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專題研討會發(fā)言稿分鐘篇一
按照集團“三嚴三實”專題教育實施方案的統(tǒng)一安排,我圍繞“嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的‘明白人’”這一研討主題,學習了《談治國理正》、《關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》及在xx屆中央紀委五次會議上的講話精神。下面,結(jié)合公司及自身實際,重點就“自覺維護黨中央權(quán)威,堅決做到‘五個必須’”,談談個人的心得體會。
一、怎樣做到嚴以律己
強調(diào):嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。我認為,要切實做到“嚴以律己”,要從以下幾個方面狠下功夫:
(一)嚴以律己,表現(xiàn)在思想認識上要有提高
只有思想認識提高了,才能有意識律己,才能自覺律己,才能真正律己,只有正確的思想認識才能有正確的律己行為,思想認識是律己的根本。一方面要認識到“嚴以律己”,是立世之本,執(zhí)政之本。要熟知黨紀條規(guī)的各項規(guī)定,熟知法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定,并將這些外在規(guī)則要求內(nèi)化為內(nèi)在的價值追求,這樣才能引導律己的言行。另一方面要認識到放縱自己,就會迷失方向,失去敬畏之心,視規(guī)則而不顧,就會胡作非為,甚至走向犯罪的深淵。 “嚴”與“律”是兩把重要戒尺,只有“嚴”在當頭,“律”才能執(zhí)行好,黨員領(lǐng)導干部只有時刻謹記“舉頭三尺有綱紀”,才能對規(guī)矩常懷敬畏之心,才能在任何時候、任何情況下在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,才能做人不“妄為”、有權(quán)不“任性”,贏得群眾信任與支持。
(二)嚴以律己,表現(xiàn)在行動上要謹言慎行
一是學習上要勤學善思。各級領(lǐng)導干部要把學習和思考作為一種成長方式,一種生活習慣,一種生存需要,一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界來認識,認真對待,孜孜不倦,持之以恒。面對當前知識“折舊率”越來越快、“保鮮期”越來越短的現(xiàn)實,面對新形勢、新任務、新要求,特別是公司發(fā)展急需新的管理模式、新的發(fā)展思路、新的拓展方式,更是進一步要求各級領(lǐng)導干部要不斷強化自身學習,要善于抓住時間學習,擠出時間學習,切實把學習作為履職的“第一要務”,盡責的“第一要求”。同時,要在工作上處理好埋頭苦干、苦學與勤于思考的關(guān)系,“學而不思則罔,思而不學則殆”。之所以各級領(lǐng)導干部的素質(zhì)和能力會存在一定的差異,一個重要的原因就是不善于思考,有的干部做工作,從經(jīng)濟學上來說就是“低水平重復建設(shè)”,工作每年都是一個樣,沒有突破,沒有提高。領(lǐng)導干部要在學習的基礎(chǔ)上,多思、勤思、善思,悉其內(nèi)涵、悟其要義、覓起規(guī)律、吸其精髓,切實做到透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)、透過變化認清規(guī)律、透過苗頭把握趨勢。才能進一步把握事物的本質(zhì),真真正正做到明辨是非、事理,才能用最新的和經(jīng)過實踐檢驗的理論去了解和分析事物的發(fā)展變化,才能做到遇事不糊涂、保持戰(zhàn)略定力。
二是工作上要三思而后行。有句俗話說的好,“走路朝前看,做事往后想”,遇事一定要謀定而后動,臨行而思,思事情是好是壞、思事情可做可不做、思如何做才是好事。古時行軍打仗,講究兵馬未動糧草先行,我們的企業(yè)現(xiàn)在正在轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵時期,面臨諸多必須去做的事情,這就要求我們的各級領(lǐng)導干部,要深思熟慮,要盡最大的努力趨利避害。敢于“畫地為牢”,自覺做到在法紀規(guī)范前不逾越,要切實貫徹落實“嚴以律己”,以“吾日三省吾身”的精神,深擺細查自身“不嚴不實”的問題,查擺工作方法、業(yè)務能力的差距,分析為人處世的過失不足。論語中有言“政者,正也。子帥以正,孰敢不正”,作為一個黨員領(lǐng)導干部,如果自己不能時刻嚴格要求自己,嚴謹做實,踏實做人,怎么能起到良好的率先垂范作用?怎么能帶出富有戰(zhàn)力的隊伍?只有居安思危、深思熟慮,才能把弊病抓在平時、把問題解決在平時,為官才有底氣、干事才有銳氣,才能更好地盡職盡責。
三是生活上要耐得住寂寞?,F(xiàn)今是一個物欲橫流的時代,各種誘惑無處不在、無時不在,要想抵擋住這些誘惑,首先要清心寡欲,耐得住清貧、耐得住寂寞。其次要常懷律己之心,常思貪欲之害,經(jīng)得起考驗。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,始終堅持慎獨、慎初、慎微,切實做到不義之財不取、不正之風不沾、不法之事不干。特別我們二公司屬于一個外圍保運的公司,各級領(lǐng)導干部多處于外地,或外出機會相對多一些,一定要明白“千里之堤潰于蟻穴”,幾頓飯、幾杯酒、幾張卡,連在一起的往往是公款、公權(quán)的淪陷。不積小善,不能成大德;不積小惡,不足以忘身,各級領(lǐng)導干部如果不能有效警惕“小缺口”,在小事小節(jié)上“失守”,就很難在大事大節(jié)上堅守,要認真對待小事,守住小節(jié),絕不能放任自己、放縱自己,控制不必要的“人情往來”,嚴防“溫水煮青蛙”式的腐敗。尤其是涉外的、外圍的各級領(lǐng)導干部更要嚴守黨紀黨規(guī),遵守各項規(guī)章制度,不?!靶÷斆鳌保辉诮疱X面前打算盤,不能在項目中打 “歪主意”,更不能利用職務之便為自己“撈一把”。要時刻保持一顆平常心,做到為人處世,長留一份寧靜;履職從政,多存一點淡泊。
(三)嚴以律己,表現(xiàn)在常態(tài)上要經(jīng)?!罢甄R子”
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。各級黨員干部要經(jīng)常以黨章“照一照”自己,以先優(yōu)“照一照”自己,以群眾“照一照”自己,看看自己頭腦是否清醒、認識是否模糊、看心理是否健康、看情趣是否高雅、看言行是否得當、看行為是否理智,及時總結(jié)自己的思想與言行,拾遺補缺,正正衣冠,洗洗污穢,治治小病。照鏡子不是看自己長得美不美,身上的衣服是不是名牌,容顏有沒有變老,而是要求我們每一名黨員領(lǐng)導干部真正在思想作風上認清自己、糾正自己、清潔自己、強健自己,不該伸的手不伸、不該做的事不做,真正做到行的正、坐得直、走得端,切實將“嚴以律己”作為新常態(tài)。時刻運用好批評與自我批評這一有效有力武器,深查嚴擺,找差距、明方向,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。尤其八小時以外,更要“嚴以律己”,高標準、嚴要求,以黨章為鏡,對照黨的紀律和群眾的期盼,切實做到“五個必須”,真真正正讓八小時以內(nèi)與八小時以外同頻共振,走在同一個基調(diào)上。
二、認真查擺整改存在的主要問題
“圖功易,成功難;成功易,守功難;守功易,終功難”。作為黨員領(lǐng)導干部,要始終堅持“嚴以律己”,全身心地投入到為群眾服務當中去,實實在在地實現(xiàn)個人的理想價值,為二公司走向輝煌添磚加瓦。下面,圍繞今天學習討論主題,結(jié)合公司目前發(fā)展現(xiàn)狀,我提幾點對公司各級領(lǐng)導干部在“嚴以律己”方面的意見,請大家批評指正。
一是遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩需要再接再厲。自黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動開展以來,公司各級黨員領(lǐng)導干部都能夠自覺加強政治理論學習,堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的信仰和理想信念,站穩(wěn)政治立場,不斷強化宗旨意識,思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致。但也存在黨內(nèi)政治生活抓得不緊,甚至走過場的現(xiàn)象,容易導致黨員意識淡化,如我們的“三會一課”抓得就不夠好;思想上也存在理想信念是黨群領(lǐng)導、上級領(lǐng)導的事,離自己太遠的現(xiàn)象,導致理論與實踐相脫節(jié),日常工作中,不能將公司管理和公司文化建設(shè)有效結(jié)合融為一體。
二是維護大局和團結(jié)群眾力度需進一步加強。各級領(lǐng)導干部大都能做到時刻牢記自己作為黨員領(lǐng)導干部的身份,以公司大局為重點,以公司發(fā)展為中心,忠誠履職,踏實工作,不計得失,甘于奉獻。但個別領(lǐng)導干部在工作中仍存在求穩(wěn)怕亂、怕?lián)L險的思想,一事當前,先考慮是個人得失,不能從大局出發(fā),瞻前顧后,擔當意識不強,維護大局的能力不足;極個別領(lǐng)導對公司一些錯誤思潮,特別是偏激言論甚至是錯誤言論,態(tài)度不夠鮮明,缺乏主動糾正的勇氣和行為。
除此以外,個人方面仍存如下不足:一是求真務實的精神還略顯不足,工作中偏重于看得見的重點工作和主要事情,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是工作熱情需再接再厲,隨著工作時間變長,工作上投入的熱情與精力略有不足,沒有工作伊始的干勁和闖勁。
三、堅持“嚴以律己”新常態(tài)
公司目前正處于“一年打基礎(chǔ),三年上水平,五年大發(fā)展”的關(guān)鍵時期,各級領(lǐng)導干部要圍繞年初集團、公司兩級職代會精神,全面貫徹落實各項工作部署,全力保持現(xiàn)有市場疆域,積極尋找新的績效增長點,開拓新的市場疆域。各級領(lǐng)導干部要結(jié)合“五個必要”,在不斷努力工作的同時,進一步以“嚴以律己”提高自身綜合素質(zhì),強化宗旨意識,時刻讓自己在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,切實為公司長遠發(fā)展提供強大思想政治助力。
一是進一步深化學習,堅持不懈地深入學習黨、研究黨、認識黨,提升理論素養(yǎng),強化理論武裝,全面理解和準確把握政治紀律和政治規(guī)矩等精神要義,不斷強化黨的意識、黨員意識、紀律意識和規(guī)矩意識,努力在真學、真信、真懂、真用上下功夫,在增強學習研討針對性和實效上下功夫。
二是堅持慎獨慎微,敬畏道德體系,加強道德修養(yǎng),樹立正確的權(quán)力觀、金錢觀、社交觀、生活觀和誠實觀,要努力做到工作生活中一個樣,人前人后一個樣,有無監(jiān)督一個樣。并進一步加強對家屬子女和身邊工作人員的教育約束,自覺凈化工作圈、生活圈和交友圈,切實做到工作生活中“嚴以律己”。
