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最新思想政治工作計(jì)劃 教師思想政治工作計(jì)劃(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 05:20:04 頁碼:10
最新思想政治工作計(jì)劃 教師思想政治工作計(jì)劃(精選19篇)
2023-11-20 05:20:04    小編:紫薇兒

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

思想政治工作計(jì)劃篇一

師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟(jì)時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。

教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能用心應(yīng)對自身的社會職責(zé)和社會義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。

教師不僅僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基矗學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。

愛學(xué)生,怎樣愛才是真正的愛,應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功,平等對待每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練潛力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。

在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要明白怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實(shí)踐的要求。所以,時代要求教師務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

思想政治工作計(jì)劃篇二

深入研究新教材,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效果為中心,以課改教學(xué)理念為實(shí)踐指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)模式的理論性和實(shí)踐性的研究與探索。

二、工作構(gòu)想。

高一年級上學(xué)期,是學(xué)生從初中向高中過渡,適應(yīng)高中教學(xué)的關(guān)鍵時期。學(xué)生能否掌握好高中語文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,本學(xué)期的教學(xué)至關(guān)重要。我們此刻所采用的新教材不僅僅資料新,并且容量大,除必修(一)和必修(二)教材中的八個專題教學(xué)外,還要結(jié)合活動體驗(yàn)、問題探討、綜合性學(xué)習(xí)、寫作訓(xùn)練等幾方面落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)語文基本本事。如何利用好每周5課時的有限時間,更有效安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),是備課組首先要解決的問題。我們備課組教師經(jīng)過討論,制定如下計(jì)劃:

1.明確高中語文學(xué)習(xí)特點(diǎn),完成初中學(xué)習(xí)向高中學(xué)習(xí)的順利轉(zhuǎn)換。

高一級學(xué)生剛從初中升學(xué)上來,學(xué)習(xí)成績參差不齊,語文科更是其薄弱環(huán)節(jié),不少學(xué)生對學(xué)習(xí)語文存在著懼怕心理,對高中語文的學(xué)習(xí)更是茫然不知所措。所以,本備課組經(jīng)過討論,在第一階段語文教學(xué)的重要的任務(wù)不僅僅在于讓學(xué)生明確高中語文學(xué)習(xí)的要求,更在于經(jīng)過中考和高考試卷的比較分析,讓學(xué)生更好地明確語文知識考點(diǎn)的遷移,完成初中向高中學(xué)習(xí)目標(biāo)的轉(zhuǎn)化,更好地適應(yīng)高中語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

2.緊抓語文基礎(chǔ),落實(shí)日常教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。

應(yīng)對學(xué)生薄弱的語文基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ),落實(shí)日常教學(xué)是關(guān)鍵。在日常教學(xué)中,主要抓好以下的環(huán)節(jié):

(1)設(shè)計(jì)合理、有效的教學(xué)過程,精講重點(diǎn)篇目,以點(diǎn)帶面,開發(fā)學(xué)生的語言潛能,提高語文素養(yǎng)。

(2)在寫作指導(dǎo)和實(shí)踐方面,堅(jiān)持每兩周一次大作文訓(xùn)練,且要求學(xué)生堅(jiān)持寫周記或隨筆。

大作文從敘事、記人、寫景等方面分階段、有針對性地訓(xùn)練學(xué)生的觀察與感受、想象與聯(lián)想、構(gòu)思與措辭造句等本事,讓學(xué)生把握寫作運(yùn)動的內(nèi)部規(guī)律,從根本上提高寫作本事。周記能夠?qū)懜咧行律铙w驗(yàn)和感悟,能夠?qū)懡?jīng)典名著及其他優(yōu)秀讀物的讀書筆記,多渠道訓(xùn)練學(xué)生的寫作本事。作業(yè)作文應(yīng)及時修改,及時反饋,注重講評。

(3)在表達(dá)與交流方面,結(jié)合詩歌教學(xué),開展詩歌朗誦訓(xùn)練,掃除學(xué)生在表達(dá)與交流上的心理障礙,訓(xùn)練學(xué)生大膽開口的習(xí)慣,使學(xué)生能自由流暢地表述自我的見解,養(yǎng)成禮貌得體的說話習(xí)慣。

(4)此外,日常語文教學(xué)還貫穿練字、背誦、默寫等基礎(chǔ)訓(xùn)練。對書寫較差的同學(xué)進(jìn)行練字訓(xùn)練一方面是為了正字,另一方面是為了訓(xùn)練這部分學(xué)生的“坐功”,這對于十六七歲、生理和心理正在發(fā)生轉(zhuǎn)折的高一級學(xué)生來說應(yīng)當(dāng)是不無裨益的;背誦必須數(shù)量名詩名篇名句,有利于學(xué)生開拓視野,積累寫作素材,提高口頭表述本事,提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。早讀時間:周三、五早上7:00-7:20,教師應(yīng)按時下班,利用《晨讀本》指導(dǎo)學(xué)生朗讀與背誦。隨堂抽查背誦或默寫。(后附早讀安排表)。

三、分工合作,共同探究新教材新教法。

定期開展備課組團(tuán)體備課活動。應(yīng)對新教材、新資料,充分發(fā)揮教師的主觀能動性,實(shí)行備課資料資源共享,備課方式各施所長。明確職責(zé),分工合作,必修(一)和必修(二)教材中每個專題的每個板塊各有分工:由一人主備,主備人供給教案、課件及相關(guān)資料(或資源),再由備課組團(tuán)體討論。在共性化備課的基礎(chǔ)上,每位教師再根據(jù)各自班級情景進(jìn)行二次備課,努力發(fā)揮個性化的教學(xué)特長。同時,在備課組內(nèi)進(jìn)行推磨式聽課,經(jīng)過相互聽課、評課,相互促進(jìn),提高自我的教學(xué)本事,更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。團(tuán)體備課時間:每周日20:00—21:00,團(tuán)體備課地點(diǎn):高一年級辦公室。

圍繞如何實(shí)施新課標(biāo),用好模塊教材,我們高一語文備課組將本學(xué)期教學(xué)研究課題定在努力探究新教材的教法和學(xué)法,如何上好語文課,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣上。根據(jù)學(xué)校要求,每位教師每學(xué)期聽課不少于12次。聽課前請告知任課教師,聽課時應(yīng)做好記錄,并進(jìn)取撰寫論文,彼此交流鞭策,不斷提高自我的語文教學(xué)本事。

四、因材施教,定期檢測,更有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和本事。

利用語文《同步手冊》等進(jìn)行每課一練,每學(xué)期要出六張單元測試卷,其中有四次統(tǒng)一測試,包括段考前測試、段考、期考前測試與期考。其余自我留用為練習(xí)。一般由科任教師單獨(dú)完成批改,段考與期考實(shí)行流水改卷。原則上不鼓勵個別班級增加測試次數(shù),應(yīng)保證學(xué)生有充足時間消化所學(xué)知識,如需增加測試,請報知備課組長。

針對學(xué)生參差不齊的語文水平,教學(xué)中應(yīng)當(dāng)始終貫徹因材施教的方針。幫扶落后,表彰優(yōu)秀,對落后學(xué)生,側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的補(bǔ)缺、補(bǔ)漏;對優(yōu)秀學(xué)生,除了鞏固其基礎(chǔ)知識之外,還能夠經(jīng)過課外閱讀的指導(dǎo),解題技巧的點(diǎn)撥等方式,拓寬他們的思路,提高他們學(xué)習(xí)語文的本事,培養(yǎng)學(xué)科尖子生。

總之,在這一個學(xué)期中,我們備課組成員將學(xué)習(xí)并充分利用好新教材,切實(shí)落實(shí)各工作要點(diǎn),打好學(xué)生高中語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ),切實(shí)輔導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)高中教學(xué),完成初中學(xué)習(xí)模式向高中學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)換。全組上下以高尚的師德互勵,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)互勉,以滿腔的熱忱互助,努力打造一個精誠協(xié)作、和諧奮進(jìn)的團(tuán)體。

思想政治工作計(jì)劃篇三

2012年教育宣傳思想工作總體要求:2012年是我縣推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵之年,教育系統(tǒng)宣傳思想工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞打造區(qū)域教育中心,深入貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握教育改革發(fā)展大局和中心,著力統(tǒng)一思想、增強(qiáng)信心,著力用科學(xué)發(fā)展觀武裝教職工特別是黨員干部頭腦,著力宣傳我縣各級黨委政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略舉措、教育改革發(fā)展取得的新成就和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,著力營造教育改革發(fā)展的良好氛圍,為教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和輿論支持。

一、加強(qiáng)正確思想理論武裝工作,堅(jiān)實(shí)教育戰(zhàn)線共同奮斗的思想基礎(chǔ)。

1、圍繞教育戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)教職工思想政治工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會、省委九屆六次全會、市委八屆六次全會以及2012年全市教育工作會議精神,引導(dǎo)教育戰(zhàn)線干部和教職員工以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作,全面貫徹教育方針,深化各項(xiàng)改革,推進(jìn)教育又好又快發(fā)展。

2、加強(qiáng)教育局黨委理論中心組理論學(xué)習(xí)。以黨委理論中心組為核心,以股所級以上干部為重點(diǎn),通過組織報告會、研討會、座談會、專題講座、系列講座等各種形式,進(jìn)一步豐富理論學(xué)習(xí)的形式和手段。

3、組織開展理論研究。結(jié)合黨的十七大提出的新觀點(diǎn)、新概念、新舉措和省、市、縣委重大戰(zhàn)略部署加強(qiáng)教育改革發(fā)展新情況、新問題研究,針對教職工思想政治工作和思想政治動態(tài)中的突出的問題,推動教育系統(tǒng)基層黨組織學(xué)校開展宣傳思想理論問題研究工作。

二、2012年目標(biāo)任務(wù)。

縣教育局完成市教育局下達(dá)的上報發(fā)送市教育局信息40條,其中省、市教育網(wǎng)采用30條,市內(nèi)、市外媒體采用10條以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務(wù)。各學(xué)校完成上報發(fā)送縣教育局信息10條,其中省、市、縣教育網(wǎng)采用5條以上以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務(wù)。各股室完成上報發(fā)送縣教育局信息5條,其中省、市、縣教育網(wǎng)采用2條的任務(wù)。

三、建立和健全教育宣傳工作體系。

4、縣教育局成立由局黨委書記、局長唐瑞金同志任組長,局班子成員任副組長,縣教育局各行政股室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局行政辦公室。辦公室主任由局黨委副書記唐春英同志兼任,副主任由辦公室副主任楊國蘭同志、電教站站長周曉輝同志兼任。辦公室負(fù)責(zé)組織、統(tǒng)籌、指導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)教育宣傳工作,研究制訂教育宣傳年度工作要點(diǎn)并組織實(shí)施。

5、縣電教站在縣教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)鹽邊教育網(wǎng)宣傳工作,負(fù)責(zé)聯(lián)系縣、市電視臺和市教育網(wǎng),負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳安全監(jiān)管工作。

6、各學(xué)校也要成立教育宣傳工作組織機(jī)構(gòu),明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作部門,落實(shí)工作責(zé)任。

7、組建教育宣傳縣級聯(lián)絡(luò)員、通訊員隊(duì)伍。各學(xué)校在2012年5月30日前確定縣級教育宣傳聯(lián)絡(luò)員一名(本單位負(fù)責(zé)宣傳工作部門負(fù)責(zé)人)和通訊員一名(負(fù)責(zé)本單位教育宣傳信息撰寫和報送)。局機(jī)關(guān)各股室和直屬事業(yè)單位確定一名通訊員。

8、完善教育宣傳工作制度體系??h教育局實(shí)行教育宣傳學(xué)期工作例會制度、每學(xué)期一次的通訊員工作培訓(xùn)會制度、每季度的宣傳工作情況通達(dá)會制度和教育宣傳年度表彰獎勵制度。

四、圍繞教育改革發(fā)展大局和教育中心工作,多種渠道,突出重點(diǎn),強(qiáng)化導(dǎo)向,營造教育發(fā)展良好輿論氛圍。

9、以宣傳落實(shí)《中共攀枝花市委攀枝花市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(攀委發(fā)[2012]9號)文件精神為重點(diǎn),大力宣傳各級政府落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的新舉措、新成效。

10、以宣傳中小學(xué)災(zāi)后恢復(fù)重建推進(jìn)為重點(diǎn),大力宣傳黨委、政府,教育行政部門和學(xué)校中小學(xué)災(zāi)后恢復(fù)重建所做工作和成效。

