演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇一
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
作為一名小學(xué)教師,首先我覺(jué)得最主要的是要加強(qiáng)自我?guī)煹滦摒B(yǎng),每個(gè)學(xué)生背后都是一個(gè)滿懷期盼的家庭,家長(zhǎng)把學(xué)生送到學(xué)校就是期望自我的孩子能夠在德智體美勞等多方面獲得開(kāi)展,對(duì)小學(xué)生而言我覺(jué)得從小就要注重德育教育,因?yàn)榇丝痰暮⒆佣际仟?dú)生子女,父母給了他們過(guò)分的愛(ài),怎樣培養(yǎng)他們將來(lái)在社會(huì)上所需要的諸如團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、助人為樂(lè)等良好的品質(zhì)呢?這就需要為我們教師充分發(fā)揮好師德模范作用,從小給他們樹(shù)立良好的典范和行為的標(biāo)桿。教師在這方面首先要起到模范作用,這就需要我們不斷增強(qiáng)師德修養(yǎng)。夢(mèng)想是人生奮斗的燈塔,具體而切實(shí)際的職業(yè)夢(mèng)想也是促進(jìn)我不斷提高的重要前提,作為小學(xué)語(yǔ)文教師,我的職業(yè)夢(mèng)想就是在育人方面做到問(wèn)心無(wú)愧,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的.人生觀、價(jià)值觀和崇高的夢(mèng)想;在教書(shū)方面,對(duì)我所教的語(yǔ)文學(xué)科要有精深的研究,并且還要提高自我的教育理論水平,爭(zhēng)取做一名專業(yè)型教師。
在業(yè)務(wù)知識(shí)和本領(lǐng)方面作為一名年輕的教師,我此刻能夠說(shuō)是滿懷信心,可是時(shí)代在開(kāi)展、知識(shí)也在更新,社會(huì)對(duì)人才的需求也在不斷變化,我不能夠固步自封不求提高,年輕是我們的資本,我們應(yīng)當(dāng)充分利用好這個(gè)黃金時(shí)間不斷給自我充電加壓,爭(zhēng)取跟學(xué)生一樣:每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)。這樣我們才能成長(zhǎng),才能跟上時(shí)代的步伐。響應(yīng)我們國(guó)家關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的號(hào)召,每一天學(xué)習(xí)提高,活到老學(xué)到老。在實(shí)踐教學(xué)方面能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做到有備無(wú)患。在教育理論方面要不斷學(xué)習(xí),利用一切能夠利用的時(shí)機(jī)增強(qiáng)自我的教育理論水平。
1、長(zhǎng)期目標(biāo)(可從學(xué)校位次、社會(huì)影響、區(qū)域?qū)W術(shù)影響等方面談)期望自我在學(xué)校中能做到骨干教師,在社會(huì)上贏得家長(zhǎng)的贊譽(yù),在理論水平上要在一些重要刊物上發(fā)表教育論文,以使自我的理論水平有質(zhì)的提高。
2、三年目標(biāo)(可從學(xué)歷進(jìn)修、讀書(shū)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、課題研究、論文寫(xiě)作、特長(zhǎng)發(fā)揮等方面談)。
三年中能考取在職研究生學(xué)歷,閱讀教育書(shū)籍并寫(xiě)好讀后感,在課堂教學(xué)中要不斷提高自我的教學(xué)理論和技能水平,要利用網(wǎng)絡(luò)等有利條件寫(xiě)好論文和隨筆,爭(zhēng)取做一名專業(yè)型教師。
給自我每學(xué)期制定一個(gè)讀書(shū)方案并寫(xiě)好讀書(shū)筆記,對(duì)課堂教學(xué)要爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多聽(tīng)取一些優(yōu)秀教師的課堂講課以提高自我的課堂教學(xué)水平,利用博客、微博等形式把自我的教學(xué)感想和教學(xué)趣事多記錄一些以提高自我的論文寫(xiě)作水平。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇二
同學(xué)們:
在座的有些同學(xué)或許會(huì)問(wèn),一次講座能解決我們這么多的問(wèn)題,恐怕是說(shuō)大話吧。我不敢肯定能解決什么問(wèn)題,我只是希望通過(guò)我們的這次交流,把我工作與生活的感受和體會(huì),與同學(xué)共同分享,希望能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。
還有同學(xué)會(huì)說(shuō),什么職業(yè)生涯規(guī)劃,都是紙上談兵,應(yīng)該叫職業(yè)生涯“鬼話”。大話也好,鬼話也罷,其實(shí)有些道理是需要講出來(lái)讓大家聽(tīng)聽(tīng)的,聽(tīng)完之后我們?cè)賮?lái)評(píng)判,再下定論。
在進(jìn)入講座的正題之前,我先給同學(xué)們講三個(gè)小故事。
信不信由你——燈泡不是小事
新龜兔賽跑——你有你的方向
走自己的路——需要?jiǎng)e人說(shuō)說(shuō)
以上三個(gè)小故事是否給我們有這樣幾點(diǎn)啟發(fā)?
有些話、有些道理、有些忠告還是要相信的;
沒(méi)有目標(biāo)地去干任何事注定是要失敗的;
善意的提醒與惡毒的詛咒聽(tīng)聽(tīng)都是有好處的。
新春伊始,20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作全面展開(kāi),全國(guó)各地為高校畢業(yè)生舉辦的各類(lèi)招聘會(huì)如火如荼。面對(duì)各類(lèi)招聘會(huì),很多畢業(yè)生都有困惑,看似崗位很多,為什么沒(méi)有一個(gè)適合我?河北大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生李?lèi)?ài)君告訴記者,他場(chǎng)場(chǎng)招聘會(huì)都去,但經(jīng)常是連簡(jiǎn)歷也投不出幾份。河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院的張文波卻是不管專業(yè)是否對(duì)口而“海投”,以期能有一線希望,實(shí)際效果也不佳。有關(guān)人士指出,高校畢業(yè)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃,求職行為盲目,制定職業(yè)規(guī)劃迫在眉睫。
像李?lèi)?ài)君、張文波這樣找工作的畢業(yè)生不在少數(shù)。某公司人力資源部經(jīng)理分析說(shuō),高校畢業(yè)生找工作普遍盲目,不僅對(duì)本專業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)缺乏了解,而且對(duì)所應(yīng)聘企業(yè)及崗位缺乏了解,這是造成他們徒勞無(wú)獲的最主要原因。高校畢業(yè)生要對(duì)自己的就業(yè)方向早做規(guī)劃,上學(xué)期間就要多了解與專業(yè)相關(guān)企業(yè)的信息,通過(guò)多渠道了解就業(yè)市場(chǎng)的需求情況,招聘單位對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)、技能的要求情況等,以便隨時(shí)完善自身的知識(shí)和能力體系,要邊規(guī)劃邊學(xué)習(xí),再規(guī)劃再學(xué)習(xí),適應(yīng)市場(chǎng)的需求。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的涵義
每一個(gè)人在人生的旅途中都要做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃從讀書(shū)時(shí)就已開(kāi)始設(shè)計(jì),當(dāng)今,大中院校學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題,許多學(xué)校開(kāi)設(shè)了相關(guān)的課程 或是專題報(bào)告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大中專畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)和最時(shí)尚的話題。同學(xué)見(jiàn)面,第一句話就是:你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是no,就會(huì)引來(lái)一片惋惜和督促聲。
當(dāng)然,學(xué)生時(shí)代的目標(biāo)規(guī)劃更接近理想化,此后在各個(gè)時(shí)期,都在階段性的做出目標(biāo)和規(guī)劃,并且一段比一段更與理想拉開(kāi)距離,更加接近社會(huì)需求和職場(chǎng)實(shí)際,因?yàn)檫@時(shí)的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實(shí)和可行修正。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價(jià)值,與職場(chǎng)的現(xiàn)狀及要求同步與接軌,這一行為,稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”,簡(jiǎn)稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進(jìn)的指南,旅途的航標(biāo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃,并按照一定的時(shí)間安排,按照長(zhǎng)期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則:
(1)擇己所愛(ài)。從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇己所愛(ài),選擇自己所喜歡的職業(yè)。(戀愛(ài)與婚姻)