三是加大查擺整改力度,切實做到邊學邊改、邊查邊改,既知既改、立行立改,對專題教育查擺出的“不嚴不實”的問題,逐項列入清單,制定切實有效的措施加以落實,并積極探索專題教育經(jīng)?;统B(tài)化的新機制。同時,將深入開展專題教育與公司當前各項工作有機結(jié)合起來,不斷發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部率先垂范作用,為全面完成公司全年各項工作目標奠定堅實的思想政治基礎(chǔ)。
專題研討會發(fā)言稿分鐘篇二
“講奉獻,有作為”是“兩學一做”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點,是核心要義和根本要求;講奉獻、有作為在黨員八項義務和黨員干部的六項要求中也都有明確標準;作為黨員領(lǐng)導干部,應有作為、善作為、會作為、大作為;要把講奉獻、有作為當作自己的.終身追求,切實做到責任擔當;弘揚求真務實的作風,發(fā)揮釘釘子精神,充滿精氣神,提升正能量;敢擔當,不推諉,查實情、做實事、求實效,追求管理的更高境界。
“講奉獻,有作為”是由共產(chǎn)黨的先鋒隊性質(zhì)和中國特色社會主義事業(yè)的艱巨復雜性所決定的,是成為合格黨員的必要條件。奉獻體現(xiàn)到擔當上來,就是要敢于承擔責任。每一位黨員領(lǐng)導干部都要堅定理想信念,增強責任擔當,堅持愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情懷,堅持以師生為本,想師生所想,為師生辦實事。
每次參加學習研討,收獲都很大,以后要把自己也擺進去,要向大家學習;“四講四有”最后應落腳在講奉獻、有作為,也就是要忘我、無私。
本次會議用三句話總結(jié):思想認識深刻到位、問題不足查擺明白、問題整改態(tài)度堅決。這次研討會,每位領(lǐng)導班子成員都高度重視,認真準備,發(fā)言深刻。
專題研討會發(fā)言稿分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!我是大洋鄉(xiāng)中學姚方超。首先感謝此次研討會給我們學校一個和大家共同交流的機會。我今天是代表我們學校來虛心向大家學習來的。感謝馬老師給我們提供這樣一個平臺使大家能夠一起來探討中考物理復習教學工作。作為一名物理教師,下面只淺談一下我校在組織備考復習階段的一些做法,不妥之處敬請在座的各位見諒。
古語云:“凡事預則立,不預則廢?!泵磕甑闹锌记案餍>M織備戰(zhàn)中考的活動,研究備考策略,做法雖有不同,但都是提前準備,有備無患。我們學校也是如此。
待,做到心中有數(shù),有目的、有針對的開展復習。為精選習題做好準備。
二、實行三輪復習,穩(wěn)扎穩(wěn)打,穩(wěn)中求進。
本學期,我們將要復習的內(nèi)容和三個月左右的時間結(jié)合起來,制定復習計劃,分三個階段進行全面復習。
(一)第一輪復習,以夯實基礎(chǔ)知識為第一輪復習目標。以課本為主,解決基本知識和基本概念。我校在這一階段的復習以教材和全優(yōu)中考教輔資料為主。課堂中我們主要分為學生自學和答疑解惑,目標檢測三個環(huán)節(jié)。在每節(jié)課結(jié)束時,我們會提前告知學生下節(jié)課要復習的章節(jié),讓學生課下自主梳理下節(jié)所要復習的基礎(chǔ)知識、規(guī)律概念,課上老師首先告知學生本節(jié)課所要復習的具體內(nèi)容,以便于學生對自己課下的復習進行查漏補缺。然后向?qū)W生出示目標,讓學生明確本節(jié)課哪些知識是必須要掌握的以及要達成的程度。學生結(jié)合這兩步找出自己的疑問進行小組討論,盡量讓學生之間互相解決存在問題。老師只對于學生提出的問題解答。最后通過目標檢測題檢驗學生的完成情況。在這一環(huán)節(jié),一方面我們目的是檢驗學生的復習達成情況,另一方面在這一過程中老師完成對于重難點的強調(diào),以及易錯易混淆點的處理。這一輪復習時間大約是從三月初開始到一??荚嚽凹?月20號左右結(jié)束。
最后檢查結(jié)果向老師匯報。針對每個專題問題較多的問題進行詳細的講解,這樣講練結(jié)合,效果要更好。對于同一專題和不同專題中易混淆的內(nèi)容,要專門進行訓練。如電路故障、動態(tài)電路、圖像題、最值題等問題,我們精選試題,進行強化訓練,并要求學生在規(guī)定的時間內(nèi)完成,使學生達到一定的熟練程度,提高學生的答題速度。近幾年來我們中考理綜試題中,物理部分的學生閱讀量也在不斷增加,同時還要增加生活常識,關(guān)注熱點事件。所以在今年的第二輪復習中我們計劃有目的地進行材料閱讀題型的訓練,幫助學生快速閱讀,快速提煉解題關(guān)鍵點,快速摒棄無關(guān)信息。
(三)第三輪復習,過一定量的中考模擬試題,讓學生進入備戰(zhàn)實戰(zhàn)。主要目的是適應中考要求,提高應試技巧。
平時的練習中我們就要求學生必須用不同顏色的筆修改、標記自己的錯題和不會的題,每復習到典型的,學生易錯的混淆的題,都會讓學生拿出來看,有些會要求重新做。進行二次專項專題訓練。加強解題技巧方面的訓練。
在這三輪的復習過程中我們始終堅持三講三不講的原則。三講即核心問題必講、思路方法必講、學生疑問必講。三不講即學生已會的不講,不講也會的不講,講也講會的不講。
習方法,正確的引導學生學習,堅持不懈的去做,就一定能夠提高成績,沖刺中考!
教無定法,以上僅是我校的一些不成熟的做法,歡迎各位老師批評指正!
專題研討會發(fā)言稿分鐘篇四
心,外化于行,嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,做政治上的“明白者”。但是結(jié)合農(nóng)業(yè)委的工作實際和自己的工作經(jīng)歷,對照習近平總書記系列講話和中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、市委“六個帶頭”以及市政協(xié)作風紀律建設(shè)的規(guī)定,深刻檢查剖析,與焦裕祿、孔繁森、蘭輝等先進典型相比,自己還存在律己不嚴的問題。
一、對嚴以律己的認識。習近平總書記對嚴以律己做過系統(tǒng)全面深刻的論述,我認為嚴以律己首先要做到“五個必須,五個決不允許”:
二是必須維護黨的團結(jié),決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力,要堅持五湖四海,-
團結(jié)一切忠實于黨的同志,團結(jié)大多數(shù),不得以人劃線,不得搞任何形式的派別活動;
五是必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利,不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預日常工作運行,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
二、嚴以律己存在的主要問題及原因分析。
精神,對照習近平總書記提出的“五個必須,五個決不允許”的要求,逐一檢查,自己在紀律上也存在對自己要求不嚴等諸多問題,具體表現(xiàn)為以下幾個方面。
矩當耳旁風,沒當一回事;
至更長,錯誤地以為文章寫得長就是水平,話講得多就是能力。實際上內(nèi)容空洞、言之無物,像“懶婆娘的裹腳布”,又臭又長,讀者不愛看,群眾不愛聽。
對照習近平總書記關(guān)于“三嚴三實”的論述,認真思考檢查,認為自己之所以存在上述問題,主要有以下幾方面的原因。
一是思想意識僵化。我出生在農(nóng)村-
家庭,由一名普通記者走到縣級領(lǐng)導崗位,長期受黨和組織的培養(yǎng)教育,自認為理想信念是堅定的,對黨、對祖國、對人民是滿懷深情的。但是,大學畢業(yè)后,對中國共產(chǎn)黨黨史、國際共產(chǎn)主義運動史、馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學就沒有系統(tǒng)學習了,不能準確運用歷史唯物主義和辯證唯物主義的立場、觀點和方法來認識、分析、解決紛繁復雜的現(xiàn)實問題,特別是看到有的人學歷不如自己,能力不如自己,修養(yǎng)不如自己,職務卻比自己高,錢也比自己多,就覺得不公平,覺得努力沒有價值,沒有意義。隨著年齡的增長,加強理論學習改造主觀世界的主動性、自覺性、積極性逐漸退化,世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”擰得不緊,逐漸模糊,而個人英雄主義思想突出,特別是看到陳希同、陳良宇、***、徐才厚那些黨的高級干部滿嘴馬克思主義卻一肚子男盜女娼,自己崇高的共產(chǎn)主義理想在市場經(jīng)濟的沖擊下逐漸淡化。
經(jīng)四十七八歲,不會有多大作為,也不會有多大前途,憑自己的知識、經(jīng)驗和能力,應對專委會的工作綽綽有余,在學習新理論、掌握新知識、運用新技術(shù)上缺乏動力,沒有在“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”上下功夫。
識淡薄。,主動深入基層少,到基層調(diào)研也怕給縣區(qū)添麻煩,往往是走馬觀花、蜻蜓點水,對基層群眾反映出的一些矛盾和問題缺乏深層次的思考,對群眾提出的合理訴求也因存在畏難情緒,有的時候雖然做了反映,但沒有跟蹤落實。與焦裕祿、孔繁森、蘭輝、菊美那樣的先進人物相比,差距很大。
認為這是經(jīng)濟社會發(fā)展的必然現(xiàn)-
象,對厲行節(jié)約、反對浪費方面標準不高,要求不嚴,這是極其錯誤的,也是極其危險的。
三、今后的努力方向。
蘇軾說過“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,對于自身的缺點和問題,肯定是看不清楚的,因此存在查找問題不全面、剖析原因不透徹的情況,在此,我真誠地請大家?guī)臀也檎覇栴},幫我分析原因,我一定抱著“有則改之,無則加勉”的虛心態(tài)度,把大家對我的批評當作苦口良藥,當作今后努力的方向。
刻和風險挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗;強化組織觀念,遵守組織紀律,服從組織決定,接受組織安排,不跟組織討價還價,自覺維護組織的純凈性。
親產(chǎn)業(yè),農(nóng)村是人類同年的搖籃,作為農(nóng)業(yè)委主任,必須懷著深厚的感情,正確看待農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,多理解農(nóng)民和農(nóng)業(yè)工作者的艱辛,多思考農(nóng)民增收的辦法,為美麗鄉(xiāng)村、幸福家園建設(shè)奉獻自己的力量。
民中去,聽取農(nóng)民呼聲,反映農(nóng)民訴求,調(diào)研農(nóng)業(yè)問題,把服務農(nóng)民的“最后一公里”走實。寫作中改進文風。在調(diào)查報告的篇幅上要簡短精煉,開門見山,直接了當,不穿靴戴帽;內(nèi)容上要切合實際,不寫空話、大話、套話;語言上要向群眾學習,善用俗語、俚語等群眾語言,讓群眾喜聞樂見。
