最新直播方案策劃案例(實用11篇)

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

直播方案策劃案例篇一

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的直播活動方案策劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《明天我就業(yè)》

7：00到8：00每周周一周五

一個小時

直播

服務(wù)類訪談式

清新、明快、活潑而不失嚴謹

我的手指點擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機會的腳步應(yīng)和職場的召喚

感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。

1、構(gòu)建平臺了解就業(yè)咨詢

2、掌握用人方需求

3、使聽眾認知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路

板塊設(shè)計：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘，會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請聽眾報名，篩選三位在板塊三中進入節(jié)目，現(xiàn)場參與。

板塊一《你我》

現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以短信形勢參與現(xiàn)場討論。

板塊二《明天》

聽眾可以以短信、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價自己，認知自我。提供一些思考的方法。

板塊三《就業(yè)》

每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場招聘面試，最后專家分析。

文案：

有人說畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問題已成為當(dāng)今社會的焦點，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態(tài)應(yīng)對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，該做哪些準備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點評?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里，就在明天我就業(yè)!

明天我就業(yè)是一個一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺。

就當(dāng)前的就業(yè)形勢，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會現(xiàn)狀，是由學(xué)生對就業(yè)形勢的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標。用人和供人方對于目標沒有達成明確的共識，可以說雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的'人才與社會需求脫節(jié)，而真正的人才也因為對形勢的錯誤估計，對自己的認知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個平臺幫助他們最大限度的補差，也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業(yè)的問題所在，正確估價自己，并透過強大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機會。我們的節(jié)目應(yīng)運而生!

每年都會有數(shù)以十萬計的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會加入我們的聽眾群來，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。

就業(yè)是一個社會性的問題，是一個重要的民生問題，而現(xiàn)在媒體對全方位幫助大學(xué)生面對這一問題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。

學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個國家的安定團結(jié)，以此為題符合時代的潮流。

由此可見，我們的節(jié)目勢在必行。

直播方案策劃案例篇二

《明天我就業(yè)》

7：00到8：00每周周一周五

一個小時

直播

服務(wù)類訪談式

清新、明快、活潑而不失嚴謹

感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。

1、構(gòu)建平臺了解就業(yè)咨詢

2、掌握用人方需求

3、使聽眾認知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路

板塊設(shè)計：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘，會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請聽眾報名，篩選三位在板塊三中進入節(jié)目，現(xiàn)場參與。

板塊一《你我》

現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以短信形勢參與現(xiàn)場討論。

板塊二《明天》

直播方案策劃案例篇三

根據(jù)各部門實際情況確定人數(shù)。采取循環(huán)賽，3局兩勝制。

2、50米2人3足短跑賽

方法：每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準備，發(fā)令后，以到終點時間短者為勝。

(綁腿必須在膝蓋以下，途中不得松脫)。

3、5分鐘跳繩

方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳，相鄰的人可同時跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。

4、籃球上籃接力賽

方法：每隊4人，2男2女，1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始后運球到對面籃架上籃，投中后運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應(yīng)，上籃成功后，接應(yīng)的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。

1、百米短跑

在指定場地隊員在指定起跑線就位，聽到號令后起跑，以到終點時間短者為勝。

2、乒乓球男單、女單比賽：比賽采用11球計球制。

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3、1分鐘投籃：在指定點自投自搶，如此反復(fù)，以投中次數(shù)多者

為勝，投球時不能越過指定投藍區(qū)。

4、背靠背夾球跑(1男1女)：15米直道折返標志物，籃球。聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進，到15米處折返，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在落地點將球夾好繼續(xù)比賽，否則視為犯規(guī)，取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。

5、男、女托球100米奔跑，用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點奔跑至終點，以時間短者為勝。

團隊類：一等獎(第一名)，洗發(fā)水一瓶

三等獎(第三名)，絲襪一雙或洗衣粉一包參與獎，護膚香皂一塊

直播方案策劃案例篇四

《明天我就業(yè)》

7：00到8：00每周周一周五

一個小時

直播

服務(wù)類訪談式

清新、明快、活潑而不失嚴謹

感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。

1、構(gòu)建平臺了解就業(yè)咨詢

2、掌握用人方需求

3、使聽眾認知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路

板塊設(shè)計：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘，會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請聽眾報名，篩選三位在板塊三中進入節(jié)目，現(xiàn)場參與。

