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高一期末個(gè)人總結(jié) 高一期末總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 12:04:04 頁碼:11
高一期末個(gè)人總結(jié) 高一期末總結(jié)(優(yōu)秀16篇)
2023-11-13 12:04:04    小編:BW筆俠

總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

高一期末個(gè)人總結(jié)篇一

通過在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長,高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束。迎來盼望已久的暑假。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成成熟?;蛟S這正是成長的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得來之不易的珍惜;在思索中解醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇二

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

(2)作為校報(bào)社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

,通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除―――這樣既有利于交往,又是尊重別人。

展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭取有更大的飛躍!

高一期末個(gè)人總結(jié)篇三

高一物理期末統(tǒng)一考試是由常州市教育局教研室根據(jù)全市高一物理教學(xué)情況提供的試卷,是根據(jù)全市高一學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及高一物理的教學(xué)要求組織命題。試卷符合教學(xué)大綱要求,知識(shí)覆蓋面較大,貼近教材,符合學(xué)生與教學(xué)的要求,題量適中,題型符合同高一物理的測(cè)試要求,題目設(shè)計(jì)難度適中,適合絕大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際情況,從題目的設(shè)計(jì)中,區(qū)分度設(shè)計(jì)比較平穩(wěn),確實(shí)對(duì)高一物理的學(xué)習(xí)起到評(píng)價(jià)作用。

第13小題為牛頓第二定律的最基本的應(yīng)用,考查學(xué)生應(yīng)用

牛頓第二定律的基本規(guī)律解決運(yùn)動(dòng)問題,該題的得分率也不高,有相當(dāng)一部分學(xué)生仍不能正確解答,該題對(duì)于考查學(xué)生的思維能力要求較低,方法也較死,不知什么原因,學(xué)生仍不能正確解答。

第14小題考查學(xué)生牛頓第二定律及受力分析能力。由于學(xué)生應(yīng)用能力不強(qiáng)導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)誤,這是教學(xué)中要反復(fù)重視的問題。

1.全市平均分為60.0,各校差異較大。

1.從試卷的整體分析可知,要求并不高,尤其是在思維能力方面的考查,要求更低。

2.低分人數(shù)較多,及格率太低,只有5%,是歷有最低。為什么會(huì)那么多人不及格?

3.較低分的人數(shù)為什么這么多?是什么原因造成這批學(xué)生30分(20分)都考不到?

1.正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)待高中物理的學(xué)習(xí)態(tài)度,要讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)物理有興趣,自己愿意學(xué)。

深、繁的題目,教學(xué)中真正讓學(xué)生打好基礎(chǔ),提高能力。

3.要讓學(xué)生有一定的時(shí)間自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。

4.研究學(xué)生的實(shí)際情況,教學(xué)要做到針對(duì)性強(qiáng),不能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)主觀判斷選擇教學(xué)要求,備課組、教研組要組織集體備課,研究有效的教學(xué)要求和方法。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇四

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

第一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,在學(xué)簇展示中,用心展示自我,勇于參與學(xué)簇展示,為學(xué)簇爭光!

第三,本學(xué)期最重要的一個(gè)進(jìn)步,便是較初中來比較,自己的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,沒有了以前的浮夸之勢(shì),轉(zhuǎn)而代之的更多是充實(shí),每一分,每一秒都在盡我最大的努力去爭取,去學(xué)習(xí)??释晒?,每一次的‘三優(yōu)’必有我的身影,但是人畢竟是貪婪的,我并不滿足于‘三優(yōu)’的名頭,我對(duì)自己產(chǎn)生了更高的要求。不懈努力,力求超越自我。

我只相信我是最強(qiáng)的!或許有人認(rèn)為我很狂妄,但是如果沒有資本,我不會(huì)說出口。記得以前有人對(duì)我說過,狂,并不是你的錯(cuò),但是你務(wù)必要有狂的資本!在我眼中,我就是主宰我自己的至高神!

第四、自己對(duì)于‘四星’并沒有太多的貢獻(xiàn),只是將自己的一畝三分地給搞好了而已??萍紕?chuàng)新,良好的習(xí)慣養(yǎng)成,自己也都曾努力過。

這一學(xué)期,有喜有悲,但總體過得有好處!

