手機(jī)閱讀

網(wǎng)課趣事初中范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 19:56:11 頁碼:11
網(wǎng)課趣事初中范文(22篇)
2023-12-02 19:56:11    小編:琴心月

總結(jié)是對工作的總結(jié),通過總結(jié)可以幫助我們更好地梳理和歸納工作中的要點(diǎn)和成果。如何有效地管理時(shí)間,讓每一天都過得充實(shí)而有意義?以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

網(wǎng)課趣事初中篇一

今年秋假我是在奶奶家度過的,我的狗狗“虎子”可鬧了不少笑話!

“海綿失竊記”

下午,正當(dāng)我在認(rèn)真讀英語時(shí),外面?zhèn)鱽砹艘魂噵寢岓@疑的尖叫聲。我趕忙跑過去:“怎么啦?”“剛才我想拿‘海綿’洗車,可一會(huì)兒,‘海綿’就不翼而飛了!”媽媽疑惑地說。我聽了一想:準(zhǔn)是那小搗蛋鬼鬧的事!就向它的娛樂場所“竹林”走去。

果然不出我所料,發(fā)現(xiàn)了“海綿”的蹤影,但那可憐的“海綿”卻已被分成了30多小塊,可悲啊!人間一大慘事!

“虎子相親記”

第二天上午,我打算騎著自行車帶“虎子”去相親,因?yàn)椤盎⒆印钡那啻浩诘搅寺铮?/p>

一到目的地,就看到了成群的美女狗狗。當(dāng)美女狗狗們看到肌肉結(jié)實(shí),英姿颯爽,風(fēng)度翩翩,帥氣無比的“虎子”時(shí),便無情的拋棄了舊情郎,紛紛向“虎子”拋媚眼,連我都感到太肉麻了。而“虎子”卻只掃視了一眼,就示意我要回家,可能沒有讓他心動(dòng)的狗狗吧!

下午門外忽然進(jìn)來了一只白毛小母狗,“虎子”看了一眼,好像正合意,便卿卿我我起來。

過后的幾天,“虎子”常去約會(huì),看到這一幕,我的腦海里似乎已浮現(xiàn)出了未來它們的那些可愛的小狗仔啦!

“保鏢狗”

我每天都喜歡騎自行車爽一爽,而每次都有一個(gè)緊隨著的保鏢,嘿嘿,不用說,肯定是我那英俊的“虎子”!

當(dāng)下坡時(shí),一聲聲尖叫不時(shí)的從我嘴里傳了出來。忠心的“虎子”都會(huì)立刻出現(xiàn)在我的身邊,機(jī)警地閃爍著雙眼,有時(shí)還為我鳴鑼開道,掃清前面道路上的障礙,讓它的小主人可以平安度過。

?。∮泄饭繁Wo(hù)著的感覺真好!它像一個(gè)保鏢,但更像我的一個(gè)朋友,不是嗎?

狗狗的趣事說也說不完,等下次有空再我給你們細(xì)細(xì)道來吧!

網(wǎng)課趣事初中篇二

上個(gè)月,我參加了“華杯賽”冬童年時(shí)常有有趣的事發(fā)生,就說說我最近的一件事吧!

令營?!岸顮I”第一個(gè)晚上,規(guī)定晚上9;00熄燈,我和室友還有寢室對門的兩個(gè)同學(xué)都睡不著,于是我們約好10:30去對面房間玩,短信聯(lián)絡(luò)。到了9:30,我就忍不住了,想悄悄地走進(jìn)他們房間去。正走著,誰料到,突然走出一位女老師,在微弱的燈光下,我隱約能看見老師滿臉的怒容,緊接著,我聽見了一聲充滿怒火的聲音,“干什么?”“我……我上廁所?!比缓笪衣朴频貢r(shí)不時(shí)回頭望一眼地走進(jìn)了廁所。剛進(jìn)廁所,我就立馬把門牢牢鎖上,然后長舒一口氣,在心里暗道,“好險(xiǎn),要不是我這機(jī)智的腦袋,今晚我就要栽個(gè)大跟頭了?!蔽野讯渚o緊地貼在門上,直到外面沒動(dòng)靜了我才走出去。剛一躺上床,我的室友便小心翼翼地走過來,他左望望,右望望,確定沒人之后才把嘴貼向我的耳朵輕輕地說,“計(jì)劃提前,9:50行動(dòng)?,F(xiàn)在還有18分鐘,我們必須裝睡,老師以為我們睡著了,我們才好出去??煅b睡吧!”不出他所料,果然不一會(huì)兒,老師又來查房了,我們趕緊裝著打了幾個(gè)呼嚕,只聽見老師自言自語地說,“又一間房不用查了,還有……,哦,4間房。”說完老師就帶上門走了。

房門剛關(guān)上,我立刻拿起手機(jī)向?qū)γ娴耐瑢W(xué)發(fā)出一條短信:“你們快點(diǎn)裝睡,老師要來查房了!待會(huì)以三聲布谷鳥叫為暗號,聽見暗號就開門?!辈灰粫?huì)兒,他們回過來一條短信:“裝睡成功,開始行動(dòng)!”讀完短信,耐心等待十分鐘后,我像一只受驚的貓一樣躥出了被窩,穿上拖鞋,輕輕叮囑室友:“我去探探風(fēng)!”說罷,我就輕輕地走到房門旁,從貓眼向外看了看,確定外面沒人了,才緩緩地打開房門,然后又輕輕地、慢慢地、躡手躡腳地走出了房間,穿過走廊,走到了對面房間。

“布谷、布谷、布谷?!蔽野l(fā)出三聲鳥叫,可誰想到,不遠(yuǎn)處房間突然傳出一聲老師的喊聲:“叫什么叫,這么晚了,還不睡?”眼看老師已經(jīng)拉開房門,我緊張得腿肚子打抖,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,面前的房門打開了一個(gè)小縫,我立刻閃身進(jìn)去,輕輕帶上房門,緊張地等外面沒有任何動(dòng)靜,我才撫住胸口暗道,“好險(xiǎn)?!比缓蠛屯瑢W(xué)們一起掩嘴悶聲大笑。當(dāng)晚,我們四人一起玩到快11:00,玩得可開心了。

經(jīng)過小小的歷險(xiǎn)戰(zhàn)勝了老師的故事,讓我至今想起,都要開懷大笑。

網(wǎng)課趣事初中篇三

熬過了寒假,我們學(xué)生要開學(xué)了,這怎么辦?。侩y不成我們集體戴口罩上課吧!太恐怖了!不,老師們找到了更令人意想不到的“救治”方案——上網(wǎng)課!

教師不停教,學(xué)生不停學(xué),學(xué)校給我們整了一波“虛擬課堂”!

我們的學(xué)生群聊中,好多同學(xué)評論著:“是不是還應(yīng)該給我們虛擬操場和食堂?。 蔽覍λ麄冞@神奇的腦洞真是佩服得五體投地。更可笑的是,在群里有些同學(xué)住同一棟樓,一個(gè)同學(xué)說:“樓上那個(gè)!麻煩注意一下,別在樓上跳繩!”另一個(gè)接著說:“不好意思哦,俺妹妹在上體育課呢!”后面連著兩個(gè)捂臉笑的表情,看來是被逼無奈啊!

