最新模擬法庭策劃書(shū)下載 模擬法庭策劃書(shū)(實(shí)用8篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

模擬法庭策劃書(shū)下載篇一

【模擬法庭簡(jiǎn)介】

模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐；通過(guò)分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。

【活動(dòng)背景】

法學(xué)系在創(chuàng)辦模擬法庭之初就把模擬法庭作為本系主打項(xiàng)目，并得到了校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)師生的一致贊揚(yáng)及肯定。

【活動(dòng)宗旨】辦特色活動(dòng)、展法學(xué)風(fēng)采

【主辦】法學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)

法律診所

【時(shí)間】

初賽： 年11月20日

決賽： 年12月4日

【地點(diǎn)】模擬法庭

【活動(dòng)對(duì)象】

【活動(dòng)可行性分析】

導(dǎo)大力支持模擬法庭建設(shè)為模擬法庭的圓滿進(jìn)行奠定了重要基礎(chǔ)。其次，我系曾多次出色得舉辦模擬法庭活動(dòng)，得到同學(xué)們的廣泛好評(píng)，在開(kāi)展此活動(dòng)上頗有經(jīng)驗(yàn)積累。法學(xué)級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)已對(duì)法學(xué)理論知識(shí)有了相當(dāng)?shù)姆e累，為模擬法庭的順利進(jìn)行奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。再次，學(xué)校設(shè)有專門(mén)的模擬法庭，為模擬法庭的開(kāi)展奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

【活動(dòng)的意義與目的】

為了進(jìn)一步推動(dòng)我系 活動(dòng)的開(kāi)展，豐富我系學(xué)生的課余生活，也為 廣大同學(xué)提供一次將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì)。法律診所希望通過(guò)聯(lián)合舉辦模擬法庭觀摩為法學(xué)教育改革提供一個(gè)新的場(chǎng)地和機(jī)會(huì)，幫助未來(lái)的法律職業(yè)者，在學(xué)校課堂與課本學(xué)習(xí)之外，在一個(gè)模擬的實(shí)踐場(chǎng)所獲法律實(shí)務(wù)的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這次模擬法庭活動(dòng)讓同學(xué)們了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié)，對(duì)我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

【本次模擬法庭特色】模擬法庭演練+辯論賽

本次模擬法庭庭審除法庭辯論之外都事先進(jìn)行充分演練彩排，活動(dòng)焦點(diǎn)體現(xiàn)在辯論階段，辯論階段不進(jìn)行事先彩排，只簡(jiǎn)要告知程序，讓參賽各班自主準(zhǔn)備，各班事先也不交流，到辯論階段進(jìn)行真實(shí)辯論，突顯法學(xué)學(xué)子辯論風(fēng)采。

【前期準(zhǔn)備】

(一)確定活動(dòng)組織形式：

1.確定開(kāi)展3場(chǎng)模擬法庭活動(dòng)，分初賽2場(chǎng)，決賽1場(chǎng)。

2.由法學(xué) 級(jí) 班抽簽每4各班級(jí)組成一場(chǎng)，兩兩對(duì)抗。

選出一方勝出進(jìn)入決賽。

3.勝出的雙方在進(jìn)入決賽進(jìn)行對(duì)抗。最后選出一組（兩個(gè)班）勝出。

(二)案件來(lái)源：

由法律診所工作人員負(fù)責(zé)在法律診所卷宗中搜集整理較有典型意義的案例進(jìn)行模擬。（見(jiàn)附表）確定初賽為民事案件，決賽為刑事案件。

（三）確定案例后進(jìn)行演員的選拔

演員角色根據(jù)庭審審判的訴訟參與人初步確定為：（以一場(chǎng)計(jì)，具體視案件而定）

人員組成：

審判人員：由法律診所成員擔(dān)任

【活動(dòng)流程】

（一）布臵具體任務(wù)工作。

1.審判、原、被告三方開(kāi)庭前完成所需要的司法文書(shū)。同時(shí)審判方根據(jù)案件實(shí)際情況對(duì)判決形成初步意見(jiàn)并列出提綱。

