湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感字(模板10篇)

認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感字篇一

這幾天，我讀了一本馬克·吐溫寫的書：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，主人公湯姆。索亞給我留下了深刻的印象。

湯姆·索亞是一個(gè)淘氣包?！皽?湯姆!你——這——冤——孽呀!我要是抓到你，我可就要……”老太太大喊著，一轉(zhuǎn)身，抓住了湯姆的衣角。“哎呀!阿姨，您往背后瞧瞧!”湯姆老太太又轉(zhuǎn)身一看：什么都沒有?；剡^頭來，早沒了人影。

湯姆·索亞是一個(gè)酷愛冒險(xiǎn)的孩子。他、哈克貝利。費(fèi)恩和喬埃。哈波因“沒人愛”的原因而離開自己的家去做“海盜”。在一個(gè)安靜的小島上烤咸肉，釣魚，戲水，冒險(xiǎn)……生活的無憂無慮，自由自在，他們還參加了自己的葬禮。

湯姆·索亞是一個(gè)聰明過人又十分勇敢的男孩。湯姆和哈克貝利。費(fèi)恩產(chǎn)生了要尋寶的欲望，于是，他們倆就扛著鋤頭來到了“鬧鬼”的房子，挖了起來。突然，兩個(gè)神秘的男子走了進(jìn)來，其中一個(gè)就是強(qiáng)盜印江。喬埃。還好哈克貝利他們及時(shí)躲了起來。不過最后，湯姆他們用智慧找到了寶藏。

湯姆·索亞就是這么一個(gè)孩子，一個(gè)機(jī)智活潑，富有正義感，而對(duì)學(xué)校、教堂十分反感的小男孩。時(shí)而調(diào)皮時(shí)而冷靜，時(shí)而單純時(shí)而復(fù)雜，卻很快樂。我們要學(xué)習(xí)湯姆。索亞的勇敢無畏，富有正義感，還要改正自己所存在的缺點(diǎn)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)，所有的學(xué)問不一定都是在學(xué)校里能學(xué)到的，同時(shí)也需要在生活中學(xué)習(xí)。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感700字(三)

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感字篇二

大人們常說：“是金子總會(huì)發(fā)光的!”但是今年寒假，我讀了一本書叫做《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》。讀了這本書后，我明白了一個(gè)哲理：其實(shí)啥子也會(huì)發(fā)光。

這個(gè)故事內(nèi)容豐富多彩，通過一個(gè)個(gè)精彩的小故事來講述某個(gè)道理，但是這需要我們自己去理解，去體會(huì)。看了這本書后，我也知道了湯姆?索亞是一個(gè)天真可愛、活潑聰明、勇敢正直、樂觀的小男孩。他雖然調(diào)皮搗蛋，卻又在散發(fā)正義感，正因?yàn)檫@樣湯姆?索亞這粒小沙子才會(huì)發(fā)出金燦燦的光芒。雖然在大人們眼里湯姆?索亞是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、愛搞惡作劇的小男孩，但我還是很喜歡他。因?yàn)槲蚁矚g他那豐富多彩的童年，其實(shí)我認(rèn)為我們也應(yīng)該有他那樣的童年，只要我們努力地去改變一下我們自己，改變一下自己的生活，相信我們也可以擁有湯姆?索亞(大名其實(shí)是湯瑪斯?索亞)那樣豐富有趣而又多彩的童年!

讀了《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》這本書后，給了我兩個(gè)啟發(fā)：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)。

生活中一定要有歡樂、笑容，要有夢(mèng)想，要擁有湯姆?索亞的正義感，為了救朋友不怕犧牲自己生命的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我們每個(gè)人無論是小孩子、大人、老人都應(yīng)該有一個(gè)快樂而充實(shí)的童年，但我認(rèn)為湯姆?索亞的童年更為豐富多彩。童年十分短暫，一不小心，它就和你擦肩而過。有時(shí)童年像一罐甜酒，時(shí)隔越久才會(huì)越香、越純、越讓人回味;有時(shí)童年像一本好書，體會(huì)越久，才會(huì)理解、明白，越讓人感動(dòng);有時(shí)童年像一支蠟燭，燃燒越久，才會(huì)給人帶來光明，越讓人敬佩。只要你笑著面對(duì)生活，你的生活才會(huì)豐富多彩。

