手機閱讀

升國旗國旗下講話幼兒園(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 11:00:11 頁碼:13
升國旗國旗下講話幼兒園(實用17篇)
2023-11-29 11:00:11    小編:溫柔雨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

升國旗國旗下講話幼兒園篇一

第一段:引入國旗下講話的意義和重要性(200字)。

國旗下講話是我們自幼學(xué)校教育中的一項重要活動,它象征著對國旗的敬仰和對國家的熱愛。國旗下講話常常以學(xué)校、團隊的集體榮譽和主題教育為背景,通過每一位成員的發(fā)言,傳遞正能量,展示團隊精神和凝聚力。在國旗下講話的環(huán)境中,我們能夠結(jié)合自身的實際情況,就校園生活、學(xué)習(xí)進步、成長體驗等方面進行分享和思考,從中收獲友誼、獨立思考的力量。因此,國旗下講話是學(xué)校教育中一項不可忽視的重要活動,也是培養(yǎng)青少年社會責(zé)任感和承擔(dān)能力的一種途徑。

第二段:學(xué)習(xí)國家歷史和傳統(tǒng)的重要性(200字)。

在國旗下講話的環(huán)境中,我們常常會從歷史和傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)。國家歷史和傳統(tǒng)是民族的寶貴財富,了解和學(xué)習(xí)國家歷史傳統(tǒng),有助于我們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強文化自信。國旗下講話可以為我們提供一個展示學(xué)習(xí)成果的機會,分享對歷史和傳統(tǒng)的理解和體驗,激發(fā)彼此的學(xué)習(xí)熱情,增進團隊之間的溝通與理解。通過學(xué)習(xí)國家歷史和傳統(tǒng),我們能夠更好地向前輩學(xué)習(xí),以史為鑒,為自己的未來做出更加明智的選擇。

第三段:倡導(dǎo)社會責(zé)任感和奉獻精神(200字)。

國旗下講話的另一個重要作用是倡導(dǎo)社會責(zé)任感和奉獻精神。在這個機會下,我們可以分享參與社會實踐活動的心得和感悟,討論如何為社會貢獻力量,為他人、為國家做出更多的奉獻。這種講話活動可以激發(fā)我們內(nèi)心的愛國情懷和社會責(zé)任感,引導(dǎo)我們關(guān)注社會問題,關(guān)愛弱勢群體,幫助他人,傳遞正能量。同時,國旗下講話也為我們提供了一個相互分享成長經(jīng)歷、勉勵他人積極向上的平臺。通過講話,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并從他人的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己的社會責(zé)任感和奉獻精神。

第四段:培養(yǎng)自信心和表達能力(200字)。

國旗下講話為我們提供了一個展示自己的舞臺,培養(yǎng)自信心和表達能力。在國旗下講話的環(huán)境中,我們可以向全體成員陳述自己的觀點和體驗。通過講話,我們可以鍛煉自己的口才和表達能力,提高自己的自信心。同時,聽取他人的講話也能夠拓寬我們的視野,培養(yǎng)傾聽能力和團隊合作意識。這種公開的表達和交流方式有助于我們積極參與到學(xué)校和社會中去,勇敢地表達自己的觀點,發(fā)揮自己的特長,更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)重申國旗下講話的價值和意義(200字)。

國旗下講話是一項重要的學(xué)校活動,它弘揚了愛國主義精神、傳承了國家歷史和傳統(tǒng),倡導(dǎo)了社會責(zé)任感和奉獻精神。同時,國旗下講話還為我們提供了展示自己、培養(yǎng)自信心和表達能力的機會。在這個環(huán)境中,我們能夠共同分享成長的喜悅和困惑,相互激勵和幫助。通過國旗下講話,我們能夠培養(yǎng)正確的價值觀念,增強社會責(zé)任感,更加自信地面對未來的挑戰(zhàn),為實現(xiàn)個人價值和國家的繁榮進步做出自己的貢獻。因此,每一次國旗下講話都是我們成長歷程中寶貴的一部分,我們應(yīng)當(dāng)珍惜并認(rèn)真對待。

升國旗國旗下講話幼兒園篇二

在每一個值得紀(jì)念和慶祝的場合,我們都可以看到國旗懸掛在最醒目的地方。而在校園中,升旗儀式更是每周一的例行公事。在國旗下舉行的校長講話,不僅是學(xué)生們了解校園發(fā)展?fàn)顩r的重要時刻,更是傳遞國家愛國主義教育和中華文化的最佳時機。我在聽完國旗下校長講話后,深受教育和啟發(fā),也有了些許體會。

第二段:回顧校長發(fā)言。

我校校長在國旗下的發(fā)言,講到了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)思路、師資建設(shè)、教學(xué)成果等一系列的話題。尤其是他強調(diào)了嚴(yán)格按照國家教育政策、加強課程改革、引領(lǐng)學(xué)科升華等等重要內(nèi)容,充分表達了學(xué)校深入推動教育現(xiàn)代化,追求卓越辦學(xué)的信心和決心。聽到這些內(nèi)容,我深深感受到了學(xué)校的教育質(zhì)量、教師隊伍建設(shè)和教學(xué)成果,對于學(xué)生們的成長和未來有著重要的保障。

第三段:感悟國家愛國主義教育。

古語有言,愛國為人民之本,民族為人類之基。在校長講話中,他特別強調(diào)了國家愛國主義教育的重要性。他說,學(xué)校要加強學(xué)生愛國主義教育,讓學(xué)生從小做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善,以此為中華民族繁榮昌盛的長遠發(fā)展鑄就堅實的國家文化基礎(chǔ)。聽到這些話語,我深感國家強大和民族復(fù)興的重要性,也更加明白了我們一定要以愛國為基礎(chǔ),秉持誠信善良的價值觀念。

第四段:啟迪中華文化。

隨著全球化進程的加速,中國文化更加受到國內(nèi)外人士的關(guān)注和欣賞,中華文化也逐漸走進了世界的視野。在國旗下的校長講話中,他強調(diào)了要傳承和推廣中華文化,讓學(xué)生以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),從中找到自信和力量。要讓學(xué)生愛好中國書畫藝術(shù)、講究中式禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)古代經(jīng)典著作、加強鄉(xiāng)土文化研究等等,讓中國文化成為學(xué)生成長和社會發(fā)展的養(yǎng)分。聽到這些話語,我深感中華文化博大精深,也更加珍視和學(xué)習(xí)這些中華文化的精髓。

第五段:總結(jié)體會。

在國旗下聽校長講話,不僅是學(xué)生們受教育的重要時刻,更是表達學(xué)校管理層的決心和信心的重要時刻。聽完校長發(fā)言,我深刻感受到校長引領(lǐng)團隊,推動學(xué)校發(fā)展的成果,也深思聽取國旗下有關(guān)國家愛國主義教育和中華文化推廣的重要性。我想,只有全面接受教育和熏陶,我們才能夠弘揚國家文化、愛惜國家生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建美好校園文化,為自己、為國家、為世界做出更大的貢獻。

