每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)學(xué)籍檔案篇一
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼高中三年過去了。在這三年來,我付出了,我也收獲了。我付出的是時(shí)間,獲得的是知識(shí);我付出的是無數(shù)個(gè)朝霞的錯(cuò)失,但是我看到的是人生的彩虹,因?yàn)槲以谂c時(shí)間的奮斗中成熟了自己的思想,豐富了自己的人生。
有人夸張地說,不經(jīng)過高考的人生是不完滿的人生。確實(shí),高中三年是人生的讀書生涯中最充實(shí)的階段。在這個(gè)階段,我體會(huì)到了知識(shí)與能力的關(guān)系。跟體會(huì)到了知識(shí)就是力量的真理。在學(xué)習(xí)的過程中,懂得了只有拼命地“吸”,人才可以不斷地完滿自己的知識(shí)面,才能不斷地收到更多的知識(shí)。在知識(shí)地吸取中,我更明白了一個(gè)更重要的詞,那就是智慧。有智慧的人才可以讓知識(shí)更好地流傳到人的大腦中,而知識(shí)的流入也促進(jìn)了人的智慧的增長。
在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)當(dāng)中,人需要有強(qiáng)健的身體,而強(qiáng)健的身體是靠不斷地鍛煉來提升的。所以,在學(xué)習(xí)之余,我們要進(jìn)行多方面的鍛煉,在鍛煉中讓自己的`體格更加健壯,也讓大腦在有氧運(yùn)動(dòng)中變得更加興奮學(xué)習(xí)的效果更好。
三年的高中生活,讓我們的思想漸漸成熟。經(jīng)過磨練了的心智讓人遇到事情的時(shí)候能夠以沉著冷靜的心態(tài)來對待。在面對學(xué)習(xí)上的苦難的時(shí)候,能夠敢于挑戰(zhàn),善于思考,得到解決問題的能力。而這生活的困難方面,則能夠通過以同學(xué)、老師的溝通協(xié)調(diào)讓問題得到了更好的解決。在在不斷地解決問題的過程中,同學(xué)們直接按也結(jié)成了堅(jiān)實(shí)友誼,在這些友誼的驅(qū)動(dòng)下自己也得到了更好的發(fā)展。
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高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)學(xué)籍檔案篇二
《變形計(jì)》是西方現(xiàn)代主義先驅(qū)弗蘭茲·卡夫卡的名作,該書講述了一個(gè)荒誕的故事—一個(gè)活生生的人變成了一只甲蟲,諷刺批判了一個(gè)唯利是圖和對金錢無比崇拜的世界。
荒誕的情節(jié)。
主人公格里高爾在一天早晨醒來,變成了一只甲蟲。他的第一反應(yīng)竟然是他該怎么做才能繼續(xù)上班—已經(jīng)變形成了一只蟲子,還想上班!完全沒有驚奇自己已經(jīng)變形成蟲,仿佛這件事是自然而然的。
他還在考慮父親的債務(wù)該如何償還,妹妹能否去心儀的音樂學(xué)院學(xué)習(xí),他渾然不覺自己的處境。他從不為自己,在贍養(yǎng)家庭的壓力下,他已經(jīng)變成了一個(gè)以金錢為目的而活的變形者。甚至在變成甲蟲之后相長的一段時(shí)間,他對自己平靜乎冷漠的態(tài)度,充分體現(xiàn)了格里高爾被家庭和社會(huì)擠壓變形的自我。
冷漠的家人。
在格里高爾變形成甲蟲前,他是受尊敬的長子,父母夸獎(jiǎng)他,妹妹愛戴他;在格里高爾變形成甲蟲之后,他是人人乃至社會(huì)所嫌惡的廢物,父親中傷他,妹妹想趕走他。平常的人在親人變成甲蟲之后,一般都會(huì)想方設(shè)法讓親人恢復(fù)原樣,但格里高爾的親人只是想著接下來該怎樣掙錢。在金錢擔(dān)子從格里高爾轉(zhuǎn)到父母和妹妹身上時(shí),親人逐漸冷漠,他們對格里高爾也越發(fā)不滿。矛盾最終在一次“音樂會(huì)”中爆發(fā)。在妹妹為房客演奏時(shí),格里高爾情不自禁的想去聽得更清楚一些。他被困在房間里已經(jīng)太久了,房客被房子里出現(xiàn)的甲蟲嚇跑了,他們口袋里的錢也帶走了,家人決心遺棄他。
自我意識(shí)的覺醒。
在親人一次次的冷漠、欺辱下,格里高爾被金錢需要擠壓變形的.自我意識(shí)一次次的松動(dòng)、覺醒。他開始為自己悲哀,他總是用“我要好好的活著,用心的活著,等到有一天,上天把他欠我的全都還給我!”來自我催眠覺醒,但那種覺醒也只是一點(diǎn)點(diǎn)。
死之終章。
格里高爾還是在對父親的愧疚,母親的操勞,妹妹的前途憂慮中“變得又干又癟”。他走向了死亡,親人如同獲得解脫一般并決定去慶祝。
卡夫卡這本《變形計(jì)》一如既往讓人有一種眩目感,就像是直視太陽一般。他的作品一向沒有具體的涵義,不過這更能引人思考??ǚ蚩ㄍ高^變形的蟲子用平靜到近乎冷漠的語調(diào)將這個(gè)價(jià)值、道德扭曲,唯利是圖、對金錢無上崇拜的變形世界帶到我們眼前。
高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)學(xué)籍檔案篇三
我是二零零九年升入高中,自從踏入高中生活,我都很努力。積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
我是一個(gè)具有嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)生,我對學(xué)習(xí)具有極高的興致,我始終堅(jiān)信,我的未來不是夢!只要堅(jiān)信,一切皆有可能,懷揣著對大學(xué)的憧憬,我每天堅(jiān)持著,一步一個(gè)腳印地往前走,我不害怕困難,我喜歡在困難的海浪上乘風(fēng)遠(yuǎn)航。在生活上,我是一個(gè)活潑開朗的女生,我愿意幫助任何有困難的人,在班級(jí)里被同學(xué)一致認(rèn)為是樂于助人的好學(xué)生,我會(huì)堅(jiān)持我的人格調(diào)劑對學(xué)習(xí)的癡迷,直到高考來臨的最后一天。
高中三年,不論在學(xué)習(xí)上或者生活上都遇到過困難和阻礙,但是我能夠樂觀堅(jiān)強(qiáng)的對待,想盡辦法克服困難,雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)急躁,沮喪的狀況,但是在老師的教導(dǎo)和與同學(xué)們的溝通交流中,都能夠及時(shí)走出困境,保持良好的精神狀態(tài),積極向上,繼續(xù)前進(jìn)。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)更努力,加油。
教師總評:
該生思想上追求上進(jìn),生活作風(fēng)勤儉樸素,能夠體會(huì)父母艱辛,能夠吃苦耐勞,假期能夠積極參與勤工助學(xué)和社會(huì)實(shí)踐。是個(gè)有思想,上進(jìn)心強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu),各方面綜合素質(zhì)良好的優(yōu)秀學(xué)生。
你學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),目標(biāo)明確,求進(jìn)取,在校積極參加活動(dòng),服從組織,有較好的自制力,擅于思考,擅于動(dòng)腦,鞏固好課堂知識(shí),認(rèn)真對待每一科目,遵規(guī)遵紀(jì),熱愛勞動(dòng),尊重師長,禮貌待人,有遠(yuǎn)大理想,并未文努力奮斗,一級(jí)級(jí)的心態(tài)對待生活中的每一件事,不畏懼失敗,以樂觀對待挫折,為自己的人生奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你在學(xué)習(xí)過程中,努力、認(rèn)真、取得一定進(jìn)步,但有時(shí)太過浮躁,太急于求成,但能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時(shí)與老師溝通,尋找解決問題的辦法,聽老師的話,在學(xué)習(xí)中也能夠形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活中的生活習(xí)慣,有條理有目的的學(xué)習(xí),使得學(xué)習(xí)過程增添了樂趣,更有動(dòng)力,而且樂于幫助同學(xué),同學(xué)們有什么問題,都能幫他們解決,實(shí)現(xiàn)了“同學(xué)”,作為一名數(shù)學(xué)課代表,也能起到很好的帶頭作用,很好地溝通了師生關(guān)系,是一個(gè)不可多得的好學(xué)生。
6學(xué)期評語:
