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2023年學(xué)校宣傳策劃方案 學(xué)校宣傳片策劃方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

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2023年學(xué)校宣傳策劃方案 學(xué)校宣傳片策劃方案(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-02 16:53:02    小編:碧墨

無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校宣傳策劃方案篇一

(音樂起,奔放的,如《______》)

山水武寧,水秀山明。鏡頭沿鄉(xiāng)間小路拍攝道路延伸鏡頭。(鏡頭有山有水,特寫山水藍天鏡頭)藍天白云青山自湖邊鏡頭拉近,過度到學(xué)校大門,遠眺學(xué)校概貌。

搖臂自大門升起從下往上拍學(xué)校全景。走進學(xué)校,特寫兩邊宣傳欄。鏡頭再次由遠拉近至學(xué)校圓形廣場,升旗儀式,伴隨國旗冉冉升起,太陽從地平線噴薄而出,推出片名:

托起明天的太陽

——前進中的藝術(shù)教育

紅底黃字的片頭字幕,然后特技淡出(音樂停)

(音樂起,輕音樂,如《____》)

鏡頭由大門推進,切換鏡頭,教學(xué)樓、圓形廣場、田徑廣場、籃球場、、多媒體教室、微機室、圖書館、食堂、寢室、校園內(nèi)的景觀石和花草。(此時鏡頭帶過一些學(xué)校獲得的獎項以及榮譽)

(解說語內(nèi)容:一江春水,十里美景,人杰地靈的山水武寧孕育了教育的高地——廬山西海藝術(shù)學(xué)院。一所底氣十足、朝氣蓬勃的藝術(shù)學(xué)校,一所活力四射、前程似錦的美麗學(xué)校!學(xué)校宣傳片腳本廬山西海藝術(shù)學(xué)校是廣東藝邦集團創(chuàng)始人余靜贛先生投巨資創(chuàng)辦的一所國際化、新型的、綜合性藝術(shù)學(xué)院,面向全社會培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)人才。廬山西海藝術(shù)學(xué)校第一期工程在2003年底建成并投付使用,包括6棟教學(xué)樓、3個電教室、2棟學(xué)生公寓、一座禮堂和一個占地3000多平米的文化廣場,可容納1000余名學(xué)生上課和食宿。院內(nèi)已完成了食堂、醫(yī)院、保安、閱讀、運動等服務(wù)功能的配套設(shè)施。另外在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒?,沿湖修筑了專線公路。移動部門在學(xué)校后山建起了一座信號塔,校園內(nèi)程控電話、ic電話和網(wǎng)絡(luò)寬帶暢通無阻。

在收費上學(xué)院實行“低收費、低消費”,對貧困學(xué)生的學(xué)費實施減免或者助學(xué)貸款,在藝邦集團推廣“一幫一”的助學(xué)工程。)

(音樂起,振奮人心的,如《_________》)

抓拍學(xué)生在校園內(nèi)舉動,鏡頭再拉至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師對學(xué)生的關(guān)愛。(最好插入余工教學(xué)、慰問的畫面。起到更好的宣傳、廣告效果)

(音樂起,輕音樂,如《_____》淡入淡出)

學(xué)生在教室認真上課,幾個學(xué)生在晨曦中漫步校園,邊走邊讀。校園各個角落里學(xué)生學(xué)習(xí),課堂、寫生、多媒體、電腦學(xué)習(xí)等速寫鏡頭。(以上畫面均伴隨同期聲)

(解說語內(nèi)容:在教育教學(xué)工作方面,我們學(xué)校嚴(yán)格管理,秉承藝術(shù)設(shè)計教育的辦學(xué)歷史和教育傳統(tǒng),融合現(xiàn)代企業(yè)管理手段,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的影響、管理經(jīng)驗和師資參與的優(yōu)勢,努力打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校……)

學(xué)生課外活動時游玩,打球,在畫室繪畫、軍訓(xùn)教練軍事化教學(xué)等鏡頭速寫(以上畫面均伴隨同期聲),靜態(tài)圖展示學(xué)生宿舍、內(nèi)務(wù)整理、打掃衛(wèi)生、早操、學(xué)生安全演練等學(xué)生管理方面。

(解說語內(nèi)容:把做好學(xué)生德育工作放在首位,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。通過軍訓(xùn)、國旗下的演講、早操后的簡評、主題班會及學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)檢查等活動,扭轉(zhuǎn)了學(xué)生中原來的一些不良習(xí)氣。開設(shè)豐富多彩的課外活動課,從學(xué)習(xí)、生活的各個方面促進學(xué)生的全面發(fā)展……)

特寫學(xué)生課桌上的“學(xué)生自我激勵卡”,班級墻上的流動紅旗和文明班集體錦旗,班級文化建設(shè)(學(xué)生對班級的藝術(shù)布置,如13一期中專3班),學(xué)生補課場面。

