依法治村實(shí)施方案讀書筆記 依法治校實(shí)施方案(匯總16篇)

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

依法治村實(shí)施方案讀書筆記篇一

竹口鎮(zhèn)中心學(xué)校由原竹口小學(xué)和竹口中學(xué)合并而成，座落于中國生態(tài)第一縣慶元浙閩交界的美麗竹口溪畔，是一所既有百年校園文化底蘊(yùn)，又具現(xiàn)代化氣息的農(nóng)村學(xué)校。

原竹口小學(xué)創(chuàng)辦于1907年。原竹口中學(xué)創(chuàng)建于1974年，是慶元恢復(fù)縣制之后創(chuàng)辦的西部地區(qū)唯一一所農(nóng)村完全中學(xué)。經(jīng)過將近四十年的不斷發(fā)展壯大，為國家社會培養(yǎng)出了亞運(yùn)會冠軍、留美博士、省市縣領(lǐng)導(dǎo)及大批著名企業(yè)家。

2006年9月兩校合并，學(xué)校占地面積26583平方米，建筑面積9768平方米，現(xiàn)有16個教學(xué)班，教職工68人，學(xué)生435人。學(xué)校專用教室9個，已成為一所教學(xué)設(shè)施完備的九年一貫制學(xué)校。

實(shí)施九年一貫制管理以來，學(xué)校堅(jiān)持“讓每一片葉子都享受陽光”的辦學(xué)理念，秉承“溫暖、公正、諧思、進(jìn)取”的校訓(xùn)，以“陽光教育”為核心，以經(jīng)典誦讀和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮社團(tuán)活動為依托，鑄陽光教育、煉陽光教師、育陽光學(xué)生，形成具有現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)教育特色學(xué)校。竹口鎮(zhèn)校先后評為“浙江省九年一貫制農(nóng)村示范學(xué)校”、“浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、“浙江省綠色學(xué)校”、“浙江省農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位”、“浙江省五五普法先進(jìn)學(xué)?！?、“市現(xiàn)代化學(xué)?！?、“市書香校園示范?！薄笆行@文化示范?！钡葮s譽(yù)稱號。

只有依法治校，才能有一個良好的育人校園環(huán)境。學(xué)校只有依法、依規(guī)辦事，才能建設(shè)清廉校園。

首先是制定章程、規(guī)范制度。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際，依法制定學(xué)校章程，依照章程建立學(xué)校教育教學(xué)、總務(wù)、政教、工會、少先隊(duì)、校園環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等管理制度，使法制建設(shè)工作做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有落實(shí)，使法制建設(shè)工作經(jīng)?；椭贫然褜W(xué)校法制教育情況與本學(xué)校質(zhì)量評估等工作聯(lián)系起來，進(jìn)一步調(diào)動廣大師生員工的積極性和主動性，推動我校法制建設(shè)工作深入發(fā)展。

學(xué)校實(shí)行重大事件通過教全會形成決議形式，重大事件由教師參與決定。（這是學(xué)校教全會召開的情形。）實(shí)行校務(wù)公開制度，增加學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度，創(chuàng)設(shè)了依法治校的民主環(huán)境。學(xué)校將依法治校納入學(xué)校工作計(jì)劃，使學(xué)校法制建設(shè)工作落到實(shí)處。開展一系列具體的法制建設(shè)活動，把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，把依法治校和以德治校結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。

其次依法推進(jìn)學(xué)校及周邊環(huán)境整治。學(xué)校校內(nèi)各處室、各部門各司其職，依法保障校園內(nèi)的公共場所設(shè)備的安全，為學(xué)生提供舒適、衛(wèi)生、安全的育人環(huán)境。（這是學(xué)生寢室）同時聯(lián)合派出所、市場監(jiān)管所、交警大隊(duì)等部門對校園周邊環(huán)境進(jìn)行依法網(wǎng)格式檢查。做到定時、定點(diǎn)、定人的“三定”巡查。在巡查中發(fā)現(xiàn)問題，及時依法處理。如校園周邊不允許出現(xiàn)網(wǎng)吧、歌舞廳、棋牌室等，周邊環(huán)境整治促進(jìn)進(jìn)校內(nèi)外環(huán)境文明、健康、安全，消除隱患，確保師生安全。

首先是強(qiáng)化行政推動力。

在依法治校工作中，我們建立健全了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了以校長為組長，以教務(wù)處、政教處、校監(jiān)會、工會及各班主任為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時，制定了詳盡實(shí)用的工作網(wǎng)絡(luò)，使得依法治校工作層層有落實(shí)，處處有保障。

其次是落實(shí)監(jiān)督管理。

依法建立健全教師評估、考核、檢查、聘任、職稱評定制度。學(xué)校做出統(tǒng)一部署，按要求切實(shí)抓好本學(xué)校教職員工和學(xué)生的普法教育，健全學(xué)習(xí)、考核制度，結(jié)合學(xué)校的各種活動使法制教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，提高依法管理、依法施教的能力和水平。認(rèn)真組織好法制教育的教學(xué)活動，注重提高授課教師的水平。建立健全法制教育檔案制度。每年縣里要舉行干部的普法考試，這個考試已經(jīng)堅(jiān)持十多年了。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市、縣關(guān)于招生收費(fèi)的各項(xiàng)政策規(guī)定，收費(fèi)實(shí)行公示制，收費(fèi)程序規(guī)范，無違規(guī)收費(fèi)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。

依法治校，建設(shè)社會主義法治學(xué)校是全社會的責(zé)任。學(xué)校作為普法教育的重要陣地。首先是加強(qiáng)師生法制宣傳教育。

學(xué)校采用了主題班會、法制講座、國旗下的講話等方式在全體師生之中宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施方案》等法律法規(guī)。以此來提高師生法律意識，規(guī)范教育教學(xué)行為。

在學(xué)校的規(guī)章制度中，我們把普法工作進(jìn)行了量化規(guī)定，使我校的推普工作有章可循。

其次，注重普法形式多樣化。

我校采取主題班會、宣傳展板、演講、征文、測試等形式，進(jìn)行學(xué)習(xí)滲透，使全體師生能夠初步掌握法律、法規(guī)的常識，加深教職工的法律意識。充分利用了宣傳欄、黑板報、等宣傳陣地向廣大師生宣傳了法制教育的重要性。每學(xué)期每個班級出一期法制教育黑板報，舉行一次以法制教育為主題的手抄報比賽，同時舉行憲法宣傳日教育活動。我校少先隊(duì)還根據(jù)自己的實(shí)際，開展了以法制教育為主題的中隊(duì)活動?！胺ㄔ谖覀兩磉叀?、“守法好少年”、“法律知識知多少”等活動，充分展示了學(xué)生們的智慧，同時也是他們學(xué)法、知法的成果的反映。同時，我校還利用多媒體組織學(xué)生觀看法制教育節(jié)目，對全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻法制教育，也凈化了孩子們的心靈。

這些活動的開展，使廣大師生充分認(rèn)識到了開展法制教育的重要性和必要，增強(qiáng)了他們法制意識和法制觀念，也為我校真正實(shí)現(xiàn)依法治校創(chuàng)造了重要條件。

各位專家，我匯報的工作可能還有夠全面，但依法治校的工作卻實(shí)實(shí)在在的做，盡管在實(shí)施過程中做出了種種努力，我們的工作還距上級要求有一定的距離，還需要我們再上新臺階。為此在今后的工作中，全體師生定會以創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的作風(fēng)不斷推進(jìn)這一工作順利開展下去，做到依法治校，法育未來。謝謝聆聽！

依法治村實(shí)施方案讀書筆記篇二

推進(jìn)依法治校要以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹十七大精神，落實(shí)依法治國基本方略的要求，依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，促進(jìn)教育改革與發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量。

學(xué)校建立依法決策、民主管理、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度，使教師和受教育者的合法權(quán)益得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

(一)、切實(shí)采取有力措施，大力推進(jìn)依法治校工作。

1、切實(shí)做到依法行政。

依法行政是依法治校的前提和保障，要切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)依法治教和依法治校的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)形勢需要的行政管理方式、方法，依據(jù)法律規(guī)定的職責(zé)、權(quán)限與程序?qū)W(xué)校進(jìn)行管理，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，提高教師積極性，提高辦學(xué)效率;依法監(jiān)督教學(xué)活動，維護(hù)教育活動正常秩序;及時辦理教師和學(xué)生申訴案件，建立面向社會的舉報制度，特別是學(xué)校、教師侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)校合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2、切實(shí)做到依法管理。

學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)制度，完善學(xué)校章程，經(jīng)主管教育行政部門審校后，作為學(xué)校辦學(xué)活動的重要依據(jù)。根據(jù)法律和國家有關(guān)規(guī)定，建立健全學(xué)校教育教學(xué)制度，依法健全校內(nèi)管理體制，做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦學(xué)。完善校長決策程序，發(fā)揮民主監(jiān)督作用。完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)、會計(jì)和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定。

3、切實(shí)完善民主監(jiān)督。

全面實(shí)行校務(wù)公開制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，要及時向教職工公布。學(xué)校招生規(guī)定，收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生及家長、社會公開公示，發(fā)《告家長書》。積極推進(jìn)家長委員會的建立，明確職責(zé)，聽取家長意見，接受監(jiān)督，為家長、社區(qū)支持參與學(xué)校管理提供制度保障。

4、加強(qiáng)法制專題教育。

依法治校的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變觀念，以良好的法律意識，法制觀念參與學(xué)校管理和教育教學(xué)活動。堅(jiān)持以人為本，按照教育普法規(guī)劃要求，加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育。把法制課列入晨會課程，做到計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”;充分利用法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育、營造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法制精神，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，依法維護(hù)自己的權(quán)益;教師依法履行管理教育職責(zé)，并作為師德考核重要內(nèi)容。

5、嚴(yán)格維護(hù)教師權(quán)益。

嚴(yán)格按照《教師法》、《教育法》的規(guī)定，依法聘任有相應(yīng)資格的教師，依法與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正，公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對教師思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水平和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理，加大師德考核力度，評比師德標(biāo)兵，對在教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師給予表彰獎勵;依法處理品質(zhì)惡劣，嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師。

6、依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。

學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益，嚴(yán)禁體罰、變相體罰等現(xiàn)象發(fā)生。牢固樹立“安全第一”的意識，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)校園安全的法律規(guī)定。建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查，落實(shí)防范措施，積極維護(hù)校園的安全和秩序，加強(qiáng)對教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化，規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全，建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報告機(jī)制。

學(xué)校健全學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，每學(xué)期應(yīng)核對學(xué)籍，對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生登記造冊，備案備查。

依法治村實(shí)施方案讀書筆記篇三

開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，是建立現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建和諧學(xué)校，辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，增強(qiáng)學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法治觀念，提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。

為加強(qiáng)創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局成立依法治校示范?？荚u工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作，組織專家對申報學(xué)校進(jìn)行考評等工作。

各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。

(一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動。依法制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實(shí)有效執(zhí)行。

(二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級各類學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。

(三)辦學(xué)活動依法規(guī)范情況。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動。全面貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。

(四)民主管理機(jī)制健全情況。依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。

(五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師；依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。

(六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)情況。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

(七)法制宣傳教育成效。認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。

(八)依法治校工作機(jī)制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，制定依法治校實(shí)施方案，定期研究依法治校工作。學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。

為保證依法治校示范校的質(zhì)量，促進(jìn)建立現(xiàn)代學(xué)校制度，市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實(shí)際情況，按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、寬嚴(yán)適當(dāng)、分項(xiàng)測評、綜合考評”的原則，把依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)具體化，制定“xx市中小學(xué)依法治校示范校考評標(biāo)準(zhǔn)”(以下簡稱《考評標(biāo)準(zhǔn)》)，作為學(xué)校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據(jù)。

《考評標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的一級指標(biāo)有10項(xiàng)，即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實(shí)、民主管理制度落實(shí)、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護(hù)、依法治校成效顯著。一級指標(biāo)劃分成若干個2級指標(biāo)，形成完整的考評指標(biāo)體系。

《考評標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)價值是：形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度，增強(qiáng)被考評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念，推動學(xué)校形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。

按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的指標(biāo)，經(jīng)過學(xué)校自評和教育行政部門組織的初評，受評學(xué)校按照獲得的分?jǐn)?shù)可以分成a、b、c、d四個等級。a級：總評100－90分，具備市級依法治校示范校候選資格；b級：89－80分，具備區(qū)級依法治校示范校候選資格。c級79－70分，具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格；d級69分以下，還需要進(jìn)一步努力才能具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格。

1.具備申報條件的學(xué)校，按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評，自評得分在b級以上的，可向區(qū)教育局申報。

2.區(qū)教育局嚴(yán)格按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》對申報學(xué)校組織初評，對初評得分在b級以上的，擇優(yōu)向市教育局推薦3－5所學(xué)校。推薦材料應(yīng)包括：

(1)學(xué)校自評報告、申報表和考評得分表(按《考評標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校自評與區(qū)評得分)；

(2)區(qū)教育局的推薦報告，包括區(qū)教育局的初評意見，申報學(xué)校依法治校的主要成績和經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問題及整改意見(一式2份)。

3.具備申報條件的市屬學(xué)校，按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評，自評得分為a級的，可向市教育局申報。申報材料包括：學(xué)校自評報告、申報表和評估得分表(一式2份)。

4.區(qū)教育局、市屬學(xué)校于20xx年10月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》對申報學(xué)校進(jìn)行復(fù)評。

5.經(jīng)專家組評估達(dá)到市依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，由市教育局命名，授予“xx市依法治校示范?！狈Q號，20xx年首批評定20所左右。