板塊一《你我》

現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的`形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以短信形勢參與現(xiàn)場討論。

板塊二《明天》

直播方案策劃案例篇五

《明天我就業(yè)》

7：00到8：00每周周一周五

一個小時

直播

服務(wù)類訪談式

清新、明快、活潑而不失嚴謹

我的手指點擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機會的腳步應(yīng)和職場的召喚

感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。

1、構(gòu)建平臺了解就業(yè)咨詢

2、掌握用人方需求

3、使聽眾認知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路

板塊設(shè)計：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘，會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請聽眾報名，篩選三位在板塊三中進入節(jié)目，現(xiàn)場參與。

板塊一《你我》

現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以短信形勢參與現(xiàn)場討論。

板塊二《明天》

聽眾可以以短信、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價自己，認知自我。提供一些思考的方法。

板塊三《就業(yè)》

每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場招聘面試，最后專家分析。

文案：

有人說畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問題已成為當(dāng)今社會的焦點，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態(tài)應(yīng)對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，該做哪些準備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點評?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里，就在明天我就業(yè)!

明天我就業(yè)是一個一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺。

就當(dāng)前的就業(yè)形勢，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的`社會現(xiàn)狀，是由學(xué)生對就業(yè)形勢的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標。用人和供人方對于目標沒有達成明確的共識，可以說雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會需求脫節(jié)，而真正的人才也因為對形勢的錯誤估計，對自己的認知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個平臺幫助他們最大限度的補差，也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業(yè)的問題所在，正確估價自己，并透過強大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機會。我們的節(jié)目應(yīng)運而生!

每年都會有數(shù)以十萬計的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會加入我們的聽眾群來，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。

就業(yè)是一個社會性的問題，是一個重要的民生問題，而現(xiàn)在媒體對全方位幫助大學(xué)生面對這一問題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。

學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個國家的安定團結(jié)，以此為題符合時代的潮流。

由此可見，我們的節(jié)目勢在必行。

直播方案策劃案例篇六

xx年，雙十一光棍節(jié)，即將到來，考慮我班男生、女生人數(shù)比例懸殊，特舉辦雙十一模擬情侶活動和男、女生性格差異知識搶答活動，以促進我班同學(xué)之間的感情交流，豐富他們的校園生活，讓我們在學(xué)習(xí)知識（iq）的同時，提高我班同學(xué)的情商（eq）。

共赴11·11，交友萬歲

通過此次的活動，向班級同學(xué)宣傳大學(xué)生戀愛心理的相關(guān)知識，引導(dǎo)同學(xué)們正確的處理男女生之間的關(guān)系，幫助同學(xué)們樹立起正確的戀愛觀，理性的對待大學(xué)時代的愛情。

化學(xué)化工系xxx5級材料化學(xué)四班

xxx5年11月11日——13日

理科樓610教室

化學(xué)化工系xxx5級材料化學(xué)四班全體學(xué)生

1、利用qq群、xxx、同時由班干部在班級宣傳，讓同學(xué)們了解我們的活動主題和內(nèi)容，以便于在活動期間同學(xué)們能積極參與。以及采集同學(xué)們對這次活動的看法。

2、主持人進行游戲說明，宣布游戲開始。

3、配對原則：通過在各種游戲中男女生之間的默契度來進行情侶配對，以及男、女生性格差異知識搶答賽。

4、各隊情侶要在兩日之內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，一切任務(wù)需拍照片，以照片為憑證。

5、主持人頒發(fā)精美禮品，宣布活動結(jié)束。

直播方案策劃案例篇七

隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)因其無可比擬的優(yōu)越性在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜絹碓街匾慕巧@正是網(wǎng)絡(luò)直播平臺興起的先決條件。各大互聯(lián)網(wǎng)公司正是看中了這其中的市場才會瘋狂砸錢來做這個行業(yè)。

一、 定義：

網(wǎng)絡(luò)直播平臺興起的時間短 ，目前并沒有官方的定 義。比較通俗的說法是互聯(lián)網(wǎng)公司提供給各個主播進行 網(wǎng)絡(luò)直播所用的網(wǎng)址。某個互聯(lián)網(wǎng)公司以該公司的名義 注冊一個域名 ，主播可以在這個域名里開自己的直播間 進行直播 ，這個域名即平臺。它主要由直播客戶端、直播網(wǎng)頁端以及管理后臺構(gòu)成。

隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)因其無可比擬的優(yōu)越性在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜絹碓街匾慕巧@正是網(wǎng)絡(luò)直播平臺興起的先決條件。各大互聯(lián)網(wǎng)公司正是看中了這其中的市場才會瘋狂砸錢來做這個行業(yè)。

一、 定義：

網(wǎng)絡(luò)直播平臺興起的時間短 ，目前并沒有官方的定 義。比較通俗的說法是互聯(lián)網(wǎng)公司提供給各個主播進行 網(wǎng)絡(luò)直播所用的網(wǎng)址。某個互聯(lián)網(wǎng)公司以該公司的名義 注冊一個域名 ，主播可以在這個域名里開自己的直播間 進行直播 ，這個域名即平臺。它主要由直播客戶端、直播網(wǎng)頁端以及管理后臺構(gòu)成。

二、 現(xiàn)狀：

目前在國外最成功的網(wǎng)絡(luò)直播平臺是twitch。twitch是一個面向視頻游戲的實時流媒體視頻平臺，專注于游戲相關(guān)內(nèi)容的直播。twitch每月的訪問量超過3 800萬，有超過2 000萬個游戲玩家匯聚到這個平臺，每個訪問用戶在網(wǎng)站的日平均停留時間為1.5h。網(wǎng)站支持28個國家和地區(qū)的語言，包括中文簡體和繁體。中國目前的網(wǎng)絡(luò)直播平臺主要有5家，斗魚、戰(zhàn)旗、熊貓、虎牙、龍珠。這其中虎牙tv就是之前的yy直播改名而來，斗魚tv是目前占據(jù)市場份額最大，受眾最廣，流量最高的平臺，戰(zhàn)旗緊隨其后，熊貓tv是由首富王健林的兒子王思聰一手創(chuàng)辦的，龍珠則是騰訊的產(chǎn)品。雖然中國的直播平臺尚處于初級階段，各大平臺還在砸錢簽約著名的主播來留住受眾，通過宣傳來樹立品牌，但是大多數(shù)年輕人的日常生活當(dāng)中，每天學(xué)習(xí)工作之余看心怡的主播的直播內(nèi)容已經(jīng)變成了固定的娛樂方式。

三、 傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)直播

與傳統(tǒng)媒體直播不同，網(wǎng)絡(luò)直播不需要什么專業(yè)的設(shè)備或人員，只需要一個帶有攝像頭的電腦或手機連接網(wǎng)絡(luò)直播平臺即可進行個人直播。由于針對網(wǎng)絡(luò)直播的管理機制尚不健全，直播者準入門檻過低。

網(wǎng)絡(luò)點播、直播系統(tǒng)方案

一、寬頻流媒體點播系統(tǒng)的整體規(guī)劃設(shè)計

系統(tǒng)cdn進行基于流媒體文件的內(nèi)容分發(fā)。 對于點播系統(tǒng)來說，遠程服務(wù)器相當(dāng)一個內(nèi)容的cache，當(dāng)用戶第一個訪問的時候，節(jié)目內(nèi)容被存儲到遠程服務(wù)器的cache中，其他用戶訪問時，就直接從遠程服務(wù)器的cache中取，而不必再到本地的視音頻服務(wù)器上來取，既節(jié)省了中間的帶寬，也節(jié)省了本地服務(wù)器的資源占用量，如cpu 和內(nèi)存等。