升國旗國旗下講話幼兒園篇三

第一段:介紹國旗下講話的意義和背景(200字)。

國旗下講話是一種莊嚴(yán)而莊重的儀式,旨在向廣大人民傳達國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要訊息和方針政策。作為一名普通公民,能夠參與國旗下講話是一種榮耀和責(zé)任。在這個特殊的場合,我感到自豪和激動,因為我有機會聆聽國家的聲音和感受國家的力量。

第二段:國旗下講話的主題和內(nèi)容(200字)。

國旗下講話的主題和內(nèi)容通常與國家發(fā)展、人民生活、社會進步等息息相關(guān)。這些內(nèi)容通常是由國家領(lǐng)導(dǎo)人精心策劃,旨在向全體人民表達鼓勵、目標(biāo)和愿景。在國旗下講話中,國家領(lǐng)導(dǎo)人往往會對過去一段時間的工作進行總結(jié),對未來的發(fā)展進行展望,并號召全體人民共同努力,實現(xiàn)國家繁榮昌盛的目標(biāo)。

第三段:國旗下講話的感受和反思(300字)。

每次聽完國旗下講話,我都會深受鼓舞和感動。國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話中充滿著信心和智慧,他們傳達給我們的不僅僅是一種指導(dǎo)和鼓勵,更是一種力量和動力。在這個國家最莊嚴(yán)的儀式中,我深深地感受到了國家的偉大和人民的團結(jié)。同時,我也反思自己的工作和生活,思考著如何將個人的力量與國家的發(fā)展需求相結(jié)合,為國家和社會作出更大的貢獻。

國旗下講話的影響是深遠而持久的。國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話會引起人們的共鳴和思考,激發(fā)起全社會的正能量。這種影響不僅僅局限于那一刻,更能夠延續(xù)到日常生活中的各個方面。同時,國旗下講話也給予了我們啟示,讓我們認(rèn)識到國家的發(fā)展離不開每一個公民的付出和努力,每一個人都有責(zé)任和義務(wù)為國家的繁榮出力。

第五段:對未來的展望和行動計劃(200字)。

在國旗下講話之后,我對未來有了更加明確的展望。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為國家的發(fā)展貢獻更多的力量。同時,我也要積極參與社會公益事業(yè),為社會的進步和人民的福祉貢獻一份綿薄之力。我相信,只有全體人民的共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)國家富強、民族振興的偉大目標(biāo)。

總結(jié):通過國旗下講話,我不僅僅感受到了國家的力量和民族的自豪,更獲得了前進的動力和信心。國旗下講話不僅僅是一場儀式,更是激發(fā)每個公民愛國情懷和自覺行動的重要時刻。我將銘記國旗下講話的每個瞬間,時刻牢記國家和人民的重托,在自己所從事的工作和生活中,竭盡全力為實現(xiàn)國家繁榮昌盛做出貢獻。

升國旗國旗下講話幼兒園篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。

在這個微風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋時節(jié),伴隨著冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了一個充滿希望的新學(xué)年,同時我們陜縣一高這個大家庭又迎來了700名高一年級新同學(xué),首先,我代表高二高三的學(xué)長們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

過去的一年記錄著我們每一個陜縣一高人的辛勤付出和拼搏,蘊含著我們的智慧和汗水,高一高二全市統(tǒng)考,高三學(xué)生高考都獲得了可喜的成績。今天,新的學(xué)年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)需要我們一起抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。新學(xué)期新起點,鼓舞人心;新目標(biāo)新征程,催人奮進。作為我們陜縣一高的一名學(xué)生,我們會在新的學(xué)期有新的思想境界、新的目標(biāo)追求、新的`精神面貌、開創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面,譜寫求學(xué)生涯新的華彩樂章。我們會真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué),珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上”。

親愛的同學(xué)們,輝煌的一年已經(jīng)過去,我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。在新的學(xué)年里我們?nèi)w師生會以昂揚的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的中去。我們的明天,我們陜縣一高的明天會更加美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

-

各位老師、同學(xué)們:

大家好!在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們滿懷希望迎來了新的一學(xué)年。借此機會,我代表陜縣一高向全體師生新學(xué)年歸來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

在過去的一學(xué)年里,我們陜縣一高全體教工團結(jié)拼搏、克服困難,學(xué)校有了很大的變化;全體學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勤奮努力,高一、高二年級年終大市統(tǒng)考成績在原有的基礎(chǔ)上有很大幅度的提高。其中,任教高一的王-潤-生副校長,王麗端、李正元、李百超、陳武廠等老師在全市統(tǒng)考中成績非常突出;高二物理、化學(xué)在全市統(tǒng)考同類學(xué)校名列第一,甚至超過了一些省級示范性高中;任教高二化學(xué)學(xué)科的李菲、周麗梅老師和物理學(xué)科的郜艷紅、楊花朵老師教學(xué)成績在全市名列前茅;高三英語、語文等學(xué)科成績優(yōu)異,我校榮獲了三門峽市高三單科先進單位稱號;高三“一練”本科上線160人,“二練”本科上線170人,“三練”本科上線180人,高招成績本科上線上升到244人,開創(chuàng)了全市“低進高出”的成功典范。本學(xué)年我校高一生源爆滿,新招學(xué)生近700人,開設(shè)了14個教學(xué)班,至今還有學(xué)生強烈要求到我校就讀。

新學(xué)年,我們將進一步明晰辦學(xué)理念,凸顯辦學(xué)特色,深化教育教學(xué)改革,使各項管理再上新臺階。我校將繼續(xù)樹立“健康、科學(xué)、民主、和諧、高效”的辦學(xué)理念,改進工作方法,強化超前意識,打造一支“業(yè)務(wù)一流、素質(zhì)一流、管理一流、效果一流”的、集科學(xué)管理、教育教學(xué)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為一體的戰(zhàn)斗團隊,堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,創(chuàng)建和諧校園,營造良好育人環(huán)境;為完成我校各項工作目標(biāo)而努力奮斗。

尊敬的各位老師,新的一學(xué)年,我們要繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)、奉獻”的精神,專注于自己的本職工作,全力以赴、教書育人,不斷創(chuàng)造事業(yè)的新高峰。

高二的同學(xué)們,高二年級是承上啟下的年級,是高中階段的分水嶺,更是同學(xué)們優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵時刻。請同學(xué)們把握住這難得的時機,增強學(xué)習(xí)的緊迫感,高效的利用好本每期的每一天、每一堂課、每一段時間,為了高三,更為了自己的未來奮力一搏吧!

