每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
我是貓讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇一
《我是貓》是日本作家夏目漱石的處女作也是使其贏得不朽聲名的作品之一。
初讀這本書(shū),一時(shí)半會(huì)兒會(huì)找不到感覺(jué),會(huì)認(rèn)為這本書(shū)是索然無(wú)味的。其實(shí)不然,這里的每一篇章,都有無(wú)盡的笑意。這里的笑,并不是單純的快樂(lè)的笑,種種復(fù)雜的笑的要素都滲入其中:有對(duì)自己人的調(diào)笑和嘲謔,也有對(duì)厭惡對(duì)象發(fā)出的冷笑和譏諷。
我鐘愛(ài)這本書(shū),是在于這部作品的藝術(shù)構(gòu)想——以窮教師家里的貓為整個(gè)情節(jié)的敘述者。我喜歡這只貓,這是一只被巧妙擬人化了的“靈貓”,也是一只善思索、有見(jiàn)識(shí)、喜議論、好調(diào)侃并且賦予正義感的貓——雖然他不能講話。
從貓的眼中看這些自命清高、憤世嫉俗的知識(shí)分子,會(huì)有不同的感覺(jué)。這些人在對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度上各有不同:苦彌殺對(duì)現(xiàn)實(shí)十分執(zhí)著,遇到事情就打動(dòng)肝火;迷亭玩世不恭;寒月講究情趣,遇到事情無(wú)所沾滯;獨(dú)仙十分消極;東風(fēng)喜歡粉紅色的唯美世界……但是卻有一個(gè)共同點(diǎn)讓他們走到一起,那就是重視知識(shí),熱愛(ài)學(xué)問(wèn),厭惡榮華利祿。
對(duì)于貓的世界,說(shuō)不上有多了解。但是,自從看了這本小說(shuō),我每次看到奶奶家的那只貓蹲坐在我面前,就會(huì)覺(jué)得它正在用它那雙閃亮亮的眼睛看著我。我看不懂那種那種眼神,或是鄙夷,或是嘲諷,或是不屑……驀然發(fā)現(xiàn),自己的一切都早已暴露在這只貓的面前。我在猜測(cè),眼前的這只貓會(huì)不會(huì)也有話對(duì)我講。
親身的感受,更讓我深刻體會(huì)到《我是貓》的意義所在,那種以第三者來(lái)看透人心的敘述,更加能走進(jìn)人心。
最后那只聰慧的貓因?yàn)楹闷娑廊?,但它那活靈活現(xiàn)的形象依舊在我心中。
讀了此文,或許收獲的并不多,但給我的感觸卻有許多許多。
我是貓讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇二
作者夏目漱石,最早是在日本鈔票上看見(jiàn)的,以為也是一位改變歷史的政治家,那個(gè)時(shí)候我們國(guó)門(mén)剛打開(kāi),我們的鈔票上印的是毛爺爺為首的工農(nóng)群眾[呲牙]。后來(lái)才知道是一位作家,和這本書(shū),說(shuō)實(shí)話這本書(shū)在我書(shū)柜里躺了n多年,結(jié)果沒(méi)想到在網(wǎng)絡(luò)上讀完了它?;蛟S現(xiàn)在讀才真正理解了,看來(lái)一切都是合理的安排?。?/p>
言歸正傳,說(shuō)說(shuō)日本小說(shuō),又要從打小的感覺(jué)說(shuō)起,只記得無(wú)論小說(shuō)還是電影,日本的文學(xué)和文藝作品都是節(jié)奏緩慢,場(chǎng)景悠悠,小時(shí)候總感覺(jué)看得肚腸根癢,我們的東西總是轟轟烈烈氣象萬(wàn)千的變化,大步流星的超級(jí)節(jié)奏感伴隨著成長(zhǎng)。慢慢的慢慢的很多的不一樣開(kāi)始了……各種各樣的就像這本書(shū)里寫(xiě)的,都出現(xiàn)了。
這是顛倒之下的貓觀,其實(shí)就是思維的二元對(duì)立?!罢f(shuō)是笑談,也算是笑談;不過(guò),若說(shuō)是預(yù)言,也許就是預(yù)言?!痹诰S度世界里,在貓的眼睛耳朵里,把現(xiàn)實(shí)嘲弄了一番,形容現(xiàn)代人的自我意識(shí)如同盜賊因?yàn)闊o(wú)時(shí)無(wú)刻不在盤(pán)算;現(xiàn)代人的心境是文明的詛咒,在不斷增強(qiáng)自我意識(shí)的頑固下,至死不渝,等等。
故事不復(fù)述了,歸根結(jié)底,一部好的作品無(wú)外乎經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn),后來(lái)也看了很多日本作品,在慢吞吞的言談表述之下,回味經(jīng)久。這一部也是如此,拋卻歷史線下的故事情節(jié),想說(shuō)的還是歷史線上的人和事兒,一點(diǎn)也沒(méi)變,而且不單單發(fā)生在作者的身邊,我們的身邊也一樣一樣的發(fā)生了,好像描述的就是我和你。
