2023年學校意識形態(tài)分析研判報告(優(yōu)質(zhì)18篇)

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學校意識形態(tài)分析研判報告篇一

7月21日上午，學校在明尚樓c410會議室召開意識形態(tài)工作分析研判會。黨委書記牛定柱，黨委副書記、校長張建雄，黨委副書記王國彥，以及相關(guān)職能部門主要負責人和各黨總支（直屬黨支部）書記（副書記）參加會議。會議由黨委副書記王國彥主持。

校團委書記關(guān)利欽、黨總支書記張俊妍分別結(jié)合工作介紹了當前開展意識形態(tài)工作的情況，梳理了意識形態(tài)工作中的特色、經(jīng)驗和不足，并提出改進措施。黨委宣傳部部長李光祥匯報了2020年上半年學校意識形態(tài)工作主要情況、存在的不足以及下一步工作計劃。

黨委書記牛定柱作總結(jié)講話。牛定柱書記表示，新時代、新形勢對加強和改進意識形態(tài)工作提出了新要求，要提高政治站位，充分警醒，有憂患意識、底線思維，增強意識形態(tài)工作的自覺性、主動性和積極性，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、主動權(quán)、話語權(quán)。

一要切實強化思想武裝，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想；

二要切實提升意識形態(tài)工作的領(lǐng)導力、管理力；

三要切實加強思想政治引領(lǐng)，筑牢理想信念根基，落實立德樹人根本任務(wù)；

四要切實提升防范化解重大風險能力；

五要切實突出工作重點，強化重點陣地及社團管理；

六要切實有效發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、新媒體思想傳播的主渠道作用。

學校意識形態(tài)分析研判報告篇二

為進一步貫徹落實教育局關(guān)于加強意識形態(tài)工作的要求，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為導向，加強意識形態(tài)工作，加強了全體教師團隊的思想意識?，F(xiàn)將學校意識形態(tài)的工作情況報告如下。

為進一步深入執(zhí)行近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針，加強政治認同、思想認同、感情認同。引導全體教師牢牢樹立正確的民族觀、宗教觀，牢牢樹立四個意識，堅定四個自信，解決世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)問題。支部書記進行了黨課教育，做了以師德師風為主題的指導報告。組織學習《共產(chǎn)黨員不可信仰宗教和參加宗教活動的一些規(guī)定(試行)和全面實踐整體國家安全觀，進一步加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。三是通過主題團隊會、演講、升旗儀式等方式，開展社會主義核心價值觀教育，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成愛祖國、崇尚科學與各民族團結(jié)和諧的價值體系，成為中國特色社會主義奮斗一生的有用人才。

學校結(jié)合民生領(lǐng)域侵害群眾利益的特別整備工作，加強師德師風建設(shè)。一是加強學習，與教師簽訂師德師風目標責任書，同時要求全體教師認真調(diào)查在教育領(lǐng)域侵害大眾利益的行為二是開展師德師風調(diào)查問卷，在全校學生中以問卷的形式調(diào)查教師是否侵害大眾利益三是各室認真對照要求，從資金使用管理、學校行為、師德師風方面，深入教師中、教室，尋找侵害大眾利益的突出問題，進行整改執(zhí)行。

堅持正確的輿情導向，注重宣傳工作，積極營造和諧的思想輿情氛圍。一是建立健全信息宣傳機制建設(shè)，嚴格網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，加強輿論收集研究和處理，宣傳正能量，及時宣傳學校工作，展示學校黨組織風貌和優(yōu)秀黨員典型宣傳活動。在宣傳工作方面，我校宣傳室做了很多有效的工作，師生反響很好。二是通過校園文化建設(shè)和課堂主陣地，進一步宣傳傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等，使學生接受傳統(tǒng)、愛國主義教育，進一步加強學生思想教育和指導。三是結(jié)合掃黑除惡專項斗爭工作，充分利用國旗下的演講、主題班會、校園廣播等形式加強宣傳，積極營造出有影響力、效果好的活動氛圍。利用團隊開展法制教育，提高學生識別黑能力，預(yù)防和減少青少年參與黑惡勢力犯罪，發(fā)表通報方式和通報電話，鼓勵許多師生積極通報危害校園和師生安全的黑惡勢力，弘揚正能。四是通過家長的微信、學校的公共平臺等，進入社區(qū)，進入街道，進入家庭，深入人心，黑惡勢力在社會環(huán)境中沒有生存馀地，切實保障很多師生的安全，社會的安定有序，有效提高很多師生的幸福感，提高安全感。五是加強網(wǎng)絡(luò)媒體的運用和管理，學校積極提高校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能，加強學校微信群、班級群、公共平臺的監(jiān)督。

學校的意識形態(tài)工作取得了一定的效果，但也有不足。學校黨支部的領(lǐng)導作用還不夠，意識形態(tài)的工作責任還沒有實行。在今后的工作中，進一步提高政治站位和政治意識，加強四個意識，實行意識形態(tài)工作責任制，結(jié)合意識形態(tài)工作和黨建工作、教育教育工作，創(chuàng)造風清氣爽的政治生態(tài)，推進學校工作進入新的階段。

學校意識形態(tài)分析研判報告篇三

會上，楊書記強調(diào)，習近平總書記多次強調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學院意識形態(tài)工作，必須堅持以習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動指南和根本遵循，增強憂患意識，堅持底線思維，以更有力的領(lǐng)導，更有力的舉措，加強黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導，不斷堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求，做好學院意識形態(tài)工作一是要壓實黨委的政治責任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作，切實做到負總責、親自抓，不放手、不松手、不縮手，敢抓敢管、善抓善管，推動意識形態(tài)工作責任不折不扣落實到位。二是要壓實黨員干部的政治責任。每一位黨員干部必須增強政治紀律意識，在加強理論武裝、增強宣傳輿論引導上著力，做好新時期意識形態(tài)工作。三是要壓實陣地管理的政治責任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體，加強對校園網(wǎng)站、微信公眾號、qq群等引導和管理，牢牢掌握宣傳主動權(quán)。

學院黨委書記楊正祥主持會議

會議傳達學習了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會議精神，并印發(fā)了《學院2019年意識形態(tài)工作要點》。

學院黨委委員、院領(lǐng)導、各部門負責人、黨支部書記參加會議。

學校意識形態(tài)分析研判報告篇四

會上，楊書記強調(diào)，***總書記多次強調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學院意識形態(tài)工作，必須堅持以***總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動指南和根本遵循，增強憂患意識，堅持底線思維，以更有力的領(lǐng)導，更有力的舉措，加強黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導，不斷堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求，做好學院意識形態(tài)工作一是要壓實黨委的政治責任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作，切實做到負總責、親自抓，不放手、不松手、不縮手，敢抓敢管、善抓善管，推動意識形態(tài)工作責任不折不扣落實到位。二是要壓實黨員干部的政治責任。每一位黨員干部必須增強政治紀律意識，在加強理論武裝、增強宣傳輿論引導上著力，做好新時期意識形態(tài)工作。三是要壓實陣地管理的政治責任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體，加強對校園網(wǎng)站、微信公眾號、qq群等引導和管理，牢牢掌握宣傳主動權(quán)。

學院黨委書記楊正祥主持會議

會議傳達學習了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會議精神，并印發(fā)了《學院2019年意識形態(tài)工作要點》。

學院黨委委員、院領(lǐng)導、各部門負責人、黨支部書記參加會議。

學校意識形態(tài)分析研判報告篇五

意識形態(tài)是一個哲學詞匯，指的是一系列思想。它也可以理解為對事物的理解和認知。這是對事物的感官思考。它是思想、觀點、概念、思想、價值觀和其他要素的總和。意識形態(tài)不是人類大腦固有的，而是來自社會存在。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

【篇一】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

(一)加強組織領(lǐng)導，強化責任落實?

校領(lǐng)導班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，落實班子意識形態(tài)工作的主體責任，由支部書記牽頭，分管負責人具體負責，其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會議，全面安排部署??

(三)加強理論學習，提升思想認識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后，我學校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

【篇二】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

報告
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關(guān)文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領(lǐng)全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。
(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。
(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領(lǐng)導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

【篇三】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

根據(jù)省、市和《中共__縣委辦公室關(guān)于印發(fā)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則的通知》(辦【__】)112號)精神，按照《中共__縣委宣傳部關(guān)于報送意識形態(tài)工作情況的通知》(太宣發(fā)【__】)15號)文件要求，我局切實加強民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作，把在新形勢下民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作納入重要議事日程，擺到更加突出位置，以堅定的政治信仰強化責任意識，做好民政文化宣傳，贏民心、聚民意，切實把黨和政府的關(guān)愛惠及人民，讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

自中央《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》和省委、縣委《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》發(fā)布以來，我局積極行動，迅速部署，落實責任，加大力度，意識形態(tài)工作不斷加強。目前，意識形態(tài)責任制已經(jīng)建立，領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作更加重視，抓意識形態(tài)工作的主動性自覺性更高、工作力度更大，全局上下沒有發(fā)現(xiàn)違反意識形態(tài)工作的“十種情形”。

民政局黨組成員分工情況：局黨組書記、局長張民同志主持局全面工作，分管福利彩票發(fā)行工作;局黨組副書記、老齡辦主任張敏同志分管縣老齡工作;局黨組成員、主任科員崔琦同志分管財務(wù)工作、救災(zāi)救濟、民間組織管理、綜治維穩(wěn)、信訪、計劃生育;局黨組成員、社會福利股長范祥東同志分管工程招投標工作、社會福利、社會救助、區(qū)劃地名、安全生產(chǎn)，聯(lián)系縣老年服務(wù)中心;局黨組成員、雙擁辦主任蔣利民同志分管雙擁、優(yōu)撫、安置、軍休、辦公室、監(jiān)察、社會事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、法制建設(shè)、黨建、效能建設(shè)、文明創(chuàng)建、工會、共青團、婦委會工作，聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心、縣社會(兒童)福利中心、縣流浪乞討救助站、婚姻登記處、縣殯儀館、縣光榮院、縣烈士館;局黨組副書記、副局長牛子新同志因病請假手術(shù)后正在康復治療中。

(一)統(tǒng)一思想，凝聚共識。去年底今年初，局黨組多次組織全體干部職工召開關(guān)于意識形態(tài)工作會議，學習傳達有關(guān)會議精神，重點學習了中央、省、市及縣委意識形態(tài)工作文件，剖析了近年來發(fā)生在全省民政工作人員身上及身邊的違紀違法案件及相關(guān)問題，給予我們應(yīng)有的警示。從政治和全局的高度，使全體干部深刻認識到意識形態(tài)工作形勢十分嚴峻，必須堅持守土有責、守土負責、守土盡責，認真履職盡責，并對__年民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作進行安排和部署。

(二)成立組織，明確責任。成立局黨組意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，落實領(lǐng)導班子意識形態(tài)工作的主體責任、黨組書記意識形態(tài)工作的第一責任、分管領(lǐng)導的直接責任、黨組其他成員的領(lǐng)導責任等“四個責任”，形成了由黨組書記牽頭，分管領(lǐng)導具體負責，黨組其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，形成工作合力，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進創(chuàng)新務(wù)實現(xiàn)代民政提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。并制定了《民政局黨組意識形態(tài)工作責任制實施細則》，下發(fā)到各股室、下屬各單位、局黨總支和所轄各黨支部。

(三)結(jié)合實際，突出重點。習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出，“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”。民政部門是政府的重要組成部門，是黨和政府以人為本、服務(wù)民生的重要承接單位，也是體現(xiàn)黨和政府形象的重要標志單位。民政工作的好壞關(guān)乎黨群、干群的關(guān)系，關(guān)乎民心、民意的向背，更直接影響社會的穩(wěn)定和民族團結(jié)。因此，加強民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作尤為重要。并已將意識形態(tài)工作納入__年理論學習計劃和黨建、黨風廉政建設(shè)、民生、脫貧攻堅等重點工作中去。

(四)加強督查，完善考評。局黨組逐步健全完善意識形態(tài)工作目標考核責任制，將意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀律考核檢查范圍和黨員干部考核、考察的重要內(nèi)容，作為評價單位和黨員干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)，并將意識形態(tài)作為民主生活會、組織生活會和述職述廉的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議，做到人人身上有責任，個個肩上有擔子。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導干部、從內(nèi)容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作的制度機制。

在落實意識形態(tài)責任制方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入，對干部職工在意識形態(tài)方面的思想傾向，對意識形態(tài)工作的真實態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識形態(tài)是一個動態(tài)的過程，而且受社會大環(huán)境的影響很大，在信息化時代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，應(yīng)對這方面的創(chuàng)新思路舉措不多。

落實意識形態(tài)工作責任制是一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點抓好三項工作，進一步把意識形態(tài)工作責任制落到實處、抓出成效。一是抓責任落實。通過有效措施，把黨組主體責任、書記第一責任人責任和分管領(lǐng)導直接責任真正落到實處，真正形成黨組統(tǒng)管、書記主抓、分管領(lǐng)導共管的局面。二是抓工作到位。通過落實已經(jīng)建立起來的制度機制，保證意識形態(tài)各項工作更加扎實到位。三是抓結(jié)果成效。通過落實領(lǐng)導責任和工作制度，保證意識形態(tài)工作不斷加強，干部職工的意識形態(tài)更加堅強堅定，確保不發(fā)生任何意識形態(tài)問題。

【篇四】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

　??

