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玩手機(jī)檢討書(shū)格式 帶手機(jī)的檢討書(shū)格式(模板13篇)

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玩手機(jī)檢討書(shū)格式 帶手機(jī)的檢討書(shū)格式(模板13篇)
2023-11-02 19:18:26    小編:紙韻

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇一

尊敬的老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

此致

敬禮

檢討人:___

20__年_月_日

玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇二

老師:

我錯(cuò)了!

于---年--月--日--課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。

我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周?chē)h(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

謝謝老師對(duì)我的幫助。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇三

尊敬的老師:

您好!

優(yōu)良的班風(fēng)是需要班級(jí)全體學(xué)生共同維護(hù)的,晚自習(xí)往往沒(méi)有老師來(lái)駐班,需要學(xué)生自己維持好班級(jí)秩序。學(xué)校為此制定了完善、規(guī)范的晚自習(xí)制度,以促進(jìn)我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

而如今,我在晚自習(xí)玩手機(jī)的行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校的晚自習(xí)制度,給班級(jí)造成了負(fù)面影響,給同學(xué)們樹(shù)立了不良典型,同時(shí)也讓老師為此事困擾。對(duì)此,我深深地感到愧疚與懊惱。

正所謂“不好好學(xué)習(xí)的孩子都是沒(méi)前途的”,晚自習(xí)就是我們進(jìn)行自學(xué)的大好時(shí)機(jī)。身為一名高中生,正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。晚自習(xí)對(duì)于我們?nèi)绱酥匾墒俏覅s不懂得好好珍惜,實(shí)在是非常得不對(duì)啊。晚自習(xí)的時(shí)間又非常寶貴,一來(lái)可以用來(lái)做作業(yè),二來(lái)也可以預(yù)習(xí)次日的新課文。三來(lái)更可以思考一下自己的人生??墒乔∏〔荒苡糜谕媸謾C(jī),玩手機(jī)是很浪費(fèi)時(shí)間的事情,荒廢時(shí)間就等于浪費(fèi)生命啊。

老師啊,現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。我以后再也不會(huì)在晚自習(xí)時(shí)候玩手機(jī)了,我一定認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇四

敬愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我下課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不下課玩手機(jī)的決心。

早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,但我真的不是存心下課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

逃課后,我滿懷愧疚之情,在下課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。我保證!我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

xxx

玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇五

老師:

我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課上打電話。我知道,那是我對(duì)您得不尊重得行為。是我對(duì)您得教育不在乎,我沒(méi)有履行我得保證。我真得知道錯(cuò)了。

老師,也許,您不會(huì)在相信我了。但我保證,我在也不會(huì)再課上玩手機(jī)了。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)棵,好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我得期望。我知道,您所作得一切,都是為了我好,我不會(huì)再胡作非為了,我回好好得學(xué)習(xí)。我不會(huì)在擾亂課堂紀(jì)律了。我會(huì)乖乖得聽(tīng)老師得話。

對(duì)于我所做得,我很后悔,我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。是我辜負(fù)了老師,很父母得期望,我不會(huì)再這樣了。再您得教育下,我知道了,作為一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該做得就是好好學(xué)習(xí),其他得什么也不要多想。我以后回認(rèn)真學(xué)習(xí)得,不會(huì)把心思都放在那些沒(méi)用得事情上得。

老師,請(qǐng)您相信我,這次我不會(huì)再讓您失望了。我不會(huì) 在在課堂上做別得事情了。我會(huì)嚴(yán)格要求自己。把心思都放在學(xué)習(xí)上。我回對(duì)自己負(fù)責(zé)得。不會(huì)在惹您生氣了。請(qǐng)您吧手機(jī)換給我吧。我以后上課不會(huì)在帶手機(jī)了。

再次,我想您保證,不會(huì)在有類(lèi)似得事情發(fā)生了。

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玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇六

尊敬的老師:

您好!

