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法律講座心得體會(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 20:05:13 頁碼:10
法律講座心得體會(優(yōu)秀17篇)
2023-11-23 20:05:13    小編:GZ才子

在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

法律講座心得體會篇一

星期一下午第三節(jié),孫律師到我們學(xué)校開法律講座,他用自己多年的見聞,舉了許多有關(guān)青少年違法犯罪的活生生的例子,使我們受到很大的教育。

聽了講座后,我認識到,凡事都是由小變大,積少成多。一些人從小犯了小錯誤不及時改正,長大了就會犯罪,身上的壞毛病不改,日久天長壞毛病就越來越多,想改也改不了了。由于青少年的自我保護能力弱,辨別是非的能力差,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,現(xiàn)在青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢,已成為一個嚴(yán)重的社會問題。因此,青少年必須增強自我保護意識,提高自我保護能力,依法維護自身的權(quán)益,我們作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到以下三點:

第一,要依法自律,依法律己。法律提倡做的事情積極去做,法律不允許做的事情堅決不做。要自覺做到:不吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。

第二,要正確對待父母和學(xué)校的教育。未成年學(xué)生的獨立自主意識是很可貴的,但不應(yīng)當(dāng)同虛心接受成年人的正確教育對立起來。有些未成年中學(xué)生對家長和老師的教育缺乏正確的態(tài)度。如果連家長和老師的正確教育也不接受,就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

第三,要勇于運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。未成年人要學(xué)會自我保護,這不僅是保護自己的合法權(quán)益不受侵害,而且還是在維護法律的尊嚴(yán)。

孫律師的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。

另外,我還認識到,現(xiàn)實生活中,網(wǎng)絡(luò)無處不在,許多家長“談網(wǎng)色變”,其實網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的幫助有很多:它可以開闊視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來巨大的便利;加強對外交流,給我們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境;促進中學(xué)生個性化發(fā)展,為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料;拓展中學(xué)生受教育的空間,有利于其身心的健康發(fā)展。但是,上網(wǎng)的弊端也是不容忽視的:網(wǎng)絡(luò)信息的豐富易對中學(xué)生造成“信息污染”,這些不良信息對于是非辨別能力、自我控制能力比較弱的中學(xué)生來說,難以抵擋不良信息的負面影響。

法律講座心得體會篇二

20xx年7月5日,我們在縣委大禮堂進行《法律法規(guī)暨師德師風(fēng)教育》全員培訓(xùn)。聽了韓小雨副處長的一天的講座,受益匪淺。通過學(xué)習(xí),自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須做到以下幾點:

在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對學(xué)生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表,平等對待每一個學(xué)生,為學(xué)生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今后要學(xué)會尋找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會多得許多快樂。

教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的?!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的。這是師德的首要條件。教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說:“離開感情層面,不能鑄造人的精神世界?!笔墙逃紫葢?yīng)該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè),教師應(yīng)多與學(xué)生進行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友。愛需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?,對其各方面給予關(guān)注,愛將教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成了“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生相互依存中取得心靈達到溝通,分擔(dān)挫折的煩惱。

和諧的師生關(guān)系,是促進學(xué)生學(xué)習(xí)的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術(shù),能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。作為教師,因此,教師要做到能愛、善愛。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果?!皭邸币詯蹌悠湫?,以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學(xué)習(xí)上和生活細節(jié)上關(guān)心他們。在我教學(xué)低段的這幾年,經(jīng)常會遇到他們急著上衛(wèi)生間而沒帶面巾紙,或者是在冬天掛著鼻涕而不知道去擦,我總是遞上紙巾,急他們所急,天氣轉(zhuǎn)熱后,我包里總是放著一瓶清涼油,以方便學(xué)生被蚊子咬后及時擦上。這些雖然都是舉手之勞,但他們,特別是后進生,因此會對老師心有感激,做作業(yè)也不拖拖拉拉了。作為后進生,教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境,恢復(fù)他們的自信。

現(xiàn)代教育是一種集體協(xié)調(diào)性很強的職業(yè)勞動,教師的工作需要競爭,更需要合作。競爭促進了教育發(fā)展的繁榮,為教育增添了活力。但教師又要樂于合作,善于合作。學(xué)生的成長和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,決不是一個教師的勞動成果。教師只有善于處理好教師于教師之間,教師與家長及社會積極力量的關(guān)系,才能減少教育過程中的內(nèi)耗,從而形成取向一致的教育力量。教師的勞動才有可能最大限度地提高教育效率,因此,教師的團結(jié)協(xié)作精神也是當(dāng)代師德不可或缺的重要內(nèi)涵之一。

我們常說:“一年樹木,百年樹人。”教育工作是辛苦的,教師每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,備課、上課、批改作業(yè),管理班級……但是,我們應(yīng)該立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇。教師是“辛勤的園丁,”教師是“燃燒的蠟燭,”教師“人梯”……教師的工作就是奉獻,讓我們牢記學(xué)無止境,為人師表,讓我們用行動去播撒愛,讓我們用愛去培育心靈,讓我們站的新的歷史高度,在教育、教學(xué)的工作實踐中,用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),讓我們在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。

法律講座心得體會篇三

法律是社會進步不可或缺的一部分,越來越多的人選擇關(guān)注法律問題,尤其在當(dāng)前,法律知識對個人的意義也越來越重大。在這樣的背景下,我參加了一場名為“法律的科學(xué)思維和應(yīng)用”講座。本文將著重對此次講座的收獲和感悟進行分享,個人希望通過此次講座對法律的認識有所提升。

