我和朋友共成長(zhǎng)（熱門(mén)16篇）

總結(jié)是一個(gè)提升自己的途徑，只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。首先，我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和了解。下面是一些關(guān)于掌握社交技巧的實(shí)用建議，供大家參考。

我和朋友共成長(zhǎng)篇一

我們互相扶持，包容，鼓勵(lì)著成長(zhǎng)。

巧笑倩兮，這個(gè)用來(lái)形容江南女子的詞，我想，用在倩兒身上最適合不了。

明眸皓齒，嘴角微微上翹，眼睛彎成好看的月牙，笑意如水波一般從眉角緩緩擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

喜歡叫她姐姐，那般寧?kù)o溫婉的樣子，讓人覺(jué)得安心。

雖然是我倆是天蝎和射手，最無(wú)法在一起的兩個(gè)星座，

但現(xiàn)在我已經(jīng)100%懷疑這句結(jié)論了。我和她的友誼已經(jīng)七年了。

七年，足以改變很多事。

我最喜歡看姐姐唱戲。云袖拂動(dòng)，群裾劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，聲聲清脆珠落玉盤(pán)。

輕柔的歌聲，猶如層層薄霧將那個(gè)古老的故事變得有一種看不青的美。

轉(zhuǎn)身，抬頭。

回眸一笑，百媚生。

11月28日。世界全變成灰色。

自己的文章被小g偷偷拿去發(fā)表，然后眼睜睜地看著她接受別人的贊美和羨慕，自己竭力的呼喊聲顯得那般無(wú)力，被人狠狠拋在腦后，然后落地化塵，任人踐踏。

她微微抬起頭，笑得那般燦爛，仿佛在向我炫耀她的榮耀。

突然，一雙手蒙住眼睛：“草草，不要看?！?/p>

眼淚撲簌簌落下來(lái)。我用力轉(zhuǎn)身，并不想讓人看到我的眼淚，

尤其是她。

“走?！?/p>

“去哪？”

“小木屋?！?/p>

兩人便一言不發(fā)來(lái)到店里，店里卻是空空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。

姐姐找了個(gè)偏僻的角落拉我坐下，然后背對(duì)著我低下頭。

眼淚一顆接一顆地打在自己手上。滾燙滾燙，心不禁抖了抖，然后縮成一團(tuán)。

不知過(guò)了多久，心情終于漸漸恢復(fù)平靜：“姐，我們走吧?！?/p>

“好。”她轉(zhuǎn)過(guò)頭，一只手用力握住我的手，眼里盛滿笑意：“喏，我請(qǐng)你吃蛋糕，草莓味的?！?/p>

忍不住也彎了嘴角：“好啊好啊。我們快去吧！”

于是，兩個(gè)人手拉手朝街的另一頭跑去。夕陽(yáng)仿佛也笑起來(lái)，將我倆的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，互相重疊在一起。

永不分離。

站在街角，姐姐朝我笑了笑，忽然身形一轉(zhuǎn)，腳尖在灑滿黃色余輝的地上投下斑駁的暗影，輕若流云。

起舞翩躚輕弄霓裳，宛若一只隨風(fēng)而舞的蝶，一舉一動(dòng)都有一種自得的悠然，請(qǐng)雅靈動(dòng)又不失大方沉靜。

輕聲唱起《翡翠志》，一首好聽(tīng)的古曲。

曲終，人定。

“我感覺(jué)好多了姐姐！”心里面積壓的不快，此刻都隨唱出的歌一起飄遠(yuǎn)，再也沒(méi)有方才沉重的壓迫感，仿佛透不過(guò)氣來(lái)。

“嗯?；丶伊伺丁！焙?jiǎn)單的話，卻讓我心里在剎那間就熱起來(lái)。

“多謝了姐姐?！?/p>

就只有這一句。

那個(gè)，你知道我不是那么會(huì)表達(dá)感情的人吶。

所以，呵呵，不好意思哈。

我和朋友共成長(zhǎng)篇二

成長(zhǎng)朋友圈文案大全（通用80句）

眼淚是無(wú)色的，但它分明又有著最豐富的生命色彩！本篇文章是小編收集整理的成長(zhǎng)朋友圈文案，一起來(lái)欣賞吧。

1、童真不泯是件好事，但成長(zhǎng)乃人生必經(jīng)，泯的是那些無(wú)知自大的矯情，不泯的是對(duì)真理、知識(shí)、藝術(shù)與美的至純追求。

2、學(xué)高為師，身正為范，勤學(xué)苦練，努力登攀。

3、有真情無(wú)處不在，真的是好的在這個(gè)世界上，如領(lǐng)帶、增強(qiáng)你的心，我的心，每一個(gè)，一個(gè)真正的愛(ài)。因?yàn)樗?，我們將一起成長(zhǎng)，榮辱與共。

4、寫(xiě)給所有在城市的角落里東奔西走，在追夢(mèng)的路途中踽踽獨(dú)行的年輕人，讓我們一起成長(zhǎng)，一路閃耀。

5、某一天你一開(kāi)始接受成長(zhǎng)，時(shí)間就把這一切都帶走了。

6、明明那么想走，現(xiàn)在還沒(méi)走已經(jīng)在懷念了，人是要成長(zhǎng)的吧。

7、我努力奔向的幸福到底歸宿到了哪里。

8、時(shí)光慢慢路過(guò)，路過(guò)我們年輕時(shí)候的朝氣蓬勃，路過(guò)我們中年的英氣勃發(fā)，路過(guò)我們老年的夕陽(yáng)垂暮，最后化成一縷微光，包裹住成長(zhǎng)中所有的孤單無(wú)依。

9、船如果沒(méi)有對(duì)槳的信任，怎么能夠橫越大洋；鳥(niǎo)兒如果沒(méi)有對(duì)翅膀的信任，怎么能夠恣意翱翔；人如果沒(méi)有對(duì)自己的信任，怎么能夠在人生這條荊棘路上成長(zhǎng)。

10、晴天請(qǐng)跟我漫步，陰天請(qǐng)陪我愁?lèi)?，雨天?qǐng)給我撐傘，冬天請(qǐng)為我取暖。心簡(jiǎn)單，世界就簡(jiǎn)略，幸福才會(huì)成長(zhǎng)；心自在，生涯就自由，到哪都有快活。

11、漸漸地我們都成長(zhǎng)起來(lái)，都不在有與世隔離的感覺(jué)，一開(kāi)始一起融入這個(gè)大集體，但相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們還是比較閉塞的。而我更加閉塞。

12、我的人是隨著我的心老去的。而且不是慢慢老去那種，是很突然的老去。稚嫩，然后瞬間蒼老。中間，直接就跳過(guò)本應(yīng)該最為重要的成長(zhǎng)。

13、成長(zhǎng)意味著你要接受一些你不想要的東西。

14、生命的成長(zhǎng)，必要吃飯，還必要受苦，上當(dāng)。

15、成長(zhǎng)因奉獻(xiàn)而精彩，奉獻(xiàn)因堅(jiān)強(qiáng)而美好。只要人人心中乘載著一雙飛翔的翅膀，就一定能夠找到適合自己的成長(zhǎng)殿堂。

