在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
朗誦比賽開場白和結(jié)束語篇一
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,女:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。
男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會,女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。
男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:今天,我們相聚在這里,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。
女:書是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合:讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;
男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。
女:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。
合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
合:老師們,同學(xué)們,再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。
今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。
瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。
接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。
結(jié)束語。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
愿五千年文化的血脈永久傳承。
讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園。
愿五千年文化瑰寶大放異彩。
愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
xxx學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!
謝謝大家!
朗誦比賽開場白和結(jié)束語篇二
合:大家好!
男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,
女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。
男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于
現(xiàn)代的社會,
女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。
男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:今天,我們相聚在這里,
女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.
男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞
結(jié)束語
男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是
一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。
女:書是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢者。推啟的心窗外,是
一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合:讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;
男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。
女:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。
合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
合:老師們,同學(xué)們,再見!。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!
(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
(女)同時(shí),我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。
(男女合)馬站高級中學(xué)2015年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
朗誦者:高一(2)、(3)班同學(xué)
朗誦者:高一(5)班
朗誦者:高二(9)班
朗誦者:高一(1)班
朗誦者:高二(1)班
六(女)走進(jìn)雨中,就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽雨中,才能結(jié)識丁香一樣的姑娘!
請欣賞:詩歌《雨的印象》
朗誦者:七年(5)班
朗誦者:八年(6)班
朗誦者:高二(7)班
朗誦者:高二(2)班
十(男)輕輕的我走了正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩,一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂。
請欣賞:現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
朗誦者:高一(4)班
朗誦者:高二(3)班
朗誦者:高一(1)班
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
a:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。 ?
b:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃子孫生生不息的的勤勞和善良。
a:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
b:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們繼往開來、自由翱翔。
合 ???秋風(fēng)颯爽,我們歡聚一堂,在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激-情!
激-情十月,我們共聚一室,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄!
一、a:現(xiàn)在,“我和我的祖國”詩歌朗誦比賽正式開始!
b:第一位要登臺表演的是來自八(四)班的康鑫元同學(xué),讓我們一起欣賞她那最熱情飽滿、最慷慨激昂的愛國宣言——《祖國,我愛你》!大家歡迎!(a:二號選手于詩瑤請準(zhǔn)備)
報(bào)幕:(a:感謝第一位選手的精彩表現(xiàn)!接下來請欣賞由八(三)班于詩瑤同學(xué)帶來的一首蕩氣回腸的宋詞——《念奴嬌·赤壁懷古》,掌聲歡迎!b:三號選手請準(zhǔn)備)
二、a:五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨
b:五千年的起起落落
合:五千年的守望、期盼與沉淀,成就了今天巍然屹立于世界東方的偉大中國!
(七四班陳曦蕊、彭逸同學(xué)請準(zhǔn)備)
(八二班胡詩琦請準(zhǔn)備)
三、 a:滾滾黃河水,流淌的是十三億顆滾燙的熱血與赤誠的忠心
b:浩浩頌歌聲,唱響的是一個(gè)個(gè)鮮活的理想與不懈的堅(jiān)持
a:下面,請欣賞由八(一)班的四位小伙子為我們帶來的氣勢磅礴的《黃河頌》,大家歡迎。
( 七五班李大圣請準(zhǔn)備)
(七四班張捷請準(zhǔn)備)
(八五班的梅丹、譚雯莉、呂芯怡請準(zhǔn)備。)
四、a:帶著豐收的喜悅,帶著幸福的憧憬,又一個(gè)美麗的金秋款款走來。
b:燦爛的笑容與祖國的花朵一起綻放,嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
(七三班的楊詩嫻、敖雪請準(zhǔn)備)
(八三班劉康丞請準(zhǔn)備)
a:我的祖國,高山巍峨;我的祖國,大河奔騰;
b:我的祖國,人民勤勞;我的祖國,地大物博;
合:我的祖國有太多太多數(shù)不清道不盡的美麗光環(huán)!現(xiàn)在就請八(一)班的鄧牧歌、王子康同學(xué)獻(xiàn)上的《我的祖國》!請歡迎!
