在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
工匠精神心得體會篇一
“教書匠”歷來帶有一定的貶義色彩,直到20xx年高考作文出現(xiàn),老師們才了解到“大國工匠”的風采??磥?,在教育領域里提倡工匠精神確實是時代的需要。
聽了南京師范大學王加強老師的“重拾工匠精神”,很有感觸。在很長一段時間里,教育界花樣翻新地進行改革、嘗試,以致于教師們把教育教學的形式、技巧當作了最主要的東西,如此即是丟失了“本”。教書教書,教師的“本”就是“教”,就是日復一日、年復一年的錘煉和打磨。
所以,在我看來,重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本,而不是?;茏?、玩教育技巧、賣弄一知半解的理論!
其次,在市場經(jīng)濟條件下,在物質(zhì)極大豐富的當下,物欲的誘惑特別多,教師們也往往在駁雜陸離的世界中迷失了自己,沒有了精神信仰,沒有了矢志如一的追求。“重拾”即要求我們從精神上戰(zhàn)勝世俗的喧擾,讓教師尊嚴的旗幟重新飄揚起來!
沒有精神的個人是沒有未來的,沒有精神的民族是沒有未來的,不能“傳道”的教師隊伍也違背了教師應有的“工匠精神”!而“傳道”則要求我們自己首先要有對“道”的堅守,這也正是所謂的“重拾”的涵義。
第三,“工匠精神”要求專心和持久。這不但是個人的問題,更是教育體制、教育機制的問題。能不能營造一個利于教師沉下心來搞業(yè)務的氛圍,是一件大事。作為一線教師,我們呼吁,教育改革不要只在形式上喧擾、沸騰,更要從根本上關心、關注、關懷、培養(yǎng)、塑造優(yōu)秀教師和教育家!這是保障。
當然,作為教師,我們也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客觀上,我們也要做“蘇東坡”突圍,實現(xiàn)自己的教育理想和價值。教育是大事,從我做起,把它當成自己終生意義的旨歸,也就自然會心止于此、心棲于此!
既然是“重拾”,當然難!
第一難在觀念的改變!從不讓教師當教書匠,而要做教育家,到我們要重拾工匠精神,這本身就存在一個理論上的謬誤,需要從心底圓潤其說,才會心悅誠服地接收。而現(xiàn)在說做好了教書匠,才做得了教育家,實在有點“騙人”的味道!為何一定要做教育家呢?!
第二難在行動上的改變。失去了的東西想要尋回,往往是枉然的。對于大部分教師而言,工匠精神也許是“不合時宜”的。它能解決溫飽嗎?能賺錢嗎?能換來幸福和快樂嗎?實用主義扎根在心靈里,如同蕪草,實難剪出。喊喊口號,大家都會,而且不吝惜嗓子,但落實到行動,難??!
第三難在社會風習的影響。每個人都不是孤立的,教師也是如此。讓教師如同車間工人那樣很少接觸世俗社會,每日打磨零件,是絕無可能的。社會的文明程度從來都是影響教育的幕后“黑手”,讓教師成為匠人,在機械的工作中堅持,在單調(diào)的打磨中奉獻,又怎么能使簡單的事?!專家們尚且很難做到,又怎么能苛責普通的一線教師呢?!
還是用屈子的話結(jié)尾吧:路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索!