16、我們慢慢成長(zhǎng)，卻遺忘多少的片段。

17、有的人，是拿來(lái)成長(zhǎng)的；有的人，是拿來(lái)一起生活的；有的人，是拿來(lái)一陣子懷念的；有的人，是要一輩子珍惜的！

18、很多事情在最初的時(shí)候不明白然后漸漸明白漸漸更明白漸漸又明白。這就是成長(zhǎng)專(zhuān)屬自己的人生觀。

19、成長(zhǎng)是一個(gè)曲折但不斷升高的過(guò)程，成長(zhǎng)的道路從來(lái)不是筆直的，也不是一帆風(fēng)順的。

20、當(dāng)你能意識(shí)到自己對(duì)他人的關(guān)懷，遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)自我事物的關(guān)心程度時(shí)，你便一開(kāi)始成長(zhǎng)了。

21、很多東西都是靠自己去努力爭(zhēng)取的，不是你成長(zhǎng)了就有的。

22、我們穿上高跟鞋假裝成長(zhǎng)，對(duì)著相機(jī)揮霍習(xí)慣的笑容。

23、畫(huà)一幅屬于青春的寫(xiě)照，描繪成長(zhǎng)，紀(jì)念過(guò)去。

24、小時(shí)候的快樂(lè)是樣?xùn)|西，擁有就幸福；成長(zhǎng)時(shí)的快樂(lè)是個(gè)目標(biāo)，達(dá)到就幸福；長(zhǎng)大后的快樂(lè)是個(gè)心態(tài)，明白就幸福。

25、在人生道路上，有一條路每個(gè)人都非走不可——那就是年輕時(shí)的`彎路。不碰壁，不摔跟頭，不碰個(gè)頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長(zhǎng)大呢？沒(méi)有經(jīng)歷，就沒(méi)有真正的成長(zhǎng)。所以，年輕人不要怕犯錯(cuò)，只要是自己選準(zhǔn)的道路，就要大膽去嘗試，即使錯(cuò)了，轉(zhuǎn)身也還來(lái)得及。

26、學(xué)會(huì)放手有時(shí)不是一種妥協(xié)，而是一種智慧。一種成長(zhǎng)中必須要面對(duì)的選擇，也是讓你更加懂的愛(ài)人和愛(ài)己的過(guò)程。

27、在人生成長(zhǎng)的道路上，你要相信，只要永不放棄，就還有機(jī)會(huì)；只要有夢(mèng)想，就能夠?qū)崿F(xiàn)。只要努力，就會(huì)有回報(bào)。

28、在這（任性）的年代里、我們都要學(xué)會(huì)（成長(zhǎng)）。

29、學(xué)會(huì)選擇性失憶，系一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志。

30、不要過(guò)份依賴(lài)別人，或者花很多心思去猜度別人對(duì)你是否真心，一個(gè)人生活不會(huì)死，體會(huì)孤單是成長(zhǎng)必修課，誰(shuí)都要經(jīng)歷 。人生路漫長(zhǎng)，如果有一段實(shí)在沒(méi)人陪你同行，你要對(duì)踽踽獨(dú)行的自己說(shuō)，走過(guò)這段就好，前方有更好的風(fēng)景和更好的人等著 。記住了，你對(duì)自己好，就會(huì)變得更出色，在別人眼里，就更有價(jià)值。

31、小合作要放下態(tài)度，彼此尊重；大合作要放下利益，彼此平衡；一輩子的合作要放下性格，彼此成就。一味索取，不懂付出；或一味任性，不知讓步，到最后必然輸?shù)镁狻９餐砷L(zhǎng)，才是生存之道。

32、我們每一個(gè)人都會(huì)有脆弱的時(shí)刻，知道自己的脆弱并不是壞事，而我們也不是要消滅自己的脆弱，而是要學(xué)會(huì)與你的脆弱相伴，學(xué)會(huì)在脆弱中成長(zhǎng)。

33、在這世上沒(méi)有人會(huì)刻意去照應(yīng)你，是留是走最終只能靠自己?，F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，你得學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

34、要重新找回善良的心，你就必須喚醒心靈的愛(ài)意。為了達(dá)到這一目的，你必須親近自然，親近河里的游魚(yú)，親近從水泥地下破土而出的小草和籠罩在城市上空的云朵。只有當(dāng)每個(gè)人都真的變得善良時(shí)．我們才能創(chuàng)造出真正和諧的社會(huì)。正如克里希那穆提所說(shuō)："如果你的心中有善意，那么無(wú)論你做什么都是恰當(dāng)?shù)?，包括你的關(guān)系、你的行為以及你的思考方式在內(nèi)。"

35、我們那些一起經(jīng)歷的時(shí)光做過(guò)的夢(mèng)，在我們長(zhǎng)大成人之后，會(huì)不會(huì)變了樣子。你現(xiàn)在過(guò)的還好么，如果過(guò)得不好的話，我可不會(huì)饒了你。

36、讓我們堅(jiān)強(qiáng)的是傷害，使我們成熟的是失敗。不論受到多大的傷害，經(jīng)受了多大的失敗，我們依然會(huì)慢慢站起來(lái)。傷害讓我們明白，失敗使我們懂得，在挫折中我們漸漸成長(zhǎng)，慢慢成熟。

37、幸福，在一些人看來(lái)是吃好、穿暖、有錢(qián)等物質(zhì)方面的"幸福"。但在我看來(lái)，其實(shí)成長(zhǎng)的過(guò)程也是一種幸福。

38、哭過(guò)之后總會(huì)成長(zhǎng)的，謝謝你教會(huì)我人言可畏。

39、轟轟烈烈來(lái)了一場(chǎng)期望的愛(ài)情，卻靜靜悄悄的主動(dòng)離開(kāi)。

40、害怕自己守護(hù)的東西最后化為烏有，害怕被辜負(fù)，也害怕辜負(fù)別人。

41、不抗孤獨(dú)，不擋時(shí)間，這是老了的模樣。孤獨(dú)自處，時(shí)間不往，亦是赤子的模樣。

42、無(wú)論怎樣樣，一個(gè)人借故墮落總是不值得原諒的，越是沒(méi)有人愛(ài)，越要愛(ài)自我。

43、真的不想長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大后愛(ài)的人越來(lái)越走遠(yuǎn)，連回憶都帶點(diǎn)模糊，這種感覺(jué)真的太殘忍了。

44、許多真理，要經(jīng)歷一些事情才會(huì)明白，所謂的感同身受大概就是如此吧。

45、離開(kāi)是我選的，你和她希望的結(jié)果。

46、如果你什么都不做，靈魂也不會(huì)動(dòng)；但如果你愿意砍柴，靈魂會(huì)讓火點(diǎn)燃；如果你造了一條船，靈魂會(huì)變成一片海洋。

