手機(jī)閱讀

初三家長會家長代表發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 20:50:07 頁碼:9
初三家長會家長代表發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)20篇)
2023-12-13 20:50:07    小編:紫衣夢

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇一

尊敬的老師及各位家長:

大家好!

很榮幸在這里發(fā)言,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了完善的學(xué)習(xí)環(huán)境和讓小孩健康成長的空間。我們在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。下面就家長應(yīng)該怎樣配合學(xué)校來教育自己小孩這個(gè)問題談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

進(jìn)入初三,我們首先要意識到孩子學(xué)習(xí)很辛苦。這表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

(一)是學(xué)習(xí)時(shí)間的加長,每晚八點(diǎn)半才下學(xué)回家,確實(shí)很累;

(二)是新增加了物理、化學(xué)科目,課程難度增大,容量增多,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對增加;

(三)還有就是要面對中考帶來的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。

其次要意識到,孩子正處在心理成長的關(guān)鍵時(shí)期,自主、獨(dú)立、判斷意識增強(qiáng),有了自己初步的主張和見解,雖然那些主張和見解對我們大人來說顯得不成熟,甚至讓我們家長感到頭痛。其實(shí),這恰好是他們心理成長的一種正常的表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強(qiáng)烈,有些次之。因此就需要我們家長耐心的正確引導(dǎo),用我們的經(jīng)歷及社會經(jīng)驗(yàn)替他們解除困惑,使他安全度過這個(gè)時(shí)期,讓他們擁有健康的心態(tài),朝著積極、向上的方向發(fā)展。

首先家長要從思想上對孩子的學(xué)習(xí)成長有相當(dāng)?shù)闹匾?。不要以忙為理由,忽視孩子的教育。可能工作對于每個(gè)人來說,你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是自己的孩子對我們每個(gè)人來說,再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。

孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表揚(yáng),少批評,少指責(zé)。同時(shí)要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點(diǎn),要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),讓他易于接受,別傷自尊。其實(shí),現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,試著把小孩當(dāng)朋友對待,跟他好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,耐心傾聽小孩的想法,再談自己的看法和要求,正確的積極的想法要給(ji)予肯定和鼓勵。不要因?yàn)樾『⒌哪承┤秉c(diǎn)或過失而責(zé)罵他,那樣會造成孩子精神緊張,心里壓力增大,產(chǎn)生心里自閉甚至?xí)龀雠涯娴男袨?,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責(zé)任。給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄,同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

1、孩子上小學(xué)時(shí)還能輔導(dǎo)一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特別是思考習(xí)慣,對初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們可以對孩子采取切實(shí)可行的幫助措施。比如找家教,從學(xué)習(xí)方法和解題思維上尋求進(jìn)步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書、好讀書,開闊視野,融會貫通。

2、針對自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,結(jié)果固然重要,但過程是關(guān)鍵。比如說考試,考不好,要找原因,在以后的考試中不再犯類似的錯誤,目的就達(dá)到了,不能要求太高,急于求成,那樣會給小孩增加壓力,讓小孩無所適從,甚至?xí)拰W(xué),那就得不償失了。對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。

在平時(shí)生活中著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。讓他們認(rèn)識到人的成長就是“自理—自立—自強(qiáng)”這樣一個(gè)過程。讓他們明白學(xué)習(xí)知識對他們的成長、對他們在社會上的自立能力、對實(shí)現(xiàn)自己理想的重要性。給他一個(gè)健康的身體,給他一個(gè)健康的心理,一個(gè)快樂的人生。

面對中考,我們應(yīng)該多和老師溝通,更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。孩子們沖刺中考,真得很累,不要給他們太大的壓力和過高的要求。最重要的是做好后勤保障工作,不要讓們的身體受影響,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

總之,一個(gè)人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。最后總結(jié)幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗,贊美鼓勵使孩子進(jìn)步,批評抱怨使孩子落后。

為了孩子的未來,讓我們在精神上、實(shí)際行動中陪同孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長、一起進(jìn)步,迎接即將到來的中考沖刺。

最后,祝各位老師及家長身體健康,工作順利!祝同學(xué)們健康成長,快樂學(xué)習(xí)!祝愿每個(gè)同學(xué)都能在中考中發(fā)揮出自己最好的水平。

謝謝大家!

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我非常幸運(yùn),能夠在初一、初三兩年的時(shí)間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛,總是給我們無微不至的關(guān)懷。日出東方,班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們,日落西山,班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家,而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,全班,班主任是最后一個(gè)回家的。班主任把全班的每一個(gè)同學(xué)都放在心上,找同學(xué)談心,找任科老師幫助偏科的同學(xué),老師總是極有耐心地對待我們出現(xiàn)的各種各樣的問題。數(shù)學(xué)老師王老師上課條理清楚,老師總是能把一道題進(jìn)行各種各樣的變化,培養(yǎng)我們舉一反三的能力,可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學(xué)難題。英語老師李主任授課緊湊,講解時(shí)切中要點(diǎn),重點(diǎn)突出,老師讓我們將背誦的課文發(fā)語音到班級群里,鍛煉我們的口語能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導(dǎo)我們思考問題,記得有一次,我因?yàn)殓R子的反射問題請教老師,老師把我叫到辦公室的鏡子前,對著鏡子讓我觀察,為我講解?;瘜W(xué)老師王老師給4個(gè)班上課,可是每次的作業(yè),老師總是親自給我們批改,每次到辦公室請教問題,總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍,化學(xué)老師對待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師,授課方式新穎別致,重難點(diǎn)突出,能夠聯(lián)系當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)為我們講解知識,理論聯(lián)系實(shí)際,每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了困惑,姜老師總是耐心細(xì)致地為我們解答。歷史老師,是常年送會考班的楊老師,中考的重難點(diǎn)了如指掌,歷史知識梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會考,同學(xué)們都十分喜歡她,老師對待我們像對自己的孩子,我們有不懂的問題,她總是一遍一遍地給我們講解。微機(jī)也是今年的.會考科目,鄭老師給我們講理論知識細(xì)心認(rèn)真,帶領(lǐng)我們上機(jī)做題點(diǎn)撥到位。體育老師為了提高我們的身體素質(zhì),總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉,為了一年后的體育中考,老師指導(dǎo)我們的動作要領(lǐng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是幸運(yùn)的,每一位老師都為我們的成長付出了全部的心血。

父母給了我一個(gè)快樂、無憂無慮的童年,媽媽經(jīng)常說,孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,在該學(xué)的年齡就要認(rèn)真地學(xué)。小時(shí)候,父母帶我釣魚、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸為了讓我能坐得住,在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時(shí)期就教我寫毛筆字。在小學(xué)、幼兒園時(shí)父母主要培養(yǎng)我的自制力,那時(shí)候,父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方,看我是否能抵住誘惑。媽媽經(jīng)常說:“一個(gè)需要別人去管制的人,一生都會一事無成?!彼?,父母總是讓我自己管理好自己的事情。進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)科目增多,會考科目增多,媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習(xí)慣,坐在我的書桌前,給我削蘋果,準(zhǔn)備各種水果,剝我喜歡吃的堅(jiān)果,媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習(xí)的樣子,因?yàn)橐坏┥狭烁咧凶⌒#肱惆橐矝]有機(jī)會了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時(shí)光,父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習(xí),可是我學(xué)習(xí)起來更有動力,學(xué)習(xí)效率更高了。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書,增加我的課外閱讀量。為了提高我的英語閱讀能力,爸爸給我從書店買來專項(xiàng)訓(xùn)練書,媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題,我的做題能力有了很大的提高。

媽媽規(guī)定我每天晚上必須10:00睡覺,這樣可以保證第二天足夠的精力,所以,我上課聽課必須足夠認(rèn)真,有不會的題及時(shí)請教老師,晚上寫作業(yè)的效率就提高了。寫完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯題整理在錯題本上,復(fù)習(xí)老師講過的知識,如果時(shí)間充裕,我會讀一下中國通史和古文觀止等課外書,開闊一下自己的視野,媽媽常說:“語文學(xué)習(xí)在課內(nèi),能力增長在課外?!彼韵胍獙W(xué)好語文,必須提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。我會利用雙休時(shí)間,在家做化學(xué)試驗(yàn),我用生活中常見的東西來代替化學(xué)試驗(yàn)中的器材,來驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我還利用雙休的時(shí)間提前做下一章節(jié)或單元的新題,對所學(xué)知識有一個(gè)大體的了解。水滴石穿,所以好習(xí)慣的養(yǎng)成需要天天堅(jiān)持,不能間斷。

叔叔,阿姨們,我們是一棵棵小樹,需要父母的陪伴和教育,請相信我們,只要對我們充滿信心,只要對我們足夠耐心,我們一定不會讓你們失望!

