當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
彩虹鴿讀后感篇一
世界上有無(wú)數(shù)的秘密等待著智慧的人們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)掘,一次偶然的經(jīng)歷,竟是我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密。
那是個(gè)明媚的艷陽(yáng)天,我從繁重的作業(yè)中解脫出來(lái),從我的寶箱中抽出一本“book”,想放松一下。剛剛坐定,我一轉(zhuǎn)腦袋,看到了奇怪的一幕:陽(yáng)光照在穿衣鏡上,竟與桌上裝滿水的塑料水瓶連成了一道彩虹!我大為驚訝,連手上的酸痛也顧不上了,“嗖”地跳起來(lái),飛奔到“知識(shí)淵博”的老媽身邊,正欲開(kāi)口,卻被老媽先發(fā)制人:“咳!又有什么問(wèn)題呀?就知道你不會(huì)比我聰明!”,我被她一激,索性自己做起了試驗(yàn)。
嗯……先看看沒(méi)有陽(yáng)光能不能出線彩虹。拉上窗簾,得出結(jié)論一:沒(méi)有陽(yáng)光,就不會(huì)有彩虹出現(xiàn)。
最后,再來(lái)試試那瓶水。我把水瓶拿走,放在桌子的另一端,彩虹又不見(jiàn)了,結(jié)論三出現(xiàn)了:沒(méi)有水彩虹更不會(huì)出現(xiàn)了。
“……下雨時(shí),或是在下雨后,空氣中充滿著無(wú)數(shù)個(gè)小小的能折射日光的小水滴,當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)水滴時(shí),不僅改變了它前進(jìn)的方向,同時(shí)被分解成紅、黃、橙、綠、藍(lán)、靛、紫等色光,如果角度適宜,就可以看見(jiàn)彩虹……”,那么,穿衣鏡反射了陽(yáng)光,水就扮演了小水滴的角色,所以出現(xiàn)了彩虹。
你說(shuō),哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸時(shí),會(huì)比我還高興么?
彩虹鴿讀后感篇二
《彩虹的盡頭》這本書(shū)講的是獾和狐貍?cè)ゲ屎绫M頭找寶貝的故事。在路上,他們遇到了松鼠,松鼠的寶貝是一堆橡果;遇到了鴨媽媽,鴨媽媽的寶貝是鴨寶寶;還遇到了兔爺爺,兔爺爺?shù)膶氊愂腔貞?。兔爺爺告訴他們,回憶就是過(guò)去的還記得的事情。每個(gè)人好像都有屬于自己的寶貝,他們突然領(lǐng)悟到:寶貝本來(lái)就不是金的,也不是銀的,而是些特別的'東西,會(huì)讓我們變得非常非常開(kāi)心。他們的寶貝就是對(duì)方。
其實(shí),我最重要的寶貝就是我的家人。因?yàn)閷氊惥褪俏覀冏钫滟F的東西、最喜歡的人,它不在彩虹的盡頭,而在我們的心里,在我們的身邊。
彩虹鴿讀后感篇三
我看了一本書(shū),名叫《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》,是一篇童話故事,內(nèi)容描寫(xiě)的很具體,也很多好詞和好句,還有好段,我很喜歡。
我覺(jué)得這一本書(shū)給我很大的幫助,有一篇征服飛行掃帚告訴了我要仔細(xì)觀察周圍的事物。還有許多篇文,都告訴了我許多許多的大道理。這本書(shū)是湯素蘭作的一本書(shū),我覺(jué)得這一本書(shū)讓我們懂事了許多。每次看著一本書(shū)時(shí),我都被深深地吸引住了。特別是飛行課這一篇,說(shuō)了要和小朋友一起玩耍,要謙讓。還有一看就看上了三個(gè)小時(shí)是很有可能會(huì)的。媽媽說(shuō)這本書(shū)也好。
我很愛(ài)看這本書(shū),真希望這是一本永遠(yuǎn)也看不完的一本書(shū),那我就會(huì)不停的看書(shū),一直看到吃飯,哈哈,你們都不知道這是一本十分吸引人的一本好書(shū)吧!