48、光怪陸離的感情世界，有歡笑、有哭泣、有欣喜、怨恨、有心動(dòng)、有倦意、有堅(jiān)守、有拋棄。但唯有英勇無(wú)畏的追逐，才有銘心刻骨的幸福。

49、能夠見(jiàn)證你們成長(zhǎng)，真的是我這輩子最幸福的事情。你們用自己的努力換來(lái)無(wú)數(shù)的掌聲，這一切都是值得的。但是，請(qǐng)不要忘記自己最初的夢(mèng)想，加油吧，三小只！

50、過(guò)去，在時(shí)光流里，因其遠(yuǎn)離我現(xiàn)在的生活，而越發(fā)溫情脈脈，讓我迷戀，某些成長(zhǎng)的遺憾，即使無(wú)法補(bǔ)回來(lái)，也學(xué)會(huì)去體諒，再不好，也能慢慢欣然去接納，但愿這份覺(jué)察還來(lái)得及讓他們感知到。

51、成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程。年少的輕狂、白日放歌、縱意，隨著嘗遍世間毒草而克制、溫潤(rùn)、收斂。

52、堅(jiān)持自尊自愛(ài)，摒棄掉不當(dāng)行為。

53、是無(wú)言以對(duì)。它會(huì)顛覆你的價(jià)值觀，推翻你之前所想，會(huì)限制你之后所做。如果這是所謂的成長(zhǎng)，代價(jià)確實(shí)太大！虧欠她的任何人都逃不了。

54、無(wú)情無(wú)愛(ài)、無(wú)欲無(wú)求，這真是我的人生寫(xiě)照嗎？我相信失去的終有一天會(huì)再回來(lái)，而我將不會(huì)讓它再度溜走！

55、金無(wú)赤足、人無(wú)完人。再完美的模式，也會(huì)有其漏洞，你又是否有辨別漏洞的能力！

56、人生真是這樣的，我曾經(jīng)很喜歡一個(gè)人，后來(lái)我們分手了，當(dāng)初想想：要是我能退一步就好了，說(shuō)不定現(xiàn)在就不會(huì)是陌生人了。可人生哪有那么多如果。后來(lái)隨著自己的年齡增大，爸媽也老了，自己覺(jué)得自己不能再任性了，該懂事了，好希望時(shí)間可以慢一些，讓爸媽再多陪我一些。

58、人一定要受過(guò)傷才會(huì)沉默專(zhuān)注，無(wú)論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷，對(duì)成長(zhǎng)都有益處。

59、只有抗拒誘惑你才有更多的機(jī)會(huì)做出高尚的行為來(lái)。

60、蝴蝶眨幾次眼睛，才學(xué)會(huì)飛行蝴蝶背后的故事也許不曾被你看到，但你可以看到成長(zhǎng)遲早像金子一樣發(fā)亮。

61、因?yàn)楸粋^(guò)，所以成長(zhǎng)。

63、成長(zhǎng)的路即便艱辛苦楚，也只能一個(gè)人走，誰(shuí)都幫不了你。

64、門(mén)當(dāng)戶對(duì)有它的合理性，起碼成長(zhǎng)的文化背景、生活習(xí)慣想死，附帶人生觀、價(jià)值觀和對(duì)事物的看法都趨于一致：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)大體相當(dāng)，省去了不能適應(yīng)的差異。

65、這些年來(lái)，我越成長(zhǎng)越讓自己看不起。

66、生活中，總是有人要誤解你，誤解你的話你的所做行為。很多事咱們確實(shí)無(wú)法改變不能左右，因此，那就，好好做自我吧。

67、一個(gè)人的悲涼不在于你被誰(shuí)拋棄了，也不是身邊沒(méi)有了兄弟姐妹，而是你極盡所能想融入一個(gè)群體，卻發(fā)現(xiàn)你始終是剩余的。

68、一條路，人煙稀少，孤獨(dú)難行。卻不得不堅(jiān)持前行。正因它的盡頭，種著"夢(mèng)想"。

69、我們太傻，小時(shí)候渴望成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后呢。

70、我一直喜歡下午的陽(yáng)光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和美好。

71、三公分陽(yáng)光，三公份空氣，感謝我不可以住進(jìn)你的眼睛里，所以才能擁抱你的背影。

72、我們活在這個(gè)世界上，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘都在成長(zhǎng)，我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也不知道把上一秒放在哪。

73、能忍則忍的性格讓我受過(guò)很多欺負(fù)，也得到很多成長(zhǎng)，我不會(huì)罵人，我只在深夜罵自己。

74、時(shí)光真的好慘然剝奪了我們好多卻告訴我們這就是成長(zhǎng)！

75、成長(zhǎng)都是來(lái)自背叛么/那么請(qǐng)不要讓我長(zhǎng)大好么。

76、祝我的兩個(gè)寶寶健康快樂(lè)的成長(zhǎng)好嗎？

77、痛苦讓人成長(zhǎng)，如果這是命運(yùn)給我的饋贈(zèng)，我想我會(huì)依然接受，并好好珍惜。

78、感謝背叛過(guò)我的人，是你們教會(huì)了我成長(zhǎng)。

79、校園戀愛(ài)，是多少人向往的，又有多少人在戀愛(ài)中成長(zhǎng)，懂得了愛(ài)的真理！

80、越長(zhǎng)大，感慨就越多。嬉笑變得越來(lái)越少，煩惱變得越來(lái)越多。這就是成長(zhǎng)。

我和朋友共成長(zhǎng)篇三

書(shū)是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟在海中自由自在地快樂(lè)遨游著；書(shū)又是一扇大門(mén)，它敞開(kāi)著，讓我走進(jìn)知識(shí)地世界；書(shū)又是一雙翅膀，讓我在知識(shí)的`藍(lán)天中自由的飛翔。讀書(shū)是一種無(wú)比幸福的事情，它就像你擁有了一個(gè)幸福的家。我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，便和書(shū)結(jié)下了非常深厚的友誼。

記得有一次上午，我早早地便寫(xiě)好了作業(yè)，爸爸告訴我，他今天中午不回來(lái)吃飯，讓我買(mǎi)著吃，我爽快地答應(yīng)了。我隨手拿了一本《寓言百則故事》看了起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)…….??！真好看！我就像是一匹餓狼貪婪地吃著食物，當(dāng)我看到緊張的地方，便緊咬牙關(guān)；當(dāng)我看到高興的地方，便露出一縷微笑。就這樣，一頁(yè)、兩頁(yè)……很快，中午便到了。當(dāng)我聞到別人燒菜的香味時(shí)，我已饑腸轆轆了，可這本書(shū)實(shí)在太好看了，讓我一切都忘了，我只吃了一袋餅干來(lái)緩解一下饑餓。兩點(diǎn)鐘了，門(mén)開(kāi)了，我從書(shū)中一下子驚醒，我急忙跑過(guò)去，爸爸回來(lái)了。爸爸見(jiàn)桌子上干干凈凈，便驚訝地對(duì)我說(shuō)：“?。∠胂?，你真能干！這么小便學(xué)著收拾餐桌啦！”我聽(tīng)了，不知怎么回事，想了想，這才恍然大悟，便說(shuō)：“我……我還沒(méi)吃呢，都是我在看書(shū)都……沒(méi)注意時(shí)間！”爸爸大笑說(shuō)：“小書(shū)迷，你可真夠廢寢忘食呀！”我不禁笑了。