2.向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場(chǎng)順序。

（二）進(jìn)行指導(dǎo)與咨詢

本次所有相關(guān)事務(wù)，包括案件分析、課題研究、書(shū)狀撰寫(xiě)以及言詞辯論，由各班隊(duì)員單獨(dú)或合作完成。參與隊(duì)員可以接受指導(dǎo)老師以及其它人員的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師的指導(dǎo)可以包括為參與人員講解有關(guān)的法律基本知識(shí)，提供有關(guān)的資料和訓(xùn)練辯論技巧。但案件的分析、法律意見(jiàn)的形成、法律書(shū)狀的撰寫(xiě)和出庭比賽必須由參與隊(duì)員獨(dú)立完成。參與隊(duì)員也可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其它渠道進(jìn)行相關(guān)資源的搜尋與運(yùn)用，但不得抄襲或剽竊。

（三）文書(shū)寫(xiě)作

1.文書(shū)的提交期限、份數(shù)與交換

文書(shū)應(yīng)于規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交，各隊(duì)?wèi)?yīng)提交原告方與被告方書(shū)面文書(shū)一式五份，交至法律診所與年級(jí)學(xué)生會(huì)，以備文書(shū)評(píng)審及言詞辯論所需。

2.書(shū)狀格式

書(shū)狀(包括封面與內(nèi)文)長(zhǎng)寬標(biāo)準(zhǔn)為a4規(guī)格，全文應(yīng)以計(jì)算機(jī)打字撰寫(xiě)，裝訂則應(yīng)以訂書(shū)釘裝訂，不得使用封膠、穿孔活頁(yè)或其它方式。

標(biāo)題：小

二、黑體；正文：四號(hào)、仿宋。行距以27磅為標(biāo)準(zhǔn)。

封面需注明：班級(jí)、案件名稱、提交方

（四）模擬演練、開(kāi)庭審理

1.法庭調(diào)查階段：原被告的基本情況、原告的陳述、被告陳述

2.質(zhì)證階段：原告舉證被告質(zhì)證、被告舉證原告質(zhì)證

3.辯論階段：雙方對(duì)爭(zhēng)議焦點(diǎn)進(jìn)行辯論、原告最后陳述、被告最后陳述

4.宣判階段：宣判案件審理結(jié)果

【活動(dòng)安排】

1.月 日向 各班級(jí)發(fā)放活動(dòng)策劃書(shū)、當(dāng)天晚上召集各班長(zhǎng)做好動(dòng)員與安排工作。

2.月 日--日，確定評(píng)委老師；各班進(jìn)行模擬法庭籌備；學(xué)生會(huì)廣告部制作海報(bào)在校園進(jìn)行宣傳。

3.月 日--日，級(jí)學(xué)生會(huì)外聯(lián)部聯(lián)系贊助與獎(jiǎng)品適宜。

3.月 日，級(jí)學(xué)生會(huì)相關(guān)成員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布臵，準(zhǔn)備開(kāi)庭前相關(guān)事宜。

5.月 日，級(jí)學(xué)生會(huì)相關(guān)成員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布臵，準(zhǔn)備開(kāi)庭前相關(guān)事宜

6.月 日，模擬法庭決賽。

【后期安排】

為了更好的擴(kuò)大該項(xiàng)活動(dòng)的影響,在活動(dòng)正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報(bào)、噴繪、傳單?；顒?dòng)結(jié)束后配合系宣傳部及院宣傳部門(mén)開(kāi)展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。

【工作分配】

模擬法庭現(xiàn)場(chǎng)布臵------------學(xué)生會(huì)文藝部

模擬法庭的后期工作----------學(xué)生會(huì)宣傳部

宣傳報(bào)道--------------------學(xué)生會(huì)記者團(tuán)

【獎(jiǎng)勵(lì)措施】

1.獎(jiǎng)勵(lì)方式：精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵：

集體獎(jiǎng)：最佳團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)（2個(gè)班級(jí)）、最佳團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)（2個(gè)班級(jí)）；

個(gè)人獎(jiǎng)：最佳風(fēng)采獎(jiǎng)（2人）、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)（2人）

