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網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇一
三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。
我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。
四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基 礎(chǔ)。
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。
在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負(fù)責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。
對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。
在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。
大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。
本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。
技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。
xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
我叫xxx,是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生,在求學(xué)的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學(xué)習(xí),點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。
以下是我對求學(xué)三年時間做的 自我鑒定 。
勤于思考。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的.就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。
老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。
我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
端正態(tài)度。
有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。
因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學(xué)習(xí)各種知識。
升華人格。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。
注重實踐。
三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。
我始終堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等……。
思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點并盡力改正。
社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來的揚帆起行做好準(zhǔn)備。
為了提高自己的知識水平和能力,20xx年9月我報名了中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育漢語言文學(xué)專業(yè),開始了為期兩年半的學(xué)習(xí)。
人大的網(wǎng)絡(luò)教育以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚而聞名,我也為自己能就讀于這樣一所學(xué)校而驕傲。
網(wǎng)絡(luò)教育在很大程度上靠的是學(xué)員的自學(xué)能力,平時不常讀書的我,在學(xué)習(xí)中感受到了自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書籍,在學(xué)習(xí)論壇里向老師認(rèn)真討教自己學(xué)習(xí)中遇到的困惑,高質(zhì)量的完成每一次作業(yè),認(rèn)真準(zhǔn)備每一次考試,因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時少有空閑時間,我利用所有業(yè)余時間堅持學(xué)習(xí),終于,提前一年時間完成了??齐A段的學(xué)業(yè)。
我認(rèn)為參加遠(yuǎn)程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面。
這一階段的學(xué)習(xí),不但提高了我的知識水平,更為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇二
我于x年x月進入現(xiàn)代xx專業(yè)學(xué)習(xí),兩年半時間里,我主要學(xué)習(xí)了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟學(xué)、工程項目管理和工程結(jié)構(gòu)等課程,通過這xx的學(xué)習(xí),我收獲頗豐。
首先,我抓住一切可利用的時間來學(xué)習(xí),并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,大大提高了學(xué)習(xí)效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理,平時工作繁忙,很難有固定的學(xué)習(xí)時間。但遠(yuǎn)程教育這種新型的教育方式,借助于先進的信息傳輸技術(shù),突破了時空限制,使我能更合理自由地安排學(xué)習(xí)時間。平時,我充分利用午休時間、下班后的時間來學(xué)習(xí),抓住一切可利用的零碎時間在網(wǎng)上查閱課件,和老師、同學(xué)進行交流,并不斷思考和總結(jié),學(xué)習(xí)效率提高了,專業(yè)知識也豐富了。
其次,我注重學(xué)以致用,把學(xué)到的新知識及時運用到實際工作中,以此指導(dǎo)工作。我深知,工程管理專業(yè)是一個實踐性較強的專業(yè),如果不及時把學(xué)到的知識與實際工程管理相結(jié)合,那么將很難達(dá)到課程預(yù)定的效果。因此,我總是把學(xué)到的新知識及時運用到實際工程管理中,并及時糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專業(yè)知識和實踐技能均得到了顯著提高。
最后,在學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過電子郵件等形式進行交流,增強了學(xué)習(xí)的主動性和自主性。遠(yuǎn)程教育主要是依靠自學(xué),我充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各門課程,將所學(xué)知識進行系統(tǒng)梳理,把自學(xué)中遇到的疑難問題詳細(xì)記錄下來,并及時向老師請教,與同學(xué)交流。在這一過程中,學(xué)習(xí)的主動性和自主性有了很大的提高。
通過遠(yuǎn)程教育,我的專業(yè)知識豐富了,同時多方面的能力得到了長足鍛煉,如學(xué)習(xí)效率提高了,學(xué)習(xí)的主動性和自主性增強了,各方面均真正達(dá)到了本科水平,并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)。在以后的工作中,我會把學(xué)到的知識充分運用到施工管理中,并不斷加強學(xué)習(xí),使自己的管理水平不斷邁上新臺階。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇三