在今后工作中，我校從以下方面做好意識形態(tài)分析研判工作以黨建提質(zhì)年為契機抓好我校黨建工作。

（三）加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。

（四）根據(jù)黨的教育宗旨學校為什么培養(yǎng)人，和培養(yǎng)什么樣的人服務(wù)，作為我們教師站在三尺講臺的使命，做到“我”既我?guī)煟焕⒓议L學生，不愧為“我是一名教師”這個稱謂。

（五）牢牢把握好正確的政治方向、在意識形態(tài)上，一般教師向黨員看齊，黨員向優(yōu)先黨員看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，完成好一位教師的使命。

【篇五】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點，以人才培養(yǎng)為中心，以教師隊伍建設(shè)為保證，積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作，有力地推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下：

我支部能夠深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神，讓師生在學習中深刻領(lǐng)會總書記視察重要講話中所蘊含的新思想、新觀點，準確把握總書記對的新期望、新要求，進一步加強了我校學生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴格貫徹落實中央、省委、縣委的各項重大決策部署，做到深入領(lǐng)會、嚴格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責任制落實到位，黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導堅強有力。在我校，社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展，有力加強少年兒童的思想政治工作；教師師德方面，嚴格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風考核要求，實行師德一票否決制；校園文化建設(shè)方面，開展豐富多彩教育活動，弘揚主旋律，傳播正能量，取得明顯效果。

（一）共性問題

教育改革問題。當前學校的教育改革，能夠嚴格依照國家的教育改革方針要求，一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質(zhì)教育，但是在當前大環(huán)境例如高考等大型國家考試，高校招生工作等仍是以分數(shù)高低作為主要考核依據(jù)，所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在，具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題，需要國家加強素質(zhì)教育，完善評價體系，積極妥善做好教育引導工作，從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢，創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間，多策并舉，方能解決。

（二）個性問題

社會思想意識情況。當前學校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，意識形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員思想活躍，對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會熱點問題。在校黨支部的領(lǐng)導下，通過政策宣傳、政務(wù)及時公開、權(quán)威發(fā)布、及時解讀等工作，牢牢把握住當前社會熱點問題的輿論導向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞，編造歪曲事實，妄議上級決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及，學校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化，自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因，一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，自媒體數(shù)量不斷增加，由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團隊，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大；二是支部指導下的媒體數(shù)量較少，覆蓋面不夠；三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下，部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責任缺失、道德滑坡的情況。為此，意識形態(tài)工作領(lǐng)導組在這些方面將進一步強化意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作責任制。

（一）強化責任意識，認真貫徹落實

學校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學校工作的重要容，納入黨建工作責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理責任制，與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會會議，認真組織學習縣委意識形態(tài)工作會議精神，并結(jié)合我校實際，制定了學校意識形態(tài)工作推進和落實計劃，強化責任意識，嚴格追究問責，將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

（二）明確工作職責，健全領(lǐng)導體系

學校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，校黨支部書記擔任組長，是第一責任人，全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化，主抓推進、落實、督查等工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學校領(lǐng)導班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責”的要求，負責分管功能室的意識形態(tài)工作。

（三）結(jié)合“三會一課”制度，強化黨員干部教育培訓

學校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”學習教育常態(tài)化計劃之中，通過組織集體學習和個人自學，要求每一位黨員領(lǐng)導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會，在平時工作中踐行“四個意識”，提高政治站位和政治自覺，強化責任擔當。黨支部利用黨課，組織全體黨員認真學習總書記在全國教育大會上的重要講話精神，課后進行了分組討論，每一位黨員教師都結(jié)合工作實際認真撰寫了心得體會，把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導思想，不但要完成自身工作任務(wù)，更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

（四）匯聚正能量，突出正面宣傳

學校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀，利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式，把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學校教育教學工作結(jié)合起來，對學生進行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學習手段，讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導地位，不斷提升其傳播力、引導力、影響力。

（五）強化“師德師風”建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀

學校堅持把師德師風建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風建設(shè)工作。要求全體教師在加強業(yè)務(wù)知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學習，用先進的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導和武裝教師隊伍。通過學習，準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵，使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教，而是上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風，樹立了良好的行業(yè)形象，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

（六）加強校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用

針對當前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點，學校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導小組，負責校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學的主陣地，更是加強意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

（一）結(jié)合當前形勢，我校在今后一階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風險點研判如下：

1、思想觀念、思想意識存在偏差

對意識形態(tài)工作重要性意識不足，把意識形態(tài)工作作為一項軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向，片面認為只要把各項業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責了。

2、工作機制不夠健全

對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導性，存在工作安排部署多，檢查落實少，投入不足，管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進一步加強

由于存在著學校發(fā)展面對的種種困難，導致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳、引導和教育的作用。

（二）今后的工作計劃或?qū)Σ?/p>

1、切實加強組織領(lǐng)導，強化考核考評

把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學校建設(shè)的重要容，納入黨建工作責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理，納入績效目標管理體系，完善考核工作機制，明確考核的容、方法和程序，推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學習

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學習的帶動效應(yīng),創(chuàng)新學習形式,完善學習手段，抓好“三會一課”工作。

3、加強意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)

嚴格黨員干部紀律約束，加強對黨員教師的黨紀黨規(guī)教育，加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動，同時加強宣傳思想文化隊伍建設(shè)，切實配齊配強工作力量，增強抓意識形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強思想教育和輿論引導

號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀，加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育，加強馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育，深化民族團結(jié)進步教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。

【篇六】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關(guān)文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的任務(wù)來抓，牢牢把握正確的方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領(lǐng)全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領(lǐng)導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

【篇七】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

為貫徹落實黨中央和省、市、縣委和縣教育局黨委關(guān)于意識形態(tài)工作部署和黨建工作需要，牢牢把握正確的政治方向嚴格按照指示精神辦事的精神實質(zhì)。我校十分重視意識形態(tài)方面的工作，把抓黨員干部、教師以及全體學生政治思想、意識形態(tài)方面作為全年黨建工作的重點工作來抓，積極宣傳黨的大政方針營造黨群共建氛圍，并抓好具體落實?，F(xiàn)將我校2021年上半年貫徹落實意識形態(tài)工作情況匯報如下：

（一）強化組織領(lǐng)導

我校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,把意識形態(tài)工作納入黨員年終測評和師德師風目標考評體系中,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實黨支部書記意識形態(tài)工作述職制度,實行一把手負總責,班子成員各負其責,學校支部支委會定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問題,對重大事件、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導。多次召開由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識形態(tài)分析研判會。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動勢力的本質(zhì),使黨員干部充分認識到,一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產(chǎn)帶來的危害,切實把愛國主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭活動工作必要性的認識。

（二）狠抓學習教育

堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,牢固樹立“四個意識”,特別是核心意識和看齊意識,堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導實踐。一是以“兩學一做”學習教育為載體,通過領(lǐng)導干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強黨員干部思想建設(shè)工作力度,為學校教育工作提供理論保障。二是堅持學習制度。充分利用支委會、班子會、專題黨課、主題黨日活動等將學理論、學業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機結(jié)合起來,努力創(chuàng)建學習型黨組織,做到理論學習和實踐活動教育相結(jié)合。三是多次開展學習活動,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時代步伐。

（三）切實做好思想政治工作

一是落實書記上黨課制度。支部領(lǐng)導班子成員模范踐行社會主義核心價值觀,以身作則,率先垂范,積極開展書記上黨課活動。二是抓好道德建設(shè)。積極組織參觀雷鋒紀念館和黨性體驗館等活動打造思想道德陣地，筑牢思想防線積極學習雷鋒精神用新時代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師，用制度和警示提高思想道德認識不越紅線，堅守黨員本分牢固樹立紅線意識。三是營造人人參與的氛圍。通過支部共建、播放宣傳標語等形式,廣泛動員干部教師積極主動地參與文明創(chuàng)建活動。用支部活動團結(jié)和溫暖廣大黨員干部教師的心，凝聚思想引導方向積極開拓思想教育陣地新方法新態(tài)勢。

（四）堅持正確輿論導向

牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導權(quán),積極組織召開學習《_黨員領(lǐng)導干部網(wǎng)絡(luò)行為實施意見》專題會，做到一把手親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開制度,認真開展黨務(wù)政務(wù)公開工作,依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開欄等形式,及時公開本校重大決策、職稱晉級、評先選優(yōu)、財務(wù)預(yù)決算、重大工程施工項目等相關(guān)信息。及時做好重要節(jié)點和敏感時期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項目的輿情風險評估機制,及時搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會動蕩的言論。

（五）強化意識形態(tài)方面具體工作

1、十九大宣傳板報、組織收聽收看十九大開幕式及工作匯報實況。

2、3月份組織召開深入學習十九大精神“談體會、談感想、談工作”主題黨日活動。

3、組織開展意識形態(tài)方面自查自糾研討會。

4、3月份組織召開“新時代、新思想、新作為”師德師風研討會

5、組織全體男教師除雪黨日活動增強黨員凝聚力、向心力。

6、4月份組織全體黨員除草、栽花美化綠化校園，增強黨員榮譽感自信心和體現(xiàn)黨員先鋒模范作用。

7、向黨中央看齊與中央保持一致。

8、4月份做合格教師深入學習十九大報告書記上黨課，學習習近平總書記重要講話精神增強思想境界向習近平總書記看齊，增強四個意識。

9、七一支部聯(lián)誼活動重走紅色之旅和腰堡學校支部共建加強黨員教師思想道德建設(shè)和警示教育，開展活動重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識形態(tài)開創(chuàng)新教育方法。

10、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心，加強思想教育。

11、9月份積極開展消除惡劣影響帶來的不良后果開展批評與自我批評增強政治意識和強大的輿論導向，肅清流毒筑牢思想籬笆。

12、9月份召開提士氣，牢牢抓住思想根源問題，查找問題改善職業(yè)倦怠感帶領(lǐng)的不良影響，積極糾正思想偏差加強正確理論學習和引導，深層次解決根本問題。

13、深入學習《_黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為實施意見》強化網(wǎng)絡(luò)安全和意識形態(tài)建設(shè)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為和正確利用輿論導向糾正思想偏差。

14、利用微信下發(fā)不參與宗教和邪教活動及反分裂民族主義內(nèi)容的致家長一封信和宣傳教育和主題班會，教育師生不參與宗教活動。

15、十月份開展愛國主義教育出宣傳板報、手抄報、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國生日，教育師生愛國愛黨，增強民族認同感國家認同感。

我校黨支部雖然意識形態(tài)工作取得了一些的成效，但同時也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新興媒體的應(yīng)用和引導管理在意識形態(tài)方面還需進一步探索；二是新形勢下提高引導輿論的本領(lǐng)需要進一步增強;三是滿足干部教師文化需求的工作還要進一步加強。四是部分老教師固有思維方式改變和職業(yè)倦怠方面仍需要方式方法的創(chuàng)新和進一步引導。五是對新青年教師在職業(yè)素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)方面的引導還需進一步探索。

下一步，我們主要抓好三個方面的工作：一是加強看齊意識和責任意識，牢牢把握好正確的政治方向和輿論導向，向黨中央看齊，向習近平總書記看齊，向黨的正確理論路線方針政策看齊，向黨中央各項重大決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作進一步納入到支部工作報告、干部教師考核，以及平安校園、先進文化建設(shè)考核當中去。二是強化擔當意識和戰(zhàn)斗意識，加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設(shè)落地落實。三是加強短板意識和創(chuàng)新意識，以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標桿作為參照物，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校支部將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領(lǐng)導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高全體干部教師的思想高度，更好地履職盡責做好教育教學工作，打造政治思想新高地為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、高效的校園文化環(huán)境做出積極貢獻。

【篇八】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

為進一步貫徹落實教育局關(guān)于加強意識形態(tài)工作的要求，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為導向，加強意識形態(tài)工作，加強了全體教師團隊的思想意識?，F(xiàn)將學校意識形態(tài)的工作情況報告如下。

為進一步深入執(zhí)行近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針，加強政治認同、思想認同、感情認同。引導全體教師牢牢樹立正確的民族觀、宗教觀，牢牢樹立四個意識，堅定四個自信，解決世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)問題。支部書記進行了黨課教育，做了以師德師風為主題的指導報告。組織學習《共產(chǎn)黨員不可信仰宗教和參加宗教活動的一些規(guī)定(試行)和全面實踐整體國家安全觀，進一步加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。三是通過主題團隊會、演講、升旗儀式等方式，開展社會主義核心價值觀教育，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成愛祖國、崇尚科學與各民族團結(jié)和諧的價值體系，成為中國特色社會主義奮斗一生的有用人才。

學校結(jié)合民生領(lǐng)域侵害群眾利益的特別整備工作，加強師德師風建設(shè)。一是加強學習，與教師簽訂師德師風目標責任書，同時要求全體教師認真調(diào)查在教育領(lǐng)域侵害大眾利益的行為二是開展師德師風調(diào)查問卷，在全校學生中以問卷的形式調(diào)查教師是否侵害大眾利益三是各室認真對照要求，從資金使用管理、學校行為、師德師風方面，深入教師中、教室，尋找侵害大眾利益的突出問題，進行整改執(zhí)行。

堅持正確的輿情導向，注重宣傳工作，積極營造和諧的思想輿情氛圍。一是建立健全信息宣傳機制建設(shè)，嚴格網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，加強輿論收集研究和處理，宣傳正能量，及時宣傳學校工作，展示學校黨組織風貌和優(yōu)秀黨員典型宣傳活動。在宣傳工作方面，我校宣傳室做了很多有效的工作，師生反響很好。二是通過校園文化建設(shè)和課堂主陣地，進一步宣傳傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等，使學生接受傳統(tǒng)、愛國主義教育，進一步加強學生思想教育和指導。三是結(jié)合掃黑除惡專項斗爭工作，充分利用國旗下的演講、主題班會、校園廣播等形式加強宣傳，積極營造出有影響力、效果好的活動氛圍。利用團隊開展法制教育，提高學生識別黑能力，預(yù)防和減少青少年參與黑惡勢力犯罪，發(fā)表通報方式和通報電話，鼓勵許多師生積極通報危害校園和師生安全的黑惡勢力，弘揚正能。四是通過家長的微信、學校的公共平臺等，進入社區(qū)，進入街道，進入家庭，深入人心，黑惡勢力在社會環(huán)境中沒有生存馀地，切實保障很多師生的安全，社會的安定有序，有效提高很多師生的幸福感，提高安全感。五是加強網(wǎng)絡(luò)媒體的運用和管理，學校積極提高校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能，加強學校微信群、班級群、公共平臺的監(jiān)督。

學校的意識形態(tài)工作取得了一定的效果，但也有不足。學校黨支部的領(lǐng)導作用還不夠，意識形態(tài)的工作責任還沒有實行。在今后的工作中，進一步提高政治站位和政治意識，加強四個意識，實行意識形態(tài)工作責任制，結(jié)合意識形態(tài)工作和黨建工作、教育教育工作，創(chuàng)造風清氣爽的政治生態(tài)，推進學校工作進入新的階段。

【篇九】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關(guān)文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領(lǐng)全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領(lǐng)導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

【篇十】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

高校意識形態(tài)工作主流是好的，中央《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定，表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學生特點，我們認為，高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。

北京作為國家首都，對外開放程度高，對外交往頻繁，這為首都高校科學文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時，魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇，外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復雜。在這方面，高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴峻形勢仍不適應(yīng)。

2.學校意識形態(tài)工作體制機制與新形勢下的任務(wù)要求不適應(yīng)

由于長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺，表現(xiàn)在工作上就是體制、機制方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面，在學校總體工作中，意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位，存在平時看不出來、關(guān)鍵時刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面，黨政工團齊抓共管的局面沒有形成，存在意識形態(tài)工作部門單打獨斗的現(xiàn)象。

3.學校意識形態(tài)工作隊伍的理論水平和工作能力與青年學生的需求不適應(yīng)

隨著高等教育的飛速發(fā)展，教師隊伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關(guān)調(diào)查，全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1]，已經(jīng)成為教師隊伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺，直接導致他們在強化思想育人方面存在能力不足的問題;學生思想政治工作隊伍年輕化程度高，其中輔導員隊伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人，由于他們?nèi)狈υ鷮嵉睦碚摴Φ缀蛯嶋H工作經(jīng)驗，導致其面對年齡差距不大的青年學生所開展的思想政治教育的有效性不足。

4.傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體不適應(yīng)

隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及，人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學生接受新事物速度快、能力強，迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者，他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠遠超過現(xiàn)實空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統(tǒng)方式，這些方式所傳達的信息容量有限、形式相對呆板，工作的時效性必定大打折扣。

掌握意識形態(tài)工作的主陣地

陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障，掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)、話語權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實和虛擬的角度來說，意識形態(tài)工作的主陣地應(yīng)該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類，我們必須在這兩個方面做好陣地建設(shè)。

1.鞏固有形空間陣地

有形陣地是我們進行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實空間上來說，高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地，也都會發(fā)生意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。但是，實際工作中，我們必須明確工作的著力點，也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力，牢牢掌控主要矛盾，才能確保意識形態(tài)工作基本任務(wù)的完成。