二、聆聽人生中的啟示。

首先,在講座中我深刻感受到了法律的廣泛深刻,特別講座的主講人非常有激情和理性,讓我深刻體會到了很多平時所不了解的法律常識。主講人邀請了多名法律專家,為我們帶來的不僅是真實的案例,也是他們在法律實踐中所思考的問題。而使得我更如癡如醉的,是在他們分享自己經(jīng)歷背后傳遞給我的人生啟示。此時我深刻地認識到,不僅僅是法律,每一個行業(yè)都有它深刻的一面,我們應(yīng)該多傾聽多學(xué)習(xí),以不斷提升自己。

三、認識法律思維的重要性。

其次,在講座中我與其他人更細分地認識了法律思維的相對獨立性,也了解到了我們的大腦可以通過思考推理的方式,引導(dǎo)我們形成清晰準(zhǔn)確的法律思路。在這個過程中,沉思法律事件和案例,可以更安靜地思考,在看待學(xué)習(xí)法律的視角上,讓我想到這樣一句話:“首先是法律算法,隨后是法律思維的獨特性?!币虼?,對法律思維的認識對于每個人都至關(guān)重要。在不斷地實踐中,積累足夠的認識經(jīng)驗和思考習(xí)慣,我們才能在平凡的日常生活中更加勝任和自如地處理各種事務(wù)和關(guān)系。

四、明確法律職業(yè)道路的發(fā)展方向。

講座結(jié)束后,我思考了一段時間對自己的整體職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向的問題。根據(jù)講座中的內(nèi)容,現(xiàn)代社會形式日新月異,法律理論和實踐的變化也需要在不斷的實際實踐中不斷得到調(diào)整和應(yīng)對。從大環(huán)境來看,我們需要更深入地探究,更全面地認識,才能更好地應(yīng)對社會各個方面對法律專業(yè)的要求。在個人職業(yè)躍遷的路徑上,我們修煉自我,深刻地認識自己適合的方向,確保同步升遷。因此,考核各種職業(yè)背景和狀況下法律工作者的人才素質(zhì)和經(jīng)驗,也是整體職業(yè)發(fā)展道路上的重要組成部分。

五、總結(jié)。

綜合來看,此次法律研討會讓我從知識和精神兩方面得到了充實。有良好的學(xué)習(xí)氛圍、多重語言和表達方式技巧,使我不斷地發(fā)掘、創(chuàng)新和成長,推動著我在法律實踐和個人成長道路上不斷邁出下一個更高的步伐。在學(xué)習(xí)的途中我也理解到,雖然法律是一門較為復(fù)雜的學(xué)科,但只要我們熱愛,不斷努力,就一定能夠成為一名優(yōu)秀的法律從業(yè)者,讓自己和周圍的人都受益。

法律講座心得體會篇四

近日,我參加了一場由當(dāng)?shù)厮痉ň峙e辦的法律講座,深受啟發(fā)和震撼。在此,我將分享我的心得和體會。

首先,我深刻感受到了法律的普及性和現(xiàn)實性。往往我們將法律視作陌生的概念,只有在遇到特定問題時才會去尋求它的幫助。但實際上,法律貫穿于我們的日常生活之中,與我們息息相關(guān)。了解法律,遵守法律,才能更好地保護自己的權(quán)益,避免造成不必要的糾紛和后悔。因此,每一個人都應(yīng)該把法律作為重要的一部分來認真學(xué)習(xí)和實踐。

其次,我認真學(xué)習(xí)了法律的基本原則和意義。法律是一種規(guī)范和約束,是一種行為的標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)。法律的核心價值在于保障公正和公平,維護人權(quán)和尊嚴(yán),促進和諧社會的建設(shè)。法律的精神和實踐對于我們每一個人都具有極其重要的作用。我們應(yīng)該樹立法律意識,尊重法律權(quán)威,服從法律規(guī)定,自覺維護法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。

再次,我了解了法律中的應(yīng)用范疇和重要性。法律涉及的領(lǐng)域非常廣泛,包括民事法律、刑事法律、經(jīng)濟法律、勞動法律、合同法律等等。每個領(lǐng)域都有其特定的規(guī)定和要求,需要我們進行深入的研究和了解。同時,法律在維護社會秩序和穩(wěn)定上的作用也是不可小視的。法律不僅僅是一種規(guī)范和約束,還是一種信仰和文化,是我們在日常生活和社會互動中應(yīng)遵循的基本底線和道德準(zhǔn)則。

最后,我從中也得到了鮮明的啟示和反思。任何違法行為都將受到法律嚴(yán)懲,犯罪行為更將造成不可逆的損失和后果。我們不僅要尊重法律權(quán)威,更要按照法律規(guī)定去生活和做事,不要輕易違反法律。對于那些已經(jīng)犯罪的人,也應(yīng)該認真反思自己的錯誤,自我批評和反思,并為自己和社會做出補償和貢獻。

總之,這次法律講座對我產(chǎn)生了強烈的感動和啟示。我將會把法律作為自己的重要目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提高自己的法律意識和素養(yǎng),遵守法律規(guī)定,公正和公平地處理自己和他人之間的關(guān)系。也希望更多的人能夠認真學(xué)習(xí)和了解法律,用法律維護自己和他人的權(quán)益,營造和諧美好的社會。

