學生工作總結報告(通用17篇)

在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

學生工作總結報告篇一

工作總結是大學生實習或工作后必不可少的一環(huán)，通過總結自己的工作經(jīng)驗和心得體會，可以對自己的優(yōu)點和不足有更加清晰的認識，對今后的工作和學習有更好的規(guī)劃和指導作用。在這段時間的工作中，我也深有體會，下面給大家分享一下我的心得體會。

首先，工作總結讓我對自己的專業(yè)能力有了更清晰的認知。在實習期間，我所學的專業(yè)知識得到了更好的應用，這讓我對自己的專業(yè)能力有了更自信的認識。通過工作總結，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)技能方面的優(yōu)勢和不足，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行有效地改進，進一步提高自己。同時，通過總結，我也意識到自己在專業(yè)知識儲備方面還有不足之處，于是我更加積極地去學習和了解相關知識，提升自己的專業(yè)能力。

其次，工作總結讓我更好地了解和適應了公司的文化和氛圍。在公司的工作中，我們不僅要完成自己的崗位職責，還要融入到公司的文化和氛圍中。通過工作總結，我對公司的文化價值觀有了更深入的理解，并且深刻認識到自己在公司中的角色與責任。通過總結，我也發(fā)現(xiàn)了自己在融入公司文化方面的不足之處，比如與同事交流不夠順暢，對公司的核心價值觀不夠了解等等。通過工作總結，我不僅在工作中做到了更好的適應，還在職業(yè)素養(yǎng)方面得到了更進一步的提升。

再次，工作總結讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標。通過總結工作經(jīng)驗，我反思自己在工作中的表現(xiàn)和能力，了解自己的興趣和優(yōu)勢，可以更好地明確自己現(xiàn)階段的職業(yè)規(guī)劃目標，并為之后的發(fā)展做好準備。工作總結可以幫助我分析自己的優(yōu)勢和不足，找出自己在工作中的定位和職業(yè)發(fā)展方向，并從中尋找自己不斷提升努力的方向和方法。通過總結，我可以更加理清自己的職業(yè)發(fā)展路徑，做好規(guī)劃和決策。

最后，工作總結也讓我意識到“學而時習之，不亦說乎”的重要性。在工作總結中，回顧自己之前的學習和工作經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)很多知識和技能已經(jīng)逐漸淡忘，雖然在大學期間學習過，但沒有不斷加以鞏固和應用。通過總結，我意識到不斷學習和鞏固才是關鍵，只有做到學以致用，才能真正提升自己的能力。因此，工作總結讓我更加重視學習的態(tài)度和方法，不斷對自己的知識和技能進行復習和提升，使之得到更好的運用和應用。

總之，工作總結對于大學生而言具有重要的意義。通過總結自己的工作經(jīng)驗和心得體會，我們可以更好地了解自己的專業(yè)能力、適應公司的文化和氛圍、明確自己的職業(yè)規(guī)劃以及重視學習的態(tài)度和方法。希望大家都能認真總結自己的工作經(jīng)驗，不斷完善自己，進一步提升自己的能力，實現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展。

學生工作總結報告篇二

歲月如梭，上半學期很快就要過完了，當別人長嘆時光之短暫，生活學習頹廢時，我很慶幸自己有幸加入了學生會，成為學生會外聯(lián)部這個大家庭中的一員。一學期來，在外聯(lián)部的工作中，我收獲很多很多，既有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，一筆筆經(jīng)驗實在是人生一筆筆寶貴的財富啊。我想，是該好好總結一下了。

初進學生會。如同一個陌生的一葉小船來到了長江，盡管有導航燈的指引，但還是看不清前進的方向，而隨波逐流。就恰似我的來到，只知道學生會是讓人與困難并進的樂土，在前進中不息成長、在前進中鍛煉體魄、在前進中學會了做人……這樣，我選擇了外聯(lián)部，這個讓我在僅僅半年中克服了自己很多困難，又讀懂了很多的她。

外聯(lián)部，的確是一個很吸引人的部門。每個人都想鍛煉自己，克服自己的一些心里障礙，但是在這里要讓自己成長起來必定要兼受很多的困難，這里沒有“旁觀者清”的道理，只有你置身其中才能體會到它的苦和付出努力后甘甜的汗水給你帶來的快樂和充實感。外聯(lián)部，是學生會最為活躍的部門之一，“全心全意為廣大同學服務”為宗旨外聯(lián)作為一種團隊的文化，信息的共享，能使我們彼此獲得更大的發(fā)展。

建立良好的合作關系，以便為我們的各大活動提供物資所需，保障活動的完善與到位;外聯(lián)部對外代表著社聯(lián)乃至學院的形象，因此，外聯(lián)部在搞各項活動的過程中應盡量在校內(nèi)外樹立誠實守信、精煉能干的形象，我們應以培養(yǎng)個人素質的基礎工作做起，并與各部保持密切聯(lián)系;外聯(lián)部是一個長期、持續(xù)的工作，需要平時多注意校園周圍的商家和與學生生活相關的商家，發(fā)掘潛在的贊助商，洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。

開展在同學在的調查，了解同學們的利益所在和共同需要，并以兩者的結合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通，保持密切聯(lián)系。

在外聯(lián)部的半年我付出了很多，雖然沒有大的成就但還是有一些小的收獲：

1、就我而言外聯(lián)工作其實并不是不難，要分清楚，自己需要什么，對方會給予什么幫助，在雙贏的基礎上談問題，同學的利益是主要的，但外部的利益是要多加考慮的，使對方損失最小，利益最大就可以了.

學生工作總結報告篇三

第一段：工作總結的重要性及目的（150字）。

工作總結是一種對自己在工作中的表現(xiàn)進行歸納和總結的過程，目的是為了更好地了解自己的優(yōu)缺點，發(fā)現(xiàn)問題并改進自己的工作方式。對于大學生來說，工作總結是鍛煉自我意識和自我管理能力的一種方式，也是為自己的職業(yè)生涯和未來發(fā)展奠定基礎的重要一步。通過總結工作的經(jīng)驗和收獲，我們可以更好地認識自己，提升自我，實現(xiàn)個人成長與進步。

第二段：工作總結的技巧與方法（250字）。

要進行有效的工作總結，我們首先需要明確總結的對象，即對哪個項目或工作進行總結。然后，我們需要詳細回顧自己在這個項目或工作中的表現(xiàn)，分析自己的優(yōu)勢和不足。接著，我們需要明確工作中遇到的問題和困難，思考出現(xiàn)問題的原因，并尋找解決問題的方法和思路。在總結過程中，不僅僅關注自身，還可以參考他人的意見和建議，借鑒他人的經(jīng)驗和做法。最后，總結需要有一個明確的行動計劃，即在后續(xù)的工作中如何改進自己的表現(xiàn)和應對困難。

第三段：工作總結的益處與價值（300字）。

工作總結不僅僅是對個人工作經(jīng)驗的總結，更重要的是通過總結能夠不斷提高自身的工作能力和職業(yè)發(fā)展的前景。首先，工作總結可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和改進自己的不足之處，提高自身的專業(yè)水平和能力，從而在職場中脫穎而出。其次，通過總結工作，我們可以不斷積累經(jīng)驗，反思自己的職業(yè)選擇和發(fā)展方向，為將來的職業(yè)規(guī)劃提供參考和指引。此外，工作總結還可以幫助我們建立自己的工作風格和方法論，形成自己獨特的職業(yè)品牌，提升個人在職場中的競爭力。

在我個人的工作總結中，我發(fā)現(xiàn)自己在與他人溝通協(xié)調方面存在一些不足之處。在與團隊成員合作的過程中，我經(jīng)常會表達不清晰，導致他人理解錯誤或意見不一致。因此，我反思自己的溝通方式，學習了一些溝通技巧，并在實踐中逐漸改進自己的表達能力。另外，我還發(fā)現(xiàn)自己在工作計劃和時間管理方面存在欠缺，經(jīng)常容易被瑣事和緊急任務打斷，導致工作效率較低。因此，我學習了一些時間管理的方法和工具，如番茄工作法等，更好地規(guī)劃和安排自己的工作時間，提高工作效率。

第五段：總結與展望（200字）。

通過工作總結，我意識到自己的不足之處，也找到了改進自己的方法。在以后的工作中，我將更加重視與他人的溝通協(xié)調，努力提高自己的表達能力和理解能力。同時，我也將更加注重工作計劃和時間管理，合理安排自己的工作時間，提高工作效率。通過不斷總結自己的工作經(jīng)驗和收獲，我相信自己的職業(yè)發(fā)展將會更加順利和有成果。我期待著未來職場中的挑戰(zhàn)和機遇，相信自己能夠不斷成長和進步，實現(xiàn)更好的自己。

（字數(shù)：1200字）。

學生工作總結報告篇四

學生工作部（處）

本學期學生工作部（處）的總體思路是：以鄧小平理論、江澤民同志“七一”講話和江澤民同志在清華大學建校九十周年大會上的講話精神為指導思想，深刻理解馬克思主義與時俱進的理論品質，加強政治理論學習和科技文化知識學習，加強自身建設，增強服務意識，提高工作效率，提高工作質量，努力工作，自加壓力，注重學生工作的前瞻性，理清思路，明確方向，使我校學生工作在現(xiàn)有的基礎上上新的水平和層次，進一步擴大在全省乃至全國的影響。

