手機(jī)閱讀

最新廣播稿珍惜時(shí)間 珍惜時(shí)間廣播稿(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 11:22:08 頁碼:11
最新廣播稿珍惜時(shí)間 珍惜時(shí)間廣播稿(模板12篇)
2023-11-21 11:22:08    小編:紫衣夢

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

廣播稿珍惜時(shí)間篇一

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

穆:我是主持人穆澤林。

閆:我是主持人閆佳麒。

白:我是主持人白子淇。

曹:我是主持人曹珂馨。

樊:我是主持人樊武。

袁:我是主持人袁夢。

楊:我是主持人楊萌玉。

合:歡迎收聽本期紅領(lǐng)巾廣播。

穆:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候。

閆:燕子去了,有再來的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

曹:我們這期紅領(lǐng)巾廣播的主題就是《珍惜時(shí)間》。

楊:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)她的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒一位不是珍惜時(shí)間的。

袁:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言:“我哪里是什么天才,我只是把被人喝咖啡的時(shí)間都用到了寫作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)做生命,他說:“無端的空耗別人的時(shí)間其實(shí)無異于謀財(cái)害命?!濒斞赶壬谑攀狼安痪眠€在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才是魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

曹:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是驗(yàn)算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

樊:雨果是十九世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部作品,便緊張的投入工作中??墒?,不斷有人邀請他來赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了很多時(shí)間。最后,他想出了一個(gè)絕妙的辦法,把自己的頭發(fā)剪掉一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志的埋頭寫作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

楊:居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤時(shí)間,連奪余的椅子也不肯多擺。這些事例都生動(dòng)的說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

閆:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲”等詩句都是告誡我們:人生是有限的,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲。

曹:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。

白:莎士比亞曾說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!?/p>

樊:魯迅先生說過:”時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。

袁:高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人最后悔的就是時(shí)間。

白:魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,還算是有的?!毕旅孀屛覀儊砺爟善捁适?。

穆:貓頭鷹的啟示:

一年春天的某個(gè)早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快的叫著:“貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,聯(lián)系我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了?!必堫^鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷曲在窩里,懶懶得說了聲:“是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)?!毕铲o聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:“天還長著呢,練什么呀,趁早還是休息的好?!毕铲o說:“已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉捕食了。”可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉,就對他說:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉???”貓頭鷹說:“我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食?!毕铲o說:“這么晚了你還能捕到什么食?!边@時(shí),天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累的筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事,卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。

楊:是呀。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有還是貧窮,都會(huì)公平地分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少誰,就看你如何合理安排了。

曹:也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無為,虛度光陰,讓我們不要造幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的是今天。正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?”人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日起!

男:我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

女:隨著時(shí)間的匆匆溜走,紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,老師同學(xué)們再見!

合:再見。

廣播稿珍惜時(shí)間篇二

主持人男女:同學(xué)們,老師們,大家中午好!又到了我們?nèi)昙?jí)為大家進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了,歡迎大家收聽!今天我們的廣播主題式“珍惜時(shí)間”。

男:說到時(shí)間,它是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人后悔的。時(shí)間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過去;明天就要到來,但也會(huì)消逝。

女:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?好,下面請聽:今日歌 和明日歌 。

女:好。

一、 女生、男生朗誦:

《今日歌》

今日復(fù)今日,今日何其少!

今日又不為,此事何時(shí)了?

人生百年幾今日,今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩,努力請從今日始!

《明日歌》

明日復(fù)明日,明日何其多 1

我生待明日,萬事成蹉跎。

世人苦被明日累,唇區(qū)秋來老將至。

朝看水東流,暮看日西墜。

百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

廣播稿珍惜時(shí)間篇三

b:珍惜時(shí)間就是敬服他自己的生命。自古以來大凡取得成就的人他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請聽關(guān)于《愛迪生珍惜時(shí)間》的故事吧。

愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)他的學(xué)問是靠母親的教誨和自修得來的。他的樂成應(yīng)該歸功于母親自小對他的體諒與耐心的教誨才使原來被人以為是低能兒的愛迪生長大后成為舉世著名的“發(fā)現(xiàn)大王”。

c:愛迪生從小就對許多事物感應(yīng)好奇而且喜歡親自去試驗(yàn)一下直到明白了其中的原理為止。長大以后他就憑據(jù)自己這方面的興趣一心一意做研究和發(fā)現(xiàn)的事情。他在新澤西州建設(shè)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室一生共發(fā)現(xiàn)了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種工具。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神使他對革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬?!颁亸堊畲蟮匿亸埬^于鋪張時(shí)間了。”

