讓生活更美好（通用19篇）

總結(jié)是一種自我反思的方式，可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。在總結(jié)中，可以引用相關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí)，增強(qiáng)論述的可信度和權(quán)威性?？偨Y(jié)范文中的案例和觀點(diǎn)，可以給我們提供總結(jié)的寫作思路。

讓生活更美好篇一

那是一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上，剛放完學(xué)的我艱難的'跑向公交站去搭乘末班車，風(fēng)很大雨也很大，幾次都差點(diǎn)把我吹倒。終于趕到公交站臺(tái)了，雖然我打著傘，但是我全身都淋濕了?！斑@該死的天”，我生氣的抱怨著。此時(shí)，一位小姑娘站到我的身旁，她的全身也濕透了，甚至比我還慘，我仔細(xì)端詳著這位小姑娘，個(gè)子不高，看起來(lái)十一、二歲的年紀(jì)，穿著一件藍(lán)色t恤和一條牛仔褲。滲了水的頭發(fā)濕達(dá)達(dá)的搭在臉上，身上還有一些泥巴和幾處傷痕，看起來(lái)很可憐。這時(shí)人越來(lái)越多，整個(gè)公交棚都快要擠不下了，不一會(huì)兒車來(lái)了，人們一窩峰的往上擠，生怕自己落在后面。我回頭看了看那個(gè)小姑娘，她居然沒(méi)有往上擠而是乖乖的站在一旁，等著人們上車，等到人都上完了，那個(gè)小姑娘才緩緩地走上了車，她摸著口袋想到掏錢，但好像沒(méi)摸到，前前后后摸了十幾遍，她開始意識(shí)到自己沒(méi)帶錢。突然“哇”的一聲哭出來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“今天我媽媽去上班了，讓我自己放學(xué)回家，可是我沒(méi)帶錢，這.....這是最后一趟車，要是趕不上我就沒(méi)法回家了”。她稚嫩的小手扶著車桿，身體不住的顫抖，臉上沾滿了水，不知是雨水還是淚水，她用她那沾滿泥污的小手抹抹眼淚帶著哭腔說(shuō)：“求求大家借我2元錢吧，我，我會(huì)還的”，她一說(shuō)完，車上居然鴉雀無(wú)聲，大多數(shù)人都不愿意借給她，甚至有人還小聲嘀咕說(shuō)：“切，誰(shuí)叫你自己不帶錢啊”，“就是，活該！”。此時(shí)，我真想沖上去幫她付了車費(fèi)，可是我也沒(méi)有錢了。我在心里暗暗咒罵這些人：真是的，不就兩塊錢嗎，借一下別人，你今晚就吃不了晚飯了嗎?此時(shí)，公交車司機(jī)還添油加醋的說(shuō)：“到底有沒(méi)有錢，沒(méi)有錢就快下去”。她只好無(wú)奈地顫顫巍巍地準(zhǔn)備下公交車，正當(dāng)她剛要下車的時(shí)候，一位大哥哥突然站出來(lái)說(shuō)：“我?guī)退o錢”，這一聲話語(yǔ)很堅(jiān)定，在整個(gè)公交車回響，其他的人都瞪大了眼睛，甚至還有人說(shuō)“這人瘋了吧！”。小姑娘又重新看見了希望，趕緊連忙道謝：“謝謝您，謝謝您，我一定會(huì)還您的，您把您的聯(lián)系方式給我吧”，大哥哥連忙說(shuō)不用，此時(shí)大哥哥笑了，小姑娘也笑了。這一幕仿佛定格了，整個(gè)車廂彌漫著幸福的氣氛。

樂(lè)于助人是一種美德，不論是熟人還是陌生人，都要互相幫助，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好！

讓生活更美好篇二

古代時(shí)，人們要是想從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，只能選擇走路或乘坐馬車。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，而且一旦目的地比較遠(yuǎn)就需要很長(zhǎng)的時(shí)間趕路，經(jīng)常需要耗時(shí)好幾個(gè)月或一兩年。而現(xiàn)在人們可以選擇高鐵，汽車，輪船和飛機(jī)，原本在古代需要好幾個(gè)月的路程，有了科技的幫助就可以縮短到幾天或幾小時(shí)。這就是科技為我的`生活帶來(lái)的方便。

有一次新年，媽媽要帶我回到老家拜訪爺爺奶奶，而我不太愿意，原因是本來(lái)高速上車就不少。而到了新年，幾乎所有人都會(huì)回老家探親，這樣一來(lái)路上就很容易發(fā)生交通事故導(dǎo)致堵車，而媽媽告訴我這件事時(shí)就差兩天就到新年了，路上肯定很堵。媽媽卻說(shuō)我們可以坐高鐵，那時(shí)我還沒(méi)有做過(guò)高鐵，于是就以為它和普通火車一樣又?jǐn)D又慢，誰(shuí)知當(dāng)坐上高鐵時(shí)它卻徹底把我震驚了。高鐵上不但不擁擠，還十分寬敞舒適。當(dāng)它開起來(lái)的時(shí)候，路邊的景物快速的后退，它的速度竟然可以達(dá)到三百多公里每小時(shí)。沒(méi)過(guò)了二十分鐘就到老家了。

這就是科技為我的生活帶來(lái)的便捷。作為一個(gè)小學(xué)生，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓科技為我們的生活提供更多的便利。

讓生活更美好篇三

雕刻讓生活更美好，沉浸在雕刻之中，我能感受到靜謐的舒適。

有一次，我在一次展覽中看到了雕刻。在那次展覽中，我看到一位木雕師傅，他用刻刀熟練地刻著。沒(méi)過(guò)多久，一件作品就橫空出世，我深深地迷戀著雕刻，踏上了艱難學(xué)習(xí)雕刻的歷程。