11、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動專題宣傳工作。

12、圍繞2012年教育工作要點(diǎn),突出中心和大局,開展深入宣傳。

13、配合慶祝第25個教師節(jié),大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡。

14、配合慶祝建國六十周年,大力宣傳鹽邊教育取得的主要成就。

15、配合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和創(chuàng)模工作,大力營造校園輿論宣傳氛圍和環(huán)境,宣傳各項(xiàng)工作及其成效,宣傳健康衛(wèi)生知識,宣傳文明、健康的行為習(xí)慣和風(fēng)尚。

16、加強(qiáng)教育政策法規(guī)和形勢任務(wù)宣傳教育,注重教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的正面輿論引導(dǎo)。

五、加強(qiáng)教育宣傳隊(duì)伍建設(shè)。

17、建設(shè)一支由縣、學(xué)校教育宣傳聯(lián)絡(luò)員和通訊員組成的教育宣傳隊(duì)伍,形成教育宣傳隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。

18、開展聯(lián)絡(luò)員和通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn),縣教育局6月份和1o月份組織兩次縣級聯(lián)絡(luò)員和通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高聯(lián)絡(luò)員和通訊員政治理論、教育理論、教育法規(guī)與政策水平和信息采集、專業(yè)技術(shù)水平、寫作能力的培訓(xùn)。

六、加強(qiáng)與媒體的聯(lián)系和溝通,努力構(gòu)建全方位教育宣傳體系。

19、加強(qiáng)與鹽邊電視臺和《鹽邊宣傳》的聯(lián)系,擴(kuò)大宣傳面。

20、積極開展教育對外宣傳,充分展示鹽邊教育改革發(fā)展的舉措和成就。加強(qiáng)與省、市教育宣傳媒體的聯(lián)系和溝通,爭取我縣教育工作相關(guān)信息在省、市級媒體及時宣傳和發(fā)布。

七、加強(qiáng)教育網(wǎng)絡(luò)宣傳建設(shè)和管理,牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)宣傳主導(dǎo)權(quán)。

21、加強(qiáng)鹽邊縣教育網(wǎng)建設(shè),完善頁面設(shè)置,規(guī)范信息收集、審核、發(fā)布各環(huán)節(jié)工作,進(jìn)一步發(fā)揮鹽邊教育網(wǎng)在教育宣傳中的作用。

22、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控工作??h教育局設(shè)立網(wǎng)絡(luò)輿論安全監(jiān)督員,明確工作職責(zé)和責(zé)任,預(yù)防并及時防控網(wǎng)絡(luò)輿論安全事件發(fā)生、擴(kuò)散。

23、堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)宣傳正面輿論引導(dǎo)的原則和方針,有效占領(lǐng)和掌控教育網(wǎng)絡(luò)輿論陣地,宣傳先進(jìn)典型,宣傳政策和形勢任務(wù),唱響主旋律。

八、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)教育宣傳保障條件。

24、各股室、各直屬學(xué)校和各學(xué)校要高度重視教育宣傳工作,把開展好教育宣傳工作作為為教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境和條件的重要措施,作為爭取各方面理解、支持教育工作的必要措施。

25、要認(rèn)真制定年度教育宣傳工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作研究和部署。特別是要加強(qiáng)教育宣傳安全的領(lǐng)導(dǎo)。要為教育宣傳提供必要的工作條件下和經(jīng)費(fèi)保障。

思想政治工作計(jì)劃篇四

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)、教研工作計(jì)劃,抓好常規(guī)、認(rèn)真落實(shí)新課程理念的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,加強(qiáng)集體備課,打造高效課堂,積極推進(jìn)教科研,努力提升教師業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展,增強(qiáng)教研組凝聚力。

二、主要工作。

完善備課組的活動,做到定時間、地點(diǎn)、主題和主講人。集體備課做到備課時三個明白:備課準(zhǔn)備解決什么問題,讓學(xué)生明白什么和怎樣使學(xué)生明白。上課是要讓學(xué)生有興趣,有情感陶熏,有一定的邏輯性,使學(xué)生有一定的思考空間。并且盡量使用多媒體課件教學(xué),以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)思考。

2、公開課。

結(jié)合學(xué)校各類公開課活動,根據(jù)《學(xué)校創(chuàng)建高效課堂實(shí)施方案》,提高“三課”質(zhì)量:即說課、上課、評課質(zhì)量。根據(jù)備課組具體情況,說課采取兩種形式。一種是將說知識與說課兩個內(nèi)容合并,采用聽說講的形式;另一種則將說知識與說課兩個內(nèi)容分開。以鍛煉老師的說課能力,形成品德與社會、美育與科學(xué)有機(jī)結(jié)合的高效課堂模式,使高效課堂常態(tài)化。

3、集中與分散相結(jié)合。

本備課組涉及的老師有生物、地理、美術(shù)、音樂、勞技、信息學(xué)科,我們采取靈活機(jī)動的原則,適時采取多種形式,積極推進(jìn)備課組活動的開展?;境绦?yàn)椋簜€人初備――集體討論――課案生成――個性設(shè)計(jì)――課后反思。

三、活動安排。

1、參加網(wǎng)上學(xué)習(xí):完成好新洲區(qū)每月的教師行動網(wǎng)和本年度網(wǎng)上國培學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科教學(xué)研究文章,或其他自己喜歡的教育專著,做好自學(xué)筆記。

3、課前討論教研課教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課后交流上課得與失。

4、研究討論打造高效課堂實(shí)施方案,并聯(lián)合教研組共同實(shí)施。

四、具體活動安排。

1、制定方案:備課組活動啟動階段。二月21日――三月1日。

2、集體備課全員動員階段:傳達(dá)學(xué)校教研組長、集體備課組長會議精神,教師自學(xué)學(xué)校教育質(zhì)量提高工程實(shí)施方案精神。二月21日――三月1日。

4、本學(xué)期集體備課時間安排每周星期二下午第二節(jié)。

思想政治工作計(jì)劃篇五

時間的腳步?jīng)]有停歇,我們又迎來了新的學(xué)期??偨Y(jié)過去是為了積累經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃將來是為了更好的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的初二政治下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)、要求:

通過本冊教材的教育,使學(xué)生懂得熱愛集體融入社會、與大自然相處、在科技飛速發(fā)展的時代里、生活在依法治國的國家。

1、基本技能、能力培養(yǎng)方面的要求。

在日常教學(xué)中,教給學(xué)生基本觀點(diǎn)的同時,注重提高自我吸收、自我培養(yǎng)的能力,把從課本上學(xué)到的知識運(yùn)用到自己的生活、學(xué)習(xí)中去,變成自己的東西,在實(shí)踐中逐步提高自己的人際交往能力,并且培養(yǎng)學(xué)生的動腦、動手能力,在實(shí)踐中和社會中自立自強(qiáng),做四化建設(shè)的主力軍,做文明守紀(jì)、勇于攀登的創(chuàng)造者。

2、思想教育。

增強(qiáng)學(xué)生的交往能力,使學(xué)生懂得一些人際交往的知識,培養(yǎng)良好的與人溝通和交往的能力,在社會中充分發(fā)揮自己的作用,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,把知識活學(xué)活用,培養(yǎng)學(xué)生的熱愛家庭、熱愛父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善于交往的能力。

3、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力培養(yǎng)方向的要求。

培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,大力開展先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練、教學(xué)探討:首先讓學(xué)生自己學(xué),帶著目標(biāo)、帶著問題自己學(xué)習(xí)。讓學(xué)生自己會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,還要拓展學(xué)生的知識面。綜合史、地等各科知識,開闊學(xué)生視野。最后達(dá)到一個目的——創(chuàng)新,讓學(xué)生在解決問題的過程中逐漸探究、創(chuàng)新的技巧與方法。

4、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

在課堂教學(xué)中運(yùn)用先學(xué)后教、討論、活動、實(shí)踐方法。鼓勵學(xué)生敢于發(fā)表與課本內(nèi)容不同的觀點(diǎn),通過討論讓學(xué)生明白什么是正確的;讓學(xué)生走出課堂去實(shí)踐;在活動中既要有師生活動,又要有生生活動。

二、學(xué)生基本情況分析:

1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識。

我所教的八年級三個班共有160多個學(xué)生,經(jīng)過初步了解,學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),思考能力和閱讀理解能力有所提高,但是,學(xué)生的能力水平發(fā)展不均衡,大部分學(xué)生還停留在背書的基礎(chǔ)上,還沒有學(xué)會真正意義上理解,對于課本上學(xué)到的知識還不能靈活運(yùn)用到指導(dǎo)自己的生活中,也還不能很好地運(yùn)用所學(xué)知識在試卷上反應(yīng)自己的能力。在平日的教學(xué)中,要根據(jù)學(xué)生的年齡和知識基礎(chǔ)以及能力水平,將教材進(jìn)行認(rèn)真的分析,使學(xué)生所學(xué)的知識不斷更新,能力不斷提高以進(jìn)一步指導(dǎo)自己的生活。

2、學(xué)生的能力發(fā)展水平。

通過對學(xué)生的了解,不難看出,學(xué)生在分析理解能力方面,可以說是一個薄弱的環(huán)節(jié),大部分學(xué)生只停留在知識的表面,照書而抄,記憶是機(jī)械記憶,但只要一變題型,一改問法,學(xué)生就顯得不知所措,無所適從。也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,干勁大,上進(jìn)心、求知欲較強(qiáng),但是分析問題、解決問題的'能力顯然不足,答題正確率偏低,成績不高。應(yīng)盡快改變這種局面。提高學(xué)生能力。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度。

大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,求知欲高,上進(jìn)心強(qiáng),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,缺乏刻苦精神,得過且過,作業(yè)潦草。應(yīng)付照抄,投機(jī)取巧,學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),效率低,成績差,應(yīng)注意到這種現(xiàn)象,爭取做好差生轉(zhuǎn)化工作,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的思想政治水平。

4、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

從整體上看,大部分學(xué)生沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法,只是死記硬背,不善于思考和分析,在記憶上只采用機(jī)械記憶,達(dá)不到理解記憶的程度,導(dǎo)致遺忘速度快,學(xué)生也沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性較差,指導(dǎo)好學(xué)生對問題的分析、理解、記憶,掌握好學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成學(xué)會學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

思想政治工作計(jì)劃篇六

我們有一個團(tuán)結(jié)、合作的備課組,備課組的每一個成員都能以主人翁的態(tài)度積極參與組織復(fù)習(xí)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我地工作,為提高高三整體英語水平做出了自己的努力。正是由于大家的不懈努力,我校高三英語均分在全市排名不斷上升。

雖然教學(xué)任務(wù)日趨繁重,但是高三備課組的老師們積極參與教研組及學(xué)校組織的英語活動,豐富教學(xué)生活,推動教研發(fā)展。南京市的教研活動,我們盡量全員出動,回來以后利用備課組活動時間傳達(dá)會議精神或進(jìn)行交流討論;學(xué)校舉行的幾次省、市、區(qū)、校級活動,我們更是一次也沒落下,正是這種勇于開課,樂于學(xué)習(xí)的精神,使我們這個團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)資訊新鮮,斗志昂揚(yáng)!