3.具體設(shè)臵：

最佳團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金150元；最佳團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金50元；

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀1張；優(yōu)秀表演獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀一張其他小禮品

【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

1.海報(bào)橫幅等宣傳材料：100元

2.飲用水：50元

3.獎(jiǎng)狀：50元

4.禮品費(fèi)：150元

4.最佳團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金150元計(jì)300元

5.最佳團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金50元計(jì)100元

總計(jì)：750元

模擬法庭策劃書(shū)下載篇二

一.活動(dòng)前言

在當(dāng)今文明社會(huì)，訴訟已經(jīng)成為解決糾紛、化解矛盾的有效途徑之一。對(duì)于城市人來(lái)說(shuō)，訴訟已經(jīng)不再是一件“大事”。而對(duì)于大多數(shù)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，訴訟依舊是一件稀罕事。為了讓農(nóng)民更好地了解我國(guó)法律的相關(guān)程序，更為直觀地了解訴訟程序，知道什么是“打官司”，以及怎樣“打官司”。我們希望通過(guò)模擬法庭這一形式，以宣傳訴訟程序?yàn)橥黄瓶?，更好地宣傳法律知識(shí)，普及法律知識(shí)。

二.相關(guān)介紹

創(chuàng)新是時(shí)代的主旋律之一，作為“211”高校的xx大學(xué)，站在時(shí)代的前沿，創(chuàng)新亦是必然之舉。法學(xué)院也應(yīng)該把好時(shí)代的脈搏，勇敢創(chuàng)新。

本次模擬法庭力求在繼承以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)新，希望有所突破，哪怕邁進(jìn)的只是一小步。

具體來(lái)說(shuō)，本次模擬法庭有以下幾個(gè)特點(diǎn)。

1.參與度更高。

2.模式新穎，規(guī)模大。

本次模擬法庭將有六場(chǎng)，歷時(shí)兩個(gè)星期。努力把模擬法庭由以前的`表演為主到現(xiàn)在的以實(shí)戰(zhàn)比賽的形式為主，使同學(xué)們更熱情，更認(rèn)真地對(duì)待模擬法庭這一法學(xué)院特色的活動(dòng)。

3.評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。

本次模擬法庭將有評(píng)委組評(píng)出表現(xiàn)突出的部分同學(xué)，分別頒發(fā)最佳導(dǎo)演，最佳審判長(zhǎng)，最佳陪審員，最佳辯護(hù)律師，最佳表演等獎(jiǎng)項(xiàng)，授予證書(shū)和獎(jiǎng)品，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)雖然有限，但榮譽(yù)可貴。

三.活動(dòng)準(zhǔn)備

1.參與人員通過(guò)書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò)等資源，并適當(dāng)?shù)刈稍兝蠋煟_定案例。

2.團(tuán)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的排練等事項(xiàng)，通過(guò)磨合形成雛形，并通過(guò)向老師請(qǐng)教進(jìn)一步完善。

3.參與人員彩排就緒，準(zhǔn)備正式開(kāi)打。

四.模擬法庭簡(jiǎn)單流程安排策劃

(一)總體安排

從x月xx日開(kāi)始，每天打六場(chǎng)，分3個(gè)教室進(jìn)行(每個(gè)教室上下午各一場(chǎng))。

x月xx日(星期六)：模擬法庭第一至六場(chǎng)

x月xx日(星期日)：模擬法庭第七至十二場(chǎng)

(二)具體活動(dòng)安排

1.由主持人介紹本次活動(dòng)到場(chǎng)評(píng)委和嘉賓以及活動(dòng)目的。

2.模擬法庭開(kāi)庭審理

庭審部分按照法庭審理的正規(guī)模式來(lái)操作

(1)庭前準(zhǔn)備

(2)法庭調(diào)查

(3)法庭辯論

(4)合議宣判

3.評(píng)委打分

4.主持人宣布結(jié)束

5.專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)

五.宣傳

我們將在模擬法庭開(kāi)賽前一周的時(shí)間開(kāi)始宣傳，通過(guò)海報(bào)，條幅等方式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以使同學(xué)們能夠提前了解并如期參與。