本系統(tǒng)具有很高的穩(wěn)定性，可以達到7×24×365的長時間運行。 3、擴充性 軟件的發(fā)展具有一定的擴展性，無論是功能上、還是容量上隨時都有可能擴展。 所以在規(guī)劃時必須要考慮具有良好的可擴充性。本項目的擴充性主要表現(xiàn)在以下幾點： 功能擴充方便 流媒體點播系統(tǒng)采用模塊化的設(shè)計思想，可以根據(jù)客戶的需要做靈活的二次開發(fā)，整個系統(tǒng)不需要進行大的調(diào)整，就能很容易擴充新的功能；同時具備有real和windows media兩種格式的點播功能，方便用戶選擇； 性能上擴充方便 本項目可以支持多個服務(wù)器組同時工作，達到負載均衡的效果。隨著用戶訪問量的增加，本系統(tǒng)也可以輕松的添加更多的視頻服務(wù)器，或者采用內(nèi)容分發(fā)系統(tǒng)（cdn），來支持更多的用戶連接。 4、可移植性 本項目的體系結(jié)構(gòu)應(yīng)采用先進的三層結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，基于java的一系列標準，具有良好的跨平臺性，可以運行在unix、linux和windows平臺上。通過使用第三方廠家提供的中間層產(chǎn)品，本系統(tǒng)可在各種硬件平臺、操作系統(tǒng)、web server平臺上進行方便的移植。 本項目應(yīng)采用標準的jdbc和odbc方式，使用標準的sql對數(shù)據(jù)層中的數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)進行操作與管理，從而使系統(tǒng)可采用多種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。 5、易用性 本項目應(yīng)采用web 方式管理控制界面，提供友好的信息提示和錯誤提示，非專業(yè)人員也可以很容易進行操作。終端用戶只需裝載real play或media play等非常普遍的播放器就可以播出，無須安裝其他第三方的播放器。 1.2流媒體點播系統(tǒng)整體規(guī)劃 網(wǎng)絡(luò)拓撲示意圖 寬帶網(wǎng)絡(luò)流媒體點播系統(tǒng)實現(xiàn)的拓撲結(jié)構(gòu)圖可如下表示：

《網(wǎng)絡(luò)直播策劃方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

直播方案策劃案例篇八

操作目的：完善統(tǒng)一咖啡西餐經(jīng)營項目，通過圣誕節(jié)非凡的日子，把握西餐行業(yè)消費旺季，提高【兩岸咖啡】知名度和人氣指數(shù)，結(jié)合省會西餐市場發(fā)展現(xiàn)狀，采用嚴謹?shù)臓I銷策略執(zhí)行操作，以“免費品嘗咖啡”為引線，以“圣誕節(jié)”為主題貫穿整個活動，制定出適合【兩岸咖啡】占領(lǐng)省會市場可行性操作系統(tǒng)及實施方案，使【兩岸咖啡】在xx年歲末成功運作，開創(chuàng)省會西餐行業(yè)新篇章！

直播方案策劃案例篇九

回顧20xx年、展望20xx

新年來臨之際，又到了我們一年一度的年會，在這過去的一年里，我們意氣風(fēng)發(fā)，共同努力的完成了餐廳一系列的工作。在這個新春即將與我們的時刻，我們聚在一起，共同歡慶，為公司的昨日畫上完美的句號。為我們的20xx年揚帆起航。