你是一個(gè)非常認(rèn)真的同學(xué),從其你課程的優(yōu)異成績可以看出來。幾番努力,你的成績已經(jīng)有不小進(jìn)步;來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。上課認(rèn)真聽講,課下刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵紀(jì)守法,維護(hù)班級(jí)利益,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。積極樂觀,樂于助人。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,成績良好。行為上遵紀(jì)守法,遵守校紀(jì)校規(guī),知錯(cuò)能及時(shí)改正。在校愛護(hù)公物,保持干凈的環(huán)境,保護(hù)學(xué)校內(nèi)的一草一木,是尊敬師長的好學(xué)生,禮貌待人,和別人進(jìn)行同學(xué)間的正常交往,是一位全面發(fā)展的好學(xué)生。在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
這有我最美的回憶。我用盡全力的翩舞,只為實(shí)現(xiàn)心中的夢。
擁有無限的激情進(jìn)入高一。軍訓(xùn)時(shí),我學(xué)到了很多。收獲了友情,當(dāng)然也有一份快樂而艱辛的回憶。驕陽下?lián)]灑青春的汗水,小憩時(shí)享受歌聲的美妙。學(xué)習(xí)中,我明白:做人是做最大的學(xué)問,人做好了,學(xué)問也就有了。如果你真正努力過,失敗又何妨。那只不過是人生旅途中的一個(gè)小坎坷。邁過去,你就是勇士。
高二高三我拼搏著,為了父母的愛,也為我在別人心中的形象。特別是高三,繁重的作業(yè)令我身心疲憊,但我明白,風(fēng)雨過后必將有明澈的天空,迎接你的便是一道絢麗的彩虹。俯仰間,我明白父母在守護(hù)著我疲倦的夢,為我趕開一群群黑夜,老師辛勤的付出只為留下鐘鼓與太陽。我學(xué)會(huì)了感恩,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小行,來實(shí)現(xiàn)心中的大義。友情的芬芳令我陶醉,我會(huì)銘記它,用心把它焙的暖暖的。成為一生最美的回憶。
相信付出總有回報(bào),舍棄的背后隱藏著得到的喜悅。今天我因四中而自豪,明天四種因我而驕傲。
同學(xué)進(jìn)入高中,生活變化很大,每天早起, 踏著月色進(jìn)入教室,在燈光下讀書。每天到很晚才能入睡。雖然時(shí)間很緊張,但是樂趣無窮。明天都可以學(xué)到很多東西,這些東西豐富了自己的生活,也重申了每天看起來有點(diǎn)單調(diào)的“三點(diǎn)一線”。進(jìn)入高中后,身邊多了很多朋友,他們都來自不同的地方,跟他們在一起,討論問題,聊天,是每天必做的事。同學(xué)間相互幫助,感覺很溫暖。高中的生活,雖然單調(diào)乏味,但是在高中學(xué)到的東西比以前多了很多,這些知識(shí) 不僅讓我的生活變得豐富多彩,而且讓我的思想變得成熟。在高中,經(jīng)歷了很多。體育課上,我們在一起做運(yùn)動(dòng),技術(shù)課上,一起練習(xí)操作,總之,留下了許許多多難忘的回憶。
三年的時(shí)光匆匆而過,能有如此豐富的高中生活經(jīng)歷正是人生之一大幸事,高一,高三,三年三線式的跨越讓我受益匪淺。在這里與來自四面八方的同齡人一起努力,氣球在同一片天空下沐浴著知識(shí)的陽光。在這里我不僅在知識(shí)的海洋里盡情的暢游又在老師的諄諄教誨中明白了人生的哲學(xué)道理,學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng)。在長輩驗(yàn)證我也許還是個(gè)孩子,但是經(jīng)歷了這三年的美麗時(shí)光,我可以成功的向長輩宣言;“我長大了。”
高中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我踏上社會(huì)的起步。老師曾對我們說,高中是人生最美的時(shí)光,也是最終會(huì)有的一部分,沒有精力搞真正的是人生的一大憾事。我想這是沒錯(cuò)的,高中與人生的青春花季相交,與成長一同前行,為將來的發(fā)展打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。拼搏的汗水,收藏的淚光,成功的歡笑。精神的片段豐富著我的記憶,誠摯的友情,豐富的知識(shí),以及身后的師生情,在我的人生道路上開滿了鮮花點(diǎn)綴著精彩。在臨近畢業(yè)至今我可以大聲的向天呼喊:我此生不悔,因?yàn)槲掖┻^高中這片森林,欣賞到這里的美景,這里的風(fēng)景獨(dú)好。
經(jīng)過這三年高中生活的滲透,我相信,我可以無畏將來,昂首闊步向前邁進(jìn)。 范呈潔
張國英
三年前,懷著一顆激動(dòng)而又期盼的心我來到了四中,面對這座美麗而又清新的學(xué)校,我心中充滿了自信與激情。
踏進(jìn)這件明亮的教室,面對著一個(gè)個(gè)燦爛而又有好的笑臉,我開始了新的征程。
三年中,我從一個(gè)稚氣未脫的孩子長成了一個(gè)成熟自信的高中生。在這里,我收獲了許多,我解釋了許多形形色色性格各異的朋友,他們在困難時(shí),深處援助之手熱心幫助我,在傷心時(shí)真心安慰我,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,既是朋友又是競爭者,我們一起創(chuàng)造著屬于自己的未來。從他們身上我學(xué)到了人生中許多哲理,我懂得了什么是真正的友誼。在這里我學(xué)到了很多,我不僅在文化知識(shí)方面有了一個(gè)新的提高,而且學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了怎樣對待學(xué)習(xí),懂得了人生的真正意義在于什么!在這里我明白了許多,明白了老師中蘊(yùn)含的苦心,明白了父母勞作之中的期盼,明白了尊師敬長,愛幼之心的可貴;我明白了尊重他人,別人才會(huì)尊重你,天下沒有免費(fèi)的午餐,一切都得付出努力。
高中三年,我收獲了知識(shí),更收獲了人生的哲理。
0702 徐曉花
高中三年,有歡樂,也有苦惱,有收獲,也有失去。
高一新生都是以相同的姿態(tài)進(jìn)入學(xué)校的,他們好奇而又興奮的走進(jìn)學(xué)校,身后是提著行李的家長。家長們將孩子安頓的非常妥當(dāng)之后,才不舍得離開學(xué)校。在我看來,有父母陪同的新生是幸福的。而我的父母遠(yuǎn)在外地,讓他們送我來學(xué)校是一種奢望。這樣想著我不禁傷感起來。
后來,我從電視上看到了那些無法上學(xué)的山區(qū)孩子,看到了南方雪災(zāi),看到了512大地震,看到了那些悲劇。我才發(fā)現(xiàn)自己是幸福的,因?yàn)槲夷軌蛏蠈W(xué),可以和父母一起過春節(jié),可以平安的生活在齊魯大地上。我擁有那么多別人羨慕的東西。
我要珍惜自己擁有的幸福,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真努力的奮斗。我會(huì)抓住機(jī)會(huì),以后回憶起來不會(huì)因浪費(fèi)了光陰而后悔。
0702 莊甲秀
車進(jìn)凱
我的高中,我的夢
站在高考門前,回首三年高中生活,心中百味。
從一個(gè)懵懵懂懂的高一新生,到如今,行走在高中末路。三年的時(shí)間,我已經(jīng)改變了很多很多,多到讓旁人驚訝。而我卻感覺這些改變來的踏踏實(shí)實(shí)。
在一天天的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了博觀約取,厚積薄發(fā);在一次次的考試中,我學(xué)到了隨機(jī)應(yīng)變,細(xì)致謹(jǐn)慎;在一句句的交際中,我學(xué)到了大辯若訥,大巧若拙。
學(xué)了,改變了,成熟了。
這也許是對我高中生活最好的詮釋。
曾經(jīng)抱怨作業(yè)多,曾經(jīng)哭著喊著想放假。真的走到今天,馬上要無作業(yè)可作的時(shí)候,才幡然醒悟:原來,拼搏是福。
多少個(gè)寂靜的深夜,獨(dú)自坐在書桌前,發(fā)憤不已?,F(xiàn)在想想,那低埋著的頭,那略顯疲憊卻堅(jiān)定的眼神,好可愛,好動(dòng)人。
高中三年過得值。
雖然現(xiàn)在還沒有真正的收獲,我已經(jīng)感到在這三年的磨礪中成長了不少。也許十六到十八歲正是人該成熟的年齡。我們有幸在這個(gè)年齡階段走過高中,讓它的涵養(yǎng),厚重,紛繁,壓力點(diǎn)綴我們走向成人的路。
也許,十年,二十年后的同學(xué)聚會(huì)上,我們還會(huì)想起某個(gè)老師一次口誤引得滿堂哄笑;也許,我們還會(huì)想起某一個(gè)好像不起眼的'矛盾搞得兩個(gè)人幾天不開心;更多的,我們應(yīng)該會(huì)想起高中三年勤學(xué)苦練,韜光養(yǎng)晦,在高考中一鳴驚人的痛快與欣慰。