(解說語內(nèi)容:學(xué)校開展活動,重視班級文化建設(shè),開辦了后進學(xué)生輔導(dǎo)班……)獲得“廬山西海藝術(shù)學(xué)院”獎學(xué)金同學(xué)照片特寫。

(無音樂)校長近距特寫,主要談學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢及發(fā)展目標(biāo)。

采訪學(xué)校歷年優(yōu)秀畢業(yè)生(介紹學(xué)生在公司工作情況和創(chuàng)業(yè)成果)

(音樂起,振奮人心的《______》)

學(xué)校的設(shè)計規(guī)劃圖,放大由下至上拍攝,鏡頭變換為真實的校園全景圖。

(解說語內(nèi)容:對于我們的藝術(shù)教育事業(yè)而言,我們在不斷的發(fā)展。我們有我們的追求,我們有我們的豪情,我們更有我們的思考:高瞻遠矚,迎立潮頭,和諧共進,創(chuàng)建一流民辦學(xué)校,譜寫一曲藝術(shù)教育的青春之歌……)

(字幕)在新時代的感召下,藝術(shù)教育將繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng),開拓新天地,以德育為本,以學(xué)生為先。和諧共進。翱翔未來。我們揮灑汗水,我們神采飛揚,我們播種理想,我們收獲希望。

我們堅信:廬山西海藝術(shù)學(xué)院的教育,明天更加美好!

學(xué)校宣傳策劃方案篇二

旅游協(xié)會的會員以及對旅游有濃烈興趣的全體同學(xué),洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,對于新奇有趣別具特色的威海市旅游講座必定會踴躍參與,全程投入。

剛剛熟悉學(xué)校的新生季是針對歡迎新生的活動開展的時機,鍛煉協(xié)會能力的時機;同樣,也是商家產(chǎn)品宣傳的時刻,形象策劃的最棒時段。

在這個宣傳的黃金月,哪個協(xié)會率先策劃出創(chuàng)意的活動,哪個協(xié)會就能在同學(xué)中樹立良好的公眾形象;同樣的,哪個商家能夠在這個月做出最有效的宣傳,那個商家就能樹立穩(wěn)固的品牌形象,更好的去鞏固原有市場和吸引新的消費群體。

同電視、報刊、電臺、燈箱、網(wǎng)站等傳媒相比,在學(xué)校宣傳具有的性價比,可用最少的資金達到的宣傳效果。

我校擁有17000多名全日制在校生隨著學(xué)校的擴建和新生的擴招,新生季有將近5000名新生來到我校。而旅游協(xié)會面向全體同學(xué),會員遍及各個學(xué)院,人群龐大,有著廣泛的影響力。

學(xué)校小,地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌很容易深入人心。在以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校有強大的宣傳網(wǎng)覆蓋,可以高效廉價的在短時間內(nèi)達到的宣傳效果,并且有足夠的`人力資源為商家做到最為全面立體的宣傳。

(2)宣傳冊商家提供自己的宣傳冊可由本協(xié)會協(xié)助派發(fā)

(7)獎品宣傳由商家贊助活動期間所需獎品或在獎品上印有商家的標(biāo)志性圖案

(9)嘉賓發(fā)言商家可派代表參加此次活動,并在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言

(10)現(xiàn)場嗚謝活動開始及結(jié)尾由主持人結(jié)束語中以口頭感謝形式出現(xiàn)商家名稱

項目數(shù)量總金額備注

小海報2張50

大海報2張100

橫幅2條60條幅

材料打印待定

商家宣傳冊待定商家決定

雙面宣傳單30050商家決定

場地免費協(xié)會協(xié)調(diào)社聯(lián)解決

網(wǎng)站免費協(xié)會提供

獎品待定

礦泉水5瓶10

總計:

為減少不必要的開支,節(jié)約成本,如若商家能夠提供活動支出相關(guān)項目的實體贊助則根據(jù)實際情況取消或部分取消預(yù)算中此項目的支出;為不影響宣傳進度,商家提供的現(xiàn)金贊助務(wù)必在協(xié)定時間內(nèi)即迎新晚會舉辦前一周前到齊;商家提供的實體贊助務(wù)必確保數(shù)量及質(zhì)量并在協(xié)定時間內(nèi)即迎新晚會舉辦前五天內(nèi)到齊;商家如若提出在校園內(nèi)擺臺展示,本協(xié)會會積極與校黨委等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,但是結(jié)果不定。

商家可帶領(lǐng)員工參與此次講座,可邀請合作伙伴或客戶等蒞臨迎新晚會,本協(xié)會可負責(zé)招待工作;如若商家有其他宣傳方案或方式可進一步進行商榷。

##結(jié)束

學(xué)校宣傳策劃方案篇三

以“xx大”的重要思想為指導(dǎo),貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,以七五普法為契機, 加強領(lǐng)導(dǎo)、整合力量,建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制,務(wù)求宣傳教育活動取得時效。促進我校學(xué)生健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。

