總結(jié)是我們不斷成長和進(jìn)步的動(dòng)力之一。總結(jié)要突出重點(diǎn),避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給您寫總結(jié)提供一些啟示。
我的拿手好戲踢足球篇一
每個(gè)人都有拿手好戲,有的人會(huì)唱歌,有的人會(huì)跳舞,有的人會(huì)煮飯,有的人會(huì)打乒乓球,有的人會(huì)打籃球等等運(yùn)動(dòng),我的拿手好戲是踢足球,下面讓我們一起進(jìn)入我的`拿手好戲吧。
我在星期天時(shí)的一個(gè)下午,我約了十幾個(gè)同學(xué)踢足球。我來到了公園踢足球的地方,我們幾個(gè)同學(xué)分好小組,其中多出一人當(dāng)裁判。比賽開始了,我們的對(duì)手一直在上風(fēng)。他方一下子進(jìn)了兩個(gè)球,我隊(duì)只進(jìn)了一球,是我和黃小子一起配合中了一球。開局時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)沒有說好作戰(zhàn)計(jì)劃,我們上半場(chǎng)結(jié)束了,我們打了一個(gè)3:1。
中場(chǎng)休息使我們一直在議論作戰(zhàn)方法,讓我們可以獲得更多球,我們有了很多的作戰(zhàn)準(zhǔn)備。我們隊(duì)發(fā)球,我們幾個(gè)同學(xué)一起來踢球,我方的另外幾個(gè)同學(xué)來干擾對(duì)方的選手,我和幾個(gè)同學(xué)來到了球門前準(zhǔn)備發(fā)球??墒菍?duì)方有一個(gè)的選手一個(gè)鏟球把我們的球給踢走了,我們急得立刻去追球,我一下子跑到邊頭,一下子把球用頭頂把球給頂回去了,我隊(duì)的黃小子接到了球,一個(gè)火花大腳把球給踢進(jìn)球門!我們得了三分,我們以3:4贏得了比賽。
我們都很喜歡踢足球。我們一起來到小店買了很多零食,在休息臺(tái)吃零食。今天我們大家都玩的很開心。
我的拿手好戲踢足球篇二
我的拿手好戲就是炒菜,有一次媽媽給我做了蔬菜大雜燴,可是我喜歡吃肉,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我不餓……”“你不餓,我看你是不愿意吃吧?媽媽辛辛苦苦做的飯,你竟然不愛吃,你知不知道……要是你不愿意吃,你就自己做!”我想:我自己做就自己做,有什么了不起!
一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸媽媽都不在家,我想:都不在家,正好到飯點(diǎn)了,我為什么不自己做呢?說干就干,我看了看冰箱,決定做一道番茄炒蛋。首先,我拿了兩個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄,我把番茄處理干凈,切成片,再把雞蛋打碎攪拌,起鍋燒油,把雞蛋扔進(jìn)去,“嘶”一聲,油“蹦”了出來,差點(diǎn)把我燙到了,我嚇了一跳,我想放棄了,但是我想,都做了一半了,不能半途而廢了,再說了,如果我放棄的話,那我豈不是會(huì)被媽媽瞧不起?我繼續(xù)做了起來,我聞了聞,怎么有股燒糊的味道?呀!雞蛋糊了,我連忙關(guān)了火,把糊了的雞蛋扔到了垃圾桶里。
我重新炒了一遍,這次炒的非常好,甜咸適中,鮮嫩可口,我把菜端上了桌,忽然想起來,沒有做米飯!哎……就在這時(shí),媽媽回來了,她看到我做的菜,說:“這是你做的?我的乖兒子,做的真好!”“媽,但是……我沒有做米飯……”媽媽說:“來,我教你!”
現(xiàn)在,我做飯做的非常好了,如果有機(jī)會(huì),你一定嘗嘗!
我的拿手好戲踢足球篇三
我是怎么練成踢足球的拿手好戲的呢?從三年級(jí)開始,我就在學(xué)校報(bào)名了足球第二課堂,于是我就一直練啊練!終于練成了,還跟著王鑫老師的足球隊(duì)去踢市級(jí)比賽呢!