高一期末個(gè)人總結(jié)篇五

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,我的高一下學(xué)期就這樣的匆匆過去了?;叵脒@學(xué)期,在教師,同學(xué)的幫忙下,我在思想,紀(jì)律,學(xué)習(xí),工作,活動(dòng),生活等各個(gè)方面都感覺自我有些許提高。另一方面,在學(xué)習(xí)生活中,我還發(fā)現(xiàn)了自我在很多方面的不足之處。下頭便是我在本學(xué)期經(jīng)過平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的成績與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。以便在以后的學(xué)習(xí)生活中明確自我的前進(jìn)方向,提出改善措施,以一個(gè)良好的狀態(tài)與精神面貌去應(yīng)對(duì)高二緊張的學(xué)習(xí)生活。

首先是自我的思想與紀(jì)律方面。我個(gè)人認(rèn)為,在本學(xué)期中,我在紀(jì)律上有部分提高。絕大多數(shù)時(shí)間都能保證上課不隨便說話,認(rèn)真聽講,記筆記。在自習(xí)課上,保證自習(xí)的效率與質(zhì)量。在課余時(shí)間里,進(jìn)取參與學(xué)校開展的學(xué)生業(yè)余黨?;顒?dòng)。從中我也初步了解了.....的性質(zhì),這也大大激發(fā)了我對(duì).....的熱愛與崇敬。

其次是學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上,要基本做到對(duì)學(xué)的資料有基本的了解,在其基礎(chǔ)之上,又有提高。而數(shù)學(xué)方面,成績不太穩(wěn)定,對(duì)基礎(chǔ)資料掌握得不夠扎實(shí),但基本做到能夠靈活運(yùn)用教師所講的重點(diǎn)資料。語文方面,對(duì)文言文的理解,閱讀理解等上學(xué)期存在的弊病并沒有得到妥善地解決,只可是都是每次考試前都突擊一次。英語一向是薄弱科目,聽力,單選,完型,閱讀,改錯(cuò),作文,在不一樣時(shí)期都存在不一樣的問題。物理方面,本學(xué)期成績還算比較穩(wěn)定,做到了上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)的基本要求。化學(xué)方面,基本做到了上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),但效果并不如物理一樣??赡苁亲晕以诩?xì)節(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣,課上聽講的基本要求。

從這學(xué)期的學(xué)習(xí)情景上來看,成績差強(qiáng)人意。有提高,但同時(shí)也暴露出很多的問題。下一步的重點(diǎn)就是如何去克服自我在學(xué)習(xí)上的毛病。僅有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇六

這樣的生活不會(huì)是任何人心目中的理想生活。果不其然,不久之后,每個(gè)人都會(huì)“回歸簡單的本性”。最初的沉默,只是因?yàn)楸舜瞬皇煜?。沉默的爆發(fā)是積累新友誼的起點(diǎn)。最有活力的高中真的給了我們真摯的感情。

我在一年級(jí)的生活很充實(shí)。除了學(xué)習(xí),還有很多其他的比賽和活動(dòng),比如軍訓(xùn),運(yùn)動(dòng)會(huì),模型制作,藝術(shù)節(jié),科技節(jié),春游(在校園里和課堂上),這些都讓我的生活很緊張。它比初中的時(shí)候更累更有趣。

今年,我也學(xué)到了很多:

第一,堅(jiān)持不懈地努力工作。

在過去,當(dāng)我在做事情的時(shí)候遇到困難的時(shí)候,我總是半途而廢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。高中一年后,我不會(huì)輕易放棄。

2. 寬容他人,嚴(yán)格要求自己。

即使我沒有完全寵壞別人,我也盡量讓自己對(duì)別人盡可能的方便,給他們盡可能多的幫助。

3.與他人進(jìn)行明智的合作。

人的長處可以補(bǔ)人的短處,人的短處可以補(bǔ)人的長處。

我們能否合理地與他人合作,揚(yáng)長避短?說到學(xué)習(xí),我們可以互相傳授經(jīng)驗(yàn),指出與同學(xué)之間的困惑。

四是思維方式。

高中學(xué)習(xí)和初中學(xué)習(xí)有很大的不同。關(guān)鍵是方法。找到適應(yīng)未來學(xué)習(xí)的方法是非常重要的。

第五,生活的好處。

我曾經(jīng)懷疑生活的益處?,F(xiàn)在我明白了,世界上沒有絕對(duì)的人生目標(biāo)。它需要你自己去發(fā)現(xiàn)。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇七

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一時(shí)期學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

一、在學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

三、在實(shí)踐中:

(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

(2)作為校報(bào)社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

四、利用剩余時(shí)間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-――這樣既有利于交往,又是尊重別人。

展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)高一時(shí)期的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭取有更大的飛躍!