“看花容易，繡花難?！惫旁捳f(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)過(guò)程真是太煎熬了。我先用鉛筆畫畫，畫好了一面仕女圖，再用釘書記把卡紙和仕女圖固定在一起了，我拿出陪伴已久的刻刀，小心謹(jǐn)慎地刻了起來(lái)，我用木質(zhì)較硬的黃楊木雕刻，這里要鏤空，那里要留著，這里還要刻出許多花樣，十分鐘如流水般過(guò)去了，不小心刻錯(cuò)一刀，想：“壞事了?！边@一刀破壞了整個(gè)雕刻作品，是扔掉還是繼續(xù)刻，媽媽走過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！蔽蚁露Q心，想了又想，只能用更難的蘇州雙面雕進(jìn)行雕刻。雕刻難度加大，我眉頭緊皺，手的.速度加快，我沉浸在雕刻之中，仿佛置身于蘇州園林，看見這位仕女在細(xì)雨中漫步，手中拿著一把薄如蟬翼，輕巧的油紙傘，她的衣襟沾著似掉非掉的桃花花瓣。整整兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我越干越有勁，手像蝴蝶一樣舞動(dòng)著，終于完成了。我輕輕地舒了一口氣，突然旁邊有一個(gè)人說(shuō)了一聲：“好極了?！蔽一仡^一看，原來(lái)是媽媽。我把這件作品帶到學(xué)校，給同學(xué)們展覽，大家紛紛稱贊我，我非常自豪。

雕刻讓我的生活更充實(shí)更快樂(lè)，我會(huì)在雕刻之路繼續(xù)走下去。

讓生活更美好篇四

文明代表和蘊(yùn)含著人類社會(huì)的各種美好價(jià)值，人們追尋城市文明的過(guò)程，也是實(shí)現(xiàn)各種美好價(jià)值、創(chuàng)造美好生活的過(guò)程。

文明之風(fēng)吹遍著昆明的每個(gè)角落，讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。正是這一股股文明之風(fēng)，讓我們的社會(huì)更加和諧與穩(wěn)定，讓我們的家園更加安全和宜居，讓我們的城市更有秩序、更富效率。

美好的生活要靠雙手去創(chuàng)造，文明的進(jìn)步也需堅(jiān)持不懈的推動(dòng)。城市文明和諧，生活幸福美滿，是每個(gè)市民的愿望。文明之路，你我同行，只有傾全市之力，堅(jiān)持全民參與，文明才能真正成為一座城市的內(nèi)在氣質(zhì)，我們的生活也將會(huì)更美麗！

讓生活更美好篇五

彼時(shí)，初相識(shí)。我正在抑郁的季節(jié)里邁不開步，周圍的一切都是那么刺眼，似乎真的不懂同學(xué)們?cè)谛︳[些什么。于是，我的安靜顯得那么格格不入。這樣的安靜是一道城墻，別人走不進(jìn)來(lái)，而我也走不出去?？墒牵?，那么輕易的就將它打破。

一個(gè)人坐在角落發(fā)呆，你朝著我的方向走過(guò)來(lái)，熹微的陽(yáng)光射進(jìn)窗口，就那么直直的打在你身上，一頭短發(fā)略顯青澀，干凈的女音響起：“嗨！”我像個(gè)受寵若驚的孩子般不知所措，悄悄把身子往后縮了縮。眼睛直勾勾的盯著你，移不開視線了。吸引我的不是你那俊俏的模樣，而是我在訝異，怎么會(huì)有人笑的這樣好看。

那一天的午后，你挨著我。透過(guò)周圍不太密集的空氣分子，我清楚地感受到你的快樂(lè)。真不懂，是什么讓你整日開心，在我的認(rèn)知里，快樂(lè)，似乎永遠(yuǎn)不屬于我。還在思索間，哥哥問(wèn)我：“你怎么老是發(fā)呆呢？”“沒(méi)有啊，我只是沉默著看人來(lái)人往而已?！表槺愠读艘粋€(gè)僵硬的笑容給哥哥。他嘆著氣走開。我的哥哥啊，別為我擔(dān)心，因?yàn)槟悴粫?huì)明白我的孤寂，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)把誰(shuí)的痛苦真正感同身受，有些事情，只是我一個(gè)人的悲哀罷了。游思間，一只細(xì)嫩的小手在我眼前晃了晃。抬起有些潮濕的眼瞼，又是你，好看的笑容直直的撞進(jìn)我的眼眸，我又看呆了?！拔医心皟?，你呢？”“七七。”我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)地答道，“你怎么了？別不開心嘛，有問(wèn)題找組織！組織是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”說(shuō)完還拍著胸脯信誓旦旦的樣子，周圍幾個(gè)人都被你的話逗笑了，我卻有些窘迫，不習(xí)慣在這么多人的注視下說(shuō)話，臉紅到了脖子根，心里默念著：陌兒，陌兒……然后，我似乎聽到了有什么東西正在融化的聲音。

班主任說(shuō)要調(diào)位子，很快就進(jìn)行第一次月考了。不知是不是老天眷顧我，竟將你我安排成了同桌。你收拾東西剛坐下就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，捏了捏我的臉，“新桌快樂(lè)，同樂(lè)同樂(lè)?！闭f(shuō)完自顧自的忙活起來(lái)，我在那一瞬間像被人當(dāng)頭棒喝，眼淚汪汪，幾乎是千里堤壩將要決堤，下一刻便是洶涌澎湃，嚇得你連連道歉，“啊啊啊，對(duì)不起，對(duì)不起，我只是……”看著你臉上的急切我卻忽的笑了，用盡所有力氣咧著嘴笑：“陌兒，你知道嗎？這是四年以來(lái)第一次有人對(duì)我做這么親密的動(dòng)作，每個(gè)人都罵我冷漠，高傲，不近人情，連我那爸媽也只顧著吵架、離婚、分家產(chǎn)，這些事情壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我從來(lái)不知道我為什么要承受這些，憑什么是我……”我邊哭邊說(shuō)，邊哭邊喊，歇斯底里的釋放著內(nèi)心長(zhǎng)久以來(lái)的苦悶，等我意識(shí)到自己在做什么的時(shí)候，自嘲的擦了擦眼淚。我知道，他們又該嘲笑我了把。

你猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，把我緊緊的摟在懷里，緊緊地……我又哭了，眼淚止不住的流，你輕輕地拍打我的背告訴我說(shuō)：“與其皺著眉，不如微笑去面對(duì)?！庇谑?，我記住了這句話。

于是，在你的鼓勵(lì)下，我試著對(duì)每個(gè)人微笑，主動(dòng)跟同學(xué)打招呼，與爸媽冷靜交談。于是，我突然發(fā)現(xiàn)我的世界不再是一片黑暗，香氛，多了一份明媚與溫暖。于是，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，微笑可以讓生活更加美好。

讓生活更美好篇六

唐代大詩(shī)人說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！暹@話確實(shí)不錯(cuò)，書讀的多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來(lái)自然得心應(yīng)手，閱讀不僅開創(chuàng)了我的視野，而且還讓我的生活變得豐富多彩。

閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國(guó)演義》后，我懂得了：在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該以周瑜為鑒，當(dāng)別人成績(jī)超越自己時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己退步的原因，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)，我們還應(yīng)該聽取爸爸媽媽的勸告，不應(yīng)該因?yàn)榭荚囀Ю褪バ判?，我們?yīng)該像諸葛亮學(xué)習(xí)，心胸寬闊，寬宏大量，以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

閱讀可以調(diào)節(jié)心情。一次，一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我在一次考試中失誤了，只考了73分，這使我的心一下墜落到了深淵，一回到家我便沖到了自己的房間，隨手拿了一本書看了起來(lái)，看不到十分鐘，我心里的郁悶一下拋到了九霄云外，當(dāng)敵人被擊敗后我便會(huì)高興的拍手，當(dāng)主人公被敵人騙后，我便會(huì)憤怒多跺腳……其實(shí)，困難像一只攔路虎，我們要像武松一樣戰(zhàn)勝它！

閱讀，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，閱讀，就像一位魔術(shù)師，讓我們的生活變得多姿多彩，閱讀，就像一位清潔工，當(dāng)我們傷心的事情全部“掃除″，收獲滿滿的快樂(lè)……閱讀！

讓生活更美好篇七

平時(shí)，的事物數(shù)不勝數(shù)：購(gòu)物，旅行，閱讀……而我最喜歡的是旅游，因?yàn)槁糜问刮铱鞓?lè)。

周六早上，家委會(huì)組織我們?nèi)ソB興酷玩王國(guó)游玩。興奮極了的我們一下車，就像一群小猴子一樣，連蹦帶跳地沖進(jìn)樂(lè)園。一進(jìn)門，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)這里跟上海迪士尼很相似，這讓大家更加按捺不住心中的激動(dòng)，決定玩?zhèn)€夠！

我和幾個(gè)小伙伴一溜兒向最近的項(xiàng)目——“礦山歷險(xiǎn)”跑去。這是一個(gè)較小型的過(guò)山車。我們這一幫男生立即沖去排隊(duì)了，還好隊(duì)伍不長(zhǎng)，輪到到我們了，大家興奮地往里走。我坐在車輛的第一排，列車發(fā)動(dòng)了，時(shí)而沖上云霄，時(shí)而沖向地面，時(shí)而筆直飛馳，時(shí)而快速過(guò)彎……我們?cè)谲嚿洗蠛粜〗?，沉浸在坐過(guò)山車的刺激中，直到下了車也無(wú)法平靜。

接下來(lái)，我們又去了“飛舟沖浪”。大家披著雨衣，興奮地上了船。剛出發(fā)，我們就經(jīng)歷了兩個(gè)浪的洗禮，身上已濕了一點(diǎn)，不過(guò)，這只是前奏。一段長(zhǎng)長(zhǎng)的提升軌道，將我們提升至26米的高空。之后，我們飛馳而下。盡管我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，穿著雨衣戴好了雨帽，但在撲面的大風(fēng)與失重感面前，我的帽子還是飛走了。我還沒(méi)有回個(gè)神來(lái)，只覺得大浪沖天，水花四濺，哈哈！瞬間我被淋成了落湯雞！太刺激了！

之后，我們還去了“密室逃脫”、“宇宙風(fēng)暴”、“情侶飛車”……大家都玩得十分盡興。在車子上，大家還津津樂(lè)道著呢。

旅游，既讓我快樂(lè)，又讓我學(xué)到了許多東西，既讓我減輕了壓力，又讓我感到了充實(shí)。有了旅游這樣鮮艷的花朵，一定能讓生活的公園更加美好吧。

讓生活更美好篇八

生活是豐富多彩的。它既像一首詩(shī)，又像一首歌;它還像一個(gè)五味瓶，包含了酸、甜、苦、辣、咸。相信大家都比較喜歡品嘗甜的滋味，不愿嘗試苦的味道?？傁Ｍ率马樞?、路途平坦，不愿面對(duì)困難和挫折。

在我的生活中，有一種東西，讓我的生活更加美好—堅(jiān)持。

太多人認(rèn)為堅(jiān)持很累，而且沒(méi)必要，那就讓我舉例說(shuō)明吧!