最后,祝叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師,親愛的家長、同學(xué)們:

大家好!

我是x年五班xx的爸爸,非常榮幸作為家長代表發(fā)言,我謹(jǐn)代表初三畢業(yè)生全體家長,對x中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!

初中三年,我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長,作為家長,我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,感謝你們?nèi)陙碛眯燎诘墓ぷ鲹Q來孩子們的健康成長與進(jìn)步。xx中先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;x中精細(xì)化的.教學(xué)管理,崇高的職業(yè)道德、細(xì)膩博大的教育情懷,博深的教學(xué)水平,為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量??梢哉f老師不僅僅是知識的授予者,更是孩子們品質(zhì),人格和氣質(zhì)的培育者,以及未來生存和發(fā)展能力的引航者,xx中的每一老師都是孩子們成長的良師益友。

孩子們,三年前你們來學(xué)校報(bào)到的一幕有如昨日,那時(shí)的你們剛剛結(jié)束小學(xué)生活,像新生的樹苗一樣懵懂稚嫩,如今坐在這里的你們青春陽光,活力四射,猶如冉冉升起的朝陽,三年的時(shí)間里每一位同學(xué)都收獲了知識、成長和友情。作為家長,我們的心里充滿了喜悅和自豪,借此機(jī)會,我代表初三全體家長對x中學(xué),對所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年,為我們、為社會培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們!

同學(xué)們,明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊?,成績是你們對三年初中學(xué)習(xí)生活的匯報(bào),希望大家沉著冷靜,敢拼敢贏,發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會成功!相信你們是最棒的!愿你們在合上筆帽哪一款,有武士回刀入鞘般的驕傲!

同學(xué)們,當(dāng)你們從考場歸來時(shí),將要面對的是更加燦爛輝煌,充滿無限可能的人生,而x中就是你們?nèi)松{(lán)圖的底色。感謝師恩,感謝你們這三年來的成長,未來的路還長,我代表所有的家長向你們提兩點(diǎn)要求:

第一,一生學(xué)習(xí)。孩子們,不要給自己預(yù)設(shè)停止學(xué)習(xí)的時(shí)間點(diǎn),你們要一直學(xué)習(xí)下去,孔子說朝聞道夕死可矣,就是這個(gè)意思,讀書讓我們不斷探索,學(xué)無止境。只有不斷地為自己“充電”,生命力才會更加強(qiáng)大,你的“能量”才會不斷地得到補(bǔ)充,才能讓生命更有意義,讓生活更加美好,只有不斷進(jìn)修才會更上一層樓。孩子們相信我,愛讀書的人運(yùn)氣不會太差。

第二,做一個(gè)好人。做一個(gè)對家人,對周圍的人,對社會和國家有用的人。不能因?yàn)樽约旱睦娑鴤e人,做不到日行一善,起碼也要做到事事善良,一定要心存善念,干凈做人。

最后,讓我們向著理想挑戰(zhàn),我代表全體初三家長,再一次深深祝福你們,馬到成功!金榜題名!祝福x中學(xué)明天更輝煌!

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇四

各位家長朋友們:

大家好!

我是初三(3)班付質(zhì)斌的家長,首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這么好一個(gè)機(jī)會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我們在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。所以我再此把自己一點(diǎn)不成熟的做法和大家交流一下,取長補(bǔ)短,共同提高:

進(jìn)入初三,我們首先要意識到孩子學(xué)習(xí)很辛苦。這表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是每晚上學(xué)習(xí)時(shí)間延長,確實(shí)很累;二是新增加了化學(xué)科目,課程容量增多,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對增加;還有就是要面對中考帶來的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識到,孩子正處在心理成長的關(guān)鍵時(shí)期,也就我們說的叛逆期,自主、獨(dú)立、反叛意識增強(qiáng),不再對我們的話言聽計(jì)從,而是有了自己的主張和見解,甚至有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn)。其實(shí),叛逆期是正常的一種表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強(qiáng)烈,有些次之,我們家長尤其要小心引導(dǎo)他,使他安全度過這個(gè)時(shí)期,走上正路。

首先家長要從思想上對孩子的學(xué)習(xí)成長有相當(dāng)?shù)闹匾?。不要以忙為理由,忽視孩子的教育??赡芄ぷ鲗τ诿總€(gè)人來說,你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是咱的孩子對于咱每個(gè)人來說,再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。

首先得有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,除了寫字的桌椅和足夠的照明以外,把其它的學(xué)習(xí)用品,比如字典,筆,書,筆記本等等都為他備好,最好有個(gè)書架或?qū)S每臻g,這樣可以把所有的學(xué)習(xí)用品都分門別類放好,要求孩子在使用后把學(xué)習(xí)用品放回原處,家長有時(shí)間可以定期幫他整理整理。

其次是氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)境不求有高檔,但要有學(xué)習(xí)氣氛,一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要,我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學(xué)習(xí),看看書報(bào),或者檢查他的作業(yè)完成情況,作業(yè)本上錯的多還是對的多,錯的改了沒有,尤其注意孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長不要去打擾她,避免不必要的閑談,在孩子做作業(yè)時(shí),家長盡量不要去玩電腦,或者看電視,更別說打麻將了。如果那樣,孩子會心猿意馬,注意力不集中,影響學(xué)習(xí)效果。

孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表揚(yáng),少批評,少指責(zé)。同時(shí)要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點(diǎn),要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),讓他易于接受,別傷自尊。其實(shí),現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,把孩子當(dāng)作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

對于一些知識性的電視節(jié)目,鼓勵孩子多看,可以從中受益,比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的及發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,孩子愿看的動畫片和其他節(jié)目要有限制的看,盡量不看。對于孩子上網(wǎng),打電腦游戲,家長應(yīng)嚴(yán)守原則不開口子,只允許在家長的陪同下查一些材料的。手機(jī)不要讓孩子帶到學(xué)校,如有特殊情況,可以交給老師,以免孩子上課玩手機(jī)影響聽課。

我們應(yīng)該多和老師溝通,更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

總之,一個(gè)人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。讓我們一起為了孩子,共同努力吧,讓我們陪同孩子一起刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺,祝愿每個(gè)孩子都能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。

最后請家長們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗,贊美鼓勵使孩子進(jìn)步,批評抱怨使孩子落后。

預(yù)祝各位老師及家長身體健康,工作順利。謝謝大家!

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家上午好!