我們所有中小學(xué)生都“難逃一劫”。原本開開心心準(zhǔn)備過完元宵節(jié)后趕趕作業(yè)回去上學(xué),誰都沒想到落進(jìn)這么一盤棋。

我還看過一個(gè)視頻:一個(gè)家長擺了一桌子的手機(jī)和平板,說:“你快點(diǎn)寫!我還得給你一個(gè)個(gè)發(fā)作業(yè)!省得老師又是打電話又是發(fā)消息來找我!”哈哈,家長辦了一桌子的手機(jī)是為了逐個(gè)發(fā)作業(yè)啊,只聽他又說:“你沒聽著昨天你這科老師來一個(gè)消息,那科老師又來一個(gè)視頻會(huì)議……”家長們也真是要崩潰了!

開學(xué)延遲了,課倒是提前了。除了理論知識課,連課間操都要直播,我覺得真是“活久見”啊。大家打卡的方式也是千奇百怪、五花八門。這個(gè)“做廣播體操的視頻”打卡,前一段時(shí)間都有點(diǎn)像偶像選秀節(jié)目,但到后來,大家可都煩了,做成什么樣的都有,也真是敢發(fā)上來打卡!

這個(gè)騰訊直播間是要手動(dòng)開麥克風(fēng)的,我伙伴告訴我,她老師提前半個(gè)小時(shí)開始播放音樂,好等著學(xué)生來上課。音樂播放期間,那老師講了一些關(guān)于上課連麥和昨天作業(yè)啥的,可說了半天,沒一個(gè)同學(xué)打“1”互動(dòng),真是的!結(jié)果老師生氣了,她低頭一看!我的天!自己麥克風(fēng)是關(guān)著的!估計(jì)那老師是崩潰狀態(tài)的吧!自己在電腦前自言自語長達(dá)半小時(shí),學(xué)生連半個(gè)字兒都沒聽到!我聽得大牙笑“掉”了,小牙也笑“掉”了。

網(wǎng)課趣事初中篇四

“鵝鵝鵝……”我與好友淼淼在燒烤鋪聊天,說了一些她在上網(wǎng)課時(shí)的趣事,我居然笑出了“鵝”叫聲。

先去把班長和數(shù)學(xué)委員“押”來,再找到他們班赫赫有名的“綠茶”衛(wèi)生委員,因?yàn)樗麄冄莸氖枪叛b劇,所以毫無開頭,“皇后娘娘”——班長和“貴妃”——衛(wèi)生委員-起去“廚房”,“貴妃”說:“皇后娘娘,您的手借我一用如何?”“皇后娘娘”毫不猶豫地就把手給了她,“貴妃”一把抓住她的手,看著“皇上”——數(shù)學(xué)委員的身影到來,算好時(shí)間,將“皇后娘娘”的手重重地扇在自己臉上,隨后可憐巴巴地說:“皇后娘娘,您為何要打我?”可惜“皇上”早已看穿了她的計(jì)謀,冷笑一聲:“呵,朕怎么會(huì)被你騙,來人啊,拖下去!”隨即,就有兩個(gè)男生裝模作樣地將“貴妃”押了下去。這個(gè)中午的戲就算完了。

這就是那該死的“新冠”給我們帶來的“新生活”。你們說,無聊不無聊???不過,倒也給我們帶來了樂趣。

網(wǎng)課趣事初中篇五

今年春節(jié)期間,新型冠狀病毒肺炎發(fā)生,可謂是形勢嚴(yán)峻。

熬過了寒假,我們學(xué)生要開學(xué)了,這怎么辦啊?難不成我們集體戴口罩上課吧!太恐怖了!不,老師們找到了更令人意想不到的“救治”方案——上網(wǎng)課!

教師不停教,學(xué)生不停學(xué),學(xué)校給我們整了一波“虛擬課堂”!

我們的學(xué)生群聊中,好多同學(xué)評論著:“是不是還應(yīng)該給我們虛擬操場和食堂??!”我對他們這神奇的腦洞真是佩服得五體投地。更可笑的是,在群里有些同學(xué)住同一棟樓,一個(gè)同學(xué)說:“樓上那個(gè)!麻煩注意一下,別在樓上跳繩!”另一個(gè)接著說:“不好意思哦,俺妹妹在上體育課呢!”后面連著兩個(gè)捂臉笑的表情,看來是被逼無奈??!

我們所有中小學(xué)生都“難逃一劫”。原本開開心心準(zhǔn)備過完元宵節(jié)后趕趕作業(yè)回去上學(xué),誰都沒想到落進(jìn)這么一盤棋。

我還看過一個(gè)視頻:一個(gè)家長擺了一桌子的手機(jī)和平板,說:“你快點(diǎn)寫!我還得給你一個(gè)個(gè)發(fā)作業(yè)!省得老師又是打電話又是發(fā)消息來找我!”哈哈,家長辦了一桌子的手機(jī)是為作文了逐個(gè)發(fā)作業(yè)啊,只聽他又說:“你沒聽著昨天你這科老師來一個(gè)消息,那科老師又來一個(gè)視頻會(huì)議……”家長們也真是要崩潰了!

這個(gè)“做廣播體操的視頻”打卡,前一段時(shí)間都有點(diǎn)像偶像選秀節(jié)目,但到后來,大家可都煩了,做成什么樣的都有,也真是敢發(fā)上來打卡!

這個(gè)騰訊直播間是要手動(dòng)開麥克風(fēng)的,我伙伴告訴我,她老師提前半個(gè)小時(shí)開始播放音樂,好等著學(xué)生來上課。音樂播放期間,那老師講了一些關(guān)于上課連麥和昨天作業(yè)啥的,可說了半天,沒一個(gè)同學(xué)打“1”互動(dòng),真是的!結(jié)果老師生氣了,她低頭一看!我的天!自己麥克風(fēng)是關(guān)著的!估計(jì)那老師是崩潰狀態(tài)的吧!自己在電腦前自言自語長達(dá)半小時(shí),學(xué)生連半個(gè)字兒都沒聽到!我聽得大牙笑“掉”了,小牙也笑“掉”了。

網(wǎng)課趣事初中篇六

開學(xué)啦!開學(xué)啦!九月一日的上午,我們學(xué)校正式開學(xué)啦!

當(dāng)我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺:教室的門變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心??!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒有見了。錢文浩長胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長高了,吳怡變矮了。

大家在一起互相打趣著,可開心了……我們在一起談?wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了?。?/p>

發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書是伴我成長的伙伴啊!

開學(xué)啦!開學(xué)啦!我開學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開學(xué)時(shí)的樂趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫出人生最美麗的篇章!

