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最新保證書數(shù)學考試(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 12:07:06 頁碼:9
最新保證書數(shù)學考試(實用8篇)
2023-11-25 12:07:06    小編:夢幻泡

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

保證書數(shù)學考試篇一

從學生中調查發(fā)現(xiàn),他們最討厭老師“給學生臉色看”,有更多的學生期待老師面帶微笑地出現(xiàn)在自己的面前,變相的“體罰”會使學生產生厭學情緒,逆反心理,而音樂教育是美育,是一種美感享受,能給人帶來愉悅情緒,因此更需要給學生創(chuàng)設一個舒適、愉快、自由、和諧的環(huán)境,同時它又是培養(yǎng)學生具有優(yōu)良的品質,良好的行為習慣的`學科,而作為一名初中音樂教師,接觸的幾乎是全校的學生,他們學業(yè)壓力重,又處于青春期,其生理心理發(fā)生了很大的變化與發(fā)展,此時,自尊、獨立、好奇、好動,逆反情緒等心理特點比較明顯,老師要在每堂課面帶笑容,和風細雨般地上好音樂課,真的很不容易,經(jīng)過這么些年的思考、實驗、探索,我總結出了以下幾條經(jīng)驗:

首先:體現(xiàn)在管理上音樂教師所任音樂課是每周每班一課時,由于接觸的面廣,時間少,每個班級的學生認識了解的只是一部分,而且是教了一段時間后。音樂教室像一輛公交車,一班接一班輪流進出,學生有時候換座位,講空話,做小動作,不帶音樂書等現(xiàn)象時有發(fā)生,經(jīng)常為這些不良的行為而煩心,針對這些情況,我在思考了很久后,出臺了以下幾條細則:

一、在初一的第一節(jié)上課時,就發(fā)下一張座位表,請班長填寫好姓名,老師依次報讀名字,初步認識每一位學生,然后強調一下,每次音樂課必須按座位表就座,老師在上課期間對照座位表觀察學生上課的表現(xiàn)打分,并與期末的考核相結合,學生很重視這一細則,另外還有一個好處就是如果上課時你能準確無誤地喊出他們的名字,無論是提問、表揚、批評,他會覺得老師很重視很在乎他(她)。

二、針對各個班級到音樂教室的表現(xiàn)評分。針對上音樂課會出現(xiàn)遲到,課間嬉戲打鬧,上下課起立應快靜齊等情況進行評分,老師在做這么細致的工作,本來三五成群拖拖拉拉遲到的,換座位的,不帶書與人拼書講空話的現(xiàn)象就少有發(fā)生了。畢竟他們很有榮譽感。

三、期中期末在音樂教室公布各班的集體成績,每學期結束,作為先進班級評比的依據(jù)之一,班與班之間有了橫向的對比,最具有公平、公正的性質。

四、其它如參加第二課堂訓練積極與否,參與校藝術節(jié)演出及各級各類比賽活動,都與音樂課和音樂成績相結合等,因此學生都很重視。

五、保持音樂教室環(huán)境整潔、干凈,空氣清新,在這一點上,我是采用了按座位表每四人為一小組,輪流做值日,每次下課把教室打掃干凈,椅子排整齊,黑板擦干凈,方能離開教室,這樣,非常有利于上課,試想一下,下一班級進入音樂教室,如果教室是亂糟糟的想必上課效果也會大打折扣,創(chuàng)設美好的環(huán)境是相當重要的。

音樂課堂教學管理因班級多,人數(shù)多,情況復雜,因此是一項非常細致的工作,只有在管理上下功夫,才有利于教學的順利進行,沒有規(guī)矩不成方圓,只有在良好的行為習慣下,老師才能做到面帶微笑,師生都沉浸在愉悅的心境中,擁有一份好心情,在教與學中,達到事半功倍的良好效果。

其次,除了有以上的管理手段外,更重要的是培養(yǎng)師生之間的感情。

在十幾年的教學中,我?guī)缀踅佑|了歷屆的全校調皮搗蛋的學生,比如這么一位學生逆反心理表現(xiàn)的特別明顯,自尊又自卑,自我感覺良好,且在班上的差生中具有統(tǒng)領的本事,總想指揮別人,他做的什么事都對,錯了也不許別人說,更對別人的批評意見不予理解,還要惡語中傷他人,一副玩世不恭的態(tài)度,上課經(jīng)常我行我素,想怎么樣就怎么樣,有一次被我留下來狠批了一次,并責令他寫一份檢討書,不看則已,一看氣得我臉色發(fā)青,他簡短寫道:“班主任拿我沒轍,你能奈何我也!”根本沒有對自己錯誤的認識,且還具挑釁的口吻對待老師。

針對這一情況,當時覺得真沒面子,一些差生都有一個共性那就是他們覺得音樂課并非。

主課,不用考試,認為有機可乘,好不容易一周輪到一次,機會難得,因此,就放縱了自己,如果任由差生搗亂,嚴重影響課堂紀律,長此以往,整個班級的風氣會越來越差,使課堂教學無法順利進行。

但純粹的批評并不能解決問題??!