高三的同學(xué)們,你們的身上寄托了太多人的關(guān)注、期待與厚望。人生能有幾回搏?現(xiàn)在到了拿出你們的全部精神和勇氣的時候了。希望同學(xué)們不負(fù)眾望,加壓奮進,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,既要做生命不休,拼搏不止的勇者,更要做講究學(xué)法、科學(xué)高效的智者。希望大家從現(xiàn)在做起,珍惜眼前的分分秒秒,充分利用每天的秒秒分分,用理想做帆,用毅力做槳,全力駛向自己人生夢想的彼岸。

老師們、同學(xué)們,鮮紅的國旗迎風(fēng)飄揚,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,讓我們挺起胸,抬起頭,為了實現(xiàn)陜縣一高的光榮與夢想,奮斗吧!。

謝謝大家。

升國旗國旗下講話幼兒園篇五

3(班長):同學(xué)們,現(xiàn)在請將右手放于左胸,讓我們一起用心宣誓?。ㄈ啵何因湴?,因為我很榮幸,成為長春路小學(xué)二年二班的一員。

我的學(xué)號是號,我們的班主任是周虹老師,她將見證我們的小學(xué)時光。

我堅信,我會成功,因為我從不輕言放棄。

我愿意,為自己的理想而拼搏,不辜負(fù)父母和老師的囑托。

我知道,自己會努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績!

我努力,讓我們班更具凝聚力,快樂向上成為我們永恒的主題!

3

我自豪,二年二班綻放的榮耀,因為有我!

升國旗國旗下講話幼兒園篇六

國旗下校長講話是每個小學(xué)生銘記的瞬間,這是祖國教育和思想教育的重要環(huán)節(jié)。在這個場合,校長代表著學(xué)校向全體師生傳達愛國主義、民族精神和社會公德的教育理念。近期,筆者在這個場合聽到了一位校長的講話,深受啟發(fā)和感動。在此,筆者將從三個方面體會此次國旗下校長講話的精神內(nèi)涵和深遠意義。

第二段:從講話中體會愛國主義精神。

在本次講話中,校長寄語全體師生,要時刻銘記愛國主義,并將之視為信仰和指引。這是我們民族團結(jié)、社會和諧的起點和保障。筆者深深感受到,國家的繁榮穩(wěn)定需要全體公民齊心協(xié)力,從自己做起,始終懷有一顆熱愛祖國的心,關(guān)注社會熱點并用自己的能力為祖國作出貢獻。

第三段:從講話中感受社會公德意識提升。

在此次講話中,校長強調(diào)了公民道德的重要性。她指出,道德是人們行為準(zhǔn)則的統(tǒng)稱,是社會秩序和社會文明的基石。學(xué)生是未來的社會主人翁,他們早日樹立公德意識,將有助于推動全社會公共道德的提升。筆者對校長的鼓勵和期望深表贊同,并希望每個學(xué)生在華夏脊梁的社會責(zé)任上都要有一份自覺和擔(dān)當(dāng)。

第四段:從講話中道出了珍視中華民族文化傳統(tǒng)。

筆者認(rèn)為,講話中最為打動人心的是,校長對中華傳統(tǒng)文化的肯定與強化。他提醒我們珍惜國家與民族文化寶藏,追尋歷史傳承和古代智慧,并將其納入我們平日的修養(yǎng)之中。在平凡的學(xué)習(xí)和成長中我們要時刻感悟歷史,汲取中國智慧和精神食糧,才能成為既有高尚的人格品質(zhì)又有扎實的專業(yè)知識的中國人。

第五段:總結(jié)體會。

此次國旗下校長講話,給了我們新的啟示和更準(zhǔn)確的方向。作為一名學(xué)生,銘記在心的不僅是校長的囑托和期許,更是我們自身成長所必須的責(zé)任和義務(wù)。做學(xué)生不僅要注重知識和技能的學(xué)習(xí),更要注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)和師長的文明引領(lǐng)。一起走向輝煌的未來,必須緊緊抓住這個機會,加強自身學(xué)習(xí)和培養(yǎng),愿我們能夠有所成長,愿我們能夠有所作為!

升國旗國旗下講話幼兒園篇七

各位老師、各位同學(xué):

大家上午好!

我是102班,今天我講話的題目是《追求至善的境界》?!爸辽啤敝荒苁且粋€目標(biāo),世界上有誰能做到至善至美呢?我只是努力想把自己推向至善的境界,也期待著同學(xué)們不斷走向一個個新的境界!怎樣才能做到盡善盡美呢?我想,至少需要做到如下幾點。

首先,努力改進自己的習(xí)慣。改變自己,獲得進步,首先要從習(xí)慣入手,良好的習(xí)慣將幫助我們走向成功。哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰?!眰ゴ蟮目茖W(xué)家愛因斯坦也說過:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大,而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基礎(chǔ)?!蔽覀儜?yīng)該努力養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓它指引著我們的行動。小時候的魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用。因此,我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓好習(xí)慣引領(lǐng)我們,克服前進道路上的各種困難,不斷走向新的成功。

其次,要把握自己成才的關(guān)鍵時期。八年級學(xué)段是初中最為關(guān)鍵的一個階段,隨著年齡的增長,我們逐步走向青春期,我們的心理和思想都有所波動。所以,在八年級是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說:“我們這一年是分水嶺,上去了,我們今后的發(fā)展就比較順利;反之,就可能多遭遇一些困境,務(wù)必請同學(xué)們好好把握這一關(guān)鍵時期,安然度過青春期?!蔽蚁肴绻瑢W(xué)們懂得了這個道理,就一定會靜下心來,思考,然后行動,堅定地邁開這承前啟后的重要一步。

再有一點,就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿挑戰(zhàn),惟其如此,人生的意義才會更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學(xué)長們就要面臨一次人生的重要考驗。中考既是對于三年初中生活的總結(jié),又是邁向更高門檻的新的起點。在這里,我祝福全體畢業(yè)班的同學(xué)們,在今年的中考中,考出自己滿意的成績,交出一份合格的人生答卷。同時也要提醒我的八年同學(xué),明年的這個時候,這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎?光陰似箭,歲月如白駒過隙,我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢想之花在鮮艷的綻放,還應(yīng)該結(jié)出甜美的果實。鮮花和果實的背后是付出,是堅韌,是做好每一天的持之以恒。

做到以上三點,你可能就離成功更近了一步。人生本來就是不斷追求夢想的過程,上善若水,止于至善,應(yīng)該成為每個人的執(zhí)著追求。至少你應(yīng)該做到每天進步一點點,讓青春的夢想無愧于美麗的人生!相信你會悟出這一點,并付諸行動。

謝謝大家!

