拾起生命里的碎片范文（19篇）

文學(xué)是一種藝術(shù)形式，通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高自己的審美能力和文學(xué)鑒賞水平?？偨Y(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法。總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫作可以幫助我們理清思路，增加思考深度?？偨Y(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身，更在于思考和改進(jìn)的過程。

拾起生命里的碎片篇一

那年秋天，冷風(fēng)呼嘯，落葉紛紛，世界籠罩在一片蕭條之中。如隨風(fēng)飛舞的黃葉，他飄進(jìn)了我暗淡無光的生命。

剛?cè)氤踔校鎸?duì)突如其來的軍訓(xùn)生活，我有些無所適從。聽別的同學(xué)在一旁嘰嘰喳喳地暢聊，看他們臉上洋溢著幸福的微笑，我心里反而添了一絲寒意。我愁眉苦臉，傻傻地站在一旁，像秋風(fēng)中可憐的樹，瑟瑟發(fā)抖。

我正百無聊賴，見一個(gè)人孤獨(dú)地走著。他身材瘦弱，嘟著嘴，神情呆滯。我猶豫著慢步走過去，鼓起勇氣問了他幾個(gè)問題，算是打了招呼。他很吃驚，緊繃著臉，似乎對(duì)我這個(gè)陌生人感到奇怪。自我介紹后，我提到了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，還有喜歡的球隊(duì)……他臉上頓時(shí)綻放出燦爛的笑容，激動(dòng)地叫著：“哎哎哎，我跟你一樣，我也喜歡……我覺得……”就這樣，我們打開了話匣子。想不到來自不同世界的兩個(gè)陌生人竟會(huì)有那么多相同的愛好，有那么多共同的話題……真是有緣，妙不可言的緣份??！

莫非這就是所謂的知音，我心頭的彷徨和失落被風(fēng)吹跑了似的，希望，對(duì)新生活的希望瞬間燃燒起來。先前還叫人惶恐的軍訓(xùn)，此刻也變得好似歡樂無限的節(jié)日派對(duì)，就讓它正式拉開我初中生活的序幕吧。

期中考試，他取得了令人驚嘆的好成績。我這才意識(shí)到，平時(shí)溫柔如綿羊的他在考場上竟然是個(gè)叱咤風(fēng)云的高手，除了佩服，我只有佩服。

見賢思齊，我常向他請(qǐng)教。一次，我正欣賞他的高分作文。那是篇寫景佳作，庸常的秋天，可不知咋的，讀著讀著，他玄幻精妙的文筆很快就把我?guī)肓艘粋€(gè)秋思悠長，情意綿綿的美麗世界。

“你也喜歡秋？”我余興未了，贊嘆著問道。

“是啊是啊，不可以嗎？”他的回應(yīng)仍是綿軟得微弱。

“看來我們又有新的話題可以聊了，……怎么這么巧？”

他先是一愣，頷首笑了起來，眼睛瞇成一條縫，全然沒了縱橫考場的學(xué)霸形象，依然如初見時(shí)溫和的綿羊。

日子一天天過去，我們?cè)谙噱σ阅膽z惜和互勉中攜手前行。教室中，我們互幫互助，談笑風(fēng)生；食堂里，我們相對(duì)而坐，侃侃而談；操場上，我們并肩同行，一起追逐。我越來越依賴著他，越來越依賴著有他的生活。

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光來到初中畢業(yè)的前夕。這幾天，夏季的酷熱逐漸散去，秋天在街邊第一片落葉飄零后悄然來臨。放學(xué)后，他約我一起回家。

走在落葉稀零的街上，感受涼風(fēng)輕撫著面龐，我竟不由地興奮起來：“秋天了！你不是最喜歡秋嗎？”他默不作聲，抬頭看看路旁沒了生機(jī)的喬木。我也無意追問，一起深陷他寂靜的沉默中。走到岔路口，他突然停住腳步，緩緩從書包里拿出一樣?xùn)|西，遞給我。那是一本關(guān)于秋天的畫冊(cè)，上面滿是美麗凄婉的秋景。

他，就是我生命里的那個(gè)人，像秋日的一縷暖陽默默驅(qū)散我青春歲月的寒意。我生命里的那個(gè)人，只陪伴我共度了兩個(gè)美麗的秋，他卻值得我回憶這一生。

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拾起生命里的碎片篇二

如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過的`夏風(fēng)，如輕輕舞動(dòng)的秋葉,如悄然飄落的冬雪,成長的歲月在時(shí)光的詩集中一頁頁翻過。告別春華秋實(shí)，歷經(jīng)夏歡冬樂,邁過十二年的溝溝壑壑,生命漫漫旅途中印下了歪歪斜斜,深淺不一的足跡。生命就像海邊的浪花,里面蘊(yùn)藏著我埋藏在記憶深處的碎片。

“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛，蟲兒飛,你在思念誰……”

兒時(shí),我最愛聽的便是《蟲兒飛》了,那甜美空靈又略帶哀傷的歌聲陪伴索繞了我整個(gè)童年。鄉(xiāng)村的夏夜,月光四泄,積水空明,繁星布滿天空，茂密的草叢中有光亮在一閃一閃,那是為數(shù)不多的螢火蟲點(diǎn)亮了燈籠。父母曾說:“想讓螢火蟲回來,就必須保護(hù)環(huán)境?！睆哪菚r(shí)起,我幼小的心中便播下了“保護(hù)環(huán)境”的種子。

太過久遠(yuǎn)的記憶早已在時(shí)間的蹉跎中不經(jīng)意遺落，但猶記著“蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對(duì)才美,不怕……”清澈又純凈的歌聲,嘹亮了我氤氳的童年。

都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想為了理想的生活,而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢想的花季。

每天,我們往返于家與學(xué)校之間,構(gòu)成了兩點(diǎn)一線的忙碌生活,白天聽課,晚上做作業(yè),每個(gè)人都在為自己擁有的夢想而拼搏?！拔疫€是從前那個(gè)少年,沒有一絲絲改變……”優(yōu)雅歡快的歌聲回蕩在耳邊,它告訴我們:一份耕耘,一份收獲。我們應(yīng)自信面對(duì)生活,前途將一片光明!

