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西游記讀后心得篇一
《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,也是我最喜歡的一部作品。我在讀這本書的過程中,獲得了很多的心得體會(huì)。首先,我深深感受到了這部作品的人性關(guān)懷和智慧。其次,我被書中所描述的離經(jīng)叛道的形象所吸引,認(rèn)識(shí)到個(gè)性與權(quán)威的沖突。接著,我明白了要實(shí)現(xiàn)自我修養(yǎng),需要解決內(nèi)外的沖突。最后,我認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,并深諳“心懷天下”的道理。
首先,我對(duì)《西游記》深深感受到了人性關(guān)懷和智慧。在這部作品中,作者通過描寫唐僧師徒四人的偉大事跡,傳達(dá)了對(duì)于人性的關(guān)懷。唐僧師徒四人經(jīng)歷了一路的艱辛和危險(xiǎn),但他們始終堅(jiān)守著對(duì)正義和善良的信念。作者通過這些形象表達(dá)了對(duì)于人性善良和正義的追求,引起讀者對(duì)人性的思考和反思。同時(shí),作品中還展現(xiàn)了作者的智慧,包括對(duì)于官僚體制、社會(huì)問題等的深刻觸及。這使得《西游記》成為了一部充滿人性關(guān)懷和智慧的作品。
其次,我被書中所描述的離經(jīng)叛道的形象所吸引,認(rèn)識(shí)到個(gè)性與權(quán)威的沖突。在《西游記》中,孫悟空的形象給我留下了深刻的印象。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,追求自由。雖然他的行為看似背離了道德規(guī)范和傳統(tǒng)習(xí)俗,但他卻始終保持著一種良知和正直。這讓我明白了個(gè)性與權(quán)威之間的沖突,以及在這種沖突中如何保持自我。從孫悟空的身上,我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)保持獨(dú)立思考的能力,不斷追求自己的夢(mèng)想,而不是被局限于他人的價(jià)值觀和期望中。
接著,我明白了要實(shí)現(xiàn)自我修養(yǎng),需要解決內(nèi)外的沖突。在《西游記》中,唐僧師徒四人不僅面對(duì)了妖魔鬼怪的阻擾,也面臨著內(nèi)心的迷茫和困惑。他們不斷修行,克服了自己思想上的種種障礙。通過這個(gè)過程,我認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)自己的修養(yǎng),需要同時(shí)解決內(nèi)外的沖突。只有打破自我內(nèi)心的困擾和束縛,才能真正超越自我,成就更高尚的人生。
最后,我認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,并深諳“心懷天下”的道理。在《西游記》中,唐僧師徒四人不斷閱讀和學(xué)習(xí),通過讀書積累了大量的知識(shí)。這使得他們不僅能夠應(yīng)付各種妖魔鬼怪的挑戰(zhàn),也能夠在修行之路上更加從容和深入。從中,我懂得了讀書的重要性,它能夠打開一個(gè)人的眼界,使他更加聰明、睿智。同時(shí),我也明白了“心懷天下”的道理,只有具備廣博的知識(shí)和包容的心胸,才能真正使自己成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。
總的來說,《西游記》給我留下了深刻的印象,并給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞腕w會(huì)。它不僅深入揭示了人性的善良和智慧,也觸動(dòng)了我的思想和情感。通過這部作品,我明白了個(gè)性與權(quán)威、自我修養(yǎng)、讀書重要性以及“心懷天下”的道理。這些心得體會(huì)將對(duì)我的人生道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,使我能夠更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
西游記讀后心得篇二
第一次見到《西游記》這本書,我一看到它那漂亮的封面,就深深地被它吸引住了,忍不住拿在手上讀一讀,我對(duì)它產(chǎn)生了無窮的期待。
一天,我把《西游記》小心翼翼地打開,輕輕地翻著,孫悟空三打白骨精:白骨精為了吃唐僧肉,三次變換為村姑、老嫗和老翁,全被孫悟空火眼睛睛給識(shí)破了。唐僧辨別不了人妖,反而責(zé)怪孫悟空連傷三人性命,違反戒律,唐僧一怒之下寫下貶書,將孫悟空趕回了花果山。當(dāng)我讀到這里時(shí),氣憤極了,氣沖沖地想著:你這個(gè)唐僧,大圣好心好意地救你,你卻辨別不了是非,還將好心救你的徒兒趕走。真氣人!