工匠精神心得體會篇二
李克強總理在內(nèi)蒙古赤峰職業(yè)技術學院考察時,對一個學生贊美道“相比他的‘作品’,我更欣賞這種追求完美的職業(yè)精神。”總理口中的“職業(yè)精神”即指工匠精神。工匠精神指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢、精益求精、追求完美的精神理念。作為一名基層的工作者應學習他們耐心、嚴謹、專注、敬業(yè)的精神,在工作中孜孜不倦、一絲不茍、精益求精。
在工作態(tài)度上積極向上,要有工作激情?;鶎庸ぷ髡咭獙W習這種精神,在面對繁瑣枯燥重復的工作時要永遠保持激情,懷著“工作是一種修行”的理念,培養(yǎng)職業(yè)認同感,享受通過努力工作所獲得的成長、取得的成績。
在工作落實上持之以恒,要有忍耐力。工匠從入行到成為“匠人”要經(jīng)歷種種痛苦和挫折,勇敢直面困難并堅強地走出困境才能成長為“匠人”?;鶎庸ぷ髡邞羞@種忍耐力,基層工作加班時間多、心理壓力大,犧牲了很多休息娛樂甚至與家人團聚的時間,跟工匠一樣苦。只有以良好心態(tài)應對繁忙的工作,以苦為榮、以苦為樂。要有堅持力。
在工作目標上追求極致,目標要高遠。工匠們從事著最普通、最平凡的工作,卻對工作一絲不茍、精益求精。就基層工作而言,要把黨的基層事業(yè)做好,離不開每一位基層工作者在各自崗位上的嚴謹細致、一絲不茍。填寫一張表格,撰寫一篇材料,接待一次來訪,調(diào)解一次糾紛,籌備一次會議等等,這一件件別人看起來瑣碎的“小事”構成了基層工作的全局。
“工匠精神”的難點是堅持不懈、持之以恒?!耙瓿梢豁椆ぷ髯铍y能可貴的就是善始善終地堅持到底?;鶎庸ぷ髦须y免會遇到困難、面對誘惑,這時一定要執(zhí)著地堅持下去,耐住寂寞、穩(wěn)住心神、經(jīng)住誘惑,不達目標,決不言棄。要有滾石上山的勇氣和氣魄,少一些急功近利,多一些真抓實干,一步一步推進,一點一點積累,實現(xiàn)量變到質(zhì)變的跨越。
工匠精神心得體會篇三
工匠精神是一種強調(diào)專業(yè)技能、追求卓越和嚴格要求的精神,它體現(xiàn)了對工作的熱愛和責任感。在我的成長過程中,我逐漸意識到工匠精神的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。
首先,工匠精神教會了我專注和細致。無論是做一件小小的手工藝品還是處理一項復雜的工作,都需要我們?nèi)褙炞⒌赝度肫渲?。只有通過專注和細致的努力,才能將工作完成得更好并獲得滿意的結(jié)果。在我做作業(yè)的時候,我會花費更多的時間來仔細審查每一個細節(jié),并不斷追求更完美的結(jié)果。這種專注和細致的態(tài)度對我的學習和工作都產(chǎn)生了積極的影響。
其次,工匠精神教會了我耐心和堅持。在現(xiàn)代社會,很多人都追求速成和即時滿足,而工匠精神卻強調(diào)長期的投入和努力。我曾經(jīng)喜歡上了滑板運動,但要掌握滑板技術并不容易。在練習滑板的過程中,我摔倒了很多次,但從不放棄。我告訴自己只有堅持下去,才能克服困難,取得進步。最終,我成功地掌握了許多技巧,并獲得了成就感。這段經(jīng)歷教會了我耐心和堅持是成功的關鍵。
此外,工匠精神也教會了我團隊合作和互助。在現(xiàn)實生活中,沒有什么工作是可以一個人完成的,與他人合作是很重要的。作為一個優(yōu)秀的工匠,不僅要精通自己的技能,還要善于與他人溝通和合作。我曾經(jīng)參加過一個文化藝術活動,我們需要一起設計和制作舞臺道具。在這個過程中,我學會了如何與他人合作,并發(fā)現(xiàn)通過互相幫助和交流,我們可以更快、更好地完成工作。團隊合作不僅能夠提高效率,還能夠培養(yǎng)人際關系和團隊精神。
