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十九屆五中全會精神團日活動策劃方案篇一
當今社會環(huán)保已經(jīng)成為嚴峻的問題,作為當代青少年的我們,如何才能更好地為環(huán)保做出一份貢獻。我們想要用我們的行動,干一番事業(yè),適逢最佳團日,我們準備在校內(nèi)校外開展我們的環(huán)保行動。我們的通過宣傳與行動相結(jié)合,號召大家投入到環(huán)保中去。
1、歷屆最佳團日活動中,環(huán)境保護主題都有出現(xiàn),要想做得好必須有創(chuàng)新,所以我們不單純的在校內(nèi)外進行宣傳,我們希望從廢電池回收坐起,把這一活動貫穿整個團日。
2、交大個別書院有電池回收箱,但是沒有得到重視,我們打算重新做一些引人注目的回收箱,并加以宣傳。
3、我們的校外宣傳會吸引同學們的積極性,我們打算分批在兩個周末進行校外景點宣傳,制作相應(yīng)的展板,使我們的宣傳更有內(nèi)容。
4、宣傳形式會盡可能的豐富,通過聯(lián)系相關(guān)人士,做到持續(xù)有效的宣傳。
1、校內(nèi)宣傳
2、電池回收的宣傳與制作
3、景點宣傳
4、紀錄片放映。
1、前期準備:
1)采購必需品。
2)制作宣傳展板,海報,橫幅,分配任務(wù)。
3)宣傳海報,彩噴,傳單,橫幅,展板,聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)站,廣播給宣傳活動作準備。
2、前期宣傳:
1)宣傳時間:大約一周,具體時間待定。
2)宣傳方式:
常規(guī)宣傳:橫幅、海報、展板。主要張貼懸掛于校園內(nèi)的宣傳欄以及人流量大的地區(qū),根據(jù)活動進展的不同確定不同的主題。該宣傳的形式將貫穿活動開展的全過程。
網(wǎng)絡(luò)宣傳:校內(nèi)網(wǎng),e瞳網(wǎng),人人網(wǎng),172校園 活動網(wǎng)、挑戰(zhàn)網(wǎng),在和開展活動過程中,同學們就可以投稿,宣傳我們自己的團日活動。
其他:通過與其他班的聯(lián)合,增強影響力。
3、中期活動開展:
讓大家了解舊電池的現(xiàn)狀,以及收集他們的重要性,調(diào)動同學們的積極性。然后準備紙箱并制作舊電池回收箱,或者美化加工原先每個宿舍樓下有的舊電池回收箱,我們之所以選擇回收舊電池,就是因為即使是有舊電池回收箱,也幾乎沒有人注意到過,我原來觀察過,那個箱子,從來都沒有人往里邊放過電池,在同學中的調(diào)查,百分之九十以上的同學都從來不知道我們的宿舍樓下有電池回收箱。當我住在文治的時候,我自己的抽屜里就攢了很多的舊電池,但我甚至不敢往樓下的電池回收箱里放,因為我甚至不能確定這個回收箱里的電池會有人回收還是直接送進垃圾桶?我相信同學中跟我有一樣疑惑的同學并不少,人人都說亂扔舊電池的危害有多大,可是并沒有什么實際的行動,所以我們舉行了這樣一個活動來宣傳回收舊電池的重要性并積極回收舊電池,讓同學們了解舊電池的回收途徑,在交大從此建立一個完整的,可信任的電池回收體系。這樣做,可以拯救多少土地,水資源,更重要的是,讓環(huán)保的理念深入人心。
b.在每個宿舍樓下擺放電池箱,安排同學,在中午或者晚上飯后的時間在各宿舍樓門口擺攤宣傳并進行回收工作。
c.聯(lián)系回收公司,定期將回收的電池處理掉。
d.聯(lián)系回收公司,參觀回收流程。
e.在活動即將結(jié)束的時候美化宿舍樓下的電池箱,引起大家注意,將環(huán)保進行到底
備注:我們查到有廠家回收電池,我們準備聯(lián)系好廠家,并和廠家合作,讓同學們能參觀電池的回收。
活動意義:
西安是一座充滿文化底蘊的古都,這里著名的文化景點數(shù)不勝數(shù)。比如說兵馬俑、秦始皇陵、大雁塔、古城墻、鐘樓等等。這是眾多游客夢寐以求的地方,每年到了寒暑假和各種假日,游客們就迫不及待的來到這座古城欣賞這些著名的景點,這對于古城西安來說意義重大,不僅是有人欣賞了她的美,認可她在中國獨一無二的歷史底蘊。更是西安向國際化大都市發(fā)展重要的一步。于是乎,保護文化景點,宣傳古城文明就是每一個“西安人”義不容辭的責任。但是即使是這樣,因為巨大的客流量中仍有少數(shù)不文明游客的存在,景區(qū)內(nèi)“到此一游”,亂丟瓶子一類的不文明行為還是可以見到,我們的活動就是為了改善這種現(xiàn)狀保護古城西安。講環(huán)保與文化古跡的保護結(jié)合起來,為西安貢獻自己的一臂之力。
1、制作調(diào)查問卷,制作環(huán)保小徽章。
2、在學校,以及家屬區(qū)擺攤,宣傳在西安的景區(qū)內(nèi)環(huán)保,招募環(huán)保志愿者。
3、在大雁塔廣場,鐘樓,興慶公園等地發(fā)放問卷,宣傳環(huán)保并且給積極參與的路人贈送徽章。
4、聯(lián)系xxx景區(qū),做景區(qū)志愿者(5~6人一組),幫助景區(qū)做環(huán)保工作并服務(wù)游客。
5、將我們的活動過程做成微電影,在學校展示。
6、活動結(jié)束后班里組織班會,暢談感想,并且整理調(diào)查問卷結(jié)果準備最終答辯
備注:
1、活動全程會拍照,錄制視頻,為后期的制作做準備。
2.活動過程中應(yīng)該注意環(huán)境保護,不能隨地扔垃圾。
通過將近一個月的活動,我們將所收獲的東西呈現(xiàn)出來,讓同學們看到成果。
1) 團日活動海報及視頻制作:撰寫海報宣傳語,要能夠讓人耳目一新,并由負責設(shè)計的同學設(shè)計并制版,制作出精美的海報。將活動拍攝的視頻照片做成宣傳片。
2)活動全程文字記錄:同學們要用文字記錄活動,寫成新聞稿向各個網(wǎng)站投稿。
3) 活動總結(jié):每個同學先寫一份關(guān)于團日活動的總結(jié)書,交給班長,總結(jié)出優(yōu)點與不足。 在以后的活動中引以為戒。
備注:
1、活動最后對經(jīng)費進行統(tǒng)計。
2、最后會制作出ppt與宣傳圖冊。
3、發(fā)揮班內(nèi)同學的優(yōu)勢,將同學們分組。
十九屆五中全會精神團日活動策劃方案篇二
二、活動選題
