工商專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 工商管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃(精選9篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

工商專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一

一、自我評(píng)估（認(rèn)識(shí)自我）。

就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書(shū)、喜歡聽(tīng)音樂(lè)、喜歡交朋友。

二、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格。

（1）性格的態(tài)度特征：我的性格比較誠(chéng)實(shí)、正直的，相對(duì)謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。

（2）性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那種，比較容易沖動(dòng)，情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。

（3）性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng)，堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀(guān)但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂(yōu)患意識(shí)。

（4）性格的`理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀(guān)察的類(lèi)型；在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型，是那種發(fā)散型的類(lèi)型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà)，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

三、自己的職業(yè)能力。

在一般能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀(guān)察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開(kāi)闊，想象力較強(qiáng)。在特殊能力上，也就是我的特長(zhǎng)上，我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng)，只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了，或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。

四、自我潛能。

（1）我的個(gè)人能力：在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉，我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng)，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力較強(qiáng)。

（2）我的相關(guān)經(jīng)歷：我相信我在大一里面，在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的，我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng)，一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān)，同時(shí)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)開(kāi)闊自己認(rèn)識(shí)社會(huì)的視野。

（3）相關(guān)知識(shí)：通過(guò)平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí)，對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一定特別的深入了解，同時(shí)對(duì)其他各門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。

工商專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二

就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書(shū)、喜歡聽(tīng)音樂(lè)、喜歡交朋友。

（1）性格的態(tài)度特征：我的性格比較誠(chéng)實(shí)、正直的，相對(duì)謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。

（2）性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那種，比較容易沖動(dòng)，情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。

（3）性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng)，堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀(guān)但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂(yōu)患意識(shí)。

（4）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀(guān)察的類(lèi)型；在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型，是那種發(fā)散型的類(lèi)型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà)，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

在一般能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀(guān)察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開(kāi)闊，想象力較強(qiáng)。在特殊能力上，也就是我的特長(zhǎng)上，我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng)，只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了，或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。

（1）我的個(gè)人能力：在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉，我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng)，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力較強(qiáng)。

（2）我的相關(guān)經(jīng)歷：我相信我在大一里面，在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的，我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng)，一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān)，同時(shí)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)開(kāi)闊自己認(rèn)識(shí)社會(huì)的視野。

（3）相關(guān)知識(shí)：通過(guò)平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí)，對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一定特別的深入了解，同時(shí)對(duì)其他各門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。

（4）個(gè)人品質(zhì)：在個(gè)人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的，擁有強(qiáng)烈的同情心，自己也沒(méi)有什么不好的個(gè)人習(xí)慣，同時(shí)會(huì)比較考慮他人的感受。

（5）人生格言：知識(shí)成就命運(yùn)，夢(mèng)想鑄造未來(lái)！

總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為我的潛能還是比較大的，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘?，我一直?duì)自己有很強(qiáng)的自信心，相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的。

前面我也說(shuō)過(guò)，按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過(guò)前面的自我認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力上，交際能力上還是可以的，同時(shí)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理（工商管理），這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有這方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司！

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。

我的優(yōu)點(diǎn)：

（1）我的興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。

（2）社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。

（3）對(duì)人誠(chéng)懇、大方、喜歡與人交流，社會(huì)交際能力強(qiáng)。

（4）特長(zhǎng)雖然沒(méi)什么特別突出的，但我認(rèn)為我開(kāi)朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長(zhǎng)。

（5）在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類(lèi)的書(shū)，對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解，同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。

（6）憂(yōu)患意識(shí)強(qiáng)，做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。

（7）我自問(wèn)不是什么聰明的人，但我相信我的智商是中等偏上的：在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德，我的同情心是很大的。

我的缺點(diǎn)：

（1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情比較粗心，有時(shí)可能會(huì)丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，考慮問(wèn)題不全面。

（2）由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人。

（3）我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。

（4）社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠，且沒(méi)有積極去學(xué)習(xí)。

所謂江山易改，本性難移，雖然目標(biāo)艱難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心我的龐大友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向老師、同學(xué)、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

三年行動(dòng)規(guī)劃：

大學(xué)的生活真的過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲，針對(duì)認(rèn)識(shí)到自己很多地方的不足，特別是政治素養(yǎng)、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提高，在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習(xí)生活中，我的規(guī)劃是：

（1）認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。

（2）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力，提高人際交往能力，一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

（3）繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平，把四、六級(jí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)拿到手，但決不為考試而考試。

（4）繼續(xù)聽(tīng)有意義的講座，在南京三有意義的資源講座資源很多，我們的學(xué)校也離南京圖書(shū)館很近，一定要充分利用好這些知識(shí)資源，博讀精讀結(jié)合，擴(kuò)大知識(shí)面，開(kāi)闊視野，提高素養(yǎng)。

（5）通過(guò)各種途徑提高一下能力：團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變反思能力等。

（6）通過(guò)各種途徑，進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng)：感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。

大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃：

美好愿望：事業(yè)有成家庭幸福美滿(mǎn)。

事業(yè)方向：企業(yè)高級(jí)管理人員。

1、社會(huì)一般環(huán)境分析

中國(guó)政治環(huán)境穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越，外企增多，國(guó)企走出國(guó)門(mén)。