6.在評定的“xx市依法治校示范?！敝校薪逃謸駜?yōu)若干所學(xué)校向省教育廳推薦申報xx省依法治校示范校。

2.召開學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長等有關(guān)人員參加的座談會。

3.設(shè)計(jì)依法治校有關(guān)問題的問卷進(jìn)行調(diào)查并予以統(tǒng)計(jì)。

4.考評時，考評組對二級指標(biāo)分值可以進(jìn)行細(xì)化，按照不同的二級指標(biāo)分值要求，可以細(xì)化成0．5、1、1．5、2、2．5、3、3．5、4等分值欄。

1.教育行政部門要將推進(jìn)依法治校工作列入加強(qiáng)教育法制建設(shè)，大力推進(jìn)依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強(qiáng)對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，及時總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用，以點(diǎn)帶面，逐步推廣，推動依法治校工作的全面開展，普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。

2.申報學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見》、《通知》、《xx省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案，建立與之相適應(yīng)的工作制度，采取多種形式開展針對性、實(shí)效性強(qiáng)的依法治校示范校創(chuàng)建活動。

3.申報學(xué)校應(yīng)按依法治校示范?！犊荚u標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求準(zhǔn)備2003年1月以來的相關(guān)資料。

4.凡申報學(xué)?；蛘呔邆涫谟枋屑壱陨系囊婪ㄖ涡Ｊ痉缎＞哂幸韵虑樾沃?，經(jīng)市教育局調(diào)查屬實(shí)的，取消申報資格或依法治校示范校資格：

（1）學(xué)校級教職工在履行職務(wù)過程中職務(wù)犯罪的；

（3）發(fā)生嚴(yán)重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為，在校內(nèi)或者校外造成較大影響的；

（4）發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的；

（5）以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱號的。

5.市級依法治校示范校每兩年評定一次；同時對已評定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查不合格的，限期整改，經(jīng)整改仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的，取消“xx市依法治校示范?！狈Q號；復(fù)查合格的，繼續(xù)保留“xx市依法治校示范?！狈Q號；對特別突出的市級依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。

6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫。

7.各區(qū)教育局可按“xx市依法治校示范?！钡目荚u內(nèi)容和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，評定本區(qū)依法治校示范校。

依法治村實(shí)施方案讀書筆記篇四

全面貫徹落實(shí)依法治國基本方略，深入推進(jìn)依法治鎮(zhèn)，有力促進(jìn)我縣法治沐川建設(shè)，根據(jù)憲法法律的規(guī)定，按照黨的xx屆三中四中全會和省委十屆三次、四次全會部署，以及《四川省依法治省綱要》、《中共樂山市委關(guān)于推進(jìn)依法治市的意見》、《中共沐川縣委關(guān)于推進(jìn)依法治縣的意見》等文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)制定大楠鎮(zhèn)2019年推進(jìn)依法治鎮(zhèn)工作實(shí)施方案：

(一)指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)依法治國基本方略，堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)，堅(jiān)持用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定，全面推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，為沐川創(chuàng)建省級“法治縣”和實(shí)現(xiàn)“五個翻番，兩大跨越，建設(shè)全國生態(tài)文明示范縣”創(chuàng)造良好法治環(huán)境、提供有力法治保障。

(二)基本原則。

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。貫徹黨的基本路線，充分發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于依法治縣工作的全過程和各方面，確保依法治國方略、依法治省綱要和依法治市意見在沐川扎實(shí)推進(jìn)。

堅(jiān)持維護(hù)憲法法律權(quán)威。忠于、遵守、維護(hù)、運(yùn)用憲法法律，依法規(guī)范和行使公共權(quán)力，推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開化、程序化和法制化，保證憲法法律貫徹實(shí)施。任何組織或者個人不得有超越憲法法律的特權(quán)，一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。

堅(jiān)持以人為本。堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民、司法為民，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為依法治縣工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)保障公民享有權(quán)利和履行義務(wù)，促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn)人民福祉。

堅(jiān)持服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。把依法治縣貫穿于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)各個領(lǐng)域，緊緊圍繞縣委、縣政府重大決策部署，建立健全依法促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的體制機(jī)制，推動各項(xiàng)工作法治化、規(guī)范化、制度化。

(三)總體目標(biāo)。

到2020年，依法治國基本方略全面落實(shí)，法治精神深入人心，公共權(quán)力依法規(guī)范公開運(yùn)行，公民依法享有權(quán)利和履行義務(wù)，沐川經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)全面納入法治化軌道，基本形成尚法守制、公平正義、誠信文明、安定有序的依法治縣新格局。

-——法治精神深入人心。各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、敬畏法律、尊重法律、崇尚法治，運(yùn)用法治思維和法治方式的自覺性顯著提高。人民群眾相信法律、維護(hù)法治，自覺學(xué)法、尊法、守法、用法，法治觀念明顯增強(qiáng)。全社會辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法，形成良好法治環(huán)境。

——公共權(quán)力依法規(guī)范公開運(yùn)行。各級黨委自覺在憲法法律范圍內(nèi)活動，帶頭守法、保障執(zhí)法的水平進(jìn)一步提高。人民代表大會依法行使國家權(quán)力，人民民主不斷擴(kuò)大。行政決策、執(zhí)法、監(jiān)督、問責(zé)等體制機(jī)制進(jìn)一步完善，法治政府基本建成。司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)檢察權(quán)，司法公信力、監(jiān)督力有效提升，社會監(jiān)督機(jī)制不斷健全，廣泛參與監(jiān)督的局面初步形成。

——公民依法享有權(quán)利和履行義務(wù)。堅(jiān)持人民主體地位，依法保障全體公民享有廣泛的權(quán)利，做到法律面前人人平等。堅(jiān)持依法享有權(quán)利和履行義務(wù)相統(tǒng)一，自覺遵守法律規(guī)定，理性有序表達(dá)訴求，善于運(yùn)用法律武器，依法維護(hù)合法權(quán)益。人民群眾在社會生活各個方面都能感受到公平和正義、自由和尊嚴(yán)。

——沐川經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)全面納入法治化軌道。法治理念貫穿于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)各方面，落實(shí)于實(shí)施“一個戰(zhàn)略、兩大支撐、三個轉(zhuǎn)變、四大建設(shè)”各領(lǐng)域。深化改革、擴(kuò)大開放的法治環(huán)境不斷優(yōu)化。建設(shè)法治化營商環(huán)境，各類市場主體合法權(quán)益平等保護(hù)，遵法守法誠信經(jīng)營者受保護(hù)、得發(fā)展。各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展的法治基礎(chǔ)不斷鞏固。

(一)完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和執(zhí)政方式。緊緊圍繞提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平，深化黨的建設(shè)制度改革。規(guī)范各級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)權(quán)限，科學(xué)配置黨政部門及內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)權(quán)力和職能。完善基層民主制度，建立健全人民群眾依法參與管理國家事務(wù)和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事務(wù)的工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員模范遵守憲法法律，自覺在憲法法律范圍內(nèi)活動，帶頭依法辦事。從制度上加強(qiáng)和規(guī)范依法執(zhí)紀(jì)工作，在法治軌道上推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽斗爭。鎮(zhèn)黨委會專題研究依法治鎮(zhèn)工作，鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)組織1次法治專題學(xué)習(xí)，積極組織開展和參加普法競賽活動。

(二)加強(qiáng)黨內(nèi)法治建設(shè)。堅(jiān)持以黨章為根本、以民主集中制為核心，加強(qiáng)黨的制度建設(shè)，推進(jìn)黨的建設(shè)制度化、規(guī)范化、程序化。嚴(yán)格執(zhí)行《四川省黨內(nèi)規(guī)范性文件備案辦法》、《樂山市黨內(nèi)規(guī)范性文件備案辦法》和《沐川縣黨內(nèi)規(guī)范性文件備案辦法》。2019年6月份以前全面建立法律顧問制度，在作出重大決策和出臺重要政策等方面發(fā)揮好法律顧問的重要作用。嚴(yán)格規(guī)范和控制黨委政府聯(lián)合發(fā)文，按規(guī)定范圍和程序公開決策事項(xiàng)。

(一)建立完善政府依法決策制度。完善行政決策程序，建立健全依法決策制度機(jī)制，將決策行為置于法治框架內(nèi)。按要求健全完善行政決策合法性審查機(jī)制和風(fēng)險評估機(jī)制，2019年10月份以前完成。

(二)深化行政審批制度改革。對行政審批項(xiàng)目進(jìn)行全面清理，分期分批公布取消調(diào)整的行政審批項(xiàng)目目錄，加強(qiáng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建設(shè)和管理里，完善政務(wù)服務(wù)體系建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。2019年12月份以前完成。

(三)嚴(yán)格公共資源交易服務(wù)平臺工作制度。在工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)、土地使用權(quán)和礦業(yè)開采權(quán)出讓、國有產(chǎn)權(quán)交易、政府采購等公共資源交易嚴(yán)格按全縣統(tǒng)一規(guī)范的公共資源交易平臺一體化管理體系實(shí)施。

(四)深入推進(jìn)行政權(quán)力依法規(guī)范公開運(yùn)行系統(tǒng)建設(shè)。推行鎮(zhèn)政府及鎮(zhèn)屬部門行政職權(quán)動態(tài)調(diào)整制度，依法公開權(quán)力清單和運(yùn)行流程。

(五)規(guī)范行政執(zhí)法行為。開展相對集中執(zhí)法權(quán)工作，推進(jìn)綜合執(zhí)法，下沉執(zhí)法重心，提高基層執(zhí)法效能。規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權(quán)，避免執(zhí)法隨意性和不公正。組織開展集中清理和處理積案。

積極推進(jìn)司法改革，進(jìn)一步深化司法公開。增進(jìn)公眾對司法的了解、信賴和監(jiān)督，落實(shí)人民陪審員“倍增計(jì)劃”，新推薦人民陪審員1名。

(一)創(chuàng)新社會治理機(jī)制。改進(jìn)社會治理方式，堅(jiān)持系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理，建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制。依法治理重點(diǎn)領(lǐng)域矛盾糾紛和信訪突出問題，開展綜合整治行動，依法化解矛盾糾紛，提高治理管控能力。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測、分析、研判和處置，加快構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。

(二)加強(qiáng)公共安全體系建設(shè)。建立健全安全監(jiān)管處置機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行食品、藥品、食用農(nóng)產(chǎn)品法律法規(guī)規(guī)章，建立最嚴(yán)格的覆蓋全過程的安全監(jiān)管制度。，強(qiáng)化安全生產(chǎn)執(zhí)法，加強(qiáng)安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)建設(shè)，強(qiáng)化重大項(xiàng)目建設(shè)、工礦生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、危險化學(xué)品等行業(yè)領(lǐng)域的安全專項(xiàng)治理，堅(jiān)決遏制重特大安全事故、環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故發(fā)生。

(三)加強(qiáng)和規(guī)范法律服務(wù)。健全規(guī)范律師、公證、基層法律服務(wù)、人民調(diào)解、法制宣傳、仲裁、法律援助等法律服務(wù)體系，拓展法律服務(wù)領(lǐng)域，整合法律服務(wù)資源，增強(qiáng)法律服務(wù)能力。加強(qiáng)法律援助工作，落實(shí)政府法律援助責(zé)任，合理擴(kuò)大法律援助范圍，維護(hù)基層困難群眾合法權(quán)益。

(一)深入開展普法教育。確立普法教育在推進(jìn)依法治縣中的基礎(chǔ)地位，全面實(shí)施普法規(guī)劃和我鎮(zhèn)2019年普法。

工作計(jì)劃。

教育引導(dǎo)全社會增強(qiáng)法治觀念、養(yǎng)成守法習(xí)慣、善于依法維權(quán)。扎實(shí)開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)寺廟、進(jìn)景區(qū)活動和“12·4”全國法制宣傳日活動。

(二)加強(qiáng)對重點(diǎn)對象的法制教育。切實(shí)加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民等重點(diǎn)對象的法制宣傳教育，努力提高人民群眾依法辦事、依法表達(dá)訴求、依法維護(hù)合法權(quán)益的意識和能力。開展法制宣傳教育3期以上。

(三)堅(jiān)持法制宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合。繼續(xù)推進(jìn)“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“法治單位”、“誠信法治企業(yè)”和依法治校示范校等創(chuàng)建活動，調(diào)動城鄉(xiāng)基層干部群眾學(xué)法用法守法積極性，增強(qiáng)法治觀念和依法辦事能力。

依法治村實(shí)施方案讀書筆記篇五

為了進(jìn)一步落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》等的有關(guān)規(guī)定，努力推進(jìn)我校依法行政和工作的有效展開，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)國家《憲法》和《教育法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)的規(guī)定，開展依法治校工作，增強(qiáng)全校廣大教職員工、學(xué)生的法律意識，提高依法辦事的能力和學(xué)校依法決策、民主管理的水平，形成良好的育人環(huán)境，促進(jìn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)明確自身的法定權(quán)利、職責(zé)和義務(wù)，做到依法治校，努力增強(qiáng)教師與學(xué)生的`法制觀念，逐步形成民主管理的氛圍和創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，切實(shí)維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生合法權(quán)益，貫徹落實(shí)好《教育法》規(guī)定的教育方針和路線。

三、工作任務(wù)。

（一）按照教育部和自治區(qū)教育廳“四五”普法規(guī)劃要求，學(xué)好教育專業(yè)法律和公共常用的法律、法規(guī)，根據(jù)要求組織教職員工參加有關(guān)部門組織的普法考試、考核和測驗(yàn)，不斷提高教育行政人員、教師和學(xué)生的法律水平以及依法管理的能力。