高一期末個(gè)人總結(jié)篇八

本學(xué)期我擔(dān)任高一級(jí)4個(gè)班的地理課。學(xué)生的地理基礎(chǔ)較差,把對(duì)地理學(xué)習(xí)缺乏興趣,不重視。導(dǎo)致學(xué)習(xí)在課堂上不認(rèn)真,練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事。因此在學(xué)期初始階段,反復(fù)多次,從高中學(xué)業(yè)水平考試、高中綜合科等方面,教育學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)好所有科目,全面發(fā)展,指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)好地理,提出高中地理學(xué)習(xí)的要求。應(yīng)該說,通過說服教育,取得了一定的成效,學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性有所提高。

由于高中地理強(qiáng)調(diào)對(duì)地理事物原理的分析,重在說“理”,教材較初中難度加大。因此,我在備課前,會(huì)將課本、教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研,做到心中有數(shù)。收集一些相關(guān)的事實(shí)材料,如“赤潮”,油輪泄漏,神州8號(hào)成功返回,地震(近一、二年)事件等;結(jié)合往屆學(xué)生某些知識(shí)點(diǎn)掌握的難易程度或易出現(xiàn)的錯(cuò)誤,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際水平;結(jié)合我市的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)建議成就;把握好每節(jié)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫出較好完整而詳細(xì)的教案。

在備好課的基礎(chǔ)上,講好每一節(jié)課,提高課堂40分鐘的教學(xué)效果,是提高地理教學(xué)成績的關(guān)鍵。在課堂上準(zhǔn)確無誤的向?qū)W生傳授教材知識(shí),經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生思維,注重教學(xué)語言的生動(dòng)性、趣味性,分析問題深入淺出,列舉學(xué)生喜聞樂見的事例剖析難點(diǎn),創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛,師生互動(dòng),極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣性,另一方面,充分利用各種教學(xué)掛圖,圖片,標(biāo)本,有時(shí)借助多媒體展示地理事物的形成過程,如冷鐸,暖鐸的形成。讓學(xué)生增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)教材知識(shí)的理解和記憶,又培養(yǎng)了學(xué)生的購圖能力,課堂效率有較大提高。第三,在教學(xué)過程中,結(jié)合有關(guān)章節(jié)內(nèi)容,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),如大氣污染,海洋環(huán)境,自然資源利用與生態(tài)破壞得得。

精心編寫單元練習(xí),力求每一份單元練習(xí)能覆蓋該單元的全部重點(diǎn)內(nèi)容,有較大份量的讀圖分析題,亦增加一些反映當(dāng)前最新的科技,經(jīng)濟(jì),環(huán)境動(dòng)態(tài)的題目。嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真完成,全部收回批改。評(píng)講練習(xí)時(shí),不是單純告訴學(xué)生正確答案,而是對(duì)題目所體現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一次交流復(fù)習(xí),辯析錯(cuò)誤所在,適當(dāng)變換練習(xí)的提問角度,啟發(fā)學(xué)生思維。教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何審題,如抓住“題干”(關(guān)鍵詞)等,以及如何更規(guī)范,體現(xiàn)地理學(xué)科特色的.表述來回答問題,提高學(xué)生和文字表達(dá)能力是近一、二年,著重考察的方面,因此,練習(xí)中適當(dāng)讓學(xué)生練習(xí)此類題目。讓學(xué)生的所學(xué)知識(shí)得到鞏固、提高,這是提高學(xué)生成績的重要方面。中段考地理成績比較好。

最后,自己須充實(shí)專業(yè)知識(shí),不斷提高教學(xué)水平。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇九