最后,工匠精神還教會了我追求卓越和創(chuàng)新。作為一個工匠,我們追求的不僅僅是完成任務,更重要的是追求卓越,并不斷尋找創(chuàng)新的方法和方向。沒有人能一直停留在原地,只有不斷學習和探索,才能在競爭中保持競爭力。這種追求卓越和創(chuàng)新的精神激發(fā)了我的探索欲望和創(chuàng)造力,讓我愿意去嘗試新事物和面對挑戰(zhàn)。
在我的成長過程中,我逐漸領悟到了工匠精神的重要性。它讓我明白了專注和細致的重要性,教會了我耐心和堅持的力量,激發(fā)了我的團隊合作和互助意識,并讓我追求卓越和創(chuàng)新。這些經(jīng)驗和啟發(fā)將伴隨我一生,并指引我在未來的學習和工作中不斷成長和進步。只有具備了工匠精神,我們才能在競爭激烈的社會中立足并取得成功。
工匠精神心得體會篇四
工匠的精神是一種追求卓越的態(tài)度與行為,它代表了真實、恒久和細致的努力。在現(xiàn)代社會,這種精神似乎被忽視了,人們更多地關注于速成和效率。然而,對于那些擁有工匠精神的人來說,他們在追求完美和質(zhì)量的同時,也收獲了深刻的體驗和心得。本文將探討工匠的精神心得體會,希望能激勵更多人向工匠精神學習。
第二段:不懈追求卓越
工匠的精神意味著永不滿足于平凡。工匠們總是在追求卓越的道路上努力前行,不斷地改進和提高自己的技藝。他們不僅追求質(zhì)量,還追求創(chuàng)新。在修飾一件家具、雕刻一塊石頭或制作一件藝術品的過程中,工匠們注重細節(jié)、品味和創(chuàng)造力。他們深知,只有通過持之以恒的努力和不懈的奮斗,才能創(chuàng)造出精美的作品。
第三段:每一次嘗試都是經(jīng)驗的積累
工匠的精神中最重要的一點是,他們對于自己的工藝充滿了熱情和耐心。無論是面對成功還是失敗,工匠們都會從中吸取經(jīng)驗教訓,并將其發(fā)展為自己不斷提高的動力。工匠們清楚地知道,每一次嘗試都是對技術的新探索,每一個錯誤都是一個機會。他們對于工藝品的每一個細節(jié)都精益求精,追求完美。因此,他們不斷成長和進步,始終保持著對工藝的熱愛。
第四段:專注和耐心的重要性
專注和耐心是工匠的精神的重要組成部分。工匠們總是專心致志地投入到自己的工作中,他們付出了大量的時間和精力來打磨每一個細節(jié)。他們對于每一個工序都持續(xù)關注,并不斷調(diào)整和優(yōu)化。只有通過這種專注和耐心,他們才能制造出精美絕倫的作品。同時,專注和耐心也培養(yǎng)了工匠們的毅力和堅持。即使在困難和挑戰(zhàn)面前,工匠們也能堅持不懈地追求卓越。
第五段:工匠精神的價值和意義
工匠的精神不僅僅體現(xiàn)在創(chuàng)造美的作品上,它還代表了一種價值觀和生活態(tài)度。工匠們通過對工藝的追求,向社會傳遞了關于專業(yè)、質(zhì)量和信任的價值觀念。他們所創(chuàng)造出的作品是對工匠精神的最好詮釋,它們展示了人類創(chuàng)造力的無限潛能。工匠的精神還鼓勵著年輕人去追求自己的夢想,并在職業(yè)和生活中堅持追求卓越。在一個技術日新月異的時代,工匠的精神為我們提供了一個回歸純粹、專注和創(chuàng)造力的方向。
結(jié)論:
工匠的精神是一種追求卓越和創(chuàng)造美的態(tài)度,它代表了專注、耐心和持之以恒的動力。工匠們在追求完美和質(zhì)量的過程中,不斷成長和進步,并傳遞了關于專業(yè)、質(zhì)量和信任的價值觀念。工匠的精神不僅體現(xiàn)了技藝的高超水平,更代表了一種生活態(tài)度。希望我們能從工匠的精神中汲取力量,堅持夢想并追求卓越。