升國旗國旗下講話幼兒園篇八

作為一名大學(xué)新生,每年5月4日的全國青年節(jié)是我們特別關(guān)注和重視的節(jié)日。今年,學(xué)校特別邀請了關(guān)院長在國旗下發(fā)表演講,傳遞愛國情懷和青春力量。在關(guān)院長國旗下講話中,我收獲了很多,深受啟發(fā),下面將結(jié)合自己的體會,分享我的感想。

第一段:直戳內(nèi)心,點燃愛國情懷。

作為中國的一份子,愛國情懷是我們每個人都應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。這次演講不僅讓我感受到了無比強烈的愛國情懷,更讓我明白了愛國并不僅僅是愛國旗、唱國歌,而是要在心中收藏國家的興衰榮辱,牢記國之大義,為國家的發(fā)展而奉獻自己的力量。只有愛國情懷深深根植在我們的內(nèi)心,我們才能更好地成為祖國的可持續(xù)發(fā)展的力量。

第二段:引導(dǎo)我們正確處理個人與國家的關(guān)系。

在演講中,關(guān)院長明確指出愛國之于個人不能深深嵌入個人生活的每一個環(huán)節(jié),就無法根深蒂固地深入人心。同時,關(guān)院長還提到,我們要立足個人責(zé)任和社會責(zé)任,以自己的實際行動體現(xiàn)出一位中國公民應(yīng)有的可以決定國家未來的責(zé)任。我們不應(yīng)當(dāng)過分關(guān)注短暫安逸的個體需求,而應(yīng)當(dāng)站在更長遠的視角來看待自身的所處環(huán)境,從而更好地實現(xiàn)自己與國家的高度契合。

第三段:提高社會責(zé)任意識,積極建設(shè)新時代。

演講結(jié)束后,我留意到很多同學(xué)的眼神中充滿了信心,他們似乎都有了更珍視社會責(zé)任,更加積極付出的意愿。事實上,在關(guān)院長演講的熏陶下,我們不僅培養(yǎng)了愛國情懷,還進一步加強了對社會責(zé)任并非自己的生活中環(huán)境,而屬于每一位公民的深刻意識。作為一個有責(zé)任的公民,在新時代的中國建設(shè)中我們要克服不斷的困難和挑戰(zhàn),為祖國的富強而共同努力。

第四段:引導(dǎo)我們樹立強烈的理想信念。

置身于新時代,我們應(yīng)該有一個遠大的志愿,要有蓬勃的生命力和愿力。關(guān)院長也在演講中多次提醒我們,我們要勇于追根究底,尋求理想的奮斗方向,努力成為中國的一份子。只有在強烈的理想信念的鼓舞下,我們才能不斷超越自我的極限,成為國家戰(zhàn)略體系中無可替代的骨干,成為新時代的時代楷模。

第五段:強調(diào)傳播愛國主旋律。

回過頭來,我們不難發(fā)現(xiàn),在艱難的發(fā)展歷程中,中國始終傳承著一種回回慕道、家家徇國的良好傳統(tǒng)。而我們作為一份子,就要充分發(fā)揮自己在各行各業(yè)中的作用,增強國家文化軟實力,在國際上傳播中國文化和愛國主旋律。只有這樣,我們才能發(fā)揮更大的作用,為祖國的繁榮富強做出貢獻。

總之,關(guān)院長在國旗下的演講,給我們帶來了許多思考。作為新時代的中國公民,我們要培養(yǎng)強烈的愛國情懷、社會責(zé)任意識、理想信念,堅決銘記祖國的偉大使命,團結(jié)在中國特色社會主義的開創(chuàng)之中,在中國夢的前進征程中譜寫更加輝煌的篇章。

升國旗國旗下講話幼兒園篇九

參觀國旗下講話是每個學(xué)生在校園生活中都會經(jīng)歷的一項重要儀式。這一儀式通常在每周升旗儀式上舉行,旨在增強學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感。每一次站在國旗下,聆聽校長或老師的講話,我們都能從中感受到深深的激動和自豪。接下來將分享我在參觀國旗下講話中的心得體會。

每次站在國旗下,總會被莊嚴(yán)的氣氛所包圍。升旗儀式、國旗護衛(wèi)隊的整齊列隊、國歌的莊嚴(yán)奏響,都讓我感受到國家的力量和人民的團結(jié)。在講話中,校長或老師通常會向我們講述國家的輝煌歷史、英雄人物的事跡,以及國家面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展的機遇。這些內(nèi)容既是對歷史的回顧,也是對我們肩上責(zé)任的提醒。通過參觀國旗下講話,我們能更加深入地了解祖國的過去和現(xiàn)在,也更加明確自己的責(zé)任和使命。這樣的教育意義是其他活動所無法替代的。

參觀國旗下講話不僅讓我感受到教育的力量,也激發(fā)了我對祖國的深深情感。當(dāng)國旗冉冉升起,國歌激揚起來時,我無法抑制內(nèi)心的自豪和激動。我明白,國旗是一個國家和民族的象征,代表著我們的尊嚴(yán)和獨立。每次站在國旗下時,我會告訴自己,我是祖國的一員,我要為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。與此同時,參觀國旗下講話也加強了學(xué)生之間的團結(jié)和友誼。我們共同聆聽著相同的講話,共同回顧著同一段歷史,這讓我們彼此更加了解和信任。在這樣的感召下,我們更容易形成共同的愿景和目標(biāo),一起奮斗,共同成長。

參觀國旗下講話不僅僅是聽一聽,它更需要我們在思想和行動上有所作為。通過講話,我深刻認(rèn)識到只有通過自己的努力和奮斗,才能實現(xiàn)個人的價值和國家的繁榮。在每一次講話結(jié)束后,我會對自己進行反思和判斷,思考如何更好地履行自己的責(zé)任和義務(wù)。同時,我也會積極參與學(xué)校的社會實踐活動和志愿者工作,著力提高自己的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。只有通過實際行動,我們才能將參觀國旗下講話中的思想付諸于行動,讓自己的一言一行都與祖國的未來息息相關(guān)。

參觀國旗下講話給我們帶來了很多深刻的感悟和回憶,它不僅僅是一種儀式,更是一種精神的追求。通過參觀國旗下講話,我們不僅增強了對國家的熱愛和自豪感,也培養(yǎng)了良好的團隊合作和社會責(zé)任感。我相信,當(dāng)我們走出校門,走向社會的時候,這些體驗和感受會成為我們一生的財富和力量。在未來的日子里,我會繼續(xù)踐行參觀國旗下講話中得到的教誨和啟示。我會以更加飽滿的熱情和堅定的信念擔(dān)任自己的角色,用實際行動回報祖國和社會的培養(yǎng)和期望。

總結(jié):參觀國旗下講話是一種莊嚴(yán)而重要的儀式,它通過教育和激勵,讓我們更加熱愛祖國,更加堅定自己的信仰和目標(biāo)。它不僅僅是一種活動,更是一種精神的追求。只有通過參觀國旗下講話,我們才能真正明白自己的責(zé)任和使命,感受到國家的力量和人民的團結(jié)。讓我們以參觀國旗下講話為起點,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

升國旗國旗下講話幼兒園篇十

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

在這秋高氣爽的日子里,我們將迎來一年一度的秋游活動。同學(xué)們一定很興奮,因為借著這次秋游活動,我們可以走出課堂,去沐浴秋日的陽光,去傾聽清脆的鳥啼,拋開學(xué)習(xí)的壓力,放松心情,去走向大自然的懷抱。

本次秋游活動分別于明、后兩天舉行。明天是四到六年級的繽紛樂園一日游活動,地點是是同學(xué)們喜愛的蘇州樂園;后天是一到三年級的尋孫武文化足跡活動,地點是美麗的穹窿山腳下的萬鳥園和孫武文化園。