這小巫婆這美麗的書(shū),可以讓我感到快樂(lè)!讓我感到幸福!我喜歡這一本書(shū)!我愛(ài)看書(shū)!
彩虹鴿讀后感篇四
《彩虹鴿》是美國(guó)作家達(dá)恩·穆克奇的作品,達(dá)恩·穆克奇是印度裔美國(guó)人,兒童文學(xué)作家。他出生在印度加爾各答市附近,祖上世代擔(dān)任當(dāng)?shù)厣駨R的祭司。19歲時(shí),他考上了美國(guó)的大學(xué),就此在美國(guó)定居。一生中,他共出版了十幾部?jī)和膶W(xué)作品,受到世界各地讀者的喜愛(ài)和推崇。他的文字優(yōu)美豐富,描寫(xiě)細(xì)膩形象,字里行間充滿想象力與畫(huà)面感。并且,他十分注重對(duì)青少年人格的培養(yǎng),關(guān)注他們的心靈成長(zhǎng),鼓勵(lì)他們熱愛(ài)生活,在浮躁的世界中保持內(nèi)心的勇氣與平靜?!陨鲜菚?shū)中對(duì)作者的介紹。
《彩虹鴿》是穆克奇最為著名的兒童文學(xué)作品,書(shū)中滲透了他對(duì)少年時(shí)代點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)回憶,榮獲1928年紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。
看《彩虹鴿》,我收獲很多,這是一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)勝恐懼、凝聚愛(ài)和勇氣的故事。
自從每日?qǐng)?jiān)持看書(shū)以來(lái),我看得更多的是實(shí)用類的書(shū)籍,我迫切想得到更多知識(shí)去指導(dǎo)自己的生活和工作。但是看《彩虹鴿》之后,我的想法發(fā)生了一些改變,我覺(jué)得優(yōu)秀的文學(xué)作品能給人帶來(lái)神奇的力量,或許它們沒(méi)有具體的做法指導(dǎo),但卻實(shí)實(shí)在在地改變了我的一些想法,而想法的改變往往能帶來(lái)做法的改變,生活慢慢也會(huì)發(fā)生變化。
很長(zhǎng)的一段時(shí)間來(lái),因?yàn)樯钤馐艽煺?,我活得很頹唐,像書(shū)中彩虹鴿遭遇低谷時(shí),我的內(nèi)心其實(shí)充滿恐懼,喪失了生活的信心。這個(gè)坎除非自己邁過(guò)去,誰(shuí)也幫不了我。彩虹鴿飛不起來(lái)之后,充滿愛(ài)心的主人、智者的幫助和教誨給了它愛(ài)的力量,最終,彩虹鴿重返藍(lán)天。而我,在親愛(ài)的家人朋友同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助下也漸漸步入正軌。
正如書(shū)中所說(shuō):“隨時(shí)想到的是愛(ài),隨時(shí)感受到愛(ài),那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量?!边@平靜和力量會(huì)生發(fā)出智慧,指導(dǎo)我們勇敢地面對(duì)生活,面對(duì)人生。
很喜歡文中媽媽說(shuō)的這段話,與您分享:
如果你能保持一顆平靜的心,彩虹鴿也能感受到你的平靜,而一旦它心情平靜,頭腦就能保持清醒。你也知道,我親愛(ài)的孩子,你的小鴿子是多么聰明,如果它能放松心情,就能戰(zhàn)勝一切困難,安全返回家?,F(xiàn)在讓我們向慈悲的神祈禱吧,讓他庇佑我們保持寧?kù)o的心。
你會(huì)做個(gè)好夢(mèng)的,神靈的平靜和慈悲已經(jīng)注入你的心靈,你會(huì)沉睡,睡得香甜。
彩虹鴿讀后感篇五
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷能拍下。
又怎么會(huì)懂得要努力。
才能走到遠(yuǎn)方。
——最初的夢(mèng)想。
剛看完這篇小說(shuō)的時(shí)候,內(nèi)心是滿滿的氣憤,氣思寧任性,氣楊清芬的糊涂,氣葉小姐的小騙,氣陳魯年的大騙,氣健健,氣米拉拉·······究竟這是一篇怨恨史,還是我快要成為怨婦了呢?!
