體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
英語培訓(xùn)心得體會總結(jié)免費的篇一
第一段:介紹英語培訓(xùn)的目的和重要性(200字)
英語作為一門國際語言,在全球范圍內(nèi)都具有重要的地位。因此,學習英語對于現(xiàn)代人來說變得越來越重要。許多人選擇參加英語培訓(xùn)課程來提高他們的英語水平,并增強他們與國際社會的交流能力。我也是其中之一,通過參加一次為期三個月的英語培訓(xùn)課程,我的英語水平得到了很大的提高,也收獲了許多寶貴的體會與心得。
第二段:課程設(shè)置與教學方法(200字)
在英語培訓(xùn)課程中,老師們設(shè)置了豐富多樣的課程內(nèi)容,旨在幫助我們系統(tǒng)地學習英語。課程包括聽力、口語、閱讀和寫作等方面的訓(xùn)練。其中,最讓我受益匪淺的是老師們采用了互動教學的方式,讓每個學生都有機會參與課堂討論和演講。這種教學方法極大地增強了我們的口語表達能力,同時也培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。
第三段:學習心態(tài)對于英語學習的重要性(200字)
在整個培訓(xùn)過程中,我深刻認識到學習心態(tài)對于英語學習的重要性。樂觀積極的學習心態(tài)可以激發(fā)我們的學習熱情,提高學習效果。而消極的心態(tài)則會限制我們的進步。面對學習中的困難和挫折,我們應(yīng)該始終保持積極的心態(tài),相信自己能夠克服困難,不斷進步。我在培訓(xùn)期間遇到了許多困難,但通過調(diào)整自己的心態(tài),并不斷努力,我成功地克服了這些困難,并在學習中取得了很大的進步。
第四段:培訓(xùn)的收獲與成長(200字)
通過參加英語培訓(xùn)課程,我不僅提高了我的英語水平,還培養(yǎng)了自己的學習能力和自信心。在課堂上,我學會了如何有效地學習,制定學習計劃和目標,并合理安排時間。在與同學的互動中,我也學會了傾聽和尊重他人的意見,培養(yǎng)了良好的學習態(tài)度和社交能力。此外,通過在培訓(xùn)期間參加各類活動,我也擴展了自己的視野,拓寬了自己的知識面,在與國際學生交流中體會到了不同文化的魅力。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
參加英語培訓(xùn)課程是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅提高了我的英語水平,還成長為一個更加自信和積極的人?;仡欉@段經(jīng)歷,我深刻體會到了學習英語的重要性以及正確的學習態(tài)度的必要性。我希望能將這些收獲應(yīng)用于我的未來學習和工作中,并不斷提升自己的英語水平,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
通過這次英語培訓(xùn)的學習,我不僅在語言上有了更大的進步,也培養(yǎng)了自己的學習能力和自信心。這次培訓(xùn)不僅僅是幫助我提高了英語水平,更是在人生的道路上增添了更多的經(jīng)驗和寶貴的財富。我希望將來能夠運用這些經(jīng)驗和知識,將英語學習的收獲付諸于實際,滿懷信心地向更高的目標不斷邁進。
英語培訓(xùn)心得體會總結(jié)免費的篇二
懷著愉悅的心情,10月13日早上10點,我們準時乘坐高鐵出發(fā)到北京西站,晚上6點我們安全抵達首都。
作為一名新教師,在剛剛工作一個月的時間,就有機會到外地學習,給自己充電,這是一個多么難得的機遇啊!對于此次機會,我是萬分的期待以及渴望。
我們學校攀登英語項目是這個學期才開,我覺得我自己跟攀登英語非常有緣分。對于開發(fā)區(qū)第二小學來說,我和攀登英語都是同一時間加入二小這個大家庭。我極度希望,我和攀登英語都能給我們學校注入新血液,給其貢獻自己的力量。