也許有一天,我會(huì)忘了這座城市的晚霞,忘了夏日淅瀝的小雨,忘了春日和煦的陽光,但我依舊會(huì)記得那滿天星光的童年和意氣風(fēng)發(fā)的少年,以及生命里的全部碎片。

拾起生命里的碎片篇三

童年像一個(gè)八音盒，每一個(gè)的旋律都是我心中的最美的記憶。

在一個(gè)陽光燦爛的夏日，媽媽第一次帶我來到樓下的商場，那時(shí)我還很小，第一次來到商場十分的激動(dòng)，那里有許多好玩的設(shè)施，還有一個(gè)大大的大屏幕。

媽媽一直在那邊買菜，坐在她拿錢的時(shí)候，媽媽就松開了我的手，我本以為媽媽會(huì)跟著我一起走跑過去，我跑到那個(gè)大屏幕上面，上面放著許多好看的動(dòng)畫片，其實(shí)是因安全制作成的一個(gè)動(dòng)畫片。我呆呆地在那里看了一會(huì)兒，然后左看看右看看，媽媽竟然沒有跟我一起走到這邊來。我既害怕又著急，我十分的害怕。不知怎么的，身邊的人漸漸散去，就連老天爺也哭喪著臉。

媽媽知道后，過了一會(huì)兒，媽媽找到了我，我像田徑運(yùn)動(dòng)員一樣沖上去。

后來，我們向那一位樂于助人的叔叔，跟他道了謝，雖然過去了很久，但是關(guān)于那一位陌生叔叔的美好回憶卻永遠(yuǎn)的留在了我的記憶中，成為了心中最優(yōu)美的旋律。

拾起生命里的碎片篇四

從前，海是湛藍(lán)的，大海一望無際，海風(fēng)可以吹走所有煩惱?，F(xiàn)在，海是灰黑色的，大海一望無際，讓人連連惋惜。

我看到了，我所生活的地球遍地都有臟污；我看到了，那一串一串煙霧飛向天空；我聽到了，有人在吶喊，在訴說著什么，它的聲音是那樣模糊，又好像離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

周六，清晨，我跑向窗外，窗外的景物逐漸被霧所覆蓋。為什么會(huì)有霧呢？是因?yàn)槲覀儐幔?/p>

我能做的，也只是不制造垃圾罷了。

那年冬季，我在體育場等同學(xué)，地上一片狼藉，塑料瓶，紙屑，塑料包裝袋。

她身穿綠色的工作服，“環(huán)?！眱蓚€(gè)字印在她的衣服上。她在人群中彎下腰，撿起那一片又一片垃圾。我也學(xué)著她的樣子，彎下腰，撿起一個(gè)塑料瓶子，丟向垃圾桶。原來，還是有人真正在意環(huán)保這件事情的。

我看見過，有人大力宣傳保護(hù)環(huán)境的作用；我看見過，有人拿著袋子在小溪邊拾紙屑；我看見過，有人在人群之中，會(huì)彎下腰去拾起垃圾。

當(dāng)華美的葉片落盡，生命脈絡(luò)才歷歷可見。那天出現(xiàn)的模糊的聲音，好像離我越來越近，而我終于聽清楚了，它沙啞的聲音竭力吶喊著：“救救我，我不應(yīng)該被污染，我不想也不應(yīng)該被人類唾棄，我想變回從前的自己，我想回到過去”。它好像哭了。

從晨光熹微到暮色四合，汽車的尾氣在不斷增多，而加入環(huán)保行動(dòng)的人也在不斷增多。一件事情的兩極每天都在不停地上演著。

當(dāng)我逐漸意識(shí)到環(huán)保非常重要的時(shí)候，身邊的世界好像也在慢慢變好，四季周而復(fù)始的交替等到來年依然是春風(fēng)繞枝頭。

現(xiàn)在它好像很少哭了，又或許是它偷偷躲在角落里落淚。我希望我們生活的世界不再是霧，不再是煙，我希望看見那片蔚藍(lán)的天空，我希望看見那片湛藍(lán)的大海。

我們?cè)诼阉榈舻沫h(huán)境撿起來。"晨光起于白塔尖頂，終將鋪滿陰霾之地。"當(dāng)你在人群中彎下腰拾起紙屑的時(shí)候，你拾起的不只是紙屑，你拾起了世界曾落過的眼淚。

愿霧霾像花火般瞬息而逝，愿我們的環(huán)保意識(shí)如千千晚星一樣永遠(yuǎn)閃爍。

拾起生命里的碎片篇五

一陣狂風(fēng)呼嘯而過，頓時(shí)，那早已被秋意染黃的樹葉漫天飛舞。置身其中，仿佛就擁有了一個(gè)絢爛的黃色世界。看著窗外那美麗又有幾分悲涼的景，我再次微微嘆了口氣。

“又考砸了，已經(jīng)第二次了！咋，你是不是還想‘帽子戲法’？”媽媽的這句話一直在我腦海里嗡嗡作響。是啊，又考砸了，我攥著卷子，心中說不出的難受。

在車站等車，天剛下過雨，我和母親之間的氣氛就像這灰蒙蒙的天，異常的壓抑。我蹲下去，看著水坑，那里面有一只螞蟻，掙扎著，想逃出這死亡的水坑。一開始是容易的，可到了水與地的交接處時(shí)，由于螞蟻對(duì)于水坑而言是很小的，所以水的表面張力和分子之間的引力綜合在一起力是很大的，螞蟻被這兩種力禁錮住了。但他沒有放棄，掙扎著、掙扎著，最后也從鬼門關(guān)走了回來。

一縷陽光射穿陰云，普照大地。

到家了，媽媽也沒有說我什么，只是讓我訂正卷子，然后反思一下。每一個(gè)紅叉叉下的題我都會(huì)，不出十分鐘，我訂正完了，扔了手中的筆，靠在椅子上，看著天花板。一種沉重的自責(zé)砸在了我的心頭，哎。

又是一次考試。這次考試中，我的手不再出汗，字也不再張揚(yáng)，老師的每一句叮囑都已刻在心尖。窗外的陽光透過窗戶，落在我的試卷上，映出每個(gè)晚上的努力和陪伴，映出卷頭那隱隱約約浮現(xiàn)的一百分，映出螞蟻沖出水坑的瞬間。

別人問我，你怎么能突然考的這么好？我說是努力。我的心里說，還有陽光，螞蟻和母親。

這次考試與上次之間，我完成了一次蛻變，一次靈魂的蛻變，讓我從一個(gè)浮躁、自大的人變?yōu)橐粋€(gè)謹(jǐn)言慎行的人。

這段時(shí)間中的一切，我永生難忘，暗黃的樹葉，也重新煥發(fā)金光。

拾起生命里的碎片篇六

因?yàn)橐淮闻既坏腻忮耍覀兂蔀榱撕门笥选?/p>

還記得每次下課，我們都會(huì)在校園的花壇旁散步，高談闊論著。大到當(dāng)前的政壇時(shí)事，小到自己喜愛的電視劇，寵物。甚至連一些八卦新聞大家都談得其樂融融。面對(duì)秋葉的凋零我們一同悲嘆，對(duì)與晴朗的天氣我們一起歡呼。有時(shí)為了一個(gè)觀點(diǎn)爭論得面紅耳赤，然后不知是誰突然冒出一句笑話，我倆捧腹大笑，爭論的事也早被拋到了九霄云外。