1、深入實際調查研究，研究新情況，思考新問題，探討新思路。深入院系學生中了解工作，了解學生思想動態(tài)，有針對性地開展工作。進一步抓好學生骨干隊伍建設，發(fā)揮其骨干作用。開拓思想政治工作？"基地“的內(nèi)容、方法和手段，進一步發(fā)揮思想政治工作的功能。

2、在完成2001年招生任務的同時，認真做好2001招生工作的`總結工作，為下年度的各類招生計劃做好準備工作。擬訂2002年全日制本?？普猩媱潯＜訌娬猩哒{研，草擬若干爭取優(yōu)秀考生的政策措施。落實2002年藝術類專業(yè)的設點考試工作。

3、認真做好2001-2002學年度開學的各項準備工作，組織新生班主任培訓。做好2001級本科新生的入學教育和新生軍訓工作。加強院系心理咨詢隊伍建設，做好部分院系建立學生心理健康檔案工作。 4、認真做好院系學生工作考評方案的修改工作，盡快出臺新的考評方案，進一步加大學生創(chuàng)新工作導向力度，提高院系學生工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷提高學生綜合素質。完善和改進院系學生工作綜合考評有關工作。

5、進一步完善和修訂學生管理條例，建立有關學生資料信息庫。認真做好學生經(jīng)費管理工作，重點搞好新生特困生的調查、登記工作及在校貧困生的臨時補助、學費減免工作和助學金的評定、發(fā)放工作。進一步加強校內(nèi)外勤工助學活動的指導和管理。

6、圍繞提高”一次就業(yè)率“，加強就業(yè)基礎工作，調整就業(yè)思路，拓寬就業(yè)渠道，加強就業(yè)宣傳，組織為院系安裝畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)以及操作人員培訓工作。認真做好2002年畢業(yè)生生源情況的審核及上報工作。和院系一起進一步加大就業(yè)工作指導的力度，創(chuàng)造性地開展就業(yè)指導工作。認真做好2002年優(yōu)秀畢業(yè)生的初評工作。認真做好省委組織部及各地市委組織部的選調生的選拔、考核工作。組織好學生參加校內(nèi)外人才市場招聘活動。

7、繼續(xù)做好國家助學貸款工作，進一步拓寬渠道，增加貸款金額和名額，幫助部分經(jīng)濟困難的學生順利完成學業(yè)。

8、加強大學生國防教育，認真組織好2001級本科生集中軍訓工作。加強國防設備、器材的維修和管理，以及民兵的訓練、教育管理工作，努力做好2001年的征兵工作，認真做好烈軍屬、轉復軍人的慰問工作。

9、認真做好學生工作部（處）校園綜合治理的臺帳工作和安全、衛(wèi)生工作。

10、完成學生工作部（處）主頁的改版工作。

學生工作總結報告篇五

隨著社會的不斷發(fā)展，大學生的工作實習逐漸成為他們成長過程中不可缺少的一部分。通過工作實習，大學生不僅能夠鍛煉自己的專業(yè)能力，還能夠增加社會經(jīng)驗，拓寬自己的知識領域。經(jīng)歷了一個學期的實習工作，我不僅收獲了專業(yè)知識，也積累了寶貴的人生經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分五個方面總結我的實習經(jīng)歷，并分享一些個人的心得體會。

首先，實踐是檢驗真理的唯一標準。通過實習工作，我真切地體會到在校的理論知識與實際工作之間存在著巨大的差距。在理論課上，我們只能聽老師講課，看案例分析，而更多的實踐技巧與細節(jié)需要我們在實習期間親自去探索和學習。例如，在一次繪制CAD圖紙的實踐中，我發(fā)現(xiàn)在實際應用中時常會出現(xiàn)遺漏或者錯誤的地方，通過實習中的反復修改與學習，我逐漸掌握了細節(jié)處理的方法，并能將理論知識更好地運用到實踐中。

其次，實踐中的個人表現(xiàn)至關重要。在工作實習過程中，不僅需要我們有堅實的專業(yè)基礎和實踐能力，更需要我們具有優(yōu)秀的個人素質和良好的職業(yè)操守。與同事相處時，要友善、樂于助人；對待工作要認真負責，不辭辛苦，勇于承擔責任；對待上級領導要謙虛謹慎，虛心接受指導；對待自己的發(fā)展要有規(guī)劃，要勇于嘗試新的工作內(nèi)容和職能。正是通過這些個人表現(xiàn)，我得到了同事和上級領導的肯定與信任，也為自己的個人發(fā)展打下了堅實的基礎。

第三，合理安排時間，努力提高工作效率。在工作實習中，時間是非常寶貴的資源。我們不僅要完成正常的工作任務，還要學習新的東西和掌握新的技能。因此，只有合理安排時間，提高工作效率，才能更好地完成工作任務。在實習期間，我常常在每天的工作開始前，制定一張詳細的工作計劃表，明確每項任務的優(yōu)先級和所需時間，然后按照計劃有條不紊地完成。通過這樣的做法，我的工作效率得到了極大的提高，也讓我有更多的時間去學習和提升自己。

第四，加強溝通合作能力。在工作實習中，與同事和領導的良好溝通是非常重要的。優(yōu)秀的溝通能力不僅能夠讓工作順利推進，還能夠促進團隊的凝聚力和合作精神。通過與團隊成員的共同協(xié)作，我學會了如何與不同性格和經(jīng)驗的人合作，不僅提高了自己的溝通能力，也積累了珍貴的合作經(jīng)驗。盡管有時溝通中會遇到困難和沖突，但只要保持積極的心態(tài)和耐心，多聽取他人的意見和建議，就能找到解決問題的方法，使工作更加順暢和高效。

最后，要持之以恒，不斷自我提升。工作實習只是大學生活中的一個開始，真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始。在今后的求職中，我們需要不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質，與時俱進，適應社會發(fā)展的需要。只有不斷學習和接受新的知識和技能，才能在工作中處于不敗之地。實踐是一個長期的過程，要持之以恒，才能享受到持續(xù)進步的快樂與成就感。

通過這一學期的工作實習，我不僅學到了專業(yè)知識，還豐富了自己的社會經(jīng)驗和人生閱歷。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)保持持之以恒的精神，不斷完善自己的技能和能力，為實現(xiàn)個人價值做出積極的努力。

學生工作總結報告篇六

2016年，本人在學院黨委和行政的正確領導下，認真學習黨的理論，緊緊圍繞學院2016年工作要點，團結協(xié)作，勤奮工作，以高度的責任感和工作熱情積極開展全面質量管理年的內(nèi)涵建設。

認真制定2016年學生和工作行事歷，項目落實到周，任務分解到人，提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式，完善了相關工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序;啟用學生信息管理系統(tǒng)，推進學生管理信息化;籌建大學生事務中心。

成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度，組織累計資助學生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。

組織出版了四期心理健康報(《漣漪》)，安排老師以現(xiàn)場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。

組織完成了11幢學生公寓相關管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了x7x8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》，成立了學生公寓自我管理委員會。

組織完成了2016級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃，開設了軍事理論課，完成了省教育廳關于普通高等學校軍事課考核的相關材料()。

2016年度，在完成本部門的同時，和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、五月的風頒獎文藝晚會、八榮八恥萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、廉政文化進校園、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研以及大學生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。

2016年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務，工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。

組織制定了《輔導員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會，籌建大學生事務中心;組織開設了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研;貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流，院內(nèi)立項課題一項。

2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。

學生工作總結報告篇七

2016年以來，共有xx名大學生村官來我街道工作，已有#名考上事業(yè)單位公職人員(屬于2015屆續(xù)聘xx)，#名正在參加公務員考試，一名已解聘。目前在崗大學生村官xx名，其中男xx人，女xx人;均為本科學歷，分別安排在xx社區(qū)、xx村、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx村、xx社區(qū)、xx村。今年新增加村官兩名，分別來自湖北和陜西，能正常發(fā)揮作用。

一是各級重視，為其發(fā)揮作用鋪平道路。街道黨工委對大學生村官工作歷來非常重視，選聘生到街道報到后，都由街道領導親自召開會議、逐個談話，介紹街道實際，由專人送到用人單位，做好工作交接。各選派單位也都能及時召開班子會議及黨員(村民)代表會議，介紹本單位實際情況，并將大學生村官介紹給黨員群眾，從吃、住、行等方面做好保障工作，確保每名大學生村民到基層都能住得安心、吃得舒心、工作開展得順心、作用發(fā)揮好，能得到基層干部群眾歡迎。

二是強化培訓，為其發(fā)揮作用提供幫扶。在這幾年大學生村官的培訓幫扶中，我們主要采取以會代訓、談心交流和幫扶結對等形式，利用一切機會，強化對村官的教育培訓管理，保證他們在基層發(fā)揮積極作用。由街道黨政辦牽頭，由包村(社區(qū))領導、包村(社區(qū))干部、包村(科室)科室和各村(社區(qū))書記形成培訓管理網(wǎng)絡，主動為他們解決工作生活學習中的難題，手把手教方法，不厭其煩教辦法。工作中有意給他們壓擔子，提高他們工作能力，在實踐中鍛練他們，不但提高了他們的工作能力，使他們有了成就感，也就能安心基層工作，特別是在提高基層干部文化水平和范文能力方面發(fā)揮著更加重要的作用。