那一次是今年的8月10日,是我們參加足球比賽的倒數(shù)第二場(chǎng),我雖然不是首發(fā),但是也可以上場(chǎng)。下半場(chǎng)一開始我就上場(chǎng)了,非常自信的帶著球,用“帶”“扣”“躲”三招,很快就把球帶到敵方球門面前,然而這時(shí),地方卻實(shí)施了“人海戰(zhàn)術(shù)”,只見對(duì)面的守門員、后衛(wèi)、中鋒全都圍在了我的面前,向我一圈圈包圍過來,我左突右閃,怎么也突不進(jìn)去,這時(shí)隊(duì)友在敵方空門前焦急的給我們打手勢(shì)要球,我也急得滿頭大汗,突然我急中生智,一腳將球從敵方球員的兩腿間穩(wěn)穩(wěn)的穿了過去,停在了隊(duì)友腳下。
隊(duì)友以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)帶球向球門突進(jìn),“咣!”“球進(jìn)了!”我們歡呼著,跳躍著!雖然我沒有進(jìn)球,但卻用我扎實(shí)的基本功為這一分做出了關(guān)鍵的貢獻(xiàn),這一點(diǎn)使我感到深深的'自豪。
我從三年級(jí)開始練球,五年級(jí)進(jìn)入校隊(duì),六年級(jí)代表學(xué)校出去比賽,雖然只練了三年,在校隊(duì)里并不算是佼佼者,但在這三年里不光注入了我日復(fù)一日訓(xùn)練的汗水,還有教練教我們流下的辛勤的汗水,還有隊(duì)友們共同的愿望——在市級(jí)比賽中拿第一。
正是有了這些我才能在練習(xí)足球的道路上越走越遠(yuǎn),使踢足球成為我的拿手好戲。
我的拿手好戲踢足球篇四
我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當(dāng)時(shí)并不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
開始的時(shí)候,最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。每一天都是折磨。
到后來,便是一個(gè)個(gè)艱難的動(dòng)作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。
練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種.種困難將我擊倒,可我依舊堅(jiān)持。
一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場(chǎng)錦標(biāo)賽。會(huì)場(chǎng)人很多,很吵。舞臺(tái)旁有一個(gè)很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。
輪到我上場(chǎng)了,依舊是熟悉的動(dòng)作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的動(dòng)作比起來好似有些格格不入。當(dāng)然,那時(shí)并未想到這是一種與眾不同。
我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個(gè)個(gè)動(dòng)作一氣呵成,最后還加上了一個(gè)之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。
最后也不負(fù)眾望取得了好成績(jī),便開始慶幸當(dāng)初自己堅(jiān)持了下來,沒有選擇放棄。這時(shí),心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。
我的拿手好戲踢足球篇五
我們都有不同的“課余愛好”,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是踢足球。
我喜歡踢足球,因?yàn)樘咔蚩梢宰屛叶噙\(yùn)動(dòng),更加健康。爸爸媽媽都說我是一個(gè)“小球迷”。有一次,爸爸媽媽讓我買一個(gè)“大大的西瓜”我特意到超市里找了一個(gè)圓圓的西瓜,正在回家的時(shí)候,我看到了幾個(gè)人在踢球,我看入迷了,差一點(diǎn)把我好不容易買的大西瓜給踢壞了,呵呵,我還真是一個(gè)“小球迷”啊。
還有一次,我在家一邊看電視一邊玩著我的足球,“咔嚓”一聲,我把媽媽的心愛的'小杯子給打壞了。我心里很不安,不過,媽媽沒有批評(píng)我,還耐心的幫我分析了這一次的錯(cuò)誤。
通過踢足球讓我知道了認(rèn)真的學(xué)習(xí)方法,讓我增長了更多的知識(shí),比如鏟球、搶球等。我會(huì)一直喜歡下去的!我好愛好愛球??!
我的拿手好戲踢足球篇六
隨著年齡的增長,我的拿手絕活越來越多,例如:畫畫、寫字、做模型等,其中我最引以為傲的就是做壽司了。
之前總是看著媽媽做壽司,我只負(fù)責(zé)吃。有一天,我坐不住了,也學(xué)起做壽司來,經(jīng)過我的不懈努力,我把做壽司練成了一個(gè)拿手絕活。
一次,家里來了客人,我可是大顯身手了呢。我把蒸好的米飯全部倒進(jìn)一個(gè)盆里,加上鹽、味精、番茄醬等調(diào)料攪拌均勻,然后把黃瓜和火腿還有胡蘿卜切成條,一切食材準(zhǔn)備就緒,開始卷起來!
我拿出了清洗干凈的竹簾,竹簾上放上做壽司的海苔,把米飯均勻地鋪在海苔上,再把切好的黃瓜、火腿腸、胡蘿卜一一擺了上去,然后開始卷,我先用竹簾把海苔和包裹的食材卷了一圈,然后用力抓緊,以此類推卷到三四圈時(shí)就差不多了,最后我又用力按了幾下,這樣一個(gè)壽司就卷好啦!接著我又卷了幾個(gè),就開始切了。我左手按住壽司,右手握住刀,把壽司卷切一寸寬均勻的幾等份,切好后整齊地裝盤,青綠色的黃瓜和橘紅色的胡蘿卜點(diǎn)綴在壽司卷的中間,賞心悅目,一盤又好看又美味的壽司就做好了。我把壽司端上餐桌,微笑著說:“叔叔阿姨,快來嘗嘗我做的壽司吧!”客人們品嘗后,紛紛豎起大拇指,都不太相信是我做的,我的心里美滋滋的。
從此以后,我做的壽司成了家庭聚餐時(shí)必不可少的一道小食,通過不斷努力,我做壽司的手法越來越嫻熟了。我相信:只要勤勞愛動(dòng)手,我還會(huì)做更多的拿手菜,我的廚藝會(huì)越來越精湛!