三、加強(qiáng)研究,提高復(fù)習(xí)備考工作的針對性,全面推進(jìn)教學(xué)。

我們根據(jù)近三年來的高考英語試題的命題思路和特點(diǎn)做了認(rèn)真的研究和討論,明確了近年來的高考英語試題的這樣一些特點(diǎn):更加注重了對學(xué)科能力和學(xué)科素質(zhì)的要求;既遵循了中學(xué)英語教學(xué)大綱卻又不拘泥于大綱;在知識測試方面,減少了純語法性的試題,增加了更多的語境化因素;在能力測試方面,做了進(jìn)一步挖掘和拓展;根據(jù)“在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新”的基本思路,在試題要求思維創(chuàng)新性方面,也有一些嘗試和探索。

了解了高考命題的這些特點(diǎn)后,我們特別強(qiáng)化了對學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。閱讀理解能力的提高,既可以幫助學(xué)生順利地解答閱讀理解題,也有助于解答完形填空和任務(wù)型閱讀。通過閱讀理解訓(xùn)練,學(xué)生既可以鞏固和加強(qiáng)各項(xiàng)英語基礎(chǔ)知識,又可以學(xué)習(xí)到許多英語表達(dá)的方法和技巧,這些又是書面表達(dá)的基礎(chǔ)。也就是說,閱讀在高考中其實(shí)是無處不在的!我們在英語復(fù)習(xí)的整個過程中,始終以培養(yǎng)和提高閱讀理解能力為中心,以此帶動英語復(fù)習(xí)質(zhì)量的全面提高。我們沒有把很多時間用在鉆研語法和做單項(xiàng)填空的語法習(xí)題上,而是有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行了大量的閱讀和完形的訓(xùn)練,特別在二輪復(fù)習(xí)里,除了周末綜合卷的練習(xí),我們還定期在課堂上進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。

四、夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展能力,有效地組織了詞匯復(fù)習(xí)。

高考突出強(qiáng)調(diào)的能力測試也是對學(xué)生累積的、系統(tǒng)化的、活化的基礎(chǔ)知識的測試。知識是能力的基礎(chǔ),對能力的測試不可避免地要結(jié)合對基礎(chǔ)知識的測試。現(xiàn)行英語教材中的詞匯十分繁雜豐富,我們復(fù)習(xí)時綜合利用了一些復(fù)習(xí)資料,重點(diǎn)總結(jié)歸納詞匯的詞義和用法,并適度地擴(kuò)大了學(xué)習(xí)的深度和廣度,并由點(diǎn)及面,以培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和知識遷移的能力,盡可能讓學(xué)生掌握常用詞的基本用法、搭配和意義,特別是那些用法和詞義繁多、搭配能力強(qiáng)的常用基本詞匯,盡可能爭取訓(xùn)練到位、熟練運(yùn)用。如歸納中學(xué)課本常用、??荚~匯的基本用法、語法特點(diǎn)、適用條件以及相關(guān)知識點(diǎn)的異同比較,特別是一些使用頻率較高的動詞如:go,do,take,come等。歸納復(fù)習(xí)之后,再配上高考考點(diǎn)及對應(yīng)練習(xí),提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。詞匯復(fù)習(xí)離不開理解記憶,我們要求學(xué)生不孤立地死記硬背單詞,要明確用法,復(fù)習(xí)時做到詞不離短語、詞不離句,把記憶和使用結(jié)合起來,尤其強(qiáng)調(diào)了熟詞生義的現(xiàn)象。高中英語教材中的生詞,我們逐冊默寫過關(guān),而且利用早讀時間,反復(fù)聽讀。

五、以實(shí)踐原則指導(dǎo)高考復(fù)習(xí),強(qiáng)化專題訓(xùn)練,促進(jìn)能力轉(zhuǎn)化。

在高考復(fù)習(xí)階段,我們十分重視學(xué)生的語言實(shí)踐。語言實(shí)踐的途徑有許多,如聽、說、讀、寫、背等。課堂時間畢竟有限,我們很注意處理好講和練的關(guān)系。我們花了大量的課堂時間著眼于學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)和語言知識的運(yùn)用,給學(xué)生足夠的時間去消化和鞏固所學(xué)內(nèi)容。

在第一輪復(fù)習(xí)期間我們是每周訓(xùn)練三次聽力,寫一篇書面表達(dá)。第二輪復(fù)習(xí)開始每周背誦一定量的范文(社會熱點(diǎn)),聽力也堅(jiān)持練習(xí)。在選題上,我們從多種途徑精選了設(shè)計(jì)嚴(yán)密、具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對性的練習(xí)題,完成,保證質(zhì)量。學(xué)生通過練習(xí)及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高分辨能力,增強(qiáng)知識的理解和記憶,提高語言運(yùn)用能力,掌握解題技巧。

六、認(rèn)真抓答題規(guī)范和答題習(xí)慣。

為避免學(xué)生在高考中出現(xiàn)無謂的失誤,在平時的練習(xí)中只要發(fā)現(xiàn)涂卡不合要求的學(xué)生,我們都會進(jìn)行嚴(yán)肅教育。另外,我們很重視學(xué)生良好答題習(xí)慣的培養(yǎng)。例如:對英語作文總是得低分的學(xué)生,我們要求他們寫作時務(wù)必注意文章格式與字跡,還有對寫出的內(nèi)容要“看三遍”。第一遍,只看單復(fù)數(shù);第二遍,只看時態(tài)、語態(tài);第三遍,再看拼寫、用詞、大小寫和標(biāo)點(diǎn)。針對不同學(xué)生,我們還進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo),以期找到符合他們的答題順序和技巧。

七、加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

在完成正常的教學(xué)任務(wù)的同時,我們關(guān)愛每個學(xué)生,給他們以信心、勇氣。我們通過與學(xué)生、班主任以及家長的頻繁的交流,減輕了學(xué)生的高考綜合癥,使學(xué)生以飽滿的熱情,淡定的心態(tài)參加高考。

當(dāng)然,我們的工作中也有一些不如人意的地方,在今后的工作中,我們將揚(yáng)長避短,去偽存真,力爭把工作做得更好!