最近,我再次翻開《西游記》,看到孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒這節(jié)時(shí),我感動(dòng)極了,雖然孫悟空沒能打敗紅孩兒,但是他沒有氣餒,不顧一切的和紅孩兒打斗,一心要救出他的師父。后來去南海請(qǐng)觀音菩薩前來幫忙,最終用假蓮臺(tái)將紅孩兒降服。這個(gè)故事告訴我們:不能像唐僧那樣容易相信別人,多次落入妖魔鬼怪的活口,都被孫悟空一一解救了出來,我們要學(xué)習(xí)、練就孫悟空那樣的火眼睛睛,看清妖魔鬼怪,敢斗邪惡、為民除害、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,看清題意,一定要認(rèn)真、仔細(xì)、不能馬馬虎虎,否則就學(xué)不到真正的本領(lǐng)了。
西游記讀后心得篇三
《西游記》是一部中國(guó)古代文學(xué)經(jīng)典,也是一部被廣泛傳播和深受歡迎的神話。這部作品描寫了一個(gè)神話世界,有著深刻的道德內(nèi)涵和博大深邃的文化意義。它不僅具有教育意義,還展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和智慧。讀《西游記》不僅可以了解中國(guó)神話文化,還可以從中領(lǐng)悟到很多道理。
第二段:《西游記》中的主要人物形象。
《西游記》中的主要人物形象非常豐富和豐滿,其塑造不僅包含全面的個(gè)人形象,還有著深刻的哲學(xué)意義。其中的孫悟空和唐僧、沙僧、豬八戒是非常經(jīng)典的形象,是中國(guó)民間文化的代表。孫悟空是一個(gè)頑皮的猴子,他勇敢、機(jī)智、聰明、無畏,而且有著未來的預(yù)知能力,幾乎是一切可能性的化身。唐僧則象征著正義、忠誠(chéng)、智慧和修行,他代表著人性的完美。還有豬八戒,呆傻憨厚,但也有著不辭勞苦、不畏犧牲、能拼能抗的勇氣和決心。
第三段:書中的寓意。
故事中的寓意非常深刻和讓人嘆服?!段饔斡洝分袑O悟空的修行之路是一條尋求真理的道路,也是一條探索自我身份的道路。從而多維解決人生中的各種問題,帶領(lǐng)我們思考活著的意義。而且,故事的展開中,還可以深入了解中國(guó)文化的價(jià)值取向?!段饔斡洝窂?qiáng)調(diào)以人為本,強(qiáng)調(diào)人性的追求與思考,一方面告訴讀者要敬愛眾生,踏實(shí)生活,另一方面則提醒讀者要有人性的情懷,追求對(duì)自我和他人都能帶來幸福的生活。
第四段:西游記帶給我的感悟。
讀完《西游記》,我更加明白了人的一生應(yīng)該追尋什么,我們應(yīng)該有勇氣去追尋自身的夢(mèng)想和價(jià)值所在,同時(shí)也要明確自己的信仰和追求的理念。委曲求全、躲避現(xiàn)實(shí),是無法真正生活好的。在面對(duì)命運(yùn)和困難時(shí),我們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)堅(jiān)持和改變,不要放棄自己的努力。此外,我也懂得了,在任何環(huán)境中,都要遵循社會(huì)公德和個(gè)人尊嚴(yán),謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)求進(jìn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
《西游記》的價(jià)值不僅僅在于它已經(jīng)成為了中國(guó)文化經(jīng)典,而是更重要的是,它將中國(guó)文化的精髓和智慧傳播到了全世界。無論是從人性角度,還是從文化和哲學(xué)的角度,都是它的重要貢獻(xiàn)。因此,我相信,也希望,自己和每一個(gè)人都能夠在閱讀這部經(jīng)典之作時(shí)吸取更多的知識(shí)和精神,也讓它給我們帶來更為深刻的啟示。
西游記讀后心得篇四
作為一本古典名著,西游記自問世以來就備受許多讀者的喜愛,包括了我們這些年幼的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生們。在課堂上,我們接觸了這部名著,閱讀了它,從中受益匪淺。在這篇文章中,我將通過五段式來分享我在讀完西游記后的心得體會(huì)。
第一段:文學(xué)價(jià)值。
西游記是一部文學(xué)經(jīng)典,它通過豐富的描寫技巧,展現(xiàn)出了一個(gè)充滿幻想又充滿深意的世界。尤其是書中對(duì)于道義、人性、情感等方面的描寫,體現(xiàn)了作者對(duì)于這些問題的深刻思考和見解,使我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性和對(duì)于美好道德的向往。閱讀西游記,不僅僅是一件耐人尋味的事情,同時(shí)也可以提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和思考能力。
第二段:學(xué)科價(jià)值。
西游記作為一本古典名著,涵蓋了許多學(xué)科知識(shí),包括歷史、地理、文化、宗教等方面的知識(shí)。在閱讀的過程中,我們可以從中了解到許多古代文化和思想,在日常生活中,這些知識(shí)也有助于我們的實(shí)際運(yùn)用,建立更為廣闊的知識(shí)儲(chǔ)備。
第三段:情感價(jià)值。