愛迪生常對助手說。“人生太短暫了要多想措施,用少少的時(shí)間辦更多的事情?!?/p>

a:一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里事情,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說“你量量燈泡的容量?!彼值皖^事情了。過了好半天,他問“容量幾多”他沒聞聲回覆,轉(zhuǎn)頭瞥見助手拿著軟尺在丈量燈泡的周長、斜度,拿了測得的數(shù)字伏在桌上盤算。他說“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢”愛迪生走過來,拿起誰人空燈泡,向內(nèi)里斟滿了水,交給助手,說“內(nèi)里的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝诌B忙讀出了數(shù)字。愛迪生說“這是何等容易的丈量要領(lǐng)啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)約時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地鋪張時(shí)間嗎”助手的汗顏了。

b:愛迪生喃喃地說“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)約時(shí)間,多做事情啊!”

a:時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不注意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何饒恕,也不會(huì)因任何人的苦苦懇求而有所眷顧人或許永遠(yuǎn)跑不外時(shí)間,但我們至少可以做到使用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面請聽名人是怎樣珍惜時(shí)間的名人為什么會(huì)樂成由于他們明白與時(shí)間賽跑。本期有獎(jiǎng)問答的題目是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。再重復(fù)一遍:本期有獎(jiǎng)問答的題目是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。答案就在下面的廣播中,請同學(xué)們認(rèn)真收聽。

b:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言“我那里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在事情上?!庇捎诿靼资褂脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富魯迅把時(shí)間看成生命。他說“無故地空耗別人的時(shí)間,實(shí)在無異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日志就是這么珍惜時(shí)間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那么多好文章。

a:居里夫人畏懼來客坐下來談判天說地延長了時(shí)間,連多余的椅子都不愿多擺這些事例都生動(dòng)地說明晰要想獲得樂成,就必須珍惜時(shí)間。

廣播稿珍惜時(shí)間篇四

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

男:我是主持人 。

女:我是 。

男:歡迎大家收聽我們的廣播。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,

男:燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

女:我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

男:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。

女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說:“無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒?,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

女:居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

女:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。

男:莎士比亞曾說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!?/p>

女:魯迅先生說過:“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”

男:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!?/p>

女:雖然明天還會(huì)有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。

男:魯迅先生說過:“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨?!?/p>

女:高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間?!?/p>

男:魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!?/p>

合:讓我們珍惜時(shí)間吧!本次廣播到此結(jié)束!再見!

廣播稿珍惜時(shí)間篇五

甲:同學(xué)們,老師們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

乙:我是主持人:xxx。

甲:我是主持人:xxx。

乙:燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃兒謝了,有再開的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。對,我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》,謝謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽。

甲:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就由(乙)為我們講一個(gè)關(guān)于《愛迪生珍惜時(shí)間》的故事。

乙:《愛迪生的故事》。

愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?!睈鄣仙χ终f?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?/p>

一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的`水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

甲:時(shí)間的腳步的確是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以做到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面由我和(乙)來為大家講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的吧。

乙:名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌煤蜁r(shí)間賽跑。

乙:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說:“無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

甲:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

乙:雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒牵粩嘤腥藖硌把?,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

甲:居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

乙:隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,好了,老師,同學(xué)們!下周同一時(shí)間再見!

甲:再見!

廣播稿珍惜時(shí)間篇六

大家好!今天我廣播的題目是《珍惜時(shí)間》。

珍惜時(shí)間,就是要把握現(xiàn)在。時(shí)間稍縱即逝,永不再生?!皼]有一種不幸可與失去時(shí)間相比?!笨稍谖覀儺?dāng)中還有不少人,總不明白這個(gè)簡單的道理??傉J(rèn)為以后的時(shí)間還長著呢?便把很多的時(shí)間都花在無聊的游戲上,花在無味的閑談上,花在盲無目的東游西蕩、四處張望上,讓時(shí)間在不知不覺中白白浪費(fèi)掉了。