現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我倆真像兩個(gè)天真的瘋丫頭，常常不知所云，肆無忌憚，有時(shí)就算言語間中傷了對(duì)方，彼此都不在意。但我們都奉信一個(gè)宗旨，就是快樂----牽著手談著，笑著，癡著。一切都如同夢幻般令人沉醉，留戀。

太美好的東西總是與人擦肩而過。

因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)的關(guān)系，我們絕交了。沒多久你給我寫了一封信，問我是否愿意與你和好。當(dāng)時(shí)我挺驚訝的，對(duì)于你這樣一個(gè)性格比較好強(qiáng)的人，做到這點(diǎn)已經(jīng)很不容易了。后來，我給你回了一封連自己都不明白想要表達(dá)什么主題的信，不知是由于寫作水平還是內(nèi)心迷茫的原因，我只記得它很長，很長，滿滿一大篇。之后，一學(xué)期，整整一學(xué)期，我們都沒有說過一句話。還是一次迫不得已，我支支吾吾地向你吐出了幾個(gè)字。于是，我們又恢復(fù)了極其平常的同學(xué)關(guān)系。隨著歲月的流逝，一道無形的障礙已在你我之間建立起來，它是那么高大，那么冰冷，那么不可逾越。

上初中后，你打了幾次電話約我出來?？僧?dāng)我面對(duì)你時(shí)，覺得很陌生，大家似乎除了期末考試的成績無話可談。看到你和源聊天時(shí)快樂的樣子，我覺得好尷尬，甚至覺得自己是多余的，繼續(xù)待在這里只會(huì)更加難受?，F(xiàn)在，一道有形的隔閡徹底沖破了我們的友誼，它已蕩然無存。

之后，我沒再與你聯(lián)系。并不是忘了曾經(jīng)有過這樣一位朋友，我只想保存那段回憶，那段最靜，最純，最美的日子。

曾經(jīng)，在錯(cuò)誤的時(shí)刻一封錯(cuò)誤信，延續(xù)了一段錯(cuò)誤的友誼------一生的遺憾，傷痛。

拾起生命里的碎片篇七

校園的春天是美麗的，懷著兒時(shí)的純真，回到久別的母校。

甜蜜的回憶，不時(shí)縈繞在心頭，這里的風(fēng)景一切依然古樸，尤其是校門口那幾叢迎春花，依然那么茂盛，那么生機(jī)勃勃。

陽春三月，細(xì)雨如絲。清晨，火紅的太陽升起來了。迎春花有的張開了笑臉，吹起了金色的小喇叭，有的打著花骨朵，羞澀地躲在綠葉叢中。你瞧，它們開得多么熱烈，花團(tuán)錦簇，爭妍斗艷。小小的花瓣掩映在綠葉叢中，默默無聞地散發(fā)著淡淡的清香。

迎春花沒有牡丹的國色天香，沒有玫瑰的高貴典雅。她是那樣普普通通，可它的生命是頑強(qiáng)的。無論風(fēng)吹雨打，無論嚴(yán)寒酷暑，永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的活力。

多少個(gè)春夏秋冬，她帶領(lǐng)我們?cè)跁Ｖ邪仙?，用知識(shí)的鑰匙打開學(xué)生的智慧之門；多少次，她教我們唱歌、跳舞、讀詩，用辛勤的汗滋潤我們幼小的心靈。記得有一次，學(xué)校開展了演講比賽，杜老師推薦我去參加，每當(dāng)課余時(shí)間，杜老師耐心地指導(dǎo)我。為了不辜負(fù)她的期望，我每天反復(fù)訓(xùn)練。終天到了比賽這一天，快上講臺(tái)的時(shí)候，我的心里像懷里揣了只兔子，怦怦直跳?？僧?dāng)我看到老師那燦爛的微笑，頓時(shí)，一股暖流涌向心田，我的心里踏實(shí)多了。我邁開大步，走向演講臺(tái)清了清嗓子，開始了我的演講，幾分鐘后，我的演講完畢，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我以優(yōu)異的成績獲得了全校第一名。杜老師的臉上露出了滿意的笑容。

時(shí)光如流水，多少個(gè)春天過去了。望著眼前的迎春花，我的視線模糊了。杜老師，多少次您出現(xiàn)在我的夢中。我應(yīng)該感謝您，教給我知識(shí)；我應(yīng)該感謝您，教給我做人的道理。杜老師，您多像那朵朵迎春花，默默無聞地散發(fā)著淡淡的清香。

拾起生命里的碎片篇八

生命中轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間，微不足道的記憶中的塵埃，雖然看似可有可無，卻深深烙印在心頭，熠熠生輝，發(fā)人深省。

初次步入校園，過分的自負(fù)與目中無人，讓我飛揚(yáng)跋扈到無可救藥的地步。

語數(shù)英課堂上的我，過分地矯揉造作讓我聽課態(tài)度極端惡劣，上課效率極端底下。輕浮卻讓我對(duì)刻苦鉆研勤奮拼搏的奮斗者冷眼相待，對(duì)兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血的老師與自己數(shù)不盡數(shù)的弊端視而不見。那時(shí)的我，正是在狹窄險(xiǎn)阻的小路上，遙遙茫茫蔭在薄霧里，不知所措。

終于，成績的大幅度退步引起了老師的注意。風(fēng)和日麗的下午，有些陰霾在天穹。我被請(qǐng)進(jìn)了老師辦公室，跨入門檻，步履從容緩緩進(jìn)入。老師們伏案疾書，我的到來并沒有打碎這寧靜。我輕輕地站在老師身旁。

天上的陰云又縹縹緲緲多了幾縷。

班主任轉(zhuǎn)過頭來，仔細(xì)地研究我的試卷。良久，抬起頭來的老師緩緩?fù)鲁鲆痪洌骸白罱≡炅恕！焙髞砝蠋熿o下心來，為我講授作文的寫作技巧，閱讀理解答題方法，對(duì)我的勉勵(lì)全部留在我的腦海中。當(dāng)然，最重要的那個(gè)畫面我終身難忘：寧靜出奇的辦公室，無私的人民教師用紅筆耕耘出希望與活力，那么全神貫注，那么一絲不茍；辛勤的汗水化作養(yǎng)料培育希望，絲絲鬢角的銀針見證了滄桑歲月。一縷久違的冬陽忽然突破云層，和煦地灑在地板上，灑在殷切的眼神上，灑在老師富有感染力的教誨中。