法律講座心得體會篇五

四月十六日,學(xué)校組織了一次別開生面的《法制教育講座》,輔導(dǎo)員深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權(quán)利,全校師生受益匪淺。

作為教師,學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容,知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課,護法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實教育工作中充當(dāng)重要角色。

教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會成員,應(yīng)具備社會公德,作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識,有較強的責(zé)任感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上萬性格各異的、情緒不同的學(xué)生時所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。

但教師究竟是人而不是神,老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來,在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個性差異,用多樣化的、積極的方法調(diào)動學(xué)生的積極性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚,少諷刺、譏諷學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。

同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點,因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改進方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,把學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合起來,把社會各方面的力量整合起來,將一些原來形成的工作機制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。

通過近一段時間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識,特別是稅務(wù)機關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過近一段時間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運用法制理念指導(dǎo)實踐,具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:。

一、充分認識學(xué)法用法的重要意義,增強使命感,是學(xué)好法.用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學(xué)有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面的內(nèi)容。

我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確?!坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實。

二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國家稅務(wù)機關(guān)干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學(xué)的管理是時代的要求.三是自身建設(shè)的需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴(yán)重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。

二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅持與時俱進,學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個人認為,我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時,市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。

同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強,對政法機關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。

三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應(yīng)該做到:研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學(xué)法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。

法律講座心得體會篇六

4月25日下午三點,我們學(xué)校邀請了蘇州市政緯律師事務(wù)所的主任律師——談海圣給我們作了“安全在我心中”的法律知識講座。談律師通過一些生動的事例并結(jié)合我們教師工作的實際給我們作了一場精彩的講座,使我更加了解了《教育法》《未成年人保護法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。

第一,在第一時間送學(xué)生到醫(yī)院,同時聯(lián)系家長。

第二,查清事實真相。

第三,做人性化處理,不要過早的去分清是誰的責(zé)任,可能在學(xué)校出了一些事故,孩子受到傷害,家長心里也不好受,所以應(yīng)該先緩一緩,冷卻一下。第四,如果學(xué)校處理不當(dāng)而造成的這一部分損失由學(xué)校承擔(dān)。聽到這里我深有感觸,由于在前一階段我們班正好出了類似的事情。有一個學(xué)生上廁所回班級的路上由于自己不慎摔了一跤,為了這件事折騰了好些天。

聽了談律師的講座,給我們以后在教育教學(xué)中處理一些學(xué)生傷害事故指明了道路。希望以后多聽聽類似的講座,更好的為以后的工作服務(wù)。

法律講座心得體會篇七

最近,我參加了一場由法律專家主講的法律講座。在這場講座中,我獲得了很多有關(guān)法律的新知識和更深層次的理解。這篇文章是我參加這場講座后的心得體會,我想通過這篇文章分享一下我對法律的看法和感悟。

二、法治的重要性。

在這場法律講座中,我深刻地認識到了規(guī)則和法律的重要性。法律的存在不僅可以調(diào)節(jié)社會的秩序,還可以保護人民的權(quán)益,維護公平正義,從而使社會更加和諧和穩(wěn)定。我們每個人都應(yīng)該遵守法律法規(guī),尊重法律的權(quán)威,不斷提高自己的法律意識。只有這樣,才能為我們的國家和社會做出自己的貢獻。

三、法律的適用原則。

在講座中,法律專家講解了很多法律的適用原則。其中最重要的原則就是平等和公正。這意味著任何人都應(yīng)該在法律面前平等,無論其社會地位、財富、種族、性別等,都應(yīng)受到同等的待遇。這是我們社會的基本底線,任何違反這個原則的行為都應(yīng)該受到譴責(zé)和懲罰。

四、法律的常用工具。

在講座中,法律專家介紹了很多法律的常用工具,例如法律條文、案例分析、法律文件、書面文件等。這些工具可以幫助我們更好地理解和解決法律問題。對于普通人而言,我們需要掌握一些基礎(chǔ)的法律知識,例如如何撰寫合同、如何避免侵權(quán)、如何維護自己的權(quán)益等。對于專業(yè)人士而言,他們需要深入了解不同領(lǐng)域的法律和法規(guī),以便更好地為客戶提供服務(wù)。

五、個人心得和感悟。

通過這次法律講座,我深刻認識到法律對我們社會的重要性和作用。對我而言,它不僅是一個行業(yè)或者一個職業(yè),更是一個信念和理念。只有通過學(xué)習(xí)和實踐,我們才能更好地理解和理解法律,為我們社會的發(fā)展和進步做出貢獻。作為一個普通人,我會積極遵守法律法規(guī),維護自己的合法權(quán)益,并盡可能提高自己的法律知識。想要了解更多法律資訊,我相信參加更多的法律講座和課程是一個好的選擇。

法律講座心得體會篇八

七月份,我校請來了市教育局法制科的趙科長對全校老師作法制教育講座。

在我校普法教育過程中,我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力。在學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點體會:

一、充分認識學(xué)法用法的重要意義,增強使命感,是學(xué)好法。用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進行科學(xué)的管理是時代的要求。三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強不強,嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成,對學(xué)生的成長進步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。四是學(xué)生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計,在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時“家長告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。

二、堅持與時俱進,講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進,扎實高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點。我重點憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!