此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內(nèi)容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關(guān)法律法規(guī)。

從11月下旬開始到12月中旬結(jié)束。

通中沒有涉及法律的知識。家風(fēng)不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴,家庭暴-力等是導(dǎo)致青少年違法犯罪的主要原因。

(一)、法制教育宣傳月啟動儀式 時間: 20xx年11月28日

地點:學(xué)校操場 范圍:全校師生 形式:升旗儀式國旗下講話

安排:鄧華校長宣布20xx年南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話。

(二)、主題班會 法制教育講座

時間:20xx年12月1日 地點:圖書館三樓會議室

范圍:全校師生 ?形式:知識講座

安排:由政教處主任張曉軍主持,法制副校長周校長講有關(guān)法制教育內(nèi)容。

(三)、圖案展、宣傳資料發(fā)放、設(shè)立法制教育專欄 、校園廣播站宣傳

(四)、法制教育宣傳日總結(jié)

(一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強對學(xué)生法制觀念的教育,認真開展好這次活動。

(二)、在開展活動同時,各班級要及時向德育處匯報開展情況。

學(xué)校宣傳策劃方案篇四

認真貫徹落實黨的__大和__屆__全會精神,牢牢把握文化前進方向,牢固樹立持之以恒、自覺學(xué)習(xí)、終身受益的學(xué)習(xí)理念,不斷提高自身的政治理論業(yè)務(wù)素質(zhì),構(gòu)建學(xué)習(xí)型機關(guān),打造促進全民閱讀的公共文化服務(wù)平臺,激發(fā)群眾閱讀熱情,弘揚主旋律,傳播正能量,為“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”提供強大的精神動力和智力支持。

玉峽書香伴我行

__年4月23日——4月30日

1、4月23日在圖書館舉辦__縣__年全民閱讀啟動儀式。

2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動。

3、__年圖書服務(wù)周期間,舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。

4、開展一次送書進社區(qū)、進農(nóng)村、進校園、進軍營、進企業(yè)、進機關(guān)、進家庭的`送書下鄉(xiāng)活動,規(guī)劃方案《“玉峽書香伴我行”全民閱讀宣傳活動方案》。

5、做好全民閱讀的宣傳工作,通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動;在圖書館網(wǎng)站開設(shè)全民閱讀宣傳活動專欄。

1、讀好書、好讀書、讀書好。

2、知識給人力量,閱讀引領(lǐng)未來。

3、書本啟迪智慧,知識豐富人生。

4、傳播文明知識,提高學(xué)習(xí)型社會。

5、促進全民閱讀,建設(shè)綜合素質(zhì)。

6、讀書使人睿智,讀書給人力量。

7、知識改變命運,閱讀點亮人生。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。成立全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由文廣新局局長胡__任組長、文廣新局黨委書記陳__任常務(wù)副組長、文廣新局副局長羅__、王__任副組長,各下屬單位主要負責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,熊__任辦公室主任。

2、營造氛圍,各有關(guān)單位要制定活動宣傳報道計劃,精心策劃、組稿制作,做好活動的系列報道。做到密集報道、深度報道和全媒體報道,造勢給力,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

3、積極響應(yīng)市活動領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,加強與市局的聯(lián)系對接,及時報送全民閱讀活動的信息,做好媒體的宣傳報道。

學(xué)校宣傳策劃方案篇五

《學(xué)校第xx個消防宣傳日活動方案》是有為你整理收集,如有錯誤請及時反饋:

以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學(xué)整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。

今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。

組長:戴xx

副組長:浦xx、吳xx、儲xx

扎實開展好消防安全教育活動,突出“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

1、總務(wù)處作“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)

2、校辦、總務(wù)處負責(zé)消防安全宣傳橫幅,標(biāo)語為“找火災(zāi)遺憾,保家庭平安”,“增強防火意識,掌握逃生常識”,防災(zāi)避險知識的宣傳圖片展。

3、各班級在11月5日利用班會課進行一次消防安全主題活動課。

4、利用班級多媒體組織學(xué)生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內(nèi))

5、香樟文學(xué)社組織一次消防安全征文活動。(王西寧負責(zé))

6、各班黑板報出一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報。

7、學(xué)校在11月7日進行一次火災(zāi)疏散逃生演習(xí),通過演習(xí)提高學(xué)生自救能力

1、通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用,對學(xué)生進行消防安全教育和學(xué)習(xí)自保自救的方法,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進行了學(xué)生消防演習(xí),增強學(xué)生消防安全意識,提高防范火災(zāi)和逃生自救能力。

3、切實組織好以學(xué)生消防安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力。

4、認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《消防安全管理》、《學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》、以及相關(guān)法律法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

5、對學(xué)校的防火安全管理工作進行認真檢查,完善各種規(guī)章制度,健全組織機構(gòu),落實責(zé)任追究制度,加強人員培訓(xùn)和安全教育工作。