為了提高自己的知識水平和能力,9月我報名了某大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育漢語言文學(xué)專業(yè),開始了為期兩年半的學(xué)習(xí)。
人大的網(wǎng)絡(luò)教育以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚而聞名,我也為自己能就讀于這樣一所學(xué)校而驕傲。網(wǎng)絡(luò)教育在很大程度上靠的是學(xué)員的自學(xué)能力,平時不常讀書的我,在學(xué)習(xí)中感受到了自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書籍,在學(xué)習(xí)論壇里向老師認(rèn)真討教自己學(xué)習(xí)中遇到的.困惑,高質(zhì)量的完成每一次作業(yè),認(rèn)真準(zhǔn)備每一次考試,因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時少有空閑時間,我利用所有業(yè)余時間堅持學(xué)習(xí),終于,提前一年時間完成了專科階段的學(xué)業(yè)。
我認(rèn)為參加遠(yuǎn)程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面。這一階段的學(xué)習(xí),不但提高了我的知識水平,更為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇四
轉(zhuǎn)眼間,我就要從福建省師大網(wǎng)絡(luò)大學(xué)法學(xué)專業(yè)就要畢業(yè)了,我覺得有必要對這x年的大學(xué)生活做個自我鑒定:
在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,對我國現(xiàn)行的基本大法有了一個較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握法學(xué)基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和掌握法律規(guī)則面前的法律精神和法律價值。
我不僅重視對專業(yè)課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每門學(xué)科的學(xué)習(xí)筆記,按時完成每門學(xué)科的網(wǎng)上作業(yè),掌握了扎實的法學(xué)知識。同時注重黨的路線、方針、政策等方面的學(xué)習(xí)理解和認(rèn)識,個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言。對我個人的整體綜合素質(zhì)提高有很大的幫助。
對于我們在職工作人員來說,學(xué)習(xí)的目的不僅僅是學(xué)習(xí)本身更為重要的是服務(wù)于本職工作,因此學(xué)以致用尤為重要,這方面我能到具體工作中不斷探索和尋找二者結(jié)合點,把理論與實踐有機地結(jié)合起來,學(xué)習(xí)為實踐提供理論證平臺,從而更牢固地掌握了所學(xué)知識,這點才是我最深的感受。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇五
就在轉(zhuǎn)眼間,福建省師大網(wǎng)絡(luò)大學(xué)(法學(xué))專業(yè)就要畢業(yè)了,我覺得有必要對這二年的大學(xué)生活做個自我鑒定:
在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,對我國現(xiàn)行的基本大法有了一個較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握法學(xué)基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和掌握法律規(guī)則面前的法律精神和法律價值,在學(xué)習(xí)上:我不僅重視對專業(yè)課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每門學(xué)科的學(xué)習(xí)筆記,按時完成每門學(xué)科的網(wǎng)上作業(yè),掌握了扎實的法學(xué)知識。同時注重黨的路線、方針、政策等方面的學(xué)習(xí)理解和認(rèn)識,個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信先做人后做事的至理名言。對我個人的整體綜合素質(zhì)提高有很大的幫助。
對于我們在職工作人員來說,學(xué)習(xí)的目的不僅僅是學(xué)習(xí)本身更為重要的是服務(wù)于本職工作,因此學(xué)以致用尤為重要,這方面我能到具體工作中不斷探索和尋找二者結(jié)合點,把理論與實踐有機地結(jié)合起來,學(xué)習(xí)為實踐提供理論證平臺,從而更牢固地掌握了所學(xué)知識,這點才是我最深的感受。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇六
我進入現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理專業(yè)專業(yè)學(xué)習(xí),兩年半時間里,我主要專業(yè)學(xué)習(xí)了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟學(xué)、工程項目管理和工程結(jié)構(gòu)等課程,通過這兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí),我收獲頗豐。首先,我抓住一切可利用的時間來專業(yè)學(xué)習(xí),并制定了詳細(xì)的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃,大大提高了專業(yè)學(xué)習(xí)效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理,平時工作繁忙,很難有固定的專業(yè)學(xué)習(xí)時間。但遠(yuǎn)程教育這種新型的教育方式,借助于先進的信息傳輸技術(shù),突破了時空限制,使我能更合理自由地安排專業(yè)學(xué)習(xí)時間。平時,我充分利用午休時間、下班后的時間來專業(yè)學(xué)習(xí),抓住一切可利用的零碎時間在網(wǎng)上查閱課件,和老師、同學(xué)進行交流,并不斷思考和鑒定,專業(yè)學(xué)習(xí)效率提高了,專業(yè)知識也豐富了。
其次,我注重學(xué)以致用,把學(xué)到的新知識及時運用到實際工作中,以此指導(dǎo)工作。我深知,工程管理專業(yè)是一個實踐性較強的專業(yè),如果不及時把學(xué)到的知識與實際工程管理相結(jié)合,那么將很難達(dá)到課程預(yù)定的效果。因此,我總是把學(xué)到的`新知識及時運用到實際工程管理中,并及時糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專業(yè)知識和實踐技能均得到了顯著提高。
最后,在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過電子郵件等形式進行交流,增強了專業(yè)學(xué)習(xí)的主動性和自主性。遠(yuǎn)程教育主要是依靠自學(xué),我充分利用業(yè)余時間專業(yè)學(xué)習(xí)各門課程,將所學(xué)知識進行系統(tǒng)梳理,把自學(xué)中遇到的疑難問題詳細(xì)記錄下來,并及時向老師請教,與同學(xué)交流。在這一過程中,專業(yè)學(xué)習(xí)的主動性和自主性有了很大的提高。
