在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
防溺水安全廣播稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
水,是個名詞。英語老師說:“水是個不可數(shù)名詞?!弊匀焕蠋熣f:“水是由氫元素和氧元素組成的?!闭Z文老師說:“水是生命的源泉?!庇纱丝芍?,水在生活中,是多么的.重要。雖然如此,但有時,它也為我們帶來不少麻煩——溺水。關(guān)愛生命,防止溺水。
某一村,一個無知的小孩,由于一時的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時間,失去了寶貴的生命。總結(jié)上文,真可謂是“落花有意,流水無情”。這樣的流水,人們賦予它的只有“無情”兩個字。
“百川東到海,何時復(fù)西歸?”真想不到這竟然成了流水無情的寫照。
流水無情,多少人因為溺水而失去了幸福的家庭,又有多少人因為意外而失去親人,為此,他們淚流滿面?,F(xiàn)在,就讓我們重新認(rèn)識一下溺水。
首先,分析為什么會造成溺水事故。
溺水的造成,是由于個人自我防護意識太淺,或是由于自然災(zāi)害等因素造成。
怎樣防止被溺水?這就關(guān)系到自身問題,比如說什么時候該做些什么,不該做什么等等。比如,像游泳前先做些運動。
人,最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。就讓我們一起關(guān)愛生命,防止溺水。
防溺水安全廣播稿篇二
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家早上好!
我是來自大二班的xx小朋友,我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的.頭號殺手,夏季來臨,天氣逐漸變熱,是溺水事故的高發(fā)期,20xx年麗水市因溺水死亡的學(xué)生數(shù)占全市非正常死亡學(xué)生數(shù)的60%。
由于我區(qū)境內(nèi),甌江、宣平港、太平港、好溪流域較長,山塘水庫及建筑挖沙形成的水坑較多,且水情險惡,為使小伙伴們安全度夏,大家務(wù)必做到以下幾點:
1、不在無家長帶領(lǐng)下私自下水游泳;
2、不擅自與他人結(jié)伴下水游泳;
3、不到不熟悉的水域游泳;
4、不到無安全保障的水域游泳;
6、遇到有人溺水,小伙伴們千萬不要盲目施救,避免不必要的傷亡。要智慧救援:不要懼怕、不要逃離、不要冒然下水施救,要立即呼救或報警。
另外,我們要學(xué)習(xí)救生衣、救生圈等自我防護設(shè)備的應(yīng)用;學(xué)習(xí)基本的應(yīng)急自救、救助、報警方法。
關(guān)注安全就是關(guān)愛生命,關(guān)注安全就是關(guān)愛我們自己!珍愛生命,預(yù)防溺水!讓我們學(xué)會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個小伙伴健康快樂成長!
謝謝大家,我的國旗下講話完畢!
防溺水安全廣播稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
近年來,中小學(xué)生的溺水事件時有發(fā)生。溺水已經(jīng)成為了導(dǎo)致少年兒童意外死亡的罪魁禍?zhǔn)字弧S绕涫窃谑罴?,更是溺水事件的高發(fā)期。前不久,就有一個小女孩在葉集新廣場的小河邊玩,一不小心掉到了水里,幸好被路人救了上來,才挽回了生命。而讓人心痛是,最近有四個高中生一同到河里游泳,最后全部溺水身亡。安全問題大于天,因此我們班舉行了這次防溺水討論會。
大家你一言我一語地說個不停,意見又好又實用。在這里,我也總結(jié)了三點避免發(fā)生溺水事件的`注意事項:
一、我們要在家長的陪伴下游泳。
二、不在深水域里游泳。
三、游泳時,要將救生圈帶在身旁,一旦發(fā)生危險就可以應(yīng)急使用。希望我的幾點建議能被同學(xué)們采納,讓溺水事件不再發(fā)生。
防溺水安全廣播稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的'自護自救能力,今天我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神,進行預(yù)防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發(fā)生。
死亡是個沉重的話題。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學(xué)校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。
今年x月以來,漳州、三明、龍巖相繼發(fā)生2人以上溺水事故3起,亡6人。x月11日(雙休日),詔安縣深橋中心溪園小學(xué)2名四年級學(xué)生私自到橋東鎮(zhèn)象頭自然村淡水蝦池玩耍,不幸溺水身亡。x月27日(傍晚放學(xué)后),三明市三元區(qū)巖前中學(xué)2名初三學(xué)生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡。x月15日(雙休日),永定縣x中3名初三學(xué)生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水,2人溺水身亡。
春夏交際,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,萩蘆中心小學(xué)作出以下規(guī)定:
1.嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
6.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊。岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
7.如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
同學(xué)們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認(rèn)真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。
防溺水安全廣播稿篇五
老師們,同學(xué)們:
大家好!