我是九(1)班x同學(xué)的家長,非常感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動。今天作為一名家長代表在這里講話,真是既有榮譽(yù)感又有壓力感,怕是說不好,請大家體諒。

光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了如何做人、做事,掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,也就是我最大的欣慰。

還有近90天,就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動起來了,老師行動起來了,我們家長更要行動起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,搞好這一學(xué)期的周考活動。在周考活動中,只要學(xué)校組織有序,認(rèn)真負(fù)責(zé),行之有效,那么我們作為家長在經(jīng)濟(jì)上主動支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

各位家長同志們,20xx年,是我們每一位家長的關(guān)鍵之年,挑戰(zhàn)之年,也是希望之年。這一年,我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。

最后祝愿城沖中心學(xué)校,桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,家長朋友們,同學(xué)們:

大家下午好!盛世譜華章,教育續(xù)新篇。今天,陽光普照,溫情如花;今天,心潮澎湃,飽含希望;今天,是大英外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行的又一次隆重的家長聚會。在這里,我作為201x級1班xxx的家長,能與各位家長朋友分享教育孩子的一點(diǎn)點(diǎn)感悟,感到萬分榮幸。首先,請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝,并向你們真誠地道一聲:“辛苦了”!

時(shí)間過得真快,猶如白駒過隙,崢嶸歲月間,我們的孩子已經(jīng)在這里度過了三個(gè)春秋。在這里,他們既學(xué)習(xí)了知識,又發(fā)展了能力;既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人;既養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,又樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀;在這里,他們學(xué)會了很多很多。他們的個(gè)子在一天天長高;他們的智慧在一天天爭強(qiáng);我們的情操一天天高尚;他們的人格一天天健全……“桃李不言,下自成蹊”,感謝老師們,是你們的付出,照亮了他們的前程;是你們的奉獻(xiàn),綻放了他們的心田。

千言萬語,不足以表達(dá)一個(gè)家長的感激之情,在這里,我想說,這里環(huán)境優(yōu)美,這里分層教育,這里管理規(guī)范,這里師資雄厚。這里有具有開拓精神的校長,這里有具有高尚職業(yè)道德的`教師隊(duì)伍。他們循循善誘,誨人不倦,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,他們求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,推行課改,因材施教,讓每個(gè)孩子得到全面發(fā)展。所以我要說,孩子在這里,我們放心!就讀大英外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,將是家長們明智的、無悔的選擇!

說到孩子的教育,我覺得應(yīng)該是社會、學(xué)校、家庭共同的神圣使命,它是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)需要長期探索研究的千秋偉業(yè)。教育只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。作為家長,我也沒有找到一條適合孩子發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)路線,也沒有什么成熟的育兒經(jīng)驗(yàn),在這里,我只想說幾點(diǎn)細(xì)微真實(shí)的感受,與各位家長共勉!

一:關(guān)注孩子的健康。作為家長,我們不能只是關(guān)心孩子的身體,更重要的是要關(guān)注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐勞,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評,能承受挫折和壓力。

二:多陪孩子。當(dāng)下的中國,全國人民的節(jié)奏感都特別強(qiáng),打工、應(yīng)酬、娛樂、工作、事業(yè),填滿了我們的每一天。孩子呆在家里,囚在學(xué)校,他們的內(nèi)心是孤寂的,所以希望家長們靜下心來,多陪陪孩子,陪伴他們慢慢成長!

三:多和孩子溝通。溝通無極限,親情伴心田。孩子畢竟是孩子,他們的心智還不夠成熟,他們的抗打擊力還不夠強(qiáng),他們需要理解,需要鼓勵,需要欣賞,需要包容,需要關(guān),需要肯定,需要贊美……希望家長朋友們耐心些,放下架子,放下尊卑,與孩子平等對話!

四:多與老師溝通。及時(shí)向老師了解孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的教育問題,虛心聽取老師的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。我們家長,只有與學(xué)校配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展!

最后,希望我們的孩子,在老師的引領(lǐng)下,倍加珍惜青春,倍加珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,和諧待人,團(tuán)結(jié)向上,放飛夢想;祝愿我們的老師身體健康,平安吉祥;祝愿我們的家長,家庭幸福,合家歡樂;祝愿大英外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校越辦越好,再創(chuàng)佳績,再續(xù)輝煌,實(shí)現(xiàn)大英人的教育夢,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢!

謝謝大家!

20xx年12月7日

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇七

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

送走寒風(fēng)凜冽的冬天,告別歌舞升平的春節(jié),迎著二月料峭依舊的春寒,新學(xué)期的鐘聲已然敲響,我們懷揣著夢想,神往著希望,背負(fù)起行囊,將自己武裝!

一年之計(jì)在于春,既然無法補(bǔ)缺冬的遺憾,那么就在春天播下希望,細(xì)細(xì)滋養(yǎng)。

七年級初一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們就如同羽翼未豐的雛鷹,你們向往著自由的清風(fēng)和自由自在的萬里高空,但翱翔需要基礎(chǔ)。你們所需要的,就是在適應(yīng)重點(diǎn)初中生活的基礎(chǔ)上,對自己的行為和習(xí)慣有更嚴(yán)格更高規(guī)范的要求。更要知道"學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增而日有所長。"羅馬可不是一天建成的,只有厚積薄發(fā),才能終奪桂冠。

而八年級初二的同學(xué)就像是初步飛行的小鷹,需要的是更加堅(jiān)實(shí)有力的翅膀,更加刻苦努力的訓(xùn)練才能練就更加飽滿豐盈的羽翼。八年級初二是一個(gè)分水嶺,是一個(gè)為飛行積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期。有人實(shí)現(xiàn)驚人逆襲,一飛沖天,登上萬丈神壇;也有人縱容自我,自甘墮落,跌入無盡深淵。把握好時(shí)機(jī)吧,為九年級初三的最后沖刺加油蓄力!

我想跟大家分享一句話:勇者不懼!如何理解勇者不懼,首先要認(rèn)識什么是勇者。

孔子將琴收好,放在一邊說道:"子路啊,這個(gè)世界上有很多種不同的勇敢,一個(gè)人在水中穿行,不避蛟龍,可以斷定他有漁夫的勇敢;一個(gè)人在陸地行走,不避犀牛猛虎,可以斷定他有獵人的勇敢;一個(gè)人刀劍架在胸前,視死若生,卑躬屈膝,必定有著烈士的勇敢。

我想,這場血戰(zhàn)就一定要廝殺下去了。諸葛亮說:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!可見,保持平和的心態(tài)該有多么重要,無論多大的坎,多難的事,甚至考試一團(tuán)糟,幾乎無以為繼,也可能次次拔得頭籌,無人能及,一定要少安毋躁,以自己勇敢的心去面對這個(gè)場面,"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動。讓自己的心在平靜中看清是非,看明方向。

大家都知道一個(gè)說法,說水像鏡子一樣,能照見世間萬象,但是你想想水只有一種情況下能照得見,那就是他平靜、靜止的時(shí)候,假如水湍急、飛奔的時(shí)候四周什么也照不見,其實(shí)焦灼的心就像是奔騰的水,看不見事件的真相,看不見前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量,是一種心靈的沉著,能夠穿越這個(gè)世界上諸多的考驗(yàn)和窘迫,讓自己能夠走過現(xiàn)在,擁有最好的遠(yuǎn)景,這是大勇敢。而勇者無所畏懼!

種一棵樹的最好的時(shí)間是10年前,其次是現(xiàn)在!

最后我想要告訴同學(xué)們一句話:人生就是一場競爭,你若停滯不前,總會有人上前,沒有強(qiáng)者恒勝,只有勝者恒強(qiáng)。

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇八

尊敬的x老師和所有任課老師、各位家長朋友們:

大家晚上好!

我是x同學(xué)的媽媽,今天非常感謝x老師給我這么一個(gè)機(jī)會,讓我在這里和各位家長相聚、溝通,共同探討孩子的成長教育問題。

昨天是感恩節(jié),在這里請?jiān)试S我代表xx班所有的家長,感謝班主任x老師及xx班的所有任課老師,正是因?yàn)槟銈儑I心瀝血的辛勤教育,才成就了我們孩子的優(yōu)秀,謝謝你們!