一是用主流價值觀的各種實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體強化校園環(huán)境建設(shè)。校園是學生學習生活的物質(zhì)空間，也是接受教育的場所，環(huán)境在學生成長中具有直接、實時、貼近的影響，發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認真研究主流價值觀的實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體，把中國特色社會主義理論、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統(tǒng)文化、學校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，并用雕塑、標語、校訓、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來，在校園、教室、飯?zhí)?、運動場、宿舍樓宇等場所張掛，使學生在充滿主流價值觀的環(huán)境中受到熏陶。

二是強化課堂教育和管理的針對性。課堂是學生接受教育的主要場所，學生的價值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力。這其中，兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學活動是對學生進行思想政治教育的主要渠道。當前，必須明確，在講授涉及思想及意識形態(tài)領(lǐng)域方面內(nèi)容的課堂教學，特別是兩課教學時，必須以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求，決不允許散布與此相違背的錯誤理論，并以此作為教師的根本要求和課堂紀律，加強課堂的嚴格管理。

三是加強對傳統(tǒng)媒體的管理。校報、?？㈦s志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用，也是開展大學生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是，其對大學生的影響仍然不能低估，由于其受眾較多，一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領(lǐng)域的問題，所造成的社會影響也是巨大的。當前，部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制，把校刊、校園廣播、電視等交給學生，由他們負責承辦，這使得學校對這些陣地的管理弱化，監(jiān)督缺失。面對當前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴峻形勢，學校必須加強傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理，確保不發(fā)生問題。

2.拓展虛擬空間陣地

隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運用，網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場，我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。

一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學校對外發(fā)布信息、開展各項管理工作的手段已經(jīng)成為學校工作中的重要組成部分，教師、學生的工作學習離不開校園網(wǎng)，對校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是，校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點擊率低等問題。加強高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，必須高度重視校園網(wǎng)的作用，要容納匯集多種形式的教育資源，包括網(wǎng)絡(luò)公開課、教學名師講堂等，使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地，要采取措施提高校園新聞的點擊率，使校園網(wǎng)成為傳達黨的路線、方針、政策的主渠道。

二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺。當前，微信、微博等互動交流平臺深受青年學生喜愛，絕大多數(shù)學生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通，新媒體的使用對學生產(chǎn)生了重大影響，對高校宣傳思想政治工作提出了嚴峻挑戰(zhàn)，但同時也給我們提供了做好工作的機遇。北京工商大學黨委充分認識到新媒體對學生的影響，緊緊抓住這一機遇，先后建立了官方微博、官方微信公眾號，學生思想政治工作隊伍以黨支部和班級為單位建立了微信群，定期發(fā)布工作信息，隨時與學生互動交流，使新媒體成為深入做好學生思想工作的平臺。

暢通意識形態(tài)工作的主渠道

高校意識形態(tài)工作是一項十分復雜的系統(tǒng)工程，做好高校意識形態(tài)工作必須暢通主渠道，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局。

1.學校領(lǐng)導班子在意識形態(tài)工作上要高度一致

學校領(lǐng)導班子作為學校工作的領(lǐng)導核心，對全局工作的順利開展起決定性作用，做好意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于校級領(lǐng)導班子明確職責，統(tǒng)一認識，協(xié)調(diào)一致。

一是高度重視意識形態(tài)工作。學校黨委要強化政治責任和領(lǐng)導責任，班子成員特別是書記校長，要切實提高做好意識形態(tài)工作重要性的認識，要按照社會主義政治家、教育家的要求，自覺把意識形態(tài)工作作為學校發(fā)展中的重要工作來抓。堅決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。

二是強化意識形態(tài)工作的頂層設(shè)計。學校領(lǐng)導班子要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，認真開展調(diào)查研究，根據(jù)實際情況，每年研究制定學校意識形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點，認真解決存在的突出問題，在體制機制、隊伍建設(shè)、經(jīng)費支持方面提供保障。

三是班子成員要明確工作責任。學校領(lǐng)導班子成員要明確意識形態(tài)工作方面的工作職責，把日常分管工作與意識形態(tài)工作有機結(jié)合，把促進分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識形態(tài)工作責任落實有機結(jié)合，做到兩不誤，兩促進。

2.學校各部門在意識形態(tài)工作上要明確任務(wù)

建立意識形態(tài)工作共同參與的工作機制關(guān)鍵是明確各部門工作職責和工作任務(wù)，通過統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟，同時把意識形態(tài)工作納入工作考核范圍，使全校各部門在意識形態(tài)工作上形成合力。

一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態(tài)工作作為本部門一項重要工作加以落實，通過制定工作計劃、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務(wù)完成情況、對日常宣傳思想工作進行管理等方式，代表黨委牽頭做好全校意識形態(tài)工作。

二是落實各部門各學院工作任務(wù)。要根據(jù)學校總要求，明確各部門各學院意識形態(tài)工作要求，使意識形態(tài)工作成為各部門各學院的分內(nèi)工作;要把學校意識形態(tài)工作總?cè)蝿?wù)分解落實到各部門各學院工作任務(wù)中去，每年檢查考核各部門各學院意識形態(tài)工作任務(wù)完成情況。

依靠意識形態(tài)工作的主力軍

做好高校意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于建設(shè)政治敏感性強、思想政策水平高、業(yè)務(wù)精通的骨干隊伍。高校意識形態(tài)工作是全校性的工作，需要全體教職員工共同參與，但是，教師隊伍、干部隊伍、學生思政隊伍和學生黨員隊伍無疑是意識形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們，采取措施加強教育培訓，提高他們的意識形態(tài)工作水平，是做好高校意識形態(tài)工作的根本出路。

1.加強教師隊伍意識形態(tài)工作能力建設(shè)

教師直接承擔教書育人的重任，是學生思想學業(yè)進步的導師，廣大教師是意識形態(tài)工作中最重要的力量，加強教師意識形態(tài)工作能力建設(shè)是做好意識形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。要加強教師特別是青年教師的宣傳思想工作，努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強化教師的政治意識和責任意識，使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認識;要加強教師馬克思主義理論和中國特色社會主義理論的研究和學習，切實增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平，使廣大教師真正成為學生的良師益友。

2.提高學生思政隊伍和黨員隊伍的責任意識

學生思想政治工作隊伍是直接面向?qū)W生開展思想政治教育和管理的專職工作隊伍，學生黨員隊伍是學生中的優(yōu)秀分子，學生思政干部和學生黨員生活在學生中間，他們了解學生思想學習各方面的情況，他們既是受教育的對象，更是學校意識形態(tài)工作最前沿的工作者。因此，要使學校意識形態(tài)工作真正切合實際，確保有的放矢，當務(wù)之急是提高學生思政隊伍和黨員隊伍意識形態(tài)工作的責任意識。要引導和教育學生思政隊伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項任務(wù)，事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局，做好這項工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學生黨員隊伍的政治敏銳性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力。

【篇十一】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

我辦高度重視意識形態(tài)工作，認真落實支部領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，支部書記是第一責任人，副書記是直接責任人，協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管站室的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。嚴格要求各分管責任人必須直接抓、親自抓，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

1、積極動員部署，及時傳達上級黨委會議精神，認真學習習近平總書記系列重要講話，始終把學習宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務(wù)來抓。通過學習，我辦全體干部職工對樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認識，進一步增強了做好意識形態(tài)工作的自信，切實履行從嚴治黨主體責任的意識。

3、注重支部中心組理論學習，引領(lǐng)示范全體職工學習習近平總書記系列重要講話精神，學習《中國共產(chǎn)黨黨章》，黨紀黨規(guī)和國家憲法法律等重要綱領(lǐng)性文本，引導干部職工勤政廉政，履職盡責的政治擔當和思想覺悟。把意識形態(tài)工作專題列入學習和研討中。通過加強理論學習，進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

引領(lǐng)以支部主題黨日學習教育為平臺，扎實開展黨員學習教育活動，注重整體政治思想覺悟和意識形態(tài)的提高，培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，做有信念，講規(guī)矩。有紀律，講道德。有品行，講奉獻。有作為，敢擔當?shù)男聲r期特色社會主義的建設(shè)者和踐行者。

在今后工作中我辦將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

1、要加強看齊意識和責任意識，牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊，向時代先鋒模范看齊，堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的決策部署，從政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。把意識形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管，并貫穿于平時干部考核，民主評議以及績效檢驗之中。

2、不斷強化大局意識和擔當意識，加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，形成以抓黨建促工作，以良好的政治生態(tài)氛圍推進礦辦各項工作全面開展，始終把管黨治黨、意識形態(tài)工作抓在手上，放在心上。

3、加強短版意識和創(chuàng)新意識。結(jié)合我辦工作實際，不斷完善創(chuàng)新意識形態(tài)工作跟蹤管理，從方式方法上做足文章，補齊短版，以達到整體受益的效應(yīng)。

【篇十二】學校意識形態(tài)工作分析研判報告

根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關(guān)文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領(lǐng)全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深

學校意識形態(tài)分析研判報告篇六

計算機基礎(chǔ)支部堅決貫徹上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署及指示,明確責任，全力落實意識形態(tài)工作任務(wù)。計算機基礎(chǔ)支部堅持黨管意識形態(tài)原則，支部委員會對計算機基礎(chǔ)教研室意識形態(tài)工作負主體責任，支部書記是第一責任人，宣傳委員為直接負責人。計算機基礎(chǔ)支部制定了意識形態(tài)工作方案，要求支部全體黨員用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動各項工作；要求支部全體黨員把意識形態(tài)工作與黨建工作、教學工作融合在一起變成日常工作。計算機支部制定了意識形態(tài)工作專題學習制度，定期召開政治理論學習，切實提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計算機支部定期召開意識形態(tài)研討會，分析了計算機基礎(chǔ)教研室在意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及存在的問題，以及老師在教學工作中遇到意識形態(tài)問題。在全體黨員的齊心努力下，計算機基礎(chǔ)支部意識形態(tài)責任制得到了很好到落實，每位黨員做到了守土有責、守土負責、守土盡責。

1、部分黨員同各種錯誤思潮作斗爭不夠自信

當前，我國正處于經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，各種社會思潮競相發(fā)聲。在這些思潮中，正確與錯誤并存。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯誤到言論，有些黨員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯誤的思想，卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯誤思想。

2、部分黨員意識形態(tài)工作重視程度不夠

許多黨員老師，還以為只要做好本職工作，發(fā)揮好先鋒模范作用就行了，意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實際工作中，不夠重視意識形態(tài)工作。

3、意識形態(tài)工作方法落于俗套

當前意識形態(tài)宣傳工作，還是采用的：發(fā)通知、開會、聽報告、看視頻等老一套方法，意識形態(tài)工作效果不顯著。

1、進一步加強學習，提高理論自信

打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務(wù)，必須要有充分的理論自信，提高理論自信必須加強學習，提高黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。全方位學習學習習近平總書記系列重要講話，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，堅持用講話精神武裝頭腦。習近平總書記曾說：“當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”面對復雜的意識形態(tài)環(huán)境，必須具有豐富的理論知識，才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應(yīng)對各種意識形態(tài)挑戰(zhàn)。

2、強化責任意識

要求全體黨員進一步加強“守土有責、守土負責、守土盡責”的意識，把服務(wù)群眾同教育引導群眾結(jié)合起來，引導教研室老師在講臺上積極宣傳黨的政策方針，加強對學生思想政治的引領(lǐng)，絕不給錯誤思想、觀點和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔起宣傳思想工作責任，針對社會熱點難點問題，主動發(fā)聲。同時，對先進典型意識形態(tài)工作進行宣傳和學習，營造意識形態(tài)工作的良好氛圍。

3、創(chuàng)新意識形態(tài)工作方式

在互聯(lián)網(wǎng)的背景下，除了要繼續(xù)加強傳統(tǒng)的工作方式外，更多精力要放在新型媒體上，要牢固樹立“搶陣地”意識,充分利用微信、微博、網(wǎng)站等媒體，搶占新興傳播陣地。

學校意識形態(tài)分析研判報告篇七

? ? ? ?一年來，我支部按照縣教育工委的工作部署和要求，高度重視意識形態(tài)工作，牢牢把握正確的政治方向，根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會關(guān)于開展20xx年度意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判的通知》精神，及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判會議，對一年來的意識形態(tài)工作進行總結(jié)，并形成分析研判報告如下：

我支部高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導組，認真落實班子意識形態(tài)工作的主體責任，由支部書記牽頭，分管負責人具體負責，其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域風清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學校支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導組，并對工作進行了細化，支部書記是第一責任人，全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學化，主抓工作的落實、推進及督查。其他成員根據(jù)分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作，對職責內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

加強意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學校意識形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風教育，激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴格的政治紀律、高度的政治責任感，抱著對國家、對民族高度負責的態(tài)度，全心全意教育和培養(yǎng)學生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，緊跟時代步伐，堅持學習新的教育理念，搜集教育資源，充實教育內(nèi)容，確保教育效果。

二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育，知道黨的光榮傳統(tǒng)，堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；

四是熱愛集體教育，爭做集體的小主人；

五是熱愛勞動教育，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；

六是良好習慣教育，特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育；

七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式，弘揚和培育民族精神，同時，利用本地資源，就近組織學生參觀町店戰(zhàn)斗紀念園，以此來增強學生對祖國和民族的自信心、自豪感。

學校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學校安全工作的重要位置，成立了以中心校長為組織，中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導組，各完小校長是各學校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責任人，負責校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學的主陣地，更是加強意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導師生綠色上網(wǎng)，讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道，成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

在以后的工作中，我們將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制，對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作思路，增強憂患意識、政治意識、大局意識，教育廣大黨員及教職工守紀律講規(guī)矩，自覺凈化“生活圈、工作圈”，樹立良好教育形象。

學校意識形態(tài)分析研判報告篇八

報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想。下面是小編為大家整理的2023年學校意識形態(tài)工作分析研判報告5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關(guān)文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領(lǐng)全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領(lǐng)導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關(guān)文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領(lǐng)全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領(lǐng)導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

(一)加強組織領(lǐng)導，強化責任落實?

校領(lǐng)導班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，落實班子意識形態(tài)工作的主體責任，由支部書記牽頭，分管負責人具體負責，其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會議，全面安排部署??