（二）學(xué)校要在全國普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)確定的每年“12.4”全國法制宣傳日活動期間，注意宣傳《憲法》中的教育條文、《教育法》和其他教育法律法規(guī)，努力提高教育的社會地位，促進(jìn)公民、法人和其他組織關(guān)心、支持教育事業(yè)。

（三）學(xué)校建立健全各項(xiàng)具體管理章程，列入工作日程，實(shí)施責(zé)任制，規(guī)范辦學(xué)行為。教育行政機(jī)關(guān)依法負(fù)責(zé)定期指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督與檢查。

（四）我校各項(xiàng)規(guī)章制度的起草、修改和出臺，要與上位法一致，與上級政策相配套，不得與現(xiàn)行法律法規(guī)相違背，努力具有科學(xué)性、可行性，要按照要求，做到及時將學(xué)校制定的規(guī)范性文件定期上報、清理和備案。

（五）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策，規(guī)范管理，教師依法執(zhí)教，教書育人，學(xué)生依法學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

（六）加強(qiáng)我校民主建設(shè)，推行校務(wù)公開，發(fā)揮教職代會民主管理和依法監(jiān)督的作用，凡是學(xué)校重大問題要經(jīng)過群眾商議討論，做到內(nèi)容公開、程序合法、切實(shí)可行，能夠接受評議和監(jiān)督。

（七）建立健全教職工和學(xué)生申訴制度，保障其合法權(quán)益，依法處理教師和學(xué)生的傷害事故。

（八）學(xué)校要積極配合公安、衛(wèi)生、工商、環(huán)保、交通、文化和新聞出版等部門，做好校內(nèi)和校園周邊的治安、消防、餐飲、環(huán)保、交通安全和文化讀物發(fā)行等工作，妥善調(diào)處與外部的糾紛，解決好矛盾，努力創(chuàng)造健康、穩(wěn)定、安全和協(xié)調(diào)的教育教學(xué)秩序和良好育人環(huán)境。

依法治村實(shí)施方案讀書筆記篇六

為了加快依法治校工作進(jìn)程，全面推進(jìn)依法治校工作，制定本工作實(shí)施方案。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以全局工作為中心，以“五.五”普法驗(yàn)收總結(jié)為工作契機(jī)，以依法治校為工作主線，以創(chuàng)新務(wù)實(shí)、服務(wù)學(xué)校為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國的基本方略，把法制工作融合到學(xué)校的教育教學(xué)的管理之中，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工依法治校的意識，堅(jiān)持依法管理、貪求施教、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整體水平。

建立健全依法治校的管理體制和校務(wù)動作基本規(guī)范，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項(xiàng)管理制度和學(xué)校章程幾配套制度的運(yùn)行機(jī)制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校一法治校水平。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和老師的普法規(guī)范化、制度化建設(shè)，提高學(xué)校普法的針對性、系統(tǒng)性和計(jì)劃性，建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法制度，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。對全校教職工進(jìn)行“四.五”普法知識測試。

2、建立完善教職工代表大會制度，實(shí)行校務(wù)公開，明確學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策與監(jiān)督程序，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。

3、切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育和安全管理，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。

4、依法貫徹國家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，健全各項(xiàng)校內(nèi)管理規(guī)范，依法規(guī)范教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、案例保衛(wèi)、總務(wù)和學(xué)籍管理。

5、積極開展依法治校工作，爭創(chuàng)“依法治校示范校”，全面提升我校依法治校工作的整體水平。

1、加強(qiáng)對學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立依法治校辦公室，實(shí)行一把校長親自抓，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度重視依法治校工作，把依法治校工作真正擺在議事日程，認(rèn)真部署，嚴(yán)格檢查，切實(shí)把依法治校工作落到實(shí)處。年末學(xué)校評出依法治校先進(jìn)個人，促進(jìn)學(xué)校依法治校工作的整體升位。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步通曉教育法律法規(guī)及相關(guān)的法律知識，提高工作效率。

4、注重工作材料的積累，按時上交各項(xiàng)材料，保證各項(xiàng)材料的規(guī)范化管理。

5、請法制副校長做法制教育專題講座。

依法治村實(shí)施方案讀書筆記篇七

以依法治國，建設(shè)社會主義法制國家，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是黨實(shí)現(xiàn)社會主義初級階段基本綱領(lǐng)的重要保證，開展依法治校活動，是貫徹黨的十六大精神，實(shí)行依法治教，把教育管理和辦學(xué)活動納入法治軌道，推動教育發(fā)展的重要內(nèi)容，也是完成新時期教育工作歷史使命的重要保障，進(jìn)一步鞏固“四五普法”成果，以市“五五普法”實(shí)施規(guī)劃為基礎(chǔ)，通過開展活動，增強(qiáng)學(xué)校、教職工及學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。

二、基本原則。

依法治校，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究的社會主義法制原則，維護(hù)憲法和有關(guān)法律的尊嚴(yán)與權(quán)威，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨。

1、總體目標(biāo)。

我校依法治校的總體目標(biāo)是逐步將教育工作納入法制化軌道，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、行政管理法制化、廉政建設(shè)制度化、監(jiān)督機(jī)制完善化。建立起辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系，廣大師生員工的法制觀念得到普遍加強(qiáng)，積極參與學(xué)校的民主管理和法制建設(shè)。

2、主要任務(wù)。

（1）廣泛深入地開展教育法律法規(guī)的宣傳教育。通過學(xué)習(xí)宣傳、動員大會、專題講座、學(xué)習(xí)園地、辦黑板報等形式，進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)宣傳，努力使各項(xiàng)教育法規(guī)入心入腦，人人明白，不斷增強(qiáng)廣大師生的法制觀念，提高教職員工依法辦事的能力，增強(qiáng)廣大師生的知法、守法意識，為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（2）加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。學(xué)校要嚴(yán)格按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)生法制教育的若干意見》的要求，廣泛深入地對學(xué)生開展法制宣傳教育。在教育過程中要區(qū)別不同對象，提出不同要求，把其納入正常教學(xué)軌道。要堅(jiān)持法制教育課堂教學(xué)主渠道，做到學(xué)校法制教育經(jīng)?；?、制度化。

（3）加強(qiáng)教師的法制教育，積極組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、法律基本知識及教育專業(yè)法，掌握與自身利益密切相關(guān)的法律、法規(guī)，同時把法制教育納入廣大教師的必修課，并作為考核的重要內(nèi)容。通過各種學(xué)習(xí)方式，使教師具備一定的法律學(xué)科知識和較高的法律素質(zhì)。

（4）加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會相關(guān)教育法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，樹立依法治校的意識，逐步提高依法治校的能力，保證國家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而且要努力掌握法律基礎(chǔ)知識及學(xué)校管理中涉及的其他法律知識，從而能準(zhǔn)確理解和運(yùn)用法律、法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作，管理各項(xiàng)事務(wù)，維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。

（5）健立健全各項(xiàng)制度，依法規(guī)范辦學(xué)行為。

加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)制度建設(shè)。學(xué)校以國家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準(zhǔn)則，依照我校在教學(xué)和管理方面的實(shí)際情況，充分完善教師工作、教學(xué)工作、學(xué)生工作、后勤工作、思想政治工作、體育衛(wèi)生工作和校風(fēng)校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度。在已制訂的各項(xiàng)工作制度的基礎(chǔ)上，制定相應(yīng)的學(xué)法、知法、守法考評辦法，做到責(zé)、權(quán)、利明確，有章可循，有法可依，并使之規(guī)范化，制度化。建立健全學(xué)校議事決策制度。學(xué)校要依照法律法規(guī)的有關(guān)程序制訂對重大事項(xiàng)決定和處理的個人說了算，以權(quán)代法的弊端。逐步建立學(xué)校內(nèi)部申訴制度。學(xué)校對教師、學(xué)生或職員因?qū)W(xué)校作出的有關(guān)處理而提起的申訴案件，要根據(jù)申訴制度及時受理，并按程序處理，做到公開公正執(zhí)法。

（6）加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

加強(qiáng)對教師的考核和管理。要依照教師法的有關(guān)規(guī)定，在保障教師合法權(quán)益的同時，對教師履行職責(zé)和義務(wù)的情況進(jìn)行考核，從“德、能、勤、績”諸方面進(jìn)行綜合評估。對在工作中做出成績的教職工，依法給予表彰、獎勵。對工作中不負(fù)責(zé)任、體罰學(xué)生，不依法施教、違反有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的，要依照法紀(jì)及時給予處理。

加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的教育和管理。按照生守則和日常行為規(guī)范的要求，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的社會公德、行為規(guī)范和校紀(jì)校風(fēng)的教育。通過抓典型、樹新風(fēng)、學(xué)先進(jìn)等活動，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習(xí)慣。注意培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，引導(dǎo)和組織學(xué)生開展自我管理活動，提高學(xué)生尊遵紀(jì)守法的自覺性。

加強(qiáng)教育教學(xué)管理。嚴(yán)格按照教育行政部門的課程方案、學(xué)科和計(jì)劃組織教學(xué)，不得隨意延長在校學(xué)習(xí)時間和利用雙休日、節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課。規(guī)范考試制度，嚴(yán)格控制考試科目、次數(shù)、難度和范圍，限制過多的學(xué)科競賽活動，減輕學(xué)生和課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生有充足的休息和文體活動時間。規(guī)范收費(fèi)制度，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校公開、公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)依據(jù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范收費(fèi)辦法和收費(fèi)票據(jù)，嚴(yán)禁隨意增加收費(fèi)項(xiàng)目和變動收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，對違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

（7）加強(qiáng)民主管理，接受社會監(jiān)督。

努力改善教職工的生活、工作條件，支持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)實(shí)驗(yàn)和參加學(xué)術(shù)團(tuán)體。依法保護(hù)學(xué)生的一切合法權(quán)益。學(xué)校努力提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保護(hù)學(xué)生身心健康。不得對學(xué)生實(shí)施體罰，變相休罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為得歧視品德有缺陷學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生：不得披露學(xué)生個人隱私，不得隱慝、毀棄學(xué)生信件。要依法維護(hù)學(xué)校的一切合法權(quán)益。維護(hù)好房產(chǎn)、地產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備和其他財(cái)產(chǎn)，當(dāng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)受到侵害、學(xué)校正常教學(xué)秩序受到干擾、師生合法權(quán)益受到侵害時，學(xué)校要協(xié)同有關(guān)部門努力進(jìn)行維護(hù)。

（8）加大校園周邊環(huán)境的.綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。

加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校保衛(wèi)要加大管理力度，積極配合有關(guān)部門，做好治安聯(lián)防工作，嚴(yán)防治安案件和災(zāi)害事故的發(fā)生。嚴(yán)格門衛(wèi)、校園管理制度。以廣泛深入開展文明校園創(chuàng)建活動，強(qiáng)化校園精神文明建設(shè)，嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動及物品傳入校園。通過開展各種有益活動，豐富師生的課余生活。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施精心部署，狠抓落實(shí)。

為了切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，依法治校工作小組工作人員由教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì)、工會，年級組主要人員組成：把依法治校工作列為“一把手”工程，做到主要領(lǐng)導(dǎo)自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)專門抓。切實(shí)把依法治校工作抓在手上，落在實(shí)處。加強(qiáng)以法治校隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一是加強(qiáng)執(zhí)法人員的政治思想教育，不斷提高政治素質(zhì)，采取多種辦法和途徑，對執(zhí)法人員進(jìn)行法律知識和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二是加強(qiáng)思想作風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)，嚴(yán)明執(zhí)法紀(jì)律，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督，樹立學(xué)校的良好形象。

五、接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾。

要自覺接受教育行政部門和其他領(lǐng)導(dǎo)部門的監(jiān)督，嚴(yán)格履行職責(zé)，重視社會輿論監(jiān)督，對新聞媒體曝光的案件和問題，要及時處理和答復(fù)，自覺接受群眾監(jiān)督，積極受理群眾的投訴、控告對檢舉行政執(zhí)法中違法違紀(jì)案件的有功人員要及時給予獎勵。

依法治村實(shí)施方案讀書筆記篇八

為全面貫徹落實(shí)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，按照國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政行政實(shí)施綱要》和上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)關(guān)于加強(qiáng)法制工作的要求，為進(jìn)一步推進(jìn)白城實(shí)驗(yàn)高中依法治校工作質(zhì)量的不斷提高，結(jié)合實(shí)驗(yàn)高中教育教學(xué)工作的實(shí)際，制定本規(guī)劃。

(一)指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持勤政為民，全面貫徹落實(shí)依法治國基本方略和國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政行政實(shí)施綱要》，忠實(shí)履行法律賦予的職責(zé)，保護(hù)師生的合法權(quán)益，結(jié)合全校教育改革和發(fā)展的實(shí)際，嚴(yán)格依法行政，依法治校，不斷提高依法治校的能力和水平，進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)工作向依法決策、依法管理轉(zhuǎn)變，為構(gòu)建和諧實(shí)驗(yàn)高中營造良好的法制環(huán)境。

(二)基本目標(biāo)：經(jīng)過五年的努力，依法行政工作取得顯著成果，依法行政、依法治校的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。

1、增強(qiáng)依法治校意識，提高依法管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校觀念、法制意識普遍增強(qiáng)，自覺學(xué)法、懂法，尊重法律、崇尚法律、遵守法律的氛圍基本形成;依法行政能力明顯提高，能夠運(yùn)用法律手段管理教育事務(wù)，能夠依法決策，依法治教、依法治校水平明顯提高。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決策的科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。學(xué)校制定的規(guī)章、制度、措施相對穩(wěn)定，履行法制程序逐步完善。