對(duì)于學(xué)生而言將手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)本就是明令禁止的行為,然而我在明知道這么做不對(duì)的情況下仍然選擇將手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)并被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),實(shí)際上我應(yīng)該明白考試期間將手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)本就存在著嚴(yán)重的作弊行為,即便自己沒(méi)有作弊的想法也應(yīng)該將手機(jī)交給監(jiān)考老師保管以后再去進(jìn)行考試,由于導(dǎo)致整個(gè)班集體榮譽(yù)受損應(yīng)該檢討將手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)的行為。

其實(shí)早在自己剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候老師就強(qiáng)調(diào)過(guò)不要將手機(jī)之類(lèi)的物品帶進(jìn)學(xué)校,畢竟即便自己什么都不做也會(huì)給人造成在校玩手機(jī)的嫌疑,更何況考試期間本就禁止攜帶一切電子產(chǎn)品進(jìn)入教室從而杜絕作弊的可能性,再加上攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)本就容易給人造成作弊的印象又怎能故意違反紀(jì)律,無(wú)論是為了維護(hù)考場(chǎng)的神圣性還是公平性都不應(yīng)該隨便將手機(jī)帶入考場(chǎng),可是讓人感到悔恨的是自己并沒(méi)有將這條規(guī)定放在心上以至于被校領(lǐng)導(dǎo)給處分,校園廣播中的通報(bào)批評(píng)實(shí)際上也是對(duì)自己所在的班集體形象造成了比較惡劣的影響。

盡管老師沒(méi)有抓著這件事情不放也讓我明白將手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)是不光彩的行為,若是帶著僥幸的心理選擇這樣去做只會(huì)在被抓住的時(shí)候感到羞愧無(wú)比,尤其是自己這次因?yàn)閭€(gè)人的行為給班級(jí)體抹黑本就讓人感到懊惱,若是當(dāng)時(shí)能夠不將手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)的話也就不會(huì)讓自己遭受這么多的損失了,說(shuō)到底還是因?yàn)樽约盒闹遣惶墒煲灾劣谠诳紙?chǎng)這種莊嚴(yán)的場(chǎng)所還做出帶手機(jī)的行為,即便是對(duì)考試有著些許的重視也不會(huì)容忍自己做出帶手機(jī)這種危險(xiǎn)的行為。

以后若非必要的話還是應(yīng)該將手機(jī)放在家中比較保險(xiǎn),尤其是經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)應(yīng)該知道考場(chǎng)中的相關(guān)規(guī)定是多么重要,明知不對(duì)還要抱著僥幸的心理只會(huì)在遭受損失以后感到后悔莫及,而且我也會(huì)讓父母保管手機(jī)從而避免將其帶進(jìn)學(xué)校的可能性,只不過(guò)此刻讓人感到揪心的則是自己將手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)已經(jīng)被打上了作弊者的標(biāo)簽,因此今后或許還要花費(fèi)許多的努力才能夠逐漸洗刷將手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)的恥辱。

思考今后的學(xué)習(xí)生涯還是不要再做出將手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)的蠢事比較好,即便沒(méi)有任何作弊的想法也應(yīng)該考慮到監(jiān)考老師與其他考生的想法才行,尤其是考試期間的相關(guān)規(guī)定應(yīng)該嚴(yán)格遵守才不會(huì)重蹈覆轍,只希望自己能夠通過(guò)在學(xué)習(xí)中的努力逐漸改變?cè)谕瑢W(xué)們心目中的形象。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇七

我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。

但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

檢討人:xx

時(shí)間:

玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在此我向您認(rèn)錯(cuò),向您檢討。正所謂“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,昨天下午的單位例行會(huì)議當(dāng)中,我因?yàn)槭歉械娇仗?、寂寞拿出了手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。

糟糕的是,我這樣的違紀(jì)違規(guī)行為被我們的單位行政助理劉先生查獲,而且是人贓俱獲,對(duì)我當(dāng)面點(diǎn)名批評(píng),而且還沒(méi)收了我的手機(jī)。會(huì)議結(jié)束以后,給我開(kāi)出20元的巨額經(jīng)濟(jì)制裁。由于我個(gè)人現(xiàn)在正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)之中,拿不出這么多錢(qián)來(lái),經(jīng)過(guò)我的討價(jià)還價(jià)。在劉先生的“諄諄教導(dǎo)”之下,我在此向您做出深刻檢查:

1、工作會(huì)議期間,最好不帶手機(jī),更加不要玩手機(jī),是所謂“沒(méi)有貨,就不能做”,我這是犯了根源層次的錯(cuò)誤啊。

2、如果在工作會(huì)議期間,迫切需要使用手機(jī),利用手機(jī)在私底下發(fā)發(fā)短信、收收郵件,都還是可以原諒的。可就是不能這么大庭廣眾地聽(tīng)歌,還帶著耳機(jī)!

