范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
高中友誼的經典語錄篇一
若是早幾年問我關于友情,我想我能用長篇大論來夸贊它的好??扇羰乾F(xiàn)在,我怕是一個字也寫不出了。并不是我不相信或是失去了友情,而是我的的確確已找不到合適的詞語來修飾青春中我所經歷過的友情。
越來越多的人從我身邊出現(xiàn),就意味著越來越多的人從我身邊離開,因為我身邊的位置只有那么多,一個人出現(xiàn),一個人必要離開。就好比現(xiàn)在的我升入高中,卻已經和初中的.同學失去聯(lián)系,并不是我刻意選擇去忘記,而是他們的生活早已與我無關。哪怕當初我們也曾執(zhí)著的相信會一直一直在一起,可時光如洪流,將我們沖散殆盡。
我一直相信,感情這種東西是特定于某一事物而存在的,友情亦如此,人在情在。而如今她們不在我身邊了,連回憶都變得支離破碎,又何談感情?我不是沒有天真過,天真的以為朋友就真的是雨打不亂,風吹不散的;天真的以為對于友情,一切都不是問題??晌彝?,忘了這世間無人能勝過時光;忘了分離,是為了更好的重聚;忘了于一段感情,時間距離都是問題。
與其固執(zhí)的相信天長地久,不妨把友情當作一場旅程。新人,新開始;舊人,舊回憶。你過去、現(xiàn)在、未來擁有的友情剛好就是你一生中該遇見的。當遇則遇,當放則放。該遇的,遲早會遇上;該放的,緊握也是徒勞。
就像是我和以前的朋友,我們并不是于現(xiàn)在的時空中彼此相忘,而只是在現(xiàn)在的生活中,我們誰也沒有為對方留下一個合適的位置。我有了我的新圈子,她們亦有自己的新生活,彼此歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),又何必強求一份屬于過去的感情。年少華時,與你比肩走過,已是一生幸事。
世間所有相遇,都是久別重逢。于我而言,友情是一段旅程,沒有終點。就像你永遠都猜不到下一站等待你的是誰,也永遠不會知曉何時有情,何時無意。無論淺淺相識或是情深緣淺,我們無非只是經過對方。
人生這么長,只有感情,不會蒼老。
所以,請你出現(xiàn),讓我看見。
高中友誼的經典語錄篇二
幼年。話還未能說清的我們開始慢慢探出父母的懷抱,好奇的瞧著外面的世界,接觸著新的事物新的人。我們說著只有自己才理解的話語,傻傻的笑著??童年。天總是那樣的藍,太陽也總是那樣的溫暖,一切在那個年紀都帶了幾分好奇而又無限的美好。我們肆意的玩耍著,男孩和女孩也總是拉著手,也許有爭吵但總能很快又一起笑、一起鬧。那個年紀,開心就笑,難過便哭。不論天空是晴,是陰,是雨,是雪,總是充斥著笑聲和歌聲,那個年紀感覺世界很大,但一切都是快樂而美好的。
青年。我們已不關心天是否蒼蒼,鳥是否依舊鳴唱。身邊的人又多了起來,男生女生也大大方方的談笑。只是我們學會了淋著雨憂怨,對著花哀嘆。笑已經不是因為開心,只是掛在臉上的一個表情,是禮貌,是對互相的慰藉。我們學會像刺猬一樣保護自己的內心,不讓自己受傷,因為我們懂得了致命的傷害只是緣于自己的嘴,所以我們懂得了沉默自己的.心。
或許世界依舊是世界,被歲月淡陌了的只不過是我們自己。
時過留痕,我們在駐足回首中駐足。成長太過匆匆,彼此心中依舊守候。幼年。呀呀的語言只有我們才懂得,然后一起傻傻的笑。
童年。我們總是手拉著手,肩并著肩,一起迎著朝陽上學,一起披著余輝回家。下雨時擠在一把傘中,到家時衣服都在滴水卻仍舊開心的笑著。
青年。我們都在各自的生活中生活著,經歷著各自的經歷,經營著各自的人生。我們卻從未分離過,相聚時,我們的手扣得更緊,無言中盡是彼此默默的相知。我們都明白,成長帶給我們的太多,無需多言,只要默默的彼此依靠便好。這一刻無謂時光怎樣流逝,我們只是攜手相擁。
任世界怎樣滄海桑田,光陰如何荏苒而逝,一份相知相守,便淡陌了歲月無情。
匆匆的世界中有你們相守,便總有一片溫暖讓我安睡無憂??