傳統(tǒng)的職業(yè)觀是“做一行,愛(ài)一行”,這就使很多人愛(ài)得很痛苦,明明不喜歡的工作又必須天天去面對(duì),又要體現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)的良好職業(yè)道德,這種有悖人性的傳統(tǒng)的職業(yè)觀不知害了多少人,數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)年輕時(shí)被安排在一個(gè)中學(xué)當(dāng)老師,據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)是一位成績(jī)很差的老師,就好比安排一頭大象去做上樹(shù)的工作一樣,大象能上好樹(shù)嗎?如果陳景潤(rùn)還是“做一行,愛(ài)一行”繼續(xù)在中學(xué)教書(shū),他能成為數(shù)學(xué)家嗎?有位偉人說(shuō)過(guò),興趣是最好的老師,做與自己“職業(yè)興趣”吻合度高的工作,可能工作更快樂(lè),更容易發(fā)揮出自己的能力?,F(xiàn)在我們所倡導(dǎo)的職業(yè)觀念是“愛(ài)一行,做一行”,只有你喜歡做的事情你擅長(zhǎng)做的事情你有能力做的事情你有條件做的事情你才能做好,才有可能產(chǎn)生績(jī)效,才是符合人性的職業(yè)觀念。現(xiàn)代社會(huì)的用人觀是用人所長(zhǎng)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,在合適的時(shí)機(jī)把合適的人放在合適的位置。從個(gè)人層面來(lái)講,我如何跟我所從事的職業(yè)相匹配,也是我們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)第一步要考慮的問(wèn)題。
(2)擇己所長(zhǎng)。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。
(3)擇世所需。社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求,擇世所需。最重要的是,目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會(huì)需求,并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久。(批判:兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?)
(4)擇己所利。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。(孔雀的尾巴)
3、成功職業(yè)生涯的因素
面對(duì)職業(yè)生涯,每個(gè)人都渴望成功,每個(gè)人都希望早日成功,但是成功總是離我們很遠(yuǎn),總是追求卻總是得不到。同樣,每個(gè)人都不愿意失敗,但是失敗還是不由你的意愿悄悄來(lái)臨。盡管我們不喜歡失敗,還得默默承受失敗的痛苦。現(xiàn)在我們就一起來(lái)共同探索如何獲得成功的職業(yè)生涯。
(1)行動(dòng)比規(guī)劃更重要
職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、生涯規(guī)劃是目前比較火爆的三個(gè)詞,諸多關(guān)于這三者的理論、方法不絕于媒體、網(wǎng)絡(luò),但對(duì)于大中專學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有必要了解過(guò)多的學(xué)術(shù)上的理論,也沒(méi)有必要非要依據(jù)理論如此規(guī)劃自己,畢竟對(duì)于沒(méi)有職業(yè)探索,職業(yè)常識(shí)不多的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果過(guò)多地沉迷于理論或理論上的規(guī)劃,對(duì)自身解決問(wèn)題無(wú)益,并且會(huì)滿足于紙上談兵的空規(guī)劃而阻礙實(shí)際探索。
因此對(duì)于大中專學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)規(guī)劃不是一個(gè)理論,而是一個(gè)行動(dòng),一個(gè)過(guò)程,大中專學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃是要在做事中了解、體驗(yàn)并形成的,并不能僅僅依據(jù)職業(yè)測(cè)評(píng)后的結(jié)果就大做職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃。對(duì)于關(guān)心自己職業(yè)前程的大中專學(xué)生來(lái)說(shuō),最緊迫的不是做什么職業(yè)測(cè)評(píng),學(xué)習(xí)什么職業(yè)理論,而是行動(dòng)起來(lái),要是實(shí)實(shí)在在的社會(huì)實(shí)踐、職業(yè)見(jiàn)習(xí)中了解自己、了解職業(yè),從而確定實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃。因?yàn)樵谛W(xué)生最缺的就是了解職業(yè)和了解自己的行動(dòng),如果你決定學(xué)校畢業(yè)后就工作,那么你就先行動(dòng)起來(lái)吧。(愛(ài)美之心需要行動(dòng))
(2)識(shí)比知更重要
成功的定義就是完成設(shè)定的目標(biāo),沒(méi)有完成設(shè)定的目標(biāo)就是失敗。假如把我們追求目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程比喻成在路上,我們之所以摔倒,不是因?yàn)槲覀儭安恢蹦繕?biāo),而是因?yàn)槲覀儭安蛔R(shí)”路上的深淵和絆腳石。只要我們識(shí)別了鮮花和掌聲掩蓋下的陷阱,有誰(shuí)愿意故意體會(huì)失敗的痛苦呢!因此,不成功源于我們不能識(shí)別。知重要,識(shí)更重要。我們有知有識(shí)才是兩條腿的健行。無(wú)論你在生意的路上,無(wú)論你在管理的路上,也無(wú)論你在學(xué)習(xí)的路上,只有知識(shí)合一才是成功的方法。古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱萬(wàn)種人,閱萬(wàn)種人不如明師指路?!本褪沁@樣的道理。在你的路上,是思想阻礙你的成功,是人員讓你迷茫,還是資源使你困惑,充分認(rèn)識(shí)自己和認(rèn)識(shí)世界才是成功路上最重要的武器。
(3)技能比學(xué)歷更重要
中國(guó)有句古話叫“授人以魚(yú)不如授人以漁”,說(shuō)的是傳授給人既有知識(shí),不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,魚(yú)是目的,釣魚(yú)是手段,一條魚(yú)能解一時(shí)之饑,卻不能解長(zhǎng)久之饑,如果想永遠(yuǎn)有魚(yú)吃,那就要學(xué)會(huì)釣魚(yú)的方法。
社會(huì)對(duì)人才的評(píng)價(jià)將不再是唯一文憑,技能的重要性將日趨顯現(xiàn)。人才不僅要有一定的學(xué)歷,還必須經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),唯其如此才能真正成為社會(huì)的有用之才。高學(xué)歷不一定高收入,但低學(xué)歷技能強(qiáng)同樣可以找到好工作。
有關(guān)專家認(rèn)為,學(xué)歷固然重要,但如果不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì),大中專院校畢業(yè)生就業(yè)仍將面臨較大壓力。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,大量加工型、服務(wù)性的外資企業(yè)紛紛涌到中國(guó)創(chuàng)辦公司,大量崗位需要的是技能型人才,人員需要進(jìn)一步培訓(xùn)才能上崗。初高中就業(yè)更是難上加難,但只要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn),完全能夠勝任這些崗位。因此,對(duì)初初高中畢業(yè)生來(lái)講,進(jìn)入職業(yè)院校接受職業(yè)技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是重大利好的消息。而對(duì)擁有本科學(xué)歷或更高學(xué)歷的人來(lái)說(shuō),同樣也要適應(yīng)新形勢(shì),調(diào)整位置,完善和提高自身的技能,這樣才能找到一份滿意的工作。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)主要人才市場(chǎng)的成交率比較低,最低成交率為10%,最高成交率為36%,突出表現(xiàn)為人員供給的專業(yè)技能、素質(zhì)與企業(yè)、組織的需求不能對(duì)接。近兩年來(lái),我國(guó)下崗職工再就業(yè)難度很大,根本原因在于缺乏技能。隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,新技術(shù)的采用,這種結(jié)構(gòu)性矛盾將更加突出,技能工取代非技能工的現(xiàn)象將隨處可見(jiàn),社會(huì)對(duì)技術(shù)人才的需求更加旺盛。
在人才市場(chǎng)上,超過(guò)半數(shù)的招聘單位都要求應(yīng)聘人員有至少一年的工作經(jīng)驗(yàn),有些單位的招聘簡(jiǎn)章上盡管沒(méi)有標(biāo)明需幾年工作經(jīng)驗(yàn),但在備注一欄寫(xiě)上了“有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮”的說(shuō)明。用人單位對(duì)有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮,不是不重視學(xué)歷,而是認(rèn)為有工作經(jīng)驗(yàn)的求職者能夠解決實(shí)際問(wèn)題,這對(duì)單位來(lái)說(shuō)比什么都重要。這也從另外一個(gè)角度說(shuō)明了企業(yè)對(duì)人才技能的重視。
(4)社會(huì)認(rèn)可比獲取金錢(qián)更重要
金錢(qián)往往是大家認(rèn)為取得成功的標(biāo)志之一,很多人獲取成功就希望獲取更多的金錢(qián)。大家如此看重金錢(qián)是因?yàn)榇蠹也⒉涣私饨疱X(qián)的意義。金錢(qián)是一般等價(jià)物,是社會(huì)進(jìn)行交換的媒介。金錢(qián)是價(jià)值的外在體現(xiàn),價(jià)值是事物的內(nèi)在本質(zhì)。 “工欲善其事,必先利其器。”打造自身的價(jià)值和獲取更大的價(jià)值才是我們更重要的努力方向。一味的追求金錢(qián)的表面現(xiàn)象,而忽略了自身價(jià)值的建設(shè),也許等待你的結(jié)果是猴子撈月的一場(chǎng)幻景,是舍本求末。。