同學(xué)們,秋游活動是一次全校性的大型活動,我們走出校門,代表的就是我們吳中實驗小學(xué)的形象。在這里,吳老師想到了以往活動中出現(xiàn)的一個個美好的畫面,比如:上學(xué)期六年級大哥哥大姐姐的研學(xué)旅行活動中,在太湖濕地公園,同學(xué)們在草地上午餐時能注意鋪上餐布,就餐完畢后將垃圾清理干凈,正好有一些老爺爺老奶奶經(jīng)過,看到同學(xué)們文明的表現(xiàn),都紛紛用手中的相機拍下來,并對同學(xué)們點頭稱贊??吹竭@些,我們帶隊的老師都感到非常欣慰!還有一次,四到六年級的同學(xué)在無錫黿頭渚春游,有個同學(xué)撿到了一部手機,交給了老師,通過查詢,發(fā)現(xiàn)是一個無錫的學(xué)生丟的,后來家長到我們學(xué)校來拿的時候,對我們學(xué)校學(xué)生的良好素質(zhì)給予了高度的評價。另外,在活動中,平時工作辛苦的老師們?yōu)榱舜蠹彝娴冒踩?、快樂,始終帶著同學(xué)們走遍景區(qū)的每個角落,不時提醒大家注意這注意那,有時還幫同學(xué)們拿著衣服等東西;而很多同學(xué)在活動中又能互相幫助,團結(jié)協(xié)作……這一個個畫面都很溫暖,也很美好,讓吳老師至今回憶起來感到非常的溫馨!

但是,每次活動也都有遺憾,譬如有的孩子只顧著玩,將一些貴重物品如照相機、水杯等東西落在景區(qū)或車上;有的同學(xué)言行舉止不夠文明行為,損害了我們吳中實驗小學(xué)學(xué)生的良好形象。為此,我們希望,此次秋游實踐活動,我們每個同學(xué)都要注意與文明同行。在這里,吳老師給大家提三點要求,希望每個同學(xué)都要牢記在心:

1.舉止文明?;顒赢?dāng)天,同學(xué)們要穿戴整潔,戴上紅領(lǐng)巾。從踏出校門的那一刻起,你就要記?。耗闶菂侵袑嶒炐W(xué)的一名學(xué)生,你的言行舉止代表著我們學(xué)校的形象。我們要有秩序地上下車,不爭搶,在車上不大聲喧嘩,不要讓司機叔叔眉頭緊皺。在活動的過程中,大家要團結(jié)友愛,互幫互助,說文明的話,做文明的事,要讓你胸前飄揚的紅領(lǐng)巾成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線!

2.講究衛(wèi)生。首先,大家要講究個人衛(wèi)生,保持衣著的整潔,洗干凈手再吃東西。這次秋游活動,同學(xué)們都自帶點心,大家一定要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,以免嘔吐、拉肚子。除了注意個人衛(wèi)生,我們更要注意保持公共衛(wèi)生,在車上,在景區(qū),都不能隨地亂扔垃圾。每個人自己準(zhǔn)備好一個垃圾袋,把果殼紙屑等垃圾裝入袋中,然后扔到垃圾桶里。

3.注意安全。外出活動,安全第一。在整個活動過程中,大家一定要服從命令聽指揮,老師帶領(lǐng)同學(xué)們分組行動,大家要緊跟隊伍,不允許哪個人單獨行動。要注意游玩的時間,特別是集中的時間,提早到達集中地點,不要讓集體等你一個人。景區(qū)內(nèi)游玩的過程中,要注意不玩危險的游樂項目,尤其要注意有水的地方,盡量不要靠近。另外,自己的貴重物品也要保管好,以免丟錢丟物,造成不愉快。

以上就是我對此次秋游實踐活動提出的三點要求,希望每個同學(xué)都能做到。另外,我要跟大家明確的是,秋游實踐活動重在實踐,重在參與活動,所以大家在吃喝玩樂的同時,更要用心去感受大自然,擁抱大自然,參與各種活動,達到在快樂中學(xué)習(xí)的目的。希望每一位同學(xué)都會以最好的表現(xiàn)來展現(xiàn)自我,確保我們這次活動成為一次平安、文明、環(huán)保、學(xué)習(xí)之旅。

最后,預(yù)祝此次秋游實踐活動能夠圓滿成功!

升國旗國旗下講話幼兒園篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:寄語中秋,弘揚民俗文化。

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。每年農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣。到了后來賞月重于祭月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”,“但愿人長久,千里共嬋娟”等都是千古絕唱。關(guān)于中秋節(jié)的傳說也有很多。其中,最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了。

中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個民族長期積累的文化傳承,它蘊涵著民族的精神、民族的價值取向、民族的文化根基。作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值?!皶r尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久?!?/p>

海上升明月,天涯共此時。此時此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。

最后,預(yù)祝大家中秋快樂,合家團圓!

升國旗國旗下講話幼兒園篇十二

早上好!

今天,國旗下講話的題目是《安全學(xué)習(xí),健康成長》。

在日常生活中,總難免有一些不安全的隱患伴隨著我們,尤其是我們小學(xué)生普遍較為缺乏自我保護能力,缺乏安全意識,致使安全事故時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在萬人以上,意外傷害事故已經(jīng)成為中小學(xué)生安全問題的第一殺手,嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的健康成長。因此,安全問題應(yīng)該引起我們、尤其是廣大同學(xué)的高度重視。

同學(xué)們,人們常說,已經(jīng)擁有的往往不十分珍惜,只有失去了的,才懂得它的寶貴。我們擁有健康,有了較為安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不大重視安全,常常覺得意外傷害離我們很遠,其實,安全事故既十分遙遠又近在眼前,只有那些了解安全知識,嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)章制度,不斷提高自我保護能力、時刻具有安全防范意識的人,傷害才會遠他而去。

同學(xué)們,生命是寶貴的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對我們的傷害,因此,為了你的安全、健康,請允許我提出以下忠告:

認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,過馬路、乘車、騎車、步行時注意安全;

時時具備安全意識,在遇到雷雨臺風(fēng)時,在遇到火災(zāi)發(fā)生時,有處變不驚,避免傷害的能力。

講文明禮貌,同學(xué)之間和睦相處,開玩笑要注意分寸,上下樓梯遵守規(guī)則,遇到擁擠要禮貌謙讓,大同學(xué)主動愛護小同學(xué)。

最后,希望同學(xué)們牢記老師平時的諄諄教誨,理解父母的每一次叮嚀和囑咐,牢固樹立安全意識,讓你和你的父母共同擁有一個幸福的家。

謝謝大家!