高中啊,你比我預(yù)想的復(fù)雜得多,深刻得多。你給我的快樂苦楚更是始料未及。即將把你讀完,我要說,你是一本好書,深入淺出,字字珠璣;即將把你聽完,我要說,你是一首好歌,曲韻悠長,行云流水;即將把你飲完,我要說,你是一杯好酒,清烈俱佳,久而彌篤。 感謝你,我的高中,我的夢。
評語
在本學(xué)期中,你主動(dòng)請纓,扛過班長職務(wù),出色的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,讓老師欣賞。你始終如一,堅(jiān)持刻苦,培養(yǎng)了穩(wěn)定,可觀的實(shí)力。為你在即將到來的高考,裝備了強(qiáng)有力的武器。雖在期末考試中有些失利,但老師相信,如果不是身體不適,你一定能做到最強(qiáng)。希望你繼續(xù)堅(jiān)持,自信拼搏,在一百天的沖刺中步步為營,步步為贏!
沒有拼搏過的人生不是完美的人生,沒有經(jīng)歷過高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結(jié)束之時(shí),我才深刻體會(huì)到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多,也讓我成長了許多,是我成長路上不可缺少的催化劑。
高一新入學(xué),懵懵懂懂的我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,整潔大氣的校園,溫文爾雅的師長,都給我留下了深刻印象。這時(shí)的我,還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛,而是中規(guī)中矩的學(xué)習(xí),悠閑的過著安靜的日子,而與同學(xué)的親切友誼,對師長的無限景仰及對國情世事的關(guān)注都在不知不覺中展開,這是高一最大的收獲。
在經(jīng)歷了一年的磨礪后,步入高二的我在各方面漸入佳境,緊張有序的應(yīng)對著各科增加的知識(shí)量,同時(shí)那看似依舊遙遠(yuǎn)的高考也進(jìn)入了我的話題。帶著對未來的憧憬和些許的緊張,我開始暗暗的加勁,為以后的拼搏積蓄力量,以更加成熟的心智準(zhǔn)備迎接即將到來的惡戰(zhàn)。
終于迎來了沖鋒的號(hào)角,沒有太多的激情,沒有太多的話語,我和同伴們早已枕戈待旦,蓄勢待發(fā)。“十年磨一劍,霜刃未曾試”,我們滿懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰(zhàn)。后來的日子,品味過成功的欣喜,也咽下過失利的苦果,也經(jīng)歷了停步不前的高原期,我秉持心中的信念堅(jiān)持著,奮斗者,終于跨過高原期,邁上一個(gè)新的高度,這亦增添了我奮斗的信心。相信在不久的將來,我會(huì)以一份豐碩的成果,來回報(bào)所有陪我共同戰(zhàn)斗過的人,以及我自己。
只有登上高山之巔,才會(huì)有更廣闊的視野;只有經(jīng)歷過著多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感謝這高中的生活,我人生一筆最寶貴的財(cái)富!
高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)學(xué)籍檔案篇四
時(shí)光荏苒,歲月如梭,三年高中轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡櫲甑纳钆c學(xué)習(xí),在良師的精心指導(dǎo)以及自己的勤奮拼搏下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)和分析能力,也獲得了老師的認(rèn)同。另外,在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己的身體保持在最佳狀態(tài),逐漸成為一個(gè)各項(xiàng)能力很強(qiáng)的高中生,并適應(yīng)社會(huì)需求的高中生,為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我始終以老師要求的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下了基礎(chǔ)。在思想品德上,我不斷培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,刻苦努力。在課余生活中,我堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。為提高社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在生活上,熱心助人,有言必行,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。在為人處事上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人,我也體會(huì)到,若想別人尊重自己,首先自己先尊重別人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
通過不斷的努力與學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)水平,思想境界,為人處事等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)定、穩(wěn)重。
我會(huì)更加努力,以飽滿的熱情,堅(jiān)定的'信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
班主任綜合評價(jià)。
在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新。具有良好的道德品質(zhì),嚴(yán)格遵守學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決定。嚴(yán)于律己,寬以待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)合格的高中生。
自入學(xué)以來,你出眾的表現(xiàn)給老師留下了深刻的印象。你是一個(gè)智慧而禮貌的女孩,富有青春朝氣和活力,有著積極樂觀向上的生活態(tài)度。在學(xué)習(xí)上,始終嚴(yán)格要求自己,以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方面,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀以及世界觀。你認(rèn)真謹(jǐn)慎,刻苦鉆研,堅(jiān)持不懈。在日常生活中,十分重視鍛煉身體,具有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。平時(shí)積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)和假期生活實(shí)踐,不怕挫折,勇于挑戰(zhàn)。生活上,具有良好的行為習(xí)慣,為人正直,穩(wěn)定,謙虛。能設(shè)身處地為他人著想,作風(fēng)優(yōu)良,待人真誠,總是不忘以一顆真誠感恩的心對待生活中的每一個(gè)人。能較好的處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理安排生活中的事務(wù)。責(zé)任心強(qiáng),獨(dú)立又協(xié)同,熱愛集體,熱愛祖國。
三年來你的努力和進(jìn)步得到了老師和同學(xué)們的贊成。成功者就在于一貫的堅(jiān)持,你有這樣品質(zhì)。取得輝煌的成就就在于默默無聞的實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心謹(jǐn)慎的完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信你一定能用信心加恒心,贏得未來更遼闊的天空。
第5。
樂觀自信,熱情大方,誠實(shí)質(zhì)樸,學(xué)習(xí)刻苦,認(rèn)真謹(jǐn)慎,對老師分配的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融入其中。一直遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),勇于挑戰(zhàn)自我。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,只要信心恒在,堅(jiān)信你會(huì)塑造一個(gè)更出色的自己,加油!