(三)加強理論學習，提升思想認識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后，我學校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

會上，楊書記強調(diào)，習近平總書記多次強調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學院意識形態(tài)工作，必須堅持以習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動指南和根本遵循，增強憂患意識，堅持底線思維，以更有力的領(lǐng)導，更有力的舉措，加強黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導，不斷堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求，做好學院意識形態(tài)工作一是要壓實黨委的政治責任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作，切實做到負總責、親自抓，不放手、不松手、不縮手，敢抓敢管、善抓善管，推動意識形態(tài)工作責任不折不扣落實到位。二是要壓實黨員干部的政治責任。每一位黨員干部必須增強政治紀律意識，在加強理論武裝、增強宣傳輿論引導上著力，做好新時期意識形態(tài)工作。三是要壓實陣地管理的政治責任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體，加強對校園網(wǎng)站、微信公眾號、qq群等引導和管理，牢牢掌握宣傳主動權(quán)。

學院黨委書記楊正祥主持會議

會議傳達學習了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會議精神，并印發(fā)了《學院2019年意識形態(tài)工作要點》。

學院黨委委員、院領(lǐng)導、各部門負責人、黨支部書記參加會議。

我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點，以人才培養(yǎng)為中心，以教師隊伍建設(shè)為保證，積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作，有力地推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下：

我支部能夠深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神，讓師生在學習中深刻領(lǐng)會總書記視察重要講話中所蘊含的新思想、新觀點，準確把握總書記對的新期望、新要求，進一步加強了我校學生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴格貫徹落實中央、省委、縣委的各項重大決策部署，做到深入領(lǐng)會、嚴格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責任制落實到位，黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導堅強有力。在我校，社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展，有力加強少年兒童的思想政治工作;教師師德方面，嚴格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風考核要求，實行師德一票否決制;校園文化建設(shè)方面，開展豐富多彩教育活動，弘揚主旋律，傳播正能量，取得明顯效果。

(一)共性問題

教育改革問題。當前學校的教育改革，能夠嚴格依照國家的教育改革方針要求，一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質(zhì)教育，但是在當前大環(huán)境例如高考等大型國家考試，高校招生工作等仍是以分數(shù)高低作為主要考核依據(jù)，所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在，具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題，需要國家加強素質(zhì)教育，完善評價體系，積極妥善做好教育引導工作，從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢，創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間，多策并舉，方能解決。

(二)個性問題

社會思想意識情況。當前學校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，意識形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員思想活躍，對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會熱點問題。在校黨支部的領(lǐng)導下，通過政策宣傳、政務(wù)及時公開、權(quán)威發(fā)布、及時解讀等工作，牢牢把握住當前社會熱點問題的輿論導向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞，編造歪曲事實，妄議上級決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及，學校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化，自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因，一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，自媒體數(shù)量不斷增加，由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團隊，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大;二是支部指導下的媒體數(shù)量較少，覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下，部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責任缺失、道德滑坡的情況。為此，意識形態(tài)工作領(lǐng)導組在這些方面將進一步強化意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作責任制。

(一)強化責任意識，認真貫徹落實

學校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學校工作的重要容，納入黨建工作責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理責任制，與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會會議，認真組織學習縣委意識形態(tài)工作會議精神，并結(jié)合我校實際，制定了學校意識形態(tài)工作推進和落實計劃，強化責任意識，嚴格追究問責，將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責，健全領(lǐng)導體系

學校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，校黨支部書記擔任組長，是第一責任人，全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化，主抓推進、落實、督查等工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學校領(lǐng)導班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責”的要求，負責分管功能室的意識形態(tài)工作。

(三)結(jié)合“三會一課”制度，強化黨員干部教育培訓

學校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”學習教育常態(tài)化計劃之中，通過組織集體學習和個人自學，要求每一位黨員領(lǐng)導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會，在平時工作中踐行“四個意識”，提高政治站位和政治自覺，強化責任擔當。黨支部利用黨課，組織全體黨員認真學習總書記在全國教育大會上的重要講話精神，課后進行了分組討論，每一位黨員教師都結(jié)合工作實際認真撰寫了心得體會，把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導思想，不但要完成自身工作任務(wù)，更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

(四)匯聚正能量，突出正面宣傳

學校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀，利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式，把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學校教育教學工作結(jié)合起來，對學生進行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學習手段，讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導地位，不斷提升其傳播力、引導力、影響力。

(五)強化“師德師風”建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀

學校堅持把師德師風建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風建設(shè)工作。要求全體教師在加強業(yè)務(wù)知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學習，用先進的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導和武裝教師隊伍。通過學習，準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵，使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教，而是上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風，樹立了良好的行業(yè)形象，為學校可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

(六)加強校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用

針對當前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點，學校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導小組，負責校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學的主陣地，更是加強意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

(一)結(jié)合當前形勢，我校在今后一階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風險點研判如下：

1、思想觀念、思想意識存在偏差

對意識形態(tài)工作重要性意識不足，把意識形態(tài)工作作為一項軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向，片面認為只要把各項業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責了。

2、工作機制不夠健全

對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導性，存在工作安排部署多，檢查落實少，投入不足，管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進一步加強

由于存在著學校發(fā)展面對的種種困難，導致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳、引導和教育的作用。

(二)今后的工作計劃或?qū)Σ?/p>

1、切實加強組織領(lǐng)導，強化考核考評

把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學校建設(shè)的重要容，納入黨建工作責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理，納入績效目標管理體系，完善考核工作機制，明確考核的容、方法和程序，推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學習

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學習的帶動效應(yīng),創(chuàng)新學習形式,完善學習手段，抓好“三會一課”工作。

3、加強意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)

嚴格黨員干部紀律約束，加強對黨員教師的黨紀黨規(guī)教育，加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動，同時加強宣傳思想文化隊伍建設(shè)，切實配齊配強工作力量，增強抓意識形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強思想教育和輿論引導

號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀，加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育，加強馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育，深化民族團結(jié)進步教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。

學校意識形態(tài)分析研判報告篇九

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，不斷深化對意識形態(tài)工作的規(guī)律性認識是新時代的一項重大課題。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！

一年來，我支部按照縣教育工委的工作部署和要求，高度重視意識形態(tài)工作，牢牢把握正確的政治方向，根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判的通知》精神，及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判會議，對一年來的意識形態(tài)工作進行總結(jié)，并形成分析研判報告如下：

我支部高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導組，認真落實班子意識形態(tài)工作的主體責任，由支部書記牽頭，分管負責人具體負責，其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域風清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學校支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導組，并對工作進行了細化，支部書記是第一責任人，全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學化，主抓工作的落實、推進及督查。其他成員根據(jù)分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作，對職責內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

加強意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學校意識形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風教育，激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴格的政治紀律、高度的政治責任感，抱著對國家、對民族高度負責的態(tài)度，全心全意教育和培養(yǎng)學生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，緊跟時代步伐，堅持學習新的教育理念，搜集教育資源，充實教育內(nèi)容，確保教育效果。

二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育，知道黨的光榮傳統(tǒng)，堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；

四是熱愛集體教育，爭做集體的小主人；

五是熱愛勞動教育，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；

六是良好習慣教育，特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育；

七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式，弘揚和培育民族精神，同時，利用本地資源，就近組織學生參觀町店戰(zhàn)斗紀念園，以此來增強學生對祖國和民族的自信心、自豪感。

學校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學校安全工作的重要位置，成立了以中心校長為組織，中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導組，各完小校長是各學校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責任人，負責校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學的主陣地，更是加強意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導師生綠色上網(wǎng)，讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道，成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

在以后的工作中，我們將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制，對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作思路，增強憂患意識、政治意識、大局意識，教育廣大黨員及教職工守紀律講規(guī)矩，自覺凈化“生活圈、工作圈”，樹立良好教育形象。

通過學習，使我更加深刻地意識到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展，只有穩(wěn)定才能有和諧，才能有經(jīng)濟的騰飛，才能有人民的安寧幸福、安居樂業(yè)，才能建設(shè)平等的、團結(jié)的、互助的、和諧的社會”。深入學習實踐科學發(fā)展觀，體現(xiàn)以人為本，推進社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會，適應(yīng)國內(nèi)外形勢深刻發(fā)展變化的必然要求，也是進一步深入開展反分裂斗爭的內(nèi)在需要。

通過認真學習加強意識形態(tài)領(lǐng)域陣地建設(shè)和反分裂斗爭再教育，使我更加深刻地認識到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展，只有穩(wěn)定才能有和諧，才能有經(jīng)濟的騰飛，才能有人民的安寧幸福、安居樂業(yè)，才能建設(shè)平等的、團結(jié)的、互助的、和諧的社會”?，F(xiàn)將學習心得匯報如下：

充分認清加強意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的重要性、長期性和復雜性。

自治區(qū)黨委、政府在集中精力抓好經(jīng)濟建設(shè)的同時，始終把維護祖國統(tǒng)一和維護全區(qū)政治和社會穩(wěn)定的工作擺在突出的位置，堅持“兩手抓、兩手都要硬”，團結(jié)依靠各族干部、群眾做了大量的桌有成效的工作，保持了新疆大局的穩(wěn)定。但是，“樹欲靜而風不止”，無論過去和現(xiàn)在，國內(nèi)外敵對勢力總想在分裂新疆上打主意，從來沒有停止對新疆的滲透、分裂和顛覆活動。特別是近幾年隨著國際斗爭形式的變化，國內(nèi)外民族分裂主義勢力相勾結(jié)，妄圖把新疆從祖國大家庭中分離出去的陰謀活動正在加緊進行，我們維護新疆穩(wěn)定的工作面臨著嚴重挑戰(zhàn)。

意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的，我們必須從講政治的高度，從確保國家長治久安出發(fā)，進一步認清反分裂斗爭形勢，樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識，充分認識反分裂斗爭的重要性、長期性和復雜性。我們始終面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應(yīng)從國際、大局、全局的高度來充分認識維護社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強維護社會穩(wěn)定的政治責任感，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖，自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。

始終保持政治上的堅定和敏感，用強大的思想武器筑起反分裂斗爭的鋼鐵長城。

意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎(chǔ)，直接關(guān)系到民族團結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安，直接關(guān)系到祖國的統(tǒng)一。

馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的一系列重要論述，是科學的思想論和方法論，是我們改造世界觀的強大思想武器。深刻領(lǐng)會和掌握這些黨的基本理論、基本觀點，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題，樹立起堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念，才能從思想上筑起反分裂斗爭的鋼鐵長城。緊密聯(lián)系反分裂斗爭的現(xiàn)實，始終牢記和實踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實實工作，講民族團結(jié)的話，做民族團結(jié)的事，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕。

高舉建設(shè)有中國特色社會主義偉大旗幟，緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，堅持黨的基本路線不動搖，適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，增強新優(yōu)勢，贏得新發(fā)展。我們應(yīng)做到政治上合格，不斷增強政治堅定性和政治敏銳性。

牢記使命和責任，忠實履行好教師義務(wù)，做意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的踐行者。

青少年是祖國的未來，學校是培養(yǎng)“四有”新人的場所，是社會主義的重要思想文化陣地，我們必須牢牢掌握，決不能絲毫松懈。要把各族青少年學生培養(yǎng)成為合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，要切實加強對廣大青少年學生的思想政治工作，廣泛深入地開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，開展國情、區(qū)情、市情教育，真正把青少年一代培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)接班人。全體青少年學生要自覺維護民族團結(jié)，人人都有民族團結(jié)的思想，人人都講民族團結(jié)的話，人人都做民族團結(jié)的事，自覺抵制一切破壞民族團結(jié)的言論和行動，教師是科學文化知識的傳播者，必須無條件地履行教師的義務(wù)和職責，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持對學生進行馬克思主義世界觀、人生觀和無神論教育，進行維護民族團結(jié)、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的教育。

教育戰(zhàn)線是反對民族分裂主義的重要陣地，學校的穩(wěn)定不僅關(guān)系全區(qū)當前的穩(wěn)定而且關(guān)系新疆的長治久安，切實加強青少年學生的培養(yǎng)教育和教師的思想政治工作，是維護新疆政治穩(wěn)定，奪取反分裂斗爭勝利的重要組成部分。

1.我校始終堅持把精神文明建設(shè)的基本目標作為學校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導負責，分管領(lǐng)導親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學校領(lǐng)導和各班班主任簽訂了精神文明工作責任書，并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人，形成了主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。

2.建設(shè)一支強有力的領(lǐng)導班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組，創(chuàng)設(shè)工作目標，落實工作責任。

為了提升領(lǐng)導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對理論學習的內(nèi)容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領(lǐng)導班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。

3.在工作中，我校領(lǐng)導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用，有關(guān)學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容，設(shè)立班子建設(shè)意見箱，全校師生員工對領(lǐng)導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。

開展“廉政文化進校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

由于各項工作責任明確，全校師生團結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設(shè)得到了升華。

擁有一支勤奮敬業(yè)、博學多才的教師隊伍是學校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此，我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學校通過政治理論學習，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓力度，注重對青年教師的培養(yǎng)，切實落實“青藍工程”“師徒結(jié)對”等工作。

采取走出去，請進來的方式，選派教師到其他的學?？疾?、觀摩和學習，將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導能力。

1.加強校園文化建設(shè)。學生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

2.狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構(gòu)建自我展示的平臺。

我校以先進性教育活動為契機，將學生養(yǎng)成教育作為突破點，通過“克服陋習講文明，自強素質(zhì)樹新風”活動，有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務(wù)等活動，在潛移默化中使學生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。

3.堅持對學生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學校長期開展民族團結(jié)“手拉手”活動，增進了民漢師生間的友誼，營造了團結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時，結(jié)合少年兒童的成長計劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動，取得了良好的效果。

4.加強陣地建設(shè)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設(shè)上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學們的文化生活，培養(yǎng)了同學們的學習興趣，提高了學生的整體素質(zhì)。

學校堅持分組教研模式，各學科分組進行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑒，共同提高的目的。

在制定各項提高教學質(zhì)量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學解決教育教學中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學理論水平;既有利于教學質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學校的可持續(xù)發(fā)展。

1.安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標本兼治”的工作思路，學校校長親自掛帥，擔任校綜合治理領(lǐng)導小組組長，抽調(diào)專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯(lián)防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責，配備了經(jīng)過培訓的專職門衛(wèi)，嚴格了門衛(wèi)管理工作，實行24小時值班制度和領(lǐng)導帶班制度。學校社會治安綜合治理領(lǐng)導小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究部署工作，利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關(guān)知識，在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3.為了消除安全隱患，我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查，對學校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進行檢查，并認真做好記錄，對安全隱患在第一時間進行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車輛的進入。

4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛(wèi)生室建設(shè)，負責師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預(yù)防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學生學會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防，并加強對學生的心理健康教育和青春期教育，確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執(zhí)行計劃生育政策。

5.學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標責任書，制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動，學生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。

1、學校要進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。

2、學校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實特色目標。

3、進一步創(chuàng)新工作，激活機制，提高全體教師教科研工作的積極性。

在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步踐行科學發(fā)展觀、社會主義核心價值觀，堅定信心，扎實工作，實現(xiàn)學校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理手段科學、教學質(zhì)量優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建黃石市精神文明單位，實現(xiàn)我校跨越式發(fā)展，創(chuàng)造我學輝煌的明天。

學校意識形態(tài)分析研判報告篇十

思想政治工作是黨的一項極其重要的工作。不斷深化對思想政治工作規(guī)律性的認識，是新時期的一個重要課題。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

(一)加強組織領(lǐng)導，強化責任落實?

校領(lǐng)導班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，落實班子意識形態(tài)工作的主體責任，由支部書記牽頭，分管負責人具體負責，其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會議，全面安排部署??