2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，人才不足，管理落后，因此急需管理人才。因此管理人才市場(chǎng)廣闊，迫切需要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須適應(yīng)中國(guó)國(guó)情，外企進(jìn)入中國(guó)必須本土化，因此既要了解西方管理理論，更要了解中國(guó)國(guó)情。

3、行業(yè)和企業(yè)分析

要通過(guò)實(shí)踐工作學(xué)習(xí)，總結(jié)出適應(yīng)當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論，由于中國(guó)加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價(jià)值觀(guān)正確與否，熟練處理職務(wù)工作，熟悉外資企業(yè)運(yùn)作及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

差距：

1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能/創(chuàng)新能力。

3、快速適應(yīng)能力欠缺。

4、身體適應(yīng)能力有差距。

5、社交圈太小。

縮小差距的方法：

1、教育培訓(xùn)法

（1）充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間為自己補(bǔ)充所需要的知識(shí)和技能，包括參與社團(tuán)活動(dòng)，廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍，選修/旁聽(tīng)相關(guān)課程，報(bào)考技能資格證書(shū)。

（2）踏上工作崗位后，要充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

2、討論交流方法

（1）在學(xué)校期間多和老師、同學(xué)們討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通，加深了解，利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸交流。

3、實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作，在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習(xí)慣，每天保證睡眠6～8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視同學(xué)交際圈，重視和每個(gè)同學(xué)交往，不論身份貴賤和親疏程度。

規(guī)劃不只是寫(xiě)出來(lái)，更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn)，也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來(lái)的，加油吧，相信自己！

工商專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三

在北森公司與清華大學(xué)合作開(kāi)發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”的測(cè)試顯示下，我的性格類(lèi)型為：entp型，這種性格模式特點(diǎn)主要是：

4、知覺(jué)靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地，喜歡寬松自由的生活方式例如：重視過(guò)程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo)，喜歡有多種選擇。

優(yōu)點(diǎn)：

1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)。

2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。

3、善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。

5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

6、善于理解，而非判斷他人。樂(lè)觀(guān)，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

缺點(diǎn)：

1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。

2、注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。

3、容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。

4、你通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。

5、你有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力，會(huì)使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽(tīng)他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。

在動(dòng)力理論的測(cè)試中，我的測(cè)試結(jié)果顯示我的動(dòng)力類(lèi)型是：主宰型、開(kāi)拓型。

主宰型自我實(shí)現(xiàn)的意愿高，希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就，也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)。

開(kāi)拓型樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，在困難和挫折面前不輕易后退，意志頑強(qiáng)。

根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則，“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告：

1、出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀(guān)點(diǎn)感到興奮。

2、探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣。

3、在連續(xù)的、充滿(mǎn)刺激的工作中表現(xiàn)最出色，杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能。

4、有“走自己的路、讓別人去說(shuō)吧”的樂(lè)觀(guān)主義激情。

5、能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

6、能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力。

7、在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn)，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合。

8、自信有雄心和志向，魄力強(qiáng)。

9、敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神。

1、難以使自己有條不紊和富有條理。

2、過(guò)于自信，可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷。

3、對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對(duì)自己不信任的人耐心不夠。

4、當(dāng)創(chuàng)造性的問(wèn)題解決后，便對(duì)項(xiàng)目失去興趣，不能貫徹始終。

5、不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作。

6、對(duì)事物容易感到厭煩。

7、經(jīng)常打斷別人說(shuō)話(huà)，可能由于過(guò)分自信而影響他們的能力。

8、有時(shí)表現(xiàn)地過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，讓人難以接受。

9、有時(shí)表現(xiàn)的莽撞，不計(jì)后果。

1、工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開(kāi)拓性，并能得到承認(rèn)和鼓勵(lì)。

2、在快速成長(zhǎng)、變化的環(huán)境中工作，從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)。

3、有一定的彈性，較為靈活，能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作。

4、能夠結(jié)識(shí)不同的人，與有能力的人或自己尊重的人交往，并開(kāi)展有意義的合作。

5、工作能夠不斷提高自己的`能力。

通過(guò)以上的分析，我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開(kāi)發(fā)的的工作，相關(guān)的工作崗位有管理顧問(wèn)、經(jīng)銷(xiāo)人/代理人、風(fēng)險(xiǎn)資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷(xiāo)人員、戰(zhàn)略策劃人員、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開(kāi)發(fā)等。而我的最大興趣在于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與市場(chǎng)策劃，最大的目標(biāo)在于成立自己的公司，實(shí)現(xiàn)“實(shí)業(yè)興國(guó)”的理想，我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

1、大學(xué)畢業(yè)后爭(zhēng)取選擇在房地產(chǎn)或汽車(chē)行業(yè)中做兩到三年的市場(chǎng)工作；

2、三年后，在熟悉市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取成為市場(chǎng)部經(jīng)理或區(qū)域市場(chǎng)總監(jiān)；

3、六年左右，爭(zhēng)取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營(yíng)副總；

4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營(yíng)，建立起人脈網(wǎng)，完成一定的資本積累之下，選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。

1、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識(shí)，而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。為了未來(lái)發(fā)展的需要，在注重本專(zhuān)業(yè)工商管理的同時(shí)，我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺，以后會(huì)多多向老師們虛心請(qǐng)教。

2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力，我先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長(zhǎng)與大學(xué)生工商管理研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫(xiě)做能力都得到了一定的提高。