李大釗曾在《今》中說:“我以為時(shí)間最寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适В圆庞X得它可貴?!笨梢?,只有切實(shí)抓住了今天,才能鞏固昨天的成績,掌握明天的前程。因?yàn)榻裉焓敲魈斓钠瘘c(diǎn),明天是今天的繼續(xù),沒有今天的努力,就不會(huì)有明天的發(fā)展,放棄了今天,也就沒有明天可談。黃金高百斗,不惜買陽春。把握現(xiàn)在,就是要做到馬上行動(dòng),絕不拖延。

珍惜時(shí)間,就是要提高時(shí)間效率。我們無法延長時(shí)間的長度,但我們可以增加時(shí)間的密度。也就是說我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力,心無旁騖。比如,在讀書時(shí),決不想著不相干的事;做作業(yè)時(shí),決不和別人說話。排除一切影響我們學(xué)習(xí)的雜念,堅(jiān)決對一切干擾說“不”。惟有埋頭,乃能出頭。

珍惜時(shí)間,就是要善于利用閑暇時(shí)間。人的差距是在業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生的。成功學(xué)上有一句話“一個(gè)人的成就取決于他晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)做了些什么?!比A羅庚也說“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來”。

我的時(shí)間,我做主!讓時(shí)間效能最大化!天道酬勤,終必有成!

廣播稿珍惜時(shí)間篇七

甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛回的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了就像流水一樣永不復(fù)返。

乙:是啊,我們今天“校園之聲”廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就講一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的故事。

愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他為改進(jìn)人類的生活方式,做出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?!睈鄣仙χ终f?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?/p>

一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。

過了好半天,愛迪生問:“容量是多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭。

看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

甲:時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面我們再聽聽其余名人是怎樣珍惜時(shí)間的。

偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說:“無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章,寫日記.就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒?,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

居里夫人害怕客人來后坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

乙:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

甲:高爾基說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。”

甲:所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲了?!?/p>

甲:時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公。

平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光。

乙:同學(xué)們,讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今天”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始”。我們是祖國的花朵、祖國的未來,所以我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

廣播稿珍惜時(shí)間篇八

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們,大家早上好。歡迎收聽今日的紅領(lǐng)巾廣播站。早上的播音,我要來和大家共享關(guān)于時(shí)間的名言警句,接下來我們就來聽一聽。

對時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺。——奧斯特洛夫斯基。

把握住今日,賽過兩個(gè)明天。——拉美諺語莫待蕭蕭兩鬃絲!——朱學(xué)勉。

時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田畝是時(shí)間?!璧聲r(shí)間就是速度,時(shí)間就是力氣?!?。

黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待?!畎?。

時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總是會(huì)有的?!斞咐脮r(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律?!鞲袼褂幸粋€(gè)老人,他很大方,總是送給人們許多禮物。有些人對這些禮物不珍惜,結(jié)果他一輩子白白地奢侈了;有些人很珍惜,結(jié)果成就了一番宏大的事業(yè)。這個(gè)老人是誰呢?他就是時(shí)間老人。下面請聽詩歌朗誦時(shí)間老人的禮物。你的禮物給了小芽兒,小芽兒便起先長大。

你的禮物給了山谷,山谷的遍地都是花。

你的'禮物可真好,可以讓司機(jī)變得繪聲繪色。你的禮物是在好,可以讓我們完成心愿。

嚴(yán)明的時(shí)間老人,你把禮物分給大地,你把禮物分給我們,就看我們的行動(dòng)。

你把禮物分給大地,大地給出五彩的回報(bào)。

你把禮物給了我們,我們給出巨大的成就!

同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主子吧,讓我們的每一天都過的多采而有意義!

主持人:早上的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,希望大家有所收獲,從現(xiàn)在起先,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。感謝大家。

廣播稿珍惜時(shí)間篇九

主持人男女:同學(xué)們,老師們,大家中午好!又到了我們?nèi)昙?jí)為大家進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了,歡迎大家收聽!今天我們的廣播主題式“珍惜時(shí)間”。

男:說到時(shí)間,它是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人后悔的。時(shí)間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過去;明天就要到來,但也會(huì)消逝。

女:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?好,下面請聽:今日歌和明日歌。

女:好。

一、女生、男生朗誦:

今日歌。

今日復(fù)今日,今日何其少!

今日又不為,此事何時(shí)了?

人生百年幾今日,今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩,努力請從今日始!