3、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職權(quán)劃分明晰，職能配置合理。行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制基本形成。

4、加強(qiáng)依法治校工作的監(jiān)督和檢查，及時糾正行政不當(dāng)，依法行政責(zé)任追究制得到落實(shí)。

5、教育誠信體系基本建立，落實(shí)向社會公開的各項(xiàng)承諾，樹立良好的教育形象，在全市人民中誠信滿意度明顯提高。

(一)做好規(guī)章制度的制定和管理工作。

制定切實(shí)可行的規(guī)章、制度，是依法治校的需要。所有規(guī)章、制度的出臺，都要體現(xiàn)教職工的參與度，實(shí)現(xiàn)起草者、實(shí)際工作者和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三結(jié)合，要注意聽取學(xué)校方方面面的意見，正確處理好規(guī)章、制度與學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，保證法律、法規(guī)、規(guī)章得到全面有效的貫徹實(shí)施。

(二)建立、健全依法治校的有效工作機(jī)制。

1、規(guī)范教育行政許可行為。認(rèn)真貫徹實(shí)施《行政許可法》，不符合有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的，必不為之。不設(shè)定和實(shí)施行政不許可行為，規(guī)范良好的依法行政行為。

2、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開。規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容，對人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，向社會公布辦事內(nèi)容、條件、程序和投訴渠道，告之當(dāng)事人實(shí)施行政行為的依據(jù)、權(quán)限和程序，以及當(dāng)事人的法定權(quán)利和應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，減少環(huán)節(jié)、簡化手續(xù)。公開的內(nèi)容做到合法、完整、規(guī)范、具體、統(tǒng)一和有效。在辦公場所建立校務(wù)公開欄，使校務(wù)信息公開制度化。

(三)建立和完善科學(xué)的行政決策機(jī)制。

樹立依法決策、依法行政的意識，不斷增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和法律意識，提高依法決策、依法行政、依法管理的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平，推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化、法制化。以教育法律、法規(guī)和規(guī)章為依據(jù)，按照法定的職權(quán)和程序，結(jié)合實(shí)際情況科學(xué)合理地作出行政決策。對于涉及全校和全校教工利益密切相關(guān)的重大問題，要加強(qiáng)調(diào)查研究和分析論證，充分聽取各方面的意見，具體討論決策。按照“誰決策，誰負(fù)責(zé)”的原則，對決策失誤要追究其相應(yīng)的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)決策權(quán)和決策責(zé)任相統(tǒng)一。

(四)深入開展法制宣傳教育工作。

1、建立、健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。根據(jù)實(shí)際工作需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要完成“六五”普法學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過自學(xué)、法制講座、法律培訓(xùn)、集體學(xué)法等形式，逐步掌握法學(xué)基礎(chǔ)理論知識，掌握憲法、其他基本法律以及與自己本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章。建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部法律學(xué)習(xí)考試制度。把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、掌握法律知識的情況和依法決策、依法辦事的實(shí)績作為干部年終考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并作為一項(xiàng)重要制度，長期堅(jiān)持下去。

2、開展教育法制宣傳活動。法制宣傳工作是普法中的重要內(nèi)容，要向行政管理人員宣傳有關(guān)的法律政策，運(yùn)用多種行之有效的方法和教工喜聞樂見的形式，加強(qiáng)法制宣傳教育。采取開辟專欄、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，專家訪談、法律咨詢等多種形式，廣泛深入地宣傳依法行政知識，積極營造全校尊重法律、遵守法律的觀念和意識，積極引導(dǎo)教工依法維權(quán)，逐步形成與建設(shè)法制學(xué)校相適應(yīng)的良好校園氛圍。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：校長。副組長：黨委副書記。成員：副校長、各科室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要帶頭學(xué)習(xí)法律知識，熟悉并掌握依法行政相關(guān)法律、法規(guī)的基本內(nèi)容;全面落實(shí)國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》的有關(guān)要求，集中研究依法行政工作中的重大問題，保證完成依法治校工作任務(wù)。

1、學(xué)校制定重要規(guī)章制度，上報市教育局紀(jì)檢監(jiān)察法制科備案。

2、每年領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校依法行政工作檢查、總結(jié)一次，向全校通報情況。

3、及時受理教工對行政執(zhí)法行為的申訴，并作出處理。

4、行政依法工作的完成情況納入年度學(xué)校工作考核范圍。

依法治村實(shí)施方案讀書筆記篇九

在全國“_”普法期間，為貫徹依法治教方針，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》及我區(qū)有關(guān)《涪城區(qū)教文體局_普法規(guī)劃》，進(jìn)一步明確青少年學(xué)生普法工作的目標(biāo)與重點(diǎn)，按照學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費(fèi)和“四落實(shí)”要求，建立全面而系統(tǒng)的學(xué)校法制教育的課程體系和教學(xué)方案。進(jìn)一步建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，不斷豐富學(xué)校青少年法制教育的內(nèi)容與形式。根據(jù)我校的實(shí)際情況，提出本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以依法治國，建設(shè)社會主義法制國家，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是黨實(shí)現(xiàn)社會主義初級階段基本綱領(lǐng)的重要保證，開展依法治校活動，是貫徹黨的精神，實(shí)行依法治教，把教育管理和辦學(xué)活動納入法治軌道，推動教育發(fā)展的重要內(nèi)容，也是完成新時期教育工作歷史使命的重要保障，進(jìn)一步鞏固“_普法”成果，以市“_普法”實(shí)施規(guī)劃為基礎(chǔ)，通過開展活動，增強(qiáng)學(xué)校、教職工及學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。

二、基本原則。

依法治校，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究的社會主義法制原則，維護(hù)憲法和有關(guān)法律的尊嚴(yán)與權(quán)威，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨。

三、依法治校工作的總體目標(biāo)與主要任務(wù)。

1、總體目標(biāo)。

我校依法治校的總體目標(biāo)是逐步將教育教學(xué)工作納入法制化軌道，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、行政管理法制化、廉政建設(shè)制度化、監(jiān)督機(jī)制完善化。建立起辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系，廣大師生員工的法制觀念得到普遍加強(qiáng)，積極參與學(xué)校的民主管理和法制建設(shè)。

2、主要任務(wù)。

（1）廣泛深入地開展教育法律法規(guī)的宣傳教育。通過學(xué)習(xí)宣傳、動員大會、專題講座、學(xué)習(xí)園地、辦黑板報等形式，進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)宣傳，努力使各項(xiàng)教育法規(guī)入心入腦，人人明白，不斷增強(qiáng)廣大師生的法制觀念，提高教職員工依法辦事的能力，增強(qiáng)廣大師生的知法、守法意識，為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（2）加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。學(xué)校要嚴(yán)格按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)生法制教育的若干意見》的要求，廣泛深入地對學(xué)生開展法制宣傳教育。在教育過程中要區(qū)別不同對象，提出不同要求，把其納入正常教學(xué)軌道。要堅(jiān)持法制教育課堂教學(xué)主渠道，做到學(xué)校法制教育經(jīng)?；?、制度化。

（3）加強(qiáng)教師的法制教育，積極組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、法律基本知識及教育專業(yè)法，掌握與自身利益密切相關(guān)的法律、法規(guī)，同時把法制教育納入廣大教師的必修課，并作為考核的重要內(nèi)容。通過各種學(xué)習(xí)方式，使教師具備一定的法律學(xué)科知識和較高的法律素質(zhì)。

（4）加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會相關(guān)教育法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，樹立依法治校的意識，逐步提高依法治校的能力，保證國家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而且要努力掌握法律基礎(chǔ)知識及學(xué)校管理中涉及的其他法律知識，從而能準(zhǔn)確理解和運(yùn)用法律、法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作，管理各項(xiàng)事務(wù)，維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。

（5）健立健全各項(xiàng)制度，依法規(guī)范辦學(xué)行為。

加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)制度建設(shè)。學(xué)校以國家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準(zhǔn)則，依照我校在教學(xué)和管理方面的實(shí)際情況，充分完善教師工作、教學(xué)工作、學(xué)生工作、后勤工作、思想政治工作、體育衛(wèi)生工作和校風(fēng)校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度。在已制訂的各項(xiàng)工作制度的基礎(chǔ)上，制定相應(yīng)的學(xué)法、知法、守法考評辦法，做到責(zé)、權(quán)、利明確，有章可循，有法可依，并使之規(guī)范化，制度化。建立健全學(xué)校議事決策制度。學(xué)校要依照法律法規(guī)的有關(guān)程序制訂對重大事項(xiàng)決定和處理的個人說了算，以權(quán)代法的弊端。逐步建立學(xué)校內(nèi)部申訴制度。學(xué)校對教師、學(xué)生或職員因?qū)W(xué)校作出的有關(guān)處理而提起的申訴案件，要根據(jù)申訴制度及時受理，并按程序處理，做到公開公正執(zhí)法。

（6）加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

加強(qiáng)對教師的考核和管理。要依照教師法的有關(guān)規(guī)定，在保障教師合法權(quán)益的同時，對教師履行職責(zé)和義務(wù)的情況進(jìn)行考核，從“德、能、勤、績”諸方面進(jìn)行綜合評估。對在工作中做出成績的教職工，依法給予表彰、獎勵。對工作中不負(fù)責(zé)任、體罰學(xué)生，不依法施教、違反有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的，要依照法紀(jì)及時給予處理。

加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的教育和管理。按照生守則和日常行為規(guī)范的要求，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的社會公德、行為規(guī)范和校紀(jì)校風(fēng)的教育。通過抓典型、樹新風(fēng)、學(xué)先進(jìn)等活動，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習(xí)慣。注意培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，引導(dǎo)和組織學(xué)生開展自我管理活動，提高學(xué)生尊遵紀(jì)守法的自覺性。

加強(qiáng)教育教學(xué)管理。嚴(yán)格按照教育行政部門的課程方案、學(xué)科和計(jì)劃組織教學(xué)，不得隨意延長在校學(xué)習(xí)時間和利用雙休日、節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課。規(guī)范考試制度，嚴(yán)格控制考試科目、次數(shù)、難度和范圍，限制過多的學(xué)科競賽活動，減輕學(xué)生和課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生有充足的休息和文體活動時間。規(guī)范收費(fèi)制度，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校公開、公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)依據(jù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范收費(fèi)辦法和收費(fèi)票據(jù)，嚴(yán)禁隨意增加收費(fèi)項(xiàng)目和變動收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，對違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

（7）加強(qiáng)民主管理，接受社會監(jiān)督。

努力改善教職工的生活、工作條件，支持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)實(shí)驗(yàn)和參加學(xué)術(shù)團(tuán)體。依法保護(hù)學(xué)生的一切合法權(quán)益。學(xué)校努力提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保護(hù)學(xué)生身心健康。不得對學(xué)生實(shí)施體罰，變相休罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為得歧視品德有缺陷學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生：不得披露學(xué)生個人隱私，不得隱慝、毀棄學(xué)生信件。要依法維護(hù)學(xué)校的一切合法權(quán)益。維護(hù)好房產(chǎn)、地產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備和其他財(cái)產(chǎn)，當(dāng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)受到侵害、學(xué)校正常教學(xué)秩序受到干擾、師生合法權(quán)益受到侵害時，學(xué)校要協(xié)同有關(guān)部門努力進(jìn)行維護(hù)。

（8）加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。

加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校保衛(wèi)要加大管理力度，積極配合有關(guān)部門，做好治安聯(lián)防工作，嚴(yán)防治安案件和災(zāi)害事故的發(fā)生。嚴(yán)格門衛(wèi)、校園管理制度。以廣泛深入開展文明校園創(chuàng)建活動，強(qiáng)化校園精神文明建設(shè)，嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動及物品傳入校園。通過開展各種有益活動，豐富師生的課余生活。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施精心部署，狠抓落實(shí)。

為了切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，依法治校工作小組工作人員由教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì)、工會，年級組主要人員組成：把依法治校工作列為“一把手”工程，做到主要領(lǐng)導(dǎo)自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)專門抓。切實(shí)把依法治校工作抓在手上，落在實(shí)處。加強(qiáng)以法治校隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是加強(qiáng)執(zhí)法人員的政治思想教育，不斷提高政治素質(zhì)，采取多種辦法和途徑，對執(zhí)法人員進(jìn)行法律知識和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強(qiáng)思想作風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)，嚴(yán)明執(zhí)法紀(jì)律，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督，樹立學(xué)校的良好形象。

五、接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾。

要自覺接受教育行政部門和其他領(lǐng)導(dǎo)部門的監(jiān)督，嚴(yán)格履行職責(zé)，重視社會輿論監(jiān)督，對新聞媒體曝光的案件和問題，要及時處理和答復(fù)，自覺接受群眾監(jiān)督，積極受理群眾的投訴、控告對檢舉行政執(zhí)法中違法違紀(jì)案件的有功人員要及時給予獎勵。