我從書(shū)中收獲了不同的學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我快樂(lè)地健康地成長(zhǎng)。書(shū)也成了我最好的朋友。

我和朋友共成長(zhǎng)篇四

“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的小泥潭中脫身出，如果沒(méi)有他們，我就會(huì)溺死在那里面，被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！边@是著名的高爾基先生所說(shuō)的，還是如此，書(shū)籍對(duì)我們是如此的重要。又如古句：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”等，這都足以說(shuō)明書(shū)籍是我們生活中必不可少的。

書(shū)教會(huì)我：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男判挠職?。書(shū)讓我知道“發(fā)不寒，無(wú)以知松柏，事不難，無(wú)以知君子”的奮斗。書(shū)教會(huì)了我“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！钡恼湎r(shí)光。

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我和朋友共成長(zhǎng)篇五

光陰似箭，日月如梭，泛黃的書(shū)頁(yè)是時(shí)間流過(guò)的痕跡。小小的日記記載了你和我之間的經(jīng)歷，淡淡的話語(yǔ)流露出你對(duì)我的關(guān)心。你對(duì)我恩重如山，情濃如海。

四歲·幼兒園·你的熱心。

在我們還是懵懂的幼兒時(shí)期，命運(yùn)便將我們系在了一起。我與你在同一所幼兒園中相會(huì)。小小年紀(jì)的我由于父母的溺愛(ài)，變得自私自利。于是就有這樣的一幕：我堅(jiān)守著自己的玩具，拒絕與同伴分享。但在我不小心拆散了自己的玩具時(shí)，沒(méi)有一個(gè)小朋友肯幫助我。我著急得就快要哭了。就在這時(shí)，你向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：別難過(guò)，我將我的玩具借給你吧。我抬起頭，看見(jiàn)了一個(gè)瘦弱結(jié)實(shí)的身影。是你帶著寬容之心讓我懂得了分享，你的高大偉岸的身影，從此便深深地刻在了我的心上。

九歲·小學(xué)·你的鼓勵(lì)。

小學(xué)期間的我們被奇跡般地分進(jìn)了同一個(gè)班級(jí)，這是我們的交往日益頻繁，變成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。曾記得學(xué)校舉辦了一次跑步比賽，我被老師推舉參加了六百米的跑步比賽，得繞操場(chǎng)跑整整一圈半，這對(duì)身為小學(xué)生的我們可不是一個(gè)小的數(shù)目，況且我也沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的跑步訓(xùn)練，這讓我跑到第一名，簡(jiǎn)直比一步登天還難。但是要面對(duì)的終究是會(huì)來(lái)的，跑步比賽還差幾分鐘就開(kāi)始了，全校師生都忙得熱火朝天。有的學(xué)生忙著幫老師布置現(xiàn)場(chǎng)，有的學(xué)生爭(zhēng)著去拉終點(diǎn)的紅線。沒(méi)事做的也要沿著跑道站成一排湊熱鬧，不肯放過(guò)這難得的好機(jī)會(huì)。在這樣的氣氛下，我顯得更加焦慮、緊張了。這時(shí)你又出現(xiàn)了，對(duì)正準(zhǔn)備入場(chǎng)的我說(shuō)：不要害怕，得不到獎(jiǎng)不要沒(méi)有關(guān)系，跑完全程才是最重要的！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，記住了這句話。隨著發(fā)號(hào)員的一聲令下，我們?nèi)缤x弦的箭一般沖了出去。起初的二百米，我還略占優(yōu)勢(shì)。可是漸漸的，我的步伐越來(lái)越慢，對(duì)手們見(jiàn)勢(shì)便一發(fā)趕了上來(lái)。眼看著越來(lái)越多的人超越了我，我的心越來(lái)越著急，連忙鼓足了勁向前沖?？墒沁@一沖不但沒(méi)有追上人家，反而耗費(fèi)了自己的體力，打亂了節(jié)奏，使自己越來(lái)越落后了。當(dāng)我跑到四百米時(shí)，已經(jīng)與前面的對(duì)手隔著相當(dāng)大的一段距離了，看著前方二百米的終點(diǎn)線，看似近在眼前，卻又遙不可及，那兩條沉重的腿就如同灌了鉛一般，很難快速的跑起來(lái)。當(dāng)我正心里想著是否該放棄時(shí)，我猛然想起了你在比賽前與我講的一席話，恰在此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了你響亮的吶喊聲：加油！加油！你能行！我的疲憊的雙腿仿佛被灌滿了力量，邁著大步向前沖去。你的加油聲一直在我的耳間回蕩著，激勵(lì)我向終點(diǎn)線沖去。雖然這次比賽我并未得獎(jiǎng)，但我堅(jiān)持跑完了全程，也領(lǐng)悟到了比獎(jiǎng)勵(lì)更重要的東西：友誼。

十三歲·初中·你的安慰進(jìn)入初中以后，我與你便不在一個(gè)班級(jí)里了，不過(guò)這無(wú)法隔斷我們之間的交往，相反，我們之間的交往更加密切了。每個(gè)課間都有我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋玩的身影，每日放學(xué)都有我們一路歸家的背影。我們會(huì)談很多很多在回家的路上，會(huì)談自己的新同學(xué)、新老師;會(huì)談我們的考試分?jǐn)?shù);會(huì)談即將上映的新電影;會(huì)談自己所聽(tīng)到的奇聞異事有一次月考過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)我的三科成績(jī)都考得一團(tuán)糟，簡(jiǎn)直不堪入目。在回家的路上我告訴了你這個(gè)煩惱。你見(jiàn)我懊悔地捶了一下胸，就像一個(gè)泄了氣的皮球，連忙對(duì)我說(shuō)：別灰心啊，一次月考并不代表什么，能笑到最后的人才是笑得最好的人！堅(jiān)持下去，你一定會(huì)有收獲的！這幾句話似乎一下子點(diǎn)開(kāi)了我思想中的盲點(diǎn)，是啊，一次考試又能代表什么呢？我一定要笑到最后！你的這幾句話仿佛不是出自我的一位朋友，而像是出自我的父母、老師，這寥寥幾句話，卻讓我重拾了學(xué)習(xí)的信心，投入到學(xué)習(xí)中去了。

朋友，你是人生的花園中最美麗的花朵;你是生命的樹(shù)林里最高大的樹(shù)木;你是希望的夜空中最璀璨的星星。一路有你，我看到你的熱心;一路有你，我接受你的鼓勵(lì);一路有你，我感謝你的安慰。一路走來(lái)，一路有你。朋友，成長(zhǎng)路上，有你真好！

