人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
大學活動策劃書案例篇一
寢室作為我們的基本組成單位,學生宿舍文明建設關系到學生生活與學習質量,關系到我系“以人為本”辦學思想的落實。為促進同學之間的交流和團結,加強宿舍文化的建設,創(chuàng)造和諧、溫馨的校園氛圍,我系特舉辦了舍歌大比拼的活動。給同學們一個相互配合,相互溝通的活動空間,充分展現(xiàn)我系大學生風采。
聲聲不息,家之風采。
豐富我系學生課余文化生活,進一步增強我系學生的團結力,凝聚力和創(chuàng)造力,增強宿舍成員之間的友情,激發(fā)同學內心深藏的熱情。同時,極大地促進了同學之間的交流與合作,在展現(xiàn)大家才華與創(chuàng)造力的同時增強了集體的凝聚力,對建設和諧校園文化起到了一定的推動作用。
化學工程系所有男女宿舍。
燈光籃球場。
待定。
化學工程系學生會生活部。
1、在比賽接受報名之前,由宣傳部為這次活動出一張宣傳海報。
2、召集各班班長,由各班班長在班里宣傳這次活動的內容和要求,讓舍員了解后再參與報名,并交上演唱歌曲。
3、生活部成員們必須做好場地的布置,音響等器材的申請和禮物的購買。
4、選好當天晚上的主持人,邀請好嘉賓和評委,安排好比賽隊伍的出臺順序。
5、負責好頒獎所需的獎狀。屆時將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳創(chuàng)意獎1名,最佳臺風獎1名。
1、決賽當晚15支演唱隊伍,按照出場順序進行唱歌比賽。
2、當?shù)谖褰M和第十組選手唱完之后,分別安插兩個觀眾互動游戲。游戲名字分別是“歌曲接龍”和“生活小常識問答”,勝出的觀眾將獲得小禮品。
3、當全部選手比賽完之后,將進行抽獎環(huán)節(jié)。在各位觀眾進入會場的時候,每個人將會在禮儀小姐地方領取一張兌獎票,在抽獎中,大家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對。
4、利用觀眾抽獎的時間,評委根據(jù)其演出的臺風,質量等綜合給予分數(shù),滿分為10分,最后根據(jù)分數(shù)的高低,評出獲獎宿舍。最后由老師或者嘉賓進行頒獎,再由老師對這次活動做出點評,并宣布活動圓滿結束。
1、各宿舍必須集體出場,要充分體現(xiàn)自己的特色,不得完全模仿其他宿舍,一經查證,取消資格。
2、參賽歌曲必須體現(xiàn)大學生的朝氣,活力。能體現(xiàn)出寢室成員們的共同理想與追求。歌曲可以是改編,搞笑和原版,不會限制。
3、活動以友誼第一,比賽第二的原則,主要以促進各舍員之間的交流和溝通,保證良好的賽風。評委們要做到公平公正。
4、活動工作人盡心盡責,做好后勤工作。解決活動過程中的突發(fā)事件。
大學活動策劃書案例篇二
20xx屆來校報到新生及陪同人員
總負責人: 程樂樂 電話:12345678
帶隊老師; 學校老師n名
參與成員: (志愿者、武漢本地本校學生、各班自愿加入本校學生)
一、組長:老師 副組長:一名 成員:三十人 負責:學校
二、組長:老師 副組長:一名 成員:十二人 負責:回校路上
三、組長:老師 副組長:一名 成員:五十人 負責:火車站
四、組長:老師 副組長:一名 成員:二十八人 負責:汽車站
五、組長:老師 副組長:一名 成員:十五人 負責:機場
聯(lián)系電話:總負責人程樂樂 帶隊老師xx 各組長 及所有成員
準備工作
提前兩天到校,做好準備工作:
由程樂樂老師負責組長提名并通過,由組長分配組員,并準備相關工作
一、統(tǒng)計到校人員,及時分組,互相認識。(程樂樂老師負責)
二、講解注意事項,以安全,服務為主(程樂樂老師負責)
三、聯(lián)系未到校志愿者,如人員不夠,聯(lián)系在校其他學生(由各組長負責)
四、對所有參與人員開動員大會,收集所有人員聯(lián)系電話(程樂樂為主,組長為輔)
五、準備物品,如服裝校服,車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等(各由老師牽頭,組長分頭負責實行,發(fā)票責任制)
七、制訂換班制度,實行三班倒,每班八小時,有老師帶隊換班,對夜晚換班的老師親自帶隊回校,白天換班回校人員,到指定老師那里簽到確認安全歸隊。(由帶隊老師負責)
