng)計工作責任心，著力提高統(tǒng)計數(shù)據質量，提高統(tǒng)計工作的準確性。

學校統(tǒng)計資料實現(xiàn)電子化，嚴格遵守檔案管理的有關規(guī)定，本著經濟、適用的原則，實行統(tǒng)一編號、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面保管的辦法，專櫥存放，保管期限嚴格按有關規(guī)定執(zhí)行。

教育事業(yè)統(tǒng)計工作既是學校獲得有效信息的重要渠道，也是學校實行科學決策和管理的一項重要基礎工作，同時還是衡量學校教育質量和管理水平的重要標準。學校充分認識教育統(tǒng)計工作的重要性，進一步增強做好教育事業(yè)統(tǒng)計工作的責任感和使命感；依法規(guī)范統(tǒng)計行為，保證統(tǒng)計數(shù)據客觀真實，全面、準確反映學校教育事業(yè)狀況，更好地為上層決策、科學管理和社會公眾服務；繼續(xù)加強和深化統(tǒng)計數(shù)據的分析和利用；切實加強統(tǒng)計人員隊伍自身建設，不斷提高統(tǒng)計工作的水平和質量，逐步實現(xiàn)學校統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化和高效化。

學校統(tǒng)計工作總結篇十一

一、認真抓好教學常規(guī)工作。

1、制訂切實可行的計劃。

開學前，根據上級教育主管部門的工作部署，結合學校實際，在全體教師認真討論的基礎上，集思廣益，制定學校教學、教研計劃，各學科、制定年級、科組計劃。教師再根據學科組、年級組計劃制定個人教學計劃。各級各類計劃制定時均做到有內容、有時間、有專人負責，有措施要求等，實現(xiàn)了計劃的精細化，提高了計劃的針對性和可操作性，保證了學校各級教學、教科研活動的有序進行。

2、講求實效作好作業(yè)布置和批改。各位教師精心確定全批全改的作業(yè)類型，兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè)，并按時按量進行批改，為了培養(yǎng)學生的閱讀能力和寫作能力，并進行評改。數(shù)學教師作業(yè)布置突出層次性，主要分鞏固性練習，拓展性練習，探索性練習，絕大部分教師作業(yè)批改及時、認真，不但全批全改，還做到改后再批、改錯與激勵并重。

3、課堂教學堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式。教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體，認真研究教法。根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。

4、建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價體系。加強學校內部各項教學工作的科學管理。對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。同時提出具體的改革設想，以達到教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學效率。充分調動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。

二、積極開展校本培訓

1、開展各種學習活動，加強教師理論修養(yǎng)、陶煉師德

學校積極組織教師參加理論知識學習、觀看各種講座，并寫好讀書筆記和學習筆記。既豐富了老師的理論修養(yǎng)，又凈化了老師的心靈。

2、開展聽課評課系列活動

一學期以來，我校認真落實聽課評課制度。教師在校內互相聽課，聽課活動的經常化、隨堂化使課堂更開放、更有效，同時還給教研活動提供無盡的資源，加上聽課后教師之間正式或非正式的評議活動，促使了群體間的相互學習，共同提高，聽講座則帶給老師更新的觀念，形成科研型的教師群體。

3、開展同伴互助活動。我校年輕教師居多，為了縮短年輕教師成長周期，加強對年輕教師的指導與幫助，提高年輕教師的教學理論水平與教學應變能力，發(fā)揮學校骨干教師的帶頭作用。我校根據本校的實際情況積極開展同伴互助活動。同伴之間定期互相聽課，探討教學中的有關的問題，以此來促進教師業(yè)務素質的真正提高。

面對我校取得的點滴成績，我們在欣喜的同時，仍清醒地知道我們還需要認真反思，及時總結經驗，以便更好地開展教學教研活動，為促進我校教師專業(yè)發(fā)展，提高學校的辦學效益，不斷努力。我們堅信，教師素質的提高是提升全校教育質量的關鍵。只有高素質的教師才能培養(yǎng)出高素質的人才，面對未來我們充滿信心，我們將繼續(xù)立足本校實際，大膽改革，銳意創(chuàng)新，努力開創(chuàng)“特色”的教學之路！

