法律的演講稿(模板9篇)

演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

法律的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是七(2)班的劉境楊，我今天演講的題目是《法律在我心中》。“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱(chēng)。”這是《新華詞典》上對(duì)法律的解釋?zhuān)鼘?duì)于年少的我們來(lái)說(shuō)，那是太抽象、太模糊了。中國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們中學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。

法律對(duì)于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。目前，有跡象表明，越來(lái)越多的青少年開(kāi)始犯罪。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某，只因與一同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死。事后，他竟還無(wú)知的說(shuō)“是他先說(shuō)我的，難道我錯(cuò)了嗎?”這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn)。所以我們青少年首先要懂法、知法、守法，還要愛(ài)護(hù)法，多看一些法律方面的書(shū)籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

鄧小平同志曾說(shuō):法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣，那么依法治國(guó)將永遠(yuǎn)是一句空話!古人說(shuō)的好:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽覀兦f(wàn)不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò)，成為社會(huì)的罪人啊!只要我們心中有法，你就會(huì)明白:什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護(hù)的，什么樣的行為是法律所禁止的。

同學(xué)們:法制的社會(huì)是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時(shí)刻銘記法律，銘記法律的威嚴(yán)與壯義!

法律的演講稿篇二

各位老師，各位同學(xué)：

你們好！

我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí)，這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識(shí)，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，而且要有法律知識(shí)和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。

講一個(gè)身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙

罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢(qián),可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫(xiě)了一封信,描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢(qián)的事,吹噓自己把衣服賣(mài)出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣(mài)出去了,我聽(tīng)你們講了這么多,覺(jué)得這事特別有吸引力,特別刺激…哎

。

我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識(shí)的話，這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像一顆威力十足的危害，一時(shí)大意，這顆埋伏的就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車(chē)，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒(méi)有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車(chē)上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來(lái)的確實(shí)非常慘痛的后果。

爸爸媽媽和我說(shuō)了這么一個(gè)故事，有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家，在馬路邊等紅燈的時(shí)候，他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去。被左邊駛來(lái)的一輛大貨車(chē)撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開(kāi)了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。

為了祖國(guó)的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧！

我的演講完畢!謝謝大家!

法律的演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：

大家好！

我今天在這里演講的主題是《遵守法律法規(guī)》。

我們都知道，遵守紀(jì)律是每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，如果沒(méi)有健全的法制和守法的公民，就不能算是真正的文明強(qiáng)國(guó)。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我們離真正的“強(qiáng)大”還很遠(yuǎn)。

雖然已經(jīng)建立了較為完善的法律框架，開(kāi)展了多年的教育普法工作，但“遵紀(jì)守法”一詞要成為全體公民的自覺(jué)意識(shí)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

中國(guó)作為一個(gè)有著5000年歷史文化的國(guó)家，離真正意義上的法治國(guó)家還有一段距離，但它并不缺少建設(shè)和諧社會(huì)所必需的道德傳承。

有些人不把國(guó)家的法律和紀(jì)律放在心上，他們不認(rèn)為違反法律和紀(jì)律是一種恥辱，而是認(rèn)為他們“有能力”利用好法律的漏洞。正是這些人損害了國(guó)家法律規(guī)章制度的尊嚴(yán)，動(dòng)搖了社會(huì)的道德基礎(chǔ)，削弱了人民的法制意識(shí)。

人們是忠于法律法規(guī)的，他們甚至希望用自己的生命去遵循他們心中的神圣的法律，就像蘇格拉底所做的那樣。當(dāng)時(shí)，雅典的逮捕了蘇格拉底，并以不敬神的罪名判處他死刑。

行刑前，他的門(mén)徒?jīng)Q定幫助他逃跑，一切都準(zhǔn)備好了。但蘇格拉底說(shuō)：“我的信仰之一是法律的權(quán)威，既然法律判我死刑，作為一個(gè)好公民，我必須服從?！碧K格拉底最后帶著對(duì)法律的忠誠(chéng)微笑離開(kāi)了這個(gè)世界，但他的思想是不朽的。

由于人們的道德標(biāo)準(zhǔn)和正義原則不完全一致，必然存在意見(jiàn)分歧和矛盾。因此，為了建立一個(gè)良好的社會(huì)秩序，每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律法規(guī)。

在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代，法律反映了人民的基本意志。從小老師就教導(dǎo)我們，要做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，能夠讓我們的成長(zhǎng)之路更加順暢。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。