1、總結(jié)過去一年的工作，為下一年提出計劃

2、對員工給予嘉獎，提升員工積極向上的精神

3、增進員工間的溝通與團隊協(xié)作精神

4、慶祝新年，加深員工與公司之間的感情

peoplescafe的員工（備注：兼職、遞交了辭呈的員工、眾攜力員工、工作未滿6個月的保潔阿姨不予參加獎項的抽選）

20xx年1月22日、23日、24日

建設(shè)店19人、興盛店28人、琶醍店38人，合計84人。

各家餐廳的店面

1、現(xiàn)場布置及裝飾。設(shè)計、布置用餐場所。（用餐場所的布置：餐桌的拼臺、椅子擺放、果汁飲料、果盤的擺放等。）

2、禮儀服務(wù)：提供禮儀服務(wù)（引領(lǐng)入座）此部分工作由樓面2名員工負責(zé)。

3、置年會用品：活動獎品、年會的菜式的原材料。

4、年會具體日期通知全體員工，讓所有員工有所準備，大家都要表演節(jié)目（任何形式都可以）。

5、邀請老板、出品總監(jiān)、人事部門出席。

6、用餐安排。

7、簽到準備工作（簽到紙、號碼牌、簽字筆、抽獎的箱子）

第一階段：總結(jié)大會（13：30—15：00）

13：30—13：50與會人員進場簽到

2、簽到板上簽名并寫下自己的新年祝語，或者對公司的期望。

13：50—13：55領(lǐng)導(dǎo)及其他參會人員就坐

13：55—14：00主持人

14：00—14：10老板致辭

14：10—14：40各部門代表總結(jié)及下一年規(guī)劃

14：40—14：50出品總監(jiān)總結(jié)及展望未來

14：50—15：00會議結(jié)束，年會開始（承上啟下的一段旁白。）

第二階段：會餐（15：00—16：30）

15：00—15：10餐前公布先抽取三等獎（4名）

15：30—15：40主持：由店長上臺抽選二等獎（3名）

獲獎?wù)呱吓_、發(fā)表獲獎感言、表演節(jié)目、（公布獎品，合照）

15：40—15：55節(jié)目表演（25分鐘節(jié)目，三個，由每個部門各出一個節(jié)目）15：55—16：05由出品總監(jiān)上臺抽選一等獎（2名）獲獎?wù)呱吓_、發(fā)表獲獎感言、表演節(jié)目、（公布獎品，合照）

16：05—16：10由老板上臺抽選一等獎（1名）

獲獎?wù)呱吓_、發(fā)表獲獎感言、表演節(jié)目、（公布獎品合照）

16：10—16：15集體合影留念

16：15—16：25集體合唱（xx歌曲可以店面同事自行安排），沒有抽中獎項的同事發(fā)放鼓勵獎。

16：25—16：30活動結(jié)束，清場。

1、歡送領(lǐng)導(dǎo)

2、會議結(jié)束，仔細地檢查一遍會場，看是否有遺忘的東西和文件等，設(shè)備設(shè)施是否有損壞，做好記錄。

的準備工作。

略

直播方案策劃案例篇十

為豐富員工的業(yè)余文化生活，加強公司內(nèi)部溝通與交流，增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下：

聲明：活動中無領(lǐng)導(dǎo)下屬，只有組員。

1、活動主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;

2、活動時間：12月23日19：00—24：00;

3、活動地點：xxxxxx廣場店;

4、活動形式：集體游戲，嗨歌歡唱;

活動按人數(shù)隨機抽簽分成三組，每組各自推選代表參加下面的活動，失敗的隊伍集體接受懲罰。

1、猜猜猜：道具：12張紙卡片。每組抽兩名隊員參加，一位隊友只可以用身體語言表達謎底，其他隊員猜答案，對三題即過關(guān)，表達的人員只允許說這是一個什么類型的詞語。

2、對歌活動：由主持人說一個字，每組人員自由唱出帶著個字的一句歌詞及過關(guān)，三個小組輪流唱，每回合不超過10秒，接不上的小組失敗接受懲罰。

3、愚公移山：道具，乒乓球30個，分為3組，粗吸管6根?；顒尤藛T嘴含吸管，把10個乒乓球從a地移到b地。最后完成的隊伍失敗接受懲罰，中途不允許乒乓球掉落，掉落犯規(guī)重新移取。

4、一人一首拿手歌曲，嗨唱時刻。

項目金額/元

場地使用：800元

酒水食品等：1000元

后勤準備：陳xx肖xx

主持人：肖xx王xx

照相：xx

猜猜猜題目：沖動的懲罰

目標管理

龍飛鳳舞

狗急跳墻

圣誕老人

全求人

紅燒排骨

坐山觀虎斗

做一天和尚撞一天鐘

醉翁之意不在酒

對歌活動題目：愛心

活動議程：

第一項：為豐富員工的業(yè)余文化生活，加強公司內(nèi)部溝通與交流，增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，公司特舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。

第二項：有請分公司經(jīng)理王建新同志講話

第三項：活動開始

第四項：唱歌開始

直播方案策劃案例篇十一

學(xué)校1-6年級全體隊員

“我勞動我光榮”

通過本次活動，培養(yǎng)廣大隊員勞動技能，增進全體隊員愛勞動的意識，促進廣大隊員從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

自我服務(wù)勞動：系鞋帶、穿衣服、包書面。

家務(wù)勞動：釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。

一年級：系鞋帶二年級：穿衣服

三年級：刮黃瓜四年級：釘紐扣

五年級：包書面六年級：疊襯衣

1、本次活動以年級為單位由低到高進行，每活動點設(shè)裁判2名，每年級組設(shè)裁判長一名，組委會設(shè)仲裁一名?；顒訒r，每位裁判認真履行職責(zé)，扎實貫徹好比賽要求，每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出優(yōu)勝獎，當(dāng)評獎有爭議時，可以向活動仲裁提出申請，最后由仲裁判定。