終于，感動(dòng)與被教育的欣喜化開層層堅(jiān)冰，暖意與愧疚同時(shí)涌向心頭。

那一刻，受到的教誨數(shù)不勝數(shù)。從此，我時(shí)不時(shí)地與老師交流閱讀方法，每當(dāng)看到老師們工作的背影，聽到教誨那一刻，所有的攜帶與消極就消失得無影無蹤。就是那些微不足道的小事，推動(dòng)我們走向光明與希望的康莊大道。

拾起生命里的碎片篇九

回首往昔，一個(gè)個(gè)碎片組成一個(gè)美麗的夜晚，既如此簡單，又如此艱難。

作為學(xué)生，離中考不到一年的時(shí)間里，既如此遙遠(yuǎn)，又近在眼前，那根緊繃著的弦，不敢松懈。讓我前所未有地感到了生存的重壓，在微微夜燈下，揮霍著少年的青春。

不僅僅是學(xué)生，成人們也幾乎是如此。熬夜加班，為了金錢，權(quán)力和地位，在重重壓力的裹挾下，氣喘吁吁地奔跑。

不僅僅是學(xué)生，成人們也幾乎是如此。熬夜加班，為了金錢、權(quán)力和地位，在重重壓力地裹挾下，氣喘吁吁的奔跑。

在不斷奮斗的道路上，我們是不是該停留一下呢？

可以在路邊梧桐樹影下的木板凳上小憩一下，看葉間月光的殘影；或可在海灘岸上，微微踮起腳尖，敞開心扉，大喊一聲，拋下生活的苦楚。

在這夏夜里，構(gòu)成美好的要素是如此簡單。如此之多的美麗景象，既隨手可取，又取之無盡，船邊輕語的煙火，桅桿上棲息的海鷗。繁星嬌柔的月光，和那雨后山寺的晚鐘。若被你柔軟的心意捕捉了，就成為我們生命中的珍寶。

在這夏夜里，構(gòu)成美好的要素是艱難的。你需懷揣著一顆干凈、專注、感恩的心，用你最最溫柔的靈魂，打開感官，接受并凈化生活中的一切。

《夏夜的要素》中，詩人席慕容在時(shí)光匆匆向前進(jìn)的同時(shí)，停駐腳步，回想之前所忽略的，珍惜那失去的一切，在人生中，何嘗不是如此。與其拼命奮斗，不如認(rèn)真過好眼前的生活，拾起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以心換心地真誠對(duì)待。

生命給付過所有機(jī)會(huì)，耳旁那習(xí)習(xí)涼風(fēng)，肩上那滿天繁星，皆是宇宙的恩賜，珍惜當(dāng)下，在夏夜里生活。

拾起生命里的碎片篇十

小e坐在電腦前，完全沒在意到窗外的漆黑。

“哐！哐！哐！”敲門聲在冷冷的月光下格外空曠、急促，好一會(huì)兒，小e才注意到有人敲門，天黑了。“小d？你怎么……”小e看了看小d的表情，看似無事，但眉頭皺著，遇上什么不開心的事了吧，“進(jìn)來吧，我爸媽去看我奶奶了，不在家?！毙讓開道。小d微點(diǎn)頭，快步走到電腦前，打開了一個(gè)貼吧，因?yàn)槠谀┛荚?，小e有很長時(shí)間沒上這個(gè)屬于他們共同的秘密貼吧了，小e沒作聲，走到另一臺(tái)電腦前坐下來，很快地也點(diǎn)進(jìn)了貼吧。

這，是誰？小e有些吃驚，貼吧有“生人”的足跡，生人似乎有些勉強(qiáng)，因?yàn)樗l(fā)得帖子，很顯然，是攻擊小d，腦中浮現(xiàn)出一個(gè)女孩的影子，她這兩天一直纏著小d，會(huì)是她嗎？小e忽然覺得屏幕有些刺眼。

小e不知該怎么辦了，手足無措地看著小d，小d的臉一直沒有離開屏幕。

“我讓人查了，是s?！逼綍r(shí)清冷的聲音因摻雜了怒火不再清冷、濕潤。

多久了，有多久沒有這樣靜靜地幫小d整理衣服了？記得，以前小d很喜歡打球，自己也很喜歡在一旁靜靜地看著小d打球。小d打球很棒，雖然個(gè)兒高，卻不喜歡在內(nèi)線打球，總是喜歡站在外線投三分，從腳離開地面到球出手再到別人的歡呼，小d一直都帶著淡淡的微笑；小d喜歡控球的感覺，所以總是左繞右繞再出手。打籃球總是小d弄得自己大汗淋漓，一身狼狽，然后拿起書包，等自己整理好衣服，一起回家。

小d如此單純，為何s要這么說，這樣，很傷人，尤其是對(duì)小d。小e想著，再次抬起頭，手指在鍵盤上敲打，留下一串字：“不理解，就不要亂說！抱歉，這兒，不歡迎你！”

拾起生命里的碎片篇十一

人生的征途，茫茫，荒蕪；碎片化的人生，璀璨，閃亮。那迎著烈日而綻放的花朵，每一朵的花瓣都帶著獨(dú)特的馨香，它們就好像我們生命里的碎片，時(shí)不時(shí)透過陽光，發(fā)出耀眼的光芒。

當(dāng)大海退潮時(shí)，在那金色的沙灘上，總會(huì)留下許多東西，珍珠，貝殼……如若我們一顆顆拾起。便會(huì)如同找到寶藏那般開心。我們雖然不能時(shí)刻去海邊。卻時(shí)刻都能靜靜地端坐于前，去記憶的深處，拾起生命里的碎片，感受那樣的芳華。

于記憶里探索，像翻開了陳舊的相冊(cè)，兒時(shí)的記憶一下子如潮水般涌出，那一張張定格的畫面也隨及像電影一樣播出。

還依稀記得第一次拿到獎(jiǎng)狀時(shí)燦爛的笑臉，心中盡是興奮和自豪，將它小心地裝進(jìn)書包，回家的路上，載著書包里的喜悅，紅彤彤的臉上，是依然褪之不去的笑?；氐郊液髮ⅹ?jiǎng)狀輕輕的抽出，生怕折出了一絲皺角，遞到家人眼前，訴說著這份美妙。