西游記中不僅僅是枯燥的歷史、地理、文化知識(shí),還蘊(yùn)含了許多情感元素。例如師徒之間的情誼、五百年的思念和等等。在人類的成長(zhǎng)歷程中,情感的培養(yǎng)是非常重要的,因此,讀完西游記能夠引起我們對(duì)于情感問題的思考,通過觀察和思考,我們可以在不斷地磨練中培養(yǎng)自己的情感。
第四段:教育價(jià)值。
在西游記中,我發(fā)現(xiàn)最重要的教育思想就是”順應(yīng)天命,勇往直前”。在書中,降妖伏魔的旅程中既有艱辛,也有喜悅??墒秦i八戒、沙悟凈卻不被前路的陰霾和困境擊倒,在不斷的挑戰(zhàn)中前行。這就是書中刻畫給我們的一種勇氣精神和不服輸?shù)幕磉_(dá)情操,鼓舞我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要勇往直前。
第五段:生命價(jià)值。
西游記描繪了一次充滿挑戰(zhàn)的生命之旅,豬八戒、沙悟凈和唐僧的旅程,充滿了拼搏和之際。唐僧的境況與現(xiàn)代人群體較為相似,他的旅程,反映了人生意義的毫無保障的現(xiàn)實(shí)。然而,在各種干擾和困難面前,他們始終堅(jiān)守信仰和目標(biāo)不倒。
結(jié)語(yǔ)。
閱讀西游記的收獲是豐富的,與現(xiàn)在的我們很多生活初衷類似,站在這部名著的角度上,帶我們大膽憧憬和探索美好的空間。因此,我相信在我們的生活與學(xué)習(xí)中,也能夠繼續(xù)借鑒書中的精神和理念。
西游記讀后心得篇五
我讀過許多書,印象最深的是《西游記》。
當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書,小時(shí)候的我讀起它來總覺得很有趣。但今日,不變的是那妖魔鬼怪,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。我們可以回想起幼兒時(shí),捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,聽媽媽講里面的故事,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到難過,當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧碰到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇時(shí),我很崇拜孫悟空。
現(xiàn)在再讀《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的.三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一?!段饔斡洝匪茉炝怂膫€(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利?!肮し虿回?fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。
感謝作者,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)充滿離奇,曲折,夢(mèng)幻的夢(mèng)……隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。這就是我的讀后感。
西游記讀后心得篇六
西游記是一部中國(guó)古代神話小說,是中國(guó)文化寶庫(kù)中的一部分。作為長(zhǎng)篇小說中的代表之一,它不僅僅是一部?jī)和膶W(xué)作品,而是廣大群眾所喜歡的珍貴文化遺產(chǎn)。讀后,讓我深深地意識(shí)到了西游記蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化和智慧。在我看來,西游記的內(nèi)容豐富多彩、寓意深刻,從中我受益匪淺,下面讓我來談一下我的感受和體會(huì)。
首先,西游記描述了一個(gè)貪念、懶惰的世界,其中有許多魔鬼、野獸和妖怪,這些惡意運(yùn)用和不可抗拒的力量中蘊(yùn)含了巨大的人性危機(jī)。在讀書過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜性,以及民主、自由等人類智慧對(duì)應(yīng)于這些對(duì)抗惡勢(shì)力的有益策略。在我看來,西游記表明了一種彌漫人性的高度依賴和彼此關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象,這是人類社會(huì)生存的必要條件。
其次,西游記中的妖怪形象以及他們的戲謔態(tài)度很有意思,讀者很容易覺得妖怪出于戲謔而把某些人或事件變成了想法。對(duì)于我們生活中遇到的事情,如果用妖怪的態(tài)度去看待,或許會(huì)有更多的收獲。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來事情并沒有那么固定,可以通過其他角度去看待。最重要的是,妖怪的戲謔也讓我明白:“笑一笑,十年少”。因?yàn)?,幽默不?yīng)該被嚴(yán)肅看待,應(yīng)該以輕松的態(tài)度看待生活中的困難和得失。
西游記中的孫悟空形象就是一個(gè)強(qiáng)烈的當(dāng)代離經(jīng)叛道的象征。他的卓越智慧不僅發(fā)揮了自己的潛力,而且還使其它人能夠獲得強(qiáng)大的力量。他不隨波逐流,而是要求自己始終為中心,這一點(diǎn)讓我深受感動(dòng)。山泉長(zhǎng)曾說過,人生最大的幸福在于,讓自己的生命感到有價(jià)值,而這正是孫悟空的性格所體現(xiàn)。他的處事方法顯然讓我感受到了傳統(tǒng)中國(guó)文化的思路。
