當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園元旦親子活動(dòng)方案及流程篇一
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解元旦的具體習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)過(guò)程:
《大樹和小鳥》
《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》
《我自己會(huì)走》
《大貓小貓》
2、親子游戲我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃b運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。
最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》
幼兒園元旦親子活動(dòng)方案及流程篇二
1、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)親子情感,體會(huì)新年到來(lái)的快樂(lè)。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng),做好表率。
1、頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)
3、新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等。
園長(zhǎng)致新年賀詞
集體表演:
大合唱:《新年好》手指律動(dòng):《拍手歌》、《牛奶歌》。
親子活動(dòng):
大手牽小手;
玩法:
家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。
玩法:
由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。
玩法:
幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對(duì)面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn),以最先送完者為勝。
手工飾品:
家長(zhǎng)與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜,做成鮮花或者各種形狀的禮物,然后送給家長(zhǎng)。
套圈游戲:
地上擺放各種玩具和學(xué)習(xí)用品,然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住,套住的禮品可以帶回家哦。
結(jié)束:
歡樂(lè)的.時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦親子活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!
幼兒園元旦親子活動(dòng)方案及流程篇三
活動(dòng)地點(diǎn):xxx幼兒園大一班
活動(dòng)主持人:齊xx老師
一、本班特色展示:
1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”
二、親子游戲活動(dòng):
1、“我學(xué)你做。”
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)。”
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂(lè):“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結(jié)束詞:
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!xxx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們xxx幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!
幼兒園元旦親子活動(dòng)方案及流程篇四
1、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大一歲了,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2、讓學(xué)生有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的'向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
4、家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
1、召開家委會(huì),布置教室環(huán)境,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂(lè)和制作材料。
3、新年小禮物。
20xx年12月30日下午:5點(diǎn)整于二年級(jí)三班教室。
二年級(jí)三班師生及家長(zhǎng)。
二年級(jí)三班學(xué)生推選。
(一)開場(chǎng):
1、師生共致新年賀詞。
(音樂(lè):喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;新年染紅了我們快樂(lè)的生活;明天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線的時(shí)候,我們就將迎來(lái)新的一年。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來(lái);在這里,我們代表同學(xué)們給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》
新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺(tái)來(lái),拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給爺爺拜個(gè)年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給奶奶拜個(gè)年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給爸爸拜個(gè)年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給媽媽拜個(gè)年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給小朋友們拜個(gè)年,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,恭喜恭喜!
(二)紅紅火火才藝秀(節(jié)目審核中)
1、舞蹈
2、歌曲聯(lián)唱
3、樂(lè)器表演
4、合唱
(三)親親密密游戲樂(lè)
1、搶椅子:邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)(分成兩組)搬椅子到前面來(lái)圍成一個(gè)小圓圈,圍著椅子邊聽音樂(lè)邊順著一個(gè)方向做走步或小跑步動(dòng)作,音樂(lè)停止時(shí)要立即找座位坐下,沒(méi)有找到座位的便被淘汰,直到堅(jiān)持到最后一位為勝利者。
2、心心相?。貉?qǐng)6位家長(zhǎng)和6位學(xué)生上來(lái),學(xué)生分別站在相應(yīng)的圈內(nèi),家長(zhǎng)蒙上眼睛,旋轉(zhuǎn)3圈,然后去摸自己的孩子,找對(duì)自己的孩子并且用時(shí)最少的為勝。
3、擊鼓傳花:老師放音樂(lè),家長(zhǎng)和孩子傳花,音樂(lè)聲停,拿到花的家長(zhǎng)(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應(yīng)的游戲。)
(四)團(tuán)團(tuán)圓圓樂(lè)開懷
創(chuàng)意水果拼盤:家長(zhǎng)自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內(nèi)家長(zhǎng)與孩子現(xiàn)場(chǎng)制作創(chuàng)意水果拼盤,講究美、味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。
(五)齊唱歌曲《新年好》
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,高新雙語(yǔ)學(xué)校二年級(jí)三班“歡慶元旦喜迎新年親子活動(dòng)”就要與大家說(shuō)再見(jiàn)了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁(yè);歡聲陣陣,記錄歡慶的時(shí)刻。鐘聲是我的問(wèn)候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂(lè)是我的禮物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,萬(wàn)事如意,孩子們我們一起唱起來(lái),跳起來(lái)吧!