6、學(xué)校定期進行防火安全工作的全面檢查,對食堂、燃氣設(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細致的檢查,尤其對校園內(nèi)的危舊建筑,電網(wǎng)線路等進行重點排查,不留死角,對所發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行處理。

7、加大對防火安全項目的資金投入力度,本學(xué)期對消防器材進行檢修更換。

學(xué)校宣傳策劃方案篇六

各位老師:

學(xué)校的食品安全工作是關(guān)系到全體師生生命健康和安全的頭等大事,也是一項系統(tǒng)的民生工程,要抓好食品安全工作,確保學(xué)校師生的飲食衛(wèi)生**與安全,宣傳工作尤顯重要。為此,根據(jù)上級文件精神,決定在今年月份開展第三個食品安全宣傳月活動。經(jīng)研究,現(xiàn)將我校有關(guān)事項通知如下:

二、每學(xué)期安排一節(jié)食品安全教育課。措施:上一堂食品安全方面的班隊課,資料詳見政教處相關(guān)文件包。責(zé)任人:政教處和全體班主任。

三、每班每學(xué)期出一期食品安全黑板報。措施:在原有的班級板報中替換一部分關(guān)于食品安全教育方面的內(nèi)容。責(zé)任人:全體班主任。

五、每學(xué)期組織一次“食品安全知識帶回家”活動。措施:由政教處組織相關(guān)材料發(fā)放每一學(xué)生讓其帶回家。責(zé)任人:政教處。

六、每個學(xué)生就食品安全給親友寫一封信。措施:各班班主任把食品安全的書信當(dāng)作雙休日的'一個作業(yè)布置下去,周一上交班隊課交流。責(zé)任人:全體班主任。

七、每學(xué)年組織一次食品安全征文活動。措施:同6,自己班自己評比。

八、學(xué)校食堂設(shè)立一塊食品安全溫馨提示牌。措施:對照文件尺寸做好。責(zé)任人:總務(wù)處。

1、橫幅:健康人生,安全飲食

2、第一期紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容主題:“食品安全教育”,主播班級:503班,請班主任組織學(xué)生認真收聽。

學(xué)校宣傳策劃方案篇七

各單位、各部門:

根據(jù)省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進校園宣傳活動方案》(__教秘思政〔20__〕24號)要求,為保護廣大學(xué)生利益和人身安全,維護校園穩(wěn)定,現(xiàn)將開展防止傳銷進校園活動的有關(guān)事項通知如下。

一、活動要求

以在校大學(xué)生為重點,通過開展防止傳銷進校園宣傳活動,使廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀,認清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高識別能力,增強防范意識,自覺抵制傳銷;切斷傳銷活動進入校園,嚴(yán)防在校大學(xué)生參與傳銷活動。

二、活動時間

本活動自20__年月20日起至11月0日結(jié)束,其中,月20至6月20日,9月20至10月20日為集中宣傳月。

三、主要內(nèi)容

要充分發(fā)揮教育主體作用,通過主題班會、專題講座、座談會、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助學(xué)生了解傳銷的危害,掌握防范傳銷的基本知識;發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用,擴大防止傳銷進校園活動的覆蓋面,引導(dǎo)學(xué)生增強識別傳銷的能力,營造抵制傳銷的良好氛圍;把防范傳銷作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容,有針對性的做好防范教育,讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī),自覺做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生對傳銷的免疫力。

四、主要形式

(一)在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標(biāo)語。

(二)組織召開主題班會,講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高學(xué)生識別傳銷的能力。

(三)在校園網(wǎng)、廣播、校報等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進校園的宣傳,要準(zhǔn)備好視頻、圖片、字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。

(四)邀請公安、工商等執(zhí)法機關(guān)專家校舉辦專題講座、座談會,組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法,增強宣傳效果。

(五)鼓勵學(xué)生自愿成立防止傳銷進校園宣傳志愿者隊伍,開展簽名承諾、咨詢等活動,發(fā)揮院系的特點和學(xué)生的專長,鼓勵學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品,排演相關(guān)藝節(jié)目。

五、工作要求

(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴(yán)格落實20__年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標(biāo)責(zé)任書要求,堅持“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的原則,深刻認識傳銷活動向高校滲透的現(xiàn)實危害及當(dāng)前傳銷活動的復(fù)雜性、欺騙性,以高度負責(zé)的態(tài)度,按照職責(zé)和分工,扎實開展防止傳銷進校園活動,務(wù)求取得實效。

(二)突出重點,帶動全局。各單位要結(jié)合本部門特點,認真做好兩個集中宣傳月的宣傳工作,在月至6月的宣傳月中,要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育,提高畢業(yè)生對傳銷的辨別能力,防范誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點,運用多種形式開展好防范傳銷知識教育,加強日常管理,積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。

(三)加強管理,防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長效機制,積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動。進一步加強校園秩序管理,嚴(yán)禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強日常管理,積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動,要及時向公安、工商管理等機關(guān)反映,積極配合做好調(diào)查、解救等工作。

請各單位11月20日前將活動開展情況報保衛(wèi)處,郵箱:,活動情況將納入學(xué)院20__年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。

__學(xué)院

20__年月2日

學(xué)校宣傳策劃方案篇八

金秋十月,在舉國歡慶祖國71大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的`高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!