老師常常告訴我們堅(jiān)持是學(xué)生的一種美德，只要堅(jiān)持，就能成功。自從田老師任我們班主任后，我們班發(fā)生了很大的變化。之前由于我們的學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)，使我們的成績(jī)不理想。也導(dǎo)致班里的總體成績(jī)較差。自實(shí)行了田老師的方法后，堅(jiān)持到月考，我們班考出了理想的成績(jī)，也讓我們班揚(yáng)眉吐氣了一次，也讓我們樹立了信心，也讓我們的生活更加美好，也讓我明白了：只有堅(jiān)持，才能激發(fā)人的斗志，才能使人奮發(fā)圖強(qiáng)，才能取得好成績(jī)，才能取得成功。

我的奶奶曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“哲哲，你一定要好好學(xué)習(xí)呀!別人都說(shuō)，“分分，學(xué)生的命根?！敝挥锌己昧耍挪慌聥寢尦逞??！?/p>

所以我覺得堅(jiān)持，就能讓學(xué)生得高分，就能讓學(xué)生的生活更加美好。

現(xiàn)代許多人都找不到工作，或者就是滿足不了家庭的生活需要。因?yàn)樗麄兌疾粓?jiān)持，堅(jiān)持不了工作的辛苦，好不容易找到一份好工作，條件也不錯(cuò)，能維持生活的需要，但因?yàn)楦傻氖强嗔?，就放棄了，只干一份?jīng)濟(jì)太低卻不辛苦的工作。這就是現(xiàn)代人的生活。

所以我覺得堅(jiān)持能使家庭更美好。

以上的兩個(gè)例子都是因?yàn)閳?jiān)持才能使生活更美好的，所以我覺得：

讓生活更美好篇九

有人說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。我覺得這句話說(shuō)的真好，一個(gè)人只要堅(jiān)持了就會(huì)有收獲，我深有體會(huì)！

在我十歲時(shí)，媽媽給我買了一輛平衡車，我非常喜歡，當(dāng)時(shí)我就下定了決心要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)。媽媽也很開心，說(shuō)是要一起陪我學(xué)。首先我打開了開關(guān)。燈亮了起來(lái)，媽媽扶著我小心翼翼地踩上了一只腳，可當(dāng)時(shí)情況可沒(méi)有想象得那么好，我一腳踩上去，它就一直在原地的'轉(zhuǎn)圈，還不停地抖，我立馬把腳放了下來(lái)，我試了好幾次可還是不行。剛開始晴空萬(wàn)里的天空突然變得有點(diǎn)兒陰了，我心想，我是不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了，到現(xiàn)在我連一只腳都踏不上去，更別說(shuō)讓它走動(dòng)了。媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“寶貝！加油！你可以的！”“說(shuō)不定我還真能學(xué)會(huì)呢?！蔽倚南耄f(shuō)著，我一咬牙雙腳站了上去，然后迅速向前傾著身體，平衡車開始走了，媽媽還一直扶著我，一會(huì)兒，我練熟練后媽媽竟然把手松開了，我還來(lái)不及害怕呢，就一直向前走，左拐的時(shí)候還是有些困難，突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)下車了，于是我趕快叫了媽媽來(lái)幫忙，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于把所有的內(nèi)容都學(xué)會(huì)了，心里一下子亮了，媽媽的臉上露出了會(huì)心的微笑，這時(shí)，頭頂上的那片烏云都散開了，太陽(yáng)又出來(lái)了，我全身變得暖洋洋的。

一個(gè)人做事只要堅(jiān)持，生活就可以變得很美好。

讓生活更美好篇十

在我的書櫥中，有很多書。童話，小說(shuō)，漫畫……我很喜歡讀書，只要手里有一本書，我就會(huì)讀的忘乎所以。

我很喜歡讀書。當(dāng)我讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆；當(dāng)我讀漫畫《瘋了，桂寶》時(shí)，我會(huì)因?yàn)闀械闹魅斯饘毜?那些稀奇古怪的點(diǎn)子而捧腹大笑；當(dāng)我讀小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我又仿佛置身于海底，陰暗，幽靜。各種各樣的魚兒在我身邊自由的游來(lái)游去……常要等有人叫我，我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過(guò)來(lái)。

還記得那天，我們班舉行聯(lián)歡會(huì)，老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)表演，看誰(shuí)獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子，有的學(xué)貓叫……輪到我上場(chǎng)了，我信心滿滿地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備表演一個(gè)我從科學(xué)小漫畫中看到的小實(shí)驗(yàn)------拿來(lái)一張紙和一把梳子，把紙撕碎，再把梳子在頭發(fā)上梳幾下，把梳子放在碎紙片上，神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了！這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦后，產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理，話音剛落，班里響起了最熱烈的響聲，后來(lái)，我又被學(xué)校評(píng)為了“讀書小博士”的稱號(hào)。這一切，都是因?yàn)槲蚁矚g閱讀。

讓生活更美好篇十一

我家的花店，每天總有愛花之人來(lái)光顧我們的生意。一天，一輛汽車停在我家門口，車上下來(lái)一家三口，在店中選了許久，最終相中一盆蝴蝶蘭。

誰(shuí)知，正當(dāng)他們準(zhǔn)備離開，男人倒車時(shí)，一不留神開得太近，只聽“咔嚓——”一陣脆響，一大排水仙花倒在瓷片與泥土的廢墟中，香消玉殞。他們趕忙下車，爸爸也立刻走到跟前。見壓壞那么多水仙，男人的女兒緊張極了，緊緊摟著他的手臂，臉色發(fā)白；女人也皺了皺眉頭，十分擔(dān)憂，男人向妻子搖了搖頭，又拍了拍她女兒的肩安慰她，輕聲回答道：“沒(méi)事，是我們不對(duì)，我們要勇于承擔(dān)?！?/p>