幼兒園元旦親子活動(dòng)方案及流程篇五
一、設(shè)計(jì)意圖:
啟發(fā)孩子的多元智能,不一定要透過(guò)昂貴的教材或教具,與家人一起玩玩游戲,不僅可以增加親子間的情感交流,也可以由一些簡(jiǎn)單的活動(dòng),刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡(jiǎn)單活動(dòng),隨時(shí)都可以給予孩子適當(dāng)?shù)拇碳ず蛶椭?。今天利用我們平時(shí)常見(jiàn)且愛(ài)吃的休閑食品——瓜子,設(shè)計(jì)此活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備好輕松的心情與孩子一起樂(lè)在其中吧!
二、設(shè)計(jì)目的:
1、通過(guò)此活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)、區(qū)分黑瓜子、白瓜子和葵花子。
2、增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力以及幼兒手指尖的觸覺(jué)分辨能力。
3、通過(guò)此活動(dòng)增強(qiáng)親子間的配合、協(xié)作能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準(zhǔn)備。
2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數(shù)相等。
3、制作好的畫框與幼兒人數(shù)相等。
4、與活動(dòng)適宜的音樂(lè)三首。
四、活動(dòng)過(guò)程:
組織家長(zhǎng)幼兒安靜入座。
(教師激趣引入):手拿裝有三種瓜子的盒子,從教室外走進(jìn)來(lái)說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了……上大餐了!群英匯萃,瓜子開會(huì)!”
(一)抓瓜子
1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?
2、請(qǐng)每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我們要看看誰(shuí)抓得最多?
3、哪個(gè)小朋友覺(jué)得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?
4、我們一起和爸爸媽媽來(lái)數(shù)數(shù)吧!(請(qǐng)家長(zhǎng)將最后的答案寫在記錄卡上)
6、請(qǐng)你再數(shù)一數(shù)你抓的哪種瓜子最多?請(qǐng)家長(zhǎng)幫助記錄。
(二)分瓜子
1、請(qǐng)幼兒看看盤里有哪些瓜子?
2、它們是什么顏色,什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區(qū)分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來(lái)感覺(jué)。
3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?
(黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。
西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤(rùn)腸,止咳化痰之功,還有健胃、通便的作用,有降低血壓的功效,并有助于預(yù)防動(dòng)脈硬化,是適合高血壓病人的小吃。)
南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內(nèi)寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對(duì)血吸蟲也具有很好的殺滅作用,是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。)
5、三種瓜子都匯在一起了,你們能不能按它們的特征來(lái)分一分?
(三)猜瓜子
1、教師說(shuō)瓜子的名字,幼兒和家長(zhǎng)迅速拿出相應(yīng)的瓜子。
2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說(shuō)出它的名字?(請(qǐng)幼兒上臺(tái),教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,猜對(duì)了教師就做愛(ài)心或?qū)Φ膭?dòng)作說(shuō):“恭喜你答對(duì)了!”錯(cuò)了就將手交叉胸前說(shuō):“錯(cuò)”)
請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒一起學(xué)愛(ài)心、對(duì)、錯(cuò)的動(dòng)作。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂(lè))。
(四)吃瓜子
家長(zhǎng)幼兒一起吃瓜子,但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂(lè))。
幼兒園元旦親子活動(dòng)方案及流程篇六
為慶祝20xx年“元旦”, 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),并根據(jù)南九學(xué)〔20xx〕26號(hào)《九都中心小學(xué)20x年秋季工作計(jì)劃》安排,結(jié)合九都中心小學(xué)“慶元旦活動(dòng)實(shí)施方案”,我園將開展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;
在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;
鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加,親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。
(各年齡班以班級(jí)為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版)。
、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。具體如下:
1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;2、體能比賽:《跳繩比賽》;
3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;4、體能比賽:《單腳跳比賽》;
5、幼兒游戲:《夾球跑》;6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;
7、親子游戲:《兩人三足跑》;8、親子游戲:《袋鼠接力》;
9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;10、親子游戲:《小腳踩大腳》;