此外,我認(rèn)為西游記中蘊(yùn)含的人物形象是極為生動(dòng)的,他們給我留下了深刻的印象。比如,當(dāng)初的“偷香菱之姿”的白骨精,以及擁有狐騙本領(lǐng)的妖精都是鮮明的形象。他們的形象揭示了中國(guó)傳統(tǒng)文化中重要的思維角度——仁和道德,同時(shí)也是一段極為娛樂的插曲。
總之,作為一部古代小說,西游記不僅給我們展現(xiàn)了一個(gè)感性的世界,也引領(lǐng)我們思考供給的社會(huì)意義。正如一位名人所說的,中國(guó)的傳統(tǒng)文化是濃烈而富有啟迪性的,榜樣是多樣化的。斗爭(zhēng)銀行等現(xiàn)代問題,對(duì)比中國(guó)傳統(tǒng)文化,我們就能看出古代智慧之與再現(xiàn)價(jià)值。因此,讀書人可以通過閱讀經(jīng)典和傳統(tǒng)著作,借鑒文化遺產(chǎn)中的利益,以期增進(jìn)文化的傳承和發(fā)展。
西游記讀后心得篇七
孫悟空也許是這一部經(jīng)典名著中最會(huì)感恩的人物了,它雖然只是一只石猴,但卻能俯無愧于天,仰無憾于地。為求長(zhǎng)生,它走名山,訪大川,拜師學(xué)藝,終于在菩提老祖處習(xí)得七十二變化,得長(zhǎng)生不老之術(shù)。后來只因貪圖炫耀自己本領(lǐng)。被師父逐出師門。在臨走時(shí)磕三個(gè)頭,以報(bào)師恩。以后雖三番四次經(jīng)歷磨難,也遵師命不說出師父之名。后大鬧天宮,只為報(bào)天庭羞辱之仇。被佛祖壓于五行山下五百年。遇唐三藏救助,逃出生天,為報(bào)大恩,它保護(hù)唐三藏西天取經(jīng)。雖有頑性,但忠心不改,歷次遭貶,卻又重新回到唐三藏身邊。當(dāng)唐三藏遇到危險(xiǎn),而自己又無能為力時(shí),它走三山,訪四海,遍尋各路神仙,直到救出師父。其心可彰日日,其情可動(dòng)天地。師徒二人雖有離隙,卻始終不離不棄,終成大果。它的忠心可見。
讀完整部《西游記》,我滿腦盡是孫悟空的感恩之情,細(xì)細(xì)想來,父母不就是自己的師父,而我不就是那個(gè)天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我,不正是師父助悟空脫離苦海嗎?細(xì)細(xì)想來,父母的每一次幫助都是一份愛,助我成功。每一次的幫助都是發(fā)自肺腑的,每一次的提醒都是源自內(nèi)心的。我也才曾有幾分感激,但更多的是認(rèn)為這只是他們應(yīng)該做的,很少真正的感恩,但小時(shí)候的有些事令我今生難忘。
那是一個(gè)風(fēng)雨夜,我突發(fā)高燒,媽媽抱我攔下一輛三輪車,我當(dāng)時(shí)全身發(fā)熱,唯獨(dú)臉被風(fēng)吹的冷,媽媽把我放在坐墊上,用身體擋住風(fēng),到醫(yī)院掛號(hào),看病,拿藥,做完這些事把她也累壞了,躺在椅子上睡著了。我看在心里,胸中那顆感恩的心也在跳動(dòng)。那時(shí)的我小,胸中滿腔感動(dòng)寫不出,現(xiàn)在的我大了,我要用手中的筆寫出我的心聲,父母的愛感動(dòng)著我,也呵護(hù)著我。父母不管何時(shí)那燦爛的笑容,是我最感動(dòng)的。他們教會(huì)了我樂觀,教會(huì)了如何正視挫折。讓我敢于面對(duì),敢于承擔(dān),使我開心快樂度過每一天。細(xì)細(xì)想來,生活中還有許多許多幫助過我的人,我也應(yīng)該要感謝他們。
《西游記》是一部讓我學(xué)會(huì)感恩的書,我也感謝吳承恩寫了這部書。
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西游記讀后心得篇八
《西游記》主角有孫悟空、唐三藏、豬八戒、沙僧、玉皇大帝。
我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗泻軓?qiáng)的法力。一開始,他在天宮大驚小怪。后來,他改變了自己的錯(cuò)誤,幫助唐僧和其他人解除了許多危險(xiǎn)。他是個(gè)聰明人。
中國(guó)文化浩如煙海,四大名稱獨(dú)步古今。它的寫作勇敢,寫義,寫忠,寫智慧,寫豪,寫情,或壯麗,或精致,或壯麗,或幻想??梢哉f‘一人一天下,一書一山河’。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),熱愛閱讀。
這本書中的主要角色有不同的'個(gè)性,給人一種全新的感覺。在任何八十一難的困境中,主要人物都表現(xiàn)出自己的神,使故事充滿興趣。
我認(rèn)為這本書有很多值得收藏的地方,這使《西游記》成為四大名字之一。
西游記讀后心得篇九
《西游記》,一部巨大的科幻小說,四人,一場(chǎng)戲,四種人生。
在《西游記》中,我最喜歡的人是沙悟凈,他似乎只會(huì)牽馬、挑行李、做背景或路人甲。孫悟空太吵了,但他太無聊了。就像我們童年一樣,我們制造麻煩,撒嬌,發(fā)脾氣。唐僧頑固的話語(yǔ)就像中年人習(xí)慣的教訓(xùn)語(yǔ)氣。我們很困惑,但我們必須教徒弟??吹胶竺?,我覺得孫悟空真的很窮,遇到不懂自己的人,就像壓在五指山下對(duì)身上的山說話一樣。