帶著一絲青澀我步入了十六歲的世界,這一路有你的呵護(hù)陪伴,謝謝你陪我度過的漫長歲月。

在我還小的時(shí)候,我總覺得你知道的事情遠(yuǎn)比我多,而待我到了你彼時(shí)的年紀(jì)時(shí),又覺得仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你,后來我才漸漸知道,于歲月之中你總是走在我前面的,這是不可追及的距離,無論我曾經(jīng)有多么急切。

曾經(jīng)記得母親和我說過,我小時(shí)候長得胖,卻天天要你背著,稍微放下來歇一會(huì)便放聲大哭,偶爾我又會(huì)發(fā)瘋似的突然一拳就打在你的背上,那聲響老遠(yuǎn)都能聽得見。奶奶常說,背脊就好像瓦片一樣,如我再用力一點(diǎn)可能就碎了。母親眼窩淺,多年后每當(dāng)說起這一段,她仍是紅著眼的。而你卻像聽著別人的故事一般,一邊笑著一邊責(zé)備當(dāng)年的我。

你大概不知道,每當(dāng)母親說起這些的時(shí)候,我裝做不想聽,其實(shí)是偷偷走開抹眼淚去了。我常常想象著你背我的情景。年年月月,是你背著我走在小巷子里,一邊和你的小伙伴們玩耍,一邊又顧及著我。你的童年被緊緊地占據(jù)掉而你未曾有過怨言,仿佛這一切本來就是應(yīng)該的一樣。

作為長女,你吃過的苦自然比我們多,尤其是在那些年我們家里極其不容易的時(shí)候。然而你卻是我們當(dāng)中最開朗最寬容的一個(gè)。在我們逐漸的后來,每當(dāng)我和弟弟因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事爭吵,總是你在一旁不顧挨罵,嬉皮笑臉的把我們逗笑的。那時(shí)候我們多期盼放假,然后你回來,這樣家里的樂趣便多一些,我們的爭吵便少一些。

這些年,你一個(gè)人去念中學(xué),去念師范,父母也無暇照顧你,只能在你回來的時(shí)候問候幾句。你獨(dú)自在外,又曾有怎樣的奔波和艱難呢?關(guān)于你的事你也從來不抱怨,而我也從未關(guān)心過,從不知曉。而你卻早已習(xí)慣默默細(xì)心的眷顧著我們,仿佛是一把張開的傘,總走在我們前面,早早的阻擋了這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨。姐,這20——年來,我從未顧及你的生活,你的期待,你的悲喜。

如果我們還能走向更遠(yuǎn)的歲月,我們?nèi)砸ハ喟輸v扶走向更讓你更長遠(yuǎn)的歲月。從前,你背著我一步一步走出小巷,若有一天,你累了,我背你回來。

曾看過一首詩“姐姐,你是母親身上的葉子”,我小心翼翼讀了一遍又一遍,凈流出淚來。

姐姐,我想你。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇十

1、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

2、活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織編輯黑板報(bào)成績突出,學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),勤學(xué)好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。

3、品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

4、你性格開朗,環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),有良好的交際能力,熱心為同學(xué)排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對(duì)學(xué)習(xí)的持久耐力,望你有所反思,用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿意的答卷。

5、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你上課時(shí)敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí),學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn),但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級(jí)前十名,實(shí)屬不易。我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長軌道。

6、乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。

7、我知道你在長大,你對(duì)很多事有了更多的主見。我應(yīng)該對(duì)此感到欣慰!但我仍想再給你一點(diǎn)忠告:“有主見”但不要固執(zhí)己見,多聽聽父母師長的看法會(huì)使你的思想更成熟,行為更有好的收效。

8、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律良好,平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和睦,樂于幫助同學(xué),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級(jí)中的各項(xiàng)活動(dòng),聽老師,校領(lǐng)導(dǎo)的話,尊重老師,勇于維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,待人真心實(shí)意,樂觀開朗,積極向上,有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。

10、和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)。可以看到,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇十一

1. 這學(xué)期,你利用課余時(shí)間看了很多課外書,使你閱讀面廣了,課外知識(shí)豐富了,因此也顯得你領(lǐng)悟能力特別強(qiáng),但好動(dòng)的你有時(shí)喜歡講幾句閑話,甚至語言傷人,這樣就影響了你的形象。希望你今后把聰明才智用到恰當(dāng)之處,學(xué)會(huì)謙讓些,你會(huì)贏得更多的掌聲??蓯鄣暮⒆?,你知道嗎?老師對(duì)你的字還不夠滿意,好孩子應(yīng)該寫一手好字的。希望你今后加強(qiáng)練字,早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊小字的作業(yè)!還有,我喜歡在學(xué)校學(xué)習(xí)的你,不喜歡在家潦草完成作業(yè)的你。寒假在家,一定要做個(gè)不惹爸媽生氣的好孩子!