思想政治工作計(jì)劃篇七

思想是人的靈魂,一個人的一言一行都體現(xiàn)了一個人的思想品德。有什么樣的思想品德就會有什么樣的行動。有了奮進(jìn)向上的思想,就是身處逆境,也會迎難而上,戰(zhàn)無不勝;否則,就是身處順世,也會畏縮不前,不進(jìn)則退。文秘部落電信公司黨總支一班人,深知人的思想對人的影響,對一企業(yè)興衰的重要作用。因此,公司紿終把思想政治工作貫徹于企業(yè)“改革、發(fā)展、服務(wù)”之中,將職工思想品德教育同增強(qiáng)干部職工的凝聚力,激發(fā)干部職工的創(chuàng)造性和服務(wù)通訊建設(shè)這個中心工作結(jié)合起來。公司總支一班人身體力行,發(fā)揮榜樣表率作用,影響和帶動了全公司干部職工敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,自覺加強(qiáng)自身的理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,不斷提高自身的各項(xiàng)-互聯(lián)網(wǎng)最大文秘資源網(wǎng)素質(zhì),通過開展一系列的發(fā)展業(yè)務(wù)競賽活動使全公司的各項(xiàng)工作出現(xiàn)了可喜的公司面。截止六月底,“三話放號”完成3341戶,其中:市話放號541戶,農(nóng)話放號1715戶,“小靈通”銷售1049部,占計(jì)劃5300戶的63%;業(yè)務(wù)收入計(jì)劃1880萬元,實(shí)際完成1013萬元,占全年計(jì)劃的54%,實(shí)現(xiàn)了時間過半,任務(wù)過半。一、抓榜樣,樹典型,激發(fā)工作熱情-1-榜樣的力量是無窮的,模范人物的先進(jìn)事跡能帶動影響周邊的人向他靠近、學(xué)習(xí)。文秘部落電信公司深知這個道理,時刻注意發(fā)現(xiàn)、挖掘公司內(nèi)部先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,以看得見、摸得著的身邊人的身邊事,激勵廣大員工在平凡中創(chuàng)建不平凡的業(yè)績,以進(jìn)取的小我揮灑展現(xiàn)炫麗的人生。作為山區(qū)小縣城的電信員工,不可能干出一番驚天地泣鬼神的偉業(yè),但不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵,行行都能出狀元。作為企業(yè)的管理層,要善于發(fā)現(xiàn)員工的閃光的一面,及時總結(jié)推廣,以激發(fā)廣大員工的斗志。春節(jié)前夕是全年農(nóng)話發(fā)展高峰期,市話安裝班的青年員工們戰(zhàn)嚴(yán)寒、頂著凜冽寒風(fēng)抬桿、挖窩、放線、爬上爬下,有時還不得不赤腳淌過刺骨的山間小溪。由于長期的戶外作業(yè),大部分人的臉、腳都起凍瘡,手都被電線拉得起血口子。廣在員工建設(shè)期間,為了報裝的用戶,春節(jié)前用上電話,有些安裝工一連在外一個多月不回家,有些甚至忙到年三十。廣大員工在建設(shè)期間所表現(xiàn)出的強(qiáng)烈主人翁責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏的精神,深深感染了全公司的每一位職工。前勤、后勤齊努力,僅年底兩個月的時間,農(nóng)話就放號760多部,占年任務(wù)的一半還多。為表彰先進(jìn),新年伊始,公司里專門在職工大會上為先進(jìn)工作者披紅戴花,號召全公司職工向他們學(xué)習(xí)。表彰的本身,就是激勵先進(jìn)再進(jìn)步,鞭策周圍的人向他們學(xué)習(xí)。在模范先進(jìn)人物的精神感召下,公司里每次開展的活動都有聲有色,時不時還會掀起高潮,極大地推動了業(yè)務(wù)的開展。在表彰先進(jìn)人物的同時,文秘部落電信公司更加注重樹立優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才的典型。他們是企業(yè)的希望,是企業(yè)的生力軍。企業(yè)間的競爭在某種程度上講是人才的競爭??萍际恰暗谝簧a(chǎn)力”。在第一生產(chǎn)力中間,企業(yè)人才,即掌握了技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用,以及具備科學(xué)管理和經(jīng)營能力的人,是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要搞好一個企業(yè),提高勞動生產(chǎn)率,增加經(jīng)濟(jì)效益,最得要的是調(diào)動人的,進(jìn)行有效的激勵。為激發(fā)大家學(xué)專業(yè)、鉆研技術(shù)的積極性,縣公司借原市場部主任***被評為優(yōu)秀技術(shù)人才的機(jī)會,在公司內(nèi)公司外大肆宣傳,即有精神方面的激勵,又有物質(zhì)上的獎勵,優(yōu)秀技術(shù)人才的樹立,使廣大員工看到了企業(yè)對人才的重視,進(jìn)而對企業(yè)有了信心,掀起了學(xué)專業(yè)鉆研技術(shù),掌握熟煉技能的學(xué)習(xí)熱潮,全員的素質(zhì)也得到了提高。一個集體,一個企業(yè)的好壞,關(guān)鍵在于要有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子,有道是其身不正,雖令不行,其身正,不令則行。公司總支處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,不搞特殊化,自覺樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,從而帶動了全公的干部職工,愛崗敬業(yè),自覺維護(hù)企業(yè)利益,樹立了良好的外部形象。二、認(rèn)真分析形勢,樹立憂患意識文秘部落電信公司是1998年10月郵電分營時成立,分營后的電信公司按照國家破除壟斷經(jīng)營的要求,又多次進(jìn)行了分拆、重組。1998年11月129尋呼與電信分營,后又劃撥中國聯(lián)通公司(目前經(jīng)營129尋呼,130、131手機(jī));1999年5月移動電話再次與電信分營,再次成立中國移動通信公司(目前經(jīng)營135、136、137、138、139手機(jī));2002年5月中國電信集團(tuán)公司又一次進(jìn)行南北分拆,東北三省、內(nèi)蒙、北京、天津、河北、河南、山西、山東10個省電信公司與中國網(wǎng)通、吉通合并,成立新中國網(wǎng)通。西北的新疆、西藏、青海、甘肅、寧夏、陜西6個省、自治區(qū)與長江以南的15個?。ㄊ校?、自治區(qū)組建新中國電信公司;目前文秘部落電信公司全稱為中國電信湖北電信公司文秘部落電信公司,隸屬十堰市電信分公司。現(xiàn)階段中國大陸共有中國移動、中國電信、中國網(wǎng)通、中國鐵通、中國衛(wèi)得通信公司六家電信運(yùn)營商。鄖縣境內(nèi)是5家(分別是中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、中國鐵通,以及經(jīng)營多媒體業(yè)務(wù)的廣電)。中國電信目前經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍為固定電話。小小的鄖縣城,就有國信、中信、新聞三家尋呼臺,-4-聯(lián)通、移動兩家開展移動業(yè)務(wù),原來一家獨(dú)營現(xiàn)在一分為幾家。電信市場可謂硝煙彌漫,這不流備的戰(zhàn)場使得部分職工情緒波動非常大,不少干部職工對改革不理解,把困難看得過重,對發(fā)展前景信心不足,嚴(yán)重影響了業(yè)務(wù)的發(fā)展,針對新情況,公司總支將形勢教育作為思想教育的重要內(nèi)容來抓,結(jié)合國內(nèi)大事,國有企業(yè)發(fā)展與改革形勢以及電信市場競爭的日益激烈的大量事例,大講特講郵電分營、電信重組的必要性,擺脫過去郵老大高高在上的錯誤思想,只知索取,不知為企業(yè)敬業(yè)的惰性,從事物的正反兩方面分析,電信重組、資費(fèi)下調(diào)、月租費(fèi)恢復(fù)并不是對電信不利,相反我們要抓住資費(fèi)下調(diào)這一機(jī)會,以薄利多銷的思想引導(dǎo)用戶多用電話,總比高資費(fèi)嚇退用戶有市場吧。電信重組市場競爭激烈,這是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。我們不能怨天憂人,要認(rèn)真形勢,主動接受挑戰(zhàn),先前一步適應(yīng)市場殘酷的競爭,不能等電信市場放開了,外國電信進(jìn)入中國了,我們才被動接受挑戰(zhàn),到那時不只是下崗的問題,是被外國電信擊垮。我們何以面對我們的父老鄉(xiāng)親,何以向祖**親交待。為了將來不被世人擠垮,我們應(yīng)盡早樹立憂患意識,危機(jī)意識,同時,也不能被困難嚇倒,增強(qiáng)信心,堅(jiān)定必勝信念,充分發(fā)揮每個人的潛力,沒有功克不下的困難。通過一系列的形勢教育,大會講、小會證明、-5-組織討論,現(xiàn)在職工們都能面對電信市場的激烈競爭,能對此坦然處之,以積極向上的心態(tài)對待每次挑戰(zhàn)。三、引進(jìn)競爭機(jī)制,增強(qiáng)敬業(yè)意識電信重組,電信市場競爭激烈,我們將主動接受挑戰(zhàn),不能僅僅講在會上,說在嘴上,關(guān)鍵是付諸實(shí)行動,要讓職工真真切切感受到競爭的殘酷性,今天不努力工作,明天就去打工作。為處理好企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,提高黨組織的凝聚力,鄖縣公司從創(chuàng)新思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)體系、工作制度、方式方法、人員配置等方面入手,把企業(yè)思想政治工作與教育與管理結(jié)合起來,把解決思想問題與解決實(shí)際問題相起來,為企業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定壘造了堅(jiān)實(shí)的平臺。如在今年三項(xiàng)制度改革中,我公司先后有近57余名職工辦理退養(yǎng)手續(xù),20多名員工調(diào)整了崗位,8名員工實(shí)行了待崗處理。這次改革涉及落實(shí)之廣,程度之深,關(guān)系到職工切身利益之多,都是近年來所沒有的。為此,我公司黨組堅(jiān)持超前做好穩(wěn)定人心、溫暖人心、凝聚人心的耐心細(xì)致的思想工作,積極引導(dǎo)職工正確對待改革中利益關(guān)系的調(diào)整,正確處理國家、企業(yè)與個人的利益關(guān)系,在及時化解干部職工思想矛盾的同時,盡可能地幫助解決好干部職工實(shí)際困難和問題。由于思想統(tǒng)一、工作到位,全公司上下呈現(xiàn)出發(fā)展不斷,隊(duì)伍不亂,小心不散的可喜公司面。我公司通過推薦競爭機(jī)-6-制,極大地調(diào)動了職工的工作熱情和積極性,充分發(fā)揮了職工潛在的能力,職工的收入是透明的、公開的、有標(biāo)準(zhǔn)可靠的,真正的多勞多得,老眼紅就得多付出,通過這一改革互相推諉的事少了,揀肥挑瘦的人少了,主動工作的人多??h公司適時抓住改革涌現(xiàn)的典型,在全公司大力宣傳,用自己身邊的和事教育自身,大家都覺得涌現(xiàn)的典型可親可敬,看得見摸得著,對照自身,結(jié)合工作有了很好的參照,從而使得全公司干部職工人人學(xué)先進(jìn),人人爭先進(jìn)的良好氛圍。這一無言的和法給全公司干部上了一堂深刻的愛崗敬業(yè)的思想教育政治課。四、結(jié)合企業(yè)改革,抓好黨建工作按照“三個代表”的重要思想和“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的要求,公司黨總支從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、基層黨組織建設(shè)等方面入手,用黨組織的堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,努力在黨和職工之間筑起一座“連心橋”。今年以來,按照省公司黨組提出的大興“四風(fēng)”的要求,鄖縣公司黨建組結(jié)合企業(yè)實(shí)際,著力解決領(lǐng)導(dǎo)班了和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的`突出問題,營造了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的氛圍。為了筑牢廉潔自律、防腐拒變的思想防線,公司黨總支不僅建立了領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部的廉政檔案,而且-7-還在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制上努力作到領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任、制度、獎懲、考核、追究“六到位”,結(jié)合開展的學(xué)、查、改活動,及時召開民主生活會,并對照從基層群眾中征集到的18條意見和建議,認(rèn)真抓好整改落實(shí),受到了地方黨委的好評。公司成員還多次下基層開展調(diào)研活動和現(xiàn)場辦公,為基層排憂解難。結(jié)合機(jī)構(gòu)改革,及時抓好基層黨支部的調(diào)查和改選工作。到目前為止,已對2個直屬支部完成了調(diào)整和改選工作,特別是在內(nèi)退人員中,專門成立1個黨支部。同時,積極做好入黨積極分子的培訓(xùn)工作。今年以來,共有5名入黨積極分子參加黨校培訓(xùn),對年內(nèi)內(nèi)準(zhǔn)備發(fā)展的2名發(fā)展對象進(jìn)行了公示。為了充分發(fā)揮部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,用先進(jìn)典型和模范人物的事跡教育人、鼓舞人,文秘部落公司以多種活動為載體,開展了“爭創(chuàng)黨建工作先進(jìn)單位、先進(jìn)基層黨組織和爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者”的活動。兩年來,全縣電信先后涌現(xiàn)出15余名優(yōu)秀黨員、服務(wù)標(biāo)兵、勞動模范和各類優(yōu)秀人才。五、借行評、抓整改,重塑電信新形象電信是一個老企業(yè),面對的是千家萬戶,受從面寬泛,服務(wù)對象千差萬別,電信員工的服務(wù)難度可想而知。由于過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代電信行業(yè)給人們的造成的“郵老-8-大”印象作怪,使得廣大用戶對新電信的服務(wù)缺乏信心和信任。企業(yè)的形象和在社會上的聲譽(yù),是電信企業(yè)在日趨激烈的市場競爭中贏得用戶立于不敗之地的根本保證。因此,我公司十分重視企業(yè)形象建設(shè),大力宣傳新電信的服務(wù)宗旨,加強(qiáng)文明窗口建設(shè),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大用戶及社會的理解和認(rèn)可。去年,縣委、縣政府將我公司定為第四批行風(fēng)評議單位,今年又獎我公司列為行評復(fù)評單位,公司認(rèn)為這是檢驗(yàn)我們工作,是一次難得的機(jī)遇,公司專門成立了行評領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)了辦公室負(fù)責(zé)日常事務(wù)。不識廬山真面目,只緣身在此山中。電信職工每每聽到社會上對電信的議論,總是憤憤不平,不從主觀上找原因,總是一味地找客觀原因,造成提高服務(wù)質(zhì)量年年喊年年抓,年年成效不大,沒有壓力就沒有動力。公司黨委希望借這次行評的機(jī)會,從外部推動內(nèi)部,使電信的服務(wù)質(zhì)量來一個質(zhì)的飛躍。為抓好行評,電信公司專門從社會各個階層聘請了21位行評代表和13名義務(wù)監(jiān)督員,把他們請進(jìn)來,就群眾反映強(qiáng)烈的電信資費(fèi)等問題,作詳細(xì)的講解,并請他們參觀機(jī)房,取得他們對電信工作的理解,進(jìn)而通過他們宣傳電信。由于他們是第三者,很容易從社會上收集到第一手關(guān)于電信方面的問題,公司黨委多次請他們從群眾中收集大量的意見,通過發(fā)放社會問卷調(diào)查表、電話回訪、自己查、外部提,公司黨委將收集的意見一一作登記,通過媒件一一作解釋。對待反映出來的問題和涉及到人查實(shí)后,按照規(guī)章制度處罰;對待誤解耐心地做好解釋;對待電信基礎(chǔ)建設(shè)等一時不能解決的問題,向群眾通報電信的長遠(yuǎn)規(guī)劃,取得廣大群眾的理解和支持。針對用戶反映的電話安裝及繳費(fèi)難等問題,電信公司根據(jù)《電信服務(wù)條例》在媒體上作出服務(wù)承諾,接受全社會的監(jiān)督,若有故意為難,吃拿卡要用戶的人員,視情況下崗的下崗,待崗的待崗,決不手軟。行評關(guān)系到電信在社會的形象,進(jìn)而影響電信的經(jīng)濟(jì)效益。因此,每位電信員工都不敢掉以輕心,不論前勤、后勤,不論在前臺窗口收費(fèi)的,還是在外的一線安裝工,都飽含熱情地投入到工作中去。視電信大家為自己的小家,積極地去維護(hù)和呵護(hù)她,不容別人褻讀她。內(nèi)因決定外因,外因促使內(nèi)因的轉(zhuǎn)變。公司領(lǐng)導(dǎo)***說:“服務(wù)質(zhì)量,我們年年提,年年抓,收效卻不大。沒想到這次行評,同志們卻挺積極挺自覺的,主動配合企業(yè)開展各項(xiàng)工作,扭轉(zhuǎn)了人們過去對電信認(rèn)識的偏見,企業(yè)的形象在社會上大為改觀,為企業(yè)贏得了良好的外部環(huán)境”。企業(yè)追求經(jīng)濟(jì)效益,無可厚非。但不可厚此薄彼,-10-忽視企業(yè)的精神文明建設(shè),我們提倡兩手抓兩手都要硬,兩個文明齊驅(qū)并駕是企業(yè)追求的最終目標(biāo)。物質(zhì)上的豐富,人們就要追求高質(zhì)量的精神生活,反過來,人們的思想意識得到提升后,會推動物質(zhì)文明的建設(shè)。兩者相輔相成,相得益彰。文秘部落電信公司黨委深知這個道理,在抓企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的同時,一直注重企業(yè)思想政治教育,努力追求兩者的統(tǒng)一。下半年工作初步打算。一、對照“三個代表”的要求,繼續(xù)組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤在“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立82周年大會上的重要講話。二、是加強(qiáng)制度建設(shè),認(rèn)真落實(shí)《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》,嚴(yán)格行為規(guī)范,加強(qiáng)廉政教育,認(rèn)真推行《電信企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)與通信生產(chǎn)經(jīng)營責(zé)任制雙目標(biāo)管理實(shí)施辦法》。三、充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真貫徹執(zhí)行企務(wù)公開管理辦法,保證決策的民主化和科學(xué)化。四、加大新聞宣傳力度,詳細(xì)制訂考核措施。將宣傳任務(wù)分解到人并嚴(yán)格考核。充分運(yùn)用簡報、黑板報等宣傳陣地,加大改革、發(fā)展、穩(wěn)定的宣傳力度,努力營造深化改革、擴(kuò)大開放、加快發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的良好氛圍。五、繼續(xù)加強(qiáng)組織干部職工對政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),提高全員素質(zhì)。

思想政治工作計(jì)劃篇八

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一個學(xué)期很快就過去了。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了初三(2)班的班主任一職,在這一崗位上,做好學(xué)生的思想品德成人工作是班主任工作的首要任務(wù)。尤其是現(xiàn)在,初三面臨人生的重要關(guān)口,這一時期的思想動態(tài)對學(xué)生一生都有著極為重要的影響。這時不能放松對學(xué)生的思想成人。千教萬教教人求真,讓學(xué)生成人是最關(guān)鍵的。以下是對我本學(xué)期思想政治工作的小結(jié):

首先,注重學(xué)生的思想政治方面的學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)。讓學(xué)生學(xué)習(xí)八榮八恥的精神,并將學(xué)習(xí)落實(shí)到真正的行動中去。班主任和任課老師緊密配合,愛護(hù)學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,同時利用教材中的有利素材,結(jié)合生活中的事例,以及老師的言傳身教對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的思想品德成人。尤其注重利用節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

其次,發(fā)動學(xué)生爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體,給學(xué)生樹立共同的奮斗目標(biāo),結(jié)合爭創(chuàng)活動中的每一次努力來培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感對班級的管理要有主人翁精神。建立良好的的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng),常規(guī)管理常抓不懈,讓學(xué)生有較強(qiáng)的紀(jì)律性,加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高。

另外,給班級中每一位學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo),做好班級的協(xié)調(diào)和充實(shí)工作,將班級中成績突出尤其是能力強(qiáng)自覺性好的同學(xué)充實(shí)到班干中去,形成有機(jī)的體系,充分發(fā)揮小助手的作用。

在班級的思想品德教育中鼓勵學(xué)生參加課外活動,各類興趣小組,既陶冶了了情操,又鍛煉了能力,培養(yǎng)某方面的特長是素質(zhì)教育的優(yōu)勢。

再次,利用成人這一先鋒組織加強(qiáng)對學(xué)生的管理積極向同學(xué)們宣傳這一組織的神圣、偉大,自覺地向團(tuán)組織靠攏,這樣學(xué)生的思想得到了凈化,良好的品德也會因此而形成。