我的拿手好戲踢足球篇七
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的擅長游泳,入水就像魚兒;有的精通繪畫,下筆氣象萬千;有的善于書法,寫得矯若游龍。而我的拿手好戲是踢足球。
四年級(jí)時(shí)我加入校隊(duì),足球更是成為我生活中不可或缺的一部分。我每天堅(jiān)持訓(xùn)練,一有空余時(shí)間就會(huì)跑到球場(chǎng)練球,不管嚴(yán)冬還是酷暑,下雨還是晴天……?,F(xiàn)在一提到跟足球有關(guān)的事,同學(xué)們就會(huì)齊刷刷地把目光投向我,大家還給我取了一個(gè)叫“進(jìn)球機(jī)器”的霸氣外號(hào)。
記得那一次校園足球聯(lián)賽我們班與六班展開冠軍爭(zhēng)奪賽,比賽一度十分激烈,我們遲遲無法突破敵方的鐵桶陣,比分一直持平。隨著時(shí)間的移逝,場(chǎng)上隊(duì)員們的體力也消耗得差不多了,比賽逐漸進(jìn)入了白熱化的階段,而此時(shí)我們還需要一個(gè)進(jìn)球才能獲得那一枚寶貴的金牌?,F(xiàn)在機(jī)會(huì)來了!球到了我的腳下,作為主力隊(duì)員,處理好這個(gè)球是我的責(zé)任。
可對(duì)方嚴(yán)防死守找不出破綻。正在我暗自叫苦之時(shí),我的火眼金睛瞄到了一個(gè)最佳突破口,于是我立即持球長驅(qū)直入,先使用一個(gè)假動(dòng)作虛晃一槍過掉了第一名防守隊(duì)員,再靈巧挑球從兩個(gè)防守隊(duì)員的縫隙中穿過,最后依靠速度過掉了最后一名后衛(wèi),面對(duì)門將用蝎子擺尾一個(gè)雜耍般的方式進(jìn)球。當(dāng)球滾進(jìn)對(duì)方球門時(shí),觀眾們的歡呼聲頓時(shí)響了起來。我們也不負(fù)眾望最終獲得比賽的勝利。
我的拿手好戲踢足球篇八
在提心吊膽的過程中,我們班的比賽也正式開始,第一場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)的是四五班對(duì)戰(zhàn)四三班,我算半個(gè)替補(bǔ)吧,我下半場(chǎng)來守,看到原唱傳球給黃一層,黃一城傳球給徐越。10月再傳球給袁燦,最后大力射完,連守白員都沒有看清楚,這是怎么回事,不到十秒的時(shí)間就進(jìn)了一球,接下來余元燦黃亦盛和徐越又是同樣的動(dòng)作,直接把比賽打到了5-1,守門員換我上場(chǎng)了,袁俊守都沒守,我懷他疑是打醬油的,可是二三場(chǎng)之后。袁俊就再也不是打醬油的那個(gè)人了,5-1的戰(zhàn)績(jī),敵人還能翻盤嗎?不,我們隊(duì)告訴你,他們沒有機(jī)會(huì)翻盤了,他們連續(xù)進(jìn)兩個(gè)球,都被我擋下了,這兩球我都扔到了非常遠(yuǎn)的地方,地球,我輪到非常遠(yuǎn)的地方,直接被余元燦一個(gè)大力射門給踢進(jìn)去了,第二次,我非常大力的把球扔到了快到敵人守門員的手上,可是事實(shí)上并沒有,黃一成一個(gè)大力射門,又把球給踢進(jìn)去了,徐越來了一個(gè)殺球,又進(jìn)了,我們又歡呼起來,最后我們班以八杠一的戰(zhàn)績(jī)打贏的四三班,可是接下來我們會(huì)輸?shù)煤軕K,我們和四六班打的時(shí)候,對(duì)面都是練過的,這肯定有些難度,可是袁俊告訴你,怎么叫他們做人,袁俊連續(xù)守了三個(gè)球,然后又扔了兩次的球,這兩次球都進(jìn)了,還是余元燦和黃奕晨的`功勞,可是對(duì)面也不是好惹的,他們直接連續(xù)進(jìn)了三個(gè)球,我們“家"的守門員看都沒看清,對(duì)面就以2-3的戰(zhàn)績(jī)打贏了我們,最后我們和四二班的人打的時(shí)候,因?yàn)閷?duì)面沒練過,所以余元燦就掉以輕心了,可是慢慢的我們被打成了1-5,那時(shí)候我沒上場(chǎng)了,袁俊也沒上場(chǎng),我們班的足球小健將當(dāng)了守門員,可是徐越根本沒有守過門啊,最后對(duì)面以9-1的戰(zhàn)績(jī)打贏了我們,到我們足球隊(duì)員拍照的時(shí)候,我看見個(gè)個(gè)都很灰心,尤其是黃毅晨,他都快哭出來了,可是我不會(huì)這么哭的,反正是友誼賽,我們應(yīng)該要開朗才對(duì),到我們班級(jí)的時(shí)候,聽見四四班有一個(gè)人說我們垃圾,我們班的女生陳藝興就哭了起來,雖然我們不會(huì)踢,可是也沒有這樣子說人的呀。
我的拿手好戲踢足球篇九
炎炎夏日,難得有一個(gè)清涼的下午,我就想約上好朋友去輕院大操場(chǎng)痛痛快快地踢上一場(chǎng)足球賽。不知為什么平時(shí)不怎么愛運(yùn)動(dòng)的姐姐也非要跟著一起前往。
傍晚的輕院大操場(chǎng)上熱鬧極了,上了年紀(jì)的老人搖著蒲扇在樹蔭下納涼,年經(jīng)的爸爸媽媽帶著孩子在草坪上蹣跚學(xué)步,更多的孩子們則是在操場(chǎng)上奔跑著,打鬧著,大操場(chǎng)的西南角還有一群人在排隊(duì)訓(xùn)練著什么。好奇的我,帶著球就一路飛奔了過去,原來是一群初中生正在認(rèn)真地訓(xùn)練著足球基本功。姐姐好像突然想到了什么,目光也在彈來彈去的足球上來回徘徊,眼神中流露著一絲渴望。