兒子假期的作業(yè)是在匆忙中補(bǔ)寫的，雖然他本人并不滿意，卻被老師選中參加了作文比賽，為此他又重新修改，潤(rùn)色了自己的文字。雖然個(gè)人認(rèn)為還有很大的擴(kuò)展空間，但于他來說能寫出最后的這段文字著實(shí)讓我驚訝。原來他已在不知不覺間長(zhǎng)大了，有了自己的見解和看法。尤其是文章完成之前他和我分享了自己的心里變化：過去他覺得上學(xué)是一件很郁悶的事情，尤其是周日晚上，總想著明天又要上學(xué)了。現(xiàn)在他不這樣想了，不開心也是一天，開心也是一天，為什么不開開心心過好每一天呢?他說現(xiàn)在他可以每天開心的去上學(xué)，周末開心的在店里玩，笑著面對(duì)生活是他的真實(shí)體會(huì)。想到這里，看到孩子還略顯稚嫩的文字，我的心里卻是由衷的欣慰啊!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感字篇三

湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品，他以自己為原型，生動(dòng)地描繪出一個(gè)可愛又令人頭疼的頑童形象，給世人留下了深刻的印象。

初讀這本書，我覺得湯姆索亞絕不是人們心目中的”好孩子“，他不愛學(xué)習(xí)，愛冒險(xiǎn)，調(diào)皮搗蛋。今天的家長(zhǎng)一定會(huì)把他當(dāng)做反面例子吧！

在他身上，真實(shí)的體現(xiàn)出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個(gè)性，更有現(xiàn)在孩子少有的極強(qiáng)的生存能力。

湯姆 · 索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢(mèng)想童年所刻畫出來的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫面。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感字篇四

今年暑假，我讀了馬克·吐溫的著作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，感觸極大。從湯姆身上我看到了許多，學(xué)到了許多。我也十分羨慕他那無憂無慮的快樂生活。但他那偉大的事跡卻又讓我望而生畏。

湯姆在馬克·吐溫的筆下是一個(gè)淘氣，調(diào)皮動(dòng)不動(dòng)就會(huì)打罵的“野孩子”，而他這個(gè)“野孩子”在我眼中是一個(gè)勇敢、聰明樂觀、正義、善良、堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)困難不懼的“可愛小孩”。他將懲罰當(dāng)成了快樂的源泉。有時(shí)我都甚至懷疑，他的腦子里是不是有出不完的鬼點(diǎn)子。

跟湯姆相比，我們的生活沒有他那樣的豐富多彩，也沒有那樣的無憂無慮。有時(shí)，我也想像湯姆一樣去歷險(xiǎn)、探險(xiǎn)。但是看著身上的學(xué)習(xí)任務(wù)，我又放下了這個(gè)念頭。

湯姆是風(fēng)雨中的勁草，我們是溫室中的花骨朵；湯姆是逆流而上的魚兒，我們是在家庭、學(xué)校護(hù)佑下的寵物；湯姆是天上飛翔的雄鷹，我們是唱歌的黃鸝。導(dǎo)致我們差異的原因可能是生活環(huán)境，但我要像湯姆一樣，做勁草、做游魚、做雄鷹。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感字篇五

我讀過許多精彩的'書于故事，可就是有一本書始終留在我的腦海中，那就是一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的有趣故事書。主人公叫湯姆索亞，是一個(gè)整天游手好閑、無所事事的大淘氣包，在大人眼中，他是一個(gè)無可救藥的淘氣包，但在小伙伴眼中，他就是一個(gè)無所不能的傳說級(jí)人物。故事發(fā)生在一個(gè)叫做圣彼得斯堡的小鎮(zhèn)上，湯姆和他的朋友每天都做著當(dāng)海盜、強(qiáng)盜的“白日夢(mèng)”，雖然說是白日夢(mèng)，但卻不一定不能成真。