八戒像跟隨者,墻草,沒有自己的意見,有時(shí)對(duì)唐僧,有時(shí)對(duì)沙僧,像年輕時(shí)的二愣子,沒有意見,自私,貪婪,貪婪的溫暖,有點(diǎn)不做事,但想享受成功的`感覺。
唐僧呢?太羅嗦了!帶著中年人的困惑和無助,他們非常固執(zhí)。他們總是看起來很正直,但他們給我的感覺是,他們像老鼠一樣膽小。每次遇到妖精,他們都會(huì)驚慌失措,然后依靠孫悟空保護(hù)他。在這個(gè)時(shí)候,他們總是讓我想起那些依戀年長(zhǎng)的父母幫助他們的無能男孩。
《西游記》,一本含有無數(shù)深刻含義的好書,每一個(gè)細(xì)節(jié),總是讓我感受到一種生活。你怎么能錯(cuò)過這么好的書呢?你也來看看吧。
西游記讀后心得篇十
我讀完了中國(guó)古代四大名著,知道了《三國(guó)演義》是說分久必合,合久必分,群雄爭(zhēng)霸,成敗有道;《西游記》是說西天取經(jīng),斬妖除魔,懲惡揚(yáng)善,修成正果;《水滸傳》是說被逼無奈,揭竿而起,劫富濟(jì)貧,落草為寇;《紅樓夢(mèng)》是說才子佳人,情癡情種,情投意合,悲劇收?qǐng)觥5@些是主要內(nèi)容,本本小說都不同,我們要做的是透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
首先,從文字語(yǔ)言上來看。最早的《西游記》,寫于宋朝,那時(shí)文人們都寫文言文,《西游記》原文對(duì)于我們來說是很難看懂的。而元朝寫的《水滸傳》,雖說也是文言文,但已有了很大改觀,蒙古等民族與漢族的融合使語(yǔ)言有了較大的改變,所以,看《水滸傳》的原文就容易多了。元末明初寫的《三國(guó)演義》就又更進(jìn)了一步。清代寫的《紅樓夢(mèng)》則是一個(gè)飛躍。由于清軍入關(guān),滿人統(tǒng)治漢人,文化又一次大融合,所以,《紅樓夢(mèng)》完全從文言文的圈子里跳了出來,它接近于現(xiàn)在的白話文,我們要看懂原文已相當(dāng)容易。這是清代文學(xué)逐步跳離文言文的一個(gè)見證,可見,“五四”以后的新文學(xué)運(yùn)動(dòng)也不是無端冒出來的,它是歷史發(fā)展的必然。由于《紅樓夢(mèng)》這部小說用詞相當(dāng)恰當(dāng),語(yǔ)句相當(dāng)優(yōu)美,所以它也成了后來白話文初期效仿的對(duì)象,這是對(duì)我們現(xiàn)在的語(yǔ)言文字都有很大的影響的一部小說。所以它被稱為四大名著之首,也是當(dāng)之無愧。
接著,我們還可以從內(nèi)容上來看。《三國(guó)演義》寫的是三國(guó)時(shí)期的事情,那時(shí)候封建制度才開始幾百年,人們的觀念相對(duì)沒有那么封閉,例如曹操的所作所為,這樣奸詐,封建禮教的仁義是決不會(huì)允許的。但是那是封建制剛開始,統(tǒng)治不深,所以曹操還能成功。人們也都積極向上,勵(lì)精圖治,望成霸業(yè),看來中國(guó)在進(jìn)步。到了唐代,《西游記》寫的就是那盛唐屹立于世界之東,大唐的僧人沒有哪個(gè)國(guó)家敢不尊敬。大唐的通關(guān)文書更是通行西域。那時(shí),老百姓們對(duì)周邊的國(guó)家已有所了解,所以在吳承恩筆下才會(huì)有一些真實(shí)的國(guó)家。那時(shí),是封建王朝的極盛,曹操那種人已是不可能成就事業(yè)的了。《水滸傳》講的是宋朝,那時(shí)封建制的頂峰已過,許多奸臣鉆著儒家思想的空子,下坑百姓,上欺天子。國(guó)家已被他們搞得滿目瘡痍,所以一些綠林好漢揭竿而起。但那時(shí)封建思想已根深蒂固,潘金蓮與西門慶是一例,李逵探母是一例,宋江招安又是一例。人們已丟不下忠孝二字,和對(duì)女性的約束,那怕造了反仍然不忘。這種觀念直到今天尚有遺存。到了《紅樓夢(mèng)》,是寫明代的內(nèi)容,還是封建專制,父母包辦婚姻,使有情人不成眷屬。但清代的作者曹雪芹已大膽的多,小說的中心敢公然反對(duì)封建禮教,這也表明,明清時(shí)封建制已走上了下坡路,尤其是清代,在列強(qiáng)的重壓下,急轉(zhuǎn)直下。四部書,反映出了中國(guó)的興衰,也反映出人們的觀念從開放到封閉再到開放的過程。
因?yàn)樗牟棵缫延性S多大師評(píng)論過,觀點(diǎn)更是千家百說,我若妄加評(píng)說只能是班門弄斧。所以我只能淺談一點(diǎn)自己的拙見,試看中國(guó)的社會(huì)與文化之發(fā)展,為的是拋磚引玉。望大家斧正。
西游記讀后心得篇十一
自從我懂事起,我就看過各種各樣的《西游記》,有的是在電視上的動(dòng)漫西游記,有的是電腦上連續(xù)西游記,有的是書上文字西游記..雖然它們風(fēng)格不一,但主人公還是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的師徒四人—唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚這幾位人物,接下來讓我為你們介紹介紹他們。長(zhǎng)輩優(yōu)先,先從唐僧開始,唐僧是個(gè)膽小如鼠、耳根子軟的人,但他也是一位關(guān)心徒弟的'好師傅。接下來說說孫悟空吧!孫悟空一路上降妖除魔,可是一位了不起的大功臣。如"三打白骨精"、"大鬧天宮"等神話故事都是發(fā)生在孫悟空身上。