三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過程中,我堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力做到“研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”。在用法方面,我的體會是要做到“三個堅持”。一是堅持依法進行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,通過管理法制化,實現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅持依法推動工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為小學(xué)教師言行舉止是無聲的命令,身教遠重于言教,要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用。三是堅持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情。不出問題才不正常。每當(dāng)這時候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。

法律講座心得體會篇九

隨著法制建設(shè)的不斷深入,法律意識的提高已經(jīng)成為當(dāng)代社會的一個重要指標(biāo)。為了幫助公眾更好地了解法律知識,提升自我保護意識,最近我參加了一場由著名法學(xué)家王教授主講的《法律講座》。通過這次講座,我不僅加深了對法律的理解,也體會到了法律與我們的生活息息相關(guān)。以下將從講座內(nèi)容、講座形式、學(xué)習(xí)收獲、實踐應(yīng)用以及個人感受等方面來敘述我的心得體會。

首先,這次《法律講座》的內(nèi)容非常豐富,涵蓋了民法、刑法、勞動法等多個方面。王教授通過生動的案例分析和詳實的材料展示,闡述了法律對社會秩序的維護和個人權(quán)益的保障的重要性。他特別強調(diào)了法律的公正性和平等性,使我們深刻認識到法律是社會公平正義的基石。而且,他還通過對一些實際案例的解讀,指導(dǎo)我們遇到法律糾紛時如何處理,讓我們明白在生活中不能忽視法律的重要性。

其次,這次講座的形式非常靈活,不僅有理論知識的普及,更有互動的環(huán)節(jié)。王教授耐心傾聽每一個學(xué)生的疑問,并進行解答。他講解時幽默風(fēng)趣,深入淺出,使得大家能夠更好地理解和記憶知識點。此外,他還設(shè)計了一些小組活動,要求我們結(jié)合法律知識來討論和解決問題。通過與同學(xué)們的互動,我們從不同的角度思考問題,增進了彼此之間的交流和合作能力。

再次,通過這次《法律講座》,我收獲頗豐。首先,我對法律的認識更加深刻了。之前,我對法律只是一種制度,而現(xiàn)在我通過具體的案例和解讀,明白了法律的背后所蘊含的正義和公正。其次,我學(xué)會了如何運用法律知識解決問題。在生活中,我們經(jīng)常會遇到一些類似合同糾紛、勞動爭議等問題,這些問題如果不了解法律,就很難處理好?,F(xiàn)在,我能準(zhǔn)確地找到相關(guān)法條,合理地維護自己的權(quán)益。最重要的是,這次講座激發(fā)了我對法學(xué)的興趣,我決定今后要深入學(xué)習(xí)法律知識,為社會做更多的貢獻。

在講座結(jié)束后,我開始在生活中將學(xué)到的法律知識進行實踐應(yīng)用。我主動與同事商量起草勞動合同,避免了未來可能的糾紛。我還積極了解自己的合法權(quán)益,不再因為對法律不了解而被動地接受不公平待遇。同時,我也耐心向身邊的朋友和家人普及法律知識,提醒他們在生活中不要忽略法律的力量。通過實踐應(yīng)用,我深刻體會到學(xué)習(xí)到的法律知識不僅僅是紙上談兵,而是關(guān)系到我們自身權(quán)益的切實工具。

最后,對于這次《法律講座》,我個人的感受非常深刻。首先,我覺得學(xué)習(xí)法律知識并不是只針對法律從業(yè)人員,每個人都應(yīng)該了解和掌握基本的法律知識。正如王教授所說:“法律無處不在,法律無關(guān)緊要”。其次,通過這次講座,我明白了法律與我們的生活緊密相連,沒有法律的保護和約束,我們無法過上安全、公平、有尊嚴(yán)的生活。最重要的是,通過學(xué)習(xí)法律知識,我感受到了法律的力量和普及法律知識的重要性。只有每個人都具備法律意識,社會才能更加和諧穩(wěn)定。

總之,通過參加這次《法律講座》,我對法律有了更深入的了解和認識,也明白了法律對我們生活的重要性。同時,我還通過實踐應(yīng)用法律知識,更好地維護了自己的權(quán)益。這次講座不僅使我受益匪淺,也激發(fā)了我學(xué)習(xí)和了解法律的興趣。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將會運用學(xué)到的法律知識,為社會的進步和發(fā)展做出更多的貢獻。

法律講座心得體會篇十

最近,我參加了一場法律講座,深受啟發(fā)。這場講座讓我認識到法律對我們?nèi)粘I畹闹匾浴T谶@場講座中,我學(xué)到了很多新的法律知識,也懂得了如何維護自己的權(quán)益,如何遵守法律。

第二段:講座內(nèi)容的回顧。

講座的內(nèi)容非常豐富,涉及了許多領(lǐng)域,例如婚姻法、勞動法、知識產(chǎn)權(quán)、財產(chǎn)法等。其中,講授到的知識點對于我們普通人來說尤其重要,如何維權(quán),如何保護自己的財產(chǎn)和知識產(chǎn)權(quán),如何解決爭端等等。在這場講座中,我了解到諸如合同法、物權(quán)法、繼承法、侵權(quán)責(zé)任法、商標(biāo)法、專利法等等法律條款,也讓我在日后更加懂得如何維護自己的權(quán)益。

第三段:聽眾的互動與感受。

在講座過程中,講師時常與聽眾互動,詢問聽眾的看法和問題,讓聽眾能夠更好地理解和掌握法律知識。同時,講座也為大家提供了一個交流的平臺,聽眾們也可以在課后與講師進行交流,進一步了解法律知識。這次講座不僅讓我獲得了新的知識,也讓我認識到每個人在生活中都不可避免地要面臨法律問題。講座通俗易懂,使得我在聽后不僅有深刻的認識,同時也能夠靈活運用。