(三)加強理論學習，提升思想認識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后，我學校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

計算機基礎(chǔ)支部堅決貫徹上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署及指示,明確責任，全力落實意識形態(tài)工作任務(wù)。計算機基礎(chǔ)支部堅持黨管意識形態(tài)原則，支部委員會對計算機基礎(chǔ)教研室意識形態(tài)工作負主體責任，支部書記是第一責任人，宣傳委員為直接負責人。計算機基礎(chǔ)支部制定了意識形態(tài)工作方案，要求支部全體黨員用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動各項工作;要求支部全體黨員把意識形態(tài)工作與黨建工作、教學工作融合在一起變成日常工作。計算機支部制定了意識形態(tài)工作專題學習制度，定期召開政治理論學習，切實提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計算機支部定期召開意識形態(tài)研討會，分析了計算機基礎(chǔ)教研室在意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及存在的問題，以及老師在教學工作中遇到意識形態(tài)問題。在全體黨員的齊心努力下，計算機基礎(chǔ)支部意識形態(tài)責任制得到了很好到落實，每位黨員做到了守土有責、守土負責、守土盡責。

1、部分黨員同各種錯誤思潮作斗爭不夠自信
當前，我國正處于經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，各種社會思潮競相發(fā)聲。在這些思潮中，正確與錯誤并存。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯誤到言論，有些黨員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯誤的思想，卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯誤思想。
2、部分黨員意識形態(tài)工作重視程度不夠
許多黨員老師，還以為只要做好本職工作，發(fā)揮好先鋒模范作用就行了，意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實際工作中，不夠重視意識形態(tài)工作。
3、意識形態(tài)工作方法落于俗套
當前意識形態(tài)宣傳工作，還是采用的：發(fā)通知、開會、聽報告、看視頻等老一套方法，意識形態(tài)工作效果不顯著。

1、進一步加強學習，提高理論自信
打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務(wù)，必須要有充分的理論自信，提高理論自信必須加強學習，提高黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。全方位學習學習習總書記系列重要講話，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，堅持用講話精神武裝頭腦。習總書記曾說：“當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的?！泵鎸碗s的意識形態(tài)環(huán)境，必須具有豐富的理論知識，才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應(yīng)對各種意識形態(tài)挑戰(zhàn)。
2、強化責任意識
要求全體黨員進一步加強“守土有責、守土負責、守土盡責”的意識，把服務(wù)群眾同教育引導群眾結(jié)合起來，引導教研室老師在講臺上積極宣傳黨的政策方針，加強對學生思想政治的引領(lǐng)，絕不給錯誤思想、觀點和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔起宣傳思想工作責任，針對社會熱點難點問題，主動發(fā)聲。同時，對先進典型意識形態(tài)工作進行宣傳和學習，營造意識形態(tài)工作的良好氛圍。
3、創(chuàng)新意識形態(tài)工作方式
在互聯(lián)網(wǎng)那個+的背景下，除了要繼續(xù)加強傳統(tǒng)的工作方式外，更多精力要放在新型媒體上，要牢固樹立“搶陣地”意識,充分利用微信、微博、網(wǎng)站等媒體，搶占新興傳播陣地。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關(guān)文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領(lǐng)全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領(lǐng)導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

上半年，我校根據(jù)上級黨委的要求，高度重視意識形態(tài)工作，牢牢把握正確的政治方向，結(jié)合當前工作實際，始終把意識形態(tài)工作放在重要位置。根據(jù)會議安排，現(xiàn)將報告如下情況

(1)加強組織領(lǐng)導，加強責任落實。
學校領(lǐng)導班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整意識形態(tài)工作領(lǐng)導班子，落實班子意識形態(tài)工作主體責任，支部書記領(lǐng)導，管理人員具體負責，其他成員分工負責的工作結(jié)構(gòu)，明確工作責任，落實責任，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為學校全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
(二)召開專題會議，全面安排部署。
年初組織全體黨員干部工作人員召開意識形態(tài)工作專題會議，及時學習貫徹相關(guān)文件精神，重點學習習習近平總書記意識形態(tài)工作的重要講話精神和中央、自治區(qū)、我市相關(guān)文件精神，安排2019年意識形態(tài)工作，進一步加強意識形態(tài)工作責任制。
(3)加強理論學習，提高思想認識。
以學習型黨支部建設(shè)為平臺，結(jié)合推進兩學一干學習教育常態(tài)化制度化，將意識形態(tài)工作納入學習內(nèi)容，切實把握干部員工思想教育和理論學習工作。一是制定黨員教育訓練計劃，將學習納入三會一課。今年上半年，組織黨員干部集中學習意識形態(tài)6次，教授意識形態(tài)黨課1次。二是豐富學習內(nèi)容，全面貫徹落實黨的十九大精神和十九屆一中、二中、三中全會精神，深入學習近平總書記系列重要講話，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把學習貫徹黨的十九大精神、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論學習第一。三是建立黨員干部個人學習檔案，集中整理黨員干部個人學習計劃、學習筆記、心得體會等，記錄黨員干部的學習歷史。

參照上級發(fā)行的相關(guān)文件，我分析研究意識形態(tài)工作中存在的風險，逐一調(diào)查風險點，主要存在的風險和危險
(1)意識形態(tài)對話開展比較少。不能及時準確把握黨員、大眾思想動向和本領(lǐng)域輿論動向。
(二)本公司管理的公共編號、微信號、qq工作組等輿論陣地的建設(shè)和管理不嚴格，可能出現(xiàn)發(fā)表、傳播不現(xiàn)實、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤發(fā)言的現(xiàn)象。
(3)愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警告教育少。
(四)班級和成員對分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作的執(zhí)行還不夠，意識形態(tài)工作的一崗雙責任不能執(zhí)行。
(5)黨員干部8小時外監(jiān)督力度不足。
(六)本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不嚴格。
(七)本公司宗教信仰狀況信息掌握不全面。

一是掌握意識形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會主義核心價值體系在學校意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導作用，加強正面引導，使全體黨員干部員工在學校發(fā)展道路上時刻充滿激情，弘揚正氣，同心同德，通過培養(yǎng)核心價值觀占領(lǐng)思想陣地，形成積極向上的校風。
二是切實學習政治理論，重視正面引導構(gòu)筑思想防線。從強許多教育人員的政治意識，加強理論學習，通過相關(guān)法律法規(guī)的學習，自覺抵制各種錯誤行為，加強責任意識。
三是重視在紀律約束中規(guī)范行為。要加大規(guī)章制度的執(zhí)行和警告教育力度，教育許多教育人員自覺遵守紀律，自覺凈化工作圈生活圈娛樂圈，樹立黨員良好形象，結(jié)合遵守紀律的教育人員，定期組織教育人員觀看警告教育電影，參觀警告教育基地，反面典型和案例警告教育人員，警告警鐘長鳴。
四是切實維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。認真開展談話，教育學校全體員工不在qq、微信、微博、移動手機方面等網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)布，嚴禁轉(zhuǎn)發(fā)有負面影響的信息，本校干部員工不得在網(wǎng)上發(fā)布負面言論和低級庸俗圖像視頻等網(wǎng)站上發(fā)布的政務(wù)信息
五是嚴格執(zhí)行意識形態(tài)工作責任制。在認真總結(jié)、分類分析當前學校意識形態(tài)工作存在問題的基礎(chǔ)上，加強研究，認真規(guī)劃，周密配置，細分量化工作任務(wù)，補充短板，提高能力，切實落實意識形態(tài)工作責任。
今后，我校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。研究判斷發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取目的措施，整理抓住意識形態(tài)工作的構(gòu)想，提高憂患意識、政治意識，提高意識形態(tài)工作的自主意識和主體意識，進一步建立意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

會上，楊書記強調(diào)，習近平總書記多次強調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學院意識形態(tài)工作，必須堅持以習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動指南和根本遵循，增強憂患意識，堅持底線思維，以更有力的領(lǐng)導，更有力的舉措，加強黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導，不斷堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求，做好學院意識形態(tài)工作一是要壓實黨委的政治責任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作，切實做到負總責、親自抓，不放手、不松手、不縮手，敢抓敢管、善抓善管，推動意識形態(tài)工作責任不折不扣落實到位。二是要壓實黨員干部的政治責任。每一位黨員干部必須增強政治紀律意識，在加強理論武裝、增強宣傳輿論引導上著力，做好新時期意識形態(tài)工作。三是要壓實陣地管理的政治責任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體，加強對校園網(wǎng)站、微信公眾號、qq群等引導和管理，牢牢掌握宣傳主動權(quán)。

學院黨委書記楊正祥主持會議

會議傳達學習了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會議精神，并印發(fā)了《學院2019年意識形態(tài)工作要點》。

學院黨委委員、院領(lǐng)導、各部門負責人、黨支部書記參加會議。

(一)加強組織領(lǐng)導，強化責任落實?

校領(lǐng)導班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，落實班子意識形態(tài)工作的主體責任，由支部書記牽頭，分管負責人具體負責，其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會議，全面安排部署??

(三)加強理論學習，提升思想認識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后，我學校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導。按照市教育局的要求，我校開展了一系列意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將學校黨支部意識形態(tài)工作研判報告如下：

學校黨支部高度重視意識形態(tài)工作，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負主體責任，黨支部書記是第一責任人，黨支部副書記是直接責任人，協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。

組織黨支部和學校行政班子成員認真學習習近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神，認真學習中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號)，以及習近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神，并進行了認真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學黨支部關(guān)于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法〉的實施意見》，并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標任務(wù)考核中。

1.以黨支部書記專題黨課開局，扎實開展“三嚴三實”專題教育工作和“兩學一做”學習教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。
2.加強黨支部理論學習，示范引領(lǐng)全校教職工學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學習安排意見》，印發(fā)全校開展學習和研討，通過加強理論學習，進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
3.開辦“道德講堂”6期，不斷加強全校教職工的理論素養(yǎng)，全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。

1.加強師德師風建設(shè)，成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導小組，制定了《關(guān)于加強師德師風建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》，堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀律。
2.學校少先隊大隊部負責學生社團日常活動的指導和管理工作。新購數(shù)字閱讀機2臺，設(shè)立“兩學一做”、國學經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題，以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想，服務(wù)少年兒童成長，傳播主流文化，展現(xiàn)青春風采。

1、近年來，學校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實施，促進了黨員老師廣泛深入教學一線，積極開展調(diào)查研究，及時了解掌握師生的思想動態(tài)，解決問題，化解矛盾。
2、學校黨支部書記、副書記堅持定期到教研組，到教師辦公室參加教研活動和聽課，及時了解品德與生活和品德與社會課教學方式、方法及內(nèi)容，關(guān)注品德課教學改革的進展情況。主動與品德課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。

學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為，目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導堅強有力。在我校，社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了少年任意思想政治工作，實行師德一票否決;加強校園文化建設(shè)，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭，主要是個別青年教師思想活躍，對政策學習缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大，師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進一步加強。
今后，我校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，落實黨支部責任主體，明確學校責任制，做到守土有責，守土盡責。

意識形態(tài)工作是黨的極端重要工作，旗幟、道路、政治安全。根據(jù)縣教育局的要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研究情況報告如下

我校重視意識形工作，認真實行意識形態(tài)工作責任制。明確要求領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長為第一責任人，其他成員按工作分工，按一崗雙責要求，主要抓住管理科的意識形態(tài)工作，對責任范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(1)根據(jù)上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部暑熱。學校積極組織，及時傳達相關(guān)文件精神，認真貫徹落實中央和省、市有關(guān)意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記的重要講話精神作為首要政治任務(wù)，牢牢把握正確的政治方向，堅持政治紀律和政治規(guī)則，堅持組織紀律和宣傳紀律，堅持黨中央權(quán)威，在思想上政治、行動上保持黨中央高度一致。
(二)繼續(xù)抓住兩學一做的學習教育和不忘初心記住使命的教育活動。將思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃中，組織教師學習，編寫學習筆記，強化教師黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流心得，學習近平總書記系列重要講話，成為合格人民教師。

在今后的工作中，我校從以下方面進行意識形態(tài)分析研究。
(一)加強核心意識和整齊意識。牢牢把握正確的政治方向，看黨中央，看習總書記，看黨的理論路線政策，看黨中央的各項決策配置，把意識形態(tài)工作納入教師審查。
(二)加強擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，真正落實社會主義核心價值觀建設(shè)。
(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。吸收意識形態(tài)工作的先進做法，補充短板，做創(chuàng)新工作。

報告
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關(guān)文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領(lǐng)全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。
(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。
(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領(lǐng)導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

為進一步貫徹落實教育局關(guān)于加強意識形態(tài)工作的要求，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為導向，加強意識形態(tài)工作，加強了全體教師團隊的思想意識?，F(xiàn)將學校意識形態(tài)的工作情況報告如下。

一是牢固確立黨對學校意識形態(tài)的領(lǐng)導權(quán)、發(fā)言權(quán)，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)則，以支部書記為領(lǐng)導，支部委員為副領(lǐng)導，各處室為成員工作領(lǐng)導小組，定期分析意識形態(tài)領(lǐng)域的狀況，及時把握學生和教師隊伍的思想狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究判斷，及時教育，二是嚴格按照誰的主管負責，追究責任，確立意識形態(tài)工作責任制定實施清單，明確責任分工，切實推進意識形態(tài)工作責任制定實施

為進一步深入執(zhí)行近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針，加強政治認同、思想認同、感情認同。引導全體教師牢牢樹立正確的民族觀、宗教觀，牢牢樹立四個意識，堅定四個自信，解決世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)問題。支部書記進行了黨課教育，做了以師德師風為主題的指導報告。組織學習《共產(chǎn)黨員不可信仰宗教和參加宗教活動的一些規(guī)定(試行)和全面實踐整體國家安全觀，進一步加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。三是通過主題團隊會、演講、升旗儀式等方式，開展社會主義核心價值觀教育，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成愛祖國、崇尚科學與各民族團結(jié)和諧的價值體系，成為中國特色社會主義奮斗一生的有用人才。

學校結(jié)合民生領(lǐng)域侵害群眾利益的特別整備工作，加強師德師風建設(shè)。一是加強學習，與教師簽訂師德師風目標責任書，同時要求全體教師認真調(diào)查在教育領(lǐng)域侵害大眾利益的行為二是開展師德師風調(diào)查問卷，在全校學生中以問卷的形式調(diào)查教師是否侵害大眾利益三是各室認真對照要求，從資金使用管理、學校行為、師德師風方面，深入教師中、教室，尋找侵害大眾利益的突出問題，進行整改執(zhí)行。

堅持正確的輿情導向，注重宣傳工作，積極營造和諧的思想輿情氛圍。一是建立健全信息宣傳機制建設(shè)，嚴格網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，加強輿論收集研究和處理，宣傳正能量，及時宣傳學校工作，展示學校黨組織風貌和優(yōu)秀黨員典型宣傳活動。在宣傳工作方面，我校宣傳室做了很多有效的工作，師生反響很好。二是通過校園文化建設(shè)和課堂主陣地，進一步宣傳傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等，使學生接受傳統(tǒng)、愛國主義教育，進一步加強學生思想教育和指導。三是結(jié)合掃黑除惡專項斗爭工作，充分利用國旗下的演講、主題班會、校園廣播等形式加強宣傳，積極營造出有影響力、效果好的活動氛圍。利用團隊開展法制教育，提高學生識別黑能力，預(yù)防和減少青少年參與黑惡勢力犯罪，發(fā)表通報方式和通報電話，鼓勵許多師生積極通報危害校園和師生安全的黑惡勢力，弘揚正能。四是通過家長的微信、學校的公共平臺等，進入社區(qū)，進入街道，進入家庭，深入人心，黑惡勢力在社會環(huán)境中沒有生存馀地，切實保障很多師生的安全，社會的安定有序，有效提高很多師生的幸福感，提高安全感。五是加強網(wǎng)絡(luò)媒體的運用和管理，學校積極提高校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能，加強學校微信群、班級群、公共平臺的監(jiān)督。
學校的意識形態(tài)工作取得了一定的效果，但也有不足。學校黨支部的領(lǐng)導作用還不夠，意識形態(tài)的工作責任還沒有實行。在今后的工作中，進一步提高政治站位和政治意識，加強四個意識，實行意識形態(tài)工作責任制，結(jié)合意識形態(tài)工作和黨建工作、教育教育工作，創(chuàng)造風清氣爽的政治生態(tài)，推進學校工作進入新的階段。