三是嚴格考核，為其發(fā)揮作用給予助推。對于大學生村官的考核，街道從不因人員少而放松標準和要求，而是嚴格制定考核辦法，落實考核內(nèi)容，堅持日常考核、在崗考核與年度考核、隨時抽查相結合，將考核的重點放在解決大學生村官安心基層工作的思想問題上，堅持在考核中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，特別是思想問題，幫助解決大學生村官臨時思想問題，保證大學生村官能安心基層建功立業(yè)。對考核結果實行公示公開的原則，接受基層干部群眾監(jiān)督，保證考核結果的公正性。同時，堅持月在崗考核書記簽字制度，發(fā)現(xiàn)問題能及時糾正，保證大學生在基層發(fā)揮好作用。

一是個別大學生村官臨時觀念較重，認為考上村官一屆3年，3年后還是個未知數(shù)，如若不能考取公務員或其它職務，未來就業(yè)不明確，工作中缺乏激情，上進心不強。

二是個別大學生所學專業(yè)與基層工作實際需要相差甚遠，制約了大學生村官作用的發(fā)揮，如若再加上其它原因，立足本職鉆研業(yè)務的積極性又不高，不能發(fā)揮較好的作用。

一是重點加強大學生村官的教育管理工作，引導他們熱愛基層，安心基層，建功立業(yè)，將臨時思想變成到基層充電的動力，加強學習培訓，不斷提高他們解決基層問題的能力。

二是進一步落實好大學生村官的生活待遇、工作待遇，完善結對幫扶制度，幫助他們解決工作生活中的實際困難，提高應對和解決基層復雜問題的能力，使他們能更加熱愛基層工作。

三是不斷建立和完善大學生村官管理考核辦法，嚴格的落實好考核內(nèi)容，用考核激勵他們安心基層工作。有條件的要積極向有關單位推薦，為他們發(fā)揮更大作用創(chuàng)造平臺。

學生工作總結報告篇八

選出普通話口才較好的同學選手，進行培訓，為參加學校的演講比賽作好準備。

四大學生辯論賽。

以班為單位在學院內(nèi)舉行，以大一同學為主要對象，選出表現(xiàn)突出的辯手做為校辯論賽做準備。

五與英語沙龍協(xié)會合辦英語學習活動。

六與外聯(lián)部合作，組織同學深入到聊城比較成功的企業(yè)中去參觀學習。增長同學們的和專業(yè)知識水平.

七組織知識競賽.提高同學們的知識水平.擴大知識面。

學生工作總結報告篇九

過去的一年里，在系黨委的領導下，在全系師生的支持配合下，藝術系以加強基礎文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：

1、堅持學生工作例會正?；?。

通過每周四的學工例會，對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我系階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我系學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習《北京科技經(jīng)營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。

學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，系領導要求各年級召開專題討論會議，對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價，提出意見和建議，結合我系具體情況，我系每個班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。

1、進一步加強班主任隊伍建設。

班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況，系里經(jīng)常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。xx年，經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。

2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。

當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設，提高學生干部自身素質，是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部，在高等學校各項工作中，也起著十分重要的作用。

他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大，系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構，努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的系干會議定期舉行，系團校如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學?；蛳道锛磿r布置的任務進行預先分析，對已經(jīng)完成的任務進行及時總結。我系通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術系03級學生。

3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。

要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興?！睘橹黝}，以“抓教風、樹學風、興校風”為目的，大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人，并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。

1、開展學風建設。

風是學校核心競爭力的重要內(nèi)容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經(jīng)驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經(jīng)驗交流會;考研經(jīng)驗交流會等，在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。

對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生，10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰?？傊?，在我系的學生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基礎、學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我系優(yōu)良學風的形成。

2、關注我系學生的心理健康教育工作。

加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié)，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我系高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題，善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。

在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對學生工作干部，特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次)，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制，調動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團，支持學生開設心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師，都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。

3、制定20xx級新生入學教育安排計劃，積極做好開學的各項有關準備工作。

入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結合學生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規(guī)矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育，學生了解了學校的學習和生活方式，樹立了愛校意識，適應了新環(huán)境，掌握了學校的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基礎。實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。

1、堅持常規(guī)工作制度。

學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學生干部例會制度等等，這些制度的實行保證了學生工作的系統(tǒng)性和針對性，推動學生工作進入正?；壍?。督促各年級嚴格學生管理，加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核，通過自始至終的嚴格管理，把學生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來，充分保證校園秩序的穩(wěn)定，2016年里，我系沒有出現(xiàn)任何群體性學生事件，系內(nèi)穩(wěn)定團結。

2、充分調動學生的積極性，積極開展各項有益的課外活動。

例如：經(jīng)常性開展教師技能比賽，通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我系學生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動，現(xiàn)已經(jīng)完成了標兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動;此外，掛靠我系的各種藝術社團11個，大大地為我系學生提供了更多的機會，培養(yǎng)了能力。

1、切實做好走讀學生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作，認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表,分學期填寫學籍表,編制全系學生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學、入學、轉學、休學、復學工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。

2、廣泛宣傳學生資助政策，科學建立和及時更新經(jīng)濟困難學生數(shù)據(jù)庫，遵照學校相關規(guī)定，按計劃審核新生綠色通道，積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等，及時規(guī)范上報評選結果和相關材料，足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學崗位，積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。

3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，廣泛開拓就業(yè)渠道，鼓勵學生“先就業(yè)，再擇業(yè)”?！皺C遇偏愛有準備的頭腦”，鼓勵學生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動，為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎，利用多種方式與社會接觸，拓寬視野，加深認識，增強體驗，有計劃、有步驟地與社會相融，接受社會，關心社會，培養(yǎng)自己對社會的責任感和親切感，鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前，組織接受學校的就業(yè)指導。

就業(yè)是一項系統(tǒng)工程，是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導老師的分析與建議，是大學生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑，這遠遠要比單憑自己的經(jīng)驗，或吸取別人零零散散的經(jīng)驗交流心理要科學與經(jīng)濟。因此，從低年紀起，我系就經(jīng)常有針對性地開展與大學生就業(yè)問題有關的學習交流、競賽、講座等活動，鼓勵并組織廣大學生積極參與考研、公務員、選調、資教、特崗、西部計劃。我系11年3人榮獲市“優(yōu)秀學生”的光榮稱號?？梢哉f，我系師生關系普遍融洽，師生感情深厚，廣大畢業(yè)生離校文明愉快，無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。

學生工作總結報告篇十

本學期開始，xx一中與xx中學聯(lián)合辦學，一體化深度合作，學校以此為契機，教育教學全面改革。高三4班按照學校要求，重視學生行為習慣的養(yǎng)成、學習興趣的培養(yǎng)、遠大目標的樹立。既狠抓常規(guī)管理，又要狠抓學習效率，全力提高教育教學質量。

一.強化紀律，強化管理。從上課遲缺、自習遲缺，到上課紀律、作業(yè)完成，到清潔衛(wèi)生、寢室管理等等，都做了全面的規(guī)定、檢查和督促，效果較好。

二.分層指導，個別引導。一方面，按學生的成績，分期分批召開會議，肯定其取得的進步，指出其存在的問題，明確其努力的方面;另一方面，針對個別學生的具體情況，單獨交談，個別引導，曉之以理，導之以法。

三.學科配合，協(xié)同教育。各學科老師相互配合，針對學生的情況，想辦法出主意，勁往一處使，形成教育教學合力，使學生盡力做到學科較平衡發(fā)展。由于學生基礎參差不齊，偏科現(xiàn)象依然較突出，今后的工作仍需加大力度。

四.家校溝通，注重效果。在家長會上，我做了以下工作。

1。通報學生的表現(xiàn)和學習成績，表揚取得進步的同學，介紹本班的教育教學工作。本次月考500分以上的7人，450-499分的7人，400-449分的9人，其余略。與上期末相比，成績較為穩(wěn)定，還有潛力。

2。通報前兩年重慶高考理科錄取線，讓家長對自己的孩子有一個大致而客觀的定位，從而找到教育的方向。20xx年，理科本科第一批(重點)520分，本科第二批462分，三本430分，高職?？埔欢?28分，高職?？贫?55分。20xx年，理科本科第一批(重點)514分，本科第二批455分，三本422分，高職?？埔欢?13分，高職?？贫?50分。

3?？陀^科學看待成績單，家長明確自己孩子所處的位置。先看名次的升降，再看分科成績。看名次比較客觀、科學，分數(shù)的高低與試題難易有關。本期理科有5個復課班，應屆班也插了少量學生，即增加了300人左右?？磳W生名次，應考慮這個因素?？磧?yōu)勢學科與偏差學科，從而調整學習復習時間。確保優(yōu)勢學科穩(wěn)中有升，偏差學科有較大弧度提高。

4。給家長的幾點希望。希望家長給學生營造一個良好的復習環(huán)境。如家里不打麻將，家里的煩心事盡量不影響到學生，讓學生有比較好的心情學習。希望家長全力支持學生學習。如適當提高生活費，保證營養(yǎng)，做到學習、健康兩不誤。希望家長盡力引導學生考大學?，F(xiàn)代社會需要文化，需要專業(yè)技術，需要各方面的專業(yè)型人才。

最后，我希望所有科任教師和全班同學繼續(xù)努力，步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打，爭取下一次考試取得更好的成績。