當(dāng)讀到思寧對(duì)楊清芬說(shuō):“媽,我知道自己是單親家庭,沒(méi)珠珠那樣的好命,你別再提了?!彼紝?,你怎么能說(shuō)出這樣的話呢,我很好奇!我很氣憤!你有什么是你自己的?連你的命都是你媽給的,你知道嗎?!更別說(shuō)什么其他的!還有命的貴賤在自己,有本事你自己去闖,你連生你養(yǎng)你的母親你都瞧不起,你還指望讓誰(shuí)瞧得起呢。“沒(méi)珠珠那么好命!”對(duì),你說(shuō)得對(duì),不過(guò)不是你的命不好,是你媽的命不好!
人家珠珠還考上二本了呢,可是你呢,你不但沒(méi)有考上,不但沒(méi)有慚愧給家里增添了負(fù)擔(dān),你還那里振振有詞的埋怨你的家庭,埋怨含辛茹苦一個(gè)人把你養(yǎng)大的媽媽,請(qǐng)問(wèn)你,情何以堪?!
很喜歡《簡(jiǎn)·愛(ài)》里簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)羅切斯特說(shuō)的一句話:“你以為我貧窮,相貌平平,就沒(méi)有情感嗎?我向你發(fā)誓,如果上帝賦予我美貌和財(cái)富,我會(huì)讓你無(wú)法離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在無(wú)法離開(kāi)你一樣。雖然上帝沒(méi)有這么做,可我們?cè)诰裆弦廊皇瞧降鹊摹!彼紝?,你懂嗎?不管我們是貧富貴賤,那些都不重要,最重要的是我們自己,是我們的內(nèi)心。
氣楊清芬,“不想讓女兒上高復(fù)班等待來(lái)年再考,也不愿女兒去讀什么野雞大專,她的顧忌女兒和自己的臉面?!蹦樏嬲娴挠心敲粗匾獑?,媽媽,人生苦短,活好自己已是不易,為什么還要那么在意別人的眼光呢?記得馬云曾說(shuō):“我們最不應(yīng)該做出的犧牲就是因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)而改變自我,因?yàn)槟切┲甘之?huà)腳的人自己都不知道他們遵從的規(guī)則是什么。千萬(wàn)不要只遵從規(guī)矩做事,規(guī)矩還在創(chuàng)造之中,要根據(jù)自己的判斷做每一件事,雖然這樣會(huì)麻煩一點(diǎn)?!?/p>
其實(shí)上大學(xué)以后,我也經(jīng)歷了以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情,那段時(shí)間真的很難熬,很難過(guò),感覺(jué)胸口悶悶得不能呼吸,眼淚也總是不爭(zhēng)氣的留下來(lái),但是,心里的一個(gè)聲音總是在告訴我,一切都會(huì)過(guò)去的,一切都會(huì)好的.,也曾經(jīng)不懂事做錯(cuò)了事,也曾經(jīng)茫然無(wú)措,也曾經(jīng)審視自己,懷疑過(guò)自己,拋棄過(guò)自己,最后,終于,當(dāng)一切都過(guò)去以后,我發(fā)現(xiàn)這一切一切的問(wèn)題的關(guān)鍵在于我不了解自己,對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),所以當(dāng)別人否定我的時(shí)候,我也開(kāi)始懷疑我自己,這讓我很痛苦,但卻讓我長(zhǎng)大了,很慶幸經(jīng)歷了這一切,在大學(xué)經(jīng)歷了這一切,讓我看開(kāi)了一些東西。比如,不要把身邊的事物看得太重,患得患失,隨時(shí)做好一無(wú)所有的準(zhǔn)備,這樣就可以做一個(gè)開(kāi)心的人。