我是貓讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇三
這是一本讓人心靈震撼的書(shū),一字一句都凝聚著永恒的真情。“母子倆”之間的感情是如此豐厚、飽滿,令人讀罷久久不能釋?xiě)?。這本書(shū)是一位生長(zhǎng)于北京的盲人陳燕寫(xiě)的,她以導(dǎo)盲犬珍妮為第一人稱來(lái)介紹它和“媽媽”——也就是陳燕自己——之間發(fā)生的酸甜苦辣。下面,我就來(lái)介紹一下我認(rèn)為最感動(dòng)的章節(jié)——《珍妮在哭泣》。
機(jī)場(chǎng)的工作人員總認(rèn)為狗不能上飛機(jī),不是說(shuō)狗會(huì)把座位弄臟,就是說(shuō)狗大喊大叫會(huì)影響乘客休息,總之,就是不讓上。但他們不知道的是,在這一次次的拒絕背后,珍妮“媽媽”是如何的多方奔走,又是如何的為它求情。反復(fù)的失敗讓珍妮“媽媽”都染上了悲傷的氣味,但這沒(méi)能沖垮她心中的希望之橋。經(jīng)過(guò)重重磨難,終于,她找到了一家同意讓導(dǎo)盲犬乘坐飛機(jī)的航空公司,“媽媽”終于可以休息一陣了。是呀!世界上有一種愛(ài),叫母愛(ài)。它可以讓人變得不怕麻煩,不計(jì)較利害得失。我也有此感受——那天傍晚,媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“我明早去上班會(huì)早一點(diǎn)兒,你自己起床,可不要怪我喲!”我聽(tīng)了也并不太在意,便轉(zhuǎn)身回房休息了。第二天早上,我迷迷糊糊地醒來(lái),摸摸空空的肚皮,這才想起:哎呀,早餐誰(shuí)做呀?我急急穿好衣服,頭腦里一片慌亂——怎么辦,怎么辦?此時(shí),我才意識(shí)到離開(kāi)了媽媽,我有多無(wú)助。當(dāng)我正悶頭準(zhǔn)備出門(mén)覓食,突然,一陣飯香飄到了我的鼻子邊——哇!一頓誘人的早飯?jiān)瓉?lái)早已經(jīng)備好,一杯牛奶,幾片吐司和烤腸,簡(jiǎn)單卻暖心。頓時(shí),那甜甜的滋味涌上心頭,媽媽總是在默默地關(guān)心我,我卻常常忽視。母愛(ài)是偉大的、深厚的、如花香一般沁人心脾的。母親和孩子是世界上最親密的人,媽媽對(duì)孩子的愛(ài)總是最真切動(dòng)人的。不論人與人之間也好,人與動(dòng)物之間也好,美好的感情總能讓人心變得柔軟。
我是貓讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇四
《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的小說(shuō)。是日本文學(xué)史上不朽的經(jīng)典作品。講了一只可憐的小貓,好不容易逃出了惡人的魔掌,被一位好心人收留,但卻得不到其他人的喜愛(ài),受盡了折磨,最終還是死了,但是它死后反而得到了安息。
這部作品是以一位窮老師家的貓的視眼來(lái)觀察人類的心理,這是一只聰明、有見(jiàn)識(shí)、有正義感的貓,還具有文人氣質(zhì)的貓,但它到致死也不會(huì)捕捉老鼠。
文章有一句話這樣寫(xiě)到,“我邊痛苦著邊想,遭到如此煎熬,無(wú)非是想要從缸里出去。我雖然迫切期望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自我是爬不出去的。既然無(wú)法將爪子搭上缸沿,管你怎樣亂撓啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。明明明白逃不出去,這未免太勉強(qiáng)。勉強(qiáng)硬干,因此才痛苦。無(wú)聊,自尋煩惱,真糊涂!”讀到那里,我被震撼了。這只貓死得真悲慘,它不是偉大地死去,而死在這小得不能再小的缸里,可能全世界都沒(méi)幾個(gè)人明白,真可憐,貓對(duì)這個(gè)世界徹底失望了,尋找另一個(gè)世界的安寧。
