2023年二星章事跡材料(實(shí)用19篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

二星章事跡材料篇一

xx市xx路小學(xué)向日葵中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體，是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)、不斷創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。建隊(duì)四年以來，中隊(duì)秉持“陽光、自信、勤學(xué)、善思”的理念，以終為始，讓堅(jiān)韌品格和做人情操在實(shí)踐中得以錘煉升華；以夢為馬，使不羈天性和知識(shí)魅力在活動(dòng)中得以融合發(fā)展；以史為鑒，把革命傳統(tǒng)和紅色基因有機(jī)結(jié)合并發(fā)揚(yáng)光大。

每周一次的主題隊(duì)會(huì)，是對隊(duì)員們進(jìn)行理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、勞動(dòng)教育的契機(jī)，通過講故事、演講、歌唱、辦手抄報(bào)等豐富多彩的形式，使每個(gè)隊(duì)員在活動(dòng)中受到教育和熏陶，潛移默化增強(qiáng)愛國熱情，感受民族力量，提高綜合素質(zhì)。

為傳承愛老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德，中隊(duì)組織慰問了千佛閣老年公寓。隊(duì)員們?yōu)槔先藗儽硌莞枨⑽璧?、快板等?jié)目，陪老人搟餃子皮、包餃子，并送上水果、牛奶、雞蛋等慰問品，給老人們帶來了關(guān)懷和歡樂的同時(shí)，也培養(yǎng)了動(dòng)手能力和社會(huì)責(zé)任感。

中隊(duì)還到五個(gè)貧困家庭走訪，送上慰問現(xiàn)金和生活用品，建立了長期幫扶機(jī)制。隊(duì)員們都表示今后一定好好學(xué)習(xí)，將來有能力幫助更多有需要的人。

中隊(duì)搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，帶領(lǐng)隊(duì)員們“看到、摸到、體驗(yàn)到”，把課堂搭在現(xiàn)場，讓知識(shí)在實(shí)踐中升華，讓素質(zhì)在實(shí)踐中提升。隊(duì)員們走進(jìn)xx消防中隊(duì)，通過聽講解、看操作，熟悉了消防栓、滅火器的使用方法，感受到了消防員履行職責(zé)的不易，也對消防工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

為增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，中隊(duì)參觀了光大環(huán)保（xx）能源有限公司。隊(duì)員們了解了垃圾焚燒發(fā)電的流程，認(rèn)識(shí)到做好垃圾分類的重要性，決心為改善我們的生活環(huán)境做出努力，守護(hù)好青山綠水，守護(hù)好綠色家園！

春季，中隊(duì)到三合山下組織了植樹活動(dòng)。小隊(duì)員們用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)植綠護(hù)綠行動(dòng)，為xx大地增添新綠，種下了希望之春，也體驗(yàn)到了到勞動(dòng)的快樂。

中隊(duì)組織了“童心向黨跟黨走，爭做新時(shí)代好少年”紅色研學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們參觀楊明齋事跡陳列館，了解黨的“忠厚長者”楊明齋同志追求真理的共產(chǎn)主義信念和“萬里拓荒，一身是膽”的大無畏革命精神。隊(duì)員們深受鼓舞，表示要以實(shí)際行動(dòng)爭做新時(shí)代社會(huì)主義好少年，向建黨一百周年獻(xiàn)禮。

為了慶祝六一國際兒童節(jié)和喜迎中國共產(chǎn)黨成立一百周年，向日葵中隊(duì)參加了紅色主題文藝匯演，紅領(lǐng)巾們用歌聲表達(dá)對黨和祖國的熱愛，祝愿中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國走向更大的輝煌！

中隊(duì)采用了請進(jìn)來、走出去為隊(duì)員們開展了青少年普法講座、模擬法庭等。法官們從普法的常識(shí)展開，和同學(xué)們有效互動(dòng)，通過展示法徽、法槌、法袍、法官制服等實(shí)物，使大家由好奇到熟悉，對法律工作有了新的認(rèn)識(shí)；通過發(fā)放宣傳材料，直觀、全面地向同學(xué)們介紹了法律、法院的基本常識(shí)。

為了弘揚(yáng)雷鋒精神，中隊(duì)把我們身邊的“雷鋒叔叔”王xx消防員請到了課堂。王xx講述了他的救人事跡，隊(duì)員們很受感動(dòng)。他們決心從身邊的小事做起，力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝心帶給父母，把謙讓帶給他人，爭做一名新時(shí)代的小雷鋒。

中隊(duì)自成立以來，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)上進(jìn)，每個(gè)月都被學(xué)校評為“金星班級”；在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第一名的好成績，并獲得“精神文明獎(jiǎng)；20xx年5月，被共青團(tuán)xx市委授予“圓夢微心愿活動(dòng)”先進(jìn)單位；20xx年10月，被xx市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組授予脫貧攻堅(jiān)“最美微心愿”榮譽(yù)稱號(hào)。

中隊(duì)長王煜萱被評為xx市“新時(shí)代好少年”，并被特聘為“xx黨史紀(jì)念館紅領(lǐng)巾志愿講解員”。中隊(duì)輔導(dǎo)員溫瀅瀅被評為xx市“優(yōu)秀教師”。

二星章事跡材料篇二

xxx市第一小學(xué)三（3）中隊(duì)被稱為“向日葵中隊(duì)”，共有54個(gè)天真活潑的孩子，有著純潔善良的心靈，他們就像一群放飛的雛鷹，有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志，他們那五十四顆火熱的童心，正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。

抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是中隊(duì)工作中不可或缺的骨干力量。

向日葵中隊(duì)以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以“體驗(yàn)”教育為形式，通過積極參與紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷?、入?duì)宣誓、社會(huì)實(shí)踐、成果展示等途徑，顯現(xiàn)中隊(duì)隊(duì)員蓬勃的朝氣，成為大隊(duì)教育活動(dòng)中的一道亮麗的風(fēng)景。在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)中，中隊(duì)本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎(jiǎng)勵(lì)”的宗旨，激發(fā)隊(duì)員們爭章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，把獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。

中隊(duì)輔導(dǎo)員利用隊(duì)會(huì)、主題教育等多種途徑定期對中隊(duì)內(nèi)的少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育。對少先隊(duì)員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛黨愛國等方面的教育。并將興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，做到人人有機(jī)會(huì)參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步，注重分層參與，充分重視隊(duì)員之間的差異性，注重個(gè)性發(fā)展。通過各種實(shí)踐活動(dòng)的開展，讓隊(duì)員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國的變化，從小培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國的責(zé)任感，激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。

一年來，中隊(duì)多名隊(duì)員參加了各級各類比賽，所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績。其中侯景之同學(xué)在學(xué)校的書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。紅歌比賽中隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。爭做文明小先鋒隊(duì)會(huì)比賽獲得一等獎(jiǎng)。