我辦高度重視意識形態(tài)工作，認真落實支部領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，支部書記是第一責任人，副書記是直接責任人，協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管站室的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。嚴格要求各分管責任人必須直接抓、親自抓，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

1、積極動員部署，及時傳達上級黨委會議精神，認真學習習近平總書記系列重要講話，始終把學習宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務(wù)來抓。通過學習，我辦全體干部職工對樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認識，進一步增強了做好意識形態(tài)工作的自信，切實履行從嚴治黨主體責任的意識。

方案，強化黨員的黨性意識，宗旨意識和擔當意識，結(jié)合個人思想、工作、生活實際，交流心得體會。通過學習，黨員干部政治思想覺悟有了明顯提高。

3、注重支部中心組理論學習，引領(lǐng)示范全體職工學習習近平總書記系列重要講話精神，學習《中國共產(chǎn)黨黨章》，黨紀黨規(guī)和國家憲法法律等重要綱領(lǐng)性文本，引導干部職工勤政廉政，履職盡責的政治擔當和思想覺悟。把意識形態(tài)工作專題列入學習和研討中。通過加強理論學習，進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

引領(lǐng)以支部主題黨日學習教育為平臺，扎實開展黨員學習教育活動，注重整體政治思想覺悟和意識形態(tài)的提高，培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，做有信念，講規(guī)矩。有紀律，講道德。有品行，講奉獻。有作為，敢擔當?shù)男聲r期特色社會主義的建設(shè)者和踐行者。

在今后工作中我辦將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

1、要加強看齊意識和責任意識，牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊，向時代先鋒模范看齊，堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的決策部署，從政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。把意識形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管，并貫穿于平時干部考核，民主評議以及績效檢驗之中。

2、不斷強化大局意識和擔當意識，加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，形成以抓黨建促工作，以良好的政治生態(tài)氛圍推進礦辦各項工作全面開展，始終把管黨治黨、意識形態(tài)工作抓在手上，放在心上。

3、加強短版意識和創(chuàng)新意識。結(jié)合我辦工作實際，不斷完善創(chuàng)新意識形態(tài)工作跟蹤管理，從方式方法上做足文章，補齊短版，以達到整體受益的效應(yīng)。

我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點，以人才培養(yǎng)為中心，以教師隊伍建設(shè)為保證，積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作，有力地推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下：

我支部能夠深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神，讓師生在學習中深刻領(lǐng)會總書記視察重要講話中所蘊含的新思想、新觀點，準確把握總書記對的新期望、新要求，進一步加強了我校學生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴格貫徹落實中央、省委、縣委的各項重大決策部署，做到深入領(lǐng)會、嚴格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責任制落實到位，黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導堅強有力。在我校，社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展，有力加強少年兒童的思想政治工作；教師師德方面，嚴格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風考核要求，實行師德一票否決制；校園文化建設(shè)方面，開展豐富多彩教育活動，弘揚主旋律，傳播正能量，取得明顯效果。

（一）共性問題

教育改革問題。當前學校的教育改革，能夠嚴格依照國家的教育改革方針要求，一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質(zhì)教育，但是在當前大環(huán)境例如高考等大型國家考試，高校招生工作等仍是以分數(shù)高低作為主要考核依據(jù)，所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在，具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題，需要國家加強素質(zhì)教育，完善評價體系，積極妥善做好教育引導工作，從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢，創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間，多策并舉，方能解決。

（二）個性問題

社會思想意識情況。當前學校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，意識形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員思想活躍，對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會熱點問題。在校黨支部的領(lǐng)導下，通過政策宣傳、政務(wù)及時公開、權(quán)威發(fā)布、及時解讀等工作，牢牢把握住當前社會熱點問題的輿論導向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞，編造歪曲事實，妄議上級決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及，學校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化，自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因，一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，自媒體數(shù)量不斷增加，由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團隊，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大；二是支部指導下的媒體數(shù)量較少，覆蓋面不夠；三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下，部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責任缺失、道德滑坡的情況。為此，意識形態(tài)工作領(lǐng)導組在這些方面將進一步強化意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作責任制。

（一）強化責任意識，認真貫徹落實

學校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學校工作的重要容，納入黨建工作責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理責任制，與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會會議，認真組織學習縣委意識形態(tài)工作會議精神，并結(jié)合我校實際，制定了學校意識形態(tài)工作推進和落實計劃，強化責任意識，嚴格追究問責，將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

（二）明確工作職責，健全領(lǐng)導體系

學校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，校黨支部書記擔任組長，是第一責任人，全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化，主抓推進、落實、督查等工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學校領(lǐng)導班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責”的要求，負責分管功能室的意識形態(tài)工作。

（三）結(jié)合“三會一課”制度，強化黨員干部教育培訓

學校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”學習教育常態(tài)化計劃之中，通過組織集體學習和個人自學，要求每一位黨員領(lǐng)導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會，在平時工作中踐行“四個意識”，提高政治站位和政治自覺，強化責任擔當。黨支部利用黨課，組織全體黨員認真學習總書記在全國教育大會上的重要講話精神，課后進行了分組討論，每一位黨員教師都結(jié)合工作實際認真撰寫了心得體會，把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導思想，不但要完成自身工作任務(wù)，更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

（四）匯聚正能量，突出正面宣傳

學校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀，利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式，把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學校教育教學工作結(jié)合起來，對學生進行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學習手段，讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導地位，不斷提升其傳播力、引導力、影響力。

（五）強化“師德師風”建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀

學校堅持把師德師風建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風建設(shè)工作。要求全體教師在加強業(yè)務(wù)知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學習，用先進的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導和武裝教師隊伍。通過學習，準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵，使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教，而是上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風，樹立了良好的行業(yè)形象，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

（六）加強校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用

針對當前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點，學校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導小組，負責校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學的主陣地，更是加強意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

（一）結(jié)合當前形勢，我校在今后一階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風險點研判如下：

1、思想觀念、思想意識存在偏差

對意識形態(tài)工作重要性意識不足，把意識形態(tài)工作作為一項軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向，片面認為只要把各項業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責了。

2、工作機制不夠健全

對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導性，存在工作安排部署多，檢查落實少，投入不足，管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進一步加強

由于存在著學校發(fā)展面對的種種困難，導致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳、引導和教育的作用。

（二）今后的工作計劃或?qū)Σ?/p>

1、切實加強組織領(lǐng)導，強化考核考評

把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學校建設(shè)的重要容，納入黨建工作責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理，納入績效目標管理體系，完善考核工作機制，明確考核的容、方法和程序，推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學習

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學習的帶動效應(yīng),創(chuàng)新學習形式,完善學習手段，抓好“三會一課”工作。

3、加強意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)

嚴格黨員干部紀律約束，加強對黨員教師的黨紀黨規(guī)教育，加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動，同時加強宣傳思想文化隊伍建設(shè)，切實配齊配強工作力量，增強抓意識形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強思想教育和輿論引導

號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀，加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育，加強馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育，深化民族團結(jié)進步教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。

學校意識形態(tài)分析研判報告篇十一

意識形態(tài)工作是黨的極端重要工作，旗幟、道路、政治安全。根據(jù)縣教育局的要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研究情況報告如下

我校重視意識形工作，認真實行意識形態(tài)工作責任制。明確要求領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長為第一責任人，其他成員按工作分工，按一崗雙責要求，主要抓住管理科的意識形態(tài)工作，對責任范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(1)根據(jù)上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部暑熱。學校積極組織，及時傳達相關(guān)文件精神，認真貫徹落實中央和省、市有關(guān)意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，始終把學習宣傳貫徹***總書記的重要講話精神作為首要政治任務(wù)，牢牢把握正確的政治方向，堅持政治紀律和政治規(guī)則，堅持組織紀律和宣傳紀律，堅持黨中央權(quán)威，在思想上政治、行動上保持黨中央高度一致。
(二)繼續(xù)抓住兩學一做的學習教育和不忘初心記住使命的教育活動。將思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃中，組織教師學習，編寫學習筆記，強化教師黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流心得，學***總書記系列重要講話，成為合格人民教師。

在今后的工作中，我校從以下方面進行意識形態(tài)分析研究。
(一)加強核心意識和整齊意識。牢牢把握正確的政治方向，看黨中央，看習總書記，看黨的理論路線政策，看黨中央的各項決策配置，把意識形態(tài)工作納入教師審查。
(二)加強擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，真正落實社會主義核心價值觀建設(shè)。
(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。吸收意識形態(tài)工作的先進做法，補充短板，做創(chuàng)新工作。

學校意識形態(tài)分析研判報告篇十二

報告雖然不需要審批，但它是下級獲得上級支持和指導的橋梁同時，上級機關(guān)也可以通過報告獲取信息、了解情況，報告成為上級機關(guān)決策指導和協(xié)調(diào)的依據(jù)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

【篇一】2020年學校意識形態(tài)工作分析研判報告

報告
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關(guān)文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領(lǐng)全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。
(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。
(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領(lǐng)導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

【篇二】2020年學校意識形態(tài)工作分析研判報告

(一)加強組織領(lǐng)導，強化責任落實?

校領(lǐng)導班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，落實班子意識形態(tài)工作的主體責任，由支部書記牽頭，分管負責人具體負責，其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會議，全面安排部署??

(三)加強理論學習，提升思想認識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后，我學校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

【篇三】2020年學校意識形態(tài)工作分析研判報告

會上，楊書記強調(diào)，習近平總書記多次強調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學院意識形態(tài)工作，必須堅持以習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動指南和根本遵循，增強憂患意識，堅持底線思維，以更有力的領(lǐng)導，更有力的舉措，加強黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導，不斷堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求，做好學院意識形態(tài)工作一是要壓實黨委的政治責任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作，切實做到負總責、親自抓，不放手、不松手、不縮手，敢抓敢管、善抓善管，推動意識形態(tài)工作責任不折不扣落實到位。二是要壓實黨員干部的政治責任。每一位黨員干部必須增強政治紀律意識，在加強理論武裝、增強宣傳輿論引導上著力，做好新時期意識形態(tài)工作。三是要壓實陣地管理的政治責任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體，加強對校園網(wǎng)站、微信公眾號、qq群等引導和管理，牢牢掌握宣傳主動權(quán)。

學院黨委書記楊正祥主持會議

會議傳達學習了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會議精神，并印發(fā)了《學院2019年意識形態(tài)工作要點》。

學院黨委委員、院領(lǐng)導、各部門負責人、黨支部書記參加會議。

【篇四】2020年學校意識形態(tài)工作分析研判報告

經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導。按照市教育局的要求，我校開展了一系列意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將學校黨支部意識形態(tài)工作研判報告如下：

學校黨支部高度重視意識形態(tài)工作，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負主體責任，黨支部書記是第一責任人，黨支部副書記是直接責任人，協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。

組織黨支部和學校行政班子成員認真學習習近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神，認真學習中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號)，以及習近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神，并進行了認真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學黨支部關(guān)于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法〉的實施意見》，并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標任務(wù)考核中。

1.以黨支部書記專題黨課開局，扎實開展“三嚴三實”專題教育工作和“兩學一做”學習教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。
2.加強黨支部理論學習，示范引領(lǐng)全校教職工學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學習安排意見》，印發(fā)全校開展學習和研討，通過加強理論學習，進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
3.開辦“道德講堂”6期，不斷加強全校教職工的理論素養(yǎng)，全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。

1.加強師德師風建設(shè)，成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導小組，制定了《關(guān)于加強師德師風建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》，堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀律。
2.學校少先隊大隊部負責學生社團日?；顒拥闹笇Ш凸芾砉ぷ鳌Ｐ沦彅?shù)字閱讀機2臺，設(shè)立“兩學一做”、國學經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題，以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想，服務(wù)少年兒童成長，傳播主流文化，展現(xiàn)青春風采。

1、近年來，學校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實施，促進了黨員老師廣泛深入教學一線，積極開展調(diào)查研究，及時了解掌握師生的思想動態(tài)，解決問題，化解矛盾。
2、學校黨支部書記、副書記堅持定期到教研組，到教師辦公室參加教研活動和聽課，及時了解品德與生活和品德與社會課教學方式、方法及內(nèi)容，關(guān)注品德課教學改革的進展情況。主動與品德課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。

學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為，目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導堅強有力。在我校，社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了少年任意思想政治工作，實行師德一票否決;加強校園文化建設(shè)，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭，主要是個別青年教師思想活躍，對政策學習缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大，師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進一步加強。
今后，我校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，落實黨支部責任主體，明確學校責任制，做到守土有責，守土盡責。

【篇五】2020年學校意識形態(tài)工作分析研判報告

我辦高度重視意識形態(tài)工作，認真落實支部領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，支部書記是第一責任人，副書記是直接責任人，協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管站室的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。嚴格要求各分管責任人必須直接抓、親自抓，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

1、積極動員部署，及時傳達上級黨委會議精神，認真學習習近平總書記系列重要講話，始終把學習宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務(wù)來抓。通過學習，我辦全體干部職工對樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認識，進一步增強了做好意識形態(tài)工作的自信，切實履行從嚴治黨主體責任的意識。

方案，強化黨員的黨性意識，宗旨意識和擔當意識，結(jié)合個人思想、工作、生活實際，交流心得體會。通過學習，黨員干部政治思想覺悟有了明顯提高。

3、注重支部中心組理論學習，引領(lǐng)示范全體職工學習習近平總書記系列重要講話精神，學習《中國共產(chǎn)黨黨章》，黨紀黨規(guī)和國家憲法法律等重要綱領(lǐng)性文本，引導干部職工勤政廉政，履職盡責的政治擔當和思想覺悟。把意識形態(tài)工作專題列入學習和研討中。通過加強理論學習，進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

引領(lǐng)以支部主題黨日學習教育為平臺，扎實開展黨員學習教育活動，注重整體政治思想覺悟和意識形態(tài)的提高，培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，做有信念，講規(guī)矩。有紀律，講道德。有品行，講奉獻。有作為，敢擔當?shù)男聲r期特色社會主義的建設(shè)者和踐行者。

在今后工作中我辦將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

1、要加強看齊意識和責任意識，牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊，向時代先鋒模范看齊，堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的決策部署，從政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。把意識形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管，并貫穿于平時干部考核，民主評議以及績效檢驗之中。

2、不斷強化大局意識和擔當意識，加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，形成以抓黨建促工作，以良好的政治生態(tài)氛圍推進礦辦各項工作全面開展，始終把管黨治黨、意識形態(tài)工作抓在手上，放在心上。

3、加強短版意識和創(chuàng)新意識。結(jié)合我辦工作實際，不斷完善創(chuàng)新意識形態(tài)工作跟蹤管理，從方式方法上做足文章，補齊短版，以達到整體受益的效應(yīng)。

【篇六】2020年學校意識形態(tài)工作分析研判報告

(一)加強組織領(lǐng)導，強化責任落實?