最后運(yùn)用社會輿論與家庭的力量做好學(xué)生的校外的管理,使學(xué)生的思想品德穩(wěn)步提高,讓學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)一致。及時將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)通過家校平臺與家長聯(lián)系,取得家長的配合,合力將學(xué)生的思想政治工作做好,取得事半功倍的效果。

這是我本學(xué)期思政工作的小結(jié),今后,我將不斷努力,汲取新的經(jīng)驗(yàn),使自己能夠適應(yīng)新的教育形勢。

思想政治工作計(jì)劃篇九

為了更好的開展思想政治工作,夯實(shí)我委思想政治工作基礎(chǔ),樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”政府形象,切實(shí)做到“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”,把思想政治工作和實(shí)現(xiàn)地區(qū)“6122”工程有機(jī)結(jié)合起來。保證在政治上不退色,思想上不落伍。切實(shí)把黨員先進(jìn)性教育成果貫穿各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)活動中去,使全委上下時刻與上級黨委保持高度一致,做到聽召喚,守紀(jì)律,做讓黨和人民放心的政府和公務(wù)員隊(duì)伍。保證我地區(qū)制定的全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),確保思想政治工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中長期深入開展,結(jié)合委工作實(shí)際制定思想政治工作計(jì)劃如下:

堅(jiān)持以三個代表重要思想和xxxxxx全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心和改革發(fā)展穩(wěn)定這個大局,把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為著力點(diǎn),把實(shí)現(xiàn)職工群眾的根本利益作為落腳點(diǎn),以地區(qū)“6122”工程為突破口,結(jié)合實(shí)際,順應(yīng)時代,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,努力把全我委的政治工作提高到一個新水平。

根據(jù)建立完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新要求,社會進(jìn)步的新發(fā)展,職工群眾思想的新變化,發(fā)展壯大區(qū)域經(jīng)濟(jì),致富職工群眾的新目標(biāo),規(guī)范機(jī)關(guān)工作作風(fēng)和思想政治作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)對職工群眾進(jìn)行思想道德教育、民主法制教育、科學(xué)文化教育、市場知識教育、生產(chǎn)經(jīng)營技能教育,不斷提高職工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、民主法制素質(zhì),培養(yǎng)一支能夠肩負(fù)起地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)歷史使命的干部隊(duì)伍;充分調(diào)動廣大干部職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,保證黨和國家的路線、方針、政策以及師黨委的決策和部署得到全面貫徹落實(shí),深入改革,促進(jìn)發(fā)展,維護(hù)穩(wěn)定。政治工作要有新機(jī)制。堅(jiān)持與時俱進(jìn),具體表現(xiàn)在體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新上。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,也是做好政治工作的靈魂。

1。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,實(shí)行黨政一把手一崗雙責(zé)、雙向納入、負(fù)總責(zé)、親自抓;主管副職集中精力抓;政工部門重點(diǎn)抓;群眾組織和各部門共同抓的大政工格局。工作中,堅(jiān)持同部署、同安排、同檢查。

2。保障機(jī)制。同志在十四屆六中全會指出:“精神文明建設(shè)沒有一定的資金和物質(zhì)投入是不行的,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要逐步增加這方面的投入?!闭喂ぷ餍枰镔|(zhì)條件為基礎(chǔ)。開展政治工作,要加強(qiáng)隊(duì)伍、陣地、經(jīng)費(fèi)的投入,保證政治工作基本條件。

3。激勵機(jī)制。要加大獎懲力度,強(qiáng)化獎懲措施。政治工作重要,政治工作難做,做好政治工作,同樣要付出非常大的心血,對做出成績的單位的黨政一把手和政工干部要予以獎勵,充分調(diào)動政工干部的積極性。對無所用心,身處政工崗位,不干政工之事的干部要予以批評教育。不能干與不干一個樣,干好干好一個樣。

4。考評機(jī)制??茖W(xué)的考核評價機(jī)制將會保證任務(wù)落到實(shí)處。各單位要建立和完善科學(xué)的考評機(jī)制,對政治工作的考核辦法一并納入年終考核工作中。

思想政治工作計(jì)劃篇十

2008年,學(xué)校的思想政治工作上了一個臺階。今年還將此項(xiàng)工作列為重點(diǎn),為了更好的開展學(xué)校思想政治工作,更加堅(jiān)實(shí)思想政治工作的基礎(chǔ),在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以思想政治教育為主導(dǎo),以日常管理為基礎(chǔ),狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),努力營造良好的育人氛圍,為構(gòu)建和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)對學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。

1、我校要進(jìn)一步樹立大局意識,優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),理順關(guān)系,緊密配合,學(xué)生管理等各個口子,既要各負(fù)其責(zé),又要主動協(xié)調(diào)、相互配合,加強(qiáng)對學(xué)生工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。要定期到班級走訪,掌握第一手材料,實(shí)施正確指導(dǎo)監(jiān)督。按照目標(biāo)管理的總體要求,轉(zhuǎn)變職能,實(shí)施管理。

2、完善自我激勵、自我約束的機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生工作目標(biāo)責(zé)任制,一級抓一級,層層抓落實(shí),確保責(zé)任到位、措施到位、投入到位.3、學(xué)生工作要形成整體合力。學(xué)生工作涉及方方面面,必須動員全校的力量,共同參與,共同做好“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作;鼓勵廣大教師在知識傳授過程中做好學(xué)生日常思想政治教育和行為規(guī)范教育;要密切加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,主動匯報學(xué)生工作情況,共同關(guān)心學(xué)生工作,上下貫通,密切配合,形成齊抓共管的強(qiáng)大合力。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。

班主任是學(xué)校教師隊(duì)伍重要組成部分,是開展學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友,是保證教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要力量。

1、支持、鼓勵班主任結(jié)合學(xué)生思想政治教育的工作實(shí)踐和思想政治教育學(xué)科的發(fā)展,開展科學(xué)研究,承擔(dān)學(xué)生思想政治理論、形勢政策教育、心理健康教育等相關(guān)的工作,并合理確定其工作量。

2、細(xì)化學(xué)生工作的職責(zé)和崗位要求,完善考核制度,健全考核體系??己私Y(jié)果要與職務(wù)聘任、獎懲、晉級等掛鉤。

三、加強(qiáng)學(xué)生教育管理,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

學(xué)生教育管理堅(jiān)持“正面教育,積極引導(dǎo),嚴(yán)格要求,熱情關(guān)心,主動服務(wù),激勵成才”的原則,把“育人為本,德育為先”的理念貫穿于學(xué)生教育管理工作的全過程。推進(jìn)學(xué)生日常教育管理工作。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍。通過樹立典型,表彰先進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

1、制定出班主任考核、值班制度等相關(guān)規(guī)定;明確崗位職責(zé),健全目標(biāo)責(zé)任制,調(diào)動管理人員的積極性、主動性,保證各個管理層面有節(jié)奏、有秩序、高效率地運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、堅(jiān)持科學(xué)管理、依法管理和民主管理。

依法管理是學(xué)校管理依據(jù)的基本制度條件,每個學(xué)生都要熟悉和掌握《小學(xué)生守則》主要內(nèi)容,增強(qiáng)法律觀念,遵紀(jì)守法。嚴(yán)格一日常規(guī)制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格安全預(yù)防制度;健全和完善民主管理制度;學(xué)生班會制度;輪流值班制度;充分發(fā)揮學(xué)生“自律”組織作用。要堅(jiān)持談心制度、聽課制度、家長聯(lián)系制度、教師聯(lián)系等制度。

3、嚴(yán)格考試紀(jì)律,加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育和考風(fēng)、考紀(jì)教育,改革和完善考試辦法,下大力遏制考試作弊現(xiàn)象.4、深入調(diào)查研究和分析學(xué)生思想狀況和學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、誠信教育、日常行為教育,開展經(jīng)常性的調(diào)研活動,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際困難,不斷增強(qiáng)思想政治工作和德育工作的針對性和實(shí)效性。

四、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作。

積極引導(dǎo)學(xué)生保持健康向上的心理狀態(tài),把心理健康教育融入到思想政治教育之中,開展深入細(xì)致的思想教育活動,要使心理健康教育貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際。

1、為學(xué)生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù),幫助學(xué)生排解心理困擾、提高心理素質(zhì),優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

2、采取措施,幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)和生活等方面的壓力,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。通過個別咨詢、團(tuán)體咨詢、電話咨詢、班級輔導(dǎo)等多種形式,要為學(xué)生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。特別要做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙建立和完善學(xué)生心理問題高危人群預(yù)警和干預(yù)機(jī)制,要特別注意防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人的事件發(fā)生,做到心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及時預(yù)防、有效干預(yù)。

富強(qiáng)中心校。

思想政治工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗(yàn)”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,從“封閉”走向“開放”;目標(biāo)觀,從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。

二、工作要點(diǎn):

1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。將教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。備課組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強(qiáng)各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

2、扎實(shí)開展豐富的活動提高備課實(shí)效。在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把備課與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來,與教師的成長結(jié)合起來。每位教師至少主持一次備課組活動,做到活動有主題、有創(chuàng)意、有實(shí)效。切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

三、工作安排。

九月份:1.教材分析研究2.討論通過備課計(jì)劃;規(guī)范備課組布置;制定備課組月計(jì)劃、

十月份:1.月備課工作小結(jié);備課組工作考評;2.課題研究專題會。

十一月份:1.組內(nèi)集體備課。2.集體備課匯報課。成果展示活動。

十二月份:1.月教研工作小結(jié);2.教研組工作考評。

一月份:1.論文評選。2.各類總結(jié)、假期培訓(xùn)。

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思想政治工作計(jì)劃篇十二

思想政治教育工作計(jì)劃【一】為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題,推進(jìn)我局的思想政治工作,鞏固工作成果,以解決實(shí)際問題為目標(biāo),以開展有益于干部學(xué)習(xí)十八大精神和提升思想認(rèn)識的教育活動為手段,把握隊(duì)伍建設(shè)的方向,增強(qiáng)干部的責(zé)任感和使命感,促進(jìn)稅收各項(xiàng)工作全面提升,結(jié)合我局工作實(shí)際,現(xiàn)就我局2018年思想政治工作提出以下意見:

一、工作基本要求。

以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”為指導(dǎo),全面落實(shí)2018年各項(xiàng)工作任務(wù),以學(xué)習(xí)十八大精神為核心,健全工作運(yùn)行機(jī)制,一切從干部需求出發(fā),有針對性的做好思想政治教育工作,搭建各類思想交流的平臺,滿足和解決干部關(guān)切的具體問題,營造風(fēng)清氣正、積極向上的良好氛圍,為各項(xiàng)工作開展提供思想和組織保證。

二、工作主要內(nèi)容。

(一)認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)十八大精神。結(jié)合縣委開展的“迎慶十八大,講文明、樹新風(fēng)”全民素質(zhì)提升工程,對我局干部職工進(jìn)行文明素質(zhì)方面的教育。緊密結(jié)合稅收工作實(shí)際,對十八大精神深入學(xué)習(xí),開展集中大討論座談活動,對黨員、群眾提出的意見建議,深入分析科學(xué)評議,圍繞十八大提出的新思路、新理念、新舉措對照實(shí)際工作找差距。

開展“三個率先做表率”主題實(shí)踐活動,增效創(chuàng)優(yōu)。要發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,爭做學(xué)習(xí)、傳達(dá)、運(yùn)用十八大精神的表率,運(yùn)用好落實(shí)好十八大精神,做到在思想上增強(qiáng)堅(jiān)定性,在行動上增強(qiáng)自覺性,在工作上增強(qiáng)創(chuàng)造性。用十八大精神指導(dǎo)思想推動工作開展。

(二)推進(jìn)思想作風(fēng)教育。以開展“向最美鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰”學(xué)習(xí)活動為契機(jī),大力開展全面素質(zhì)提升工程,開展“五個一”活動和“四德教育”,進(jìn)一步凈化思想。認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)“十項(xiàng)規(guī)定”和自治州“十二項(xiàng)規(guī)定”,在工作中落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”,改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)班子的作風(fēng)建設(shè),深入實(shí)際調(diào)研,提升學(xué)習(xí)能力,關(guān)心干部聽取群眾意見,解決干部合理訴求和意愿。開展“走企業(yè)、訪個體、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”活動,以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng),以扎實(shí)的工作作風(fēng)提升地稅部門行業(yè)風(fēng)尚,達(dá)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提振精神、促進(jìn)工作的目的。