2. 可愛的小姑娘不僅漂亮而且還很聰明!跳長繩時(shí)有你敏捷的身影,上課時(shí)有你積極舉手發(fā)言,作業(yè)本上有你干凈又漂亮的字,在生活中你又能尊敬師長,與大家和睦相處。平時(shí)還總幫值日班長檢查同學(xué)的背誦,能力挺強(qiáng)哦。今后要不斷地從各種書籍中汲取營養(yǎng),在工作中多想辦法,在家還是爸媽的小幫手,那樣,你既會(huì)成為一名成績優(yōu)秀的學(xué)生,也會(huì)成為一名同學(xué)們喜歡的好干部。

3. 你是一個(gè)活潑好動(dòng),又比較懂事的小男孩。班級(jí)發(fā)生需要?jiǎng)e人幫助的事,你總是爭先恐后搶著做,班級(jí)里發(fā)生吵吵鬧鬧的事也總少不了你。平時(shí),你認(rèn)真寫的字,也讓人刮目相看,可惜寫的字常常令老師傷心。你比較喜歡體育運(yùn)動(dòng),陽光體育活動(dòng)有你負(fù)責(zé)搬運(yùn)器材,老師總是那么放心。但是,你對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待看課外書也要像對(duì)待體育運(yùn)動(dòng)那樣用心,這樣你的學(xué)習(xí)成績就會(huì)更棒。

4. 別忘了,寒假在家做個(gè)尊敬長輩孝順父母的好孩子!

5. 在學(xué)校你很活躍,在阿婆家你很懂事,這些老師都看在眼里,記在心里,你是好樣的。大家都夸你是聰明活潑的同學(xué)。是的,不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡??墒怯行r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績。相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

6. 你是個(gè)愛表現(xiàn)自我的孩子,每當(dāng)老師表揚(yáng)你時(shí),你的臉上總是露出燦爛的笑容,這時(shí)你一定覺得很自豪吧。所以上課時(shí),你積極舉手發(fā)言,勞動(dòng)特別積極,成績比以前進(jìn)步了,這值得老師的表揚(yáng)。但老師不明白,你看了這么多書,背了這么多課文,怎么這學(xué)期的字還有幾個(gè)認(rèn)得不熟練呢?孩子,做什么事都要對(duì)自己負(fù)責(zé),讀語文書看課外書一樣都不能囫圇吞棗,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不是看得多讀得快就叫好,明白嗎?這學(xué)期,老師蠻喜歡你的,請(qǐng)繼續(xù)努力,爭取做一名令自己滿意令老師更滿意的好學(xué)生。

7. 這學(xué)期你的聽寫進(jìn)步真得很大,好多小朋友都做不到全對(duì),你卻能做全對(duì),看得出你在課后花了不少心思。課堂上也能聽到你有感情地朗讀了,還會(huì)站起來大聲地背課文了,那是你自信的表現(xiàn)。作業(yè)書寫整潔又是你一大優(yōu)點(diǎn)。但唯一不足的是,你在做作業(yè)時(shí),有時(shí)懶得讀題,也怕作業(yè)多,不肯寫。寒假里,多讀課外書,多幫爸媽做點(diǎn)事,相信你會(huì)更懂事。

8. 你是一個(gè)聽話好學(xué)的男孩子,給老師留下美好的印象。學(xué)習(xí)上,你有著一顆積極向上的心,你積極舉手發(fā)言,每次作業(yè)工整認(rèn)真,打開你的作業(yè)本,那真是一種賞心悅目的享受,這次寫字比賽還獲了獎(jiǎng)呢。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。又一段時(shí)間你堅(jiān)持寫日記,這精神令老師感動(dòng)。孩子,若能多讀課外書,多認(rèn)字充實(shí)自己,相信你的寫作會(huì)更出色。