這四人中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,武藝超群,一路上保護(hù)唐僧取得真經(jīng),而且他身上有一種叛逆心理,敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的精神離我十分欣賞。然后是豬八戒,他不但缺點(diǎn)多多,還時(shí)不時(shí)挑撥唐僧念緊箍咒讓孫悟空這位大英雄吃苦頭,但關(guān)鍵有危險(xiǎn)的時(shí)候他又從不退縮,也可以算的上是孫悟空一大‘助手’最后是沙和尚,他說話慢慢吞吞,給人一種沒有主見、老實(shí)的感覺。四人性格不同,形成了鮮明的對(duì)比。
他們不但有個(gè)性,還經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。他們那九九八十一難的坎坷就像我們?nèi)松缆飞系睦щy。比如在四年級(jí),我參加了舞蹈比賽。在預(yù)賽時(shí),我的心情十分緊張,好幾個(gè)拍子挑錯(cuò)了。到預(yù)賽成績(jī)出來時(shí),果然不出我所料,落選了。
西游記讀后心得篇十二
《西游記》是我們學(xué)校小學(xué)必讀的書,所以我就到書店買了一本來看。沒想到一看就上癮了。里面的人物被作者寫得栩栩如生,讓讀者可以想象到當(dāng)時(shí)的畫面。
我最喜歡《三打白骨精》這一個(gè)故事了。白骨精的陰謀詭計(jì)都被孫悟空看破了,覺得孫悟空的火眼金睛很厲害??商粕谷灰詾閷O悟空錯(cuò)打了好人,要趕孫悟空走??扇绻皇菍O悟空的話,唐僧都不知道已經(jīng)死了多少次了,唐僧真是把孫悟空的好心當(dāng)做了驢肝肺。真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心。
因此孫悟空就被唐僧趕回了花果山,真是為孫悟空感到悲哀。好心好意幫唐僧除妖,還被趕出了師門,真是太委屈了??吹竭@里,我就覺得唐僧肉眼凡胎,根本不值得孫悟空這樣保護(hù),但孫悟空還是想一心一意的跟著唐僧。在唐僧危難的時(shí)候趕回來救唐僧,不會(huì)因?yàn)樘粕恼`解而恨唐僧。
看到這里,我真的很佩服孫悟空的寬大胸襟。被人這么誤會(huì)也還會(huì)原諒唐僧。我想,要是我,我應(yīng)該不會(huì)再管唐僧的死活了,誰(shuí)讓他當(dāng)初那么狠心的把我趕走呢?被妖怪害死也是死有余辜。跟我根本沒關(guān)系??墒菍O悟空卻又回去救當(dāng)初把他趕走的師父。我覺得我也應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空知恩圖報(bào)的精神。不要因?yàn)橐恍┨魮茈x間的事而去輕易的恨一個(gè)人。
而唐僧也真是太固執(zhí)了,根本不同孫悟空的解釋?!段饔斡洝愤@本書就是通過一些故事來啟發(fā)我們一些事,這本書對(duì)我的幫助真的很大。
這個(gè)暑假,我認(rèn)真的度讀了四大名著之一《西游記》里的《三打白骨精》。三打白骨精的故事可以說是家喻戶曉了。
主要講的是唐僧師徒取經(jīng)路上的一天,孫悟空去化緣了,唐僧坐在那里等候,妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了唐僧,就想要去活捉他,她早就聽說吃一塊唐僧肉,就能長(zhǎng)生不老。于是她先變成一個(gè)小姑娘,假裝給唐僧送饅頭,結(jié)果被火眼精精的孫悟空識(shí)破了,打跑了白骨精。可白骨精不甘心又變成了一個(gè)可憐的老婆婆,還是沒能逃過孫悟空的眼鏡。最后她又變成了一個(gè)老爺爺,繼續(xù)迷惑唐僧,仍然被孫悟空識(shí)破。但是善良的唐僧見悟空打死了“人”,氣極了。雖然孫悟空解釋再三,打死的是妖怪,但是唐僧肉眼凡胎。再有多嘴的豬八戒,一心想回高老莊當(dāng)女婿不想取經(jīng),就幫著師傅撬邊,唐僧一氣之下把孫悟空趕走了。白骨精也趁機(jī)掠走了唐僧。在危急時(shí)刻,悟空又重回師傅身邊,幫師傅度過難關(guān),繼續(xù)取經(jīng)之路。
這篇故事生動(dòng)的描述了白骨精的狡猾,唐僧的善良和孫悟空的勇敢,真精彩呀!同時(shí),我也感覺到集體的力量是強(qiáng)大的,團(tuán)結(jié)一致妖怪能把你怎樣?一旦自己搞不團(tuán)結(jié),妖怪就會(huì)趁虛而入。這正是唐僧被抓走的主要原因。
特別在如今社會(huì)里,有些人的表面是虛偽的,內(nèi)心是陰暗的,所以人時(shí)時(shí)刻刻都要檫亮眼睛,要知道“害人之心不可有,防人之心不可無”。
西游記讀后心得篇十三
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,作者是吳承恩,寫的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)的故事。
東漢大唐三藏法師奉唐王之命到西天去拜佛取經(jīng),路途十萬(wàn)八千里之遙,取經(jīng)路上分別收下大徒弟孫悟空、二徒弟豬無能、三徒弟沙悟凈,師徒四人一路斬妖除魔歷經(jīng)九九八十一難,終于到達(dá)西天取得真經(jīng),修成正果。
其中最精彩的就是孫悟空三打白骨精這一回,這個(gè)故事在民間流傳甚廣。話說唐僧師徒四人走到深山。唐僧餓了,悟空便跳上云端一望,“南山一片鮮紅,想必是成熟的山桃,待我摘些來與師父充饑?!蔽蚩兆邥r(shí)用金箍棒畫了個(gè)圓圈,囑咐師父、師弟:“深山里會(huì)有妖怪,你們千萬(wàn)不可走出圈子!”