進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧?。相信我們?nèi)?）中隊(duì)全體師生會(huì)更加努力，結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘，明天的收獲。

二星章事跡材料篇三

王xx，男，漢族，2011年8月21日出生，少先隊(duì)隊(duì)員。二年級學(xué)生。

該同學(xué)誠實(shí)穩(wěn)重，待人謙遜，勤奮好學(xué)，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂于助人，積極參加學(xué)校勞動(dòng)和家務(wù)活動(dòng)，有責(zé)任心，有愛心，有毅力，有擔(dān)當(dāng)，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上，王xx嚴(yán)格要求自己，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，能夠提前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、及時(shí)復(fù)習(xí)，上課積極舉手回答問題，課下獨(dú)立完成作業(yè)。他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，先后被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等優(yōu)秀學(xué)生。

學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛。愛讀書，在老師和家長的指導(dǎo)下，他讀過如《論語》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《幼學(xué)瓊林》《唐詩三百首》《西游記》（簡略版）《中國傳統(tǒng)美德叢書》等中國傳統(tǒng)文化書籍，也讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《列那狐的故事》《木偶奇遇記》等優(yōu)秀外國兒童文學(xué)書籍，以及《十萬個(gè)為什么》《神奇的地球》《森林報(bào)》等知識(shí)類書籍。盡管家距離焦作市圖書館非常遠(yuǎn)，但他還是經(jīng)常到那里讀書，一看就是一整天，不到圖書館下班他是不會(huì)走的。在父母的支持下，他和姐姐經(jīng)常進(jìn)行背唐詩、誦經(jīng)典、講故事等趣聞比賽。每天堅(jiān)持讀20分鐘的故事、練字一張20分鐘，冬夏不輟。因此，他獲得了校級“讀書之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。他說，讀課外讀物了，能夠增長課外知識(shí)，開闊眼界。讀萬卷書，行萬里路。他也愛戶外活動(dòng)，鍛煉身體。每到周末，只要天氣允許，爸爸都會(huì)帶著他去爬山、打球、遠(yuǎn)距離“拉練”行走等活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，他從沒叫過累、說過苦，都能堅(jiān)持下來。

在老師和家長的教育下，他的環(huán)境保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)。無論是上下學(xué)路上，還是外出游玩，他都把自己的廢棄物放好，等遇到了垃圾箱再放進(jìn)里面。不僅自己這樣做，他還提醒別人保護(hù)環(huán)境，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)人家。在他的影響下，家人和伙伴們每次外出都要帶個(gè)大垃圾袋，看到垃圾能撿起的就盡量撿起來，然后倒進(jìn)垃圾箱。在龍?jiān)春珗@、縫山公園、白鹿?jié)竦毓珗@、巡返山莊等風(fēng)景區(qū)，每逢周末，都能看到他的身影。時(shí)間長了，他就有了一個(gè)外號(hào)——“環(huán)境小部長”！

在學(xué)校，他是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本等一些力所能力的事情。他也是同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會(huì)想到他。他會(huì)竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì)的題會(huì)問他，他會(huì)耐心地教他們，直到他們會(huì)了為止。同學(xué)沒有帶書本，會(huì)問他借，他也會(huì)幫助他。放學(xué)以后有同學(xué)家長沒來的，他就會(huì)和同學(xué)一起玩等家長。

在家里，他也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約，不亂花錢，他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心，在家會(huì)幫父母干一些簡單的家務(wù)活，如拖地、擦桌、倒垃圾等。家里經(jīng)濟(jì)條件不是太好，他年齡小，父母很少給他買新衣服，大多數(shù)都是穿親戚朋友送的舊衣服，他從來沒有嫌棄過。他不比吃穿、不比虛榮、自立自強(qiáng)，絲毫沒有覺得自卑。去年，媽媽找了一項(xiàng)工作，每天早出晚歸，非常累。他看到媽媽累得腰疼了，總會(huì)關(guān)切地說：“媽媽，快休息會(huì)兒，我給你捶捶?！眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。有這樣懂事有禮貌的孩子，是父母的驕傲，父母因他而自豪。

在生活中，他的父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師、鄰居，還是父母的同事，只要遇到都會(huì)很有禮貌的'打招呼，大家都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜，即使學(xué)習(xí)取得了好成績，或者是在外面幫助了別人，也從來不驕傲自滿，到處炫耀。在老師和家長的教導(dǎo)下，他知道“金無足金、人無完人”，要學(xué)習(xí)的地方也還有很多，時(shí)刻勉勵(lì)自己，做個(gè)謙虛的好孩子。他為人誠實(shí)，敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。他知道做錯(cuò)事情不要緊，只要承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，如果說謊來為自己開脫，那么就得說更多的謊來掩蓋錯(cuò)誤，犯的錯(cuò)就會(huì)更多。所以一直以來他都是大家眼中誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆?。他被學(xué)校評為“好習(xí)慣——誠信之星”。

這就是他！一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀、樂觀向上、品質(zhì)良好的優(yōu)秀少先隊(duì)員。相信在不久的將來，他會(huì)通過自己的努力，成為一名德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為集體爭光，為社會(huì)服務(wù)，為國家做貢獻(xiàn)！

二星章事跡材料篇四

六(1)中隊(duì)是一個(gè)擁有67名成員的班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。

當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級制度來管理，為此，我們常常組織班委或是召開班會(huì)，共同討論班級建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六(1)中隊(duì)快樂公約》、《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》、《班級公物保護(hù)制度》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，許多老師都說我班變化很大，紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗常常光顧我們班級，一個(gè)班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班都在進(jìn)步，這些變化受到老師們的好評，大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級感到自豪!優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評議、改選，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

在各項(xiàng)班級活動(dòng)中，班長的作用可謂是功不可沒。班長張雪良既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理常規(guī)工作。他的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行，就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級中的領(lǐng)頭羊。

日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅(jiān)持的工作，而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員田宇扛起的。她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動(dòng)，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在她的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)共同協(xié)作，班級衛(wèi)生評比總是沒得挑。

還有以身作則的學(xué)習(xí)委員力力柳陽，在老師外出學(xué)習(xí)一個(gè)星期的情況下帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，儼然已成為一個(gè)合格的“小老師”……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級才得以蓬勃得發(fā)展。

一個(gè)良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“班級干部輪換制”，變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制?！靶‘?dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù)，記錄班級日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

剛開學(xué)時(shí)，我努力營造健康快樂的班級文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及班級日志上，通過班會(huì)課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，通過對班級日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

當(dāng)今社會(huì)的獨(dú)生子女問題受到越來越多的關(guān)注，我請同學(xué)們談“感恩”，并召開了“我愛我家”系列活動(dòng)，通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的，以及我們該如何回報(bào)父母，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會(huì)懂得回報(bào)，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事。