(七六班周江吟請準(zhǔn)備)
(七一班曹俊杰、梁丹、王昮請準(zhǔn)備)
a:江-山-如-此-多-嬌,引無數(shù)英雄盡折腰!
b:頌詩風(fēng)流人物,還看今朝!
a:現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎七六班的??? 同學(xué)為我們帶來的《沁園春·雪》!
(七五班孫磊請準(zhǔn)備)
(八四班鄧超請準(zhǔn)備)
a:我驕傲,我是中國人,它以廣袤的大地承載了我
b:我驕傲,我是中國人,它以不屈的精神錘煉了我。
合:我驕傲,我是中國人!
a:讓我們伴隨著這錚錚誓言,共同分享這份驕傲。
b:請欣賞七二班的集體朗誦:《我驕傲,我是中國人!》
(七三班的集體朗誦請準(zhǔn)備)
(八五班的集體朗誦請準(zhǔn)備)
[總分之后,宣布獲獎(jiǎng)人名單,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)、合影]
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)的大力支持!各位辛苦了!在這里真誠的祝賀每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué),祝你們的求學(xué)之路越走越好!我們今天的“我和我的祖國”詩歌朗誦比賽到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
a:你,不缺乏感動(dòng)
b:冬雪,夏花,和春天里萌動(dòng)的柳意
a:你,不缺乏贊美
b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我的母校,我視若手足的同窗
a:這里,有我沉默的心弦
b:這里,有我紛飛的思緒
a:這里有我的詩,我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b:這里有我的歌,我的樂,我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
a:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
b:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意
a:感恩的盡頭,正是詩的初頁
b:感恩的表白,正是歌的飛躍
a:春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!
b:春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳!
合:讓我們用真摯的情感愛我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛我們的家
——學(xué)?!睈畚倚@,愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始!
親愛的同學(xué)們,大家上午好!金秋十月,丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們六二中隊(duì)迎來了第一屆班級朗誦大賽。
我是主持人張?zhí)这?/p>
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中,享受詩歌帶給我們的歡樂。
下面我宣布:六二班級朗誦比賽現(xiàn)在開始。有請姜老師為我們宣布比賽規(guī)則。
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xx-x山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男1)xx學(xué)院**********
(合)現(xiàn)在開始!
朗誦比賽開場白和結(jié)束語篇三
(男):春光明媚,鶯飛草長,荔枝飄香,棉絮紛飛,奏響一曲春天交響樂。
(女)春天是詩歌的季節(jié),春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;
(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。
(男)布隆嶺下,昌化江畔,曲水流觴,(女)陽光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩。
(合)且讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩歌暢游,相醉于萬沖中學(xué)。(男女合)萬沖中學(xué)2015年“萬蕊頌”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
(男)首先有請陳校長為這次美文朗誦會致詞,大家掌聲歡迎!
介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和評委:
評委:陳運(yùn)健、楊梅忠、劉美菊、關(guān)義春、邢劍強(qiáng)、吳海銳、覃建華。
朗誦比賽開場白和結(jié)束語篇四
(合)大家下午好!
(鄭)下面請?jiān)试S我介紹一下?lián)谓?jīng)典詩文朗誦和課本劇表演比賽的評委,他們是:馬銳雄校長、黃少波副校長、仲明志副主任、xxx主任、xxx主任、xxx主任、岳紹龍老師、吳細(xì)華老師、張慧萍老師、袁琳老師、王英老師、姜俊燕老師、周莉老師、戴芝蘭老師、鐘玲莉老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。
(戴)今天,我們歡聚在布吉高級中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(李)今天,我們登上這多彩的舞臺,展演中外經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
(鐘)中外五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(鄭)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(李)本學(xué)期,我們布吉高各年級在老師的精心指導(dǎo)下,都開展了中外經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。
(戴)今天的誦讀表演活動(dòng),就是展示同學(xué)們澎湃的風(fēng)采。
(鄭)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘! (鐘)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢,我們感受千年文字的力量!