學生工作總結報告篇十一

我校歷來都很重視留守學生的教育問題。在本年度的留守學生關愛工作中，我校積極響應各級領導部門的有關文件精神，從本校實際出來，積極創(chuàng)辦“留守學生之家”，切實為留守學生的成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學習環(huán)境，促使其全面健康成長。現(xiàn)將有關工作情況總結如下：

學校充分認識到關愛留守學生工作的重要性、緊迫性，以對學生認真負責的態(tài)度，對社會高度負責的政治高度，成立了以校長為組長、副校長為副組長、班子成員及各班班主任為成員的留守學生工作領導小組，切實加強了我校留守學生的教育管理工作，為留守學生的健康成長創(chuàng)造了良好的條件，使留守學生把學校當成了自己的家。

各班摸清留守學生的底數(shù)，建立每個留守學生專門檔案，認真調查統(tǒng)計留守兒童情況，對其家庭經(jīng)濟狀況、父母打工地點、聯(lián)系電話、留守兒童的生活、學習情況進行逐一地調查了解，加強對留守兒童的跟蹤管理與教育。

要求教師對留守兒童多一份關愛：每周至少與留守兒童交談一次；在條件允許的情況下，與家長每期通一次電話；注意對留守兒童隱性、顯性的心理問題品行習慣給予正確的引導。有意識地讓其走出自己的內(nèi)心，走向同學、走進集體、走近親人。通過家長會、家訪、校訪等對代管家長進行培訓、指導，向代管家長詳細地說明了學生學習、生活中的要求及注意事項，引導他們正確地教育留守兒童提高代管家長教育孩子的水平。

20xx年1月26日，由團省委、四川省電力公司共同主辦的第200所“川電留守學生之家”落成儀式在成都市龍泉驛區(qū)第29小學校隆重舉行。四川省委常委、省總工會主席李登菊，四川省電力公司總經(jīng)理、黨委副書記王抒祥，四川省電力公司黨委書記、副總經(jīng)理劉勤，共青團四川省委書記張彤，共青團成都市委書記惠朝旭，龍泉驛區(qū)副區(qū)長趙艷艷等領導出席了落成儀式?！傲羰貙W生之家”配備了電腦、電視、電話、有一定數(shù)量的圖書和文體器材，為留守學生的課余文體活動創(chuàng)造有利條件，為他們的全面發(fā)展奠定基礎。學校德育辦將留守學生分組，每周輪流到留守學生之家開展活動：利用電腦網(wǎng)絡、親情電話與家長多溝通，增進了學生與家長的感情；和小伙伴一起畫畫、讀書、做游戲；向老師、同學講講自己的心里話“川電留守學生之家”為第29小學校的留守學生們創(chuàng)造了一個溫馨、快樂的家園，在這里，孩子們可以無拘無束，健康、快樂地成長，享受到和其他孩子們一樣的幸福、快樂！

我校針對留守學生的實際情況，在節(jié)假日、開學等時間組織開展法制、安全、心理健康教育講座，教育學生遵紀守法，了解安全常識，讓學生身心健康發(fā)展。

20xx年3月29日，12355成都市青少年服務臺“愛心伴成長”公益巡講在第二十九小學校開講。國家高級心理咨詢師、家庭教育顧問張軼為學校中高年級的100余留守學生及教師做了一場主題為“做一名自信的留守學生”的心理健康輔導，鼓勵所有留守學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，做一名自信的留守學生，健康、快樂地成長。

德育辦組織高年級女生座談，了解女孩子的生理發(fā)育情況，印發(fā)《你長大了！女生青春期教育資料》，并針對女孩子的個別生理情況做單獨的交流指導，當好孩子健康成長的引路人，幫助孩子了解自己，增加快樂，減少煩惱，順利度過青春期。

在留守學生管理工作中，學校加強對留守學生關愛，教育和管理，從思想上疏導，學習上輔導，言行上引導，并在生活上予以幫助，讓留守學生感到在學校就像在家一樣溫暖，讓留守學生與其他孩子一樣幸福健康地成長，為構建和諧社會做出努力。

學生工作總結報告篇十二

長期以來，在學校領導的關心與支持和全年段老師的密切配合下，我們在“培優(yōu)轉差”工作過程中，能依照計劃，根據(jù)實際情況，有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)轉差”的內(nèi)容，計劃中要求達到的目標基本能實現(xiàn)。

通過內(nèi)化教育，學生的學習動機、學習積極性大大地被調動起來，不管是優(yōu)等生或是學困生，現(xiàn)已能明確自己的學習目的，不時為別人，而是為自己;學習風氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學”，現(xiàn)在是“我要學”。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心、意志力得到很大的提高;通過開設心理健康咨詢課，讓學生用科學的眼光來看待自身，看待別人?，F(xiàn)將“培優(yōu)轉差”的工作總結如下：

2、教師根據(jù)學生成績情況確定需要培優(yōu)或輔差的學生名單，一般利用每天下午第四節(jié)課、晚自習前、第二段晚自習時間以及其他空余時間輔導。

3、培優(yōu)輔差要堅持做到“六定”，即定對象、定時間、定任務、定計劃、定內(nèi)容、定措施、定目標。

4、培優(yōu)要著眼于長遠，要側重于加大學生學習的難度，拓寬知識面，開發(fā)求異思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，要下大力氣培養(yǎng)優(yōu)秀學生參加市、盛國家級奧林匹克比賽。同時還要落實到課堂教學中，以確保優(yōu)生更優(yōu)。

5、輔導差生要做到“三要三不要”，即要了解后進生，要尊重后進生，要對后進生要有信心。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生的教育可以采取：低起點，小步子，一點點引導，一步步向前，積小勝轉載自百分網(wǎng)學習知識的負積累，確保教學質量的全面提升。

6、實行“低、孝多、快”的教法改革摸清學生相關準備知識，基礎，能力和心理準備的實際，把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上，使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結，形成網(wǎng)絡。根據(jù)學生實際、確定能達到的實際進度，把教學的步子放小，把教學內(nèi)容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。教師一次持續(xù)性講課控制在10分鐘以內(nèi)?？焖俜答仯皶r發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，及時矯正及至調節(jié)教學進度，從而有效地提高課堂教學的效益，避免課后大面積補課。

7、對于一些需要穩(wěn)定的與我校生源息息相關的學生要進行重點輔導，不斷提高他們的學習成績。

在前一段時間里，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但我們也還存在著一些問題，如教育、教學方法、手段還有些粗糙，還有待改進。但我們相信只要學校的支持、老師的配合，我們“培優(yōu)轉差”工作一定能越做越好的。

學生工作總結報告篇十三

時間的腳步跑得挺快的，不知不覺自己離開學校已經(jīng)有三個多月了，在這三個多月的工作中自己的感慨也挺多的，同時也看到了自己在不斷地進步，不斷地成長，出來工作之后自己真正感受到社會的現(xiàn)實和生活的壓力。

在這三個多月里我在佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務部里的包括業(yè)務文員和業(yè)務助理的工作。雖然我是一個讀會計專業(yè)的學生，我沒有會計上的工作，但是在這兩份工作中讓我學到的東西也挺豐富的，而且這兩份工作讓我有不同的感想。對于剛出來工作的我對工作上接觸到的事情都覺得很好奇的，因為學到的東西對于我來說也是新鮮的。在這三個多月里面每周自己都有寫下自己的工作感想和記錄自己的思想變化，因此在工作周記上也看到自己努力的成果。

記得我是在20xx年2月1日來到佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務部上班，剛開始的時候我覺得最大的問題是人際關系的處理，也許自己剛從學校走出這個現(xiàn)實的社會，自己還很難去適應工作的環(huán)境，很難與陌生的同事進行溝通，因為覺得我們的想法和思想根本就不同，因此自己心里面很自然地產(chǎn)生一種悲觀的情緒，感覺理想與現(xiàn)實相差太遠了。另外還有一個感想就是，其實現(xiàn)在這個社會上的人都看不起大學生，覺得大學生自高自大，自以為是，對工作的適應能力是比較弱。

其實剛開始的時候自己也有這么一個想法，我會覺得自己讀完大學出來了，工作上的事情對于自己來說應該是不成問題的，但當自己真正出來工作的那一刻才知道原來自己什么也不懂，那一刻才知道當初自己在學校里面學到的東西在工作上根本就用不上，當自己第一次面對一件事情不懂去處理的時候，自己也發(fā)現(xiàn)原來這個社會很現(xiàn)實，別人不會因為你是剛出來工作什么都不懂而去體諒你和同情你。工作三個多月了，工作上的酸甜苦辣自己也嘗過了，同時自己也承受過很多工作上的委屈，在最無助的時候也偷偷地哭過，從眼淚掉下的那一刻知道原來自己還沒有適應這個社會，自己還不夠堅強。

在這三個多月里面，我對自己的表現(xiàn)也是很滿意，同時也看到自己是怎樣鼓勵自己熬過這段最難受的時期，工作上看到自己每天進步一點點自己心里面挺開心的。一進來工作的時候我是當業(yè)務部一名很普通的文員，我的工作就是key業(yè)務訂單進我們公司的esop系統(tǒng)，每天工作的事情都是重重復復的，每天的生活都是很枯燥，而我是以一種很認真的態(tài)度去做好這份工作，其實我的工作量也蠻大的，一個人把訂單全部key進我們的系統(tǒng)，自己也要記下很多東西，因為每間客戶key單有不同的要求，所以自己也要學會去理清思路，自己學會方法去做好這份工作，剛開始的時候由于不熟悉工作，經(jīng)常犯錯誤，其實時間是可以見證著自己的進步，每一天都看到自己進步一點點，犯下的錯誤也越來越少了，其實就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎樣，也能看出你對待這份工作的態(tài)度是怎樣的，只要你用心去做好一份工作別人是感受到的。