(一)選題范圍。活動選題共有六項,包括:1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽; 5.博物館參觀學習;6.自選。
(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案,報所在系團總支審核同意后方可開展,活動結(jié)束后由系團總支整理總結(jié)材料報院團委進行備案。
三、活動開展時間
20xx年5月10日—6月8日
四、活動對象
全院基層團組織
五、推進步驟
(一)動員階段(5月10日—5月15日):在院團委的統(tǒng)一工作部署下,各級團組織迅速行動,對活動進行全面動員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日):各級團組織進一步加大宣傳力度,通過網(wǎng)站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體,向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥,珍愛和平 ——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動,充分調(diào)動廣大團員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日—6月4日):各團支部緊密圍繞活動主題,根據(jù)方案開展活動,結(jié)合本單位的工作與專業(yè)實際,開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動,形成全團活躍、上下聯(lián)動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導,院團委組織部對活動情況進行監(jiān)督抽查;各團總支、團支部及時向院內(nèi)各類宣傳載體發(fā)布活動信息。
(四)總結(jié)階段(6月3日—6月8日):各團支部做好活動總結(jié)工作,撰寫總結(jié)材料,并及時上交本系團總支負責人處,以團總支為單位統(tǒng)一向院團委組織部提交總結(jié)材料,院團委組織部相關(guān)人員將對各團支部總結(jié)材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據(jù)。
六、有關(guān)要求
(一)加強組織,認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設(shè)的重要組成部分,是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義,要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動,重點加強思想引領(lǐng),活躍基層團工作,促進基層團組織建設(shè)。
(二)加強監(jiān)督,狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線,加強對活動的督促和指導,各系活動負責人要針對不同年級、不同專業(yè)進行針對性的指導;要對活動情況進行監(jiān)督檢查,并及時通報監(jiān)督檢查情況。
(三)力求創(chuàng)新,增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議,既做好監(jiān)督,又要當好參謀。要善于調(diào)查研究、學習借鑒,使活動更加貼近青年,體現(xiàn)團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式,多分工、多合作。
(四)精簡數(shù)量,提升質(zhì)量。堅持“提質(zhì)減量”原則,各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案,避免活動形式主義、走過場的情況出現(xiàn),要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
(五)加強總結(jié),務(wù)求實效。要分階段認真總結(jié)活動開展情況,逐步提升水平,鞏固預(yù)期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結(jié)報告、圖像與視頻資料等總結(jié)材料,并于6月8日前交至院團委組織部。
十九屆五中全會精神團日活動策劃方案篇三
家,是我們成長中的港灣,是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經(jīng)過兩年的相識相知,食品質(zhì)量與安全091團支部這個溫暖的家在一步一步地成熟,各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應(yīng)校團委和學院分團委的號召,開展以“我們的團支部,我們的家”為主題的團日活動。
十九屆五中全會精神團日活動策劃方案篇四
1.“預(yù)防甲流感,diy環(huán)保個性口罩設(shè)計·贈送”主題團日活動
2.活動概述
3.活動地點
工大支干路
4.活動時間
11月日
二、活動流程
1.前期準備
由班級代購一批口罩,并準備好部分裝飾材料,以供同學們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板,以說明活動資料。
活動當日早上布置好會場,安排好同學輪流擺攤,分配工作
2.活動現(xiàn)場
在人流量集中的上下課時間,安排較多同學在現(xiàn)場。部分同學召集路人前來參加活動;部分同學負責登記參加者的詳細資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定,但必須贈送予他人,并在活動時間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天,而后整理作品,安排部分同學進行口罩的派送。策吧網(wǎng)
附:2.所需物品有:板.相機.彩筆.等等.