網(wǎng)課趣事初中篇七

因?yàn)橐咔樵俅螐?fù)發(fā),我們迎來了一個(gè)特殊的“開學(xué)季”,家里變成教室,屏幕變成黑板一一我和老同學(xué)們相聚在電腦和網(wǎng)絡(luò)。

停課不停學(xué),雖然疫情阻斷了我們出門的道路,但不能阻礙我們學(xué)習(xí)的腳步,網(wǎng)絡(luò)上課利弊皆有,但取舍因人而異,學(xué)會(huì)自控,自律,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)才會(huì)受益匪淺。伴隨著釘釘這個(gè)神奇的軟件的出現(xiàn),我們的網(wǎng)課生活就開始了。每天六點(diǎn)鐘就從被窩里爬起來,疊被子,洗漱,早讀,吃飯,一個(gè)早晨就這樣過去了。當(dāng)然,活動(dòng)活動(dòng)筋骨后,再次坐到桌子前,就開始了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——開始上課了。上課第一天,我很快的調(diào)整好心態(tài),快速到融入老師講的內(nèi)容中去,比在學(xué)校中上課效率還要高,因?yàn)槲抑酪坏┎缓煤脤W(xué),就會(huì)落下后腿,所以一定要抓住時(shí)機(jī),好好利用網(wǎng)課,爭取在考試中取得好名次。之后的學(xué)習(xí)中,大家很快的適應(yīng)了這種環(huán)境,越來越多的同學(xué)積極回答問題,作業(yè)完成的越來越好,老師也非常欣慰。雖然每天都很忙碌,但看到了老師每一次給評的“優(yōu)秀作業(yè)”,就特別開心,特別有動(dòng)力,這就是付出會(huì)有收獲吧!

不知不覺,網(wǎng)課已經(jīng)上了兩個(gè)多星期了,這些天從早到晚的學(xué)習(xí),徹底改變了我不上學(xué)時(shí)那種好吃貪睡的習(xí)慣。上完課會(huì)眼睛疲勞,所以我每上完一節(jié)課,都會(huì)望望家對面花園中的植物,呼吸著新鮮的空氣,整個(gè)人精神都會(huì)變得倍兒好。學(xué)習(xí)雖然重要,但身體更重要,老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)勞逸結(jié)合,布置了運(yùn)打卡任務(wù)一一跳繩,跑步,打籃球……下午第三節(jié)課體育老師還教給我們武術(shù),簡直是好有趣??!我最期待的就是”作業(yè)打卡”了,完成的好還會(huì)得到”優(yōu)秀作業(yè)”。

”優(yōu)秀的人不可怕,可怕的是他比你更努力”所以我們不能辜負(fù)家長和老師的心血,好好學(xué)習(xí),長大了,做個(gè)對社會(huì)有好處的人。在這個(gè)特殊的日子里,我要感謝老師對我的悉心教導(dǎo),您們辛苦啦!

轉(zhuǎn)眼間,兩周的網(wǎng)課生活已經(jīng)過去,希望疫情早日結(jié)束,重返校園,我愛我們的學(xué)校,我盼望著早日開學(xué),見到老師和同學(xué)們臉上的笑容。

網(wǎng)課趣事初中篇八

大年初三的晚上,我和爸爸媽媽坐上了回家的車,家里人來接我們回老家了,這一路,只能用——囧來形容了。

我們的車摸著黑,出發(fā)了,兩輛車一前一后行駛著,一人皆無的高速上奔馳著。我還頭一次這么晚走高速,天漆黑一片,除了車燈照出的地方,其他什么都看不見。我和媽媽坐一輛車,爸爸坐前面的一輛車。由前面那輛車帶路,我們開始在高速上跑開了。由于天黑,周圍的景物也看不見,只等看見高速旁邊樹立著的標(biāo)牌。我們兩輛車暈頭巴腦的跑著,最后,我們車的司機(jī)無意間看了一眼,車上的指南針,瞬間驚呆了。發(fā)現(xiàn)我們竟然是朝著和老家相背的方向跑呢,已經(jīng)開出來好遠(yuǎn)了,這不是真正的南轅北轍嘛。我們在哪里也不知道,現(xiàn)在路邊漆黑一片,我們連自己在哪里都不知道。我們趕緊通知前面的那一輛車在緊急車道停了下來,用手機(jī)查看地圖,我們開錯(cuò)了不遠(yuǎn)。

我們不知道跑了多長時(shí)間,終于像大雪中看到了一絲火焰一樣,出現(xiàn)了一個(gè)下高速的收費(fèi)站。我們趕緊下了高速,心里都松了一口氣,心說,總算快要到家了。停下車休息一下,沒想到,老爸手機(jī)上的導(dǎo)航淡淡說了一句:“請調(diào)轉(zhuǎn)車頭,駛?cè)氪烁咚?。”我們所有人都石化?不會(huì)吧,要把剛才的路線的再走一遍!天啊,這是殺人啊!我們只好又把剛才的路線重新跑了一次。還好這高速是不收費(fèi),要不,我們這回就得破費(fèi)上了。這高速不收費(fèi),也不能在高速上現(xiàn)兜風(fēng)把吧!

后來我們一算,竟然多跑出來了100多公里,這是什么樣的情況啊!我們車歷盡艱難,披荊斬棘,終于在凌晨三點(diǎn)到家了,這老家回的,真是“囧媽媽給囧開門——囧到家了”!

網(wǎng)課趣事初中篇九

“十一長假來了,美好的日子也來了!”我大聲吼著,幻想自己正站在郊外,興奮地品嘗燒烤美味??墒前职值穆曇魠s從我背后悠悠傳來:“別光顧著吼,快過來準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!币宦犨@話,我立馬泄了氣,憤憤不平地嘀咕著:“不是說好你做準(zhǔn)備工作,我負(fù)責(zé)烤嗎?”“不不,你不經(jīng)過準(zhǔn)備的艱辛,怎能品嘗到美味的結(jié)果呢?”爸爸語重心長地說。我說不過爸爸,只好老老實(shí)實(shí)地做起燒烤的準(zhǔn)備工作來。

燒烤是要做許多準(zhǔn)備工作的。我們早就從超市買來了蜂蜜、胡椒粉等調(diào)味品,雞翅、雞腿和骨肉相連等肉食,還有紫薯、芋頭和大蔥等素食,再從家里帶上油、刀、鐵絲和木材等工具就差不多了。

我和爸爸一起在郊外找了一塊前臨水、后靠坡的風(fēng)水寶地,爸爸在四周找了幾塊碎磚頭,搭了一個(gè)簡易的土灶,又找了兩根枝杈,分別支在土灶兩邊,形成支架。我用鐵絲把雞翅和雞腿串成肉串。

一切準(zhǔn)備就緒,爸爸開始生火了。剛開始,我們不懂如何點(diǎn)火,每次把枯草一點(diǎn)燃就放上木材,不一會(huì)兒就熄滅了,試了幾次還點(diǎn)不著。忽然,一陣風(fēng)吹來,把草灰中的火種吹燃起來。我們恍然大悟,臨時(shí)找了幾片大樹葉充當(dāng)扇子,終于使火苗呼呼燃燒起來了。我們趕快把肉串架好,放在火上烤起來。上面在烤肉,下面也不能閑著,我把紫薯和芋頭扔進(jìn)火堆里。