工匠精神心得體會篇五
看過《工匠精神》這本書以后感觸很深,會讓我有時候浮躁的心情平靜下來。
態(tài)度的根本是:我是誰不重要,我做的事才重要,如何讓自己做的事重要,要讓自己做事的結(jié)果超越直接領導的期望。這句話能讓我正確看待自己和自己的工作,而且做工作的結(jié)果是要超越領導的期望,而不僅僅是達到領導的期望,我們常常以為達到領導的期望就算完成工作了,其實我們要以更高的標準來嚴格要求自己。
工作中,一個人把自己所有的焦點都放在自己做的事上,才會有人把你當回事,對于大部分人想獲得的認可,不是憑空而來的,而是建立在自己做出的事情的質(zhì)量上,如果你在為別人不認可你而抱怨的話,不如提高自己做事的質(zhì)量,這樣工作上對你的認可就是水到渠成的事情。做工作就是做結(jié)果。
態(tài)度的根本是:我是誰不重要,我做的事才重要,如何讓自己做的事重要,要讓自己做事的結(jié)果超越直接領導的期望。這句話能讓我正確看待自己和自己的工作,而且做工作的結(jié)果是要超越領導的期望,而不僅僅是達到領導的期望,我們常常以為達到領導的期望就算完成工作了,其實我們要以更高的標準來嚴格要求自己。
工作中,一個人把自己所有的焦點都放在自己做的事上,才會有人把你當回事,對于大部分人想獲得的認可,不是憑空而來的,而是建立在自己做出的事情的質(zhì)量上,如果你在為別人不認可你而抱怨的話,不如提高自己做事的質(zhì)量,這樣工作上對你的認可就是水到渠成的事情。做工作就是做結(jié)果。
老師講的挖坑和種樹的例子非常好,但是我們在工作中也有可能會犯這樣的錯誤,也許我們受了情緒的影響,也許我們在工作的時候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒什么關系,那就大錯特錯了。
其實,上班時間消極怠工,裝裝樣子,最終浪費的還是
自己的人生??墒呛芏嗳斯ぷ髁艘惠呑樱疾粫眠@個道理,他會覺得工作的時間是老板付酬的,偷一點懶,就占一點便宜,其實,那消磨的都是自己的人生。凡事要積極主動,凡事團隊第一,凡事高標準嚴要求。每天問自己,今天我哪里做得很好,今天我哪里可以做得更好。
作為一個在胖東來工作四年的我,首先我在胖東來學會了做人,做一個善良坦誠的人。通過這本書己受益匪淺,理解了許多,找到了自己工作的定位,明白只有把結(jié)果做好了,才是對自己和別人負責。只有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好。
如何樹立正確的工作觀?首先我們得樹立正確的金錢觀,工作不僅僅是我們賺錢謀生之道,更應該是我們追求目標,夢想,實現(xiàn)人生價值的舞臺。工作中生活中我們是演員,演員如果僅僅是為了金錢,那他絕對不是一個好演員。我們應該做金錢的主人,而不是金錢的仆人。哪個職務薪資高就想方設法的調(diào)職調(diào)崗,哪方待遇好,就不顧承諾,不顧感情的辭退離職。我們需要擁有干一行,愛一行,精一行的精神。放下功利心、浮躁心、投機心。拾起公德心、鉆研心,恒久心。彌補信仰的缺失,誠信的缺失,感恩的缺失。在工作中去提升自己的人格,修煉自己的心性。每天踏實,用心,精細,嚴謹?shù)膶⒐ぷ髯龅綐O致,每天反思反省,實務精進,磨煉靈魂,修煉心智,修正內(nèi)心的誤差,改變行為的偏頗。做一個快樂的工匠師。