1.聯(lián)系院內(nèi)外媒體

2.我們將聯(lián)系院內(nèi)外媒體對(duì)本次模擬法庭進(jìn)行充分報(bào)道，通過(guò)媒體擴(kuò)大本次活動(dòng)宣傳力度，使我們的活動(dòng)得到更加廣泛的關(guān)注，并借此機(jī)會(huì)，進(jìn)行法制宣傳，維權(quán)宣傳。

六.物質(zhì)準(zhǔn)備和資金預(yù)算：

為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，結(jié)合本次活動(dòng)的實(shí)際情況，需學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在以下方面給予支持。

礦泉水36瓶36元

榮譽(yù)證書(shū)12本36元

獎(jiǎng)品150元

注明法官，當(dāng)事人，辯護(hù)人等標(biāo)牌10個(gè)

筆記本電腦1臺(tái)

法槌1個(gè)

法袍3套

警服4套

資金共計(jì)：222元

模擬法庭策劃書(shū)下載篇三

在二零xx年的五月，我們將迎來(lái)長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院第三屆 泮池五月風(fēng)科技文化節(jié) ，為了配合好這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活，長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院法律服務(wù)團(tuán)將發(fā)起并組建模擬法庭。

模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐；通過(guò)分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。

通過(guò)這次模擬法庭庭審活動(dòng)讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié)，對(duì)我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展 即本年度的法制宣傳的主題。

3教408

(一)策劃階段準(zhǔn)備工作

1、在四月中旬完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作

2、本次模擬法庭案例初步定位為刑事案件

(二)演員角色確定及培訓(xùn)工作

1、確定案例后進(jìn)行演員的選拔，根據(jù)案情確定人物性格。

2、演員角色根據(jù)刑事審判的一般情況訴訟參與人初步確定為：

審判長(zhǎng)：一名

審判員：兩名

書(shū)記員：一名

公訴人：兩名

辯護(hù)人：兩名

被 告：若干

證 人：若干

法警：若干

其他訴訟參與人：若干

2、在彩排前完成對(duì)演員的培訓(xùn)工作，主要針對(duì)初次參與此次庭審的演職人員。

3、在適當(dāng)時(shí)候召集所有演員開(kāi)會(huì)，布置具體任務(wù)任務(wù)。

1)、審判、公訴、辯護(hù)三方彩排前完成所需要的司法文書(shū)。大學(xué)生模擬法庭策劃書(shū)大學(xué)生模擬法庭策劃書(shū)。同時(shí)審判方根據(jù)案件實(shí)際情況對(duì)判決形成初步意見(jiàn)并列出提綱。所有文件在彩排前完成，并提交。

2)、向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場(chǎng)順序。

(三)排演

排演前安排所有人員開(kāi)會(huì)，做最后安排。

在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下不斷完善表演工作，并對(duì)前期工作進(jìn)行檢測(cè)、總結(jié)，對(duì)正式演出可能出現(xiàn)的問(wèn)題要有所準(zhǔn)備，為此將進(jìn)行兩次模擬排演：

第一次排演，重在讓各位演員了解具體出場(chǎng)次序，熟悉臺(tái)詞。同時(shí)各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。

第二次排演，要求在排演前，證人、被告、受害人要熟悉自己的臺(tái)詞；各演員對(duì)自己的出場(chǎng)先后以及發(fā)言內(nèi)容十分清楚。排演要達(dá)到可以使庭審?fù)暾?、順暢地完成?/p>

兩次排演務(wù)必于5月1日前完成。

指導(dǎo)老師：邵國(guó)寶

評(píng)委嘉賓：長(zhǎng)江大學(xué)政法學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師；長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院及人文學(xué)部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師；荊州市區(qū)級(jí)法院相關(guān)負(fù)責(zé)人。

會(huì)場(chǎng)布置工作在人文學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的協(xié)助下進(jìn)行，在每次庭審前務(wù)必完成，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理歸位。