六(1)中隊(duì)，這個(gè)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會(huì)積極開展批評與自我批評，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足?！皩W(xué)無止境”，同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，這是我們對過去取得成績的認(rèn)識(shí)，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在我們師生的共同努力下，我們中隊(duì)必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。

二星章事跡材料篇五

在學(xué)校和老師的教育下，我熱愛中國、愛祖國，愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義；我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，待人真誠；我有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律；我熱愛集體，處處維護(hù)學(xué)校、班級榮譽(yù)；我與同學(xué)們和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、連成一片；每當(dāng)同學(xué)遇到困難和糾紛時(shí)，我都會(huì)挺身而出，積極想方設(shè)法的去解決問題！不少同學(xué)在課后總喜歡打電話向我咨詢問題，我總是不厭其煩地講解說明，直到同學(xué)弄懂為止；以上行為的具體表現(xiàn)是：在五年的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間里，我先后擔(dān)任過學(xué)習(xí)小組長、體育委員、文藝委員、語文課代表、副中隊(duì)長、班長等職務(wù)，我對所擔(dān)負(fù)的工作懷著強(qiáng)烈的責(zé)任心，總是認(rèn)真完成老師交辦的任務(wù)，協(xié)助老師做好班級工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是老師管理班級的得力助手，是同學(xué)們的好服務(wù)員。

我從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，不懂就及時(shí)向老師和同學(xué)請教；對所學(xué)的知識(shí)總是在課堂上就徹底消化吸收，而不是留到課后死記硬背；在學(xué)習(xí)上從不讓今天的事情過夜，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定在當(dāng)天完成，不欠學(xué)習(xí)債；我從不刻意追求分?jǐn)?shù)和名次，正是因?yàn)檫@種端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，反而使我每次在期末考試中都取得了比較優(yōu)異的.考試成績。

在家里、在日常生活中，我是一個(gè)懂事的少先隊(duì)員，我尊敬和關(guān)愛老人，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，比如：刷碗、擦桌子、掃地、買日用品等，我每周會(huì)給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爺爺、外公、外婆打電話請安，關(guān)心他們的身體和生活情況；我非常關(guān)愛環(huán)保，看到亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化等不文明行為都深惡痛絕。

總之，美好品德的心靈，熱愛藝術(shù)的情操、勤學(xué)好問的精神、樂于助人的品質(zhì)、環(huán)保健康的素質(zhì)－一定會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光，使鮮艷的紅領(lǐng)巾更加燦爛美麗，我相信我這個(gè)小小的花蕾在建設(shè)街小學(xué)園丁的辛勤耕耘下會(huì)開的更加絢麗多彩！

二星章事跡材料篇六

xxx，女，10歲，現(xiàn)任xxx小學(xué)x年級一班的大隊(duì)宣傳委員。在五年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

從加入少先隊(duì)以來，xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。從“陽光心語行動(dòng)”到“體驗(yàn)教育活動(dòng)”，從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”，及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動(dòng)，她樣樣不落，爭當(dāng)少先隊(duì)員楷模。

她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤，反復(fù)練習(xí)朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛。同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起，開展同海淀外國語學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動(dòng)；參加海淀區(qū)第七屆少代會(huì)，代表xx小學(xué)發(fā)言；等等。在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動(dòng)中，她負(fù)責(zé)了對主人公的臺(tái)詞翻譯及配音工作，得到老師及學(xué)校的好評。

xxx是五（1）班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她積極要求進(jìn)步，平時(shí)能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動(dòng)。班主任不在時(shí)，也能代替班主任獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣，有無老師一個(gè)樣。如今的她，已經(jīng)是老師離不開的小幫手。

業(yè)，直至他們完全弄懂。

她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員，要求同學(xué)做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好。她會(huì)根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題，主動(dòng)向老師溝通匯報(bào)，確定每周二下午第3節(jié)班會(huì)課的班會(huì)主題，開展形式多樣的主題活動(dòng)，帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng)。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一，所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”。

在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下，xxx培養(yǎng)出熱愛社會(huì)、富有愛心的好品德。她積極響應(yīng)2008北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神，利用大量的課余時(shí)間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演；參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)，贈(zèng)送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié)；積極參加北京環(huán)?；顒?dòng)，榮獲“節(jié)水小能手”稱號(hào)。

學(xué)校少先隊(duì)每次開展獻(xiàn)愛心、募捐活動(dòng)，她都積極響應(yīng)，帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意：向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)現(xiàn)金、書包、文具，制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友；與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼，和同學(xué)們一起捐贈(zèng)了300多本圖書建起書苑；為山西貧困地區(qū)捐贈(zèng)圖書；向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙。

xxxx不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認(rèn)真聽講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時(shí)候，她卻能抓緊時(shí)間看書學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣。因此，小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識(shí)面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。

作為一名學(xué)生，xxx牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學(xué)校“三好生”稱號(hào)；20xx年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎(jiǎng)：

20xx年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。

第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎(jiǎng)。

20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動(dòng)中獲英語單項(xiàng)金獎(jiǎng)20xx年通過劍橋英語pet考試（優(yōu)秀）。

第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。

20xx年獲中小學(xué)生科技競賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽二等獎(jiǎng)。

xxx不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且熱心集體活動(dòng)，在各類活動(dòng)中培養(yǎng)友愛精神，陶冶身心，健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法，是班級及學(xué)校的文藝骨干，積極參加校內(nèi)外的各種演出活動(dòng)、比賽，為集體爭取榮譽(yù)。以下是曾獲獎(jiǎng)勵(lì)、證書：

20xx年通過中央音樂學(xué)院古箏專業(yè)校外音樂水平考試—9級。

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎(jiǎng)。

20xx年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試—7級。

20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎(jiǎng)。

20xx年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書畫攝影大賽—篆刻二等獎(jiǎng)。

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競賽科學(xué)幻想畫一等獎(jiǎng)。

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽—古箏一等獎(jiǎng)。

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽—二等獎(jiǎng)。

在學(xué)校和老師的教育下，我熱愛中國、愛祖國，愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義；我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，待人真誠；我有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律；我熱愛集體，處處維護(hù)學(xué)校、班級榮譽(yù)；我與同學(xué)們和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、連成一片；每當(dāng)同學(xué)遇到困難和糾紛時(shí)，我都會(huì)挺身而出，積極想方設(shè)法的去解決問題！不少同學(xué)在課后總喜歡打電話向我咨詢問題，我總是不厭其煩地講解說明，直到同學(xué)弄懂為止；以上行為的具體表現(xiàn)是：在五年的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間里，我先后擔(dān)任過學(xué)習(xí)小組長、體育委員、文藝委員、語文課代表、副中隊(duì)長、班長等職務(wù)，我對所擔(dān)負(fù)的工作懷著強(qiáng)烈的.責(zé)任心，總是認(rèn)真完成老師交辦的任務(wù)，協(xié)助老師做好班級工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是老師管理班級的得力助手，是同學(xué)們的好服務(wù)員。