湯姆和另一個(gè)小伙伴抱著當(dāng)海盜的幻想，決定去墓地試膽，卻剛好看見一樁謀殺。兩個(gè)孩子發(fā)誓不告訴其他人，但當(dāng)小鎮(zhèn)審理殺人案的時(shí)候，這兩個(gè)孩子卻為殺人案出庭作證，嚇得兇手直冒冷汗，聽了倒頭就跑。

湯姆認(rèn)為所有海盜都會(huì)去鬼屋集合藏寶藏。于是去鬼屋探險(xiǎn)的時(shí)候有剛好聽見一個(gè)關(guān)于寶藏的秘密：他們吧藏了一箱金幣的箱子埋在11號(hào)老樹下面。

最后湯姆與安琪追蹤兇手到了魔克托爾山洞，卻都在里面迷了路。當(dāng)獲救之后再去山洞中，山洞已經(jīng)被法官鎖得死死的。開了洞口之后兇手卻已經(jīng)在洞中倒閉多日。

我看了這本書后，覺得湯姆是個(gè)勇敢聰明又機(jī)智的男孩，在遇到大壞人之后還能冷靜、沉著的做出行動(dòng)、判斷，這一點(diǎn)就已經(jīng)說明湯姆的機(jī)智勇敢了，而在最后關(guān)頭湯姆也好人有好報(bào)，得到了半箱金幣，這可讓他成為了小鎮(zhèn)上貨真價(jià)實(shí)的富人了。湯姆的機(jī)智勇敢真值得我們學(xué)習(xí)，給我們送來了人生的感悟，做人的道理。這的確是一本珍貴的名著，我看了以后受益匪淺。書，真是我們?nèi)祟惖木窦Z食。我以為我們真應(yīng)該多多讀書，喂飽我們饑餓的大腦!

這本書中的有趣情節(jié)我覺得也很多，比如湯姆刷墻的那段，就很有趣，在那段中，湯姆可真成了一個(gè)調(diào)皮鬼，還有湯姆和小伙伴們玩“失蹤”，去了下游的杰克遜島，害的全鎮(zhèn)人民沒日沒夜地找，最后在以為他們已去，準(zhǔn)備舉行哀悼的時(shí)候這幾個(gè)調(diào)皮鬼卻大搖大擺地來到了自己的葬禮上。

這本書真是一泉清水，滋潤(rùn)了我的知識(shí)書庫，為我?guī)砹藢氋F的知識(shí)，這可是花錢也買不到的!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感字篇六

寒假里，我和媽媽一起讀了一本叫做《湯姆 。 索亞歷險(xiǎn)記》的書。

有一個(gè)叫湯姆。 索亞（簡(jiǎn)稱湯姆）的小男孩，他調(diào)皮可愛、正義勇敢，愛和循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲…… 故事中主要寫了湯姆調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常惹波莉姨媽生氣。有一次，湯姆又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，波莉姨媽罰了湯姆刷墻，湯姆用他聰明的大腦誘惑小伙伴幫他刷墻又賺了一些小玩意…… 有一天，湯姆和一個(gè)叫哈克貝利的小伙伴在去墓地埋葬一只死貓的時(shí)候親眼看見了醫(yī)生被一個(gè)叫印江。 喬埃的大壞蛋殺死，而大壞蛋卻把這個(gè)罪名推到無辜的老酒鬼身上。湯姆不服，就在法庭上說出了事實(shí)。然后，湯姆和貝奇在野餐會(huì)上的洞里迷了路碰見了印江。 喬埃這個(gè)大壞蛋，等湯姆和貝奇爬出地下迷宮時(shí)，大法官把洞口鎖上了三道大鐵門，大壞蛋餓死了，湯姆和哈克貝利也發(fā)了大財(cái)。

本叫做《湯姆。 索亞歷險(xiǎn)記》的書。

仔細(xì)一想，湯姆比我們更加勇敢，真讓人佩服！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感字篇七