我和朋友共成長(zhǎng)篇六

風(fēng)在催趕我的情感。

我希望，

風(fēng)的溫柔代表我，

向世間傳達(dá)祝福。

愿生命健康。

曾記得，

荒落奔走的大街上。

走過(guò)無(wú)知的選擇，

因?yàn)槟贻p。

做了自己的選，

因?yàn)楹脛佟?/p>

為了選擇自己的選擇，

因?yàn)檫€有理想。

感謝生命的光彩。

感激生命的失敗。

因?yàn)橐惺苌娜蓊仭?/p>

青春是年輕盾牌，

撐起了對(duì)命運(yùn)的鐘愛(ài)。

活著的些困惑，

這位是為了修得正果。

矛盾是生活的終結(jié)者，

成熟也向往一些自由。

我和朋友共成長(zhǎng)篇七

“書(shū)中自有黃心無(wú)，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。”下雨天，打開(kāi)窗戶坐在窗前，手里拿著一杯泡好的茉莉花茶，在這夾雜著泥土芬芳的香氣中，讀書(shū)是最?lèi)芤獠贿^(guò)的事了。

讀安徒生的《皇帝的新裝》，為皇帝和大臣們的虛偽嘆息，也為孩子的天真欣慰；讀羅曼羅蘭的《名人傳》，為貝多芬不屈不撓，勇于為病魔抗?fàn)幍木裾鄯蛔x朱自清的《背影》，為父親及兒子之間的深厚感情感動(dòng)；讀魯迅的《孔乙己》。為其成為封建社會(huì)和封建制度的犧牲品同情。

星星調(diào)皮地眨著眼睛，依依不舍的合上書(shū)，思緒感慨萬(wàn)千。書(shū)，讓我們穿越時(shí)空，了解不同時(shí)期不同國(guó)家的事；書(shū)，讓我們獲得了啟迪，為自己的人生道路掃清障礙。

樂(lè)之靈。

音樂(lè)是人們抒發(fā)感情，寄托情感的藝術(shù)。

《二泉映月》的作者阿炳――一個(gè)盲藝人向人們坎坷地奏一生，他有著坎坷的人生和悲慘遭遇，但他不向命運(yùn)屈服，忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)，健康向上，令人佩服。

“種下愛(ài)，種下夢(mèng)，種下我們的心愿?！边@首詩(shī)讓我堅(jiān)定對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，為未來(lái)的憧憬。它讓我勇敢面對(duì)困難，終有一天會(huì)沖破困難，撥開(kāi)黑云，讓陽(yáng)光一直照到心底。

音樂(lè)激蕩著我的心靈，讓我聰明，靈巧，不再怯懦。

夢(mèng)之藍(lán)。

夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。人因夢(mèng)想而偉大。

蒼鷹擁有夢(mèng)想，所以才會(huì)在天空中努力飛翔；向日葵擁有夢(mèng)想，所以才會(huì)在烈日中追趕它的步伐。人也同樣要擁有夢(mèng)想。

小時(shí)候的我夢(mèng)想快快長(zhǎng)大，而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一名老師。在明亮而又干凈的教室里上課，在寬敞的操場(chǎng)里和孩子們一起玩耍。為國(guó)家建設(shè)出一批棟梁，讓燦爛的笑容沖上天空。

請(qǐng)乘夢(mèng)想之馬，會(huì)變從此啟程。擁有夢(mèng)想的人是最美麗的。

書(shū)，音樂(lè)，夢(mèng)想，我人生的三大朋友。有了他們的陪伴，我的人生不再孤單，生活變得更加多彩。

我和朋友共成長(zhǎng)篇八

朋友伴我行回顧十五年的成長(zhǎng)歲月，那一串串或深或淺的腳印在成長(zhǎng)的道路上一個(gè)接著一個(gè)。跟隨著歲月的流逝，是友誼的陪伴，是與對(duì)手的竟?fàn)幣c互助。

朋友就像是滿天星的真誠(chéng)，紫羅蘭的關(guān)愛(ài)，非洲菊的茉莉花的樸質(zhì)，它讓我的心每天都開(kāi)出一朵燦爛的花朵。初一軍訓(xùn)時(shí)的那一個(gè)星期，我們正式成為了好朋友。我們住在一起，吃在一起，玩在一起，連睡覺(jué)也不分開(kāi)，半夜想家了就哭在一起，可謂名副其實(shí)的形影不離呀。我們每天至少要站軍姿六個(gè)小時(shí)，每當(dāng)烈日高照，酷暑當(dāng)空時(shí)，李一總會(huì)在我撐不住的那一刻，給我?guī)?lái)如草莓冰淇淋般的鼓勵(lì)，那些話呀，一直滲透到了我的心里，甜到了我的心窩里，給我?guī)?lái)了堅(jiān)持下去的勇氣。軍訓(xùn)之后，我們兩個(gè)也修道成仙，被教官好老師光榮地評(píng)選為優(yōu)秀標(biāo)兵。當(dāng)然，能取得這份令人自豪的成績(jī)，李一可是功不可沒(méi)呀。

友誼也是在互相幫助的基礎(chǔ)上，如宏偉壯觀的城堡一般一步一個(gè)腳步，一層一塊磚頭建立起來(lái)的。我的小秘密和她的小秘密，總是坐著信賴(lài)號(hào)飛船從彼此的心間走過(guò)，然后把它載到心里那個(gè)友誼寶匣中，上把鎖，有空的時(shí)候把它打開(kāi)，去聽(tīng)聽(tīng)朋友最近的心聲，為她排憂解難，分享快樂(lè)。

在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們的關(guān)系既是朋友又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們總是把對(duì)當(dāng)作前進(jìn)的目標(biāo)，她前進(jìn)一步，我就想前進(jìn)兩步，她后退一步，我就想原地不動(dòng)，我們以這樣的方法比賽駢進(jìn)，因競(jìng)勝而得快感。我們的名次就像大海上奔騰不息的浪花，你追我趕，你在后面我推你一下，我在后面你拉我一把，永無(wú)止境地前進(jìn)。同學(xué)們總說(shuō)我們兩個(gè)有什么《葵花寶典》和《武林秘籍》，可有誰(shuí)知道，我們是互幫互助，互利互贏大呀。我們就像花瓣一樣，飄入大海，進(jìn)行一次又一次地篩選，優(yōu)勝劣汰是篩選的主要原則，面對(duì)勝利的彼岸，我們只有團(tuán)結(jié)互助，凝煉成美麗的花環(huán)，借助著狂風(fēng)暴雨，大浪滔滔的力量把我們推到勝利的彼岸?！耙桓曜右渍蹟?，十根筷子難折斷”，只要團(tuán)結(jié)，就一定會(huì)成功，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的最高境界是互助。

有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不矣樂(lè)乎？驀然回首，昨天走過(guò)的兩年初中，那兩回春，夏，秋，冬那些不規(guī)則的腳印牽出我?guī)卓|眷戀，不禁對(duì)前方陌生的小道生出幾分膽怯。不過(guò)，有朋友的陪伴，前方的小道已市春意盎然，艷陽(yáng)高照，秋高氣爽，瑞雪熒光了。