高中友誼的經典語錄篇三
我有兩個好朋友,是從小學以來最好的朋友。也許好朋友這好像是小朋友談談的,但我卻愿意擁有。其實我的村子里有很多的好朋友,可是不知為何卻對這兩個印象深刻,可能是初中畢業(yè)了,以后不太會相見了,才覺得應該珍視,才會去想,才會發(fā)現(xiàn)這兩個好朋友的重要吧!
人?。】傇谑挛飳⒁サ臅r候才知道珍惜??!
渴!后來,在初三,他最喜歡的就是摸獎,我總是開他玩笑,希望他能夠戒掉。想起來他每天午飯時都要輸個三五塊錢的。不久,倒是不去了,真想他現(xiàn)在高中了,是不是有去了(擔心納?。?。還有,他還喜歡去買零食,喜歡吃垃圾食品。每個星期天來學校他總是要先花個三四十塊掉的,在校的幾天也總是往小賣部跑啊,沒辦法,嘴饞呀!在每個星期四五都要借個三四十塊錢,沒辦法,會花呀!
想起他的優(yōu)點,倒也有,我的乒乓球技術都是他手把手教起來的(我想現(xiàn)在我大概已經比他強了,哈哈哈!不過想想有比太可能,畢竟他是我初中的永遠對手呀。就這樣打敗好像不給他這個師傅面子了)。乒乓球在當時他應該是班上第一的,想想我也可能第二了吧(呵呵,吹牛的)。他的短跑速度可是很強的,他腿的肌肉可是我們寢室最強的。我想這應該每天吃飯的沖鋒練就他的速度的,每次都是最快的。不過,他長跑就沒有我強了,記得中考我就跑的比他快。沒辦法,毅力呀!呵呵。
最令我印象深刻的就是太的搞笑了。打乒乓球的時候總是喜歡亂吼亂叫,他說這是攻心之術?,F(xiàn)在想想也還是有的道理的,這樣如果我們輸了,就可以用這為借口,哈哈哈!沒事,總是說些搞笑的話:“放屁加速度”,“屁鬧屁!”……不過,他還很騷,不是那種的騷,是騷得可愛!沒辦法,搞笑呀!
他就是我的寢室長,浪費,會花錢,肌肉發(fā)達,經比起誘惑,有搞笑又風騷。
除了他,還有一個人。她就是我的同桌,她是個內向,認真的女孩。她對我的印象也很深刻。
她主要是對我學習上的影響大,而寢室長(杰)就是生活上的了。老師讓我們做在一起,大概就是要我們互相幫助的原因吧。她的科學不是很好,英語卻很好,我的英語不太好,可以說很差,但我的科學好。就這個原因吧!
一定程度上,受她的影響,我的英語的確變好了。不過,這不是她對我的.最大影響。最大的影響是,能夠對我影響一生的,就是語文!語文,一個我討厭的科目,渴!因為她讓我愛看作文了,喜歡寫作文了。于是,我的語文也變好了,成績在我看來不是最重要的,最重要的是我愛上了寫作文。而我覺得我對她科學的影響卻沒那么大,忽然間,我發(fā)現(xiàn)這樣是我賺了。呵呵呵!
她的語文文章是很好的,雖然我只看過她的幾篇作文而已,但已經可以見得她的水平了。也不知道她是怎么練就的呀,好羨慕!讓我最疑惑的是她的說話,好像總是感覺話中有話一樣的,卻不能參透,無法理解,大概是我的理解能力沒跟上她的那種水平吧!
她這人呀,我看來比較好相處的,比較熱心幫助別人。我每每問她問題,她都會細細一一的回答。我最欣賞的就是她的這種為人了。不過有時候,她也會和她的朋友開些玩笑,可能是為了緩解中考前的那種緊張局面,陰沉的天氣,陰霾的教室里的氤氳吧!
她就是我的同桌,睿智,很內向,說話技巧,熱心幫助別人。
我的兩個好朋友,兩段純真的友誼,讓我銘記永生的人!他和她!