第6。
高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)學(xué)籍檔案篇五
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以高中三年來,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因?yàn)檫@樣,僅有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到,不曠課,不早退,才對得住自我的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自我,不斷充實(shí)自我的時(shí)期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面發(fā)展”的目標(biāo),進(jìn)取主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識(shí),思想素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長足的提高。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著提高,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處:鉆研精神還不夠,做事效率也不高。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我必須能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自我的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國??偟膩碚f,高三的一年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加進(jìn)取了,更感覺有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許簡便。能進(jìn)取地應(yīng)對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每一天的課,也能更為主動(dòng)的去問題。也期望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
高中的征程,轉(zhuǎn)眼之間,兩年半過去了,我也回憶起高中生活的酸甜苦辣,在高中的學(xué)習(xí)生活中,總有一份感動(dòng),總有一份拼搏,我們正如那在狂風(fēng)暴雨中行走的趕路人。清晨,早早起床,用一份微笑,二分信心,三分熱情,消除全身的困乏,向著目的教室快速奔跑著,教室里朗朗的讀書聲,讓整顆心也為之顫抖,一股股新的勁頭,頓時(shí)充斥全身。渾身充滿了無窮的力量,于是,抓起課本狂讀不已,課間休息,或趴在桌上小憩一會(huì),或到走廊活動(dòng)一下,呼吸一下新鮮空氣,為下節(jié)課做準(zhǔn)備,對我來說這就是一種享受。中午下課鈴響起,當(dāng)同學(xué)們向餐廳走去,我也總是快步前行,節(jié)儉時(shí)間,學(xué)習(xí)生活就要快節(jié)拍,晚自習(xí)時(shí)奮筆疾書,但回到家里也總是喜歡再學(xué)一會(huì),每當(dāng)想到這是超過別人的好時(shí)機(jī)時(shí),心中便竊喜不已,對我而言,高中生活每一天都是精彩的。緊張而有序的生活氣息,時(shí)時(shí)透露愛的足跡,時(shí)時(shí)揮灑愛的言語,同學(xué)手拉手,高中路上一齊走,失敗受挫時(shí)總有他們的安慰,成功勝利時(shí)總有他們?yōu)槲液炔手驗(yàn)楦屑?,所以感?dòng),因?yàn)楦袆?dòng),前行道路上,我們用真摯的友情相助陪伴,若干年后,記憶的點(diǎn)滴將生活所有甜美的微笑。
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高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)學(xué)籍檔案篇六
對一個(gè)剛踏進(jìn)北中高中門檻的學(xué)生來說,首先要有野心。千萬不要沉浸在考上北中的歡樂里,把目光放到三年后的高考,那才是人生關(guān)鍵的一步。從高一開始就要比初三更刻苦,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)前進(jìn),才能一路走好。
到了高中階段,我們逐漸成年了,應(yīng)該意識(shí)到要把學(xué)習(xí)作為生活的中心,做到一切為學(xué)習(xí)服務(wù)。這并不是說要死抓著書本習(xí)題不放,而是時(shí)刻明確自己肩上的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合,收放自如。如此稍作調(diào)整后,心中的雜念自然少,進(jìn)而以最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
高一、高二是我們第一次接觸課本的階段,打下牢固的基礎(chǔ),形成有效的知識(shí)體系,高三復(fù)習(xí)時(shí)才能夠站在主動(dòng)的位置。
偏科是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的大忌,同學(xué)們一定要明確自己高考必考的科目,對這些科目平等看待,不要受自己情緒的影響。一旦丟下了某個(gè)科目,缺失了某個(gè)基礎(chǔ)板塊,要想在后面的時(shí)間里補(bǔ)回來是十分痛苦的,因?yàn)楦咧械臅r(shí)間安排非常緊湊,基本上是很難再擠出回補(bǔ)的時(shí)間。在這兩年的學(xué)習(xí)中,除了階段性考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間外,其余的時(shí)間都應(yīng)該以預(yù)習(xí)為主,預(yù)習(xí)從精,復(fù)習(xí)從簡,加以適當(dāng)?shù)木毩?xí)量。
現(xiàn)在的中學(xué)課本起點(diǎn)都比較低,一般來說都是同學(xué)們自己就能夠看懂的,那我們在課前就可以做好預(yù)習(xí)工作。預(yù)習(xí)前先翻看目錄,讓自己對全書的內(nèi)容有一個(gè)總體的把握,接下來的學(xué)習(xí)才不會(huì)顯得盲目。預(yù)習(xí)時(shí)間一要抓緊假期的時(shí)間,尤其是理科的預(yù)習(xí);二要利用好上課前一天晚上的時(shí)間,這對文科的學(xué)習(xí)比較有效果。預(yù)習(xí)要做得精細(xì),劃出重點(diǎn)內(nèi)容,并且在疑難問題上做上記號(hào)。做好了預(yù)習(xí)工作后,老師講述對應(yīng)的內(nèi)容時(shí),我們就是主動(dòng)地獲取知識(shí),而不是被動(dòng)地接受知識(shí),這樣學(xué)習(xí)的信心就比較足,課堂效率也比較高。
課堂時(shí)間是十分寶貴的,做好了預(yù)習(xí)的同學(xué),在聽課時(shí)就等于是對知識(shí)的一次梳理,也相當(dāng)于第一次復(fù)習(xí)。這時(shí)千萬不要自以為是,覺得自己已經(jīng)看懂了就沒必要再聽了,一來老師會(huì)增加一些拓展的內(nèi)容,這甚至比課本本身的內(nèi)容更為重要,因?yàn)檫@些內(nèi)容涉及到重點(diǎn)知識(shí)的深化和融會(huì)貫通;二來我們預(yù)習(xí)時(shí)不免會(huì)對某些知識(shí)有理解的偏差,認(rèn)真聽課可以起到糾正的作用;再者,即便課堂上僅僅是對課本知識(shí)的重復(fù),那也可以作為記憶的深化,有些識(shí)記內(nèi)容可以當(dāng)場就記憶一遍。總之,課堂時(shí)間是絕對不能夠浪費(fèi)的。一旦課堂上輕浮,無所謂的同學(xué)就容易變得松散,削減學(xué)習(xí)的勁頭;較執(zhí)著的同學(xué)就容易產(chǎn)生負(fù)疚感,也不利于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。另外,上完一節(jié)課后,疑難問題一定要馬上請教老師,不要拖,以免生疏。
由于預(yù)習(xí)工作已經(jīng)占用了不少時(shí)間,復(fù)習(xí)工作就應(yīng)該從簡。這里所說的復(fù)習(xí)是指課后的及時(shí)復(fù)習(xí),即在上課當(dāng)日就簡單地把課堂講述的知識(shí)過一遍,該識(shí)記的馬上記住,給知識(shí)體系的鎖鏈緊緊地扣上一環(huán)。在學(xué)習(xí)的過程中,做任何一項(xiàng)工作都最好保持一定的連續(xù)性,不要被打斷,否則打斷后把知識(shí)重新調(diào)度出來,重新進(jìn)入“熱”狀態(tài)又要浪費(fèi)一段時(shí)間。不同科目的學(xué)習(xí)可以文理交錯(cuò),以保持學(xué)習(xí)的樂趣,避免枯燥乏味。另外,學(xué)習(xí)過程中的總結(jié)歸納十分重要,每個(gè)科目都應(yīng)該準(zhǔn)備一本本子記錄。一是對難點(diǎn)、易混淆知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)歸納,寫寫自己獨(dú)到的見解,畢竟用自己的理解才能更好地加深記憶;二是對自己好的思路,精彩的解題步驟的總結(jié)歸納,這些都是瞬間的靈感,不記錄下來就容易流失;三是對錯(cuò)題的總結(jié)歸納,錯(cuò)誤也是一筆寶貴的財(cái)富,記錄下來,一錯(cuò)不要再錯(cuò),這是對知識(shí)體系的鞏固。