忘記是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上天就像導(dǎo)電影那般安排我們的人生。中間的起起伏伏,為的只是最后的完美收?qǐng)??!鳖愃频脑掃€有好多,但我只是想對(duì)你說(shuō),你很幸運(yùn),我也很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冊(cè)谀贻p的時(shí)候經(jīng)歷了這一切。
我很崇拜的一個(gè)人,基督山伯爵說(shuō):“這個(gè)世界既無(wú)所謂幸福也無(wú)所謂不幸,有的只是一種狀態(tài)和另一種狀態(tài)的比較而已,只有經(jīng)驗(yàn)過(guò)極度不幸的人,才能品嘗到極度的幸福。只有下過(guò)死的決心的人,才能明白活著有那么快樂(lè)。”
如果照他這樣說(shuō),我可能現(xiàn)在還不能明白活著是一件多么快樂(lè)的事情,因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止,我還是一個(gè)一直留戀生命,并且膽小怕事的人,不要說(shuō)下過(guò)死的決心,連做一件冒險(xiǎn)的事都會(huì)讓我猶豫好久。但是我相信你在經(jīng)歷了這件事以后,一定會(huì)對(duì)生命和生活有更加深刻的認(rèn)識(shí),也一定會(huì)品嘗到極度的幸福。
所以,思寧,我很佩服你,為了自己的夢(mèng)想,離開(kāi)了自己熟悉的故鄉(xiāng),勇敢的去了一個(gè)陌生的國(guó)家,面對(duì)周圍的變故,你也能較好的應(yīng)對(duì)。雖然后面對(duì)層層誘惑,你沒(méi)能很好的控制自己。但是捫心自問(wèn),如果我面對(duì)一樣的事情,試問(wèn)我能做得比你好嗎?我不知道。也許會(huì),也學(xué)不會(huì)。
請(qǐng)讓我們一起相信自己,相信未來(lái),心中有陽(yáng)光的滋潤(rùn),就不怕風(fēng)雨,即使現(xiàn)實(shí)是可怕的。
今天下午,跟隨著老師,我們走進(jìn)了劇院。在這兒,我們觀看了一部精彩的兒童劇《彩虹》。
《彩虹》講述了畢業(yè)前夕的對(duì)口交流,互相體驗(yàn)對(duì)方的生活環(huán)境為契機(jī),譜寫(xiě)了一首贊美陽(yáng)光、青春、理想的主旋律。讓來(lái)自城市里的孩子方磊來(lái)到了山村,也讓山里的孩子山妹踏上了去城市的尋親之路。山妹為了尋找媽媽,走失在了大城市的街頭。無(wú)助的身影牽動(dòng)著城里的孩子與山里孩子們的心,城里的孩子通過(guò)高科技,網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用找到了山妹,同時(shí)也幫山妹找到了媽媽高科技,這就是大山里和城別,但一樣的是他們都有著一顆善良的心,當(dāng)山妹知道媽媽得了絕癥的時(shí)候,那一聲撕心裂肺的“媽媽,我親愛(ài)的媽媽—”讓我十分感動(dòng)。是啊!媽媽是我們?cè)谑郎献钭钣H的人,沒(méi)有媽媽家也就不是完整的家。更讓我感動(dòng)的是山妹的媽媽竟和醫(yī)院簽下捐贈(zèng)器官的協(xié)議,條件就是醫(yī)院每月按時(shí)往家里寄生活費(fèi),直到兩個(gè)孩子長(zhǎng)大成人。看到這里,我不禁想到,多么偉大的母愛(ài)啊!后來(lái),在方磊爸爸的幫助下,媽媽接受了手術(shù),方磊的爸爸還承諾提供給山妹和弟弟的學(xué)費(fèi),直到大學(xué)畢業(yè),正是方磊爸爸的慷慨解囊,解決了一個(gè)瀕臨破碎的家庭。
山妹的弟弟狗盛憑著自己的冷靜機(jī)智救出了掉下山被困在樹(shù)上的方磊,在人與人之間的互幫互助中共同完成了一堂最有意義的社會(huì)實(shí)踐課。