工作中的先后心態(tài)和多少心態(tài)。還是和金錢有關的話題。薪資是工作取得一定成績,有了一定的積極表現(xiàn),或者是取得了一定的結(jié)果后得到的回報。所以說我們需要先努力的工作,積極的進取,得到一定的認可和賞識,薪資自然是不用愁了。這個便是先工作,后金錢的心態(tài)。如果抱著先金錢,后工作,給多錢,干多少活的'心態(tài)去工作,那你永遠是一個不入流的打工者,而不是工作者。要想成為一名優(yōu)秀的工匠者,首先你必須是一名合格的工作者。多一份專注的心,少一份功利的心;多一份精進心,少一份浮躁心;多一份感恩心,少一份利己心。
明確目標,把夢想當做信仰。這句話很對,我們需要擁有一個夢想,這個夢想在現(xiàn)實生活中就是目標。明確這個目標以后,我們就需要尋找方法,達成目標,實現(xiàn)夢想。夢想,目標千差萬別,各有不同,在這里不多說,大家需要想想自己有沒有夢想,夢想是什么?自己是不是正在夢途中鏗鏘有力的信心百倍的行走?在這里重點講述我們在達成目標,實現(xiàn)夢想的過程中,即現(xiàn)實工作中的一些好方法,大家共享之:一,結(jié)果導向,凡事以結(jié)果為導向,沒有結(jié)果,一切都是空談。二,提前量,讓工作中沒有重要緊急的事情。這樣或許你的工作才能更加有質(zhì)有量,因為你有充裕的時間去完成它。三,第一次就把事情做對,做完美,避免返工。只有這樣,我們才能作為一個合格的工作者,進而上升為工匠者。工作中各種人際關系的處理和維護。帶著愛去工作,帶著愛去處理人際關系,帶著愛去處理工作事務。讓工作在愛中,讓愛在工作。這是我們應該靠攏的方向。減少自己偏見的心,利己的心,不公的心。增強自己利他,助他,成他之心。讓愛的力量深入工作,深入人心。
工作和生活的平衡。很坦白的告訴各位,沒有平衡點。我們需要的是好好工作,好好享受生活。不要因為工作影響生活(老婆不高興),更不要因為生活影響工作(老板不高興)。領導不希望看見因為工作和生活失衡影響工作效率的員工。父母也不希望看見因為工作和生活失衡影響兒女感情。解決這個問題的人就是你,只有你能平衡工作和生活。不要找任何理由。只有你才能確定自己的價值觀和優(yōu)先順序,只有你才能從中取舍,只有你才能弄清選擇的后果,只有你才能合理的安排自己的日程表和生活,安排工作和家庭,然后執(zhí)行自己的選擇。享受屬于自己的生活。
工匠精神心得體會篇六
工匠的精神是一種深深植根于工匠血脈中的追求卓越的品質(zhì),他們追求精益求精、精雕細琢的態(tài)度和工作方式。作為工匠精神的持有者,我們從自己的實踐中總結(jié)出了一些體會和心得,這些體會和心得可以幫助我們更好地理解和擁抱工匠精神,進而提升我們自己的技能和能力。本篇文章將介紹五個主要的心得體會,以幫助讀者更好地理解工匠精神的內(nèi)涵與實踐。
首先,作為工匠,我們深信沒有銀彈,只有持之以恒的不懈努力才能夠達到目標。我們了解到,在任何事情上,缺乏長期的堅持是無法取得成果的。所以,我們不僅在自己的工作上保持持之以恒的努力,也鼓勵其他人做到這一點。我們相信,只有通過長時間的耕耘和不懈的努力,我們才能夠在自己的領域中成為大師。
其次,工匠精神也教會了我們?nèi)绾巫非笸昝?。我們相信每一個細節(jié)的重要性,我們相信每一個細微的差異都可能影響到整體的效果。所以,我們不斷地追求更好的品質(zhì)和更高的標準。我們在自己的工作上不厭其煩地打磨每一個細節(jié),確保每一件作品都是完美無缺的。并且,我們也不斷地思考和努力尋找改進的方向,追求更高的境界。
第三,工匠精神還教會了我們?nèi)绾螐氖≈屑橙〗逃?。我們并不害怕失敗,因為我們知道每一次失敗都是一次寶貴的學習機會。當我們遇到挫折和困難時,我們會堅持不懈地尋找解決問題的方法,而不是輕易放棄。我們從每一次失敗中挖掘教訓,并加以改進,最終取得成功。