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，馬克·吐溫的原名是薩繆爾·蘭亨·克萊門，是世界文學(xué)寶庫的一部杰出經(jīng)典名著。它描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。從小說中我們可以了解到窮人和富人，教堂和學(xué)校，宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)方面。

作者馬克·吐溫以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，他調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教，他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無味的生活，他希望加入海盜，過新鮮刺激的生活。他總在危險(xiǎn)時(shí)刻，挺身而出，做出那些懦弱的“好孩子”，體面的.“優(yōu)秀生”無法做出的正義行為，展示出自己的魅力。

哈克貝利·費(fèi)恩，是作者著重刻畫的另一個(gè)“調(diào)皮鬼”。他不上學(xué)，沒有接受過教育，卻擁有一顆正義的心，勇敢的心。

書中充滿著童真，童趣，可能與作者的經(jīng)歷有關(guān)。作者從小缺少父母的關(guān)愛，正因?yàn)檫@樣才會(huì)把小時(shí)候的所見所聞寫得如此淋漓盡致。馬克·吐溫以一個(gè)孩子的經(jīng)歷，細(xì)致地描寫，處處透著童趣。成年人看著，也能重新體驗(yàn)一下童年的生活。

湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克貝利帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他心愛的姑娘蓓姬·撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。

最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝琪告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印江·喬，當(dāng)村人在洞中找到印江·喬時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的英雄，人們都感激他。

作者把一個(gè)小孩子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷寫得如此刺激，驚險(xiǎn)，同時(shí)也記敘湯姆索亞和他的同伴一起的有趣故事。

馬克吐溫以一個(gè)小孩子的形象，對(duì)小孩子的心理描寫的十分細(xì)致，他通過人物的心理描寫，語言和動(dòng)作的描寫，體現(xiàn)出了當(dāng)代兒童的這種童真和勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對(duì)人物敏銳觀察，一躍成為最偉大的兒童文學(xué)作品，也是一首美國(guó)“黃金時(shí)代”的田園牧歌。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感字篇八

主人公湯姆因?yàn)橛憛挿ξ兜臅窘逃c他的幾個(gè)“臭味相投”的同伴組成了“海盜幫”，離開家過起了海盜的生活。幾天以后，回到家的他在法庭上揭發(fā)了殺人案的真正兇手并和同伴找到強(qiáng)盜埋藏的金幣，成為大家心目中不折不扣的英雄。

湯姆和哈克的友誼讓我震撼，波麗姨媽與湯姆濃濃的親情讓我感動(dòng)，然而給我印象最深的還是湯姆的沉著冷靜。

當(dāng)湯姆和貝奇被困在山洞中，貝奇早已慌了神，湯姆作為一個(gè)小男子漢一邊安慰貝奇，一邊找食物和水，還不忘記冷靜地尋找出口。功夫不負(fù)有心人，他利用風(fēng)箏線找到了通往外面的路，他們得救了。

讀到這里我感到十分羞愧，比起湯姆，我遇到一些小事也會(huì)驚慌失措。那次，老師選我星期一在國(guó)旗下演講，開始很是興奮，可以展示一下自己了，慢慢的，越來越多的擔(dān)憂占據(jù)了我的興奮，會(huì)不會(huì)冷場(chǎng)？會(huì)不會(huì)搞砸，讓大家看笑話？當(dāng)天沒有發(fā)生冷場(chǎng)，但是效果不佳。因?yàn)榫o張過度，聲音總是不自然，眼睛始終不敢看臺(tái)下。盡管演講完畢后同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲，我明白如果無法冷靜面對(duì)困難是做不好任何一件事情的。

遇到困難，沉著、冷靜、機(jī)智地面對(duì)才能走向成功；遇到災(zāi)難，冷靜選擇、正確對(duì)待，才能逃出生天。

湯姆遇事冷靜地態(tài)度激勵(lì)著我，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，遇事沉著冷靜，積極樂觀笑對(duì)生活。我這樣告誡自己，也這樣改變著自己。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感字篇九