說實(shí)話,站在這里,我感到一些惶恐。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,今天和大家說的,算不上什么經(jīng)驗(yàn),只能說是自己的一些體會和感受,如能在某些方面引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

家長既是孩子的第一位老師,也是孩子一生的老師,家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。我看過一個(gè)故事,說的是有個(gè)人將他年邁的老父親趕出家門,只扔給老人一床毯子,當(dāng)他回頭時(shí),他的兒子站在門口看著他說,你應(yīng)該只給半床毯子,他吃驚地問為什么,兒子說,那一半留著你老了的時(shí)候用。這個(gè)故事告訴我們,言傳身教有多么的重要。比如說,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折時(shí)就不能怨天憂人;要孩子刻苦用功,我們自己就不能整天在麻將桌上虛度光陰所以家長應(yīng)該以身作則、以自己的實(shí)際行動給孩子樹立一個(gè)榜樣。

前幾天看到一則小故事:一個(gè)孩子期中考試沒考好,他爸爸斥責(zé)他讀書不認(rèn)真,連笨鳥先飛的道理都不懂,孩子回答說,你知道這世界上最笨的鳥是什么嗎?就是那種自己飛不起來,在窩里下了一個(gè)蛋,然后拼命地想讓那個(gè)剛從蛋殼里孵化出來的小鳥飛起來。這雖然是一個(gè)笑話,卻普遍反應(yīng)出現(xiàn)在家長的心理。讓孩子快樂幸福是每一位家長共同的心愿,但是在孩子成長的過程中,隨著我們的功利心不斷的膨脹,把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成;因?yàn)槟愕墓ぷ鞑蝗缫猓鸵欢ㄒ屪约旱暮⒆訉硪^你;看到鄰居家孩子鋼琴彈得好,你就忙著給沒有音樂興趣的孩子找音樂老師;看到親戚家的孩子考上重點(diǎn)高中,你生怕自己的孩子考不好丟了臉面,逼著孩子昏天黑地的去做題。讓孩子失去童年,失去快樂,失去自由,失去健康,嚴(yán)重的會不堪重壓,采取極端的做法,到那時(shí)一切都悔之晚矣!

望子成龍,望女成鳳,是所有家長的愿望,但是真正“成龍成鳳”的又有幾個(gè)。我們做家長的要深知,孩子不只是你生命的延續(xù),他們同樣都是獨(dú)立的個(gè)體,有獨(dú)立的思維,所以相應(yīng)的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂,給予他們自由成長的空間。愛玩是每個(gè)孩子的天性,我女兒上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槭菍W(xué)?!凹t領(lǐng)巾”藝術(shù)團(tuán)的成員,每個(gè)星期天要去學(xué)習(xí)舞蹈,六年級時(shí),不再參加藝術(shù)團(tuán)了,這時(shí)有很多原來的同學(xué)去上各種興趣班、小升初補(bǔ)習(xí)班,女兒對我說:“媽媽,這一年我什么興趣班都不上,我要抓住童年的尾巴,好好玩一玩?!蔽宜斓卮饝?yīng)了,因?yàn)槲抑酪贿M(jìn)入中學(xué),她就沒有那么多自由的時(shí)間玩了,一個(gè)人的童年只有一次,至少要讓她少些遺憾,多點(diǎn)快樂。

作為孩子,學(xué)習(xí)固然是他們的首要任務(wù),但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在的孩子,他們已經(jīng)有與生俱來的壓力,學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時(shí)刻充斥其耳邊,我們無須再給他們太大壓力,相反,我們要理解他們,及時(shí)的鼓勵他們,讓他們有一個(gè)積極健康的心態(tài)。女兒以前總害怕考試,一到考試前就緊張,我總是對她說,沒事,就當(dāng)明天不上課做一天作業(yè)??荚囃炅?,我從不問她考得怎么樣,她愿意跟我說分?jǐn)?shù)我就聽,她不愿意說我也不問。這次期中考試她認(rèn)為考得不好,自己做了個(gè)考后分析給我看,我說知道原因很好,下次改就行了。以至于昨天晚上她跟我講了一個(gè)笑話,說班上有個(gè)同學(xué)問她,你這次考這么點(diǎn)分,你媽媽說你了嗎?她說沒有,那個(gè)同學(xué)就羨慕地說,太好了,我們兩個(gè)換個(gè)媽媽吧。在這樣的放松要求下,女兒至少可以減輕一點(diǎn)來自家長方面的壓力。我并不是不重視她的學(xué)習(xí),但我認(rèn)為,健康快樂地成長比一時(shí)的成績更重要。

初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑,對社會現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法?,F(xiàn)在孩子每天早出晚歸,和父母呆在一起的時(shí)間很少,我們可以在他們下自習(xí)回家后聊聊天,談?wù)剬W(xué)校里學(xué)習(xí)的事情,跟同學(xué)相處的事情,當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑時(shí),做家長的適時(shí)給予一些建議??傊?,家長要讓孩子感覺你對他(她)并不是不聞不問,要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。

首先,要心平氣和。父母的心平氣和是孩子成長的最大養(yǎng)分。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話,那么這個(gè)孩子成長過程中一定無所依從,他搞不清楚到底想要什么,也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。如果我們的父母能夠控制自己的情緒,在任何時(shí)候都能充滿理性地跟孩子進(jìn)行交流和溝通的話,那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒,這樣氛圍當(dāng)中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難、挫折、失敗等等。

其次,要尊重孩子的隱私。我女兒寫作業(yè)的時(shí)候我有時(shí)候去看看,當(dāng)我走近的時(shí)候,她趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,我笑說是不是有什么秘密呀,然后就走開,有時(shí)候她感覺不好意思就主動地跟我說了。她常常收拾自己的抽屜并加上鎖,這個(gè)時(shí)候我從來都不問里面有什么。我覺得做家長的,必須尊重孩子的隱私權(quán),不能隨便的、強(qiáng)行的打開孩子的抽屜。

再次,不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教,那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧,只會增加他“她”的反感。你可以用適當(dāng)?shù)男」适禄虬咐?,起到事半功倍的作用。比如安全教育是家長講得最多的,可是多了孩子就覺得麻木了。前段時(shí)間總是出現(xiàn)一些女生失聯(lián)受害的報(bào)道,我讓女兒和我一起看,有了這些事例,再看到后面那些公安機(jī)關(guān)提醒注意事項(xiàng)等等,不用我多說,她看了就明白,以后自己出門應(yīng)該怎么做。

有些父母認(rèn)為孩子交到學(xué)校,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。孩子的成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,雖然老師的心情和父母一樣,希望每個(gè)孩子都獲得成功,但試想一下,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個(gè)班幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校,與老師積極配合,傾聽老師的意見,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。鼓勵他們多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。只有形成家校合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長,教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師們的辛勤培育,同樣,也離不開家庭的關(guān)懷。以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。

再次感謝辛勤耕耘的老師們,祝愿所有的老師和家長朋友們工作順利,身體健康,祝愿所有的孩子健康快樂的成長!

謝謝大家!

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇九

你們好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了。

第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第二,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

大家好!

首先請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來參加這次初三家長會,我感到十分高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都明白,學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實(shí)話吧!說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是個(gè)性優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因?yàn)樗斆骰顫?、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)潛力和組織潛力,個(gè)性是樂于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也能夠換句話說,從某個(gè)角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的情緒,無以言表。透過不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就能夠夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每一天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

選取這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,給她選取的機(jī)會,讓她學(xué)會思考分析,讓她明白任何一件事情一旦做出了選取,就要為她的選取負(fù)職責(zé)。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,我們選取了這所學(xué)校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),用用心和進(jìn)取影響著每一個(gè)學(xué)生,感染著每一個(gè)學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦用心向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

離中考還有三個(gè)月的時(shí)間,我們做家長的,該做些什么呢?