升國旗國旗下講話幼兒園篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是八年級二班的張宇婧,今天我國旗下講話的題目是《好習(xí)慣是成功的一半》。

所謂習(xí)慣,就是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的思維模式和行為方式。學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是在學(xué)習(xí)實踐中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)上的習(xí)性。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,它便會以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來,猶如物理學(xué)中的慣性力量。也許有些同學(xué)并不明白:為什么好習(xí)慣是成功的一半呢?其實良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種自覺的學(xué)習(xí)行為,因而能提高學(xué)習(xí)效率,這樣離成功就又進了一步。

下面我想和大家談一談我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢:

1、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣——提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課效率的重要途徑。使聽課具有主動性和針對性。

2、專心上課的習(xí)慣——專心聽老師講課,抓住重點、難點、疑點聽,邊聽邊思考。同時養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

3.認(rèn)真觀察,積極思考的習(xí)慣——對客觀事物的觀察,是獲取知識最基本的途徑,要做到觀察和思考有機結(jié)合,要善于提出問題,積極思考。

4.善于提問的習(xí)慣——要積極質(zhì)疑,帶著知識疑點問老師,問同學(xué),問家長。

5.切磋琢磨的習(xí)慣——同學(xué)之間的學(xué)習(xí)、思想交流是十分重要的,每個同學(xué)都應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,6.獨立完成作業(yè)的習(xí)慣——做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識,是培養(yǎng)獨立思考能力,不是為了應(yīng)付老師、家長。要重視做作業(yè),在做習(xí)題時要認(rèn)真思考,總結(jié)方法。

9.課下復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣——復(fù)習(xí)就是消化知識,加深理解和記憶,達到舉一反三。復(fù)習(xí)是有規(guī)律的,復(fù)習(xí)必須及時,因此必須有計劃的不間斷地復(fù)習(xí)。

10.整理錯題集的習(xí)慣——平時將自己做錯的題,總結(jié)下來,以便于以后復(fù)習(xí)。

11、多閱讀的習(xí)慣——閱讀可以開闊我們的視野,使我們可以在課本外學(xué)到更多的知識。

最后,我希望大家能找到適合自己的好習(xí)慣,向成功跨進一步。

謝謝大家!我的講話完畢。

升國旗國旗下講話幼兒園篇十四

每周一次升旗,升一次旗一次國旗下講話,下面是小編準(zhǔn)備的50篇國旗下講話,供大家參考。

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。

我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。

”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。

再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。

中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。

文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明直小人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

同學(xué)們:

你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個班的學(xué)生在“消失”。

安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。

不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發(fā)生在我們的身邊。

同學(xué)們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。

假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流血事件。

同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。

生命安全就掌握在我們自己手中。

這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。

珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié),學(xué)校放假7天,再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場,在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點要求:

1、飲食安全。

要把住食品關(guān),不吃不衛(wèi)生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。

2、用電安全。

電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,一定要細心、規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。

3、活動安全。

不和同學(xué)進行一些有危險、危害大的游戲或活動,不玩火、不玩水。

4、放假期間,不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。

若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經(jīng)同意后才可以去。

5、外出旅行安全。

放假期間,外出旅行必須有家長帶領(lǐng),一定注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時盡量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。

6、自我保護。

學(xué)會自我保護,不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

特別是一個人在家的時候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發(fā)事件時能巧妙地處理,保證人身安全。

7、網(wǎng)絡(luò)安全。

全校學(xué)生必須遠離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”,不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳,發(fā)現(xiàn)一個,處理一個。

8、合理安排時間,做到休息和學(xué)習(xí)兩不誤,按時完成作業(yè)。

同學(xué)們,讓我們行動起來,提高安全防范意識,遵守學(xué)校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊員而努力吧!

最后,祝愿我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂!

親愛的老師、同學(xué)們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。

理想是一個既普通又神奇的詞,我們經(jīng)常能看到它、聽到它。

隊歌里有“為著理想勇敢前進……”的歌詞,鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人!”的要求。

校園的花壇中、大道旁,一塊塊做工精致的標(biāo)牌上也鐫刻著一句句催人奮進的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。

為祖國的后代默默奉獻;我要做一位網(wǎng)上推銷員,把我國先進的產(chǎn)品推向世界……

是呀,有了理想,就有了奮斗的目標(biāo),人生才會更有意義。

這些遠大的理想讓老師高興,也讓同學(xué)們有了積極向上、努力奮斗的目標(biāo)。

有了它,你會發(fā)現(xiàn),生活中有許多事情變得有意義起來,而另外一些事情則變得不那么重要了。

這時,你就會集中自己的力量,向著既定的目標(biāo)努力,而不會再讓自己毫無目標(biāo)的懶散下去了。

當(dāng)然,理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實現(xiàn)的。

只有從基本的地方做起,循序漸進地朝著目標(biāo)行進,才會慢慢地接近它、達到它。

種子不經(jīng)過在泥土中的掙扎,奮斗,它將永遠只是一粒種子,而不可能發(fā)芽、成長為一棵大樹。

通往理想之巔的道路不是一帆風(fēng)順的,也許會遇到很多挫折,歷經(jīng)不少磨難。

(故事:我國著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實驗中感染腦炎病毒,最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強的毅力,成為全國著名的微生物學(xué)家,化學(xué)家和詩人。

他為人們留下了大量科普文獻,使我們從中領(lǐng)略到科學(xué)家的崇高風(fēng)范。

相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后,都會有很多的感慨。

是的,在任何時候,我們都不能放棄對理想的追求。

理想其實離我們并不遙遠,理想就在我們的眼前,理想就在我們的身邊,只要你伸出智慧的雙手,你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。

要想達到目標(biāo),總得從小處開始。

如果只有大目標(biāo),有時未免覺得太遙遠,太抽象。

所以我們不妨在大目標(biāo)確立之后,給自己訂些小目標(biāo)。

比如,你的理想是當(dāng)外交家,那么外語是必須學(xué)好的,因此每天堅持學(xué)習(xí)外語就是你的小目標(biāo)。

小目標(biāo)確立之后,你會覺得一定要早睡早起,以免把時間浪費在床上。

利用這段時間,你可以鍛煉身體、記憶單詞。

于是,早起便有了意義,因為你有了目標(biāo),知道該忙些什么。

古語說:登高必自卑,行遠必自邇。

就如爬山,首先要做的,只能是認(rèn)真而有耐性地去攀登。

在你付出相當(dāng)?shù)男羷?,到達頂峰之后,回首來路,就會發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)克服了許多困難,走過了不少險路。

這樣,一次次的小成功,慢慢才會累積成大的、更接近理想目標(biāo)的成功。

同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經(jīng)歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重得考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。

青青的草坪中,柔柔的陽光下,一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,它傲視著東南方,仿佛在告訴人們有理想才會有動力。

無論是學(xué)習(xí)、工作、生活,你們都要向著自己的理想邁進,正如巴金爺爺所希望的:“說真話,干實事,像牛一樣腳踏實地一步一步地向前,一定要做一個對社會、對國家、對人民有用的人!”

老師們,同學(xué)們:

你們知道有什么歌能表達母愛嗎?

“世上只有媽媽好,有媽的.孩子像個寶,撲進媽媽的懷抱,幸福享不了……”是呀,一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。

五一長假過后,我們不能忘記了一個最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。

每年五月的第二個星期天。

母親,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。

母愛是偉大的,是無私的。

母親為我們做了太多太多。

她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠是自己的孩子。

我們都深深愛自己的媽媽。

忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛。

當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時,喚起了我們對母親的愛,請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,讓我們說媽媽,我愛您!