原來體育成績(jī)一直不太好的.姐姐,被老師建議在假期里加強(qiáng)足球或籃球鍛煉,以應(yīng)對(duì)將來的中招體育考試。怪不得姐姐今天非要跟著來,原來她想報(bào)這里的中招體育訓(xùn)練班。于是我們便在旁邊觀看起來,這是一群沒有踢過球的初中生,望著他們生疏又笨拙的動(dòng)作,我不由自主地做起了同樣的動(dòng)作,嫻熟的球技很快引起了他們教練的注意,并指著我對(duì)他的學(xué)員說:看人家小孩子一學(xué)就會(huì)了!但他哪里知道,我可是在學(xué)校踢了三年多足球的。
姐姐也把目光轉(zhuǎn)向了我,好像突然間發(fā)現(xiàn)了新大陸,趴在我身邊說:老弟,要不你來給我當(dāng)教練吧?我當(dāng)然樂意啦,之前爸爸一直希望我能教姐姐踢球,并承諾如果能教會(huì)姐姐踢球,就給我買那套心儀已久的機(jī)器人拼裝設(shè)備。
我決定像教練教我們一樣,從最基本的觸球基本功教起。我先把足球擺在一塊平坦的草坪上,要求姐姐左腳落地站穩(wěn),右腳輕輕地踏在足球上,還要保持足球不能移動(dòng)。誰知道姐姐“笨拙”的不可思議,要么是一腳根本就碰不到球,要么是一腳把球踢得不著邊際。為了心中那套機(jī)器人拼裝設(shè)備,我只好耐著性子一點(diǎn)一點(diǎn)地糾正她的不合理提法,這樣重復(fù)了幾十次之后,再要求他右腳落地站穩(wěn),左腳來觸球,不過這次姐姐踢得要好很多,同樣幾十次之后,又要求姐姐雙腳來回交替觸球。這些掌握之后,就讓姐姐用剛才的觸球動(dòng)作帶著球向前慢慢移動(dòng),雖然球還是會(huì)偶爾跑出很遠(yuǎn),但比起旁邊的那群學(xué)員,姐姐的動(dòng)作已經(jīng)是像模像樣了。
練累了,我們還會(huì)休息一會(huì)兒,就這樣,訓(xùn)練一會(huì),休息一會(huì),快樂的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺操場(chǎng)上已經(jīng)花燈齊放。我們帶著不舍與留戀離開了輕院大操場(chǎng),并相約明天繼續(xù)來這里進(jìn)行練習(xí)。
我的拿手好戲踢足球篇十
匯景中學(xué)足球超級(jí)聯(lián)賽正式拉開序幕。首天,便將進(jìn)行一場(chǎng)萬眾矚目的焦點(diǎn)之戰(zhàn):由我們年輕活力的初一2班挑戰(zhàn)擁有多名校隊(duì)主力的頭號(hào)班級(jí)——初一9班。
巧的是,作為主力的我恰好有事,沒能趕到現(xiàn)場(chǎng)參加比賽,只能通過微信群聊和想象腦補(bǔ)當(dāng)天比賽場(chǎng)面。
運(yùn)動(dòng)員還沒有上場(chǎng),先是啦啦隊(duì)之間的較量。雙方陣勢(shì)浩大,空氣中彌漫著緊張而蕭殺的氣氛。隨著一聲尖銳的哨響——比賽正式開始!
9班不愧是訓(xùn)練有素的頭號(hào)戰(zhàn)隊(duì),足球場(chǎng)上的'他們像是一張張開的大網(wǎng),把對(duì)手死死地罩在中央。二過一,傳中,分球……他們打著不同的手勢(shì),控制著場(chǎng)上的主動(dòng)。2班艱難地防守,就像是一頭苦苦掙扎卻始終出不了籠子的困獸。
在此期間我們也曾打入一球,但竟然因?yàn)閾Q人的緣故被判無效。
0比2,上半場(chǎng)我方已經(jīng)大比分落后。
半場(chǎng)結(jié)束,隊(duì)員們帶著不滿和無耐的心情回到看臺(tái),2班的觀眾席一片沉默。本來對(duì)手男隊(duì)的實(shí)力就強(qiáng),再加上裁判的錯(cuò)誤判罰,把2班逼到了懸崖邊上。
“此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”取勝的希望不得不全都?jí)旱搅伺?duì)身上。大家齊聲喊著“拼了!拼了!”,準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)。隨著哨響,隊(duì)員們又重新回到賽場(chǎng)上,開始下半場(chǎng)的比拼。
女隊(duì)用玩命的踢法來比賽,雖然她們無論是從配合、技術(shù)還是力量都遠(yuǎn)不如男生,但是她們用永不放棄、頑強(qiáng)拼搏的精神重新點(diǎn)燃了取勝的希望。
奇跡真的出現(xiàn)了。女隊(duì)不負(fù)眾望,連扳兩球,2比2,硬生生地把2班從懸崖邊拉了回來。2班的啦啦隊(duì)員重新燃起了熱情,開始奮力地?fù)]舞著手中的彩旗,大聲地吶喊助威。
決定比賽勝負(fù)的時(shí)刻來到了——點(diǎn)球大戰(zhàn)。
兩邊觀戰(zhàn)的同學(xué)已經(jīng)緊張到了極點(diǎn),大氣都不敢出。
點(diǎn)球大戰(zhàn),雙方先各進(jìn)兩球,第三輪,由我方前鋒先進(jìn)一球,比賽便真正來到生死關(guān)頭。
“揚(yáng)哥”是我方守門員,一個(gè)一直不被大家看好的“種地門將”,他推推眼鏡,準(zhǔn)備守門。
5比4!我們贏啦!