11、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》;12、家長(zhǎng)游戲《斗雞樂(lè)》。
1.自理能力比賽:穿衣比賽;2. 體能比賽:呼啦圈比賽
3. 家長(zhǎng)游戲:《兩人三足》;4. 幼兒游戲:《踩氣球》;
5. 親子游戲:《開火車》;6. 親子游戲:《看誰(shuí)摸得對(duì)》;
7.親子游戲:《紙杯傳水》;8.幼兒游戲:《袋鼠接力》
9.家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》;10.親子游戲:《全家樂(lè)翻天》;
11.親子游戲:《吹泡泡過(guò)圈》;12.親子游戲:《揪尾巴》;
13.親子游戲:《開火車》;14.親子游戲:《硬幣站起來(lái)》;
15.親子游戲:《吹雞毛》;16.親子游戲:《蒙眼貼畫》;
1. 自理能力比賽:穿鞋比賽;2.體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;
3. 親子游戲:《投籃》;4. 親子游戲:《搶陣地》;
5. 親子游戲:《搶椅子》;6. 親子游戲:《跳圈圈》;
7. 親子游戲:《看誰(shuí)得第一》;8.親子游戲:《揪尾巴》;
9. 親子游戲:《運(yùn)西瓜》;10.親子游戲:《看誰(shuí)摸得對(duì)》;
11. 親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;12.親子游戲:《小腳踩大腳》;
13. 親子游戲:《你拋我接》;14.親子游戲:《撈珠子》。
1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為:獨(dú)唱一個(gè)、童話劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)
2、組織教師舞蹈參與匯演
一)、為確?;顒?dòng)順利開展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長(zhǎng)手中。
全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無(wú)誤后,再組織前往九都中心小學(xué)。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。
1、舞蹈《七彩畫筆》,由黃曉瑜老師、陳瑛珊老師具體負(fù)責(zé),王鏡榕老師協(xié)助。
2、舞蹈《我在愛(ài)里過(guò)家家》,由陳閩湘老師、黃瑞霞老師具體負(fù)責(zé),黃冬梅老師協(xié)助。
3、幼兒童話劇表演,由陳瑛珊老師具體負(fù)責(zé),蘇青青老師協(xié)助。
4、幼兒歌唱表演,由陳麗玲老師具體負(fù)責(zé),黃舒蘭老師協(xié)助。
二)、明確工作職責(zé),提高責(zé)任意識(shí)。
1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至九都中心小學(xué),再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場(chǎng)。
2、活動(dòng)開始前,要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線?;顒?dòng)過(guò)程中,老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時(shí)反映給園長(zhǎng)。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺(tái)時(shí),協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺(tái)下的幼兒。
3、活動(dòng)前期,要與參演幼兒的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長(zhǎng)來(lái)接。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長(zhǎng)路上注意交通安全。交接幼兒的過(guò)程中,負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時(shí)致電家長(zhǎng)。
4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。
1、親子活動(dòng)地點(diǎn):本園戶外大操場(chǎng),場(chǎng)地屆時(shí)具體規(guī)劃安排。
2、文藝匯演地點(diǎn):九都中心小學(xué)大操場(chǎng)
1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案上交園長(zhǎng)親自查閱
2、根據(jù)班級(jí)活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動(dòng)內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)
3、班主任根據(jù)活動(dòng)方案準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料
4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作
幼兒園元旦親子活動(dòng)方案及流程篇七
1、通過(guò)開展各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視。
2、通過(guò)各種游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,感受新年的快樂(lè)。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情。
20xx年x月x日
幼兒園操場(chǎng)
1.領(lǐng)導(dǎo)講話、園長(zhǎng)致辭、頒獎(jiǎng)(9:00~9:30);
2.游戲活動(dòng)、親子活動(dòng)(9:30~11:00);
3.兌獎(jiǎng)(11:00~11:30);
4.各班發(fā)節(jié)日禮物和通知書(11:30~11:50)地點(diǎn):各班教室。
(一)游戲活動(dòng):(幼兒參加,每班4個(gè),每位幼兒均參加4項(xiàng)游戲活動(dòng))小班和中班:
1.套圈(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)幼兒套三個(gè)圈后返回起點(diǎn)。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
2.小蝸?;丶?小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)幼兒在三床墊子上爬一個(gè)來(lái)回。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
3.舀珠子(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間固定一分鐘。幼兒用勺子將珠子從一個(gè)籃子舀到另一個(gè)籃子,以珠子多少排名。第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