母親節(jié)的到來為我們創(chuàng)造了一個愛媽媽、了解媽媽的好機會,讓我們好好地愛自己的媽媽吧,關(guān)心她們,了解她們,共同走入她們的心靈世界,做媽媽的好孩子。

你的媽媽一定有許多心愿,比如說想要得到某個漂亮的臺燈,或許是一條裙子,或許是你的一句問候,或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒有辦法幫她辦到的。

但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長。

母親節(jié)每年就一天,就在這一天,下定決心用行動告訴她,你能在這些方面,從此不讓親愛的媽媽再操心。

老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛。

讓我們對母親的愛充滿每一天。

(潘鈺)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。

古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對班里同學(xué)說,我們來做個甩手游戲吧。

升國旗國旗下講話幼兒園篇十五

參觀國旗下講話是一次難忘的經(jīng)歷,通過這次活動,我深刻體會到了國旗的莊嚴(yán)和國家的力量。下面我將分享我在參觀國旗下講話中的心得體會。

第二段:心悸的國旗下。

當(dāng)我站在國旗前,我能感受到一種莊嚴(yán)和肅穆的氛圍。國旗迎風(fēng)飄揚,莊重而又美麗,仿佛在告訴我,這是一個偉大的國家,擁有悠久的歷史和輝煌的未來。我忍不住環(huán)顧四周,看到了身邊家鄉(xiāng)的同胞們,每個人的臉上都透露著自豪和敬畏之情。在這一刻,我心悸而又自豪,覺得自己是一個幸運的中國人。

第三段:感受到的力量。

當(dāng)國旗下的講話開始時,演講者的聲音在整個廣場回蕩。他的話語鏗鏘有力,道出了國家的輝煌和將來的美好,提醒我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)去為中華民族的復(fù)興而努力。在演講者的號召下,全場的人都被深深打動,為了國家的繁榮而奮斗的決心和勇氣涌現(xiàn)出來。在這一刻,我深刻地感受到了國家的力量,作為一個普通的人民,我也能為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

第四段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

國旗下的講話也提醒我們每個人都肩負(fù)著時代賦予的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為年輕一代,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),提升自己的能力,為國家的發(fā)展做出貢獻。我們身上承載著民族的希望和夢想,只有不斷進取,勇往直前,才能實現(xiàn)自己和國家的共同發(fā)展。我意識到,只有在實現(xiàn)自己的夢想的同時,才能真正為國家的繁榮做出貢獻。

第五段:未來的展望。

參觀國旗下講話讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向,我將在未來的生活中不負(fù)眾望,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的品質(zhì)和能力。國家的發(fā)展離不開每個人的努力和奉獻,我將為國家的繁榮而努力奮斗,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的一份力量。同時,我也希望通過自己的努力和成長,影響更多的人,讓他們也加入到為國家發(fā)展貢獻力量的行列中來。我相信,只要我們團結(jié)一心,共同努力,中華民族的復(fù)興夢想必將會實現(xiàn)。

總結(jié):

通過參觀國旗下的講話,我深深地感受到了國旗的莊嚴(yán)和國家的力量。這次活動讓我明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),同時也為我樹立了未來奮斗的目標(biāo)和方向。我相信,只要每個人都肩負(fù)起自己的責(zé)任,團結(jié)奮斗,中華民族的復(fù)興夢想一定會實現(xiàn)。

升國旗國旗下講話幼兒園篇十六

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因為自己有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認(rèn)為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

正視挫折,走向成功。

老師們、同學(xué)們:

早上好!我發(fā)言的題目是《正視挫折走向成功》。

有一人,在他二十一歲時,做生意失??;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!

同學(xué)們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

謝謝!

增強交通安全意識提高自我保護能力。

紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把“增強交通安全意識提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:。

1,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.2,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.3,當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.4,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車.5,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時離校門要遠一些.6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足.每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我.當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步.重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任.讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧.同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意.為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力.你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上.所以最后請同學(xué)們跟我一起說:我一定會遵守交通規(guī)則,從今天做起!

隨手撿起垃圾紙屑。

老師們、同學(xué)們:

大家好!

每當(dāng)你漫步在校園中的時候,看見滿地的垃圾,想必會皺起眉頭吧??赏瑫r,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你,也許會想到:我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經(jīng)意的動作。可它體現(xiàn)出的,卻是你的一個好習(xí)慣,一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。所以,讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng)造美好校園!

新學(xué)期新希望。

老師們、同學(xué)們:

大家好!

帶著新春佳節(jié)的喜慶,滿懷新學(xué)期的憧憬,我們又將開始新的出征。經(jīng)過了一個快樂的寒假之后,我很高興地看到,同學(xué)們又長高了,盡管綿綿細雨,但個個精神飽滿,新奇、對知識的渴望洋溢在稚嫩的面頰上。剛才看到同學(xué)們提著行李走門的那一刻,我好象也同時看到了一個勇于前進、善于創(chuàng)新、不斷升華的寶城在休整之后,又精神抖擻、摩拳擦掌地站到了新的起跑線上。

過去的一年,是寶城歷史中令人深深感動的精彩片段,所有的一切,組成了校慶二十周年一個又一個振奮人心的美麗樂章。在我們曾經(jīng)經(jīng)歷的感動中,同學(xué)們是這個樂章中最生動的音符,當(dāng)我們許多同學(xué)在各種各樣的活動中盡展才華的時候,我感到的是自豪,為同學(xué)們自豪,為我們的老師自豪,為寶城自豪!

我們帶著自豪,帶著榮譽的光環(huán)走進新學(xué)期,新的學(xué)期,又是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌的舞。

臺。在這里,我熱切的希望看到我們的學(xué)生能夠瀟瀟灑灑的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求。你們要用自己的努力,去鋪墊每一次的成功,你們要給自己機會,要給自己勇氣,要充滿對成功的渴望,所有的成功是給成功者最高的獎賞。為了每一點的成功,同學(xué)們要有腳踏實地、不浮躁、不氣餒的精神,要有明確的目標(biāo)、科學(xué)的方法,執(zhí)著的韌勁,要有勇于為自己喝彩、甘于為紅花做綠葉的豁達,要有坦蕩做人、積極進取,樂觀向上的人生態(tài)度。

新的學(xué)期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。新學(xué)期,寶城也將為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件,我們的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)都將先后拉開帷幕,豐富多彩的活動將會精彩你們的生活,豐富你們的積累,閃亮你們的才華。我們還將更加暢通師生交流的渠道,架設(shè)心靈溝通的橋梁,營造溫馨和睦的家庭氛圍,讓每一個同學(xué)快樂的成長,健康的成長。寶城將因我們的成長而成長,我們也將因?qū)毘堑某晒Χ晒?!讓我們一起來造就一個感動07年的成功的寶城!