找到價(jià)值和擁有價(jià)值,我們才能找到成功的方向。能否獲取成功,能否獲得更多的價(jià)值的外在體現(xiàn)——金錢(qián),我們還需要一個(gè)交換我們價(jià)值的系統(tǒng)支持。進(jìn)入社會(huì)系統(tǒng)進(jìn)行交換價(jià)值,我們就會(huì)收獲很多的等價(jià)物——金錢(qián)。如果你有價(jià)值,而沒(méi)有金錢(qián),說(shuō)明你的價(jià)值沒(méi)有進(jìn)入社會(huì)的系統(tǒng)。此時(shí),只要你將自己的價(jià)值和社會(huì)系統(tǒng)建立一個(gè)運(yùn)行系統(tǒng),那么你就成功了。打個(gè)比喻:每個(gè)母雞都有生蛋的價(jià)值,如果你將母雞生的蛋進(jìn)入社會(huì)交換,蛋就會(huì)換取金錢(qián)。但是,如果你沒(méi)有將雞蛋進(jìn)行價(jià)值交換,那么你就不會(huì)獲取金錢(qián)。進(jìn)行社會(huì)交換要有物流、銷(xiāo)售、采購(gòu)這樣一個(gè)系統(tǒng)支持,要持續(xù)的進(jìn)行交換就需要養(yǎng)雞、物流、銷(xiāo)售、采購(gòu)這樣一個(gè)系統(tǒng)支持。有了系統(tǒng),你的雞蛋價(jià)值才被社會(huì)承認(rèn)。如果你想獲得成功的職業(yè)生涯,就需要更大的系統(tǒng)持續(xù)的支持,譬如,人脈資源、職業(yè)操守、誠(chéng)信約束等。為什么許多人會(huì)獲取成功,原因就在于他的價(jià)值得到社會(huì)的認(rèn)可和交換。我們?cè)谧非蟪晒Φ穆飞?,就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和修行的路上,通過(guò)努力博得社會(huì)的認(rèn)可。(會(huì)生蛋的雞不如會(huì)賣(mài)蛋的雞)
4、職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)期
職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時(shí)間應(yīng)在初中畢業(yè)后進(jìn)入高中階段,也就是在高中或職中時(shí)代,因?yàn)檫@時(shí)人的個(gè)性已基本形成,馬上面臨的高考或畢業(yè)就業(yè)是決定一生職業(yè)的重要因素,高考或職校畢業(yè)就業(yè)實(shí)際上就是對(duì)未來(lái)職業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進(jìn)行相關(guān)的測(cè)評(píng),然后以此為據(jù),作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè)和就業(yè)方向,這是最佳方案。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)?,沿著這條路走下去,走到某個(gè)驛站,回過(guò)頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考或職校畢業(yè)之后再做,就容易在高考或畢業(yè)就業(yè)時(shí)搭錯(cuò)車(chē)、跑錯(cuò)路。
有關(guān)教育專家指出,大中專學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念,進(jìn)校就想出門(mén)事,就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃 從入院校的第一天就開(kāi)始,與三年或四年學(xué)習(xí) 生活同步。一年級(jí)了解自我,二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè),三、四年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),到了畢業(yè)時(shí)才不會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”,出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形式,不早下手,就要晚就業(yè)。
職業(yè)生涯規(guī)劃越早對(duì)今后畢業(yè)找工作越主動(dòng),誰(shuí)的規(guī)劃作的早,誰(shuí)畢業(yè)時(shí)就最先拿到第一桶金。大中院校學(xué)生一年級(jí)時(shí)就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃 ,最遲三年級(jí)第一學(xué)期以前也一定要做完,否則,臨近畢業(yè)的時(shí)候就無(wú)法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備,目前,很多大中專學(xué)生拿著職業(yè)顧問(wèn)為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘,一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人,畢業(yè)前就已定好下步職位,一畢業(yè),馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展,則前途無(wú)量。
如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場(chǎng),東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來(lái)歲的時(shí)候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過(guò),自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來(lái)彎去的曲線。有的人甚至走了一個(gè)圓圈,饒來(lái)饒去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn),而且,再想向前,卻步履維艱,無(wú)所適從。
5、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
就業(yè)面試時(shí),主考官常常會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:如果你獲得這個(gè)職位,你將如何開(kāi)展工作?這就是你必須回答的一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容。面對(duì)日益激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)人都不得不面對(duì)這樣的問(wèn)題:我未來(lái)的路在哪?如何找到我滿意的工作?所以每個(gè)人其實(shí)都有潛移默化的在心里想過(guò)自己的職業(yè)規(guī)劃。也許這只是一個(gè)很模糊的意識(shí)。只要通過(guò)問(wèn)自己以下“6個(gè)w”的問(wèn)題,職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程就明確了。
what you are? 首先問(wèn)自己,你是什么樣的人?這是自我分析過(guò)程。分析的內(nèi)容包括個(gè)人的興趣愛(ài)好、性格傾向、身體狀況、教育背景、專長(zhǎng)、過(guò)往經(jīng)歷和思維能力。這樣對(duì)自己有個(gè)全面的了解。
what you want? 你想要什么?這是目標(biāo)展望過(guò)程。包括職業(yè)目標(biāo)、收入目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、名望期望和成就感。特別要注意的是學(xué)習(xí)目標(biāo),只有不斷確立學(xué)習(xí)目標(biāo),才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰,才能不斷超越自我,登上更高的職業(yè)高峰。
what you can do? 你能做什么?自己專業(yè)技能何在?最好能學(xué)以致用,發(fā)揮自己的專長(zhǎng),在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累自己的專業(yè)相關(guān)知識(shí)技能。同時(shí)個(gè)人工作經(jīng)歷也是一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn)積累。判斷你能夠做什么。
what can support you? 什么是你的職業(yè)支撐點(diǎn)?你具有哪些職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力?以及你的各種資源和社會(huì)關(guān)系了。個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)的種種關(guān)系,也許都能夠影響你的職業(yè)選擇。
what fit you most? 什么是最適合你的?行業(yè)和職位眾多,哪個(gè)才是適合你的呢?待遇、名望、成就感和工作壓力及勞累程度都不一樣,看個(gè)人的選擇了。選擇最好的并不是合適的,選擇合適的才是最好的。這就要根據(jù)前四個(gè)問(wèn)題再回答這個(gè)問(wèn)題。
what you can choose in the end? 最后你能夠選擇什么?通過(guò)前面的過(guò)程,你就能夠做出一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)生涯規(guī)劃了。機(jī)會(huì)偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人,你做好了你的職業(yè)生涯規(guī)劃,為未來(lái)的職業(yè)做出了準(zhǔn)備,當(dāng)然比沒(méi)有做準(zhǔn)備的人機(jī)會(huì)更多。
我們常說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗,戰(zhàn)略決定命運(yùn)。希望同學(xué)們能夠及早規(guī)劃好自己職業(yè),擁有一個(gè)更加美好的未來(lái)!
謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇三
導(dǎo)語(yǔ):歡迎閱讀小編為您推薦的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿!
尊敬的評(píng)委,各位老師,在座的朋友們
大家好!我是hmfeng99。我的專業(yè)是教育技術(shù)學(xué)。
職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。
下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè),環(huán)境分析,行動(dòng)方案,以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想,在這里大家將了解到我理想的形成過(guò)程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。
我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo),成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜歡收看科教電視類(lèi)節(jié)目,《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我喜愛(ài)的片子。它們給了我無(wú)限樂(lè)趣。我很想知道許多驚險(xiǎn)、奇妙的鏡頭是怎么拍出來(lái)的呢。大學(xué)一年級(jí)我開(kāi)始接觸多媒體類(lèi)課程,并對(duì)其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時(shí)候,參加的一個(gè)比賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻,我花了三天時(shí)間學(xué)習(xí)并制作,結(jié)果在當(dāng)晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無(wú)疑更多限度地提升了我對(duì)視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門(mén)課程,電視策劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野,我感覺(jué)那時(shí)無(wú)限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來(lái)從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。
選擇職業(yè),除了單純的興趣,我還思考了許多問(wèn)題,其中包括:這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對(duì)它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容,其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還專門(mén)分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說(shuō)到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說(shuō):“我愛(ài)電視編導(dǎo)!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向?qū)В瑢?duì)各種環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)分析,其中包括內(nèi)部環(huán)境分析,外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析,我主要從成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷,自我評(píng)價(jià),他人評(píng)價(jià)及相關(guān)的類(lèi)型測(cè)試來(lái)深入認(rèn)識(shí)自己。并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結(jié)論:外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物,這對(duì)電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性知識(shí)技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升,因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注重提高自身綜合素質(zhì)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì)形勢(shì)的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想,但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí),并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊,我應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿信心。我還對(duì)專業(yè)培養(yǎng)方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步了解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程,還培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)人員,及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專攻,這么廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí),我必須找準(zhǔn)自己主攻方向。
為此,我給自己制定了具體的規(guī)劃,包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑,中長(zhǎng)期規(guī)劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠知識(shí)技能,我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素,我制定了兩條主要的實(shí)現(xiàn)路徑:若考研通過(guò),則貸款讀書(shū),繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒(méi)考上,我將選擇成為一名中小學(xué)教師,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無(wú)法走通,那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域,應(yīng)聘?jìng)髅焦?,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我希望通過(guò)段中期的積累,在45歲時(shí)有足夠的能力和財(cái)力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)限的,如何才能脫穎而出呢?當(dāng)然精技術(shù),高素質(zhì),強(qiáng)能力!為了達(dá)到這些,做好考研或參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的前期準(zhǔn)備,在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間,我為自己制定了一系列時(shí)間表,主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間表,綜合素質(zhì)培養(yǎng)時(shí)間表,常規(guī)方案表,周計(jì)劃表,日程表,一步步細(xì)化目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。
有行動(dòng)必然有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標(biāo)考察、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與調(diào)整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標(biāo)和畢業(yè)目標(biāo),各階段風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及相應(yīng)調(diào)整措施。
阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說(shuō)過(guò),今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會(huì)努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。謝謝大家!
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是09印刷工程2班的彭書(shū)麒。今天,能夠站在這里和大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我感到很榮幸。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話:對(duì)于一艘沒(méi)有目的地的船來(lái)說(shuō),什么風(fēng)都是逆風(fēng)。有了目標(biāo)就有了方向,有了方向就不會(huì)迷茫,從而就能很好的把握在大學(xué)的四年時(shí)間,充實(shí)的度過(guò),有目的、有針對(duì)性的去提高自己各方面的能力和素質(zhì)。為自己將來(lái)職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
那么,我的職業(yè)目標(biāo)是什么呢?
按照“擇世所需、擇己所愛(ài)、擇己所長(zhǎng)”的原則,我給自己設(shè)立的職業(yè)目標(biāo)是成為一名廣告?zhèn)髅饺?,具體來(lái)說(shuō),就是通過(guò)自己的努力最終創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。它將經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟來(lái)實(shí)現(xiàn):先是做一名廣告平面設(shè)計(jì)人員,繼而晉升為一名媒體運(yùn)營(yíng)總監(jiān),積累從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系,最終創(chuàng)辦自己的廣告媒體企業(yè),大家在屏幕上看到這位面帶微笑的成功人士,就是我的偶像與榜樣,他是分眾傳媒的創(chuàng)始人江南春先生。
這樣的職業(yè)路線規(guī)劃是通過(guò)對(duì)自己的360評(píng)估、mbti職業(yè)性格測(cè)試和霍蘭德職業(yè)興趣的測(cè)評(píng)結(jié)果分析,結(jié)合自己的興趣愛(ài)好以及專業(yè)特長(zhǎng),作出的決策。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)一共包含5個(gè)部分,分別是;自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃、評(píng)估調(diào)整與備選方案以及結(jié)束語(yǔ)。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇四
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!很高興站在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。首先,自己介紹一下:我叫武帥,來(lái)自一個(gè)曾被皇太極譽(yù)為人杰地靈的錦繡之州!今天我的演講分三個(gè)方面:回首過(guò)去,立足現(xiàn)在,展望未來(lái)!