(男女合)布吉高中“中外經(jīng)典詩文誦讀和課本劇表演比賽”現(xiàn)在開始。
朗誦比賽開場白和結(jié)束語篇五
乙:會人天地春。
甲:尊敬的老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好。
甲:五千年的悠久歷史,孕育了深厚的民族文化。
乙:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中不衰的瑰寶。
甲:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
乙:它又如春日的百花,散發(fā)著濃郁的芳香。
甲:誦讀中華美文,我們尋找萬里河山的廣闊。
乙:誦讀中華美文,我們感受千年文字的力量。
甲:今天,是夢想讓我們相聚在這里。
乙:今天,是同學(xué)們的熱情和活力將我們凝聚在這里。
甲:今天,更是老師們的智慧和心血讓我們相約在這里。
乙:老師同學(xué)們,現(xiàn)在就是點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。
甲:老師同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎。
結(jié)束語。
甲:在這播種希望,描繪錦繡的春天里,
在這揮灑豪情,憧憬未來的校園里,
我們一起度過了著令人難忘的時(shí)刻。
乙:三月的校園,因中華美文的發(fā)起而浪漫。
三月的校園,因中華美文的朗誦而精彩。
甲:今天,不管是老師還是每個(gè)同學(xué)們都有精彩的展示。
乙:同學(xué)們,就讓這種朝氣和活力繼續(xù)傳遞下去吧。
甲:同學(xué)們,努力吧。
合:中華美文朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家。
朗誦比賽開場白和結(jié)束語篇六
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!
(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
(女)同時(shí),我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。
(男女合)馬站高級中學(xué)2015年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
朗誦者:高一(2)、(3)班同學(xué)
朗誦者:高一(5)班
朗誦者:高二(9)班
朗誦者:高一(1)班
朗誦者:高二(1)班
六(女)走進(jìn)雨中,就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽雨中,才能結(jié)識丁香一樣的姑娘!
請欣賞:詩歌《雨的印象》
朗誦者:七年(5)班
朗誦者:八年(6)班
朗誦者:高二(7)班
朗誦者:高二(2)班
十(男)輕輕的我走了正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩,一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂。
請欣賞:現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
朗誦者:高一(4)班
朗誦者:高二(3)班
朗誦者:高一(1)班
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
a:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。 ?
b:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃子孫生生不息的的勤勞和善良。
a:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
b:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們繼往開來、自由翱翔。
合 ???秋風(fēng)颯爽,我們歡聚一堂,在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激-情!
激-情十月,我們共聚一室,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄!
一、a:現(xiàn)在,“我和我的祖國”詩歌朗誦比賽正式開始!
b:第一位要登臺表演的是來自八(四)班的康鑫元同學(xué),讓我們一起欣賞她那最熱情飽滿、最慷慨激昂的愛國宣言——《祖國,我愛你》!大家歡迎?。╝:二號選手于詩瑤請準(zhǔn)備)
報(bào)幕:(a:感謝第一位選手的精彩表現(xiàn)!接下來請欣賞由八(三)班于詩瑤同學(xué)帶來的一首蕩氣回腸的宋詞——《念奴嬌·赤壁懷古》,掌聲歡迎!b:三號選手請準(zhǔn)備)
二、a:五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨
b:五千年的起起落落
合:五千年的守望、期盼與沉淀,成就了今天巍然屹立于世界東方的偉大中國!