3、在工作會(huì)議期間帶了手機(jī),并沒(méi)有影響公司的形象,并且不讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),不影響領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議進(jìn)程,同樣是可以原諒的,可我偏偏犯了這個(gè)錯(cuò)誤。現(xiàn)如今,我既然犯了錯(cuò),就應(yīng)該拿出男子漢大丈夫的氣概承認(rèn)錯(cuò)誤,并且坦誠(chéng)接受公司的批評(píng),我自愿拿出10元錢(qián)作為罰款上交公司活動(dòng)基金當(dāng)中。

致此

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇九

尊敬的老師:

您好!對(duì)于這次上課玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)的事情,我感到萬(wàn)分的抱歉,對(duì)此我寫(xiě)了這封檢討書(shū)以求得老師您的原諒。希望您能抽出您寶貴的時(shí)間過(guò)目一下。

老師,那天我玩手機(jī)不是我故意的,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)我不是在玩手機(jī)……您每次看見(jiàn)我玩手機(jī)的時(shí)候,其實(shí)我都不是在玩手機(jī)。當(dāng)然,上課玩手機(jī)這件事就不一樣了,不管是玩手機(jī)還是操作手機(jī)都是不應(yīng)該的,畢竟上課就是上課,學(xué)生上課的任務(wù)就是認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有什么理由可以講,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,這件事是必須要改正的。對(duì)此,我以萬(wàn)分誠(chéng)懇的心意寫(xiě)這份檢討書(shū)給老師您,希望老師看完之后能夠原諒我,給我一次機(jī)會(huì)重新做好學(xué)生,也希望我自己通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)更加清楚明白學(xué)生的主要任務(wù)是什么,希望這兩個(gè)小希望都能夠通過(guò)檢討而產(chǎn)生變化。

老師,可能您并不想聽(tīng)我玩手機(jī)的目的是什么,但我還是想給老師說(shuō)說(shuō)我平常為什么總是拿著手機(jī),以至于上課也“玩”了一下。家里遭遇重大變故之后,我家一貧如洗了,雖然爸爸媽媽并沒(méi)有被這次變故打倒,但我親眼目睹他們從全市有名的企業(yè)家破產(chǎn)到需要重新白手起家,作為高中生的我,內(nèi)心是無(wú)法承受的。我無(wú)法看著我家就繼續(xù)破敗下去,我也無(wú)法在爸爸媽媽身邊袖手旁觀。所以我在課余時(shí)間開(kāi)了一家網(wǎng)店,把我家鹵味店的產(chǎn)品重新包裝一下創(chuàng)立了新品牌出售,目前的還是剛起步,什么都需要自己親力親為,所以我在很多時(shí)候都得用手機(jī)處理一下訂單,方便自己放學(xué)后可以立馬去發(fā)貨給客戶(hù)。這就是我“玩”手機(jī)的真相,我不是在那玩游戲,也不是在那看電影,我是在給“賺錢(qián)養(yǎng)家”。我父母并不支持我這么做,說(shuō)我還是學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),可我實(shí)在沒(méi)辦法看著爸爸媽媽那么辛苦的掙錢(qián),我這么大的人了,于心不忍。

通過(guò)這次上課玩手機(jī)事件,我也清醒了一點(diǎn),還是覺(jué)得我作為學(xué)生,主要工作還是應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上面,我想接下來(lái)的日子,我會(huì)分清主次,在上課的時(shí)候好好聽(tīng)課,放學(xué)做完作業(yè)之后,我再去做我的“生意”,這樣才真正的對(duì)得起父母,不給他們幫倒忙。