演員們和著音樂(lè),踏著有節(jié)奏的步子,時(shí)而說(shuō)時(shí)而唱,生動(dòng)的講述著故事的來(lái)龍去脈。演員們每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作都極為優(yōu)美大方,以戲劇的形式告訴我們一個(gè)道理:人與人之間應(yīng)該互幫互助,要懂得關(guān)心他人。
《彩虹》結(jié)尾的一幕非常富有象征意味——放風(fēng)箏,在收放自如之間表達(dá)對(duì)未來(lái)的崇敬。風(fēng)箏放的再高只要那根線掌握在手中,那么松和緊的力度就可以自己掌控,人生也就可以自己掌控。
是啊,一個(gè)人的力量是有限的,人與人之間是需要互幫互助的,是用心去交流的,讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓我們?cè)谛呐c心的交流中譜寫(xiě)出青春絢麗的旋律吧!
彩虹鴿讀后感篇六
我原先是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小孩,自從讀了《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》后我就愛(ài)上讀書(shū)了。
里面的主角真美麗的爸爸和媽媽去非洲工作了,真美麗五歲時(shí)就去黑塔魔法學(xué)校跟大魔法師李菠菜學(xué)魔法。大家都愛(ài)聽(tīng)真美麗的姨媽胡多姿的課,因?yàn)樗看蜗抡n都請(qǐng)小巫師和小巫婆們吃好吃的。別聽(tīng)真美麗的名字這么文靜﹑優(yōu)雅…,其實(shí),她是個(gè)十足的“調(diào)皮鬼”。
因?yàn)槲讕熀臀灼艂兊揭话贇q才能去彩虹谷,真美麗也很希望能到彩虹谷去。好不容易到了一百歲,爸爸媽媽從非洲寄給她了一把飛行掃帚。還沒(méi)看說(shuō)明書(shū)就跨上掃帚飛了,頭上撞了十幾個(gè)大包不說(shuō),屁股還扎了一百根薔微刺她疼得不的了,只好停下來(lái)好好的.看書(shū),認(rèn)真的學(xué)習(xí)。終于真美麗能夠熟練的騎著掃帚飛行了。她終于可以騎著掃帚飛向彩虹谷了。在那里她認(rèn)識(shí)了許多朋友發(fā)生許多有趣的事。
讀了這本書(shū)后,我才發(fā)現(xiàn)讀書(shū)這么有趣!我知道了讀書(shū)可以學(xué)到很多東西,也能認(rèn)識(shí)許多朋友!以后我一定要多看書(shū)。
彩虹鴿讀后感篇七
我讀過(guò)《彩虹鴿》這本書(shū)后,我認(rèn)為彩虹鴿是一個(gè)傳奇的、不放棄的,但同時(shí)又是一只堅(jiān)強(qiáng)的鴿子。
說(shuō)它是傳奇的是因?yàn)樵邙澴哟筚愔袌F(tuán)隊(duì)協(xié)作的比賽項(xiàng)目中,又突出了彩虹哥的風(fēng)采??墒鞘虑榭偛粫?huì)那么順利,鴿群又被突然襲擊彩虹鴿以他的聰明才智帶領(lǐng)鴿群又給禿鷹恨恨的狠狠的一擊。彩虹哥和其他鴿子逃脫了,還有一個(gè)傳奇的故事在彩虹鴿當(dāng)上信格鴿的時(shí)候曾多次受到傷,可是得到岡得的不斷努力,鼓勵(lì)多次后又彩虹鴿和其他鴿子們逃脫了。還有一個(gè)傳奇的故事。在彩虹鴿當(dāng)上信鴿的時(shí)候曾多次受到傷可是得到岡得的不斷鼓勵(lì)多次后又重新飛行。他還飛躍過(guò)喜馬拉雅山。
說(shuō)他的不放棄,也是因?yàn)樗趹?zhàn)場(chǎng)上曾經(jīng)多次戰(zhàn)勝了死神面對(duì)了恐懼。是一只無(wú)比優(yōu)秀的信鴿。送過(guò)很多的重要情報(bào)。彩虹鴿還有許多的特點(diǎn)。