法律的演講稿篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

早上好！

今天，我演講的主題是:弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園。

黨的十九大報(bào)告中關(guān)于堅(jiān)持依法治國(guó)方面，提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，完善憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，提高法治素質(zhì)和倫理道德素質(zhì)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視對(duì)青少年的培養(yǎng)和教育，為他們的成長(zhǎng)提供了良好的條件。

然而，我們也清楚地認(rèn)識(shí)到，近年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，其中校園欺凌、盜竊、搶劫和網(wǎng)絡(luò)詐騙是較為集中的形式，嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

這些違法犯罪行為絕不是偶然的行為，造成這種現(xiàn)象的原因是，長(zhǎng)期以來(lái)少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法，沒(méi)有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)。他們盲目追求個(gè)性，標(biāo)新立異無(wú)視法律，偏執(zhí)沖動(dòng)魯莽，缺乏社會(huì)責(zé)任感，結(jié)果必然會(huì)受到法律的懲罰。

學(xué)好憲法知識(shí)，樹(shù)立憲法意識(shí)，積極維護(hù)憲法，是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生，弘揚(yáng)憲法精神，成為遵紀(jì)守法的好公民，首先要遵紀(jì)守法。

古人云:“不依規(guī)矩，無(wú)以成方圓?！庇?guó)著名作家莎士比亞說(shuō)過(guò):“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”，我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想，就不應(yīng)該忘記紀(jì)律這一“階梯”，做遵守紀(jì)律的模范。劉備臨終時(shí)再三叮囑兒子:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！睅浊陙?lái)，這兩句話一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。事實(shí)上，紀(jì)律也不例外。我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行，“不以小紀(jì)而不遵”。

同學(xué)們，建設(shè)法治國(guó)家，建設(shè)法治校園要求我們每一個(gè)人都要知法守法，與法同行。讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命，學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，在紛繁復(fù)雜的世界中健康、快樂(lè)、安全成長(zhǎng)。

謝謝大家！

法律的演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：

大家好！

“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，我們做人也有一定的制度。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我覺(jué)得學(xué)好法律法規(guī)就是學(xué)會(huì)做人。

記得上三年級(jí)時(shí)，一天上午我和幾位同學(xué)一起走路去學(xué)校，我們剛走到半路上就遇上了一些六年級(jí)的大哥哥，他們攔住了我們，我們戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚的問(wèn)：“你們要干什么呀?”那些六年級(jí)的大哥哥惡狠狠地說(shuō)：“干什么，你說(shuō)呢?識(shí)相的把錢(qián)交出來(lái)?！?“可是我們沒(méi)有錢(qián)?！蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)。對(duì)方領(lǐng)頭的那個(gè)大孩子說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)，誰(shuí)會(huì)相信呀!現(xiàn)在的小學(xué)生出門(mén)還能不帶錢(qián)?” “我們是真的沒(méi)帶錢(qián)?！蔽覀兓卮鸬馈！澳蔷妥屛覀兯岩幌?，如果從誰(shuí)身上搜出一角錢(qián)，那么我們給你們每人賞五個(gè)大拳頭，你們仔細(xì)想一想交還是不交。給你們一分鐘的考慮時(shí)間，如果一分鐘后你們還是不交出錢(qián)來(lái)，那我們可要?jiǎng)邮至?。”領(lǐng)頭的那個(gè)人說(shuō)。我們聽(tīng)了都害怕了，決定交出錢(qián)，我把我身上僅有的一元錢(qián)交了出來(lái)，大家也紛紛交出了自己的零花錢(qián)。

還有一次，我和朋友李克陽(yáng)準(zhǔn)備去樓下的小賣(mài)部買(mǎi)零食，但是我們拿的錢(qián)只夠買(mǎi)一包，我們想到了一個(gè)壞主意：一個(gè)人打掩護(hù)，另一個(gè)趁機(jī)再拿一包。在我們的默契配合下，真的多拿了一包?；丶液笪覀儼堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了聲色俱厲的對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金，馬上拿去還給人家并道歉”。聽(tīng)了媽媽的話，我們也意識(shí)到自己做錯(cuò)了，馬上拿去還了，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。

這些違法的不文明的事在我們身邊隨時(shí)發(fā)生，我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，人與人才能和平相處，社會(huì)才會(huì)和諧穩(wěn)定。