四是強化道德意識,嚴格要求自己,在生活上嚴以律己。牢固樹立科學的世界觀、人生觀和社會主義核心價值觀,常修為政之德,珍重自己的人格、名譽和形象,在權(quán)利、金錢和美色面前,穩(wěn)住心神,把住操守,耐住寂寞,努力使自己成為一個高尚的人、一個有益于社會和人民的人;常思貪欲之害,以***、徐才厚等腐敗典型為教訓,堅守做人的底線,決不越“雷池”半步,努力做到慎獨、慎微、慎始、慎終;常懷律己之心,務必保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風,務必保持求真務實的工作作風,做到行所當行、止所當止,確保以德服人。
五是強化自律意識,堅決杜絕四風,在廉潔上嚴以律己。崇尚廉潔、克己奉公是對黨員干部最基本的要求,也是黨員干部遵章守紀、維護黨的形象的自覺行動,更是做人的準則,作為一名黨員領(lǐng)導干部,一定要講學習、講政治、講正氣。一定要深化對反腐倡廉在新形勢下的重要性、必要性和緊迫性的認識,自覺抵制和防止各種不良影響和誘惑,守住紀律和法律的底線;一定要堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,防止在政治信仰、思想認識、遵章守紀上滑坡、懈怠和疏忽;一定要堅決貫徹落實黨和政府為遏止腐敗、反對“四風”出臺的各項政策措施,嚴明財經(jīng)紀律,不搞利益輸送,不濫用權(quán)力,不以權(quán)謀私,努力做到廉潔從政、秉公建言,為建設(shè)美麗廣元、幸福家園做出應有的貢獻。
醫(yī)務工作者大討論發(fā)言稿:作為一位工作在一線的醫(yī)務職員,從事的是一份神圣職業(yè),在參加學習“為了誰、依托誰、我是誰”主題活動中,我就在思考,在我們平常的生活工作中如何理解這個深層次的含義呢?正確理解并在實際工作中貫徹好黨的群眾線路,是我們解 決“為了誰、依托誰、我是誰”題目之關(guān)鍵所在。群眾不是空洞 虛無的概念,是具體的,相對的。因工作崗位不同,服務對象不同,群眾的外延而有所不同。具體而言,我覺得患者就是我們工作的服務對象。
患者也才愿意讓我們依托;也只放下架子,貼近患者生活,貼近患者愿看和訴求,貼近患者的心靈和情感,才能在不斷 密切與患者的關(guān)系,患者也才心甘情愿的,積極主動地讓我們依托。
只有深入的理解“我是誰、為了誰、依托誰”的真生涵義,才能真正理解我們醫(yī)護工作的重要性,才能在平常工作和生活中,找準自己得方向,站好自己的位置,干好手中的工作,為病人提供更高質(zhì)量的服務,為我院的發(fā)展添磚加瓦,為東安鄉(xiāng)的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。
證,群眾是我們黨執(zhí)政的基矗作為執(zhí)政黨,不僅在奪取政權(quán)和困難的時期要想起群眾,取得政權(quán)、事業(yè)發(fā)展以后,更要重視群眾,時刻保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。否則,已有的成果就會得而復失,這次學習教育活動,我認為既是一次普遍的馬克思主義的自我教育,也是一次轉(zhuǎn)變干部作風新的實踐。在今后工作中,我要切實改變作風,真正深入基層,帶著責任下去,帶著任務下去,帶著問題下去,帶著感情下去。對直接關(guān)系到群眾切身利益的突出問題,一件一件地幫助解決,一個問題一個問題地抓好落實,深入群眾,深入實際,認真傾聽群眾呼聲,真正了解群眾的愿望,把維護和實現(xiàn)人民群眾的根本利益,作為落實黨的路線方針政策的基點,腳踏實地,苦干實干,不圖虛名,不搞浮夸,以實實在在的工作成績,贏得群眾的信賴和擁護。
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專題研討會發(fā)言稿分鐘篇五
嚴以律己、清正廉潔,既是共產(chǎn)黨人應有的政治操守,也是從政為官、保持黨的純潔性的基礎(chǔ)。領(lǐng)導干部作為黨的路線方針政策的代言人和執(zhí)行者,要從嚴律己,率先垂范,永遠保持清正廉潔的本色。
1、筑好防線,常棄非分之想。
“不慮于微,始成大患;不防于小,終虧大德”。古往今來,許多領(lǐng)導干部走上腐化墮落、違法犯罪的道路,大都是非分之想太多、自我防線不牢造成的。我們常棄非分之想,就要始終保持謹慎心態(tài),自覺做到慎初、慎微、慎獨。
所謂慎初,就是把住第一次,守住第一關(guān)。世界上任何事物的發(fā)展變化,都有一個由小到大、從量變到質(zhì)變的演變過程。初之不慎,是走下坡路的起點。明代王廷相,在一次接見下級官員時說:“我昨天乘轎進城遇雨,一個穿了雙新鞋的轎夫,一開頭很小心地循著干凈的地方落腳,生怕臟了鞋,可后來一不小心踩在泥水里,從此便不復顧惜,什么地方都踩下去?!爆F(xiàn)實中,人的腐敗變質(zhì)也無不像那個轎夫一樣,剛開始總是走干凈的路,但時間長了,便放松了思想防線,有了第一次失足,便會一發(fā)而不可收,最后毀掉自己。
所謂慎微,就是平常所講的“小處不可隨便”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,越是小事越要小心。無數(shù)事實說明,一個在小節(jié)、小事上過不了關(guān)的干部,也很難在大節(jié)上過得硬。所謂慎獨,就是在個人獨處時,在別人看不到的情況下,也能做到潔身自好。東漢太守楊震以“天知、地知、你知、我知”夜拒黃金十斤,是典型的慎獨范例。
所謂慎獨,就是在個人獨處時,在別人看不到的情況下,也能做到潔身自好。東漢太守楊震以“天知、地知、你知、我知”夜拒黃金十斤,是典型的慎獨范例。
2、守住底線,常懷律己之心
底線是一個人最起碼的生存基礎(chǔ),也是最基本的生存條件。如果把干事創(chuàng)業(yè)比作開車的話,守住底線就像系好安全帶一樣重要。領(lǐng)導干部只有系好了“無形的安全帶”,才能做到在誘惑面前不為所動,才會在實現(xiàn)人生價值的路途上縱情馳騁。
要堂堂正正做人,守住道德底線。帶頭踐行社會主義核心價值體系,培育高尚品德,在工作崗位上遵守職業(yè)道德,在社會上堅持社會公德,在家庭中保持家庭美德,做社會主義思想道德的自覺遵守者、示范引領(lǐng)者和堅定維護者。把重德、崇德、立德作為處世的準則,自覺用黨員的高標準規(guī)范自己的言行舉止,扎實工作,真正以德樹人、以德感人、以德服人。
要明明白白處事,守住原則底線。堅持工作原則,嚴格按照政策法規(guī)辦事,不超越界限搞變通;嚴格按照標準制度辦事,不擅自擴大范圍打擦邊球;嚴格按規(guī)范程序辦事,不違規(guī)操作亂辦事。任何情況下都能穩(wěn)得住心神、守得住清白,決不拿原則作交易,拿原則送人情,拿原則換賞識,切實做到講黨性、講正氣、干正事。
要干干凈凈為政,守住廉潔底線。認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制,始終堅守從政為官的基本準則,為官不忘做人之本、從政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利,管住自己、管好家人、管嚴下屬,自覺做到一塵不染、一身正氣。
3、不越紅線,常念監(jiān)督之益
監(jiān)督是干部政治生涯的“安全閥”,是阻止干部出軌的“剎車器”,是防止干部蛻變的“防腐劑”,是對黨員干部的最大的關(guān)心、最好的保護、最真誠的幫助。
要主動接受組織監(jiān)督。組織監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,每一個領(lǐng)導干部都要正確對待黨組織的監(jiān)督。如果對自己的毛病諱疾忌醫(yī),發(fā)展下去,沒有不出問題的。河南省鞏義市建行原行長王永平因受xx被判死刑,臨刑前追悔莫及地說:“假如我第一次走錯路時,有人提醒我甚至給我一個處分,也不至于落到今天這個地步!”大禍臨頭才明白這一點事理,就很可悲了。
要積極接受群眾監(jiān)督。正確對待群眾的批評和監(jiān)督,建立健全政務公開制度,充分發(fā)揮市長信箱、民生熱線功能,充分保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),努力營造重監(jiān)督、樂監(jiān)督的良好氛圍;充分尊重群眾的智慧,把群眾的批評和監(jiān)督作為一面鏡子,經(jīng)常照一照,省自身,明得失,不斷提高自身修養(yǎng),努力改進工作。
要大膽接受輿論監(jiān)督。敢于在輿論的監(jiān)督下開展工作,讓權(quán)力在陽光下運行。善于借助輿論力量,把輿論監(jiān)督作為群眾滿意的“晴雨表”,注重自我加壓;把輿論監(jiān)督作為工作的“放大鏡”,主動查擺不足,有則改之、無則加勉,支持和鼓勵輿論監(jiān)督。
“三嚴三實”
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專題研討會發(fā)言稿分鐘篇六
20__年按經(jīng)理當初的設(shè)想是起飛的一年,從目前的情況看個方面的好消息不斷,可以說起飛的勢頭是非常猛。
根據(jù)當前的情況和公司下一步的規(guī)劃,我說一下自己的一些想法。
一、對改制引發(fā)的一些問題的看法。改制給我們的是一個破陳立新的機會,我們可以利用改制的契機完善一些資質(zhì)體系和機構(gòu)設(shè)置?,F(xiàn)在搞工程,特別是機電這一塊要求的資質(zhì)挺多。許多行業(yè)部門都制定了行業(yè)準入制度,如果沒有相應的資質(zhì)就進不去。這么一來許多拿在我們手中的肥肉眼看著吃不下,還得捧給別人吃。我們現(xiàn)在有了機電一級、鍋爐四級資質(zhì),但比如說消防資質(zhì)、電梯資質(zhì)、市政、壓力管道等,還有相應的設(shè)計資質(zhì)都沒有。那么,這一次我們就可以和那些和我們一樣有這方面渴求的單位來個互補,把這一塊盡量的完善,同時我們的起點最好高一點,如果我們拿出來的都是施工一級資質(zhì)和相應的設(shè)計甲級資質(zhì)那該多牛!
二、企業(yè)機構(gòu)設(shè)置,根據(jù)當初對改制后的一些設(shè)想,特別是針對項目承包這一塊,我們可以設(shè)立一個審計部門,然后由材料、經(jīng)營、財務這些人員組成。對那些承包的項目放權(quán)管理,審計部門定期檢查,這樣公司做到了心中有數(shù),同時對項目也起到了監(jiān)督作用。
另外,我認為應該做強經(jīng)營管理部門,重點是工程招標投標和合同管理。招投標不論是誰都可以做出一個結(jié)果來,但是作出來的效果就大不一樣,做的不好可能就給項目以后的工作留下隱患,甚至有的干脆就是先天畸形,整個是個賠本買賣!合同也一樣,特別是和那些管理比較正規(guī)的單位打交道,有時很可能使一字之差就失之毫厘謬以千里。這一塊咱們就得仔細、全面,而且平時還得看合同的執(zhí)行情況,有什么偏差及時預警,并進行糾正或彌補。
三、說一個與企業(yè)管理有關(guān)的點子,這個點子是我們項目部人提出來的,那就是我們參照電影方面,年終的時候搞個年度電影業(yè)評獎,像最佳導演獎、最佳男女演員獎、最佳影片獎等。我們也可以設(shè)立幾個工程管理方面的獎項,先由項目部自己上報材料,然后搞一個頒獎晚會,比如像最佳水暖技術(shù)員獎、最佳電氣技術(shù)員獎、最佳進步獎、最佳經(jīng)營成果獎、經(jīng)營效果起死回生獎、最佳敬業(yè)獎、任勞任怨獎等等都可以設(shè)立。如果真這樣的話,那么可以激活公司的文化氛圍,這也是企業(yè)文化的一個方面。我說這個話的目的就是要加強企業(yè)文化建設(shè),要讓全體職工都感覺到我們有這個家,讓大家都來愛這個家,戀這個家,顧這個家!