我發(fā)現(xiàn)他們并非與音樂老師故意作對,而是出于各種原因控制不了自己。針對這種情況,每次我都非常注意場合,總在課下叫了幾個差生與他們進行對話,聊天,溝通。對話可是一門藝術,它即要嚴肅又不失沉悶,要把握一個度,特別要注意交流中的眼神,表情,語氣,聲調,音量及運用肢體語言,每次不能用同一種方式同樣一句話進行教育,機械地重復糾錯,會使他們感到焦躁,不耐煩。

同時每次與他們聊天,溝通,并適當在下課期間學一些力所能及的音樂知識及技能,及時加以鼓勵,表揚,贊賞,慢慢地他們在上課時經(jīng)常會用眼睛看我,有沒有注意他,如果他有所改正我就當著全班的同學及時地表揚他。有時又有違紀現(xiàn)象,只要用一個眼神,手勢或輕聲提醒,他們都會有所收斂。每位差生我都列了一份表格,按他們表現(xiàn)進行評比,從長時間講話,到偶爾講話至一節(jié)課不講,有時將要經(jīng)過一年甚至更長時間,對他們的期望值不能太高,如想經(jīng)過一次交流就改正那幾乎是不可能的,而且學生是有個體差異的,同樣的差生,情況也截然不相同:有學習成績差的,有成績還可以但品質差的,也有極個別好學生也會違紀的,也有品質惡劣的,有智障的等等,所以作為音樂老師還得學一些心理學,研究探索各種學生的心理,針對不同學生用不同的方法,這樣才有利于工作進行。

但有一點,作為教師愛那些聽話,成績好的學生很容易,而真的愛那些成績差,愛調皮搗蛋的破壞課堂紀律的學生很難,可他們也是最渴望得到教師的關注,最渴望老師的信任,理解和尊重的一個小群體。

而且我發(fā)現(xiàn)正因為我沒有對差生一味粗暴地批評、指責、輕視他,平時這些差生在路上總是主動熱情地跟我打招呼,且每次我都叫得上他們的名字,在以后的音樂課后他們總會有事沒事地主動跟我來聊幾句,我感動很欣慰,覺得平時那么多的付出得到了回報。

總之,音樂教師除了提高自身業(yè)務水平,認真?zhèn)湔n,鉆研教材外,同時應具備同情心、責任心,細致心,并富于熱情,懂得尊重,誠信,友好待人的良好品質。管理也是一門藝術,需要不斷地探索,管理與教學相輔相成,相得益彰,只有老師在管理與教學上下足功夫,在美好的環(huán)境及心境中,才能面帶微笑,和風細雨般地面對學生,促進學生全面、自由、和諧、健康的發(fā)展,使師生共同愉悅,達到音樂的美育享受。

保證書數(shù)學考試篇二

尊敬的語文老師:

古人云“保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還”,又云“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任于我啊。

回顧下我的錯誤,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,額頭上的神經(jīng)線緊繃,心里有說不出的苦痛。歸咎我的錯誤,我可以用簡單的幾個字來概括,那就是“公交車上跳舞”,雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數(shù)學作業(yè)比作跳舞,顯得不太恰當,估計您的思維想象力也不到那塊??梢簿褪沁@個理啊,就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候學習等。

至于改正錯誤嘛,經(jīng)過此次深刻的教訓,我估計也沒有什么必要寫改正措施了,我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當您孫子得了。

最后,我懇請您能夠原諒我,我一定痛改前非,好好做您學生,上課也就不再“公交車上跳舞”,努力認真學好語文,將來也來這所學校當語文老師,跟您搶飯碗我~。

非常抱歉!