八、庭審階段

5月14日晚7：00在3-408舉行第一次庭審。

5月16日晚7：00在3-408進(jìn)行公開(kāi)庭審，在 泮池五月風(fēng)科技文化節(jié) 期間為全校師生展現(xiàn)出一次逼真的庭審，并由人文學(xué)部法學(xué)專業(yè)老師做點(diǎn)評(píng)，同時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及其他法學(xué)院校的同學(xué)和一些社會(huì)單位觀摩，共同探討模擬法庭在專業(yè)學(xué)習(xí)中的作用。

1、主持人介紹相關(guān)人員及嘉賓，介紹此次庭審案件的相關(guān)情況，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院 科技文化節(jié) 模擬法庭正式開(kāi)始。

3、庭審程序：

(一)、庭前準(zhǔn)備

(二)、法庭調(diào)查階段

(三)、法庭辯論階段

(四)、法庭判決

4、庭審結(jié)束后嘉賓點(diǎn)評(píng)，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。

5、本次活動(dòng)正式結(jié)束。

注：現(xiàn)場(chǎng)工作人員及負(fù)責(zé)人將在庭審前確定，并將工作落實(shí)到人。

通過(guò)這次的模擬法庭活動(dòng)，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng)，以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。讓大家對(duì)法律有更深一步的認(rèn)識(shí)。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

(一)、會(huì)場(chǎng)清理工作由專門(mén)人員負(fù)責(zé)，及時(shí)做好宣傳。

(二)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

優(yōu)秀審判長(zhǎng)1名 證書(shū)+100元

優(yōu)秀公訴人、辯護(hù)人2名 證書(shū)+80元

優(yōu)秀演員3名 證書(shū)+50元

積極參與者12名 證書(shū)

優(yōu)秀組織者5名 證書(shū)

為了更好的擴(kuò)大該項(xiàng)活動(dòng)的影響，宣傳工作應(yīng)投入較大人力、物力和財(cái)力。在活動(dòng)正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報(bào)、噴繪、傳單?；顒?dòng)結(jié)束后配合學(xué)部及院宣傳部門(mén)開(kāi)展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、庭審過(guò)程錄制后的光盤(pán)刻錄、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。

組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院

承辦單位：長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院人文學(xué)部

法律服務(wù)團(tuán)

附錄：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

模擬法庭策劃書(shū)下載篇四

20xx年10月

多媒體電教室

普及法律知識(shí)，樹(shù)立守法觀念，共建法制社會(huì)

1、通過(guò)“親身、親歷”參與模擬法庭活動(dòng)，使學(xué)生熟悉司法審判的實(shí)際程序、過(guò)程；

2、利用身邊的人和事的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，提高他們分析判斷、辨別是非的`能力；讓更多的學(xué)生去關(guān)注法律、學(xué)法，懂法，守法，用法，做一個(gè)真正的法制公民。

3、加強(qiáng)未成年人法制宣傳教育，傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，進(jìn)而建設(shè)和諧平安校園，形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。

各班主任老師；各班團(tuán)班干部

八年三班團(tuán)支部

(1)審判長(zhǎng)1人，審判員2人，書(shū)記員1人，男女不限，要求口齒伶俐，普通話標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)變能力強(qiáng)、表達(dá)能力強(qiáng)。

(2)辯護(hù)律師2人、公訴人2人，男女不限，要求口才良好，有較強(qiáng)的思辯能力，口齒伶俐，普通話標(biāo)準(zhǔn)，反應(yīng)敏捷。

(3)法警6名，限男性。

(4)當(dāng)事人4人（被告3人，原告1人），要求有一定的表達(dá)能力。

(1)由主持人介紹本次活動(dòng)目的及簡(jiǎn)要案情

(2)介紹參加本次活動(dòng)的嘉賓

(3)模擬法庭開(kāi)庭審理

（4）庭審部分完全按照我們國(guó)家現(xiàn)行法庭審理的正規(guī)模式來(lái)進(jìn)行

a、庭前準(zhǔn)備b、法庭調(diào)查c、法庭辯論d、合議宣判

(5)主持人宣布結(jié)束

（1）籌劃準(zhǔn)備階段：（9月20日9月24日）

開(kāi)始公開(kāi)報(bào)名，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)人數(shù)；確定開(kāi)庭審理案例；確定參加庭審人員及角色分配