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,居安思?!ぁぁぁ闭f得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。
水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!
兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
防溺水安全廣播稿篇六
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
水,是我們?nèi)祟惖纳?,是人們生活必不可少的。可同學(xué)們你們知道嗎,水也有的時候吞沒了一些人的生命。
暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因為炎熱結(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因為搶救無效而死亡。
游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護人員的游泳館游泳。
同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的`人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!
讓我們一起大聲地呼喊:“珍愛生命,預(yù)防溺水!”
防溺水安全廣播稿篇七
各位同學(xué):
大家好!
隨著氣溫漸升,防溺水安全教育形勢嚴(yán)峻,成為學(xué)校安全教育的熱點話題(最近周邊縣區(qū)已發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事故),盡管我們學(xué)校已作了大量管理和宣傳工作,但我們發(fā)現(xiàn)仍有部分學(xué)生存在麻痹和僥幸心理。為避免可能的后悔與遺憾,我們匯集了一些有關(guān)防溺水知識,請同學(xué)們耐心地聽下去一定會有收獲的。
1、中小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋;
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
同學(xué)們,讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!!
謝謝大家!
防溺水安全廣播稿篇八
同學(xué)們:
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的`河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個班的人數(shù)?。∑渲心缢右馔馑劳鲋?。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。
夏天因為天熱,大家都情愿到水邊嬉戲、游泳,往往這時,就很簡單發(fā)生危急的狀況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學(xué)們在相互救助時沒有控制科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不倡導(dǎo)學(xué)生下水救人,發(fā)覺有人溺水時,同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立刻大聲呼救尋覓大人來救助,同時在庇護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今日,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條下列倡議,盼望同學(xué)們嚴(yán)格恪守:
(2)不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;
(3)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護人帶著下下河(塘)游泳;
(5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下嬉戲;
(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要實行大聲呼救及報警等措施。
綜上所述,溺水是格外危急的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高安全防備意識,學(xué)會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何救護,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是珍貴的,每個人都惟獨一次,她不像財寶能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。請同學(xué)們銘記!
防溺水安全廣播稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是廣播員我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒。
失足落水或游泳中意外事故,在農(nóng)村中是經(jīng)常的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,如抗洪搶險及在水上勞動時,也常常不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等肺部,窒息死亡。淹溺的進程很快,在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,搶救。
淹溺后,水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺,當(dāng)溺水者后,請立即現(xiàn)場急救?,F(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實施救治的措施如下:
1、要現(xiàn)場條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當(dāng)漂浮物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人,也可直接下水營救。營救時,要從溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。救護者的身體被溺水者纏住,要立即機智地設(shè)法解脫,以免被拖下水。
2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。將舌拉出,舌后墜,呼吸道暢通。
3、溺水者心臟仍在跳動,可先做控水,即頭低、腳高的體位,將體內(nèi)的水控。最簡單的辦法,是救護人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部救護人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部。控水不要太長。在農(nóng)村,有人將溺水者救上岸后,將其牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,牛在走動時,既可以控水,又能有助于恢復(fù)呼吸。
防溺水安全廣播稿篇十
大家好!
今日我演講的題目是——《生命如花》。
有人這樣形容我們,我們是清晨冉冉升起的初陽,彌漫了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么歡樂,多么漂亮!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣篮玫纳康氖鞘裁矗吭性娙藛枺骸笆巧?,還是死亡?”;也有哲人說:“艱巨和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴ィ荒苷f:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)當(dāng)未雨綢繆,居安思?!闭f得多好呀!人的生命是美妙的、燦爛的,可也是格外短暫的。
生命之河流,須要“安全”做蜿蜒迂回的護堤;生命之畫卷,須要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不行能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個人惟獨一次,而生命的掌握,往往在于我們自己。
同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永久千嬌百媚!
感謝大家!
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