四、說說經(jīng)營管理工作,我認為經(jīng)營管理首先要保證它的連續(xù)性和完整性。要管就那么一個人或幾個人從頭管到尾,從投標開始到合同談判、合同簽署、平時的經(jīng)營管理、材料的加工定貨、洽商的編寫、一直到最后的結(jié)算資料的編制整理和結(jié)算的談判都參與進來。這樣至少能保證不會有什么遺漏的東西,而且他有一個很清醒的思路,結(jié)算時知道哪些可以舍棄,哪些必須堅持。我感覺這一塊如果中間換人,特別是頻繁換人的話,那么造成的損失很難估量。我有時想如果哪個人要把我西黃村工地那一盒資料拿走了,那我們的損失可能就是幾十萬甚至上百萬。另外一方面我想每個人都必須有很強的責任心和經(jīng)營意識,特別是技術(shù)員。工程就像一座金礦,而我們項目管理人員就像開礦的,只要工程中有改動的地方或者有改動可能性的地方,我們就要想辦法辦洽商。我們可以在措辭和文字上下點功夫,或者中間設(shè)幾個陷阱想辦法讓甲方簽認。
五、說一下施工管理方面的想法,這方面大家都有很多東西值得我去學習。我說說施工隊管理這方面,我感覺對施工隊是沒有太好的制約機制,我想能不能在一開始簽訂合同的時候就附上施工管理獎罰清單,明碼標價,然后在施工過程中照單點菜。這樣大家都有一把尺子,而且也有理有據(jù)。另外,我有一個想法,在每個新工程開始的時候,公司和施工隊每家先按工程造價的一個比例拿出一部分資金,建立一個項目管理基金,分施工質(zhì)量、進度、安全、文明施工、現(xiàn)場管理、后勤管理等方面根據(jù)一開始制定的標準進行獎罰。干得好的獎給相關(guān)人員;干得不好的罰施工隊,這樣有獎有罰,一方面能激勵施工人員的積極性,另一方面也能督促施工隊加強自身管理。
六、項目部人員管理,首先要肯定的是我們大多數(shù)職工都很有責任心,工作認真負責,任勞任怨。但是對有個別不是這樣的人怎么辦,不要了?要公司換了?這些我也和有些領(lǐng)導交流過,認為執(zhí)行起來難度很大。那么我們現(xiàn)在有沒有相應的制約機制呢?有,從工資上制約,效益工資少發(fā)點,問題是我們當初制定工資制度時有一條,那就是項目上各個崗位的工資標準與項目經(jīng)理有一個比例范圍,而且還有一個下限,問題就出在這個下限,不論你怎么低你不能低于這個標準,而且根據(jù)這個標準上下限之間的差距并不是很大。我就想我們能不能打破這個框框,一開始大家都說清楚,干什么樣的活拿什么樣的錢。說到這自然想到下一個話題,那就是收入差距的問題,勞心者治人,勞力者治于人。付出勞動就應該有相應的回報,多勞多得,特別是對于那些給公司創(chuàng)造效益的行為就應該給予回報。利益共享,當然也得風險共擔,對于項目承包我想有很多人都有這方面的沖動。作為公司這方面,首先得明確一個態(tài)度,“用人不疑”,既然放手讓我們干了,就不要怕我們這怎么著了,那怎么著了,必須有這樣基本的信任。當然,我前面說了建立審計部門,進行監(jiān)督和審查,出了問題有風險抵押金,不夠還有法律在等著呢。我認為針對機電工程的規(guī)模,再結(jié)合當初制定的兌現(xiàn)標準,其盈利兌現(xiàn)的程度很難對大家有誘惑力。我想這個比例能不能高點,再高點,讓大家都踴躍來進行項目承包。這樣的話再過幾年再開研討會的時候,那可能是另一番景象。
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專題研討會發(fā)言稿分鐘篇七
各位領(lǐng)導、老師們:
距離高考還有最后的90天時間,到目前為至,我們地理備課組基本已經(jīng)完成了一輪復習的內(nèi)容,剩余內(nèi)容我們將在3月下旬之前完成,這一進度和我縣其他學校的進度是基本一致的。
在一輪復習接近尾聲時,通過前幾次的??迹仡櫡此家惠啅土?,我們已經(jīng)對教材的內(nèi)容做了系統(tǒng)的復習,對??嫉闹R點做了全面的講解,對重點難點內(nèi)容做了精細的講解,做到了一輪復習不留死角,不留盲點。從復習情況看,大部分學生已經(jīng)系統(tǒng)的掌握了復習的內(nèi)容,知識的結(jié)構(gòu)基本完整,達到了一輪復習的效果,完成了知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。但是從目前看,還是有一部分學生在一輪復習中存在問題,對這些問題我們做了深入的探討,認真的分析,我們進行了總結(jié)整理,主要有以下幾個方面:
1、學生的空間思維能力還較差,對給出的區(qū)域不能做出準確的判斷。而區(qū)域位置的判斷時常做為簡答題的一個窗戶,只有準確的找到了這個位置,在此基礎(chǔ)上才能順利的解答后面的問題,如果這個位置都沒有找到,那么后面問題的回答也無法展開。
2、部分學生的基本知識點上有空洞,有斷層,沒有形成完整的知識體系。
3、讀題,審題,答題不夠細心,容易出現(xiàn)答非所問的現(xiàn)象。比如在縣一模中,在閱卷過程中和抽樣調(diào)查時發(fā)現(xiàn),問到了氣候類型,而很多同學答的是氣候的特征,在另一題中部的是氣候的特征,而有些同學答的是氣候的類型。再如象把潛水的埋深和潛水位兩個概念在答題時不加區(qū)分,答題較為粗心。
4、學生的的應試能力差,答題方法,答題技巧有問題。比如有些答卷卷頭是空的,沒有姓名,考號;有些答卷沒有完卷,其中一些簡單題目空著,而這些題目很多同學都能拿到成績的;也有些同學沒有很好的分配時間,把簡答題的時間分配的過少,而選擇題占用了大量的時間;有些同學答題時的字跡過于潦草;還有些同學答題不能準確的運用學科術(shù)語答題,比如在前面的一次考試中發(fā)現(xiàn)有些同學把巖石寫成了石頭。
5、學生對地理學科的認識有偏差,很多同學一直認為地理很難,地理學不懂,但實際上地理是一門文理交叉的學科,而這些同學認為的難的部分的內(nèi)容的分布,集中出現(xiàn)在地球運動這一塊,而這一塊在高考中的難度是逐年降低的,而且考查的分值在不斷的減少,自然地理其余的內(nèi)容是偏重于文科的特點,只要肯記,肯背,就能提高成績。
6、不注重積累,不注意總結(jié)。地理學科的很多內(nèi)容要靠積累來完成,小到一個小區(qū)域的地理特征,大到陸地與海洋的具體分布,都要在積累中不斷的讓知識的體系完整。
7、讀圖,分析圖表的能力差。圖和表是地理試題的重要組成部分,是地理考查知識的重要載體,要求考生能通過對圖表的分析獲取有用信息,并對信息進行加工處理,再結(jié)合所學的知識進行作答。如果圖表的分析不到位,對圖表的有用信息不能準確把握,即使要考查的知識點熟知,也無法作答。
針對以上問題,我們經(jīng)過認真的探討,并借縣高考研討會的機會,和其他學校的教師做了交流以,我們一致認為在后90天的復習中應從以下幾個方面著手:
1、查缺補漏。對一輪復習中還沒不夠扎實的知識點再一次的回歸課本,對部分學生的盲點進行單獨的輔導。
2、對于不同班級,不同的同學,我們盡可能的實現(xiàn)分層次教學,避免一刀切,讓不同基礎(chǔ)的同學都取得進步。在實際的教學中,我們對1班,2班學生注重方法的指導,技巧的點撥,知識的梳理,知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,能力的提升;對于3班、4班、5班同學我們注重基礎(chǔ)知識的夯實,基本原理、基本方法的指導,基本技能的訓練;對于13班的同學我們重點放在了薄弱點的查找,模塊的訓練,能力的提升上。
3、學生相互幫扶。我們提倡學生之間的互幫互助,一方面有利于知識上的完善,另一方面有利于學習氛圍的營造。
4、重點突破區(qū)域定位和區(qū)域分析。對于學生定位不準的問題,我們一致認為,讀圖不如記圖,記圖不好繪圖,所以在后一段時間我們將讓學生多繪制經(jīng)緯網(wǎng)地圖。提高空間定位能力。
通過對學生學情的分析和對存在的問題的探討,我們覺得我們有信心決勝20__年高考,我們有信心在以后的模考中穩(wěn)步提高,逐步突破,爭取在高考中取得更好的成績,回報學校、家長和學生給予我們的期望!
謝謝!
專題研討會發(fā)言稿分鐘篇八
——學習《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》(試行)研討會發(fā)言
中共中央政治局召開會議審議了《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,是全黨8900多萬黨員和450多萬個基層黨組織政治生活中的件大事?!稐l例》指出,“黨支部是黨的基礎(chǔ)組織,是黨的組織體系的基本單元”,制定和實施《條例》,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措,為新時代黨支部建設(shè)提供了基本遵循,明確加強黨的組織體系建設(shè),全面提升黨支部組織力、強化黨支部政治功能,有利于在仝黨形成大是抓基層、大抓支部的鮮明導向。
通過學習《條例》使我深刻認識到,學習工作條例是強化支部建設(shè)的基本要求。
一、學習工作條例,要抓牢組織體系建設(shè)基本內(nèi)容。
2、提升基層組織力。突出政治功能,強化政治引領(lǐng),激發(fā)黨支部切實肩負起教育管理、監(jiān)督黨員和組織、宣傳、凝聚、服務群眾的重要職責,強化黨的意識和組織觀念,自覺引領(lǐng)黨員和群眾做到在思想上認同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴組織。
3、提高基層領(lǐng)導力。黨的全面領(lǐng)導、黨的全部工作要靠黨的堅強組織體系去實現(xiàn)。黨攴部是溝通和聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,黨支部書記應當帶頭做到察民情、知民意解民憂,使廣大人民群眾緊密團結(jié)在黨組織圍,增強基層黨支部的向心力。
二、學習工作條例,要抓牢管黨治黨基本任務?!盎A(chǔ)不牢、地動山搖?!必瀼刂Р抗ぷ鳁l例要求,加強基層組織建設(shè),首要的是落實全面從嚴治黨主體責任?;鶎又Р繒浭锹男凶h建工作第一責任人。
1、落實思想建黨。要以習近平新時代中國特色社公主義思想為指導,引領(lǐng)支部全體黨員在思想上和行動上與黨中央保持高度一致,在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨、在黨愛黨。
2、落實組織建黨。黨的力量來自組織,組織使力量倍增。黨員是黨的肌體的細胞。只有黨員合格,黨的組織才堅強有力。中國共產(chǎn)黨有著8900余方名黨員、410萬個基層黨組織,單憑一個層級、單個力量是不能使黨組織強大。無論哪一級哪個環(huán)節(jié)哪個支部出了問題,都會影響管黨治黨的合力,乃至影響全黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
3、落實制度治黨。書記要帶頭加強支部標準化、規(guī)劃化,更要因地制宜構(gòu)建要素質(zhì)量標準體系,提升基層相互配合,力避“兩張皮”。在宣傳引導上,及時宣傳改革發(fā)展的突出成就、工作亮點、新鮮經(jīng)驗、個人感悟、動人故事等,進一步提振上氣、振奮精神、增強凝聚力。
4、突出作用發(fā)揮。作為黨的基層組織,工作重心就是抓好落實。我們要培養(yǎng)不折不扣、不講條件、不計得失的工作作風,切實把黨的路線、方針、政贛領(lǐng)會好、傳遞好。
5、突出攻堅克難。砥礪奮進,真抓實干,勇于擔當是支部哉斗力的具體體現(xiàn)。敢啃硬骨頭,善打硬仗是支部戰(zhàn)斗力的具體實踐。加強戰(zhàn)斗力提升,我們要重點抓住思想引領(lǐng)和作用發(fā)揮,強調(diào)用實踐來檢驗。
基層黨組織是我們黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動山搖。只有全面落實支部工作條例任務要求,抓實支部建設(shè),才能充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和覺員的先鋒模范作用,才能組織、動員、帶領(lǐng)廣大黨員和群眾,高舉旗幟、維護核心、忠誠擔當、創(chuàng)新競進,為全面建成高質(zhì)量小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!