爸爸眼見著這些辛苦栽種的.水仙倒在廢墟中殞命，眼中劃過(guò)一絲憐憫與遺憾，卻依舊面帶笑容地說(shuō)：“不如我們對(duì)半平攤吧！”我在一旁收拾著殘局，聞言大吃一驚——這地上的七八盆水仙，我們只賣一半的價(jià)錢，那豈不是吃大虧嗎？這可是我們辛辛苦苦培植了好久呀！見我想反駁，爸爸沖我搖了搖頭，示意我不要開口。那男人先是一怔，隨后緊緊地握住了爸爸的手，眼中充滿欽佩與感激。

待他們走后，我不解地問(wèn)爸爸：“為什么只賣一半的價(jià)錢？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答道：“要想讓生活更加美好，就必須學(xué)會(huì)吃虧?！卑职值脑捨耶?dāng)時(shí)并不理解，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我越發(fā)覺得他當(dāng)時(shí)所做的決定是多么的正確。

我終于懂了，吃虧是福，它讓生活更加美好！吃虧是生活中的一顆蜜糖；吃虧是沙漠中的一股清泉；吃虧是漆黑夜空中的一片繁星。

讓生活更美好篇十二

勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧，精打細(xì)算，油煙不斷?！渍Z(yǔ)。

節(jié)儉糧食。糧食，是人類歷史的起源，是人類文明的基石。早在原始社會(huì)，我國(guó)的河姆渡原是農(nóng)耕生活，就出現(xiàn)了水稻，是世界最早種植水稻的國(guó)家;在距今五六千年前的半坡原始居民的生活中，開始種植粟，是世界上最早種植粟的國(guó)家……種種跡象表明，我國(guó)在糧食種植方面，始終走在世界的最前沿，但糧食的利用情況就不容樂(lè)觀了，中國(guó)四千多年的封建王朝，有多少君主享受榮華富貴？又有幾人崇尚節(jié)儉？有人會(huì)說(shuō)：“節(jié)儉有什么重要的？現(xiàn)在的生活用得著嗎？”當(dāng)然用得著，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德；而且，要“居飽思貧”，每天節(jié)約一小勺米，就代表你是一個(gè)有道德、有“糧心”的人，就代表一位農(nóng)民少一分辛苦，就代表一個(gè)貧困孩子能吃一頓飽飯，就代表……一勺米，代表的太多太多。所以，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉糧食，讓農(nóng)民少一分辛苦，杜絕鋪張浪費(fèi)，做一個(gè)對(duì)得起自己“天地‘糧’心”的人。

節(jié)儉生活。生活中的節(jié)儉點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集起來(lái)，就是一筆不小的.財(cái)富。從歷史中得到：只要君主崇尚節(jié)儉，就會(huì)使人民安居樂(lè)業(yè)，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。漢文帝在位時(shí)，崇尚節(jié)儉并以身作則。漢文帝在位二十多年，宮室園林沒(méi)有什么增加在修建自己的墳?zāi)箷r(shí)，他要求從簡(jiǎn)，不能用金銀等裝飾，只能用陶瓦。文帝穿的衣服質(zhì)地較為粗糙，他寵愛的夫人也不能穿長(zhǎng)裙，帷帳上不許繡花。一次，文帝想建一座露臺(tái)，經(jīng)計(jì)算要花大量的錢。他說(shuō)：“這些錢百姓數(shù)十戶的家產(chǎn)，我記呈現(xiàn)低的宮室，還感到慚愧，為什么還要建造露臺(tái)呢？”所以，他在位時(shí)，糧倉(cāng)豐滿，新谷壓著舊谷，府庫(kù)里有大量銅錢，多年不用，穿錢的繩子都斷了，散錢多的無(wú)法計(jì)算。和景帝并稱“文景之治”。相反，暴秦的統(tǒng)治僅十五年，就修建了在世界上無(wú)與倫比的阿房宮，豪華巨大的地下城堡“驪山陵墓”，人民徭役繁重，有沉重的賦稅負(fù)擔(dān)，所以成就了一個(gè)十五年的短命王朝。生活需要節(jié)儉，節(jié)儉面對(duì)生活，讓節(jié)儉之風(fēng)盛行，將勤儉節(jié)約的中華美德傳承下去。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，讓這首耳熟能詳?shù)墓旁?shī)時(shí)刻提醒自己做一個(gè)“飲水思源，吃飯節(jié)儉”的二十一世紀(jì)接班人。

讓生活更美好篇十三

一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，抱著一本書，倚在陰涼的大樹下看著書，清爽的涼風(fēng)迎面而來(lái)，靜靜地看著書，這是我能想到最美好的事。

幼兒園的時(shí)候，我還不會(huì)讀書，我經(jīng)常會(huì)一邊趟在床上，一邊聽著爸爸媽媽給我講故事?！缎◎蝌秸覌寢尅贰栋籽┕鳌贰冻笮▲啞?。其中，《丑小鴨》這個(gè)故事讓我印象最深刻。講的是：丑小鴨出生就是長(zhǎng)得很丑，不僅是喂它的女傭經(jīng)常用腳踢它，連自己的兄弟姐妹也嫌棄它，無(wú)論去到哪里都會(huì)被排斥，但最終經(jīng)它的努力，變成了一只漂亮無(wú)比的白天鵝，這讓我感到丑小鴨不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人生態(tài)度。

等到長(zhǎng)大了，我更多的'時(shí)候喜歡獨(dú)自一人去品讀中國(guó)古代的四大名著，尤其是睡前的這段時(shí)間，是最最快樂(lè)的。其中四大名著之一的《三國(guó)演義》最讓我喜歡，而讓我最深刻的一個(gè)人物是“諸葛亮”。他“上知天文下知地理！”也謂是神機(jī)妙算。而自從劉備“三顧茅廬”請(qǐng)諸葛亮出山后，他就協(xié)助劉備完成了一番霸業(yè)！