愛護公物從我做起。

老師們,同學(xué)們:

早晨好!今天我講話的題目是愛護公物,從我做起。

愛護公物是一個人高尚道德之所在,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛護公物是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神。

愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;

愛護公物,從我做起。開門開窗,輕手輕腳;

愛護公物,從我做起。花草樹木,切勿攀折;

愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;

愛護公物,從小事做起。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;

愛護公物,從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處;

愛護公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;

愛護公物,從身邊做起。擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;

愛護公物,從身邊做起。撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

破壞公物,暴殄天物,必須制止;

破壞公物,褻瀆文明,應(yīng)該批評;

集體精神,永恒的話題。

老師、同學(xué)們:

今天我國旗下發(fā)言的題目是《集體精神,永恒的話題》。

去年春季,在全國乃至全世界爆發(fā)的非典型肺炎疫情。在這無硝煙的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)著全國數(shù)以萬計的醫(yī)護人員。正是靠著他們的努力,靠著廣大人民的配合,也是這集體主義精神,才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神,使得我國神舟五號載人飛船成功發(fā)射,讓我們中國人民向航天領(lǐng)域的更高階段邁出了劃時代的一步。

如果我是一棵樹,那集體就是茂密的森林;

如果我是一滴水,那集體就是無邊的海洋;

如果我是一個音符,那集體就是美妙的樂章;

因為集體,我用生命襯托出春意;

因為集體,我用軀干擋住了狂傲的風(fēng)沙;

因為集體,我擁有托起萬噸巨輪的魔力;

因為集體,我唱出了生命的光華。

我不偉大,偉大的是集體;

是集體給了我力量;

是集體給了我毅力;

是集體給了我勇氣;

是集體給了我騰飛的雙翼。

愛我們的集體吧。

做撒播快樂的人。

真的很喜歡做老師。

做老師是幸福的。將自己學(xué)到的知識和做人的品格傳授給學(xué)生,應(yīng)該說勝過世界上的一切饋贈,對給予者和接受者而言,都是幸福。親手?jǐn)v扶著混沌初開的孩子走向人類文明的圣殿,去吮吸知識的瓊漿、文明的精華??那種感覺就如同年輕母親第一次將自己甘甜的乳汁喂給新生的嬰兒,沒有什么比這樣的一種境界更叫人快樂的了。

誠然,在多年的教學(xué)實踐中,我們也為各種壓力感到煩惱,但我們更慶幸自己選擇了教書育人的職業(yè),選擇了追求功名利祿之外的成就和精神滿足,安心享受屬于教育者的快樂和幸福。

我們的夜晚是美麗的:一杯茶,一本書,一支筆,書頁的芬芳彌漫了整個房間,翻動作業(yè)本的聲音猶如春水流動??捧讀書卷的快樂,伏案疾書的感覺,令我們的心靈自由而閑適!

上課前,對原定的教學(xué)計劃重新考慮,突發(fā)的靈感帶來新的突破,我們在課堂上更加得心應(yīng)手,學(xué)生學(xué)得更主動積極,更有收獲??這是每一個教師都可以創(chuàng)造和享受的快樂,正因為有了可以自己創(chuàng)造的快樂,我們的教師生涯才更具亮色。

當(dāng)學(xué)生精神不振時,你能使他們振作;當(dāng)學(xué)生過度興奮時,你能使他們平靜;當(dāng)學(xué)生茫無頭緒時,你能給他們啟迪;當(dāng)學(xué)生自卑自棄時,你能給他們自信??你能從學(xué)生的眼睛里讀出愿望,你能使學(xué)生的爭辯擦出思想的火花,你能使學(xué)生在課堂上感受成功的快樂和發(fā)現(xiàn)的驚喜??這種種的快樂和幸福皆非語言所能表達。

不快樂的教師很難教出快樂的學(xué)生,不快樂的教師也很難享受美好的生活。我們要做快樂的、熱愛生活的教師,讓思想輕盈地飛翔,讓心中灑滿燦爛的陽光。

我的講話完畢,謝謝!

破壞公物,心術(shù)不正,應(yīng)該指出;

破壞公物,傷天害理,堅決斗爭。

要像愛護自己的眼睛一樣,愛護公物;

要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜公物;

讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的自覺行動;

讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的良好習(xí)慣;

讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。

愛護公物,從身邊做起,從小事做起,從我做起。

升國旗國旗下講話幼兒園篇十七

「第一段:引言」(說出對畢業(yè)季國旗下講話的期待和意義,以及自己對此的看法)。

畢業(yè)季國旗下講話是每個畢業(yè)生都期待的一個重要儀式,標(biāo)志著我們在校園生活的結(jié)束和開始新的人生階段。國旗下的講話是一次重要的集會,旨在回顧過去的成果,啟發(fā)畢業(yè)生面對未來的追求。對我而言,這是一個難得的機會,我希望能夠在這次講話中受到鼓舞,激勵自己為自己的未來奮斗。

「第二段:思考過去」(回顧自己的成長和經(jīng)歷,以及在大學(xué)中所獲得的收獲和教訓(xùn))。

回顧自己的大學(xué)生涯,我深感這是一段寶貴的經(jīng)歷。在這里,我度過了許多美好的時光,結(jié)識了一群優(yōu)秀的朋友,也經(jīng)歷了各種挫折和考驗。大學(xué)是讓我更加獨立和自信的地方,我從中學(xué)習(xí)到了團結(jié)合作的力量,也明白了堅持與努力的重要性。而這些收獲和教訓(xùn)都將成為我人生旅途上的寶貴財富。

「第三段:展望未來」(對未來的期許和展望,為自己定下目標(biāo)并表明信心)。

站在畢業(yè)的門檻上,我對未來充滿了憧憬和希望。我希望能夠找到一份自己熱愛并有激情的工作,不斷提升自己的能力和技術(shù)。同時,我也想積極參與社會公益事業(yè),為社會貢獻自己的一份力量。我深信只要保持初心,勇敢面對未知的挑戰(zhàn),一定能夠取得更好的成績。

「第四段:感謝與告別」(表達對老師、家人和朋友的感謝,并對離別進行思考)。

在即將離開學(xué)校之際,我要向所有的老師們致以誠摯的謝意。是他們的悉心教導(dǎo)和教誨,讓我有幸在這里學(xué)到了知識,收獲了友誼。同時,我也要感謝家人和朋友們一直以來的支持和鼓勵。離別是人生的一部分,也是一種成長。我將懷著感激和感慨的心情,迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。

「第五段:堅定信心」(總結(jié)自己的體會和經(jīng)歷,展示自己對未來的決心和信心)。

畢業(yè)季國旗下講話是一個美好的儀式,也是一個新的起點。通過思考過去、展望未來,我更加堅信只要不斷努力和奮斗,我們一定能夠在人生的征途上有所成就。作為新一代的青年,我們承載著時代的責(zé)任,我們需要以樂觀積極的心態(tài)去面對未來。堅定的信心將引領(lǐng)我們迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

總而言之,畢業(yè)季國旗下講話是一個讓我們反思過去、展望未來的機會,也是對我們前進道路上的鼓舞和激勵。通過這次講話,我明白了自己的成長與經(jīng)歷,對未來充滿信心和期待。我要感謝曾經(jīng)的老師們和家人朋友們的幫助和支持,在新的征程中,我愿意繼續(xù)努力奮斗,追求自己的夢想。只要我們始終堅持自己的目標(biāo)和信念,相信我們一定能夠用汗水和努力,書寫出屬于我們自己的未來篇章。

您可能關(guān)注的文檔