(三)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以黨組中心組學(xué)習(xí)抓手,積極開展“四個一”活動(開展一次專題輔導(dǎo)、組織一次學(xué)習(xí)筆記展評、組織一次學(xué)習(xí)交流活動、進(jìn)行一次理論考試),健全完善制度,加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督,有效發(fā)揮黨組織的學(xué)習(xí)引領(lǐng)凝聚作用;以注冊稅務(wù)師考試為基礎(chǔ),在干部中尤其在青年干部中探索建立干部學(xué)習(xí)小組,開展學(xué)習(xí)交流活動,相互分享他人的學(xué)習(xí)成果,積極營造善于讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升學(xué)習(xí)型組織的科學(xué)化水平。

(四)強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性、時效性,設(shè)立“地稅講壇”,利用遠(yuǎn)媒教育平臺、地稅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺等加大對黨員的教育培訓(xùn)力度,通過講課鍛煉提升干部學(xué)用知識的能力。搭建施展才華舞臺,將優(yōu)秀干部選拔到科所長崗位上,適時對干部進(jìn)行輪崗。對干部調(diào)整要體現(xiàn)人性化和有利于和諧,著力構(gòu)建干部能上能下、能進(jìn)能出和人盡其才的用人機(jī)制,調(diào)動干部積極性。

(五)強(qiáng)化征管和績效考評。落實(shí)征管質(zhì)量評價體系,嚴(yán)格各項(xiàng)征管流程,簡化辦稅流程,強(qiáng)化征管質(zhì)量考評,加大各類征管軟件培訓(xùn)使用力度,提升軟件使用水平。推行績效考核,逐步建立一套規(guī)范的激勵獎懲機(jī)制。與分管領(lǐng)導(dǎo)和各科室簽訂績效考核目標(biāo)管理責(zé)任書,加強(qiáng)平時考核資料收集和事前事中的提醒整改,不斷提升考核實(shí)效性。對影響全局整體名次科所及個人,年末單獨(dú)獎懲,提升績效考核目標(biāo)管理成效。

(六)充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用。成立青工委,有效發(fā)揮作用,團(tuán)結(jié)全局干部,多開展有益于干部身心健康的活動,通過組織各類有益活動凝聚人心、增進(jìn)共識;黨組經(jīng)常性開展談心交心活動,以真心換真情,進(jìn)一步改善黨群、干群關(guān)系,讓每個干部職工更有尊嚴(yán)感、歸屬感、自豪感。同時要做好個別的細(xì)致的思想工作。

要針對干部的不同特點(diǎn)和思想問題,有的放矢,把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,滿足干部的人文關(guān)懷需求,重視關(guān)心干部的心理健康,加強(qiáng)對干部職工心理疏導(dǎo)。引導(dǎo)廣大干部職工培養(yǎng)健康的生活情趣和業(yè)余愛好,大力營造健康生活、快樂工作、溝通無限的氛圍。

(七)扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建活動。在確保到屆各項(xiàng)榮譽(yù)復(fù)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃、有針對性的開展以文明創(chuàng)建為核心的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,把文明創(chuàng)建作為強(qiáng)化干部隊(duì)伍的載體,努力爭創(chuàng)“國家級青年文明號”,創(chuàng)建“自治區(qū)級巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱號。以此推動文明創(chuàng)建活動的深入開展。對在單位各方面發(fā)展中變化創(chuàng)新的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰獎勵,發(fā)揮典型的示范激勵作用,不斷鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)成果。

(八)加快推進(jìn)地稅文化建設(shè)。以實(shí)施公民道德建設(shè)工程為契機(jī),通過地稅文化建設(shè),為思想政治工作提供良好的`平臺和載體,認(rèn)真踐行“八個堅(jiān)持”,全面落實(shí)州局“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題,以開展各項(xiàng)文化實(shí)踐活動為平臺,通過開展“地稅講壇”、“電子雜志”、文體活動、金秋助學(xué)、三進(jìn)三訪等活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、變化創(chuàng)新、培養(yǎng)精品、堅(jiān)持推進(jìn)文化成果轉(zhuǎn)換,進(jìn)一步提升干部文化素養(yǎng),增強(qiáng)組織凝聚力,推進(jìn)文化建設(shè)取得新成效。

(九)深入推進(jìn)廉政風(fēng)險防范工作。認(rèn)真細(xì)化落實(shí)班子成員和內(nèi)設(shè)科室黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗分工責(zé)任制,進(jìn)一步修改完善《廉政風(fēng)險防控辦法》,補(bǔ)充細(xì)化防控流程圖,建立以自我檢查、定期檢查、定向檢查的三項(xiàng)檢查機(jī)制,提升廉政風(fēng)險預(yù)警防范和業(yè)務(wù)檢查介入能力。

通過信息化手段開展廉政風(fēng)險防范,創(chuàng)新載體,開展貼近生活、貼近工作的教育形式,加強(qiáng)廉政教育的實(shí)效性,通過人人參與,激發(fā)學(xué)習(xí)活力和促進(jìn)廉政教育取得實(shí)效。加強(qiáng)理想信念、思想道德、廉潔從政和作風(fēng)教育,運(yùn)用正反典型開展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范執(zhí)法風(fēng)險,筑牢思想防線。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。充實(shí)調(diào)整思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會議研究部署此項(xiàng)工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針,把加強(qiáng)思想政治工作作為一項(xiàng)重大任務(wù),列入重要議事日程。各科室負(fù)責(zé)人堅(jiān)持“一崗兩責(zé)”,既抓業(yè)務(wù),又抓思想,及時向局領(lǐng)導(dǎo)匯報思想政治工作情況尤其是干部思想動態(tài),營造和諧、奮進(jìn)工作氛圍。

(二)加強(qiáng)思想政治工作的針對性,既要以理服人、解決思想問題,又要解決實(shí)際困難。要堅(jiān)持深入基層,深入群眾,研究新形勢下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律,探索新途徑,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。要不斷增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性,對不同崗位、不同層次人員,分門別類、有針對性地做好思想教育引導(dǎo)工作,對思想政治工作統(tǒng)籌安排,抓好落實(shí),確保干部職工在政治上的堅(jiān)定和思想上的穩(wěn)定。

(三)充分發(fā)揮黨組織和群團(tuán)組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)常分析干部職工思想動態(tài),有針對性地開展工作。高度重視黨組織建設(shè),創(chuàng)新活動方式,豐富活動內(nèi)容,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,使之成為開展思想政治工作的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。要充分發(fā)揮黨員在思想政治工作中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用,要充分發(fā)揮工青婦組織在團(tuán)結(jié)群眾、聯(lián)系群眾方面的優(yōu)勢,支持它們在各自職責(zé)范圍內(nèi)獨(dú)立自主地開展工作,聯(lián)動開展各類文體活動,要及時掌握干部職工思想動態(tài),有針對性地采取措施,及時了解群眾的意愿和思想狀況,增強(qiáng)工作的主動性,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立全局觀念和群眾觀念,用思想政治工作的特殊作用共同為完成今年稅收各項(xiàng)工作任務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。

總體教學(xué)目標(biāo)。

高一思想政治課教學(xué)活動,根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱,做到教學(xué)要有針對性,積極貫徹黨的教育方針,以調(diào)動學(xué)生積極性為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,全面落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

教學(xué)的進(jìn)度高一年級思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,本學(xué)期高一政治教學(xué)周21周,其中教學(xué)時間19周,復(fù)習(xí)兩周的工作計(jì)劃,分解細(xì)化教學(xué)進(jìn)度為:9月份完成教學(xué)計(jì)劃13課;10月份完成積極哦啊小計(jì)劃46課;期中考試完成后,11月份完成78課;12月份完成911課;元月份復(fù)習(xí)進(jìn)行期終考試。

教學(xué)設(shè)想及措施。

高一思想政治課教學(xué)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),教學(xué)中首先要注重細(xì)節(jié),每課每個單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)的梳理工作,對重點(diǎn)難點(diǎn)、易混點(diǎn)講解清晰,備課要充分,講練要結(jié)合,多啟發(fā),多誘導(dǎo),使學(xué)生能學(xué)以致用,能用學(xué)習(xí)的理論解決時政問題;其次要加強(qiáng)思想政治教育工作。加強(qiáng)育人工作,是思想政治課的基本任務(wù),要用基本理論解決心理問題,為學(xué)校的德育工作開辟第二課堂,為此,在教學(xué)過程中,采取以下措施:

備好每堂課。

備課是上課的重要前提,只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu),領(lǐng)會教材編寫意圖,才能上好課,講好課。

積極參加教研活動,參加互聽課活動。

教研活動和互聽課活動是借鑒學(xué)習(xí)他人長處彌補(bǔ)自己不足的最有效的方法,只有堅(jiān)持才能修正自己。

積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,閱讀最新的時政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

給人一碗水,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,才能提高自己的理論素養(yǎng),才能給學(xué)生解答、釋疑,才能真正做到學(xué)深為師。另一方面,政治課的時政性和時效性很強(qiáng),所以,每天要閱讀、收聽、收看大量的時政新聞,用新鮮的時政知識輔佐理論,用理論解決時政問題,只有這樣才能達(dá)到學(xué)以致用的目的。

采取多種教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫。

“授之以魚不如授之以漁”,良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑,在教學(xué)過程中,要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

改善師生關(guān)系,化解學(xué)生厭學(xué)情緒。

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好的老師,要想使學(xué)生對本學(xué)科感興趣,除了學(xué)科本身的吸引力外,師生關(guān)系的好壞,也是導(dǎo)致學(xué)生對本學(xué)科失去興趣的最直接的根源,所以,要轉(zhuǎn)變觀念,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,多關(guān)心、多關(guān)懷學(xué)生,以自己的愛心感動學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生喜歡你,他才會喜歡你的課,學(xué)習(xí)你的課,使課堂產(chǎn)生良好的效果。

因材施教,分類指導(dǎo)。

對各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo),因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是對學(xué)生,要分析成因,透析“病理”,這樣才能“對癥下藥”,克服學(xué)生厭學(xué)情緒,提高教學(xué)效率。

多考、多練。

多考多練雖然是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,才能找出病因,對癥下藥,起成效。

總之,作為課任老師,只有加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)藝術(shù)和技巧,走進(jìn)學(xué)生心靈,才能教好每堂課,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

思想政治工作計(jì)劃篇十三

根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃與思路,以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想,本學(xué)期政治教研組將以“高效課堂”為目標(biāo),組織教師圍繞課堂教學(xué)和編制試卷、課程資源開發(fā)與利用三個方面開展教研活動,通過參加校**杯青年教師基本功大賽(決賽)為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動中反思,在反思中提高,同時,積極配合學(xué)校加強(qiáng)與外國語高級中學(xué)互動交流,促進(jìn)我組青年教師快速成長。

1.加強(qiáng)集體備課。繼續(xù)開展集體備課活動,集體協(xié)作,加強(qiáng)對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實(shí)現(xiàn)資源共享。

2.組織并認(rèn)真準(zhǔn)備政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

3.通過走出去,吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平。

4.協(xié)助學(xué)校、年級組做好校內(nèi)的考試工作,認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善教學(xué),提高命題與教學(xué)水平。

5.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正做到讓學(xué)生學(xué)會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

6.組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),尤其在高一年級注重民族團(tuán)結(jié)教育,培養(yǎng)新入學(xué)學(xué)生的愛國主義情感;在高二年級加強(qiáng)法律的宣傳與教育,提升學(xué)生的法制觀念與意識。

7.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作。精心制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益,提高我校政治課教學(xué)水平。

8.積極參加學(xué)校、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學(xué)教研活動,并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文評比。

9.積極組織全體教師認(rèn)真修改校本課程《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)**中學(xué)》,爭取國慶前夕定稿,申請學(xué)校出版印刷。同時,以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,搞好民族團(tuán)結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),準(zhǔn)備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,聯(lián)動**》。

10.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,將公開課教學(xué)常態(tài)化。

周次。

活動內(nèi)容。

第xx周(8.24—8.30)。

學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排;并按計(jì)劃開展工作,制定本組教研計(jì)劃。

第xx周(8.31—9.6)。

全體教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃;高一政治王曉玲老師公開課,全體參與聽評課。

第xx周(9.7—9.13)。

高二年級教師同課異構(gòu),所有教師聽評課。

第xx周(9.14—9.19)。

《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)**中學(xué)》校本課程修改工作啟動及人員安排;《新聞聯(lián)播,聯(lián)動**》校本課程啟動方案討論。高一新教師過關(guān)課,全體參與聽評課。