走吧，朋友歲月的風(fēng)鈴在搖落中響起，時(shí)間在滴滴答答的鐘表聲中流逝。讓我們結(jié)伴而行，帶著友誼，競(jìng)爭(zhēng)的力量，去迎接一年后的中考吧。

我和朋友共成長(zhǎng)篇九

書(shū)，是一位知識(shí)淵博的老師；是帶你走出困境的向?qū)?，但?duì)于我來(lái)說(shuō)它是一個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的朋友！

我從小就愛(ài)看書(shū)，它就像我的伙伴陪我一起成長(zhǎng)。

幼時(shí)讀物。

我在小時(shí)候就愛(ài)看書(shū)，那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字，怎么看書(shū)呢？那時(shí)我媽媽去買(mǎi)的一些只有畫(huà)沒(méi)有字的小圖書(shū)，我就自己坐在床上，似懂非懂的看著那些畫(huà)，有時(shí)我看著天花板好象在思考什么！

提升讀物。

漸漸地，我也認(rèn)識(shí)了一些文字，再看那些小人書(shū)就覺(jué)得沒(méi)意思了，于是我上媽媽又給我買(mǎi)來(lái)一些其他讀物，媽媽買(mǎi)了有拼音的，而且略帶一些圖畫(huà)，我高興極了，就一點(diǎn)一點(diǎn)的去“啃”那些小讀物，我讀的很慢，因?yàn)橐テ雌匆舨拍茏x懂一個(gè)字，有的書(shū)我讀兩三遍才能讀懂全文。那時(shí)候雖然讀書(shū)用的時(shí)間很長(zhǎng)，但我并不覺(jué)得是在浪費(fèi)時(shí)間。

長(zhǎng)大時(shí)的讀物。

隨著年級(jí)的增高，年齡的增長(zhǎng)，我再也不看拼音讀物了，我看了一些散文、古文、古詩(shī)，看了古今中外的名著，如《三國(guó)演義》、《中國(guó)通史》、《假如給我光明》、《中國(guó)最美散文》、《巴黎圣母院》等等，我還認(rèn)識(shí)了許多著名的作家：雨果、小仲馬、曹文軒、葉圣陶、沈石溪等。

我閱讀了很多書(shū)，也收獲了許多，我的作文水平也提高了，知道很多好詞好句。

我喜歡看書(shū)，酷愛(ài)看書(shū)，于是我總結(jié)了一句話：書(shū)，陪我成長(zhǎng)的好朋友！

我和朋友共成長(zhǎng)篇十

朋友，一把共撐天地的傘，會(huì)幫你度過(guò)風(fēng)雨交加的日子；朋友，一聲親昵的稱(chēng)呼，會(huì)激起你心中的陣陣漣漪；朋友。一縷溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光，會(huì)幫你驅(qū)散心中的陰霾。

傘，撐起一片天空。

傘，架起一座橋梁。

傘，驅(qū)散心中烏云。

“歡兒，好孩子，我和你爸之間你選哪個(gè)？”聽(tīng)著這溫柔又殘酷的語(yǔ)言，我的心如遭雷劈，眼淚奪眶而出，我逃也似的跑了出去站在這個(gè)角落，我看著藍(lán)天，呆呆的想著昨晚的事?！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有危禍但夕”六月的天氣就像我的家庭一般，昨天還是溫暖如初，今天就已經(jīng)是搖搖欲墜了，“嘩嘩”瓢潑大雨頃刻間就已經(jīng)降臨了。我的臉上不知是雨水還是淚水?！靶⌒闹鴽觥边@是一個(gè)聲音傳來(lái)，同時(shí)我的頭上有了一把雨傘，那把雨傘為我撐起了一片天空。

朋友似傘，風(fēng)雨不在。

我和朋友共成長(zhǎng)篇十一

我倆的緣分要從四個(gè)月開(kāi)始說(shuō)起。

那是開(kāi)學(xué)的第一天，老師讓我們?nèi)ヅ抨?duì)升國(guó)旗，她剛出教室，就朝我飛奔過(guò)來(lái)，那一瞬間，我有點(diǎn)懵。

“你好，剛剛還想找你做朋友，沒(méi)找到你，現(xiàn)在，交個(gè)朋友吧?！彼鎺⑿Φ貙?duì)我說(shuō)。

我爽快的答應(yīng)了，后來(lái)老師把我和她安排到一個(gè)組，更巧的是她還坐在我后面。

不久和她就形成了要好的朋友，有時(shí)，有不會(huì)的題，我倆就在一塊兒解決。

有一次上微機(jī)課時(shí)，有一個(gè)步驟，我總是過(guò)不去，她就坐在旁邊，仔細(xì)的給我講解才使我明白了。

她是一個(gè)善良，樂(lè)于助人的女生。還有一次，我被人欺負(fù)了，她二話不說(shuō)的就替我打抱不平。

朋友，一把共撐天地的傘，會(huì)幫你度過(guò)風(fēng)雨交加的日子；朋友，一聲親昵的稱(chēng)呼，會(huì)激起你心中的陣陣漣漪；朋友，一縷溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光，會(huì)幫你驅(qū)散心中的陰霾。

我和朋友共成長(zhǎng)篇十二

課余的閑暇時(shí)光讓我翻閱了一些耐人尋味的名著古書(shū)，就比如《禮記·大學(xué)》。即使有眾多翻譯過(guò)的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于曾參原話中的深刻哲理?！捌浔緛y，而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也?！比暨@個(gè)根本被擾亂了，家庭、家族、國(guó)家、天下要治理好是不可能的。不分輕重緩急，本末倒置卻想做好事情，這也同樣是不可能的！當(dāng)然，在《大學(xué)》中，能夠影響我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句、一段而已，它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長(zhǎng)的良師益友，引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂。后來(lái)，大人們又給我買(mǎi)了許多新書(shū)，于是，我并沒(méi)有時(shí)間再去看《大學(xué)》了。

傷感之余，我又感到慶幸，因?yàn)樵谒哪昙?jí)時(shí)，學(xué)校給每位同學(xué)發(fā)了一本名叫《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》的書(shū)。我隨手翻閱了幾頁(yè)，竟發(fā)現(xiàn)里面有我愛(ài)看的《大學(xué)》！每天的早讀時(shí)間和誦讀課上，我都可以細(xì)細(xì)品味《大學(xué)》。對(duì)我來(lái)說(shuō)，所獲得的不僅僅是一本《大學(xué)》，而是它讓我去認(rèn)識(shí)中國(guó)古文化的精華。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典，越來(lái)越愛(ài)讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。我想，一個(gè)人活著就要講道德有品位，這才贏得別人的賞識(shí)。而國(guó)學(xué)經(jīng)典中所講的道理，正是教人最基本的常識(shí)。今后，我還會(huì)深入內(nèi)心地去誦讀更多的國(guó)學(xué)經(jīng)典，從中學(xué)會(huì)做人處事的道理。擇善從之，不恥下問(wèn)，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記。