三、經(jīng)費預(yù)算
口罩:1*100=100便利貼:2*5=10策吧網(wǎng)
針線:若干
卡紙:若干
四、后期總結(jié)
由團支書班長整理活動照片及相應(yīng)的現(xiàn)場情景,并做總結(jié)。
十九屆五中全會精神團日活動策劃方案篇五
團日活動的現(xiàn)實意義是團結(jié)支部成員,并擴大支部影響力,加強支部與社會的聯(lián)系,提升成員的整體素質(zhì)。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可,創(chuàng)造一定的社會價值。現(xiàn)在,就一起來看看以下兩篇關(guān)于團日活動策劃書的方案吧!
一、活動主題
喜迎xx大獻出一份心
二、活動背景
中國*第xx屆全國代表大會已于11月8日召開,將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內(nèi)容主要是認真總結(jié)過去五年的工作和xx大以來的黨的實踐,回顧總結(jié)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經(jīng)驗,全面審視當今世界和當代中國發(fā)展大勢,全面把握我國發(fā)展新要求和人民群眾新期待,科學制定適應(yīng)時代要求和人民愿望的行動綱領(lǐng)和大政方針,對全面推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進黨的建設(shè)的偉大工程作出戰(zhàn)略部署。
三、活動目的
通過活動讓全班同學對中共xx大有更清晰的認識,并積極擁護黨及黨的相關(guān)路線方針政策,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年,新時代的先進大學生。
四、活動簡介
1。進行“我對xx大的一份心”活動,給每位同學發(fā)一張彩紙,并讓每位同學在紙上寫上想要對xx大說的話,祝福,暢想等等。
2。放一部介紹xx大的短片,讓同學們更加直觀的了解xx大。
3。進行有關(guān)于xx大的有獎知識競猜活動
五、活動參與人員20xx級日語班全體同學
六、活動時間及地點
20xx年11月25日晚多媒體教室
七、具體人員安排
主持人:
物資采購:照相:
會場秩序維護及清理:
八、活動費用
1。彩紙5元
2。獎品卡通圓珠筆5元
一、活動背景
1xx年前,以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動了震驚世界的辛亥革命,開啟了中國前所未有的社會變革。今天,我們隆重紀念辛亥革命100周年,深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅(qū)的歷史功勛和偉大愛國情操的同時,亦深深體會到了民族賦予我們的使命,國家賦予我們的使命,時代賦予我們的使命——弘揚并傳承愛國主義精神!
而作為新時期的大學生,青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次“弘揚愛國主義,承載青春使命”主題團日活動,組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀念館、走進課堂輔導學生,以此發(fā)揚辛亥革命精神,弘揚愛國主義,喚醒共青團員的時代使命!