第xx周(9.21—9.26)。

積極配合學(xué)校搞好月考試卷的命題、批改及成績分析工作,并組織各備課組反映考試中出現(xiàn)的問題。

思想政治工作計(jì)劃篇十四

我院加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的基本原則是:堅(jiān)持育人為本、德育為先,把人才培養(yǎng)作為學(xué)院的根本任務(wù),把思想政治教育擺在各項(xiàng)工作的首要位置。一是堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合;二是堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合;三是堅(jiān)持政治理論教育與社會實(shí)踐相結(jié)合;四是堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合;五是堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合;六是堅(jiān)持普遍教育與個體教育相結(jié)合;七是堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合。

二、目標(biāo)任務(wù)。

1、以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育,使大學(xué)生牢固樹立祖國觀念、人民觀念、黨的觀念、社會主義觀念,引導(dǎo)大學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,確立馬克思主義的堅(jiān)定信念。

2、以愛國主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育,培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神和愛國主義情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

好道德品質(zhì)和文明行為。

4、以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育。在加強(qiáng)思想道德素質(zhì)教育的同時,加強(qiáng)組織紀(jì)律和民主法制教育、人文素質(zhì)教育、科學(xué)精神教育、社會知識和衛(wèi)生健康教育,促進(jìn)大學(xué)生各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。

三、主要措施。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)。

“兩課”教學(xué)是大學(xué)生思想政治教育的主陣地,要充分發(fā)揮其在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

1、堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝學(xué)生,繼續(xù)深入推進(jìn)xxx理論和“三個代表”重要思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的工作。

2、加強(qiáng)對大學(xué)生的形勢政策教育。把形勢政策教育納入思想政治教育的內(nèi)容之中,保證每學(xué)期16個學(xué)時,實(shí)行學(xué)年考核,計(jì)入學(xué)生成績。建立大學(xué)生形勢政策報告會制度,緊密結(jié)合國際國內(nèi)形勢變化和大學(xué)生關(guān)注的社會問題,定期聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者對國際國內(nèi)形勢變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行講座。

3切實(shí)加強(qiáng)法律基礎(chǔ)知識教育。設(shè)立法律服務(wù)中心,以講座的形式開設(shè)法律知識課程,加強(qiáng)與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳和普及,增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識和法制觀念。

4、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段。“兩課”教學(xué)要緊密聯(lián)系實(shí)際,把傳授知識與思想教育結(jié)合起來,把系統(tǒng)教學(xué)與專題教育結(jié)合起來,把理論武裝與實(shí)踐育人結(jié)合起來。每學(xué)期至少進(jìn)行一次“兩課”教學(xué)的公開課,每年進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課的交流和評課活動,通過這些活動的開展,促進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容的交流、創(chuàng)新與推廣。

(二)深入開展社會實(shí)踐活動。

社會實(shí)踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要途徑,對學(xué)生認(rèn)識社會、了解國情、提高能力、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用。

1、把社會實(shí)踐納入到教育教學(xué)總體規(guī)劃。把社會實(shí)踐作為“兩課”教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié),納入到教學(xué)大綱之中,并提供必要的經(jīng)費(fèi)。引導(dǎo)大學(xué)生走出校門,步入社會,到群眾中去。建立社會實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制,增強(qiáng)社會實(shí)踐活動的效果,培養(yǎng)大學(xué)生的勞動觀念和職業(yè)道德。每個學(xué)生每年結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)開展一次社會實(shí)踐活動,寫出一篇調(diào)查報告。

2、不斷豐富社會實(shí)踐的內(nèi)容和形式,把每一個大學(xué)生都引導(dǎo)到社會實(shí)踐中去。建立1-2個固定的德育教育基地,使思想政治教育更加具體和生動。認(rèn)真組織軍政訓(xùn)練,把軍政訓(xùn)練作為必修課,不得少于15天。加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)和社會調(diào)查等教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)踐活動。

3、鼓勵教職員工參與指導(dǎo)大學(xué)生社會實(shí)踐活動。鼓勵并要求干部、教師、輔導(dǎo)員和班主任參與指導(dǎo)大學(xué)生社會實(shí)踐活動,并把參加和指導(dǎo)大學(xué)生社會實(shí)踐計(jì)入工作量。

(三)進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

校園文化具有重要的育人功能,要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的決定》。要建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點(diǎn)、時代特征和學(xué)院特色的校園文化,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要大力加強(qiáng)大學(xué)生的文化素質(zhì)教育,開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、文化、體育、藝術(shù)和娛樂活動,把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來,寓教育于文化活動之中。要結(jié)合節(jié)慶日、重大事件、學(xué)生入學(xué)和畢業(yè)等環(huán)節(jié)開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),完善校園文化活動設(shè)施。

思想政治工作計(jì)劃篇十五

以黨的“十八大”及十八屆六中全會精神為指導(dǎo)。面向全體學(xué)生,育人為本,以德為先發(fā)揮政治課的育人功能,以課堂教學(xué)為中心,構(gòu)建高效課堂,努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀的最佳統(tǒng)一,使學(xué)生終生受益。

使學(xué)生遵循歷史唯物主義的觀點(diǎn),正確理解文化概念的內(nèi)涵,全面認(rèn)識文化的作用;初步樹立馬克思主義文化觀。

使學(xué)生了解當(dāng)前生活中的各種文化現(xiàn)象,獲得參與各種文化活動的基本知識和能力,提高文化賞析、文化修養(yǎng)的水平。

使學(xué)生了解文化傳承和創(chuàng)新的意義,形成對文化發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識;能夠正確認(rèn)識傳統(tǒng)文化的作用,正確面對外來文化的影響,增強(qiáng)文化創(chuàng)新的意識。

使學(xué)生感悟中華文化的價值,懂得弘揚(yáng)中華民族精神的意義;知道中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標(biāo)志。

使學(xué)生明確發(fā)展先進(jìn)文化、支持健康有益文化、改造落后文化、抵制腐朽文化是建設(shè)中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容;能夠積極投身于社會主義精神文明建設(shè),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。

使學(xué)生確信中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,中國特色的社會主義文化建設(shè)必須堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位。

使學(xué)生懂得在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。

1.在知識目標(biāo)上,幫助學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)的基本原理,學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義的`觀點(diǎn)和方法,解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)。

2.在能力目標(biāo)上,幫助學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法,正確對待自然、社會和人生的發(fā)展。

3.在情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)上,幫助學(xué)生在社會生活中做出正確的價值判斷與行為選擇,樹立和追求崇高的理想,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

1.高二學(xué)生分為三個層次:文科普通班、文科藝術(shù)班、理科班等,其中理科班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對好一點(diǎn),但由于政治只有會考,沒有高考,學(xué)生重視程度不夠;文科班的學(xué)生因?yàn)檎瘟腥敫呖迹瑢W(xué)習(xí)態(tài)度會好一點(diǎn),但他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力則相對薄弱。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣最差的是藝術(shù)班??傊?,目前我校學(xué)生整體基礎(chǔ)較差,且參差不齊,這為教學(xué)帶來很大的難度。

2.學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了高中政治學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)及應(yīng)試能力等都有了一定的積累和提高,這些都為本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)政治學(xué)科的相關(guān)知識奠定了良好的基礎(chǔ)。

3.雖然經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)取得了一定的成效,也培養(yǎng)了一定的自學(xué)能力,但在學(xué)習(xí)上對老師的依賴性依然比較大,自主學(xué)習(xí)的意識和能力不夠,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

4.文科班前半期學(xué)習(xí)《文化生活》,后半期用一個半月的時間學(xué)習(xí)《生活與哲學(xué)》第一、第二兩個單元。理科班用一個多月的時間學(xué)習(xí)《文化生活》,用兩個月的時間學(xué)習(xí)《生活與哲學(xué)》,余下的時間作會考總復(fù)習(xí)。本期《生活與哲學(xué)》的內(nèi)容相對比較深奧、抽象、學(xué)生參與機(jī)會比較少,因此,在教學(xué)過程中,注重講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重難點(diǎn)。

1.加強(qiáng)時政學(xué)習(xí),特別是黨和國家的重大決定、方針政策的學(xué)習(xí),更新專業(yè)知識,提高教師綜合素質(zhì)與能力。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,把握好教材的深度與難度。

3.堅(jiān)持立德樹人,發(fā)揮思想政治課的德育功能,為學(xué)生在理論上奠好基,在行動上導(dǎo)好航。

4.搞好常規(guī)教學(xué),落實(shí)好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)。認(rèn)真?zhèn)湔n,包括備教材、備學(xué)生、備教法、備實(shí)際。寫好課時計(jì)劃,上好每一節(jié)課,做好課后反思。

5.深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真分析學(xué)情,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)方法和課時教案,做到有的放矢。

6.加強(qiáng)教師間教學(xué)交流,積極開展“苦練內(nèi)功,提高素質(zhì)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

7.認(rèn)真組織并落實(shí)好每周一次的集體備課活動,注重其質(zhì)量,主要圍繞教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及其突破和教學(xué)方法等內(nèi)容進(jìn)行。做到“四定”即定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。群策群力,形成最優(yōu)方案,構(gòu)建高效課堂。

8.堅(jiān)持聽課、評課制度。主講者認(rèn)真準(zhǔn)備,聽課者認(rèn)真聽課,作好筆記,課后客觀公正評課,以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺陷,相互學(xué)習(xí)、借鑒與幫助,實(shí)現(xiàn)資源共享,共同提高。

9.搞好分工合作,形成合力,發(fā)揮集體智慧和力量。統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一閱卷。保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)。

10.積極引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,總結(jié)適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作探究能力,開展學(xué)生體驗(yàn)性學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

11.加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)和分析、解決問題的能力。

12.要組織完成好學(xué)校、年級、學(xué)科考試的命題和閱卷工作。包括年級的月考、期中、期末考試和本學(xué)科的單元考試等命題和閱卷,搞好質(zhì)量分析,找出亮點(diǎn)和缺陷。學(xué)完一門學(xué)科搞好學(xué)分的認(rèn)定和上傳。

13.做好以老帶新,發(fā)揮傳幫帶作用。同時在思想、業(yè)務(wù)、生活等方面,要熱情關(guān)愛青年教師,特別是在業(yè)務(wù)上,給他們一定任務(wù),為他們創(chuàng)造施展才華的平臺,使青年教師迅速成長。

14.落實(shí)好對學(xué)生的輔導(dǎo)和作業(yè)的批改。輔導(dǎo)學(xué)生,按時到位,耐心細(xì)致,認(rèn)真講解。批改作業(yè)及時認(rèn)真,全批全改。

15.積極引導(dǎo)教師,結(jié)合教育教學(xué)工作,多思考,善總結(jié),勤動筆,積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研論文,提教研意識和研究能力。

思想政治工作計(jì)劃篇十六

根據(jù)學(xué)校。

總體教學(xué)目標(biāo)。

高一思想政治課教學(xué)活動,根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱,做到教學(xué)要有針對性,積極貫徹黨的教育方針,以調(diào)動學(xué)生積極性為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,全面落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

教學(xué)的進(jìn)度高一年級思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,本學(xué)期高一政治教學(xué)周21周,其中教學(xué)時間19周,復(fù)習(xí)兩周的工作計(jì)劃,分解細(xì)化教學(xué)進(jìn)度為:9月份完成教學(xué)計(jì)劃1—3課;10月份完成積極哦啊小計(jì)劃4—6課;期中考試完成后,11月份完成7—8課;12月份完成9—11課;元月份復(fù)習(xí)進(jìn)行期終考試。

教學(xué)設(shè)想及措施。

備好每堂課。

備課是上課的重要前提,只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu),領(lǐng)會教材編寫意圖,才能上好課,講好課。

積極參加教研活動,參加互聽課活動。

教研活動和互聽課活動是借鑒學(xué)習(xí)他人長處彌補(bǔ)自己不足的最有效的方法,只有堅(jiān)持才能修正自己。

積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,閱讀最新的時政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

給人一碗水,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,才能提高自己的理論素養(yǎng),才能給學(xué)生解答、釋疑,才能真正做到學(xué)深為師。另一方面,政治課的時政性和時效性很強(qiáng),所以,每天要閱讀、收聽、收看大量的時政新聞,用新鮮的時政知識輔佐理論,用理論解決時政問題,只有這樣才能達(dá)到學(xué)以致用的目的。

采取多種教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫。

“授之以魚不如授之以漁”,良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑,在教學(xué)過程中,要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

改善師生關(guān)系,化解學(xué)生厭學(xué)情緒。

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好的老師,要想使學(xué)生對本學(xué)科感興趣,除了學(xué)科本身的吸引力外,師生關(guān)系的好壞,也是導(dǎo)致學(xué)生對本學(xué)科失去興趣的最直接的根源,所以,要轉(zhuǎn)變觀念,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,多關(guān)心、多關(guān)懷學(xué)生,以自己的愛心感動學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生喜歡你,他才會喜歡你的課,學(xué)習(xí)你的課,使課堂產(chǎn)生良好的效果。