校領(lǐng)導班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，落實班子意識形態(tài)工作的主體責任，由支部書記牽頭，分管負責人具體負責，其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會議，全面安排部署??

(三)加強理論學習，提升思想認識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后，我學校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

【篇七】2020年學校意識形態(tài)工作分析研判報告

計算機基礎(chǔ)支部堅決貫徹上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署及指示,明確責任，全力落實意識形態(tài)工作任務(wù)。計算機基礎(chǔ)支部堅持黨管意識形態(tài)原則，支部委員會對計算機基礎(chǔ)教研室意識形態(tài)工作負主體責任，支部書記是第一責任人，宣傳委員為直接負責人。計算機基礎(chǔ)支部制定了意識形態(tài)工作方案，要求支部全體黨員用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動各項工作;要求支部全體黨員把意識形態(tài)工作與黨建工作、教學工作融合在一起變成日常工作。計算機支部制定了意識形態(tài)工作專題學習制度，定期召開政治理論學習，切實提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計算機支部定期召開意識形態(tài)研討會，分析了計算機基礎(chǔ)教研室在意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及存在的問題，以及老師在教學工作中遇到意識形態(tài)問題。在全體黨員的齊心努力下，計算機基礎(chǔ)支部意識形態(tài)責任制得到了很好到落實，每位黨員做到了守土有責、守土負責、守土盡責。

1、部分黨員同各種錯誤思潮作斗爭不夠自信
當前，我國正處于經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，各種社會思潮競相發(fā)聲。在這些思潮中，正確與錯誤并存。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯誤到言論，有些黨員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯誤的思想，卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯誤思想。
2、部分黨員意識形態(tài)工作重視程度不夠
許多黨員老師，還以為只要做好本職工作，發(fā)揮好先鋒模范作用就行了，意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實際工作中，不夠重視意識形態(tài)工作。
3、意識形態(tài)工作方法落于俗套
當前意識形態(tài)宣傳工作，還是采用的：發(fā)通知、開會、聽報告、看視頻等老一套方法，意識形態(tài)工作效果不顯著。

1、進一步加強學習，提高理論自信
打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務(wù)，必須要有充分的理論自信，提高理論自信必須加強學習，提高黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。全方位學習學習習總書記系列重要講話，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，堅持用講話精神武裝頭腦。習總書記曾說：“當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的?！泵鎸碗s的意識形態(tài)環(huán)境，必須具有豐富的理論知識，才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應(yīng)對各種意識形態(tài)挑戰(zhàn)。
2、強化責任意識
要求全體黨員進一步加強“守土有責、守土負責、守土盡責”的意識，把服務(wù)群眾同教育引導群眾結(jié)合起來，引導教研室老師在講臺上積極宣傳黨的政策方針，加強對學生思想政治的引領(lǐng)，絕不給錯誤思想、觀點和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔起宣傳思想工作責任，針對社會熱點難點問題，主動發(fā)聲。同時，對先進典型意識形態(tài)工作進行宣傳和學習，營造意識形態(tài)工作的良好氛圍。
3、創(chuàng)新意識形態(tài)工作方式
在互聯(lián)網(wǎng)那個+的背景下，除了要繼續(xù)加強傳統(tǒng)的工作方式外，更多精力要放在新型媒體上，要牢固樹立“搶陣地”意識,充分利用微信、微博、網(wǎng)站等媒體，搶占新興傳播陣地。

【篇八】2020年學校意識形態(tài)工作分析研判報告

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關(guān)文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領(lǐng)全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領(lǐng)導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

【篇九】2020年學校意識形態(tài)工作分析研判報告

我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點，以人才培養(yǎng)為中心，以教師隊伍建設(shè)為保證，積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作，有力地推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下：

我支部能夠深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神，讓師生在學習中深刻領(lǐng)會總書記視察重要講話中所蘊含的新思想、新觀點，準確把握總書記對的新期望、新要求，進一步加強了我校學生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴格貫徹落實中央、省委、縣委的各項重大決策部署，做到深入領(lǐng)會、嚴格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責任制落實到位，黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導堅強有力。在我校，社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展，有力加強少年兒童的思想政治工作；教師師德方面，嚴格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風考核要求，實行師德一票否決制；校園文化建設(shè)方面，開展豐富多彩教育活動，弘揚主旋律，傳播正能量，取得明顯效果。

（一）共性問題

教育改革問題。當前學校的教育改革，能夠嚴格依照國家的教育改革方針要求，一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質(zhì)教育，但是在當前大環(huán)境例如高考等大型國家考試，高校招生工作等仍是以分數(shù)高低作為主要考核依據(jù)，所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在，具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題，需要國家加強素質(zhì)教育，完善評價體系，積極妥善做好教育引導工作，從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢，創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間，多策并舉，方能解決。

（二）個性問題

社會思想意識情況。當前學校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，意識形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員思想活躍，對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會熱點問題。在校黨支部的領(lǐng)導下，通過政策宣傳、政務(wù)及時公開、權(quán)威發(fā)布、及時解讀等工作，牢牢把握住當前社會熱點問題的輿論導向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞，編造歪曲事實，妄議上級決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及，學校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化，自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因，一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，自媒體數(shù)量不斷增加，由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團隊，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大；二是支部指導下的媒體數(shù)量較少，覆蓋面不夠；三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下，部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責任缺失、道德滑坡的情況。為此，意識形態(tài)工作領(lǐng)導組在這些方面將進一步強化意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作責任制。

（一）強化責任意識，認真貫徹落實

學校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學校工作的重要容，納入黨建工作責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理責任制，與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會會議，認真組織學習縣委意識形態(tài)工作會議精神，并結(jié)合我校實際，制定了學校意識形態(tài)工作推進和落實計劃，強化責任意識，嚴格追究問責，將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

（二）明確工作職責，健全領(lǐng)導體系

學校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，校黨支部書記擔任組長，是第一責任人，全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化，主抓推進、落實、督查等工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學校領(lǐng)導班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責”的要求，負責分管功能室的意識形態(tài)工作。

（三）結(jié)合“三會一課”制度，強化黨員干部教育培訓

學校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”學習教育常態(tài)化計劃之中，通過組織集體學習和個人自學，要求每一位黨員領(lǐng)導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會，在平時工作中踐行“四個意識”，提高政治站位和政治自覺，強化責任擔當。黨支部利用黨課，組織全體黨員認真學習總書記在全國教育大會上的重要講話精神，課后進行了分組討論，每一位黨員教師都結(jié)合工作實際認真撰寫了心得體會，把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導思想，不但要完成自身工作任務(wù)，更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

（四）匯聚正能量，突出正面宣傳

學校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀，利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式，把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學校教育教學工作結(jié)合起來，對學生進行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學習手段，讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導地位，不斷提升其傳播力、引導力、影響力。

（五）強化“師德師風”建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀

學校堅持把師德師風建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風建設(shè)工作。要求全體教師在加強業(yè)務(wù)知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學習，用先進的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導和武裝教師隊伍。通過學習，準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵，使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教，而是上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風，樹立了良好的行業(yè)形象，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

（六）加強校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用

針對當前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點，學校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導小組，負責校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學的主陣地，更是加強意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

（一）結(jié)合當前形勢，我校在今后一階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風險點研判如下：

1、思想觀念、思想意識存在偏差

對意識形態(tài)工作重要性意識不足，把意識形態(tài)工作作為一項軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向，片面認為只要把各項業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責了。

2、工作機制不夠健全

對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導性，存在工作安排部署多，檢查落實少，投入不足，管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進一步加強

由于存在著學校發(fā)展面對的種種困難，導致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳、引導和教育的作用。

（二）今后的工作計劃或?qū)Σ?/p>

1、切實加強組織領(lǐng)導，強化考核考評

把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學校建設(shè)的重要容，納入黨建工作責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理，納入績效目標管理體系，完善考核工作機制，明確考核的容、方法和程序，推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學習

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學習的帶動效應(yīng),創(chuàng)新學習形式,完善學習手段，抓好“三會一課”工作。

3、加強意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)

嚴格黨員干部紀律約束，加強對黨員教師的黨紀黨規(guī)教育，加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動，同時加強宣傳思想文化隊伍建設(shè)，切實配齊配強工作力量，增強抓意識形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強思想教育和輿論引導

號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀，加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育，加強馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育，深化民族團結(jié)進步教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。

學校意識形態(tài)分析研判報告篇十三

堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅持具體問題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當做一般的學術(shù)和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級報告的同時，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發(fā)酵放在。以下是小編整理的學校意識形態(tài)分析研判報告范文(精選9篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

5月14日上午，學校在文正樓第二會議室召開意識形態(tài)工作聯(lián)席會議。校黨委副書記、副校長戴國洪，校意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組全體成員參加會議。

會上，各二級黨組織負責人匯報了本單位在意識形態(tài)領(lǐng)域所開展的工作以及存在的風險隱患，并提出了相關(guān)防范化解措施和建議；相關(guān)職能部門負責人結(jié)合各單位的匯報情況和本部門的工作提出工作建議。

最后，戴國洪就下一階段意識形態(tài)工作提出了具體要求。他指出，意識形態(tài)工作責任制壓緊壓實永遠在路上，各二級黨組織務(wù)必充分認識到當前高校意識形態(tài)工作的復雜性和嚴峻性，協(xié)同發(fā)力，切實維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全，進一步鞏固好意識形態(tài)陣地，持續(xù)鞏固壯大主流思想輿論，為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人保駕護航。

會上，楊書記強調(diào)，習近平總書記多次強調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學院意識形態(tài)工作，必須堅持以習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動指南和根本遵循，增強憂患意識，堅持底線思維，以更有力的領(lǐng)導，更有力的舉措，加強黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導，不斷堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求，做好學院意識形態(tài)工作一是要壓實黨委的政治責任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作，切實做到負總責、親自抓，不放手、不松手、不縮手，敢抓敢管、善抓善管，推動意識形態(tài)工作責任不折不扣落實到位。二是要壓實黨員干部的政治責任。每一位黨員干部必須增強政治紀律意識，在加強理論武裝、增強宣傳輿論引導上著力，做好新時期意識形態(tài)工作。三是要壓實陣地管理的政治責任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體，加強對校園網(wǎng)站、微信公眾號、qq群等引導和管理，牢牢掌握宣傳主動權(quán)。

學院黨委書記楊正祥主持會議

會議傳達學習了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會議精神，并印發(fā)了《學院2019年意識形態(tài)工作要點》。

學院黨委委員、院領(lǐng)導、各部門負責人、黨支部書記參加會議。

為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導。按照市委的要求，我院開展了一系列意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將學院黨委意識形態(tài)工作責任制落實情況匯報如下：

學院高度重視意識形態(tài)工作，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨委領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，黨委書記是第一責任人，黨委副書記是直接責任人，協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。黨委其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管處室系部的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。各黨總支(學生直屬黨支部)書記是所屬部門的第一責任人，直接抓、親自抓，切實解決師生意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

組織班子成員認真學習總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神，認真學習中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號)，組織學習《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高等學校宣傳思想工作的意見》，以及總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神，并進行了認真討論。制定了《中共xx職業(yè)技術(shù)學院委員會關(guān)于貫徹〈黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法〉的實施意見》，并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標任務(wù)考核中。

1.以黨委書記專題黨課開局，扎實開展“三嚴三實”專題教育工作和“”學習教育。教育廣大黨員做到“”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

2.加強黨委中心組織理論學習，示范引領(lǐng)全院教職工學習總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨委中心組理論學習安排意見》，印發(fā)全院開展學習和研討，通過加強理論學習，進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.開辦“銅職大講堂”6期，不斷加強全院教職工的理論素養(yǎng)，全面提高教職工思想素質(zhì)和職教能力。院內(nèi)所有講堂、報告、論壇的開辦，均由分管教學工作的院領(lǐng)導負責審批。

1.加強師德師風建設(shè)，成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導小組，制定了《關(guān)于加強師德師風建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》，堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀律。2015年已開辦“師德大講堂”4期。學院工會將師德大講堂納入2016年突破性目標任務(wù)，進行安排部署。

2.制定了《xx職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于加強和改進青年教師思想政治工作的實施意見》印發(fā)全院，并對《實施意見》的執(zhí)行情況定期檢查。

3.學院團委負責學生社團的日?；顒拥闹笇Ш凸芾砉ぷ?。院團委近年來相繼開通了“xx職業(yè)技術(shù)學院團委”騰訊、新浪官方微博和團委“青春尚德”手機微信平臺，充分利用“兩微一端”開展大學生思想教育工作。以青春正能量引領(lǐng)青年思想，服務(wù)青年成長，傳播主流文化，展現(xiàn)青春風采。目前，關(guān)注粉絲突破3000多人，閱讀點擊量日趨攀升，起到了很好的引領(lǐng)作用。

1、近年來，學院相繼制定印發(fā)了《院級領(lǐng)導“五個一”制度》《關(guān)于進一步落實中層及科級領(lǐng)導干部“三個一”制度的通知》《機關(guān)干部下基層、進班級、結(jié)對子活動安排》，系部黨總支還制定了《黨員聯(lián)系班級制度》。通過上述制度的實施，促進了領(lǐng)導干部廣泛深入教學一線，積極開展調(diào)查研究，及時了解掌握師生的思想動態(tài)，解決問題，化解矛盾。

2、院黨委書記、副書記堅持定期到政治教研室，參加教研活動和聽課，及時了解思想政治課教學方式、方法及內(nèi)容，關(guān)注思政課教學改革的進展情況。主動與政治課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。

1.學院建有xx職業(yè)技術(shù)學院官網(wǎng)，各處室、系部都有自己的網(wǎng)頁。所有上傳信息由學院辦公室統(tǒng)一管理。學院規(guī)定，教職工在使用學院辦公qq群、工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。學院網(wǎng)站和系部處室網(wǎng)頁信息更新情況納入月評季考。

2.學院成立了網(wǎng)絡(luò)信息中心，負責學院的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注學院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情，及時監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息;負責學院網(wǎng)絡(luò)的維護更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作。及時為領(lǐng)導研判輿情提供依據(jù)。

3.制定并實施了《新聞發(fā)言人制度》。對處宣傳和信息發(fā)布一律按制度辦事，否則將實行責任追究。學院內(nèi)所有宣傳欄、文化長廊的內(nèi)容更新由學院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處統(tǒng)一審核管理。

院黨委高度重視輔導員隊伍建設(shè)，堅持職業(yè)化引導、專業(yè)化建設(shè)、精細化管理和月評季考，以建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強、作風正、紀律嚴的輔導員隊伍為目標，連續(xù)三年舉辦輔導員職業(yè)能力大賽，每學期開展德育論文評比活動和職業(yè)能力研討活動，不斷提升輔導員職業(yè)能力。在推進輔導員隊伍向職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展方面成效顯著，獲陜西省高校輔導員職業(yè)能力大賽二等獎1人次，三等獎2人次;獲批省級輔導員精品項目1項;先后有兩名專職輔導員榮獲省級優(yōu)秀輔導員榮譽稱號;多名輔導員撰寫的工作論文榮獲省級一、二、三等獎。2015年在《xx教育》刊物上專門出版了一期《xx職業(yè)技術(shù)學院輔導員論文?？罚艿蕉喾胶迷u。八、定期進行研判，及時開展工作院黨委定期對學院意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為，目前我院意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨委對意識形態(tài)工作領(lǐng)導堅強有力。在我院，社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了青年思想政治工作，實行師德一票否決;加強校園文化建設(shè)，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭，主要是青年教師思想活躍，對政策學習缺乏熱情，青年學生思想政治工作丞待加強，思政課改革迫在眉睫;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大，師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進一步加強。