活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進xx班與xx的友誼。增進xx在學(xué)院的影響力以及促使xx班日益團結(jié)向上!

沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標(biāo)是:“舉校同慶、x系同樂”。中國學(xué)子,中國情懷。

1.活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

2.活動內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。

3.活動單位:xx、xx班聯(lián)合舉辦。

4.活動時間:暫定為x月x旬。(x月x日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)。

5.活動地點:xx。

6.活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟班等。

7.協(xié)辦單位:xx、樂隊表演、xx團、歌唱隊、xx協(xié)會、xx協(xié)會等。

8.活動觀眾:全院所有人員。

1.人力資源:xx班及xx協(xié)會加起共xx多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。

2.物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。

(一)前期宣傳期:x月x號----x月x號

1.主要宣傳方式

(1)發(fā)放宣傳傳單。

(2)粘貼宣傳海報。

(3)懸掛宣傳條幅。

(4)利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。

2.x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由xx協(xié)會和xx班宣傳部負責(zé)。

3.x月x、x號為派傳單日。工作任務(wù)由xx協(xié)會和xx班宣傳部及其組織部負責(zé)。

4.x月x號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。

5.x月x號前,協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。

(二)活動準(zhǔn)備期:x月x號----x月x號

經(jīng)過實地考察我院xx更加適宜舉辦此次活動。場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)

1.活動準(zhǔn)備

(1)猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。

(2)樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。

(3)主持人確定。

(4)會場布置:椅凳準(zhǔn)備整齊。

(5)服裝準(zhǔn)備(向模特隊借?。?。

(6)頒獎及禮儀培訓(xùn)。

(7)協(xié)助單位邀請。

(8)老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

2.場地準(zhǔn)備

(1)活動現(xiàn)場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節(jié)日氣氛。

(2)舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。

(3)出入口布置。

(4)音響、燈光、音響設(shè)備搬運及擺放。

(5)后勤準(zhǔn)備:(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)。

3.具體工作安排如下

(1)協(xié)會、班級秘書部在x月x號派發(fā)邀請函到各個嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負責(zé)。分配到各個成員)

(2)組織部在x月x、x日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)

(3)x月x號14:00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務(wù)主體:協(xié)會、班級全體男生)

(4)x月x號14:30——16:00區(qū)域布置:舞臺搭建、嘉賓席、演出準(zhǔn)備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排:協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)

(5)x月x號16:00——16:30燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排:學(xué)習(xí)部和資訊部負責(zé))

(6)x月x號16:00——17:00人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反饋并實施整改。(工作任務(wù)安排人力部)

(7)x月x號17:00——18:00留下少數(shù)工作人員看守現(xiàn)場,其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實行考勤、人員按照安排進入崗位待命籌備)

4.活動現(xiàn)場(內(nèi)容安排)x月x號(分為3個區(qū)域安排、2個時間段分配)

(備注:第一、第二區(qū)域為第一時間段;第三區(qū)域為第二時間段)

第一區(qū)域:外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)、

第二區(qū)域:兌換圈(飲食、手工文化)

第三區(qū)域:中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)

5.活動后期:當(dāng)晚活動結(jié)束后

(1)活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作。(工作安排:人力部負責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運、女生打掃等)

(2)各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場.

(3)活動結(jié)束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結(jié)。

略。

學(xué)校宣傳策劃方案篇九

安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實加強學(xué)校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,落實“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(xxx)214號文件精神,結(jié)合我校實際情況,特開展交通安全教育周系列活動。

讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ),進一步增強師生安全意識,努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。

2、一期專題板報。各班辦一期黑板報,對同學(xué)們進行安全常識的宣傳教育;

3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;

4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長書;

5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;

6、召開一次交通安全家長會;

7、對校園交通安全進行一次大檢查,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案;

8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》

9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n,向?qū)W生宣傳“交通安全意識”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等,讓學(xué)生學(xué)會走路、學(xué)會騎車、學(xué)會乘車、學(xué)會自救,進一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。

10、組織學(xué)生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。

11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標(biāo)語,校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目,讓學(xué)生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。

4月1日——4月5日

1、全體教師要正確認識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負的責(zé)任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強化安全意識,確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。

2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

1、此次活動希望各班主任嚴(yán)格組織、認真對待,保證此次活動的順利開展。

2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學(xué)們的安全意識和防護技能。

3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實際情況有針對性的對學(xué)生進行延續(xù)性的安全教育。