依法治村實(shí)施方案讀書筆記篇十

是“四五”普法規(guī)劃具體實(shí)施的第四年，也是十分關(guān)健的一年，為深入開展法制宣傳教育，不斷提高廣大群眾特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法律素質(zhì)，保持普法宣傳工作的連續(xù)性，順利完成第四個五年普法規(guī)劃，加強(qiáng)和穩(wěn)步推進(jìn)依法治理、依法治鎮(zhèn)的進(jìn)程，根據(jù)縣委有關(guān)文件精神要求，結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定四五普法實(shí)施方案。一、工作目標(biāo)根據(jù)十六大精神，為抓西部大開發(fā)的大好機(jī)遇，在全鎮(zhèn)各族居民群眾中深入持久地開展法制宣傳教育，把干部學(xué)法用法活動當(dāng)作四五普法的首要任務(wù)抓緊抓好，全面提高依法治理工作，提高各族公民的法律素質(zhì)和社會化法制管理水平，維護(hù)城鎮(zhèn)社會穩(wěn)定，促進(jìn)城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、指導(dǎo)思想深入貫徹黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，立足城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展實(shí)際，深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高各族群眾的法律素質(zhì)和加強(qiáng)對違法犯罪行為特別是同民族分裂勢力作斗爭的自覺性，堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，把依法治鎮(zhèn)工作不斷引向深入，使各項(xiàng)管理工作逐步走上法制化、制度化管理軌道，保障和促進(jìn)城鎮(zhèn)政治經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。三、主要任務(wù)1、建立健全普法工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室，做到工作有人抓，有人管，工作有制度，認(rèn)真做好普法工作信息收集、整理，加強(qiáng)檔案的集中化管理，全年工作有計(jì)劃，半年、全年工作有總結(jié)。2、學(xué)習(xí)內(nèi)容：社會主義法制理論、行政訴訟法、行政復(fù)議法、國家賠償法、行政處罰法、行政監(jiān)察法以及憲法和法律法規(guī)中與領(lǐng)導(dǎo)工作相關(guān)的知識。探索研究與改革、發(fā)展、穩(wěn)定相關(guān)的法治課題。并以《憲法》、《行政許可法》、《干部法律知識》為基本教材。四、開展面對面的法制宣傳，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)到位。1、成立***鎮(zhèn)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到責(zé)任到人，工作到位，加強(qiáng)對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法“六個進(jìn)步”。以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法為“龍頭”，成立普法工作中心學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持以集中面授為主，自學(xué)為輔，加強(qiáng)對單位干部職工的.法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高干部、職工的法律素質(zhì)，促進(jìn)普法工作的全面開展。堅(jiān)持半年舉辦一次法律法規(guī)講座，每月進(jìn)行1---2次法律知識學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有工作信息上報。2、大力開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?，協(xié)同教育管理有關(guān)部門，進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作工若干意見》，及時掌握青少年的心理特點(diǎn)，有針對、有目的的組織青少年進(jìn)行法律、法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，發(fā)揮法制校長的積極作用，每季度至少開展一次法律、法規(guī)知識的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持正面教育的原則，根據(jù)在校師生情況，采取法制教育與素質(zhì)教育相結(jié)合，促使學(xué)生用法規(guī)和行為規(guī)范來約束自己規(guī)范自己的言行。結(jié)合“七進(jìn)社區(qū)”，有機(jī)地將城鎮(zhèn)各單位聯(lián)合在一起，把社區(qū)、社會、學(xué)校緊密結(jié)合起來，做好了流失生的教育，減少和杜絕了青少年違法犯罪。提高學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法的自覺性，減少和預(yù)防青少年違法犯罪。3、認(rèn)真開展好各類法律、法規(guī)知識宣傳活動。以社會治安綜合治理宣傳月和法制宣傳月為載體，充分利用廣播、板報、橫幅、散發(fā)宣傳單、出動宣傳車、設(shè)立咨詢臺等形式，大力開展法律知識的宣傳活動。以“法律進(jìn)社區(qū)”活動為契機(jī)，利用社會治安綜合治理宣傳月、5月份民族團(tuán)結(jié)教育月、12月4日的法制宣傳日，積極向城鎮(zhèn)各族居民宣傳，掀起全民學(xué)法用法的熱潮。4、結(jié)合“七進(jìn)社區(qū)”工作，發(fā)揮社區(qū)居（村）委會普法的作用，大力推行法律進(jìn)社區(qū)。一是橫向宣傳和縱向宣傳相結(jié)合。各社會居委會結(jié)合自身特點(diǎn)深入建立起以社區(qū)居委會為龍頭，以單位為骨干的宣傳網(wǎng)絡(luò)，使宣傳不單是向?qū)捿椛?，更向深處延伸，充分利用電視、板報、座談會、職工學(xué)習(xí)、放電教片等多種形式進(jìn)行宣傳。既要豐富宣傳內(nèi)容，更要擴(kuò)大宣傳的影響面和群眾的認(rèn)識面，努力營造了濃郁的宣傳氛圍，力求做到了范圍上廣、力度上大、內(nèi)容上新。二是利用平時宣傳與集中宣傳相結(jié)合。廣泛開展普法宣傳，散發(fā)宣傳單，組織黨（團(tuán)）員學(xué)習(xí)，社區(qū)居民分期培訓(xùn)等方式進(jìn)行法律法規(guī)宣傳，做到不拘一格、創(chuàng)造性的開展工作。五、相信群眾、依靠群眾、發(fā)動群眾“從群眾中來，到群眾中去”是我們黨一貫堅(jiān)持的工作方針。在宣傳工作中，要起到宣傳一片、整治一片、鞏固一片的效果。同樣，治理也不能“為治而治”要起到“標(biāo)本兼治”。一是設(shè)點(diǎn)定員。即設(shè)立聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，建立聯(lián)絡(luò)員，做到舉報有獎。調(diào)動人民群眾參與維護(hù)穩(wěn)定工作的積極因素。二是走家入戶，發(fā)動群眾。使宣傳工作能真正起到發(fā)動群眾的目的，著重在宣傳面及深度上下功夫，做到以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、向縱深發(fā)展。在方法上，堅(jiān)持走群眾路線；在形式上，充分利用各種宣傳形式，營造“維護(hù)穩(wěn)定，人人有責(zé)”的濃厚氛圍；在內(nèi)容上，以“講形勢，講法制、講政策”為主，在宣傳對象上，注意分層次、分重點(diǎn)；在語言上，用貼近群眾的語言，用活生生的事例等。三是做到實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)。加強(qiáng)宗教人士、信教群眾、外來流動人口的普法工作宣傳教育工作力度，利用少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系清真寺制度，加大對基督教群眾的管理；對于外來流動人口，發(fā)揮社區(qū)普法宣傳員的作用，做好宣傳工作。采取分層次、分對象的宣傳方式，在流動人口、宗教活動場所居民區(qū)分別開展內(nèi)容豐富、形式有別的宣傳教育活動，取得了行之有效的成果。六、學(xué)法用法形式單位國家公務(wù)員的法律教育要結(jié)合各自的特點(diǎn)和實(shí)際，采取培訓(xùn)、講座、研討、自學(xué)、調(diào)研等多種形式進(jìn)行，并注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代手段，提高針對性和有效性。1、建立健全黨委中心組學(xué)法用法、公務(wù)員的法制講座等制度。鎮(zhèn)黨委中心組每年安排法律知識學(xué)習(xí)或法制講座不少于120學(xué)時，面授時間為24個學(xué)時，在學(xué)習(xí)相關(guān)法制課題的基礎(chǔ)上撰寫學(xué)法用法調(diào)研報告或論文。2、堅(jiān)持法制培訓(xùn)班輪訓(xùn)制度。要根據(jù)不同的類別和學(xué)員特點(diǎn)，安排相應(yīng)的法制學(xué)習(xí)內(nèi)容和課時，在舉辦培訓(xùn)班時，要積極探索教學(xué)方法的改革，提高法制課的教學(xué)效果。3、各公務(wù)員要結(jié)合自身的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，聯(lián)系工作實(shí)際，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到持之以恒，注重實(shí)效。4、建立健全重大事項(xiàng)決策法律咨詢制度。公務(wù)員要增強(qiáng)依法決策、依法辦事的自覺性，探索在重大事項(xiàng)決策之前進(jìn)行法律咨詢和論證的做法，充分發(fā)揮司法助理員、律師等法律工作者在決策中的參謀作用。七、組織管理1、加強(qiáng)對公務(wù)員的法制教育的領(lǐng)導(dǎo)。形成由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制。為加強(qiáng)和協(xié)調(diào)本鎮(zhèn)公務(wù)員的法制教育，由鎮(zhèn)黨政辦、綜治辦、普法辦、司法所組成***鎮(zhèn)公務(wù)員學(xué)法用法和普法依法治理教育聯(lián)席會議，在鎮(zhèn)“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，按照各自的職能負(fù)責(zé)對本鎮(zhèn)公務(wù)員學(xué)法用法工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促和檢查。2、鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)牽頭并會同綜治辦、普法辦、司法所，對公務(wù)員學(xué)法用法進(jìn)行檢查和考核。黨政辦通過健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度，協(xié)調(diào)公務(wù)員的法制教育，并把中心組學(xué)法工作列入年度理論學(xué)習(xí)考核內(nèi)容之一，牽頭組織公務(wù)員開展法制講座活動。3、要緊密結(jié)合本單位公務(wù)員學(xué)法用法的實(shí)際，制定本單位公務(wù)員學(xué)法用法實(shí)施方案，認(rèn)真組織實(shí)施。加強(qiáng)調(diào)查研究，開展交流、研討等多種形式的活動，不斷推進(jìn)公務(wù)員的法制宣傳教育工作。八、考核方法建立健全公務(wù)員學(xué)法用法激勵機(jī)制，加強(qiáng)對公務(wù)員學(xué)習(xí)法律知識和依法管理、依法辦事能力的考核，進(jìn)一步推進(jìn)公務(wù)員學(xué)法用法考試考核的規(guī)范化、制度化。1、建立公務(wù)員的法制教育考核制度。把公務(wù)員學(xué)法情況列入“述學(xué)”、“評學(xué)”、“考學(xué)”的內(nèi)容，將公務(wù)員依法辦事情況作為年終考核的內(nèi)容。2、完善公務(wù)員的法制培訓(xùn)考試制度。建立公務(wù)員學(xué)法學(xué)分制度，每年舉辦2期講座，每參加一次得2個學(xué)分，每年累計(jì)達(dá)2個學(xué)分以上的為合格。建立公務(wù)員學(xué)法檔案，認(rèn)真記錄公務(wù)員每年度的學(xué)法用法考試考核情況。

依法治村實(shí)施方案讀書筆記篇十一

緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)我?！癬”普法規(guī)劃，扎實(shí)開展法制宣傳教育，創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法，使全校師生的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高，法治意識進(jìn)一步增強(qiáng)，自覺學(xué)法守法用法氛圍進(jìn)一步形成；深入推進(jìn)學(xué)校法治實(shí)踐，依法規(guī)范和管理的各項(xiàng)事務(wù)，使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高。

二、工作任務(wù)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)?！癬”普法規(guī)劃的順利實(shí)施。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把依法治校工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程，繼續(xù)堅(jiān)持依法治校工作的組織機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，建立健全各項(xiàng)制度，做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)，各領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助抓，分工合作，齊心協(xié)力，落到實(shí)處，做到年初有計(jì)劃、年未有總結(jié)，確保本年度學(xué)校依法治校工作的順利開展，學(xué)?！癬”普法規(guī)劃的順利實(shí)施。

2、學(xué)校將保證開展依法治校工作的活動經(jīng)費(fèi)。設(shè)立并完善紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級黑板報、學(xué)校校訊通等宣傳媒體的設(shè)施設(shè)備，使它為更好的順利開展依法治校工作提夠有效的幫助。

3、堅(jiān)持教職工代表大會制度，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)都要通過較代會議事、決策與監(jiān)督；堅(jiān)持校務(wù)公開制度，讓師生知校情；繼續(xù)堅(jiān)持教職工及學(xué)生申述制度，保證申述渠道暢通，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。

4、加強(qiáng)對師生的法律宣傳教育工作。

認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)條例》、《國旗法》、《小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》、《憲法》等法律法規(guī)知識，記學(xué)習(xí)筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識，為教育服務(wù)，為自身遵紀(jì)守法奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真開展普法教育活動。如開展教師師德演講活動；開展黨員“油城先鋒”閃光言行展示活動；開展法律知識答卷活動；開展教師師德論文、廉政論文或民族團(tuán)結(jié)征文等活動，在廣大教職工中樹立依法治教，以德立校的意識。

5、加強(qiáng)對學(xué)生的普法教育宣傳活動。

（1）、加強(qiáng)誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。

（2）、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

（3）、本年度，我校將以活動為載體，形式多樣化地對全體學(xué)生廣泛開展一系列普法教育專題活動與教育。如：三、四月份以學(xué)雷鋒、安全教育日、公民道德月、憲法法律宣傳月、“3·8”婦女節(jié)、“3·15”國際消費(fèi)者權(quán)益日等為契機(jī)開展主題為“安全教育”“法制安全維系你我他”的國旗下講話、黑板報、義務(wù)勞動、講座等形式的活動；五月份讓法制校外輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行法制安全知識的講座；六月份觀看法制教育影片；九、十月份開展遵紀(jì)守法從我做起的法制幫教活動和“法在我心中”主題班會；十一、十二月份，利用“12·4”全國法制宣傳日為契機(jī)，開展法制知識競賽和交通法規(guī)知識競賽活動。除了開展以上這些活動外，還可以根據(jù)學(xué)校當(dāng)時的實(shí)際情況，進(jìn)行“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的法制教育圖片展；開展法制宣傳、黑板報、手抄報、法制教育征文活動，增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。

（4）、在節(jié)假日期間，為了使廣大中小學(xué)生平安而有意義的度過各個節(jié)假日，我校還計(jì)劃通過廣播向全體師生進(jìn)行《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)生安全法制教育的通知》的宣傳與學(xué)習(xí)。目的是提醒學(xué)生在節(jié)假日期間要注意安全，提高學(xué)生的安全意識，堅(jiān)決杜絕我校學(xué)生在節(jié)假日期間發(fā)生一起安全事故。