可是做文員一個多月之后，自己覺得這份工作對自己的發(fā)展沒有多大的潛力，學到的東西也不多，因此自己給自己一次機會做一位業(yè)助小姐，迎接新的挑戰(zhàn)，還沒有做這份工作之前其實我對自己沒有多大的信心，因為覺得這份工作有點難度，有點煩瑣，擔心自己應付不過來，但當自己真正去面對這份工作的時候，發(fā)現(xiàn)原來自己也能做好這份工作，雖然剛開始的時候也是什么都不懂，也是經(jīng)常犯錯誤，自己承受不住委屈也偷偷哭過，但是直到現(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)自己成長了很多，現(xiàn)在自己也知道怎樣與客戶去進行溝通，學會自己獨立去承擔這份工作。現(xiàn)在做接單已經(jīng)差不多兩個月了，感覺工作方面也順心很多了，工作久了自己對工作上的事情也變得熟能生巧了，還有與同事的關系也越來越好了。

在工作上很多事情都是靠自己去摸索，工作也是靠自己去方法，學習上有學習上的方法，其實工作也有工作上的方法，方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。還有工作之后體會到一樣東西，在工作上也要學會保護自己，因為在這個社會上很多人只會看你做事的結果，有時候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面，可是到最后沒有結果的話別人也不會去同情你做這件事情所付出的精力。其實工作遇到不順心的事情也在所難免，因為人的一生也不可能一帆風順的，所以自己的心態(tài)是很重要的。

雖然做了業(yè)助之后自己受到過很多委屈，而且遇到過很多不順心的事情，但是我也沒有后悔過當初選擇了這份工作，因為我做了業(yè)助之后我學到的東西是做文員時候學不到的，而且自己學會了怎樣與客戶去溝通，自己學會了怎樣去處理一些事情，工作一直以來我對自己的工作表現(xiàn)也是挺滿意的，現(xiàn)在慢慢地覺得自己的付出是有回報的。

胡主任拜訪客戶回來之后，我簽了一份業(yè)務干部回訪客戶的報告表，我看到臺威對我工作的評語的時候，我心里面是非常欣慰的，因為今天我才真正地體會到自己的工作態(tài)度是如何別人是看得出來的，雖然別人沒有說出來，其實別人的心里面也是認同的，因為我覺得自己是一個很有責任心的人，我會站在客戶的方面上去考慮問題，我也會用一種體諒的心情去對待我的客戶，我覺得自己對每一家客戶都很盡心盡力，因為我體會到出來打工的心情，大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客戶和我說他們的難處的時候我都很用心去跟蹤一下生產(chǎn)，我會很盡力去做好這件事情，因為我知道客戶也有他自己的難處，同時很需要我們的配合。

現(xiàn)在工作之后，自己真正地體會到一個團體的團結性真的很重要，一個團體的合作好不好直接就影響了我們的工作效率，說大方面一點的，例如我們和客戶一起合作也是一樣，大家都互相幫助，互相體諒的話，大家工作起來也很開心，從而覺得工作也是一件很幸福的事情，間接能達到我們雙方想要的利益。因此在辦公室里面，我也很喜歡一種團結的氣氛和相處和睦的工作環(huán)境。

工作之后發(fā)現(xiàn)其實從事每一份工作也有它的價值所在，其實最重要還是看一下自己的心態(tài)是怎樣的，我自己呢？因為我覺得自己是一位即將畢業(yè)沒有資本的大學生，感覺找到一份工作對于自己來說也是一件挺幸福的事情，記得大三第一學期末還沒有考試的時候，我們個個都忙著找工作，因為心里總是擔心自己找不到工作，當時面試對于我們來說也是一件非常重要的事情，因此我們都會上網(wǎng)去查一些關于面試注意的問題，盡量讓考官留下好的印象，這樣對自己出來找工作也有幫助?？墒钱斪约撼鰜砉ぷ髦?，對面試這個問題對于自己來說已經(jīng)沒有多大的意義了，因為覺得自己出來工作之后見識到的東西也多了很多了，同時覺得自己的視野也開拓了很多了，對自己增加了很多自信。

在學校的時候對于傳真機、復印機、打印機、掃描機的使用不太懂，出來工作后記得自己第一次使用傳真機的時候覺得挺新鮮的，因為是自己第一次去接觸這個機器?，F(xiàn)在做了業(yè)助之后遇到的事情也是挺多的，自然對這些機器的使用越來熟悉。還有自己懂昨該怎樣去受訂客戶的訂單，遇到疑惑的時候自己怎樣與客戶進行溝通，自己怎樣安排備貨的事情，自己怎樣去安排送貨的事情，遇到一些特殊的事情自己又該怎樣去靈活處理，所以自己也慢慢覺得當時讀書時候的煩惱根本算不上煩惱，工作上學到的東西才是最重要的.，其實讀書時候只是一個醞釀個人素質的過程，看自己怎樣把學校里學到的東西更好地運用到工作上面來。其實工作對于一個人來說是非常重要的，工作之后可以讓自己的思想和行為發(fā)生一個很大的轉變，從而自己的人生觀和價值觀都有所改變。

工作之后自己嘗試過與客戶出去吃飯，當時直到現(xiàn)在我自己也不知道該怎樣去應酬，同時也不知道自己在那種情景下該說些什么話，這些事情我還不太懂。第一次喝白酒去應酬的時候，自己心里面是多么的不喜歡，可是就算自己有多么討厭去喝酒，多么討厭去應酬，但生活就是這樣子，很多時候是自己要學會適應這個社會，適者生存，而不是社會去適應你，因此工作是殘酷的。

接下來我想談談我的工作環(huán)境，其實一直以來我覺得我們業(yè)務部的氣氛顯得有點壓抑，也許業(yè)助本身這份工作就附帶著很大的壓力，我進來三個多月以來，部門辭職的同事也挺多的，有時候自己的情緒也很容易被身邊的環(huán)境所影響，記得剛進來的時候我自己也經(jīng)常埋怨公司的管理不善導致員工流量大，但是到了現(xiàn)在我慢慢改變了觀念，我覺得自己的心態(tài)才是最重要的，每份工作也有它好的方面，每份工作也有它不好的方面，其實一個人對工作的適應強弱也見證著自己的成果，剛開始的時候由于自己真的不太適應這份工作的環(huán)境，在最無助的時候我自己也想過辭職，自己的心情總是在堅持與放棄之間徘徊著，一直以來我都很用心地去鼓勵自己要堅持下去，時間會見證著自己的成長的，時間一天一天過去，每天都看到自己進步一點點，做久了自己也慢慢去適應這份工作了，雖然我們部門辭職的同事持續(xù)不斷，但是現(xiàn)在對自己的影響也不大了，因為我覺得做好自己的工作才是最重要的，能夠調節(jié)好自己的心態(tài)才是最棒的。

記得我剛開始接單接的是臺威，湘威和印尼臺威，其中臺威和湘威的采購都是同一個人衡先生，其實剛開始做的時候是很不開心的，由于很多種因素集中在一起，因為一方面我們公司經(jīng)常換業(yè)助的原因使衡先生感到不滿意，剛開始的時候他也不滿意我去接臺威的單，所以剛開始的時候他對我的態(tài)度很不好，其實我自己的內(nèi)心覺得挺難過的，因為他每次和我聯(lián)系的時候都是追我要車線，由于剛開始做接單，很多接單的流程也不太清楚，工作上也不是很順心，他每次都追問我沒有按交期交貨的事情，當時自己又不是很清楚，因為是以前的事情我根本就不清楚，所以前段時間也挺難過的，雖然剛開始的時候他對我的態(tài)度不太好，但是我一直以來都很盡心去做好這份工作，我的付出也許衡先生也看得出來了，每次他叫我做的事情我都很盡我能力去完成，直到我們科長告訴我，衡先生稱贊我進步了，當時我內(nèi)心感到挺欣慰的，現(xiàn)在衡先生也開始鼓勵我了，因此我自己也慢慢有了動力，工作上的壓力一直都存在，可是當自己知道自己的付出是有回報的，自己對工作的心態(tài)也慢慢發(fā)生轉變了。

現(xiàn)在我覺得自己的工作也越來越順心了，同時自己也越來越用心去做好這份工作，工作之后覺得自己的學歷高低是次要的，因為就算你是一位大學生還是一位中專生，其實我們的待遇是同等的，所以我覺得工作能力的強弱才是最重要的。雖然自己是一位大學生，但是現(xiàn)在我覺得自己也沒有什么大不了，其實剛出來自己連一個工作經(jīng)驗豐富的學歷低的人都不如，自己什么也要從零開始，什么也要從頭開始學習，因此現(xiàn)在很想把自己的心態(tài)調整好，把工作當作是一份快樂。

工作之后覺得時間過得比在學校里的時候快很多，因為每天的工作都很忙碌，每天都加班加點地工作，過得挺充實的，由于剛出來工作對工作的環(huán)境和工作上的作息時間不太習慣，覺得挺辛苦的。感覺工作的生活就像“地獄”，大學的生活就像“天堂”，所以心里面的對比挺大的。時間一天一天過去，自己也慢慢習慣了工作上的生活，慢慢體會到工作上的快樂，與同事的相處一天比一天好，工作一天比一天熟悉，一天比一天成長。