階段性考試前的復(fù)習(xí)是統(tǒng)領(lǐng)本階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要步驟。這需要我們對本階段的知識(shí)進(jìn)行有序的整理,形成章節(jié)的樹狀結(jié)構(gòu)(樹狀結(jié)構(gòu)類似計(jì)算機(jī)的資源管理器,也相當(dāng)于書本的目錄),以利于下一階段對已掌握知識(shí)的抽調(diào)。
進(jìn)入高三后,主要的任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。高三的學(xué)習(xí)安排會(huì)比高一高二更加緊湊,因此首先要明確各科老師在接下來一年里的安排,以便自己跟上老師的進(jìn)度。在高三,最忌諱的是老師講一套,同學(xué)自己另外搞一套,這樣只會(huì)得不償失。相信老師,配合老師,是我們的必由之路。
高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)學(xué)籍檔案篇七
冬爺爺邁著蹣跚的步伐悄悄離去,春姑娘哼著小曲兒和大家見面了。聽說她已經(jīng)來到了梅園公園,我興沖沖地趕去和她約會(huì)。
剛踏進(jìn)梅園公園的大門,就望見了一大片一大片的郁金香,我急忙撲進(jìn)她的懷抱。
從橋上走下來,我一頭鉆進(jìn)了路邊的竹林,四處尋找。忽然,我眼前一亮:“是竹筍!”看,幾棵竹子的腳邊,一棵棵小竹筍剛掙脫竹媽媽的懷抱,一臉好奇地張望著這個(gè)世界。
走出竹林,眼前的幾棵小樹又吸引了我。它們已經(jīng)露出尖尖的嫩芽,細(xì)細(xì)的、小小的,似乎稍一觸碰就會(huì)掉下來。
盡管這樣,它們還是毫不畏懼,努力地伸展身姿,貪婪地汲取著春姑娘給予的甘甜雨露。一個(gè)小芽就是一個(gè)跳動(dòng)的生命,每一根枝條上都有無數(shù)個(gè)生命在顫動(dòng)!。
告別小樹,踏著公園的石板路,我又爬上了小山坡。向下望,熙熙攘攘的人群一撥又一撥地涌進(jìn)梅園,每個(gè)人都春光滿面。一叢一叢的郁金香連在一起,像是天上的彩虹掉落了人間,又像是春姑娘解開的腰帶飄落下來。
花、草、人、湖編織成了一幅五彩繽紛的圖畫!
高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)學(xué)籍檔案篇八
時(shí)間旅行,高中生活接近尾聲,三年來學(xué)校這個(gè)大家庭養(yǎng)育了我,學(xué)到了豐富的文化知識(shí),我的品格也有了明顯的提高。在學(xué)校,我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)有素質(zhì)的人。在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,我慢慢長大,平時(shí)可以努力學(xué)習(xí),有很好的創(chuàng)新意識(shí)。我是優(yōu)秀的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱)成員,有潛力參與學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐活動(dòng)豐富自己的文化素養(yǎng),在學(xué)習(xí)自己的同時(shí)獲得全面發(fā)展。
高一的時(shí)候,我自己還是個(gè)初出茅廬的毛頭小子。什么都不懂。一切都很陌生,很新鮮。慢慢地,適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,學(xué)到的知識(shí)和老師說的道理與中學(xué)大不相同。高一的生活在不知不覺中過得很快。
總之,高中三年是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。要把握好它,不能讓自己的辛苦工作東流,不能為高中生活畫上完美的句號(hào),很快就要告別高中生活三年,真是遺憾。想起這三年,我必須努力張開我夢想的翅膀,飛向遠(yuǎn)方,迎接更加燦爛的下一個(gè)篇章。
高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)學(xué)籍檔案篇九
在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”,如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒有成功,別人也不會(huì)責(zé)怪你。
方法也非常重要,往往細(xì)節(jié)決定成敗,然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。
我的第一大問題便是沒有學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,每次回到家,只是完成老師布置的作業(yè),接著便是沒有頭緒的學(xué)習(xí),一會(huì)兒想讀一讀英語,不一會(huì)兒又做幾道數(shù)學(xué)題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會(huì)使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí),懷著臨時(shí)抱佛腳的心理進(jìn)入考場,考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,并要堅(jiān)持下來。既然了解到自己學(xué)習(xí)上的問題,就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自己是最大的超越,將壞習(xí)慣消除,好習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持,我堅(jiān)信自己的成績會(huì)有很大的提高,加油!
在發(fā)成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,而且除了英語發(fā)揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。
不過在悲哀的同時(shí),我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘:一定要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運(yùn)動(dòng)會(huì)似的`:剛開始跑得太慢,等想起來沖刺,已經(jīng)快到終點(diǎn)了,已經(jīng)來不及了。
高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)學(xué)籍檔案篇十
高中生活,是艱辛的三年,更是充滿汗水和喜悅的三年,這三年,相信大多數(shù)學(xué)生丟過得相當(dāng)有意義,沒有拼搏過的人生不是完美的人生,高中三年,將是我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富,以下是小編整理的關(guān)于高中生活的經(jīng)歷與體會(huì),歡迎大家參閱。
時(shí)光飛梭,高中生活已近尾聲,三年來,學(xué)校這個(gè)大家庭哺育著我,使我學(xué)到了豐富的文化知識(shí),使我的品德素養(yǎng)也有了明顯提高,在學(xué)校中,我學(xué)到了怎樣做一個(gè)有素質(zhì)的人,在老師們的精心教導(dǎo)下,我慢慢長大,平時(shí)能認(rèn)真對待學(xué)習(xí),有很好的創(chuàng)新意識(shí),平時(shí)和同學(xué)合作學(xué)習(xí),使自己完全融入班集體,和同學(xué)取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。我是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,有著參加學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)的能力,通過實(shí)踐活動(dòng)豐富了自己的文化素養(yǎng),使自己在學(xué)習(xí)的同時(shí),還可以得到全面發(fā)展。
剛上高一時(shí),自己還是一個(gè)初出茅廬的毛小子,什么都不懂,什么都是陌生的、新鮮的。慢慢的,適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,學(xué)習(xí)到的知識(shí)和老師所講的道理和初中是那樣截然不同。高一的生活在不知不覺中過的好快。
忙碌的高二開始了,文理開始分科,又開始慢慢適應(yīng)環(huán)境,我感覺高二是最重要的一年,起到承上啟下的作用,不僅要彌補(bǔ)上一年的不足,還要為下一年埋下鋪墊,所以這一年,我是在艱苦奮斗中度過的,到了高三,這一年學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加緊張,這是最重要的一年,不能讓前兩年所付出的汗水前功盡棄,所以一定要努力,去沖刺終點(diǎn),心中要時(shí)刻告訴自己,一定要堅(jiān)持,向成功之路邁出自己的腳步!