4.撿球(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行。幼兒將球從一個(gè)盆子撿到距離2米遠(yuǎn)(中班2.5米)的'另一個(gè)盆子里,每次只能撿一個(gè)球,共撿4個(gè)球。以時(shí)間先后排名。第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
大班和學(xué)前班:
1.吹蠟燭(大班、學(xué)前班):共5支燃燒的蠟燭,吹滅1-2支得一角獎(jiǎng)票,吹滅3-5支得兩角獎(jiǎng)票,吹滅0支不得獎(jiǎng)票。每個(gè)幼兒可吹兩次。
2.盲人擊鼓(大班、學(xué)前班):距離為2.5米,擊響得一角獎(jiǎng)票,未擊響不得獎(jiǎng)票。
3.雙人運(yùn)球(大班、學(xué)前班):每一輪三組幼兒同時(shí)進(jìn)行,每一組兩名幼兒背靠背夾一個(gè)球,從起點(diǎn)繞桿運(yùn)回起點(diǎn)。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
4.騎羊角球(大班、學(xué)前班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行。中途設(shè)置三處障礙,幼兒騎羊角球繞障礙前進(jìn),再繞障礙物回來(lái)。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
(二)親子活動(dòng)(4個(gè)):(幼兒和家長(zhǎng)共同參加,每個(gè)家庭參加四項(xiàng)親子活動(dòng))
1.送小動(dòng)物回家:每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)參加,先由幼兒在起點(diǎn)處拿好一個(gè)動(dòng)物玩具,聽口令后先鉆兩個(gè)圈,再爬過(guò)墊子,然后把動(dòng)物玩具交給站在圈里等候的家長(zhǎng),由家長(zhǎng)拿著動(dòng)物在荷葉上跳躍跑到終點(diǎn),將動(dòng)物放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
2.障礙運(yùn)球:每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)參加。幼兒聽口令后先鉆兩個(gè)圈,套三個(gè)圈,再?gòu)幕@子里撿一個(gè)球,跑一段,再跨欄兩次,然后把球交給站在返回點(diǎn)的家長(zhǎng),由家長(zhǎng)把球送回起點(diǎn),放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
3.袋鼠摘果子:每一輪三個(gè)家庭同時(shí)參加。幼兒和家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處,幼兒站在麻袋里,家長(zhǎng)雙手捏住麻袋口,做好準(zhǔn)備。聽口令后,幼兒在麻袋里一步一步地跳躍,家長(zhǎng)幫助護(hù)送,到返回點(diǎn)時(shí),幼兒摘取一個(gè)水果圖片(只能幼兒摘取),然后又沿路返回起點(diǎn),將果子放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
4.丟沙包:可三個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行。幼兒和家長(zhǎng)各站一邊,中間的距離各班不同:小班1米、中班1.2米、大班1.5米、學(xué)前班2米。兩邊分別畫上白線。由幼兒丟沙包,家長(zhǎng)在另一頭手端塑料簍接沙包,幼兒和家長(zhǎng)均不能踩線。每位幼兒共丟5個(gè)沙包。丟進(jìn)1―3個(gè)得一張角票,丟進(jìn)4~5個(gè)得兩角獎(jiǎng)票。未丟進(jìn)不得獎(jiǎng)票。
第一組:梁紅地點(diǎn):場(chǎng)地一
負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動(dòng):兩個(gè)游戲活動(dòng):撿球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班)
一個(gè)親子活動(dòng):丟沙包(四個(gè)班)
第二組:李麗地點(diǎn):場(chǎng)地二
負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動(dòng):兩個(gè)游戲活動(dòng):小蝸牛回家(小班、中班)、套圈(小班、中班)
一個(gè)親子活動(dòng):小動(dòng)物回家(四個(gè)班)
第三組:張強(qiáng)地點(diǎn):場(chǎng)地三
負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動(dòng):兩個(gè)游戲活動(dòng):騎羊角球(大班、學(xué)前班)、球雙人運(yùn)球(大班、學(xué)前班)
一個(gè)親子活動(dòng):障礙運(yùn)球(四個(gè)班)
第四組:何文地點(diǎn):場(chǎng)地四
負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動(dòng):兩個(gè)游戲活動(dòng):吹蠟燭(大班、學(xué)前班)、盲人擊鼓(大班、學(xué)前班)
一個(gè)親子活動(dòng):袋鼠摘果子(四個(gè)班)
1.場(chǎng)地準(zhǔn)備:坐凳、活動(dòng)器材、石灰、掛標(biāo)語(yǔ)、主席臺(tái)布置(桌子6張、桌布、椅子5張、花籃、音響)
2.獎(jiǎng)品擺放:
3.幼兒、家長(zhǎng)入座。
4.主持人開始主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、園長(zhǎng)致詞。
5.頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
6.游戲活動(dòng):說(shuō)明活動(dòng)結(jié)束后再統(tǒng)一組織兌獎(jiǎng)。只是幼兒參加,活動(dòng)前家長(zhǎng)為幼兒做好準(zhǔn)備(脫外衣)。班主任或裁判進(jìn)行活動(dòng)規(guī)則說(shuō)明。按照老師排好的秩序進(jìn)行。
7.親子活動(dòng):主持人說(shuō)明活動(dòng)的目的和趣味性等,并說(shuō)明幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)參加,配合完成。
8.兌獎(jiǎng)、家長(zhǎng)將板凳端回教室,同時(shí)裁判收拾整理活動(dòng)器材。
9.發(fā)節(jié)日禮物和通知書。
幼兒園元旦親子活動(dòng)方案及流程篇八