我從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，不懂就及時(shí)向老師和同學(xué)請教；對所學(xué)的知識(shí)總是在課堂上就徹底消化吸收，而不是留到課后死記硬背；在學(xué)習(xí)上從不讓今天的事情過夜，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定在當(dāng)天完成，不欠學(xué)習(xí)債；我從不刻意追求分?jǐn)?shù)和名次，正是因?yàn)檫@種端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，反而使我每次在期末考試中都取得了比較優(yōu)異的考試成績。

在家里、在日常生活中，我是一個(gè)懂事的少先隊(duì)員，我尊敬和關(guān)愛老人，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，比如：刷碗、擦桌子、掃地、買日用品等，我每周會(huì)給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爺爺、外公、外婆打電話請安，關(guān)心他們的身體和生活情況；我非常關(guān)愛環(huán)保，看到亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化等不文明行為都深惡痛絕。

總之，美好品德的心靈，熱愛藝術(shù)的情操、勤學(xué)好問的精神、樂于助人的品質(zhì)、環(huán)保健康的素質(zhì)－一定會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光，使鮮艷的紅領(lǐng)巾更加燦爛美麗，我相信我這個(gè)小小的花蕾在建設(shè)街小學(xué)園丁的辛勤耕耘下會(huì)開的更加絢麗多彩！

二星章事跡材料篇七

小學(xué)六（4）班是由62名不一樣性格特征、不一樣家庭背景、不一樣生活方式、不一樣夢想追求的學(xué)生組成的一個(gè)優(yōu)秀集體。

在曹x教師擔(dān)任班主任工作三年來，協(xié)調(diào)統(tǒng)一各方面的教育力量，對學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面進(jìn)行全面教育、全面指導(dǎo)。促進(jìn)了學(xué)生在各方面和諧的發(fā)展。使該班構(gòu)成一個(gè)有著明確的奮斗目標(biāo)，很強(qiáng)的凝聚力；團(tuán)結(jié)友愛、勤奮樸實(shí)，嚴(yán)肅活潑、競爭意識(shí)強(qiáng)的班集體。該班有政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心；有進(jìn)取上進(jìn)、樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體、崇尚科學(xué)、反對迷信、朝氣蓬勃、禮貌健康的良好班風(fēng)；有勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；有著良好的整體素質(zhì)，良好的教室、公共區(qū)、個(gè)人衛(wèi)生環(huán)境；積極開展體育鍛煉活動(dòng)，全體成員均到達(dá)《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。

同學(xué)們在集體中互相幫忙、互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)，班級多次在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中都取得了驕人的成績。如：

這一切成績，都源于教師和全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏、進(jìn)取。該班到達(dá)了評選先進(jìn)班集體的條件。所以，學(xué)校特推薦該班申報(bào)區(qū)、市級先進(jìn)班集體。

二星章事跡材料篇八

“愛在這里萌芽，成長在這里起步，夢想在這里升華?！弊鰹榫负Ｍ晷∪?）中隊(duì)的隊(duì)魂，所有的隊(duì)員都時(shí)刻牢記，她是激勵(lì)中隊(duì)所有隊(duì)員的信仰，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，更是一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、永煥活力的集體。

抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是中隊(duì)工作中不可或缺的骨干力量。為了提高中隊(duì)長和小隊(duì)長的理論水平，加大中隊(duì)教育科研力度，提高中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，采取了一系列的措施。

（1）對干部進(jìn)行培訓(xùn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員多次組織中隊(duì)長和小隊(duì)長參加專業(yè)知識(shí)、技能培訓(xùn)。提高干部的管理素質(zhì)和能力。

（2）每學(xué)期組織少先隊(duì)干部進(jìn)行工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流，相互取長補(bǔ)短，不斷改進(jìn)工作方法，共同進(jìn)步，提高工作能力。

（3）保持每周一次的中隊(duì)會(huì)制度，提高中隊(duì)的工作能力。

靖海完小三（2）中隊(duì)以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以“體驗(yàn)”教育為形式，通過積極參入雛鷹之聲廣播、雛鷹爭章、入隊(duì)宣誓、社會(huì)實(shí)踐、成果展示等途徑，顯現(xiàn)中隊(duì)隊(duì)員蓬勃的朝氣，成為大隊(duì)教育活動(dòng)中的一道亮麗的風(fēng)景。

1、宣傳教育活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班會(huì)、座談會(huì)等多種途徑定期對中隊(duì)內(nèi)的少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育。提高少先隊(duì)員的思想素質(zhì)。另外，開展宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在日常生活中開展體驗(yàn)教育活動(dòng)，促使養(yǎng)成健康的心理品格、良好的行為習(xí)慣。另外，開展了一系列的演講比賽、征文等活動(dòng)。對少先隊(duì)員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的教育。

2、開展“雛鷹爭章”活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員能力。

在“雛鷹爭章”活動(dòng)中，中隊(duì)部本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎(jiǎng)勵(lì)”的宗旨，激發(fā)隊(duì)員們爭章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，把獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進(jìn)步?！白饚熓丶o(jì)月”，對學(xué)生進(jìn)行愛老師，愛同學(xué)，愛父母，愛班級，愛學(xué)校的五愛教育，爭創(chuàng)“禮儀章”、“友誼章”、“孝敬章”、“服務(wù)章”?！疤亻L展示月”，頒發(fā)“藝術(shù)章”、“體育章”?！白灾骰顒?dòng)月”，頒發(fā)了“自學(xué)章”、“學(xué)習(xí)章”，對學(xué)生們進(jìn)行了名為《學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)》的專題講座，開展名人名言摘錄活動(dòng)，讓學(xué)生課外、雙休、節(jié)假日到圖書室、書店、翻閱書報(bào)、抄錄格言，了解名人事跡，體會(huì)人生的價(jià)值與意義，從而樹立遠(yuǎn)大志向，獲得向上的動(dòng)力。

3、開展課外興趣活動(dòng)，創(chuàng)造“明星”。

靖海完小三（2）中隊(duì)成立了各種課外興趣小組，注重全員參與，把興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，做到人人有機(jī)會(huì)參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步，同時(shí)注重分層參與，充分重視隊(duì)員之間的差異性，注重個(gè)性發(fā)展。設(shè)置了“奇思妙想信箱”，鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書、多動(dòng)腦、多動(dòng)手。在這些課外活動(dòng)中，隊(duì)員們提高了興趣，增長了見識(shí)，鍛煉了能力，也創(chuàng)造了一些小“明星”，中隊(duì)書畫小組的隊(duì)員連年在學(xué)校舉辦的“書法比賽”中獲得名次，中隊(duì)多名隊(duì)員通過了威海市繪畫等級考試，還有常藝瀟等同學(xué)獲得了威海市科技發(fā)明二等獎(jiǎng)，成為其他隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。