4、廣泛宣傳,營造氛圍。

安全,我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一。

當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的'身邊無安全事故發(fā)生。

學(xué)校宣傳策劃方案篇十

一、活動主題:

回味童年

二、活動目的:

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案:

(1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30

活動地點:一食堂廣場

活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內(nèi)容:6個小游戲組成

1、名稱:吹氣球

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn),吹爆幾個即可獲得幾個糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份。

2、名稱:對對碰

游戲規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物,猜中即獲得五個糖糖。

3、名稱:踢毽子

4、名稱:單人跳繩游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額。

游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額。

5、名稱:拾小棒

游戲規(guī)則:將一把小棒隨機散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動者即可得3個糖哈。

6、名稱:擲石頭

活動規(guī)則:五個石頭,將其按1、2。、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖。

四、活動前期準(zhǔn)備:

1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發(fā)動自己的好友同學(xué),群。

2、場地設(shè)計。

五、活動預(yù)算:

1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。

(注:第一個活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)

學(xué)校宣傳策劃方案篇十一

一、成立園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)招生小組:

總組長:

a組組長:

b組組長:

二、招生對象:2-6歲身體健康(無慢性傳染病)、智力正常、可正常參加集體活動幼兒。

三、招生區(qū)域范圍:以星光村,化肥廠,五四,紅光,美麗,金星,明生,九間屋,煙墩包,民主,新華等自然村為主,其它地方附帶宣傳。

四、招生辦法:

招生宣傳工作分四個階段進行。

一階段:6月1日-7月1日

向家長進行排查摸底家長身邊資源,向身邊的親戚朋友介紹宣傳,擴大知名度。

二階段:7月2-8月24日

1、發(fā)傳單、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹幼兒園辦園特色,有意者留下家長資料電話,以便取得聯(lián)系。

2、學(xué)校門口及招生范圍內(nèi)張貼宣傳海報。

組紛織我校年輕教師及幼兒園教師下鄉(xiāng)加強宣傳。宣傳內(nèi)容將我校幼兒園即將升級為北郊第二幼兒園,校園將進行全面改造升級這方面大力宣傳。

三階段:

1、統(tǒng)計整理家長和幼兒的資料并進行信息跟蹤回訪。

2、鞏固老生,對于流失的幼兒,我們一定要做到調(diào)查清楚流失的原因,盡量做到即使幼兒轉(zhuǎn)園了,也還要留戀我們的幼兒園。

四階段:9月1-9月10日開學(xué)初期

再次篩查統(tǒng)計整理家長和幼兒的資料并進行信息跟蹤回訪。

五、招生準(zhǔn)備工作:

1、統(tǒng)一招生口徑:明確辦園宗旨、目標(biāo)、教學(xué)理念及收費標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠措施。

招生話術(shù):入園適應(yīng)、半開放日、多元智能、主題課程、感覺統(tǒng)合課程、生活常規(guī)培養(yǎng)。無論是在幼兒園還是在外宣傳招生時,只要有家長向我們咨詢幼兒園的問題,我們都要認真對待,并靈活的運用專業(yè)術(shù)來解答家長的疑問(解疑對答如流)。在解答時要注意從師資力量和硬件設(shè)備的優(yōu)勢上入手,全面的推介我們的幼兒園。當(dāng)我們在宣傳我們幼兒園時,會遇到一些家長帶著批評的語氣來評論其它的幼兒園,我們不能趁機就勢去貶低別人,而是靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢來感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng),才能突出我們幼兒園。

2、招生禮儀:教師形象,普通話,

七、教師招生獎勵辦法教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎勵辦法(組長招生獎勵為組員平均值)

統(tǒng)一招生:園內(nèi)安排另算起加班費10元/天,幼兒園提供車輛,集體招生宣傳時間以外自行出行。

1、每位教師完成3人以上(含3人)獎勵200元加每生100元補貼。

2、每位教師完成5人以上(含5人)獎勵300加每生100元補貼。

3、每位教師完成8(含8人)人以上獎勵500元加提每生100元補貼。

4、每位教師完成10人以上(含10人)獎勵800元,加每生100元提成。

處罰辦法:

1、在登記過程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師和組長50元/人次。

2、小學(xué)教師每人最低招一名學(xué)生,未完成者每人扣50元。

3、年底績效考核在招生方面作為重點考量部份。

學(xué)校宣傳策劃方案篇十二

通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。

活動準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、選好及訓(xùn)練班會主持。

3、了解一些防火安全知識。

主持人甲:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!

主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!

一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持甲讀新聞。

20xx年10月15日14時15分許,xx市xx區(qū)膠州路728號一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi),截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層,為xx區(qū)膠州路728號,是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時,大樓正在進行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱,腳手架先著火,然后火勢從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱,截至18時30分許,現(xiàn)場大火已經(jīng)基本撲滅,消防隊員已進入樓道,營救出居民100余人,受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地搶救?,F(xiàn)場的施工人員向表示,外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著火點來自1號樓20層外墻面,并推測是工人在焊接時四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。

2、主持乙:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié)。

甲、發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

乙、怎樣報火警?