明日歌。

明日復(fù)明日,明日何其多1。

我生待明日,萬事成蹉跎。

世人苦被明日累,唇區(qū)秋來老將至。

朝看水東流,暮看日西墜。

百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

二、一分鐘演講。

時(shí)間是一分一秒組成的。同學(xué)們,你們覺得一分鐘有多長呢?在一些爭分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么寶貴啊!那么我們的一分鐘又能做些什么呢?平時(shí)也許沒有把一分鐘放在眼里,今天我們趁這次活動(dòng)來認(rèn)識(shí)小小的一分鐘的巨大作用吧。

演講:一分鐘能做多少事?

“whatcanyoudoinaminute”,“一分鐘能做多少事”?

一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報(bào)紙,完全可以瀏覽一張40多版的日報(bào),看看新聞標(biāo)題,便對大小事了然于心。

一分鐘用來打字的話,可以打上百個(gè)字。好文秘平均一分鐘可以打150個(gè)字。記者手寫的字很快,一分鐘可以寫70多個(gè)字。

喜歡看廣告的人,一分鐘可以欣賞5-10個(gè)精彩的廣告短片。一分鐘跑400米沒問題,如果用來做仰臥起坐,一分鐘可做20多個(gè),讓人渾身舒暢。

一分鐘足以組織一次很好的進(jìn)攻,很多球賽的勝負(fù)是在最后一分鐘決定的。不到裁判吹哨,不要放棄最后一分鐘,這就是我喜歡的足球精神。

“一分鐘能做多少事情?答案很多,盡管一分鐘做的事情極其有限,我們不得不承認(rèn),一分鐘過得太快,我們要珍惜每一個(gè)一分鐘,學(xué)會(huì)將其化零為整,那一分鐘就能干出很多偉大的事情。因?yàn)樯菬o數(shù)個(gè)一分鐘組成,因?yàn)闃O限的挑戰(zhàn)、紀(jì)錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內(nèi)完成。這個(gè)道理再簡單不過了。不過,能夠?qū)⒑唵蔚牡览硪淮未胃吨T行動(dòng),我們就會(huì)不簡單。臺(tái)下無比寂靜,大家似乎都屏住了呼吸,期待著更精彩的話語。

“我們還需要嘗試列舉一元錢能做多少事情。也許一元錢僅僅能買一張報(bào)紙或者是一瓶礦泉水,但是,一瓶礦泉水如果拿到干旱的地方就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一元錢了。同樣,如果我們將很多一元錢匯集下來,并且很好地使用,那我們會(huì)看到意想不到的神奇。

“時(shí)間和金錢一樣,讓我們熱愛,也會(huì)讓我們恐懼。學(xué)會(huì)主宰它們,把它們掌握在手中,你就會(huì)變得富有、成功和生機(jī)勃勃;倘若忽視每一分鐘每一元錢,等待你的很可能是空虛、平庸和貧窮,人生將失去樂趣,生命將失去活力。當(dāng)然,我們還要趁著年輕,越早越好。時(shí)間過去了,機(jī)會(huì)也越來越少。

一位美國專家曾用漢語說過:“我的漢語講得不好,但是我很努力,也感到快樂。因?yàn)樵诿利惖闹袊蟮厣?,我能用好聽的漢語和中國朋友交流。告訴你們一個(gè)小秘密,我學(xué)漢語還不到一年,起初我很膽小,害怕學(xué)不好,我利用很多一分鐘,利用每次與中國朋友結(jié)識(shí)的機(jī)會(huì),慢慢的我學(xué)會(huì)了。謝謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),今天,我可學(xué)了很多個(gè)一分鐘??!”

咱們學(xué)英語和數(shù)學(xué)等同樣如此,我們要嘗試著問自己:“每一個(gè)靈感能做多少事”、“每一個(gè)微笑能做多少事”、“每一個(gè)業(yè)余時(shí)間能做多少事”,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得異常奇妙,會(huì)特別熱愛和關(guān)心身邊每一個(gè)人、每一件事,“一分鐘能做多少事”蘊(yùn)含的道理有很多,它不僅教我們?nèi)绾喂芾怼⑷绾螌W(xué)習(xí),更重要的包含了生活的真諦——既然一分鐘能閱讀、寫作、運(yùn)動(dòng)、休閑,那么我們?yōu)槭裁床豢梢噪S時(shí)隨地踏實(shí)做事,創(chuàng)造自己的美好未來呢?在這個(gè)浮躁、功利時(shí)代,懂得這一點(diǎn)比懂得一切都可貴。