總而言之，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

法律的演講稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好！我是xx。今天我講話的題目是：遵守法律從我做起。

提起法律，就給人以一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們的方方面面。法律是社會(huì)規(guī)則的一種，通常指：由國(guó)家制定或認(rèn)可，并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的，具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范，任何組織和個(gè)人都不能凌駕于法律之上。

作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)

1、積極參加法制安全，增強(qiáng)法制觀念、紀(jì)律觀念、安全觀念。

2、嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，不遲到早退、不曠課，不打架、不罵人，不亂扔、不破壞公物，保證良好的課堂和校園秩序。

3、不闖紅燈、不在馬玩耍追逐；不進(jìn)網(wǎng)吧、廳。

不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見(jiàn)大”的人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起，樹(shù)立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦，做文明五中人。才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！

法律的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是來(lái)自西站路小學(xué)053班的xxx。今天我演講的題目是《法律在我心中》。

我是一個(gè)幸福的孩子，因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)講法制的國(guó)家；我是一個(gè)新時(shí)代的主人，因?yàn)槲壹缲?fù)著振興祖國(guó)的重任；我是一個(gè)懂法、守法的少年，因?yàn)槲抑乐挥刑岣叻伤刭|(zhì)，才能完成時(shí)代賦予的光榮使命。

法律，像一根正義的繩索，它能約束住你，讓你遠(yuǎn)離那些渾濁與黑暗。但是，如果你違反它的話，你就將受到法律的制裁。

17歲的朱某家住偏遠(yuǎn)山區(qū)，初中畢業(yè)后與同鄉(xiāng)的李某一起到宜賓打工，吃住均在老板家里。在城市里住了一段時(shí)間以后，他們覺(jué)得一個(gè)月300元的工資太少。一日，趁老板不注意，將老板放于枕下的20xx元貨款盜走后，逃回老家，案發(fā)后被捕。

朱某等人對(duì)檢察機(jī)關(guān)指控構(gòu)成盜竊罪時(shí)，認(rèn)為自己在盜竊后曾打電話給老板，說(shuō)錢(qián)是他們拿的，以后有了錢(qián)會(huì)還的.。因此，自己的行為不是盜竊，只是借用一下。這一番話讓聞?wù)呖扌Σ坏?。?dāng)其了解了自己的行為確實(shí)構(gòu)成犯罪后恍然大悟，后悔地說(shuō)：“早知道這也是犯罪，我們就不干了。”

法律既是無(wú)情的，又是有情的。當(dāng)你犯法的時(shí)候，法律便會(huì)無(wú)情的懲治你，決不手軟；當(dāng)你被人侵害的時(shí)候，法律又像保護(hù)盾，保護(hù)你不受傷害。

我曾經(jīng)在電視上看到，有些農(nóng)民工辛辛苦苦打了一年的工，到頭來(lái)卻拿不到工資。于是，他們向法律求助，最終每個(gè)人都拿到了屬于自己的工資，高高興興回家過(guò)年了。又如，在學(xué)校旁邊有許多網(wǎng)吧，法律規(guī)定未成年人不能進(jìn)網(wǎng)吧。瞧，這不就是法律對(duì)我們未成年人的保護(hù)嗎？法律時(shí)時(shí)刻刻制約著你我；也時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你我。它既懲罰了違法者，又幫助了守法者，它多么像一把雙刃劍啊！

古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這話說(shuō)的真好！所以我們從小就應(yīng)該懂法、守法、用法。只要有法律在我們心中，它就會(huì)為我們保駕護(hù)航，讓我們健康成長(zhǎng)！

法律的演講稿篇八

尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！很高興和大家相聚在這個(gè)美麗的夜晚，也非常感謝大家給我這次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，謝謝！我是來(lái)自xx班的xxx，今天我演講得題目是《法律在我心中》。

當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光暖暖的照在心頭，當(dāng)黃昏的一絲晚霞向我我招手，便又匆匆離去。我的心情有些沉重，小偉的故事讓我震驚，引我深思。