通過遠(yuǎn)程教育,我的專業(yè)知識豐富了,同時多方面的能力得到了長足鍛煉,如專業(yè)學(xué)習(xí)效率提高了,專業(yè)學(xué)習(xí)的主動性和自主性增強了,各方面均真正達(dá)到了本科水平,并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)。在以后的工作中,我會把學(xué)到的知識充分運用到施工管理中,并不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),使自己的管理水平不斷邁上新臺階。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇七
7月,我于計算機應(yīng)用專業(yè)大專畢業(yè),在多年的技術(shù)工作之后,感覺自己在技術(shù)以外的管理知識水平成為我職業(yè)發(fā)展的瓶頸。面對這種情況,我于是選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)和進修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學(xué)習(xí)。針對這個問題,秋季,我懷著強烈的.求知欲和進取心報讀了廈門大學(xué)繼續(xù)教育與職業(yè)教育學(xué)院項目管理專業(yè),通過二年半的學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,即將畢業(yè)。
在學(xué)習(xí)過程中,以自學(xué)為主,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)課程點播和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺互動學(xué)習(xí)。二年半的學(xué)習(xí)時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時間,通過觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導(dǎo)教師請教學(xué)業(yè)疑難問題并進行自主學(xué)習(xí)。在這期間,本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)項目管理專業(yè)開設(shè)的所有必修課程,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握,并結(jié)合自己的實際工作,把所學(xué)的項目管理知識應(yīng)用到我的工作當(dāng)中,加深了對項目管理知識的理解和應(yīng)用能力,彌補了工作當(dāng)中對管理知識的欠缺,為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎(chǔ)。
通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等……思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來的揚帆起行做好準(zhǔn)備。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇八
轉(zhuǎn)眼間廣東華南師大網(wǎng)絡(luò)大學(xué)(法學(xué))專業(yè)就要畢業(yè)了,我覺得有必要對這二年的大學(xué)生活做個自我鑒定:在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,對我國現(xiàn)行的基本大法有了一個較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握法學(xué)基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和掌握法律規(guī)則面前的法律精神和法律價值,在學(xué)習(xí)上:我不僅重視對專業(yè)課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每門學(xué)科的學(xué)習(xí)筆記,按時完成每門學(xué)科的'網(wǎng)上作業(yè),掌握了扎實的法學(xué)知識。同時注重黨的路線、方針、政策等方面的學(xué)習(xí)理解和認(rèn)識,個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信先做人后做事的至理名言。對我個人的整體綜合素質(zhì)提高有很大的幫助。
對于我們在職工作人員來說,學(xué)習(xí)的目的不僅僅是學(xué)習(xí)本身更為重要的是服務(wù)于本職工作,因此學(xué)以致用尤為重要,這方面我能到具體工作中不斷探索和尋找二者結(jié)合點,把理論與實踐有機地結(jié)合起來,學(xué)習(xí)為實踐提供理論證平臺,從而更牢固地掌握了所學(xué)知識,這點才是我最深的感受。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇九
本人于xx年3月來到xx科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過我自己艱辛的努力。在這兩年當(dāng)中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
(1)專業(yè)與自學(xué)
恩來同志曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?!睘榇?,入學(xué)兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導(dǎo)致某些單科成績偏差。
(2)思想與能力
“學(xué)問未必全在書本上。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇十
本人于xx年3月來到西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)xxxx專業(yè).在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力.在這兩年當(dāng)中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
(1)專業(yè)與自學(xué)
周恩來同志曾經(jīng)說過:"學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職."為此,入學(xué)兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí).在學(xué)好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不錯過任何一堂課程.
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重.對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導(dǎo)致某些單科成績偏差.
(2)思想與能力
"學(xué)問未必全在書本上."學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.在我的思維中,學(xué)歷與能力并重.所以,我很注重在全方位鍛煉自己.為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己.我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平.我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng).所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的'意義.
我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步.