學生工作總結報告篇十四

加入女生部已經(jīng)快兩個月了，在這里我要感謝各位部長還有同事們對我的幫助，使我更快地融入這個集體。

主要是概述“普通話形象大使”這個活動。（這是按計劃上的工作簡介）

初賽：10月25、26日做策劃書，27日部長修改策劃書，

總結小貼士和策劃書工作。10月28、29日我和成通負責做初賽宣傳ppt，30、31日，干事分組進行下班宣傳。11月1日至4日，找初賽和決賽材料，做決賽ppt模版。11月5日部長審核材料，確定初賽流程，分配工作。6日，初賽負責選手簽到。

決賽：11月6日發(fā)飛信通知入選選手，感謝未入選選手。至7號和成通完成決賽宣傳ppt，8、9號進行下班宣傳并飛信通知選手將個人ppt及節(jié)目發(fā)到部門郵箱。10號和成通打印嘉賓席等東西，聯(lián)系租話筒，彩排主持。11日，主持。

1、執(zhí)行力問題：部長布置的任務不能及時、準確地完成

（1）、開會時記東西不清楚、不細致，找易錯詞不對；

（4）、負責敦促選手發(fā)ppt和節(jié)目材料，敦促力度不夠，導致強哥決賽ppt做的時間延誤，且造成選手也沒有那種緊迫感，彩排也不正式。

2、與部長交流不夠

（2）、出現(xiàn)意外情況沒有告訴部長，3、4班宣傳未到位，就影響了宣傳質量；

3、太依賴網(wǎng)上材料或者部長們，沒有創(chuàng)意

（1）、策劃書寫的很多直接抄的網(wǎng)上的，沒有自己的一個思路，創(chuàng)意；

（2）、各種表格，ppt等都需要部長大面積的修改，沒有形成自己的思路和創(chuàng)意，太依賴部長。

4、沒有換位思考，把自己假設成一個普通觀眾，自己想要看到什么，那我們就應該大力宣傳那些觀眾感興趣的東西，吸引觀眾。

1、學會換位思考，首先要考慮觀眾想要看什么樣的節(jié)目，然后結合活動本身的標準等來確定一個活動大體的脈絡，宣傳時也要重點突出這個環(huán)節(jié)，我就沒有突出視頻展示這個環(huán)節(jié)。

2、應該讓每個人都有一份自己的不必根據(jù)上一屆模版的不規(guī)范的策劃，上面都有個人創(chuàng)意的點子，然后再寫規(guī)范的策劃書。

3、每個人都必須清楚活動的每一個流程，而不是一個大概。

4、積極和部長交流與自己動手相結合。積極交流的是工作匯報。例如某個老師的工作時間，某個批條的辦公室，主持用語等常識性問題，自己動手的是每個人的表格、ppt等，不要依賴部長的修改，自己鍛煉自己，沒有什么標準不標準的。

5、角色轉換問題。必須清楚作為一個主持、場下工作人員、烘托氣氛人員應該做什么，是不是可以嬉皮，講話，不能像我主持還是不嚴肅。

6、個人效率問題。我總是忙，又沒有個結果，沒有有效的分配時間，把所有的工作都堆到一起，效率低下。

7、細節(jié)一定要抓緊。對每一個邀請的人，要用的物品都要再三確認。要確定專人負責，看嘉賓是否回信，看物品是否送到，看道具是否有錯誤，能否及時改正，出錯怎么辦等都要細化。這次工作中學會了很多東西，懂得協(xié)調他人，安排時間等都有了較大的進步，也暴露很多不足的地方，希望以后整個團隊取長補短，越來越完美。

學生工作總結報告篇十五

20xx年，我院學生工作圍繞學校和學院總體工作安排，以“第二課堂”卓越法政人才培養(yǎng)為重點，在常規(guī)工作（諸如思政教育、學風管理、團學工作及黨建就業(yè)等）和突破性工作（諸如國際交流、對外聯(lián)系、學科競賽及基地建設等）方面采取扎實有效措施，取得了一定成效。

一、思政及學風工作

1、推進道德修養(yǎng)與行為規(guī)范提升工程

以分黨校和團校的“教育平臺”、法律大篷車的“實踐平臺”和文明寢室建設的“日常平臺”為依托，以黨員、學生干部為先鋒，通過主題教育、專題宣傳、公益實踐等方式，提升大學生思想道德素養(yǎng)。本年度成立了“民主法治村”實踐大隊和“律風普法志愿者”大隊等學生公益組織，并開展活動。

2、開展文明寢室建設工作

積極響應共青團中央“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”的要求，以學院分團委牽頭建設寢室特色活動室為載體，通過瑜伽課堂、ntc激情課堂，運動器材租借等方式，鼓勵學生多參加體育鍛煉，關注學生身心健康發(fā)展。本年度還開展了豐富多樣的寢室文化節(jié)系列活動、“特色寢室”評比活動。

3、鼓勵學生參加各類文體活動

今年共有1000余人次參加廣播操、啦啦舞、跳繩、晨跑等多項體育活動，學生在校級籃球賽、網(wǎng)球賽、羽毛球賽中均取得優(yōu)異成績；學生會和學生社團組織迎新晚會、畢業(yè)晚會、“黑森林”誦會等文藝活動近十場，逾千人參加。

4、鼓勵學生組織、參與各類學術活動

以模擬法庭賽為重點，輔以辯論賽、演講賽和學術沙龍等，培養(yǎng)、鍛煉學生思辯、創(chuàng)新和合作能力。本年度精心組織、參與“理律杯”全國大學生模擬法庭大賽、浙江省法科大學生職業(yè)能力競賽（模擬法庭和演講賽）、長三角地區(qū)法學高校辯論賽、校辯論賽等，舉辦和承辦“法學文化節(jié)”、研究生學術節(jié)分會等。

二、“三考”工作

1、利用各類資源助力“三考”

在與市委黨校、市人事局、市人事考試中心等單位已建合作關系的基礎上，利用校友和校院教師自身資源，開展14場輔導講座、沙龍和模擬筆試、面試，助力學生“三考”。14年司法考試參考率超過63、87%，研究生考試錄取率13、96%，公務員錄取率21、13%，人才培養(yǎng)輔助作用明顯。

2、拓展“三考”中心功能

“三考”指導服務中心在開展司考、考研動員會、公務員模擬面試等活動近30場、技術咨詢近千人基礎上，積極開拓與人才培養(yǎng)有關的功能，搭建諸如助學、導師指導、專業(yè)競賽等平臺，該中心的“第二課堂”培養(yǎng)模式獲得20xx寧波大學教學成果二等獎。

三、學生黨團工作

1、黨員引領示范作用明顯

20xx年共發(fā)展黨員77名，其中不乏獲得國家獎學金、三好學生、優(yōu)秀畢業(yè)生的佼佼者，其中14屆優(yōu)秀畢業(yè)生中黨員比例92、68%，三好生、優(yōu)秀學生干部、各類獎學金獲得者中黨員比例60%左右，考研錄取學生中黨員比例68、57%。

2、注重隊伍建設和政治教育

14年重新調整學院學生支部，選拔、任命19位能力突出、作風正派、學生擁護的支部書記和支部委員，本年度共開設積極分子和預備黨員黨課20余講，支部書記培訓課8講，針對群眾路線活動等展開深入學習、討論，形成與主流價值體系相符合的共識。

3、團組織的思想引領工作

圍繞“引領青年主流思想、打造黨的后備隊伍”，開展團干部選拔、團日活動、團內(nèi)推優(yōu)、團內(nèi)考核等工作，從團員青年的思想教育、修養(yǎng)提升、規(guī)范養(yǎng)成等各方面作出具體要求，打造具有時代和專業(yè)特色的基層共青團。本年度共組織1次團校培訓、60余次青年志愿者活動。

四、本科生導師制工作

1、穩(wěn)妥推進新一輪導師選配工作

在學校整體安排基礎上，通過學生座談、導師抽訪等，明確了此次新選配工作的動因與程序，為年底的整體選配工作打好基礎。本年度完成了997名學生與78位導師的選配工作，總體平穩(wěn)。

2、繼續(xù)推進“3＋1”活動

分別是“和學生一起吃一次飯”、“走訪一次學生寢室”、“指導一項學生科研活動”和“為學生設計一套個性化發(fā)展方案”，學院將配套補助伙食補貼或安排定點會餐場地，為師生交流創(chuàng)造必要條件。

3、調研、改革兼職導師工作

利用短學期2個月時間，對原聘請的34位在黨政機關、高校和企業(yè)任職的校友導師，及選配的97名學生進行面對面或電話訪談，找出現(xiàn)行兼職導師制的工作局限，研究改革對策，為20xx年新一輪兼職導師選聘工作做好謀劃。

五、學工隊伍建設

1、班主任隊伍建設

繼續(xù)規(guī)范班主任聘任、考核程序，保證“本專業(yè)、高職稱、重過程、勤交流”，現(xiàn)有的班主任隊伍100%與本班學生專業(yè)對口，90%以上是高級職稱或博士學位，12月將召開年度班主任工作總結交流會。