八、由學生提前在校門口,擺放以學校為主題的圖片,即文章等進行宣傳。(由留校學生及宣傳部負責)
大學活動策劃書案例篇三
活動時間:xx年3月 6日
活動地點:階梯教室
活動目的:增強同學們對馬列精神的認知,為學院培養(yǎng)優(yōu)秀的入黨積極分子
活動參與人員:經濟管理系全體師生
活動具體安排及分工:
主持人:
紀律維持人員:
活動總結撰寫人員:
活動流程:
活動主持人對影片內容進行簡單的介紹及本次活動的意義
活動主持人宣布觀影活動正式開始
活動人員開小會進行總結
活動人員對活動地點進行全面性整理工作
全體師生退場,活動資料人員將本次活動的資料交給宣傳部以作報紙對學習錢學森馬列活動進行宣傳。
大學活動策劃書案例篇四
為調動廣大男生參與女生節(jié),對女生節(jié)的支持,豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。具體細則如下:
凡具有我校學籍的全日制在校本、專科男生。
地點:2月28日晚7點;第四屆“女生節(jié)”組委會辦公室(校學生會辦公室)。
(1)作品主題要求新穎、豐富、有內涵
(2)作品內容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等內容,不得與國家 相關規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。
(3)參賽作品必須為原作,不得抄襲他人作品,。
(4)本次活動不接受復印件和電腦制作品。
(5)作品一律要求男生完成。
(6)每學院至少要有參賽
:最佳藝術獎,最佳美工獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳命名作品獎,最受歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。
1.各學院學生分會選送作品3件以上,與2月28日晚送至學生會進行初賽;
3.依次列出獎項名稱,制成參與卡,發(fā)給參觀同學(根據(jù)投票情況評獎);
大學活動策劃書案例篇五
活動內容:參觀東莞市科學技術博物館的展廳、ima_球幕影院。
活動意義:東莞市科學技術博物館是東莞20年來經濟、科技發(fā)展的一個縮影。館內的科技展廳更是制造業(yè)名城的縮影。當前,現(xiàn)代制造業(yè)名城東莞進入了經濟社會雙轉型的關鍵時期,實施科技東莞工程,建設創(chuàng)新型城市是加快雙轉型的重大舉措。參觀東莞市科學技術博物館不僅能讓同學們更好地了解科技發(fā)展的日新月異,更能讓大家對改革開放以來,東莞在科技、經濟上的進步有一個更深的認識。
活動任務分配:
2申請科技館免費門票:班長負責與科技館溝通;。
3向系。
團總支借團旗、團徽:鄧宇亮負責申報;。
4租校車:副班長負責洽談、溝通。
預算:往返車費&球幕影院門票:rmb600.0。
大學活動策劃書案例篇六
女生節(jié),這個專門為女生量身制定的節(jié)日,定于每年三月份的`第一個星期五,文體活動為期一周。為使女生能積極、主動、熱情地投身于校園的各項活動,成為校園里一道亮麗的風景線,女生節(jié)特為我校女生提供了展現(xiàn)才能的舞臺。"蘭心蕙質,與美同行"第四屆女生節(jié),將于3月3日拉開帷幕,3月10日閉幕。本屆女生節(jié)為更貼近現(xiàn)實生活,順應廣大同學的要求,滿足全校同學的共同愿望,在前三屆舉辦的基礎上進行了創(chuàng)新,使得活動流程更為合理,活動內容更為豐富。
一、第*屆"女生節(jié)"開幕式;
二、"他眼中的她"--美麗女生畫展;
三、"美麗從心開始"大型征文比賽;
四、送祝福--"溫馨卡片傳遞真情";
五、幸運顏色,幸運女生;
六、水果拼盤設計大賽;
七、拔河比賽;
八、電影;
九、"擁抱健康,關愛生命"健康心理講座;
十、"青春之星"女生風采大賽暨頒獎、閉幕儀式。
"女生節(jié)"開幕儀式方案
良好的端是成功的一半,"女生節(jié)"能否成功舉辦,能否吸引廣大同學參與其中,一個好開幕式必不可少。具體細節(jié)如下:
一、參與對象:凡具有我校學籍的全日制在校學生。
二、活動地點:八教廣場
三、活動時間:20xx年3月3日
四、活動內容:
1.開幕式在校團委指導下,學生會同學的帶領簽名儀式中開始,廣大 同學自愿在"女生節(jié)"活動的橫幅上簽名,以祝賀第四屆"女生節(jié)"的順 利開幕。
2.在八教、九教、前放兩塊展板,讓全校學生寫下"女生我想對你說"祝福留言。
3.水果拼盤設計大賽的獲獎作品及"他眼中的她"--可愛女生畫展 中的獲獎作品(后有詳介)進行展覽,讓廣大同學進行投票。
4.圍繞"蘭心蕙質,與美同行"開展猜謎活動,內容取自各種書籍(文化,生活,軍事……),活動謎題以彩紙懸掛的形式系在八教前,并開設兌獎臺(即女生節(jié)咨詢臺)。
5.送氣球、書簽活動:在橫幅上簽名的同學可獲得精美氣球一個或書 簽一個,限量贈送,先簽先得,贈完為止。
6.現(xiàn)場擺放"女生節(jié)"宣傳展板,設立咨詢臺,回答同學們關于"女生節(jié)"活動安排的提問。
大學活動策劃書案例篇七
為關愛兒童健康發(fā)展,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力與積極性,全面活躍社區(qū)文化生活,豐富社區(qū)生活內容。結合年級實際情況,青協(xié)20xx級全體特舉辦“為了下一代的健康成長,加油吧”主題活動,讓大家積極參與活動,讓父母與孩子共享天倫之樂,體驗親情的力量;同時也能加強孩子與父母之間的溝通,促進幸福美滿家庭,共建和諧社區(qū),為孩子的將來打下厚實的基礎。
為了下一代的健康成長,加油吧。
附近社區(qū)的兒童及其父母長輩。
20xx年11月7日晚19:00—21:00。
世紀花園廣場。
(一)社區(qū)領導發(fā)言并宣布趣味運動會開始。
(二)父母協(xié)同孩子一起入場,分組,以家庭為單位為一小組。
(三)項目開始。
(兒童型)。
1.螃蟹追逃。
【游戲目標】鍛煉兒童協(xié)調能力。
【游戲內容】。
1.在規(guī)定的場子里,每兩人結成一對,背向而戰(zhàn),腰部系上一根短跳繩,
組成一組螃蟹。
2.選一對為追者,其他為逃者。發(fā)令后,即開始追逃,追者一旦拍到逃者,即可互換角色。
3.每組活動5分鐘,5分鐘內沒人被拍到,也互換角色。
2.跳繩比賽。
【游戲目標】鍛煉兒童團隊配合性和靈活性。
【游戲內容】。
1.在跳繩場地里,每5人一組站成一排,兩端安排2名志愿者甩繩子(注意要慢,考慮到孩子的安全)。
2.旁邊一名志愿者發(fā)令甩繩子并記錄該組成功的個數(shù),每組有3次機會,成績取3次之中最好的一次。
3.成績最好的.一組將會有神秘禮物贈送。
3.爸爸的大鞋子。
【游戲目標】鍛煉兒童的反應能力與家長的配合。
【游戲內容】。
1.以父親和孩子為一組,每次比賽同時3組進行。
2.幼兒手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,從起點出發(fā),走至中間,將手中的花交給爸爸,爸爸在布袋里快速跳至終點,把花插入花瓶內,游戲反復進行,插花最多者為勝。
3.取前三名小組進行獎勵。
(父母型)。
4.拔河比賽。
將所有父母分成2組進行拔河比賽,讓孩子當拉拉隊,安排管理人員維持持續(xù),裁判員發(fā)號進行比賽。
5.幸運大抽獎。
每一小組(父母與孩子為一小組)由孩子在箱子中抽取,安排記錄人員,設有特等獎(洋娃娃)一個,一等獎(水槍)二個,二等獎(卡通毛巾)三個,三等獎(卡通氣球)三個,其余為幸運獎(棒棒糖)。
七.活動具體分工。
(一)活動總負責:王瑞琴、郭會艷。
(二)活動總協(xié)調:王振標、朱永飛、蘇昊晨。
(三)活動主持人:張慧娟、焦健。
(三)海報宣傳:陳亞京、王瑞琴。
(四)通訊稿件:王少華及本年級通訊員。
(五)活動場地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬。
(四)禮品準備:岳新佳、馬驥及各班班長、
(五)攝影:蘇昊辰。
(六)清掃工作:全體年級委員會成員及部分學生。
七.活動經費預算。
(一)小禮品:200元。
(二)場地布置:50元。
(三)美術紙.布袋.花:20元。
20xx年2月20日xxx。
大學活動策劃書案例篇八
群眾甲乙丙丁。
1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)!1—21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!
淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項。
大學活動策劃書案例篇九
各系部:
引導大學生對未職業(yè)生涯進行規(guī)劃、準備和發(fā)展是學院就業(yè)指導服務工作的重要內容。為促使大學生正確規(guī)劃未職業(yè)和學習生涯,對自己的三年大學生活乃至今后的人生早思考、早計劃、早行動,學院決定舉辦第十屆“大學生職業(yè)生涯設計大賽”,先就相關事宜通知如下:
招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部
20xx級全體新生
1、12月日前,學生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導教師。
2、12月6日前,指導教師將參賽作品報思政部徐善玉老師。
3、12月7日-12月10日,招生就業(yè)處組織校內外專家評審。
4、12月10日后,學院公示評審結果。
5、本次大賽將設一、二、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀指導教師獎,學院將頒發(fā)獲獎證書和進行物質獎勵。
6、本次活動要求每一位17級新生都要上交參賽作品,并作為任教師考核學生成績的主要依據(jù)。請各系部加強宣傳、組織,督促學生即時上交參賽作品。
(一)紙質作品要求
1、初賽參賽作品必須使用a4紙打印裝訂。
2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有封面、扉頁,并填寫好參賽者的真實姓名、筆名、性別、學校、院系、班級、學號、聯(lián)系電話、指導老師。
3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。
(二)規(guī)劃書主要內容要求
1、自我認知
(1)自我分析:全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等。
(2)環(huán)境分析:分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境,個人所處的社會條和地區(qū)條,以及自身的人脈友伴條。
()關鍵成就因素:分析目標實現(xiàn)對金脈(錢脈)、人脈及支脈等因素的需求。
(4)關鍵問題分析:客觀分析在實現(xiàn)職業(yè)目標時可能遇見的問題,并分析問題發(fā)生的原因,考慮自身是否有能力解決。
2、職業(yè)生涯與目標
(1)職業(yè)發(fā)展周期:制定詳細的職業(yè)發(fā)展周期。
(2)職業(yè)生涯發(fā)展的目標:依據(jù)自我分析的材料,制定明確的、切實可行的目標,目標可以是短期也可以是長期,但一定要符合自身能力以及社會發(fā)展環(huán)境。
3、職業(yè)生涯發(fā)展策略
(1)發(fā)展途徑:制定詳細的實現(xiàn)目標的發(fā)展路徑,如何實施自己的職業(yè)規(guī)劃。
(2)角色轉換與能力轉換:分析實現(xiàn)目標所需要的能力以及所扮演的角色,怎樣培養(yǎng)這種能力,怎么促使自己成功轉變角色。
4、評估與調整:由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預計的因數(shù)影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。應根據(jù)條的變化適時評估、調整職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃。
5、實施管理
(1)監(jiān)督:采用有力的監(jiān)督方式,確保自己的職業(yè)目標能夠實現(xiàn)。
(2)反饋:分析反饋信息,記錄自己實現(xiàn)目標的過程。
大學活動策劃書案例篇十
一、活動前言:
當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學們的`社會見識,也可以增進同學之間的交流。
二、活動背景:
作為當代大學生,面對忙碌的學業(yè),也要適時放松一下自己。經過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流,豐富班級文化。
三、活動目的:
放松自我,增進同學之間的交流。
電子3091全體學生。
五、活動時間:
10月28日。
六、需配備的物料及預算費用1、食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。(大學生秋游活動策劃書)。
3、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元/人。
4、飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用為2元/人。
5、燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;。
預收費用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動內容:
2、2:30,分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;。
3、3:30燒烤。
4、4:30進行游戲環(huán)節(jié),游戲內容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等。
5、5:30各回各家、各找各媽。
八、注意事項。
注意安全,防止燒傷燙傷。
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