我把肉串不停地在火上翻滾著,不久,就看到雞肉上開始住外冒油,甚至有的還在往下滴,落在火上發(fā)出“滋溜”一聲。過了一會(huì)兒,終于聞到盼望已久的肉香了,我迫不及待要吃,爸爸說:“心急吃不得‘熱雞肉’??!要冷一下,再上點(diǎn)調(diào)料,味道才更好?!蔽抑缓醚柿艘幌驴谒粗职帜托牡卣荷虾贩?,抹上蜂蜜,顧不得其它,用手抓起就咬。啊,真香??!就是在燒烤店里也沒有這個(gè)好吃。爸爸笑著說:“這是你自己辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,當(dāng)然很香了?!?/p>

吃過肉食,火中的素食也差不多熟了。我們用樹枝把紫薯和芋頭撥出來,它們?nèi)兂珊诤鹾醯牧恕0职謩冮_紫薯,一股香氣撲鼻而來。我和爸爸一起分享這人間美味,吃在嘴里,覺得有不一般的甜味。忽然,我和爸爸一起哈哈大笑起來,原來我們都變成了“大花臉”。

野風(fēng)中,夾雜著雞肉和紫薯的香味,把我們的笑聲傳向遠(yuǎn)方,也飄進(jìn)我記憶的深處。

網(wǎng)課趣事初中篇十

“噼里啪啦,噼里啪啦……”過年啦!各家各戶都在放鞭炮迎新春,到處洋溢著熱鬧的氣氛。當(dāng)然,有趣的事也是少不了的。

大年三十,我們一家人坐在一起包餃子。我們這兒,有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣,就是要在餃子中放一枚硬幣,要是誰能吃到這枚硬幣,那他今年就會(huì)有好運(yùn),我們都希望自己能夠吃到,可是誰能吃到硬幣,我們誰都不知道。

晚上,我們坐在桌旁等著水餃上桌,心里都在想著,那個(gè)謎底終于要揭開了。我在心暗里暗想到:我該要做什么表情呢?萬一是我吃到,家人會(huì)對我說什么話呢?萬一是我吃到,我真的會(huì)有好運(yùn)嗎?我那時(shí)還緊張啊,心繃得像根弦一樣。我們每個(gè)人都不吭聲,都在拼命地吃著餃子。看著家人狼吞虎咽的樣子,還真想笑出來。我們每個(gè)人都吃完了,可是都沒有人把硬幣放到桌上啊?!斑祝课覀兠髅饔H眼看到把硬幣放進(jìn)去啦,為什么都沒有人吃到呢?”我們腦子里都浮現(xiàn)出一大堆的問號,我和妹妹都立即跑到廚房問媽媽到底是怎么一回事兒,媽媽摸著我的頭,笑笑說:“我還沒有把餃子全部下鍋?。 薄芭丁蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天,只剩下十二個(gè)餃子了,媽媽說肯定就在這十二個(gè)餃子里,便讓我和妹妹一人吃六個(gè),其他人吃面,看看究竟誰會(huì)吃到硬幣。妹妹吃東西一向比我快,她吃一個(gè),我吃一個(gè),直到吃還剩兩個(gè)時(shí),我們都沒有吃到。只剩最后兩個(gè)了,我好緊張啊……妹妹挑了一個(gè),咬了一口,沒有吃到硬幣。家人都以為硬幣在我那個(gè)餃子里,我還沒吃,他們就在祝賀我,我笑了笑,夾起餃子,咬了一口。又有一個(gè)問號來了,我的餃子里沒有硬幣啊,硬幣哪兒去了呀?你們也祝賀的太早了吧!”我靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)著眼珠說:“:肯定是硬幣太重,餃皮承受不住,硬幣應(yīng)該掉鍋里了吧!我又去鍋里撈一下,硬幣果然在面鍋里。

本來料想的事情,卻出乎意料。我在心里祈禱著,希望沒吃到硬幣也會(huì)有好運(yùn)。

那天晚上,鞭炮聲依然在響,我高興地一夜沒有睡著,陶醉在這片歡樂的海洋里……。

網(wǎng)課趣事初中篇十一

這個(gè)暑假?zèng)]什么新鮮事。每天還是跟以前一樣,寫作業(yè)、玩,吃飯、睡。就這些。我也只能看著小草慢慢來消磨時(shí)間。直到最后一個(gè)星期,爸爸去杭州辦事,就順便帶我和媽媽一起去。我的心激動(dòng)的快飛起來了,我可以出去游山玩水了。

晚上,我們上了飛機(jī),心里很高興,我好奇地看著飛機(jī)漸漸地離開城市上空,進(jìn)入了一片黑夜里的云層上。我看到由一邊是燈火輝煌,一邊是一片荒涼。而漸漸進(jìn)入荒蕪。一個(gè)多小時(shí)后,我看見一些燈火又出現(xiàn)在眼前,城市又回來了。

西湖失望了,就沒在杭州久呆。直接去了蘇州。

到了蘇州,這里城市味道要少些,保留古代城市的氣味。讓人感覺心里很愉快。

蘇州最著名的是園林,我去了環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景如畫的滄浪亭,這里有假山,小池。那古建筑還有各種浮雕。房屋里有不秒古代的東西,可惜我沒有仔細(xì)觀賞。不然肯定會(huì)學(xué)到很多。

接下來,我們?nèi)ゾW(wǎng)獅園,這里外國人很多。據(jù)說,曾經(jīng)有一些器具流失到了國外,還在外國建了園的一部分。我看到“藻耀高堂”的門樓上面的浮雕,表現(xiàn)活靈活現(xiàn),上面那些好像在過節(jié),旁邊有兩棵樹。樹的名字記不清,但好像是用來存酒,待女兒出嫁拿出來慶祝,所以,那酒叫女兒紅。聽說,有個(gè)挑剔的外國人說,如果女兒未滿十八歲就死了,怎么辦。那就叫“花凋酒”。這都是導(dǎo)游拿來打趣的話。真正的園林文化,我還沒有學(xué)到多少。

聽說,不到虎丘,就不算到過蘇州,我們打算第二天去虎丘。這里很幽靜,還有一方竹林,如能住那多好啊!我還在這里看到了跟比薩斜塔一樣的塔。

還有大堆山洞的獅子林,曾經(jīng)抗日的暗道。

去同里時(shí),感覺很失望。在這里,我聞到了南湖州一樣的氣味。

總之,參觀蘇州園林的趣事很多,不能一一例舉。

在下午回廣州的飛機(jī)上,我一會(huì)看到云海,一會(huì)看到云山,有時(shí)則看到些奇形怪狀的云朵。好蒼茫。在飛機(jī)上,還是不太踏實(shí),尤其是遇上氣流,飛機(jī)巔箥起來,很害怕。我其實(shí)不是第一次坐飛機(jī),只是,以前沒這么觀察。