我讀完《我是貓》這本著作后,懂得了小動(dòng)物們也有自我的想法,只是無(wú)法用我們聽(tīng)得懂的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),它們也有生活的權(quán)力,人類沒(méi)有權(quán)利去使喚它們,更沒(méi)有資格剝奪它們的生命。我還懂得了不要任意傷害一只小動(dòng)物,而且不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵它們,也不要有氣就對(duì)它們?nèi)?,小?dòng)物也有尊嚴(yán),更不要出了什么事都責(zé)怪它們,我們都明白動(dòng)物的行為都跟主人學(xué),主人這么做它就認(rèn)為是對(duì)的,所以不讓它們犯錯(cuò)誤的最好方法就是自我樹(shù)立一個(gè)好榜樣。讓我們一齊來(lái)愛(ài)護(hù)、保護(hù)它們吧,不要讓它們像這只貓一樣死后才能安息。
我是貓讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇五
贈(zèng)人玫瑰,手有余香??戳恕段易约旱幕ńo別人看》這篇文章,我才真正明白這句話的意思。
這篇文章講的是季羨林老先生在德國(guó)留學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)德國(guó)人把花種在臨街的窗戶外,屋子里只能看到花的骨架。德國(guó)人說(shuō)自己種的.花是給別人看的,走在大街上都能看到別人種的花。季羨林爺爺覺(jué)得,這種“以一報(bào)一,以一報(bào)全”的狀態(tài),頗耐人尋味。當(dāng)他再次回到德國(guó)時(shí),發(fā)現(xiàn)窗前美麗的花朵和人心的美好都沒(méi)有變。
這種無(wú)私的品質(zhì)讓我想起了一個(gè)故事。
彼得的哥哥送給彼得一輛汽車(chē)作為圣誕禮物,這讓一個(gè)小男孩非常羨慕。彼得想,小男孩會(huì)希望自己有這樣一個(gè)哥哥,但小男孩又希望自己能成為這樣的哥哥。小男孩讓彼得開(kāi)車(chē)送他回家,彼得同意了,他想小男孩一定是想在孩子們面前炫耀一下,車(chē)子停在了小男孩家門(mén)口,小男孩坐在車(chē)?yán)飵е麩o(wú)法行走的兄弟。在臺(tái)階上,他對(duì)弟弟說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,有錢(qián)了,給你買(mǎi)這么豪華的車(chē)子?!北说帽贿@個(gè)心地善良、只想著別人的小男孩深深打動(dòng)了。他抱起小男孩的弟弟上了車(chē),邀請(qǐng)小男孩一起去兜風(fēng)。
其實(shí)大家都是為了我,我也是為了大家。這種現(xiàn)象在我們身邊隨處可見(jiàn):保潔員阿姨幫我們打掃街道,我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,減輕她們的工作量;課桌椅,以后同學(xué)們也會(huì)給我安排桌椅;今天我借了他一支筆,他趁我沒(méi)帶文具的時(shí)候借了我一把尺子;是的,他幫我抄作業(yè)...
只要我們每個(gè)人做到了“我為大家”,自然就會(huì)“大家為我”。我們的社會(huì)風(fēng)氣會(huì)更好,世界會(huì)更美好。
我是貓讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇六
主人公是一個(gè)學(xué)優(yōu)良的`小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,他的名字叫肖曉,他的個(gè)子足有一米六,兩條腿又細(xì)又長(zhǎng),如果在又多又?jǐn)D的同學(xué)中個(gè)子最高的那個(gè)就是他。他的爸爸是一名入軍人,所以非常崇拜自己的爸色。他的愿望就是像在天安廣場(chǎng)上升旗的解放叔那樣,在自己的學(xué)校里升一面五星紅旗。為實(shí)現(xiàn)這原望,他非常地努力。正當(dāng)他有機(jī)會(huì)升五星紅旗的時(shí)候。因檢查的人要來(lái),,所以就換成他們班的`學(xué)習(xí)尖子林茜茜,我覺(jué)這對(duì)他太不公平了??伤耘f保持著良好積極的心態(tài),沒(méi)有放棄自己心的愿望,繼續(xù)努力著,抓住每一個(gè)能立功的機(jī)會(huì)。
平日里幫助班級(jí)里遇到困難的同學(xué);還在小賣(mài)部外面撿到了一筆巨款,并且救了失主一命;跟同班的同學(xué)齊心協(xié)力,抓住了偷猴賊,救出了猴子……在他的不懈努力下,在畢業(yè)時(shí),親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