還有那印象里第一次對(duì)受罰有了概念，當(dāng)老師念到名字的那一刻，當(dāng)同學(xué)們嬉笑聲響起的那一刻，當(dāng)戒尺打下去的那一刻，當(dāng)疼痛感涌起的那一刻，當(dāng)它成為我生命中永遠(yuǎn)銘記在心中的教誨的那一刻……那個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格。

像在畫廊上漫步，每一個(gè)都能引起我無數(shù)的回憶，思緒也飄來飄去。

繼續(xù)搜尋，本以為只剩一片黑暗時(shí)，一張照片突然亮起，上面有七十多個(gè)孩子，對(duì)著鏡頭甜甜的笑，皆露著一口大白牙，還有兩側(cè)的老師。頓時(shí)，我的眼睛像被一團(tuán)霧蒙住了似的，眼淚開始不自覺的往下流，曾經(jīng)的時(shí)光也開始在腦海中回蕩。同學(xué)之間的情誼，老師對(duì)我的教誨，還有我們一起走過的風(fēng)雨。記得在那同學(xué)錄上，我們互相祝愿，愿你前程似錦。分別那天，我們一一向老師道別，既有對(duì)未來的憧憬，也有對(duì)分別的不舍，心中自然也有無數(shù)對(duì)老師的感謝，可是千言萬語也都凝聚成了一聲“再見”。愿我們這個(gè)班上的每一個(gè)人都珍重這份情誼，青山不老，我們不散。

就這樣，我們于歲月的深處，去傾聽一份美好，這些也都是我們已經(jīng)逝去的童年，再也無法挽回的，是曾經(jīng)的純真。這些雖然只是點(diǎn)滴，可是它們卻是我們最堅(jiān)強(qiáng)的盾牌，它帶給我們的，不僅僅只是美好的回憶，還帶給我對(duì)未知的未來向上拼搏的信心和勇氣。

記憶中一次又一次的教訓(xùn)，也將化成一個(gè)又一個(gè)的啟示，告訴我們?cè)?jīng)落過的淚，最終都會(huì)變成陽光，照亮我們前面的路。而那些曾經(jīng)的美好，也將為我們的人生增添一抹亮麗的色彩。

拾起生命里的碎片篇十二

字典。

堆成了一座小山。我盡力翻開每一處空隙，仔仔細(xì)細(xì)地找，眼睛不斷來回掃蕩。任由我緊鎖雙眉，雙膝發(fā)麻，仍是沒有找到我所需要的。

太多，太雜，太亂。我嘆了口氣，又一次放棄尋找。爸媽也總是說我：怎么總是過得焦頭爛額？你到底丟了什么？原本至關(guān)重要的東西，散跡于昏昏沉沉的生活中了。

我吹捧碎片化的閱讀。奇聞軼事、心靈雞湯，一條條呈現(xiàn)眼前，對(duì)我似是大有裨益，但是一段時(shí)間過后，讓我恐慌的是，我已經(jīng)完全不記得十天前那句妙不可言的。

諺語。

而一個(gè)月前下定決心去好好研究的鏈接竟再也沒有被打開。不同的觀點(diǎn)在眼前掠過那些不同的聲音像來自不同方向的風(fēng)把我變成了一株搖擺不定的草風(fēng)過之后我卻仍在原地。

我懷念曾經(jīng)，拿起一本厚厚的經(jīng)典，漫步于陽光與梧桐之間，讓斑駁的影和艷麗的光透過梧桐枝丫間的間隙，暢然灑在書上——我想念曾經(jīng)不受干擾沉浸書中的閱讀。

父親問我：“你和你的朋友都玩些什么呀？”我竟一時(shí)語塞。在陽光明媚的日子里，我們有沒有出去打過球、有沒有一起去公園放風(fēng)箏？有沒有共同經(jīng)歷快樂？碎片化使原本繽紛的社交變得蒼白。

我找?？匆娬n本上不同的標(biāo)題，勾勒對(duì)它們的大致印象，卻回憶不起老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。我失去的，是對(duì)細(xì)節(jié)的記憶嗎？快想想！

為什么看過了那么多，見識(shí)了那么多，要找的東西還是沒有出現(xiàn)？

天，我苦苦尋找的，是時(shí)間嗎？我雖然找到了一些碎片，但它們對(duì)于我沒有一點(diǎn)意義可言。唯一能讓我稍稍慰藉的“充實(shí)”、“快樂”卻看不分明。

我這才漸漸明白，自己一度看不起的“老土”的活動(dòng)——寫生、家庭旅行、讀紙質(zhì)書……正是這些幫助我度過時(shí)間，而不僅僅是經(jīng)過它。因?yàn)樵谧鲞@些的時(shí)候，時(shí)間變得很長很長，延綿在一起。

找東西的我，停了下來。原來我一直苦苦尋找的，只是整塊的時(shí)間。讀一本厚厚的書，聽作者從唐代畫家飄逸的一筆，談到清代瓷器上精美的印花；寫一封長長的信，寄給地球另一端的好友，告訴她我的幸福，也愿她在他鄉(xiāng)過得順利；徒步去爬一座高山，聽風(fēng)搖它的葉子，草結(jié)它的種子，看沒有p過的風(fēng)景，靜靜地坐下，便是一整個(gè)下午。

碎片化的生活適合我嗎？答案是否定的。我需要能沉浸下去的大片時(shí)光，用自己的節(jié)奏做事、自己的大腦思考。立于大數(shù)據(jù)之間，我努力去抓住時(shí)光的的碎片，不再只是尋找，而是將那生命的點(diǎn)滴牢牢攥在手心。

在未來的某一天，等待著我的，會(huì)是一片完整的心湖。

拾起生命里的碎片篇十三

步行，人力車，自行車，汽車，飛機(jī)，磁懸浮，口傳，飛鴿傳書，狼煙，電話，微信。

時(shí)間無法在回去，科技的發(fā)展越來越快，如今我們這一代談?wù)摰脑掝}八成離不開手機(jī)上看的，玩的東西。還用多少人，能在這碎片化的生活中悠閑的坐在窗前品一杯咖啡。

今年暑假，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ビ螌W(xué)，去之前聽說英國是一個(gè)提倡慢生活的國家。到了那兒才發(fā)現(xiàn)，他們也不是很慢，即使英國人做事都慢。該吃飯還是得吃，喝水還是得喝，手機(jī)還是照樣得玩。根本就是平時(shí)趕時(shí)間一樣，早上起來集合要遲到，自由活動(dòng)集合要遲到，依舊還是，趕！趕時(shí)間！