又是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，抱著一本書去公園，椅在大樹下，突然耳邊傳來(lái)高爾基的那句話：讀一本好書，等于和許多高尚的人談話一樣。是啊，回首一路讀書的歷程，每讀一本書我都有一種與作者面對(duì)面交通的感受，有時(shí)甚至覺得自己就是其中的一員，開始一段奇妙的世界游歷之旅。

讓生活更美好篇十四

閱讀，可以讓人心經(jīng)脫俗，通過(guò)閱讀讓我們感受到春天是多么溫暖，夏天是多么火熱，秋天是多么豐碩，冬天是多么純潔。

閱讀，可以讓人靈魂升華，通過(guò)閱讀讓我們感受到柳絮多么紛亂，柳枝多么婀娜，楊樹多么婆娑，大自然多么神奇！

閱讀，可以讓人精神振奮。通過(guò)閱讀，讓我們感受到天多么明朗，雖然有時(shí)散布烏云；花朵多么嫵媚，雖然有時(shí)凌亂凋謝；心多么寧?kù)o致遠(yuǎn)，雖然有時(shí)渴望的力量趨勢(shì)邪惡占據(jù)心頭。

閱讀作文，可以讓我們寫作水平得以提升，品嘗到別人嘔心瀝血的智慧結(jié)晶；閱讀文言文，可以讓我們觀往昔，通過(guò)文言文，向我們展現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)自古不變的哲理；閱讀小說(shuō)，我們可以與主人公一起去感受心境，一起歡笑，一起流淚。閱讀詩(shī)歌，可以讓我們感受書中的韻味；閱讀漫畫，可以讓我們得到放松，哈哈一笑；閱讀雜志，可以讓我們透過(guò)世界之窗吟讀世界，閱讀他人心靈，可以讓我們覺得生活是多么美好！

走進(jìn)書本，讓我們騎上馬致遠(yuǎn)的瘦馬，拿著魯杰克的書本，品嘗著李士成的燒餅，往返與契柯夫草原，聆聽杰克·倫敦曠野的呼聲。如入桃園，如升仙境。

五臟六腑里，像熨斗熨過(guò)，無(wú)一處不服貼；三萬(wàn)六千個(gè)毛孔，像吃了人參果，無(wú)一個(gè)毛孔不暢快。

徜徉書海，游目馳壞，耳目一新；既有雷霆萬(wàn)擊的一面，又有霧日清新的一面，既有金戈鐵馬的一面，又有輕歌曼舞的一面，既有大江東去的一面，又有曉風(fēng)殘?jiān)碌囊幻?，既有壯懷激烈的一面，又有閑情逸致的一面。欣賞佳作；閑躺靜坐，便可包學(xué)天象地質(zhì)人文地理，凱庫(kù)勒與拉姆塞；足不出戶，即可暢游東海西湖南疆北國(guó)，雪云里與五老峰。

走進(jìn)圖書館，去感受古今往昔的成就，我們閱讀到燦爛的先秦文化，悠悠中華，五千年，多少文人墨客在書本留下光輝。

走進(jìn)作者，魯迅認(rèn)為讀書時(shí)休息，為了文學(xué)，閱讀而廢寢忘食。走進(jìn)歡笑，漫話獨(dú)占頭領(lǐng)，歡笑的新含義，通過(guò)漫畫，讓心靈得到安慰，放松。

銘刻往書中的人物。多蘿茜還在探索回家的路，保爾還在用身殘志不殘的精神寫作品。凱倫·凱勒跡在向往光明。

銘刻在書中的含義，真善美定受人們追求，身殘志堅(jiān)，定會(huì)讓人們欽佩，光明會(huì)讓人向往。

銘刻往書中的一點(diǎn)一滴。一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一個(gè)詞語(yǔ)，一席云煙。聽，李白在月光下飲酒，使我們看到了李白那浪漫的月，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。

聽，蘇軾又在月光下落淚。使我們看到了蘇軾那思念的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。

聽，曹孟德又在月光下贊嘆，使我們看到了曹孟德那“月朗星稀，烏鵲南飛”

敞開心扉，去閱讀高齡學(xué)者的教誨。

敞開心扉，去閱讀莘莘學(xué)子的渴望。

敞開心扉，去閱讀心靈底線的觸擊。

閱讀，你如那高齡學(xué)者，可望而不可即。進(jìn)入內(nèi)心，品讀人生領(lǐng)悟。

閱讀，你如那莘莘學(xué)子，渴望知識(shí)，而又略帶頑皮。閱讀，觸擊心靈，頓時(shí)使我明白好多。

作為中學(xué)生的我?？吹阶约涸?jīng)對(duì)閱讀追求過(guò)，癡迷過(guò)。

從《綠野仙蹤》中，我讀懂了孩子的心是多么純潔，多么天真?！毒G野仙蹤》贊揚(yáng)了真善美。譴責(zé)了假丑惡。愛憎鮮明，我覺得也是對(duì)純真友誼的謳歌。

沐浴晨風(fēng)淅淅露水，有閱讀的世界不會(huì)彷徨。

仰望天空，閃閃流星，有閱讀的心靈不會(huì)干涸！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀是一位智者，伴隨藍(lán)天白云，使我們的生命境界得以提升。

最近，在中華大地刮起一股寒流風(fēng)。韓寒代表了新一代的年輕作家，寫作不僅需要“想寫和要寫”，還要有著豐富的底蘊(yùn)，在我們熱購(gòu)《三重門》時(shí)，可曾想過(guò)作者付出的時(shí)間與閱讀。