10月14日到10月17日,我們進行了為期4天半的學習培訓(xùn)。其中包括到北京的城區(qū)小學以及農(nóng)村小學聽課觀摩、教學模擬、專家講座,這些等等的學習模式都讓我受益匪淺。我從對攀登英語摸不著頭腦的感覺,到現(xiàn)在總算找到了一點思路,并且在這次培訓(xùn)當中,一些非常實際而有實用的方法我都學習到了。在觀摩中,我發(fā)現(xiàn)課堂上,授課的教師教態(tài)落落大方,笑容甜美,課堂用語簡潔明了,多媒體操作熟練,學生激情洋溢,氣氛活躍,在這里我們每一個人都能感受到攀登英語的魅力。學生們對攀登英語教學流程也很熟悉,時而一邊做著動作一邊唱著歌,時而練習著日常對話,配合得很是默契。我自己的學習計劃和培訓(xùn)達到的目的都達到了,真的是不枉此行。
在議程當中,我們還安排的課堂模擬,我們借此機會講述了我們在攀登英語教學中存在的困惑,先批的學校和北京兩個區(qū)的教研員給我們分享了攀登英語的學習理論,結(jié)合實際的教學,不斷的解決我們攀登英語教學中存在的困惑。其中讓我印象最深的是在北京師范大學的專家講座,我們?nèi)珔^(qū)5省6區(qū)的攀登英語實驗教師歡聚一堂,共同學習交流,在這里我學習到了其他區(qū)域攀登英語實驗的經(jīng)驗分享和總結(jié)。還很幸運的看到了我們負責攀登英語的王文靜院長,她給予我們一種非常親切、和藹可親的感覺。后來我們了解到她就是那位接待過我們的院長,我就更加感覺到榮幸了,她多次傳達讓我們做人民滿意的教育這一目標精神,我今后一定謹記著句話,做一名讓人民滿意的教師,從攀登英語做起!
另外,最重要的還是落實到自己的教學當中??吹侥敲磧?yōu)秀的老師上如此惟妙惟肖和生動的課堂展示之后,頓感自己的課堂與其相差甚遠,其實說實話會有一點壓力,不過我相信自己在學習過之后,用心付出,而且還有我們結(jié)對子學校的幫助,加上家長的大力支持,一定會有所進步和收獲的。讓我們不斷完善自我,努力學習,共同培養(yǎng)這朵攀登之花!
習過之后,用心付出,而且還有我們結(jié)對子學校的幫助,加上家長的大力支持,一定會有所進步和收獲的。讓我們不斷完善自我,努力學習,共同培養(yǎng)這朵攀登之花!
小學英語培訓(xùn)心得體會總結(jié)2
英語培訓(xùn)心得體會總結(jié)免費的篇三
隨著高考日漸臨近,我意識到英語作為一門重要學科對我而言至關(guān)重要。為了提高我的英語成績,我決定參加一次英語培訓(xùn)班。這次英語培訓(xùn)對我來說是一次珍貴的經(jīng)歷,讓我深刻認識到了提高英語水平的重要性。下面是我在英語培訓(xùn)班中的心得和體會。
第一段:培訓(xùn)目標與課程安排
在這次高三英語培訓(xùn)班中,我非常清楚地設(shè)立了自己的培訓(xùn)目標,那就是盡可能提高自己的英語水平,為高考做好充分準備。這個培訓(xùn)班的課程安排非常合理,覆蓋了各個知識點的講解,包括聽力、閱讀、寫作和口語等方面。而且,培訓(xùn)班每周會組織模擬考試,幫助我們檢驗自己的學習成果,及時調(diào)整學習計劃。
第二段:學習方法的改變
通過參加這次培訓(xùn)班,我深刻地認識到了自己的學習方法在英語學習中的重要性。以前,我經(jīng)常采用死記硬背的方式來學習英語,但在培訓(xùn)班中,我的老師教給了我更多的學習方法。比如,在聽力訓(xùn)練中,我開始注重課堂筆記的整理,通過密集練習來訓(xùn)練我的聽力能力。在閱讀方面,我學會了有目的地找到文章的關(guān)鍵信息。這些新的學習方法使我在考試中更加得心應(yīng)手。
第三段:口語表達的改善
由于英語口語在高考中也占有重要的分數(shù)比例,為了提高自己的口語表達能力,我積極參加了培訓(xùn)班組織的口語討論和演講活動。在這些活動中,我不僅學到了許多地道的英語表達方式,還提高了自己的語感和表達能力。同時,通過與同學們的互動交流,我也克服了對英語口語的一些顧慮和害怕感,對自己的英語口語表達能力有了更大的自信。
第四段:寫作能力的增強
寫作是英語考試的一個重要方面,通過參加培訓(xùn)班,我的寫作能力得到了顯著提升。在培訓(xùn)班中,老師經(jīng)常組織我們進行寫作訓(xùn)練,包括寫作技巧的講解和句型的演練。尤其值得一提的是寫作批改環(huán)節(jié),老師們不僅糾正了我們的語法錯誤,還指出了我們文章中的邏輯和表達問題。通過不斷的練習和反饋,我在寫作方面的自信心也大大增強。