（2）演練階段：（9月27日9月30日）

（3）正式演出階段：（10月）

正式演出時(shí)間令行通知。屆時(shí)將面向全校師生，并邀請(qǐng)鄉(xiāng)法院領(lǐng)導(dǎo)、派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，盡展我校學(xué)生的新風(fēng)采，突顯我校法制實(shí)踐教育特色。

（4）活動(dòng)總結(jié)階段：（10月下旬）

本次活動(dòng)結(jié)束之后，我們將進(jìn)行全面總結(jié)，找出優(yōu)點(diǎn)與不足，在今后的系列活動(dòng)中，注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，使我校模擬法庭特色活動(dòng)更進(jìn)一步。

模擬法庭策劃書(shū)下載篇五

一、 ? 模擬法庭的目的和意義。

為響應(yīng)紫蓬鎮(zhèn)黨委、政府“推進(jìn)依法治鎮(zhèn) ?構(gòu)建和諧紫蓬”的號(hào)召，為使我村更多的村民了解法庭辦案基本程序，豐富村民文化生活，更為了使我村更多的村民尤其是青少年了解法律，學(xué)法，懂法，守法，用法，做一個(gè)真正的法制公民；以真實(shí)的案例生動(dòng)的庭審現(xiàn)場(chǎng)起到最大的宣傳警示作用。特?cái)M“模擬法庭”活動(dòng)策劃書(shū)。

二、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

時(shí)間：6月4日（本周五）下午2：30

地點(diǎn)：紫蓬鎮(zhèn)永久村民委員會(huì)三樓黨員活動(dòng)室

案例：賈浩與丁新同為聯(lián)想職業(yè)高中在校住宿生，一天中午兩人同在學(xué)生食堂排隊(duì)時(shí)，因丁新插隊(duì)，賈浩與其當(dāng)場(chǎng)吵架，丁新打了賈浩一拳，兩人被在場(chǎng)老師勸阻，賈浩十分氣憤，認(rèn)為在這么多同學(xué)面前被欺負(fù)，自己太丟臉了，遂懷恨在心，當(dāng)晚賈浩在校外的一間游戲室玩時(shí)，遇到了自己在游戲室認(rèn)識(shí)的朋友乙然，賈浩向乙然談及中午在校發(fā)生的事，并對(duì)乙然講想教訓(xùn)教訓(xùn)丁新，乙然當(dāng)場(chǎng)同意，叫賈浩確定時(shí)間后和他電話聯(lián)絡(luò)，賈浩回宿舍后，又請(qǐng)同班同學(xué)包志林幫忙，叫包志林和他們一起去教訓(xùn)丁新，包志林心里雖不怎么愿意，但礙于朋友情面，只好點(diǎn)頭同意。第二天，賈浩糾約乙然、包志林二人，在丁新回宿舍途中等候，丁新出現(xiàn)后，三人上前將丁新攔住，對(duì)丁新進(jìn)行毆打，丁新撒腿就跑，乙然遂掏出隨身攜帶的砍刀向丁新頭部砍去，丁新被砍倒在地后，賈浩、乙然又在丁新身上猛踢幾腳，丁新大呼“救命”。三人就立即逃竄至校外，賈浩、包志林二人于第二天向?qū)W校保衛(wèi)科投案自首，乙然于當(dāng)天被公安機(jī)關(guān)抓獲。

三、活動(dòng)程序

1、請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致辭

2、觀看模擬法庭庭審

3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)（由法律專家就村民提出的法律問(wèn)題進(jìn)行答疑）

4、表彰先進(jìn)（由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)09年度的優(yōu)秀學(xué)法中心戶和法律服務(wù)隊(duì)志愿者進(jìn)行頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)）。

5、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。

模擬法庭策劃書(shū)下載篇六

模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐；通過(guò)分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。

豐富大學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)法學(xué)學(xué)生的法律素養(yǎng)，提高他們的`綜合素質(zhì)，還有運(yùn)用法律的能力，感受法律的魅力，樹(shù)立良好的興趣。