那么多成功的例子來(lái)源于閱讀，閱讀給予人的是精神上的鼓勵(lì)，閱讀是我變得堅(jiān)強(qiáng)，自信不屈。

在學(xué)習(xí)上，閱讀是我放松，在生活中閱讀教會(huì)我些許真理，在人生上閱讀似一個(gè)照路燈，點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向。

書籍是進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的寶庫(kù)。它將無(wú)知的.我領(lǐng)入了知識(shí)的殿堂，使“單調(diào)”的生活變成令人愉快的時(shí)光；他向我展示了前人的輝煌成就，是我樹立了崇高而美好的理想。

在書中我找到了追求的目標(biāo)，找到了人生的價(jià)值，我知道了生命的真諦。

當(dāng)我取得成績(jī)洋洋得意時(shí)，書告誡我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

當(dāng)我懈怠時(shí)，書告誡我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！碑?dāng)我失意時(shí)，書鼓勵(lì)我：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！碑?dāng)我浮躁時(shí)，書提醒我："靜以修身，儉以養(yǎng)德。"。

我們時(shí)常躑躅于夢(mèng)想的邊緣，舉步維艱，時(shí)?？释麎?mèng)想在現(xiàn)實(shí)中起舞，時(shí)常為心靈尋找清潔劑，那就讓我們一起閱讀吧，閱讀讓生活更美好！

讓生活更美好篇十五

奶奶家的旁邊是一個(gè)菜園，有幾棵果樹和一片竹林。菜園中有幾株緊緊纏繞著竹竿生長(zhǎng)的豆角，莖像一根結(jié)實(shí)的繩子，將幾根竹竿連接。每當(dāng)黃昏，夕陽(yáng)暗淡的光輝照過(guò)竹林，竹子搖曳的殘影黑黑的，慢慢地在橙紅的陽(yáng)光下生長(zhǎng)。

奶奶養(yǎng)了一群雞，這些雞經(jīng)常漫步于菜園中，盯著菜園里有沒(méi)有蟲子。雞漫步的地方長(zhǎng)出了幾株幼苗，認(rèn)為覺得它們是小人國(guó)的大樹。我有時(shí)候也來(lái)菜園，我可不是找惡心的蟲子，而是去找我“討厭”的妹妹。在過(guò)去的.時(shí)光里，她一去菜園，小而整齊的菜苗要遭殃。雞被妹妹趕走，菜苗也被驚慌失措的雞和洋洋得意的妹妹踩扁。土在菜園中翻滾著、咆哮著，這時(shí)，我只能把她抱回屋子里。

我常常游蕩于竹林，綠油油的竹林里生活著許多生物。我進(jìn)去之后，第一個(gè)碰到的是蜘蛛，它們?cè)谛揲L(zhǎng)的竹子間結(jié)出晶瑩、透明的網(wǎng)，網(wǎng)有點(diǎn)像絲狀的膠水，肌膚碰在上面沒(méi)有太大的異樣。第二個(gè)碰到的是雞，雞在竹林中奔跑，它們快樂(lè)地奔跑，專心的吃蟲子。雞難道也有歲月靜好嗎？我將疑問(wèn)收起，走回菜園。

轉(zhuǎn)眼間，春已終，夏已末，秋季來(lái)了。我再一次回到了菜園中。涼爽的秋日吹來(lái)陣陣秋風(fēng)，菜園中，小苗全部無(wú)影無(wú)蹤。只見屋角堆著幾個(gè)碩大的南瓜，這是一座南瓜小山。當(dāng)我休息一會(huì)兒之后，金黃的南瓜全部進(jìn)入了我家小轎車的后備箱。

這些南瓜，夠溫暖我一個(gè)寒冷的冬天。奶奶的菜園充滿了生活的氣味、愛的氣味。

讓生活更美好篇十六

天慢慢黑了起來(lái)，路邊的路燈逐漸亮了起來(lái)，像家人對(duì)孩子的呼喚，指引回家的路。

我與妹妹迅速地趕回家，否則去補(bǔ)習(xí)班就來(lái)不及了！到了家路口，然后一臉驚訝地看著川流不息的汽車，不禁感嘆：“唉！又要遲到了，我該怎么辦呀？”等著等著，30分鐘過(guò)去了。一刻鐘過(guò)去了，正要行走的我本想飛快地開過(guò)去，但是我后面的一輛汽車把我的車道給搶了，我氣得火冒三丈，急得像熱鍋上的螞蟻。一輛車停了下來(lái)，他打開窗戶對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我看你在這應(yīng)該等了好久了吧！要不你先過(guò)？”我疑惑并驚訝地問(wèn)：“哥哥，你為什么要把這位置讓給我呀？”那位年紀(jì)輕輕的哥哥微笑地對(duì)我說(shuō)：“以前，我也堵過(guò)路，也有一位善良的`老爺爺，他可能比我還急，但是他卻把位置讓給了我。”從那刻起，我感觸頗深！謝過(guò)他后，就快速地奔回了家。上完課，我坐在沙發(fā)上回憶著他對(duì)我說(shuō)的話。

第二天，我去超市，堵在了路上，有一輛跟我并行的自行車，等在道路上，我對(duì)她說(shuō)：“要不我的位置讓給你？你先過(guò)吧！我不急！”她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝，我也要向你學(xué)習(xí)！”我突然感覺到了世界不是冷漠的，而是我們溫暖的小窩。