(七四班陳曦蕊、彭逸同學(xué)請準(zhǔn)備)
(八二班胡詩琦請準(zhǔn)備)
三、 a:滾滾黃河水,流淌的是十三億顆滾燙的熱血與赤誠的忠心
b:浩浩頌歌聲,唱響的是一個(gè)個(gè)鮮活的理想與不懈的堅(jiān)持
a:下面,請欣賞由八(一)班的四位小伙子為我們帶來的氣勢磅礴的《黃河頌》,大家歡迎。
( 七五班李大圣請準(zhǔn)備)
(七四班張捷請準(zhǔn)備)
(八五班的梅丹、譚雯莉、呂芯怡請準(zhǔn)備。)
四、a:帶著豐收的喜悅,帶著幸福的憧憬,又一個(gè)美麗的金秋款款走來。
b:燦爛的笑容與祖國的花朵一起綻放,嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
(七三班的楊詩嫻、敖雪請準(zhǔn)備)
(八三班劉康丞請準(zhǔn)備)
a:我的祖國,高山巍峨;我的祖國,大河奔騰;
b:我的祖國,人民勤勞;我的祖國,地大物博;
合:我的祖國有太多太多數(shù)不清道不盡的美麗光環(huán)!現(xiàn)在就請八(一)班的鄧牧歌、王子康同學(xué)獻(xiàn)上的《我的祖國》!請歡迎!
(七六班周江吟請準(zhǔn)備)
(七一班曹俊杰、梁丹、王昮請準(zhǔn)備)
a:江-山-如-此-多-嬌,引無數(shù)英雄盡折腰!
b:頌詩風(fēng)流人物,還看今朝!
a:現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎七六班的??? 同學(xué)為我們帶來的《沁園春·雪》!
(七五班孫磊請準(zhǔn)備)
(八四班鄧超請準(zhǔn)備)
a:我驕傲,我是中國人,它以廣袤的大地承載了我
b:我驕傲,我是中國人,它以不屈的精神錘煉了我。
合:我驕傲,我是中國人!
a:讓我們伴隨著這錚錚誓言,共同分享這份驕傲。
b:請欣賞七二班的集體朗誦:《我驕傲,我是中國人!》
(七三班的集體朗誦請準(zhǔn)備)
(八五班的集體朗誦請準(zhǔn)備)
[總分之后,宣布獲獎(jiǎng)人名單,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)、合影]
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)的大力支持!各位辛苦了!在這里真誠的祝賀每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué),祝你們的求學(xué)之路越走越好!我們今天的“我和我的祖國”詩歌朗誦比賽到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
合:尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家好!
甲:你是否細(xì)細(xì)品味過冰心的《繁星》?
乙:你是否享受過楊柳依依詩情畫意,白雪皚皚的華麗美艷?
甲:今天,我們將在這里面對海水的`波瀾壯闊。
乙:今天,我們將在這里聆聽溪水潺潺。
甲:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;
乙:年輕的驕子,充滿著蓬勃的朝氣。
合:讓我們進(jìn)入美的享受,詩歌的海洋!
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xx-x山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男1)xx學(xué)院**********
(合)現(xiàn)在開始!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉辦沈澤宜老師的詩歌朗誦會,首先,感謝大家的光臨,感謝所有的朋友和來賓,感謝在場的歷屆遠(yuǎn)方詩社的社員,感謝為組織這次朗誦會付出了心血的各位熱心朋友。
沈老師,在座的都是你的晚輩,很多是你的學(xué)生,我們這些晚輩和學(xué)生借此機(jī)會,向你表示真誠的敬意和祝賀。
今年,2015年,對沈老師來說是有特殊紀(jì)念意義的一年。沈老師的詩歌創(chuàng)作生涯至今已有六十年;沈老師右派改正以后進(jìn)入湖州師院教書,是整整三十周年;最近二十年來,沈老師激發(fā)出旺盛的創(chuàng)造精神,一本又一本高質(zhì)量的著作相繼問世:有詩論集《詩的真實(shí)世界》《夢洲詩論》,有學(xué)術(shù)專著《詩經(jīng)新解》,有詩集《西塞娜十四行》,《沈澤宜詩選》。幾十萬字的回憶錄三部曲也已有部分章節(jié)在大陸和香港發(fā)表。讓我們以熱烈的掌聲,再次對沈老師表示我們誠摯的敬意和衷心的祝賀!