我們都不會(huì)忘記那曾經(jīng)彌漫著硝煙的黑色六月,不會(huì)忘記那場(chǎng)讓人歡喜讓人憂的考試。高考是我人生的一大敗筆!當(dāng)然,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)嘛,我也沒(méi)有什么遺憾的,但多少還是有點(diǎn)失落。就這樣,我?guī)е@份失落,帶著班級(jí)的二十多個(gè)兄弟姐妹組建了星火宣傳團(tuán)隊(duì),開(kāi)啟了我們暑期的打工生涯!為了發(fā)展需要,我厚著臉皮主動(dòng)的去各家商場(chǎng)及用工單位推銷(xiāo)自己,并且在二十多家就業(yè)網(wǎng)站宣傳我們團(tuán)隊(duì),就這樣憑著我這種“不要臉”的精神,我這個(gè)火炬開(kāi)始小有名氣,并且星星之火以燎原之勢(shì)席卷錦城,甚至我們團(tuán)隊(duì)從一個(gè)城市被聘用到另一個(gè)城市,而且現(xiàn)在百度搜一下還可以找到我們的身影。就這樣忙碌的`工作了一個(gè)多月,我們都挖到了人生的第一桶金,都體驗(yàn)了勞有所得的快樂(lè),那時(shí)我開(kāi)始有了模糊的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。
我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松痫w的領(lǐng)航點(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們大學(xué)的形態(tài),在這僅有的三年大學(xué)生活中,我會(huì)做如下幾件事情!
1、強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),因?yàn)槲覍W(xué)的是航海專業(yè),只有通過(guò)證書(shū)考試并且有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)才能在海上乘風(fēng)破浪,平安遠(yuǎn)航。否則說(shuō)不定哪天在祖國(guó)的新聞聯(lián)播里就會(huì)收聽(tīng)到我遇難的消息!那將是多么可怕和悲哀的事情呀!
2、學(xué)好英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是當(dāng)今世界最實(shí)用,最流行的語(yǔ)言,并且在一定程度上與航海專業(yè)密切相關(guān)。所以為了自己將來(lái)有一個(gè)光明的前途,也為了不做二十一世紀(jì)的outman,我必須學(xué)好英語(yǔ)!但學(xué)好英語(yǔ)的大前提是記單詞,這似乎是一件很讓人頭疼的事,但新東方老俞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我背單詞的訣竅是,每天都堅(jiān)持背幾十個(gè)單詞,風(fēng)雨無(wú)阻,結(jié)果幾年后我變成了詞匯專家,從中可以看出,大家不是不會(huì)背,而是不喜歡背。所以我要像俞老師那樣執(zhí)著的去學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取通過(guò)四級(jí)考試!
3、鍛煉口才。一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師?!笨v觀古今中外,社會(huì)的文明和進(jìn)步,人際交往的頻繁和擴(kuò)大,口才藝術(shù)實(shí)際上已成為一個(gè)人成功的重要條件。所以在入學(xué)以來(lái)我陸續(xù)參加了辯論,主持,演講等活動(dòng),雖然每次都很累,但辛苦并快樂(lè)著,所以我會(huì)繼續(xù)保持我的熱情,堅(jiān)持到底。
4、多讀書(shū)。俞老師在一次公益演講上說(shuō)過(guò):大學(xué)生在校期間最主要的兩件事1是談戀愛(ài)2是多讀書(shū)。鑒于我們學(xué)校男女比例7:1的殘酷相識(shí),戀愛(ài)還是算了吧,還是把如此稀缺的資源讓給別人吧,而我要把大部分的時(shí)間投入到讀書(shū)中來(lái),提高自己內(nèi)涵和修養(yǎng)。
5、參加社會(huì)實(shí)踐、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。只有積極參加實(shí)踐才能積累經(jīng)驗(yàn),所以我會(huì)利用寒暑假時(shí)間繼續(xù)我的星火事業(yè),為今后的創(chuàng)業(yè)之路打好基礎(chǔ)。
美好的大學(xué)生活結(jié)束以后,我會(huì)選擇在海上工作,當(dāng)然時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),大約三至五年吧,因?yàn)槲沂且粋€(gè)耐不住寂寞的人。選擇在海上工作一是為今后回到岸上創(chuàng)業(yè)積累資金,因?yàn)楹T的工資高的實(shí)在誘人。二是為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)環(huán)游世界的夢(mèng)想!等我海歸之后,我會(huì)把我的星火宣傳團(tuán)隊(duì)辦成一家星火傳媒公司,并且逐漸把它做大做強(qiáng),并為之奮斗終生!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇五
人生是條不斷設(shè)想、不斷創(chuàng)造的路,在路上,也許有太多的風(fēng)雨與艱難,但請(qǐng)相信,請(qǐng)相信的夢(mèng)想,總有一天我們會(huì)贏得鼓掌!贏得夢(mèng)中的輝煌與榮光!大家好,我是113管理系xx。
下面請(qǐng)大家一起欣賞我的職業(yè)生涯規(guī)劃:
規(guī)劃自我、展望未來(lái)!讓我們用行動(dòng)一起創(chuàng)造屬于自己的一片天空。
首先給大家?guī)?lái)一段小故事:這個(gè)故事的主人公是缺了一角的幾何體,它為了尋找適合自己的那一角,忍受日曬、不怕風(fēng)吹雨打、翻山越嶺,在它動(dòng)身尋找的過(guò)程中并不是一次就成功找到適合自己的那一角的,但它始終堅(jiān)持、不放棄,最后這個(gè)幾何體終于找到了適合自己的那一角,變成了圓。
每一個(gè)階段都需要好好的理理自己,做好下一次起步的準(zhǔn)備,走專業(yè)化的路線,可以持續(xù)走很長(zhǎng),只要堅(jiān)定、堅(jiān)持。
首先:請(qǐng)大家懷著自己的理想,帶著自己的人生經(jīng)歷跟著我一起走進(jìn)自我。
我對(duì)待工作認(rèn)真,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,通過(guò)幾年酒店專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)酒店管理課程已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),有了自己的想法,20xx年高中畢業(yè)的我在酒店做過(guò)4 個(gè)月的暑假工,對(duì)從事酒店服務(wù)行業(yè)更加堅(jiān)定、自信,我認(rèn)為自己的性格適合酒店服務(wù)行業(yè),同時(shí)我也是真心喜歡酒店這個(gè)行業(yè)的,對(duì)未來(lái)充滿信心,我來(lái)自單招班,高中三年我就選擇了酒店管理專業(yè),我抱著自己的理想進(jìn)入了南京旅游職業(yè)學(xué)院,我要成為一名酒店高層管理者,在餐飲界拼搏出屬于自己的事業(yè),充實(shí)自我。
了解了自己,有了人生目標(biāo)的選擇,我們就進(jìn)入了知己知彼階段——外部環(huán)境分析,我著重是從家庭、學(xué)校、職業(yè)三大環(huán)境具體剖析的。
(1)、家庭環(huán)境分析:我來(lái)自一個(gè)平凡而又普通的家庭,家人對(duì)我的鼓勵(lì)與支持使我對(duì)酒店業(yè)更加堅(jiān)定、自信,其實(shí)我的家庭并不富裕,有時(shí)候覺(jué)得自己在眾人群中恨渺小,就像沙粒一樣,但大家別忘了,沙粒也有夢(mèng)想,而且它的夢(mèng)想更加真實(shí)、更加絢爛。
(2)、學(xué)校環(huán)境分析:南京旅游職業(yè)學(xué)院地處江寧大學(xué)城,學(xué)院環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、管理有序,是莘莘學(xué)子成才的理想場(chǎng)所,在畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,我院為學(xué)生提供了許多出國(guó)實(shí)習(xí)和一些著名酒店集團(tuán)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),就業(yè)率非常的高,畢業(yè)生受到用人單位的歡迎和一致好評(píng)。
(3)、就業(yè)環(huán)境分析:讓我們看看眼下所受的威脅,其一、旅游地空間的形成,線如今多個(gè)旅游產(chǎn)業(yè)在同一地域出現(xiàn)時(shí),他們各自的吸引力往往會(huì)出現(xiàn)此消彼長(zhǎng)或旅游市場(chǎng)同步增長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)變化和地域旅游市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的再組織;其二、行業(yè)要求不斷提高,對(duì)人才的要求更是嚴(yán)苛。但行業(yè)的快速發(fā)展也給我們提供了更大的發(fā)展空間,校方更是為我們提供諸如赴外研修這樣的機(jī)會(huì),以上所述結(jié)合我的個(gè)人品質(zhì),我發(fā)現(xiàn)我還是很適合酒店行業(yè)的。