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

二、消防安全知識知多少

(一)火災(zāi)時應(yīng)知應(yīng)會的基本知識

1、保持鎮(zhèn)定

2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃,啟動警報,并高呼“火警”

4、在確保自身安全情況下,可利用現(xiàn)場消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火

5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)

6、火災(zāi)時不可乘坐電梯?

(二)發(fā)生火災(zāi)時如何逃生自救

1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物

2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線

4、受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去

5、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區(qū)時,還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,因為火主要是向上蔓延的,人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,待離開后,另尋他法往外逃生。

6、如火勢一旦失去控制,應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場

7、切勿奔跑,應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場

8、到指定地點會合

9、若懷疑有人被困火場內(nèi),應(yīng)立刻向消防員報告

13、身上著火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

14、立即召換醫(yī)療救援,以防被火燒傷造成休克

15、逃生時,不要乘坐電梯

16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團,以減少傷害。

(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因

1.有毒氣體(特別是一氧化碳)?;馂?zāi)中,一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響。

2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災(zāi)中的煙有時呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,有時可致人死亡。

3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發(fā)癥而致人死亡。

4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤,就會吸入高溫的熱氣,從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

(四)如何處理電路起火

首先,我們應(yīng)該做到安全用電

我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發(fā)現(xiàn)有損傷,應(yīng)該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時候一定要保持干燥,有的同學(xué)在教室里喝水,在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時候,我們同學(xué)就存在著觸電的危險,所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題,使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,往往會引發(fā)短路,進一步會發(fā)生火災(zāi),所以,我們應(yīng)該及時更新電路中老化的導(dǎo)線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。

其次,要及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時候,通常會有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導(dǎo)線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,這時候我們就應(yīng)該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對找到相關(guān)老師進行檢查和維修。

再次,要對火災(zāi)進行果斷的處理

當(dāng)用電器或者電路起火時,全盲同學(xué)可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學(xué)會看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,這時候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同,因為用電起火,火勢往往發(fā)展迅速,并且難以控制,又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時候,首先我們要做的是盡快切斷電源,比如,我們把用電器開關(guān)關(guān)掉,或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,然后用滅火器對準(zhǔn)著火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒有滅火器,在斷電的.前提下,可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發(fā)觸電事故。

電器著火中,比較危險的是電視機和電腦著火。如果電視機和電腦著火,即使關(guān)掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應(yīng)該按照下列方法去做:電視機或電腦發(fā)生冒煙起火時,應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器,因為溫度的突然降低,會使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,電視機和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電。滅火時,不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電視機或電腦。

三、詩朗誦《兒童防火歌》

你拍一,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。

你拍二,我拍二,逃離火場要趕快。

你拍三,我拍三,現(xiàn)場通道要疏散。

你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。

你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。

你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭。

你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。

你拍八,我拍八,趕快報警不要怕。

你拍九,我拍九,火警電話119。

你拍十,我拍十,消防隊救火真及時。

四、小結(jié)

主持人:同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束

學(xué)校宣傳策劃方案篇十三

1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(寫意寫情)

2、畫面敘事+音樂+字幕。

突出我們學(xué)校特點、契合考生(家長)訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺審美。

重點體現(xiàn)我們學(xué)校特色的文化訴求:

1、1902年成立于京師大學(xué)堂師范館。

2、與北京師范大學(xué)同根同源。

3、省部共建。

4、師大精神。

5分鐘

1、敘事元素:老者、一對青春靚麗的青年男女。

2、意象化元素:?;铡⒛捐I、蠟燭

1、導(dǎo)演拍攝。

2、真實再現(xiàn)、情景再現(xiàn)。

3、現(xiàn)場紀(jì)錄。

4、畫面調(diào)色。

5、特技合成與包裝。

劇情故事型(體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(校徽、木鐸、蠟燭,強化西北師范大學(xué)元素)

1、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂。

2、以“師大情懷”為敘事主線,以木鐸、?;?、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線,主要通過表現(xiàn)式蒙太奇(對比、隱喻、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達,實現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。

3、畫面構(gòu)成

(1)地理位置與交通(男青年):火車站、飛機場、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。

(2)歷史文化(老者):我們學(xué)校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀(jì)念碑、天文臺、水塔、文物陳列室、學(xué)思園、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標(biāo)志性鏡頭。

(3)校園風(fēng)光(女青年):我們學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。

(4)人文風(fēng)情(一對青春靚麗的青年男女):具有師大特色的校園文化活動(包括民族生、留學(xué)生)、學(xué)生社團、模擬法庭、板書大賽、心理咨詢、__周年校慶國內(nèi)外校友祝福等,以展示百年老校的生機、活力與精神。

(5)儀式化鏡頭:女青年擁抱太陽(特效)

疊出字幕:西北師范大學(xué)歡迎您!