第五段:思維習慣的改變
培訓(xùn)班給了我很多自主學習的機會和空間,我逐漸養(yǎng)成了自覺去思考、分析問題的習慣。英語學習不再是單純的接受知識,而是需要動腦筋去理解和運用。在解題過程中,我開始注重查漏補缺,通過識別自己的薄弱環(huán)節(jié)來有針對性的進行學習。這種培訓(xùn)班讓我意識到學習需要主動性和積極性,只有不斷努力和思考,才能更好地提升自己。
通過這次英語培訓(xùn),我不僅提高了英語成績,還養(yǎng)成了學習上的良好習慣。我將繼續(xù)保持這種學習態(tài)度和方法,為高考做好最充分的準備。我相信,通過自己的不懈努力和培訓(xùn)班老師的指導(dǎo),我一定能夠在高考中取得好成績,實現(xiàn)自己的夢想。
英語培訓(xùn)心得體會總結(jié)免費的篇四
20xx年我很榮幸地參加了國家組織的小學英語培訓(xùn),它的全稱是“中小學教師國家級培訓(xùn)計劃”。這次培訓(xùn)在滿足而又不知不覺中已經(jīng)結(jié)束。
首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個普通的小學英語教師這樣一個難得的學習機會,這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不學,不知禮。”這次培訓(xùn)收獲最大的是講課的老師們對我思想上的沖擊。每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊,而每天的收獲也都是非常大的。
這次培訓(xùn)不但給了我們這個難得的機會,而且使我們的頭腦得到了洗禮,得到了充實,我們不但可以學到一些利于我們教學的知識,而且還為我們搭建了一個互相交流、互相學習的平臺,讓我們可以在學習中暢所欲言。同時我也感覺到了我知識的貧乏,感覺到單憑現(xiàn)在的知識是遠遠達不到學生的學習欲望的。所以我要在教中學,在學中充分的充實自己,開闊眼界,吸取別人的成功經(jīng)驗,汲取別人的教學方法,再不斷地完善自己?,F(xiàn)將我這次國培的學習心得小結(jié)如下:
一、邊學習邊反思自己,不斷地改變教學方法。
剛開始聽了幾位專家的講座后,我的思想就有了一個很大的升華,就激起我心中的許多感想,是我認識到自己的教學中還存在好多缺陷,是我的思想也進一步得到了升華。作為一名教師,不但要教書還要育人,學生都很可愛,都想進步,就看教師怎么去正確的引導(dǎo),就看教師怎么去用自己的教學方法去吸引學生,讓學生怎么的愛上你的課。作為一名教師,必須學會善待每一位學生,教出自己的風采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學習,不斷的增加、更新自己的知識,在教學中預(yù)設(shè)與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。
對自己也不要滿足于現(xiàn)狀,教師也應(yīng)該不斷學習再學習,要給學生一碗水自己必須有一桶水,難到不是嗎?在科技不斷發(fā)展的今天,你敢止步不前嗎?你干滿足于現(xiàn)狀嗎?當然不行。那么作為一名新型教師,更應(yīng)該在學中不斷地更新自己,這樣你才能在教學改革中立于不敗之地。只有不斷學習,才能使自己的教學方法盡可能地適應(yīng)學生,才能進而提高教學質(zhì)量。
二、以身作則,言傳身教。
通過這次學習,我還深深的感受到了教師必須用自己的行為去感染學生,作為教師必須用愛去關(guān)心每一位學生,反應(yīng)慢的學生更應(yīng)愛給予更多的愛。有一首歌唱得好:“愛是愛心,愛是人類做美麗的語言,愛是正大無私的奉獻?!睕]有了愛,世界會為此而不精彩,對待學生亦是如此。教師要心胸寬廣,能夠聽取各種不同意見,要嚴于律己,寬以待人,要多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學生良好的示范作用。