一、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)主要讓家長(zhǎng)、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子積極參與,培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子共同游戲的情感,營(yíng)造和諧共處的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年1月1日上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):荔湖城廣場(chǎng)
四、活動(dòng)流程|
(一)、熱身運(yùn)動(dòng)(帶動(dòng)跳)2—3個(gè)律動(dòng)舞蹈
(二)、親子游戲:
游戲一:熱情擁抱
目的:增進(jìn)感情相互熟悉,培養(yǎng)反應(yīng)能力
玩法:音樂(lè)響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當(dāng)主持人說(shuō):3個(gè)好朋友來(lái)?yè)肀?。三個(gè)人就組合在一起,以此類推動(dòng)5、10等數(shù)字,比一比看誰(shuí)的組合最快最好,如果不夠數(shù)的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二:報(bào)紙上的舞蹈
目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神及反應(yīng)能力。
游戲三:夾球比賽
目的:培養(yǎng)協(xié)作精神
玩法:將家長(zhǎng)與孩子分為兩隊(duì),各隊(duì)排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊(duì)員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。
游戲四:踩汽球
玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對(duì)方腳上的球,踩到最后,腳上球最多為勝。
游戲五:拼圖找朋友
玩法:將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號(hào)碼。
游戲六:幫爸爸畫口紅
玩法:邀請(qǐng)8個(gè)家庭上臺(tái),每個(gè)家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進(jìn)行評(píng)比,誰(shuí)畫的最好誰(shuí)家為勝。
(三):參觀荔湖城尋寶活動(dòng)
結(jié)合游戲五的分組,以組的形式進(jìn)行尋寶活動(dòng)。
(四)午餐
(五)親子活動(dòng)————扎染
(六)結(jié)束
幼兒園元旦親子活動(dòng)方案及流程篇九
加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的'感情,在活動(dòng)中感知愛(ài)、體驗(yàn)快樂(lè),積極參與活動(dòng)。
20xx年12月26日(暫定)
學(xué)校大操場(chǎng)
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內(nèi)容:xxx老師負(fù)責(zé)導(dǎo)排。
親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。
(開場(chǎng)音樂(lè):鑼鼓炮竹慶新年)
1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開始
2、領(lǐng)導(dǎo)就位(李貴強(qiáng)戚曉梅雷華澤陳明星)
3、小朋友入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
4、領(lǐng)導(dǎo)介紹
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭
6、家長(zhǎng)入場(chǎng)
7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長(zhǎng))
8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)
總策劃:xx
策劃:xxx
主持:xxx
領(lǐng)隊(duì):各班老師
親子操領(lǐng)操:各班班主任
音樂(lè)播放:xxx
安保:xxx
攝像:xxx
照相:xxx
1、游戲獎(jiǎng)品:兒童玩具一份(參與者均有)
2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶
幼兒園元旦親子活動(dòng)方案及流程篇十
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的幼兒園元旦親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新的一年即將到來(lái),在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開展親子活動(dòng),對(duì)來(lái)年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂(lè),對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動(dòng)方案”,就當(dāng)是新年禮物,送給大家,希望大家會(huì)喜歡。
李霞老師朱繼玲老師
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的'樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運(yùn)“西瓜”游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
幼兒園元旦親子活動(dòng)方案及流程篇十一
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解xx月xx日是元旦節(jié)。
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì)食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
1、集體表演
2、親子游戲
a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃
c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ?/p>
d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)
e、救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家
f、蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的`是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》
4、活動(dòng)小結(jié)