而手機(jī)的出現(xiàn)，讓生活成了碎片一般，手機(jī)上找工作，手機(jī)上訂外賣，到手機(jī)上交朋友、聊天，手機(jī)上購物，玩游戲。相對(duì)來說手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)，電腦等高科技的確讓世界變小了，可是變小了有什么用，人與人之間的距離就更遠(yuǎn)了。哪怕是讓人都靠在一起，也不過都低頭看自己手里的手機(jī)。

碎片般的生活，也許會(huì)讓我們加快進(jìn)步的速度，但或許會(huì)讓我們更加勞累。

碎片的生活是好但也是壞，提高了人們的工作效率，但也同時(shí)，似乎人們也離不開那高科技。

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拾起生命里的碎片篇十四

一些事都會(huì)成為過去。今天會(huì)成為過去，明天也會(huì)成為過去，我們是為過去活著。悠悠歲月，我們無法停滯，更無法挽回。那時(shí)的一切，都遠(yuǎn)離了我們的車廂，只余一段軌跡。

萬千心事，欲說還休，只能隨著長風(fēng)沙，飛到那離別的方向。

天空很干凈有明朗的風(fēng)。我在這透明的秋天里，懷念那遠(yuǎn)去的時(shí)光與歲月的淚痕。

我看著那脈脈的夕陽，拉長一個(gè)寂寞又彷徨，無奈又徘徊的身影。正是這樣的日子讓我不斷回想往昔的歲月。我相信故事還沒完，故事才剛剛開始。

孤獨(dú)的眼神，日夜驚擾我寂寥而彷徨的夢。窗外的風(fēng)盈滿了羅紗帳，吟詠著誰的錦瑟之音？誰的悲歌哀嘆？凄風(fēng)冷雨吹亂了青絲如夢，遮住了天涯歸路；瓦冷霜華凝住了玉面紅顏，冰封了燈火闌珊。只一句無奈，吹散了相守，遺忘了天涯。

記憶是淡淡的花香，花香是輕輕的思念，思念是靜靜的我，我是一路上邂逅的人。

那邂逅的是——。

美麗卻哀愁。

堅(jiān)定卻徘徊。

快樂卻沉默。

喧鬧卻寧靜。

深刻卻遺忘。

從不奢望，因?yàn)闆]有渴望；從不流淚，因?yàn)闆]有悲傷；從不寂寞，因?yàn)闆]有喧鬧；從不憂傷，因?yàn)闊o法回憶；從不低頭，因?yàn)閾碛袌?jiān)強(qiáng)。

落日般的光輝流轉(zhuǎn)，映照著記憶深處班駁的黑影。

憑倚危欄觀月暈，疑是江舟落浪中。卷地風(fēng)過掃葉殘，朝夕往復(fù)玉蕭聲，歌夢魂。不可細(xì)思量，愁緒叢生。往昔可道苦離去，執(zhí)手相惜，思幻夢影。吟不盡，風(fēng)月情。

活過一場繁華與落寞之后。

借酒紅塵笑蒼天，平生未感浮云散。落紅莫聞流水志，隨波東到滄海邊。

一個(gè)禮花升入空中，是她一生的輝煌，也是她最終的死亡。

是失落還是難舍？我不明白為什么，這一切都是為什么？

擁有的輝煌與興奮為什么一閃就過去了？是自己背負(fù)太多，還是不知如何面對(duì)？

過去，是過去的了，我曾有種想哭的沖動(dòng)。

在我們?cè)匦l(wèi)過的天堂里，如今只是一片莽原，我只是無數(shù)次的去回憶那些時(shí)光，無數(shù)次留戀那些往昔時(shí)光。后來，是那些歸來離去的腳步，讓我終于放棄了尋找。

因?yàn)?，我在后來的時(shí)光里明白了——。

失去的，總是無法追回。

拾起生命里的碎片篇十五

尊嚴(yán)是人生中最重要的份額，是生命的血液和基石。一個(gè)人什么都可以失去，但不可以失去尊嚴(yán)。一個(gè)民族，可以貧窮，可以落后，但是不可以沒有尊嚴(yán)。因而，當(dāng)自己的尊嚴(yán)受到傷害和侵犯的時(shí)候，就不能夠再委曲求全。為尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗，甚至為尊嚴(yán)而犧牲，都是令人尊敬的。可以說尊嚴(yán)是一個(gè)人和一個(gè)民族品格的底線，在尊嚴(yán)面前，一切都可以講座都可以音量，如果危及尊嚴(yán)了，就沒有必要再坐下來了?？梢载毟F地活著，但是不可以沒有尊嚴(yán)地活著。

人生宛如如一條漫長的河流，從涓涓細(xì)流的上游到驚濤駭浪的中游，最后注入寬活的海洋。上游是美麗的童年，淙淙的小溪從幽靜的林間穿過，如一幅美麗的風(fēng)景畫，像一首浪漫的抒情詩，水面清澈見底，沒有旋渦，沒有雜質(zhì)，也沒有激流。中游是沉重的中年，巨大的落差產(chǎn)生了飛流直瀉的瀑布；險(xiǎn)惡的暗礁又使河面布滿了龍?zhí)痘⒀?，像一部驚險(xiǎn)的小說，充滿了曲折的故事和章節(jié)。悲劇和喜劇都在這里上演，歡樂和憂愁都在這里相逢。老年就是舒緩的下游了。經(jīng)過長途的跋涉，到了平靜的入?？冢c浩瀚的海洋渾然一片，平靜而遼闊。

人生的各種品質(zhì)中，最重要的是堅(jiān)定的'信仰。具有明確信仰的人生才是清晰、明了、智慧的。信仰高懸在未來的天空中，人生就在它的吸引下努力奮進(jìn)。沒有信仰，或者信仰模糊的人生，是糊涂而盲目的，最終也不會(huì)到達(dá)理想成功的彼岸。當(dāng)然，信仰是指自己骨子里最本質(zhì)的追求，而不是強(qiáng)權(quán)意志，強(qiáng)加給的信仰，只會(huì)使人走向弱智。并不一定有信仰的人就一定成大事，但是所有成大事的人，一定是有堅(jiān)定信仰的人。并不是每一個(gè)人都有信仰，有很多人活得糊糊涂涂，活得狼藉一片。