在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點;要是自己成為學生愛的老師,一位優(yōu)秀的好老師,就必須心中充滿愛,把學生看做自己的朋友來對待,用自己的行為去感染學生,讓他們對學習充滿自信,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。與此同時,還必須不斷請教有經(jīng)驗的老師,學習他們的先進方法,“三人行必有我?guī)焼?”人們把教師比作紅燭,比作園丁,我們就應(yīng)該去照亮別人,我們就應(yīng)該擔負起教師應(yīng)盡的責任和義務(wù)。
三、今后的目標
第一、不斷地反思,在反思中求發(fā)展,在反思中求進步。
第二、不斷地學習,在學習中求滿足,在學習中求進步。
第三、不斷地總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。
總之,萬語千言,千言萬語也道不完我的感激之情,但還是要感謝能給我這么一個難得的機會,也使我在教育軌道上邁了一大步,今后我會努力努力在努力,學習學習再學習,做一名適應(yīng)社會、適應(yīng)新改革的新型教師。
英語培訓(xùn)心得體會總結(jié)免費的篇五
在中國的高中階段,學生通常會參加各種各樣的培訓(xùn)班來提高英語水平。在我高中時期,我也參加了一些英語培訓(xùn)班,通過這些培訓(xùn),我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:課堂學習的重要性
首先,課堂學習實際上是提高英語水平的基礎(chǔ)。在課堂上,我們可以學習到英語的基本語法和詞匯,同時也有機會與老師和同學進行口語對話練習。老師會給我們講解一些英語的學習技巧和學習方法,幫助我們更好地理解和運用英語。因此,我認為課堂學習是非常重要的,它為我們打下了堅實的英語基礎(chǔ)。
第三段:課外拓展的必要性
然而,僅僅依靠課堂學習是遠遠不夠的。在課外,我們還需要通過閱讀英語書籍、參加英語角等方式來拓展自己的英語知識和能力。通過課外的拓展學習,我們可以接觸到更多的英語語言環(huán)境,鍛煉自己的閱讀和聽力能力。此外,通過與外國人交流,我們可以提高自己的口語表達能力。因此,我認為課外拓展是提高英語水平的必要手段。
第四段:反思與總結(jié)的重要性
除了課堂學習和課外拓展,我發(fā)現(xiàn)反思和總結(jié)也是提高英語水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。回顧自己學習英語的過程,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯誤。通過反思,我們可以找到解決問題的方法和策略。我們還可以總結(jié)出適合自己的學習方法和技巧。因此,反思和總結(jié)是提高英語水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我們需要時常進行反思和總結(jié)。
第五段:堅持與努力的必要性
最后,我認為堅持和努力是提高英語水平的關(guān)鍵因素。學習英語是一個長期的過程,我們需要保持學習的熱情和興趣。無論是在課堂上還是在課外,我們都要堅持每天學習英語,并且要努力克服困難和挑戰(zhàn)。只有堅持和努力,我們才能不斷提高自己的英語水平,并達到自己的目標。
總結(jié):通過參加英語培訓(xùn)班,我意識到課堂學習、課外拓展、反思與總結(jié)以及堅持與努力是提高英語水平的重要因素。這些經(jīng)驗和體會將伴隨我一生,并對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信只要我堅持不懈地努力學習英語,我一定能取得更好的成果。
英語培訓(xùn)心得體會總結(jié)免費的篇六
第一段:引言(150字)
在現(xiàn)代社會,英語已經(jīng)成為一項必備的技能。作為一門全球通用的語言,掌握好英語對我們的學習、工作和生活都有著極大的幫助。因此,越來越多的人選擇參加英語培訓(xùn)課程來提高自己的英語水平。我也是其中之一,最近參加了一次英語培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),我收獲了很多,有了一些體會和感受。