9. 小不點(diǎn),你真了不起!在學(xué)習(xí)上,你自覺主動(dòng),能時(shí)時(shí)為同學(xué)樹立榜樣;做作業(yè)時(shí),你的書寫一絲不茍,老師最喜歡批改你的作業(yè)了;課前快速背句子比賽時(shí),你總能用最快的速度把句子記在腦海里。你不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還是一個(gè)愛看課外書的小書迷。你在很多方面都是一個(gè)好學(xué)生,老師非常欣賞你。如果你多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀作文,每次都認(rèn)真練習(xí)寫作,提高自己的作文水平,你會(huì)贏得更多的掌聲。當(dāng)然,在家也要做個(gè)嚴(yán)格要求自己的有禮有節(jié)的好孩子。

10. 你總是默默無語,像一只憩息在樹上的小鳥,那么安靜。其實(shí)你身上有許多閃光的地方,你的圖畫總引來同學(xué)羨慕的眼光。你的手抄報(bào)做得也不錯(cuò)。平時(shí),你學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀勞動(dòng)積極工作負(fù)責(zé),老師挺喜歡的。市文藝匯演中,你那落落大方的神情,給大家都留下了深刻的印象。你還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),看圖寫話寫得特別好。當(dāng)然,希望你在開展工作時(shí),更積極主動(dòng)些,你定會(huì)贏得更多的掌聲;在家也要做個(gè)勤勞懂事的好孩子,讓爸媽感到自己的女兒是那么優(yōu)秀哦。

11. 孩子,每當(dāng)看見你一筆一劃用心寫出來的字時(shí),令老師贊嘆不已;每當(dāng)放學(xué)后,你帶著另外兩個(gè)住校的男生圍在講臺(tái)邊認(rèn)真看課外書時(shí),讓老師無比感動(dòng);每天班級(jí)門能按時(shí)開了,那是你默默堅(jiān)持的結(jié)果,讓同學(xué)們感激不盡。沉靜內(nèi)向的你待人坦誠,樂于助人,贏得了同學(xué)對(duì)你的友愛。你還擁有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作態(tài)度,一顆積極向上的心,多么難得啊!寒假在家要多幫爸媽做點(diǎn)事,多看點(diǎn)課外書哦!老師期待著你更大的進(jìn)步。

12. 無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無論于何種勞動(dòng)場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。陽光體育活動(dòng)幸虧有你在負(fù)責(zé)器材,才讓我省了很多心。老師多么希望你對(duì)待書寫學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。當(dāng)然多聽錄音機(jī)里的課文朗讀,盡量使自己讀準(zhǔn)字音,說準(zhǔn)普通話。

14. 孩子,你能做到五天才能見到爸媽一次也不哭,你表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)懂事,老師為你感到驕傲。在學(xué)校里,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),這是好樣的,可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

15. 你是一個(gè)聰明文靜,很有上進(jìn)心的女孩。你的興趣愛好又很廣泛,彈琴畫畫寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天作業(yè)都認(rèn)真完成,每個(gè)字都是你用心寫出來的,總讓我賞心悅目;每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,還常常當(dāng)作范文讀給全班小朋友聽;古箏練得也不錯(cuò)吧,中秋節(jié)的晚會(huì)上,你彈古箏的情景還留在我腦海浬呢。孩子,你課堂的傾聽能力要加強(qiáng)啦,課堂上不能只管自己,要參與到班級(jí)活動(dòng)中來。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇十二

此次軍訓(xùn)時(shí)間緊,任務(wù)重,強(qiáng)度大。但是在全體教官和學(xué)校的通力合作、緊密配合下,經(jīng)過周密安排,精心組織,狠抓落實(shí),整個(gè)軍訓(xùn)工作緊張而有序,圓滿地完成了軍姿、內(nèi)務(wù)、齊步、跑步等軍事訓(xùn)練,并開展了中學(xué)生守則、文明禮儀、安全知識(shí)、二中班級(jí)評(píng)比條例等方面的學(xué)習(xí)活動(dòng),取得了豐碩的成果!