二、活動目的
1、重溫歷史,緬懷功勛,牢記使命
活動以辛亥革命100周年為契機,通過觀看影片《辛亥革命》和參觀辛亥革命紀念館,支部成員一同重溫辛亥革命歷程,在緬懷民主革命先驅(qū)歷史功績的同時,激發(fā)成員的愛國主義情懷,傳承辛亥革命精神,增強民族自尊心和使命感。
2、傳播知識,奉獻愛心,為人師表
作為一名師范生,我們的使命是提升自己,為國家培養(yǎng)出一代代杰出的接班人。我支部通過為初中生輔導生物競賽知識,一方面可以提高支部成員的技能,為以后走上三尺講臺打下基礎(chǔ),另一方面培養(yǎng)支部成員的責任心,為國家為人民積極奉獻的精神。
3、走出校園,拓展知識,開闊視野
本活動讓支部成員走出校園,不僅拓展了其固有的知識,將理論與實踐聯(lián)系起來,開闊視野,還提高了成員對外交際,與人溝通的能力。
4、團結(jié)協(xié)作,交流心得,凝聚人心
活動中成員互幫互助,遇到困難團結(jié)協(xié)作,增強了對班級的責任感和歸屬感?;顒雍笾Р砍蓡T互相交流心得,共享碩果,進一步提高了支部凝聚力。
三、活動主題
弘揚愛國主義,承載青春使命
四、活動時間
xx年10月—xx年11月
五、活動地點
華南師范大學
廣州辛亥革命紀念館
廣州市第86中學
六、活動對象
生命科學學院09生物科學4支部全體成員
廣州市第86中學初一、初二級學生
七、活動內(nèi)容
1、革命戰(zhàn)事精彩回放
挑選一個支部成員相對空閑的晚上,19:00準時在第一課室大樓放映影片《辛亥革命》。該影片主要講述了晚清末年,內(nèi)憂外患,中華民族到了危亡之際,孫中山為首的革命派,決心以革命推翻清政府,建立共和體制。1895到1920xx年,革命黨人先后發(fā)動了多次起義,中華民族付出了巨大的代價,最終結(jié)束了兩千八百年的封建統(tǒng)治,開創(chuàng)了亞洲第一個共和體制,寫下了人類社會民主主義的新篇章。成員在觀看影片的過程中將會被主人公的精神所熏陶,認識到自身肩上扛起的時代重任,承載著關(guān)系祖國未來的青春使命。
2、史實問題搶先答
觀看電影后進行有獎競答,根據(jù)影片中出現(xiàn)的歷史事實提出問題,搶先回答并答對的成員可獲得小獎品一份。
3、觀后感你我齊分享
觀看影片后支部成員寫下所想所感,深刻表達自己的感觸與啟發(fā),并發(fā)表在班級博客上與大家齊分享,影響更多的人去思考時代賦予自身的使命,一同為祖國的發(fā)展而奮斗。
1、活動時間:xx年10月下旬
2、活動地點:廣州市辛亥革命紀念館
3、活動流程:
(1)出發(fā)
組織支部成員上午7:00于新體育館前集合,到正門乘坐b25到達星海學院站,再轉(zhuǎn)乘383路到長洲街辦站下,步行280米到辛亥革命紀念館。
(2)領(lǐng)票
到達目的地后集合成員,清點人數(shù),避免落下,由領(lǐng)票小組到領(lǐng)票處統(tǒng)一領(lǐng)取參觀票。
(3)入館參觀
成員人手拿到一票后入館參觀,按照主題《開辟共和新紀元——辛亥革命主題展》和專題《辛亥革命時期的廣東名人》《偉人后代的平凡生活——孫婉女士遺物展》的順序依次到各個展覽區(qū)進行參觀。參觀期間支部成員之間互相交流感想,必要時做好筆記,并拍照留念。
(4)聚餐
大約11:30參觀完畢,清點人數(shù)確保人員到齊后,到紀念館附近餐館共進午餐,促進成員間的感情,交流上午游館后的收獲,使成員在活動中團結(jié)友愛,進一步增強支部凝聚力。
(5)返校
在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束本次參觀之行,按照原路線乘坐公車返回學校。
2、活動地點:廣州市第86中學
各組成員與輔導學生溝通,了解其參加競賽的內(nèi)容,摸清學生的知識水平?;匦:蟮綀D書館查找相關(guān)資料,上互聯(lián)網(wǎng)搜索素材。
a、c組:(1)分配任務(wù),確定小組內(nèi)每人輔導的內(nèi)容部分。
(2)運用ppt制作課件,備好輔導內(nèi)容,并在小組內(nèi)先進行試講。
(3)對試講內(nèi)容進行修改完善,確定最終版。
(4)周四下午第三節(jié)在多媒體課室輪流給學生上輔導課,課后為學生解答疑問。
(5)對重點內(nèi)容進行總結(jié)歸納,發(fā)放給學生便于他們課后復習鞏固。
b組:
制作生物作品:(1)與學生探討確定所要制作的生物作品
(2)指導學生熟知該生物的結(jié)構(gòu)、功能,在心中勾畫生物模型的藍圖。
(3)幫助學生尋找合適的材料用于制作,啟發(fā)他們利用廢物,變廢為寶。
(4)在學生制作過程中遇到困難時指導他們查閱資料,開動腦筋,解決問題。
撰寫小論文:(1)與學生共同商討確定研究課題,立下實驗方案。
(2)修改學生的實驗設(shè)計,指出其中不嚴謹或錯誤的地方。
(3)指導學生進行實驗操作,并記錄實驗數(shù)據(jù)和實驗結(jié)果。
(4)指導學生對實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析,分析討論實驗結(jié)果,得出結(jié)論。
(5)指導學生如何撰寫論文,規(guī)范其文字表述和格式,對學生撰寫的論文進行修改、潤色。
活動歸來話收獲,滿載碩果齊分享——心得交流會
各項活動結(jié)束后舉辦心得交流會,支部成員談?wù)勗诨顒舆^程中的感受、收獲及心得體會,求同存異,在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多啟發(fā),擴展思維。最后團支書對本次團日活動做最后的總結(jié)與評價。心得總結(jié)小組將會上成員們的發(fā)言進行整理歸納,形成文字發(fā)表在班級博客上。
八、前期準備
1、召開支部大會,確定活動方案
及時將團日活動的通知告知支部成員,發(fā)動支部成員積極參與其中并廣泛征集支部成員的意見,最終確定活動內(nèi)容。
2、科學分工
根據(jù)支部成員的特長,發(fā)揮各人優(yōu)勢,科學地對成員進行任務(wù)分配,確?;顒用恳画h(huán)節(jié)的順利進行。
3、確定活動時間
調(diào)查支部成員的空余時間段,最終敲定活動具體時間,以便更好地開展活動。
4、聯(lián)系相關(guān)單位
在確定活動的地點和對象后,負責外聯(lián)的同*系有關(guān)合作單位,并踩好點,為活動的順利進行奠定基礎(chǔ)。
5、材料準備
由支部班干討論決定所要觀看的影片,下載該資源。與86中的老師溝通聯(lián)系,了解生物競賽的內(nèi)容,準備輔導資料。
6、借用場地
提前借好觀看影片所需場地。
1、緊跟時代熱點,回首歷史,展望未來
以紀念辛亥革命100周年為契機,通過一系列活動使成員回顧歷史,激發(fā)愛國情感,弘揚辛亥革命精神,牢記青春使命,攜手展望祖國未來。
2、發(fā)揮專業(yè)特色,學以致用