通過(guò)本次模擬法庭活動(dòng)，將讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng)，以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題，讓大家對(duì)法律有更深一步的認(rèn)識(shí)，從而樹(shù)立法律權(quán)威。此活動(dòng)也將進(jìn)一步在政法系積極貫徹實(shí)施依法治國(guó)的基本方略，加強(qiáng)法制宣傳教育，傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，進(jìn)而建設(shè)和諧校園，形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。

第一次排演：20xx年11月1日，星期天早上8：30，華北科技學(xué)院致遠(yuǎn)樓。其他排演時(shí)間及演出時(shí)間待定。

文法系法律援助中心社員及其他同學(xué)。

1、將活動(dòng)策劃書(shū)發(fā)放給相關(guān)社員，做好宣傳活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)部進(jìn)行資料采集。

3、請(qǐng)宣傳部制作板塊進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

4、聯(lián)系校園電臺(tái)采編部，編輯部到現(xiàn)場(chǎng)采稿。

5、請(qǐng)社團(tuán)辦公室到現(xiàn)場(chǎng)攝影，拍照存檔。

1、選取案卷，確定參與人員（共13人）（由文法系法律援助中心社員擔(dān)任）審判長(zhǎng)：一名審判員：兩名書(shū)記員：一名公訴人：兩名辯護(hù)人：兩名被告：三人被害人：一名法警：兩名（社員談任）。

2、11月1日排演庭審，邀請(qǐng)文法系老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

3、組織同學(xué)有序進(jìn)場(chǎng)聽(tīng)審。

模擬法庭策劃書(shū)下載篇七

在當(dāng)今文明社會(huì)，訴訟已經(jīng)成為解決糾紛、化解矛盾的有效途徑之一。對(duì)于城市人來(lái)說(shuō)，訴訟已經(jīng)不再是一件“大事”。而對(duì)于大多數(shù)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，訴訟依舊是一件稀罕事。為了讓農(nóng)民更好地了解我國(guó)法律的相關(guān)程序，更為直觀地了解訴訟程序，知道什么是“打官司”，以及怎樣“打官司”。我們希望通過(guò)模擬法庭這一形式，以宣傳訴訟程序?yàn)橥黄瓶?，更好地宣傳法律知識(shí)，普及法律知識(shí)。

創(chuàng)新是時(shí)代的主旋律之一，作為“211”高校的蘭州大學(xué)，站在時(shí)代的前沿，創(chuàng)新亦是必然之舉。法學(xué)院也應(yīng)該把好時(shí)代的脈搏，勇敢創(chuàng)新。

本次模擬法庭力求在繼承以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)新，希望有所突破，哪怕邁進(jìn)的只是一小步。

具體來(lái)說(shuō)，本次模擬法庭有以下幾個(gè)特點(diǎn)。

1、參與度更高。

2、模式新穎，規(guī)模大。

本次模擬法庭將有六場(chǎng)，歷時(shí)兩個(gè)星期。努力把模擬法庭由以前的表演為主到現(xiàn)在的以實(shí)戰(zhàn)比賽的形式為主，使同學(xué)們更熱情，更認(rèn)真地對(duì)待模擬法庭這一法學(xué)院特色的活動(dòng)。

3、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。

本次模擬法庭將有評(píng)委組評(píng)出表現(xiàn)突出的部分同學(xué)，分別頒發(fā)最佳導(dǎo)演，最佳審判長(zhǎng)，最佳陪審員，最佳辯護(hù)律師，最佳表演等獎(jiǎng)項(xiàng)，授予證書(shū)和獎(jiǎng)品，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)雖然有限，但榮譽(yù)可貴。

1、參與人員通過(guò)書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò)等資源，并適當(dāng)?shù)刈稍兝蠋?，確定案例。

2、團(tuán)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的排練等事項(xiàng)，通過(guò)磨合形成雛形，并通過(guò)向老師請(qǐng)教進(jìn)一步完善。