一時(shí)間,不管是屏幕前的我或是現(xiàn)場(chǎng)的球員還是啦啦隊(duì)員,都流下了激動(dòng)的淚水。
這場(chǎng)勝利肯定了我們練球時(shí)的努力,更加證明了我們2班不放棄、敢拼敢搶的體育精神。不管是男女運(yùn)動(dòng)員還是啦啦隊(duì)或者觀眾,都是一個(gè)完美的整體,都是這場(chǎng)勝利不可或缺的一員。
就這樣,初一2班將初一9班阻擋在了8強(qiáng)之外。下周二,我們將迎來初一4班的挑戰(zhàn)。
我的拿手好戲踢足球篇十一
即使前進(jìn)意味著失敗,即使前進(jìn)意味著失敗,如果是你,面對(duì)這樣的人你會(huì)怎么決定?成千上萬的人有成千上萬的選擇,我無法一一找出來,但在這里我想說明,有一群驕傲的斗士,他們可能很苦惱,很迷茫,但他們不退縮。在這場(chǎng)似乎已經(jīng)被確定為失敗的戰(zhàn)斗中,他們選擇了勇敢前行。
所以我為他們感到驕傲,我想大聲說出來。無論成敗,無論地位,他們都應(yīng)該驕傲,應(yīng)該驕傲,應(yīng)該鼓掌,應(yīng)該鼓掌!
對(duì)手很強(qiáng),毋庸置疑。在彌漫著有色煙霧的戰(zhàn)場(chǎng)上,在有一種斗爭(zhēng)類型的戰(zhàn)場(chǎng)上,這種力量就充分顯露出來了。他們呢?1402班的成員會(huì)怎么樣?他們會(huì)在強(qiáng)大的對(duì)手面前氣餒放棄嗎?面對(duì)渺茫的勝利,他們會(huì)絕望而放棄嗎?不是,因?yàn)樗麄兊难豪镉胁涣b的因素,因?yàn)樗麄兡壑儩嵉撵`魂,因?yàn)樗麄兪?402班的學(xué)生!
當(dāng)白色足球在球場(chǎng)上飛來飛去、翻滾,揚(yáng)起陣陣塵土?xí)r,堅(jiān)毅的身影在球場(chǎng)上碰撞,激起兇猛的波浪。他們玩得很認(rèn)真,因?yàn)樗麄兩砩细采w著他們班的驕傲,他們拼盡全力歡呼,因?yàn)樗麄兊膽?zhàn)士在拼搏。
我在這里想說明的是,在球場(chǎng)上拼搏的球員,從來沒有踢過足球。一群曾經(jīng)在籃球場(chǎng)上晃來晃去的精英現(xiàn)在穿著球衣在足球場(chǎng)上跑來跑去。為了什么,為了榮耀!
然而,戰(zhàn)斗的`勝利不是靠勇敢贏得的,所有的成功也不是一瞬間贏得的,但是沒有什么可擔(dān)心的,沒有什么可輕視的,我們終于失敗了,是的,我們失敗了。但在另一個(gè)層面上,我們也成功了,贏得了榮耀。
有人會(huì)說是對(duì)手的寬容,有人會(huì)說是無意的巧合。但我不這么認(rèn)為。巧合不是坐在那里就能獲得的,意外也不是去實(shí)地就能產(chǎn)生的。我們終于進(jìn)了一個(gè)球,雖然和對(duì)手比起來太小了,但是那又怎么樣呢?因?yàn)槲覀儾粌H進(jìn)了一個(gè)球,還多次保住了目標(biāo)!
所以,現(xiàn)在所有看過這篇文章的人,為他們驕傲吧!為他們的勇氣和努力而驕傲!因?yàn)樗麄冎档茫總€(gè)英雄都值得鼓掌!
為1402班的戰(zhàn)士驕傲,為1402班的光榮集體加油。
未來仍然很長,但我們面前沒有一條寬闊的道路??梢灶A(yù)料未來會(huì)有障礙、岔道、險(xiǎn)坑、大霧,但請(qǐng)記住這一刻的榮耀、驕傲和全部!守住這份榮耀,無論未來會(huì)發(fā)生什么!