第二段:提高學習動力(250字)
首先,英語培訓(xùn)課程為我提供了很大的學習動力。在課程里,我們上課不僅是進行聽講、背誦,而是圍繞著實際情景進行對話和討論。老師們有著豐富的教學經(jīng)驗,善于引導(dǎo)我們參與課堂互動。與同學們一起練習口語時,我們互相學習、互相鼓勵,形成了一種良好的學習氛圍。這些讓我覺得英語學習本身是一件有趣的事情,增加了我的學習動力。
第三段:提高聽說能力(250字)
其次,英語培訓(xùn)課程幫助我提高了聽說能力。課程中,我們主要通過模仿、跟讀和真實情景對話來練習口語。老師們時常給我們播放一些英語錄音,要求我們聽懂并進行復(fù)述。這樣的練習有助于我們理解英語的語音和語調(diào)特點,提高聽力水平。同時,和老師和同學們進行練習對話也鍛煉了我們的口語表達能力。這些練習讓我在課后與外國友人對話時更加自信,我現(xiàn)在能夠更流利地用英語進行溝通。
第四段:提高閱讀寫作能力(250字)
此外,英語培訓(xùn)課程還幫助我提高了閱讀和寫作能力。在課堂上,我們要讀一些英語文章,并進行詞匯和語法的學習。老師們會告訴我們一些閱讀的技巧和方法,如如何快速找到關(guān)鍵詞,如何使用上下文推測詞義等。這些技巧對我以后的英語學習和應(yīng)用都有很大的幫助。在寫作方面,我們經(jīng)常進行寫作練習,例如寫日記、寫電子郵件等,老師會給我們提供反饋和指導(dǎo)。通過課堂練習,我的閱讀和寫作能力也得到了明顯提升。
第五段:總結(jié)(300字)
總的來說,參加英語培訓(xùn)課程是一種非常有效的提高英語能力的方式。通過這次培訓(xùn),我不僅提高了聽說能力,而且也在閱讀和寫作方面有了明顯的進步。更為重要的是,我也找到了學習英語的樂趣和動力。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,堅持學習英語,不斷提高自己的語言能力。我相信,只要堅持下去,我的英語水平一定會達到一個新的高度。(1200字)
英語培訓(xùn)心得體會總結(jié)免費的篇七
時光飛逝,光陰荏苒。不知不覺英語教研組在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下。度過了將近半學期,回首這些時光,英語教研組所開展的一系列活動。旨在引導(dǎo)教師逐步樹立新的教育理念,不斷提高我們教師的教育,教學水平;不斷促進幼兒對英語的主動學習,先將這兩個月的工作總結(jié)如下:
一.加強英語教師的師資隊伍建設(shè):
在英語教學中為了更好的將知識教給孩子。英語教師必須加強自身的學習,豐富關(guān)于幼兒英語教育的理論、教法和學法。并積極參加各種英語培訓(xùn),提高自身能力。
二.扎扎實實抓好課堂教學:
衡量一個教師工作責任心的標志之一就是教學常規(guī)工作。只有扎扎實實的定好教學進度、計劃、教學設(shè)計等工作。才能上好每一節(jié)課,對活動中存在問題及時的討論并交流,從而促進教學質(zhì)量的提高。
課堂教學是教學工作的主陣地,提高課堂教學的實效性關(guān)系到學生學習的質(zhì)量。因此,我們英語教師積極學好教學理論,用理論指導(dǎo)實踐。經(jīng)常開展各種聽課活動,取長補短,共同提高。
三.加元配合,充分發(fā)揮家園共育的作用:
在實施家園共育中,為了使家長們進一步了解幼兒園英語教學的作用,我們通過一日活動、召開家長會、網(wǎng)絡(luò)等方式與家長取得聯(lián)系,共同提高孩子的對英語學習的興趣。
四.利用游戲,輕松學習英語。
游戲是幼兒易于接受的,是促進孩子學習的‘催化劑’特別是針對年齡小的孩子。只有將好玩的游戲融入英語教學中,幼兒才會愿意學。通過游戲,引導(dǎo)孩子積極參與活動,提高孩子學習的積極性,讓孩子主動的加入到活動中來。
五.新的一年工作構(gòu)想:
1.努力學習,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和教學能力。
2.積極探索新的教學方法。
3.勇于創(chuàng)新,盡最大努力培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。