發(fā)揮生物師范生的優(yōu)勢,運用專業(yè)知識為初中生進行生物競賽知識的輔導,并將師范技能訓練應(yīng)用于實踐,做到學以致用。
3、活動豐富,不拘一格
活動分為4個部分,內(nèi)容豐富,形式不拘一格,重在提升成員的思想高度,并在實踐中付諸行動,予以傳承。
4、各司其職,群策群力
在整個團日活動中,根據(jù)支部成員的特點及特長安排任務(wù),集思廣益,群策群力,使全體成員參與其中,各司其職,充分調(diào)動了成員的積極性。
十一、風險預(yù)測
1、天氣問題
查詢天氣預(yù)報,根據(jù)活動當天具體的天氣情況對活動方案做一定的調(diào)整,如更改活動時間等。因活動均在室內(nèi)進行,如天氣不太惡劣帶上防雨工具即可。
2、場地、設(shè)備問題
可能因時間關(guān)系借不到課室,可向?qū)W院申請借用生科院一號樓416作為活動場所或更改時間。對于活動過程中可能出現(xiàn)的設(shè)備故障,請支部的技術(shù)人員事先做好調(diào)試,解決問題。準備多一部筆記本電腦和視頻播放器安裝軟件,以備不時之需。
3、醫(yī)療問題
活動過程攜帶暈車藥等醫(yī)藥用品,時刻強調(diào)安全問題,避免單獨行動,成員間互相關(guān)照。
4、紀念館游客過多
由于路途較遠,為避免游客過多領(lǐng)取不到參觀票,向支部成員說明情況,盡早集合成員,杜絕遲到行為,在紀念館開館半小時前到達排隊。游館期間囑咐支部成員緊跟大隊伍,保管好隨身物品,注意清點人數(shù)。
十二、預(yù)期效果
1、爭先創(chuàng)優(yōu),勇?lián)啻菏姑?/p>
支部成員在紀念辛亥革命的重重氛圍中愛國熱情高度膨脹,掀起傳承愛國主義、弘揚革命精神、勇?lián)啻菏姑臒岢?,爭先?chuàng)優(yōu),爭當優(yōu)秀共青團員。
2、了解歷史,拓展知識
深入了解了辛亥革命時期的歷史背景及革命先烈的偉大壯舉,對當時的歷史、政治、文化有了一定認識,拓展了成員的歷史知識。
3、專業(yè)知識技能兩提升
在輔導學生生物競賽的同時,支部成員自身的專業(yè)知識進一步得到加強鞏固,并在這個過程中查缺補漏,完善自己的知識體系。將師范技能課上所學到的技能予以實踐鍛煉,并取得進一步的提高。輔導的學生將在生物競賽中取得不錯的成績。
4、思維擴展,促進溝通
成員在交流過程中充分鍛煉語言表達能力,擴展思維。相互了解支部成員的思想動態(tài),促進成員間的溝通交流,加深情誼,有助于支部成員在日常生活、學習、工作中的互幫互助。
5、增強凝聚力,提升榮譽感
在本次團日活動中成員團結(jié)友愛,支部凝聚力進一步增強,集體榮譽感提升,達到了團日活動開展的目的。
十九屆五中全會精神團日活動策劃方案篇六
湖南工程學院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應(yīng)該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。
二、活動目的
1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。
三、活動主題
迎接六十校園,創(chuàng)造文明校園
四、活動組織
1、活動總負責:機設(shè)1094全體班委
2、活動策劃書:團支書:張夢媛組委:許瀟
3、活動地點:湖南工程學院南院一教
五、活動內(nèi)容
1、前期籌辦
1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學,并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)2、活動歷程
1).晚上18:30全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。
2).晚上18:50全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發(fā)表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4).21:00活動基本結(jié)束,由團支書做閉幕詞。
5).21:05由班委清場,大家解散。
六、注意事項
1).在別人發(fā)言時,不得打鬧,要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日,不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑,4).關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委另行通知。
七、后續(xù)工作
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會的文章。
文化是一個民族的精神和靈魂,是國家發(fā)展和民族振興的強大力量,必須堅持社會主義先進文化前進方向,弘揚中華文化,建設(shè)和諧文化,發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),滿足人民群眾不斷增長的文化精神需求,增強民族凝聚力和創(chuàng)造力。為進一步貫徹黨的十七大要求,繁榮發(fā)展文化事業(yè),繼續(xù)實施文化惠民工程,基本建成公共文化服務(wù)體系,扶持公益性文化事業(yè),加強文化遺產(chǎn)保護,大力發(fā)展教育、科學、文化事業(yè),繁榮和發(fā)展社會主義文化。為迎接第11個世界知識產(chǎn)權(quán)日,貫徹_年主題“設(shè)計未來(“designingthefuture”)”,我支部決定開展“圖書照亮明天,知識點亮未來”團日活動。
二、活動目的
為貫徹中國共產(chǎn)黨對待文化堅持“取其精華、棄其糟粕”的原則立場,倡導有條件、有選擇的繼承傳統(tǒng)文化和發(fā)揚民族精神并積極開展各項活動,鼓舞廣大師生,立足當今,激發(fā)大學生去認識,了解,學習,堅持,發(fā)揚中華優(yōu)秀文化知識和國外先進文化知識,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量,更好地繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的國內(nèi)外文化知識,努力構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
三、活動主題
圖書照亮明天,知識點亮未來
四、策劃主辦單位
福建師范大學閩南科技學院_級市場營銷第二團支書部
五、參加對象
福建師范大學閩南科技學院全院師生
六、活動地點
社區(qū)門口
七、活動時間
_年4月26日
八、活動內(nèi)容
十九屆五中全會精神團日活動策劃方案篇七