這山里果然有個(gè)白骨精,她想著:“聽說吃了唐僧肉能長(zhǎng)生不老呢?!背梦蚩针x開,她便要撲下去抓唐僧,卻被圓圈發(fā)出的金光刺得頭昏眼花。白骨精便變作一個(gè)美貌女子,只說給和尚送飯,想要接近唐僧。那八戒見到女人骨頭都酥了,哪里還識(shí)得妖精。這時(shí)悟空回來了,他那火眼金睛卻難蒙騙,舉鐵棒便朝妖精打去。那妖使個(gè)“解尸法”,扔下假尸首,真身逃走了。
眼看那女子死在地上,唐僧責(zé)怪悟空又傷人命。悟空就讓師父看那“送飯”罐子,里面全是些蛆蟲、癩蛤蟆。唐僧剛有幾分相信,八戒又來挑唆:“這是師兄的障眼法!”唐僧便要趕走悟空。悟空再三哀求,才得饒恕。
白骨精不死心,又變成老婆婆,一路喊著:“女兒啊,你在哪里?”八戒說:“師父,這下麻煩大啦?!崩掀牌趴匆姷厣系募偈?一把揪住唐僧,“我女兒怎么死的?我要你償命來!”卻又被悟空識(shí)破,劈頭一棒,那妖精還用解尸法脫身走了。
唐僧大驚,“你怎么連傷二命!”便把緊箍咒連念二十遍,把個(gè)猴頭勒成個(gè)葫蘆,疼得悟空滿地打滾。唐僧說:“你是無心向善,有意作惡,我斷然不能留你了!”悟空說:“師父真不要我,就請(qǐng)念念‘松箍咒’,把這箍子退下來,我好回家?!碧粕疄殡y道:“我可是只會(huì)緊,不會(huì)松。”“既然這箍子沒法離開我,”悟空說,“我也就沒法離開師父了。”唐僧見悟空這樣說,只好再饒他一次。
那妖精兩次沒得手,心想:“再往西四十里,就不是我的地盤了。要是唐僧被別處妖魔撈了去,就太可惜了?!庇谑撬谌巫冏饕粋€(gè)老翁,一路叫著:“女兒呀!老婆呀!”再來算計(jì)唐僧。八戒說:“師父呀,人家找來了!你該償命,我該充軍,沙和尚做苦工,那猴子卻溜得快!”悟空叫來山神、土地暗中照應(yīng),再不讓妖精逃脫。只見手起棒落,老翁倒下。
悟空說:“師父,你看!”地上躺著一堆骷髏?!斑@是白骨成精?!碧粕呀?jīng)相信了,又聽八戒說:“師兄是怕你念咒,故意變成這樣?!碧粕阆露Q心,找出紙筆,寫了一張貶書給悟空,“再不要你做徒弟了,去吧!”悟空很傷心,他囑咐沙和尚要照顧好師父,“遇見妖怪就說老孫是你的大師兄,他們就不敢亂來了?!蔽蚩找詈蟀輨e師父,但師父不要他拜,他只得變幾個(gè)替身團(tuán)團(tuán)圍住,使唐僧勉強(qiáng)受了一拜。
趕走悟空后,唐僧又在碗子山波月洞的黃袍怪手下遭難。沙和尚被擒,八戒逃出,沒奈何,這呆子只得厚厚臉皮去花果山討救兵。悟空問八戒:“不去取經(jīng),來這里做什么?”八戒扯個(gè)謊:“師父想你呢?!薄凹热悔s走,還想什么?不去!”八戒怕打,只得下山去,嘴里罵罵咧咧。
悟空早派了小猴偷聽,便把八戒抓回要打,八戒只得說出師父遇難的事。悟空說:“你們?yōu)槭裁床桓嬖V妖怪,老孫是唐僧的大徒弟?”八戒使個(gè)激將法,“他一聽你的名字,就說要?jiǎng)兡愕钠?抽你的筋!”悟空大怒,便隨八戒去打黃袍怪。雙方相斗,悟空使出一招“葉底偷桃勢(shì)”,妖怪竟被打得無影無蹤。后來查明此怪乃是天上星宿奎木狼下凡。
悟空救出師父,唐僧又感激,又悔恨。
從《西游記》這本書中我懂得了很多道理,同時(shí)我也知道做任何事情遇到困難都不能輕易放棄,一定要堅(jiān)持到底,才能成功。
西游記讀后心得篇十四
在寒假里,我看了一本叫叫《西游記》的書。看完這本書之后,我理解了這本書主要是寫孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧一同,四人去西天取經(jīng)的一路上的故事。
在剛開始的內(nèi)容里,寫了孫悟空大鬧天宮,惹得天宮里的神仙們都很是頭疼,想盡了一切方法把孫悟空處死,但是都是白費(fèi)。最終,太上老君想出來一個(gè)方法——就是把孫悟空鎖在八卦爐里,用文武火來燒它,把它身體里的靈氣和靈藥都煉出來,它天然就會(huì)化為灰燼。但是,之后孫悟空不只沒有化為灰燼,并且還拿出了金箍棒,一路朝凌霄寶殿殺去了。
之后,孫悟空又和神仙們打起來了。后來玉皇大帝派游奕靈宮和翊圣真君去找如來佛祖幫助。最終,仍是如來佛祖把孫悟空收壓在了他的`五指山下。如來佛祖怕孫悟空會(huì)從五指山下逃出來,隨行將一張寫著“唵嘛呢叭咪哞”六個(gè)大字的靈符,交給了阿難尊者,讓他把靈符貼到五行山山頂。這下,孫悟空再也挪不動(dòng)身子,只剩下手和頭露在外邊。
接下來,就是唐僧出場(chǎng)了。去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)過五指山救出了孫悟空,收它當(dāng)了大學(xué)徒。之后,唐僧在高老莊收了豬八戒當(dāng)了二學(xué)徒,又在流沙河收了沙和尚當(dāng)三學(xué)徒,師徒四人一路西天取經(jīng)去了。
一路上,師徒四人閱歷各種苦難、挑戰(zhàn)和困難,才獲得了真經(jīng)。最終,如來佛祖說他們是閱歷九九八十一難才干這樣滿意的獲得真經(jīng),他們才干歷練成仙。
看完這本書,我覺得孫悟空是最勇敢的,當(dāng)然豬八戒和沙和尚也不賴,我今后要像他們相同,不放棄不放棄,我們堅(jiān)持不懈團(tuán)結(jié)合作,做事就能事半功倍。
西游記讀后心得篇十五
西游記讀后心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的西游記讀后心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【西游記讀后心得體會(huì)優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。
提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛不釋手,道一杯香茗,沒翻開幾頁(yè),隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng),是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多,這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛。
師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽?,而且?jiān)持到了最后。
第一次翻開這本書,我就被故事中精彩的片段迷住了?!段饔斡洝愤@本書主要講了孫悟空出世、大鬧天空、最后被如來佛壓在五行山下,又描述了釋迦造經(jīng),觀音訪僧,魏斬龍,以及玄奘出世等故事之后主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng),一路降妖伏魔,走過十萬(wàn)八千里,前后十四年,歷經(jīng)九九八十一難,最后回取真金的經(jīng)過。作品想象豐富,語(yǔ)言生動(dòng)詼諧,并塑造了極有個(gè)性、家喻戶曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。
在書中我最喜愛的片段是“整天東游西逛,每日云來霧去,行蹤不定,廣交各路神仙,,自由自在極了?!边@句話生動(dòng)形象的描述了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣貌。
《西游記》是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說,還能夠說是一部童話。書中,不管是擁有七十二般變化的孫悟空,懶惰貪吃的豬八戒,還是各顯神通的神仙妖魔,在我們的眼里都是如此親切,如此可信,如此活靈活現(xiàn)!因此,它極大地激發(fā)并發(fā)展了我們的想象力,而想象力又是人身上最寶貴的東西,社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,都離不開人類豐富獨(dú)特的想象力!