4、配合少先大隊(duì)開展的民族精神活動(dòng)月，在中隊(duì)內(nèi)開展了各式各樣的教育活動(dòng)。觀看了開學(xué)第一課錄像，對隊(duì)員們進(jìn)行理想主義教育，在中隊(duì)內(nèi)進(jìn)行了“我愛祖國”為主題的演講比賽。進(jìn)行了以紀(jì)念抗戰(zhàn)為主題的手抄報(bào)比賽。對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、創(chuàng)新能力等方面的教育，取得了非常好的效果，得到了學(xué)校和家長的一致好評。

5、開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，進(jìn)行道德教育。建立學(xué)校與社會(huì)兩個(gè)陣地，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)確定每年的四月與十一月的第二個(gè)星期為社會(huì)體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)周，開展“當(dāng)一天班主任、做一天水產(chǎn)工、當(dāng)一天農(nóng)民等活動(dòng)，體驗(yàn)角色的酸甜苦辣，體會(huì)活動(dòng)的樂趣。為配合這一活動(dòng)，今年四月，三（2）中隊(duì)在靖海集團(tuán)冷藏廠進(jìn)行了我做一天水產(chǎn)工的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，全面落實(shí)體驗(yàn)教育的效果。

“當(dāng)一天水產(chǎn)工”體驗(yàn)活動(dòng)“當(dāng)一天小老師”體驗(yàn)活動(dòng)。

6、開展“我是環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng)，沙窩社區(qū)所在地的主要街道是學(xué)校少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)基地，三（2）中隊(duì)每年都要組織多次相關(guān)的活動(dòng)，充當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士，走上街頭，清理垃圾，清掃街道，清理小廣告、清潔環(huán)境，得到當(dāng)?shù)孛癖姷膹V泛贊譽(yù)和學(xué)校大隊(duì)部的高度贊揚(yáng)。

7、三（2）班中隊(duì)參入了學(xué)校少先隊(duì)課題的建設(shè)和研究。少先大隊(duì)主持研究的威海市級課題《優(yōu)化少先隊(duì)集體建設(shè)，全力做好獨(dú)生子女工作》，我們中隊(duì)做為實(shí)驗(yàn)中隊(duì)，取得了非常好的效果，已經(jīng)順利結(jié)題。為靖海完小的少先大隊(duì)工作提供了理論依據(jù)。

通過各種實(shí)踐活動(dòng)的開展，讓隊(duì)員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國的變化，從小培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國的責(zé)任感，激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。

三月初，我們中隊(duì)結(jié)合“三、八”婦女節(jié)，開展了“獻(xiàn)給媽媽一份愛”活動(dòng)，他們分別給媽媽送去了賀卡、禮物、祝福，還為我送來了賀卡和體貼，受到家長們的一致好評。

結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部各月份的活動(dòng)主題，我中隊(duì)先后舉辦了手抄報(bào)競賽、看英雄故事、唱革命歌曲、愛心在傳遞、頌歌獻(xiàn)給黨主題讀書活動(dòng)。姜子晴同學(xué)在朗誦比賽中獲“一等獎(jiǎng)”。

一份耕耘，一份收獲，一年來我們中隊(duì)取得了令人驕傲的成績。在學(xué)校少先大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們中隊(duì)的隊(duì)員熱情參入，積極準(zhǔn)備，取得了非常好的成績。多名隊(duì)員參加市級各類比賽。在各類藝術(shù)類考級中，多人次通過各項(xiàng)考級。

二星章事跡材料篇九

我叫曾xx，今年10歲。是天河區(qū)羊城花園小學(xué)的一名學(xué)生，也是一名學(xué)習(xí)委員?！暗?、智、體、美、勞”全面發(fā)展是我的為人宗旨。我出生在一個(gè)充滿書香的家庭，從小就接受長輩善良純樸厚道，樂于奉獻(xiàn)的精神，養(yǎng)成了優(yōu)良的品德。我天生至真至純，追求盡善盡美，一言一行真實(shí)展現(xiàn)在學(xué)生應(yīng)具有的美德，受到老師、同學(xué)以及認(rèn)識(shí)的人好評及喜愛。

我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上善思勤學(xué)。作為班里的學(xué)習(xí)委員，深知肩上的任務(wù)重，一方面是老師交給我的任務(wù)我總是能認(rèn)真、積極、出色的完成。我經(jīng)常為檢查紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)而忙的不可開交。我卻任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。

我從小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書，功夫不負(fù)有心人，我各個(gè)方面變得越來越出色。學(xué)習(xí)成績名列茅。

在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找我?guī)兔?，我也盡力幫助。同學(xué)們都很欣賞我，說我是學(xué)校里的“百寶箱”，有數(shù)不盡的“寶藏”。對同學(xué)、老師，我都十分有禮貌，多次被評為“文明禮貌小天使”。就在近期，我參加了“亞運(yùn)小記者”，多次被邀進(jìn)行采訪。我還是學(xué)校的值日生，為班級打下了頑固的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，我對同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無論誰有困難，我都會(huì)伸出援助之手。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的女孩。在日常行進(jìn)的路上不僅自覺地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。

我日漸長大，在父母的影響下，我成為了孝敬長輩，尊重長輩的孩子。有時(shí)天氣冷，我會(huì)洗澡時(shí)留下一盆熱水，為爸爸媽媽洗腳。每到周末，做完功課，我都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些，怕影響我學(xué)習(xí)我總是笑笑：“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不然窩在房間玩電腦，又有什么意思?”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。有時(shí)我還會(huì)將學(xué)校里的趣事講給父母聽，父母也隨之哈哈大笑。

有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時(shí)服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽笑了：“我的好女兒，辛苦你了!”“媽媽，‘香九齡，能溫席’你經(jīng)常照顧我，現(xiàn)在該我孝敬您了!媽媽，您放心吧，我做什么你還擔(dān)心?沒事!”我自豪極了。

在父母眼中，我是個(gè)勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們操心，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝。爺爺奶奶想我了，我就去陪陪他們，幫忙做些事，他們都夸我長大了!我心里美滋滋的，有時(shí)，爸爸媽媽很疲勞，我就幫他們捶捶背，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，他們都笑了，都夸我懂事了!