人生的主流應(yīng)是百折不撓的執(zhí)著。一旦目標(biāo)確實(shí)，就義無反顧毫不遲疑地勇往直前，不因暫時(shí)的成功而驕傲不前，也不因暫時(shí)的逆境不思進(jìn)取，只是抱定一顆丹心努力不輟，這樣的人生才會(huì)誕生大河奔流的氣度與風(fēng)范。許多人總是在朝秦暮禁止，總是在左顧右盼，見到一點(diǎn)蠅頭小利便心旌動(dòng)搖方寸大亂，很容易肯定自己也很輕易否定自己，這種人便是半途而廢一無所成的人了。所以，真正有大成就的人總是極少數(shù)。因?yàn)閳?zhí)著總有孤獨(dú)相伴，執(zhí)著總與痛苦為伍，執(zhí)著的氛圍總是清靜的寂寞，而這些恰是絕大多數(shù)人所難以忍受的。執(zhí)著是衡量一個(gè)人的重要指標(biāo)，看他能否成就大事，看他做人的原則，就看他做事是否執(zhí)著就可以了。徘徊猶豫、朝三暮四的人，是成就不了什么事情的。

勇氣是人生必不可少的。從我們獲得理性認(rèn)識(shí)的那一刻起，我們就站在了所有未知的邊緣。在未知的世界中，一切都是撲朔迷離、游戲困難，每一步的嘗試都有可能是失敗的深淵。所有的事情在去做之前，都勝敗難料，充滿變數(shù)，絕對(duì)沒有百分之百成功或者失敗的事情，一切都要去做了才能夠見到分曉。這就需要堅(jiān)定的勇氣，需要無所畏懼的勇氣。沒有勇氣去嘗試當(dāng)然避免了失敗，但同時(shí)也不會(huì)有成功的喜悅與歡欣。成功與失敗同在，是未知世界的鄰居。勇氣是敲門的膽量，只有大膽地去敲門，才會(huì)走進(jìn)他們的庭院。也許你敲開的是失敗之門，但是你接著敲下去，成功之門就向你敝開了。

自信心是人生的基石。人生中的一切都立于自信的基石之上。沒有自信，便是承認(rèn)自己的弱小與可憐并不思改變。渺小并不可怕，位卑并不可怕，只要自信，聚沙成塔，一切便在美麗的憧憬中孕育而生了。自信還是一把人生硬度的尺子。有人雖然身材五短，但卻是人人尊敬的大丈夫，那是他的自信煥發(fā)出的光芒將他的五短身材延伸了。有人雖然身材高大，但并沒有贏得尊敬，同樣受人欺凌，那是因?yàn)樗橙酢Ｒ粋€(gè)沒有自信，一生就一定是平凡的過各。一個(gè)民族沒有自信，就一定不會(huì)是一個(gè)有建樹的民族。自信就是想念自己，如果連自己都不想念自然就聽命于人的懦夫了。

蘇格拉底最著名的話是：認(rèn)識(shí)你自己。了解自己，設(shè)計(jì)自己，不斷地高速自己，是人生不斷實(shí)現(xiàn)自我超越的必然步驟。生活在變化著，時(shí)代在變化著，環(huán)境在變化著，自身也在不斷的變化著，認(rèn)準(zhǔn)一條道路不回頭的人，不是執(zhí)著，而是固執(zhí)和迂腐。因而，在一個(gè)明確的大方向下，不斷探索與尋找自己的最佳位置，不斷地吸收與拋棄，是人一生的課題。也許，你尋找到的，并不是你最佳的位置，捷徑你一直都沒有找到，但在尋找的過程中自己已經(jīng)收獲了。

命運(yùn)就是自己把握人生的能力，就是駕馭自己的水準(zhǔn)。宿命論是意志薄弱者的借口。命運(yùn)的纖繩永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。命運(yùn)是這樣一種東西，你越要駕馭它，它反而俯首稱聽任你的指令；你畏懼它，它則越發(fā)不可一世。所以不要想念命運(yùn)，種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘就必定有一份收獲。所有那些因?yàn)槭《г姑\(yùn)不公的人，而怨天尤人的人，都是無能的弱者。強(qiáng)者是不會(huì)抱怨命運(yùn)的，因?yàn)樗?，命運(yùn)沒有借口。

拾起生命里的碎片篇十六

每個(gè)人的生活像一塊塊碎片，生活又將這些小小的碎片鏈接起來，變成了我們多姿多彩的生活。

我們每天只體會(huì)到一些生活，現(xiàn)在的多媒體時(shí)代，使生活的節(jié)奏加快，讓我們很難靜下心來去體會(huì)生活，如同一本書，看風(fēng)景等等，但在大多數(shù)情況下，我們只是走馬觀花，看完了，就一帶而過。因?yàn)樗槠?，我們的生活和家人朋友一牽絆著，我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，就是那些小碎片，越積越多，最后組成了豐富的生活，如果沒有碎片般的小事情，生活似乎單點(diǎn)無味。

但碎片一般的生活也有一些壞處，因?yàn)檫^得很快，所以使我們忽略很多一些溫馨的事件，可能生活節(jié)奏太快了，只空于的時(shí)間去干一些自己想做的事，有時(shí)連這些時(shí)間都沒有了。生活既忙碌有快樂，碎片中不同的事情，給我們生活的各種滋味，酸甜苦辣，色香味具全，每一個(gè)人都希望每一個(gè)碎片都使自己能高興的事情，但如果生活組成的碎片只有，每天猶如過著重復(fù)的生活，碎片只有一種顏色，因?yàn)檫@種生活的碎片只有一種顏色，無法多姿多彩，所以我們給自己試當(dāng)嘗試其他的滋味。

猶如碎片般的生活有好有壞。好在，它可以試我們嘗到人生的所有的滋味，使生活豐富有趣。壞在，節(jié)奏太快，使我們只看見自己的任務(wù)，很少慢下來真正的享受生活，只看見生活的一部分。我們應(yīng)該慢下節(jié)奏，更多的體會(huì)生活的滋味。

拾起生命里的碎片篇十七

從小到大，細(xì)數(shù)我在這個(gè)世界上度過的十三個(gè)春秋，能讓我想起的，與爸爸有關(guān)的事，卻好像屈指可數(shù)。我的爸爸，不需要常年在外漂泊，出差，在這個(gè)小城市里有一份穩(wěn)定的工作，不需要加班到很晚，大概每天8、9點(diǎn)就可以到家。我與他交流之所以少，我覺得，大概是那所謂的“陪伴”與“隔閡”。

時(shí)間也許需要追溯到十年前，我與爸爸美好而親密的記憶也許也只能從十年前說起。

我記得，小時(shí)候家住在公園對(duì)面。爸爸時(shí)常會(huì)帶著我去公園玩。小的時(shí)候哪怕就在公園里轉(zhuǎn)幾圈也是高興的，更別說爸爸還帶著我玩捉迷藏了。那是懵懵懂懂的我，天真的以為我看不到別人，別人就看不到我。便一團(tuán)蜷縮著身子躺在草坪上，小手捂著自己的眼睛。其實(shí)大多數(shù)時(shí)候，我手指與手指之間還會(huì)擠出一條縫來，悄悄觀察爸爸的“行蹤”。