第四段:法律知識的啟示。

這次講座對我的意義非常重大,不僅為我提供了更加深刻的法律認識,同時也讓我了解到不同角度和層面的法律問題。在法律問題面前,每個人都需要有自己的思考和解決方案,獲得法律知識是現(xiàn)代人必備的能力。

第五段:總結(jié)。

聽完講座,我對法律有了更加全面和深刻的認識,也認識到了自己在生活中需要更加重視法律問題。在此,我想對講師表示感謝,感謝他們?yōu)槲姨峁┝艘粋€更加深入了解法律知識的機會。這次講座讓我感受到了法律的廣泛且深刻的影響,也讓我認識到在日常生活中遵守法律不僅是一種義務(wù),更是一種責(zé)任。我相信,通過這次講座,我能夠更好地應(yīng)對日常生活中的法律問題,從而提升自己的法律素養(yǎng)。最后,我也希望更多的人能夠像我一樣,重視法律,增強法律知識,讓自己成為更好的法律人。

法律講座心得體會篇十一

“讓和平來到人世,讓和平從我開始”一句廣為流傳的歌詞,它意味著什么?意味著我們應(yīng)該逐步認識到在精神上是統(tǒng)一的,必需規(guī)范自己的言行、遵守法律才會造就一個和諧的社會。

在“法律知識進校園”活動中,我深深地體會到法律在我們生活中的地位是不可取代的。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。如果沒有《青少年方罪法》的約束,就不可能得為祖國偉大復(fù)興奮斗的青少年;如果沒有《勞動合同法》來保障廣大勞動工人的合法權(quán)益,就不會有的今天美好的生活環(huán)境。沒有法律的保障,一切的一切都將陷入罪惡的沼澤。

晴朗的夜晚,遙望天空,千萬顆星星映入眼際。我們的法律猶如天空中閃爍的繁星,讓黑夜變得活力四射。法律知識進入校園讓校園變得更加和諧美麗到處是歡歌笑語。

校園,我們學(xué)習(xí)生活的地方;社會,我們實踐證明自己能力的園地。然而,無論何時何地法律都圍繞著我們,時刻在我們身邊?!胺芍R進校園”活動中,我體會到因為有法律我們的個人的綜合素質(zhì)才得以提高。因為有了法律我們才感受到生活的溫馨和諧。我們應(yīng)該盡情的享受法律帶給我們的權(quán)益、安寧、和諧、秩序、文明等福祉;享受法律帶給我們的不乏詩意的秩序和諧之美。但是,在享受法律這支玫瑰的芬芳美麗時千萬要記住不要冒犯它。因為它除了和別的花草一樣的展現(xiàn)著美麗之外,更有的鋒利的芒刺。

法治的氣息是芬芳的。法律是無形的,但又能讓人們在生活中感受到它的酸甜苦辣;憲法是甜的,民法是酸的,刑法是苦味的,各種法律制度、法律精神以及法律的實施各個環(huán)節(jié)形成的法治,卻讓人感受到它的芬芳氣息。

漫漫人生路,唯有激流勇進,不畏艱險,奮力拼搏。方能中流擊水,抵達光明的彼岸。大學(xué)校園是我們演繹人生的舞臺,而如何在舞臺上將你的人生演繹得絢麗多姿?這就需要有的一個溫馨和諧的校園,充滿芬芳的舞臺。此次“法律知識進校園”活動正好給了舞臺形成的條件。

我們大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì),也應(yīng)具備有得相應(yīng)的法律素質(zhì),樹立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。在“法律知識進校園”活動中積極參與活動,學(xué)習(xí)和掌握法律知識,增強法律意識,提高運用法律的能力。只有認真領(lǐng)會社會主義法律精神,樹立社會主義法治觀念,增強國家安全意識,加強法律修養(yǎng),才能在社會主義法治國家與和諧社會建設(shè)中,成為一個知法懂法守法的合格公民。

星期一下午第三節(jié),孫律師到我們學(xué)校開法律講座,他用自己多年的見聞,舉了許多有關(guān)青少年違法犯罪的活生生的例子,使我們受到很大的教育。

聽了講座后,我認識到,凡事都是由小變大,積少成多。一些人從小犯了小錯誤不及時改正,長大了就會犯罪,身上的壞毛病不改,日久天長壞毛病就越來越多,想改也改不了了。由于青少年的自我保護能力弱,辨別是非的能力差,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,現(xiàn)在青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢,已成為一個嚴(yán)重的社會問題。因此,青少年必須增強自我保護意識,提高自我保護能力,依法維護自身的權(quán)益,我們作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到以下三點:

第一,要依法自律,依法律己。法律提倡做的事情積極去做,法律不允許做的事情堅決不做。要自覺做到:不吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。

第二,要正確對待父母和學(xué)校的教育。未成年學(xué)生的獨立自主意識是很可貴的,但不應(yīng)當(dāng)同虛心接受成年人的正確教育對立起來。有些未成年中學(xué)生對家長和老師的教育缺乏正確的態(tài)度。如果連家長和老師的正確教育也不接受,就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

第三,要勇于運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。未成年人要學(xué)會自我保護,這不僅是保護自己的合法權(quán)益不受侵害,而且還是在維護法律的尊嚴(yán)。