下面,沈澤宜詩歌朗誦會正式開始!
老師們、同學(xué)們:
大家好!很高興參加今天的詩歌朗誦會,使我有了和同學(xué)們共同探討,共同提高的機(jī)會! 唐詩宋詞是中國優(yōu)秀文化的一部分,凝結(jié)了幾千年來中國文化的精髓,朗誦唐詩宋詞可以增長我們的知識、陶冶我們的情操,堅(jiān)定我們的意志,端正我們的思想。這次組織的朗誦會,給了同學(xué)們一個(gè)展示自己的好機(jī)會。請同學(xué)們對照評分標(biāo)準(zhǔn),盡情展示自己的朗誦才華!
加油!預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儯?/p>
結(jié)束語:同學(xué)們,今天的唐詩宋詞朗誦會太精彩了,每個(gè)選手都把自己對古代詩詞的熱愛和理解通過朗誦表達(dá)了出來,讓我們在場的每一位受益匪淺,順利完成了這次活動(dòng)的組織目的。以后,取得好成績的同學(xué)要再接再厲,臨場表現(xiàn)不夠理想的同學(xué)要繼續(xù)努力,取長補(bǔ)短,希望你們在下次比賽中能更上一層樓!
謝謝大家!
甲:今天,我們相聚在這里,一升引心來感受真情,用愛來融化冰雪;?
乙:今天,我們相聚在這里,洞開你的心扉,釋放你的激-情;?
合:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓歡愉響徹云霄!下面請欣賞——
朗誦比賽開場白和結(jié)束語篇七
(合)大家下午好!
(鄭)下面請?jiān)试S我介紹一下?lián)谓?jīng)典詩文朗誦和課本劇表演比賽的評委,他們是:馬銳雄校長、黃少波副校長、仲明志副主任、()主任、()主任、()主任、岳紹龍老師、吳細(xì)華老師、張慧萍老師、袁琳老師、王英老師、姜俊燕老師、周莉老師、戴芝蘭老師、鐘玲莉老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。
(戴)今天,我們歡聚在布吉高級中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(李)今天,我們登上這多彩的舞臺,展演中外經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
(鐘)中外五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(鄭)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(李)本學(xué)期,我們布吉高各年級在老師的精心指導(dǎo)下,都開展了中外經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。
(戴)今天的誦讀表演活動(dòng),就是展示同學(xué)們*澎湃的風(fēng)采。
(鄭)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘!(鐘)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢,我們感受千年文字的力量!
(男女合)布吉高中“中外經(jīng)典詩文誦讀和課本劇表演比賽”現(xiàn)在開始。
朗誦比賽開場白和結(jié)束語篇八
男:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
齊:大家好!
男:這是一塊神奇的大地,頑強(qiáng)的炎黃子孫創(chuàng)造了絢麗的文 化,閃耀著思想和智慧的光芒;齊:這就是我們的中華!我們驕傲自豪,胸中激蕩著遠(yuǎn)大的志向。
女:泱泱華夏,歷史厚重輝煌;
男:遼遠(yuǎn)神州,文明優(yōu)美璀璨。
女:詩經(jīng)楚辭漢賦、唐詩宋詞元曲!篇篇華彩,字字生香。
男:屈原宋玉、李白杜甫、蘇軾棄疾!人杰遍地,萬古流芳。
女:中華經(jīng)典浩瀚絢爛,流連其中,令我們沉醉舒暢,
男:它是一片永不枯竭的寶藏,取之不盡,永遠(yuǎn)將我們滋養(yǎng)。
齊:讓我們再次誦讀吟唱,讓中華經(jīng)典的魅力,永遠(yuǎn)傳揚(yáng)!