我想,首先我們就應(yīng)更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校就應(yīng)把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

其次,對孩子們多一些鼓勵。其實(shí),此刻的孩子可聰明了,他們也都明白該做什么不該做什么,就是他們正處在一個(gè)青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也就應(yīng)理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松情緒,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

這天在那里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也能夠說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕、聰明,能夠不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,期望你們懂得珍惜和把握此刻所擁有的一切。

總之,一個(gè)人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期盼著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家!

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家上午好!

我是九(1)班xxx同學(xué)的家長,非常感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動。今天作為一名家長代表在這里講話,真是既有榮譽(yù)感又有壓力感,怕是說不好,請大家體諒。

光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了如何做人、做事,掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,也就是我最大的欣慰。

還有近90天,就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動起來了,老師行動起來了,我們家長更要行動起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,搞好這一學(xué)期的周考活動。在周考活動中,只要學(xué)校組織有序,認(rèn)真負(fù)責(zé),行之有效,那么我們作為家長在經(jīng)濟(jì)上主動支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

各位家長同志們,20xx年,是我們每一位家長的關(guān)鍵之年,挑戰(zhàn)之年,也是希望之年。這一年,我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。

最后祝愿城沖中心學(xué)校,桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師,各位家長:

大家好!

我是xx的家長xx,首先,十分感謝校方、感謝班主任xx老師給了我們家長一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會。我們明白,xx班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個(gè)又一個(gè)的飛躍。在那里,請?jiān)试S我代表在座的家長向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝!

這天,我有機(jī)會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到十分榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲颐靼?,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。初中家長會家長發(fā)言稿。所以,我這天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

作為家長,個(gè)性是媽媽們,在朋友相聚、親人團(tuán)聚的時(shí)候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個(gè)家長都期望自己的孩子是最棒的,家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為,首先要對孩子客觀定位,不要把孩子當(dāng)作天才,覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,每個(gè)孩子都有他自己的閃光點(diǎn)。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。初中家長會家長發(fā)言稿。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。透過對孩子的全面了解,對他進(jìn)行理性定位,做到因人施教,對癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報(bào)。

我最想和在坐的家長交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也能夠換句話說,或從某個(gè)角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的情緒,無以言表。透過不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就能夠夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力、去進(jìn)取,我們才能每一天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來。

重視孩子的健康,個(gè)性是身體健康,這是我們每個(gè)做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個(gè)家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個(gè)問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因?yàn)槲矣X得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。

1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點(diǎn)呢初中階段是一個(gè)半幼稚,半成熟的時(shí)期,是獨(dú)立性和依靠性,自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜,充滿矛盾的時(shí)期。這一時(shí)期被大家公認(rèn)為“危險(xiǎn)期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時(shí)期內(nèi),應(yīng)引起我們家長乃至學(xué)校、社會的高度關(guān)注,要精心加以引導(dǎo)。

在引導(dǎo)的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。比如,我的孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,我們偶爾去看看他,當(dāng)他看到我們走近他的時(shí)候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人明白,其實(shí)作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時(shí)期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。

2、多和孩子溝通。

初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀構(gòu)成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫忙孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時(shí)間跟孩子交流,讓他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)們之間的一些事,遇到孩子有點(diǎn)困惑的事情,我便給他提出一些推薦,進(jìn)行疏導(dǎo)。

總之,我們家長要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實(shí),說起來容易,做起來真得很難啊。

說到學(xué)習(xí),那就應(yīng)是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個(gè)方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

1、給孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時(shí),盡量持續(xù)家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長在這一段時(shí)間也能夠看看專業(yè)書,或者看看報(bào)紙、雜志,給孩子一個(gè)潛移默化的影響,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的意識。

2、幫忙孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法。

孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付但是來,有時(shí)寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的資料等方面和他一齊探討,引導(dǎo)他找到貼合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。

我們主張孩子主動學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸兔Α?/p>

3、家長要明白孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

我沒事的時(shí)候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用閑暇時(shí)和孩子呆在一齊的時(shí)間交流他學(xué)習(xí)的資料,掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,給予幫忙理解、消化,這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。

4、要正確看待孩子的考試成績。

此刻的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎樣辦拿了壞分?jǐn)?shù),怎樣回家應(yīng)對父母孩子的這些壓力,不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,還有就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實(shí),我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張。考試之后,我們能夠讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么是考試的題目太難,還是自己太馬虎還是平時(shí)的學(xué)習(xí)不太扎實(shí)找出原因之后,根據(jù)孩子的具體狀況,幫忙孩子確立一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個(gè)目標(biāo)努力。那么,什么是適宜的目標(biāo)呢比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實(shí)現(xiàn),他本人也自會努力的。

我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評他,因?yàn)檫@孩子自尊心比較強(qiáng),考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長必須要用心配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?,而就?yīng)用心引導(dǎo),從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥能夠直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都期望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。

試想,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個(gè)年級有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其職責(zé)之大,難度之大就應(yīng)是能夠想象的。我們家長只有與學(xué)校用心配合,才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長,教育是一份職責(zé),教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。

最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動,并預(yù)祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師和所有任課老師、各位家長朋友們:

大家晚上好!

我是xxx同學(xué)的媽媽,今天非常感謝x老師給我這么一個(gè)機(jī)會,讓我在這里和各位家長相聚、溝通,共同探討孩子的成長教育問題。

昨天是感恩節(jié),在這里請?jiān)试S我代表xx班所有的家長,感謝班主任x老師及xx班的所有任課老師,正是因?yàn)槟銈儑I心瀝血的辛勤教育,才成就了我們孩子的優(yōu)秀,謝謝你們!

說實(shí)話,站在這里,我感到一些惶恐。因?yàn)槲抑?,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,今天和大家說的,算不上什么經(jīng)驗(yàn),只能說是自己的一些體會和感受,如能在某些方面引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

家長既是孩子的第一位老師,也是孩子一生的老師,家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。我看過一個(gè)故事,說的是有個(gè)人將他年邁的老父親趕出家門,只扔給老人一床毯子,當(dāng)他回頭時(shí),他的兒子站在門口看著他說,你應(yīng)該只給半床毯子,他吃驚地問為什么,兒子說,那一半留著你老了的時(shí)候用。這個(gè)故事告訴我們,言傳身教有多么的重要。比如說,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折時(shí)就不能怨天憂人;要孩子刻苦用功,我們自己就不能整天在麻將桌上虛度光陰所以家長應(yīng)該以身作則、以自己的實(shí)際行動給孩子樹立一個(gè)榜樣。

前幾天看到一則小故事:一個(gè)孩子期中考試沒考好,他爸爸斥責(zé)他讀書不認(rèn)真,連笨鳥先飛的'道理都不懂,孩子回答說,你知道這世界上最笨的鳥是什么嗎?就是那種自己飛不起來,在窩里下了一個(gè)蛋,然后拼命地想讓那個(gè)剛從蛋殼里孵化出來的小鳥飛起來。這雖然是一個(gè)笑話,卻普遍反應(yīng)出現(xiàn)在家長的心理。讓孩子快樂幸福是每一位家長共同的心愿,但是在孩子成長的過程中,隨著我們的功利心不斷的膨脹,把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成;因?yàn)槟愕墓ぷ鞑蝗缫?,就一定要讓自己的孩子將來要超過你;看到鄰居家孩子鋼琴彈得好,你就忙著給沒有音樂興趣的孩子找音樂老師;看到親戚家的孩子考上重點(diǎn)高中,你生怕自己的孩子考不好丟了臉面,逼著孩子昏天黑地的去做題。讓孩子失去童年,失去快樂,失去自由,失去健康,嚴(yán)重的會不堪重壓,采取極端的做法,到那時(shí)一切都悔之晚矣!