說(shuō)他是堅(jiān)強(qiáng)的。也是因?yàn)樗啻问ビH人。他首次失去的就是他的爸爸,是因?yàn)樽髡邽榱藥麄兪煜せ丶业穆肪€,不知海上風(fēng)雨無(wú)常識(shí)彩虹鴿失去爸爸。他第二次失去了她的媽媽是因?yàn)樗膵寢尀榱吮Wo(hù)彩虹鴿與天地展開(kāi)了激烈的交戰(zhàn)但是為了讓彩虹鴿先逃跑,媽媽壯烈犧牲。第三次在鴿子大賽上加霍為了幫彩虹鴿逃跑把自己壯烈犧牲。第四次他有犧牲了自己唯一的戰(zhàn)友西亞的死是因?yàn)?,在運(yùn)送一次重要的情報(bào)中不信被子彈擊落而犧牲。但是即便是這樣彩虹鴿還是勇敢的生活了下去。
讀了這本書(shū)我知道對(duì)手的致命一擊并不能打到你而你自己的恐懼卻能嚇唬你自己。如果一個(gè)人心存恐懼即便她處在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下,在夢(mèng)中也會(huì)心存一絲怨恨。
所以我們要給予別人勇氣,這樣我們才能隨時(shí)隨地的感受到愛(ài),在彩虹鴿的身上我們都能看到。
彩虹鴿讀后感篇八
在這個(gè)暑假里我讀了許多好書(shū),但我最喜歡也最讓我感動(dòng)的還是這本《彩虹鴿》。
這一本書(shū)是由美國(guó)的達(dá)恩.葛帕.穆克奇寫(xiě)的,獲得過(guò)紐約瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。這是一只鴿子的傳奇故事,主角彩虹鴿是擁有兩百萬(wàn)鴿子的鴿城加爾各答市最優(yōu)秀的鴿子。它穿越過(guò)喜馬拉雅山,還在戰(zhàn)斗中克服重重困難傳遞重要情報(bào)。但有一次,它被敵人的炮火打傷,眼睜睜的看著自己的朋友犧牲,所以它又失去了飛翔的勇氣和信心,但最后在善良主人的幫助下又重新展翅高飛。
彩虹鴿是勇敢的,它一次次避開(kāi)老鷹的魔抓與老鷹搏斗;它一次次的拯救了小伙伴,是鴿群的好首領(lǐng);他一次次在戰(zhàn)火中傳遞情報(bào),使國(guó)家轉(zhuǎn)危為安當(dāng)它被子彈擊穿的傷口痊愈后,心里一直有戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼,心靈上的痛苦比肉體上的痛苦更可怕,讓彩虹鴿懼怕飛翔但最后它還是戰(zhàn)勝了一切恐懼,重新飛上了天空,這也是最讓我敬佩和感動(dòng)的。
這讓我想起了一次我參加班級(jí)的競(jìng)選比賽,我的心里很緊張,害怕極了,生怕“出洋相”和被淘汰,但我沒(méi)有放棄勇敢的走上講臺(tái),就像彩虹鴿放下恐懼一樣,我鼓起所有勇氣,很快就順利的演講完了。正如書(shū)中所說(shuō):“隨時(shí)想到勇氣,隨時(shí)感受勇氣,那么你的身心自然會(huì)流露出平靜的力量?!?/p>
這本書(shū)給了我無(wú)限的啟迪,告訴了我恐懼并不可怕,只要有勇氣和信心,就一定能戰(zhàn)勝恐懼。
彩虹鴿讀后感篇九
粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!時(shí)光飛逝,我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)長(zhǎng)成了一名四年級(jí)小學(xué)生,細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的時(shí)光我曾學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)、學(xué)過(guò)書(shū)法;也曾為唱歌著迷、為舞蹈癡狂,但一直陪伴我成長(zhǎng)的只有它——書(shū)籍!
莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!泵看巫哌M(jìn)書(shū)的世界,我都禁不住浮想聯(lián)翩,我想和灰姑娘做朋友幫助她勇敢,我想和賣火柴的小女孩做朋友給她溫暖,我想和快樂(lè)王子做朋友陪他體驗(yàn)人間疾苦,我想……是讀書(shū)充實(shí)了我的生活,開(kāi)闊了我的眼界,讓我心中充滿夢(mèng)想。
美國(guó)著名作家達(dá)恩?葛帕?穆克奇的《彩虹鴿》是一部傳遞愛(ài)與勇氣的戰(zhàn)地鴿王,戰(zhàn)勝恐懼、凈化心靈的成長(zhǎng)故事。
彩虹鴿是印度加爾各答最美麗的信鴿,它曾經(jīng)戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨,穿越神秘的喜馬拉雅山,在充滿危險(xiǎn)的前線送信,成為受人們愛(ài)戴的“戰(zhàn)地鴿王”;它曾一次次與老鷹展開(kāi)殊死搏斗;一次次拯救小伙伴,成為鴿群的好首領(lǐng)。一次飛行,子彈擊中了它的身軀,它雖然頑強(qiáng)的痊愈了,卻無(wú)法抹去內(nèi)心深處對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼,彩虹鴿無(wú)法飛翔了……但是在小主人的幫助下它最終釋放了靈魂,戰(zhàn)勝了恐懼,重新飛上了天空!
每每讀到此處我都禁不住熱淚盈眶,一股暖流沖擊著我的心田。還記得初學(xué)舞蹈的那段時(shí)間里,每次壓腿、抻筋、下叉等等都要伴著一聲“啊”的痛苦哀嚎,也曾數(shù)次想過(guò)放棄,但因?yàn)閳?zhí)著的熱愛(ài),我堅(jiān)持住了!現(xiàn)在想想可能都要感謝家人的陪伴和曾經(jīng)讀的這些書(shū)籍,是家人在我脆弱的時(shí)候給我鼓勵(lì)、指引我方向,是書(shū)籍在我迷茫時(shí)給我力量、幫助我戰(zhàn)勝恐懼?,F(xiàn)在家里掛滿了我舞蹈演出的照片、獎(jiǎng)牌、證書(shū),這些都是我勇敢堅(jiān)持的最好證明。
如果你也曾內(nèi)心充滿恐懼,害怕追求夢(mèng)想,那就和我一起來(lái)讀一讀《彩虹鴿》吧,相信它會(huì)帶你克服困難,找到方向!