團日活動就是以團支部為單位進行的一系列有益于德智發(fā)展的活動,其活動圍繞一定的主題展開。一起來看看團日活動應(yīng)該怎么寫吧,以下是小編精心收集整理的團日活動策劃書,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
一、活動主題:學雷鋒、樹新風、構(gòu)建和諧校園
二、活動時間:
3月5日-12日開展,為期一周。
三、活動內(nèi)容:
各團支部立足校園,結(jié)合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。
1、開展學雷鋒主題教育活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。
2、開展美化校園活動。組織發(fā)動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設(shè)。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構(gòu)建和諧校園。
3、開展文明校園創(chuàng)建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動,培養(yǎng)良好的學習和生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結(jié)合起來,使雷鋒精神深入人心。
4、開展青年綠色環(huán)保行動。結(jié)合植樹節(jié),組織開展青年綠色環(huán)保行動。在校園內(nèi)積極開展植樹種草、養(yǎng)護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識和環(huán)保意識,為文明校園建設(shè)和綠化家園做貢獻。
四、活動要求:
1、高度重視,加強領(lǐng)導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施,廣泛宣傳、發(fā)動志愿者,按照整體要求,統(tǒng)一行動,共同掀起活動高潮?;顒釉瓌t上要求在學校內(nèi)或校園周邊開展。
2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的典型,擴大社會影響。
3、認真組織、精心安排。各院團委要結(jié)合實際、設(shè)計服務(wù)活動,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,注重服務(wù)實效,把學雷鋒活動不斷深入。
4、匯總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,按附件一的數(shù)量要求、附件二的格式要求上報優(yōu)秀支部的總結(jié)材料。
一、活動主題:學團史 樹團風
二、活動目的:
為了迎接建團_周年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優(yōu)良傳統(tǒng),達到以團風引領(lǐng)學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。
三、活動時間及地點:20__年4月25日 11:45 新教 a305
四、活動對象:10法學團支部全體同學
五、活動方式:團日活動
六、活動內(nèi)容:
1、介紹
主持人介紹活動主題、內(nèi)容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關(guān)于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結(jié)
大家發(fā)表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動。
七、活動意義:
莎士比亞曾經(jīng)說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張?!皭蹏?、進步、民主、科學”,五四精神傳承著青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯(lián)系更緊密了。
八、活動負責人:
一、活動主題:迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園
二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員:__理工大學南湖校區(qū)管理學院勞動與社會保障0602班全體團員
四、活動目的:
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節(jié),提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應(yīng)全面提高自身素質(zhì),全面配合學校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn)。
五、活動內(nèi)容和過程:
1、活動計劃和分配任務(wù)伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務(wù)分配,對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關(guān)懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
六、活動時間:20__年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點:南湖馬路邊上
八、活動要求:
希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備?;顒舆^程中,各團員要履行自己作為團員的義務(wù),發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務(wù)必注意安全。
九、經(jīng)費預(yù)算(單位:元)
十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部
十一、活動總結(jié):
由團支部對此次活動進行總結(jié),團支書負責寫總結(jié)報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發(fā)表。
一、活動主題
銘記歷史,肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節(jié)來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內(nèi)容的五四精神,引導班級同學正確愛國。