是花，我就要開放，是樹，我就要長成頂天棟梁。蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸，凡事要付出才有結(jié)果。今后我會(huì)更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。

二星章事跡材料篇十

xx，男孩，20xx年12月出生，是五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級學(xué)生，少先隊(duì)中隊(duì)長。他有陽光般的笑容，河流般的性格，山巒般堅(jiān)毅的品格。和他相處，感覺陽光和煦，夏風(fēng)輕拂，河流歡暢，世界瞬間美好。

在同學(xué)們的眼里，他是個(gè)誠信友善、樂于助人的好伙伴。在一場足球比賽里，他是那個(gè)忠誠的替補(bǔ)，在一場場與上場比賽失之交臂的比賽中，他在場外喊破了嗓子;在平時(shí)學(xué)習(xí)中，他主動(dòng)要求與成績暫落后的同學(xué)同桌，一對一幫助，好幾位同學(xué)在他的幫助下學(xué)生成績蒸蒸日上，自信滿滿;在同學(xué)們的眼里，他還是個(gè)“潔癖”男，每次打掃衛(wèi)生，他總要求最干凈，見到校園里有垃圾，再遠(yuǎn)也要去撿，是名符其實(shí)的環(huán)境小衛(wèi)士。

在老師們的眼里，他是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、樂觀向上的好學(xué)生。聽老師的話、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，善思好學(xué)，遇到難題主動(dòng)求索，成績一直名列前茅。主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)，積極參加多項(xiàng)讀書演講、保護(hù)自然活動(dòng)，20xx年，參加省圖館舉辦的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭70周年電子書比賽，代表五河縣在全省獲得二等獎(jiǎng)的好成績。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，和大人一起，參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書、捐衣物等多項(xiàng)活動(dòng)。

在父母的眼里，他是個(gè)愛好廣泛、心存夢想、孝老敬親的好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等，最大的愛好其一是愛書，最愛看自然、科學(xué)和文學(xué)類書籍，像《時(shí)間簡史》、《三體》這樣深?yuàn)W的書都征服過，現(xiàn)在正和《看不見的森林》交手;還有一個(gè)愛好就是到野外結(jié)交植物朋友，身邊很多無名的草木，他都能喊出它們的“學(xué)名”來。他有兩個(gè)夢想，一是自己寫一本書，再配上自已畫的插圖;另外一個(gè)就是當(dāng)電腦程序設(shè)計(jì)師，按照自己的想法設(shè)計(jì)軟件。同時(shí)，他還是一個(gè)會(huì)為父母分憂的孩子，生活節(jié)儉，不亂花錢，自己的事自己做，替父母分擔(dān)一些責(zé)任。像疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事，都不在話下;我還經(jīng)?；乩霞遥瑤椭鸂敔?、奶奶干農(nóng)活，從他們身上學(xué)習(xí)勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì)。

近兩年，xx先后獲得五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、“快樂英語”口語比賽一等獎(jiǎng)、合肥圖書館電子書比賽二等獎(jiǎng)、手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng)、校級書法比賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，他的硬筆書法已達(dá)到八級，素描方面也成績突出。在xx的帶動(dòng)下，讀書成了家庭的共同愛好，xx的家庭20xx年被評省級書香家庭。

如果有機(jī)會(huì)，讓我們一起走近這個(gè)散發(fā)著書香、花香、墨香，還有心靈幽香的陽光少年吧。

二星章事跡材料篇十一

xx同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：

學(xué)習(xí)刻苦成績突出。

xx同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出。她上課認(rèn)真聽講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書，知道很多課外知識(shí)，被同學(xué)們譽(yù)為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”。

尊敬長輩學(xué)會(huì)感恩。

xx同學(xué)從小立志讀好書，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會(huì)伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過馬路，深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以優(yōu)異成績報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。

真誠待人助人為樂。

xx同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

xx同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。xx同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺得奇怪。后來xx同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然變乖了。沒想到，xx同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。

xx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學(xué)語起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比，她向全班同學(xué)倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成績。但xx同學(xué)義正詞嚴(yán)地說：“爭取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財(cái)富?！彼竺總€(gè)同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤，都由幾個(gè)班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)常看到xx領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”

xx同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅(jiān)持，從沒有失誤過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極相應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì)拿出班長的架勢指揮別人干這干那，同學(xué)們在她的精神感召下，個(gè)個(gè)奮勇爭先，因此，學(xué)校布置下來的勞動(dòng)任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常?？吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè)，立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長找她問這問那，她都一一回答，沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢幫助他們，她說：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來。

xx同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，總會(huì)靦腆地說：“這沒什么，我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”這是多么樸實(shí)的語言，卻是多么感人的話語啊!xx同學(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!

二星章事跡材料篇十二

王xx，男，8歲，現(xiàn)就讀于涼州區(qū)牌樓小學(xué)。他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛思考、認(rèn)真踏實(shí)、成績優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開朗自信、樂觀向上。

少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。這三年，在老師和父母的.精心培養(yǎng)和呵護(hù)下，他頑皮中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)。

自尊、自立、自強(qiáng)、自愛、自重，他就是8歲陽光男孩王xx。他是牌樓小學(xué)三年級三班的一名普通學(xué)生，是家人心目中的好孩子、是老師的小助手、同學(xué)的好朋友。他熱愛祖國、熱愛集體、樂于助人、成績優(yōu)異、愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

自入學(xué)以來，王xx同學(xué)努力做到勤奮好學(xué)、全面發(fā)展。在同學(xué)眼中他是活潑開朗、積極向上的陽光男孩；在老師眼中，他是品學(xué)兼優(yōu)、尊師重禮的優(yōu)秀學(xué)生；在父母眼中，他是愛好廣泛、勤勞孝順的貼心“小棉襖”。

王xx在家人眼中是一個(gè)性格獨(dú)立、嚴(yán)于律己的男孩子。在家里，他從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每一天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，幫鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成，當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成，決不留到明天，這是他對自己的一貫要求。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蓖鮴x同學(xué)始終牢記少年兒童提出的十六字要求：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì)，他一定會(huì)不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀小學(xué)生的`代表，成為少年中的翹楚！這位樂觀、開朗、聰明、善良、勇敢的少年，終會(huì)成長為優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。

二星章事跡材料篇十三

xx，是一個(gè)雖平凡樸實(shí)卻擁有夢想的女孩;雖然她是一個(gè)生活在單親家庭的孩子，但卻待人熱情開朗，樂觀大方。她熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí);尊敬老師，孝敬父母，友善同學(xué);她工作盡責(zé)，是老師的好助手;她愛好文學(xué)，擅長寫作，經(jīng)常作文被當(dāng)作范文，參賽作文也時(shí)有得獎(jiǎng);她還喜歡繪畫，是班上的美術(shù)科代表，經(jīng)常班上的黑板報(bào)、班會(huì)、晚會(huì)布置離不開她的參與，并且繪畫作品在市里得獎(jiǎng);她還酷愛剪紙，班上的窗花、校內(nèi)展板上的剪紙都有她的佳作;她熱愛勞動(dòng)，作為小組長，她能身先士卒帶領(lǐng)同學(xué)們搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

她熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛班級，有強(qiáng)烈的班級責(zé)任感;作為班干部，她身兼數(shù)職，既是學(xué)習(xí)委員、美術(shù)課代表，又是小組學(xué)習(xí)的組長。應(yīng)當(dāng)說這幾個(gè)職務(wù)她都干得很優(yōu)秀，得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的好評。在校內(nèi)外的各種活動(dòng)她都能積極參加，每次作為班干部和活動(dòng)小組長都能盡職盡責(zé)完成老師教給她的任務(wù)，起好模范帶頭作用。

在學(xué)校，她是孝老敬親的模范。她視老師為父母，對老師的教導(dǎo)虛心接受并常懷一顆感恩的心。在軍訓(xùn)課上，她遵守教官的指令，在丁教官將要離開她們之際，她滿懷著依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡，雖然禮輕，但是情義重;在實(shí)習(xí)老師馬老師離別她們的最后一刻，她馬上請家長將她連夜制作的禮物送到學(xué)校，因?yàn)樗逻@是她們最后一次的相聚，她不要做她后悔的事，雖然禮品不夠精益求精，但卻包涵了她對老師的不舍與思念;后來的實(shí)習(xí)老師王老師她也送上了自己制作的精美禮物;平時(shí)在校內(nèi)她對老師們恭敬有禮，能做到謙虛好學(xué)，不懂就問，能為班級發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，她是老師們的“貼心襖”。在家里，她孝敬外公外婆和母親，經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏，每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會(huì)精心制作賀卡、絹花送給母親表達(dá)自己的感恩之情。

在學(xué)校，她也是友善互助的典型。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹，對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂于助人，又有組織能力和合作精神：在課間幫助同學(xué)排憂解難;在班級工作上為老師減輕負(fù)擔(dān);在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù)，如：為班級辦黑板報(bào)，為年級辦展板，組織班會(huì)，籌劃文藝晚會(huì)，代表班級升旗，參加語文社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……或許她現(xiàn)在做的事情，還不能做到盡善盡美，但在老師的指導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下她會(huì)逐步地改進(jìn)她的不足。隨著班級的成長，她也會(huì)隨著它共同成長，共同進(jìn)步的!

在學(xué)校，她還是自立自強(qiáng)的楷模。雖然她是一個(gè)“折翼天使”，在生活中缺少了父愛，但是她沒有因此沮喪，她選擇了樂觀地面對生活，不逃避。她欣賞“獨(dú)樂樂，孰與人樂樂”這句話，所以她愿意用自己的努力把快樂帶給自己身邊每個(gè)人，當(dāng)一個(gè)善良天使，快樂天使。

她雖不是很聰明，但她堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙，能做到勤學(xué)肯鉆。她平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮，別人記十個(gè)單詞的時(shí)間，她用來記二十個(gè)單詞;別人寫兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)量，她便翻倍地做;別人記一頁的筆記，而她則三頁的記，結(jié)果書上的筆記被她寫得如滿天星斗，被老師作為班上優(yōu)秀筆記表揚(yáng)。課堂上，她積極發(fā)言，準(zhǔn)確率高;并能帶領(lǐng)小組合作探究學(xué)習(xí);平時(shí)也能踴躍參與校內(nèi)外各種大賽，如在市科技節(jié)中，她獲得了科幻畫市三等獎(jiǎng);在全國作文大賽中，她的作文《親情永不下崗》獲得省二等獎(jiǎng)，在市伍家區(qū)“寫作達(dá)人”競賽中榮獲特等獎(jiǎng);在全?！皩W(xué)雷鋒日記”作文競賽展板中有她的作品;在全校參加的“參觀屈原祠”語文實(shí)踐活動(dòng)中，作文、攝影、讀書卡三項(xiàng)展板都有她的作品。她去年期中考試取得了語英雙科全年級第一名的好成績，總分躍進(jìn)年級前五名;期末考試也是年級前三名;在這次的期中考試中她取得了總分年級第二名的好成績，不過在以后的學(xué)習(xí)中，她會(huì)向第一名看齊。

她熱愛班級，以主人翁的姿態(tài)融入班集體，用“班興我興，班榮我榮”的理念嚴(yán)以律己。在這個(gè)集體中，讓她明白個(gè)人的榮譽(yù)并不重要，重要的是班級的榮譽(yù);使她知道益友，是可以把快樂加倍，把悲傷減半的人;讓她懂得失敗并不可怕，可怕的是自己不能勇敢地戰(zhàn)勝它。

這就是她，一個(gè)陽光自信的女孩;一個(gè)熱情進(jìn)取的女孩;一個(gè)善良孝心的女孩;一個(gè)勇敢追夢的女孩，正行走在奮斗的路上。

二星章事跡材料篇十四

我叫小雨，2003年10月出生，現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級（1）班學(xué)習(xí)，擔(dān)任班長。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。五年來，我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木?，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的.同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的'班長，我積極為同學(xué)們服務(wù)，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請教。

生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說捐的不多，但我會(huì)傾我所有。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。

二星章事跡材料篇十五

我叫張x，是xx小學(xué)四年級班長。我心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直來，我本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也成為老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。

打小起，我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí)，我就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。

我在3歲時(shí)，就開始學(xué)會(huì)自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會(huì)洗臉，學(xué)會(huì)上廁所。

上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，我卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，我會(huì)招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學(xué)后，我也越來越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶；還要輔導(dǎo)我的功課，很是辛苦。懂事的我每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛宋业年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，我立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生室給媽媽抓藥。

然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

我不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。

我的爺爺奶奶年事已高，生活起居很不便，我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，我都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。我的外公外婆住在另一個(gè)村，離我家騎車也要半個(gè)小時(shí)。但這不影響我每個(gè)星期都去看望外公外婆一次。對于外公外婆，我也如同對爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)我一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。

當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時(shí)，我都要親手制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

我們學(xué)校的后面有個(gè)敬老院，我家離學(xué)校很近。平日里，爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起聊天，下下棋，摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛隨大人去玩的，我也常跟著爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣，其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而我總是一到那就去找來掃帚跑進(jìn)老人的房間幫忙打掃衛(wèi)生、整理衣物等。收拾完了這些，我又開始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認(rèn)認(rèn)真真的看。

不僅如此，在生活中，我還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。我從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我，我也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)我，我從不像別的孩子一樣，開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本我喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

在學(xué)校里，我總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，我刻苦勤奮，我要用優(yōu)異的成績來回報(bào)爸爸媽媽為我的付出，回報(bào)老師的辛苦培育。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我要用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；我要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

二星章事跡材料篇十六

我叫吳xx，現(xiàn)就讀于飛騰小學(xué)六年級3班，是一名性格開朗的女生。在班內(nèi)任學(xué)習(xí)委員，也是一名少先隊(duì)中隊(duì)委員。平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異，興趣廣泛、多次獲獎(jiǎng)，樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極完成學(xué)校、老師交給的任務(wù)及班干部工作，多次代表學(xué)校參加市和校內(nèi)外組織的活動(dòng)均獲得好成績，贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，跳舞、美術(shù)等。