軍訓(xùn)中,全體教官們言傳身教,教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導(dǎo)、糾正,受到了同學(xué)和老師們的稱贊,成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。全體受訓(xùn)新生精神振奮、士氣高昂,起早貪黑,不怕苦、不怕累,克服了各種困難,以飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到緊張有序的訓(xùn)練之中,展示了同學(xué)們良好的素質(zhì)和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。

難,如何用堅(jiān)忍不拔的意志來支配自己的行動(dòng),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到:同學(xué)們?cè)谘籽琢胰障?,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),在口干舌燥、汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作,克服每一道難關(guān)。

通過軍訓(xùn),同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了極大地提高。軍訓(xùn),使同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)成功;只有努力拼搏,才會(huì)享受到成功的喜悅。要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),要一切行動(dòng)聽指揮。軍訓(xùn),使同學(xué)們們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。

總之,同學(xué)們經(jīng)受了一次全面的鍛煉和考驗(yàn),綜合素質(zhì)得到明顯提高。同學(xué)們,軍訓(xùn)經(jīng)歷將為我們留下難忘的記憶,也為三年高中學(xué)習(xí)生活留下一筆寶貴的精神財(cái)富,奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)良好的基礎(chǔ)。我希望同學(xué)們學(xué)以致用,將在軍訓(xùn)中培養(yǎng)起來的吃苦耐勞的意志品質(zhì),養(yǎng)成的良好的組織紀(jì)律性和集體主義觀念,形成的生活講秩序、講衛(wèi)生、講整潔的良好習(xí)慣帶入到今后的學(xué)習(xí)生活中去;希望你們繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志,克服學(xué)習(xí)生活中可能遇到的困難和障礙,做生活的強(qiáng)者;希望你們把這次軍訓(xùn)作為邁入高中新生活的第一步,努力拼搏、排除萬難,讓青春在奮斗中閃光,讓理想在拼搏中實(shí)現(xiàn),書寫精彩的高中生活,繪就美好的人生篇章。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇十三

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然......原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺?。覀儾坏貌恍χ厥孜覀兯哌^的路.:

本人個(gè)人認(rèn)為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴(yán)肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

在學(xué)習(xí)方面:本人有明確的目標(biāo),上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。在課上能夠做到認(rèn)真聽講,有時(shí)會(huì)跑神,但是在老師提醒下,能夠及時(shí)反應(yīng)過來。我可以認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)。目前對(duì)自己的成績很不滿意??!各項(xiàng)成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶?。∧芸匆槐榫筒豢吹诙?,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改?。〔荒茉僖?yàn)閼?,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總,具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口地小孩子,過慣了小公主地生活,不太喜歡勞動(dòng),但是在高一(1)班,讓我覺得這個(gè)大家庭里,我應(yīng)該出份力,我要像愛護(hù)我地家庭一樣愛護(hù)班級(jí)?,F(xiàn)在,在家里我能幫媽媽做些力所能及地家務(wù)。

上體育課還是蠻認(rèn)真地,有時(shí)候就是管不住自己地嘴,有時(shí)候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會(huì)加強(qiáng)鍛煉地。

作為一名新團(tuán)員,在本學(xué)期還未對(duì)班級(jí)做什么工作,在以后地日子里,我一定要為班級(jí),為學(xué)校多做些工作。做一名稱職地團(tuán)員。

在本學(xué)期,本人獲得了“21世紀(jì).學(xué)樂杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢(shì),作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學(xué)。

以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總,我將合這個(gè)小回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇十四

高一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫了一個(gè)不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號(hào),回顧這一學(xué)年的種種,不免覺得有些無奈。

只是迷茫過天清醒之時(shí);失意過于得意之時(shí),從各個(gè)方面簡單總結(jié)剖析一下,整個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程。

思想方面:總體上看是缺乏自信,沒有一個(gè)正確的心態(tài),現(xiàn)象上表明是不適應(yīng)。

也許真的像《誰動(dòng)了我的奶酪》書中所說,我非法隨著變化而變化,無法適應(yīng)變化、享受變化。

當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒有閃光點(diǎn),當(dāng)然前方或許充滿迷霧,更多艱難。

但我仍會(huì)以那種堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。

學(xué)習(xí)方面:這只是一個(gè)開始,并不意味著結(jié)束,一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。