今后，我院將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，落實黨委責任主體，明確院系組織責任制，做到守土有責，守土盡責。

根據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風險隱患排查整治工作實施方案》，我校高度重視意識形態(tài)工作，切實加強領(lǐng)導，強化督導，狠抓落實，實現(xiàn)了意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求，扎實做好意識形態(tài)工作，進一步凝聚了黨心民心，為學校的發(fā)展營造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?，F(xiàn)將學校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報如下：

一、總體趨勢。學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為，目前學校意識形態(tài)工作的主流是好的。學校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導堅強有力。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了干部群眾思想政治工作，實行意識形態(tài)錯誤一票否決;加強學校文化建設(shè)，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態(tài)工作責任制落實情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學校傳達學習中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責任制文件，專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學習貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示，保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致，牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實教育工委意識形態(tài)工作責任制。明確要求學校領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，支部書記是第一責任人，學校其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管科室的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。學校加強校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺管理、監(jiān)管，所有上傳信息由學校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學校教職工在使用工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù)，及時進行政策宣傳和文件解讀，開展權(quán)威發(fā)布。

增強意識形態(tài)工作主導權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌，同時強化了年級組工作群、黨員教育群，依托這些平臺，大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想，移風易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播，倡文明樹新風、革除陳規(guī)陋習等活動，推進家風建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評議等行動。擴大了宣傳面，提高了影響力。

保證意識形態(tài)陣地可管可控。學校設(shè)置信息專干，負責網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情，負責學校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作，及時為領(lǐng)導研判輿情提供依據(jù)。

三、意識形態(tài)領(lǐng)域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及，學校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當前學校社會意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，互聯(lián)網(wǎng)，意識形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員學習缺乏熱情。

四、下一步需要關(guān)注的問題。盡管學校在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作，但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊伍有待進一步加強，意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機制有待進一步完善。下一步我們將從隊伍建設(shè)和制度建設(shè)入手，不斷夯實意識形態(tài)工作。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形工作，認真落實意識形態(tài)工責任制。明確要求領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管科室的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部暑。學校積極組織，及時傳達相關(guān)文件精神，認真貫徹落實中央和省、市關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

在今后工作中，我校從以下方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，真正把社會主義核心價值觀建設(shè)落到落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關(guān)文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領(lǐng)全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領(lǐng)導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

9月25日，學校召開2018年第三季度意識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判會。學校黨委副書記呂曉東、機關(guān)相關(guān)部門和各基層單位黨組織負責人出席會議。會議由學校黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長周健主持。

會上，學生工作處、團委、經(jīng)濟管理學院、外國語學院分別就本單位（部門）第三季度意識形態(tài)領(lǐng)域情況進行了交流發(fā)言。

周健傳達中共遼寧省委辦公廳印發(fā)的《2018年上半年全省意識形態(tài)領(lǐng)域情況通報》文件的部分內(nèi)容，通報全校第三季度意識形態(tài)領(lǐng)域情況，分析學校意識形態(tài)領(lǐng)域需要關(guān)注的問題和風險點，并結(jié)合新下發(fā)的《遼寧中醫(yī)藥大學抵御和防范校園傳教滲透工作方案》和《遼寧中醫(yī)藥大學意識形態(tài)陣地管理辦法》文件，強調(diào)學校黨委對各單位（部門）在抵御和防范校園傳教滲透、加強意識形態(tài)陣地管理工作的工作要求。

呂曉東在講話中提出三點要求：一是高度重視，提高政治站位。要繼續(xù)深入學習習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要講話精神，管好用好意識形態(tài)主陣地，弘揚主旋律。二是牢固樹立“四個意識”，自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要提高政治敏銳性和政治鑒別力，及時發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性問題，有針對性的做好教育引導。三是認真貫徹黨的教育方針。將“立德樹人”作為學校一切工作的根本任務(wù)，抓好師資隊伍建設(shè)，注重大學生的思想引領(lǐng)，構(gòu)建全員全程全方位育人格局。

根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關(guān)文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領(lǐng)全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領(lǐng)導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

(一)加強組織領(lǐng)導，強化責任落實?

校領(lǐng)導班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，落實班子意識形態(tài)工作的主體責任，由支部書記牽頭，分管負責人具體負責，其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會議，全面安排部署??

(三)加強理論學習，提升思想認識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后，我學校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

學校意識形態(tài)分析研判報告篇十四

我校在上級黨委政府的正確領(lǐng)導下，在各級文明辦的指導幫助下，全校教職工把精神文明創(chuàng)建作為學?？茖W發(fā)展的基石，堅持精神文明重在建設(shè)的方針，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以傳播社會正能量為重點，以人才培養(yǎng)為中心;動員教職工廣泛參與，積極開展了符合本校實際的精神文明創(chuàng)建活動，有力地推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展。

1、大力宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容，使教職工深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵。通過qq工作群、文化墻、宣傳欄、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容，引導廣大教職工準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。通過教職工政治學習、新生開學典禮、班會等方式學習了社會主義核心價值體系的精神要涵。

2、大力開展“我們的節(jié)日”主題活動。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展相關(guān)主題活動。春節(jié)慰問退休教師和貧困戶;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲活動;端午節(jié)舉行包粽子、吃粽子活動;中秋節(jié)和重陽節(jié)召開退休教師茶話會，并集體慰問退休老干部。

3、學雷鋒活動常態(tài)化。主要開展了鎮(zhèn)車塘大掃除活動和元旦慰問敬老院孤寡老人活動。廣大師生的環(huán)保意識和尊老敬老意識得到了有效提升。

4、學校要求教職工講誠信，努力做學生的表率。在師生中開展了“講誠信，樹新風”簽名活動，使師生進一步認識到誠信要從小事做起，從實際工作做起的深刻道理。學校還利用板報、櫥窗、宣傳欄向師生廣泛地進行了思想道德、文明禮儀方面的宣傳教育。

工作。重點圍繞領(lǐng)導班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境建設(shè)等六方面開展工作。_年我校被評為市級文明校園。

6、我校加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增加了教師教書育人的責任感和使命感。學校成立了師德工作領(lǐng)導小組，加強師德發(fā)面各項文件的學習，并和教師簽訂了師德書。尤其在有償家教這一方面，進行專項摸排和治理。

7.、加強黨建建設(shè)。堅持每周黨員學習，定期召開黨員生活會和民主評議會。認真學黨的各項政策、綱領(lǐng)、文件，包括“兩學一做”_，新黨章的學習等。

8、堅決抵御和防范宗教向校園滲透，有利于確保校園安全穩(wěn)定，學生健康成長。積極進行校園文化建設(shè)，引領(lǐng)現(xiàn)代文化在校園中唱響主旋律，弘揚社會正氣，抵制歪風邪氣，在校園內(nèi)禁止一切宗教活動和邪教迷信活動。

1、教育理念認識缺失。部分任課教師存在著注重知識教育，而忽視價值教育的現(xiàn)象。部分教師沒能正確地認識學生的思想動態(tài)，沒能理解思想政治理論的真正的價值目標所在。

2、教育環(huán)境復雜化。學校意識形態(tài)教育的困境不僅來自內(nèi)部，還來自其外部社會環(huán)境的挑戰(zhàn)和壓力。農(nóng)村地區(qū)偏遠的地理位置、留守老人對留守兒童的教育，相對落后的大環(huán)境都給我們的教育帶來一定的困難。

1、深入理想信念教育。社會主義理想信念是政治素質(zhì)的核心,是科學世界觀、人生觀、價值觀的體現(xiàn)。老師師要爭做“四有”好教師，學生要力爭“德智體美勞”全面發(fā)展。

2、堅持理論學習，注重學以致用。通過政治理論學習,用_指導實踐。

學校意識形態(tài)分析研判報告篇十五

根據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風險隱患排查整治工作實施方案》，我校高度重視意識形態(tài)工作，切實加強領(lǐng)導，強化督導，狠抓落實，實現(xiàn)了意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求，扎實做好意識形態(tài)工作，進一步凝聚了黨心民心，為學校的發(fā)展營造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?，F(xiàn)將學校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報如下：

一、總體趨勢。學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為，目前學校意識形態(tài)工作的主流是好的。學校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導堅強有力。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了干部群眾思想政治工作，實行意識形態(tài)錯誤一票否決;加強學校文化建設(shè)，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態(tài)工作責任制落實情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學校傳達學習中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責任制文件，專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學習貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示，保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致，牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實教育工委意識形態(tài)工作責任制。明確要求學校領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，支部書記是第一責任人，學校其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管科室的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。學校加強校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺管理、監(jiān)管，所有上傳信息由學校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學校教職工在使用工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù)，及時進行政策宣傳和文件解讀，開展權(quán)威發(fā)布。

增強意識形態(tài)工作主導權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌，同時強化了年級組工作群、黨員教育群，依托這些平臺，大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想，移風易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播，倡文明樹新風、革除陳規(guī)陋習等活動，推進家風建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評議等行動。擴大了宣傳面，提高了影響力。

保證意識形態(tài)陣地可管可控。學校設(shè)置信息專干，負責網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情，負責學校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作，及時為領(lǐng)導研判輿情提供依據(jù)。

三、意識形態(tài)領(lǐng)域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及，學校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當前學校社會意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，互聯(lián)網(wǎng)，意識形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員學習缺乏熱情。

四、下一步需要關(guān)注的問題。盡管學校在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作，但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊伍有待進一步加強，意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機制有待進一步完善。下一步我們將從隊伍建設(shè)和制度建設(shè)入手，不斷夯實意識形態(tài)工作。

學校意識形態(tài)分析研判報告篇十六

計算機基礎(chǔ)支部堅決貫徹上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署及指示, 明確責任，全力落實意識形態(tài)工作任務(wù)。計算機基礎(chǔ)支部堅持黨管意識形態(tài)原則，支部委員會對計算機基礎(chǔ)教研室意識形態(tài)工作負主體責任，支部書記是第一責任人，宣傳委員為直接負責人。計算機基礎(chǔ)支部制定了意識形態(tài)工作方案，要求支部全體黨員用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動各項工作;要求支部全體黨員把意識形態(tài)工作與黨建工作、教學工作融合在一起變成日常工作。計算機支部制定了意識形態(tài)工作專題學習制度，定期召開政治理論學習，切實提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計算機支部定期召開意識形態(tài)研討會，分析了計算機基礎(chǔ)教研室在意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及存在的問題，以及老師在教學工作中遇到意識形態(tài)問題。在全體黨員的齊心努力下，計算機基礎(chǔ)支部意識形態(tài)責任制得到了很好到落實，每位黨員做到了守土有責、守土負責、守土盡責。

1、部分黨員同各種錯誤思潮作斗爭不夠自信

當前，我國正處于經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，各種社會思潮競相發(fā)聲。在這些思潮中，正確與錯誤并存。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯誤到言論，有些黨員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯誤的思想，卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯誤思想。

2、部分黨員意識形態(tài)工作重視程度不夠

許多黨員老師，還以為只要做好本職工作，發(fā)揮好先鋒模范作用就行了，意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實際工作中，不夠重視意識形態(tài)工作。

3、意識形態(tài)工作方法落于俗套

當前意識形態(tài)宣傳工作，還是采用的：發(fā)通知、開會、聽報告、看視頻等老一套方法，意識形態(tài)工作效果不顯著。

1、進一步加強學習，提高理論自信

打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務(wù)，必須要有充分的理論自信，提高理論自信必須加強學習，提高黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。全方位學習學習習總書記系列重要講話，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，堅持用講話精神武裝頭腦。習總書記曾說：“當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的?！泵鎸碗s的意識形態(tài)環(huán)境，必須具有豐富的理論知識，才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應(yīng)對各種意識形態(tài)挑戰(zhàn)。

2、強化責任意識

要求全體黨員進一步加強“守土有責、守土負責、守土盡責”的意識，把服務(wù)群眾同教育引導群眾結(jié)合起來，引導教研室老師在講臺上積極宣傳黨的政策方針，加強對學生思想政治的引領(lǐng)，絕不給錯誤思想、觀點和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔起宣傳思想工作責任，針對社會熱點難點問題，主動發(fā)聲。同時，對先進典型意識形態(tài)工作進行宣傳和學習，營造意識形態(tài)工作的良好氛圍。

3、創(chuàng)新意識形態(tài)工作方式

在互聯(lián)網(wǎng)那個+的背景下，除了要繼續(xù)加強傳統(tǒng)的工作方式外，更多精力要放在新型媒體上，要牢固樹立“搶陣地”意識,充分利用微信、微博、網(wǎng)站等媒體，搶占新興傳播陣地。

學校意識形態(tài)分析研判報告篇十七

(一)加強組織領(lǐng)導，強化責任落實?

校領(lǐng)導班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，落實班子意識形態(tài)工作的主體責任，由支部書記牽頭，分管負責人具體負責，其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會議，全面安排部署??

(三)加強理論學習，提升思想認識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后，我學校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

學校意識形態(tài)分析研判報告篇十八

一年來，我支部按照縣教育工委的工作部署和要求，高度重視意識形態(tài)工作，牢牢把握正確的政治方向，根據(jù)《中共**縣教育工作委員會關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判的通知》精神，及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判會議，對一年來的意識形態(tài)工作進行總結(jié)，并形成分析研判報告如下：

我支部高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導組，認真落實班子意識形態(tài)工作的主體責任，由支部書記牽頭，分管負責人具體負責，其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域風清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學校支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導組，并對工作進行了細化，支部書記是第一責任人，全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學化，主抓工作的落實、推進及督查。其他成員根據(jù)分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作，對職責內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

加強意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學校意識形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風教育，激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴格的政治紀律、高度的政治責任感，抱著對國家、對民族高度負責的態(tài)度，全心全意教育和培養(yǎng)學生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，緊跟時代步伐，堅持學習新的教育理念，搜集教育資源，充實教育內(nèi)容，確保教育效果。

的奠基工程，貫穿于學校教育教學工作的整個過程和學生日常行為的各個方面，是形成良好品德終身受用的思想基礎(chǔ)。我們必須從七方面進行教育：一是愛國主義教育，讓學生尊重國旗、國徽，熟知國家版圖，會唱國歌，了解祖國歷史，深感生在中國驕傲，身在中國幸福；

二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育，知道黨的光榮傳統(tǒng)，堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；

四是熱愛集體教育，爭做集體的小主人；

五是熱愛勞動教育，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；

六是良好習慣教育，特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育；

七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式，弘揚和培育民族精神，同時，利用本地資源，就近組織學生參觀町店戰(zhàn)斗紀念園，以此來增強學生對祖國和民族的自信心、自豪感。

學校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學校安全工作的重要位置，成立了以中心校長為組織，中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導組，各完小校長是各學校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責任人，負責校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學的主陣地，更是加強意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導師生綠色上網(wǎng)，讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道，成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

在以后的工作中，我們將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制，對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作思路，增強憂患意識、政治意識、大局意識，教育廣大黨員及教職工守紀律講規(guī)矩，自覺凈化“生活圈、工作圈”，樹立良好教育形象。