高中友誼的經典語錄篇四
人們會成為朋友,有好多理由.有些人因為志同道合成為朋友有些人則是因為遭遇的相同成為朋友還有些人是……俗話說的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
我上高中的時候,遇到一位志同道合的同學,而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。
我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當時,弄的我們兩個心情很不好,上課也沒精神,就因為這樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠的距離。我也不知道為什么他會換座位(猜的出來一定和我有關系),他的這一舉動讓我不安。覺得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時間回過頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺得自己是那么無知和任性。正是由于心中的種種不安我開始給他寫條問原因,他的回答只有一個:“這和你沒有關系完全是我原因。”他越是這樣越讓我覺得無地自容,我都不知道該怎樣去挽回。
說真的,每一見事的出現(xiàn)它的責任決不能歸咎于一個,雙方肯定都是有過錯的,俗話說:“一個巴掌拍不響”。不就說的是這個理嗎?又何必是朋友之間呢?兩個人傳條也沒有傳出什么結果,我也就再沒有傳。只是靜心想著事情的經過,時間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過天晴了。
通過這次風波后,我們之間還有過好幾次風波?但是風波過后我們還是很好的朋友。正是因為我們不計較小節(jié)所以我們越來越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風波它帶給我們的不是分裂而是友好。
高中友誼的經典語錄篇五
“臉尖了一點?!?/p>
“嗯,讓我改改……”
自習課的教室里,祺和幗拿著一幅畫,祺一邊比劃著,一邊在畫上涂改著,而幗則在一旁提著建議。
已經連續(xù)好幾天了,每當自習課或是課間,祺和幗總在座位上畫畫,還不允許我看。看著他們靠在一起研究畫的樣子,我的心里很不好受,像打翻了醋壇子,眼淚直往上冒。我低下頭,看著那條與祺和幗一模一樣的鏈子,精致小巧的連綴閃著寂寞的光。
她們不會是討厭我了吧?不,不會的,經歷了三年前的那件事,我怎能懷疑她們?
從小,我就體弱多病,瘦小的像是不堪一擊[注:不堪:經不起。形容力量薄弱,經不起一擊。也形容論點不嚴密,經不起反駁。]。
那次我發(fā)燒了,在學校里。我整個上午都待在醫(yī)務室里,老師不停的與家長聯(lián)系,卻始終聯(lián)系不上。
時間像滯卸了一般,我獨自躺在病床上,小小的身體縮成一團,靜靜的等待著。
“鈴……”“鈴……”下課鈴與上課鈴響了又響,而我卻像被拋棄了一般——沒有誰來問我難不難受,冷不冷,熱不熱,甚至連詞量體溫的校醫(yī)也去開會了。我的眼淚毫無征兆地落了下來,我先是靜靜的哭,繼而小聲嗚咽,最后放聲大哭起來。
“咚咚咚。”像是在試探著什么,門外傳來了敲門的聲音。
我停止了哭號,抽泣著說道:“進…進來吧?!?/p>
門被輕輕地推開了,探出兩個小小的腦袋,是祺和幗。
“祺,幗!”我興奮的叫著。
“潼,”祺遞給我一條手鏈,“給,護身符?!?/p>
我接過去,她們雙雙舉起手:“看!一模一樣的!”
“一模一樣!”我驚喜的叫起來。
“祝你早日康復呀!”
“帶上這條手鏈,我們就是好姐妹了哦!”
“嗯!”我用力地點頭。
對呀!我們是好姐妹呀!我不禁責怪起自己來:她們怎么會討厭我呀!
我低下頭,輕撫著精致的手鏈,鏈子像是充滿信心似的,閃著異常亮麗的光芒。
“潼,”一聲呼喚把我拉回現(xiàn)實,是祺和幗。
生日快樂!”她們一起說道,遞過一幅畫——那幅她們畫了好幾天的畫。
我驚呆了,雙手不知所措的絞著:今天,是我的生日嗎?