我的拿手好戲踢足球篇十二
我是誰?來自哪里?這些我一概不知,我只知道我長得圓溜溜的,像西瓜一樣,可能因?yàn)樘焐L得奇葩,所以從我生下來,就一直被叫“人”的怪物給“虐待”。
記得我剛出生沒多久,就被送到一個(gè)放滿了貨物的大房子,那里的貨物擠得熙熙攘攘,讓我真是大開眼界。我被放到了一個(gè)籃子里,我的上下左右都是我的同伴,起初,我還以為這里是貨物俱樂部呢!可我聽旁邊的一只紅色的.球說,這是人類的超市,這些貨物最終會(huì)被人類買走,而且它還說,它是籃球,我是足球。截止到現(xiàn)在,我還不知道我能干什么?可以和西瓜一樣用來吃嗎?算了,我也懶得想了。
在接下來的幾天里,不知道為什么,但凡有人類進(jìn)來,他們動(dòng)不動(dòng)就要把我踢兩下,我是招你還是惹你了,干嘛踢我呀?幾天之后,我都有點(diǎn)開始懷疑人生了。
可是,在一個(gè)下午,來了一個(gè)小孩,指著我比劃了半天,旁邊的大人點(diǎn)點(diǎn)頭,這個(gè)孩子就把我從籃子里抱了出來。我才知道,那個(gè)孩子是要把我買了回去,當(dāng)時(shí),我有些興奮,以為我的命運(yùn)將會(huì)在這一刻改變了呢!
其實(shí),是我想多了。我到他們家的第一天,可是受盡折磨。我被他對(duì)著墻踢了一百下,足足一百下呀!當(dāng)時(shí),我被墻撞得眼冒金星,鼻青臉腫,全身酸痛,我怕是快要掛了!我的內(nèi)心充滿了對(duì)他的憤怒,他是覺得自己高大威猛,所以才來欺負(fù)我。我甚至想:下輩子轉(zhuǎn)世投胎的時(shí)候絕對(duì)不當(dāng)足球了,可是,就在我絕望的時(shí)候,突然,我的身體感受到了一股溫暖。
小主人把我洗得干干凈凈,我心中第一時(shí)刻想的就是:我不管他把我英俊的臉踢得多難看,只要他能給我一個(gè)溫暖的家,無論讓我做什么,我都忍了。
后來,小主人經(jīng)常帶著我和他的伙伴玩,他們?cè)诓莸厣媳寂?,跳躍,我被他們追逐著,我在草地上快速地滾動(dòng),當(dāng)小主人把我踢進(jìn)一個(gè)方門里的時(shí)候,他高興地跑來,對(duì)我又抱又親,我這才發(fā)現(xiàn),原來我可以給他帶來這么多的快樂,我漸漸接受了命運(yùn)的安排,只要我能給人類帶來快樂,我這一生也知足了。
后來,小主人帶我去參加了許多足球比賽,我還為他獲得了不少榮譽(yù)呢!
我的拿手好戲踢足球篇十三
“嘿,小心,加油!”一個(gè)陽光明媚的日子,小剛正和小伙伴們踢著足球。
小剛踢著踢著,突然一個(gè)射門,當(dāng)場(chǎng)正中對(duì)方守門員的腦門。由于用力過猛,足球一下子就反彈了出去。守門員還來不及起身,那足球就“嗖”的一下,沒影了。這一下不要緊,可足球就不知哪去了,小伙伴們正在四處尋找足球。沒過多久,在對(duì)面的灌木叢里尋找足球的小王傳來了一陣吼聲:“快看,球在這兒!”聽到這,小伙伴們一個(gè)個(gè)著急忙慌地跑了過來。哦!原來球掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,小伙伴們借助陽光,也只能隱隱約約的`看見足球的一些陰影。
“這下好了,你自己看著辦吧。”小王氣急敗壞的對(duì)小剛說,“那也不能怪我啊,你以為我樂意呀,我又不知道這兒有這么一個(gè)大洞”小剛說道。“得了吧,你倆別吵了,現(xiàn)在還是應(yīng)該想想怎么把這個(gè)球撈出來。”小紅上前勸說他倆。聽到小紅的話,大家便停止了爭(zhēng)吵,紛紛開始討論如何把足球撈上來的法子,小王說:“我們用一根桿套上一個(gè)小網(wǎng)把足球從洞中撈出來吧”,“不行的,洞口太小,網(wǎng)伸不進(jìn)去,不如用勾子勾上來吧”,小紅說道,此時(shí),其它小伙伴也你一言我一語討論著如何撈球的方法,但始終沒有找到一個(gè)最佳的法子。一直在沉思的小剛突然興奮的跳了起來,“我想到了辦法了,我想到了,我想我們可以往洞里灌水,讓球慢慢的浮上來,模仿《烏鴉喝水》的方法”“這辦法太棒了,你太有才了!”小紅大叫一聲,趕緊拉著他倆和其它伙伴,回家拿水去了?!?/p>
不多時(shí),大家提著水回來了?!肮?,這五、六桶的水,我就不信還不行!”小剛話音未落,便讓小王和他一并倒水。兩桶水下去了,可還是沒有多大成效,接著,他倆又倒進(jìn)了兩桶水,這下可見效果了,眼看著足球在慢慢的上升著。大家興奮極了,“趕緊把最后的兩桶水倒下去”,小紅急不可耐的喊到。水終于倒完了,可離地面還是有一段距離,看到這,小剛拉起衣袖,伸長手臂,爬在洞口邊,以“猴子撈月“之姿勢(shì)伸手去抓水中的球,“要夠著了,加油?!毙』锇閭兌荚跒樾偞驓?。真是功夫不負(fù)有心人,小剛終于拿到了球,他站起來,拍拍身上的灰塵,在小伙伴的歡呼聲中,抱著足球,哈哈大笑起來,別提有多高興了。
回家后,小剛把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)小剛說:“寶貝,你通過這件是明白了什么呢?”“我明白了遇到困難要沉著、冷靜,仔細(xì)想辦法?!薄澳阏f的不錯(cuò),但更重要的是你要懂得團(tuán)結(jié)合作和互相忍耐,這樣才能取到成功!”