英語是我國的特色之一,為了營造一個輕松和諧的英語教學氣氛,在今后工作中,必須繼續(xù)去探索,去思考,去實踐,在新的一年,我要以嶄新的精神面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
20xx年10月15日至18日,我有幸去蓬萊參加了煙臺優(yōu)質(zhì)課的聽課活動。通過這次觀摩優(yōu)質(zhì)課,我學到了許多新的知識和教學方法,提高了自身的基本素質(zhì),開拓了眼界,為今后的英語教學奠定了基礎(chǔ)。下面我就本次學習內(nèi)容談?wù)勛约旱膸c體會。
一、觀看優(yōu)質(zhì)課,學習優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗
從15日至17日這三天來,每天往返于蓬萊易三幼兒園和第二實驗幼兒園,每天八節(jié)優(yōu)質(zhì)課,雖然有點累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一點就是學習對于我們來說太重要了。都說“要給學生一杯水,我們自己要有一桶水?!边@句話說的一點也不錯,在教學工作中,我一直覺得自己無論是課堂教學技能還是教學理論,都知之甚少。參加工作一年了,我對于英語教學的理論僅局限于知道英語教學策略和一些新課標的要求,在平時上課過程中沒有注意總結(jié)反思自己的教學行為,這樣在教學中就感到自己的進步很少。因此,以后要努力學習,特別是要學習一些優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗,不斷提高自己的教育教學水平。
優(yōu)質(zhì)課聽過之后,我覺得每個老師都有自己的特點,讓我更加清醒的認識我們教師應(yīng)具備良好的理論知識,善于發(fā)現(xiàn),善于積累,善于研究幼兒園英語教學法,提高教師自身的教學水平和教學研究能力,不斷提高課堂教學效果,堅持寫好“教學后記”,在教學中反思,在總結(jié)中進步。
三、把學習所得充分利用在以后的教學工作中
現(xiàn)在的教育觀念是提倡教師“活用教材”、“用活教材”。通過學習,讓我對本套教材有了更深的了解,也學到了許多寶貴的經(jīng)驗,在以后的教學工作中可以根據(jù)自己學生的實際,對教材內(nèi)容有所選擇,科學地進行加工,探尋恰當?shù)慕虒W方法,合理地組織教學過程。例如在教學新單詞導(dǎo)入部分時,蓬萊北溝中心幼兒園劉艷老師講的幾種方式就講的好,讓我從中學到了很多,在以后的教學過程中為了讓學生主體得到充分展示,以發(fā)展個性,體現(xiàn)英語交際的特性,我通過let’s sing, let’s chant ,let’s act ,let’s play ,listen and do 等多種活動方式達到培養(yǎng)學生學習英語的興趣。而在呈現(xiàn)新知的教學環(huán)節(jié)中,我可以采用實物或圖片、肢體語言、多媒體、游戲、簡筆畫等多種手段來創(chuàng)設(shè)真實的情景,使學生通過動手操作、動眼觀察、動腦思考、動口表達來學會語言,充分調(diào)動起學生的自覺性、積極性、創(chuàng)造性,使他們在興趣盎然的氛圍里同教師一起進入新知的探索學習過程,從而達到事半功倍的學習效果。
總之,通過這幾天的學習,使我進一步明確了教育教學目標,我將結(jié)合教學策略,從學生的實際情況出發(fā),認真鉆研符合自己學生的英語教學法,運用新課程提倡的“任務(wù)型”教學模式,發(fā)展學生的綜合語言能力,使得學習過程成為學生形成積極情感的世界,提高學生跨文化意識和形成自主學習語言的能力。注重“教學反思”,寫好教學后記,重視學生反饋意見,做好自我評價。我將不斷的學習新課程中的理論知識,并運用到實踐當中,為幼兒園英語教育做一點微薄的貢獻。
英語培訓(xùn)心得體會總結(jié)免費的篇八
通過學習了解到20xx版的新課標將“倡導(dǎo)任務(wù)型教學途徑”已改為強調(diào)“通過創(chuàng)設(shè)接近實際生活的,有意義的語境,采用循序漸進的語言實踐活動,強調(diào)過程與結(jié)果并重,綜合語言運用能力和人文素養(yǎng)?!边@些訊息告訴我們作為一線教師在教學中要倡導(dǎo)語言學習過程中的實踐性和應(yīng)用性,突顯英語課程的工具性和人文性;