第四,工匠精神還教會了我們與他人合作的重要性。我們明白一個人的力量是有限的,只有與他人合作才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的價值。我們具備良好的溝通和協(xié)作能力,能夠與不同背景和專業(yè)的人合作,凝聚團隊的力量。同時,我們也樂于與他人分享自己的經(jīng)驗和知識,以便共同提高。
最后,工匠精神教會了我們?nèi)绾巫非笞吭蕉皇枪γ?。對于我們來說,做好工作本身就是我們的追求和動力,金錢和地位只是附屬品。我們相信通過追求卓越,我們所獲得的回報和成就感會遠遠超過物質(zhì)的滿足。因此,我們不會為了功名利祿而放棄追求更高的標準,而是堅持始終以高質(zhì)量的工作成果作為最大的獎勵。
總之,工匠的精神心得體會是一種追求卓越和完美的態(tài)度和行動方式。通過持之以恒的努力、追求完美、從失敗中汲取教訓、與他人合作以及追求卓越而不是功名利祿,我們可以更好地擁抱工匠精神,提升自己的技能與能力。希望讀者在了解和體會這些心得體會后,也能夠在自己的工作和生活中以工匠精神為指引,追求更加卓越的成就。
工匠精神心得體會篇七
當我聽到熟悉的品牌名稱,如“百達翡麗、江詩丹頓、萬國、卡地亞”時,我經(jīng)常會想起一個老人在半夜戴著老花鏡,在臺燈下打磨不到幾毫米的零件。手表可能是生活中的奢侈品,但也體現(xiàn)了工藝的偉大。老鐘表匠沒日沒夜的堅持每一個零件沒有任何偏差,然后就做了百年機械表。
工匠精神就是堅持認真細致。
職業(yè)生涯結(jié)束后,日本賽車手凱塔開始改裝汽車。每輛保時捷都是用自己的眼睛和彩色鉛筆畫在模具上的。經(jīng)過一周甚至一個月的精心打磨切割,才安裝到車身上,完美。不得不說日本人的手藝真的很讓人佩服。
工匠精神少而精,不圖利。
德國人生產(chǎn)的車每年都是限量的,但只用半年工資就能買得起。每輛車都可以用二十到四十年。匠人精神是完美的詮釋。
相反,粗心和湊合最終會導致不好的后果。
古時候有個畫家畫馬的時候感覺不一樣,就把它改成了老虎。兩個兒子問他,他解釋說,一個是馬,一個是虎。于是兒子出去打獵,一個誤打誤撞打中了一匹千里馬,一個誤打誤撞騎上了老虎,被打死了。做得像,但最終導致了悲劇。
中國現(xiàn)在的手藝是稀缺的。
在當今這個千變?nèi)f化的時代,很少有人能靜下心來,持之以恒地做一件小事。但是,無論是我們身邊的小變化,還是社會政治事務的大變化,時代的車輪都在滾滾向前,但總有一些事情會在千變?nèi)f化中永存。它們經(jīng)過時間的錘煉,依然光芒四射,就像我們頭頂?shù)奶炜眨粘鋈章?,都是匠人精神的產(chǎn)物。
我們必須有手藝。也許現(xiàn)在的我們和少年一樣浮躁,說著“差不多”,但是當我們成熟了,回頭看看自己的缺點,把浮華從空虛和現(xiàn)實中剝離出來,把自己從一個彎曲的瀑布變成一條靜水流深的小溪,我們就會意識到工匠精神是如此重要。所謂匠人也是細心細致。
工匠精神心得體會篇八
“教書匠”歷來帶有一定的貶義色彩,直到2015年高考作文出現(xiàn),老師們才了解到“大國工匠”的風采??磥?,在教育領域里提倡工匠精神確實是時代的需要。
聽了南京師范大學王加強老師的“重拾工匠精神”,很有感觸。在很長一段時間里,教育界花樣翻新地進行改革、嘗試,以致于教師們把教育教學的形式、技巧當作了最主要的東西,如此即是丟失了“本”。教書教書,教師的“本”就是“教”,就是日復一日、年復一年的錘煉和打磨。
所以,在我看來,重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本,而不是?;茏印⑼娼逃记?、賣弄一知半解的理論!