2、輔導員隊伍建設

今年推薦張季屏競聘外語學院學工辦主任（協(xié)理崗）一職，已被錄用；留用（試用期）1名2＋2輔導員馬春燕；汪丹在職考錄我校漁業(yè)經(jīng)濟博士研究生。本年度組織輔導員赴北京大學、清華大學、浙江大學、上海財經(jīng)大學、浙江工商大學和浙江財經(jīng)大學等法學院交流、學習。

六、畢業(yè)生工作

1、穩(wěn)步推進就業(yè)工作

在連續(xù)五年完成學校就業(yè)率96%以上優(yōu)秀考核的基礎上，繼續(xù)重視畢業(yè)生就業(yè)質量的把關，以公務員考錄、研究生考錄為重點抓手，保證就業(yè)的高質量。積極推進學生職業(yè)生涯規(guī)劃工作以“防范未然”，指導學生參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，1件作品獲省賽二等獎。

2、扎實工作，成績優(yōu)異

負責就業(yè)工作的輔導員協(xié)同畢業(yè)班班主任認真、細致的做好本年度的各項就業(yè)工作，從動員、就業(yè)指導到協(xié)議改簽等各個環(huán)節(jié)確保服務到位，輔導員犧牲一個多月的暑假假期。今年就業(yè)342人（包括研究生），就業(yè)率97、44%，其中6個專業(yè)達到了100%的就業(yè)率，圓滿完成了優(yōu)秀指標。

七、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作

1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打

通過發(fā)動、資助和指導，本科生共發(fā)表論文44篇，獲批校srip項目32項，獲批省新苗計劃4項，自主創(chuàng)業(yè)2項，其中1項創(chuàng)業(yè)計劃項目“一餐易餐訂餐平臺”獲全國大學生網(wǎng)絡商務創(chuàng)新應用大賽華東分賽區(qū)特等獎和全國一等獎。

2、“挑戰(zhàn)杯”成績保持穩(wěn)定

在20xx年浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中，獲得一等獎1項和三等獎1項，連續(xù)4年在“挑戰(zhàn)杯”項目上獲省級以上獎項。

一、對外聯(lián)系工作

1、成立省法科院校學工聯(lián)盟

為共享省內(nèi)法科院校學工資源，搭建交流平臺，于今年6月聯(lián)系浙工大、浙師大、浙工商、浙財大和杭師大法學院，商討成立學工聯(lián)盟事宜，并于10月在杭州成立省法科院校學工聯(lián)盟，匯集全省21所法科院校學工組織，我院被推選為秘書長并輪值主席單位。

2、與北大法學院商討援建重啟工作

今年12月赴北大法學院交流，與該院學工負責人商討學工口援建重啟事宜，圍繞“第二課堂”卓越法律人才培養(yǎng)，北大法學院提供諸如學科競賽、學術活動、國際交流和專業(yè)實踐等方面的經(jīng)驗，并共享資源。近期在輔導員雙向、短期換崗鍛煉和學生組織專項論壇作為切入口，落實相關工作。

二、國際交流工作

1、成立浙江大學光華國際夏令營“寧波大學站”

在與浙大法學院保持密切合作關系的基礎上，今年5月就光華基金國際交流項目簽署了合作備忘錄，設立浙江大學光華法學國際夏令營“寧波大學站”。8月，來自美國、德國、俄羅斯、泰國、韓國、哈薩克斯坦等國的15位國際營員以及來自臺灣、浙大的13位境內(nèi)營員參加了此次夏令營寧波站的活動。

2、推薦學生赴外交流學習

在積極營造和推動學生赴外交流的氛圍中，本年度我院共有1名本科生赴冰島大學交換學習一學期，1名研究生赴美國高校學習交流一學期，4名同學赴臺灣各大高校學習交流一學期。

三、學科競賽工作

1、參加“理律杯”全國高校模擬法庭大賽

經(jīng)過兩年的聯(lián)系、觀摩和學習，今年9月受清華大學法學院和臺灣理律文教基金會的邀請，成為首支非985、211高校參賽隊伍，由馮一文和王慧指導，與來自北京大學、清華大學、中國人民大學、上海交通大學、南京大學、武漢大學、吉林大學、中國政法大學、西南政法大學等40所院校的辯手一爭高下，最終榮獲“優(yōu)秀辯手”獎項，并獲20xx年度參賽資格。

2、參加省大學生法律職業(yè)能力大賽

組隊參加浙江省首屆大學生法律職業(yè)能力大賽模擬法庭賽和演講賽，其中模擬法庭賽止步16強，演講賽在張炳生、方曉春和石慧的指導下，獲一等獎2項、二等獎4項、三等獎2項，位居全省第二。

四、“第二課堂”卓越人才培養(yǎng)體系建設

1、搭建“第二課堂”實訓基地

積極聯(lián)系各級黨政、公檢法機關，與市檢察院、市司法局、鎮(zhèn)海區(qū)政府、區(qū)政法委、江北區(qū)區(qū)府辦、區(qū)司法局和鄞州城管局、瞻岐鎮(zhèn)政府等達成合作協(xié)議，搭建以鎮(zhèn)（處）級為基礎、區(qū)（局）級為拓展的雙級實訓基地，為學生提供職業(yè)認知、素質和技能鍛煉等培養(yǎng)條件。以黨支部為對口單位，今年有近20支隊伍、1000余人參與基地實訓。

2、組建“第二課堂”實踐隊伍

以“法律大篷車”為主框架，以實踐隊伍為子載體，搭建“民主法治村”駐村實踐團隊、律風普法志愿者大隊、“法律診所”法律援助大隊等隊伍，理論聯(lián)系實際開展公益實踐活動，鍛煉學生綜合素質?！懊裰鞣ㄖ未濉鲍@省暑期社會實踐十佳團隊，“法律大篷車”獲全國志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊。

3、統(tǒng)籌“第二課堂”推進機制

以學工為主體，協(xié)同教務、研務、地方合作等部門，搭建導師指導、助學、科研創(chuàng)新、專業(yè)競賽、和實訓交流五大平臺，并制定《法學院學科競賽指導教師獎勵辦法》、《法學院法政人才（第二課堂）實踐管理辦法》、《法學院本科生導師制實施辦法》等制度，規(guī)范、有序和持久推進“第二課堂”卓越法政人才培養(yǎng)工作。

學生工作總結報告篇十六

一年來，我系學生工作要緊緊圍繞學院加強內(nèi)涵建設的具體要求和部署，認真貫徹落實學院20xx年工作計劃，要求班主任、輔導員要具有“嚴謹?shù)膽B(tài)度、有效的教導、勤奮的工作、關愛的情懷”，扎實有效地開展學生教育工作，以關心、尊重、引導、發(fā)展學生為宗旨，以正面引導和褒揚為主要工作方法，切實加強學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和日常管理工作，培養(yǎng)和提高學生的“責任、服從、堅韌、進取”意識，力求教育的有效性，引導學生專注學習，提高成績，降低違紀率、控制退學率，全面提升我系學生層次和整體管理水平。

1、結合學院制定的管理和考核制度及我系輔導員、班主任的建議，進一步完善、健全了有關管理和考核制度，制定《學生管理工作人員工作職責》、《加強學生公寓內(nèi)務管理的規(guī)定》、《加強教學、生活秩序管理規(guī)定》、《班級日常工作每周記錄》等幾項制度。

2、每學期開學第一周重點組織班主任、輔導員和全體學生學習《班級工作考核辦法》，依此為準則推動開展班級工作，通過全系集會和班會引導學生收轉思路、穩(wěn)定情緒，盡快投入到校內(nèi)生活和學習中，為新學期開個好頭；通過自查和集中檢查對學生儀容、儀表和胸卡佩戴情況進行檢查，及時公布檢查情況，將檢查結果列入班級考核。

3、堅強夜間值班工作，選拔有能力、有責任心的老師安排在學生宿舍值班，檢查和指導學生晚間就寢。與學生處、宿管科配合，加大宿舍衛(wèi)生檢查力度，開展衛(wèi)生突擊月活動和開展班主任、輔導員示范宿舍活動，促進學生宿舍內(nèi)務、文化、文明建設，開展雅居設計比賽。全年評選出20多個“文明宿舍”和“內(nèi)務衛(wèi)生免檢宿舍”以及4個“雅居宿舍”。

4、適時調整機關干部與對應班級的聯(lián)系，加強雙方聯(lián)系，做到班級每周與機關干部聯(lián)系一次，機關干部每月參加一次班級活動，發(fā)揮機關干部在學生管理工作中的作用。

5、為學生會專門配置了辦公室和辦公用品，選拔了一批有責任心、有能力、工作能夠團結協(xié)作、嚴于律己、公正對待工作的學生會干部，發(fā)揮他們在早操、課間操、自習課、衛(wèi)生、紀律和組織活動等方面的骨干作用。

1、堅持組織全系每周一晨會，對各班級的每日晨會、每日一歌、周一班會進行檢查和指導，使之達到預期效果。

2、每學期舉行一次班主任、輔導員工作交流會和對班主任、輔導員工作進行測評，促進學生管理工作健康有效發(fā)展。

3、關注落后學生尤其是受過紀律處分學生的思想和行為動向，通過幫教機制做好這部分學生的思想工作，做到每周一次面對面交流，促使這部分學生從思想到行為有所轉變，保證教學、生活狀況的平穩(wěn)。對有退學想法的學生進行耐心細致的挽留和說教，動之以情，曉之以理，幫助他們解決困難，引導他們樹立信心，成功挽留8名學生繼續(xù)留校學習，全年退學規(guī)定數(shù)額余有二名。關注家庭困難學生，了解和掌握困難學生基本情況，爭取機會對這部分給予資助，以保證他們的正常學習和生活。今年10月全系師生為因車禍致傷的05春機銑班學生張淇捐款五千余元。