3、參與人員彩排就緒，準(zhǔn)備正式開(kāi)打。

(一)總體安排

從3月20日開(kāi)始，每天打六場(chǎng)，分3個(gè)教室進(jìn)行(每個(gè)教室上下午各一場(chǎng))。

3月20日(星期六)：模擬法庭第一至六場(chǎng)

3月20日(星期日)：模擬法庭第七至十二場(chǎng)

(二)具體活動(dòng)安排

1、由主持人介紹本次活動(dòng)到場(chǎng)評(píng)委和嘉賓以及活動(dòng)目的。

2、模擬法庭開(kāi)庭審理

庭審部分按照法庭審理的正規(guī)模式來(lái)操作

(1)庭前準(zhǔn)備

(2)法庭調(diào)查

(3)法庭辯論

(4)合議宣判

3、評(píng)委打分

4、主持人宣布結(jié)束

5、專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)

我們將在模擬法庭開(kāi)賽前一周的時(shí)間開(kāi)始宣傳，通過(guò)海報(bào)，條幅等方式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以使同學(xué)們能夠提前了解并如期參與。

1、聯(lián)系院內(nèi)外媒體

2、我們將聯(lián)系院內(nèi)外媒體對(duì)本次模擬法庭進(jìn)行充分報(bào)道，通過(guò)媒體擴(kuò)大本次活動(dòng)宣傳力度，使我們的活動(dòng)得到更加廣泛的關(guān)注，并借此機(jī)會(huì)，進(jìn)行法制宣傳，維權(quán)宣傳。

為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，結(jié)合本次活動(dòng)的實(shí)際情況，需學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在以下方面給予支持。

礦泉水36瓶36元

榮譽(yù)證書(shū)12本36元

獎(jiǎng)品150元

注明法官，當(dāng)事人，辯護(hù)人等標(biāo)牌10個(gè)

筆記本電腦1臺(tái)

法槌1個(gè)

法袍3套

警服4套

資金共計(jì)：222元

模擬法庭策劃書(shū)下載篇八

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐；通過(guò)分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。

三、活動(dòng)目的

豐富大學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)法學(xué)學(xué)生的法律素養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)，還有運(yùn)用法律的能力，感受法律的魅力，樹(shù)立良好的興趣。

四、活動(dòng)意義

通過(guò)本次模擬法庭活動(dòng)，將讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng)，以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題，讓大家對(duì)法律有更深一步的認(rèn)識(shí)，從而樹(shù)立法律權(quán)威。此活動(dòng)也將進(jìn)一步在政法系積極貫徹實(shí)施依法治國(guó)的基本方略，加強(qiáng)法制宣傳教育，傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，進(jìn)而建設(shè)和諧校園，形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。

五、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn)

第一次排演：20xx年11月1日，星期天早上8：30 ，華北科技學(xué)院致遠(yuǎn)樓。其他排演時(shí)間及演出時(shí)間待定。

六、活動(dòng)對(duì)象：文法系法律援助中心社員及其他同學(xué)

七、活動(dòng)流程

前期宣傳工作：

1、將活動(dòng)策劃書(shū)發(fā)放給相關(guān)社員，做好宣傳活動(dòng)

2、學(xué)習(xí)部進(jìn)行資料采集

3、請(qǐng)宣傳部制作板塊進(jìn)行進(jìn)一步宣傳

4、聯(lián)系校園電臺(tái)采編部，編輯部到現(xiàn)場(chǎng)采稿

5、請(qǐng)社團(tuán)辦公室到現(xiàn)場(chǎng)攝影，拍照存檔

庭審活動(dòng)安排

1、選取案卷，確定參與人員（共13 人）（由文法系法律援助中心社員擔(dān)任） 審判長(zhǎng)：一名 ? 審判員：兩名 ? ? 書(shū)記員：一名 ? ?公訴人：兩名 ?辯護(hù)人：兩名 ? ?被 ?告：三人 ? ?被害人：一名 ? ?法警：兩名（社員談任）

2.11月1日排演庭審，邀請(qǐng)文法系老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

3、組織同學(xué)有序進(jìn)場(chǎng)聽(tīng)審

主辦方：文法系法律援助中心

20xx年10月26日