我覺得坐火車就不用這么擔(dān)心了。

網(wǎng)課趣事初中篇十二

我去上學(xué)校,天天不遲到我穿著校服背著書包哼著歌兒,一本正經(jīng)地從三樓走到到二樓我的教室上課。

還記得剛開始上網(wǎng)課的那幾天,我一會(huì)兒趴著上,一會(huì)兒躺著上,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒上廁所,絲毫沒有之前在學(xué)校認(rèn)真上課的樣子。媽媽看到我如此隨意的上課狀態(tài),氣急敗壞,伸出她的九陰白骨爪,狠狠地揍了我一頓,我梨花帶雨地趴在地上問:你干嘛呢?媽媽一本正經(jīng)地教訓(xùn):生活需要儀式感,雖然是在家上網(wǎng)課,但是一切都要像在學(xué)校一樣!我心里想:哼,不就是要有儀式感嘛?行!當(dāng)天晚上,我就把鬧鐘調(diào)到了七點(diǎn)鐘。

第二天早上,我聽到鬧鐘響了就飛快地下了床,找出校服穿好,還不忘戴上?;?、紅領(lǐng)巾,背上書包,蹦蹦跳跳地哼著小曲兒下了樓。媽媽看到這一幕,頓時(shí)懵了,哭笑不得地問我想干嘛,我說:生活要有儀式感,你不懂。別打擾我上課了!

于是,我走進(jìn)教室,拿起遙控器,把電視上的網(wǎng)課打開,只見里面走來一位老師,親切地和我們打招呼:同學(xué)們好!我立馬站起來,鞠了個(gè)躬,大聲說:老師早上好!

到了晚上,小新星英語也開了網(wǎng)課,因?yàn)檫@是直播,我回答問題很積極,快要結(jié)束時(shí),我迫不及待地說了一句老師拜拜!老師再見!末了,我還不忘討好老師一句:老師這節(jié)課上得真好!說完,我就像泄了氣的皮球四腳朝天往床上一攤,忍不住大聲埋怨道:上什么網(wǎng)課嘛,煩死了!黃澤楷,你麥沒關(guān)。媽媽提醒我。?。∥翌D時(shí)傻眼了:禍從口出?。±蠋熡行擂蔚卣f:小朋友,你是否還有問題?我欲哭無淚,但又無可奈何!唉!誰叫我這么不長心呢!

確定關(guān)好連麥,我一骨碌起來收拾好書包,沖出教室直奔三樓,媽媽大吼:澤楷,你要干什么?我放學(xué)了,我回家呀!媽媽捧腹大笑,我一路高歌:期待著下課,期待著放學(xué),期待著沒有網(wǎng)課的日子。

網(wǎng)課趣事初中篇十三

“快點(diǎn)快點(diǎn),打卡節(jié)點(diǎn)要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起,我猛地一拍桌子,連續(xù)做了幾個(gè)深呼吸,想把內(nèi)心的那種煩躁給趕走。開學(xué)第一周每天都這樣忙亂,事情非常多,各種打卡,各種節(jié)點(diǎn),忙亂得我像一點(diǎn)就爆的隱性炸彈,誰都不知道我什么時(shí)候會(huì)“爆炸”。

就在昨天,早上一睜眼,我迷迷糊糊地把手機(jī)從床頭摸過來,把“釘釘”的健康打卡完成掉。起床后,我飛速吃飯,9:16把背誦打卡完成掉。接著,趕緊去寫抄寫、聽寫、默寫的作業(yè),由于對字型不熟練,卡卡頓頓,像臺老掉牙的電腦,卡爆在節(jié)點(diǎn)外,10:12發(fā)到群里。剛巧老師來布置新作業(yè),我就這樣被逮了個(gè)正著。哎呀,好不容易剛出來,還是這樣啊,我在內(nèi)心深深地生自己的氣,定睛往群里一看,啊噢,前方高能預(yù)警,有節(jié)點(diǎn)的作文boss來了。這是一篇不聽課沒法寫的作文,我只好先聽課,再干活。我和老媽聊得是high,寫得卻衰,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),改寫了好幾次才完成。再再再一次錯(cuò)過節(jié)點(diǎn),華麗麗地超過46分鐘。雖然超時(shí)了,但我打敗了原本會(huì)根本寫不完的boss,我還是很雀躍的。打卡源源不斷,抽空聽課,繼續(xù)迎來科學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)……到了晚上8點(diǎn)后,我和爸媽浸泡在科學(xué)制作小船的作業(yè)里,無法自拔,直到今日凌晨1點(diǎn),才完成船的基礎(chǔ)版,爬去睡覺。

你說,這天到底忙亂不忙亂啊?而過去的一周,基本就是這樣的。這份忙亂,有因?yàn)樾碌纳险n方式,也有因?yàn)槲业乃讲粔蛟斐傻模傊?,我得好好努力呀?/p>

文檔為doc格式。

網(wǎng)課趣事初中篇十四

今天有幸聽到黃老師執(zhí)教的《童年趣事》這堂習(xí)作課。說句心里話,我的感觸挺深的。不怕在座的各位笑話,雖然說也教了十余年的'書,但是對于習(xí)作的感覺還是挺模糊的,平時(shí)也很少有機(jī)會(huì)聽到有關(guān)習(xí)作方面的課例或其他。因此,我一直在思考這樣一個(gè)問題:我們的習(xí)作教學(xué)到底該關(guān)注內(nèi)容還是該關(guān)注方法?以至于每次自己上習(xí)作教學(xué)課的時(shí)候,總是非常糾結(jié)。所以現(xiàn)在坐在這里要再次感謝一下給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的黃艷雪老師以及為本次課例的教學(xué)提出過寶貴意見的各位聯(lián)盟校同事以及鄭一占老師和張步鈺老師。

聽了黃老師的《童年趣事》一課,讓我似有所悟。這堂課非常清晰地向我們傳達(dá)了兩個(gè)信息,那就是我們的習(xí)作課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生去做的,就是“寫什么”和“怎么寫”這兩件事。而本堂課最大的亮點(diǎn)就是黃老師在做這兩件事的時(shí)候,始終緊緊結(jié)合教材語言以及學(xué)生課外閱讀的材料,廣開學(xué)生思路,引導(dǎo)學(xué)生寫作。

1、片段入手,感受“趣”(寫什么)。

在課剛開始時(shí),黃老師就明確告訴學(xué)生要來學(xué)習(xí)寫童年趣事。接著,就出示本組課文中的片段讓學(xué)生猜一猜,寫的是誰。從而讓學(xué)生非常清晰地知道原來所謂的趣事可以是非??鞓范幸馑嫉?,可以是童年時(shí)的探索、發(fā)現(xiàn)、刨根問底,也可以是經(jīng)常做的傻事、蠢事,鬧出的種種笑話。于漪老師在談到小學(xué)生作文時(shí)說:“每個(gè)人頭腦里都有一個(gè)活倉庫,教師要善于給他們抽個(gè)頭,插個(gè)路標(biāo),啟發(fā)他們到倉庫里找,找自己最熟悉、最有感情的東西。”黃老師正是利用了這些課文片段,給學(xué)生抽了個(gè)頭,插了個(gè)路標(biāo),打開了學(xué)生生活積累的倉庫,消除了習(xí)作的畏懼感。學(xué)生的習(xí)作素材就會(huì)大大豐富,也給那些平日里不善積累、不樂于觀察的孩子一個(gè)個(gè)鮮活的范例,激起了學(xué)生傾訴的欲望,有效地解決了“寫什么”的問題。