男:小小的一分鐘,原來威力無比阿。

珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?日日待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?大家也都聽過寒號(hào)鳥的故事吧,寒號(hào)鳥不壘窩,不準(zhǔn)備食物,一天一天地混日子,每天夜里都哀求地喊著,可第二天,它又忘記壘窩,到處玩耍,得過且過,最后凍餓而死。人的一生在時(shí)間的長河中是微不足道的。許多人都想只爭朝夕,并感嘆:“時(shí)光易逝?!备餍懈鳂I(yè)的人依據(jù)自己對時(shí)間的理解,把時(shí)間這個(gè)名詞融進(jìn)了富有哲理的比喻句中:

“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)。

同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家??,但并非那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在生命旅途中不斷跋涉的人,才會(huì)獲得自己的理想。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇地向前劃。現(xiàn)在有些同學(xué),讓時(shí)間白白流逝,毫不可惜??梢灶A(yù)見,明天將給他帶來無限的悔恨。把握不了今天的人,也造就不了明天。令老師感到欣慰的是:更多的同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到時(shí)間的珍貴:有的同學(xué)把早晨當(dāng)作讀書的黃金時(shí)間,不浪費(fèi)每一分鐘;有的同學(xué)抓緊下課的短暫十分鐘,向老師請教不明白的問題;有的同學(xué)晚上回家,也把自己的時(shí)間安排的合理得當(dāng),玩學(xué)結(jié)合,讓自己的每一天都過的開心、充實(shí)而有意義。

前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在其名作《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,借主人公保爾.柯察金之口說過這樣一段名言:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A面悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥;這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!蓖瑢W(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧,讓我們的每一天都過的`多采而有意義!

女:歷史上也有很多的關(guān)于時(shí)間的名言警句,接下來我們就來聽一聽。

五、學(xué)生說名言警句。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!V語。

莫待蕭蕭兩鬃絲!——朱學(xué)勉。

時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田畝是時(shí)間?!璧?。

時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量?!?。

來?!A羅庚。

利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律?!鞲袼埂?/p>

女:是啊,珍惜時(shí)間的人才會(huì)利用時(shí)間。珍惜時(shí)間最好的辦法就是合理規(guī)劃時(shí)間,合理計(jì)劃時(shí)間,合理安排時(shí)間。

女:真正是亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚阿!我們同學(xué)年輕,本錢就在這里,我們知道錯(cuò)了,只要我們改正,我們還有足夠的時(shí)間。

男:剛剛同學(xué)們的演講都是發(fā)自內(nèi)心的感想,告訴我們一個(gè)硬道理,時(shí)間走了就是走了,它不能夠讓你有機(jī)會(huì)重新創(chuàng)造。那么,我們該怎么辦?(珍惜時(shí)間)。

女:有一個(gè)老人,他很大方,總是送給人們很多禮物。有些人對這些禮物不珍惜,結(jié)果他一輩子白白地浪費(fèi)了;有些人很珍惜,結(jié)果成就了一番偉大的事業(yè)。這個(gè)老人是誰呢?他就是時(shí)間老人。下面請聽詩歌朗誦時(shí)間老人的禮物。

五、詩歌朗誦:?時(shí)間老人的禮物?

你的禮物給了小芽兒,

小芽兒便開始長大。

你的禮物給了山谷,

山谷的遍地都是花。

你的禮物可真好,

可以讓司機(jī)變得有聲有色。

你的禮物是在好,

可以讓我們完成心愿。

嚴(yán)明的時(shí)光老人,

你把禮物分給大地,

你把禮物分給我們,

就看我們的行動(dòng)。

你把禮物分給大地,

大地給出五彩的回報(bào)。

你把禮物給了我們,我們給出巨大的成就!

七、倡議書:

主持人:讓我們一起發(fā)出珍惜時(shí)間珍愛生命的倡議:

廣播稿珍惜時(shí)間篇十

甲:同學(xué)們,老師們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播又相約在周末。

乙:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。對,我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是珍惜時(shí)間,感謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽,我是主持人:。

愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教育和自修得來的。他的勝利,應(yīng)當(dāng)歸功于母親自小對他的諒解與耐性的教育,才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為聞名遐邇的"獨(dú)創(chuàng)大王"。

甲:愛迪生從小就對許多事物感到新奇,而且喜愛親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就依據(jù)自己這方面的愛好,一心一意做探討和獨(dú)創(chuàng)的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)試驗(yàn)室,一生共獨(dú)創(chuàng)了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的劇烈探討精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