主人公這種面對(duì)困難,不灰心、不放棄,繼續(xù)努力的精神深深地打動(dòng)并激勵(lì)著我。我的。愿望是鋼琴考到滿級(jí),在他的這種精神的激勵(lì)下,不管天氣如何,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地去老師那練琴。隨著考級(jí)的臨近,我越加努力的練習(xí),雖然考的只是國(guó)家一級(jí),但也有可能失敗,考試的時(shí)候,我緊張得手心冒汗,暗暗地鼓勵(lì)自己,人家5—6歲的小孩子都考6級(jí)7級(jí)了,他們不是也是這樣過(guò)來(lái)的嗎。我靜下心來(lái),深吸一口氣。
第二天,媽媽告訴我考級(jí)通過(guò)的時(shí)候,我興奮的跳得三尺高,對(duì)自己說(shuō):“加油!,你已經(jīng)離成功進(jìn)一步了”。
每個(gè)人只要有夢(mèng)想,只要肯努力,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我是貓讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇七
主人公肖曉處于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,品學(xué)兼優(yōu)。他的心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn),但他沒(méi)有放棄努力。他坦承幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,和包郝、馬馭智抓偷猴賊,熱心對(duì)待“追星族”祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手’活動(dòng)……終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
了解了這位主人公,你應(yīng)該會(huì)有疑問(wèn)吧,肖曉是怎樣把那面鮮艷的五星紅旗升起來(lái)的呢?讓我來(lái)為你們講解一下吧!
有一個(gè)星期四的早晨,肖曉他們的老師和他們說(shuō),明天我們就競(jìng)選升旗手,下個(gè)星期一就輪到我們班升旗了,肖曉信心的站起來(lái)說(shuō):“老師,我想當(dāng)升旗手!”老師猶豫了一下,說(shuō):“關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我想明天的晨會(huì)可我們?cè)儆懻撘幌掳?,?qǐng)坐。”肖曉已經(jīng)下定決心了。
第二天早上,老師講起了關(guān)于昨天升旗手競(jìng)選的事情,肖曉豎起耳朵聽(tīng)呢。老師講,經(jīng)過(guò)我昨天晚上的思考,還是讓肖曉來(lái)承擔(dān)這個(gè)升旗手的職務(wù)吧,大家說(shuō)好嗎,我們大家得相信肖曉,不是嗎?肖曉聽(tīng)了這句話后,高興的一蹦三尺高,嘴里還喊著,耶!
星期六的晚上,肖曉灌下了一大缸水以后,本指望第二天清早就起來(lái)的,結(jié)果才到半夜就被小便憋醒,看看天還黑著呢,上床翻了個(gè)身又繼續(xù)睡了,這一覺(jué)睡到早上九點(diǎn)多種,爬起來(lái)一看,奶奶早就已經(jīng)開(kāi)始大張旗鼓的做午飯了,肖曉一邊匆匆忙忙地洗臉?biāo)⒀溃贿吺箘诺呢?zé)備自己:“完了,完了,耽誤了我升國(guó)旗?!?/p>
爺爺聞聲從書(shū)房里走出來(lái),“今天到底星期幾啊?”肖曉回答道:“星期天?!睜敔斦f(shuō):“就是啊,你星期一才升國(guó)旗,你慌張什么呢?”“這個(gè)升國(guó)旗可是件隆重的事啊,我難道就不要準(zhǔn)備準(zhǔn)備?”爺爺無(wú)話可說(shuō),只好過(guò)來(lái)幫幫孫子。肖曉跳了一根最長(zhǎng)的曬衣桿,叫爺爺扶著別動(dòng),好讓他望竹竿上栓旗繩,爺爺連忙說(shuō):“不行,不行,要有輪滑,要不然怎么拉繩子啊?”肖曉眼看這個(gè)細(xì)溜溜的竹竿頂,覺(jué)得這個(gè)難題不大好解決。
還是爺爺有辦法,爺爺建議不妨把門(mén)框大旗桿,在門(mén)框上安裝輪滑就簡(jiǎn)單多了爺爺從他的書(shū)房里找出一大塊包裝電池的泡沫塑料,用刀子三削兩削有拿鑿子三鑿兩鑿很快做成個(gè)“泡沫塑料輪滑”。旗桿做好了,繩子隨便拿個(gè)塑料繩,國(guó)旗就拿了一個(gè)奶奶新買(mǎi)的枕頭套。肖曉一邊哼著國(guó)歌一邊升國(guó)旗,歌唱完了,國(guó)旗也升到頂了,肖曉特別高興覺(jué)得自己第一次勝國(guó)旗就有這么好的成績(jī),到學(xué)校好跟老師有個(gè)交代啊!