3、提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)，我做過(guò)校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理，武漢普光科技的代理，參加了一定的社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)，掌握了一些管理銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的技巧。然而，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我計(jì)劃在本學(xué)期期末爭(zhēng)取到一個(gè)比較有實(shí)力的地產(chǎn)公司或愛(ài)國(guó)者武漢分公司的市場(chǎng)部去實(shí)習(xí)，現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。

4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽(tīng)，過(guò)于莽撞的缺陷，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好，必須要加強(qiáng)鍛煉，但我總是不能堅(jiān)持。

6、最后，要時(shí)刻以工商管理研究會(huì)的精神“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”與激勵(lì)自我不斷努力并把規(guī)劃付之實(shí)踐。

計(jì)劃總是趕不上變化。以上只是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備，一旦踏上工作崗位，我將會(huì)結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我相信，只要堅(jiān)持心中的信念，每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

工商專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，也許你覺(jué)得和工商管理沒(méi)什么關(guān)系，但我想有很大的關(guān)系，在報(bào)考時(shí)我仔細(xì)考慮了我的職業(yè)生涯，雖然我想當(dāng)一名作家，但是我很了解我寫(xiě)作的能力，我根本不能依仗那個(gè)生活，所以我選擇了工商這個(gè)專(zhuān)業(yè)，因?yàn)閾?jù)說(shuō)比較好賺錢(qián)。當(dāng)我賺到的錢(qián)足夠以后生活的時(shí)候就去當(dāng)一名作家。

我將以后20年分為五個(gè)階段。

首先就是從09年到12年，這是在大學(xué)的四年，我要通過(guò)這四年學(xué)習(xí)知識(shí)，為以后的工作打好基礎(chǔ)。

其余的四個(gè)職業(yè)生涯階段我引用《神雕俠侶》的中的一些句子。楊過(guò)發(fā)現(xiàn)獨(dú)孤求敗的劍冢，里面埋藏著三把劍及四片刻有文字的石片，代表著這一代高手的四個(gè)階段，也代表了一個(gè)成功人士的.其余四個(gè)階段。

第一柄劍長(zhǎng)四尺，鋒利無(wú)比，劍下石片下寫(xiě)著，“剛猛凌烈，無(wú)堅(jiān)不摧，弱冠前與河朔群雄爭(zhēng)鋒”。年輕人性格剛烈，對(duì)世界諸多不滿(mǎn)，急于清除一切不公平、不完美的實(shí)物，滿(mǎn)懷理想到處攻擊批評(píng)，銳不可當(dāng)，自覺(jué)無(wú)堅(jiān)不摧，與河朔群雄爭(zhēng)鋒云云更是為之使命的事。當(dāng)我畢業(yè)時(shí)就面臨著這樣的境地，通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我走入社會(huì)，有了一定闖蕩的能力，但畢竟是少年，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，需要不斷磨練自己，通過(guò)不斷與“河朔群雄爭(zhēng)鋒”來(lái)練就自身的本領(lǐng)。

后來(lái)就發(fā)覺(jué)問(wèn)題了。第二片石片上沒(méi)有劍，下面寫(xiě)著，“紫薇軟劍，三十歲前用，誤傷義士不詳，乃棄之深谷”。軟劍比平常硬劍難使，比之銳不可當(dāng)又上一層，但是一味自以為“伸張正義”，殊不知自己也會(huì)有錯(cuò)，以致誤傷“義士”。到這時(shí)才明白但憑一時(shí)沖動(dòng)的判斷是多么不可靠。這是第三個(gè)階段，進(jìn)入社會(huì)后不可能一帆風(fēng)順，難免要犯錯(cuò)誤，我要在錯(cuò)誤中反省自己，重新審視自己的知識(shí)與經(jīng)歷，從中取其精華，去其糟粕。所謂不祥，是心生內(nèi)疚，棄于深谷的不單是誤傷“義士”的軟劍，還有少年人不顧一切、不可一世的銳氣以及自己的缺點(diǎn)與不做。

第三把劍順理成章的事凝重的鈍劍。石片下寫(xiě)的是“重劍無(wú)鋒，大巧不工，四十歲之前持之橫行天下”。老練世故的人，早已學(xué)會(huì)怎樣舉重若輕、不露鋒芒、反而威力更大，通過(guò)不斷的拼搏，我一定已經(jīng)變得成熟了，不再是當(dāng)初的愣小子，已經(jīng)懂得社會(huì)的規(guī)律，能夠在其中游刃有余了。大巧不工這四字知易行難，最重要的是鍛煉自己的軟實(shí)力，總結(jié)在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。不過(guò)，鈍口無(wú)知的重劍與利劍、軟劍的分別，歸根究底仍是技巧上的分別，目標(biāo)始終是霸道，持之橫行天下。

第四個(gè)階段才是漸入化境，第四柄木劍，石片上文字道，“四十歲之后不屑帶物，草木竹石均可為劍。自此精進(jìn)，漸入無(wú)劍勝有劍之境”。不屑帶物，也就是不被外物所控制了，無(wú)劍勝有劍，因?yàn)闊o(wú)劍束縛更少、限制更少。到四十歲便有這樣的進(jìn)展，不為身外物、不為名利成敗所勞役，漸趨淡薄。到了這個(gè)時(shí)候，就能夠心安理得的放棄這個(gè)行業(yè)，當(dāng)一個(gè)作家了。