專題研討會發(fā)言稿分鐘篇九
生態(tài)文明與大學生
目前,我們?nèi)找婷媾R著資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化等困擾;當國人的錢包日益鼓起來以后,也越來越深切地體會到,物質(zhì)豐富并不是生活質(zhì)量的全部,清新空氣、干凈的水、宜居環(huán)境、放心食品也是幸福的必備元素。生態(tài)文明是中國轉(zhuǎn)型發(fā)展大勢所趨,也是人民過上更美好生活的民心所向,因此,建設(shè)生態(tài)文明,是實現(xiàn)人類文明永續(xù)發(fā)展的必然選擇。
黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局,從優(yōu)化國土空間開發(fā)格局到全面促進資源節(jié)約,從加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度,到加強生態(tài)文明制度建設(shè),展望未來的生態(tài)文明建設(shè),我國將更加尊重自然規(guī)律,更加依靠發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,更加突出制度保障,更加重視全民參與。一個有著“天人合一”、“道法自然”等文化傳統(tǒng),又對現(xiàn)代工業(yè)文明有著深刻省思的民族,將在現(xiàn)代化之路上激發(fā)出強大的生態(tài)文明力量。
建設(shè)生態(tài)文明,并不是放棄對物質(zhì)生活的追求,回到原生態(tài)的生活方式,而是超越和摒棄粗放型的發(fā)展方式和不合理的消費模式,提升全社會的文明理念和素質(zhì),使人類活動限制在自然環(huán)境可承受的范圍內(nèi),走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
生態(tài)文明建設(shè)是長久之計,所以要建設(shè)好生態(tài)文明,關(guān)鍵是必須從大學生抓起,在我們大學生的腦中潛移默化,形成生態(tài)文明觀。所以作為一名大學生,為建設(shè)生態(tài)文明,我們應積極倡導環(huán)保與生態(tài)文明,積極為生態(tài)文明事業(yè)做貢獻。我們可以指定相關(guān)的措施,并加大宣傳力度,提高人們的認識,形成一種生態(tài)文明觀。并且要明白保護環(huán)境、人人有責、從我做起、從小事做起的思想。所以,在生活中,我們應做到以下幾點:
一.節(jié)約:節(jié)約紙張、廢紙再利用、不隨手亂扔廢電池、節(jié)約水電、少用或不用一次性物品。
色紀念日宣傳環(huán)境意識,閱讀和傳閱環(huán)保書籍、報刊,支持環(huán)保募捐,反對奢侈,簡樸生活,參與環(huán)保宣傳,做環(huán)保志愿者。廣泛開展綠色環(huán)保、生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護等實踐活動。
一棵樹好栽,而一片森林則不易培育。生態(tài)文明重在建設(shè),難在堅持。讓我們攜起手來,匯聚每一個人的努力,把生態(tài)意識體現(xiàn)在日常生活到發(fā)展建設(shè)的每一個環(huán)節(jié),更加自覺地珍愛自然、保護環(huán)境,走向生態(tài)文明新時代,托起一個山明水秀、天朗氣清的美麗中國。建設(shè)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園,從身邊的點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,從我們做起,讓我們一起攜手共創(chuàng)美好中國,期待更好明天。
學習十八大第六部分生態(tài)文明建設(shè) 建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針,著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式,從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻。
(一)優(yōu)化國土空間開發(fā)格局。國土是生態(tài)文明建設(shè)的空間載體,必須珍惜每一寸國土。要按照人口資源環(huán)境相均衡、經(jīng)濟社會生態(tài)效益相統(tǒng)一的原則,控制開發(fā)強度,調(diào)整空間結(jié)構(gòu),促進生產(chǎn)空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀,給自然留下更多修復空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。加快實施主體功能區(qū)戰(zhàn)略,推動各地區(qū)嚴格按照主體功能定位發(fā)展,構(gòu)建科學合理的城市化格局、農(nóng)業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局。提高海洋資源開發(fā)能力,發(fā)展海洋經(jīng)濟,保護海洋生態(tài)環(huán)境,堅決維護國家海洋權(quán)益,建設(shè)海洋強國。
(二)全面促進資源節(jié)約。節(jié)約資源是保護生態(tài)環(huán)境的根本之策。要節(jié)約集約利用資源,推動資源利用方式根本轉(zhuǎn)變,加強全過程節(jié)約管理,大幅降低能源、水、土地消耗強度,提高利用效率和效益。推動能源生產(chǎn)和消費革命,控制能源消費總量,加強節(jié)能降耗,支持節(jié)能低碳產(chǎn)業(yè)和新能源、可再生能源發(fā)展,確保國家能源安全。加強水源地保護和用水總量管理,推進水循環(huán)利用,建設(shè)節(jié)水型社會。嚴守耕地保護紅線,嚴格土地用途管制。加強礦產(chǎn)資源勘查、保護、合理開發(fā)。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,促進生產(chǎn)、流通、消費過程的減量化、再利用、資源化。
快水利建設(shè),增強城鄉(xiāng)防洪抗旱排澇能力。加強防災減災體系建設(shè),提高氣象、地質(zhì)、地震災害防御能力。堅持預防為主、綜合治理,以解決損害群眾健康突出環(huán)境問題為重點,強化水、大氣、土壤等污染防治。堅持共同但有區(qū)別的責任原則、公平原則、各自能力原則,同國際社會一道積極應對全球氣候變化。
(四)加強生態(tài)文明制度建設(shè)。保護生態(tài)環(huán)境必須依靠制度。要把資源消耗、環(huán)境損害、生態(tài)效益納入經(jīng)濟社會發(fā)展評價體系,建立體現(xiàn)生態(tài)文明要求的目標體系、考核辦法、獎懲機制。建立國土空間開發(fā)保護制度,完善最嚴格的耕地保護制度、水資源管理制度、環(huán)境保護制度。深化資源性產(chǎn)品價格和稅費改革,建立反映市場供求和資源稀缺程度、體現(xiàn)生態(tài)價值和代際補償?shù)馁Y源有償使用制度和生態(tài)補償制度。積極開展節(jié)能量、碳排放權(quán)、排污權(quán)、水權(quán)交易試點。加強環(huán)境監(jiān)管,健全生態(tài)環(huán)境保護責任追究制度和環(huán)境損害賠償制度。加強生態(tài)文明宣傳教育,增強全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,形成合理消費的社會風尚,營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣。
我們一定要更加自覺地珍愛自然,更加積極地保護生態(tài),努力走向社會主義生態(tài)文明新時代。
關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的重要地位,十八大報告在第二部分“奪取中國特色社會主義新勝利”中明確指出:“建設(shè)中國特色社會主義,總依據(jù)是社會主義初級階段,總布局是五位一體,總?cè)蝿帐菍崿F(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興”。將生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)相并列,形成建設(shè)中國特色社會主義五位一體的總布局。關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的重大意義,十八大報告在第八部分的第一句話,就開宗明義地指出:“建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計”。
嚴峻形勢
關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)面臨的嚴峻形勢,十八大報告在第八部分強調(diào):“面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢”,即生態(tài)文明建設(shè)的背景包括三個方面,一是資源約束趨緊,二是環(huán)境污染嚴重,三是生態(tài)系統(tǒng)退化。
思想理念
關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的思想理念,十八大報告強調(diào)指出:“必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念”,我們要努力形成人與自然和諧相處的思 想觀念。
本質(zhì)特征
關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的本質(zhì)特征,十八大報告強調(diào):“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程”,由此,生態(tài)文明建設(shè)不但要做好其本身的生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護、資源節(jié)約等,更重要的是要放在突出地位,融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,這就意味著生態(tài)文明建設(shè)既與經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)相并列從而形成五大建設(shè),又要在經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)過程中融入生態(tài)文明理念、觀點、方法。
政策方針
關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的政策方針,十八大報告要求:“堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針”。
途徑方式
關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的途徑方式,十八大報告強調(diào):“著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”。
重要目標
調(diào):“形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式”。
戰(zhàn)略任務
關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略任務,十八大報告第八部分提出了優(yōu)、節(jié)、保、建四大戰(zhàn)略任務。
一是優(yōu)化國土空間開發(fā)格局。要按照人口資源環(huán)境相均衡、經(jīng)濟社會生態(tài)效益相統(tǒng)一的原則,控制開發(fā)強度,調(diào)整空間結(jié)構(gòu),促進生產(chǎn)空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀,給自然留下更多修復空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。加快實施主體功能區(qū)戰(zhàn)略,推動各地區(qū)嚴格按照主體功能定位發(fā)展,構(gòu)建科學合理的城市化格局、農(nóng)業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局。提高海洋資源開發(fā)能力,堅決維護國家海洋權(quán)益,建設(shè)海洋強國。
根本目的關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的根本目的,十八大報告強調(diào)“努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”“。從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻”?!案幼杂X地珍愛自然,更加積極地保護生態(tài),努力走向社會主義生態(tài)文明新時代”。
倡導生態(tài)文明建設(shè)綠色家園
生態(tài)環(huán)境演講稿
生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?山不孤獨水孤獨所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽?。粯洳还陋汎B孤獨,所以鳥在樹上??;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨,讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、。