學校統(tǒng)計工作總結篇十二

小學學校工作總結成績(精選多篇)

滄桑礪洗，春華秋實，沐浴著十六屆四中全會精神的蕭王廟中心小學，在上級的正確領導和關愛下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以保持共產黨員先進性教育為載體，以爭創(chuàng)教育強市為契機，強化管理，狠抓質量，推進素質教育向縱深發(fā)展，各項工作有了長足的發(fā)展。

一、主要成績：

1、通過寧波市現(xiàn)代化達綱學校評估驗收。

寧波市教育科研先進集體，李方偉和卓暉老師被評為寧波市教育科研先進個人。

3、打造數(shù)字校園成效顯著，被推薦參加浙江省優(yōu)秀校園網站評比。

4、教師業(yè)務水平不斷提升。三人角逐奉化市第九屆教壇新秀評比，汪杰、江盈娜獲一等獎，竺葉兒獲三等獎；xx年奉化市教育科研論文評比竺葉兒獲一等獎，范春葉、袁吉飛二等獎，徐治英、王波蘭、陳錫紅獲三等獎；侯軍波獲奉化市優(yōu)秀德育論文二等獎。

5、體育工作有新突破，獲xx年小學生田徑運動會團體第八名。

6、學生特長不斷發(fā)展。本學期學生在《小學生周報》《童話世界》《奉化日報》上共發(fā)表文章23篇；奉化市元旦書畫比賽，六班竺挺獲美術三等獎、六班孫丁立同學獲得了書法三等獎；在市小學生安全知識競賽中六班葛林榮獲一等獎五班孫潔瑕榮獲二等獎 四班孫佳琪榮獲二等獎六班葛雷鵬榮獲三等獎。

7、妥善完成了棠云、云溪、東曙三校合并工作，穩(wěn)妥撤并了何家小學，布局更為合理。

8、中心小學家長學校被評為市示范性家長學校。

二、主要工作

德育工作

1、保持共產黨員先進性，發(fā)揮黨員模范作用。切實抓好第二批保持共產黨員先進性教育活動，廣大黨員通過先進性教育活動，增強了黨性觀念，并將先進性教育活動與實際工作結合起來，求實效，出實績。廣大黨員深入到學生中，與班級、學生結對子，幫助年輕班主任管理班級，教育后進生，幫扶貧困生，為他們排憂解難，在辦人民滿意教育過程中充分發(fā)揮了先鋒模范作用，成為言傳身教的楷模、嚴謹治教的榜樣、廉潔從教的表率、教育創(chuàng)新的先鋒。

2、狠抓行為規(guī)范的落實，加強德育針對性、實效性。本學期一開始，大隊部就以創(chuàng)“寧波市行為規(guī)范示范學?！?/p>

學校統(tǒng)計工作總結篇十三

時間過的真快，不知不覺之間，20__年已經來到！在過去的一年里，讓我的人生又遇到了一個小小的轉機。由于領導的栽培以及信任，我有幸在20__年__月進__辦公室工作，擔任__統(tǒng)計一職。自從進入辦公室以來，在各領導以及各位同事的幫助支持下，緊緊以__統(tǒng)計中心任務為中心，服從工作安排，認真學習，加強鍛煉，全面提高自己，將自己的本職工作和領導交辦的各項工作劃上圓滿的句號。以下是我這幾個月以來的簡單總結。

一、加強學習，提高自己。

做__統(tǒng)計是我工作以來第一次接觸到的知識。根據領導的安排及以自己個人工作的需要，在工作的同時先后進行了電腦知識和一些統(tǒng)計知識等的培訓，使我對于統(tǒng)計工作有了初步的熟悉，這將對我以后能夠熟練的進行統(tǒng)計工作打下良好的基礎。