2、本次活動除了規(guī)定的參賽項目外，還在每個年級設(shè)幸運能手獎一名。產(chǎn)生辦法：在本年級參賽選手活動結(jié)束后，由裁判長任意選定一個座號的同學(xué)上臺，進行相同項目的比賽，最后在三位幸運選手中評選出一名能手獎。具體是：一年級的2分鐘系鞋帶，二年級的2分鐘穿衣、系紅領(lǐng)巾，三年級的刮一根黃瓜計時，四年級的釘一顆紐扣計時，五年級的5分鐘包書面，六年級的3分鐘疊襯衣。

1、聯(lián)系媒體

2、購買青瓜40根

3、購買2孔紐扣若干

4、包書面紙15張

5、勞動背景音樂(《勞動最光榮》，《春天在哪里》……)

6、活動主題橫幅

7、準備活動用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。

8、每班準備勞動口號2-3條，以備在活動時渲染氣氛。

9、各班要考慮天氣變化，準備太陽帽。

顧問：

總策劃：

后勤：

影像：

發(fā)令：

場地安排：

音響：

媒體：

仲裁長：

場地布置：杰

裁判長：

裁判：

每班6男6女排成一列，以接力形式進行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，每位隊員系一只，系完后跑回起點碰第二名選手的手，第二名選手出發(fā)跑到活動場地，解開并完全抽出鞋帶，再跑回碰第三名選手的手，……依次交替進行。系鞋要求，帶子均勻穿洞，最后系上蝴蝶結(jié)，裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。

備注：各班自備8孔鞋6雙。

每班5男5女分兩組面對面排列(距離10米)，以接力形式進行比賽?；顒娱_始，三個班排頭同時穿衣，待裁判通過后出發(fā)(要求：所有紐扣全部扣全，掛好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng))，跑到對面碰到第二位選手的手，第二位選手開始穿衣，穿戴完整后跑到對面，碰第三位選手的手……依次進行。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。

備注：每位參賽選手自備短袖校服1件(扣子完好)、紅領(lǐng)巾一條。

每班5男5女排成一列，以接力形式進行比賽?；顒娱_始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，開始刮皮(不留一點青皮為完畢，皮統(tǒng)一進紙籮)，待裁判通過后跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進行，直到最后選手跑回起點，宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。

備注：每班青瓜10根由學(xué)校提供，每位選手刮刀自備。

每班男女選手各5名，先在活動場地預(yù)備。令下，每位選手分頭在自備的釘布上開始釘紐扣，在規(guī)定的10分鐘時間內(nèi)，以全班選手釘扣的總數(shù)多少取年級組優(yōu)勝獎一名。要求：每個扣子釘完后要打結(jié)，合計總數(shù)時，固定在釘布上的扣子才算合格，有一拉脫落，或明顯松動現(xiàn)象的扣子不歸入總數(shù)計算。

備注：每位選手針、線、釘布自備、大小不限。2孔紐扣由學(xué)校統(tǒng)一準備。

每班男女各2名選手，先在活動場地預(yù)備。令下，每位選手分頭包書面。時間8分鐘，以全體選手鮑書面的總體質(zhì)量取年級組優(yōu)勝獎一名。要求：所有選手一律采用三角包方法，書面緊貼書本，無明顯余邊現(xiàn)象。書面轉(zhuǎn)彎處余紙可以裁去。

備注：每位選手一張包書面用紙由學(xué)校提供，被包書本(同數(shù)學(xué)

書大小)由學(xué)校圖書室提供，其他工具由各選手自帶。

每班男女選手各2位，先在活動場地預(yù)備，令下，每位選手分頭疊自備的襯衣。在規(guī)定的6分鐘時間內(nèi)，取團隊質(zhì)量優(yōu)勝獎一名。要求：扣好所有的紐扣，袖子反背斜折往下，衣服一次對折，翻好領(lǐng)子，正面整齊擺放為結(jié)束。

備注：每位選手自備校服長袖襯衣一件，鈕扣、袖扣完整。