朗誦比賽開場白和結(jié)束語篇九
合:大家下午好!
男:今天,我們歡聚在大吉口小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊
對話圣賢,我們感受千年文字的力量
合:大吉口中心小學(xué)《頌歌獻(xiàn)給黨》紅色經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
朗誦比賽開場白和結(jié)束語篇十
齊:大家好!?。
女:泱泱華夏,歷史厚重輝煌;?。
男:遼遠(yuǎn)神州,文明優(yōu)美璀璨。?。
女:詩經(jīng)楚辭漢賦、唐詩宋詞元曲!篇華彩,字字生香。?。
男:屈原宋玉、李白杜甫、蘇軾棄疾!人杰遍地,萬古流芳。?。
女:中華經(jīng)典浩瀚絢爛,流連其中,令我們沉醉舒暢,?。
男:它是一片永不枯竭的寶藏,取之不盡,永遠(yuǎn)將我們滋養(yǎng)。
齊:讓我們再次誦讀吟唱,讓中華經(jīng)典的魅力,永遠(yuǎn)傳揚(yáng)!
朗誦比賽開場白和結(jié)束語篇十一
男:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
齊:大家好!
男:這是一塊神奇的大地,頑強(qiáng)的炎黃子孫創(chuàng)造了絢麗的文化,閃耀著思想和智慧的'光芒;齊:這就是我們的中華!我們驕傲自豪,胸中激蕩著遠(yuǎn)大的志向。
女:泱泱華夏,歷史厚重輝煌;
男:遼遠(yuǎn)神州,文明優(yōu)美璀璨。
女:詩經(jīng)楚辭漢賦、唐詩宋詞元曲!篇篇華彩,字字生香。
男:屈原宋玉、李白杜甫、蘇軾棄疾!人杰遍地,萬古流芳。
女:中華經(jīng)典浩瀚絢爛,流連其中,令我們沉醉舒暢,
男:它是一片永不枯竭的寶藏,取之不盡,永遠(yuǎn)將我們滋養(yǎng)。
齊:讓我們再次誦讀吟唱,讓中華經(jīng)典的魅力,永遠(yuǎn)傳揚(yáng)!
朗誦比賽開場白和結(jié)束語篇十二
蕭蕭落葉,昭示流逝的時(shí)光;。
瑟瑟秋風(fēng),點(diǎn)綴難舍的歲月;?。
一夜秋風(fēng)凋碧樹,凋不了青春嬌艷的花朵;?。
滿地爭寒露凝香,凝不住強(qiáng)春絕美的年華;?。
非關(guān)風(fēng)月,只為真心;?。
在文字中散發(fā)才氣,在詩歌中盡顯魅力,下面有請一號選手。。。
朗誦比賽開場白和結(jié)束語篇十三
男:大家下午好!
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:我們贊美那些古代的詩人們,他們對生活有獨(dú)特的體驗(yàn),譜寫了一首首動(dòng)人的詩句。
男:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶
女:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。
男:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!?/p>
女:這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語。
男:“*規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信。”
女:這是回蕩在中華大地上空誦讀經(jīng)典的童音。
男:古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義。
女:父母恩德重如山,知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對父母恩。
男:千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。
女:千言萬語,無法表達(dá)我們對父母的感激。
男:中華文化,源遠(yuǎn)流長
女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰
男:它是中華傳統(tǒng)的精華,它沉淀于歷史長河,又升華于現(xiàn)代社會
女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。
男:經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽
女:經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)
男:誦讀經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌
女:誦讀經(jīng)典,讓民族文化支撐我們的脊梁
男:誦讀經(jīng)典,彰顯華夏文明
女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采
男:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
(合)“中華誦·20xx岔口小學(xué)學(xué)生經(jīng)典誦讀特色展示”現(xiàn)在開始。
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