孫律師的.講座使我受到了不少啟發(fā)。我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。

另外,我還認識到,現(xiàn)實生活中,網(wǎng)絡(luò)無處不在,許多家長“談網(wǎng)色變”,其實網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的幫助有很多:它可以開闊視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來巨大的便利;加強對外交流,給我們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境;促進中學(xué)生個性化發(fā)展,為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料;拓展中學(xué)生受教育的空間,有利于其身心的健康發(fā)展。但是,上網(wǎng)的弊端也是不容忽視的:網(wǎng)絡(luò)信息的豐富易對中學(xué)生造成“信息污染”,這些不良信息對于是非辨別能力、自我控制能力比較弱的中學(xué)生來說,難以抵擋不良信息的負面影響。

總之,網(wǎng)絡(luò)社會已經(jīng)悄然而至,我們既不能因為其強大的生命力和對中學(xué)生發(fā)展的巨大正面作用,而忽視它所帶來的種種問題,也不能因為它的負面作用而敬而遠之。我們應(yīng)該加強對中學(xué)生上互聯(lián)網(wǎng)的研究,探索新情況,創(chuàng)造新方法,解決新問題,增強中學(xué)生上網(wǎng)的成效。

法律講座心得體會篇十二

“讓和平來到人世,讓和平從我開始”一句廣為流傳的歌詞,它意味著什么?意味著我們應(yīng)該逐步認識到在精神上是統(tǒng)一的,必需規(guī)范自己的言行、遵守法律才會造就一個和諧的社會。

在“法律知識進校園”活動中,我深深地體會到法律在我們生活中的地位是不可取代的。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。如果沒有《青少年方罪法》的約束,就不可能得為祖國偉大復(fù)興奮斗的青少年;如果沒有《勞動合同法》來保障廣大勞動工人的合法權(quán)益,就不會有的今天美好的生活環(huán)境。沒有法律的保障,一切的一切都將陷入罪惡的沼澤。

晴朗的夜晚,遙望天空,千萬顆星星映入眼際。我們的法律猶如天空中閃爍的繁星,讓黑夜變得活力四射。法律知識進入校園讓校園變得更加和諧美麗到處是歡歌笑語。

校園,我們學(xué)習(xí)生活的地方;社會,我們實踐證明自己能力的園地。然而,無論何時何地法律都圍繞著我們,時刻在我們身邊。“法律知識進校園”活動中,我體會到因為有法律我們的個人的綜合素質(zhì)才得以提高。因為有了法律我們才感受到生活的溫馨和諧。我們應(yīng)該盡情的享受法律帶給我們的權(quán)益、安寧、和諧、秩序、文明等福祉;享受法律帶給我們的不乏詩意的秩序和諧之美。但是,在享受法律這支玫瑰的芬芳美麗時千萬要記住不要冒犯它。因為它除了和別的花草一樣的展現(xiàn)著美麗之外,更有的鋒利的芒刺。

法治的氣息是芬芳的。法律是無形的,但又能讓人們在生活中感受到它的酸甜苦辣;憲法是甜的,民法是酸的,刑法是苦味的,各種法律制度、法律精神以及法律的實施各個環(huán)節(jié)形成的法治,卻讓人感受到它的芬芳氣息。

漫漫人生路,唯有激流勇進,不畏艱險,奮力拼搏。方能中流擊水,抵達光明的彼岸。大學(xué)校園是我們演繹人生的舞臺,而如何在舞臺上將你的人生演繹得絢麗多姿?這就需要有的一個溫馨和諧的校園,充滿芬芳的舞臺。此次“法律知識進校園”活動正好給了舞臺形成的條件。

我們大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì),也應(yīng)具備有得相應(yīng)的法律素質(zhì),樹立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。在“法律知識進校園”活動中積極參與活動,學(xué)習(xí)和掌握法律知識,增強法律意識,提高運用法律的能力。只有認真領(lǐng)會社會主義法律精神,樹立社會主義法治觀念,增強國家安全意識,加強法律修養(yǎng),才能在社會主義法治國家與和諧社會建設(shè)中,成為一個知法懂法守法的合格公民。

“以熱愛祖國為榮,以危害國家為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥?!崩斡浄捎谛闹?,在人生的大舞臺上盡情的演繹,去發(fā)現(xiàn)和享受生活的無限美妙!

法律講座心得體會篇十三

近日,我有幸參加了一場關(guān)于法律的講座。這場講座對我來說有著重要的意義,不僅強化了我的法律理念,還拓寬了我的法律知識。在這篇文章中,我將分享我在《法律講座》中的心得體會。

首先,講座的開場就給我留下了深刻的印象。講座由一位資深法律專家主持,他的語言表達清晰、思路明確,給人以親切和專業(yè)的感覺。在他的引領(lǐng)下,我聽到了許多我以前從未涉足過的法律專業(yè)術(shù)語,這些術(shù)語和我在日常生活中接觸到的法律概念相較之下顯得更加精確和深入。他還通過實際案例的分析,展示了法律在維護公平和正義方面的重要作用。在聽他講述案例的過程中,我深感法治對社會的意義和作用,也意識到了個人在法治建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù)。