我們既然是少先隊(duì)員，就應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化，去認(rèn)真誦讀這些國(guó)學(xué)經(jīng)典。從中你會(huì)學(xué)到很多，從中你會(huì)找到做人處事的方向。弘揚(yáng)光明正大的品德，提高我們的修養(yǎng)。讓傳統(tǒng)文化的種子，在我們這里生根發(fā)芽。

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，讓我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，愉快地步入知識(shí)的殿堂；讓我們與國(guó)學(xué)經(jīng)典為侶，以國(guó)學(xué)經(jīng)典為伴，以國(guó)學(xué)經(jīng)典為鑒；讓國(guó)學(xué)經(jīng)典伴你我同行，陪伴我們茁壯成長(zhǎng)！

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我和朋友共成長(zhǎng)篇十三

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的朋友激勵(lì)我成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

在成長(zhǎng)的路途中，總會(huì)有這樣一些人，如嚴(yán)冬里溫暖的陽(yáng)光，如黑夜里閃爍的`星光，他們給予我溫暖，激勵(lì)我成長(zhǎng)。

一年前的夏天，我步入江科的校門(mén)，開(kāi)始了與以前截然不同的學(xué)習(xí)生活。與其他三個(gè)女孩兒，生活在同一屋檐下，注定了有大大小小的趣事和煩惱。

初識(shí)室友，大家性格迥異，生活習(xí)慣也并不一致。有一天晚上，我決定關(guān)燈睡覺(jué)，小王和小李卻不同意。她們怕黑不敢關(guān)燈，我妥協(xié)了。但接著，小王開(kāi)始洗衣服，小李開(kāi)始大聲講話，我用枕頭捂耳，以被子蒙頭，但那“叮叮當(dāng)當(dāng)”“唰唰啦啦”的洗衣聲和如蚊子亂飛揮之不去的講話聲卻還是沖入我耳，惹得我與小宗不得安寧。我翻來(lái)覆去，難以入眠，心中甚是煩躁，大喝一聲“住嘴”，卻毫不見(jiàn)效，噪聲如與我叫囂一般不減反增了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)之間半個(gè)鐘頭過(guò)去。我與小宗終于忍無(wú)可忍，一個(gè)憤怒蹬床，一個(gè)猛然坐起，叫來(lái)小王和小李，于是，談判開(kāi)始了。

我指出了小王和小李影響他人睡眠的嚴(yán)重行為，她倆卻抵死不認(rèn)錯(cuò)，意欲堅(jiān)持自己我行我素的做法。雙方展開(kāi)了爭(zhēng)吵，僵持不下，我飛身下床“啪”地一聲關(guān)了燈，電光火石之間小李也緊隨我后，又把燈打開(kāi)，于是我復(fù)起身關(guān)上，開(kāi)關(guān)之間，互不相讓?zhuān)H有與對(duì)方拼得你死我活之架勢(shì)。

但最終，燈還是關(guān)了。大家各自躺回床上，也安靜下來(lái)，誰(shuí)也睡不著，誰(shuí)也不想睡了。

第二天，我們決意坐下來(lái)心平氣和地商討此事。小王將這不愉快的事件概括了一遍，聽(tīng)后，大家好像都發(fā)現(xiàn)了各自的問(wèn)題。我們指出對(duì)方的問(wèn)題，也承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。小王說(shuō)，她不應(yīng)該影響我們休息，以后不這樣了。小李提出了關(guān)于關(guān)燈問(wèn)題的解決辦法。我也決定以后心平氣和做事，學(xué)會(huì)包容體諒他人。

此后，我們愉快地相處了一年。

每當(dāng)夜晚來(lái)臨，走進(jìn)寢室，四個(gè)女孩子，用熱水溫一杯牛奶，坐于床上，有時(shí)互背課文，有時(shí)探討數(shù)學(xué)題，有時(shí)暢談開(kāi)心事和煩心事，也有時(shí)互相鼓勵(lì)，互相幫助。她們教會(huì)我提高效率，教我解題方法，也教我生活“小妙招”，她們讓我學(xué)會(huì)理解別人，學(xué)會(huì)包容，讓我走進(jìn)她們的心。

也許他日回想起來(lái)，在我繁重的學(xué)習(xí)生涯和豐富多彩的校園生活中，是她們，留下了最濃墨重彩的一筆，是朋友激勵(lì)我成長(zhǎng)。

我和朋友共成長(zhǎng)篇十四

朋友，一把共撐天地的傘，會(huì)幫你度過(guò)風(fēng)雨交加的日子；朋友，一聲親昵的稱(chēng)呼，會(huì)激起你心中的陣陣漣漪；朋友。一縷溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光，會(huì)幫你驅(qū)散心中的陰霾。

—————題記。

傘，撐起一片天空。

傘，架起一座橋梁。

傘，驅(qū)散心中烏云。

“歡兒，好孩子，我和你爸之間你選哪個(gè)？”聽(tīng)著這溫柔又殘酷的語(yǔ)言，我的心如遭雷劈，眼淚奪眶而出，我逃也似的跑了出去站在這個(gè)角落，我看著藍(lán)天，呆呆的想著昨晚的事。“天有不測(cè)風(fēng)云，人有危禍但夕”六月的天氣就像我的家庭一般，昨天還是溫暖如初，今天就已經(jīng)是搖搖欲墜了，“嘩嘩”瓢潑大雨頃刻間就已經(jīng)降臨了。我的臉上不知是雨水還是淚水?！靶⌒闹鴽觥边@是一個(gè)聲音傳來(lái)，同時(shí)我的頭上有了一把雨傘，那把雨傘為我撐起了一片天空。

朋友似傘，風(fēng)雨不在。

我和朋友共成長(zhǎng)篇十五

關(guān)于伴我成長(zhǎng)的朋友作文大家了解過(guò)多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的伴我成長(zhǎng)的朋友作文范文，一起來(lái)看一下吧。

兩歲，我便開(kāi)始了與書(shū)的交往——撕書(shū)。但媽媽總能把五顏六色的圖片變成一段段趣味盎然的故事，令我十分羨慕。后來(lái)，我才知道，書(shū)不是撕的，而是讀的。于是，我從讀圖讀詩(shī)開(kāi)始，慢慢享受著讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。

上一年級(jí)時(shí)，一個(gè)“露”把我難住了，我纏著媽媽幫我認(rèn)識(shí)這位陌生的朋友，當(dāng)時(shí)媽媽很忙，只是告訴我一句話：“自己！”我從書(shū)柜里拿出厚厚的一本字典，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，上面的文字好像一部百科全書(shū)，包含著許多知識(shí)。于是我愛(ài)上了字典，后來(lái)更多的工具書(shū)成了我生活中的好幫手。