其次,在市場經(jīng)濟條件下,在物質(zhì)極大豐富的當下,物欲的誘惑特別多,教師們也往往在駁雜陸離的世界中迷失了自己,沒有了精神信仰,沒有了矢志如一的追求?!爸厥啊奔匆笪覀儚木裆蠎?zhàn)勝世俗的喧擾,讓教師尊嚴的旗幟重新飄揚起來!
沒有精神的個人是沒有未來的,沒有精神的民族是沒有未來的,不能“傳道”的教師隊伍也違背了教師應有的“工匠精神”!而“傳道”則要求我們自己首先要有對“道”的堅守,這也正是所謂的“重拾”的涵義。
第三,“工匠精神”要求專心和持久。這不但是個人的問題,更是教育體制、教育機制的問題。能不能營造一個利于教師沉下心來搞業(yè)務的氛圍,是一件大事。作為一線教師,我們呼吁,教育改革不要只在形式上喧擾、沸騰,更要從根本上關心、關注、關懷、培養(yǎng)、塑造優(yōu)秀教師和教育家!這是保障。
當然,作為教師,我們也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客觀上,我們也要做“蘇東坡”突圍,實現(xiàn)自己的教育理想和價值。教育是大事,從我做起,把它當成自己終生意義的旨歸,也就自然會心止于此、心棲于此!
既然是“重拾”,當然難!
第一難在觀念的改變!從不讓教師當教書匠,而要做教育家,到我們要重拾工匠精神,這本身就存在一個理論上的謬誤,需要從心底圓潤其說,才會心悅誠服地接收。而現(xiàn)在說做好了教書匠,才做得了教育家,實在有點“騙人”的味道!為何一定要做教育家呢?!
第二難在行動上的改變。失去了的東西想要尋回,往往是枉然的。對于大部分教師而言,工匠精神也許是“不合時宜”的。它能解決溫飽嗎?能賺錢嗎?能換來幸福和快樂嗎?實用主義扎根在心靈里,如同蕪草,實難剪出。喊喊口號,大家都會,而且不吝惜嗓子,但落實到行動,難??!
第三難在社會風習的影響。每個人都不是孤立的,教師也是如此。讓教師如同車間工人那樣很少接觸世俗社會,每日打磨零件,是絕無可能的。社會的文明程度從來都是影響教育的幕后“黑手”,讓教師成為匠人,在機械的工作中堅持,在單調(diào)的打磨中奉獻,又怎么能使簡單的事?!專家們尚且很難做到,又怎么能苛責普通的一線教師呢?!
還是用屈子的話結(jié)尾吧:路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索!