我的拿手好戲踢足球篇十四
足球,這個(gè)每節(jié)體育課我都想踢的球。尤其是這場(chǎng)足球賽以后,我一看到它便不得不踢一腳。
這個(gè)星期一,馬亦飛起來報(bào)名子,我本來還以為是一些作業(yè)沒訂正好的同學(xué)。結(jié)果最后,陳老師說::“你們十一個(gè)人組成我們班的足球隊(duì)!”這時(shí),我才反應(yīng)過來,心想:馬亦飛也太偏心了吧!第四組的人全選了(除了潘逸民,但他本來也想選潘逸民的.呀),第三組的人一個(gè)也不選!第二組才選兩個(gè),一高一矮,第一組也只選了四個(gè)(我一直想不通,蔡?f軒怎么也被選上了?還有第四組的秦憶南,他有不會(huì)踢球,為什么會(huì)被選上呢?)這個(gè)問題讓我想了很長時(shí)間。
昨天晚上,我睡在我外婆家。九點(diǎn)鐘時(shí),我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,一直在想那個(gè)讓我不解的問題。
那天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見星期三早晨,陳老師把蔡?f軒刷掉了。把丁旭彥也刷下了場(chǎng)。然后又讓馬亦飛重新在第三組選兩個(gè)人作為球賽的隊(duì)員。我夢(mèng)見選了曹政和我!我當(dāng)時(shí)興奮得不得了!腳居然不由自主地動(dòng)了一下,這一動(dòng)我也就醒了。這時(shí)差不多5點(diǎn)多了,我便一直坐在床上,想著我怎么樣參賽。這樣一下子,便過了一小時(shí)。
今天早上,我一直盼著夢(mèng)見的會(huì)成真??墒?,一節(jié)課以后,還是以前的那些球員去參賽,我生氣了。終于在做操的時(shí)候?qū)鞂幷f了一句話:“我想快到中午看到三班吧你們打輸!”居然也對(duì)我說:“不一定,你等著瞧!”
中午到了,老師讓我們?nèi)聵侨タ辞蛸?。我氣呼呼地走下去,緊張地看著球。我心里知道,只要他們班有丁昆在,我們班就不會(huì)贏!
比賽很激烈,中場(chǎng)的時(shí)候,我跑到了三班的球門的后面,希望我們的球員能踢進(jìn)球。
下半場(chǎng)一點(diǎn)也不好,最后的時(shí)候,曹政上場(chǎng)當(dāng)了邊鋒,和我夢(mèng)中的一樣,我興奮不已,跑到俞老師那里,希望俞老師能讓我上場(chǎng)??墒怯崂蠋煕]有讓我上,還讓余健上場(chǎng)當(dāng)了守門員。于是,我有氣呼呼地走了。我有跑回了原來的位置,這時(shí),三班的丁昆已有12個(gè)球出界了!我坐在界外,雖然嘴里沒有說什么,心里卻在喊:“五三班必勝!五三班必勝!”現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)我們班失去信心了,已經(jīng)是3:0領(lǐng)先我們,還有幾分鐘時(shí)間,我們班怎么也得不到4分了!
果然,我們班的超差守門員余健,還讓三班的丁坤一個(gè)飛球有進(jìn)了一球。胡珈寧這時(shí)對(duì)王宇超說:“我們這次是真的輸了,哎,你”還沒有說完,丁老師便宣布球賽結(jié)束了。最后我們還是以4:0輸給了三班!唉!
足球啊……。
我的拿手好戲踢足球篇十五
“加油!加油!”操場(chǎng)上響起了熱烈的吶喊聲,原來是我們班和四四班在操場(chǎng)上開始了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
比賽前,老師不停地囑咐我們隊(duì)的隊(duì)員(我也有幸成為了一名隊(duì)員):友誼第一,比賽第二。我們參加比賽不是為了成績(jī),而是為了增進(jìn)友誼和鍛煉身體。很快,我們就要“登戰(zhàn)沙場(chǎng)”了。隊(duì)員們都換上了代表我們班級(jí)的黃色襯衫,戴好了護(hù)腿板等護(hù)具。再看看他們的神態(tài),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,血?dú)夥絼?,就像?zhàn)士們要登上戰(zhàn)場(chǎng)和敵人斗智斗勇。
我們先跟對(duì)手握了手,又跟裁判握了手。比賽就開始了,我的心提到了嗓子眼:我是一名后衛(wèi),一定要把球接好,不讓對(duì)手有半點(diǎn)可乘之機(jī)??山硬蛔≡趺崔k?就在我胡思亂想之際,“砰”的.一聲一個(gè)球飛來了,緊接著傳來了隊(duì)長焦急的喊聲:“陳昱含,干嘛呢?趕緊接球?!笨墒且呀?jīng)晚了,球就要進(jìn)球門了。還好守門員郅尚宇接住了球,才沒讓“病情”惡化。我鬧了一個(gè)大紅臉,趕緊把自己從思緒中拉回來,開始全神貫注地比賽了。