隨著安康經(jīng)濟社會的發(fā)展,隨著安康人民生活水平的提高,動員社會人士履行義務、參與生態(tài)建設(shè);架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁;想方設(shè)法鼓勵社會力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè),走可持續(xù)發(fā)展之路。安康山多水多山青水秀山多植物種類多,水多工業(yè)利用價值大山青水秀又處南北過渡帶孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋,聯(lián)結(jié)北京等五省市構(gòu)建“同飲一江水,共建新生活”的新認識、新資源,立足資源優(yōu)勢,運作生態(tài)資本,把綠色價值轉(zhuǎn)化為較高的經(jīng)濟附加值,以而賦予整個經(jīng)濟以新的活力和競爭力,獲得更多的政策和財政的反哺,實現(xiàn)經(jīng)濟跨越勢發(fā)展。安康氣候宜人,以山為雄,以山抒情以水為靈以水表情游者有所依情有所寄使生態(tài)旅游成為主體。
倡導生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個地球,為了維護生態(tài)平衡,保護安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護生物多樣性,維護和強化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動員起來,群策群力,積極行動,持之以恒,我們安康天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒??這些是多么的令人羨慕??!生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。
專題研討會發(fā)言稿分鐘篇十
剛剛我們表彰了首批“優(yōu)秀班主任”,今天被授予榮譽的3位老師都是仙米中心學校德育人中的寶貝,相信你們在本學期的學校德育工作中定能發(fā)揮更大的模范和引領(lǐng)作用,定會將你們的經(jīng)驗帶動和傳遞給更多的班主任,我們期待著。
一、我認為作為一個合格的班主任,在日常工作中應該注意六個意識問題:
1、大局意識。大局是學校的大局,學生的大局,是全校一盤棋的觀念。我們做事都要以大局為重,不說有損大局的話,不做不利大局的事。如果對于學校的要求,在學生面前你一邊布置一邊牢騷,試想作為學生如何去理解,怎樣去執(zhí)行呢?你是在提升自己的威信還是在降低自我呢。大局有時是和個人利益對立的,顧大局有時就需要犧牲小利,犧牲個人利益的(包括時間、對家人的照顧等),這更是一種覺悟。
2、責任意識。我們強調(diào)年級組長是年級工作的
想法和意愿應該是一致的,往往家長的不配合始于老師的不尊重(不一定是我們現(xiàn)在的不尊重)所以對家長也要強調(diào)服務的意識。例如請家長時我們重講事實擺現(xiàn)象說顧慮,少指責,班主任要學會保護自己,不要因為一時的急躁而把自己和學校推到兩難的境地。
4、安全意識。學校安全無小事,班主任要增強所有工作的事前預見性,安全教育不離口。食品安全、運動安全、活動安全、出行安全、交友安全、教育安全等等,能想到的要說到,能多說的不少說,要有明確的記錄。出現(xiàn)問題要冷靜,要處理及時,溝通及時。及時通報年級、學校,把握應急事情、突發(fā)事情處理的主動權(quán)。當我們按照教育規(guī)律開展工作時再出現(xiàn)的各種安全問題,我們也不要懼怕,學校永遠是大家的堅強后盾,最大的支持。
5、創(chuàng)新意識。我們提倡工作中要勇于創(chuàng)新,形成特色。在常規(guī)管理、養(yǎng)成教育的常抓不懈中,我們期待著我們的班主任形成自己的帶班特色,賈維老師的軍事化管理無客觀考核管理模式、陳雪春老師所帶的班級課間操從來都是到位最早、規(guī)范最好,做操最用力、隊列最正氣,口號最響亮的班級,還有我們很多的年級組長、功勛班主任、資深班主任都形成了很多的帶班特色和風格。你可以在創(chuàng)新班會的實效性上進行模式探討,在家長會的組織形式上形成特色,在家校溝通上形成獨特的風格等等,我們期待著大家能將自己的教育智慧轉(zhuǎn)變?yōu)楦嗟慕逃齽?chuàng)新之舉。
6、科研意識。希望年級組長作研究型的教育者,班主任做研究型的班主任,善于捕捉教育契機,挖掘教育內(nèi)涵,達到高效的教育效果。每位非畢業(yè)班的老師都要參與到學校的課題中來,強化科研意識,在團隊中形成小問題小研究,大問題大探討的局面,提倡在研究狀態(tài)下工作,在工作狀態(tài)下研究,并將研究成果形成高水平的論文,參與學校的優(yōu)秀論文評比。
一種全面協(xié)調(diào)的能力。同時左右關(guān)系也還包括處理好與科任老師、本年級的其他班級、班主任的協(xié)調(diào)與配合,溝通與研討,互補與幫襯。
3、前后關(guān)系。我這里想提醒的是要關(guān)注活動之前的周密安排、設(shè)計、預見性,也要關(guān)注后續(xù)的總結(jié)反思和教育。比如一次集會的紀律不好,我們要思考事先的要求是否明確,準備工作是否到位,平時的訓練是否嚴格等等,而不僅僅是訓斥,同時加強事后的反思和教育,修正以往的教育方式。再比如現(xiàn)在很多班主任都在教育學生學會感恩,有一個很好的舉措是當老師寫滿黑板的時候,學生主動擦黑板。老師可以這樣做:直接告訴學生;開一個班會講老師視生如子,勇于奉獻的身邊事例,激發(fā)學生“我能為老師們做些什么的欲望”然后啟發(fā)學生,達成共識,這樣的教育效果肯定不同,學生不僅會感恩老師,更學會了感恩。學校的所有活動我們希望在尊重學生的基礎(chǔ)上,班主任要從學生的認知和價值觀的角度講明道理,我們建議所有活動都要經(jīng)歷:講解活動目的意義—規(guī)則方法—過程實施—效果總結(jié)—反思提升。
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專題研討會發(fā)言稿分鐘篇十一
人可能上班幾年都沒跟所在公司領(lǐng)導講過一句話,我想這種情況無論是對他個人還是對公司
能不能做的比前任做的更好,除去年輕人的沖勁和激情之外,我想最主要的是年輕人都迫切
希望證明自己.再談談青年員工的不足,剛才也說到了,一個是缺乏經(jīng)驗,一個是缺乏與周圍人交流的技巧。
個全靠個人的領(lǐng)悟和修煉。你會發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導為什么能當你領(lǐng)導,除了他在工作上有你不及的地
知道下面員工的心聲,能初步了解和考察到每個人。這個座談會就是一個成功有亮點的座談
會,這也是我們參與者和主辦者舉辦這次座談會的意義所在.座談會發(fā)言稿格式 1.概述
發(fā)言搞是各級黨政機關(guān)、人民團體、企事業(yè)單位廣泛使用的一種會議文體,通俗地講,就是
會議上發(fā)言的稿子。它是發(fā)表人代表本單位、組織或本人發(fā)表的與會議有關(guān)的意見、看法或
導人會上發(fā)表的言詞為“講話”,而一般與會人員發(fā)表的書面或口頭言詞為“發(fā)言”。發(fā)言稿可以是談心得體會、介紹經(jīng)驗教訓,也可以是匯報情況、陳述建議等。2.寫作要點:
發(fā)言稿的格式一般包括標題、正文和落款三部分:(1)標題
發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。
第一部分,相當于“前言”或“序”,俗稱“開場白”。一般寫發(fā)言的緣由,引入正題,也有 的開頭有“各位領(lǐng)導、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎,這要看具體情況而定。
第二部分是發(fā)言稿的主體部分,寫發(fā)言的具體內(nèi)容。
第三部分是結(jié)尾,可適當概括、申述一下自己的主要觀點,也可寫一些要求或者省略這一部 分。
(3)落款作者、日期
很多時候這項內(nèi)容標在標題之下、正文之前。
一次次的鼓勵自己要努力工作,要創(chuàng)造性的工作。為同學們服好務,也為自己的發(fā)展奠定好
和夢想,我們還有很長的路要走。不僅如此,在漫漫長路上,我們要肩負起我們應肩負的責
任,不斷地努力奮斗。對于80后的我們
度的責任感、使命感。還記得我剛參加工
作尤其剛當班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個班上總有那么幾個調(diào)皮搗蛋,不愛
學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規(guī)的行為舉動,還有總也掌握不了一些簡
久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的,但是這種“負責任”中缺少了一樣 東西,那就是我們對學生的愛心。北師大教授于丹曾經(jīng)說過:“每一個孩子 的確是這樣,老師的責任更在于要用一顆愛心,去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長和發(fā)展,最后能翱翔于天*空!所以,在近幾年中,當我再次面對這樣的學生的時候,我不再會大動肝火,而是保持一顆平靜的心,用一顆愛心去看待他們,包容他們,引導他們。
總之,作為新世紀的青年人,我們要在艱苦的工作中,磨練自己的意志,揮灑自己的汗水,我們要和學生一起成長,要在08年的高考中和學生一起實現(xiàn)人生的輝煌!謝謝大家!
尊敬的校長,各位老師同學們,大家下午好。我是來自機電信息工程學院自動化073班的xx,很榮幸能夠來參加這次座談會。剛才聽了各位老師和同學的感想,使我深受感動與鼓舞。在這里我也想淺談一下自己的感悟:
動中,廣大學生的愛國行動之所以能得到各界知名人士和廣大群眾的支持,就是由于愛國主
義的有力號召和感染。作為一名青年學生,我希望結(jié)合自己的體會來談一談我對當今的青年
創(chuàng)的事業(yè)繼續(xù)推向前進,實現(xiàn)中華
務和將來擔負繁重工作的要求。五要培養(yǎng)良好的心
理素質(zhì)和態(tài)度。不怕挫折,始終保持進步的、積極的,樂觀進取的精神狀態(tài),做任何事情都
要端正態(tài)度,認證對待,為迎接將來可能遇到的各種挑戰(zhàn)做好心理準備 今天,更要大力宏
揚五四青年學生的愛國主義精神。作為青年學生的我們要擔負起國家和社會的責任,為中華
民族的偉大復興作出應有的貢獻。以上是我的一些感
涵的家長,今天有幸參加這個家長座談會,首先感謝學校為我們家長和教師搭建了這個互相
交流、溝通的平臺,同時更要感謝各位教師對學生們的精心教育和培養(yǎng),下面,我就來談談
我個人的幾點體會與大家探討一下。第一,學校為學生
提供的我是欽小自立小標兵與親子共讀手冊非常的實用,創(chuàng)意很好。親子共讀手冊不僅培養(yǎng)
長也在收獲著不同的驚喜。再說說自立小標兵,大家都知道一年級的孩子自制力差,依賴心
很強,做事沒有時間觀念,真是讓人頭疼。自從孩子每兩個周拿回一張自立小標兵以后,孩
子就像變了一個人,能做一些力所能及的事情了,有時還搶著做家務,雖然磨蹭的毛病還是
有,但比以前還是有進步的,這得慢慢來??粗⒆蝇F(xiàn)在能自立了,我的心里真的很欣慰,女兒長大了。當然這更和學校的悉心培養(yǎng)是分不開的。學校設(shè)計的小標兵能站在孩子的角度,用孩子喜歡的方式涂小太陽,吸引孩子去完成基本的生活能力,孩子在不知不覺中就學會了。
我相信有許多的家長也有這樣的同感。第二,學校的幫扶
活動為貧困生開啟了一扇希望的大門。前段時間我參加咱們欽小舉辦的“家長愛心聯(lián)盟啟動
難關(guān)。正是有了學校無微不至的關(guān)懷,給這些貧困孩子帶去了生活的希望,正是這種關(guān)愛激
勵著欽小學子不向困難低頭,激勵著他們向著自己的目標,勇往直前。第三,學校為學生
們舉辦的各類文藝、體育活動,促進孩子的德智體美全面發(fā)展。學校精心策劃了六一兒童節(jié)
己小小的意見。我參加了今年的六一節(jié)目演出,我感覺從演出的安排到表演的節(jié)目等各個方
面都非常不錯,是一臺精彩的演出。但音響和麥克風卻有些不盡人意,這也沒什么,畢竟學
校不是專業(yè)搞演出的。我只是希望,咱們的音響和麥克風是否能在此基礎(chǔ)上提高一些,畢竟
辦越好,步步輝煌。各位領(lǐng)導、全體老師身體健康、工作順利,家長們身心愉快,祝愿孩子
們快樂學習,早日成才!謝謝大家!
學習中,讓我對我所從事的工作有了更清晰、更深刻的了解。作為一名軟件研發(fā)人員,我深
深的體會到要做好開發(fā)工作,需要不斷的學習、積累,我剛進到公司工作的那段時間,面對
陌生的工作環(huán)境,不熟悉的面孔,各方面的問題,讓剛走出校園的我感到心煩、不安,通過
不斷的學習,同事的幫助,領(lǐng)導的關(guān)懷,使我克服了困難、樹立了信心,相信自己可以勝任
決,解決不了的問題,再去找同事幫忙,不能遇到問題直接找同事幫忙而自己卻不思考,只
有這樣我們才可以快速的成長,但在一段時間內(nèi)不能解決問題就不能再堅持自己解決問題而
耽誤了工作的進度。當然,我自己還有
許多不足和需要改進的地方,在以后的工作中,踏踏實實走好每一步,認真學習,把以前學
出卷時的要求。2、考試成績分析
(1)九年級部分班級兩極分化較明顯,就物理學科特點而言,各知識點相互聯(lián)系,知識點逐漸增加和加深,分子熱運動和電學知識又較抽象,學生學起來就有一定的難度,學習成績也很容易兩極分化,從這次考試情況來看,也確實是這樣。
(1)鼓士氣,樹立信心迎 中考
。九年級物理的學習確實到了非常重要的時期,這個階段絕對不能麻痹大意,稍有分心,在電學的學習中就會一落千丈,學好電學,中考物理就有把握了。
(2)重過程,腳踏實地夯基石。過程性的學習比結(jié)果性的學習更重要,課堂是主陣地,復習、預習、作業(yè)是內(nèi)化的主要途徑。
(3)互幫助,共謀發(fā)展求創(chuàng)新。利用小組合作教學,讓組長發(fā)揮幫助、管理和監(jiān)督的作用,探索大班額教學的新途徑。
朋輩輔導交流會心理部部長發(fā)言稿
親愛的各位朋輩輔導員和13級的學弟學妹們: 大家好!
首先我代表信息學院心理健康服務部感謝信息學院團委給與我們朋輩輔導活動的大力支持,從而帶給了我們一份的難忘工作歷程,同時感謝各位親們在周末這樣一個時間抽空參與由我們部門舉辦的朋輩輔導交流會。某某某作為山東農(nóng)業(yè)大學外國語學院的朋輩輔導負責人,今天外國語學院朋輩輔導取得的優(yōu)異效果,值得我們信息學院朋輩輔導團體認真學習并交流經(jīng)驗,我代表信息學院朋輩輔導團體對他的到來表示熱烈的歡迎,并致以誠摯的謝意。上個月,朋輩輔導團體順利完成了對13級新生進行的朋輩輔導,跨越了朋輩輔導的一個新高度。面對這次朋輩輔導,我們在這首次舉辦信息學院歷史上的第一次朋輩輔導交流會,也實現(xiàn)了朋輩輔導團體進步的新突破!
與新生之間的交流與學習,推動以后朋輩輔導團體更好更快的發(fā)展,促進信息學院新生的大學生活更加燦爛美好。最后,再次感謝某某某的到來,并預祝本次朋輩輔導交流會圓滿成功!謝謝大家!