四、活動對象
國貿(mào)q1041班全體學生
五、活動時間
__年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!
八、活動應(yīng)急措施
對于同學中途離場的情況,班委和寢室長應(yīng)給于制止,若有緊急情況應(yīng)說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應(yīng)想辦法帶動氣氛,可以預(yù)先準備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。
九、經(jīng)費預(yù)算
項目
明細
費用/元
布置教室
氣球、彩帶
獎品
筆記本、筆
一、活動背景:
__年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,__年后的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內(nèi)心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛?!?/p>
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發(fā)揚雷鋒精神。
大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
二、活動主題:
學習雷鋒精神,點滴從我做起
三、活動目的:
今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間:
__年3月
五、參與人員:
信息與計算科學__班全體學生
六、活動形式:
以創(chuàng)新思想為中心,我班為了能限度的調(diào)動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領(lǐng)下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
七、活動內(nèi)容:
(一)主題:太湖宣傳環(huán)保
時間:__.3.21
地點:太湖
隊長:__
組員:__;
具體內(nèi)容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下著小雨,刮著風,本以為要取消此次出行,結(jié)果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了,剛上車時,由于車內(nèi)悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結(jié)果就都下車調(diào)整自己,這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調(diào)整以后,我們繼續(xù)上路。中午時,我們終于到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
(二)主題:金雞湖宣傳環(huán)保
時間:__.3.21
地點:金雞湖
隊長:__
組員:__
具體內(nèi)容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環(huán)境出一份自己的力量,雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環(huán)境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這里保護的足夠的好,我們?nèi)蝿?wù)也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時后集合,大家便立刻投入了戰(zhàn)斗,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環(huán)境的知識…….
一個小時過后,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收獲的更多,我們用汗水在短短的時間內(nèi)奉獻了我們的環(huán)保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環(huán)保的重要,我相信,在以后的時間內(nèi),我們會時刻懷著愛護環(huán)境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。
(三)主題:環(huán)保環(huán)境,文明游山。
時間:__.3.22
地點:靈巖山
隊長:趙正龍
組員:__。
費用:24元。
具體內(nèi)容:
保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務(wù),我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
__年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動,靈巖山是蘇州的佛山,每天的游客量非常多,環(huán)境問題已經(jīng)成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差。
我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持。
半天的活動,我們?nèi)耐度?,也收到很好的效果,希望每一個游客都能保護環(huán)境,文明游玩。為構(gòu)建環(huán)保型社會作出貢獻!
(四)主題:愛心助教就在身邊
時間:__.3.26
地點:木瀆七子友好小學
隊長:吳偉偉
組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂云
費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)
具體內(nèi)容:在這春季來臨之際,為呼應(yīng)“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農(nóng)民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。
在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應(yīng)課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做游戲,與他們?nèi)跒橐惑w,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經(jīng)歷和感想。在數(shù)學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經(jīng)歷、聲音、內(nèi)涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,并送上自己的祝福和期望。
八、注意事項:
1)注意紀律與安全
2)注意衛(wèi)生,保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題
4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為
5)活動中不能有暴力行為
十九屆五中全會精神團日活動策劃方案篇八
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一、活動名稱
“我的大學我的夢”主題團日活動
二、活動背景
步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
三、活動目的及意義
本次團日活動根據(jù)團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應(yīng)該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構(gòu)建一個美好的大學夢。