她們笑了起來,我的眼眶不禁濕潤了,“謝謝,祺,幗。”我輕輕的說。
我們都笑了起來,那么燦爛,“生日快樂?!彼齻冋f。
高中友誼的經典語錄篇六
沒有友誼,那個人的生活會很無聊,沒有任何樂趣;沒有那個人身邊的歡笑和歡笑,他的生活將是平淡的??梢娨粋€人和另一個人的友誼有多重要!但是,正因為這張嘴,我的“大話王”才能讓我一點點墜入深淵。到時候,后悔的眼淚肯定會從我的眼睛里流出來。
如果能回到從前,我真的很想回到上周日,想想劉正到底誰對誰錯。那天我路過劉正和劉志丹的位置,看到劉正用饅頭拳打孔莊。這個時候我想告訴老師,但是想到我和他關系好,我又左右為難了。這個時候我覺得有兩個選擇:一個是告訴老師,但是我不忍心那么做,因為我不想老師“k”我弟弟。第二,如果你不告訴老師,讓他胡作非為,你會把自己當成旁觀者,但你不能,因為我不想讓我弟弟這么囂張。最后,我選擇了告訴老師。
當老師把他叫走時,他狠狠地看了我一眼。我知道劉正從心底里討厭我。這一刻我突然覺得自己是個忘恩負義的小人,覺得很愧疚?;叵肫疬^去兩兄弟是如何互相幫助,彼此相愛的,想想今天的行為有多可恨。但是,我覺得我總是對的。就算我們倆都好,一旦發(fā)現(xiàn)他做不到的地方,一定要及時告訴老師,否則,他會一天天生病。
另外,我有一個好朋友叫馬克思列寧。我們的關系誰也比不上。我們一起吃飯,一起生活。但是他的缺點在文學上不是很好,在字體上也是。但他的運動成績在班上是獨一無二的,取決于他的肌肉和跑步時間。哦!那個肌肉塊啊,你真的怎么形容?跑步的時候,就像一匹駿馬跑過千山的水。不管我們有什么困難,我們都將采取有力措施,永不停止.
友誼偉大而神圣。我身邊有很多朋友。我們之間的友誼不允許任何人破壞。任何人都不允許來.
高中友誼的經典語錄篇七
“鳥需巢,蛛需網,人需友誼”。友誼是一抹彩虹,染飾我們的生活:友誼是一盞明燈,照徹我們的靈魂;友誼是一泓清泉,潤澤我們的生命;友誼是一座火爐,溫暖我們的人生。由此,對培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野”的名言深表贊同;我珍視友誼,并盡力遵循別別林斯基的見解:“真正的友誼并不是互相要求什么,而是彼此為對方做一切辦得到的事”;我更感念友誼,感念友誼讓我們盡享著“由智慧帶來的一切幸福之中最重要的幸?!?。感念友誼賜予我們的快樂。害怕寂寞是人的天性,在乏味無聊而又略有閑暇的時候,我們總是一頭扎進友誼中去追覓樂趣,雖天涯卻如咫尺,天高海闊,人思緒飛揚。于是,寂寞不在,孤獨不在,快樂就像一只小鳥,翩然飛進我們的心窗。感念友誼賜予我們的教益。金無足赤,人無完人,交友則幫我們取人之長,補己之短,從而充實自己的頭腦,提高修養(yǎng),完善自我,圓滿人生。故孔子云;“友直,友諒,友多聞,益矣?!钡?確,和正直,誠實,博學的朋友相交,自己耳濡目染,受其言傳身教,長久則潛移默化,近朱者赤了,這正是“與善人居,如入蘭之室,久而不聞其香”。但我們不小心誤入迷途而自己卻毫無覺察或自以為是時,朋友的點播——忠言規(guī)諫,勝過金石珠玉,更令人受益匪淺。感念友誼賜予我們的溫暖。天有不測風云,人有旦夕禍福。只有在患難的時候才能看到朋友的真心,正是這種真心,讓我們體味到友誼的魅力和人性的美麗。感念友誼是每個珍惜真情,熱愛生活的人都擁有的一種美好情愫。人生得一知己足矣。郭小川筆下瀉出的詩句“舒心的酒,千杯不醉;知心的話,萬言不贅”,我想也是懷著同樣的情愫而寫的。是的,“友誼把人與人的心靈結合在一起,由于這種,友誼是溫柔甜蜜的”。讓我們心懷著對友誼的一腔感念之情,去贏取并收獲更多的淳美的友誼吧!