生活中最可怕的事情莫過(guò)于自己就像大海里漂游的小船,不知道要去哪里,當(dāng)風(fēng)往東吹,它便往東走,當(dāng)風(fēng)往西吹,它便往西走,永遠(yuǎn)都留在原地徘徊。我想各位對(duì)自己的職業(yè)生涯都已經(jīng)有了正確的目標(biāo)定位,下面我將從三個(gè)時(shí)期談?wù)勎业穆殬I(yè)目標(biāo)定位:
(1)、近期職業(yè)目標(biāo)定位(3年):大學(xué)三年,女里將各項(xiàng)證書(shū)握在手中,不但要學(xué)好各門(mén)課程,更要豐富酒店行業(yè)的相關(guān)知識(shí),以提升自我價(jià)值,自我能力,更應(yīng)該接觸社會(huì),為畢業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
(2)中期職業(yè)目標(biāo)定位(3年):畢業(yè)之后的三年中,剛開(kāi)始起步階段,我必須從酒店的基層員工做起,徹底了解基層員工的工作,了解服務(wù)行業(yè)的航行放向,一年后,我盡量了解所有崗位的運(yùn)作程序,兩年后,我要成為酒店內(nèi)層人員,從而達(dá)到我的三年目標(biāo)。
(3)、長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)(4年):挺進(jìn)著名酒店集團(tuán),努力工作,利用一切可利用資源,大展手腳。
職業(yè)目標(biāo)定位之后,我們就進(jìn)入了職業(yè)生涯設(shè)計(jì)——職業(yè)的實(shí)施階段,通過(guò)具體制定的行動(dòng)計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)每個(gè)階段的目標(biāo),我對(duì)自己職業(yè)生涯中的準(zhǔn)備期、適應(yīng)期、發(fā)展期、高潮期、穩(wěn)定期5個(gè)時(shí)期做了時(shí)間與目標(biāo)的定位,詳細(xì)的分析了畢業(yè)前期計(jì)劃,畢業(yè)之后1——5年的計(jì)劃以及畢業(yè)10年之后的發(fā)展方向。
準(zhǔn)備期:在校期間,學(xué)好專業(yè),取長(zhǎng)補(bǔ)短,成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
適應(yīng)期:走上實(shí)習(xí)崗位,學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)做一個(gè)業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀員工。
發(fā)展期:正式走上工作崗位,這段期間,我要成為公司內(nèi)層人員。
25 歲時(shí)一個(gè)很關(guān)鍵的年齡,你現(xiàn)在找不到自己的路,不是你特有的問(wèn)題,幾乎是每一個(gè)職業(yè)人在自己的能力沒(méi)有成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,都難以輕松的做出選擇,在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,我不知道你有什么樣的能力和潛力,不論怎樣,我們都要相信自己,可能當(dāng)時(shí)的工作不是你喜歡的,但是,堅(jiān)持,并給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)是你需要面對(duì)的,很多時(shí)候,工作都不是自己樂(lè)于接受的,但是并不妨礙在其中做出成績(jī)并享受快樂(lè),這是職場(chǎng)上看不見(jiàn)的至高境界,也是人和人之間的內(nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力。
高潮期:是一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng)新的階段,計(jì)入世界著名酒店做高層管理者,創(chuàng)造好的業(yè)績(jī)。
穩(wěn)定期:在酒店行業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,成為國(guó)家知名酒店集團(tuán)高層管理者。
各位:事業(yè)成就夢(mèng)想,夢(mèng)想有多大,想得到什么,決心+意志 戰(zhàn)勝一切,成功=知識(shí)+見(jiàn)識(shí)+膽識(shí)+素質(zhì)。
聽(tīng)完了我的職業(yè)規(guī)劃你準(zhǔn)備好去尋找屬于自己的那一角了嗎?
結(jié)束語(yǔ):一切的一切不可能靠十指在鍵盤(pán)上敲打而成為現(xiàn)實(shí),一切的一切要靠實(shí)踐去檢驗(yàn),一切的一切的剛剛開(kāi)始!
我的人生我做主,我的規(guī)劃我導(dǎo)航,我希望屬于自己的那艘游輪可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇六
尊敬的各位評(píng)委,及在場(chǎng)的嘉賓:
大家晚上好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我是來(lái)至信息工程學(xué)院,光纖通信一班的李述高。相信在坐的各位有些認(rèn)識(shí)我,可能還有些不認(rèn)識(shí)我的,我覺(jué)得不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的咋們今天能相聚在這里就是一種緣分,那么可以伸出你們的雙手給我一點(diǎn)掌聲嗎?謝謝!非常感謝!你們的掌聲就是給我最大的鼓勵(lì)和支持,也給了我很大的信心。
在做職業(yè)生涯演講之前我想問(wèn)一下在坐的各位有多少人做過(guò)職業(yè)規(guī)劃的,可以舉個(gè)手嗎?好好,謝謝,謝謝,我粗略的看了一下,做過(guò)職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)并不是很多啊,那么說(shuō)明我們今天這場(chǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃演講是非常的需要也是非常的必要啊,我非常感謝學(xué)院組織這場(chǎng)演講。也希望通過(guò)這次演講能給同學(xué)們一些幫助。下面我將分三個(gè)方面來(lái)演講職業(yè)生涯規(guī)劃,第一個(gè)方面自我認(rèn)識(shí),第二個(gè)方面職業(yè)認(rèn)識(shí),第三個(gè)方面職業(yè)規(guī)劃,先從第一個(gè)方面自我認(rèn)識(shí)開(kāi)始談,自我認(rèn)識(shí)我分我三個(gè)小點(diǎn),第一興趣,第二性格,第三缺點(diǎn),而缺點(diǎn)也是我們經(jīng)常忽視的。性格決定命運(yùn),做為新生代的大學(xué)生我們應(yīng)該有個(gè)好的性格,我的性格屬于外向型的。
而做為90后的我們應(yīng)該有著同樣的一種性格,那就是富有朝氣,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)!興趣是最好的老師,而在坐的各位可以說(shuō)都是我的老師,因?yàn)槟銈冇形抑档脤W(xué)習(xí)的地方。我的興趣很廣范!有體育愛(ài)好大籃球,跑步等等,余愛(ài)好比如爬山,品茶等等。而因?yàn)榕d趣廣范所以比較浮躁,往往因?yàn)槭虏凰煨亩d趣不高,急躁,鍵忘。說(shuō)完了自我認(rèn)識(shí)我們?cè)賮?lái)談?wù)劼殬I(yè)認(rèn)識(shí)。我所學(xué)的是光纖通信,光纖是20世紀(jì)中期被發(fā)現(xiàn),21世紀(jì)初期也就是現(xiàn)在得到廣泛應(yīng)用。所以說(shuō)我們這門(mén)專業(yè)是一門(mén)新興科學(xué)技術(shù)。它所培養(yǎng)的人才主要是對(duì)光纖網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè),施工,維護(hù),接入網(wǎng)等應(yīng)用型人才。說(shuō)了這么多讓我能最后來(lái)聊聊職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)規(guī)劃我把它分為規(guī)劃和實(shí)施規(guī)劃,規(guī)劃可以分為短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃,我的短期規(guī)劃是在大學(xué)三年能順利拿到畢業(yè)證,畢業(yè)后能找到一份好的工作。我的長(zhǎng)期規(guī)劃是成為電信部門(mén)的高層管理人員。說(shuō)完規(guī)劃那么再來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么實(shí)施規(guī)劃的,為了順利的拿到畢業(yè)證,我保證不曠課,不遲到,好好學(xué)習(xí)。為了畢業(yè)后能找到一份好的工作,我參加了信息工程學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì),希望在哪里好好鍛煉自己,學(xué)到跟多。但要發(fā)到我的目標(biāo)這些肯定是不夠的,我還要比別人付出得更多的努力。
路就在腳下,我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)?好!那讓我們楊帆起航吧!謝謝!我的演講到次結(jié)束!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇七