學(xué)校宣傳策劃方案篇十四

1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。

2、增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。

一、導(dǎo)入

保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、小學(xué)生要遵守哪些紀(jì)律?

學(xué)校紀(jì)律,包括課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、集隊紀(jì)律、作息紀(jì)律、勞動紀(jì)律等。校外紀(jì)律有乘車、求診、購物、安全紀(jì)律等包羅萬有。

三、你對國家的相關(guān)法律知道多少?

法律部分:小學(xué)階段:《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識。

法律詞典:

2、犯罪——指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

四、合作交流:

問題1

哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

?嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:

(1)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;

(2)攜帶自制刀具,屢教不改;

(3)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;

(4)傳播淫穢讀物或音像制品等;

(5)進行色情、賣淫活動;

(6)多次偷竊;

(7)參與賭博,屢教不改;

(8)吸毒、注射毒品;

(9)其它危害社會行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。

問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

1、平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。

2、欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。

3、從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。

4、從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。

5、小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。

自我預(yù)防:

1、勿以惡小而為之,勿以善小而不為

2、正身避邪,防微杜漸

大量事實證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

1、攜帶管制刀具

非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。

2、打架斗毆,辱罵他人

講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為

習(xí)慣,拋棄動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。

3、強行向他人索要財物

4、偷竊、故意損壞財物

偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣,任其發(fā)展就會演變成盜竊。

案例

小周家住湖北農(nóng)村,是六年級學(xué)生。2006年月11月3日,在騎車回校途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,雷家要求周家賠償,雙方未能達成一致意見,雷家到鎮(zhèn)派出所報案,要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成,于是派人到學(xué)校將小周帶到派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答復(fù),必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,但仍不夠錢,被迫寫下欠條,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識,決定討一個說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,法院經(jīng)審理后,認為派出所行為是違法行為,必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴(yán)。

四、殷切的希望

通過小學(xué)法制教育主題班會的學(xué)習(xí),愿同學(xué)們牢記法制、安全意識,讓法制、安全之花開遍整個校園。

學(xué)校宣傳策劃方案篇十五

倡導(dǎo)社會文化,弘揚法律精神

貫徹中共中央國務(wù)院[20xx]16號文要求,秉承“崇法尚德,求知求識”的校訓(xùn)精神,傳承社會文化,增強法律意識,提高專業(yè)素養(yǎng),調(diào)動學(xué)生積極性,充分展現(xiàn)我院青年學(xué)生的精神面貌,豐富校園文化生活。

法系海政,律動校園

(一)網(wǎng)絡(luò)安全教育講座(開幕式)

邀請我院信息技術(shù)系何為民教授為我院學(xué)生做題為《目前計算機網(wǎng)絡(luò)案件的現(xiàn)狀與對策研究》的報告。介紹我院網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀,如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題。引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng),提高了大學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪的能力,增強了自我保護意識,激勵大學(xué)生成為維護網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明的衛(wèi)士。(時間:11月23日,負責(zé)人:信息技術(shù)系團總支,地點,千人禮堂)

(二)校訓(xùn)“崇法尚德”主題征文比賽

以校訓(xùn)“崇法尚德”為主題,在廣大青年學(xué)生當(dāng)中開展征文比賽,要求青年學(xué)生通過各種形式的文體充分挖掘“崇法尚德”的深刻內(nèi)涵,拓展我院政法職業(yè)教育的精神。一方面深化青年學(xué)生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng),另一方面提升青年學(xué)生對學(xué)院的情感歸宿,樹立主人翁意識,增強自豪感,營造積極向上、生動活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍。(時間:11月16日—12月11日,負責(zé)人:太陽島文學(xué)社)

(三)法制電影展播月

用一個月的時間,利用周末或其他業(yè)余時間,為廣大學(xué)生播放國內(nèi)外經(jīng)典法制電影。通過生動、形象、青年學(xué)生喜聞樂見的教育形式,培育良好的學(xué)習(xí)氛圍。(時間:11月中旬至12月中旬,地點:階梯教室,負責(zé)人:影評協(xié)會、法學(xué)社)

(四)法制小品展演(閉幕式)

各系團總支、學(xué)生分會分別選送一個作品,院團委、學(xué)生會選送一個作品、學(xué)生社團管理中心選送一個作品,共六個法制題材小品參加展演。作品內(nèi)容健康向上、貼近生活、主題鮮明,以反映法制文明建設(shè)為主,以文明、團結(jié)、成長、夢想為題材,展現(xiàn)政法人的獨特魅力。展演形式包括小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等。通過活動增強學(xué)生自我展示能力及溝通、合作、團隊意識,豐富校園文化生活。(時間:12月17日,地點:千人禮堂,負責(zé)人:團委、學(xué)生會)

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