作為8歲的生日禮物，媽媽送給我一本兒童版《西游記》我看得如醉如癡，總是幻想著自己能像孫悟空一樣，有超人的本領(lǐng)，能不畏艱險(xiǎn)，降妖伏魔。

后來(lái)，每逢節(jié)日或生日，媽媽都會(huì)送一件我最珍愛(ài)的禮物——書(shū)。就這樣，我書(shū)柜里的書(shū)越來(lái)越多，種類(lèi)也越來(lái)越豐富，像《岳飛傳》、《魯濱遜漂流記》、《史記故事》、《少兒百科全書(shū)》等等，古今中外，無(wú)所不包。其中有的書(shū)我不知道反復(fù)讀了多少遍，但仍愛(ài)不釋手，意猶未盡。

讀書(shū)，豐富我的.情感；讀書(shū)，開(kāi)闊我的眼界；讀書(shū)，積累我的知識(shí)。讀書(shū)就是和高尚的人談話。親情、友情、愛(ài)情，都融在一個(gè)個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的文字中，印在一張張散發(fā)著書(shū)香的紙上。書(shū)成了我生命中不可缺少的親密朋友。

記得從書(shū)中曾看到過(guò)：“讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)?！比绻庾x書(shū)不實(shí)踐，就如同一個(gè)農(nóng)民只耕地不播種。所以，我就通過(guò)另一種非常有效的方法來(lái)進(jìn)行實(shí)踐——寫(xiě)作。四年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)的一篇《懷念英雄》的作文，受到老師的好評(píng)，老師還鼓勵(lì)我將這篇文章投到了《今晚報(bào)華夏未來(lái)周刊》編輯部。結(jié)果，我寫(xiě)的文字，真的變成了鉛字被刊登在報(bào)紙上了。我喜出望外，這意外的驚喜激勵(lì)著我加倍努力地讀書(shū)，興致勃勃地不斷寫(xiě)作?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，先后在報(bào)紙上發(fā)表了五篇文章，這一切，都是讀書(shū)帶給我的收獲。

讀書(shū)，帶給我快樂(lè)；讀書(shū)，教會(huì)我寫(xiě)作；讀書(shū)，伴隨我成長(zhǎng)。書(shū)，必將成為我人生道路上如影隨形的親密伙伴！

在生活中，我有許許多多的朋友，爸爸媽媽是我的朋友，老師同學(xué)是我的朋友，甚至動(dòng)物植物都是我的朋友。除了這些，我還有一位特殊的朋友，你們能猜出他是誰(shuí)嗎？猜不出來(lái)吧，讓我來(lái)告訴你們吧！我的那位特殊的朋友，它就是——書(shū)。

聽(tīng)到我的答案，你們可能會(huì)想，為什么書(shū)會(huì)是我的朋友呢？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我想我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)，幫我解決各種疑難雜癥，啟迪我的人生?！?/p>

當(dāng)你遇到煩心事的時(shí)候，看看書(shū)，你會(huì)從煩惱中走出來(lái)；當(dāng)你疑惑不解時(shí)，看看書(shū)，你會(huì)變得豁然開(kāi)朗；當(dāng)你選擇人生的道路時(shí)，你會(huì)從書(shū)中得到一點(diǎn)提示。

書(shū)，它是一位好朋友，它能給你帶來(lái)無(wú)盡的知識(shí)，讓你成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人；它能帶你領(lǐng)略世界的美，讓你“走”遍全世界；它能使你走進(jìn)更高的境界，永遠(yuǎn)與低俗分別。

在與我打過(guò)交道的書(shū)中，有許許多多的種類(lèi)，比如說(shuō)，有關(guān)于歷史的書(shū)籍，它能帶我穿梭到原始社會(huì)，觀察原始人類(lèi)的生活，穿梭到古代，看那些民族之間打仗時(shí)的情景，還有科學(xué)家們創(chuàng)造各種作品時(shí)的畫(huà)面。再比如說(shuō)，一些有關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)，它可以讓我們的詞匯積累更加豐富，語(yǔ)言更加生動(dòng)，逐步提高寫(xiě)作能力，培養(yǎng)我們的情操。

聽(tīng)到我講了書(shū)的這么多好處，你們還想不想聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事呢？如果想，就接著往下看吧！

小時(shí)候，我很早就與美麗的白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主，法力無(wú)邊的金魚(yú)……交上了朋友。

然后告訴小伙伴們安徒生和格林，給我講的一個(gè)個(gè)神秘有趣的故事，享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)分不清現(xiàn)實(shí)與想象的年齡，童話教會(huì)了我去愛(ài)他人，愛(ài)世界。

純真的我終日沉浸在童話中，想象著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的宮殿。美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中，充滿快樂(lè)，充滿幻想，充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。

后來(lái)，走出了天真爛漫的童話時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了與別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。

這就是我與書(shū)的故事，在今后我們還會(huì)有更多、更美好的故事。

說(shuō)實(shí)話，讀書(shū)其實(shí)非常重要，書(shū)能陶冶我們的情操，擴(kuò)大我們的視野，使我們的知識(shí)更加豐富。

如果現(xiàn)在不讀書(shū)，不好好學(xué)習(xí)，那么長(zhǎng)大后，你會(huì)變成一個(gè)文盲，會(huì)被別人恥笑，不說(shuō)被不被嘲笑，就說(shuō)你以后參加了工作，遇到什么問(wèn)題，都是需要知識(shí)的，如果你沒(méi)有知識(shí)的話，就解決不了這些問(wèn)題。

在這種情況下，你就會(huì)感到“書(shū)到用時(shí)方恨少”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”……。

所以，我們要多讀書(shū)，以防止以后不會(huì)后悔。

讓我們與書(shū)為伴，讓書(shū)來(lái)伴我們成長(zhǎng)，讓書(shū)與我們每個(gè)人都成為好朋友。

這就是我特殊的朋友，你也想有這樣一位朋友嗎？那就多讀書(shū)吧！

我和朋友共成長(zhǎng)篇十六

有朋友陪伴的日子，即使沒(méi)有愛(ài)情，也是很幸福。

一句貼心的話，一句真誠(chéng)的理解，都讓我覺(jué)得很踏實(shí)。

呵呵，謝謝你，朋友。

有你，我不孤單。

跟你在一起，我真的很快樂(lè)。

也因?yàn)槟愕木壒剩椰F(xiàn)在開(kāi)朗了很多。

我也會(huì)努力讓自己變得像你那樣平和、那樣開(kāi)朗，為周?chē)娜藥ジ嗟目鞓?lè)。

你知道嗎，在我看來(lái)很大的壓力，在我看來(lái)我一定解決不了的問(wèn)題，到了你那兒，你總能幫我找到出路。

跟你在一起的時(shí)候，時(shí)常讓我想起小時(shí)候被媽媽寵著的日子，時(shí)常有那種久違了的想蹦蹦跳跳著走路的沖動(dòng)，享受著那種被至親的人寵愛(ài)的幸福。呵呵，你還說(shuō)我，看你就這么點(diǎn)出息。