在工作上堅持做到事事都要有積極性，主動性，責任性。無論處于何種崗位中，都能及時的調整自己的狀態(tài)，保證有充沛的精力投入工作，爭取將自己工作做到。從__到辦公室，思想上沒有任何準備，一到崗就投入工作中。雖然進__辦公室以來沒有大批量的生產過，但作為剛剛接手統(tǒng)計的我來說，也絕不松懈每一個步驟。爭取每一樣事都能做到位、做到好，隨時迎接大批量生產。團結同志、虛心請教。因為剛調到辦公室工作，對產品還不是非常的熟悉，難免會碰到這樣那樣的不理解，每當此時，我都會主動向工作經驗豐富的同事或領導請教。對同志們提出的意見、建議甚至批評，我會虛心接受、認真思考。無論在哪個崗位，我都能與同事們和睦相處、團結協(xié)作，爭取獲得一個良好的人際關系，從而能形成一個和諧的工作氛圍，進而激起對工作的熱愛與激情，促使在各方面的工作向著更好的方向發(fā)展，達到事倍功半的成效。

二、認真負責、積極工作。

統(tǒng)計工作是一項非常重要的工作，也是我平時的工作重心，隨著公司的不斷發(fā)展狀大，計劃產量不斷增加，這將要求我的報表工作要做的更加的及時、準確、精益求精，同時也將激勵我要更好的做好統(tǒng)計工作。

每個月的25日是最令我措手不及的日子，既要進行盤點、考勤匯總、員工計件工資的核算，也要將下月的輔材計劃整理好，保證生產能夠正常的運作。即使在這樣忙碌的情況下，我也要嚴格要求自己保證盤點的數(shù)據及員工計件工資做到準確無誤。定期做好辦公用品、勞保用品的申領發(fā)放，始終把工作做到前面。積極配合各部門、各班組，履行自己的職責。

在這幾個月生產過程當中，積極配合部門，及時統(tǒng)計好加班申請人員名單。協(xié)助各班組將6s進行到位，隨時保持6s標示清晰可見。對員工的服務工作進行了補充和完善，工具卡的維護、更衣柜的鑰匙的配發(fā)，對員工提出的要求，隸屬范圍內、都力所能及的給予了滿足和幫助。

生產車間是我公司的重要部門，身處其中的我，要做到積極學習，主動工作，不計較個人得失，將各項交辦的事項做到圓滿完成。同時，也看到自己工作中存在著一些缺點與不足：

一是工作細節(jié)方面還不夠注重，只考慮工作的大致，有些細節(jié)還是忽略了，不到位。

二是工作上沒有什么突破與創(chuàng)新，還是按著老的思路走著。對情況變化不夠敏感，在對有些工作的領會上還沒能完全吃透。

三是工作中處理事情沒有什么魄力，心里總覺得自己是從員工走過來的、技不如人，怕得罪別人的壞思想。

四是寫作上還需要進一步提高，需要多學習，以更好地促進本職工作。

在新的一年里，我會加倍努力，認真改正存在的缺點，做到揚長避短，認真學習新知識，不斷完善自己，使工作水平能有質提高，達到理想中的自我。為我公司多做貢獻，以全新的自己迎接今年更大的挑戰(zhàn)，不辜負領導和同事們對我的期望。

學校統(tǒng)計工作總結篇十四

**年，鎮(zhèn)統(tǒng)計所在鎮(zhèn)黨委、*的正確領導下，在區(qū)xxx、調查隊的業(yè)務指導下，深始終堅持以鎮(zhèn)情為基礎，以數(shù)據質量為工作重點，立足本職崗位，全面推動統(tǒng)計工作的科學發(fā)展，促進我鎮(zhèn)統(tǒng)計工作逐步走上規(guī)范化、制度化的良性發(fā)展道路。**年的統(tǒng)計所的主要工作有：