小偉——河南省，九歲的學(xué)生，他非常想有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么？》，他高高興興的問(wèn)求媽媽?zhuān)瑡寢層谩翱忌狭司唾I(mǎi)，考不上就別買(mǎi)”，冷冷地回答他。他太想得到那本書(shū)了，欲望沖破了理智的防線，他做了一個(gè)荒唐的決定，敲詐鄰居七十四歲的王奶奶，他曾多次把紙夾在王奶奶加的門(mén)縫里，大家可以想象，一個(gè)年過(guò)七旬的老人，會(huì)是怎樣的驚恐、焦慮與不安，年時(shí)已高的王奶奶，由于過(guò)度恐慌，心臟病突發(fā)，而與世長(zhǎng)辭。但很快九歲的敲詐者，也被警察抓捕歸案。

同學(xué)們：聽(tīng)完了故事，你有何感想？也許你會(huì)氣憤的說(shuō)，應(yīng)該把他送到少年管教所去，也許你會(huì)平淡的說(shuō)，孩子小，玩笑而已，也許你會(huì)怨恨的說(shuō)，是他媽媽不恰當(dāng)?shù)膼?ài)二激他犯錯(cuò)，也許你會(huì)理智的說(shuō)，是他心中無(wú)法律意識(shí)，而自釀苦果。是?。∶總€(gè)人的成長(zhǎng)歷程中度難免會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是如何面對(duì)和改正，但若執(zhí)迷不悟，一錯(cuò)再錯(cuò)，就會(huì)葬送自己的前程甚至生命。

親愛(ài)的同學(xué)們：錯(cuò)與不錯(cuò)只是一念之差，守法與犯法只是一步之遙。法是安全的眼睛，懂法就會(huì)明辨是非，規(guī)范自己的行為，法是智慧的窗口，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)播，行為加以制約。法它既賦予我們權(quán)利，也會(huì)讓我們肩負(fù)責(zé)任。法律對(duì)違法犯罪行為予以嚴(yán)懲，也為善良的人們伸張正義。我們要從小養(yǎng)成法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、用法，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，既要用法律的。準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為，又要懂得拿起法律的武器保護(hù)自己和人民群眾的利益。一次打架斗毆，違反社會(huì)秩序都是犯法，一次“紅燈停，綠燈行”的行為是守法，這都是法的體現(xiàn)，法，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。

在座的同學(xué)們：法制的社會(huì)是公平而美好的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的，法制的家園是安詳而美好的，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)法，知法，守法，用法，讓我們的心時(shí)刻銘記法，秉持心的法劍，描繪美好的明天！

法律，要靠我們大家自覺(jué)遵守，我們要從小做起，從小事做起。我們小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，卻自我感覺(jué)已經(jīng)是大人了，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，而有時(shí)卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”，崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”，有人更是無(wú)法無(wú)天，一句話說(shuō)他不對(duì)就開(kāi)打，打得你求饒為止。當(dāng)他們?cè)诩彝ァ⒐矆?chǎng)所遇到難題時(shí)，過(guò)于信任自己的狐朋狗友，而不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸阻，遇到事情不冷靜，行動(dòng)不想后果，喜歡“先動(dòng)手”，“后動(dòng)腦子”，事過(guò)之后也沒(méi)任何反應(yīng)，知道冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)出了大禍才后悔起來(lái)。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中，因沒(méi)錢(qián)玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來(lái)。后悔時(shí)，一切的一已經(jīng)遲了。

法律的演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是314班的xxx，今天，我要演講的主題是《法律在我心中，安全伴我行》。

我們是幸福的孩子，因?yàn)槲覀兂錾谝粋€(gè)講法治的國(guó)家；我們是新時(shí)代的'主人，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著振興祖國(guó)的重任；我們是懂法、守法的青年，因?yàn)槲覀冎乐挥刑岣叻伤刭|(zhì)，才能完成時(shí)代賦予的光榮使命。

對(duì)我們而言，在校內(nèi)最大的傷害莫過(guò)于 校園欺凌 以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)欺弱，欺凌事件，不但傷害了我們的身體，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向扭曲，使人精神受到痛苦折磨，而這些沖突，有的只是因?yàn)閳D一時(shí)之快，控制不了情緒，為了雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈，所以我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1.從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

2.加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。

3.學(xué)習(xí)法律知識(shí)，用法律武裝自己。

4.在安全行為上我們也應(yīng)該牢固樹(shù)立 珍愛(ài)生命，安全第一，遵守法律，和諧共處 的意識(shí)。

時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

所以，同學(xué)們，從我開(kāi)始，做安全教育的示范者，傳播者，先行者，同時(shí)也是受益者。讓法律在我心中，讓安全伴我行。