總之,高中三年是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要好好把握它,不能讓自己的艱辛付諸東流,為高中生涯畫上完美句號(hào),即將告別三年高中生活,心中難免不舍,想到這三年時(shí)光,我一定要努力,伸出自己理想的翅膀,向遠(yuǎn)方飛翔,去迎接更加燦爛的下一個(gè)篇章!
沒有拼搏過的人生不是完美的人生,沒有經(jīng)歷過高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結(jié)束之時(shí),我才深刻體會(huì)到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多,也讓我成長了許多,是我成長路上不可缺少的催化劑。
高一新入學(xué),懵懵懂懂的我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,整潔大氣的校園,溫文爾雅的師長,都給我留下了深刻印象。這時(shí)的我,還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛,而是中規(guī)中矩的學(xué)習(xí),悠閑的過著安靜的日子,而與同學(xué)的親切友誼,對師長的無限景仰及對國情世事的關(guān)注都在不知不覺中展開,這是高一最大的收獲。
在經(jīng)歷了一年的磨礪后,步入高二的我在各方面漸入佳境,緊張有序的應(yīng)對著各科增加的知識(shí)量,同時(shí)那看似依舊遙遠(yuǎn)的高考也進(jìn)入了我的話題。帶著對未來的憧憬和些許的緊張,我開始暗暗的加勁,為以后的拼搏積蓄力量,以更加成熟的心智準(zhǔn)備迎接即將到來的惡戰(zhàn)。
終于迎來了沖鋒的號(hào)角,沒有太多的激情,沒有太多的話語,我和同伴們早已枕戈待旦,蓄勢待發(fā)。“十年磨一劍,霜刃未曾試”,我們滿懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰(zhàn)。后來的日子,品味過成功的欣喜,也咽下過失利的苦果,也經(jīng)歷了停步不前的高原期,我秉持心中的信念堅(jiān)持著,奮斗者,終于跨過高原期,邁上一個(gè)新的高度,這亦增添了我奮斗的信心。相信在不久的將來,我會(huì)以一份豐碩的成果,來回報(bào)所有陪我共同戰(zhàn)斗過的人,以及我自己。
只有登上高山之巔,才會(huì)有更廣闊的視野;只有經(jīng)歷過著多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感謝這高中的生活,我人生一筆最寶貴的財(cái)富!
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年的高中生活即將結(jié)束。在這三年中,自己有許多歡樂與淚水,三年里自己收獲了許多。當(dāng)然其中最珍貴的是友情,三年里自己認(rèn)識(shí)了不少朋友、同學(xué),我們一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起奮斗,它使我的高中生活過的并不單調(diào)。
高中三年里,我一直擔(dān)任班長,可以說這一歷練將是我人生中一筆非常寶貴的財(cái)富。通過為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),我感到很快樂很充實(shí),而且還鍛煉了自己,這將為我以后人生道路的選擇拓寬了途徑。
當(dāng)然,三年的高中生活,知識(shí)的增長與能力的提高是必須的。高中三年里提高自己的努力,老師的指引,同學(xué)的幫助,自己的學(xué)習(xí)成績有很大程度的提高。而且,在待人處事方面,自己也有了許多新的認(rèn)識(shí)。在與老師、同學(xué)的交流與交往中,不僅增長了自己的知識(shí),而且也使自己與老師、同學(xué)的情誼更深了。三年的時(shí)光里,自己不僅從書本中學(xué)到了許多知識(shí),而且從老師、同學(xué)的身上學(xué)到了不少的知識(shí)。
在三中的三年中,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守中學(xué)生的基本道德規(guī)范和學(xué)校的。
規(guī)章制度。
做好表率認(rèn)真帶好頭。三年中我參加了不少的課外實(shí)踐活動(dòng)與體育活動(dòng)這不僅提高了自己的實(shí)踐能力鍛煉了身體而且豐富了自己的社會(huì)閱歷。
總之,高中三年的時(shí)光就要過去,無論是甘甜還是心酸,無論是歡樂還是痛苦,無論是成功還是失敗,高中生活一定會(huì)是成為我人生中最為珍貴的一次回憶。因此我的高中生活是用拼搏的汗水澆灌的,是用喜悅的淚水筑成的!
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高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)學(xué)籍檔案篇十一
年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自我,注意摸索適合自我情景的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)取思維,分析、解決問題本事強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,努力為班為校貢獻(xiàn)著自我的一份力量。作為一名團(tuán)員,我思想提高,遵守社會(huì)公德,進(jìn)取投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的組織,提高自我的思想覺悟。性格活潑開朗的我進(jìn)取參加各種有益活動(dòng)。高一擔(dān)任生物課代表,協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。我愛好運(yùn)動(dòng),進(jìn)取參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,4×100米接力賽中獲較好名次。在生活上勤儉節(jié)儉,擁有健康的意識(shí)和正確的鑒別本事,善于區(qū)分是非善惡,有健康的生活習(xí)慣,且能關(guān)心國家、家鄉(xiāng)的建設(shè),擁有強(qiáng)烈的愛國熱情。隨著年齡的增長,我變得更加沉穩(wěn),進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)之中,在緊張的學(xué)習(xí)之余,仍然遵規(guī)守紀(jì),辦好自我該辦的事,勝不驕,敗不餒,始終堅(jiān)持著進(jìn)取向上的斗志。與同學(xué)相處友好,樂于幫忙別人,對待同學(xué)真誠、友善,不自私自利,擅長處理與同學(xué)間的矛盾,尊重交往對象,理解他人的情緒、情感,努力做到合群、不偏激??傊?,高中三年是我人生中重要的一部分,為我的人生奠定了基礎(chǔ)。
三年后的今日想著從不停止腳步的飛快流逝的時(shí)光能稍稍慢一些,回首過去,懷著一顆好奇的心繼續(xù)求學(xué)的路為了提高自我的文化素養(yǎng)選擇了學(xué)校這個(gè)大家庭,三年的高中生活我體會(huì)到了生活的多姿多彩,收獲了做人的道理。知識(shí)是誘餌為了滿足我對知識(shí)的渴望,高一,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),努力拼搏,不一樣的科目豐富了我的眼見。小組學(xué)習(xí)進(jìn)取參與,提高了和他人交流的合作的本事。高二時(shí)期,實(shí)行走班制與另一個(gè)班級(jí)相融合,良好的學(xué)習(xí)氛圍使我深感受到幫團(tuán)體的榮譽(yù)感,齊心協(xié)力為班團(tuán)體著想,同學(xué)之間相互交流自我的做題方法,共同掌握文化知識(shí)。高三,使知己的知識(shí)系統(tǒng)條理一些,自我的腳印更深一些,學(xué)習(xí)知識(shí)方面的不足,及時(shí)得到了補(bǔ)缺,同時(shí)我擁有了知心朋友,朋友們給以我信心,關(guān)懷幫忙,使我更加懂得感恩,用我微薄的力量去為別人做點(diǎn)什么,感受到團(tuán)體的溫暖,熱情。在學(xué)習(xí)文化的過程中,唯有勤奮,自我應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,積少成多,海納百川,有容乃大,滴水石穿,學(xué)習(xí)是一件有意義的事情,學(xué)習(xí)如竹筍,視其增日有所長,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)學(xué)籍檔案篇十二
時(shí)光如梭,短短三年的高中生活即將逝去,回想起三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有些事情將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
在這三年來我由一個(gè)無知少年變成一個(gè)逐漸成熟的青年。三年來,我認(rèn)真接受黨的教育和學(xué)校對我的教導(dǎo),感受到中華民族團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,接受了祖國優(yōu)秀文化的熏陶,增強(qiáng)了我熱愛社會(huì)主義祖國的感情,增強(qiáng)了建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)大祖國的決心。
三年來忘不了老師們對我的諄諄教導(dǎo),是他們不辭勞苦給我授業(yè)解惑,忘不了老師冒著嚴(yán)寒替我批改作業(yè),忘不了老師在課堂上那鼓勵(lì)的眼神,忘不了風(fēng)雨中老師為我撐起的雨傘,三年了,我想說:老師,您辛苦了。
三年來,忘不了同學(xué)對我的幫助了鼓勵(lì),當(dāng)我失落時(shí),是你們伸出溫暖的手,替我撫平心靈的創(chuàng)傷,當(dāng)我成績不好時(shí),是你們的鼓勵(lì)和幫助讓我重新燃起學(xué)習(xí)的希望。