因材施教,分類指導(dǎo)。

對各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo),因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是對學(xué)生,要分析成因,透析“病理”,這樣才能“對癥下藥”,克服學(xué)生厭學(xué)情緒,提高教學(xué)效率。

多考、多練。

多考多練雖然是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,才能找出病因,對癥下藥,起成效。

高二思想政治課本以馬克思主義為指南,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)識和實(shí)際,構(gòu)成世界觀、人生觀教育的一個體系。課本由前言和既帶有專題性又有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的八課組成。

貫穿全書的主線是“兩個統(tǒng)一”:主觀與客觀的統(tǒng)一,個人與社會的統(tǒng)一。

課本的內(nèi)在理論體系表現(xiàn)為“三個統(tǒng)一”:辯證唯物主義與歷史唯物主義的統(tǒng)一,世界觀和方法論的統(tǒng)一,世界觀與人生觀的統(tǒng)一。

教學(xué)總目標(biāo)。

知識方面:通過教學(xué),使學(xué)生懂得世界為什么是客觀存在的物質(zhì)世界,能以自己的理解有條理地進(jìn)行表述;懂得客觀物質(zhì)世界是運(yùn)動的,運(yùn)動是物質(zhì)的根本性質(zhì),同時了解到運(yùn)動不是雜亂無章,而是有規(guī)律的,應(yīng)做到認(rèn)識事物運(yùn)動規(guī)律、按規(guī)律辦事;懂得矛盾的含義,了解到我們的世界是一個充滿矛盾的世界,沒有矛盾就沒有世界;懂得世界是普遍聯(lián)系的整體,沒有聯(lián)系就沒有世界,世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的聯(lián)系構(gòu)成事物的運(yùn)動,由運(yùn)動引起事物的變化發(fā)展,分清事物運(yùn)動、變化、發(fā)展的關(guān)系。

能力方面:通過教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生抽象思維能力,能初步體驗(yàn)出哲學(xué)理論的抽象性;訓(xùn)練學(xué)生辯證思維能力,初步體會“兩個統(tǒng)一”、“三個辯證”之間的關(guān)系;提高辯證思維,分析具體實(shí)際問題的能力,分清唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學(xué)的表現(xiàn)。

覺悟方面:能了解有神論、形而上學(xué)的荒謬性,自覺堅(jiān)持無神論、唯物辯證法,能自覺要求自己,想問題、辦事情要從國情出發(fā),要把立足點(diǎn)放在人民群眾的根本利益上。

教材分析和教材對象分析。

高二政治由前言和八課組成的,前言著重講哲學(xué)的概念及學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的意義。

八課內(nèi)容共分四個部分。

第一部分:講物質(zhì)和意識辯證關(guān)系,是唯物論知識,它是馬克思主義哲學(xué)的前提和最重要的組成部分,主要是第一課。

第二部分:講事物聯(lián)系、運(yùn)動、變化發(fā)展方面知識,是唯物辯證法部分,闡述唯物辯證法的根本觀點(diǎn)及與形而上學(xué)的根本區(qū)別,主要是二、三、四三課內(nèi)容。

第三部分:從認(rèn)識論上講了現(xiàn)象、本質(zhì)、認(rèn)識的發(fā)展與深化及認(rèn)識與實(shí)踐的關(guān)系等等屬于馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識論部分,主要是五、八兩課。

第四部分:集中講人生觀問題,但不是純粹的人生觀,而是以主觀與客觀的統(tǒng)一觀點(diǎn)來闡述人的行為準(zhǔn)則,人生價值與理想。

思想政治工作計(jì)劃篇十七

以黨的十八大精神為指針,深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,遵循教育教學(xué)規(guī)律,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心工作,突出“讓教學(xué)變得更有智慧,使學(xué)習(xí)變得更有意義”的主題,以“高效課堂工程”為突破口,創(chuàng)新教研工作方式,增強(qiáng)服務(wù)意識,強(qiáng)化過程性指導(dǎo),營造良好氛圍,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,提升課程實(shí)施水平,提高學(xué)科教研、教學(xué)的質(zhì)量。

本學(xué)期學(xué)科教研的主要任務(wù)是圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心工作,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入和教學(xué)質(zhì)量的提高。

我縣曾經(jīng)推行的“講練工程”“3015工程”“135復(fù)習(xí)模式”在全省乃至全國都有著廣泛的影響。當(dāng)前,要結(jié)合新課程改革的要求和學(xué)科教育教學(xué)的實(shí)際,在推進(jìn)“高效課堂”過程中傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),堅(jiān)持與時俱進(jìn)。落實(shí)和完善教學(xué)手段現(xiàn)代化、信息化背景下的教學(xué)常規(guī)要求,努力形成符合教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見和課堂教學(xué)模式。以“教學(xué)設(shè)計(jì)”為核心,以“教案”“學(xué)案”“導(dǎo)學(xué)案”的編寫和使用為突破口,促進(jìn)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等教學(xué)行為的'規(guī)范化。學(xué)習(xí)、借鑒和實(shí)踐“做、學(xué)、教”教學(xué)模式,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,讓教師教得更有智慧,使學(xué)生學(xué)得更有意義。

進(jìn)一步完善學(xué)校和區(qū)域集體備課機(jī)制,促進(jìn)集體備課常態(tài)化。通過集體備課引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力。繼續(xù)探索集體備課的有效形式,努力提高集體備課的有效性,促進(jìn)集體備課成果在課堂教學(xué)中的落實(shí),引導(dǎo)課堂教學(xué)研究不斷走向深入。

促進(jìn)以校為本的教研制度的建立健全,以課程實(shí)施過程中所面對的各種具體問題為對象,加強(qiáng)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論研究和理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究,促進(jìn)教學(xué)中實(shí)際問題的解決。充分發(fā)揮學(xué)科基地和學(xué)科中心組的輻射、指導(dǎo)作用,由縣教研室統(tǒng)一組織2-3次各年級的集體備課活動,加強(qiáng)集體備課經(jīng)驗(yàn)交流。

努力推進(jìn)政治學(xué)科教學(xué)教研的信息化,積極開展網(wǎng)絡(luò)互動教研工作。廣泛宣傳和利用省教研室“教學(xué)新時空”網(wǎng)絡(luò)平臺、市教研室學(xué)科教研網(wǎng)站和我縣高中政治qq群,豐富學(xué)科教學(xué)資源,提高利用效率。提高教學(xué)教研的即時性、高效性、便利性、互動性,做到分工協(xié)作,資源共享。努力打造具有學(xué)科特色的精品網(wǎng)絡(luò)教研陣地,促進(jìn)教師的教學(xué)交流和反思,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高學(xué)科教學(xué)的針對性。

組織思想政治課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家在現(xiàn)階段的重大方針政策,引導(dǎo)教師關(guān)注社會發(fā)展的實(shí)際,準(zhǔn)確把握時代發(fā)展的脈搏,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。

文檔為doc格式。

思想政治工作計(jì)劃篇十八

本人自__年__月__日起進(jìn)入__公司從事__工作,在不知不覺中已經(jīng)過了_個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,從來沒有改變過。

在本部門工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足;對于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

在過去的_個月中,通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

思想政治工作計(jì)劃篇十九

2017年是深入貫徹黨的十七大、十七屆五中全會、落實(shí)“十二五”規(guī)劃、全面推進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)的重要一年,為進(jìn)一步加強(qiáng)我局黨員思想政治工作,全面提高黨員干部職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,牢牢把握黨員隊(duì)伍建設(shè)的政治方向,樹立黨員干部職工的理想信念,增進(jìn)法制觀念,充分調(diào)動廣大黨員干部職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,結(jié)合實(shí)際,特制訂2011年度黨員思想政治工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),發(fā)揮基層黨組織政治核心作用、組織保障作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,努力在提高職工思想道德素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識、凝聚力量、以創(chuàng)新和豐富黨員培訓(xùn)教育管理機(jī)制為突破口,緊緊圍繞我局中心工作,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部和廣大職工思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),為氣象事業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力和良好的思想輿-論氛圍。

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高-干部職工的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)

為使思想政治工作順利開展并扎實(shí)有效,要結(jié)合實(shí)際工作,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提高思想水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),同時帶動其它工作的開展。

1

(一)深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,抓好科學(xué)發(fā)展觀、十七屆五中全會的學(xué)習(xí)和宣傳研究,把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動引向深入,全面推動學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會的熱潮,要把學(xué)習(xí)十七屆五中全會、學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀列入學(xué)習(xí)計(jì)劃,開展學(xué)習(xí)、講黨課活動。

(二)理論學(xué)習(xí)結(jié)合具體工作和自身實(shí)際,以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平,從而有效推進(jìn)各項(xiàng)工作為目標(biāo),工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn),從而使整個學(xué)習(xí)過程不走過場,不流于形式,扎實(shí)有效。做到計(jì)劃落實(shí)、時間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、制度落實(shí)、分層次、有重點(diǎn)、多形式。一是健全黨員干部學(xué)習(xí)制度,做到先學(xué)一步,做出表率,帶動全面;二是培養(yǎng)骨干,對入黨積極分子、中層干部、骨干人員,以上黨課的形式組織學(xué)習(xí)討論,推動政治學(xué)習(xí)向廣度深度發(fā)展;三是以基層黨支部為陣地,組織黨員及干部學(xué)習(xí),并帶動全體職工學(xué)習(xí);四是抓好全體職工的學(xué)習(xí),確保每月學(xué)習(xí)一至二次的學(xué)習(xí)制度,不斷提高貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。同時,在群眾性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開學(xué)習(xí)理論交流會。真正做到在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,求“新”;在學(xué)風(fēng)上,求“實(shí)”;在學(xué)習(xí)要求上,求“嚴(yán)”;在學(xué)習(xí)效果上,求“用”四字要求。

三、細(xì)化黨員干部職工思想教育,不斷加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)

疏導(dǎo)工作。關(guān)心關(guān)注職工的工作、學(xué)習(xí)、生活、婚姻等狀況,開展經(jīng)常性的談心,深入細(xì)致的思想工作,調(diào)動一切積極因素。

(二)結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,在全體職工中開展大討論活動。通過大討論,使廣大干部職工真正受到教育,提高認(rèn)識,激發(fā)熱情,主動投入,進(jìn)一步解放思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和法制意識。

(三)加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作力度。在廣大干部職工中積極開展學(xué)先進(jìn)人物、學(xué)先進(jìn)事跡的宣傳教育活動,樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的`先進(jìn)典型,用身邊事教育身邊人,營造爭先創(chuàng)優(yōu)、弘揚(yáng)先進(jìn)的氛圍。

(四)大力弘揚(yáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,廣泛倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善、勤儉等道德規(guī)范,積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實(shí)踐活動,通過學(xué)習(xí)、討論、等活動,展示黨員干部職工良好的精神風(fēng)貌。

四、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè),確保黨組織的先進(jìn)性

堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則,以思想政治建設(shè)為重點(diǎn),嚴(yán)格德才標(biāo)準(zhǔn),以黨建目標(biāo)管理為重要措施,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步嚴(yán)格組織生活制度。認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,積極主動做好發(fā)展培養(yǎng)工作。及時吸收新黨員,注入新鮮血液,擴(kuò)大黨員隊(duì)伍,通過卓有成效的黨員教育和管理造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,具有獻(xiàn)身精神的黨員隊(duì)伍。

五、優(yōu)化班子建設(shè),提高管理成效

(一)以學(xué)習(xí)理論為先導(dǎo),抓好警示教育,提高領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性。在黨員干部中深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,逐步形成和發(fā)揚(yáng)講黨性,樹正氣,比實(shí)績,多奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過自學(xué)不斷提高理論水平,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷提高群眾觀念、服務(wù)觀念、法制觀念、大局觀念,始終保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定和行動上的自律。

(二)以執(zhí)行民主集中制為重點(diǎn),健全監(jiān)督制約機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要切實(shí)建立和健全民主集中制的各項(xiàng)具體制度,完善黨內(nèi)生活的各項(xiàng)準(zhǔn)則,要嚴(yán)肅政治紀(jì)律,對干部實(shí)行“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督”,大力改進(jìn)工作作風(fēng),提倡“說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、講實(shí)效”,做好每一件事。

六、結(jié)合精神文明,做好思想政治工作

開展精神文明創(chuàng)建活動,是搞好思想政治工作的重要內(nèi)容,也是隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。今年我們要積極組織干部職工加大扶貧送溫暖力度,真正做到情為民所系,利為民所動,意為民所使。

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