（5）、以“法制副校長”工作為抓手，定期開展法制宣教，認(rèn)真落實(shí)青少年法制教育“計(jì)劃、課時、師資、教材”四落實(shí)的要求，組織開展青少年模擬法庭、演講比賽、手抄報等實(shí)踐活動。

（6）、借助“五老宣講團(tuán)”的力量，每月聘請“五老宣講團(tuán)”的講師來校開展講座活動，對全體師生進(jìn)行宣傳教育。三月份以“崇尚科學(xué)反對邪教”為主題；四月份以“增強(qiáng)法律意識，預(yù)防犯罪，健康成長”為主題；五月份以“講團(tuán)結(jié)，促和諧，維護(hù)社會穩(wěn)定”為主題；九月份以“長征精神興業(yè)千秋”為主題；十月份以“感恩偉大祖國”為主題；十一月份以“借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，快樂學(xué)習(xí)工作”為主題。

（7）、繼續(xù)進(jìn)行德育大講堂系列主題宣講活動。繼續(xù)堅(jiān)持利用每天下午五分鐘的德育大講堂時間，以法律、安全、廉政、愛國主義、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、綠色環(huán)保、民族團(tuán)結(jié)、文明禮儀等內(nèi)容為主題，對全校師生進(jìn)行宣傳教育。

依法治村實(shí)施方案讀書筆記篇十二

大力推進(jìn)依法治教工作，根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》(以下簡稱《通知》)、__省教育廳印發(fā)的《__省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》的精神，樹立依法治校的先進(jìn)典型，提高教育系統(tǒng)依法治教的水平，現(xiàn)決定在全市普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含民辦學(xué)校）開展創(chuàng)建“依法治校示范?！被顒?。

一、指導(dǎo)思想。

開展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動，是建立現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建和諧學(xué)校，辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，增強(qiáng)學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法治觀念，提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局成立依法治校示范校考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作，組織專家對申報學(xué)校進(jìn)行考評等工作。

各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。

三、考評內(nèi)容。

(一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動。依法制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實(shí)有效執(zhí)行。

(二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級各類學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。

(三)辦學(xué)活動依法規(guī)范情況。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動。全面貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。

(四)民主管理機(jī)制健全情況。依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。

(五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師；依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。

(六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)情況。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

(七)法制宣傳教育成效。認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。

(八)依法治校工作機(jī)制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，制定依法治校實(shí)施方案，定期研究依法治校工作。學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。

四、考評標(biāo)準(zhǔn)。

為保證依法治校示范校的質(zhì)量，促進(jìn)建立現(xiàn)代學(xué)校制度，市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實(shí)際情況，按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、寬嚴(yán)適當(dāng)、分項(xiàng)測評、綜合考評”的原則，把依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)具體化，制定“__市中小學(xué)依法治校示范?？荚u標(biāo)準(zhǔn)”(以下簡稱《考評標(biāo)準(zhǔn)》)，作為學(xué)校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據(jù)。

《考評標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的一級指標(biāo)有10項(xiàng)，即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實(shí)、民主管理制度落實(shí)、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護(hù)、依法治校成效顯著。一級指標(biāo)劃分成若干個2級指標(biāo)，形成完整的考評指標(biāo)體系。

《考評標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)價值是：形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度，增強(qiáng)被考評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念，推動學(xué)校形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。

按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》。

設(shè)置的指標(biāo)，經(jīng)過學(xué)校自評和教育行政部門組織的初評，受評學(xué)校按照獲得的分?jǐn)?shù)可以分成a、b、c、d四個等級。a級：總評100－90分，具備市級依法治校示范校候選資格；b級：89－80分，具備區(qū)級依法治校示范校候選資格。c級79－70分，具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格；d級69分以下，還需要進(jìn)一步努力才能具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格。

五、考評程序。

1.具備申報條件的學(xué)校，按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評，自評得分在b級以上的，可向區(qū)教育局申報。

2.區(qū)教育局嚴(yán)格按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》對申報學(xué)校組織初評，對初評得分在b級以上的，擇優(yōu)向市教育局推薦3－5所學(xué)校。推薦材料應(yīng)包括：

(1)學(xué)校自評報告、申報表和考評得分表(按《考評標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校自評與區(qū)評得分)；

(2)區(qū)教育局的推薦報告，包括區(qū)教育局的初評意見，申報學(xué)校依法治校的主要成績和經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問題及整改意見(一式2份)。

3.具備申報條件的市屬學(xué)校，按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評，自評得分為a級的，可向市教育局申報。

申報材料包括：學(xué)校自評報告、申報表和評估得分表(一式2份)。

4.區(qū)教育局、市屬學(xué)校于20__年10月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。市教育局于20__年11月底前組織專家組分組按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》對申報學(xué)校進(jìn)行復(fù)評。

5.經(jīng)專家組評估達(dá)到市依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，由市教育局命名，授予“__市依法治校示范校”稱號，20__年首批評定20所左右。

6.在評定的“__市依法治校示范?！敝?，市教育局擇優(yōu)若干所學(xué)校向省教育廳推薦申報__省依法治校示范校。

六、考評辦法。

2.召開學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長等有關(guān)人員參加的座談會。

3.設(shè)計(jì)依法治校有關(guān)問題的問卷進(jìn)行調(diào)查并予以統(tǒng)計(jì)。

4.考評時，考評組對二級指標(biāo)分值可以進(jìn)行細(xì)化，按照不同的二級指標(biāo)分值要求，可以細(xì)化成0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4等分值欄。

七、有關(guān)要求。

1.教育行政部門要將推進(jìn)依法治校工作列入加強(qiáng)教育法制建設(shè)，大力推進(jìn)依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強(qiáng)對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，及時總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用，以點(diǎn)帶面，逐步推廣，推動依法治校工作的全面開展，普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。

2.申報學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見》、《通知》、《__省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案，建立與之相適應(yīng)的工作制度，采取多種形式開展針對性、實(shí)效性強(qiáng)的依法治校示范校創(chuàng)建活動。

3.申報學(xué)校應(yīng)按依法治校示范?！犊荚u標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求準(zhǔn)備20__年1月以來的相關(guān)資料。

4.凡申報學(xué)?；蛘呔邆涫谟枋屑壱陨系囊婪ㄖ涡Ｊ痉缎＞哂幸韵虑樾沃?，經(jīng)市教育局調(diào)查屬實(shí)的，取消申報資格或依法治校示范校資格：

（1）學(xué)校級教職工在履行職務(wù)過程中職務(wù)犯罪的；

（3）發(fā)生嚴(yán)重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為，在校內(nèi)或者校外造成較大影響的；

（4）發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的；

（5）以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱號的。

5.市級依法治校示范校每兩年評定一次；同時對已評定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查不合格的，限期整改，經(jīng)整改仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的，取消“__市依法治校示范?！狈Q號；復(fù)查合格的，繼續(xù)保留“__市依法治校示范?！狈Q號；對特別突出的市級依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。

6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫。

7.各區(qū)教育局可按“__市依法治校示范?！钡目荚u內(nèi)容和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，評定本區(qū)依法治校示范校。

依法治村實(shí)施方案讀書筆記篇十三

（2016年9月5日）。

2011年以來，我縣普法依法治縣工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大和上級業(yè)務(wù)主管部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十八大會議精神，緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局，以“六五”普法檢查驗(yàn)收為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動，深化“法治通許”建設(shè)，各項(xiàng)工作均取得顯著成績。

2013年8月，通許縣被授予“全國法治縣”榮譽(yù)稱號；同年9月，“法治開封”現(xiàn)場推進(jìn)會在通許召開。2014年，縣億通法治廣場和縣一高青少年法制教育基地分別被省司法廳命名為“法治文化建設(shè)示范基地”和“法治文化建設(shè)示范點(diǎn)”;2015年上半年，我縣長智鎮(zhèn)岳寨村被司法部命名為國家級“民主法治村”.這些成績的取得，得益于省、市普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)部門的精心指導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)，為促進(jìn)通許全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展和“平安通許”建設(shè)營造了良好的法治環(huán)境。2016年，縣委縣政府根據(jù)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)動情況，及時調(diào)整了依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組成員?？h依法治縣辦公室積極制定“七?五”（2016-2020年）普法工作規(guī)劃及2016年年度工作計(jì)劃、“法律六進(jìn)”等各種方案和實(shí)施意見。利用“三八婦女節(jié)”“禁毒日”“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”等各類法制宣傳日、并利用廣播、電視、手機(jī)、微信等媒體積極開展多種形式的普法宣傳活動，較好的完成了依法治市辦公室每月下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。我們的具體做法是：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，夯實(shí)法治宣傳教育基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機(jī)制。

為加強(qiáng)我縣普法依法治理工作，通許縣依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)人員變動和工作需要，及時調(diào)整并充實(shí)了縣普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員，健全了以縣委書記路云同志為組長、縣長尹春華為第一副組長的新一屆普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。同時，在每年年初制定和下發(fā)年度《法制宣傳教育和依法治理工作要點(diǎn)》等相關(guān)文件。做到年初有部署，年中有檢查，年終有總結(jié)，形成“縣委、縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，縣治縣辦牽頭協(xié)調(diào)推進(jìn)，縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位具體組織實(shí)施”的法治宣傳教育工作機(jī)制。

2、健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作建設(shè)。

縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門將普法工作經(jīng)費(fèi)納入同級財(cái)政預(yù)算和部門預(yù)算。并適時加大普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)投入，有力地保障了我縣各級各部門普法依法治理工作的順利進(jìn)行和深入持久的開展。積極開展《青少年法治教育讀本》、《法律知識宣傳手冊》、《公民法律知識手冊》等各類宣傳資料的征訂工作，保證了全縣各級各部門開展法治宣傳工作的需要。同時，我縣將法治宣傳教育工作納入各單位的目標(biāo)管理考核，圍繞年度目標(biāo)抓好組織、檢查、落實(shí)等各項(xiàng)工作，并加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)。每年根據(jù)依法治市辦公室的'考核要求及時上報各類報表、信息及年度工作總結(jié)，并及時將有關(guān)文字、照片等材料進(jìn)行歸檔，做到臺帳齊全、管理規(guī)范。

3、強(qiáng)化協(xié)調(diào)督導(dǎo)，確保法治建設(shè)取得實(shí)效。

近年來，我縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行自身職能，加強(qiáng)了平時的督促、檢查、及時總結(jié)和分析研究全縣普法依法治理工作，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)全縣普法工作向縱深發(fā)展。針對各時期工作的不同特點(diǎn)，適時印發(fā)文件、編發(fā)普法工作簡報和信息。幾年來，共印發(fā)縣治縣辦領(lǐng)導(dǎo)組和辦公室文件20多個，簡報60多期。

二、深化法治內(nèi)涵，進(jìn)一步推動“法治通許”建設(shè)。

今年是我國“十三?五”規(guī)劃的第一年，也是我國“七?五”普法啟動年，為落實(shí)普法依法治縣各項(xiàng)工作任務(wù)，我縣在認(rèn)真總結(jié)“六?五”成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全完善了“法治通許”建設(shè)各項(xiàng)工作機(jī)制，并將普法依法治理工作納入社會治安綜合治理和精神文明創(chuàng)建工作考核的范疇，確?！捌?五”普法的順利實(shí)施。

――深化政府依法行政。一是繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)接訪群眾制度，進(jìn)一步暢通民意表達(dá)渠道，體察群眾所急、所需、所求，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。二是認(rèn)真實(shí)施《政府信息公開條例》，拓展政務(wù)公開渠道，推進(jìn)誠信政府建設(shè)，提高政府工作透明度和公信力。三是完善依法決策機(jī)制，建立健全公眾參與、專家論證和政府決定相結(jié)合的行政決策機(jī)制。四是推行政務(wù)公開制度，進(jìn)一步拓寬群眾了解政務(wù)工作信息的渠道。五是推行行政執(zhí)法責(zé)任制。不斷完善社會管理各項(xiàng)工作機(jī)制。建立健全預(yù)防化解矛盾糾紛機(jī)制，完善突發(fā)公共事件應(yīng)急管理機(jī)制，大力提高政府應(yīng)急管理和有效防范各種風(fēng)險的能力。

――深化基層民主法治建設(shè)。持續(xù)開展“民主法治村（社區(qū)）”創(chuàng)建活動，緊緊圍繞人民當(dāng)家做主這一核心，以“四民主兩公開”為平臺，以維護(hù)基層安定穩(wěn)定為主線，進(jìn)一步健全黨支部領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的村（居）民自治組織和民主管理制度，做到依法管理、以制管村，提高村干部依法民主管理和村民依法自治水平。目前，我縣被命名的“全國民主法治示范村”1個，“全省民主法治示范村”20個，“全市民主法治村”25個。

――深化“法律六進(jìn)”活動。開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村等“法律六進(jìn)”活動。對照“法律六進(jìn)”活動創(chuàng)建示范標(biāo)準(zhǔn)和評估標(biāo)準(zhǔn)，突出抓好“學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)”、“青少年法制教育示范基地”、“法制教育示范學(xué)?！薄ⅰ皩W(xué)法用法示范企業(yè)”和“學(xué)法用法示范單位”等創(chuàng)建活動。抓好學(xué)法用法示范村、學(xué)法用法示范單位建設(shè)，通過典型引路、示范帶動，扎實(shí)有效的推進(jìn)全縣“法律六進(jìn)”活動的深入開展。