1、做好各專業(yè)定報、季報報送工作，確保我鎮(zhèn)各項統(tǒng)計指標穩(wěn)中求進。

各項統(tǒng)計報表不但是統(tǒng)計工作的基礎，而且是統(tǒng)計工作的重點，是各項考核指標的`集中體現(xiàn)，是反映了統(tǒng)計工作成績的重要載體。在實際工作當中，統(tǒng)計所將根據各專業(yè)統(tǒng)計工作的需要，在了解實際情況的前提下，按照區(qū)xxx、調查隊的業(yè)務要求，結合我鎮(zhèn)總體發(fā)展大趨勢，認認真真探究每一個數(shù)據，扎扎實實分析每一個指標，確保全面、準確、及時地做好各專業(yè)定報、季報報送工作。

2、建設維護***鎮(zhèn)基本單位、法人單位、規(guī)模個體名錄庫工作。

鎮(zhèn)統(tǒng)計所通過從國稅、地稅、工商和區(qū)xxx及相關駐地單位搜集大量資料，并通過不斷整理、篩查、審核，建成我鎮(zhèn)基本單位、法人單位、規(guī)模個體名錄庫，并對該名錄庫不斷更新維護。該名錄庫中，行政性法人單位，經營性法人單位，規(guī)模個體戶。

3、定期對我鎮(zhèn)工業(yè)經濟運行總體情況進行調研。

鎮(zhèn)統(tǒng)計所采取重點調查與抽樣調查相結合的方法，利用問卷調查與填報報表相結合的方式，在每季度末對我鎮(zhèn)重點工業(yè)企業(yè)和抽樣工業(yè)企業(yè)進行調研，并由此推算全鎮(zhèn)工業(yè)經濟運行情況。尤其，在第三季度，我們進行了一次較為全面的工業(yè)經濟運行情況調研，并形成調研報告。

4、做好統(tǒng)計“企業(yè)一套表”改革等相關統(tǒng)計改革工作。

5、做好“三上”企業(yè)統(tǒng)計星級管理工作。

在該項工作中，鎮(zhèn)統(tǒng)計所共向上級申報了五星級企業(yè)兩家，三星級企業(yè)一家，二星企業(yè)三家，一星級企業(yè)三家，并全部通過上級單位的認定審核。

6、做好“三上”企業(yè)資格認定審查工作。

7、積極配合區(qū)調查隊做好各項統(tǒng)計調查工作。

xx年，鎮(zhèn)統(tǒng)計所在做好本職工作的同時，將不斷提升自身工作效能，逐步提高自身工作水*，力求突破，著力創(chuàng)新，力爭實現(xiàn)由傳統(tǒng)統(tǒng)計工作向服務性統(tǒng)計工作的轉變。

為了實現(xiàn)這個轉變，我們制定了3個目標：

1、夯實基礎、提升效能、提高水*，繼續(xù)做好各專業(yè)定報、季報報送工作，做好統(tǒng)計本職工作。

2、積極主動、精心策劃、周密安排，以第七次經濟普查為契機，全面了解、掌握我鎮(zhèn)經濟現(xiàn)狀。

3、力求突破、著力創(chuàng)新、突出服務，在做好工業(yè)經濟運行情況調研的同時，統(tǒng)計所準備開展我鎮(zhèn)農業(yè)產業(yè)結構調整現(xiàn)狀調研工作，并形成調研報告，得出一個詳實有力的調研結果。

為了確保實現(xiàn)這3個目標，我們制定了4項具體保障措施：

1、加強交流，及時溝通，取長補短，以總結促進步。

2、不斷加強業(yè)務學習，努力提高統(tǒng)計工作業(yè)務水*。

3、不斷加強統(tǒng)計基層建設，努力保證基層統(tǒng)計數(shù)據質量。

4、主動參與我鎮(zhèn)各項事業(yè)，增強統(tǒng)計服務功能。