是美國(guó)小說家馬克·吐溫1876年發(fā)表的代表作品，小說的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。小說的時(shí)代在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前，寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。小說通過主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈?！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對(duì)人物敏銳觀察，一躍成為最偉大的兒童文學(xué)作品，也是一首美國(guó)“黃金時(shí)代”的田園牧歌。

最近，我讀了一本非常有趣的書，書的名字是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我非常喜歡里面的主人公。

湯姆是個(gè)聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。因?yàn)樵谒劾铮１I就是劫富濟(jì)貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。

湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也非常機(jī)智。就拿書上的第二章來說吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。

湯姆的叛逆，湯姆對(duì)學(xué)校生活的厭倦，我想我是可以理解的。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就覺得好高興，因?yàn)槟菚r(shí)沒有壓力，沒有堆積如山的作業(yè)，比較輕松。可轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，每天的作業(yè)比在一年級(jí)時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì)，我想，湯姆該有同感吧。

讀了這本書以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽光的生活里告訴我們：只要有歡樂，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。

我讀過許多書，有科幻類、教育類等等?？伞稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》這本書講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，勾勒出一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。

其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對(duì)湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎?”“你沒干過，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀!“那讓我刷刷吧?！薄安?難得一次機(jī)會(huì)，怎么能讓給你呢?” 貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹蔭下啃蘋果，一邊還不停地對(duì)在太陽下干得滿頭大汗的貝恩叫：“快刷!我啃完蘋果就來了!”

這個(gè)故事可以說是一個(gè)笑話，可對(duì)我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強(qiáng)，常常認(rèn)死理兒。暑假我妹妹來到我家，我們兩個(gè)常常這也爭(zhēng)，那也爭(zhēng)，吵得面紅耳赤。可每次我倆針鋒相對(duì)、各不相讓時(shí)，她因?yàn)橛袐寢尩钠豢偸潜貏贌o疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開心。其實(shí)，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭(zhēng)時(shí)，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個(gè)角度看問題，這是處理疑難問題的一個(gè)妙方。設(shè)想，湯姆如果認(rèn)死理，在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會(huì)愿意拿蘋果和湯姆交換刷墻嗎?在生活中難道不也是這樣嗎?有些時(shí)候看起來似乎吃虧了，如果你不能自己開解自己，不想方設(shè)法解決問題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周圍的人相處，而且還很難避免繼續(xù)吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問題，從虧中找到贏，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢!而且忽然間周圍又多了許多朋友呢!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感字篇十

最近，我看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這本書給我?guī)砹饲八从械匿秩玖蜕钌畹挠|動(dòng)之情。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)19世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的一部杰出的經(jīng)典名著。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們?cè)谏钪姓也坏降淖杂珊屠寺墓适?。主人公湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強(qiáng)的孩子，這些被人們看作是“調(diào)皮搗蛋”、“沒有禮貌”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子，長(zhǎng)大后卻變得富有 朝氣、樂于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)，成為了十分可愛的少年。主人公對(duì)一切與教會(huì)有關(guān)的清規(guī)戒律都感到無法忍受，反對(duì)讀死書、死讀書，反對(duì)刻板的戒律和規(guī)矩。他們追求自由自在，具有少年生活的特點(diǎn)的娛樂和冒險(xiǎn)，通過扮演海盜、強(qiáng)盜等來實(shí)現(xiàn)自己天真爛漫、自由輕松的生活理想。

讀了這本小說以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去。如果能夠做到這點(diǎn)，就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。

我覺得我們也應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)，我們不能死讀書，要學(xué)會(huì)用腦子，能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，不能死記硬背，要巧記巧想。遇到困難，要自己動(dòng)腦筋想辦法，去克服它。

我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里，做膽小鬼。我們不能一直依賴父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，睜開眼看看這個(gè)美麗的世界，我們要獨(dú)自闖天下，創(chuàng)造自己的一片美好未來。

我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫，永遠(yuǎn)都那么快樂，無拘無束，即使做錯(cuò)了事，他也一笑而過。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)遇到困難要用樂觀的態(tài)度看待。

同時(shí)，我們也要向作者看齊，做事要精益求精，虛心請(qǐng)教，這樣才會(huì)成功。