――創(chuàng)新法治宣傳形式。進(jìn)一步豐富傳統(tǒng)宣傳教育方式，增強(qiáng)法治宣傳教育工作針對性、實(shí)用性和群眾的參與性。一是精心打造法治宣傳教育平臺。在充分發(fā)揮報紙、電臺、電視臺等傳統(tǒng)媒體作用的基礎(chǔ)上，利用網(wǎng)絡(luò)、微信等新媒體的資源優(yōu)勢，大力開展法治宣傳教育，加快了廣大人民群眾對法律知識的認(rèn)知和理解，對于全縣的法治宣傳教育工作起到了很好的推動作用。二是結(jié)合法律、法規(guī)以及各部門專業(yè)法宣傳紀(jì)念日，搞好法律宣傳活動，設(shè)立咨詢臺，散發(fā)宣傳單，有效的擴(kuò)大了全縣法制宣傳工作的覆蓋面。三是采取群眾看得懂、聽得進(jìn)、記得住的方式，創(chuàng)新形式，大力開展各種公益性的法治宣傳教育活動。通過法制報告會、法律知識競賽等，營造法制宣傳教育的濃厚氛圍。四是發(fā)揮公共文化場所在法治建設(shè)中的資源優(yōu)勢。司法局在通許縣億通文化廣場建起了法治文化公園。“六五”普法工作開展以來，共開展法治文藝演出12場次，法制報告會20場次。

2013年9月，我縣代表開封市接受省依法治省領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查驗(yàn)收，受到領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，真正的實(shí)現(xiàn)了社會與經(jīng)濟(jì)并舉、法治和穩(wěn)定同步發(fā)展的大好局面，推進(jìn)了全縣法治建設(shè)的工作進(jìn)程，進(jìn)一步提升了“法治通許”的建設(shè)水平。

三、存在問題。

在取得這些成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到自身存在的問題與不足：

1、普法依法治理工作重要性的認(rèn)識亟待提高。少數(shù)單位和部門領(lǐng)導(dǎo)對普法和依法治理工作的重視程度不夠，缺乏緊迫感和責(zé)任感。表現(xiàn)在工作中說起來重要、做起來次要、忙起來不要。

2、隨著社會的發(fā)展，農(nóng)村留守在家的主要是缺乏知識的老人、婦女、兒童，法律知識難灌輸，效果不理想；一些行政村偏遠(yuǎn)，交通不便，居住分散，法制宣傳教育“進(jìn)村入戶”困難；一些企業(yè)法制宣傳教育意識薄弱，對員工學(xué)法守法工作浮于形式。

3、少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維方式解決社會矛盾和經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的能力有待進(jìn)一步提高。

5、人員編制、經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。由于縣鄉(xiāng)普法依法治理工作機(jī)構(gòu)均沒有專項(xiàng)編制和經(jīng)費(fèi)，所有普法依法治理工作所需人員、經(jīng)費(fèi)等均由縣司法局承擔(dān)，再加上縣司法局在全縣政法部門（公、檢、法、司）當(dāng)中規(guī)格較低，部分單位對縣司法局制定的各種普法依法治理工作規(guī)劃、方案和措施重視程度和落實(shí)力度不夠；另外，還有很多具體的普法依法治理工作，由于司法局缺乏相應(yīng)的職能，難以組織協(xié)調(diào)，以至于出現(xiàn)司法局唱“獨(dú)角戲”等“小馬拉大車”的尷尬局面，極大制約了全縣普法依法治理工作的長遠(yuǎn)發(fā)展和法治建設(shè)工作有序推進(jìn)。

依法治村實(shí)施方案讀書筆記篇十四

在全國“五五”普法期間，為貫徹依法治教方針，根據(jù)《教育部進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》及我區(qū)有關(guān)《涪城區(qū)教文體局五五普法規(guī)劃》，進(jìn)一步明確青少年學(xué)生普法工作的目標(biāo)與重點(diǎn)，按照學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費(fèi)和“四落實(shí)”要求，建立全面而系統(tǒng)的學(xué)校法制教育的課程體系和教學(xué)方案。進(jìn)一步建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，不斷豐富學(xué)校青少年法制教育的內(nèi)容與形式。根據(jù)我校的實(shí)際情況，提出本實(shí)施方案。

以依法治國，建設(shè)社會主義法制國家，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是黨實(shí)現(xiàn)社會主義初級階段基本綱領(lǐng)的重要保證，開展依法治校活動，是貫徹黨的十六大精神，實(shí)行依法治教，把教育管理和辦學(xué)活動納入法治軌道，推動教育發(fā)展的重要內(nèi)容，也是完成新時期教育工作歷史使命的重要保障，進(jìn)一步鞏固“四五普法”成果，以市“五五普法”實(shí)施規(guī)劃為基礎(chǔ)，通過開展活動，增強(qiáng)學(xué)校、教職工及學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。

依法治校，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究的社會主義法制原則，維護(hù)憲法和有關(guān)法律的尊嚴(yán)與權(quán)威，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨。

1、總體目標(biāo)。

我校依法治校的總體目標(biāo)是逐步將教育教學(xué)工作納入法制化軌道，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、行政管理法制化、廉政建設(shè)制度化、監(jiān)督機(jī)制完善化。建立起辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系，廣大師生員工的法制觀念得到普遍加強(qiáng)，積極參與學(xué)校的民主管理和法制建設(shè)。

2、主要任務(wù)。

（1）廣泛深入地開展教育法律法規(guī)的宣傳教育。通過學(xué)習(xí)宣傳、動員大會、專題講座、學(xué)習(xí)園地、辦黑板報等形式，進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)宣傳，努力使各項(xiàng)教育法規(guī)入心入腦，人人明白，不斷增強(qiáng)廣大師生的法制觀念，提高教職員工依法辦事的能力，增強(qiáng)廣大師生的知法、守法意識，為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（2）加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。學(xué)校要嚴(yán)格按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)生法制教育的若干意見》的要求，廣泛深入地對學(xué)生開展法制宣傳教育。在教育過程中要區(qū)別不同對象，提出不同要求，把其納入正常教學(xué)軌道。要堅(jiān)持法制教育課堂教學(xué)主渠道，做到學(xué)校法制教育經(jīng)?；?、制度化。

（3）加強(qiáng)教師的法制教育，積極組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、法律基本知識及教育專業(yè)法，掌握與自身利益密切相關(guān)的法律、法規(guī)，同時把法制教育納入廣大教師的必修課，并作為考核的重要內(nèi)容。通過各種學(xué)習(xí)方式，使教師具備一定的法律學(xué)科知識和較高的法律素質(zhì)。

（4）加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會相關(guān)教育法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，樹立依法治校的意識，逐步提高依法治校的能力，保證國家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而且要努力掌握法律基礎(chǔ)知識及學(xué)校管理中涉及的其他法律知識，從而能準(zhǔn)確理解和運(yùn)用法律、法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作，管理各項(xiàng)事務(wù)，維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。

（5）健立健全各項(xiàng)制度，依法規(guī)范辦學(xué)行為。

加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)制度建設(shè)。學(xué)校以國家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準(zhǔn)則，依照我校在教學(xué)和管理方面的實(shí)際情況，充分完善教師工作、教學(xué)工作、學(xué)生工作、后勤工作、思想政治工作、體育衛(wèi)生工作和校風(fēng)校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度。在已制訂的各項(xiàng)工作制度的基礎(chǔ)上，制定相應(yīng)的學(xué)法、知法、守法考評辦法，做到責(zé)、權(quán)、利明確，有章可循，有法可依，并使之規(guī)范化，制度化。建立健全學(xué)校議事決策制度。學(xué)校要依照法律法規(guī)的有關(guān)程序制訂對重大事項(xiàng)決定和處理的個人說了算，以權(quán)代法的弊端。逐步建立學(xué)校內(nèi)部申訴制度。學(xué)校對教師、學(xué)生或職員因?qū)W(xué)校作出的有關(guān)處理而提起的申訴案件，要根據(jù)申訴制度及時受理，并按程序處理，做到公開公正執(zhí)法。

（6）加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

加強(qiáng)對教師的考核和管理。要依照教師法的有關(guān)規(guī)定，在保障教師合法權(quán)益的同時，對教師履行職責(zé)和義務(wù)的情況進(jìn)行考核，從“德、能、勤、績”諸方面進(jìn)行綜合評估。對在工作中做出成績的教職工，依法給予表彰、獎勵。對工作中不負(fù)責(zé)任、體罰學(xué)生，不依法施教、違反有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的，要依照法紀(jì)及時給予處理。

加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的教育和管理。按照生守則和日常行為規(guī)范的要求，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的社會公德、行為規(guī)范和校紀(jì)校風(fēng)的教育。通過抓典型、樹新風(fēng)、學(xué)先進(jìn)等活動，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習(xí)慣。注意培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，引導(dǎo)和組織學(xué)生開展自我管理活動，提高學(xué)生尊遵紀(jì)守法的自覺性。

加強(qiáng)教育教學(xué)管理。嚴(yán)格按照教育行政部門的課程方案、學(xué)科和計(jì)劃組織教學(xué)，不得隨意延長在校學(xué)習(xí)時間和利用雙休日、節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課。規(guī)范考試制度，嚴(yán)格控制考試科目、次數(shù)、難度和范圍，限制過多的學(xué)科競賽活動，減輕學(xué)生和課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生有充足的休息和文體活動時間。規(guī)范收費(fèi)制度，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校公開、公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)依據(jù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范收費(fèi)辦法和收費(fèi)票據(jù)，嚴(yán)禁隨意增加收費(fèi)項(xiàng)目和變動收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，對違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

（7）加強(qiáng)民主管理，接受社會監(jiān)督。

努力改善教職工的生活、工作條件，支持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)實(shí)驗(yàn)和參加學(xué)術(shù)團(tuán)體。依法保護(hù)學(xué)生的一切合法權(quán)益。學(xué)校努力提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保護(hù)學(xué)生身心健康。不得對學(xué)生實(shí)施體罰，變相休罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為得歧視品德有缺陷學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生：不得披露學(xué)生個人隱私，不得隱慝、毀棄學(xué)生信件。要依法維護(hù)學(xué)校的一切合法權(quán)益。維護(hù)好房產(chǎn)、地產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備和其他財(cái)產(chǎn)，當(dāng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)受到侵害、學(xué)校正常教學(xué)秩序受到干擾、師生合法權(quán)益受到侵害時，學(xué)校要協(xié)同有關(guān)部門努力進(jìn)行維護(hù)。

（8）加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。

加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校保衛(wèi)要加大管理力度，積極配合有關(guān)部門，做好治安聯(lián)防工作，嚴(yán)防治安案件和災(zāi)害事故的發(fā)生。嚴(yán)格門衛(wèi)、校園管理制度。以廣泛深入開展文明校園創(chuàng)建活動，強(qiáng)化校園精神文明建設(shè)，嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動及物品傳入校園。通過開展各種有益活動，豐富師生的課余生活。

為了切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，依法治校工作小組工作人員由教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì)、工會，年級組主要人員組成：把依法治校工作列為“一把手”工程，做到主要領(lǐng)導(dǎo)自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)專門抓。切實(shí)把依法治校工作抓在手上，落在實(shí)處。加強(qiáng)以法治校隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是加強(qiáng)執(zhí)法人員的政治思想教育，不斷提高政治素質(zhì)，采取多種辦法和途徑，對執(zhí)法人員進(jìn)行法律知識和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強(qiáng)思想作風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)，嚴(yán)明執(zhí)法紀(jì)律，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督，樹立學(xué)校的良好形象。

要自覺接受教育行政部門和其他領(lǐng)導(dǎo)部門的監(jiān)督，嚴(yán)格履行職責(zé)，重視社會輿論監(jiān)督，對新聞媒體曝光的案件和問題，要及時處理和答復(fù)，自覺接受群眾監(jiān)督，積極受理群眾的投訴、控告對檢舉行政執(zhí)法中違法違紀(jì)案件的有功人員要及時給予獎勵。

依法治村實(shí)施方案讀書筆記篇十五

按照《xx省依法治校示范學(xué)校評選與管理辦法》，現(xiàn)制定我校創(chuàng)建“依法治校示范?！睂?shí)施方案：

一、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確依法治校職責(zé)；建立健全各項(xiàng)制度，做到依法決策為了提高學(xué)校依法治校決策、民主管理水平和高效監(jiān)督水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴、學(xué)生傷害事故調(diào)解等工作。

依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

3、聘請法制輔導(dǎo)員；

5、宣傳落實(shí)保護(hù)師生的合法權(quán)益。

主要職責(zé)：

2、負(fù)責(zé)與街道、學(xué)生家庭協(xié)調(diào)、聯(lián)系和活動，定期聽取意見，保證法制教育的普及；

3、學(xué)法、用法工作的交流與總結(jié)。

師生校內(nèi)申訴辦公室：李xx校長任辦公室主任。成員：xxx、xxx、xxx、xxx。

主要職責(zé)：

1、宣傳、保護(hù)師生合法權(quán)益；

2、受理并處理師生校內(nèi)申訴；

3、以書面的形式宣布處理意見。

工作職責(zé)：

1、制訂《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施；

2、安全教育工作制度化、規(guī)范化；

3、建立應(yīng)對突發(fā)事件預(yù)案制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生；