要倡導(dǎo)建設(shè)性學習,注重科學探究的學習,關(guān)注體驗性學習,提倡交流與合作、自主創(chuàng)新學習;
要倡導(dǎo)全人教育,強調(diào)課程要促進每個學生身心健康的發(fā)展,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)的終身學習的能力。作為教師的我在學習新課程標準理論的同時更新教學觀念,迎接新挑戰(zhàn)。下面簡單地談一下英語新課標學習的幾點體會。
一、面向全體學生,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)設(shè)各種情景,鼓勵學生大膽地使用英語,對他們在學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。
2、為學生提供自主學習和直接交流的機會,以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。
3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。
4、創(chuàng)造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題,并自主解決問題。
二、關(guān)注學生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學氣氛。
學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語學習的動力并取得成績,刻板的情態(tài),不僅會影響英語學習的效果,還會影響其它發(fā)展,情態(tài)是學好英語的重要因素,因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學空間,做到:
1、尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。
2、把英語教學與情態(tài)有機地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。
3、關(guān)注學習有困難的或性格內(nèi)向的學習,盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會。
4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學相關(guān)。
三、加強對學生學習策略的指導(dǎo),讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習做到:
1、積極創(chuàng)造條件,讓學生參與到階段性學習目標,以及實現(xiàn)目標的方法。
2、引導(dǎo)學生結(jié)合語境,采用推測、查閱和協(xié)調(diào)的方法進行學習。
3、引導(dǎo)學生在學習過程中,進行自我評價,并根據(jù)需要調(diào)整自己的學習目標和學習策略。
四、對學生進行有效的評價。
評價可以使學生認識自我,樹立自信,有助于反思及調(diào)整自己的學習過程,評價或采用測驗及非測驗形式,平時重視形成性評價,對學生回答學習過程中的表現(xiàn)所改進的誠績,及反映的情感、態(tài)度、策略某方面進行及時的評價,如有口頭評價、等級評價、學生之間互相評價等方法,充分發(fā)覺學生的進步,鼓勵學生自我反思,自我提高,測驗以學生綜合運用能力為目標,側(cè)重于學生理解和獲取信息,能力減少客觀題,增加主觀題,通過評價學生學會分析自己的成績和不足,明確努力方向。
當然教育教學不是紙上談兵,它是必須在實踐中體現(xiàn)的,即不斷學習,不斷實踐,不斷反思,愿與新課程共同成長。
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