彩虹鴿讀后感篇十
《彩虹鴿》是一本由美籍阿富汗人塔吉克寫(xiě)的書(shū),這本書(shū)主要講述了主人公彩虹鴿在阿富汗的戰(zhàn)亂時(shí)期,如何通過(guò)自己的智慧與勇氣,在逆境中生存的故事。
彩虹鴿,一只擁有五顏六色羽毛的信鴿。在戰(zhàn)亂中,它用自己彩虹般的能力,幫助主人與外界取得聯(lián)系。它用自己的智慧,躲避了敵人的追蹤,幫助主人送出了重要情報(bào)。在戰(zhàn)火紛飛的年代,它就像一道美麗的彩虹,給主人帶來(lái)希望和力量。
讀完這本書(shū),我對(duì)彩虹鴿的智慧和勇氣感到深深的'敬佩。在戰(zhàn)亂中,它展現(xiàn)出了無(wú)比的堅(jiān)韌和毅力。它不畏懼死亡,用自己的勇氣和智慧,面對(duì)敵人的追殺,依然堅(jiān)定地為主人送出重要情報(bào)。
這本書(shū)也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦和毀滅。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,人們無(wú)法安寧地生活,每天都生活在恐懼和危險(xiǎn)之中。而彩虹鴿,正是戰(zhàn)爭(zhēng)中的一道美麗風(fēng)景,它用自己的生命,講述著愛(ài)與勇氣。
最后,彩虹鴿在主人最危險(xiǎn)的時(shí)候,用自己的智慧和勇氣,幫助主人成功逃脫。它用自己的生命,證明了愛(ài)與勇氣可以戰(zhàn)勝一切。
彩虹鴿,一只擁有五顏六色羽毛的信鴿,用自己的生命,講述了愛(ài)與勇氣。這本書(shū),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和愛(ài)的重要性。在未來(lái)的日子里,我希望世界可以充滿愛(ài),讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類,讓每個(gè)人都能夠享受和平的生活。
彩虹鴿讀后感篇十一
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;思想是人類的靈魂。記錄,是為了探索;感受,是為了體驗(yàn)——世界的奇妙!旅行,是心靈的呼喚!
《彩虹鴿》是一部經(jīng)典傳奇。它講述了彩虹鴿與它的主人和主人的伙伴一起旅行的故事,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,克服重重困難,體驗(yàn)人生的道理。這不僅僅是心靈的配合,更是感受人生的奇跡!
在旅行道路上,并不是一帆風(fēng)順,快樂(lè)的、痛苦的、有趣的、幸福的......伴隨著他們左右。信念,是他們的左膀右臂;陽(yáng)光開(kāi)朗,是他們的座右銘。這不禁讓我想起了《格列佛游記》,格列佛同樣在各個(gè)島嶼之間穿梭,他到了許多個(gè)國(guó)家,做出了許多貢獻(xiàn)。我還想到了《神奇寶貝》這部電視,小智和他的好搭檔皮卡丘以及其他伙伴為了自己的夢(mèng)想不停地旅行,一邊游一邊玩,一邊想一邊笑,他們沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè)。他們體驗(yàn)著無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),尋找鮮為人知的奧妙。
一個(gè)人的所思所感會(huì)影響著他人的言行。如果一個(gè)人心存恐懼,即便他處在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下,在夢(mèng)中心存一絲怨恨,那么或早或晚這兩種情感都會(huì)轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。因此,我的朋友們,希望你們帶著勇氣生活,帶著歡樂(lè)呼吸,并且讓這份勇氣和快樂(lè)感染別人!如果你隨時(shí)想到的是愛(ài),隨時(shí)感到的是愛(ài),那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量,正如花朵會(huì)自然吐露芬芳一般。
最后,送上我衷心的祈愿:
“愿萬(wàn)物眾生都擁有一顆平靜的心!”
彩虹鴿讀后感篇十二
這部書(shū)的封面很有寓意:中央是一條奔騰的河流,兩邊是大大小小的石頭,岸的一邊是一只全身雪白的信鴿在眺望遠(yuǎn)方,頭頂是一道絢麗的'彩虹。岸的對(duì)面,另一只信鴿展翅飛向彩虹,飛向夢(mèng)想!
我們每個(gè)人都有一道“彩虹”,每個(gè)人的彩虹都是絢爛無(wú)比的。如果想讓彩虹發(fā)光,就要有勇氣去拼搏,有勇氣去生活,并常常把自己的勇氣與他人分享。讓愛(ài)常駐心間,就像鮮花吐露芳香一樣自然。
讓我們飛向自己的那道彩虹吧!
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