2、眾星拱月,表達(dá)“趣”(怎么寫)。

在指導(dǎo)習(xí)作要求及寫法的時(shí)候,黃老師用“眾星拱月”來引出本次習(xí)作的中心“趣”字,這樣的比喻把抽象的事物具體化,讓學(xué)生非常形象地知道要用動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理描寫這些“星星”來拱“趣事”這個(gè)“月亮”。我們平時(shí)的習(xí)作教學(xué)也好,語文考試的習(xí)作要求也好,很多時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)“用上動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理等的描寫”這樣的提示,而作文水平再差的學(xué)生,如果你問他:“怎么樣才能把文章寫具體生動(dòng)呢?”我估計(jì)90%的孩子都會(huì)回答“用上動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理的描寫”。說實(shí)話,這點(diǎn)要求從學(xué)生剛寫作文開始,一直到小學(xué)畢業(yè),卻總是不斷地反復(fù)地強(qiáng)調(diào),足可見它們對于文章表情達(dá)意的重要性。而這堂課上,黃老師就是憑借閱讀教材語言以及學(xué)生在課外閱讀中所搜集的語言不著痕跡地對學(xué)生進(jìn)行了這四方面的訓(xùn)練。在語言指導(dǎo)上,黃老師著重訓(xùn)練的是提示語的位置以及修飾語的運(yùn)用;動(dòng)作描寫上,黃老師通過兩個(gè)例句動(dòng)詞數(shù)量的比較,讓學(xué)生了解了一連串多的動(dòng)詞描寫會(huì)讓我們在體現(xiàn)人物動(dòng)作上顯得更加細(xì)致;神態(tài)表述上,黃老師讓學(xué)生接觸了如高興、悲傷、生氣、不安等不同的神態(tài)體現(xiàn);心理表白上,黃老師提倡學(xué)生要真實(shí)地表達(dá)自己內(nèi)心的獨(dú)特感受。非常讓人欣喜的是,在后來展示講評學(xué)生習(xí)作時(shí),學(xué)生已經(jīng)非常有意識地進(jìn)行了運(yùn)用。不過,我們不能排除個(gè)別學(xué)生為了體現(xiàn)“趣”而在習(xí)作中有失真實(shí)性。

值得一提的是,黃老師對學(xué)生所關(guān)注的不僅僅是課堂,還不露聲色地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的積累。這一點(diǎn)在課前讓學(xué)生搜集有關(guān)動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理的語句上可以體現(xiàn)出來。為了讓學(xué)生體驗(yàn)到搜集的成功和樂趣,黃老師還頗具匠心地在相關(guān)語句后面標(biāo)注了學(xué)生的姓名。這對于學(xué)生以后的課外積累,無疑是一種無聲的肯定和激勵(lì)。

零七八碎地講了這么多,匯成一句話:感謝黃老師為我們呈現(xiàn)了一節(jié)生動(dòng)的課例,可以說為我迷茫的作文教學(xué)之路指明了前進(jìn)的方向。謝謝大家!

文檔為doc格式。

網(wǎng)課趣事初中篇十五

疫情肆虐,改變了很多人的生活,對于我們學(xué)生來說,“停課不停學(xué)”,我們開始在家上網(wǎng)課。兩個(gè)星期過去了,我從開始的好奇、緊張到后來通過釘釘和老師熟練的對話,已經(jīng)習(xí)以為常了。

每天早晨,滴答滴答的鬧鐘聲讓我逐漸清醒,廚房里的香味讓我突然醒悟,上網(wǎng)課的時(shí)間到了。

老師反復(fù)的提醒我們,在線上學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)真,不要因?yàn)樵诩揖头潘?,就忽視。我多希望家長能在身邊陪我,可是爸爸媽媽都有他們的工作,只能靠我自己,我要抱著積極上進(jìn)的心態(tài),去努力超越別人。

我們學(xué)校通過釘釘實(shí)行線上教學(xué),在網(wǎng)課上,老師講課時(shí),聽不不明白的地方可以回放,反復(fù)的聽,直到自己明白為止。即便是因?yàn)槠渌氖虑榈⒄`了上課,也可以通過回放彌補(bǔ),不會(huì)遺漏知識,這讓我們有了更好的學(xué)習(xí)效率!

在網(wǎng)課期間,早晨的晨讀格外清冷,只有自己一個(gè)人的聲音,沒有了往日的書聲朗朗。老師的聲音在揚(yáng)聲器中傳播,雖然依舊清晰,可總覺得少了些什么。

不管怎么說,我在上網(wǎng)課的時(shí)候都做到了上課認(rèn)真聽講,做好筆記,積極回答問題,課下能按照老師的要求做好作業(yè)并按時(shí)提交。老師給我們推薦過一篇文章“網(wǎng)課不背學(xué)習(xí)的鍋”,我應(yīng)該好好的抓住這個(gè)機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間,爭取在網(wǎng)課的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)“彎道超越”,不負(fù)自己的努力,也不能辜負(fù)老師的辛勤付出。

當(dāng)然,長時(shí)間高度緊張的盯著屏幕也會(huì)給身體帶來眾多不適,我會(huì)在在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,做到學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤,保證自己有強(qiáng)健的體魄以更好的去學(xué)習(xí)。

我的網(wǎng)課鍛煉了自己,我相信,再次恢復(fù)線下的教學(xué)的時(shí)候,我會(huì)做的更好。

網(wǎng)課趣事初中篇十六

氣候時(shí)而交替、疫情形勢變化無常,就在開學(xué)前夕,我們意外接到了居家學(xué)習(xí)的消息。

雖然開學(xué)延遲,但停課不停學(xué),我們依舊在上著網(wǎng)課,且壓力并沒有隨之減小,反而越來越大。因?yàn)?,我們初三了,距離中考只有短短幾個(gè)月的時(shí)間。

在疫情期間,最主要的是靠我們的自律和時(shí)間觀念。如果抓住了前兩項(xiàng),就是人們所說的“彎道超車”,反之如果沒有,則如逆水行舟,不進(jìn)則退。我很早就知道這個(gè)大道理,所以網(wǎng)課期間,我也不敢懈怠。早上早早的就起了床,雖然我很不情愿,每天給自己定一個(gè)小目標(biāo),比如踏踏實(shí)實(shí)上一天網(wǎng)課。