幼兒園元旦親子活動(dòng)方案及流程篇十二
加強(qiáng)家庭和幼兒園的'聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中感知愛(ài)、體驗(yàn)快樂(lè),積極參與活動(dòng)。
20xx年12月26日(暫定)
學(xué)校大操場(chǎng)
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內(nèi)容:俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。
親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。
(開場(chǎng)音樂(lè):鑼鼓炮竹慶新年)
1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開始
2、領(lǐng)導(dǎo)就位(李貴強(qiáng) 戚曉梅 雷華澤 陳明星)
3、小朋友入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
4、領(lǐng)導(dǎo)介紹
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭
6、家長(zhǎng)入場(chǎng)
7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長(zhǎng))
8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)
總策劃:馮蘭
策劃:王雪梅 喻文晴
主持:喻文晴 劉敏
領(lǐng)隊(duì):各班老師
親子操領(lǐng)操: 陳應(yīng)華 楊容 王月華 徐波 方青琳 岳玉林 鄧茸
音樂(lè)播放:李江
安保:陳光文
攝像:陳明星 張清州
照相:蔡光紅 劉相庭
1、游戲獎(jiǎng)品:兒童玩具一份(參與者均有)
2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶
幼兒園元旦親子活動(dòng)方案及流程篇十三
加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的.感情,在活動(dòng)中感知愛(ài)、體驗(yàn)快樂(lè),積極參與活動(dòng)。
20xx年12月26日(暫定)
學(xué)校大操場(chǎng)
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內(nèi)容:俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。
親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。
(開場(chǎng)音樂(lè):鑼鼓炮竹慶新年)
1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開始
2、領(lǐng)導(dǎo)就位(李貴強(qiáng)戚曉梅雷華澤陳明星)
3、小朋友入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
4、領(lǐng)導(dǎo)介紹
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭
6、家長(zhǎng)入場(chǎng)
7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長(zhǎng))
8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)
總策劃:xx
策劃:xx
主持:xx
領(lǐng)隊(duì):各班老師
親子操領(lǐng)操:xx
音樂(lè)播放:xx
安保:xx
攝像:xx
照相:xx
1、游戲獎(jiǎng)品:兒童玩具一份(參與者均有)
2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶
幼兒園元旦親子活動(dòng)方案及流程篇十四
:一、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)主要讓家長(zhǎng)、孩子“人人參與”游戲的原則, 充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子積極參與, 培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子共同游戲的情感,營(yíng)造和諧共處的良好氛圍。
二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月1日 上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn) :荔湖城廣場(chǎng)
四、活動(dòng)流程|
(一)、熱身運(yùn)動(dòng)(帶動(dòng)跳)2—3個(gè)律動(dòng)舞蹈
(二)、親子游戲:
游戲一:熱情擁抱
目的:增進(jìn)感情相互熟悉,培養(yǎng)反應(yīng)能力
玩法:音樂(lè)響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當(dāng)主持人說(shuō):3個(gè)好朋友來(lái)?yè)肀АH齻€(gè)人就組合在一起,以此類推動(dòng)5、10等數(shù)字,比一比看誰(shuí)的組合最快最好,如果不夠數(shù)的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二:報(bào)紙上的舞蹈
目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神及反應(yīng)能力。
游戲三:夾球比賽
目的:培養(yǎng)協(xié)作精神
玩法:將家長(zhǎng)與孩子分為兩隊(duì),各隊(duì)排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊(duì)員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。
游戲四:踩汽球
玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對(duì)方腳上的球,踩到最后,腳上球最多為勝。
游戲五:拼圖找朋友
玩法:將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號(hào)碼。
游戲六:幫爸爸畫口紅
玩法:邀請(qǐng)8個(gè)家庭上臺(tái),每個(gè)家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進(jìn)行評(píng)比,誰(shuí)畫的最好誰(shuí)家為勝。
(三):參觀荔湖城尋寶活動(dòng)
結(jié)合游戲五的分組,以組的形式進(jìn)行尋寶活動(dòng)。
(四)午餐
(五)親子活動(dòng)————扎染
(六)結(jié)束
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