四、活動時間
2019年12月10日8點
五、活動地點
外國語學院309教室
六、活動對象
外國語學院2019級英語五班全體同學
七、活動形式
本次活動以主題班會的形式舉行
八、活動具體流程
(一)宣傳工作
團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報制作,網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的內(nèi)容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、主題班會開展
1、團支書和宣傳委員負責教室申請,組織委員協(xié)助會場布置。
2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目,由同學代表發(fā)言,關(guān)于我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲
8、團支部書記對活動進行總結(jié)。
9、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。
(三)、班會后期工作
團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發(fā)表自己的感想和看法,并收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務(wù),確保活動的順利進去。
3、提前申請教室,布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確?;顒舆_到預(yù)期效果。
十、經(jīng)費預(yù)算
活動用品:35元
十一、舉辦單位
外國語學院2019級英語五班
2019年12月10日
十九屆五中全會精神團日活動策劃方案篇九
一:活動主題:
本次活動的主題為加強文化自信,尊重人性差異
二:大框架
1.分為人和初兩大板塊
在初的板塊中我們大概會從以下幾點入手:1.性別差異2.取向差異3.民族差異
(二)活動環(huán)節(jié)
1.活動共由三部分組成:1.前期問卷調(diào)查與分析
2.東門和北門的宣傳和校內(nèi)走動采訪并錄像
3.總結(jié)與講座分享
(三)活動預(yù)算
1.噴繪海報的制作
2.宣傳單的制作(看有沒有必要)
3.書簽,便利貼,氣球(大家看具體需要哪些些東西)
4.兩箱水
(四)具體實施
1.問卷提前做好并在總結(jié)會之前統(tǒng)計好
2.宣傳環(huán)節(jié)將全班同學分為中午下午兩組每組20人左右——每組20人中,有十人分別在東門和北門兩個宣傳點,每個宣傳點五人。剩下十人每三人一組,組成采訪小分隊,在校園中隨機采訪并記錄。
3.晚上會做總結(jié)與升華。
三:活動預(yù)期影響
西南財經(jīng)大學本身就是一個國際化,多民族融合的大家庭,廣大西財學子具有不同的社會價值觀和人生觀,也存在大大小小的性格差異差異,我們求同存異,也許在一些是非判斷上我們具有不同的觀念,但我們要學會尊重彼此的`不同。希望通過我們的志愿活動用我們的行動,用我們的數(shù)據(jù),用我們的宣傳去讓更多人學會尊重身邊與自己有種種差異的不同的個體。
(五)活動時間
20xx年5月7日
(六)人員分工
人員分工:
物資組(十點半東門集合,負責搬運水,明信片,書簽,以及展板。包括活動結(jié)束后物資的回收及展板的搬運)
周美君,楊守國,馮梓鑫,薛文廣,申金昕,阿爾帕提,劉洋
宣傳組:
東門負責人:邱麗云
北門負責人:孫越
總負責:馮梓鑫
校內(nèi)采訪組(負責分配任務(wù):采訪,記錄,攝像拍照)
組長:楊守國 丁亦丹 陳溪言 薛文廣 蔣佳融 李卓
ps:采訪內(nèi)容會上傳到班群中,既問卷調(diào)查的內(nèi)容
(七)活動流程
活動流程安排
1.十一點半到十二點半的校外宣傳和校內(nèi)的采訪。
2.下午五點到六點的校外宣傳和校內(nèi)的采訪
3.晚上七點在h102觀看與主題相關(guān)的微電影、并有趙立立老師進行有關(guān)文化自信的分享以及畢業(yè)學姐進行人性差異的分享以及本次團日活動的總結(jié)。
十九屆五中全會精神團日活動策劃方案篇十
“我的大學 我的夢”主題團日活動
步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
本次團日活動根據(jù)團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的.目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應(yīng)該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構(gòu)建一個美好的大學夢。
20xx年12月10日8點
外國語學院309教室
外國語學院xx級英語五班全體同學
本次活動以主題班會的形式舉行
(一) 宣傳工作
團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報制作,網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的內(nèi)容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、主題班會開展
1、團支書和宣傳委員負責教室申請,組織委員協(xié)助會場布置。
2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目,由同學代表發(fā)言,關(guān)于我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲
8、團支部書記對活動進行總結(jié)。
9、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。
(三)、班會后期工作
團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發(fā)表自己的感想和看法,并收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務(wù),確?;顒拥捻樌M去。
3、提前申請教室,布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確?;顒舆_到預(yù)期效果。
活動用品:35元
外國語學院xx級英語五班
20xx年12月10日
十九屆五中全會精神團日活動策劃方案篇十一
四月十七日前
待定
外語學院08英語3班
3班全體同學
英語辯論
1 宣傳委員負責主題標語及主辦班級書寫
2 桌子拉成辯論對陣式,其余為觀眾席
3 院宣傳部負責橫幅
1 活動開始前按辯論形式分組,每六人一大組,三人一小組
2 大組內(nèi)分正反兩方,小組內(nèi)分一 二 三辯手
3 活動開始時由主持人引出話題:改革開放使經(jīng)濟發(fā)展空前絕后,人民的物質(zhì)和文化生活都有了顯著提高。然而經(jīng)濟的大踏步前進也帶來了一些不可忽視的不和諧現(xiàn)象,也因此引發(fā)了眾多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和諧社會以及怎樣建設(shè)和諧社會,是擺在思想理論界面前的一個全新課題。由此,本次團日活動的主題也是探究這個話題。(英文)
4 主持人由大屏幕展示第一個辯題:科技發(fā)展更有利于和諧社會的發(fā)展還是人文環(huán)境的塑造更有利于和諧社會的發(fā)展?(英文) 之后有二十分鐘準備時間。
6 頭一輪辯論開始前公布下一輪辯題,給予同樣的時間做準備。
第二輪辯題為“外來文化是否有利于構(gòu)建和諧社會?”
第三輪辯題為“構(gòu)建和諧社會靠德治還是靠法治?”
第四輪辯題為“民工子女應(yīng)該享受與當?shù)厝俗优瑯拥氖芙逃臋?quán)利?”(辯題均為英文)
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