沒(méi)有人能像小說(shuō)中獨(dú)孤求敗那樣的成功，沒(méi)有人能在商場(chǎng)上戰(zhàn)無(wú)不勝，但閩南地區(qū)有一種“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)”的精神，我要充滿(mǎn)自信，努力拼搏來(lái)完成自己當(dāng)作家的夢(mèng)想。

工商專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五

在“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”的測(cè)試顯示下，我的性格類(lèi)型為：entp型，分值分別為外向：30;直覺(jué)：1;思考：11;知覺(jué)：3。這種性格模式特點(diǎn)主要是：

4、知覺(jué)p靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地，喜歡寬松自由的生活方式例如：重視過(guò)程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo)，喜歡有多種選擇。

entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)。

優(yōu)點(diǎn)：

1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)。

2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。

3、善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。

5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

6、善于理解，而非判斷他人。樂(lè)觀(guān)，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

缺點(diǎn)：

1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。

2、注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。3、容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。

4、你通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。

5、你有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力，會(huì)使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽(tīng)他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。

在動(dòng)力理論的測(cè)試中，我的測(cè)試結(jié)果顯示我的動(dòng)力類(lèi)型是：主宰型、開(kāi)拓型。

主宰型:自我實(shí)現(xiàn)的意愿高，希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就，也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)。

開(kāi)拓型:樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，在困難和挫折面前不輕易后退，意志頑強(qiáng)。

根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則，“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)發(fā)展報(bào)告：

在工作中的優(yōu)勢(shì)：

1.出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀(guān)點(diǎn)感到興奮。

2.探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣。

3.在連續(xù)的、充滿(mǎn)刺激的工作中表現(xiàn)最出色，杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能。

4.有“走自己的路、讓別人去說(shuō)吧”的樂(lè)觀(guān)主義激情。

5.能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

6.能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力。

7.在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn)，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合。

8.自信有雄心和志向，魄力強(qiáng)。

9.敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神。

在工作中的劣勢(shì)：

1.難以使自己有條不紊和富有條理。

2.過(guò)于自信，可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷。

3.對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對(duì)自己不信任的人耐心不夠。

4.當(dāng)創(chuàng)造性的問(wèn)題解決后，便對(duì)項(xiàng)目失去興趣，不能貫徹始終。

5.不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作。

6.對(duì)事物容易感到厭煩。

7.經(jīng)常打斷別人說(shuō)話(huà)，可能由于過(guò)分自信而影響他們的能力。

8.有時(shí)表現(xiàn)地過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，讓人難以接受。

9.有時(shí)表現(xiàn)的莽撞，不計(jì)后果。

1·工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開(kāi)拓性，并能得到承認(rèn)和鼓勵(lì)。

2·在快速成長(zhǎng)、變化的環(huán)境中工作，從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)。

3·有一定的彈性，較為靈活，能夠自由的'、不受各種死板制度限制地工作。

4·能夠結(jié)識(shí)不同的人，與有能力的人或自己尊重的人交往，并開(kāi)展有意義的合作。

5·工作能夠不斷提高自己的能力。

通過(guò)以上的分析，我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開(kāi)發(fā)的的工作，相關(guān)的工作崗位有管理顧問(wèn)、經(jīng)銷(xiāo)人/代理人、風(fēng)險(xiǎn)資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷(xiāo)人員、戰(zhàn)略策劃人員、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開(kāi)發(fā)等。而我的最大興趣在于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與市場(chǎng)策劃，最大的`目標(biāo)在于成立自己的公司，實(shí)現(xiàn)“實(shí)業(yè)興國(guó)”的理想，我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

1、大學(xué)畢業(yè)后爭(zhēng)取選擇在房地產(chǎn)或汽車(chē)行業(yè)中做兩到三年的市場(chǎng)工作;。

2、三年后，在熟悉市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取成為市場(chǎng)部經(jīng)理或區(qū)域市場(chǎng)總監(jiān);。

3、六年左右，爭(zhēng)取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營(yíng)副總;。

4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營(yíng)，建立起人脈網(wǎng)，完成一定的資本積累之下，選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。

1、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識(shí)，而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。為了未來(lái)發(fā)展的需要，在注重本專(zhuān)業(yè)工商管理的同時(shí)，我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺，以后會(huì)多多向老師們虛心請(qǐng)教。

2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力，我先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長(zhǎng)與大學(xué)生工商管理研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫(xiě)做能力都得到了一定的提高。

3、提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)，我做過(guò)校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理，武漢普光科技的代理，參加了一定的社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)，掌握了一些管理銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的技巧。然而，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我計(jì)劃在本學(xué)期期末爭(zhēng)取到一個(gè)比較有實(shí)力的地產(chǎn)公司或愛(ài)國(guó)者武漢分公司的市場(chǎng)部去實(shí)習(xí)，現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。

4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽(tīng)，過(guò)于莽撞的缺陷，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好，必須要加強(qiáng)鍛煉，但我總是不能堅(jiān)持。

6、最后，要時(shí)刻以工商管理研究會(huì)的精神“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”與激勵(lì)自我不斷努力并把規(guī)劃付之實(shí)踐。

工商專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六

我一直有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)關(guān)于成功的理想，我一直堅(jiān)信這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲乙褳樽约鹤龊昧寺殬I(yè)規(guī)劃一份工商管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，只要跟著計(jì)劃走，夢(mèng)想總會(huì)一步步靠近我的。