乙:"奢侈,最大的`奢侈莫過于奢侈時(shí)間了。"愛迪生常對助手說。"人生太短暫了,要多想方法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。"。

甲:一天,愛迪生在試驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:"你量量燈泡的容量。"他又低頭工作了。

過了好半天,他問:"容量多少?"他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭望見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:"時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?"愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:"里面的水倒在量杯里,立刻告知我它的容量。"。

助手立即讀出了數(shù)字。

甲:愛迪生說:"這是多么簡單的測量方法啊,它又精確,又節(jié)約時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地奢侈時(shí)間嗎?"。

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:"人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)約時(shí)間,多做事情啊!"。

乙:時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊靜靜溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦請求而有所眷顧。人或許恒久跑不過時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,名人為什么會(huì)勝利?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。乙:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于探討數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但最終證明白這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

甲:這些事例都生動(dòng)地說明白要想獲得勝利,就必需珍惜時(shí)間。

乙:古人有詩云:"三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。""少壯不努力,老大徒傷悲"等等詩句都是告誡我們:人生有限,必需惜時(shí)如金,切莫把珍貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。甲:隨著時(shí)間的匆忙溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,好了,老師,同學(xué)們,下周同一時(shí)間再見!

廣播稿珍惜時(shí)間篇十一

甲:同學(xué)們,老師們,大家好,紅領(lǐng)巾播送又相約在周末。

乙:愛迪生的故事。

愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的.愛迪生,長大后成為舉世聞名的"創(chuàng)造大王"。

甲:愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和創(chuàng)造的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共創(chuàng)造了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改良人類的生活方式,作出了重大的奉獻(xiàn)。

乙:"浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。"愛迪生常對助手說。"人生太短暫了,要多想方法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。"。

甲:一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:"你量量燈泡的容量。"他又低頭工作了。

過了好半天,他問:"容量多少?"他沒聽見答復(fù),轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:"時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?"愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:"里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。"助手立刻讀出了數(shù)字。

甲:愛迪生說:"這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?"助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:"人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!"。

乙:時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。

乙:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜測,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

甲:這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

乙:古人有詩云:"三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。""少壯不努力,老大徒傷悲"等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把珍貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

甲:隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾播送也要結(jié)束了,好了,老師,同學(xué)們,下周同一時(shí)間再見!

廣播稿珍惜時(shí)間篇十二

珍惜時(shí)間,就是要把握現(xiàn)在。時(shí)間稍縱即逝,永不再生?!皼]有一種不幸可與失去時(shí)間相比?!笨稍谖覀儺?dāng)中還有不少人,總不明白這個(gè)簡單的道理。總認(rèn)為以后的時(shí)間還長著呢?便把很多的時(shí)間都花在無聊的游戲上,花在無味的閑談上,花在盲無目的東游西蕩、四處張望上,讓時(shí)間在不知不覺中白白浪費(fèi)掉了。

李大釗曾在《今》中說:“我以為時(shí)間最寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适?,所以才覺得它可貴?!笨梢?,只有切實(shí)抓住了今天,才能鞏固昨天的成績,掌握明天的前程。因?yàn)榻裉焓敲魈斓钠瘘c(diǎn),明天是今天的繼續(xù),沒有今天的努力,就不會(huì)有明天的發(fā)展,放棄了今天,也就沒有明天可談。黃金高百斗,不惜買陽春。把握現(xiàn)在,就是要做到馬上行動(dòng),絕不拖延。

珍惜時(shí)間,就是要提高時(shí)間效率。我們無法延長時(shí)間的長度,但我們可以增加時(shí)間的密度。也就是說我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力,心無旁騖。比如,在讀書時(shí),決不想著不相干的事;做作業(yè)時(shí),決不和別人說話。排除一切影響我們學(xué)習(xí)的雜念,堅(jiān)決對一切干擾說“不”。惟有埋頭,乃能出頭。

珍惜時(shí)間,就是要善于利用閑暇時(shí)間。人的差距是在業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生的。成功學(xué)上有一句話“一個(gè)人的成就取決于他晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)做了些什么。”華羅庚也說“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來”。

我的時(shí)間,我做主!讓時(shí)間效能最大化!天道酬勤,終必有成!

您可能關(guān)注的文檔