其次,講座的邏輯結(jié)構(gòu)讓我受益匪淺。講座以法律的定義和分類為開端,接著展開介紹法律的產(chǎn)生和發(fā)展過程。在這一部分,我對法律的概念和內(nèi)涵有了更加深入的理解,同時也明白了法律與社會的關(guān)系密切,是社會運轉(zhuǎn)的保障。隨后,講座詳細介紹了刑法、民法和行政法等不同領(lǐng)域的法律內(nèi)容,以及憲法的地位和作用。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我對法律的體系和結(jié)構(gòu)有了更加清晰的認識,也開闊了自己對法律領(lǐng)域的了解。最后,講座以法律教育的重要性為結(jié)尾,強調(diào)了每個公民都應(yīng)該具備法律普及知識的必要性。這樣的邏輯結(jié)構(gòu)讓我能夠一步一步地理解法律的體系和內(nèi)涵,而不再是一個零散的知識點。

再者,我受到了講座的案例分析的啟發(fā)。法律的學(xué)習(xí)和應(yīng)用無法僅僅停留在抽象的概念和條文上,而是要通過具體的案例來進行思考和分析。在講座中,我聽到了一些案例,這些案例包括民事糾紛、刑事犯罪以及行政違法等不同類型的案例。通過分析這些案例,我可以更好地理解法律的適用和法律的效果。在學(xué)習(xí)法律時,我要時刻關(guān)注實踐的案例,既能夠加深理解,又能夠提高應(yīng)用能力。

此外,講座中還強調(diào)了法律人的職業(yè)道德和責(zé)任感。法律專業(yè)是一門高度責(zé)任和敏感性的學(xué)科,從業(yè)者不僅要有扎實的法律知識,還要具備高度的職業(yè)操守和道德標(biāo)準(zhǔn)。一個行為合乎法律規(guī)定但缺乏道德的律師,對于法律體系來說,是不利的。因此,在學(xué)習(xí)法律的同時,我也要注重培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和責(zé)任感。只有這樣,才能夠更好地為社會公正和人民利益服務(wù)。

綜上所述,參加《法律講座》給我留下了深刻的印象并讓我受益匪淺。通過這次講座,我更加深入地了解了法律的概念、內(nèi)涵和體系,明白了法治對社會的重要性。同時,講座還啟發(fā)了我要關(guān)注法律實踐案例和培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和責(zé)任感。這場講座讓我對法律這個領(lǐng)域充滿了熱情和好奇,我將會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和了解法律知識,為法治社會的建設(shè)貢獻自己的力量。

法律講座心得體會篇十四

我們是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們小學(xué)生,是走到的殿堂的梯子。法制教育是不可忽視的。所以,學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,它教會我們遵守守則;它教會我們不要迷戀電子游戲機;它教會我們不吸煙;它教會我們不喝酒;它教會我們不打人;它教會我們不小偷小摸。

今天下午第二節(jié)課,學(xué)校組織了法制講座活動,我受益匪淺。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害造成他人重傷。”也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!?/p>

犯罪嫌疑人劉某(男,16歲,湖北省仙桃人),xxxx年10月20日凌晨2時許,伙同夏某、陳某、黃某等人經(jīng)過事先預(yù)謀,由陳某攜帶一把西瓜刀,四人竄至廈門湖里某處的路面,尋找作案目標(biāo),準(zhǔn)備實施搶劫時,被治安巡邏隊發(fā)現(xiàn),當(dāng)場抓獲。劉某鋃鐺入獄。

聽了這次講座,我深刻地明白了不能沖動、不能不懂法、更不能不守法。我國每年有15萬左右18歲以下的少年犯罪,不知把多少花季少年送進了少管所、工讀學(xué)校,或許有人認為,反正未成年人犯了法會從輕處罰而無所謂,但是可曾想到這會使多少父母悲痛欲絕,給多少家庭蒙上了陰影,有的簡直是對家庭造成了毀滅性的打擊呀!我們這個年齡段是最危險的年齡段,易違紀(jì)、易上當(dāng)受騙、易掉以輕心等,若不嚴(yán)格要求自己,學(xué)會保護自己,則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現(xiàn)在青少年犯罪率明顯升高,就是由于我們遇事不冷靜,心靈不成熟,判斷能力弱,防范意識不強,紀(jì)律觀念淡薄等造成的。

我們要與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會用法律保護自己!

四月十六日,學(xué)校組織了一次別開生面的《法制教育講座》,輔導(dǎo)員深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權(quán)利,全校師生受益匪淺。

作為教師,學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容,知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課,護法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實教育工作中充當(dāng)重要角色。

教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會成員,應(yīng)具備社會公德,作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識,有較強的責(zé)任感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上萬性格各異的、情緒不同的學(xué)生時所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。

??????? 但教師究竟是人而不是神,老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來,在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個性差異,用多樣化的、積極的方法調(diào)動學(xué)生的積極性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚,少諷刺、譏諷學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點,因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改進方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,把學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合起來,把社會各方面的力量整合起來,將一些原來形成的工作機制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。

七月份,我校請來了市教育局法制科的趙科長對全校老師作法制教育講座。

在我校普法教育過程中,我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力。在學(xué)法用法的'過程中,主要有以下幾點體會:

一、充分認識學(xué)法用法的重要意義,增強使命感,是學(xué)好法.用好法的前提.自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到: 一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進行科學(xué)的管理是時代的要求. 三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強不強,嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成, 對學(xué)生的成長進步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.四是學(xué)生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學(xué)生.據(jù)統(tǒng)計,在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時“家長告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。

二、堅持與時俱進,講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ).學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進,扎實高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點。我重點憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過學(xué)習(xí),我進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!