簽名:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

保證書數(shù)學考試篇三

尊敬的語文老師:

古人云“保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還”,又云“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任于我啊。

回顧下我的錯誤,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,額頭上的神經(jīng)線緊繃,心里有說不出的苦痛。歸咎我的錯誤,我可以用簡單的幾個字來概括,那就是“公交車上跳舞”,雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數(shù)學作業(yè)比作跳舞,顯得不太恰當,估計您的思維想象力也不到那塊??梢簿褪沁@個理啊,就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候學習等。

至于改正錯誤嘛,經(jīng)過此次深刻的教訓,我估計也沒有什么必要寫改正措施了,我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當您孫子得了。

最后,我懇請您能夠原諒我,我一定痛改前非,好好做您學生,上課也就不再“公交車上跳舞”,努力認真學好語文,將來也來這所學校當語文老師,跟您搶飯碗我~。

非常抱歉!

保證人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

保證書數(shù)學考試篇四

尊敬的xx語文老師:

古人云"保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還",又云"天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等"。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任于我啊。

回顧下我的錯誤,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,額頭上的神經(jīng)線緊繃,心里有說不出的苦痛。歸咎我的錯誤,我可以用簡單的幾個字來概括,那就是"公交車上跳舞",雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數(shù)學作業(yè)比作跳舞,顯得不太恰當,估計您的思維想象力也不到那塊??梢簿褪沁@個理啊,就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候學習等。

至于改正錯誤嘛,經(jīng)過此次深刻的教訓,我估計也沒有什么必要寫改正措施了,我今后再這樣"公交車上跳舞"我就當您孫子得了。

最后,我懇請您能夠原諒我,我一定痛改前非,好好做您學生,上課也就不再"公交車上跳舞",努力認真學好語文,將來也來這所學校當語文老師,跟您搶飯碗我~。

非常抱歉!

簽名:xxx。

日期:xx年xx月x日

保證書數(shù)學考試篇五

尊敬的數(shù)學老師:

由于昨天下午我沒有及時記錄數(shù)學作業(yè)內容,導致沒有完成數(shù)學作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

我沒有認真記錄下作業(yè)內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產生了不良的印象。

究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

此致

敬禮!

保證人:xxx。

20xx年xx月xx日。

保證書數(shù)學考試篇六

關于數(shù)學作業(yè)這個話題,真是學生永恒的悲痛,經(jīng)常被老師罰寫。

保證書。

是怎么回事呀。下面本站小編為你整理了一些數(shù)學作業(yè)保證書400字的范文,希望你喜歡。

尊敬的數(shù)學老師:

你好!

由于昨天下午我沒有及時記錄您布置的數(shù)學作業(yè)內容,導致沒有按時完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

我沒有認真記錄下作業(yè)內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產生了不良的印象。

究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

保證人:您的學生xxx。

日期:20xx年xx月xx日

敬愛的胡老師:

您好!

今天,我懷著深深的愧疚以及無比的懊悔寫下這份保證書,來彌補我在您的課堂上所犯下的錯誤,并且真心的懇請您的原諒。

這個星期連續(xù)上了七天課,而明天就要迎來三天假期,我不由自主的提前放松了心情,而音樂課一直理所當然的被大家公認為副科,加之一向美麗溫柔的您,在此刻更是不具備殺傷力。全班同學無一例外的“暢所欲言”,雖然我沒有大聲喧嘩,只是“小心警惕”的和同桌討論著一個數(shù)學難題,但是身為班干部的我不僅沒有起帶頭作用,還放縱自己的嘴巴,實屬“罪加一等”啊。

其實我一直特別喜歡您,您專業(yè)的教學水準,敬業(yè)的教學態(tài)度,讓我受益匪淺。而那一刻,我不但沒有感恩,還深深傷了您的心。在這里我由衷的對您說:“對不起!”希望您能接受我遲到的歉意。

借著這個機會我還要呼吁:所有所謂的副科,應該和主課一樣重要,都與我們未來的生活息息相關,請同學們尊重每一門學科,尊重每一位老師。同樣,所有的老師也要和胡老師一樣,以專業(yè)的水準,敬業(yè)的態(tài)度來對待自己所教的科目,所教的學生。就像孟子說的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!?/p>

讓我們一起衷心的大聲對全體老師說:“我們愛每一位真心教育我們的老師!謝謝您們!”

xxx。

尊敬的語文老師:

古人云“保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還”,又云“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任于我啊。

回顧下我的錯誤,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,額頭上的神經(jīng)線緊繃,心里有說不出的苦痛。歸咎我的錯誤,我可以用簡單的幾個字來概括,那就是“公交車上跳舞”,雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數(shù)學作業(yè)比作跳舞,顯得不太恰當,估計您的思維想象力也不到那塊??梢簿褪沁@個理啊,就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候學習等。

至于改正錯誤嘛,經(jīng)過此次深刻的教訓,我估計也沒有什么必要寫改正措施了,我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當您孫子得了。

最后,我懇請您能夠原諒我,我一定痛改前非,好好做您學生,上課也就不再“公交車上跳舞”,努力認真學好語文,將來也來這所學校當語文老師,跟您搶飯碗我~。

非常抱歉!