4、五月份組織師生為四川地震災區(qū)進行捐款，全系學生共計捐款7857.8元，平均每人8.6元；舉行專題班會，通過討論、墻報專欄、給災區(qū)學生寫慰問信，舉行“心系汶川、愛我中華”詩歌朗誦比賽，抒發(fā)對災區(qū)人民的關愛，感悟災區(qū)人民在災難面前不畏艱險、奮勇自救的氣概，感悟黨中央及全國各地對災區(qū)的關愛和支援，感悟中國人民眾志成城、抗震救災的民族之魂，激發(fā)學生珍愛生命、規(guī)范行為、努力學習的激情。

5、對春、秋兩季畢業(yè)班學生進行就業(yè)輔導及迎接畢業(yè)鑒定準備工作，召開畢業(yè)生家長會，向家長通報就業(yè)形勢及有關就業(yè)規(guī)定，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀，規(guī)范外出實習行為，與學生簽訂《就業(yè)實習協(xié)議》。

6、認真進行每學期的“先進班集體”、“優(yōu)秀班主任、輔導員”、“三好學生”、“獎學金、助學金”評定和評選，樹立典型和鼓勵先進，激勵師生爭優(yōu)創(chuàng)先和奮發(fā)向上。

7、重視對學生干部和入黨積極分子的培養(yǎng)，對遞交《入黨申請書》的學生進行重點關注，對經(jīng)過長期培養(yǎng)、條件成熟的學生積極向黨組織推薦，本年度有三名學生被黨組織發(fā)展為中共預備黨員。

8、重視對學生進行安全教育，每學期都舉行安全專題教育，“五一”、“十一”、“暑假”、“寒假”等節(jié)假日，不僅進行安全教育，還與學生簽訂《安全公約》，以強化學生的安全意識。全年無重大違紀事件發(fā)生，學生違紀率大幅下降。

1、舉行“迎奧運”春季長跑比賽。

2、舉辦“趣味體育”、生活技能、才藝展示活動。

3、開展百科知識學習和奧運知識競賽。

4、與保衛(wèi)處合作開展消防逃生模擬演習和消防器材使用培訓。

5、團總支組織青年志愿者到開發(fā)區(qū)海灘進行公益活動以及到芝罘區(qū)夕陽紅養(yǎng)老院進行服務活動。

6、開展以《我對自己前途的思考》、《我做的一件有意的事》、《奧運會讓我激動的那一刻》、《感恩母親》為主題寫作活動，各班選拔優(yōu)秀文章推薦到學生科共計180余篇，對其中比較優(yōu)秀的文章給予獎勵并向院報網(wǎng)站推薦。

7、邀請學院學生心理咨詢中心吳傳珍老師對本系學生進行心理健康知識講座，并聯(lián)系多名學生與吳老師個別交流，幫助這些學生解決心理上存在的疑惑。

8、組織“我心中的歌”卡拉ok校園歌手比賽。

9、舉行“心系汶川、愛我中華”詩歌朗誦比賽。

10、“弘揚奧運精神，熱愛偉大祖國”墻報比賽。

11、“慶奧運、迎國慶”班級墻報評比。

12、舉行“專題辯論賽”40余場和經(jīng)典詩詞朗誦比賽。

13、男生籃球爭霸賽、新生廣播操訓練、補錄高職學生軍訓。

14、舉行迎新年書畫、才藝展示活動和聯(lián)歡會。

15、成立了“乒乓社團”、“技術交流社團”、“科普社團”、“足球社團”、“棋藝社團”，并開展活動，活躍學生課余生活。

學生工作總結報告篇十七

2．始終堅持“以人為本”和規(guī)范管理的工作理念，加強學風建設，努力營造良好的學生成才成長環(huán)境，努力提升學生的綜合素質，為構建和諧體院扎實工作。

一是加強學生黨員的理論學習，健全支部理論學習制度，努力構建“學習型支部”。特別是學習中，總結出了體育專業(yè)學生的榮辱觀：對思想意識要以愛國愛民為榮，以背離民眾為恥；以服務社會為榮，以好逸惡勞為恥；對學習、學術要以追求真知為榮、經(jīng)不求甚解為恥；以刻苦鉆研為榮，以抄襲剽竊為恥；對工作、生活要以腳踏實地為榮，以好高騖遠為恥；以艱苦創(chuàng)業(yè)為榮，以驕奢淫逸為恥；對人際交往要以團結互助為榮，以損人利已為恥；以誠實守信為榮，以背信棄義為恥；對體育事業(yè)要以尚武修文為榮，以粗魯稱霸為恥；以追求超越為榮，以斗志不堅為恥。

二是實行黨員義工制，義工的內(nèi)容主要有宣傳黨的方針政策、幫困結對、承擔突擊隊等，通過給任務、壓擔子等形式，讓學生黨員成為黨的方針政策的宣傳者，激勵青年學生政治上積極要求上進的引領者，各項突擊任務的先鋒者，在實踐中教育和培養(yǎng)學生黨員。

三是推行黨員聯(lián)系寢室制。

四是按計劃高要求培養(yǎng)和發(fā)展學生黨員，特別是做好培養(yǎng)教育工作，一年中，共組織92名新生參加學習小組，147名學生參加黨校積極分子培養(yǎng)班，有163名學生被列入組織發(fā)展視野進行培養(yǎng)考察，共發(fā)展學生黨員45名。

2．學院主要領導十分重視學生工作。一是定期專題研究學生工作現(xiàn)狀，特別是對節(jié)假日等關鍵時間、27個重點關鍵人物、公寓和校外租房等關鍵地點、違紀違規(guī)等關鍵事件等方面作專題討論，制定工作方案，確保校園穩(wěn)定，學院學生工作領導小組組長是由院長、書記親自擔任。

二是主要領導親自召開學生大會，章院長20xx年中至少參加過5次學生大會，有：學生違紀后的大會教育、考試前的誠信應考教育、三本學生的穩(wěn)定情緒教育等。

三是建立了領導與處分學生的聯(lián)系制度，定期談話，了解掌握這些學生的信息。

3．制度完善。我們建有體育學院學生管理制度集一本，重點是落實晨間鍛煉制度、晚自修制度、晚就寢制度、新生生活指導員制度、教練負責制、家校聯(lián)系制度，并做到每周反饋一次，每月統(tǒng)計一次，每學期與家庭聯(lián)系一次。

4．典型教育突出。積極開展了院級“十佳大學生”、“十佳優(yōu)秀運動員”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀裁判員”等評選活動，并采取了網(wǎng)上投票和紙質投票同時進行的方式，擴大了優(yōu)秀學生在全院的影響力同時隆重召開表彰大會，大力表彰先進，鼓勵先進，營造良好的院風。學校富有特色的學生最高榮譽獎的評比中，每次都有學生受獎，如卓越獎、十佳大學生（元培特等獎）、十佳自強不息獎等。

5．積極創(chuàng)設平臺，服務學生的成長成才。

一是積極組織開展暑期社會實踐活動，特別是“新農(nóng)村建設的調研”實踐活動，組織小分隊赴長沙市上窯村，進行為期十五天的調研之路，編寫了《上窯之行》實踐冊子三冊、《新農(nóng)村知識宣傳冊》、《健康知識宣傳冊》各一冊。

二是延伸課堂教育的手臂，大力支持學生課余的實踐活動，組織學生承擔全市各種體育比賽的裁判任務，積極推薦學生在各大健身中心擔任教練，積極支持學生在全市各青少年培訓機構擔任指導教師，支持舞龍舞獅、武術、街舞等社團組織出演，進一步提高學生的社會實踐能力。

三是做好心理健康教育工作，成立心理健康協(xié)會，并積極開展了相關活動，并開展了心理健康月活動。四是關心經(jīng)濟困難家庭學生的生活學習，盡力幫助解決一些后果之憂。

6．違紀率下降。20xx年，主要在、考試作弊、打架方面有少量學生違紀，共有16個學生受紀律處分，比20xx年的58人次有大幅度下降。

1．組織開展黨的先進性教育建設月活動；

3．借助社會力量成功舉辦學院籃球全明星賽；

4．成功舉辦學院寢室文化節(jié)活動；

5．組織開展第二期學生干部培訓班活動；

6．成功組織學院排球聯(lián)賽；

7．20xx級學生軍訓順利完成，并獲先進連隊；

8．按照要求做好新生接待，開展富有特色的新生始業(yè)教育活動；

9．借助社會力量成功舉辦學院20xx年“迎新生、迎國慶”晚會；

10．成功舉辦學院足球聯(lián)賽；

11．崇尚先進、宣傳先進，開展了豐富多彩的先進典型宣傳活動；

12．成功舉辦心理健康宣傳活動月。

1．學生的違紀雖已得到控制，但還是防不勝防，仍有不少違紀事件，尤其是和考試作弊等方面。

2．思想政治教育中的政治教育方面比較薄弱。

3．工作中缺少研究，忙于應付。