三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過程中,我堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力做到“研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”。在用法方面,我的體會是要做到“三個堅持”. 一是堅持依法進行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,通過管理法制化,實現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅持依法推動工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為小學(xué)教師言行舉止是無聲的命令,身教遠重于言教, 要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用.三是堅持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情.不出問題才不正常.每當(dāng)這時候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。

法律講座心得體會篇十五

在現(xiàn)代社會中,法律意識和法律知識的重要性已經(jīng)日益凸顯出來。因此,加強法律教育,提高公民的法律意識和素養(yǎng),成為了當(dāng)務(wù)之急。近期,我有幸參加了一次《法律講座》,并從中獲得了許多啟示和收獲。通過這次講座,我對法律有了更深刻的理解,并見識到了法律的廣闊世界。

第二段:法治國家的重要性。

這次講座首先明確了法治國家的重要性。法治國家是現(xiàn)代社會發(fā)展的基石,也是一個良好的社會秩序和公平正義的基礎(chǔ)。只有依法治國,才能維護社會的穩(wěn)定和秩序,保障公民的合法權(quán)益。通過講座,我明白了法治國家的理念和目標(biāo),進一步增強了對法治國家的認同感和自豪感。

第三段:法律意識的培養(yǎng)。

講座中,授課教師強調(diào)了法律意識的重要性以及如何培養(yǎng)法律意識。法律意識是指公民具備遵守法律規(guī)范、自覺維護自己合法權(quán)益的意識和能力。法律意識的培養(yǎng)需要從小抓起,從家庭和學(xué)校教育開始。而我們作為公民,也要自覺學(xué)習(xí)法律知識,養(yǎng)成遵守法律的良好習(xí)慣。通過這次講座,我明白了法律意識的重要性,下決心從現(xiàn)在開始,通過學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的法律意識。

第四段:法律知識的學(xué)習(xí)。

這次講座還介紹了一些基礎(chǔ)的法律知識和法律常識。雖然講座時間有限,但授課教師盡可能詳細地解答了我們的問題。從中我了解到了一些個人未來可能會用到的法律知識,例如知識產(chǎn)權(quán)保護、合同法等。這些知識不僅幫助我更好地保護自己的權(quán)益,也讓我對法律有了更加全面的認識。我深刻體會到了法律知識的重要性和必要性,決心今后要多閱讀相關(guān)法律書籍,不斷豐富自己的法律知識儲備。

第五段:法律與我。

通過這次講座,我意識到法律與我的關(guān)系并不遠離。作為一個普通公民,我生活的方方面面都與法律息息相關(guān)。無論是學(xué)習(xí)、工作還是日常生活中的各種事務(wù),法律都在起著指引和保護的作用。只有了解法律、遵守法律,我才能更好地保護自己的權(quán)益并行使自己的義務(wù)。因此,我決心今后要更加注重法律學(xué)習(xí),提高自己的法律素養(yǎng),使自己成為一個合格的公民。

結(jié)尾:

通過《法律講座》,我不僅對法律理念和法律體系有了更深刻的認識,也明白了法律意識和法律知識對于個人和社會的重要性。我將會把這次講座所得到的啟示和收獲轉(zhuǎn)化為實際行動,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,提高自己的法律意識和素養(yǎng),為社會的法治建設(shè)貢獻力量。

法律講座心得體會篇十六

通過近一段時間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識,特別是稅務(wù)機關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義。通過近一段時間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運用法制理念指導(dǎo)實踐,具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:

自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學(xué)有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面的內(nèi)容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:

1、依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實。

2、素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國家稅務(wù)機關(guān)干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學(xué)的管理是時代的要求。

對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴(yán)重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。

堅持與時俱進,學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個人認為,我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,我國社會各階層的`利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時,市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強,對政法機關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)。最近,學(xué)校組織我們認真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),我收益頗豐,亦對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。在學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)的過程中,我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌,法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標(biāo),端正了方向。

法律講座心得體會篇十七

聽了這次講座,我深刻地明白了不能沖動、不能不懂法、更不能不守法。我國每年有15萬左右18歲以下的少年犯罪,不知把多少花季少年送進了少管所、工讀學(xué)校,或許有人認為,反正未成年人犯了法會從輕處罰而無所謂,但是可曾想到這會使多少父母悲痛欲絕,給多少家庭蒙上了陰影,有的簡直是對家庭造成了毀滅性的打擊呀!我們這個年齡段是最危險的年齡段,易違紀(jì)、易上當(dāng)受騙、易掉以輕心等,若不嚴(yán)格要求自己,學(xué)會保護自己,則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現(xiàn)在青少年犯罪率明顯升高,就是由于我們遇事不冷靜,心靈不成熟,判斷能力弱,防范意識不強,紀(jì)律觀念淡薄等造成的。

年輕的心,要學(xué)會堅強,風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,只要你有心,就一定可以找到想要的風(fēng)景!

年輕的心,應(yīng)該是充滿愛的,像一輪太陽,能給人無限的溫暖;像一泓清泉,給人絲絲甘甜;像一陣春風(fēng),給人帶來無限的美好。

當(dāng)法制意識占據(jù)了我們年輕的心時,我希望每個人都用心對待,這世界一定更加美好!

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔(dān),而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。

現(xiàn)代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。

如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進行補救,千萬不要耍小聰明,結(jié)果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。

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