三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。
我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。
四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。
在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負(fù)責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。
對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。
在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。
大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。
本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。
技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。
xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇十一
本人來到c大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當(dāng)中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
周恩來同志曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?!睘榇耍雽W(xué)兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導(dǎo)致某些單科成績偏差。
“學(xué)問未必全在書本上。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大學(xué)生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇十二
我于x年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負(fù)責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。
教師。20xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇十三
20xx年7月,我于計算機應(yīng)用專業(yè)大專畢業(yè),在多年的技術(shù)工作之后,感覺自己在技術(shù)以外的管理知識水平成為我職業(yè)發(fā)展的瓶頸。面對這種情況,我于是選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)和進修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學(xué)習(xí)。針對這個問題,20xx年秋季,我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了廈門大學(xué)繼續(xù)教育與職業(yè)教育學(xué)院項目管理專業(yè),通過二年半的學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,即將畢業(yè)。
在學(xué)習(xí)過程中,以自學(xué)為主,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)課程點播和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺互動學(xué)習(xí)。二年半的學(xué)習(xí)時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時間,通過觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導(dǎo)教師請教學(xué)業(yè)疑難問題并進行自主學(xué)習(xí)。
在這期間,本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)項目管理專業(yè)開設(shè)的所有必修課程,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握,并結(jié)合自己的實際工作,把所學(xué)的項目管理知識應(yīng)用到我的工作當(dāng)中,加深了對項目管理知識的理解和應(yīng)用能力,彌補了工作當(dāng)中對管理知識的欠缺,為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎(chǔ)。
通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等……思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來的揚帆起行做好準(zhǔn)備。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇十四
我叫小白,是網(wǎng)絡(luò)教育的,在求學(xué)的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學(xué)習(xí),點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)三年時間的自我鑒定。
勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
端正態(tài)度。有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學(xué)習(xí)各種知識。
升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。
注重實踐。三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的`能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來的揚帆起行做好準(zhǔn)備。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇十五
回首三年的大學(xué)校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想上,讓我在行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是會計專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的.不足和缺陷。
人生總難免有缺點,三年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇十六
韶華如水,轉(zhuǎn)眼間三年已逝。如今臨近畢業(yè),回首三年的網(wǎng)絡(luò)教育大專生活,我在失落與收獲中成長很多。
在這三年里,通過閱讀和自身經(jīng)歷我深刻認(rèn)識了心態(tài)和習(xí)慣對人的影響。學(xué)會了自我調(diào)節(jié)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。樂于為同學(xué)和集體奉獻自己的力量,積極配合老師的工作。勇于進取,敢于挑戰(zhàn),愿意在集體中實現(xiàn)自我價值化。
這三年里,雖然我的成績不是非常好。但是我也認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。做為一名網(wǎng)絡(luò)教育大專生,專業(yè)知識和技能才是我們的競爭力。平日里,通過老師的講解,我知道我們電氣自動化將來的發(fā)展方向和重要性,也了解了很多與專業(yè)相關(guān)的知識。擺正了自己的學(xué)習(xí)心態(tài),從實際操作中學(xué)習(xí)才是我們最踏實的學(xué)習(xí)方法。通過三年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了對電路的基本分析和計算,plc的基本編程和應(yīng)用,了解了現(xiàn)代調(diào)速的基本方式和電力拖動的組成。
在校三年里,我不僅注意培養(yǎng)自身的良好習(xí)慣和對知識的儲備,還積極參加各種集體活動。我深知每次集體活動就是一次展現(xiàn)自我的舞臺,是一次對自我能力和極限的考驗和挑戰(zhàn)。我在做好班委和寢室長工作的同時,還積極參加各種社會實踐。如:銷售,服務(wù)員,工人……社會實踐不僅豐富了我的生活,還讓我更加了解自己的長處和不足,讓自己的努力方向更加明確。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇十七
電學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但這種工作學(xué)習(xí)實踐再學(xué)習(xí)再實踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終身?;仡櫲甑膶W(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
在這幾年的工作中,使我充分認(rèn)識到之前在高中階段所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗,在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。
參加電學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認(rèn)識到通過這次電的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。
不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí)。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,正圈理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。
在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請教,課后復(fù)習(xí)鞏固。
電老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的'輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽,認(rèn)真的圈劃重點,按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容,回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個學(xué)習(xí)過程中,夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練,虛心向同學(xué)和老師請教。能夠嚴(yán)守學(xué)校的各項紀(jì)律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學(xué)。
經(jīng)過三年的電學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的電學(xué)習(xí)生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。
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