希望老師看了我的這封檢討書(shū)后能夠原諒學(xué)生在課堂上“玩”手機(jī),也希望老師能夠支持我在課余時(shí)間幫我的父母分擔(dān)壓力,我保證不再上課玩手機(jī),也保證我的“生意”不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)。到高三的時(shí)候,我仍然會(huì)打一個(gè)勝仗的!請(qǐng)老師相信!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇十

尊敬xx:

您好,我是本公寓520學(xué)生:檢討書(shū)。向您遞交這份深刻檢討,嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué),半夜玩手機(jī)不好好休息錯(cuò)誤。

通過(guò)反省我錯(cuò)誤,我十分深切認(rèn)識(shí)到寢室文明作息重要性。寢室,作為在校學(xué)生休息場(chǎng)所,本身就是十分重要。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則,不用多想。《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定學(xué)生晚間熄燈之后,一定要準(zhǔn)時(shí)入睡,不準(zhǔn)再?gòu)氖氯魏问虑椤?/p>

而回顧我錯(cuò)誤,在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后,我不顧《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》規(guī)定,依舊在被頭玩著手機(jī),忙著跟人發(fā)短信。我這樣行為不僅使得自己沒(méi)能夠及時(shí)就寢休息,更加嚴(yán)重是我影響到其他同學(xué)休息。

此次我違規(guī)行為,被生活老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并作出沒(méi)收我手機(jī)處罰。我真覺(jué)得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救我,讓我懂得我錯(cuò)誤,需要認(rèn)真重視我行為,我將好好反省錯(cuò)誤,積極努力改正錯(cuò)誤。

尊敬六號(hào)公寓生活老師監(jiān)督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現(xiàn)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇十一

尊敬的老師:

您好,向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書(shū),以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

首先我要對(duì)于我上課玩游戲做一個(gè)檢討,上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽(tīng)講的時(shí)間,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,居然玩起了游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。

此刻,我對(duì)本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)不斷沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“十分負(fù)疚,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴??;貞涍@次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為,本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的。

課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,它不只影響本人的學(xué)習(xí),更會(huì)招致本人聽(tīng)不到教師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從,由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請(qǐng)教師的原諒。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤,上課恪守課堂紀(jì)律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)教師的態(tài)度,最后,我為這份檢討書(shū)給本人給教師帶來(lái)的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說(shuō)聲對(duì)不起。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天我趁著領(lǐng)導(dǎo)不在,在工作時(shí)間拿出自己的手機(jī)玩游戲,發(fā)微信,早上領(lǐng)導(dǎo)剛說(shuō)過(guò),天天講但我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我希望所有人以我為界,不能當(dāng)耳邊風(fēng),一定要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤性。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員,本職的工作應(yīng)該是在工作時(shí)間內(nèi)靜心等待顧客咨詢(xún),給予顧客最佳的導(dǎo)購(gòu)咨詢(xún)。然而,我工作期間玩手機(jī),一來(lái)違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守,二來(lái)也是對(duì)于顧客的不尊重,影響商場(chǎng)形象。

對(duì)于玩手機(jī)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、由于我一個(gè)人在同事中間造成了不良的影響,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀(jì)律性。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。

我知道錯(cuò)了,望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),從今往后在工作中加倍工作,給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)

會(huì),日后看行動(dòng)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,保證以后沒(méi)有玩手機(jī)的習(xí)慣,請(qǐng)你們放心,日后好好工作,恨我自己壞毛病。沒(méi)有后悔時(shí)間,但是真的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,日后一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,希望所有人聽(tīng)好不要玩手機(jī)啊,不要像我這一樣給車(chē)間摸黑,我這次真認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,給我任和取分我都接受。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇十三

尊敬的老師:

今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。

我向您們保證:以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。

還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺(jué)得很對(duì)不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本來(lái)應(yīng)該像塊干渴的棉花一樣,拼命吸收知識(shí),而我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說(shuō):讀書(shū)是我們自己的事,不需要外人來(lái)監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué),而我至今都把讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事。不是為自己讀書(shū),而是為別人讀書(shū),我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。時(shí)間便是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會(huì)影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。

所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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