望子成龍,望女成鳳,是所有家長的愿望,但是真正“成龍成鳳”的又有幾個(gè)。我們做家長的要深知,孩子不只是你生命的延續(xù),他們同樣都是獨(dú)立的個(gè)體,有獨(dú)立的思維,所以相應(yīng)的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂,給予他們自由成長的空間。愛玩是每個(gè)孩子的天性,我女兒上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槭菍W(xué)?!凹t領(lǐng)巾”藝術(shù)團(tuán)的成員,每個(gè)星期天要去學(xué)習(xí)舞蹈,六年級時(shí),不再參加藝術(shù)團(tuán)了,這時(shí)有很多原來的同學(xué)去上各種興趣班、小升初補(bǔ)習(xí)班,女兒對我說:“媽媽,這一年我什么興趣班都不上,我要抓住童年的尾巴,好好玩一玩?!蔽宜斓卮饝?yīng)了,因?yàn)槲抑酪贿M(jìn)入中學(xué),她就沒有那么多自由的時(shí)間玩了,一個(gè)人的童年只有一次,至少要讓她少些遺憾,多點(diǎn)快樂。

作為孩子,學(xué)習(xí)雖然是他們的首要任務(wù),但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在的孩子,他們已經(jīng)有與生俱來的壓力,學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時(shí)刻充斥其耳邊,我們無須再給他們太大壓力,相反,我們要理解他們,及時(shí)的鼓勵他們,讓他們有一個(gè)積極健康的心態(tài)。女兒以前總害怕考試,一到考試前就緊張,我總是對她說,沒事,就當(dāng)明天不上課做一天作業(yè)??荚囃炅?,我從不問她考得怎么樣,她愿意跟我說分?jǐn)?shù)我就聽,她不愿意說我也不問。這次期中考試她認(rèn)為考得不好,自己做了個(gè)考后分析給我看,我說知道原因很好,下次改就行了。以至于昨天晚上她跟我講了一個(gè)笑話,說班上有個(gè)同學(xué)問她,你這次考這么點(diǎn)分,你媽媽說你了嗎?她說沒有,那個(gè)同學(xué)就羨慕地說,太好了,我們兩個(gè)換個(gè)媽媽吧。在這樣的放松要求下,女兒至少可以減輕一點(diǎn)來自家長方面的壓力。我并不是不重視她的學(xué)習(xí),但我認(rèn)為,健康快樂地成長比一時(shí)的成績更重要。

初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑,對社會現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法?,F(xiàn)在孩子每天早出晚歸,和父母呆在一起的時(shí)間很少,我們可以在他們下自習(xí)回家后聊聊天,談?wù)剬W(xué)校里學(xué)習(xí)的事情,跟同學(xué)相處的事情,當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑時(shí),做家長的適時(shí)給予一些建議。總之,家長要讓孩子感覺你對他(她)并不是不聞不問,要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。

首先,要心平氣和。父母的心平氣和是孩子成長的最大養(yǎng)分。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話,那么這個(gè)孩子成長過程中一定無所依從,他搞不清楚到底想要什么,也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。如果我們的父母能夠控制自己的情緒,在任何時(shí)候都能充滿理性地跟孩子進(jìn)行交流和溝通的話,那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒,這樣氛圍當(dāng)中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難、挫折、失敗等等。

其次,要尊重孩子的隱私。我女兒寫作業(yè)的時(shí)候我有時(shí)候去看看,當(dāng)我走近的時(shí)候,她趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,我笑說是不是有什么秘密呀,然后就走開,有時(shí)候她感覺不好意思就主動地跟我說了。她常常收拾自己的抽屜并加上鎖,這個(gè)時(shí)候我從來都不問里面有什么。我覺得做家長的,必須尊重孩子的隱私權(quán),不能隨便的、強(qiáng)行的打開孩子的抽屜。

再次,不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教,那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧,只會增加他“她”的反感。你可以用適當(dāng)?shù)男」适禄虬咐?,起到事半功倍的作用。比如安全教育是家長講得最多的,可是多了孩子就覺得麻木了。前段時(shí)間總是出現(xiàn)一些女生失聯(lián)受害的報(bào)道,我讓女兒和我一起看,有了這些事例,再看到后面那些公安機(jī)關(guān)提醒注意事項(xiàng)等等,不用我多說,她看了就明白,以后自己出門應(yīng)該怎么做。

有些父母認(rèn)為孩子交到學(xué)校,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。孩子的成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,雖然老師的心情和父母一樣,希望每個(gè)孩子都獲得成功,但試想一下,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個(gè)班幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校,與老師積極配合,傾聽老師的意見,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。鼓勵他們多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。只有形成家校合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長,教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師們的辛勤培育,同樣,也離不開家庭的關(guān)懷。以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。

再次感謝辛勤耕耘的老師們,祝愿所有的老師和家長朋友們工作順利,身體健康,祝愿所有的孩子健康快樂的成長!

謝謝大家!

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十四

xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、各位家長代表們:

大家上午好!我是初三(1)班xxx的家長,很榮幸能在xx中學(xué)的初三畢業(yè)典禮上作為家長代表發(fā)言!

孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是和老師們的辛勤努力分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,沒有老師對孩子無微不至的關(guān)愛,孩子是不會取得好的成績的。借此機(jī)會,請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

我不敢說在教育孩子方面有什么經(jīng)驗(yàn),只能談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會,目的`在于和大家共同溝通交流,取長補(bǔ)短,共同提高。

我們來自不同的崗位,但不管我們是什么職業(yè),坐在這里,我們都有一個(gè)共同的心愿——望子成龍,望女成鳳;都有一個(gè)共同的身份——兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以,今天我想借這個(gè)機(jī)會,就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的,不能算是經(jīng)驗(yàn)、只能算是感受。

我們在朋友相聚,親人團(tuán)聚的時(shí)候。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,在談?wù)摃r(shí),有的眉飛色舞,津津樂道,贊揚(yáng)自己的孩子很聽話、很懂事、學(xué)習(xí)很好,有的會搖頭嘆氣、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧、貪玩、不學(xué)習(xí);我不知道在座各位家長是如何看待這個(gè)問題的,我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母有很大的關(guān)系,因?yàn)闆]有不聽話的孩子,只有不負(fù)責(zé)的父母!我這樣說,可能有人會不以為然,你們會說:“有的農(nóng)村孩子,父母對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了名牌大學(xué)?!边@與父母也沒有多大關(guān)系?。∮械慕?jīng)濟(jì)條件好的家庭,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居。又聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終卻名落孫山。家長這么關(guān)心,也沒起多大作用??!這種情況肯定存在。但這只是特殊現(xiàn)象。這叫:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才開。很幸運(yùn),我的孩子遇到了好老師,正因?yàn)樾l(wèi)中擁有一個(gè)以他們?yōu)榇淼膬?yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),多年來用愛心滋潤著孩子們快樂成長,用博學(xué)引領(lǐng)孩子們求知的樂趣,用心血和汗水托起孩子們心中的夢想,才有了衛(wèi)中今天豐碩的教學(xué)成果,為孩子們的美好未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。很幸運(yùn),我的孩子遇到了好學(xué)校,衛(wèi)中獨(dú)具魅力的自礪教育讓孩子們受益匪淺。在衛(wèi)中的四年,我的孩子不僅學(xué)會了學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)會了做人,學(xué)會了生活,從入校時(shí)一個(gè)懵懵懂懂的孩子成長為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。正是衛(wèi)中的自礪教育賦予了我們的孩子能力和素質(zhì).