老師說:“不做空心的人”,當(dāng)我得知空心是什么意思的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這和我之前特別像。比如給自己定了一大堆目標(biāo),結(jié)果都沒完成;飲食作息也不規(guī)律;不體育鍛煉,身體素質(zhì)直線下降等等。為什么說和之前的我特別像呢?因?yàn)榇藭r(shí)的我已非彼時(shí)的我?,F(xiàn)在的我開始了跟在校學(xué)習(xí)一樣的好習(xí)慣,早上鬧鐘一響就起床,并努力做到每天10:30前寫完作業(yè)。雖然挺難的,但只要夠?qū)W⑦€是可以完成的。網(wǎng)課比線下省去了上下學(xué)的時(shí)間,每天的網(wǎng)課也不多,有很多自我支配的時(shí)間,我也很開心,作業(yè)少時(shí),還可以和朋友打羽毛球。

說到網(wǎng)課,不得不說的是體育鍛煉。本來體育就不好的我,現(xiàn)在慢慢開始每天有計(jì)劃地跳跳繩,做一做仰臥起坐。很久沒運(yùn)動(dòng)了,突然動(dòng)起來還有點(diǎn)不適應(yīng)的,但我會(huì)覺得這樣的一天很充實(shí),感覺心情都變好了。

學(xué)習(xí)不止于校門,求知不拘于書本,在疫情的新挑戰(zhàn)面前,我已做足準(zhǔn)備,不懼變化,沉著應(yīng)對,不負(fù)春光,奮力奔跑。

網(wǎng)課趣事初中篇十七

突如其來的疫情打破了我們平靜的生活,迫使我們只能在家中上網(wǎng)課。

第一天,網(wǎng)絡(luò)很卡頓,直播也時(shí)不時(shí)的暫停,有時(shí)還會(huì)跳出來,這使學(xué)習(xí)效率大大降低。同學(xué)們也有許多地方聽不明白,無法和老師實(shí)時(shí)交流互動(dòng)。每天都盯著手機(jī),還會(huì)導(dǎo)致視力下降,沒有老師家長在身邊監(jiān)督,也會(huì)導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)偷懶、耍小心思,不自律。在家中,同學(xué)們有的不及時(shí)上傳作業(yè)或不及時(shí)改正,這也使同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量下滑,但上網(wǎng)課可以防止落下許多課,不懂的地方可以多看幾遍回放,使我們學(xué)到知識。在家中上網(wǎng)課比在學(xué)校里要輕松自在的多,老師也會(huì)時(shí)不時(shí)的在班級群里發(fā)些預(yù)習(xí)視頻,讓同學(xué)們提前預(yù)習(xí)。

早上7點(diǎn)便會(huì)開始晨讀,每天都會(huì)在上課前簽到,上課時(shí)老師們都會(huì)對前一節(jié)課學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,再學(xué)習(xí)下一節(jié),使同學(xué)們對課文內(nèi)容更加熟悉,增強(qiáng)記憶,不懂的題老師也可以與同學(xué)們連麥解答。但每天都盯著手機(jī)屏幕,無法見到老師和同學(xué)們,使我的心里感到很空虛、孤獨(dú)。往日在校園里的嬉戲聲,讀書聲也都消失了,都困在了小小的屏幕里,我不禁感嘆到:“原來我與老師,同學(xué)們隔得這么遠(yuǎn)??!”

一節(jié)課接著一節(jié)課,這節(jié)課剛上完,另一節(jié)課又開始了,是我感到了學(xué)習(xí)的緊張,特別是早上總是昏昏欲睡,注意力不集中。但有付出就會(huì)有回報(bào),現(xiàn)在的苦和累以后都會(huì)得到回報(bào)。

最后,我希望,疫情快快散去,溫暖的陽光照耀著我們。我希望,可以和伙伴們在學(xué)校里盡情享受歡樂時(shí)光。我希望,可以坐在明亮的教室里聽老師耐心地給我們講課。我希望,在走廊里聽同學(xué)們朗朗地讀書聲。我希望,可以摘掉口罩,看到人們臉上燦爛的微笑。

網(wǎng)課趣事初中篇十八

還記得那天,在天空中滿天飛舞的雪精靈在場我微笑。而此時(shí)的我在歡聲笑語中度過了最悲催的的大年初一——兄的姐妹們不知是誰提議:“我們放煙花吧!”聽了這個(gè)提議,大家并無異議,異口同聲的說:“ok!”

“快,上子彈!”“快!撒謊那個(gè)發(fā)子彈!”我那肉嘟嘟的小手像一個(gè)“傳送帶”似的,不停的“傳送”一堆又一堆的“子彈”,“子彈”子彈在天空中呼嘯著飛來飛去。

忽然,大家想到一個(gè)好辦法,把“子彈”里的火藥掏出來點(diǎn)如何呀!哇哦!開始點(diǎn)了!開始點(diǎn)了!點(diǎn)著時(shí)火藥竟然會(huì)“蹦”,大家到后來都躲開了,只有我一個(gè)人在那兒傻乎乎的蹲著,剎那間我的眉毛不見了,我的眉毛去哪兒了?我被嚇得失聲痛哭,媽媽聽到,便前來“支援”,媽媽焦急的問:“怎么了?怎么了?咦?你的眉毛哪兒去了?”我上氣不接下氣的說:“媽媽,我的眉毛被燒沒了,現(xiàn)在我成了‘無眉大俠’了!”說完媽媽、姐姐、哥哥們?nèi)即笮ζ饋怼?/p>

而我呢?在這個(gè)愉快的節(jié)日中發(fā)生了不愉快的事。

現(xiàn)在想想,還真有點(diǎn)搞笑呢!

網(wǎng)課趣事初中篇十九

五十年代初期,我出生在魯北平原黃河南岸一個(gè)普通農(nóng)民家里,離開家鄉(xiāng)已有40多年了,因?yàn)楦改冈缫巡辉?,所以很少回老家。童年的往事已?jīng)很遙遠(yuǎn),但那些純真的經(jīng)歷對我依然清晰。我記得小時(shí)候我們家鄉(xiāng)的天空是湛藍(lán)的,天上的云朵是潔白的,村外的道路旁、壕溝里、嶺子上開滿了五顏六色的野花,許多野花、野草是很好的中草藥材。村東頭有一條小河,河溝里的水清澈見底,各種小魚在水草間游來游去,有小白條、沙巴頭,麥穗魚,小泥鰍,還有會(huì)蟄人的小嘎魚。每年的夏天和小伙伴們到河里抓魚是最開心的事情。星期天我和幾個(gè)要好的小伙伴,拿上臉盆、水桶和鐵鍬來到河邊,河水不深,我們首先用鐵鍬在河里筑起一道泥壩,把上游的河水?dāng)r住,再到下游十幾米處的地方筑起一道同樣的泥壩,然后大家齊心協(xié)力用臉盆、水桶以最快的速度,將兩壩之間的水掏出??纯蠢镞叺乃2欢嗔耍烷_始把剩下的水?dāng)嚋?,各種小魚就會(huì)被渾水嗆得浮到水面上來了。用這種渾水摸魚的辦法,一次就能收獲好幾斤。