我是一個(gè)很真的人，很真誠(chéng)的人。之所以會(huì)把真誠(chéng)寫(xiě)在最前面，是因?yàn)槲矣X(jué)得只有活得真，才能活得坦蕩，才能正確地思考，才能掌握自己的每一天。我樂(lè)觀(guān)、向上，做事塌實(shí)的同時(shí)且講究靈活性，待人友善。不隨波逐流但適應(yīng)。不大幽默，做事有點(diǎn)依賴(lài)。

我的興趣偏向雅，彈鋼琴、練書(shū)法、練瑜珈、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)和有意義發(fā)講座，我喜歡旅游，不一定是特別有名氣的地方，但一定是讓我有感覺(jué)有發(fā)現(xiàn)的地方。

我的價(jià)值觀(guān)的正統(tǒng)的，我深深地愛(ài)著自己的祖國(guó)。全力以赴，做到最好是我學(xué)習(xí)、工作、生活的坐標(biāo)。

我一直相信自己的能力，事實(shí)也告訴我，我的能力和潛力都是良好的。我做事情注重細(xì)節(jié)，講求效率與效果的統(tǒng)一，善于思考與反思，沉重積淀，有較強(qiáng)的適應(yīng)力、執(zhí)行能力和對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力也很強(qiáng)，容易接受新事物。

職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由（因?yàn)槲倚闹幸恢庇袃蓚€(gè)職業(yè)方向，所以此處沒(méi)列三個(gè)方向，我相信在這兩個(gè)反復(fù)系之一有所選擇并樹(shù)立明確目標(biāo)。）

1、高級(jí)職業(yè)女性

就職于知名跨國(guó)公司或國(guó)企，從事人力資源管理或涉外工作。

影響這個(gè)決策因素和理由，首先是很多知名跨國(guó)公司或國(guó)企的企業(yè)文化吸引我，比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國(guó)移動(dòng)等等；其次是我的專(zhuān)業(yè)影響，作為一個(gè)工商管理類(lèi)學(xué)生，可以學(xué)以致用；同時(shí)，我很喜歡這種生活方式，累并快樂(lè)著，比公務(wù)員活得更有活力，也更具挑戰(zhàn)性。

2、公務(wù)員

涉外的或與群眾事業(yè)有關(guān)的，如外交部、商務(wù)部、國(guó)臺(tái)辦，婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)等。

因?yàn)槲业臓敔斈棠?、爸爸媽媽都是領(lǐng)導(dǎo)干部，同時(shí)我的爺爺奶奶是歸國(guó)華僑，從小我就生活在正統(tǒng)的愛(ài)國(guó)的清廉的家庭氛圍中。記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師讓我們寫(xiě)自己的理想，我直接寫(xiě)書(shū)記，很多同學(xué)當(dāng)時(shí)還不知道這是什么。一直到初三，我的這個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理想從沒(méi)動(dòng)搖，不是為了權(quán)力，只因能為大家做點(diǎn)實(shí)事是我的心愿。初三時(shí)，漸漸了解了官場(chǎng)上的一些事，我告訴自己，我還是要當(dāng)公務(wù)員，因?yàn)檫@樣中國(guó)就多了一個(gè)清官，少了一個(gè)貪官。高一時(shí)，有同學(xué)說(shuō)說(shuō)當(dāng)公務(wù)員要么是狼，否則像羊一樣永遠(yuǎn)會(huì)被人欺負(fù)。我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)被嚇怕了，因?yàn)槲也幌胱约涸诠賵?chǎng)中不知不覺(jué)地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現(xiàn)了。

其實(shí)，現(xiàn)在相通了，任何一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域都有黑暗面，但我們不能只看到這黑暗面，我們不能讓這黑暗面打倒了，因?yàn)槿魏我粋€(gè)職業(yè)領(lǐng)域也同樣有光明面。之所以喜歡涉外的，也是因?yàn)槲腋矚g這種靈活的氛圍，僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關(guān)的，是因?yàn)槲矣X(jué)得這是人與人間關(guān)愛(ài)的事業(yè)，從事這樣的有意義的事業(yè)，會(huì)讓我干得很開(kāi)心。

只要目標(biāo)的崗位職責(zé)和任職資格

1、高級(jí)職業(yè)女性

性格方面：

（1）有幽默感；

（2）性情隨和，平易近人；

（3）待人接物，從容不迫；

（4）健談；

（5）不畏挫折，有感召力；

（6）有創(chuàng)造性；

（7）思想敏捷；

（8）做事情之前喜歡先擬訂計(jì)劃。

品德方面：

（1）相信大多數(shù)人的本質(zhì)是好的；

（2）贏(yíng)得同事間的依賴(lài)；

（3）有判斷是非的能力；

（4）遵守諾言；

（5）為人公道正派；

（6）做事有良好道德和責(zé)任感；

（7）處理各種事項(xiàng)有論理觀(guān)念；

（8）認(rèn)識(shí)集體利益勝過(guò)個(gè)人利益；

智慧方面：

（1）具有說(shuō)服他人的能力；

（2）善于與人交往；

（3）欣賞別人談話(huà)，做一個(gè)好聽(tīng)眾；

（4）有很強(qiáng)的好奇心；

（5）對(duì)其他人的行為有興趣；

（6）寫(xiě)作流暢；

（7）每天抽空讀書(shū)看報(bào)；

教育程度發(fā)面（涵養(yǎng)）

（1）大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)；

（2）懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識(shí)，受過(guò)哲學(xué)和邏輯學(xué)的思維訓(xùn)練；