從各小點(diǎn)來講,學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我個(gè)人認(rèn)為良好學(xué)習(xí)方法,仍有欠缺,也許這就是成績總是提不上來的致命點(diǎn),學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成一個(gè)完備體系,當(dāng)然就我個(gè)來講,我認(rèn)為仍有無限的潛力,二萬五千里“長征”才剛剛開始,我這只“笨鳥”可要先飛嘍。

在生活方面,我認(rèn)為生活自理能力有待提高,在學(xué)校組織一系列活動(dòng)中,表現(xiàn)并不算突出,在今后要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),我光要在學(xué)習(xí)上大展鴻途,在各個(gè)方面都要有所涉及,使自身的綜合素質(zhì)能有所提高。

相信產(chǎn)生力量,拼搏誕生希望,讓雄心與智慧迸發(fā)出無限的光芒。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇十五

各高中高一期末考試已經(jīng)考完了,在考完之后,一定要對(duì)考試進(jìn)行總結(jié),才能夠知道自己哪里比較薄弱。高分網(wǎng)高考頻道小編分享一位高一生的期末考試總結(jié)給大家,大家可以參考一下,然后對(duì)自己的考試進(jìn)行總結(jié)。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇十六

即然選擇了放我奔向天上,就請(qǐng)您不必在意這些許的雨打風(fēng)吹。

您用真心鋪滿了我的__,您用真情筑就了我的框架,在我的頭發(fā)皮膚中刻滿了您心力坐騎出的精雕細(xì)刻。有些人說小孩是爸爸媽媽一生造就出去的最吉祥如意的著作。我明白了,我了解,我可以真切地感受到您寄予在我的身上的那所有的理想和期待。一次次地悄悄望著您以便飛翔我而努力奔跑所流下來的汗滴,一次次地偷偷見到您由于我不成器的往下墜而滴出的眼淚。我打動(dòng)著,我愧疚著,因而我暗下定決心,不斷地勤奮著,期盼在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的情況下,帶著您的期待與祝愿,老天爺一覽那七色彩虹靚麗的色調(diào)。

但是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí),您卻忽然擔(dān)心了。不是嗎?怕我受不了雷擊的受驚、疾風(fēng)的磨練。您擔(dān)心我受一點(diǎn)憋屈,有一點(diǎn)兒閃失。您擔(dān)心我能飛太高了,飛往您看不見的地區(qū),您畏浮云遮望眼,乃至擔(dān)心別君去兮什么時(shí)候還,惟恐我始終離去您。因此您持續(xù)縮緊手上的線。在多云轉(zhuǎn)陰的情況下,在西風(fēng)越來越緊的情況下,在我要貼近云空間的情況下,您一次一次將我拉回。

我體會(huì)來到您的關(guān)心和關(guān)愛,可是另外我的心里也泛起一絲手和腳被縛的苦味和無可奈何。您是不是了解,應(yīng)對(duì)您的過__護(hù),我眼見著他人展翅翱翔于云空間,內(nèi)心的味道是多么的不舒服嗎?有些人說安心是沒辦法的事兒,放開手是較難的事兒。我了解您一件事的情深,我明白了您一件事的顧忌,哪一個(gè)小孩能夠擺脫媽媽的視線?我又怎能飛出去您的視線?您放心!我只是期待您有膽量弄長您手上的線,幫我充足的室內(nèi)空間讓我要去展翅翱翔。我只是期待您敢在哪一點(diǎn)風(fēng)雨中幫我證實(shí)自身的機(jī)遇,證實(shí)我已經(jīng)強(qiáng)有力,已不必須您嘔心瀝血的勞碌。

我期待無限地貼近崇高的太陽光,讓自身光輝;我期待無限地貼近星辰,讓自身璀璨。到那時(shí)候,我能仍然望著您,望著您怎樣在每一個(gè)黃昏和早晨放我起降,怎樣把滿懷的情意融于手上細(xì)細(xì)長長線絲。

我都會(huì)負(fù)傷,我都會(huì)必須您修復(fù)我的翅膀,慰藉我的創(chuàng)口。您所屬的地區(qū)就是我永久性的歸處。但是如今,我只想說,弄長您手上的線,要我飛翔!

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