從某種好處上來說,隨著人的長(zhǎng)大,頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西游記吧,也許你能從那里面尋找出一點(diǎn)“敢問路在何方”的豪情和斗志!
中學(xué)生的成長(zhǎng)離不開書籍書籍是我們的精神食糧沒有它們的哺育滋養(yǎng)我們的生活是不完美的;沒有它們的意味深長(zhǎng)我們的人生是缺憾的;沒有它們的充實(shí)誘導(dǎo)我們的精神是虛無的.讀書特別是文學(xué)書籍猶如春雨哺育著大地使我們的生活豐富多彩;如夏風(fēng)涼爽著世界讓我們享受著人生;如秋果掛滿了枝頭叫我們精神飽滿文學(xué)名著的奧妙潛移默化的感染著我塑造著我成就著我"雪中送炭"無疑是我們對(duì)文學(xué)名著的真實(shí)體驗(yàn)!
我國(guó)的四大名著可謂是博大精深我對(duì)四大名著也情有獨(dú)鐘.《西游記》小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣那光怪陸離色彩斑斕的神話世界令我留戀忘返回味無窮.但今日今時(shí)再次拜讀《西游記》我的領(lǐng)悟卻變了.
《西游記》是我國(guó)古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩.自問世以來不脛而走風(fēng)靡文壇故事流傳廣及民間真可謂家喻戶曉婦孺皆知雅俗共賞.每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí)總有不同的心情.此時(shí)此刻我又有了新的領(lǐng)悟他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求那就是——自由.
在經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間個(gè)性受約束的日子新世紀(jì)的人們都格外向往自由向往那個(gè)自由的化身:孫悟空.孫悟空破石而出"不伏麒麟轄不服鳳凰管又不服人間王位所約束"闖龍宮鬧冥司花果山上稱王.可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛徹底自由的狀態(tài).孫悟空其實(shí)就是自由的化身他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由他始終在追求自由它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由.這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由追逐自由的力量和勇氣.然而每個(gè)人都明白在現(xiàn)在即使是將來完全的自由終究是不可能的人始終要受到這般那般的約束.盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深讓它能夠無邊無際包容天地.
這個(gè)寒假,老師為同學(xué)們借了一本書,說起這本書,那真是無人不知,無人不曉,這本書就是我國(guó)古代四大名著之一——《西游記》。
這本書的作者是明代的吳承恩,主要講了美猴王孫悟空大鬧天宮,被佛祖壓在五行山下,經(jīng)觀音菩薩的點(diǎn)化后,洗心革面,一心保唐僧去西天取經(jīng)的故事,途中他們還收服了小白龍、豬八戒、沙和尚跟隨去取經(jīng),通往西天的道路上,自然少不了坎坷與磨難,師徒四人齊心協(xié)力,一路上劈波斬浪、降妖除魔,經(jīng)過了九九八十一難,終于到達(dá)了西方,取得了真經(jīng)。
我們班里就有很多像孫悟空這樣的人,雖然沒有降妖除魔的本領(lǐng),但是他們聰明、勇敢,困難來臨時(shí),他們能夠想出各種解決困難的方法,毫不畏懼地向前沖……漸漸的,我發(fā)現(xiàn)不只在班級(jí)里,我們的生活中也有這種人,甚至可能,我們周圍的人都是“孫悟空”,可卻沒有人發(fā)現(xiàn)他們的本領(lǐng)、品質(zhì)吧!
這本書帶給我的不僅是一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,一次次震撼人心的經(jīng)歷,還有對(duì)人生的感悟與理解。讀完這本書后,我不得不豎起大拇指,由衷贊嘆,真不愧是四大名著啊!我認(rèn)為,所有都應(yīng)該去品讀這本書,或許,這本書會(huì)影響一個(gè)人的一生。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時(shí)候,常問媽媽,我是從哪里來的。媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的。我想,大概每個(gè)孩子都得到過這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是孫悟空。”
我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被-逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿淚水。因?yàn)槲抑?,?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒哄祝又封了個(gè)齊天大圣,還是沒有哄祝而后如來出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。工夫不負(fù)有心人這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。
由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。
隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。
感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)充滿離奇,曲折,夢(mèng)幻的夢(mèng)。
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