三年來,我學(xué)習(xí)了豐富的科學(xué)文化知識(shí)并能學(xué)會(huì)運(yùn)用他們,我進(jìn)一步加強(qiáng)體育鍛煉,自己的體質(zhì)有了明顯的提高,我注重自己各方面素質(zhì)的提高,得到了老師和同學(xué)們的肯定。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。未來的路會(huì)更長,我相信高中的三年學(xué)習(xí)生活,將會(huì)給我的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在今后的道路上,我將更加努力,為實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值而奮斗。
郎咸平:
1、窮人缺什么:表面缺資金,本質(zhì)缺野心,腦子缺觀念,機(jī)會(huì)缺了解,骨子缺勇氣,改變?nèi)毙袆?dòng),事業(yè)缺毅力。
2、世界上最愚蠢的人是非用自己撞得頭破血流的經(jīng)驗(yàn)才叫經(jīng)驗(yàn)。
3、年輕是本錢,但不努力就不值錢。
4、富就富在不知足,貴就貴在能脫俗。貧就貧在少見識(shí),賤就賤在沒骨氣。
高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)學(xué)籍檔案篇十三
(一)。
高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。這三年是我不斷增長知識(shí),開拓眼界的三年。
三年來,作為班長和紀(jì)委,我能以身作則,嚴(yán)于律己,組織紀(jì)律性強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),獲得老師和同學(xué)的一致好評,高三我們班被評為優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。獲學(xué)?!叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“校園自律之星”等稱號(hào),帶領(lǐng)班級(jí)連續(xù)一學(xué)期獲得校紀(jì)律流動(dòng)紅旗,認(rèn)真負(fù)責(zé)好每節(jié)自習(xí)課,給同學(xué)們營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,成績名列前茅,高二獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”等稱號(hào)。
作為體育委員,我愛好運(yùn)動(dòng),力求德、智、體全面發(fā)展。在素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)中,獲“社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵”稱號(hào)。在校園“健康三十分”體育活動(dòng)中,帶領(lǐng)班級(jí)奪得跳大繩、顛球一等獎(jiǎng)。
在為班級(jí)和同學(xué)的服務(wù)中,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己無限的潛能,而且學(xué)會(huì)了許多生活和學(xué)習(xí)的技能,還積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更為自己今后更好的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。(這一篇是我自己的喔~~?。?。
(二)。
時(shí)光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
高一是新鮮的一年,眼前的一切都是嶄新的。不一樣的老師、同學(xué),不一樣的環(huán)境還有不一樣的課本。
進(jìn)入文科班學(xué)習(xí),在同學(xué)、老師的配合下,我迅速融入了班集體。酸甜苦辣,都匯在其中,高中生活因此也變得五彩繽紛,豐富多彩。
高二,升學(xué)壓力越來越大,學(xué)習(xí)生活忙碌且辛苦,經(jīng)過兩年高中生活的洗禮,不僅增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為我日后走向?qū)儆谧约旱牡缆反蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。
高三,沖刺的一年,我們都要加把勁,爭取不能白白度過這三年,把學(xué)習(xí)當(dāng)成最主要的事,努力好最后的這一段時(shí)間,我們就會(huì)登上成功的彼岸!
(三)。
我來到濟(jì)南三中,和老師同學(xué)們一起體會(huì)精彩的高中生活,我深感榮幸。我學(xué)習(xí)勤奮多思,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多次參加學(xué)校組織的體育活動(dòng)并且獲得榮譽(yù),我喜歡幫助同學(xué),并且自己能得到樂趣。我一直注重品德修養(yǎng),一直把“給自己留一個(gè)純凈的背影”當(dāng)作自己的座右銘,因此我交到了很多好朋友并且有很好的人緣,得到老師和同學(xué)的肯定。
我一直以來擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支部書記一職,對待團(tuán)支部里的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次團(tuán)支部里布置的工作我都及時(shí)傳達(dá),并且都會(huì)及時(shí)完成。我曾帶領(lǐng)同學(xué)們參加“春天送你一首詩”活動(dòng)并獲得榮譽(yù),帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槊@啞兒童捐掛歷,為四川災(zāi)區(qū)捐款捐物等等。
在高中生生活剩余的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,爭取走到更好!
(四)。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來,一直擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長,在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生組長一職,是市里的小記者,學(xué)校廣播站的成員。
在學(xué)生會(huì)期間,組織“春天送你一首詩”“校園歌手大賽”“我行我播”等活動(dòng),鍛煉能力,增長見識(shí),使自己有信心面對以后遇到的挫折。
部”“社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵”,“校園文明之星”,朗誦比賽一等獎(jiǎng),大繩第一名等成績。
我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。
(七)。
我在班級(jí)中擔(dān)任宣傳委員負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳事務(wù)和課外活動(dòng)的組織以及團(tuán)委的事務(wù)。在擔(dān)任班干部為班級(jí)服務(wù)的過程中我學(xué)到了許多書本外的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),籌劃宣傳板報(bào)使我具有藝術(shù)欣賞力,組織活動(dòng)培養(yǎng)了我組織和帶頭能力而在團(tuán)內(nèi)的活動(dòng)使我具有了出謀劃策的頭腦。三年的高中生活讓我從中感受到了許多。無論是隊(duì)列比賽還是合唱比賽或者是體育競賽都讓我看到了集體的智慧,無論面對什么樣的困難因?yàn)榇蠹覉F(tuán)結(jié)在一起都會(huì)迎刃而解,因而這些課外活動(dòng)讓我更加珍惜與同學(xué)們在一起的日子,學(xué)習(xí)方面,我從同學(xué)們學(xué)到了踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度,只有擺正態(tài)度才能面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),高中生活是人生中最燦爛的時(shí)光,花季和雨季我與同學(xué)們一同走過,在這個(gè)絢麗充滿想象的時(shí)光中,我有許多朋友和恩師共同面對失敗與勝利,在陰晴不定的日子里我們互相鼓勵(lì)在緊張嚴(yán)峻的時(shí)刻里我們同舟共濟(jì),一起面對最后的考驗(yàn)。
(八)。
我來到濟(jì)南三中,和老師同學(xué)們一起體會(huì)精彩的高中生活,我深感榮幸。我學(xué)習(xí)勤奮多思,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多次參加學(xué)校組織的體育活動(dòng)并且獲得榮譽(yù),我喜歡幫助同學(xué),并且自己能得到樂趣。我一直注重品德修養(yǎng),一直把“給自己留一個(gè)純凈的背影”當(dāng)作自己的座右銘,因此我交到了很多好朋友并且有很好的人緣,得到老師和同學(xué)的肯定。
我一直以來擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支部書記一職,對待團(tuán)支部里的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次團(tuán)支部里布置的工作我都及時(shí)傳達(dá),并且都會(huì)及時(shí)完成。我曾帶領(lǐng)同學(xué)們參加“春天送你一首詩”活動(dòng)并獲得榮譽(yù),帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槊@啞兒童捐掛歷,為四川災(zāi)區(qū)捐款捐物等等。
在高中生生活剩余的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,爭取走到更好!