專題研討會發(fā)言稿分鐘篇十二
xx“大討論”活動研討會發(fā)言稿
我院通過開展“大討論”活動,聯(lián)系x的工作實際,對自身工作進行了深入反思,現(xiàn)將主要工作匯報如下。
一、存在問題
一是專業(yè)技術(shù)人員短缺。(人員情況構(gòu)成簡介)
二是社區(qū)衛(wèi)生服務工作標準越來越高,就目前我院(人員,技術(shù),設(shè)備)基礎(chǔ)條件完成任務有相當壓力。
三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還存在較大差距。 1、x; 2、x。
二、解決辦法
1、加強內(nèi)部管理
制定了可操作性強的內(nèi)部管理規(guī)定,教育監(jiān)督職工共同遵守,有效解決了上班遲到早退等紀律松散的問題。2、公共衛(wèi)生方面(公共衛(wèi)生簡介)。
3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面 (基礎(chǔ)設(shè)施及醫(yī)療簡介)
三、下一步工作重點及措施
以“大討論”活動為契機,認真對標先進,凝聚全院人員智慧和 力量,認真履行社區(qū)衛(wèi)生服務中心職能,在強化服務,優(yōu)化形象上下細功夫,積極打造社會影響力和吸引力。x。
1、逐步擴大技術(shù)力量。鼓勵職工參加資格考試,盡最大可能為有一定基礎(chǔ)的的職工提供考取資質(zhì)的時間和資金保障,進一步為xx積累技術(shù)力量。2、x。3、x。
4、主動與財政、衛(wèi)生等部門協(xié)調(diào),爭取得到有力支持。 5、強化安全教育管理,杜絕出現(xiàn)醫(yī)療事故。
在南譙區(qū)理論研討會上的講話
同志們:
大家好。
今年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年,是實現(xiàn)區(qū)第五次黨代會提出的奮力沖刺全省縣級區(qū)發(fā)展第一方陣的起跑之年,也是十八大的召開之年。我們要高度認識深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的“五大戰(zhàn)略”和建設(shè)“三個南譙”目標任務,加強應用對策研究,找準切入點,開展廣泛深入的調(diào)查研究和理論研討重要意義,推出一批有深度、有份量、有價值的研究成果。
一、要充分認識理論研討會的重要意義
希望同在,任重而道遠。很多新的題目(難題)需要在探索中解決,很多重要工作需要在創(chuàng)新中發(fā)展。這就要求黨的各級領(lǐng)導干部必須始終認真地履行自己的領(lǐng)導職責,多學習、勤學習,始終自覺地擔當作好改革發(fā)展穩(wěn)定工作的領(lǐng)導責任,不懈怠和不搖擺。(2)、做好本職工作拉伸標桿需要加強理論學習。一個人在自己的職業(yè)生涯中,對工作負責是最基本的要求和做人的原則,無論從事任何工作,首先要抱著認真負責的態(tài)度,加強理論學習,對自己高標準嚴要求,是做好本職工作的需要,是拉伸標桿的基礎(chǔ)。凡是把本職工作做得好的人,他也是具有奉獻精神的人,具有了這種奉獻精神,同樣也成就了他的事業(yè)、人生、價值。(3)、提升個人素養(yǎng)堅定信念需要加強理論學習。理想信念是思想和行動的“總開關(guān)”、“總閘門”。堅定正確的理想信念,是中國共產(chǎn)黨人奮勇前進的指路燈塔,是戰(zhàn)勝各種艱難險阻的精神支柱,是為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的動力源泉,也是我們黨的強大政治優(yōu)勢。堅定理想信念,既是黨和國家事業(yè)發(fā)展的要求,也是個人成長進步的需要,必須把堅定理想信念作為一個長期實踐和永無止境的過程,只有堅持不斷學習、才能不斷改造自我、(不斷)提高自我。
二、堅持學以致用,強化理論指導實踐能力
刻當好公仆,時刻牢記“群眾利益無小事”。樹立人文精神,轉(zhuǎn)變工作作風,著力從群眾滿意的事情做起,從群眾不滿意的事情改起;著力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,做善解民之憂,善紓民之難,善興民之利,善樂民之心的人民公仆。胡錦濤同志在《加強領(lǐng)導干部黨性修養(yǎng),大力樹立和弘揚良好作風》一文中指出“要牢固樹立群眾觀點和公仆意識,把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準?!?、以實踐豐富理論成果 加速南譙追趕跨越。要善于抓住實踐檢驗理論這一關(guān)鍵性環(huán)節(jié),認真分析已學習理論與已有實踐的關(guān)系,在注重理論成果指導工作的同時要勇于實踐。盡信書則不如無書,在工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓,再升華、創(chuàng)新,進一步加強先進性理論研究的同時,注意把研究成果運用好,使之真正轉(zhuǎn)化為推動實踐的巨大精神動力,把理論研究的最新成果轉(zhuǎn)化為組織、推動、引領(lǐng)南譙追趕跨越動力,本次研討活動我認為就是這種形式的有益嘗試。
三、通過理論研討達到的目標
翻閱本次理論研討會的四十多篇文章,我深深的感到同志們動了腦筋、下了功夫,達到了本次活動的目標。最后提出幾點與諸位共勉。1、增強發(fā)展意識。不管遇到什么困難和問題,不管有多大的壓力,我們都要都堅定不移,勇往直前增強發(fā)展意識。從領(lǐng)導干部到普通干部,從機關(guān)到鎮(zhèn)辦,都要把促進南譙發(fā)展放在首位。
2、拓寬發(fā)展視野。解放思想,開拓視野,多了解國內(nèi)外信息,善于向別的地區(qū),特別是發(fā)達地區(qū)學習,提高招商引資水平和為企業(yè)服務的意識,加快南譙追趕跨越。
3、解放思想勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家、一個地區(qū)發(fā)展進步的不竭動力。作為一名領(lǐng)導干部,首先應當具備創(chuàng)新精神,在工作實踐中勇于創(chuàng)新,敢于打破固有的思維方式,全方位、多角度綜合考慮各種問題,而不是僅僅停留在原有的思維方式上,以一貫的經(jīng)驗總結(jié)來解決工作中遇到的各種問題,尤其是在面臨新情況新問題的時候,領(lǐng)導干部在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上更應當大膽嘗試,敢于打破陳規(guī),用改革創(chuàng)新的思路和辦法破解前進道路上的各種難題。
同志們,南譙的發(fā)展面臨難得的機遇和挑戰(zhàn),希望我們再接再厲眾志成城為區(qū)委、區(qū)政府的“五大戰(zhàn)略”和 “三個南譙”目標任務的實現(xiàn)做出自己的貢獻。
解放思想“十破十立”專家學者座談會發(fā)言 摘登
1月31日,省委宣傳部、省社科院在貴陽組織召開《解放思想“十破十立”》理論研討會。此次理論研討會是根據(jù)省委常委、省委宣傳部部長喻紅秋同志指示精神,旨在配合“十破十立”解放思想大討論活動深入開展,深化拓展解放思想大討論活動成果,進一步對解放思想的一些關(guān)鍵問題進行深入探討,為推動我省“科學發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康”提供智力支持。與會的領(lǐng)導和專家學者,緊密結(jié)合貴州當前經(jīng)濟社會發(fā)展實際和各地各部門工作實際,從實踐層面和理論層面暢所欲言,進行深入的闡釋解答。
李裴 省委副秘書長 省委政研室主任 在踐行“十破十立”中大力推進解放思想
申振東 省委副秘書長 省直機關(guān)工委書記 加快發(fā)展是“十破十立”的題中要義
楊曉曼 中共安順市委常委 市委宣傳部部長 站在新的歷史起點上解放思想
韓 勇 中共貴定縣委書記 提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神 推動縣域經(jīng)濟跨越發(fā)展
徐靜 省委黨史研究室主任 “十破十立”應堅持朝著正確的方向解放思想
李傳兵 貴大馬克思主義學院教授 解放社會管理思想 夯實社會管理基礎(chǔ)
吳大華 貴州省社科院院長 解放思想 奮發(fā)有為 推動貴州跨越發(fā)展
專題研討會發(fā)言稿分鐘篇十三
生活會發(fā)言稿
劉朋飛
一、學習習近平關(guān)于“不忘初心 牢記使命”重要論述選編和摘編等內(nèi)容學習情況。
認真學習,但感覺缺少指導,還處于囫圇吞棗階段,還需更深入學習。通過學習堅定信念、增強了四個意識、堅定四個自信,做到兩個維護,堅持以人民為中心的觀點和使命。教材最后提出新時代要有新氣象,更要有新作為的要求。我深刻體會習近平新時代中國特色社會主義道路的理論先進性,對照“不忘初心 牢記使命”教育的總要求,使我方向更加明確,對以后的工作充滿干勁。
二、檢視對照黨章規(guī)定及廉潔自律等分析具體問題。
1.政治立場堅定,但政治能力不足。今后工作中要提高政治站位,政治覺悟和政治定力,做政治上的明白人。
2.廉潔自律問題認識清晰,但警惕性不足。今后的工作中,要不斷學習,保持共產(chǎn)黨員的純潔性,清清白白做人,嚴格遵守政治紀律。總之,認真學習黨章,學習習近平系列講話精神,做一名合格的黨員。
三、黨員干部模范作用方面。
1.堅持學習,把平時學到的思想、名詞與身邊的人討論分享。忠于黨、忠于人民,常以黨員的身份要求自己。
2.工作中盡職盡責,了解教師教育教學中存在的問題,及時解決問題或向領(lǐng)導匯報。以服務的態(tài)度,做好各項工作。與學生座談,了解學生思想,做到教育的及時性、有效性和針對性。把社會主義核心價值觀融入到教育教學中。3.工作實事方面。1)優(yōu)化專業(yè)辦學方向,調(diào)整人才培養(yǎng)方案及課程設(shè)置,通過模塊化教學,天天練、周周測、月月展,使學生技術(shù)技能熟練化,在就業(yè)時有一技之長。2)扎實開展讀書活動和思想品德教育,讓學生樹立正確的理想信念,學會規(guī)劃自己的人生。特別是技能班的就業(yè)指導教育,通過實習帶隊教師張亞茹老師搜集素材,教育學生,提高學生職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。3)充分利用學校資源,活動課開放網(wǎng)路室,豐富學生生活,提高一個學習的平臺,解決安全平臺作業(yè)不能完成困境等問題。4)堅定落實學校辦學思路和理念,踐行好“4221”德育工程。5)提高服務意識,為教育教學條件提供支持,積極配合好教導處、政教處工作。6)在劉校長指導下雨專業(yè)組教師一起完成高水平重點專業(yè)建設(shè)的任務書,能促進我校平面設(shè)計專業(yè)更好發(fā)展,更能校企合作提供給學生實訓崗位,促進學生就業(yè)。7)重組實訓室,轉(zhuǎn)移排練廳計算機,改為組裝室。
4.存在問題方面。1)理論學習缺乏指導,學習不系統(tǒng),學習時間不足。2)思想觀念還需轉(zhuǎn)變。工作習慣老思維,老辦法解決問題,不能與時俱進,工作中缺少亮點特色。3)綜合素質(zhì)有待提高。工作中魄力不足,激發(fā)同志們積極性的方法和手段有待提高。
2019年12月13日
專題研討會發(fā)言稿分鐘篇十四
《勞動者之歌》的重要啟示
——平凡崗位彰顯時代精神
為體現(xiàn)社會主義榮辱觀,大力弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,在社會上形成崇尚勞動、熱愛勞動和尊重勞動者的良好氛圍,激勵社會各界積極投身我國改革開放的偉大事業(yè),建設(shè)社會主義和諧社會,自2006年4月15日起,中央電視臺、人民日報、新華社等中央主要新聞單位聯(lián)合同步推出大型人物宣傳欄目——《勞動者之歌》,報道一大批生活、工作、戰(zhàn)斗在基層一線普通勞動者的事跡,謳歌他們的奮斗精神和奉獻精神。這是中央主要新聞單位與各地主流媒體第一次集中將采訪視角對準基層勞動者,展現(xiàn)他們在平凡崗位中彰顯的時代精神。
能”建設(shè)來講,可以算是廣西史上的一次“整風”建設(shè)。當然,這不是整頓黨風,而是全面整頓各級政府機關(guān)、企事業(yè)單位的工作風氣問題??梢哉f,《勞動者之歌》和 “轉(zhuǎn)作風、促效能”建設(shè)的目的高度一致,作用異曲同工。
因為,這個欄目切中了現(xiàn)在整個社會需要的一種精神:一種踏踏實實做事的精神、一種高度負責任的精神。這些英雄人物雖然沒有轟轟烈烈的事跡,但是都在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績;他們對工作一絲不茍,對事業(yè)無比忠貞;他們感動了我們這個社會。