簽名:

日期:年月日

保證書數(shù)學考試篇七

尊敬的語文老師:

古人云“保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還”,又云“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任于我啊。

回顧下我的錯誤,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,額頭上的神經(jīng)線緊繃,心里有說不出的苦痛。歸咎我的錯誤,我可以用簡單的幾個字來概括,那就是“公交車上跳舞”,雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數(shù)學作業(yè)比作跳舞,顯得不太恰當,估計您的思維想象力也不到那塊??梢簿褪沁@個理啊,就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候學習等。

至于改正錯誤嘛,經(jīng)過此次深刻的教訓,我估計也沒有什么必要寫改正措施了,我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當您孫子得了。

最后,我懇請您能夠原諒我,我一定痛改前非,好好做您學生,上課也就不再“公交車上跳舞”,努力認真學好語文,將來也來這所學校當語文老師,跟您搶飯碗我~。

非常抱歉!

保證人:您的學生xxx

日期:20xx年xx月xx日

保證書數(shù)學考試篇八

保證書。

的模板,希望對大家有用。

尊敬的老師:

對不起,我沒有按時完成八年級數(shù)學作業(yè),甚至經(jīng)常不交八年級數(shù)學作業(yè),這次經(jīng)過老師的細心教誨,我深深認識到了自己所犯下錯誤的嚴重性!特此向老師遞交一份“不交八年級數(shù)學作業(yè)的保證書”用來監(jiān)督和督促我按時按質按量地完成老師所布置下來的八年級數(shù)學作業(yè)。

經(jīng)過老師的教育,我明白了現(xiàn)階段是我最重要的事情是學習,中(高)考臨近,我應該抓緊每一分鐘刻苦學習,可是我卻在這個時候松了勁,心思懶散,不務正業(yè),一天無所事事,腦子里全是其他亂七八糟的東西,根本沒把學習放在心上。每天看著其他同學孜孜不倦的苦讀,而我就天天和xx嘻嘻哈哈的混日子,為此我感到非常的愧疚!

八年級數(shù)學作業(yè)是檢測學生學習效果怎么樣的最好也是最直接的方式,多做八年級數(shù)學作業(yè)不僅僅是為了完成老師所布置下的任務,同時也是對自己學到知識的一種檢驗,沒有人聽幾個概念死讀幾個公式就會做試題了,況且復雜難解的題目大把,只有通過多練多做才能從根本上提高自己的成績。

父母辛辛苦苦的賺錢供我讀書,老師含辛茹苦的教育我。而我卻一再辜負父母和老師的期望,我知道不交八年級數(shù)學作業(yè)是極其惡劣的行為,比起那些照抄同學八年級數(shù)學作業(yè)的行為更加惡劣。這是一個態(tài)度問題,我學習態(tài)度有很大的問題,雖然我成績不是很好,對于考重點高中(大學)的希望并不是很大,可是我也不能因為這個緣故,就不思進取??疾缓美蠋煾改缚赡懿粫治?,但是不去學習放棄考試我就對不起自己的父母和老師。

經(jīng)過反復思考,雖然老師沒有主動要求我寫下保證書,但是我下了決心,就算考不好也要盡自己的最大努力沖刺最后的階段。在這里,我向老師,向我的父母保證:

2.抓緊時間,好好學習,爭取考出理想的成績。

3.嚴格遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

4.努力向成績好的同學靠攏,不懂就問。

5.不和那些不愛學習的同學朋友扯在一起了,專心沖刺。

學生:xxx。

20xx年12月13日。

由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留八年級數(shù)學作業(yè)的信息,所以我沒交八年級數(shù)學作業(yè)。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

如果我今天交了八年級數(shù)學作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交八年級數(shù)學作業(yè)?!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

老師,我向您保證,我以后再不會不寫八年級數(shù)學作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺?!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。

雖然只是沒交八年級數(shù)學作業(yè),但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交八年級數(shù)學作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!比绻闳プ隽?,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

所以我應該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了?,F(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

這是本學期我第一次沒完成八年級數(shù)學作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄八年級數(shù)學作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對八年級數(shù)學作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。

今天缺交八年級數(shù)學作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的八年級數(shù)學作業(yè)!

該懺悔的在以前的。

說明書。

中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成八年級數(shù)學作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

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