我非常熱愛少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在班里我是老師得力的.“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困，出色的完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。

我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來，我總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識(shí)快。英語口語不錯(cuò)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。六年來，我的各學(xué)科學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價(jià)優(yōu)秀班干、三好學(xué)生。

我的老師曾經(jīng)對我講過，一個(gè)人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。

二星章事跡材料篇十七

22班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，共有25名學(xué)生，其中女生20名，男生5名，所有同學(xué)均為共青團(tuán)員，現(xiàn)8名獲黨課結(jié)業(yè)證書，3名中共黨員，1名入伍。

班級從大學(xué)入學(xué)以來以“先進(jìn)班集體”作為班級目標(biāo)，相繼開展各類思想建設(shè)活動(dòng)以提高班級整體能力。三年來獲校級“活力團(tuán)支部”“周鄧提名班”“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班級”“先進(jìn)班級”“博雅班級”等榮譽(yù)稱號(hào)。疫情期間，班級同學(xué)積極參與防疫活動(dòng)，另有部分同學(xué)參與安徽廬江抗洪。同時(shí)，在疫情初期，武漢急缺物資的情況下，班級積極捐款和一些醫(yī)療物資，并發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢誦讀中國精神讀本，參與以聲治疫活動(dòng)，并錄制武漢加油視頻，聲援武漢。通過這次疫情期間的志愿活動(dòng)以及經(jīng)驗(yàn)分享，22班集體更加深刻的了解了如何爭做時(shí)代先鋒，樹立更加良好的班風(fēng)。同時(shí)，22班多次開展紅色文化運(yùn)動(dòng)，在暑期籌備黨日活動(dòng)，全班同學(xué)集體參加，共同誦讀《歷史上的今天》，并在公眾號(hào)平臺(tái)推送28期。在課余時(shí)間，班級多次走進(jìn)銅山小學(xué)和月華路小學(xué)，進(jìn)行志愿講課。

班級平均績點(diǎn)保持3.5。14人獲普通話一級乙等證書。獲獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)占班級人數(shù)52%，一等獎(jiǎng)學(xué)金占名額人數(shù)100%，獲“金藝獎(jiǎng)”“菁英獎(jiǎng)”“校園吉尼斯獎(jiǎng)”等多個(gè)榮譽(yù)。班長曾獲國家獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。副班長獲校長通令嘉獎(jiǎng)等。兩人在大二時(shí)共獲校十大青年先鋒榮譽(yù)稱號(hào)。班級同學(xué)所獲證書范圍涉及廣包含舞蹈資格證，教師資格證，朗誦證書，英語競賽等等，累計(jì)獲省級以上榮譽(yù)表彰50余項(xiàng)。

22班全體同學(xué)面對挫折挑戰(zhàn)毫不退縮，看到機(jī)遇奮勇爭先。班級近一半人在大二學(xué)年進(jìn)行院校組織任職。支部定期召開支部團(tuán)員大會(huì)，支部委員會(huì)以及團(tuán)小組會(huì)展開團(tuán)課培訓(xùn)。在疫情期間，開展線上心理團(tuán)輔活動(dòng)，無償獻(xiàn)血分享會(huì)等支部特色活動(dòng)，參加心靈朗讀者大賽，并在五四100周年朗誦會(huì)，70周年紅歌會(huì)，校學(xué)代會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)中，全體同學(xué)參加，體現(xiàn)集體力量。三年的學(xué)習(xí)生活，22集體變得更加親密，真正成為“一家人”。

22班級同學(xué)參加的校內(nèi)外各種活動(dòng)，活動(dòng)范圍廣泛，遍及校內(nèi)外，省市以及全國，多次獲得嘉獎(jiǎng)。如加入了9958應(yīng)急救援隊(duì)，6人榮獲南京市博物館優(yōu)秀志愿者證書，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中兩個(gè)小分隊(duì)獲校立項(xiàng)，院優(yōu)秀，并在南京印記，南京領(lǐng)養(yǎng)日，南京愛心天使團(tuán)隊(duì)等活動(dòng)中更是展現(xiàn)優(yōu)勢，獲得不錯(cuò)的好成績。在日常中，多人前往南京市藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，或擔(dān)任校外社團(tuán)負(fù)責(zé)人，在今年冬天兩位同學(xué)參加市級少兒頻道春晚，班委獲得最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)稱號(hào)。正是希望能更好的進(jìn)行“先進(jìn)集體”的弘揚(yáng)，班委運(yùn)營了一個(gè)屬于自己的公眾號(hào)，目前已有26900人關(guān)注。

二星章事跡材料篇十八

我是鳳凰路小學(xué)四(9)中隊(duì)的xxx。

光陰似箭，彈指之間。在老師的教誨和同學(xué)的幫助下，我取得了優(yōu)異成績，連年被評為“三好學(xué)生”;也正是生活在這個(gè)充滿愛的集體里，我的學(xué)習(xí)處處洋溢著歡樂。

“世上沒有學(xué)不會(huì)的`東西，只要你想學(xué)，必須能學(xué)好”，我常常以此來鼓勵(lì)和鞭策自己。在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)掌握了;課后獨(dú)立、認(rèn)真、自覺地完成每一項(xiàng)作業(yè)，提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。辛勤的努力換來了可喜的成績，被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“班級之星”等。業(yè)余時(shí)間我還學(xué)習(xí)了書法、舞蹈、繪畫等，取得了“校‘鳳凰杯’美術(shù)作品一等獎(jiǎng)”、“校英語素養(yǎng)比賽一等獎(jiǎng)”、“校鳳‘凰杯杯’藝術(shù)之星”、“書法中國一等獎(jiǎng)”“美麗校園舞蹈金獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。

作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我模范遵守《小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》和各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極參加班級的各項(xiàng)活動(dòng)，對老師交待的任務(wù)認(rèn)真完成，是老師的得力助手，同時(shí)主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生，為他們解答疑難問題時(shí)，總是很耐心的講解，直到搞懂為止。辛勤的耕耘贏得了收獲，在20xx年被評為“文明美少年”、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦碌取?/p>

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。成績只代表過去，要想堅(jiān)持并超越自我，唯一的方法就是努力。今后的日子里，在老師和同學(xué)們的幫助下，我堅(jiān)信：在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，我會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長，也會(huì)擁有更多更大的收獲。

二星章事跡材料篇十九

我叫宋xx，是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班，是一名中隊(duì)干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

我非常熱愛少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。作為一名中隊(duì)委員，我把集體的榮譽(yù)看的極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著模范帶頭作用。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。

我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。

雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時(shí)，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來，我總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識(shí)快。英語口語不錯(cuò)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來，我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

我的老師曾經(jīng)對我講過，一個(gè)人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題，我會(huì)停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會(huì)主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎(jiǎng)、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)都離不開學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。