今天,在這個(gè)特殊的日子里,我也想對同學(xué)們說,當(dāng)你們告別母校開始新的學(xué)習(xí)生活,你們要知道身后仍有老師們親切的目光在關(guān)注著你們,仍然有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,你們的人生道路剛剛開始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘記你們都是這所學(xué)校的好學(xué)生,你們肩負(fù)著社會的責(zé)任,肩負(fù)著老師和家長的重托。

衷心祝愿:全體同學(xué),在高一級學(xué)校能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望!

衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

祝我們的“華外”越辦越好!再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

20xx年7月12日。

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師,各位家長,親愛的孩子們:

大家好!

設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問題,讓孩子在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!

下面我就孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與大家交流分享。

步入初中后課程緊了,內(nèi)容多了,速度快了。開始時(shí),孩子無所適從。我對他說不能再像小學(xué)一樣不預(yù)習(xí)直接上課聽講。慢慢地他不得不開始課前預(yù)習(xí),利用周末把下一周的新課先大體了解一下,找出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),帶著問題去聽課,后來聽課的效率大大提高了,很快進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

說到這里,或許有的家長會疑惑起來,上課聽不聽講是老師的事,與家長有什么關(guān)系呢?回答是肯定的,而且有很大的關(guān)系。大人工作都很忙,但我們每天也要擠一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了解孩子,譬如吃飯時(shí),經(jīng)常問問他們,今天學(xué)了什么?回答了幾個(gè)問題?最有意義的是什么?如果孩子回答不出來就說明孩子聽講肯定有問題。作業(yè)之余,讓孩子說說語文學(xué)的哪一課,對哪些問題感興趣,數(shù)學(xué)什么地方難,什么地方容易,等等。久而久之就促使孩子養(yǎng)成了認(rèn)真聽講的習(xí)慣。

不一,每次能集中精力的時(shí)間長短不一,做家長的要根據(jù)實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)作業(yè)內(nèi)容,規(guī)定作業(yè)時(shí)間,不要讓孩子形成磨磨蹭蹭,不講效率的習(xí)慣。除此之外,還應(yīng)與老師多交流、溝通,因?yàn)榧议L所了解的只是某些方面。對學(xué)校的情況知之甚少。四是、時(shí)刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展。初中開設(shè)的課程比較多,每一門課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不可少的。為此,我們教育孩子不要偏科,要抓住每節(jié)課,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門課程,當(dāng)然,語數(shù)外要多下些功夫。其他科目多看書多背。

培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還應(yīng)該做到。

打游戲,家長在孩子學(xué)習(xí)時(shí)也不要大聲喧鬧。

二要賞識孩子,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。特別是現(xiàn)在孩子處在青春期,叛逆心理較重。多溝通,多交流,尊重他們的選擇。要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心。

作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個(gè)合理的定位,孩子的成績在班級中的大致位置,幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定一個(gè)努努力就能達(dá)到的目標(biāo)。

要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn),理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難,一定要多表揚(yáng)多鼓勵,少批評。

因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂!

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常會用體罰來教育孩子;而我們的老師要面對幾十個(gè)孩子,管理的難度之大應(yīng)該是可以想象的`。作為家長應(yīng)該要理解,支持,我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,努力吧,孩子們,在今后的這一年多里,相信你們一定會更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價(jià)值。

最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

以上是我個(gè)人的一點(diǎn)浮淺認(rèn)識,不當(dāng)之處煩請各位老師,家長批評指教。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長:

大家好!

我是初三三班的家長,今天很高興能和老師、家長一起討論培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在學(xué)校的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都滲透著老師的辛勤汗水。首先,我要對老師們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)表示誠摯的感謝。是你們無私的奉獻(xiàn)給了我們的孩子,給了我們的父母幸福、快樂和希望。我謹(jǐn)代表家長,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝你們!

學(xué)校這幾年的發(fā)展和成績有目共睹。學(xué)校以其高教育質(zhì)量和優(yōu)秀的辦學(xué)水平為師生、家長和社會認(rèn)可而自豪。孩子們大部分時(shí)間都在學(xué)校。如果把初中比作長跑,第三天無疑是長跑最難的部分。有意識學(xué)習(xí)的孩子會事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的`孩子,事半功倍。老師為孩子成長付出的努力是我們父母無法比擬的。孩子的處事原則,做人的道理,大部分知識都是通過學(xué)校老師獲得的。我們的父母希望老師能一如既往地對孩子嚴(yán)格要求。只有密切配合和支持教師的工作,了解教師的教育方法,才能取得滿意的效果。

仔細(xì)想想小怡的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,她再也不是那個(gè)對我言聽計(jì)從的小孩子了?,F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和我一樣的苦。

作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo)。

孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會未來的主人,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會健康地成長,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。他們將會是我們的驕傲!

最后我代表家長祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家。

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十七

大家晚上好!

我是xxx同學(xué)的媽媽,今天非常感謝x老師給我這么一個(gè)機(jī)會,讓我在這里和各位家長相聚、溝通,共同探討孩子的成長教育問題。

昨天是感恩節(jié),在這里請?jiān)试S我代表xx班所有的家長,感謝班主任x老師及xx班的所有任課老師,正是因?yàn)槟銈儑I心瀝血的辛勤教育,才成就了我們孩子的優(yōu)秀,謝謝你們!

說實(shí)話,站在這里,我感到一些惶恐。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,今天和大家說的,算不上什么經(jīng)驗(yàn),只能說是自己的一些體會和感受,如能在某些方面引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

家長既是孩子的第一位老師,也是孩子一生的老師,家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。我看過一個(gè)故事,說的是有個(gè)人將他年邁的老父親趕出家門,只扔給老人一床毯子,當(dāng)他回頭時(shí),他的兒子站在門口看著他說,你應(yīng)該只給半床毯子,他吃驚地問為什么,兒子說,那一半留著你老了的時(shí)候用。這個(gè)故事告訴我們,言傳身教有多么的重要。比如說,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折時(shí)就不能怨天憂人;要孩子刻苦用功,我們自己就不能整天在麻將桌上虛度光陰所以家長應(yīng)該以身作則、以自己的實(shí)際行動給孩子樹立一個(gè)榜樣。

前幾天看到一則小故事:一個(gè)孩子期中考試沒考好,他爸爸斥責(zé)他讀書不認(rèn)真,連笨鳥先飛的道理都不懂,孩子回答說,你知道這世界上最笨的鳥是什么嗎?就是那種自己飛不起來,在窩里下了一個(gè)蛋,然后拼命地想讓那個(gè)剛從蛋殼里孵化出來的小鳥飛起來。這雖然是一個(gè)笑話,卻普遍反應(yīng)出現(xiàn)在家長的心理。讓孩子快樂幸福是每一位家長共同的心愿,但是在孩子成長的過程中,隨著我們的功利心不斷的膨脹,把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成;因?yàn)槟愕墓ぷ鞑蝗缫猓鸵欢ㄒ屪约旱暮⒆訉硪^你;看到鄰居家孩子鋼琴彈得好,你就忙著給沒有音樂興趣的孩子找音樂老師;看到親戚家的孩子考上重點(diǎn)高中,你生怕自己的孩子考不好丟了臉面,逼著孩子昏天黑地的去做題。讓孩子失去童年,失去快樂,失去自由,失去健康,嚴(yán)重的會不堪重壓,采取極端的做法,到那時(shí)一切都悔之晚矣!