(九)。
回首高中生活,會(huì)不禁感嘆時(shí)光的匆忙,高中生活,是充滿了緊張和快樂的三年。與初中、小學(xué)不同,高中時(shí)的我們已經(jīng)成熟了許多,對事情的看法和見解也變得更加深刻,這說明我們真的長大了。是時(shí)光磨練了我,是高中生活豐富了我。作為學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),三年的時(shí)間,我將學(xué)習(xí)放在首位,積極參加學(xué)校跳繩踢毽子比賽等活動(dòng),作為政治課代表,在自己學(xué)好政治學(xué)科的同時(shí),也協(xié)助同學(xué)將政治學(xué)好,并且有良好的紀(jì)律和行為習(xí)慣,在性格上文靜又不失大方。高中這三年,我得到許多:受到批評時(shí)我所做的不僅僅是聽取,而是去反省去深刻的認(rèn)識(shí)自己;受到委屈或是誤解時(shí),我所想要做的不是為自己辯解,而是用實(shí)際行動(dòng),讓時(shí)間來證明自己;當(dāng)自己的努力有所回報(bào)時(shí),在自我欣慰的同時(shí),還要記得先告訴自己這只是邁向成功的很小一步。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷心得,是三年一步一步走過的痕跡,而這三年里我所得到的,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了上高中前所希望得到的,因?yàn)槲页说玫搅酥R(shí),還有我的理想,真正的我(十)。
高中生活的三年真的很精彩,我學(xué)到了很多,也經(jīng)歷了很多,隨著高考的到來,我感到時(shí)間的緊迫,開始最后的拼搏。
從一個(gè)懵懂的小女孩,到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活,我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)寫方法,合理安排自己的時(shí)間,學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,善于質(zhì)疑,析疑,解疑,對問題有獨(dú)到的見解,腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)盡心盡力,對知識(shí)精益求精,學(xué)習(xí)效率高,成績優(yōu)秀,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尊敬師長,曾擔(dān)任物理課代表,工作認(rèn)真,幫助同學(xué),協(xié)助老師工作,督促同學(xué)學(xué)習(xí),是老師的好幫手。
在素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)中,表現(xiàn)出色,積極參加活動(dòng),榮獲“文明實(shí)踐標(biāo)兵”。校組織的“健康30分”體育活動(dòng)我積極報(bào)名參加,獲得女子排球第二名的優(yōu)異成績,集體跳大繩獲得第一名,女子800米跑步也取得了出色成績。
我為自己的夢想努力奮斗,拼搏著。
(十一)。
在這忙碌的高中生活中,不但獲得了很多的知識(shí),同時(shí)也感受到了學(xué)習(xí)中的快樂和班級(jí)的溫暖,在這里,我交到了很多的朋友,聽老師的諄諄教誨。在學(xué)習(xí)之余,老師會(huì)跟我們講一些很有趣的事,真的感覺到老師和我們是一家人。除了在課堂上學(xué)知識(shí)以外,讓我受益匪淺的是一周一次的班會(huì),班會(huì)是課本以外的知識(shí),老師的總結(jié)與事例總能讓我受到很大的啟發(fā)。我在這里展現(xiàn)了我的青春風(fēng)貌,并獲得了“社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵”的稱號(hào)。我任班里的課代表,積極協(xié)助老師的工作,督促大家學(xué)習(xí),是老師的小幫手。在這個(gè)大集體中學(xué)習(xí),更讓我體會(huì)到了集體的智慧和力量,正所謂我有一種想法,你有一種想法,交換后,我們的想法就多于兩種。大家一起學(xué)習(xí),一起相互鼓勵(lì),使我們的學(xué)習(xí)達(dá)到了事半功倍的效果,促進(jìn)我們共同進(jìn)步,在班內(nèi),我積極的幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幫助他們解答疑難問題,當(dāng)他們豁然開朗的時(shí)候便是我最開心的時(shí)候了,因?yàn)槲业膸椭€是很有用的。我愛這里的生活,他讓我成長,讓我進(jìn)步。
(十三)。
回頭看看,三年的高中生活即將成為永遠(yuǎn)的回憶,十八歲成人的喜悅還未淡去,可是卻即將要面對同學(xué)各奔東西的分離。三年中有歡笑,有淚水,有挫折,有鼓勵(lì),但是不管以后的人生基調(diào)如何,我至少可以驕傲地說三年的高中生活是多彩的,是不悔的。
仍記得進(jìn)入高中的第一天,坐在座位上,看著教室中可愛的同學(xué)們,傻傻地笑著,幻想著未來的美好,周圍的一切對我來說都是那么新鮮,那么有吸引力。而如今,當(dāng)初的那份天真那份無邪早已殆盡,更多的是沉穩(wěn)與淡定,缺少一種激情,卻得到了一種踏實(shí),或許今后的人生路已經(jīng)不再允許我們漫步云端,需要的只是地面上每一步厚重的腳印。
今年我會(huì)高中畢業(yè)。今年是我的十八歲。
像是南國的雨,北國的沙,在特定的時(shí)間里做了特定的事,然后離開,最終把鏡頭留給蔚藍(lán)的天空。天空下,一群迷狂的孩子仰頭張望。
或許,今年的夏天格外寂寞。
(十四)。
不知不覺進(jìn)入高中階段將近三年了,這其中有甘苦,但更多的是收獲。非常幸運(yùn)的是,上高中后就當(dāng)上了衛(wèi)生委員,并且一當(dāng)就是三年。通過三年的鍛煉,使我在各方面都有了提高。比如在統(tǒng)籌分工方面,以前可以說一竅不通,通過老師的指導(dǎo)和自己不斷地摸索,在這方面的提高較大;通過自己和全班同學(xué)的共同努力,使班級(jí)的形象在全校師生面前得到了較好展示,班集體奪到過多次衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)和表揚(yáng)。在任衛(wèi)生委員的同時(shí),我還擔(dān)任小組長。擔(dān)任小組長一職使我得到了更多的鍛煉,因?yàn)樾〗M長負(fù)責(zé)的工作相對較瑣碎,大到負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生、對組員的分工,小到收作業(yè),等等。擔(dān)任小組長給了我一個(gè)學(xué)習(xí)管理的平臺(tái),是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。通過學(xué)習(xí)摸索,使我的管理能力有了較大提高,同時(shí),也使我變得愈發(fā)成熟。小組的成績在班級(jí)各項(xiàng)評比中都有不錯(cuò)的表現(xiàn)。小組中的學(xué)習(xí)氛圍濃厚,互幫互學(xué),作為組長,我感到驕傲和自豪。
老師的言傳身教,高尚的師德,將使我終生受益,這對我以后的人生將起到舉足輕重的作用;在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了很多有益的知識(shí),無論我今后從事怎樣的職業(yè),這都是我人生的重要階段;通過積極鍛煉身體,使自己的身體素質(zhì)得到增強(qiáng),為以后更好的工作和學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高中三年,是一段特別溫馨的時(shí)光,它會(huì)讓我受益終生。
(十五)。
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭光。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。
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