（3）了解經(jīng)營(yíng)和管理學(xué)的基本知識(shí)，了解宣傳學(xué)，懂社會(huì)學(xué)；

（4）能演講；

（5）寫(xiě)文章能正確使用方法；

（6）能撰寫(xiě)新聞稿及其他稿件；

（7）有談判的經(jīng)驗(yàn)；對(duì)心理學(xué)有興趣；

（8）有社交試驗(yàn)或社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)；

（9）有銷(xiāo)售、廣告或人事管理經(jīng)驗(yàn)；

（10）了解輿論調(diào)查方法；

行政能力方面：

（1）能主持會(huì)議；

（2）能合理地分授職權(quán)；

（3）善用人之所長(zhǎng)，發(fā)揮部屬的積極性；

（4）盡快懇切承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并坦然接受教育；

（5）能創(chuàng)造輕松愉快的工作氣氛；

（6）有耐心；

（7）善于協(xié)調(diào)不同性格的人一道工作；

（8）理解上級(jí)意圖及接受指示；

（9）能自我克服偏見(jiàn)；

（10）了解政府的組織機(jī)構(gòu)和方針政策。

2、公務(wù)員

政治素質(zhì)：

（1）必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向。

（2）堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益。

（3）堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，解放思想，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開(kāi)拓前進(jìn)。

（4）模范遵紀(jì)守法，樹(shù)立清正謙潔的公仆形象。

（5）刻苦學(xué)習(xí)，勤奮敬業(yè)，不斷加強(qiáng)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)和智力素質(zhì)：

（1）專(zhuān)業(yè)知識(shí)

公務(wù)員的知識(shí)兩部分：專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括本專(zhuān)業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識(shí)以及本專(zhuān)業(yè)的'來(lái)龍去脈和前后動(dòng)態(tài)。相關(guān)知識(shí)即指相近或交叉專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識(shí)，這些知識(shí)的了解有助于本職專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深化和提高。

（2）智力素質(zhì)

智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一，智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對(duì)于問(wèn)題的觀(guān)察、理解和思考。智力包括觀(guān)察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當(dāng)，只是不同的人對(duì)于智力的各個(gè)方面稍有側(cè)重，有人長(zhǎng)于抽象邏輯思維，有人長(zhǎng)于形象思維，有人長(zhǎng)于觀(guān)察，有人敏于反應(yīng)。

心理和身體素質(zhì)

公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨(dú)創(chuàng)性、面對(duì)服務(wù)對(duì)象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應(yīng)力，公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力，能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。

（3）基本能力要求

表達(dá)能力：公務(wù)員首先必須具備表達(dá)能力，能夠?qū)⒆约旱乃枷搿⒁鈭D、或通過(guò)口頭、或通過(guò)書(shū)面、或通過(guò)電腦準(zhǔn)確地傳遞給對(duì)方，這既是信息溝通的手段，以是情感聯(lián)絡(luò)的媒介。如果文筆不通，則公文寫(xiě)作難以勝任，如語(yǔ)言表達(dá)不清，則日常工作難以維持。

人際協(xié)調(diào)能力：人們由于知識(shí)、素質(zhì)、受好、志趣、經(jīng)歷背景等不同，行為習(xí)慣、對(duì)問(wèn)題的看法、處世原則等差別很大。現(xiàn)實(shí)工作中公務(wù)員必須能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系，減少內(nèi)耗形成合力。新錄用的公務(wù)員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計(jì)較一已之私。

時(shí)間安排能力：政府公務(wù)工作繁瑣而雜亂，要求公務(wù)員必須合理掌握時(shí)間。合理安排時(shí)間的能力，首先表現(xiàn)為要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。其次，要在最佳時(shí)間段完成最重要的工作任務(wù)，第三要有計(jì)劃分配自己可用的時(shí)間，把時(shí)間的分配和工作計(jì)劃結(jié)合起來(lái)。

學(xué)習(xí)能力：當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)變革的時(shí)代，社會(huì)生活日新月異，政府管理隨之不斷變化，公務(wù)員要緊跟形勢(shì)發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、培養(yǎng)新觀(guān)念、開(kāi)拓新野；不僅學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和他人經(jīng)驗(yàn)，還要具備獨(dú)立思考、推斷事物的能力。

辦公現(xiàn)代化和外語(yǔ)能力：此外，公務(wù)員還必須具備所從事崗位的專(zhuān)業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。

自己與職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求的差距

對(duì)于職業(yè)女性一職，幽默感需要加強(qiáng)。待人接物，從容不迫方面除了有意識(shí)的歷練外還需要時(shí)間的積淀。其它的各個(gè)方面都有一個(gè)雛形，但需要不懈地提高。

對(duì)于公務(wù)員一職，政治素養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提高。

二者的崗位職責(zé)和任職資格都是挺完美的，不可能一蹴而就，但都是可努力和可提高的。

大學(xué)的生活真的過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼大一就接近尾聲。在大二、大三、大四三年中，我的規(guī)劃是：

1、認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。

2、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如果能繼續(xù)在校學(xué)生會(huì)留任，要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力，提高人際交往能力。一如既往地參加有意義的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

3、繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平，順便把四六級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)拿到手，但決不為考試而考試。