工匠精神心得體會篇九
工匠精神是一種秉持高質(zhì)量、追求卓越的態(tài)度和信念,是對自己及工作的尊重和熱愛。在工匠精神課上,我深深地領悟到了什么是工匠精神,它對于一個人的成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。本文將從課程的啟發(fā)、工匠精神在工作中的應用、工匠精神的培養(yǎng)和我對工匠精神的認識四個方面,分享我的心得體會。
首先,工匠精神課給我?guī)砹酥匾膯l(fā)。課程中通過豐富的案例和實踐讓我認識到,工匠精神是在每一個小細節(jié)中展現(xiàn)出來的。工匠精神要求我們做到對工作的全情投入,精益求精。古人云:“工欲善其事,必先利其器?!边@也正是工匠精神的內(nèi)涵所在。只有在做好基本功的基礎上,才能根據(jù)實際情況調(diào)整,不斷追求卓越。這對于我而言是一次深刻的啟發(fā),讓我明白了工匠精神的真正含義。
其次,工匠精神在工作中的應用也給我留下了深刻印象。無論是從工藝設計到產(chǎn)品制造,還是從項目管理到服務交付,工匠精神都是不可或缺的一環(huán)。工匠精神要求我們在工作中做到精雕細琢、持續(xù)改進,以達到最佳的效果。我在自己的工作中體會到了工匠精神的重要性,只有將其貫徹到每一個環(huán)節(jié),才能真正提升工作效率和質(zhì)量。通過應用工匠精神,我不僅讓自己能夠獲得更多的成就感,還能取得更好的職業(yè)發(fā)展。
工匠精神的培養(yǎng)是一個長期而艱苦的過程。在課程中,我對工匠精神的培養(yǎng)有了更加深入的認識。首先,要加強對工作的熱愛和專注,注重細節(jié),不斷提高自己的專業(yè)技能。其次,要積極思考和學習,不斷汲取新知識,提升自己的創(chuàng)新能力。最后,要保持持久的耐心和堅持,面對困難和挑戰(zhàn)不輕言放棄。這些都是培養(yǎng)工匠精神必備的素質(zhì)和態(tài)度,只有通過不斷的努力與實踐,才能真正培養(yǎng)出工匠精神。
對于我個人而言,工匠精神是一種人生的追求。在工匠精神課程的學習中,我也有了自己對工匠精神的認識。工匠精神不僅僅代表了對工作的敬業(yè)和追求卓越的態(tài)度,更是一種對自己的要求和追求。我認為,工匠精神是一種修養(yǎng)和境界,是一種對生活和工作的態(tài)度。只有在追求卓越的過程中,我們才能真正實現(xiàn)自我價值,取得更好的成就。
工匠精神課讓我深刻地認識到了工匠精神的重要性,它不僅是提高工作效率和質(zhì)量的關鍵,更是一種人生態(tài)度和信念。通過不斷培養(yǎng)和踐行工匠精神,我相信我能夠在自己的工作中取得更好的成就,實現(xiàn)自己的價值。同時,我也呼吁更多的人加入到工匠精神的行列中來,共同努力,共同追求卓越,為社會的進步貢獻自己的力量。讓我們用工匠精神鑄造更美好的未來!
工匠精神心得體會篇十
很久以來就對付守永的著作《工匠精神》有所耳聞,近日有幸拜讀,讀罷掩卷,心中感觸良多,我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著,現(xiàn)將感想列出一二,與大家共同探討。
相信大家都和我一樣,對自己所從事的工作進行過深層次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的時候會想:反正都是發(fā)那么多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣平衡?等等……此書以全新的角度解答了這些問題,并告訴我們,工匠精神不是枯燥機械的、僵硬死板的,而是一種熱愛工作的精神,是一種精益求精的態(tài)度,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無論對自己還是和對企業(yè),都是一種“雙贏”的局面。
喬布斯曾說:“工作將占據(jù)你生命中相當大的一部分,從事你認為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛這份工作”。不可否認,“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞,無私地貢獻著自己的光和熱,從而確保了企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)。試想,若沒有這種精神,企業(yè)將會怎樣?作為公司中的一分子,每個人都應認識到“今天我以公司為榮,明天公司以我為榮”,“我是公司中的一員,我應該對公司負責”。如果不作奉獻的話,整個公司最終將會失去贏利的機會,受損失的不僅是公司,還有公司的成員,當然也包括自己。所以,為了公司的利益,也是為了自己的利益,一定要摒棄那種“馬馬虎虎就可以”的'想法。一份職業(yè),一個工作崗位,是一個人賴以生存和發(fā)展的基本保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。我曾經(jīng)聽了這樣的一個故事,東漢時有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內(nèi)齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。這個故事生動的表明,只有踏踏實實做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢業(yè)業(yè)圓滿完成自己看似微不足道的工作,公司的興旺乃至整個社會的繁榮才有可能實現(xiàn)?。?/p>
總之,態(tài)度決定一切,一個人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才會為企業(yè)做出更多的貢獻。
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