我一邊踢著球,一邊用眼睛的余光看著助威的同學(xué):只見他們拿著自己做好的紙牌,大聲地為我們叫好,時(shí)不時(shí)發(fā)出熱烈的歡呼聲,我心中十分感動(dòng)。我又看了看在前方的主力,不禁在心中贊嘆:踢得真好呀!瞧,王子瑞跑的飛快,身輕如燕。只見他眼睛緊盯著球,球到哪,他就跟到哪。有好幾次都險(xiǎn)些破門,可惜都被對(duì)方守門員擋住,真不愧是老師挑選的精英!比賽30分鐘很快就結(jié)束了,可是雙方的比分是0比0,沒有分出勝負(fù)。于是,我們就開始了點(diǎn)球賽。你看,徐瞳正在點(diǎn)球呢!只見他先做了一個(gè)假動(dòng)作,然后再飛起一腳,踢了一個(gè)空中球,守門員措手不及,這個(gè)球進(jìn)了!臺(tái)下的歡呼聲,叫好聲響成一片。這種鼓勵(lì),為我們的隊(duì)員增添了士氣??墒牵酉聛韺?duì)方也進(jìn)球了。賽場(chǎng)上又打成了平手!要分勝負(fù),就要看下一位隊(duì)員的了!這個(gè)隊(duì)員走上球場(chǎng),沉穩(wěn)地把球放在地上,然后用腳背輕輕一踢,球在離球門1分米遠(yuǎn)的地方擦過去了!我心中好不失望,但又一想,對(duì)方還沒踢球呢,說不定他們也進(jìn)不了!可是,對(duì)方的球員都像經(jīng)過訓(xùn)練似的,輕輕一踢,球就進(jìn)了。結(jié)果我們1:2輸了。我心中十分得煩悶,但耳邊想起了老師的話語:友誼第一,比賽第二。比賽不是為了成績(jī),而是為了鍛煉!心中的煩悶也就像天上的烏云―散了。
我從這場(chǎng)球賽中明白了:不管參加任何比賽,不管是勝利還是失敗。只要你參加了,你就是最棒的!
我的拿手好戲踢足球篇十六
雖然我打籃球,打羽毛球,玩電子游戲都會(huì),但我最拿手的好戲還是我最喜歡的足球。我是在五年級(jí)下半學(xué)期進(jìn)了校隊(duì),從那一刻起,我便愛上了足球這門運(yùn)動(dòng),在進(jìn)了校隊(duì)以后,我必須每天五點(diǎn)半起床,因我們校隊(duì)六點(diǎn)半就要訓(xùn)練,所以,我只有一個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間。有的時(shí)候太辛苦我真的想放棄練足球,但一想到如果我努力一兩個(gè)學(xué)期,就可以在同學(xué)面前有實(shí)力的展現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng)時(shí),就有一個(gè)動(dòng)力鼓勵(lì)著我去練好這項(xiàng)技能。
記得有一次體育課,我們的分組足球?qū)?,這時(shí),我就心想,終于可以在同學(xué)面前大展身手了。分好隊(duì)以后,足球比賽就開始了。首先:我方拿球,我拿到球以后,看著對(duì)方的前鋒沖來,知道他的速度很快,所以,我就不敢掉以輕心。我和右邊前鋒人用眼神溝通了一下,便開始了我的足球操控。我把速度提起來,很快來到對(duì)方防守隊(duì)員跟前,抬起腳,恍了他一下,沒想到,他居然信了我的假動(dòng)作。就這樣,我輕松地來到了對(duì)方的禁區(qū)。對(duì)方的三個(gè)后衛(wèi)直接包圍了上來,我一個(gè)鉤球,再跳起來,用頭擊中球的中下方,把球傳給了右邊前鋒,但因?yàn)橛昧^猛,球出界了。對(duì)方球員看到這一幕,哈哈大笑起來,嘲笑地說“張隊(duì)長,得意了吧,牛皮可被你吹破了吧!”我有些尷尬地說:“牛皮不是吹的,火車不是推的`,剛剛只是一個(gè)小小的熱身,你們看接下來我是怎么進(jìn)球的吧!”
我總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn):剛剛我是因?yàn)橛昧^猛,才把球沒傳到右邊前鋒的腳下,所以,這次,我必須小心點(diǎn)。吸取了上次的教訓(xùn)以后,我這次沒有慌張,小心翼翼地帶著球。當(dāng)然,當(dāng)然對(duì)方的前鋒也不會(huì)像上次那么傻了,一直纏著我。我嘴角輕輕一笑,心想:想纏我,沒門,看我速度上把你甩沒影兒。想罷,我便開起了我的“飛毛腿”模式,一個(gè)加速,對(duì)方前鋒就讓我甩了。我再次來到球門前,我不會(huì)再向上次那樣盲目起腳,而是等待著與我方隊(duì)員配合的機(jī)會(huì)。就在左邊前衛(wèi)跑到前門柱的一瞬間,我用腳背發(fā)力,挑起個(gè)高空球,就使球落到左邊前鋒的正上方。他用頭輕輕地頂了一下回傳給我,然后,我又跑到了球門正中央,他輕輕地用腳推了一下,我再用腳跟碰了一下,一組行云流水般的配合讓球進(jìn)了。這一顆進(jìn)球證明了我的實(shí)力,也證明了我的牛沒有吹破。
足球是我的拿手好戲,它使我快樂,使我明白了只有努力付出,才能得到豐碩的回報(bào),只有堅(jiān)持,才能勝利!
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