高中友誼的經典語錄篇八
就像一首歌,一首令人眷戀的歌,它可以帶給彼此間更多缺少的東西,當你快樂時,把快樂告訴朋友,你將得到兩份快樂;當你憂愁時,向朋友傾吐,你將被分掉一份憂愁。朋友是可以一起分擔喜怒哀樂的,這樣的友誼充滿著快樂。
偉大的無產階級導師馬克思說過:“友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理?!币舱驗槿绱耍R克思和恩格斯兩個人相處了幾十年,友誼半點不減。他們真誠的善待對方,使友誼之花開得燦爛,散發(fā)著久而不息的芬芳。
生活離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易。友誼是無價的,不能用金錢來衡量,它是人與人之間最好的默契,更是朋友間最寶貴的東西。
現(xiàn)在,和我們相處最多的不是父母,不是老師,而是朋友。有的人在家里很沉默,對朋友卻無話不談,因為他們覺得,朋友是最可以信任的;相反,懷疑是對友誼所下的毒藥。如果你要獲得友誼,請記住這句名言:“信任是友誼的空氣,這種空氣減少多少,友誼也會相應消失多少。”但是信任不等于放任,信任是一種理解和依賴,放任則是一種散漫和縱容。作為朋友,我們也要講原則,這樣的友誼才能長存。
愛因斯坦曾說過,世界上最美好的東西,莫過心地正直的朋友,這樣的益友是我們生命中重要的一部份。因為沒有友誼的生活,不會絢麗多彩的,絢麗多彩的生活,也不會沒有真正的友誼。
高中友誼的經典語錄篇九
又是黃昏,在晚鐘聲中凝望欲逝欲留的夕陽。已不記得自己在這里停留了多久,只知道疲倦的身影已被拉得好長,好長。只知道在這繁華都市里奔跑的我闖進了一片回憶之地?;貞浀狞S昏,沒有如今的蒼涼無奈,只有笑語陣陣,晚風習習。
你可還記得,那些草長鶯飛的日子里,桃花開遍每一片綠色的山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上,倒映在我們的瞳孔里,也映紅了我們的'臉龐。在金色的日光中,我們手牽著手,折一枝綠柳,采一朵小花,談笑間,就編織成了一個美麗的童話。
你可還記得,四月底,眾芳搖落。繁華了一個春天的花瓣飄飄散散。小河的水不再冰涼。一個個烈日下的晌午,我們跳進水里盡情玩耍,帶著被家長發(fā)現(xiàn)的恐懼,帶著放縱的快樂,我們就在這樣的矛盾中度過了一個個本應難熬卻有趣的夏日。
你可還記得,那一個個落葉滿地的秋。靜謐的野外,時而有小蟲扮作纖纖細指撩撥出秋的《月光曲》,悠揚的旋律飄在夜空中,回蕩在相通的血脈中,你我并肩坐在地上,說出心中深藏的秘密,卻不時用秋葉遮住因害羞而紅透的臉龐。就這樣,慢慢地,我們長大了。
終于,水流靜止不動了。西風獵獵吹拂隔岸的往事,一寸寸老去,在亙古的漁歌中,歲月悠悠,不辨白云蒼狗。
佇立風中,影子瑟瑟,寫上落日,你用一絲無奈,兩行清淚與我作別。風很大,你的長發(fā)任意飄飛高高揚起。
終于,車輪與鐵軌吻出精心的節(jié)奏,月臺空蕩成背景,你模糊成剪影,而曾經的春夏秋冬卻在心底肆虐成了永恒。
我的語文老師曾對我說——朋友不是拿來交換的,亦不是拿來做墊腳石的;雖然歲月流逝,朋友會有變化,但真知己如陳酒一般,年代愈長,其味愈醉;在人生暮年攜手共語。道一聲:“......
高中友誼的經典語錄篇十
我曾寫過好多篇關于友誼的文章,可不管怎么寫,還是表達不出我心里的感觸。
友誼的港灣含情脈脈,友誼的清風灌滿風帆。
友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
關于友誼,我也不知道是否我身邊存在,只不過,太多不好的事,將本是美好的友誼遮掩住。友誼,應該是完美無暇的,可是,在我身邊最純的友誼,卻還沒有。也許,我們還太小,并不知道怎么樣體諒一個人,怎樣去關心一個人,怎樣去幫助一個人。也許,是我們很傻,會因一點小事而吵,會因朋友得利時而存在一點嫉妒之心。這樣的友誼,覺得還無暇么。
我說過,我會為了友誼和朋友放棄一切,包括我自己。可是,當我用心對待別人的時候,總是會發(fā)生一些并不尋常的事。有人會覺得我很做作,有人會覺得我只是討好別人。錯,我根本不需要討好任何人,而只是想保住最無暇的友誼。如果,不能學會諒解別人,就不會有友誼。
“沒有為什么不為什么,只有覺悟不覺悟”,這句話,是我最好的朋友說的。對啊,早早的覺悟,就不會發(fā)生那么多自己不想發(fā)生的事。如果,在一年級的時候,學會珍惜友誼,那么,現(xiàn)在就不該悔不當初。
不知道為什么人最害怕的是分開,為什么人總是會嫉妒別人,為什么人總是那么傷感,為什么………………太多的為什么了,不過,問題的答案卻只有一個:人之常情。
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