職業(yè)將伴隨我們走過(guò)大半個(gè)人生,擁有成功的職業(yè)生涯,才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,我們很有必要好好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須在充分且正確認(rèn)識(shí)自己自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行,要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己。只有客觀、深入、全面、清楚的了解自己,才能準(zhǔn)確的進(jìn)行職業(yè)定位,明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。
進(jìn)行職業(yè)定位的首要前提就是認(rèn)識(shí)自我。通過(guò)進(jìn)行專業(yè)的職業(yè)測(cè)評(píng)和與家長(zhǎng)、老師以及同學(xué)的溝通,我認(rèn)識(shí)到:我本人不善交際,很重視外界對(duì)我的評(píng)價(jià),凡事力爭(zhēng)上游,同時(shí)能夠明確自己在集體中的位置。積極進(jìn)取,樂(lè)觀自信,對(duì)未來(lái)充滿信心。能夠準(zhǔn)確分析事物,對(duì)事物有獨(dú)到的見(jiàn)解,且具有敏銳的觀察力。喜歡小動(dòng)物,富有同情心,責(zé)任感極強(qiáng)。喜歡尋求挑戰(zhàn),注重結(jié)果,一旦確立目標(biāo),便會(huì)為之努力。動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),善于接受新興事物,做事謹(jǐn)慎有條理,不妄下結(jié)論。有較好的口頭表達(dá)能力,善于傾聽(tīng),善于反省自己。熱愛(ài)生活,適應(yīng)能力一般,應(yīng)變能力較好,有創(chuàng)造力。
同樣的奔跑,如果跑錯(cuò)了方向,可能就回到了起點(diǎn)。職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該有一個(gè)明確的方向定位,應(yīng)擇己所愛(ài)、擇己所長(zhǎng)、擇己所需和擇己所利?;谝陨险J(rèn)識(shí)和對(duì)本專業(yè)的了解,我將自己的職業(yè)方定位為寵物醫(yī)生,主要針對(duì)小型動(dòng)物,如貓、犬。在工作的同時(shí)不斷加強(qiáng)文化儲(chǔ)備,努力提高專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取在畢業(yè)五年內(nèi)拿到碩士學(xué)位,十年內(nèi)取得博士學(xué)位。提高自己的職業(yè)能力,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的寵物醫(yī)生。
紙上談兵永遠(yuǎn)都是空想,付出努力才能得到回報(bào)。我已經(jīng)獲得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)、普通話二級(jí)乙等證書(shū),曾多次獲得校二等、三等獎(jiǎng)學(xué)金,并在王錄來(lái)老師的指導(dǎo)下主持大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目《小動(dòng)物標(biāo)本制作》。曾在獸藥店進(jìn)行專業(yè)社會(huì)實(shí)踐,也曾利用假期時(shí)間外出打工,做過(guò)售貨員、促銷(xiāo)員等職業(yè),為盡早接觸社會(huì),適應(yīng)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
目前我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)近在眼前,為了實(shí)現(xiàn)我為自己描繪的未來(lái),在今后的一年里,我會(huì)努力向著這個(gè)目標(biāo)奮斗。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的科目,爭(zhēng)取畢業(yè)后取得職業(yè)獸醫(yī)資格證。提高動(dòng)手能力,多看多問(wèn)多做,熟練專業(yè)技能。加強(qiáng)與相關(guān)行業(yè)人員的溝通,進(jìn)一步接觸社會(huì)、熟悉工作環(huán)境,并且虛心求教。爭(zhēng)取在畢業(yè)之前取得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)、普通話水平達(dá)到二級(jí)甲等水平以上。同時(shí)盡量形成比較有規(guī)律的良好的個(gè)人習(xí)慣,參加健身運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
計(jì)劃沒(méi)有變化快,每個(gè)人都要有一個(gè)適合自己的目標(biāo),雖然未來(lái)是多變的,制定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遇到問(wèn)題,但是追求是不變的,條條道路通羅馬!我相信只要肯努力,就一定會(huì)有收獲!只要有勇氣,就一定會(huì)成功!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇八
時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間步入大學(xué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)春秋,時(shí)間總是這樣在這不知不覺(jué)的安逸中飛速遠(yuǎn)離而去,回首這兩年中,自己的過(guò)錯(cuò)與成長(zhǎng),剛步入大學(xué)的那份新奇,已經(jīng)遠(yuǎn)去,步入社會(huì)的壓力卻感覺(jué)越來(lái)大,有的時(shí)候甚至喘不過(guò)氣。我即將離開(kāi)這里,步入社會(huì)。離開(kāi)是為了一個(gè)新的開(kāi)始,而我卻并未為這新的開(kāi)始做好準(zhǔn)備。
再次站在這個(gè)舞臺(tái)上,少了一分不情愿,少了一分年輕的輕浮魯莽,增加了一分對(duì)自己的更深層次認(rèn)識(shí),一分對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),一分尚顯青澀的穩(wěn)重,一份對(duì)做好人生規(guī)劃的渴望,或許這就是在大學(xué)中的成長(zhǎng)。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,我的那些美好的理想已經(jīng)近乎破滅,理想與殘酷激烈的碰撞,我承認(rèn)我懦弱了,我很無(wú)恥的拋棄了自己的理想,即將和很多很多人一樣,成為證書(shū)奴,房奴,車(chē)奴,成為了生活最卑微的奴仆,成為驗(yàn)證殘酷現(xiàn)實(shí)的一個(gè)活脫脫的例證。但哪里有壓迫,那里就會(huì)有反抗,我不甘心拜倒在現(xiàn)實(shí)的淫威之下,我說(shuō)過(guò)“我不奉天,不拜地,我只相信自己”,所以我再次站在了這個(gè)講臺(tái),一的熱情,傾盡全力為自己的未來(lái)勾畫(huà)出一幅藍(lán)圖,更想取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),去更高層次的舞臺(tái)展示自己,那里或許是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)向整個(gè)社會(huì)推銷(xiāo)自己的機(jī)遇,哪怕只有百分之一的希望,我都會(huì)付出的努力。
通過(guò)這一年的積累和沉淀,我將我的規(guī)劃概括為:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)。
一個(gè)中心:以為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值并使自己的生活幸福為中心。
兩個(gè)基本點(diǎn):
1. 全力提高自己的專業(yè)知識(shí),廣泛涉獵相關(guān)信息,緊隨時(shí)代步伐。
2. 提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),提升資歷和價(jià)值,提高自己的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
(中間內(nèi)容略)
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇九
在做完全面和客觀的自我剖析之后,我將對(duì)我的職業(yè)內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行分析;我現(xiàn)在所就讀的荊楚理工學(xué)院是一所非常年輕的地方本科院校,雖不是名校,也不是什么985、211工程院校,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師上下一心,非常重視本科生的教學(xué),堅(jiān)持“教授治學(xué)、全員育人”的教育理念,這對(duì)于我的成才是有很大推力的。我出生在于農(nóng)村,爸爸、媽媽均已去世,兄弟姐妹6人。這樣的家庭環(huán)境使我比一般人更加努力奮斗,更加明白自己如果不好好把握在大學(xué)的美好時(shí)光,將被社會(huì)所淘汰。家里有經(jīng)商的傳統(tǒng)和榜樣,二姐在武漢擁有自己鋼材貿(mào)易公司,二哥在佛山做物流生意,如果我選擇創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè),他們無(wú)論是資金上還是人脈上都將給我?guī)?lái)幫助。