望子成龍,望女成鳳,是所有家長的愿望,但是真正“成龍成鳳”的又有幾個(gè)。我們做家長的要深知,孩子不只是你生命的延續(xù),他們同樣都是獨(dú)立的個(gè)體,有獨(dú)立的思維,所以相應(yīng)的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂,給予他們自由成長的空間。愛玩是每個(gè)孩子的天性,我女兒上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槭菍W(xué)?!凹t領(lǐng)巾”藝術(shù)團(tuán)的成員,每個(gè)星期天要去學(xué)習(xí)舞蹈,六年級時(shí),不再參加藝術(shù)團(tuán)了,這時(shí)有很多原來的同學(xué)去上各種興趣班、小升初補(bǔ)習(xí)班,女兒對我說:“媽媽,這一年我什么興趣班都不上,我要抓住童年的尾巴,好好玩一玩?!蔽宜斓卮饝?yīng)了,因?yàn)槲抑酪贿M(jìn)入中學(xué),她就沒有那么多自由的時(shí)間玩了,一個(gè)人的童年只有一次,至少要讓她少些遺憾,多點(diǎn)快樂。

作為孩子,學(xué)習(xí)固然是他們的首要任務(wù),但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在的孩子,他們已經(jīng)有與生俱來的壓力,學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時(shí)刻充斥其耳邊,我們無須再給他們太大壓力,相反,我們要理解他們,及時(shí)的鼓勵他們,讓他們有一個(gè)積極健康的心態(tài)。女兒以前總害怕考試,一到考試前就緊張,我總是對她說,沒事,就當(dāng)明天不上課做一天作業(yè)??荚囃炅?,我從不問她考得怎么樣,她愿意跟我說分?jǐn)?shù)我就聽,她不愿意說我也不問。這次期中考試她認(rèn)為考得不好,自己做了個(gè)考后分析給我看,我說知道原因很好,下次改就行了。以至于昨天晚上她跟我講了一個(gè)笑話,說班上有個(gè)同學(xué)問她,你這次考這么點(diǎn)分,你媽媽說你了嗎?她說沒有,那個(gè)同學(xué)就羨慕地說,太好了,我們兩個(gè)換個(gè)媽媽吧。在這樣的放松要求下,女兒至少可以減輕一點(diǎn)來自家長方面的壓力。我并不是不重視她的學(xué)習(xí),但我認(rèn)為,健康快樂地成長比一時(shí)的成績更重要。

初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑,對社會現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。現(xiàn)在孩子每天早出晚歸,和父母呆在一起的時(shí)間很少,我們可以在他們下自習(xí)回家后聊聊天,談?wù)剬W(xué)校里學(xué)習(xí)的事情,跟同學(xué)相處的事情,當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑時(shí),做家長的適時(shí)給予一些建議??傊议L要讓孩子感覺你對他(她)并不是不聞不問,要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。

首先,要心平氣和。父母的心平氣和是孩子成長的最大養(yǎng)分。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話,那么這個(gè)孩子成長過程中一定無所依從,他搞不清楚到底想要什么,也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。如果我們的父母能夠控制自己的情緒,在任何時(shí)候都能充滿理性地跟孩子進(jìn)行交流和溝通的話,那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒,這樣氛圍當(dāng)中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難、挫折、失敗等等。

其次,要尊重孩子的隱私。我女兒寫作業(yè)的時(shí)候我有時(shí)候去看看,當(dāng)我走近的時(shí)候,她趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,我笑說是不是有什么秘密呀,然后就走開,有時(shí)候她感覺不好意思就主動地跟我說了。她常常收拾自己的抽屜并加上鎖,這個(gè)時(shí)候我從來都不問里面有什么。我覺得做家長的,必須尊重孩子的隱私權(quán),不能隨便的、強(qiáng)行的打開孩子的抽屜。

再次,不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教,那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧,只會增加他“她”的反感。你可以用適當(dāng)?shù)男」适禄虬咐鸬绞掳牍Ρ兜淖饔?。比如安全教育是家長講得最多的,可是多了孩子就覺得麻木了。前段時(shí)間總是出現(xiàn)一些女生失聯(lián)受害的報(bào)道,我讓女兒和我一起看,有了這些事例,再看到后面那些公安機(jī)關(guān)提醒注意事項(xiàng)等等,不用我多說,她看了就明白,以后自己出門應(yīng)該怎么做。

有些父母認(rèn)為孩子交到學(xué)校,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。孩子的成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,雖然老師的心情和父母一樣,希望每個(gè)孩子都獲得成功,但試想一下,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個(gè)班幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校,與老師積極配合,傾聽老師的意見,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。鼓勵他們多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。只有形成家校合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長,教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師們的辛勤培育,同樣,也離不開家庭的關(guān)懷。以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。

再次感謝辛勤耕耘的老師們,祝愿所有的老師和家長朋友們工作順利,身體健康,祝愿所有的孩子健康快樂的成長!

謝謝大家!

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十八

各位老師家長朋友們:

大家上午好!

真是既有榮譽(yù)感又有壓力感怕是說不好請大家體諒。

一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了如何做人、做事,掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,就是我最大的欣慰。

一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

春意正濃,萬物復(fù)蘇,在這春光明媚的日子里,很榮幸作為初三學(xué)生代表在這里與大家傾吐心聲。

為了打好學(xué)考這一仗,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們很多同學(xué)在這次模擬考試中取得了可喜的進(jìn)步。在學(xué)校中有老師們的幫助和教導(dǎo),在家中,我們也有家長的鼓勵和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為學(xué)生,在學(xué)考備戰(zhàn)的旅程中,有家長和老師的陪伴我們并不感到孤單。

細(xì)細(xì)數(shù)來,離學(xué)考只剩下60多天了。在這段極為重要的.日子里,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的時(shí)間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權(quán),握在我們手里!

蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨學(xué)考的我們?在以后的60多天里,汗,是一定會流的,壓力,是一定會有的,累?那是肯定的!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌!同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進(jìn),金榜題名!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

初三家長會家長代表發(fā)言稿篇二十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長朋友們:

首先請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來參加這次家長會,我感到非常高興。我是初三(三)班常xx的家長。今天作為代表在這里講話,真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。我不太會講話,就說兩句實(shí)話吧!

孩子一天的大半時(shí)間都在學(xué)校度過,感謝各位老師,是你們用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),影響著每一個(gè)學(xué)生,感染著每一個(gè)學(xué)生,不僅讓他們學(xué)到了知識,更讓他們學(xué)會了怎樣做人。

和所有家長一樣,孩子身在學(xué)校,我們牽掛在心;孩子高興快樂,我們喜在眉梢;孩子難過委屈,我們痛在心頭。當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿心歡喜;當(dāng)她成績下降的時(shí)候,我的心里像壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表,我只能面帶笑容,分析失敗的原因,給她寬心,給孩子鼓勵。然后確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,去進(jìn)取,只有這樣我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步,只有這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來。

親愛的孩子們,我們都知道,作為農(nóng)村的孩子,唯一的出路就是上學(xué),但我們那時(shí)懷揣著上學(xué)的渴望卻只能望而卻步,因此把希望寄托在你們身上。時(shí)間不等人,因此你們一定要好好利用有利的條件,盡可能的學(xué)習(xí)知識,裝進(jìn)自己的腦袋,為以后奮斗積累財(cái)富!

還有近70天,就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動起來了,老師行動起來了,我們家長更要行動起來。我們家長應(yīng)該積極配合老師,在這最后的沖刺階段,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的'知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

各位家長同志們,20xx年,是我們每一位家長的關(guān)鍵之年,挑戰(zhàn)之年,也是希望之年;親愛的孩子們,20xx年也是你們?nèi)松霓D(zhuǎn)折之年,起跑之年,更是騰飛之年!你們將要通過“中考”這一平臺踏入另一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地?!艾F(xiàn)在苦苦一時(shí),將來苦苦一輩子”,牢牢銘記這句話,滿懷信心向前沖刺,我們會做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

最后,讓我們祝福赤土店中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,家庭幸福。謝謝大家!

您可能關(guān)注的文檔