謙讓，讓世界更美好！我們一定要向這位大哥學(xué)習(xí)，懂得謙讓別人，為世界做個(gè)好榜樣！

讓生活更美好篇十七

一年365天，四個(gè)季節(jié)。輪流替換，遇到美好的時(shí)光，可以用雙眼透過(guò)時(shí)光去探索屬于自己的世界。春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇。屋檐上的冬雪漸漸融化?！暗巍倍┤诨乃握{(diào)皮的的落下來(lái)。然后坐“飛機(jī)”到云朵上，趁著時(shí)機(jī)在下來(lái)玩一玩。在傘邊玩滑滑梯。孩子們穿著棉襖，棉鞋在田野里奔跑著，春天的暖陽(yáng)下，刻畫了一幅甜麗的笑容。收藏一雙棉手套，等他時(shí)，看一看，回憶回憶。太陽(yáng)當(dāng)空，時(shí)機(jī)變得越來(lái)越長(zhǎng)。小小的學(xué)生，背上書包，踏在羊腸小道上，小道旁有幾行花草，拾起一片夏日的.綠葉，夾在書中，期待下一個(gè)夏天的到來(lái)。秋高氣爽，碩果累累。夏日的樹木，告別了以前的風(fēng)華絕代，現(xiàn)在也低下了頭。頭上的樹葉，黃了，落了下來(lái)，換得一群蝴蝶歌頌。該是楓葉的舞臺(tái)了。火紅的楓葉像是被紅色油漆潑上去的，從內(nèi)而外，耀眼的紅，閃得人發(fā)暈。摘下一片，在夕陽(yáng)下，放在眼前，世界為你而變色！

白雪皚皚，冰天雪地。一株臘梅，孤傲冬雪，佳人在側(cè)，留一指芬芳，一片繁花似錦，早已傾心。稚嫩的手，抓著一大把雪，堆起一個(gè)大雪人。他托起一片歡聲笑語(yǔ)，而他也在歡聲笑語(yǔ)中活了！

一雙眼可以透過(guò)時(shí)光去探索屬于自己的世界。無(wú)論你在何時(shí)何地，只要用你的雙眼，便可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)特殊的你，和世界！

讓生活更美好篇十八

書可以告訴我生活的道理，

書還可以讓我鉆進(jìn)去，

游玩書中的世界。

記得在一次考試時(shí)，試卷讓填許多刁鉆的四字詞語(yǔ)?？晌覍?duì)腦部進(jìn)行一系列按摩工作后，還是沒(méi)有想出答案。于是我仔細(xì)地回想了曾經(jīng)讀過(guò)的好幾本書的內(nèi)容和句子，終于從那些精彩的書籍中找到了靈感，找出了非常文雅卻又準(zhǔn)確的.詞語(yǔ)，使我那次考試上了95分呢！

還有一次，我考試出人意料地考砸了，我特別沮喪，回到家就去翻課外書了，那本書是我最愛的《哈利·波特》，當(dāng)我看到伏地魔和哈利大戰(zhàn)的時(shí)候，我考試失手的難過(guò)就化作了塵埃。我跑進(jìn)書中，也去幫助哈利一起大戰(zhàn)神秘人，和哈利、他的朋友們一起去看魔法的力量和他們珍貴的友誼。

書讓我的生活變得美好,也讓我的心情在難過(guò)時(shí)放松，書可以讓我獲得知識(shí)，也可以讓我考試時(shí)一帆風(fēng)順，我抬頭看了看天空，天空是湛藍(lán)的，但卻有一小片白云，那片白云顯得格外耀眼，我想起《最后一片常春藤葉》那個(gè)故事，我想，如果貝爾曼在熱心助人的晚上天氣是這樣，那該多好啊！

讓生活更美好篇十九

生活處處有寬容。寬容像一絲春風(fēng)，溫暖；寬容像百花齊放，美妙；寬容像陽(yáng)光照在了大地上，舒展。寬容讓我們的生活更美好。

秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)吹身上有一絲絲涼意。媽媽帶我上街買衣服，路上走到一個(gè)小巷子中時(shí)。突然從我們身后有一輛摩托車疾馳而來(lái)，巷子窄，只能行駛一輛車，但因摩托車騎行的太快了，所以正好和對(duì)面行駛而來(lái)的一輛電瓶車相撞了起來(lái)。

停頓了幾秒。看了看大爺沒(méi)事站了起來(lái)?！霸憷项^子，你眼睛不好啊，看到我在路上，你不知道讓？你知道我這夾克多貴嗎？你估計(jì)一輩子都賠不起?！边@位青年眼神里充滿著憤怒，大喊道。群眾們聞聲而來(lái)，把那圍的水泄不通。準(zhǔn)備觀看一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)?！皩?duì)—對(duì)—對(duì)不起，我不是故意的，多少錢我陪?！贝鬆敐M是歉意地說(shuō)?！鞍?，你這個(gè)小伙子，明明是你車速太快，把大爺撞下來(lái)，口氣還這么沖?！笔帜貌舜拇髬屨玖顺鰜?lái)，“我剛剛就在旁邊。”“就是”旁邊的群眾也都附和道。

青年臉微紅，有些心虛地說(shuō)：“老頭！算我倒霉，你那幾個(gè)破錢，連買我這件夾克的六分之一也不夠，你還是自己留著吧?！贝鬆斒指屑さ卣f(shuō)：“感謝，感謝，我這忙著去醫(yī)院送湯，沒(méi)有注意，不好意思。”看熱鬧的群眾也漸漸散去?！搬t(yī)院，那您趕緊去，看看飯菜有沒(méi)有灑?！边@時(shí)青年的.臉更紅了。兩眼相對(duì)，滿滿的歉意。青年說(shuō)不出任何話來(lái)。

學(xué)會(huì)寬容，才能讓生活更美好，世間多一份寬容，世界才能更美好。秋風(fēng)拂過(guò)，身上涼颼颼，心里卻暖洋洋的。