4、做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上報告。

工作職責(zé)：

1、做好民主議事，民主推選，學(xué)校三重一大事件的監(jiān)督。

2、做好校務(wù)公開有關(guān)工作。

在依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各職能部門實(shí)踐分級管理，逐級負(fù)責(zé)，保證了依法治校管理體系運(yùn)行順暢。完善專門科室考核體系，實(shí)行班子成員考核制度，中層干部選拔工作實(shí)現(xiàn)競聘上崗，任人唯賢。嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行校長負(fù)責(zé)制。健全校務(wù)委員會、教代會常理委員會，切實(shí)做好校務(wù)公開工作。做好民主理財(cái)、大額物品采購和公共資源交易工作。重大問題決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額資金使用實(shí)施陽光運(yùn)作。做好一崗雙責(zé)工作。學(xué)校以“勤政、廉潔、團(tuán)結(jié)、高效”為黨政班子的追求目標(biāo)，提高依法行政的水平，提高依法行政的效益。學(xué)校規(guī)定校行政班子做到：重要節(jié)假日離退休職工必訪，職工生病住院必訪，職工生活出現(xiàn)困難必訪，職工家庭出現(xiàn)意外必訪，學(xué)生出現(xiàn)非正常變故必訪，每學(xué)期舉行兩次家訪周。學(xué)校班子團(tuán)結(jié)高效，得到校內(nèi)師生員工的充分信任，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定表揚(yáng)。

完善和健全各項(xiàng)管理制度。為使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行，我校依法按照《學(xué)校章程》制訂《xx小學(xué)一體化管理制度》。

三。實(shí)行校務(wù)公開，加強(qiáng)家校溝通，完善校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。

學(xué)校根據(jù)不同性質(zhì)的校務(wù)推行“目標(biāo)責(zé)任管理制”。在固定場所設(shè)立校務(wù)公開專欄?！叭匾淮蟆惫ぷ鞫寄芡ㄟ^校務(wù)公開欄及時向教職工、家長和學(xué)生公布，做到公開、透明。樹立大財(cái)政意識，進(jìn)一步完善規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，兩千以上物資采購和維修項(xiàng)目均報教育局服務(wù)中心執(zhí)行招標(biāo)采購。加強(qiáng)校園綠化的維護(hù)、保養(yǎng)和配套建設(shè)，美化校園環(huán)境，整體提升學(xué)校衛(wèi)生。依法處理學(xué)校的法律糾紛，有效保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

成立家長委員會，每學(xué)期進(jìn)行家長會，深化家長開放日活動。學(xué)校對涉及學(xué)生家長切身利益的事情實(shí)行家委會負(fù)責(zé)制，操作流程規(guī)范有序。落實(shí)了義務(wù)教育免費(fèi)制度，杜絕亂收費(fèi)，實(shí)行財(cái)務(wù)一體化管理，為廣大教師提供和諧、順暢的后勤服務(wù)，做到財(cái)務(wù)支出利益最大化。學(xué)校特別加強(qiáng)家校社會一體化教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，將法制、科普等教育延伸到街道、家庭。

四。保障教師合法權(quán)益，增長教師的主人翁幸福感。

1、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工法制觀念和法制意識。有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《勞動法》以及新的關(guān)于工傷保險的有關(guān)規(guī)定等，增強(qiáng)教職工法制觀念和法制意識，為全力推進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教奠定了良好基礎(chǔ)。

2、明確權(quán)益和義務(wù)，依法保障職工合法權(quán)益。通過實(shí)行教職工代表大會制度，對學(xué)校重大決策和涉及有關(guān)教職工切身利益的問題進(jìn)行審議和討論，確保廣大教職工參與學(xué)校重大決策權(quán)利，參與民主管理，及時了解學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，使每個人知道自己有為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)和維護(hù)學(xué)校集體良好形象的義務(wù)。

3、堅(jiān)持以人為本，依法促進(jìn)教師專業(yè)化成長。學(xué)校鼓勵每個教職工參加科研和進(jìn)修，重點(diǎn)啟動“師徒結(jié)對”工程、“名師培養(yǎng)”工程等，每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻(xiàn)愛心活動。

四。維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

告、學(xué)生座談、豐富學(xué)生知識，陶冶學(xué)生情操。組織教師義務(wù)為學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，確保每一位學(xué)生有進(jìn)步，并得到發(fā)展。

2、加強(qiáng)法制宣傳學(xué)習(xí)，明白權(quán)益和義務(wù)。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計(jì)劃，做到了法制教育“計(jì)劃、課時、教材、師資”四落實(shí)，使法制教育落到實(shí)處。學(xué)生學(xué)籍按國家有關(guān)學(xué)籍管理的規(guī)定管理。依國家法規(guī)、按國家政策實(shí)行規(guī)范收費(fèi)。在教育管理學(xué)生過程中，不體罰和變相體罰學(xué)生。

3、為培養(yǎng)學(xué)生安全法制觀念，學(xué)校定期組織開展防火、地震等災(zāi)害逃生演習(xí)，培養(yǎng)應(yīng)急自護(hù)能力。

4、暢通學(xué)生申訴渠道，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。暢通學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系與溝通的渠道，重視調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性。建立學(xué)生申訴制度，做到學(xué)生人人知曉。在學(xué)校門口設(shè)立了意見箱，公布舉報電話，及時把學(xué)生的意見反饋給有關(guān)部門。幫助和引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、克服困難、樹立信心、努力上進(jìn)。

5、借助校園環(huán)境滲透法制教育。利用黑板報和櫥窗及畫展等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯、遠(yuǎn)離毒品專輯、崇尚科學(xué)反對邪教專輯、英雄事跡專輯等，給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境，充分發(fā)揮校園氛圍的感染作用，讓學(xué)校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對學(xué)生起著教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長，提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻(xiàn)，使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。

6、安全工作是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校逢會必講安全，多次開會專題研究部署安全工作。在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，刊出有關(guān)安全知識的板報，對廣大師生進(jìn)行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格門衛(wèi)安保制度，24小時值班，嚴(yán)格實(shí)行出入登記制度，建立保安晝夜值勤巡邏制度和教職工行政值班制度。落實(shí)“一門一崗、人車分離”制度，切實(shí)保證學(xué)校師生上下學(xué)的安全。

五。加強(qiáng)法制宣傳教育，夯實(shí)依法治校教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校把依法治教、依法治校放在了重要的議事日程上來，納入了學(xué)校的總體工作規(guī)劃，從組織、制度、評估、激勵四個方面入手，全方位地構(gòu)建了學(xué)校依法治校的管理機(jī)構(gòu)，形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

組織全校教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《xx小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》等。在法制教育途徑和方法上，具體是：一是開設(shè)了法制教育課程。二是利用升旗儀式及主題班會等形式明確法制學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)《未成年人保護(hù)法》的常識教育和法制觀念的啟蒙教育，對學(xué)生進(jìn)行形象的法制教育。三是采取了法制教育滲透在學(xué)習(xí)過程中，分散在各科教學(xué)之中，學(xué)校以思想品德課、心理健康課、語文課等教學(xué)為主要陣地、主渠道，保證這些課法制教育的落實(shí)。四是校內(nèi)外、班內(nèi)外延伸。定期請校外法制輔導(dǎo)員來學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制講座，利用家委會的資源與學(xué)校共同開展法制教育活動，請專家定期為學(xué)生家長進(jìn)行法制系列講座。

六。維護(hù)學(xué)校權(quán)益，依法辦學(xué)，保證學(xué)校教育教學(xué)有效運(yùn)行。

我校以法律為準(zhǔn)繩，切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，全面提高教育質(zhì)量。經(jīng)過普法工作的開展和我校近幾年來在依法治校、依法辦學(xué)方面的努力，我校各項(xiàng)工作逐步趨于完善，實(shí)現(xiàn)了教育工作的制度化、規(guī)范化。同時營造了學(xué)校良好的法制環(huán)境，充分發(fā)揮全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，做到依法治校，依法施教，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有法制意識、養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣、適應(yīng)未來生活的合格公民，為促進(jìn)四個文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

依法治村實(shí)施方案讀書筆記篇十六

為全面貫徹落實(shí)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，按照國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政行政實(shí)施綱要》和上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)關(guān)于加強(qiáng)法制工作的要求，為進(jìn)一步推進(jìn)xx實(shí)驗(yàn)高中依法治校工作質(zhì)量的不斷提高，結(jié)合實(shí)驗(yàn)高中教育教學(xué)工作的實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想、基本目標(biāo)。

（一）指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持勤政為民，全面貫徹落實(shí)依法治國基本方略和國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政行政實(shí)施綱要》，忠實(shí)履行法律賦予的職責(zé)，保護(hù)師生的合法權(quán)益，結(jié)合全校教育改革和發(fā)展的實(shí)際，嚴(yán)格依法行政，依法治校，不斷提高依法治校的能力和水平，進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)工作向依法決策、依法管理轉(zhuǎn)變，為構(gòu)建和諧實(shí)驗(yàn)高中營造良好的法制環(huán)境。

（二）基本目標(biāo)：經(jīng)過五年的努力，依法行政工作取得顯著成果，依法行政、依法治校的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。

1、增強(qiáng)依法治校意識，提高依法管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校觀念、法制意識普遍增強(qiáng)，自覺學(xué)法、懂法，尊重法律、崇尚法律、遵守法律的氛圍基本形成；依法行政能力明顯提高，能夠運(yùn)用法律手段管理教育事務(wù)，能夠依法決策，依法治教、依法治校水平明顯提高。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決策的科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。學(xué)校制定的規(guī)章、制度、措施相對穩(wěn)定，履行法制程序逐步完善。

3、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職權(quán)劃分明晰，職能配置合理。行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制基本形成。

4、加強(qiáng)依法治校工作的監(jiān)督和檢查，及時糾正行政不當(dāng)，依法行政責(zé)任追究制得到落實(shí)。

5、教育誠信體系基本建立，落實(shí)向社會公開的各項(xiàng)承諾，樹立良好的教育形象，在全市人民中誠信滿意度明顯提高。

二、主要任務(wù)、工作措施。

（一）做好規(guī)章制度的制定和管理工作。

制定切實(shí)可行的規(guī)章、制度，是依法治校的需要。所有規(guī)章、制度的出臺，都要體現(xiàn)教職工的參與度，實(shí)現(xiàn)起草者、實(shí)際工作者和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三結(jié)合，要注意聽取學(xué)校方方面面的意見，正確處理好規(guī)章、制度與學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，保證法律、法規(guī)、規(guī)章得到全面有效的貫徹實(shí)施。

（二）建立、健全依法治校的有效工作機(jī)制。

1、規(guī)范教育行政許可行為。認(rèn)真貫徹實(shí)施《行政許可法》，不符合有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的，必不為之。不設(shè)定和實(shí)施行政不許可行為，規(guī)范良好的依法行政行為。

2、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開。規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容，對人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，向社會公布辦事內(nèi)容、條件、程序和投訴渠道，告之當(dāng)事人實(shí)施行政行為的依據(jù)、權(quán)限和程序，以及當(dāng)事人的法定權(quán)利和應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，減少環(huán)節(jié)、簡化手續(xù)。公開的內(nèi)容做到合法、完整、規(guī)范、具體、統(tǒng)一和有效。在辦公場所建立校務(wù)公開欄，使校務(wù)信息公開制度化。

（三）建立和完善科學(xué)的行政決策機(jī)制。

樹立依法決策、依法行政的意識，不斷增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和法律意識，提高依法決策、依法行政、依法管理的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平，推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化、法制化。以教育法律、法規(guī)和規(guī)章為依據(jù)，按照法定的職權(quán)和程序，結(jié)合實(shí)際情況科學(xué)合理地作出行政決策。對于涉及全校和全校教工利益密切相關(guān)的重大問題，要加強(qiáng)調(diào)查研究和分析論證，充分聽取各方面的意見，具體討論決策。按照“誰決策，誰負(fù)責(zé)”的原則，對決策失誤要追究其相應(yīng)的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)決策權(quán)和決策責(zé)任相統(tǒng)一。

（四）深入開展法制宣傳教育工作。

1、建立、健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。根據(jù)實(shí)際工作需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要完成“六五”普法學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過自學(xué)、法制講座、法律培訓(xùn)、集體學(xué)法等形式，逐步掌握法學(xué)基礎(chǔ)理論知識，掌握憲法、其他基本法律以及與自己本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章。建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部法律學(xué)習(xí)考試制度。把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、掌握法律知識的情況和依法決策、依法辦事的實(shí)績作為干部年終考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并作為一項(xiàng)重要制度，長期堅(jiān)持下去。

2、開展教育法制宣傳活動。法制宣傳工作是普法中的重要內(nèi)容，要向行政管理人員宣傳有關(guān)的法律政策，運(yùn)用多種行之有效的方法和教工喜聞樂見的形式，加強(qiáng)法制宣傳教育。采取開辟專欄、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，專家訪談、法律咨詢等多種形式，廣泛深入地宣傳依法行政知識，積極營造全校尊重法律、遵守法律的觀念和意識，積極引導(dǎo)教工依法維權(quán)，逐步形成與建設(shè)法制學(xué)校相適應(yīng)的良好校園氛圍。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：校長。副組長：黨委副書記。成員：副校長、各科室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要帶頭學(xué)習(xí)法律知識，熟悉并掌握依法行政相關(guān)法律、法規(guī)的基本內(nèi)容；全面落實(shí)國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》的有關(guān)要求，集中研究依法行政工作中的重大問題，保證完成依法治校工作任務(wù)。

四、幾點(diǎn)要求。

1、學(xué)校制定重要規(guī)章制度，上報市教育局紀(jì)檢監(jiān)察法制科備案。

2、每年領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校依法行政工作檢查、總結(jié)一次，向全校通報情況。

3、及時受理教工對行政執(zhí)法行為的申訴，并作出處理。

4、行政依法工作的完成情況納入年度學(xué)校工作考核范圍。