可是星期一到學(xué)校,老師接到了校長(zhǎng)的電話,說(shuō)是覺(jué)得餓我們班的林茜茜還不錯(cuò),叫梅老師換一個(gè)人,梅老師也不知道怎么的,好像和校長(zhǎng)的意見(jiàn)相同,還沒(méi)等校長(zhǎng)說(shuō)下一句,她就同意了,可是這對(duì)肖曉老說(shuō),打擊是多么的大,當(dāng)時(shí)升旗儀式時(shí)肖曉站在第一排,看著林茜茜升國(guó)旗,呆呆的站在那里,看來(lái)她只對(duì)書(shū)感興趣,等到音樂(lè)響了,她手中的國(guó)旗一直拿在手中,風(fēng)一吹,正好落在了肖曉的手里,肖曉以飛快的速度跑到旗壇上,拿著國(guó)旗,趕緊跟上了音樂(lè)的節(jié)奏,升起了國(guó)旗,最后,到音樂(lè)結(jié)束時(shí),他依然像往常一樣,音樂(lè)結(jié)束,他的國(guó)旗也升到了頂端,到了教室,老師重重的表?yè)P(yáng)了肖曉,算是也沒(méi)有批評(píng)林茜茜,只是說(shuō)了幾句。
就這樣,肖曉意外的當(dāng)上了一次升旗手。
讀了這本書(shū),我很受啟發(fā)。肖曉同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造條件,終于使自己成為一名合格的升旗手,親手升起一面嶄新的五星紅旗。只要有夢(mèng)想,并且為他努力奮斗,就一定能夠成功。
我是貓讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇八
《我是貓》的創(chuàng)作距今已經(jīng)有100多年了,歷時(shí)百年而經(jīng)久不衰,足以可見(jiàn)其魅力所在。夏目漱石通過(guò)貓的獨(dú)特視角,將社會(huì)、人性表現(xiàn)的淋漓盡致,批判腐朽的金錢(qián)社會(huì)同時(shí),喚醒人們對(duì)真善美的追求。
《我是貓》中貓是一只不同尋常的貓,它可愛(ài)、聰明伶俐、富有正義感、身上充滿文化氣息,最大的特點(diǎn)就是不會(huì)抓老鼠。當(dāng)然,書(shū)中故事情節(jié)不是重點(diǎn),通過(guò)人物的刻畫(huà)表現(xiàn)出人性的弱點(diǎn)才是本書(shū)的重點(diǎn),而人物則是通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的對(duì)話來(lái)表現(xiàn)。通過(guò)這只即聰明又蠢笨的貓的奇特視角,寫(xiě)出日本社會(huì)荒誕、瘋癲,看似在寫(xiě)貓,其實(shí)是在表現(xiàn)社會(huì)的現(xiàn)象。
一群窮困的文化人對(duì)于新思想的排斥與無(wú)奈,不知道自己的未來(lái),他們的內(nèi)心是彷徨不安的??此扑麄?cè)诔靶r(shí)代,其實(shí)都是被時(shí)代嘲弄的人。在詼諧的對(duì)話中,讓你對(duì)社會(huì)有深刻領(lǐng)悟。面對(duì)著西方資本主義文化的入侵,社會(huì)變成了金錢(qián)社會(huì),就如那只貓所說(shuō)的那樣,能使世界上的事物運(yùn)動(dòng)的就是金錢(qián),只有資本家知道怎樣能夠?qū)⒔疱X(qián)發(fā)揮最大的威力。
這是對(duì)于充斥著臭銅氣社會(huì)的最大諷刺,表現(xiàn)出作者對(duì)于金錢(qián)社會(huì)的憎惡。
這部作品讓我想起巴爾扎特的《高老頭》對(duì)金錢(qián)社會(huì)的諷刺。社會(huì)的一切丑陋都是因金錢(qián)在作怪,這只貓看得很透徹。而這只貓就是作者自己,他看到世間冷暖,看出萬(wàn)惡的金錢(qián)對(duì)于社會(huì)的影響,看到人們的價(jià)值觀發(fā)生的改變,看到市儈的社會(huì)哲學(xué)……但是貓僅僅是貓而已,無(wú)法去改變這個(gè)社會(huì)。就像是看到主人被欺負(fù),看到家里半夜發(fā)生入室盜竊一樣,無(wú)能為力。夏目漱石只能通過(guò)這樣深邃的文章,警醒著世人,這是一種強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn),是對(duì)于回歸理想社會(huì)的期望。
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