4、繼續(xù)聽(tīng)有意義的講座，在北京，有意義的講座資源很多，我們學(xué)校也離北大、清華很近，一定要充分利用好。博讀精讀結(jié)合，擴(kuò)大知識(shí)面，開(kāi)闊視野，提高素養(yǎng)。

5、通過(guò)各種途徑，提高以下能力：團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)悟力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變能力反思等。

6、通過(guò)各種途徑，進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng)：感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。

規(guī)劃不只是寫(xiě)出來(lái)，更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn)，也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來(lái)的，加油吧，相信自己！

工商專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七

職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃，包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)，對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休，從立場(chǎng)不同可以分為兩類(lèi)：個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念，它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。對(duì)于企業(yè)而言，它是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程，因?yàn)樗婕暗狡髽I(yè)未來(lái)的發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等；同時(shí)，隨著個(gè)體價(jià)值觀(guān)、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化，每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化，因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程。因此，在現(xiàn)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對(duì)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要。通過(guò)我校本科就業(yè)網(wǎng)上的北森公司與清華大學(xué)合作開(kāi)發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”（基本分析報(bào)告、職業(yè)發(fā)展報(bào)告）的測(cè)試，也通過(guò)自己的分析，我基本了解了自己的性格特點(diǎn)與能力水平。下面，我將結(jié)合自己的實(shí)際從個(gè)人與企業(yè)兩方面進(jìn)行工商管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、個(gè)性特征分析。

在北森公司與清華大學(xué)合作開(kāi)發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”的測(cè)試顯示下，我的性格類(lèi)型為：entp型，分值分別為外向：30；直覺(jué)：1；思考：11；知覺(jué)：3。這種性格模式特點(diǎn)主要是：

3、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系，喜歡通過(guò)客觀(guān)分析作決定評(píng)價(jià)。

例如：理智、客觀(guān)、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要。

4、知覺(jué)p靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地，喜歡寬松自由的.生活方式例如：重視過(guò)程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo)，喜歡有多種選擇。

entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)。

優(yōu)點(diǎn)：

1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)。

2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。

3、善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法，

5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

6、善于理解，而非判斷他人。樂(lè)觀(guān)，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

缺點(diǎn)：

1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。

2、注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。3、容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。

3、你通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。

4、你有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力，會(huì)使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽(tīng)他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。

二、動(dòng)力類(lèi)型分析。

在動(dòng)力理論的測(cè)試中，我的測(cè)試結(jié)果顯示我的動(dòng)力類(lèi)型是：主宰型、開(kāi)拓型。

主宰型自我實(shí)現(xiàn)的意愿高，希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就，也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)。

開(kāi)拓型樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，在困難和挫折面前不輕易后退，意志頑強(qiáng)。

三、工作優(yōu)劣勢(shì)分析。

根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則，“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告：

在工作中的優(yōu)勢(shì)：

1.出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀(guān)點(diǎn)感到興奮。

2.探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣。

3.在連續(xù)的、充滿(mǎn)刺激的工作中表現(xiàn)最出色，杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能。

4.有“走自己的路、讓別人去說(shuō)吧”的樂(lè)觀(guān)主義激情。

5.能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

6.能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力。

7.在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn)，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合。

8.自信有雄心和志向，魄力強(qiáng)。

9.敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神。

在工作中的劣勢(shì)：

1.難以使自己有條不紊和富有條理。

2.過(guò)于自信，可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷。

3.對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對(duì)自己不信任的人耐心不夠。

4.當(dāng)創(chuàng)造性的問(wèn)題解決后，便對(duì)項(xiàng)目失去興趣，不能貫徹始終。

5.不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作。

6.對(duì)事物容易感到厭煩。

7.經(jīng)常打斷別人說(shuō)話(huà)，可能由于過(guò)分自信而影響他們的能力。

8.有時(shí)表現(xiàn)地過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，讓人難以接受。

9.有時(shí)表現(xiàn)的莽撞，不計(jì)后果。

四、適合的工作崗位特質(zhì)。

工商專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇八

時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，你是否每天忙碌，但成果有限，讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編為大家收集的工商管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

——20xx年

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，也許你覺(jué)得和工商管理沒(méi)什么關(guān)系，但我想有很大的關(guān)系，在報(bào)考時(shí)我仔細(xì)考慮了我的職業(yè)生涯，雖然我想當(dāng)一名作家，但是我很了解我寫(xiě)作的能力，我根本不能依仗那個(gè)生活，所以我選擇了工商這個(gè)專(zhuān)業(yè)，因?yàn)閾?jù)說(shuō)比較好賺錢(qián)。當(dāng)我賺到的錢(qián)足夠以后生活的時(shí)候就去當(dāng)一名作家。

我將以后20年分為五個(gè)階段

首先就是從09年到12年，這是在大學(xué)的四年，我要通過(guò)這四年學(xué)習(xí)知識(shí)，為以后的工作打好基礎(chǔ)。

其余的四個(gè)職業(yè)生涯階段我引用《神雕俠侶》的中的一些句子。楊過(guò)發(fā)現(xiàn)獨(dú)孤求敗的`劍冢，里面埋藏著三把劍及四片刻有文字的石片，代表著這一代高手的四個(gè)階段，也代表了一個(gè)成功人士的其余四個(gè)階段。