同時,《勞動者之歌》體現(xiàn)了勞動者最光榮,體現(xiàn)了社會主義的榮辱觀;更激發(fā)了我們?nèi)プ龊米约旱谋韭毠ぷ?,從自己身邊一點一滴做起。
我想,毫無疑問,非這些基層一線普通勞動者莫屬。
我們可以來分析一下,看看這些人身上,都有哪些共同點:
這些英雄人物身上都具有這兩個顯著的共同點。
這,恰恰是我們農(nóng)業(yè)工作者、土肥工作者所具備的,他們就是我們最好的榜樣,是我們的先鋒模范。
在此,我要高聲呼吁,讓我們抓住“轉(zhuǎn)作風、促效能”建設(shè)的大好機遇,培養(yǎng)自己腳踏實地、埋頭苦干、無私奉獻的精神吧,具備了這些堅忍不拔的品格,再加上勤奮和努力,我們必定會干出一番不朽的事業(yè)來,必定會在未來世界的舞臺上占據(jù)自己的一席之地,必定可以創(chuàng)造土肥事業(yè)更加美好的未來。
同時,農(nóng)業(yè)工作者開展“轉(zhuǎn)作風、促效能”建設(shè),最最重要的是明確自己的工作目的,明確自己的前進方向。答案就是:我們的工作目的,也就是我們的宗旨,是全心全意服務于農(nóng)民;始終代表最廣大農(nóng)民的根本利益就是我們永恒的前進方向。
任何時候,無論在那里,我們都要堅定地和農(nóng)民朋友們站在一起,因為他們是我們的衣食父母,是我們一切工作最忠誠的支持者和維護者,是我們一切工作最有力的報道者和宣傳者。
我們應時刻牢記:胸懷天下,心系民生。這是上天賦予我們的神圣使命,這是我們農(nóng)業(yè)工作者立足的根本,這也是我們應當具備的崇高品德。
轉(zhuǎn)變作風從我做起
尊敬的各位各位領(lǐng)導、各位同仁:
時光如飛,歲月如梭,不經(jīng)意間,我很幸運,從學校畢業(yè)后能成為土埡鄉(xiāng)政府的一員。更幸運的是2013年春來到了土埡小學,工作已有1年多了。這1年多來,我首先要真誠地感謝各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和各位同事給我的幫助,在此,我向你們表示深深地謝意。今天我的題目題目是《轉(zhuǎn)變作風從我做起》。
有一種理想,總能沖破一切阻攔,那就是共產(chǎn)主義;有一種力量,總給世界以震撼,那就是中國改革開放的壯闊波瀾;有一種使命,總令我們激昂澎湃、魂系夢牽,那就是“改進作風、提高效能、優(yōu)化環(huán)境”。這就是我們的旗幟,這就是我們的航標!在這千帆競技、百舸爭流的今天,作為學?;鶎庸ぷ魅藛T,我深深感受到教書育人的樂趣,那種永不懈怠、通往直前的奮發(fā)精神,它猶如嘹亮的號角,給人勇氣,催人奮進。
高樓何以聳立,大樹何以參天,根基決定一切,而我們的根基就是作風。常言道,作風正,則事業(yè)興,作風不正不實,則難成領(lǐng)頭人?;鶎庸ぷ髡叩膷徫黄椒驳缲摰膮s是崇高而偉大的事業(yè),要完成它的使命,需要一個個平凡的人懷著一顆顆不平凡的心。哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它培養(yǎng)一代又一代人的質(zhì)量。
同理,我們土埡小學的榮譽,也在于出色的工作效能和高效優(yōu)質(zhì)教學。然而能否讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意,光有激情還不夠,還要解決工作作風的問題。于是轉(zhuǎn)變作風,成了我們的當務之急。
位同志學習,怎樣能把一個平凡的工作,做的如此的出色。和他們在一起工作我懂得了什么叫克盡職守;什么叫無私奉獻;什么叫開拓創(chuàng)新;什么叫銳意進取。這些在紙上看著是那么空洞的詞語,在工作中卻被他們詮釋的淋漓盡致。也許有些同志會說:“哎!咱們做的都是自己分內(nèi)的事兒,沒什么好學習的。但是我想對你們說:“你們寶貴的工作經(jīng)驗,樸實的工作作風,給我做出的就是生活中最真實的榜樣。”我一定會刻苦努力學習,熟悉各項有助于開展工作的業(yè)務知識,以優(yōu)異的工作業(yè)績來感謝領(lǐng)導的關(guān)心、培養(yǎng),感謝同事的支持、幫助,回報你們對我的期望。
一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!回眸過去,我們走過的是激情燃燒的歲月,展望未來,我們將踏入人生的偉大征途!在此,我們鄭重承諾:不管在未來的道路上遇到多少艱難險阻,我們決不萎縮和后退,而會乘著黨的十七屆五中全會的春風,轉(zhuǎn)變作風,提高效能,從我做起,用燦爛的青春譜寫土埡小學教育事業(yè)的美好的明天!
謝謝大家
稿)】
如何改進我們的工作作風
——三個專題討論發(fā)言稿
百堰九義校王長舉
黨的群眾路線教育實踐活動的真正目的是全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三
中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,指出:“整頓作風是全面推進工作的切入點和總抓手,一定要扎實開展,切實找準問題,促進工作、取得成效。一是要認真組織好學習,切實轉(zhuǎn)變觀念。提高認識,提升素質(zhì),適應職能轉(zhuǎn)換的目標要求,全面提升服務能力;二是要切實找準問題,解決問題。要采取多種形式,廣開言路,多聽群眾意見,多聽群眾呼聲,找到真正影響和制約教育發(fā)展的問題所在,真正做到找準問題、徹底整改;三是要構(gòu)建長效機制。要通過這次作風整頓,制定切實可行的整改措施,進一步完善相關(guān)的規(guī)章制度,構(gòu)建長效機制,解決長遠問題。最終達到群眾滿意,社會認可的目標。同時,還要統(tǒng)籌兼顧,科學合理安排好工作和整頓的關(guān)系,做到兩不誤,兩促進?!痹邳h的群眾路線教育實踐活動的過程中,我個人認為如何改進我們的工作作風應從以下幾個方面入手:
一、改進工作作風就是要從反對自由主義做起。
1937年毛澤東同志所論述的11種自由主義依然在我們工作生活中存在,筆者摘錄列舉,希望同志們自我反省,有則改之,無則加勉: 1、因為是熟人、同鄉(xiāng)、同學、知心朋友、親愛者、老同事、老部下,明知不對,也不對他們認真,手續(xù)不全通融辦理,違法經(jīng)營不做處理,保持一團和氣,有害于團體威望,機關(guān)形象,損害集體利益、國家利益。
2、不負責任的背后批評組織,不是積極地向組織建議。當面不說,背后亂說;開會不說,會后亂說。心中沒有集體生活的原則,只有放任自流。
3、事不關(guān)己,高高掛起;明知不對,少說為佳;明哲保身,但求無過。對機關(guān)某些不文明現(xiàn)象視而不見。
4、命令不服從,個人意見第一。只要組織照顧,不要組織紀律。分配下工作總提要求和困難,工作完不成自己給自己找借口。
5、不是為了團結(jié),為了進步,為了把事情弄好,向不正確的意見斗爭和爭論,而是個人攻擊,鬧意見、泄私憤,圖報復。
6、聽了見了違法行為自己不查處也不報告,泰然處之,行若無事。 7、見群眾不宣傳黨的政策法規(guī),不宣傳工商法規(guī),有人咨詢時只出餿主義如何逃避政策法規(guī)。
8、見損害集體利益、國家利益、群眾利益的行為不憤恨、不勸告、不制止、不解釋,聽之任之。
9、辦事不認真,無一定計劃,無一定方向,敷衍了事,得過且過,做一天和尚撞一天鐘。
10、自以為對單位有功,擺老資格,大事做不來,小事又不做,工作隨便,學習松懈。
11、自己錯了,也已經(jīng)懂的,又不想改正,覺得自己是領(lǐng)導,怕丟面子,自己對自己采取寬容自由主義。其結(jié)果是被同志們輕視。
綜上所述,自由主義存在,工作作風必然帶有很大的隨意性而缺乏原則性,所以,改進工作作風就必須反對自由主義。
二、改進工作作風必須樹立起學習意識。
毛澤東同志曾說:“三天不學習,趕不上劉少奇”。意思是我們要不斷地改造我們的學習,不要做:“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空”?!按蜩F須得自身硬”,古人云:“開卷有益”、“秀才不出門,便知天下事”就是要人們不斷地學習。只有學習,我們才能內(nèi)強素質(zhì),外樹形象?!案褂性姇鴼庾匀A”嗎!所以,改進工作作風必須要加強學習,自身素質(zhì)提高了才能更好地改進工作作風,啥也不會啥也不懂,試問?如何改進工作做風。
三、改進工作作風要從遵守校規(guī)校紀做起。
學校有學校的紀律“沒有規(guī)矩,不成方圓”所以改進工作作風要從遵守校規(guī)校紀做起,從自己做起。
四、要不斷地創(chuàng)新才能更好地改進工作作風。
創(chuàng)新才能發(fā)展 面對激烈的競爭機制、工作職業(yè)的特殊對象、服務對象的靈活性,我們的出路就是培育強大自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型、節(jié)約型、服務型、文化型、學習型的精神隊伍。自主創(chuàng)新,有利于激活發(fā)展動力和活力,改進工作作風,提高有限資源的利用效率,節(jié)約教育成本。
五、樹立為人民服務的思想才能更好地改進工作作風。
要樹立為人民服務是光榮的神圣的思想意識,才能更有效地改進工作作風,我們提出的為三農(nóng)服務,三個代表,和諧校園,四個轉(zhuǎn)變等,都是要求我們要樹立“為人民服務”的思想和工作作風。毛澤東同志5個字概括了我們所有的工作目標和目的。只有思想改進了,行動才能跟著改進。
六、改進工作作風,就要反對“四風”。
我們知道,絕對的民主和自由是不存在的,極端民主而不集中將無法做到“千錘打鑼,一錘定音”,而成為“一人一把號,各吹各的調(diào)”。使任何事情都無法得到及時正確的處理;非組織批評,拉攏排擠同志,變成攻擊個人,毀壞了個人也毀壞了黨組織;要用矛盾論分析問題,克服主觀主義,悲觀主義;克服個人主義思想、消極怠工思想以免造成工作被動;消除絕對平均主義,多勞多得,才能激發(fā)工作熱情和積極性;同時也要反對單純的效益主義,因為我們學校不是企業(yè),它代表著國家形象,職能是對人的培養(yǎng),性質(zhì)是為人民服務,我們具有神圣的使命和光榮的責任。而不是不顧一切地去創(chuàng)造收益和效益。以上各點也是我們改進工作作風的軟肋。我們必須正確對待,及時糾正。
七、改進工作作風必須要有團隊合作精神。
所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團隊精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個人安排至合適的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神,就不會有團隊精神。
簡單的說,團隊是一種精神,是一種力量,是現(xiàn)代社會中不可缺少的!
團隊精神當然是建立在相互溝通和相互信任的基礎(chǔ)上,信任是贏得合作的一個法則,只有相互的信任,才能夠提高有效的工作;團隊意識是當個人目標和團隊目標一致的時候,凝聚力才能更深刻地體現(xiàn)出來,應讓每一位同志都知道,自己做的每件事都是為了教育事業(yè),一切都是為了學生,也是為了實現(xiàn)個人價值和利益的體現(xiàn),個人的利益和集體利益是不可分的;我們每一個教師所擔任的每一個學科,只是學生學習中的一部分,一個班的所有教師就是這個班的教育教學工作的一個團體;“人心齊、泰山移”,放棄個人英雄主義,形成合力,才能實現(xiàn)班級管理、班級服務、學生的成長和教師個人的最終追求。才能有效地改進工作作風。
八、改進工作作風,必須把群眾動員起來。
星星之火,可以燎原。如果對于改進工作作風的星星之火,人人都想澆滅,那我們的改進工作作風就會成為形式主義,教條主義,說說而已。所以改進工作作風就必須發(fā)動群眾,眾人拾柴火焰高,那樣才能人人自覺改進,積極行動,而不是把改進工作作風掛在墻上、寫在紙上、說在嘴上。我們經(jīng)常說“干革命靠自覺”,意思是每個人都知道改進工作作風是要靠自覺的,而不是靠簽到按手印就能成功的,要調(diào)動人的主觀能動性,愿意按時上下班,喜歡按時上下班,上班覺得心情舒暢、工作輕松愉快、生活有規(guī)律、家庭和睦、后勤有保障、個人發(fā)展有平臺。個人努力、單位出成績、個人得實惠這樣才能使我們的教育事業(yè)蒸蒸日上,如果驢走牛不曳,打一鞭子走一步,我們的工作作風永遠改變不過來。
總之,只有認真剖析、深刻反思,敢于發(fā)現(xiàn)問題、直面問題、解決問題,才能真正的、切實有效的、改進我們的工作作風,增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新能力,樹立正確的教師權(quán)威,才能更好地為人民服務,為百堰九義校增光添彩,才能感覺得到“我是百堰人”的自豪。
二〇一四年三月二十一日
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