那時(shí)爸爸會(huì)配合我，假裝看不到我，嘴里也會(huì)一邊念：“玥玥咧，玥玥跑到哪里去了？”每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)偷著咯咯笑。每當(dāng)父親過了一段時(shí)間后，找到我，也會(huì)表現(xiàn)出驚奇的神態(tài)與不可思議的話語：“哇！原來在這里啊。我找了好久呢！”這樣簡單又對(duì)于一個(gè)成年人沒有興趣的游戲，爸爸每次都會(huì)陪我玩到盡興再回去吃飯。

再大點(diǎn)，我就已經(jīng)步入了小學(xué)的大門。在小學(xué)生活中，我學(xué)會(huì)了攀比。愚蠢地認(rèn)為：別的同學(xué)放學(xué)家長都沒來接，我也不需要，自己一個(gè)人回家是長大的標(biāo)志。

我印象深刻的記得有一次，爸爸早早地下了班，我出校門也一眼就看到了爸爸的車。與同學(xué)高高興興準(zhǔn)備回去的我，笑容逐漸凝固，與同學(xué)匆匆道別后，匆匆上了爸爸的車。我還沒等爸爸說話，我就搶先說了一句：“快走，快走，快走。”緊接著我就看見爸爸逐漸張開的口緩緩閉上，臉上熱烈的笑容也逐漸凝固了。

如果我不那么要面子，如果我可以像小時(shí)候那樣天真無邪，我多想多想對(duì)爸爸說一句：“對(duì)不起！”和“我愛你！”

拾起生命里的碎片篇十八

螞蟻隊(duì)來了。我蹲在地上看著。

大概是七八歲時(shí)候，我對(duì)螞蟻搬家感上了興趣，特別是在夏天，雨下得頻繁，螞蟻搬家的次數(shù)自然也多。于是，每次看到滿天陰云，我都屁顛兒屁顛兒地跑到家門前去看螞蟻搬家。

咱家門前也就兩個(gè)螞蟻洞，一個(gè)是在門墻之下，水泥板附近；另一個(gè)在水泥板不遠(yuǎn)處的水泥地下面。螞蟻搬家，也就在這兒兩洞之間穿梭。我蹲著，看著它們走來，稚氣地笑了。

說它們走，其實(shí)是爬。領(lǐng)頭的那只蟻背著沉甸甸的貨物，躬著腰，哈著氣，白白的，融入暖暖的空氣中。那樣黑的臉，好樣鋒利的牙，那樣一副忙碌碌的神態(tài)。頭上的觸角有規(guī)律地上下劃來劃去，尖細(xì)的足輕盈地在灸熱的地上踩過，如同在水中游走。領(lǐng)頭蟻后面緊跟著更多的螞蟻。它們伸出觸角，夾上一些散碎的食物，四處探頭探腦，劃動(dòng)著足，一個(gè)跟著一個(gè)排成一隊(duì)，毫不停滯地向前挺進(jìn)、移動(dòng)。我看得出神，雙手也不住地劃起來了。

爸爸告訴我，要像螞蟻一樣，團(tuán)結(jié)一心，耐得住性子，不會(huì)輕易打破規(guī)矩。所以你每當(dāng)看到螞蟻隊(duì)，都是整齊的，一步一步，從不發(fā)生爭執(zhí)。

“為什么螞蟻隊(duì)從不私自分開呢？”我問爸爸。

“因?yàn)樗鼈儠?huì)散發(fā)一種特殊的氣味，后面的蟻就跟著這氣味往前走。氣味排成一線，它們自然不會(huì)分開了。”爸爸告訴我。

我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭：“不是的，是它們怕一分開，就找不到家人了，它們很害怕失散，也不想打破規(guī)矩吧?！?/p>

“也許是吧，螞蟻們應(yīng)該會(huì)有這種想法吧！”爸爸笑著。

夏天的陽光又暖暖地照著我的身子，我已經(jīng)轉(zhuǎn)眼長大了不少。我逐漸接受了爸爸的那些話，只是觀察螞蟻搬家那樣的趣事我是不再干了。童年卻也沒有因此而散去。于是，每當(dāng)夏天到了，有陰云在天上移動(dòng)，我不禁會(huì)想，螞蟻們又該搬家了吧。

拾起生命里的碎片篇十九

睜開眼，光明引入眼簾，世界充滿著美好的生命，一件件精彩無比的事情發(fā)生在生命的道路中。

如同一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在五線譜上，靜靜地演奏著美麗動(dòng)聽的樂曲。

從出生到死亡，享受著陽光，呼吸著空氣，吃著被陽光沐浴過的大地種出來的新鮮食物。

生命就如同一塊塊夢的碎片，平成了衣服多姿多彩的畫卷。

愛與溫暖變成一顆幸福的種子，播中在我幼小的心靈上，種子慢慢地發(fā)芽，深深地扎了根，最終長成一顆夢想的蒼天大樹。

唱著生命的歌曲，跳著善良的舞蹈，開啟了全新的夢想，為夢而奮斗。

在人生的道路上漫游，結(jié)識(shí)有情趣的朋友，陪自己度過最快樂、痛苦、感動(dòng)的時(shí)光，分享著彼此間最真摯的友誼，用一生來守護(hù)彼此。

生命的困難、挫折重重地阻礙著自己，要有一顆樂觀的心打敗它們，要知道，每一天都是珍貴的。

沒有遺憾的人生不算完美，這是一個(gè)互相矛盾的事實(shí)，只有遺憾，才能讓自己成長，才讓自己有了努力的機(jī)會(huì)。

夢想是成功的代碼，是幸福的'路標(biāo)，他會(huì)指引自己沖出絕望。

當(dāng)生命像玻璃一樣破碎了，就必須一塊一塊地?fù)炱鹚乃槠?。自己可能?huì)受傷，但要鼓起勇氣，才能拼回最初的夢。

生命如時(shí)光，而時(shí)光又如流水，每分每秒地流逝。也許一眨眼，自己就已從生機(jī)勃勃的少年變成了一位年邁的老人。每一步都是那樣的踏實(shí)、穩(wěn)重，前往著勝利、成功。

生命如同一個(gè)希望，一個(gè)夢想，一種挫折，把生命的碎片集齊起來。