為了使自己能夠更加理智和全面的認(rèn)清自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),我借用管理學(xué)中的swot分析工具,對(duì)自己做了一個(gè)swot分析,從中可以看出,我的優(yōu)勢(shì)在于我所學(xué)專業(yè)為印刷工程,能夠熟練操作常用的平面設(shè)計(jì)軟件,熟悉廣告、傳媒報(bào)刊原稿制作直至印刷的整個(gè)過(guò)程。對(duì)廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)非常熱愛(ài),自己的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。我的劣勢(shì)在于不是新聞廣告專業(yè)的學(xué)生,沒(méi)有系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),同時(shí)我還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有相關(guān)行業(yè)的人脈關(guān)系。我的機(jī)會(huì)在于我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,消費(fèi)群體日益多元化和個(gè)性化,營(yíng)銷(xiāo)和廣告變得具有舉足輕重的地位,甚至可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡,所以廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)的機(jī)遇很多、機(jī)會(huì)是很大的。我的威脅在于擁有名校學(xué)歷背景的新聞廣告專業(yè)畢業(yè)生和擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的廣告從業(yè)人員的競(jìng)爭(zhēng),以及有藝術(shù)背景的廣告人才的挑戰(zhàn)。
萬(wàn)丈高樓平地起,千里之行始于足下。事物的發(fā)展遵從從初級(jí)到高級(jí)的規(guī)律。下面我將對(duì)我的最初職業(yè)崗位,廣告平面設(shè)計(jì)師的工作能力要求進(jìn)行分析。這個(gè)是我從智聯(lián)招聘網(wǎng)站上找到的一個(gè)關(guān)于平面廣告設(shè)計(jì)師的招聘廣告,大家可以從中看到企業(yè)對(duì)于平面廣告設(shè)計(jì)師的'能力要求,我將努力將這些招聘要求培養(yǎng)成我的優(yōu)勢(shì)。在就業(yè)的時(shí)候,面對(duì)招聘廣告,能夠充滿自信的遞交自己有針對(duì)性的簡(jiǎn)歷。
職業(yè)生涯規(guī)劃解決的是以下4個(gè)問(wèn)題:我是誰(shuí)?在哪里?去何方?怎樣去?前3個(gè)問(wèn)題的答案,我都已經(jīng)給出,接下來(lái)我將回答怎樣去這個(gè)問(wèn)題,也就是我的詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃部分。我的短期目標(biāo)是在2年后的20xx年,成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。中期目標(biāo)是進(jìn)入在業(yè)內(nèi)有影響力的分眾傳媒公司,從事廣告平面設(shè)計(jì)工作,并通過(guò)自身的努力晉升為某個(gè)媒體部門(mén)的運(yùn)營(yíng)總監(jiān)。我的長(zhǎng)期目標(biāo)是積累從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系后,創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。
現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,大學(xué)還剩下2年多的時(shí)間。在20xx年5月到7月,我將做好以下幾件事情:籌辦《荊楚青年》雜志,在6月份將它發(fā)行出來(lái),通過(guò)辦這份雜志,學(xué)以致用,鍛煉自己的管理能力和運(yùn)作能力。加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一次性通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。還有就是,拿到ps中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。在大二的暑假,我將在武漢,尋找一家小型的廣告公司實(shí)習(xí),通過(guò)完成各種設(shè)計(jì)作品,提升自己的軟件操作水平,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在大三這一年,我將全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各種平面設(shè)計(jì)軟件,通過(guò)模仿精彩的設(shè)計(jì)作品,讓自己熟練掌握ps、coreldraw、ai、3dmax等。平時(shí)去圖書(shū)館借閱一些新聞廣告?zhèn)髅筋?lèi)的書(shū)籍,讓自己對(duì)這個(gè)行業(yè)有更深入的理論認(rèn)識(shí),還有就是看一些經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)方面的書(shū)籍和最新的廣告、傳媒行業(yè)的報(bào)刊雜志。繼續(xù)運(yùn)營(yíng)《荊楚青年》雜志,不斷將自己的所學(xué)、所想運(yùn)用的雜志上面去。寒假的時(shí)候,爭(zhēng)取進(jìn)入《楚天都市報(bào)》實(shí)習(xí),領(lǐng)略大型傳媒企業(yè)的企業(yè)文化,從中學(xué)習(xí),豐富自己的閱歷。在大三的暑假,我將去深圳,在一家廣告公司打暑假工。在大學(xué)的最后一年,我在學(xué)好專業(yè)課程的同時(shí),將全面的梳理自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),閱讀一些著名傳媒人物的傳記。還有就是爭(zhēng)取進(jìn)入分眾傳媒實(shí)習(xí),做好我的畢業(yè)論文??傊?,大學(xué)本科期間,我將積累理論知識(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,磨練自己的意志與品質(zhì)。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十
大家好!
我是化工學(xué)院11級(jí)食品科學(xué)與工程專業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)是做一名營(yíng)養(yǎng)師。
下面我將從五個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認(rèn)知,職業(yè)認(rèn)知,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),評(píng)估反饋以及結(jié)束語(yǔ)。
1.首先是自我認(rèn)知,在這里我將從興趣、能力、性格、價(jià)值觀四個(gè)方面一一給大家介紹。
能力:在本部分結(jié)合自己從20xx年入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職并且在去年成功競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,通過(guò)2年來(lái)的鍛煉與學(xué)習(xí),有過(guò)成就也有過(guò)失誤,使我的能力得到了很大的提高。
營(yíng)養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康,而我的價(jià)值觀是屬于服務(wù)型的,并且與我所學(xué)專業(yè)食品科學(xué)與工程專業(yè)息息相關(guān),完全符合我的職業(yè)目標(biāo)。
3.并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步做了swot分析、360評(píng)估。既然我的職業(yè)目標(biāo)是營(yíng)養(yǎng)師,我給自己制定了具體的規(guī)劃目標(biāo),包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑:短中長(zhǎng)期規(guī)劃目標(biāo)。
為了積累足夠知識(shí)技能,我決定考研。但考慮到各種因素,我制定了備選方案:若考研通過(guò),則繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒(méi)考上研究生,我將選擇考取選調(diào)生或公務(wù)員,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終有所建樹(shù)。
在這過(guò)程中,我將時(shí)時(shí)調(diào)整自己,積極在工作和學(xué)習(xí)上有所成績(jī)。
4.讀“評(píng)估反饋”
5.制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備。夢(mèng)想,從這里開(kāi)始!
最后,謝謝大家!
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