夏秋的夜晚也是孩子們最快活的時(shí)候,生產(chǎn)隊(duì)的打麥場是社員們聚集的地方,就像城里的中心廣場。吃過晚飯后,干了一天農(nóng)活的大人們,拿上小板凳或草席來這里乘涼、聊天。這里也是孩子們玩“打仗”、捉迷藏的好去處。記得有一次我們幾個(gè)小伙伴趁生產(chǎn)隊(duì)保管員沒注意,偷偷地爬上了高高的麥秸垛,躺在上面軟軟的舒服極了。沒有燈光的夜晚,月亮格外明亮,聽老人們說,圓圓的月亮里面有一棵大松樹,松樹下面有一位老奶奶正坐在那里紡棉花,可是我怎么看也看不出來。突然一道亮光劃破天空,眨眼間又消失在夜幕里,有的小朋友說是流星,也有的小朋友說是火星,爭吵聲傳到了在不遠(yuǎn)處乘涼的保管員耳朵里,他打著手電筒朝我們這里走來。一看有人來了,大家趕忙從麥秸垛上往下溜,我一不小心從高高的麥秸垛上摔了下來,腦袋磕在石頭碾子的木框上,血直往外流,大嫂從家里拿來一把白面捂在傷口上,血慢慢止住了,至今頭上還留有一塊月牙形的傷疤。

網(wǎng)課趣事初中篇二十

有一天,我在上qq,看見我們的“金魚”上線了,還看見她那里寫著“看qq直播名偵探柯南中”,便問她,你在趕什么?。 八卮鸬溃骸痹诳疵麄商娇履?。“”哦,我也來看?!拔伊⒓聪螺d好qq直播,輸入進(jìn)帳號和密碼,就登陸進(jìn)去了。

我又問她,不料,她給我下線了。”你這老畢,該上不上,該下又不該下?!拔乙娢ㄒ慌阄铱疵麄商娇履系娜藳]了,便打消了看名偵探柯南的念頭。我興致高昂地瀏覽著,突然看見了幾個(gè)吸引我的名稱:《轟炸冒險(xiǎn)戰(zhàn)隊(duì)》、《棋魂》、《數(shù)碼寶貝》……我不知道該看哪個(gè)好,就點(diǎn)擊了一個(gè)轟炸冒險(xiǎn)戰(zhàn)隊(duì),動(dòng)畫開始了,我看著看著,就覺得很好笑,別的戰(zhàn)隊(duì)變身的東西是很酷的,他們呢?而是一個(gè)手機(jī),呼叫機(jī)器人啊、使用裝備武器全用那部手機(jī)。

我越看越入迷,本打算接著看下去的時(shí)候,心生一念:去看看數(shù)碼寶貝吧!有可能還是新版的。說到做到,我關(guān)掉轟炸冒險(xiǎn)戰(zhàn)隊(duì),打開數(shù)碼寶貝,但結(jié)果卻令我大失所望,原就是老板本的,我想:既然都打開了,還是再看看吧,反正那個(gè)轟炸冒險(xiǎn)戰(zhàn)隊(duì)都還得重頭看起,浪費(fèi)時(shí)間,還是接著看這個(gè)吧!我只好接著看下去了。

快9:00了,我抓緊時(shí)間寫了這一篇日志,就隨后關(guān)掉了電腦,躺在床上睡了起來,不一會(huì)兒,就睡著了,呼嚕聲震耳欲聾,我不知道我的老爸老媽是怎樣睡著的,還能抵御住我的呼嚕神功。

網(wǎng)課趣事初中篇二十一

在走向成功的道路上,總會(huì)布滿了荊棘,只有勇敢的擊敗困難,不斷的突破自我,才能走向更加卓越的人生。

——題記。

2022年是不平凡的一年,當(dāng)我們還沉浸在迎接新的一年的喜悅時(shí),疫情已再次悄悄地來到了我們身邊。與以往不同,今年山東省的疫情局勢卻比往年更加嚴(yán)峻,現(xiàn)有確診新冠疫情感染者已有260例。于是,在這樣嚴(yán)峻的情況下,我們再次開啟了網(wǎng)課生活。

雖然是線上教學(xué),師生只能隔“屏幕”相見,但是同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)的心情和老師們孜孜不倦的教學(xué)態(tài)度卻絲毫未減。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有經(jīng)歷磨難,才能激發(fā)自己的潛能,成就更好的自己?!罢娼鸩慌禄馃挕保W(wǎng)課生活其實(shí)就是一座淬煉場。在家中,沒有那些干擾學(xué)習(xí)的外界因素,也沒有那么多不好好學(xué)習(xí)的理由,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果差的因素只有你自己。網(wǎng)課生活其實(shí)就是一場考試。可以檢測同學(xué)們是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力。網(wǎng)課生活其實(shí)就是一個(gè)分水嶺。有些同學(xué)奮起直追,認(rèn)為網(wǎng)課期間是一個(gè)進(jìn)步的好機(jī)會(huì);而有些同學(xué)止步于前,認(rèn)為網(wǎng)課期間是一個(gè)偷懶的好借口,可是命運(yùn)從來不會(huì)眷顧每一個(gè)人,付出與回報(bào)都是成正比的。

在網(wǎng)課期間,我收獲了很多。我學(xué)習(xí)到了新的課內(nèi)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進(jìn)了很多不足,明白了“求人不如求己”的道理,還豐富了課外知識,閱讀了賈平凹的《自在獨(dú)行》和鮑鵬山的《孔子傳》等著名書籍,學(xué)習(xí)音樂課陶冶我們的情操;學(xué)習(xí)美術(shù)課增強(qiáng)我們的審美;學(xué)習(xí)體育課增強(qiáng)我們的體魄。

停課不停學(xué),網(wǎng)課期間也不能松懈。希望這場持續(xù)三年之久的疫情,這場世界級的無硝煙的戰(zhàn)場,能在全世界人民共同努力下盡快結(jié)束,讓我們再次聽到校園里同學(xué)們那朗朗的讀書聲。

網(wǎng)課趣事初中篇二十二

我突發(fā)奇想,想堆個(gè)雪塔。先把一團(tuán)雪捏成梯形,作為地基,然后又從旁邊抓了把雪,揉成圓形,一層一層的往上搭。表哥看了,他飛快的把雪團(tuán)一個(gè)個(gè)的往上擺。只不過,一把手松開,雪塔就倒塌了。表哥說:“我們還是下樓玩吧!”說完,就跑下樓去。

我們到樓下后,直奔小區(qū)的廣場。到了廣場上,我發(fā)現(xiàn)大理石地面上雪凍得硬梆梆的,腳踩上去咯吱咯吱的響。廣場兩旁的水池上面結(jié)了層薄冰。前面有一條橫穿整個(gè)廣場的長廊,長廊的地面是用鵝卵石鋪的,頂端是用方塊形的長條木頭搭的架子,上面長滿了青藤,但今天是覆蓋著厚厚的雪,不斷的還有雪塊掉下來。左邊是個(gè)人工堆的小山丘,上面種著青草和樹木。山坡的左邊有個(gè)兒童滑梯,有幾個(gè)小朋友正在旁邊打雪仗呢。

您可能關(guān)注的文檔