第一柄劍長(zhǎng)四尺，鋒利無(wú)比，劍下石片下寫(xiě)著，“剛猛凌烈，無(wú)堅(jiān)不摧，弱冠前與河朔群雄爭(zhēng)鋒”。年輕人性格剛烈，對(duì)世界諸多不滿(mǎn)，急于清除一切不公平、不完美的實(shí)物，滿(mǎn)懷理想到處攻擊批評(píng)，銳不可當(dāng)，自覺(jué)無(wú)堅(jiān)不摧，與河朔群雄爭(zhēng)鋒云云更是為之使命的事。當(dāng)我畢業(yè)時(shí)就面臨著這樣的境地，通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我走入社會(huì)，有了一定闖蕩的能力，但畢竟是少年，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，需要不斷磨練自己，通過(guò)不斷與“河朔群雄爭(zhēng)鋒”來(lái)練就自身的本領(lǐng)。

后來(lái)就發(fā)覺(jué)問(wèn)題了。第二片石片上沒(méi)有劍，下面寫(xiě)著，“紫薇軟劍，三十歲前用，誤傷義士不詳，乃棄之深谷”。軟劍比平常硬劍難使，比之銳不可當(dāng)又上一層，但是一味自以為“伸張正義”，殊不知自己也會(huì)有錯(cuò)，以致誤傷“義士”。到這時(shí)才明白但憑一時(shí)沖動(dòng)的判斷是多么不可靠。這是第三個(gè)階段，進(jìn)入社會(huì)后不可能一帆風(fēng)順，難免要犯錯(cuò)誤，我要在錯(cuò)誤中反省自己，重新審視自己的知識(shí)與經(jīng)歷，從中取其精華，去其糟粕。所謂不祥，是心生內(nèi)疚，棄于深谷的不單是誤傷“義士”的軟劍，還有少年人不顧一切、不可一世的銳氣以及自己的缺點(diǎn)與不做。

第三把劍順理成章的事凝重的鈍劍。石片下寫(xiě)的是“重劍無(wú)鋒，大巧不工，四十歲之前持之橫行天下”。老練世故的人，早已學(xué)會(huì)怎樣舉重若輕、不露鋒芒、反而威力更大，通過(guò)不斷的拼搏，我一定已經(jīng)變得成熟了，不再是當(dāng)初的愣小子，已經(jīng)懂得社會(huì)的規(guī)律，能夠在其中游刃有余了。大巧不工這四字知易行難，最重要的是鍛煉自己的軟實(shí)力，總結(jié)在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。不過(guò)，鈍口無(wú)知的重劍與利劍、軟劍的分別，歸根究底仍是技巧上的分別，目標(biāo)始終是霸道，持之橫行天下。

第四個(gè)階段才是漸入化境，第四柄木劍，石片上文字道，“四十歲之后不屑帶物，草木竹石均可為劍。自此精進(jìn)，漸入無(wú)劍勝有劍之境”。不屑帶物，也就是不被外物所控制了，無(wú)劍勝有劍，因?yàn)闊o(wú)劍束縛更少、限制更少。到四十歲便有這樣的進(jìn)展，不為身外物、不為名利成敗所勞役，漸趨淡薄。到了這個(gè)時(shí)候，就能夠心安理得的放棄這個(gè)行業(yè)，當(dāng)一個(gè)作家了。

沒(méi)有人能像小說(shuō)中獨(dú)孤求敗那樣的成功，沒(méi)有人能在商場(chǎng)上戰(zhàn)無(wú)不勝，但閩南地區(qū)有一種“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)”的精神，我要充滿(mǎn)自信，努力拼搏來(lái)完成自己當(dāng)作家的夢(mèng)想。

工商專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇九

雖然離畢業(yè)還早，但時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，不會(huì)做任何停留，那么，從另外一種意義上講，我們也馬上就要真正進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大熔爐了。

我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，因而，在這個(gè)與社會(huì)交接的階段，不得不先為自己的未來(lái)做一個(gè)設(shè)想，做一個(gè)規(guī)劃，讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo)，這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。

本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi)，我們學(xué)習(xí)管理學(xué)，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科，對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的管理信息搜集處理的方法，具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力。但是，我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)范圍廣，專(zhuān)業(yè)性并不強(qiáng)，這樣在就業(yè)的時(shí)候就會(huì)遇到困難，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，不可能直接就做管理崗位。所以，我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員，我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作，并有一番建樹(shù)。

1、經(jīng)濟(jì)環(huán)境：

我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日趨嚴(yán)峻，當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)更不容樂(lè)觀(guān)，由于加入wto后我國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加，目前正值屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期，面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體，在就業(yè)過(guò)程中將不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

全球性的金融危機(jī)，將導(dǎo)致社會(huì)總需求下降，繼而對(duì)產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少，最終減少對(duì)勞動(dòng)力的需求。很多企業(yè)取消了進(jìn)入校園招聘的計(jì)劃。還有很多外向型企業(yè)，招收人數(shù)也在下降。

2、政治環(huán)境：

鑒于我國(guó)大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，我國(guó)政府實(shí)施大學(xué)生全國(guó)范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策，保障他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”，從根本上解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對(duì)大學(xué)生的需求。政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會(huì)服務(wù)事業(yè)單位增加對(duì)畢業(yè)生的雇用量。

3、職業(yè)環(huán)境分析：

中國(guó)的企業(yè)飛速發(fā)展，但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入wto后，更有大批外企涌入，沖擊中國(guó)企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來(lái)支撐企業(yè)。

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。